清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案(16篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇一
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、活動地點:
_烈士墓
三、參加人員:
_、五六年級學生和班主任。
四、活動過程:
1、介紹_烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
五、準備工作:
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預案》。
2、安全教育
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇二
一、活動背景
據科學家預測:人類如果繼續(xù)對自然界進行掠奪式的開發(fā)和破壞的話,到20__年全世界因環(huán)境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人;50年后的北京將不會有真正意義上的冬天,一年大多數時間氣溫都在35℃以上;2096年日本的九州島將會全部淹沒在水中,而紐約市沿岸的海水將會高出海平面9米;1x年以后地球因為熱浪而導致的死亡人數將會上升幾十倍。
地球上的煤炭是有限的,按現在的消耗速度計算,全球的煤炭將在250年內用盡。
“地球一小時”活動率先于x年年在澳大利亞展開,起初只是一項號召悉尼居民關燈的活動,當時大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時。目前,“地球一小時”已逐漸發(fā)展壯大成為全球的應對氣候變暖行動之一,成為一項全球性可持續(xù)發(fā)展的活動。
20x年wwf(世界自然基金會)的“地球一小時”活動正式在中國啟動。今年“地球一小時”的目標是:通過全球6000多個城市、超過10億人的參與,政府、企業(yè)、社區(qū)的積極加入,使“地球一小時”成為世界上規(guī)模的環(huán)保行動。
二、活動主題
關心環(huán)境
三、秉承理念
惟有了解、才會關心;惟有關心,才會行動;惟有行動,生命才有希望。
每個人都很重要;每個人都能發(fā)揮作用;每個人都能帶來變化。
四、活動時間
1、活動準備:x年3月12日——3月26日
2、活動開展:3月27日20:30——21:30
五.活動形式
1、根與芽志愿者在政教處幫助下在學校及周邊學校、社區(qū)張貼倡議書和宣傳海報,并由學校政教處將倡議書印發(fā)到每個學生手中,以全校師生及家庭為軸心輻射周邊學校和社區(qū)。
2、聯系山西青年報,溝通協商共同發(fā)出倡議,在更廣泛的范圍內倡導“地球一小時”節(jié)能活動。具體方式為由山西青年報刊登本校倡議書,并以“自然、親情”為主題,策劃“分享黑暗時刻的溫馨故事”的后續(xù)活動。
3、聯系太原市環(huán)保局迎澤分局一同開展此項活動,以迎澤分局協同迎澤區(qū)教育局輻射迎澤區(qū)所屬學校。
4、以本校為軸心,利用市教育局德育處劃分的協作學校,為其他協作學校無償提供倡議書文本及海報,以此帶動協作學校參與活動。
5、活動分享與評價(后期活動)
參與活動單位組織參加由本校綠色維他命“根與芽”小組和山西青年報共同組織的“分享黑暗時刻的溫馨故事”大賽。獲獎者由山西青年報提供獎勵。
六、活動參與人員
活動指導
閻x(校長)杜x(書記)
張x(教學校長)_(政教處主任)郭x(政教副主任)
活動策劃
謝x(太原市52中綠色維他命根與芽小組指導教師)
宣傳人員
七、協作單位
山西青年報
太原市環(huán)保局迎澤分局
迎澤區(qū)教育局
太原市第三實驗中學綠色天使“根與芽”小組
太原市實驗中學
太原市23中
太原市53中
師院附中
杏花嶺實驗中學
進山中學
太原市24中負責人閆主任x
(注:各協作學校負責向本校學生發(fā)放倡議書,本校根與芽小組負責贈送自設海報。)
八、活動準備
1、謝x負責做出“地球一小時”活動策劃案,聯系太原市環(huán)保局宣教中心、太原市環(huán)保局迎澤分局宣教中心、太原市環(huán)境文化促進會、山西青年報及太原市其他根與芽小組,爭取獲得政府和媒體的支持及其他根與芽小組的合作。
2、_主任負責聯系太原市教育局規(guī)定的本校協作學校.
3、郭副主任負責協調學校文印室印制發(fā)放給學生家長的倡議書。
九、資金預算
1、聯系溝通所需電話費用_謝x自付
2、海報制作學校支付
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇三
一、活動目的:
1、使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。
2、培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。
二、活動主題:
科學用眼,健康成長
三、活動內容:
1、6月3日召開全體教師動員大會,布置愛眼日活動方案。
2、6月7日要求4—6年級學生制作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行展評。
3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。
4、6月6日第十七個愛眼日啟動儀式。
5、6月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,
對學生進行更加深入的教育。
6、各班級在班級博客中對第十七個愛眼日進行宣傳。
7、各班級把愛眼日活動照片發(fā)到班級博客中。
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇四
一、[活動時間]:x年2月x日至3月x日
二、[活動主題]:正月里來鬧元宵
三、[活動內容]:
1.投色子贏元宵歡歡樂樂x
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
2.正月里來鬧元宵x元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,x燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、[廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月x日至x日
單頁
活動內容
大度16開1頁
3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4吊掛pop鬧元宵新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇五
(一)餐廳概況與任務
餐廳分為上下兩層,各70平方米,一樓餐桌總數為10桌,二樓大包廂2個,蒙古包(小包廂)4個。餐廳可同時容納人數為140人。營業(yè)時間從早上10:00至晚上23:00。
餐廳提供的食品服務主要有:西式扒類、中晚大眾餐、西式面(粉)食類、西式沙律/拼盤類、冰激凌(情侶冰激凌)、壽司、炸雞漢堡等!
餐廳已有的特色服務:會員制度,情侶套餐,生日送花,免費包廂,包廂含ktv等!
(二)市場分析
1、前景分析:
當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質量的因素,但更注重價格與情緒的影響。
我們餐廳的就餐環(huán)境優(yōu)雅,更加考慮就餐者的感性訴求,這也更符合大學生的消費心理。
2
據調查結果顯示:大學生日常餐飲消費主要在400~600.其中聚餐與戀愛支出占很大比重,而我們推出的特色服務正迎合了這一市場需求。
在價格方面我們充分考慮了大學生的消費能力,價格公道,更在適當時機推出各種促銷策略。2、供給分析
據調查,南信大周邊現有西式餐廳2家(主要是西式快餐),有一定規(guī)模的中式餐廳有3家,而其中的大番茄意式西餐廳環(huán)境氛圍與我們的非常6-1的構想有相似之處,但產品過于單一,價格較高。
值得一提的是,市場上缺少中西結合的餐廳,并且情侶市場并未得到充分開拓,具有很大的發(fā)展前景;一家中西食餐廳(修身閣)更偏向于中餐,規(guī)模較小,環(huán)境欠佳;這使得我們非常6-1時尚餐廳具有更廣闊的市場前景。3、需求分析
受學生個人消費水平和消費習慣的影響,學生個人對西餐的消費頻率相對較低。從我們的調查結果來看,學校附近的這家西式快餐廳經營狀況并不好,客流量低,收益也不是很理想。有很多同學希望在畢業(yè)前去體驗一下西餐文化,這是一個巨大的潛在市場。所以在此后的一段時間內對西餐的需求有進一步提高的可能。
此外,大學生情侶市場也是一個具有巨大潛在的市場,而且是主要目標市場之一。由于大學生中談戀愛的學生占有相當的比重,根
據有些學校的調查,大學生中談過或正在談戀愛的學生比例達65%。據不完全統(tǒng)計,大學城里,談戀愛的學生數約占到學生總人數的40%。而環(huán)境好的西餐廳是情侶們“約會”的首選地之一。因為情侶在就餐
他們一般選擇環(huán)時對就餐環(huán)境要求相對較高,它有自身的需求特點:
境優(yōu)雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐,調查中,34.7%的同學會選擇和情侶一起去吃西餐。
(三)市場競爭分析1、競爭對象
確定競爭對象的方法有許多,這里主要以一定范圍內的檔次相同、提供產品相似的餐廳作為確定競爭對象的依據。
學校旁邊的盤城路沿路地區(qū)僅有兩家西餐廳,但無論是餐廳環(huán)境還是產品質量,非常6-1時尚餐廳的構想都在它們之上。我們以顧客的身份走訪了這一些餐廳,考慮了餐廳的設備、面積及顧客容量等因素,我們選擇了三家餐廳作為非常6-1的競爭對象。(重慶辣子村剛開業(yè)不久)
2、非常6-1與這三家餐廳的產品及店面設施狀況比較
(四)餐廳swot分析(優(yōu)勢、劣勢和機會、威脅分析)
(五)市場營銷目標
1、目標市場
根據上述分析,餐廳的目標市場主要是:學生個人、情侶、學生團體、校內協會等。
學生個人市場:主要以家庭水平較好而且對西餐文化感興趣的學生為主。調查中65.5%的同學對體驗西餐文化有興趣。
學生團體市場:包括生日宴、同學聚會、社團聚餐、班級活動等。
情侶市場:學校內及附近環(huán)境好,又有氣氛的餐廳店并不多。而餐廳的地理位置優(yōu)勢和價格優(yōu)勢,可吸引情侶學生前來就餐。調查顯示,34.7%的同學去吃西餐時會選擇和伴侶一起。(并且隨著情侶數量的增加,這個數字有進一步增長的趨勢。)
校內協會:由于學校正在建設,校內設施不完善,學生組織活動的場所較少。因此一些協會需要有個較好的環(huán)境來舉行各種活動。
2、銷售目標
鑒于對今年的市場分析,情侶學生和學生團體是主要的目標市場,人員增減不會太大。消費主要以牛排、漢堡類、壽司、冰激凌為主。適當經營大眾餐類以及面食等。據調查問卷得知:同學們去西餐廳消費,選擇的食品中,排類占53.3%,漢堡類占31.6%。
(六)餐廳營銷戰(zhàn)略(具體營銷方案)1.產品策略
(1)提高餐飲質量、創(chuàng)立特色產品
①要保證產品原材料的衛(wèi)生與新鮮。嚴格把關,特別是原材料的采購和處理,禁止使用不合格的原材料或其他配料。
②嚴格按照各種制作工藝和流程做好每一道菜,提高口感。定期對廚師進行培訓,提高其廚藝。
(2)重視產品組合
產品組合的目的是增強產品的吸引力、增加銷售量。合理計劃餐飲產品與節(jié)假日的組合。
以排類、扒類為主,以漢堡為輔。精心制作情侶套餐、生日套餐、個人消費套餐等,形成自己特色。
具體設想有以下幾個組合:
產品組合一:情侶組合
情侶在就餐時對就餐環(huán)境要求也相對較高:他們一般選擇環(huán)境優(yōu)雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐。特別是在某些特殊的日子,
他們要求有較多的私人空間,不希望有人頻繁地打擾;其次,對菜的品種、樣式、口味、也有較高的要求。因而,環(huán)境好的餐廳就是情侶們“約會”的首選地之一。
經營策略具體操作為:
①充分利用靠窗口的有隔墻的位子和陽臺的蒙古包
非常6-1餐廳在整體結構的設計和裝潢上都是很適合情侶對就餐環(huán)境的要求。前后的隔墻,距離適中,給了情侶們足夠的兩人世界!而蒙古包的異域風情則給情侶們制造了足夠的情趣。
②氛圍和氣氛的制造
浪漫溫馨的就餐氣氛,柔和溫馨的燈光,輕松浪漫的音樂,以及在適當的時候為情侶們點上幾根蠟燭,讓他們享受一份燭光晚餐。這些都是吸引顧客的極好方法。
③附加服務(特色服務)對于消費滿一定金額(如50元以上)的情侶們贈送一枝玫瑰等!
產品組合二:生日組合
餐廳的服務理念是顧客就是上帝!因此,如何讓來非常6-1過生日的同學們在一年一次的生日里過得開心、過得有意義,是餐廳應重點考慮的問題之一。畢竟,顧客的口碑就是餐廳的宣傳!
具體操作:
生日消費99元套餐系例(以4~5人為主,約每人消費20元)
生日消費198元套餐系列(以10~12人為主,約每人消費20元)
使用本餐廳生日套餐,情侶套餐就可以免費使用包廂,或者餐廳優(yōu)惠提供蛋糕、鮮花等附加產品。
產品組合三:周末特價
在周五晚上、周六、周天這三個時間段,推出優(yōu)惠產品或提供特價服務。
顧客對象主要是情侶和小型同學聚會,但事先應需要做好校園宣傳等工作。
(3)不放過任何可能的節(jié)日,不斷推出新組合
這點石山水西餐廳做得較不錯,可以作為借鑒。在元旦(1月1日),元宵節(jié)(農歷正月十五),西洋情人節(jié)(2月14日),_節(jié)(3月7日),七夕情人節(jié)(農歷七月初七),中秋節(jié)(農歷八月十五),感恩節(jié)(11月最后一個星期四),圣誕節(jié)(12月25日)這幾個主要的節(jié)日里可以推出一些適合節(jié)日氣氛的新產品。
(4)創(chuàng)造輕松、溫馨、浪漫的氣氛
“氣氛”在組成餐廳產品諸要素中起著重要作用。氣氛是服務態(tài)度、服務技術、服務員的形象、餐廳的建筑裝潢、設施設備的布局、色彩、背景音樂等因素的綜合,體現了一種文化品味。因此,非常6-1應在原有優(yōu)雅環(huán)境的優(yōu)勢下,充分營造一種輕松、溫馨、浪漫的就餐氣氛。
2.價格策略
按成本并參照校外同類餐廳的價格,適當做微幅調整。
主要的價格策略為:每天都推出幾種特價商品,以此作為吸引顧客的主要手段。
按照這一訂價策略,使得消費者每天都能有新鮮的感覺。3.銷售渠道策略
依據餐廳的校園特點,宜采用直接銷售和一級銷售渠道二種形式,以前者為主。
直接銷售:對到餐廳就餐的新顧客以及老客戶盡量讓他們滿意,形成二次,三次的回頭消費,形成一部分穩(wěn)定的客源。
一級銷售:選擇社團或學校活動,與之建立關系,可以將抵用券作為獎品等等,或其它形式,從而增加客流量。
建立電話或短信預定系統(tǒng),及時地提供送餐服務。4.促銷策略
(1)廣告宣傳(具體內容參考營銷預算)
(2)讓客戶填寫客戶滿意度調查表,每周一次
(七)營銷預算(單位:元)
內容:校電臺廣播、平面宣傳、地面?zhèn)鲉?包括調查表)、售后跟蹤服務等
校電臺廣播:1500元/學期或50元/天
平面宣傳:以公告欄的廣告為主!約100~200元/月地面?zhèn)鲉?新產品推出時適當使用0.08元/張
售后跟蹤服務:短信電話回訪約50元/月
預計:平均每月支出600元
以上方案可根據實據情況及需要,有選擇地協調進行!
(八)成本和盈利的預測與分析
1、開業(yè)初期投入:
1.裝修費用:8萬(可與房東商討共同擔負)
包括墻面、天花板、燈具、包廂配置等
2.設備:3萬
包括廚具,餐桌、音響設備等
共計11萬
2、日常費用:
1、員工工資:廚師三名20__元/月
服務員兩名800元/月
共計7600元/月
2、租金:15000元/月
水、電、氣費:1000元/月
原料采購費:4000元/月
共計20000元+600元(廣告投資)=20600元
總計:28200元/月約940元/天
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇六
教學目標:
1、理解歌詞,用抒情愉悅的聲音唱出歌曲中美好的情感。
2、喜歡為歌曲創(chuàng)編新歌詞,享受創(chuàng)編新歌詞所帶來的愉悅情緒。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。
5、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
教學準備:
1、圖片。
2、已有觀察秋景的經驗。
3、音樂《可愛的太陽》,鋼琴
教學過程:
一、談話導入
上次我們去秋游,在田野里你看到了什么?走過水果攤位時,你看到了哪些水果?
二、學唱歌曲
1、欣賞第一遍
老師把看到的景色編成了一首歌曲,我們一起來聽聽。
你聽到歌曲里面都唱了什么?引導幼兒回答出歌曲里面的相應歌詞。
2、原來太陽喜歡誰,就會送給它漂亮的顏色(出示圖片)
3、聽老師來唱一遍
你覺得你一句唱的最特別,一起練一練。
4、我們也來唱一唱
看到這么多美麗的景色,你的心情怎么樣?應該用什么樣的聲音來唱?
5、分角色演唱歌曲,并提醒幼兒用抒情的愉悅的聲音來唱
三、創(chuàng)編歌詞
1、除了歌中唱的,太陽還會喜歡誰?送它什么顏色呢?幼兒說到的,教師就在白紙上簡筆記錄下來
2、再集體唱一唱
3、請個別幼兒自己創(chuàng)編,并且嘗試自己唱出來創(chuàng)編4句為一組,集體完整的唱一遍
4、給歌曲取一個好聽的適合的名字,師幼集體討論得出“太陽喜歡”。
教學延伸:
剛才是老師幫忙記錄了小朋友創(chuàng)編的句子,接下來小朋友自己去座位旁用勾線筆在白紙上畫下太陽喜歡誰,送它什么顏色。然后拿著圖譜去唱給你的好朋友聽。
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇七
一、活動目的
通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點
學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點:__
四、活動時間
20__年3月17、18日(周六、周日)
3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達__
五、組織及分工:家長委員會
協調:家長委員會全體委員
活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協助相關部門現場布置和組織)
后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)
宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)
活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。
六、活動行程:
1、3月17日:
早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點:__附校食堂前的大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區(qū)雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。
中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回__,預計18:00到達早上集合地點后分散回家;
2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在__市區(qū)內開展學雷鋒活動。
七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)
1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;
5、由于人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日__市內的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分
8、醫(yī)療救護:__媽媽。
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇八
活動目的:
通過慶祝20xx元旦這一活動,展示教育成果和學生素質,加強家長委員會建設,進一步融洽家校關系,增強家長與教師的交流與合作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
地點:西音樂教室
時間:20xxx-上午
參與人員:二年級x班全體家長、學生、任課教師
活動籌備階段:
1、召開班級家委會討論相關事宜
2、動員學生、家長報元旦節(jié)目
3、統(tǒng)計節(jié)目
活動準備:
1、班級節(jié)目編排。
2、氛圍營造:媽媽等
3、話筒:、金家長提供
4、照相錄像:媽媽、媽媽等
總策劃:家委會成員、
主持:、x老師
表演內容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器,猜迷語,講故事,講笑話等
其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。
2、班委會、任課老師抓好安全紀律。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
5、清理場地衛(wèi)生。
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇九
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動:
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
20__年幼兒園母親節(jié)活動方案,母親節(jié)是五月的第二個星期天,這一天是為了表達對母親的感激之情,讓我們對母愛抱有感激之情,讓我們牢記母親的功勞,向母親表達我們的愛意。
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇十
智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風吹拂,鮮花吐蕾之際,女生節(jié)倡響了"慧美靈動,魅力飛揚"的口號,通過一系列活動,體現當代青年風采,彰顯現代女性魅力
一、活動宗旨
迎接國際"三八"婦女節(jié)的到來,活躍校園文化氛圍,構筑良好的育人環(huán)境,樹立"自尊、自愛、自立、自強"的大學生形象,展現當代大學生朝氣蓬勃,自主創(chuàng)新的精神風貌,促進各院系間的交流,構建和諧校園,提高全校同學的綜合素質。
二、活動時間
20--年2月20日-3月20日
三、活動內容
1、勵志電影
3月6日晚7:00-9:00于教一棟學術報告廳
2、水果拼盤大賽
3月7日下午3:00于東區(qū)籃球場進行比賽。
各院系派出一支代表隊參加,每隊2名女生。
3、趣味活動比賽
3月8日下午2:30在西區(qū)新籃球場進行比賽。
各院系派出代表隊參加。
4、手工藝大賽
2月20日-3月13日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。
5、心理講座
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇十一
一、活動目的
1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式,了解有關教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的,使學生備受教益,既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
二、活動準備
1、教師精心制作活動課件。
2、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動的主持人,編寫串詞。
4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。
5、邀請參加活動的老師。
6、布置好教室。
三、活動過程
(一)導入
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完。
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
(二)表演
1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》
主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!
2、詩朗誦《老師,辛苦了》
主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)
3、禮贊
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》
(三)競答
主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。
(四)祝福
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!
同學發(fā)言表達心聲
全班齊讀《尊師頌》
主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。
個別學生發(fā)言。
(五)結束
主持甲:老師是石,敲出星星之火;
主持乙:老師是火,點燃生命之燈;
主持甲:老師是燈,照亮前進之路;
主持乙:老師是路,引你走向輝煌。
主持甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
主持乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;
主持甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;
主持乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇十二
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間:
__年 6月1日 (待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心
關愛手牽手 歡樂共擁有
四、活動地點:
____
五、活動目的
擴大消費者對____的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
六、活動概況
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)
1、親子互動樂園:
每個家庭可以在白t shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在____官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀,
小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié))
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié))
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇十三
一、主辦單位: 團總支心理健康部
二、比賽的時間與比賽地點:
時間:4月11號(如有特殊事件順延推遲)
地點:綜合樓經管系羽毛球場
三、競賽形式:羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報名:
1.參賽對象:旅環(huán)學院全體學生
2.資格審查:
通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中,講究“公開、公平、公正”的原則,旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規(guī)者追究責任。
3.報名:報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)
報名時登記詳細個人信息,各班到心理委員處報名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳:在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;
(二)賽前宣傳:用海報公布比賽信息,內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;
(三)后期宣傳:比賽后一星期內,公布比賽情況和獲獎情況并作總結。
六、賽事組織工作
(一)抽簽分組:由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作,務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:
組織委員會:旅環(huán)學院學生會
裁判委員會:由體育部成員擔任裁判
后勤小組:
1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;
2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;
3、發(fā)球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執(zhí)裁,判斷發(fā)球員發(fā)球;
4、邊裁:每場比賽二名,協助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持以及其它后勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監(jiān)督
1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;
2.由體育部組成裁判委員會,體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;
3.裁判委員會的職責:
1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;
2)及時調查關于違規(guī)參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;
3)監(jiān)督裁判的工作。
4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執(zhí)裁。
八、比賽規(guī)則1.比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰: ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、獎勵辦法
設一等獎、二等獎 、三等獎和優(yōu)秀獎其中,一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優(yōu)秀獎若干組
策劃書:旅環(huán)學院團總支 心理健康部
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇十四
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片
3、聯絡貧困山區(qū)學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、 聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學生會團委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項
青年志協發(fā)送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委
一等獎一組:_x
二等獎二組:_x
三等獎三組:_x
篝火會_x元
獻愛心_x元
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇十五
一、指導思想:
目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:
二、活動主題:“珍愛生命、預防溺水”
三、活動時間:20x年6月
四、活動對象:全校師生
五、活動內容:
1、突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。通過升旗儀式、紅領巾廣播站、夕會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過qq群、校外電子屏、校園微站等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次專題教育講座。請來開發(fā)區(qū)婦幼保健院的專家,通過云教室的直播,為學生進行專業(yè)的防溺水知識講解。東西兩個校區(qū)的學生通過網絡同步觀看,同時接受教育。
3、主題班會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。
4、暑假前,學校印發(fā)《暑假告家長書》,要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。
清明節(jié)意義主題活動策劃方案 以清明節(jié)為主題的活動方案篇十六
一、活動背景:
為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。
二、活動目的、意義和目標:
勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要:
各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展:
1、4月25日召集各班團支書及學生會開會,轉達我們這次活動任務。
2、4月26日由學生會訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。
5、12點,活動結束。
五、經費預算:
活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節(jié):
1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態(tài),服務學校中來。
3、活動結束后,應當妥善歸還用具。
七、活動負責人及主要參與者:
各班共青團員、學生會
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