雙引號(hào)的作用

　　文字像精靈，只要你用好它，它就會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它，它就會(huì)讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。下面，小編為大家分享雙引號(hào)的作用，希望對(duì)大家有所幫助！

　　雙引號(hào)的作用 篇1

　　雙引號(hào)的作用有：

　　1、特殊含義：指引號(hào)中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。

　　例：更有兩位虎頭虎腦的青年，他們走過“天下最難走的路”，此刻卻靜靜地坐著，文雅得和閨女一般。（“天下最難走的路”不是一般好處的路，而是兩萬五千里長(zhǎng)征之路。）

　　2、直接引用：指行文中引用他人的話，成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞。

　　例：“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至這天已有二千年了。（表示直接引用，引用了古人說的一句話。）

　　3、特定稱謂：指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡(jiǎn)稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等，一般為名詞。

　　例：號(hào)稱＂世界屋脊＂的青藏高原，有兩個(gè)世界之最.（“世界屋脊”一向用來特指青藏高原）

　　4、著重強(qiáng)調(diào)：指一句話中需要著重強(qiáng)調(diào)的對(duì)象。

　　例：他是一個(gè)節(jié)儉的人，衣服舊了，破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟棄。（表示強(qiáng)調(diào)論述，突出人物的節(jié)儉。）

　　雙引號(hào)的作用 篇2

　　一、表示特殊含義

　　1、那只先出來的幼龜，原先是龜群的“偵察兵”。

　　2、他在校園念書的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。

　　3、多災(zāi)多難的黃河怎樣能成為中華民族的“搖籃”。

　　4、飛船上有一批＂特殊乘客＂――植物的種子

　　5、鬼子來“掃蕩”了。

　　6、巨獸和小鳥從表面看來，它們之間是“水火不相容”。

　　7、黃河近兩千年的“表現(xiàn)”令人大吃一驚。

　　8、德國有個(gè)林務(wù)官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”干凈。（指特殊含義。本文并不是真正好處上的打掃，而是針對(duì)下文所說的“砍光”和“除盡”）

　　二、表示直接引用的句子

　　1、人們都說:“桂林山水甲天下”。

　　2、家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語

　　3、我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。

　　4、我望見了“雨后春筍”的畫面。

　　5、人們用“杏林春滿”來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)

　　6、讓我們記住“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句名言吧！

　　三、表示特定稱謂

　　1、父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來。

　　2、科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”。

　　3、罪惡的'子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。

　　4、荷蘭有“歐洲花園”，“花卉王國”的美譽(yù)。

　　5、那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。

　　6、大家采集“茅茅針”。

　　四、表示著重強(qiáng)調(diào)（著重論述的對(duì)象）。

　　1、說他“個(gè)性”，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。

　　2、巨人豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌

　　3、說“認(rèn)識(shí)”，其實(shí)我并不理解他。

　　4、如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你是無法進(jìn)入的

　　5、我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。

　　6、說他“個(gè)性”，因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。

　　五、表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）

　　1、人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”

　　2、還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫做“發(fā)揚(yáng)國光”。

　　3、這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好

　　雙引號(hào)的作用 篇3

　　引號(hào)用途主要有下邊兩種：

　　（一）表示話在引號(hào)里的話是實(shí)際那樣說的（或者想說的），或者是引用來的。例：船工從酣睡中醒來："敲門干什么？"

　　（二）表示放在引號(hào)里的話是有特殊意味的，如意義突出的，不照字面理解而別有含義的，作者不同意或者懷疑這種說法的，以及諷刺、反語等。

　　例：母親是個(gè)"平凡"的人。（表示突出、強(qiáng)調(diào)）

　　例：白日的亮光把犯罪者的"成績(jī)"完全暴露出來了。（反語）

　　此外，需要指出的詞語以及專名、術(shù)語、成語之類有時(shí)候也用引號(hào)。例：這就是"濫竽充數(shù)"這個(gè)成語的由來。

　　例：好就好在它點(diǎn)出了南郭先生的要害，在于一個(gè)"充"字。

　　特別注意：

　�。ㄒ唬┯靡�號(hào)的話里還有需要引用的話，外邊一層用雙引號(hào)，里邊一層用單引號(hào)。

　�。ǘ�）凡是把引用的話獨(dú)立來用，末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)里邊；凡是把引用的話作為作者自己的話的一部分，末尾不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)。但是，引用的話末了的標(biāo)點(diǎn)如果是問號(hào)或嘆號(hào)，那么，即使作為作者自己的話的一部分，一般也要予以保留。

　　例：賈島詩云："兩句三年得，一吟雙淚流。"

　　例：寫文章要做到"平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色"。

　　例：他把"醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾個(gè)回？"兩句反復(fù)吟誦了好幾遍。例：那天晚上，我剛走到胡洞口，就聽到"啊呀！"一聲。

　　（三）只說出別人的話的意思，不照原樣引用，叫做轉(zhuǎn)述。轉(zhuǎn)述的話不用引號(hào)。

　　例：有的說，你們走了，就像我掉了一扇膀子；有說的，你們走了，就像是吃飯時(shí)缺少了鹽；有的說，要是背得動(dòng)，媽媽要把你們背著送過鴨綠江。

　　雙引號(hào)的作用 篇4

　�。ㄒ唬┍硎拘形闹兄苯右�用的話。

　　這是引號(hào)最基本的用法，即在行文中直接引用他人的話，包括格言、詩詞、歌詞等。例如：盧溝橋事變的第二天，中國共產(chǎn)黨就通電全國，大聲疾呼：“平津危急！華北危急！中華民族危急！”（《盧溝橋烽火》）

　　這句話中引號(hào)的用法就是引用他人說的話。但引號(hào)不會(huì)引用單個(gè)的詞語。不過有一種情況比較特殊，那就是象聲詞和音譯外來詞加引號(hào)，也是表示直接引用。例如：一片靜寂中，我隱約聽見“嘩——嘩——”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。（《天游峰的掃路人》）

　�。ǘ�）表示需要著重論述的對(duì)象。

　　在行文時(shí)，有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)、突出論述的對(duì)象，也需要加上引號(hào)。

　　例如：

　　1．我想跟大家談一談“合作”的話題。（《學(xué)會(huì)合作》）

　　2. 世界上許多地方都在鬧“能源危機(jī)”。（《海洋——21世紀(jì)的希望》）

　　在這些句子中，“合作”、“能源危機(jī)”都是這些句子所著重論述的對(duì)象。

　　這里也有一種特殊情況，表示節(jié)日、紀(jì)念日的數(shù)字部分和重大歷史時(shí)間加引號(hào)，表示地名加引號(hào)，專用名詞加引號(hào)，以前的說法引號(hào)都是表示特定稱謂。例如：

　　1．“九一八”事變后，日本帝國主義侵占了我國東北三省。（《盧溝橋烽火》）

　　2. 原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”。（《夜晚的實(shí)驗(yàn)》）

　　3. 是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。（《明天，我們畢業(yè)》）

　　現(xiàn)在看來這些都應(yīng)該歸結(jié)到“表示需要著重論述的對(duì)象”這種用法中來。因?yàn)榻o這些詞語加上引號(hào)就是為了起一個(gè)突出、強(qiáng)調(diào)的作用。因而判斷這種用法的標(biāo)準(zhǔn)就是看是否起強(qiáng)調(diào)、突出的作用。

　�。ㄈ�）表示具有特殊含義的詞語。

　　在行文時(shí)，有的詞語加上引號(hào)就不再表示它原來的意思，而是具有了新的含義。

　　例如：那幾只蝙蝠眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。（《夜晚的實(shí)驗(yàn)》）