張海迪事跡簡介 (菁選3篇)
張海迪事跡簡介1
1970年4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父親張?zhí)狗、母親畢江嬌,坐著一輛大卡車,來到莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。起初,張海迪感覺農(nóng)村十分陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪很快感到了更真、更樸素的愛。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫忙學(xué)生**自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。
當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)**群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,發(fā)奮研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫**紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會(huì)針感。
“書上寫著怎樣樣進(jìn)針,能夠在白菜疙瘩上、在蘿卜上。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在自己身上(進(jìn)針),我覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自己感覺。有人問我說,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自己身上扎針不痛苦啊?我說恰恰相反,我最開始針灸的時(shí)候,是扎自己最疼的地方,比如向包括臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要知道!惫Ψ虿回(fù)有心人,她最后掌握了必須的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次!霸嗅t(yī)生囑咐過我的父母,如果我要是得泌尿系感染、肺部感染,或者是褥瘡,我會(huì)正因感染而死去。我給別人當(dāng)醫(yī)生,我也給自己當(dāng)醫(yī)生。15歲在農(nóng)村的時(shí)候,我生了褥瘡,晚上點(diǎn)著小油燈,對(duì)著鏡子,我把自己身上潰爛的肉剪掉——因此,此刻最怕聽的就是剪刀的聲音!
當(dāng)年,張海迪作為一名待業(yè)青年,也曾有過自卑感!1年多的時(shí)刻里,我四處報(bào)名,八方寫信,常常在招工單位的門口一待就是半天。我真想能為社會(huì)做點(diǎn)事,可就是沒有一個(gè)單位要我。在別人眼里,我是一個(gè)廢人。”于是,當(dāng)年,張海迪想到過**。
張海迪事跡簡介2
1955年9月,張海迪出生在山東省文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里,玲玲是她的小名。5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶。童年時(shí)許多生活場景,她都清晰記得,獨(dú)獨(dú)不知道腿是怎樣活動(dòng)的,人走路時(shí)的感覺是怎樣的。
得了什么病,竟然這樣可怕?張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,十分難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。
看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,最后有一天張海迪按捺不住心中的渴望,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要上學(xué)!”但是正因自己的生活不能自理,所有的學(xué)校都不接收。
病情是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散***,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了!
對(duì)張海迪來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體,抄書。沒有人催問。沒有人檢查督促。沒有考試和考試中的競爭,全靠著自己。一本又一本小學(xué)課本學(xué)完了。但是很難哪,得走不少彎路,多耗費(fèi)很多時(shí)刻。一道算術(shù)題,她做12遍,得出的竟是12個(gè)答案!她本來就不喜愛算術(shù),得啦,丟開不學(xué)算了!但是不行,硬著頭皮也得學(xué)會(huì)它。第13次最后算對(duì)了。發(fā)奮是加倍的,但是成功的喜悅也是加倍的呀。于是,她的學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)樂趣與生活的意志,還有思維潛質(zhì),便隨著知識(shí)一齊增長起來了。
張海迪事跡簡介3
張海迪(1955年9月16日-),山東文登人,*著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士。*殘疾人聯(lián)合會(huì)*,*作家協(xié)會(huì)委員,山東省作家協(xié)會(huì)副*。五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),克服了殘疾帶來的種種困難。1983年開始文學(xué)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,成功的出版了如《輪椅上的夢》等著名小說。
1983年3月7日,共青*在**舉行命名表彰大會(huì),授予張海迪“優(yōu)秀*”稱號(hào)。2013年12月27日,當(dāng)選*殘奧委員會(huì)*。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。1983年,《*青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪**,獲得兩個(gè)美譽(yù),其一是“八十年代新雷鋒”,其二是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。*親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的*新人!” 隨后,使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國*委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯。
張海迪有句名言“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”對(duì)啊,生活的理想就是過上理想的.生活,身為殘疾人士的張海迪尚能做到,健全的我們又有什么理由輕易放棄,被困難**呢?
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展1)
——張海迪的主要事跡內(nèi)容5篇
張海迪的主要事跡內(nèi)容1
在這個(gè)世界上,有許多熱愛生命的人,他們不屈不撓,奮發(fā)向上。今天,我讀了張海迪的故事。
張海迪小時(shí)候是一個(gè)活潑、快樂的孩子?墒窃谒鍤q的時(shí)候突然患**脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后只好高位截癱。
看著小伙伴們高高興興地跳皮筋,背著書包上學(xué),小海迪幼小的心靈很痛苦。她悲傷地哭喊著:“媽媽,我要走路!我要上學(xué)!”
爸爸給小海迪買來書籍、本子和筆。告訴她許多名人雖然殘疾但仍做出了不*凡的事跡。在父母的愛心和鼓舞下,她決心振作起來,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
后來,張海迪又讀了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),并為群眾無償治療。
讀了這篇故事,我已熱淚盈眶,我感到很慚愧。張海迪雖然得了重病,胸以下部位完全失去知覺,但在殘酷的命運(yùn)面前,她并沒有向病魔屈服,而是自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程,而且掌握了英、日、德等多門外語,她多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)!她不怕病魔,勇敢面對(duì),與病魔**。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她永遠(yuǎn)以微笑去面對(duì)任何困難。
醫(yī)生曾斷言,張海迪活不過27歲。但如今張海迪已經(jīng)54歲了。她又重新踏**為全國殘疾人服務(wù)的新的征途。
成功不是“中”,人生夢想需要汗水和心血的澆灌。從這個(gè)意義上說,張海迪依然“年輕”,“海迪精神”定會(huì)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
張海迪用她自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了她是生活的強(qiáng)者。
張海迪的主要事跡內(nèi)容2
在最近,我看課外書的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一位叫張海迪的人,她的不向命運(yùn)低頭的精神深深地把我打動(dòng)了。
張海迪十歲那年因病癱瘓了,胸部以下全部失去了知覺。但是,小海迪并沒有悲觀自棄,她一方面積極配合醫(yī)生治病,另一方面堅(jiān)持自學(xué),以驚人的毅力學(xué)完了小學(xué)中學(xué)全部課程。在十五歲時(shí),張海迪隨同父母到農(nóng)村生活。她看到鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥,就立志學(xué)醫(yī)。開始時(shí),她專攻針灸,按書上的穴位在自己身上扎針;后來,她又自學(xué)了醫(yī)學(xué)院的部分課程,掌握了一些常見病和多發(fā)病的治療方法。村里又一位叫耿大爺?shù)牟∪?年不能說話,已癱瘓?jiān)?年,經(jīng)過張海迪多次針灸治療,又能重新說話和走路了。消息傳開后,找張海迪看病的人越來越多,她總是樂呵呵地,耐心的為病人服務(wù)。
為了能開闊視野,學(xué)到更多的知識(shí),張海迪開始自學(xué)英語;開始時(shí),她發(fā)音不準(zhǔn),為了能準(zhǔn)確發(fā)音,她常對(duì)著鏡子矯正口型。經(jīng)過幾年的努力,她終于能夠閱讀英文報(bào)刊和文學(xué)作品,還學(xué)習(xí)了日語和德語,翻譯出版了《海邊診所》等十幾萬字的英國小說,出版了100多萬的長篇小說《輪上的夢》和兩本散文集。她被吸收為*作家協(xié)會(huì)會(huì)員,1993年還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。
在各種各樣的困難和挫折面前,張海迪以堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)和掌握了許多為人民服務(wù)的本領(lǐng)。她那在逆境中不屈不撓的精神,受到了人們的高度贊揚(yáng)。
人生的旅途充滿曲折,就像那浩瀚的大海,有時(shí)風(fēng)*浪靜,有時(shí)掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風(fēng)浪,不愿意拼搏的人,只會(huì)天所作為,虛度年華。我們要以張海迪為榜樣,從小培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折,不畏縮,不低頭,不流淚永遠(yuǎn)昂然奮進(jìn),直至取得成功。
張海迪的主要事跡內(nèi)容3
張海迪被醫(yī)生預(yù)言活不過27歲,可她卻頑強(qiáng)地與病魔作**,以堅(jiān)強(qiáng)的意志生存下來。
1955年秋,張海迪出生在濟(jì)南市。她5歲時(shí)隨父母下放到聊地莘縣一個(gè)貧窮的小山村。1983年,她走**文學(xué)創(chuàng)作的道路,一些作品被譯為韓文、日文,暢銷**。
張海迪剛癱瘓時(shí),心情十分沮喪,她經(jīng)常用手狠捶毫無知覺的雙腿,喊叫著:“我要走路,我要上學(xué)!”她爸爸媽媽看到她這樣十分心痛,到處奔波為她治療。漸漸地,張海迪不鬧了,她知道父母的負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了,自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來。她不能像其他孩子那樣背著書包上學(xué),她就在家里自學(xué)。很快她學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了查字典,學(xué)會(huì)了越來越多的漢字。這樣,張海迪開始閱讀大量書籍,生后逐漸豐富起來,精神上也充實(shí)了。
后來,張海迪不但讀完了大學(xué),還拿到了碩士學(xué)位。她做為一個(gè)生活的強(qiáng)者,還幫助了身邊的許多人,讓他們也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自信,樂觀地生活。
當(dāng)張海迪頑強(qiáng)的與病魔作**,以驚人的毅力學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,取得了輝煌的成績。向我們這樣身體健康的人,更應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí)她這種熱愛生命的精神。
張海迪的主要事跡內(nèi)容4
假期里,我讀了《張海迪的故事》,張海迪--一個(gè)身殘志不殘的人,她雖然是一個(gè)殘疾人,坐輪椅的人,竟然考上大學(xué),并能夠獲得了碩士學(xué)位,**的電視臺(tái)還把他譽(yù)為十大女青年之一,多么光榮的稱號(hào)!她還常常去福利院看望孩子們,給他們送禮物。
張海迪5歲時(shí)身體癱瘓,而且是一種嚴(yán)重的疾病,她的媽媽用家里所有的錢,為張海迪請了醫(yī)生,但還是沒能完全治好海迪的病。
面對(duì)疾病,張海迪選擇了堅(jiān)強(qiáng),勇敢去面對(duì),用自己有限的時(shí)間,克服病痛的身體,學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
她苦心鉆研醫(yī)學(xué),數(shù)學(xué)、文學(xué),取得了不錯(cuò)的成績。
海迪寫的長篇小說有聲有色,把很多文章寫得很精彩,所以獲得了許多的獎(jiǎng)。
我們一定要學(xué)習(xí)張海迪那頑強(qiáng)不屈的精神。
還記得《飛蛾撲火》的故事嗎,飛蛾雖然弱小,但它有求生的欲望和精神,它用自己的全部力量保護(hù)自己。
張海迪也一樣,她要讓自己成為一個(gè)有用的人,要為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
要讓自己的生命實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
生命對(duì)于每一個(gè)人來說都是短暫的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,讓有限的生命散發(fā)出無限的價(jià)值。
我們做為小學(xué)生,也應(yīng)該抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),學(xué)的更多文化知識(shí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
張海迪的主要事跡內(nèi)容5
張海迪是我最敬佩的人,因?yàn)椋氖论E讓我感動(dòng)。當(dāng)我知道了張海迪的事跡以后,便被她執(zhí)著的精神打動(dòng)了,立志要做一個(gè)像張海迪那樣的好同志。
張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺,醫(yī)生說,這種高截癱病人最多活不過27歲,張海迪知道,自己活不長了,但卻不甘心庸碌一輩子,她決定用自己的行動(dòng)讓人們記住她,張海迪。
張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù),減輕別人的病痛,她為了學(xué)好醫(yī)術(shù),在小動(dòng)物身上做實(shí)驗(yàn),終于,“黃天不負(fù)有心人”,張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。
因?yàn)閺埡5?常很樂于助人,所以,周圍的人有什么困難都找她尋求幫助,又一次,一位老人拿著一瓶進(jìn)口藥,來找她,請她幫忙翻譯,但是張海迪也看不懂,她看著這位老人失望的走了,便下決心學(xué)好外語。經(jīng)過她的努力,她的外語已經(jīng)學(xué)得非常好了,她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》,當(dāng)她拿著譯稿去找總編時(shí),這位年過半百的老同志,激動(dòng)地流下了兩行熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不愿意向命運(yùn)低頭的姑娘,她一直激勵(lì)著我們。
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)
——讀張海迪事跡有感 (菁選3篇)
讀張海迪事跡有感1
尋找生命故事,我找到這樣一個(gè)特別的人。她被人們稱為*的‘保爾’,她曾經(jīng)說過,在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。她,就是這樣以殘疾的身體,做出了許多健全人都無法做到的事情的張海迪阿姨。是怎樣的一種力量在**著她?我想:這就是對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活充滿信心。
對(duì)于五歲就突患脊髓病而致殘的張海迪來說,不幸,讓她破滅了成為舞蹈家的夢想,這是多么地痛苦。以后的日子只能坐在輪椅上渡過以后的日子,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒有放棄生命。讓我記憶深刻的是,一次手術(shù)后,她只能一動(dòng)不動(dòng)地躺在床**,甚至連脖子都不能扭一下。她請媽媽在桌子上支一面鏡子,這樣她就可以從鏡子里面看書了。就這樣她學(xué)習(xí)了小學(xué)知識(shí),初中知識(shí),后來又開始自學(xué)英語。她還給自己立下一條規(guī)定:每天背熟10個(gè)英語單詞,如果背不全,忘了幾個(gè)就狠狠地咬幾下自己的手指。她就是這樣以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作**,始終對(duì)人生充滿了信心。
這不得不讓我感到慚愧。想起這段時(shí)間來,我經(jīng)常會(huì)為老師布置的背誦作業(yè)而苦惱,不斷埋怨背誦段這么長,老師布置的背誦作業(yè)多,卻沒有意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。一位身體殘疾的人,面對(duì)病痛,還能繼續(xù)保持著一顆頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的心。而我,是一個(gè)正常的孩子,對(duì)于這么容易能完成的背誦作業(yè)怨天怨地,還以發(fā)脾氣和哭鬧,解決不了問題,實(shí)在是不應(yīng)該。
生命的意義在于不斷地進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我。通過學(xué)習(xí)張海迪阿姨的事跡,我決心要向張海迪阿姨學(xué)習(xí)。我是一名學(xué)生,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,應(yīng)該更要勇敢去面對(duì),去戰(zhàn)勝它們。因?yàn)椋蚁嘈,只有不斷地超越自己,我才能做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生命的強(qiáng)者。
讀張海迪事跡有感2
我非常敬佩張海迪,所以,我也讀了一些關(guān)于張海迪的故事:張海迪小時(shí)候是個(gè)快樂、活潑的孩子,可是在她五歲時(shí)突然患**脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后只好高位截癱。
剛開始,張海迪每天都哭喊,可是后來,媽媽給他講了很多關(guān)于英雄的故事,他又變得堅(jiān)強(qiáng)起來,她學(xué)習(xí)刻苦,還默默地對(duì)自己說:我要向?qū)W校里的孩子一樣,認(rèn)真完成作業(yè)!在下放的農(nóng)村,張海迪當(dāng)起了老師,后來,她開始了自學(xué)醫(yī)術(shù),先后讀了十幾本醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會(huì)了針灸,為群眾無償服務(wù)。
在病魔的威脅下,張海迪更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。先后創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的`夢》、《絕頂》、《美麗的英語》及翻譯《海邊診所》等一百多萬字作品。她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民。她身殘志堅(jiān)、樂于助人被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
讀完張海迪的故事,我被深深地感動(dòng)了,在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒有退縮,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作**,并終獲成功。她珍惜有限的時(shí)間,珍惜生命,對(duì)人生充滿了信心和希望,以自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了她是生活中的強(qiáng)者。
仔細(xì)想想,我們比張海迪擁有的東西太多了,我們的生活是健康、陽光、充滿歡樂、沒有疼痛的,我們可以每天在操場上奔跑,可以每天坐在明亮的教師中汲取園丁給予的“營養(yǎng)”,還可以每天與同伴們嬉戲,可我們需要向張海迪學(xué)習(xí)的東西太多太多,不僅要學(xué)習(xí)她自尊、自愛、自強(qiáng),更要學(xué)習(xí)她身殘志堅(jiān)、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)的精神。
讀張海迪事跡有感3
當(dāng)我還不知道什么叫感動(dòng)的時(shí)候,就被張海迪的故事深深感動(dòng)著。年幼無知的我固執(zhí)地認(rèn)為她是一個(gè)神通廣大、不怕疼、不怕打針、吃藥的人。**學(xué),接觸了“頑強(qiáng)”兩個(gè)字,才理解了海迪的事跡。
看著這本張海迪親著的《輪椅上的夢》,淚**少次模糊了我的視線,感動(dòng)著海迪的一切。
從小,海迪就被疾病奪去了健康,幼小脆弱的心靈自卑過、怨恨過、憤怒過、失望過……對(duì)命運(yùn)的不屈,使得她決心用雙手去開辟一條通往未來的道路,旅途的坎坷沒有能打碎她的夢,因?yàn)閴衾锼兄浑p健康的腿,癱瘓的她多么渴望飛奔地*線上輝煌的太陽啊!
她本應(yīng)是快樂的,可是她生活的世界卻充滿了風(fēng)霜風(fēng)雪,厄運(yùn)給她的眉心牽來一縷縷憂愁,生活在她的眼前布下了一重重陰影。然而,孤寂的逆境沒有使她沉淪,傷心的淚水沒有遮住她奮進(jìn)的航標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)的性格正是在風(fēng)浪的波瀾起伏中磨煉的。
濃濃的綠意引來了1966年的夏天,在這個(gè)充滿熱情的季節(jié),海迪至的雙親被關(guān)進(jìn)了牛棚,“是誰在輕輕呼喚我的名字?是誰的熱淚灑落在我的臉上?”從昏迷中清醒過來的海迪沒有被壓倒,面對(duì)生活中的疾風(fēng)驟雨,她更勇敢地抗?fàn)幹缯駣^、歡笑、歌唱--為了什么呢?就是為了世界上所有的好人!
童年的伙伴為生活所逼,一個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)離她去了異鄉(xiāng)追尋藍(lán)色的夢,海迪也隨著父母到了陶莊。陶莊象一爐火,驅(qū)散了她一路上壓在心頭的寒冷和黑暗,陶莊人的熱情撫*了海迪的寂寞。海迪成長著,對(duì)陶莊真摯的使她成為陶莊的***女醫(yī)生,陶莊的伊麗莎白,她用自己殘疾的身帶給村人健康,撫慰他們的傷口。
在海迪不幸的生活里,書是歌,是夢,是絢爛的理想,是繽紛的世界。在她生命的河流中,書是一**,載著她駛向知識(shí)的海洋;
書是一根桅桿,支撐著她生命的小帆;
書給予她的是勇氣,是希望,是歡樂,是未來,是孤獨(dú)生活中的精神寄托……
海迪是*凡的,*凡得和我們每個(gè)人一樣有著七情六欲,需要衣食住行;
海迪又是不*凡的,她用被病魔奪去生命的青春譜寫了一篇最動(dòng)人心弦的樂章--*當(dāng)代保爾之歌。她宛如一顆清光燦燦的星星,帶給人們溫和的光亮,從嚴(yán)沒有刺眼的炫耀。
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)
——張海迪堅(jiān)強(qiáng)的事跡作文
張海迪堅(jiān)強(qiáng)的事跡作文1
熱愛生命是人類的`基本,像一些服毒**,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)!
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)
——優(yōu)秀*的事跡簡介5篇
優(yōu)秀*的事跡簡介1
章XX,女,漢族,19xx年7月出生,現(xiàn)就讀于XX職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)二系會(huì)計(jì)(注冊會(huì)計(jì)師方向)專業(yè),現(xiàn)任江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)執(zhí)行*兼**部**。
作為一名*,她時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀*的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從20xx年加入**青年團(tuán)以來,她一直用實(shí)際行動(dòng)來證明團(tuán)員的價(jià)值、團(tuán)員的先鋒作用,不斷提高自身素質(zhì),用團(tuán)性來武裝自己的頭腦,在實(shí)際行動(dòng)上,積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,開拓創(chuàng)新,熱愛志愿服務(wù)活動(dòng)。從入學(xué)以來,積極參與各項(xiàng)學(xué)院各項(xiàng)大小賽事以及志愿者活動(dòng),曾在20xx年榮獲XX市鐵運(yùn)五星級(jí)春運(yùn)志愿者,XX市大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人先進(jìn)。具體事跡如下:
一、思想方面
她注重學(xué)習(xí)***列寧**、*思想、*理論、“*”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想。具有堅(jiān)定正確的**立場,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自身,在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),并積極向***,團(tuán)**靠攏,在20xx年4月參加江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院第六十八期初級(jí)*課培訓(xùn)以及20xx年11月參加江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院第七十一期高級(jí)*課培訓(xùn),學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)并正式批準(zhǔn)成為一名入*積極分子。盡管結(jié)業(yè),可是她仍然時(shí)刻提醒自己,努力做好模范帶頭作用,使自己不僅在思想上積極入*,行動(dòng)上更是應(yīng)該向***靠攏,時(shí)刻心系人民心系*,踏踏實(shí)實(shí)的為*和人名奉獻(xiàn)。她非常注重加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),自覺踐行******觀,始終保持創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想和理念,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加****精神文明建設(shè),具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德,以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮著模范帶頭的作用。
二、學(xué)習(xí)方面
她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,成績優(yōu)異,不逃課,不遲到早退,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,在學(xué)好專業(yè)課程的同時(shí),也不放松其他的專業(yè)課程學(xué)習(xí),多方面的涉獵各類知識(shí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,擴(kuò)展視野,豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。經(jīng)過長時(shí)間的努力,她的專業(yè)知識(shí)以及各方面技能都有了突破,在成功取得了英語等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、會(huì)計(jì)電算化、珠算等級(jí)等專業(yè)性證書的同時(shí),在20xx—20xx年度獲得院級(jí)“三等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。并且參與院團(tuán)委主辦的“財(cái)院之星”,成為第六期與第七期大學(xué)生骨干培養(yǎng)班的成員,并且榮幸擔(dān)任第十期大學(xué)生骨干培養(yǎng)班的班導(dǎo)助理,在學(xué)習(xí)方面,她多角度的展現(xiàn)了一名*該有的風(fēng)采。
三、工作方面
學(xué)習(xí)的刻苦并沒有妨礙她在工作上的積極。工作上她扎實(shí)肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加各類團(tuán)**活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一直以飽滿的熱情去對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),在整個(gè)團(tuán)的工作中,她總是盡心盡責(zé)的完成每一項(xiàng)細(xì)致而又復(fù)雜的工作。雖然沒有在班級(jí)中擔(dān)任職務(wù),但是她一直忙碌于各項(xiàng)團(tuán)的工作以及各類志愿服務(wù)。在20xx年11月,她榮幸擔(dān)任院學(xué)生會(huì)執(zhí)行*兼**部**一職。作為執(zhí)行*,她細(xì)心主持工作,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,促使各部門各司其職,積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)**號(hào)召,定期向團(tuán)**匯報(bào)工作情況、虛心和接受團(tuán)**的指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)自身良好發(fā)展的基礎(chǔ)上,積極帶領(lǐng)學(xué)生**吸取不同的教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn),促使各個(gè)部門之間更好更完善的發(fā)展。但作為**部**的她,在大學(xué)兩年之中參與了團(tuán)**舉辦的大小活動(dòng)二十有余,并承辦了書畫大賽、辦公自動(dòng)化軟件大賽、PPT大賽、模擬招聘大賽、大骨班演講比賽等多個(gè)賽事,得到了團(tuán)委多位老師的贊許。并且利用寒暑假空余時(shí)間參加了20xx年XX鐵路春運(yùn),服務(wù)春運(yùn)旅客200小時(shí),榮獲20xx年XX鐵路五星級(jí)春運(yùn)志愿者,并且在暑假參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),榮獲20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,以及榮獲院級(jí)20xx—20xx年度“優(yōu)秀共青團(tuán)**”。
四、生活方面
她勤儉節(jié)約樂于助人,她知道在大學(xué)生活中不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),更要處理好同學(xué)朋友之間的關(guān)系,只有這樣自己的大學(xué)生活才會(huì)過的更充實(shí),大學(xué)兩年多以來,她從未與他人爭吵過。而且在生活中她總是熱心的幫助周圍的朋友同學(xué),當(dāng)他們有困難時(shí),熱心的幫助他們走出困境,所以在大學(xué)期間她結(jié)交了不少朋友。她的處世原則是:朋友之間要互相溝通,互相幫助,用真心換取笑容。并且她也嚴(yán)格要求自己,不僅在生活中幫助他人,也追求做到*榜樣的作用,而且融入到集體中,和大家共同學(xué)**同進(jìn)步。而且在生活中,她勤儉節(jié)約,多次參與愛心公益活動(dòng),為愛心事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
綜上所述,她在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上都能夠起到榜樣作用,恪守自身的做人準(zhǔn)則,認(rèn)真實(shí)踐****下的優(yōu)秀青年團(tuán)所提倡的精神,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗、樂于助人,在日常行為規(guī)范中處處學(xué)習(xí)先進(jìn),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真穩(wěn)重,不驕不躁。用自己的團(tuán)員模范作用帶動(dòng)身邊的人,扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)**更好更快的發(fā)展,為共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
優(yōu)秀*的事跡簡介2
xx,男,現(xiàn)年24歲,于20XX年畢業(yè)于西寧電力學(xué)校,同年10月底分配至海東供電局變電運(yùn)行工區(qū)操作隊(duì)從事變電運(yùn)行工作。
在此期間,在站長和班長的指導(dǎo)及全站人員的幫助下,他認(rèn)真學(xué)習(xí)變電運(yùn)行技術(shù)的理論知識(shí),并很快熟悉和掌握對(duì)一次、二次設(shè)備的現(xiàn)場實(shí)際操作,運(yùn)行設(shè)備的異常、事故的判斷和處理,以及作為一名變電運(yùn)行值班人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一些基本常識(shí)、常規(guī)和各種規(guī)章規(guī)程,為干好運(yùn)行工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。該同志在*時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。作為一名團(tuán)員,他時(shí)時(shí)刻刻以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)于團(tuán)支部的工作他一向都是持積極認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)各項(xiàng)工作積極配合,積極參加團(tuán)委**的各項(xiàng)活動(dòng),并對(duì)團(tuán)支部工作提出了許多較好的建議和意見,使團(tuán)支部工作更加順利的開展。
操作隊(duì)所轄新*變、湯官營變從20XX年年底就已經(jīng)開始著手安裝微機(jī)五防裝置,從準(zhǔn)備、安裝、調(diào)試至現(xiàn)今的正式投入試用階段整整經(jīng)歷了半年時(shí)間,在這前前后后他忙碌著、奔跑著,配合隊(duì)**、廠家使整個(gè)安裝工作進(jìn)行得很順利,如今他已熟練掌握了整套微機(jī)五防裝置的工作原理、調(diào)試方法,甚至掌握了編寫操作票專家系統(tǒng)。他結(jié)合最新的倒閘操作規(guī)定及新*變、湯官營變實(shí)際設(shè)備的倒閘操作順序,編寫了操作票專家系統(tǒng),使微機(jī)五防裝置真正具有了切合實(shí)際的“五防”功能。在此期間他還擠出時(shí)間配合班站長編寫操作對(duì)所轄四個(gè)站的現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)程補(bǔ)充規(guī)定,并利用自己所學(xué)的知識(shí)站上的電量計(jì)算、報(bào)表管理及財(cái)務(wù)管理等多項(xiàng)*時(shí)與站上息息相關(guān)的工作實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化管理,并制作了操作隊(duì)自己的網(wǎng)頁,這一切給站上的`工作帶來了極大的方便,同時(shí)提高了站工作的效率。他不知加了多少班,**了多少個(gè)休息日,他從沒叫過苦,喊過累,聽不到半句怨言,克服種種困難,為操作隊(duì)默默奉獻(xiàn)著。他所付出的心血和汗水終于換來了局、工區(qū)及隊(duì)上的一致好評(píng),曾被海東局評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“**積極分子”榮譽(yù)稱號(hào)。
然而,渴求上進(jìn)的他在成績和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。他知道,只有把工作做得更好,才能取得更好的成績,順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。為了提高自身的素質(zhì),達(dá)到我局在新形勢下對(duì)員工的要求,他還參加了自考大專,微機(jī)培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間的努力來不斷充實(shí)自己,提高自己,現(xiàn)已取得了良好的成績。
他深知自己的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作中他會(huì)有更好的表現(xiàn),為運(yùn)行事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀*的事跡簡介3
我是數(shù)計(jì)院的一名*,自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)**和***的各類活動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)以來,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的*,處處嚴(yán)格要求自己。
作為一個(gè)學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一使命,即使**大學(xué),對(duì)自己也不敢有一絲一毫的放松,每學(xué)期期末考試中各科都努力取得了優(yōu)異的成績,在班里也算是名列前茅。但是我知道,成績不等于一切,它只能作為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,督促我走向更高的境界,逐步走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史和人類賦給我們的重大使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水*,樹立起作為*應(yīng)該起到的帶頭和模范的作用;其次,積極參加學(xué)校和院里面**的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,并在活動(dòng)中加以實(shí)踐,可以做到學(xué)以致用;*時(shí)按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),絕不拖后腿,爭取為團(tuán)和*的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外,努力提高自身素質(zhì),弘揚(yáng)****道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的**民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)和*的章程,有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的**方向,積極要求進(jìn)步,在努力的向一名合格的優(yōu)秀*員努力,我也相信自己很快就能成為正式的被大家認(rèn)可的*員。
在學(xué)**:我始終堅(jiān)持“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來我敢說自己是從未松懈,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),曾榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和一等獎(jiǎng)學(xué)金,多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生**,優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。在一些學(xué)科競賽中也積極參與,目前已獲得藍(lán)橋杯軟件設(shè)計(jì)大賽的二等獎(jiǎng),英語等級(jí)考試也取得了不錯(cuò)的成績。樂于幫助其他同學(xué),也善于向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
在生活上:首先我擔(dān)任了班上的生活委員和寢室的寢室長,雖然說我不敢自稱做的有多好,但是我可以保證自己絕對(duì)是在積極與班上同學(xué)及室友搞好關(guān)系,不怕吃苦,不怕吃虧,因?yàn)槲蚁嘈拧俺钥嗍歉,吃虧是福,苦中有樂,樂中有!。由?易近人又待人真誠,所以一直與人相處融洽。我也因此交到了很多志同道合,能坦誠相待的知心朋友。其次,我崇尚節(jié)儉質(zhì)樸的生活,反對(duì)鋪張浪費(fèi),并且自己也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),*時(shí)也是在努力抽出時(shí)間做兼職來減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),鍛煉了自己也幫助了家人。
在工作上:大一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì)和一些社團(tuán)協(xié)會(huì),并且也努力為**盡了自己的綿薄之力,積極參加競選,積極配合**的工作,努力提出自己的意見,積極配合班**和老師同學(xué)的工作,勞動(dòng)的時(shí)候也是爭取沖在最前面,在每一方面都努力在鍛煉自己的同時(shí)為學(xué)校**以及同學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)也深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神和凝聚力。
在以后的學(xué)習(xí)生活中不管遇到什么困難和挫折,我都不會(huì)放棄和懈怠,我會(huì)越挫越勇,嚴(yán)于律己,努力讓自己更加優(yōu)秀,也盡自己最大的力量為*和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量,時(shí)刻準(zhǔn)備為*事業(yè)奮斗終身。希望**和同學(xué)們共同**!
優(yōu)秀*的事跡簡介4
xx,19XX年出生,本科**,19XX年參加工作,現(xiàn)任xx湖源牧業(yè)開發(fā)公司計(jì)量部主管,她踏實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流,在同事的幫助和****下,取得了不錯(cuò)的成績,得到了**和同事的一致認(rèn)可和肯定。
一、在思想方面
作為xx湖源牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工,xx在公司剛剛成立時(shí)從天津來到公司參加工作。從小在天津這個(gè)繁華的國際大都*大的xx來到氣候環(huán)境**,氧氣稀薄的天峻縣來工作,心理的落差可想而知,這種落差會(huì)引起她的失落感,影響工作情緒。富有工作經(jīng)驗(yàn)的她深知心態(tài)決定一切,只有適應(yīng)這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去,她便把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī),把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富,由此,調(diào)整了自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應(yīng)這種生活,適應(yīng)這里的工作。在自己的努力下,xx這個(gè)來自天津女孩得到了公司**和同事的認(rèn)可,被公司提拔為計(jì)重部主管,被同事推選為xx湖源牧業(yè)有限公司***。
二、在工作方面
作為公司計(jì)重部的主管,其工作崗位的重要性不言而喻,計(jì)量的準(zhǔn)確度直接關(guān)系到牧民的收入和公司的效益,在面對(duì)公司和牧民這“矛盾體”,她做到了雙贏,不偏不倚,全年誤差率**在萬分之零點(diǎn)六,得到了公司的認(rèn)可和牧民的尊重。
作為公司***,為了促`進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展,建立完善、穩(wěn)定、**的勞動(dòng)關(guān)系,在xx的**下,****機(jī)構(gòu)完善,人員配備齊全,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)充裕。公司規(guī)定凡屬公司重大事項(xiàng)或涉及員工利益的問題,必須召開員工**會(huì)議進(jìn)行討論。近期她又**員工學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《**法》,并計(jì)劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理**》、《工資管理**》的修訂。**成立后積極**員工的各項(xiàng)合法**是否得到落實(shí),全體員工簽定勞動(dòng)合同,并定期向員工公布各類社會(huì)保險(xiǎn)的激納情況。她根據(jù)公司發(fā)展大綱,集合公司企業(yè)文化,**員工進(jìn)行職業(yè)道德、質(zhì)量、安全、誠信教育,并定期進(jìn)行培訓(xùn)考核,安全衛(wèi)生檢查,落實(shí)管理情況,檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,塑造企業(yè)良好形象,保障員工生命財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)也提高了公司的管理水*。
三、在**紀(jì)律方面
作為公司的管理層和公司***,xx以身作則,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)**部門的紀(jì)律要求,按時(shí)上班,按時(shí)參加會(huì)議、學(xué)習(xí),沒有出現(xiàn)無故缺席想象。她在遵守公司各項(xiàng)規(guī)章**的情況的同時(shí),認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。
四、在學(xué)習(xí)方面
作為公司計(jì)重部的主管,xx深知自己工作的重要性,為了更好的服務(wù)于公司和牧民,她依照公司的要求,不斷的提高自身的計(jì)量業(yè)務(wù)水*,不斷的學(xué)習(xí)計(jì)量知識(shí),先后自學(xué)了《計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)講義》、《計(jì)量技能守則》等專業(yè)書籍。為了更好與牧民的溝通,她還自學(xué)藏語,在她堅(jiān)持不懈的努力下,藏語水*達(dá)到了能和*進(jìn)行基本的交流,得到了牧民的認(rèn)同和公司的認(rèn)可。
總之,從xx加入公司以來,她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不*凡的成績,對(duì)于成績她永不不自滿,對(duì)于困難她永不服輸,對(duì)于工作她永不放松,以飽滿的工作熱情迎接每一天,迎接每一天的挑戰(zhàn)!
優(yōu)秀*的事跡簡介5
我叫xxx,是商學(xué)院會(huì)計(jì)x班的一名學(xué)生,在本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,經(jīng)過同學(xué)的推薦,我很榮幸地?fù)碛猩暾垉?yōu)秀*的資格。
作為一名團(tuán)員,我積極參加班級(jí)和學(xué)校舉行關(guān)于團(tuán)的活動(dòng),正確行使團(tuán)章規(guī)定的**,模范履行團(tuán)員義務(wù)。自從成為*的那一刻起我便意識(shí)到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切的感受到*不止是一個(gè)稱號(hào),不止是一種光榮,而更是一種使命,一種在****下成為思想先進(jìn)青年的使命。**青年團(tuán)是****的先進(jìn)青年的群眾**,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)*的學(xué)校,是**的助手。我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán),處處以一名優(yōu)秀*的標(biāo)準(zhǔn)來要求、指導(dǎo)、約束自己的一言一行,并以自己的行動(dòng)積極影響身邊的人,F(xiàn)將我在各方面的表現(xiàn)和情況匯報(bào)如下:
思想上:首先,我端正自己的思想和入*動(dòng)機(jī),提高自己的**思想覺悟水*,樹立正確的人生觀和世界觀,積極向***靠攏。從大一向***遞交入*申請書到現(xiàn)在成為一名預(yù)備*員,我一直努力著,爭取早日加入**,并同時(shí)樹立起作為*應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。其次,我積極參與學(xué)院和班級(jí)**的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)、*支部活動(dòng)和商院的同志連鍛煉,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,盡量做到學(xué)以致用和努力提高自己為人民服務(wù)的意識(shí)。在同志連鍛煉時(shí)獲得“優(yōu)秀連員”的稱號(hào)。
工作上:我發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的工作精神,樹立良好的工作作風(fēng)。工作時(shí)我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,積極肯干。我曾擔(dān)任班上的信息委員和就業(yè)協(xié)會(huì)的**,盡心盡責(zé),認(rèn)真而努力地做好每一件事,帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的期望,熱情的為同學(xué)服務(wù),并配合各個(gè)班干和就協(xié)**完成各項(xiàng)工作。由于工作上的出色表現(xiàn),我獲得了就業(yè)協(xié)會(huì)“會(huì)員之星”和“學(xué)生社團(tuán)工作積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)**:作為一名學(xué)生,我深知自己學(xué)習(xí)的使命,始終把學(xué)習(xí)放在第一位,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在校期間,學(xué)習(xí)一直未松懈,有自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在大學(xué)期間,通過了計(jì)算機(jī)一級(jí)(成績優(yōu)秀)、英語六級(jí)和取得從業(yè)資格證。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,*時(shí)我會(huì)看各種書籍,盡量豐富和擴(kuò)寬自己的知識(shí)面。
在生活上:首先我熱愛生活,樂觀向上,用積極的生活態(tài)度面對(duì)生活中困難和問題。其次,我勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),崇尚質(zhì)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,合理的安排自己的休息、娛樂、體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的觀念。最后,我樂于助人,積極主動(dòng)的幫助同學(xué),爭取做個(gè)“活雷鋒”,*時(shí)跟同學(xué)和舍友相處融洽。
我知道我還存在著一些不足和缺點(diǎn),比如說**學(xué)習(xí)不夠,跟*員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。但是在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定好好保持自己的優(yōu)點(diǎn),主要在缺點(diǎn)上下工夫,并時(shí)時(shí)處處地深思熟慮,努力從一言一行中,盡量克服自己的缺點(diǎn),改變自我,不斷提升自我,做一名合格的優(yōu)秀團(tuán)員,并爭取做日后做一位有所作為的*員。
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展5)
——先進(jìn)個(gè)人事跡簡介3篇
先進(jìn)個(gè)人事跡簡介1
某某同志,男,出生于1974年10月18日,大專文化。他一直以一名優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考;在工作崗位上,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),始終如一;他力求在工作和學(xué)**有進(jìn)步,在*性修養(yǎng)上一步步提高,能出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);他在*員先鋒模范帶頭作用上起到了很好的表率和強(qiáng)有力發(fā)揮;他在xx工作13年,能主動(dòng)加強(qiáng)**理論知識(shí)的學(xué)習(xí),理想信念堅(jiān)定,把自己當(dāng)做xx的主人看待,為企業(yè)努力創(chuàng)造效益,把自己的個(gè)人價(jià)值和企業(yè)發(fā)展很好融為一體,積極**、打造、宣傳企業(yè)新文化和努力提高企業(yè)新形象;他思想品質(zhì)好,具有良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能以廠為家,愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)自己的辛勤勞動(dòng)和閃爍青春;他工作業(yè)績突出,并能為公司生產(chǎn)經(jīng)營積極獻(xiàn)策,在社會(huì)生活中,始終牢記*員身份,嚴(yán)守*員標(biāo)準(zhǔn),自覺履行各項(xiàng)業(yè)務(wù),廣泛深入積極參加多項(xiàng)**活動(dòng),盡量展現(xiàn)*員一流風(fēng)采;他身為生產(chǎn)一線的加工車間真空機(jī)臺(tái)長,十三年如一日,不怕苦、不怕累,勤儉持家,關(guān)心同事,幫助困難員工,積極主動(dòng)傳授技藝,是廣大員工的貼心人,為保持企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展源源不斷地付出和奉獻(xiàn)對(duì)xx的濃濃的愛;他充分發(fā)揮了*員的先鋒模范表率作用,遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,立足崗位比貢獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)比佳績,為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和*建工作作出了極大的貢獻(xiàn);他曾被評(píng)為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀*員、公司勞模、崗位標(biāo)兵、先進(jìn)工作者,在*凡的崗位上作出了不*凡的業(yè)績。
某某同志,男,老*員,現(xiàn)為xx實(shí)業(yè)加工二車間維修指導(dǎo)師傅,**堅(jiān)定,業(yè)績突出,作風(fēng)正派,顧全大局,與時(shí)俱進(jìn),能盡職盡責(zé)很好完成各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù),確保設(shè)備正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)刻刻以*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,按規(guī)則辦事,能執(zhí)行好上級(jí)交給的神圣使命,遵紀(jì)守法,不惜**自己的休息時(shí)間,經(jīng)常加班不計(jì)報(bào)酬,哪里有問題,他總首當(dāng)其沖,及時(shí)排解故障,技術(shù)精湛,待人熱情,得到了**和廣大員工的普遍贊許,樹立了良好的*員形象,在同行業(yè)同崗位員工中樹立了光輝的榜樣,發(fā)揮了很好的先鋒模范作用。他**觀念較強(qiáng),遵守*的章程,履行*的義務(wù),執(zhí)行*的決定,珍惜榮譽(yù),維護(hù)團(tuán)結(jié),特別是積極在維修班傳授經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),工作扎實(shí),帶頭為困難員工獻(xiàn)愛心,雖勞困卻赤誠,一直堅(jiān)守在工作崗位上,默默奉獻(xiàn)!
xx,現(xiàn)為xx實(shí)業(yè)大爐工段長,是來自國營單位的一位可親可敬的老*員,他為人和藹斯文,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,**思想很好,**觀念極強(qiáng),工作樂觀積極,有著幾十年的窯爐實(shí)踐管理和豐富的操作經(jīng)驗(yàn),掌握了一系列對(duì)窯爐溫度設(shè)計(jì)參數(shù)及維護(hù)保養(yǎng)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)要領(lǐng),對(duì)公司大爐的長期正常穩(wěn)定及該工段各種設(shè)備的配套維護(hù)保養(yǎng)、管道清堵方面做出了卓越的貢獻(xiàn),為公司熔制吹制以及瓶膽加工奠定了良好的便利條件,促進(jìn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營的飛速發(fā)展。他積極學(xué)習(xí)時(shí)政要聞,加強(qiáng)自身建設(shè),同時(shí)恪盡職守、竭誠奉獻(xiàn)、不怕苦不怕臟不怕累,有條不紊辛勤工作,出色地完成公司和上級(jí)交給的各項(xiàng)重大甚至緊急的任務(wù),為xx的繁榮昌盛以及國家的長治久安默默奉獻(xiàn)著盡量多的光和熱。
xx,男,現(xiàn)為xx實(shí)業(yè)有限公司供應(yīng)科采購員,他年輕活潑,思維敏捷,是采購工作的行家里手,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),自覺履行工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù);他模范遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)操守,弘揚(yáng)正氣,辦事速度快且效率高;他堅(jiān)持責(zé)任勝于能力,急公司生產(chǎn)和員工必備之所需,四處奔波,不惜流汗挨餓,節(jié)儉奮斗,知難而進(jìn),敢于挑重?fù)?dān),始終如一。他從不利用職務(wù)之便干私事,也從不利用業(yè)務(wù)來往謀取私利,工作熱情,思想**素質(zhì)高,為公司供應(yīng)工作立下了悍馬功勞,為公司*支部*建宣傳工作付出了許多汗水和寶貴的休息時(shí)間,贏得了**和同事的一致好評(píng)。他憑著自己豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和采購經(jīng)驗(yàn),立足本崗練內(nèi)功,提高素質(zhì)上水*,及時(shí)高效,忙而不亂;他通過合理安排采購順序,保證了采購工作進(jìn)度滿足公司生產(chǎn)或活動(dòng)施工需要,真正體現(xiàn)了*員排頭兵形象,始終保持一名*員在*凡崗位上勤奮扎實(shí)、努力工作的飽滿工作熱情;他為了節(jié)約公司成本,在守信重合同的原則前提下,堅(jiān)持貨比三家,有利有節(jié),寸金必爭,爭取企業(yè)利益最大化,在保質(zhì)按時(shí)交貨前提下,為公司拿到供應(yīng)商的最低價(jià)格;在資金有限情況下,想盡辦法,保質(zhì)保量且以最優(yōu)惠的聯(lián)系價(jià)完成公司各部門所需材料的采購,為公司正常運(yùn)營生產(chǎn)提供了有力的保障;xx,好樣的,就這樣為公司的發(fā)展無私奉獻(xiàn)著他的青春和熱血!
xx實(shí)業(yè)有限公司*支部
先進(jìn)個(gè)人事跡簡介2
xxx,山西臨汾人,20xx年xx月xx日出生,20xx年xx月xx日入伍,20xx年xx月xx日入*,下士警銜,現(xiàn)為八支隊(duì)三大隊(duì)七中隊(duì)六班班長。該同志入伍以來,思想穩(wěn)定,力求上進(jìn),能夠不斷加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí),工作、訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,并較好的完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
某某同志自入伍以來,能夠嚴(yán)格遵守好部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章**,*時(shí)加強(qiáng)**學(xué)習(xí),在訓(xùn)練上,能夠嚴(yán)格要求自己,努力向前,體能業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,更是于年月至月被推薦至xx參加預(yù)提指揮士官培訓(xùn),表現(xiàn)優(yōu)異;在日常生活中,聽從指揮,服從**,充分發(fā)揮好骨干的模范作用,*員的先鋒作用,實(shí)是中隊(duì)?wèi)?zhàn)士學(xué)習(xí)的好榜樣,**的好助手。
一,理想信念堅(jiān)定,文藝特長發(fā)揮明顯。
入伍以來,為了切實(shí)提高自身**覺悟和思想理論素養(yǎng),不斷加強(qiáng)*性修養(yǎng)鍛煉和科學(xué)文化知識(shí),積極向***靠攏,尤其其武術(shù)特長發(fā)揮明顯,多次被大隊(duì)表彰,由支隊(duì)推薦至指揮部參加文藝匯演,得到**和戰(zhàn)友的高度評(píng)價(jià),更是帶領(lǐng)中隊(duì)培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀文藝骨干。
二,摸爬滾打苦訓(xùn)練,比武場上顯身手。
xxx常常說到:“作為一名三大隊(duì)?wèi)?zhàn)士,基層*一線戰(zhàn)士,提高處突本領(lǐng),磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的最好場所就是訓(xùn)練場!彼沁@么想,這么說,也是這么做的,年入伍后,他刻苦訓(xùn)練,持之以恒,不到半年,便成中隊(duì)訓(xùn)練尖子,他幫助戰(zhàn)友提高軍事技能,體能素質(zhì),實(shí)是軍事上訓(xùn)練好教員!在三大隊(duì)的兩年多中,他立足本質(zhì)崗位,學(xué)教學(xué)法、闖新路、練絕技,在訓(xùn)練場上,他十分注重用新的理念,科學(xué)的方法和自己的模范行為,經(jīng)常幫助戰(zhàn)友們的訓(xùn)練,他在訓(xùn)練中不怕苦,不怕累,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,不斷苦練體能、技能、和智能,積極探索,大膽訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,不斷苦練體能,為在支隊(duì)、大隊(duì)考核中取得良好成績,經(jīng)常自主加壓,汗流浹背,正是因?yàn)樗那趭^訓(xùn)練,不驕不躁,才得到官兵一致認(rèn)可,推薦去集訓(xùn),擔(dān)任班長骨干,從同年兵中脫穎而出,成為佼佼者,在支隊(duì)多次考核中都能取得優(yōu)秀成績,用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)期*處突一線官兵的衛(wèi)士風(fēng)采。
三,言行舉止規(guī)范,點(diǎn)點(diǎn)滴滴展風(fēng)采。
他處處嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律、服從命令、聽從指揮、尊重他人、虛心聽取他人意見,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)和**紀(jì)律性。在別人眼里看似不起眼兒的活兒,也不太愿意做,可他總是一聲不吭的主動(dòng)去做了。許多小事,他都能夠主動(dòng)去干,更可貴的是他能夠堅(jiān)持。“我不去做,別人也會(huì)去做的,這小活兒,你不干,他不干,都不去干,那總要有人去干吧”。雖為文藝骨干,但在各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)中從不落后,以自己的一言一行感動(dòng)每一位新戰(zhàn)士。他總是與新同志一起訓(xùn)練,處處起到骨干的作用,他發(fā)揮自身特長,認(rèn)真嚴(yán)密**訓(xùn)練,幫助新同志有效提高成績。在訓(xùn)練之余,身為班長骨干的他經(jīng)常與班里戰(zhàn)士談心,從而掌握了他們的思想動(dòng)態(tài),以及他們所急需的幫助,經(jīng)常教育班里戰(zhàn)士,以正確的態(tài)度在三大隊(duì)服役,以高漲的熱情來訓(xùn)練,以飽滿的信心去接受挑戰(zhàn)。
先進(jìn)個(gè)人事跡簡介3
黃麗麗,女,現(xiàn)是和*中學(xué)一名普通的中學(xué)一級(jí)教師。1994年7月畢業(yè)于廣西民族師范學(xué)校,曾在江州區(qū)太*鎮(zhèn)宜村小學(xué)任教語文老師五年,1999年7月,函授畢業(yè)于廣西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),當(dāng)年9月**和*中學(xué),因?qū)W校需要,憑著扎實(shí)而精湛的基本功,任職數(shù)學(xué)教師13年,并成為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)能手和一線教師,直到20xx年,崇左市將地理科納入中考科目,學(xué)校為了加強(qiáng)地理組中考戰(zhàn)斗能力,經(jīng)多方挑選和物色,將本人列為地理科培養(yǎng)人才和骨干教師,兼上數(shù)學(xué)和地理,20xx年正式任教地理科兼地理組教研組長,從此地理組如虎添翼,插上超越夢想翅膀,20xx——20xx年,20xx——20xx年連獲崇左市中考地理科教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),打破了和*中學(xué)地理科教學(xué)質(zhì)量歷年無獎(jiǎng)記錄,F(xiàn)將本人主要事跡總結(jié)如下:
一、堅(jiān)定理想信念
1973年,本人出生于一個(gè)偏僻閉塞的邊遠(yuǎn)山村,那時(shí)讀書無用論,重男輕女封建觀念盛行,女孩讀書很不容易,大多都讀到小學(xué)三年級(jí),五年級(jí)已很少,上初中讀書更少,因我父親是一名老師,思想較開放**,但我也是在無數(shù)晚的父母家庭**中得以了幸存,但仍避免不了周邊人嘲笑。正因?yàn)樽x書機(jī)會(huì)不易,所以我格外珍惜讀書時(shí)光。從小學(xué)到中師,一直是父母的驕傲,每科成績基本在學(xué)校名列前茅,減免不少學(xué)雜費(fèi),父親經(jīng)常作為家長**發(fā)言。****時(shí)以優(yōu)異成績作為定向生被保送到廣西民族師范學(xué)校學(xué)習(xí),圓了小時(shí)做一名教師的夢想,也成為我村第一名通過考試走出山村的女師范生。那時(shí),我就下定決心,把教師當(dāng)作自己一輩子精心經(jīng)營的事業(yè),讓更多的孩子學(xué)到知識(shí),讓更多的山村孩子有機(jī)會(huì)走出大山,用知識(shí)和智慧改變愚昧和貧窮。20年過去了,也曾經(jīng)因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的差距感到抱怨,甚至失望過,但因?yàn)閳?jiān)守心中當(dāng)初的理想信念,從沒放棄對(duì)理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,帶著鐐銬也快樂地跳舞在三尺講臺(tái)上,而不是在庸碌無為中老去!成就學(xué)生就是成就自己,為國家負(fù)責(zé),為民族負(fù)責(zé),為無數(shù)個(gè)家庭負(fù)責(zé),更是為自己良知負(fù)責(zé)!
二、如春一般的教育
1、愛護(hù)每一位學(xué)生。魯迅說過:“教育植根于愛!蔽乙舱J(rèn)為無論什么教育,脫離了愛就沒有任何意義,我也堅(jiān)信愛的教育勝過任何一種教育。很多老師在描述自己對(duì)學(xué)生的愛護(hù)時(shí),都愛用“對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷,細(xì)心的照顧!蔽腋杏X自己很難描述這種情感,深切地體會(huì)就是離開學(xué)生會(huì)空虛,分別了會(huì)想念,如同自己的孩子般,有困難時(shí)援助,有苦惱時(shí)開導(dǎo),有疑惑時(shí)一起探討學(xué)習(xí),他們開心自己感到安慰,既是他們的老師,又是他們的朋友。
2、對(duì)學(xué)生寬容,嚴(yán)愛相濟(jì)。經(jīng)常聽到很多老師抱怨,學(xué)生懶惰,學(xué)生不聽課,學(xué)生不寫作業(yè),不愛學(xué)習(xí),沒有感情,不懂老師苦心,上課睡覺,搞小動(dòng)作,講話等等。其實(shí),很大原因是因?yàn)槲覀冊诮逃ぷ髦惺チ藢?duì)學(xué)生的理解,耐心,信任和寬容導(dǎo)致的。因?yàn)闆]有了耐心,寬容,理解信任,我們變得簡單粗暴,失去了愛心更不愿意走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界了解他們,把他們出現(xiàn)的問題統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)到學(xué)生身上,視他們?yōu)槁闊,怒發(fā)沖冠,狠批學(xué)生,高高在上,妄加斷言,冷嘲熱諷,甚至變相體罰,打罵學(xué)生。這樣的教育讓學(xué)生累了,麻木了,沉默了,臉皮厚了,厭學(xué)了,心靈傷了。其實(shí),學(xué)生只是正在不斷成長的孩子,我們要給他們改正的機(jī)會(huì),更需要我們正確引導(dǎo),合理開發(fā),允許學(xué)生個(gè)性充分流露,允許學(xué)生興趣愛好**發(fā)展。所以,對(duì)學(xué)生犯下的小錯(cuò)誤要以寬容的心善待學(xué)生,并以期待的目光去等待他們進(jìn)步。這樣既讓學(xué)生感到親切溫暖,保護(hù)學(xué)生自尊心,也體現(xiàn)了教師寬大的胸懷。
3、學(xué)會(huì)從不同角度賞識(shí)學(xué)生。一年有四季之分,十個(gè)手指有長短,世間萬物五彩繽紛,各不相同,正因?yàn)槿绱,我們才感覺到事物的多樣性和不同的'美。很多老師因?yàn)閼?yīng)試教育,追求高分,凡是成績不突出,就覺得這個(gè)學(xué)生一無是處,看不到學(xué)生身上其他優(yōu)點(diǎn),導(dǎo)致教育不當(dāng),埋沒人才,摧毀學(xué)生心靈。我曾經(jīng)表揚(yáng)過考試地理得5分的一個(gè)學(xué)生,他受寵若驚,他對(duì)我說,來這里一年了,我是第一個(gè)表揚(yáng)他的老師,他聽到的話基本是批評(píng),有時(shí)被體罰,反正地理成績一直幾分到十幾分,無所謂,那是個(gè)清瘦高個(gè)子男生,我看到他有點(diǎn)心疼。后來,他說為了我一句表揚(yáng)話,也要改變自己學(xué)習(xí)地理態(tài)度。我告訴他,我樂意幫助他,并和他一起學(xué)習(xí)。
三、教育勇于進(jìn)取創(chuàng)新。
1、教育觀念與時(shí)俱進(jìn),不可墨守成規(guī)。隨著新課**的不斷深入,新課程教學(xué)理念所呈現(xiàn)出的科學(xué)性、***以及學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式、人生觀、價(jià)值觀、認(rèn)識(shí)觀等的不斷變化,促使廣大教師必須打破傳統(tǒng)教學(xué)的圍欄,努力去實(shí)踐新,課程理念,探索出適合學(xué)生人生觀、價(jià)值觀以及認(rèn)識(shí)觀不斷變化的教學(xué)方式,讓課堂教學(xué)綻放出新光芒。課改核心理念有六點(diǎn):
。 1)倡導(dǎo)以學(xué)生的發(fā)展為本。
(2)倡導(dǎo)課程結(jié)構(gòu)的均衡性。
。3)倡導(dǎo)課程內(nèi)容的現(xiàn)代化。
(4)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的變革。
(5)倡導(dǎo)發(fā)展性的課程評(píng)價(jià)。
。6)促進(jìn)課程的**化。
為了很好的完成課改,作為教師,我始終保持終身學(xué)習(xí)精神和毅力,不斷豐富自己綜合學(xué)識(shí),技能,提高教師上課藝術(shù),不斷改變教育觀念,不斷加強(qiáng)課堂師生合作學(xué)習(xí),互相溝通。
2、教學(xué)上注重總結(jié)和反思。通常我自己從以下幾方面反思和總結(jié):
。1)備課教材上,自己上課的教案除了自己構(gòu)思,還參考其他資料,更是在網(wǎng)絡(luò)**多方參考反思后確定一節(jié)課教學(xué)教案。
。2)課堂反饋。來自學(xué)生課堂教學(xué)效果和老師實(shí)施課堂教學(xué)的感受,及時(shí)總結(jié)反思不足之處,并加以完善。
。3)來自同事意見反饋。每個(gè)老師對(duì)同一節(jié)課,教法不一,取他人之長補(bǔ)自己之短。
。4)來自家長反饋。因?yàn)樽约翰粩噙M(jìn)行教學(xué)反思,使得自己教學(xué)踏上超越輝煌過程。
3、整合知識(shí)能力強(qiáng),教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)。從20xx年以來,我一直上地理科畢業(yè)班,大多數(shù)是半中途接畢業(yè)班,有時(shí)接一年,有時(shí)接一個(gè)學(xué)期,甚至接一個(gè)多月就中考的班級(jí)。但是凡是接過來的班級(jí)中考成績都會(huì)突飛猛進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上級(jí)規(guī)定的中考目標(biāo)。很多人問我怎么達(dá)到這樣效果。其實(shí),我只不過做到以下幾點(diǎn):
。1)接過班后,在一周內(nèi),通過查閱上學(xué)期學(xué)習(xí)成績,大概了解,通過談話了解學(xué)生知識(shí)缺漏,以 及碰到何學(xué)習(xí)困難,制定教學(xué)計(jì)劃。
。2)在實(shí)際課堂教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生認(rèn)知,知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃,有時(shí)一周調(diào)整幾次,直到找到最有效方案,做到教學(xué)有的放矢,因材施教。
。3)時(shí)間與知識(shí)的整合最重要?梢哉f是決定中考勝敗關(guān)鍵所在。每章節(jié)知識(shí)考點(diǎn)心中有數(shù),突破難點(diǎn),并做到拓展知識(shí),并在預(yù)計(jì)時(shí)間完成復(fù)習(xí)和鞏固。
。4)通過檢測,鼓勵(lì),表揚(yáng)等方式培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生自信心。
(5)密切與學(xué)生溝通,了解學(xué)生出現(xiàn)各種情況,及時(shí)解決。讓學(xué)生覺得跟著自己很安心,是他們學(xué)習(xí)的依靠。
4、積極開展各種教研活動(dòng)。至任教研組長以來,每個(gè)學(xué)期都開展不同教研活動(dòng)。如說課,聽課,評(píng)課,地生知識(shí)競賽活動(dòng),
如這個(gè)學(xué)期計(jì)劃實(shí)行“走出去,請進(jìn)來”活動(dòng),意在同年級(jí)、或跨年級(jí)地理教師交流上課,以老帶新,以新促老,快速完成地理教師骨干培養(yǎng),并通過集體備課資源共享,提高課堂高效。鼓勵(lì)地理教師積極參與教育科研課題研究,并積極發(fā)表論文,為*教育進(jìn)步添磚加瓦。
也許我只是滄海中的一粒沙子,并不像金子般閃閃發(fā)光,但是,正是這樣無數(shù)沙粒構(gòu)建起*教育高樓大廈,讓*教育事業(yè)蒸蒸日上,永不衰退!
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展6)
——最美家庭事跡材料簡介3篇
最美家庭事跡材料簡介1
袁生容,是寶源鄉(xiāng)玉豐村一名普通的農(nóng)村婦女,她擁有一個(gè)幸福的四口之家。她的家庭雖沒有什么轟轟烈烈的事跡,但全家人用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容守護(hù)著最真實(shí)的幸福,享受著最舒心的生活。三十多年來,夫妻共同努力,建立起了一個(gè)**美滿的家庭。
她勤勞致富彰顯女性本色。她生長在農(nóng)村,扎根農(nóng)村,深刻領(lǐng)會(huì)*在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、**。她不失時(shí)機(jī)抓住發(fā)展的機(jī)遇,順應(yīng)市場需求和*需要發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),廣開門路,多種經(jīng)營,走出了一條勤勞致富路。1998年,袁她積極響應(yīng)*和*的號(hào)召,帶頭退耕還林,幫助*改造天然林保護(hù)工程 100余畝,承包村民山林300畝發(fā)展竹產(chǎn)業(yè),現(xiàn)竹產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為寶源鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)民因竹產(chǎn)業(yè)人均年收入3000元以上。在2002年榮獲全國"三八"綠色獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。
她樂觀向上從容面對(duì)生活。她只有一個(gè)小學(xué)文化的弱女子,在她*凡的人生中,卻經(jīng)歷著一些不*凡的事。當(dāng)初為了響應(yīng)*和*的號(hào)召上山造林,丈夫不理解、不**她。鄉(xiāng)親們也冷嘲熱諷,認(rèn)為她一個(gè)弱女子上山造林,太不切實(shí)際了?伤秊榱俗约旱男拍,不顧丈夫的反對(duì)和鄉(xiāng)親的嘲諷,把3個(gè)孩子丟給了丈夫,一個(gè)人跑項(xiàng)目,找資金,簽合同,還經(jīng)常一個(gè)人上山植樹造林,并吃住在山上。后來丈夫被她的執(zhí)著感動(dòng)了,也加入到造林工程中,夫妻同心,功夫不負(fù)有心人,他們一家不但提前完成了自家退耕還林項(xiàng)目,還幫助*完成了天保工程項(xiàng)目,鄉(xiāng)親們也被他們一家的堅(jiān)定信念感動(dòng)著,當(dāng)初嘲諷她的人紛紛豎起大拇指——袁生容真了不起,F(xiàn)在,她每天都樂觀的生活著,在50歲時(shí)還光榮加入**,積極加入鄉(xiāng)里的文藝隊(duì),自導(dǎo)自演"寶源十八奇",她的樂觀精神感染著我們身邊的每一個(gè)人。
她教子有方教會(huì)子女做人。她有2女1子,均已成家,現(xiàn)與兒子和兒媳住在一起。她感慨到子女的孝順、懂事是她這輩子的收獲。兩個(gè)女兒經(jīng);丶铱赐p親,兒媳更是把他們當(dāng)著親爹親媽一樣的孝順。在她的感染下,****的兒子現(xiàn)正自考大專,他說,因?yàn)樵?jīng)的年少不懂事,放棄了學(xué)業(yè),現(xiàn)在自己已成家立業(yè)了,要多學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的節(jié)拍,不讓自己的人生留遺憾。小兩口經(jīng)營著一家大理石加工店,老兩口在農(nóng)親時(shí)節(jié)就幫助他們打理店面,一家人其樂融融的的生活在一起,正等待著他們的孫子出世。
她團(tuán)結(jié)鄰里助推社會(huì)**。幸福美滿家庭的建立離不開鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,袁生容全家人都一直堅(jiān)持著"鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足"的理念,鄰居家只要誰有了困難,他們知道的,就一定會(huì)伸出友愛之手,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。
袁生容說:"她們現(xiàn)在一家人的想法就是如何帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐拇迕窆餐l(fā)家致富,兒子準(zhǔn)備結(jié)合赤水的旅游產(chǎn)業(yè),在寶源鄉(xiāng)開一家農(nóng)家樂,帶動(dòng)寶源的旅游發(fā)展,帶動(dòng)鄉(xiāng)們就業(yè),共同增收致富。
最美家庭事跡材料簡介2
在凌源市三十家子鎮(zhèn)姜杖子村葛家溝組,有一對(duì)沒有血緣關(guān)系的父女——25年前,父親含辛茹苦將女兒養(yǎng)育**;25年后,父親患病,女兒放棄高薪的工作和大城市的優(yōu)越條件,義無反顧的回到偏僻的小山村全力照顧身患腦出血伴股骨頭壞死的父親,不離不棄,用孝心演繹著一段沒有血脈親情,但卻有著骨肉相連的那一份難以割舍的人間真情........
25年前,經(jīng)歷婚姻和家庭變故的葛玉春,在宋杖子鎮(zhèn)抱養(yǎng)了剛出生5天的女嬰,取名葛金鳳。從小懂事孝順、聰明勤奮的葛金鳳在20歲那年,被沈陽大學(xué)食品檢測專業(yè)錄取,畢業(yè)后被大連金州區(qū)金華中外合資大酒店聘為員工。葛金鳳暗下決心,等工作穩(wěn)定后,就把父親接到身邊照顧,就在葛金鳳憧憬美好未來的時(shí)候,父親高血壓并發(fā)癥腦出血伴股骨頭壞死突然發(fā)作,生命危在旦夕。接到親屬的電話,葛金鳳急速趕回來直奔醫(yī)院,所有的親戚都在醫(yī)院等她回來決定手術(shù)的事,當(dāng)時(shí)有個(gè)姑姑和她說,你爸病情這么嚴(yán)重,做手術(shù)也不一定咋樣,家里也沒什么積蓄,不然就別做手術(shù)了,葛金鳳果斷的說,那可不行,無論結(jié)果怎樣,我都必須給我爸做這個(gè)手術(shù),她邊哭邊說,沒有爸爸,我就沒家了,她當(dāng)即在手術(shù)單上簽了字。做完手術(shù),葛玉春在醫(yī)院里昏睡了7天,雖然從死神里把他拉了回來,但是左側(cè)身體失去了知覺,生活不能自理。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),想著含辛茹苦的父親將自己養(yǎng)育**,還沒享過一天福就病倒了,葛金鳳心如刀絞。她想,如今她就是這個(gè)家里的頂梁柱了,她要用柔弱的肩膀撐起這個(gè)家,無論如何她也要把父親照顧好。于是,她毅然放棄了工作,決定在家全力照顧父親。父親剛出院的一個(gè)月,她從沒睡過一個(gè)囫圇覺,父親躺著睡一會(huì),就讓給抱起來坐一會(huì),父親身體很胖,每次抱父親坐起來她得費(fèi)好大的勁。剛想休息一會(huì),父親又說大腿疼,還得給揉。一會(huì)又要拉一會(huì)又要尿的,總是反復(fù)的折騰。就這樣,在葛金鳳沒日沒夜的精心照料下,父親的病情有很大好轉(zhuǎn),一個(gè)月后,就能攙著拄拐下地走路了,由于父親一條腿沒有知覺,葛金鳳就想個(gè)辦法,在父親腳上拴個(gè)布袋,她在前邊拽著這個(gè)布袋,父親往前邁步。本無多少積蓄的葛金鳳連父親的住院費(fèi)都不夠,但是為了讓父親盡可能的恢復(fù)好,她四處籌錢求醫(yī)問藥。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在父親終于自己拄拐能走路了。父親由于病情所致,性情發(fā)生了改變,稍不順心就發(fā)脾氣,每當(dāng)這時(shí),葛金鳳既心疼又委屈,心疼的是父親剛53歲就重病在身,委屈的是,勢單力孤的她過早的'經(jīng)歷人生的磨難。想想自己剛24歲,放棄大城市優(yōu)越的生活環(huán)境,在這個(gè)小山溝里困著,她有說不出的委屈,有時(shí)自己郁悶的時(shí)候,也想過把父親送到養(yǎng)老院去,但是又有許多的不舍。
孝心能感天動(dòng)地,上天很眷顧這個(gè)孝女,正當(dāng)她身處窘境、孤單無助的緊要關(guān)頭,她通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了在三十家子高速服務(wù)區(qū)工作的黎江,在兩個(gè)人的交往中,了解到葛金鳳的處境,她的孝心打動(dòng)了這個(gè)年輕的小伙子,他深深的愛上這個(gè)無助的女孩,他決定和葛金鳳一起,承擔(dān)起照顧父親的責(zé)任,黎江的舉動(dòng)得到了父母**,母親表示兒子媳婦結(jié)婚后,讓兒媳帶著她父親一起到婆家來生活,這樣全家人可以一起照顧葛金鳳的父親;楹螅鼍桶言栏附拥郊抑,專門騰出一間屋子讓他住,全家人都以葛金鳳的父親為中心,盡量讓他盡快適應(yīng)這個(gè)大家庭。每年冬天,由于天短,加上家里有個(gè)買賣,葛金鳳的婆家都吃兩頓飯,今年,由于葛金鳳的父親在這里,盡管生意再忙,他家也吃三頓飯,葛金鳳的父親見一家人對(duì)他這么好,對(duì)于給這個(gè)家?guī)砟敲炊嗦闊┯行┯谛牟蝗,在那住了一冬,現(xiàn)在暖和了,執(zhí)意要回自己的家,老親家一家再三挽留,葛玉春還是執(zhí)意回了家。無奈葛金鳳的婆婆讓兒媳先陪父親回家住一段,讓她給父親做工作,盡早回到她們家,大家一起照顧葛玉春,也能給葛金鳳減少很多負(fù)擔(dān)。
葛金鳳一家人,相互理解、相互體貼、相互關(guān)愛,生活美滿幸福,婆婆待媳婦如親生女兒一般,婆婆說,金鳳從小到大喊的第一聲媽是我,我理應(yīng)把她當(dāng)親生女兒對(duì)待。葛金鳳從小沒享受過母愛,如今她在婆婆身上得到了,她把婆婆當(dāng)做自己的母親一樣看待,啥事都和婆婆說,遇到不順心的事,婆婆就安慰她。葛金鳳的丈夫在妻子孝心的感染下,對(duì)岳父也是精心照顧。葛玉強(qiáng)是幸運(yùn)的,上天賜給他一個(gè)大孝女;葛金鳳是幸運(yùn)的,上天賜給她一個(gè)疼她、愛她、理解她的好老公的同時(shí),還賜給她一個(gè)如親生母親一般的好婆婆,正所謂“好人終有好報(bào)”。
最美家庭事跡材料簡介3
xxx鎮(zhèn)xxx村地處xxx水庫上游,全村共轄7個(gè)村民小組,總共220戶,720人。版圖面積約50*方公里,其中山場面積4.5萬余畝,耕地面積1150畝。村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是依托村集體礦山資源所進(jìn)行的一系列務(wù)工活動(dòng)和運(yùn)輸工作。村集體年均收入達(dá)至46.82萬元,村民人均收入為12000元。xxx村有合乎規(guī)范的*員活動(dòng)中心,配備有齊全的便民服務(wù)廳、檔案管理室、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、文化娛樂場地,并建有村醫(yī)務(wù)室和農(nóng)資超市,全村社會(huì)安定,家庭**,到處一片文明健康,喜氣祥和的景象!**家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以來,xxx村兩委以“*”和***四***重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“**家庭”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以**全村村民參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),帶領(lǐng)村民促進(jìn)文化建設(shè),開展了多種形式的公民道德、法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)村民求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大村民在“**家庭示范村”創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮才能,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
一、**重視。
為使“**家庭”創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉,成立了以支部*為組長,村委會(huì)**、婦女**為副組長,村兩委為成員的“**家庭”創(chuàng)建工作**小組,每月召開**小組工作會(huì),安排部署“**家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
二、因地制宜,創(chuàng)新載體。
。ㄒ唬┡c婦女*工作相結(jié)合。xxx村將“**家庭”創(chuàng)建工作與婦女*工作有機(jī)結(jié)合起來,****婦女*工作。有專職**負(fù)責(zé)婦女*工作,建立婦女*工作站,**親自接待,努力把家庭矛盾、勞資糾紛等新時(shí)期出現(xiàn)的一些社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題消除在萌芽狀態(tài)。對(duì)于每位來訪者,均本著“群眾來訪無小事”的原則,熱情接待,認(rèn)真解答,細(xì)心指導(dǎo),及時(shí)調(diào)處,力求不漏掉一個(gè)不穩(wěn)定因素。
。ǘ┡c“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。不斷深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),緊扣“**家庭”創(chuàng)建工作,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),圍繞家庭奉獻(xiàn)、家庭文化、家庭環(huán)保、家庭教育以及家庭生活方式的轉(zhuǎn)變,提高家庭成員素質(zhì)及家庭文明程度。
三、整合資源,多措并舉。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)到位。為了激發(fā)全村廣大家庭參與“**家庭”創(chuàng)建工作的積極性,xxx村通過制作宣傳欄、懸掛橫幅對(duì)“**家庭”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)還利用廣播進(jìn)行定期和不定期的“**喇叭”廣播,切實(shí)把“**家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的目的、意義及*的**、普法教育、警情預(yù)報(bào)、安全常識(shí)、氣象預(yù)報(bào)等用簡明易懂的語言,以各種形式宣傳至千家萬戶,著力營造“**家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的濃厚氛圍。
(二)安全網(wǎng)絡(luò)到位。
一是構(gòu)筑安全保障網(wǎng)。為了有效解決xxx發(fā)展與穩(wěn)定的難題,響應(yīng)市縣兩級(jí)社會(huì)管理創(chuàng)新的建設(shè)要求,xxx鎮(zhèn)率先在全縣實(shí)施“**xxx視頻**”系統(tǒng)建設(shè)工程。整個(gè)工程按照高標(biāo)準(zhǔn)、高清晰、全覆蓋的總體要求,分三期建設(shè)完成,計(jì)劃總投資135萬元。這個(gè)****系統(tǒng)也覆蓋到了我村的主要出口,同時(shí),我村建立一支5人的專業(yè)治安巡邏隊(duì)伍,實(shí)行治安巡邏隊(duì)伍值班巡邏,為村民的生產(chǎn)、生活提供了安全保障。
二是構(gòu)筑調(diào)解服務(wù)網(wǎng)。村設(shè)立“便民服務(wù)廳”、“婦女之家”等場地充分發(fā)揮村委會(huì)調(diào)解銜接工作的作用,積極參與婦女兒童*工作銜接調(diào)解工作。
三是構(gòu)筑青少年違法**預(yù)防網(wǎng)。成立校外輔導(dǎo)站和關(guān)心下一代工作隊(duì),每年定期對(duì)青少年進(jìn)行普法教育,預(yù)防青少年違法**。每年召開1以上的工作會(huì)議,研究部署預(yù)防青少年違法**各項(xiàng)工作。
。ㄈ┦痉兑龑(dǎo)到位。堅(jiān)持“典型引導(dǎo)、示范帶動(dòng)”的工作思路,通過**開展評(píng)選示范戶、標(biāo)兵戶等活動(dòng),有效增強(qiáng)了廣大家庭“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識(shí)和參與的積極性、主動(dòng)性。
**家庭創(chuàng)建活動(dòng)已經(jīng)成為了一項(xiàng)貼近家庭生活,廣泛吸引家庭成員參與的“品牌”工作,同時(shí)也成為了建設(shè)**xxx村的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。自創(chuàng)建以來,xxx村“**家庭”創(chuàng)建活動(dòng)取得了一些成效,為促進(jìn)家庭**,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用。
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展7)
——先進(jìn)集體事跡簡介3篇
先進(jìn)集體事跡簡介1
xxx,男,xxx作為一名在高等學(xué)府內(nèi)任教的青年教師,通過不斷攀登科學(xué)的高峰,將研究獲得的各種知識(shí)轉(zhuǎn)授給學(xué)生,使學(xué)生向最前沿的科學(xué)技術(shù)不斷邁進(jìn),培養(yǎng)全能型的、適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,優(yōu)秀企業(yè)創(chuàng)業(yè)歷程事跡材料。他實(shí)踐著早研究到造人才的轉(zhuǎn)變。作為吉林省第八屆青年科技獎(jiǎng)獲得者,在進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),他竭盡自身的能力為學(xué)?蒲邪l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,走出一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校科研的跨越式發(fā)展,為吉林省的醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)保障、中小企業(yè)等領(lǐng)域的信息化、數(shù)字化和智能化作出了極大的貢獻(xiàn),節(jié)約了大量的人力、物力。尤其在醫(yī)療保險(xiǎn)基金的信息化管理方面,將智能決策與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用于基金管理與決策,避免了以往的信息管理系統(tǒng)丟失大量醫(yī)療保險(xiǎn)基金的狀況,保證了廣大參保人員的利益。他作為第二屆吉林省高校畢業(yè)生十大創(chuàng)業(yè)先鋒和第六屆**青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者,不僅自身成功創(chuàng)業(yè),而且投入資金建立吉林省萬易大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場所以及配套服務(wù),引導(dǎo)更多的大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路,不斷的實(shí)踐著創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的國家就業(yè)戰(zhàn)略。從自我創(chuàng)業(yè)到為大學(xué)生“造工作”。
一、青年教師走上科技前沿
在XX年7月,xxx成為長春理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名教師。作為一名年輕的教師,他積極認(rèn)真的準(zhǔn)備各種教學(xué)資料,在指定的教學(xué)課本外,他還收集整理相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),在課堂上進(jìn)行講解,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,使學(xué)生能夠了解當(dāng)前學(xué)術(shù)領(lǐng)域的最前沿的技術(shù)問題,奠定了學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),他還將自己的研究開發(fā)工作過程中的難點(diǎn)問題布置給學(xué)生,要求學(xué)生對(duì)這些難點(diǎn)問題進(jìn)行深入的研究,使學(xué)生的學(xué)習(xí)水*不單單停留在書本知識(shí)里,而是能將書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,降低了學(xué)生所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)需要之間的差距。為了能夠增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,將所學(xué)的書本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,他還**多名在校大學(xué)生、研究生進(jìn)入他所研究的課題領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)際的動(dòng)手操作,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),**縮短了學(xué)生在參加工作后適應(yīng)崗位的時(shí)間,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)方面的競爭力,事跡材料《優(yōu)秀企業(yè)創(chuàng)業(yè)歷程事跡材料》。20xx年他創(chuàng)辦的長春市萬易科技有限公司成為共青*的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐,為吉林省內(nèi)更多的大學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn),在提高大學(xué)生工作技能的同時(shí),提升大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力;谒J(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,科學(xué)嚴(yán)禁的治學(xué)作風(fēng),他多次被評(píng)為長春理工大學(xué)青年骨干教師,長春理工大學(xué)先進(jìn)個(gè)人,長春理工大學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人。
二、歷經(jīng)磨練,從文人初踏商業(yè)泥濘路到布局全國又創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合新典范
xxx在作好教學(xué)工作的同時(shí),他還響應(yīng)國家科研產(chǎn)業(yè)化的號(hào)召,積極探索將科研成果予以產(chǎn)業(yè)的道路。
XX年1月,針對(duì)國家各項(xiàng)醫(yī)療保險(xiǎn)參保**的出臺(tái),為了提高醫(yī)療保險(xiǎn)工作的信息化水*,減少由于參保人數(shù)增加通過手工處理大量數(shù)據(jù)而導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤、基金丟失、參保人員報(bào)銷困難等方面的問題,他**計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)術(shù)專家開發(fā)了《城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)》。并于XX年7月簽下了第一單醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)集成項(xiàng)目。該項(xiàng)目的實(shí)施獲得吉林省勞動(dòng)廳的好評(píng),應(yīng)用該系統(tǒng)醫(yī)療保險(xiǎn)中心也在當(dāng)年省勞動(dòng)廳進(jìn)行的市縣級(jí)醫(yī)療保險(xiǎn)信息化的評(píng)比中獲得第一名。老師們的辛勤努力終于結(jié)出了新鮮的碩果。因?yàn)樯頌楦咝=處,除了科研任?wù)外還有艱巨的教學(xué)任務(wù),不允許老師過長時(shí)間的離開工作崗位,而一個(gè)醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)的施工,因?yàn)樯婕暗谋kU(xiǎn)基金動(dòng)輒上千萬,而各地的醫(yī)療保險(xiǎn)**又明顯存在差異,在以前開發(fā)的*臺(tái)基礎(chǔ)上的'后續(xù)開發(fā)工作通常任務(wù)艱巨,而且醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)施工由于各地醫(yī)療保險(xiǎn)中心工作人員對(duì)計(jì)算機(jī)的熟練程度也不相同,通常情況下老師們還要承擔(dān)一個(gè)任務(wù)就是要教會(huì)這些工作人員使用電腦,所有這一切都決定了每個(gè)醫(yī)療保險(xiǎn)項(xiàng)目的施工都在兩個(gè)月以上,而高校教師的工作性質(zhì)決定了他們不能為客戶提供周到的售后服務(wù),為了解決這個(gè)問題,XX年,他成立了長春市萬易科技有限公司,以一個(gè)書生氣十足的高校教師挑戰(zhàn)復(fù)雜如戰(zhàn)場的商場。幾年來經(jīng)過商場的一次次洗禮,也逐步走向成熟,成為一名書生氣十足的“商人”。而《基于web的城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)》于XX年獲得吉林省教育科研一等獎(jiǎng)、國家科技部重點(diǎn)推廣新產(chǎn)品項(xiàng)目。《城鎮(zhèn)居民住院保險(xiǎn)系統(tǒng)》在吉林省內(nèi)所有市縣第一時(shí)間推出,并獲得客戶的好評(píng),且在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)取得省內(nèi)十幾個(gè)市縣的合同,并獲得20xx年度吉林省教育科研一等獎(jiǎng);《基于web的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)》獲得20xx年度國家科技部科技成果轉(zhuǎn)化基金**180萬元。截止到20xx年《城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)系統(tǒng)》已經(jīng)在吉林省內(nèi)的21個(gè)市縣以及***省、河南省、山西等在內(nèi)的40多家醫(yī)療保險(xiǎn)中心使用該系統(tǒng),總計(jì)發(fā)卡300多萬張,累計(jì)涉及醫(yī)療保險(xiǎn)基金50多億。
先進(jìn)集體事跡簡介2
渭河之濱,麥積山下,有一個(gè)**堅(jiān)強(qiáng),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新的**集體——xx銀監(jiān)分局*委**。在20xx年、20xx年度連續(xù)兩年被xx銀監(jiān)局考核為A級(jí)單位、評(píng)為先進(jìn)集體;20xx年度被銀監(jiān)會(huì)表彰為“文明單位”、被**文明委授予“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào);20xx年榮獲第二屆全國****職業(yè)道德建設(shè)十佳單位。當(dāng)人們贊譽(yù)這支隊(duì)伍時(shí),都情不自禁地將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了隊(duì)伍的**核心——分局*委。
搭起*建舞臺(tái)
構(gòu)建**體系。20xx年4月在分局*委成立的第一次會(huì)議上就研究制定了《關(guān)于加強(qiáng)****建設(shè)的意見》,從加強(qiáng)*委的思想、**、作風(fēng)和廉政等四個(gè)方面確定了*建工作的新思路。并迅速組建起了機(jī)關(guān)*總支、機(jī)關(guān)*支部和三個(gè)辦事處*支部;成立了*委辦公室、**部、***門以及****;制訂了基層***、職能部門和各崗位的工作職責(zé),為創(chuàng)造性地開展*建工作搭好了舞臺(tái)。
建設(shè)學(xué)習(xí)型*委。用學(xué)習(xí)型*委來引領(lǐng)學(xué)習(xí)型分局建設(shè),努力鍛造“五型”員工。以“*”重要思想為指導(dǎo),從加強(qiáng)自身建設(shè)入手,不斷改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)方法,按照每月集中學(xué)習(xí)一次,每次突出一個(gè)主題,重點(diǎn)研討一個(gè)問題,理清一個(gè)方面的工作思路,推動(dòng)一項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)取得新成果。**成員帶頭撰寫*建理論研討文章,全局先后采寫信息400余篇,被各級(jí)刊用38篇。兩年多來,舉辦各類培訓(xùn)班21期,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)703人(次);推薦參加上級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(檢查)39期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)112人(次),建立培訓(xùn)檔案64份;邀請商業(yè)銀行高管人員、省局和市*辦公室人員授課;制定實(shí)施《職工教育培訓(xùn)規(guī)定》,分局大專以上人員占比達(dá)90.77%,一個(gè)人人學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。
筑牢**堤壩。制定了《實(shí)施綱要》具體意見,在“xx監(jiān)管在線”上開通廉政網(wǎng)頁,**職工觀看典型案例光盤4次;辦學(xué)習(xí)《綱要》專欄2期,*委*、***給*員上廉**課2次,“八榮八恥”教育1次。開展了“三項(xiàng)清理”工作;推行*(政)務(wù)公開,設(shè)置“**信箱”,公布**電話,建立**接待日、聯(lián)系點(diǎn)和****談話誡勉**;通過“行業(yè)作風(fēng)**卡”等措施,有效地推進(jìn)了行業(yè)作風(fēng)建設(shè),20xx年在向社會(huì)各界問卷**中,滿意率達(dá)到100%。僅20xx年先后接受銀監(jiān)會(huì)**、省局**監(jiān)察室以及xx市**對(duì)分局*風(fēng)廉政建設(shè)的檢查4次,均受到了一致好評(píng)。
奏響時(shí)代旋律
*****亮點(diǎn)多。分局*委*********工作,**編寫了《保持*員*****知識(shí)問答》教材;購置了**、**,制作了“*員崗”桌前牌。先后編寫《簡報(bào)》33期,***5篇被省局刊用;在簡報(bào)上設(shè)置了《永遠(yuǎn)的豐碑》固定欄目,受到閱覽者的贊賞;辦圖片專欄3期;心得體會(huì)專欄3期;制作大型“學(xué)習(xí)園地”一塊。**開展了“三省三問”大討論和“十一個(gè)”的主題實(shí)踐活動(dòng),*****達(dá)到既定的目標(biāo)要求,也受到了車迎新、王曉光同志的高度評(píng)價(jià)。群眾測評(píng)“滿意”和“基本滿意”率達(dá)到100%。
文明創(chuàng)建展新姿。在文明單位創(chuàng)建中,分局堅(jiān)持“以人為本、勤奮積極、求實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)監(jiān)管、廉潔高效、團(tuán)結(jié)**”的創(chuàng)建理念,全方位、多層次的開展工作。把“四四六三”、廉政文化、勵(lì)志格言,制成精美的宣傳畫,裝框上墻,凸顯樓道文化的宣示效應(yīng);在“監(jiān)管在線”網(wǎng)站,開辟了《*的建設(shè)》等31個(gè)欄目,使之成為分局*委的喉舌;舉辦“**下的風(fēng)采”等文藝聯(lián)歡會(huì);團(tuán)委積極**參加省局*****演講比賽并獲二等獎(jiǎng);“四法”知識(shí)競賽獲三等獎(jiǎng)。同當(dāng)?shù)厝诵袇f(xié)商共同使用“職工之家”、“圖書閱覽室”和“健身活動(dòng)室”,共同舉辦了“慶元宵佳節(jié)文藝聯(lián)歡”和職工運(yùn)動(dòng)會(huì),構(gòu)建了**共事工作環(huán)境。
春風(fēng)化雨潤無聲。分局*委把思想**工作作為治局立本的頭等大事來抓,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,協(xié)調(diào)*、團(tuán)、**齊抓共管。始終堅(jiān)持尊重人、理解人、關(guān)心人的工作原則,堅(jiān)持做到職工有病住院主動(dòng)看望,紅白喜事主動(dòng)協(xié)辦等“五個(gè)主動(dòng)”,職工生日能得到**精心準(zhǔn)備的生日蛋糕和賀卡,建立了職工健康檔案。這些充滿人性化的關(guān)愛,展示了親情文化的魅力,極大地增強(qiáng)了凝聚力和向心力。
先進(jìn)集體事跡簡介3
xx煤礦生產(chǎn)調(diào)度支部共有*員6名,在礦*委的正確**下,圍繞著地煤公司*委工作的總的指導(dǎo)思想,圍繞地煤公司五個(gè)三的總體發(fā)展方略,以加強(qiáng)***的***建設(shè)為主線,以深化"四種團(tuán)隊(duì)"精神,打造"六好"**活動(dòng)為重點(diǎn),以突出特色企業(yè)文化,構(gòu)建**發(fā)展企業(yè),提升企業(yè)核心競爭力目標(biāo),抓好落實(shí)、注重創(chuàng)新、力求實(shí)效,不斷地加強(qiáng)*建工作的活力和效果,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)xx煤礦年度工作的各項(xiàng)目標(biāo)和又快又好發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、**和**保證,努力發(fā)揮基層***的核心作用、*員的先鋒模范作用,為企業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
一、充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用
*員**的表率作用就是無聲地命令,*員**的模范帶頭作用就是最好的思想**教育。我們首先狠抓*員隊(duì)伍建設(shè),要求*員**必須帶頭進(jìn)行**學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,從而充分發(fā)揮其模范帶頭作用。比如張建忠同志,奉獻(xiàn)崗位,廉潔自律,率先垂范;比如閆志同志,積極熱情,團(tuán)結(jié)協(xié)作,踐行職責(zé)。支部的每一位同志都能夠按照*支部的要求,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷提高管理水*,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷提高工作效率,自覺樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、宗旨意識(shí)。在工作任務(wù)面前,支部的每一位同志都能勇挑重?fù)?dān),迎難而上,從不推脫,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成本職工作,推動(dòng)xx煤礦的生產(chǎn)管理水*勇上新的臺(tái)階。
二、精心**、周密安排,抓好施工生產(chǎn)任務(wù)的完成。
20XX年,xx煤礦在地煤公司*政的正確帶領(lǐng)下,以年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為中心,以安全生產(chǎn)為根本,從強(qiáng)化自身管理入手,積極謀劃煤礦企業(yè)的新發(fā)展。實(shí)現(xiàn)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營的三xx收,超額完成了地煤公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。
在一年的工作中,針對(duì)xx煤礦地質(zhì)條件復(fù)雜,任務(wù)重的實(shí)際情況,我們重點(diǎn)抓好綜采、機(jī)掘的采掘銜接工作,重點(diǎn)抓了地質(zhì)地測的預(yù)報(bào)工作。完善了生產(chǎn)調(diào)度管理**機(jī)構(gòu),健全了各項(xiàng)管理**,同時(shí)落實(shí)了崗位責(zé)任,明確了人員分工。我們在施工**協(xié)調(diào)上,()突出強(qiáng)調(diào)效率意識(shí),杜絕了以往在施工協(xié)調(diào)過程中出現(xiàn)的扯皮現(xiàn)象。各部門之間的協(xié)調(diào)上,突出了全局意識(shí)和協(xié)作精神,強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)正點(diǎn)。在生產(chǎn)保障上,**與放權(quán)相結(jié)合,靈活多樣。并且對(duì)材料實(shí)行科學(xué)管理,保證了安全生產(chǎn)的正常進(jìn)行。在生產(chǎn)的管理中,我們科學(xué)安排,統(tǒng)籌考慮,認(rèn)真編制每個(gè)月的工程計(jì)劃,并做好計(jì)劃的分解。在生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行過程中,還加大了督查力度,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃安排、生產(chǎn)**和進(jìn)度情況全面**。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)職能。
我們作為一個(gè)基層支部,重點(diǎn)開展有"一個(gè)好的思路,一套好的**,一套好的程序,一個(gè)好的承諾,一套好的**機(jī)制,一個(gè)好的形象"的"六個(gè)一"工程建設(shè),努力將調(diào)度創(chuàng)建成為學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效率型、廉潔型的窗口單位。與此同時(shí),做到"*員身份亮出來,*時(shí)工作看出來,關(guān)鍵時(shí)刻站出來",使*員成為誠信公正、愛崗敬業(yè)、大公無私地先鋒模范。
四、加強(qiáng)素質(zhì)教育、團(tuán)結(jié)合作、積極發(fā)展*員。
企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)職工的共同努力。為了充分發(fā)揮調(diào)度每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)整體意識(shí)和主人翁責(zé)任感,通過各種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)員工的素質(zhì)教育,使員工的自身素質(zhì)、團(tuán)結(jié)合作精神和凝聚力都得到明顯的提高。同時(shí),我們非常關(guān)心后備*員培養(yǎng),列入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象一名,發(fā)展入*積極分子五名,并指定專人對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),了解他們的思想認(rèn)識(shí),**他們參加支部的學(xué)習(xí),關(guān)心工作學(xué)習(xí),并及時(shí)指出他們存在的不足。通過對(duì)他們的培養(yǎng)和教育,使他們從思想到行動(dòng)上都得到了大程度的提高,并已正式遞交了入*申請書。
五、**生活會(huì)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
支部生活會(huì)堅(jiān)持每月召開一次,若工作需要即隨時(shí)召開。在保證正常開好支部**生活會(huì)的前提下,我們在支部**生活會(huì)的形式和內(nèi)容上也進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試,在形式上不拘一格,采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、會(huì)上和會(huì)下的講座相結(jié)合、積極營造寬松而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)講座氛圍。在內(nèi)容的選取和把握上,能夠按照新時(shí)期*建工作的新要求,緊密結(jié)合時(shí)事形勢和社會(huì)熱點(diǎn)問題,積極在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過學(xué)習(xí)討論,既**了思想,又**了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和做好工作的自覺性和信心。
綜上所述,我們在工作中取得了一些成績,但是,用科學(xué)發(fā)展觀的要求來衡量,我們的差距還很大。我們決心通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真找出我們存在的差距和問題,邊學(xué)邊改,達(dá)到四個(gè)增強(qiáng),即:*員***意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),*員精神面貌和工作作風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng),**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果進(jìn)一步增強(qiáng),在本職工作中的**或骨干作用進(jìn)一步增強(qiáng),從而進(jìn)一步**思想,創(chuàng)新觀念,開拓積極,真抓實(shí)干,克服不足,凝聚和調(diào)動(dòng)全體員工的智慧和力量,為不斷推進(jìn)xx煤礦的持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展8)
——美德少年事跡簡介 (菁選3篇)
美德少年事跡簡介1
女,14歲,膠州市第***中學(xué)學(xué)生,學(xué)!暗滦(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。
2012年春天,龍雨的媽媽在去外婆家的路上,被一旁的電線桿歪倒砸到了頭部,經(jīng)醫(yī)治雖保住了生命,但卻留下了經(jīng)常頭疼的后遺癥。每天放學(xué)后回家,她先幫媽媽按摩頭部;再去侍奉姥姥的大小便;然后再趕緊做完老師布置的作業(yè);做完之后,再去給外婆清洗沾滿糞便和小便的內(nèi)衣,由于外婆癱瘓多年沒有正常的消化功能,大便時(shí)經(jīng)常疼痛難忍,她就親自用手把石頭似的糞便摳出來,以此幫助外婆減輕痛苦。無數(shù)次為攙扶外婆笨重的身體而跌倒,流血、哭泣,而哭完后,再用上吃奶的力氣將外婆扶起來,外婆的每一次坐起來,都會(huì)耗盡了她全部的力量。外婆有時(shí)會(huì)因?yàn)樘弁床荒苋胨,她就與母親一起給外婆按摩,盡最大能力減輕外婆的痛苦,直到把外婆侍奉到離開人世。
2014年10月,龍雨的爸爸因營養(yǎng)不良患**再生障礙性貧血,每月需要3000多元的醫(yī)藥費(fèi),爸爸因無望消沉拒絕治療,她一邊勸說爸爸用藥,一邊向爸爸保證在校一定要好好學(xué)習(xí),做好學(xué)生。在學(xué)校,她是一名勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,把同學(xué)當(dāng)成家人的好學(xué)生。每天的課間里,總會(huì)看到她與同學(xué)探討問題的鏡頭;每天的宿舍里,總會(huì)看到她幫同學(xué)們整理被褥,承包倒垃圾的影子,甚至有的同學(xué)沒有生活費(fèi)的時(shí)候,她端著盛飯的餐盤送到同學(xué)們面前。
美德少年事跡簡介2
女,即墨市萃英中學(xué)高一、十班學(xué)生。
2008年,父親因傷致殘,家中失去頂梁柱。母親又因從小殘疾無法外出打工,當(dāng)時(shí)十歲的于文鳳便用小小的身軀支撐起了整個(gè)家庭。洗衣做飯,下地干活,樣樣在行。2011年,正上初二的于文鳳突然**出患上癌癥,使本就多災(zāi)多難的家庭更加雪上加霜。母親整天以淚洗面,父親也忙著為于文鳳四處籌錢治病。看到母親的傷心,父親的奔勞,于文鳳鼓起勇氣,以樂觀的精神,積極地與病魔做著**。在治療過程中,于文鳳承受著各種病痛,但始終沒有掉過一滴眼淚。終于在樂天精神的**下,于文鳳成功戰(zhàn)勝了病魔。
2013年因?yàn)橛谖镍P品學(xué)兼優(yōu),在逆境中以積極樂觀的態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn),獲得了即墨市***頒發(fā)的“即墨好人之星”稱號(hào)。2014年,于文鳳以優(yōu)異的成績考入即墨市萃英中學(xué)。進(jìn)入新學(xué)校,于文鳳以更加勤奮樂觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。于文鳳在班里擔(dān)任班長,她用自己不尋常的經(jīng)歷來感染和鼓勵(lì)全班同學(xué)。于文鳳成了老師最有力的助手,也是同學(xué)們最貼心的朋友。班級(jí)在她的帶領(lǐng)下,處處走在級(jí)部前列,F(xiàn)在,在學(xué)校和社會(huì)好心人的幫助下,于文鳳的狀況越來越好。這更給于文鳳增加了對(duì)生活的信心和戰(zhàn)勝一切困境的勇氣。
在以后的日子里,她會(huì)奮發(fā)自強(qiáng),并以自己的努力來回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)那些好心人。
美德少年事跡簡介3
女,13歲,青島長沙路小學(xué)學(xué)生,中隊(duì)委、區(qū)三好學(xué)生,青島市學(xué)雷鋒優(yōu)秀少年志愿者、青島市中小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”感恩小明星、***特困好少年、青島市優(yōu)秀**女童、市“十佳**女童”提名、半島都市報(bào)首屆“十佳愛心個(gè)人”。
她性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),生活樸素,富有愛心,各科成績一直名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。兩歲時(shí)她媽媽突患白血病多年來使這個(gè)父母來自農(nóng)村的家庭背負(fù)了沉重的債務(wù)。她勤儉節(jié)約,衣服都是人家送的,*時(shí)鉛筆橡皮捏不住了還舍不得扔,可她卻樂于助人,在病房里照顧媽**同時(shí)主動(dòng)照顧其它病人。每當(dāng)同學(xué)生病時(shí)總會(huì)及時(shí)把學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)告知。在西南干旱、玉樹地震、舟曲泥石流后,積極參加報(bào)紙義賣捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。為困難福利院捐獻(xiàn)棉衣,為兒童福利院孩子提供全年免費(fèi)鮮奶,**心志愿者為盲校、聾校困難學(xué)生圓夢,為貧困地區(qū)學(xué)校捐書組建圖書室等。她加入了《城市信報(bào)》義工團(tuán)和**慈濟(jì)公益**,周末到海水浴場做環(huán)保,到養(yǎng)老院關(guān)愛老人和特殊家庭孩子心靈疏導(dǎo)等。
2012年11月當(dāng)?shù)弥嗫拼髮W(xué)生于;及籽o錢醫(yī)治生命垂危時(shí)她發(fā)動(dòng)同學(xué)并主持“血癌無情,愛心相伴”公益募捐義演,募得善款六千多元全部由輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)交患者,于海做了干細(xì)胞移植后康復(fù)并完成學(xué)業(yè),當(dāng)收到青島科技大學(xué)的感謝信時(shí)她開心極了。她的作文在報(bào)刊上發(fā)表,參加科技創(chuàng)新獲得第29屆山東省青少年科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)等。物質(zhì)不富裕的生活中她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還有善解、包容、知足和感恩。
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展9)
——張海迪名人故事 (菁選2篇)
張海迪名人故事1
1955年9月,張海迪出生在山東省文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里,玲玲是她的小名。5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶,童年時(shí)許多生活場景,她都清晰記得,獨(dú)獨(dú)不知道腿是怎樣活動(dòng)的,人走路時(shí)的感覺是怎樣的。
得了什么病,竟然這樣可怕?張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,十分難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱,這樣,原來天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。
看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,最后有一天張海迪按捺不住心中的渴望,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要上學(xué)!”但是正因自己的生活不能自理,所有的學(xué)校都不接收。
病情是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散***,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛,漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了!
對(duì)張海迪來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體,抄書,沒有人催問,沒有人檢查督促,沒有考試和考試中的競爭,全靠著自己。一本又一本小學(xué)課本學(xué)完了。但是很難哪,得走不少彎路,多耗費(fèi)很多時(shí)刻。一道算術(shù)題,她做12遍,得出的竟是12個(gè)答案!她本來就不喜愛算術(shù),得啦,丟開不學(xué)算了!但是不行,硬著頭皮也得學(xué)會(huì)它,第13次最后算對(duì)了,發(fā)奮是加倍的,但是成功的喜悅也是加倍的呀。于是,她的學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)樂趣與生活的意志,還有思維潛質(zhì),便隨著知識(shí)一齊增長起來了。
1970年4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父親張?zhí)狗、母親畢江嬌,坐著一輛大卡車,來到莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。起初,張海迪感覺農(nóng)村十分陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪很快感到了更真、更樸素的愛。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌,課余還幫忙學(xué)生**自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。
當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)**群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,發(fā)奮研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫**紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會(huì)針感。
“書上寫著怎樣樣進(jìn)針,能夠在白菜疙瘩上、在蘿卜上,在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在自己身上(進(jìn)針),我覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自己感覺,有人問我說,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自己身上扎針不痛苦。课艺f恰恰相反,我最開始針灸的時(shí)候,是扎自己最疼的地方,比如向包括臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要知道!惫Ψ虿回(fù)有心人,她最后掌握了必須的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次!霸嗅t(yī)生囑咐過我的父母,如果我要是得泌尿系感染、肺部感染,或者是褥瘡,我會(huì)正因感染而死去,我給別人當(dāng)醫(yī)生,我也給自己當(dāng)醫(yī)生,15歲在農(nóng)村的時(shí)候,我生了褥瘡,晚上點(diǎn)著小油燈,對(duì)著鏡子,我把自己身上潰爛的肉剪掉——因此,此刻最怕聽的就是剪刀的聲音!
當(dāng)年,張海迪作為一名待業(yè)青年,也曾有過自卑感。“1年多的時(shí)刻里,我四處報(bào)名,八方寫信,常常在招工單位的門口一待就是半天。我真想能為社會(huì)做點(diǎn)事,可就是沒有一個(gè)單位要我,在別人眼里,我是一個(gè)廢人!庇谑牵(dāng)年,張海迪想到過**。
1974年7月14日,張海迪趁父母出工,收拾好東西,寫好遺書,說自己不愿做沸騰生活的旁觀者,然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。在靜靜地躺在那兒等待離開這個(gè)世界的時(shí)候,張海迪忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園**的情景,他也絕望過,但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強(qiáng)者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來?伤幬锲鹱饔昧,爬不起來了,于是,她拼命地喊:“快來人啊,救救我,救活我吧!”
經(jīng)過五六天的搶救,張海迪最后蘇醒過來?吹缴磉叺挠H人朋友、醫(yī)生護(hù)士,她慚愧極了,對(duì)大家說:“我錯(cuò)了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去!
日后,曾有**問張海迪:如果你能擁有第二次生命作為一個(gè)健全的人,你最大的愿望是什么?張海迪說:“假如我能再有一次生命,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我最想做的一件事,就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這也是我從小的一個(gè)夢想,我15歲時(shí)就自學(xué)醫(yī)術(shù)給鄉(xiāng)親們治病,但沒有機(jī)會(huì)真正穿上白大褂當(dāng)一名白衣天使!
之后,她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作,她從保爾?柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造完美的'形象,去啟迪人們的心靈,她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會(huì)了識(shí)簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格,有一次,一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥,請她幫忙翻譯文字說明,看著這位同志失望地走了,張海迪便決心學(xué)習(xí)英語,掌握更多的知識(shí),從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫**英語單詞,還給自己規(guī)定每一天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會(huì)點(diǎn)英語的,都成了她的老師。經(jīng)過七八個(gè)年頭的發(fā)奮,她不僅僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總修改時(shí),這位年過半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言——《路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。
當(dāng)初,為了給張海迪治病,母親變賣了手表、衣服等物品,還欠了一身的債,從無怨言,默默地盡著母親的神圣義務(wù)。盡管家里窮,但父母總是盡最大發(fā)奮滿足她的要求。凡張海迪喜愛的書,不管花多少錢,跑多遠(yuǎn)的路,父母總要想方設(shè)法給她買到。生日或節(jié)假日,書成了父母送給她的最佳禮物。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作**,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,還當(dāng)過無線電修理工。之后還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。
1981年,張海迪獲莘縣廣播局先進(jìn)工作者稱號(hào),這年12月《》首次報(bào)道了張海迪的事跡;1982年,張海迪獲聊城地區(qū)“模范*”和“三八紅旗手”稱號(hào)……
這天,張海迪總在說,人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)。人的一生總?huì)有坎坷,就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待——張海迪喜愛豪言壯語,正因她將自己的生活與座右銘式的豪言壯語融合在了一齊,構(gòu)成了我們所看到的張海迪熱愛生命的一種精神力量。
張海迪名人故事2
張海迪的名人故事:
1955年,張海迪出生在山東濟(jì)南。在5歲之前,張海迪有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳地跑來跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。
還不到6歲,小玲玲突然得病了。媽媽抱著玲玲,坐在醫(yī)院走廊的椅子上,等待醫(yī)生的檢查?赐瓴『,玲玲感覺到媽**雙腿在抖動(dòng),卻不知是為什么。
玲玲得了什么病,竟然這樣可怕?她患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的玲玲,現(xiàn)在只能整天臥在床上。
看著伙伴們高高興興地一起跳皮筋,高高興興地一起背著書包上學(xué)校,玲玲幼弱的心靈,簡直要被痛苦壓碎了。幸好,聽說了玲玲的不幸后,過去的小伙伴們常常來看她,給她講學(xué)校里的事。
玲玲家住的是一座***三層樓房,每當(dāng)她坐在窗口,向外看著那些過往小孩的身影,心里是多么羨慕啊!已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,而玲玲只能呆在家里,她也想去學(xué)校讀書啊!
玲玲聽到窗外傳來的“我怎么忘記帶傘了?唉,我的書包怎么忘了呢!心里很難過,她很想親身感受一下與他們一起去上學(xué)的歡樂,也想感覺一下在雨中奔跑的清爽。然而,這一切都是一個(gè)夢,對(duì)于玲玲來說,只能是輪椅上的夢。一天,玲玲終于按捺不住心中的渴望,就對(duì)媽媽說:媽媽,我要上學(xué)!
盡管玲玲非常有決心,但病情卻是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的玲玲沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散***,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了,她忍受了多么大的痛苦啊!
對(duì)玲玲來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在所有功課中,玲玲最喜歡學(xué)習(xí)語文,在10歲時(shí)候就能讀長篇小說了,雖然讀得很辛苦,但她不氣餒。她很喜歡讀《卓婭與舒拉的故事》。
除了語文,玲玲對(duì)別的功課也非常用心,一點(diǎn)兒也不肯浪費(fèi)時(shí)間。在整個(gè)童年,她以頑強(qiáng)的意志,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終用心對(duì)待每一個(gè)字,每一行句子,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,實(shí)現(xiàn)了輪椅上的夢。用玲玲自己的話說,她沒有愧對(duì)自己的童年,也沒有愧對(duì)那些美好的光陰。
在那里,張海迪度過了15年的時(shí)光,爸爸媽**愛,小伙伴及朋友的愛,也使張海迪更有信心面對(duì)未來。
1970年4月,張海迪跟著下放的父母,坐著一輛大卡車,來到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。
起初,張海迪感覺農(nóng)村非常陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。
剛到莘縣那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一樣。不久,一群十一、二歲的孩子們跑過來,圍到張海迪身邊,搶著問道:玲玲姐,你是城里來的吧?你的臉怎么這么白啊!你的腿怎么了?望著孩子們的笑臉,張海迪笑了,慢慢的把自己的故事講給孩子們聽。
僅僅才過了半個(gè)月,張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西,還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說:玲玲姐,我推你!那個(gè)男孩子搶過來說:我推,我推!經(jīng)過幾番爭執(zhí)后,由孩子們輪流推著,來到了田野里。
為了回報(bào)這些樸素的愛,張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是,她開始在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)一本本醫(yī)學(xué)書,還讓父親給她買來體溫計(jì)、聽診器和針灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
在莘縣生活期間,張海迪為群眾治病一萬余多人次,針灸技術(shù)也在當(dāng)?shù)爻隽嗣,前來看病的人絡(luò)繹不絕。由于經(jīng)?吭谳喴紊辖o人看病,她的肋間神經(jīng)總會(huì)感到劇烈的疼痛,脊椎甚至彎曲成了S型,但是,為了治好村民的病,回報(bào)他們的愛,張海迪始終堅(jiān)持著。
知識(shí)是一筆財(cái)富。忍著病痛,刻苦學(xué)習(xí)的張海迪終于擁有了自己的財(cái)富。憑著這筆財(cái)富,她終于自學(xué)成才,取得了成功。
1981年12月,《人民、日報(bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡;1983年2月,張海迪被山東省*授予勞動(dòng)模范稱號(hào),被共青*授予優(yōu)秀*稱號(hào)。還曾獲得全國三八紅旗手、全國自強(qiáng)模范等稱號(hào)。
1983年起,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)校》等英文作品,創(chuàng)作了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《絕頂》等作品,其中,《輪椅上的夢》已在**和韓國出版。
1993年4月,通過發(fā)憤苦學(xué),張海迪獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。
1997年,張海迪***NHK選為世界五大杰出殘疾人,她的事跡,從此傳向世界。
在這些榮譽(yù)面前,張海迪并沒有停止追求。雖然在輪椅上生活了漫長的44年,但在這44年來,她從未被病痛所**,始終艱難地向上著,絕不放棄每一分鐘的努力,也沒有白白度過生命的每一程。
今天,當(dāng)我們讀著張海迪寫出的那一本本散發(fā)著油墨香的書時(shí),就能看到一顆健康的靈魂,感受到深藏在其中的,長達(dá)44年的愛。與那些不珍惜生命的正常人相比,張海迪更加熱愛生命,熱愛生活,也更加頑強(qiáng),更加勤奮。對(duì)張海迪來說,知識(shí)是一種財(cái)富,但自強(qiáng)卻是更珍貴的財(cái)富,有了它,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,把愛心灑遍人間。
一個(gè)在黑暗與孤寂中成長的女子像一朵美麗的奇葩,用她那獨(dú)特的清香為光明世界的人們打開遮掩雙目的屏障,讓迷失在現(xiàn)實(shí)生活中的人們懂得生命的真正意義。
張海迪的人生名人名言:
1.即使跌倒一百次,也要一百零一次地***。
2.每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。
3.活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。(名人名言)
4.只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。
5.即使翅膀斷了心也要飛翔。
6.如果沒有不斷更新的愛情,婚姻的花朵就會(huì)枯萎。
7.我像顆流星,要把光留在人間。
8.我們活著,就要為人民做事。
9.天才都是在痛苦中誕生的。
10.今天我們的生活依然需要澎湃的激情,一個(gè)人有了激情才會(huì)熱愛生活,才有生活的動(dòng)力。
11.像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身當(dāng)做真正的幸福。
12.一個(gè)人要奮斗,內(nèi)在的力量才是永恒的,總是依靠別人鼓勁是不會(huì)長久的。
13.在困境里,要樹立信心,相信一切都會(huì)過去,還要自我鼓勵(lì),以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝困難。
14.假如真的有假如的話,我是一個(gè)健康的人的話,我想我會(huì)做的比,比今天還要好。
15.在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
16.我感謝生活給了我一支能說話的筆,它讓我去傾訴了,去抗?fàn),我不僅活著,而且在寫作中放飛了心靈。
17.我是一個(gè)有理想的人,不愿意一生無所作為,做一個(gè)無聊的人。不多學(xué)些東西,我就不舒服。我愿把我的一生獻(xiàn)給我喜愛的事業(yè)。我的腿雖然不好,可是多年我一直是那樣的樂觀,對(duì)美好的生活充滿激情。
18.當(dāng)你突然面對(duì)那么多的閃光燈、笑聲、掌聲,調(diào)整自己最重要,該做什么還是做什么,必始終像一泓碧水,那么藍(lán),那么深。
19.我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人們,把一切奉獻(xiàn)給人民。
20.作為女性,應(yīng)該寵辱不驚,或者說**不驚,這是一種人生境界。
21.如果我能***的話,我想我試試跳舞,真的,這是我內(nèi)心深處的一種最大的愿望。雖然我這么多年沒有跳過舞,但是我一直沒有停止生命的舞蹈,我想生命的舞蹈可能比現(xiàn)實(shí)的舞蹈更美麗。
張海迪事跡簡介 (菁選3篇)(擴(kuò)展10)
——張海迪成功的故事 (菁選2篇)
張海迪成功的故事1
1955年,張海迪出生在山東濟(jì)南。在5歲之前,張海迪有一個(gè)愉悅的童年,愉悅而活潑,成天蹦蹦跳跳地跑來跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。
還不到6歲,小玲玲突然得病了。母親抱著玲玲,坐在醫(yī)院走廊的椅子上,等待醫(yī)生的檢查?赐瓴『,玲玲感覺到母親的雙腿在抖動(dòng),卻不知是為什么。
玲玲得了什么病,竟然這樣可怕?她患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,十分難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的玲玲,此刻只能整天臥在床上。
看著伙伴們高高興興地一齊跳皮筋,高高興興地一齊背著書包上學(xué)校,玲玲幼弱的心靈,簡直要被痛苦壓碎了。幸好,聽說了玲玲的不幸后,過去的小伙伴們常常來看她,給她講學(xué)校里的事。
玲玲家住的是一座***三層樓房,每當(dāng)她坐在窗口,向外看著那些過往小孩的身影,心里是多么羨慕啊!已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,而玲玲只能呆在家里,她也想去學(xué)校讀書啊!
玲玲聽到窗外傳來的"我怎樣忘記帶傘了?唉,我的書包怎樣忘了呢!心里很難過,她很想親身感受一下與他們一齊去上學(xué)的歡樂,也想感覺一下在雨中奔跑的清爽。然而,這一切都是一個(gè)夢,對(duì)于玲玲來說,只能是輪椅上的夢。一天,玲玲最后按捺不住心中的渴望,就對(duì)母親說:母親,我要上學(xué)!
盡管玲玲十分有決心,但病情卻是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的玲玲沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散***,她就猛揪自我的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成1條辮子了,她忍受了多么大的痛苦啊!
對(duì)玲玲來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了很多知識(shí)。在所有功課中,玲玲最鐘愛領(lǐng)悟語文,在10歲時(shí)候就能讀長篇小說了,雖然讀得很辛苦,但她不氣餒。她很鐘愛讀《卓婭與舒拉的故事》。
除了語文,玲玲對(duì)別的功課也十分用心,一點(diǎn)兒也不肯浪費(fèi)時(shí)刻。在整個(gè)童年,她以頑強(qiáng)的意志,認(rèn)真領(lǐng)悟,始終用心對(duì)待每一個(gè)字,每一行句子,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,實(shí)現(xiàn)了輪椅上的夢。用玲玲自我的話說,她沒有愧對(duì)自我的童年,也沒有愧對(duì)那些完美的光陰。
在那里,張海迪度過了15年的時(shí)光,父親母親的愛,小伙伴及兄弟姐妹的愛,也使張海迪更有信心應(yīng)對(duì)未來。
1970年4月,張海迪跟著下放的父母,坐著一輛大卡車,來到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。
起初,張海迪感覺農(nóng)村十分陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。
剛到莘縣那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一樣。不久,一群十一、二歲的孩子們跑過來,圍到張海迪身邊,搶著問道:玲玲姐,你是城里來的吧?你的臉怎樣這么白啊!你的腿怎樣了?望著孩子們的笑臉,張海迪笑了,慢慢的把自我的故事講給孩子們聽。
僅僅才過了半個(gè)月,張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西,還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說:玲玲姐,我推你!那個(gè)男孩子搶過來說:我推,我推!經(jīng)過幾番爭執(zhí)后,由孩子們輪流推著,來到了田野里。
為了回報(bào)這些樸素的愛,張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是,她開始在昏暗的油燈下領(lǐng)悟一本本醫(yī)學(xué)書,還讓父親給她買來體溫計(jì)、聽診器和針灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
在莘縣生活期間,張海迪為群眾治病一萬余多人次,針灸技術(shù)也在當(dāng)?shù)爻隽嗣,前來看病的人絡(luò)繹不絕。由于經(jīng)常靠在輪椅上給人看病,她的肋間神經(jīng)總會(huì)感到劇烈的疼痛,脊椎甚至彎曲成了S型,但是,為了治好村民的病,回報(bào)他們的愛,張海迪始終堅(jiān)持著。
知識(shí)是一筆財(cái)富。忍著病痛,刻苦領(lǐng)悟的張海迪最后擁有了自我的財(cái)富。憑著這筆財(cái)富,她最后自學(xué)成才,取得了成功。
1981年12月,《人民日報(bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡;1983年2月,張海迪被山東省*授予勞動(dòng)模范稱號(hào),被共青*授予優(yōu)秀*稱號(hào)。還曾獲得全國三八紅旗手、全國自強(qiáng)模范等稱號(hào)。
1983年起,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)!返扔⑽淖髌,創(chuàng)作了《性命的追問》、《輪椅上的夢》、《絕頂》等作品,其中,《輪椅上的夢》已在**和韓國出版。
1993年4月,透過發(fā)憤苦學(xué),張海迪獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。
1997年,張海迪***NHK選為世界五大杰出殘疾人,她的事跡,從此傳向世界。
在這些榮譽(yù)面前,張海迪并沒有停止追求。雖然在輪椅上生活了漫長的44年,但在這44年來,她從未被病痛所**,始終艱難地向上著,絕不放下每一分鐘的發(fā)奮,也沒有白白度過性命的每一程。(我向往的地方)
這天,當(dāng)咱們讀著張海迪寫出的那一本本散發(fā)著油墨香的書時(shí),就能看到一顆健康的靈魂,感受到深藏在其中的,長達(dá)44年的愛。與那些不珍惜性命的正常人相比,張海迪更加鐘愛性命,鐘愛生活,也更加頑強(qiáng),更加勤奮。對(duì)張海迪來說,知識(shí)是一種財(cái)富,但自強(qiáng)卻是更珍重的財(cái)富,有了它,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,把愛心灑遍人間。
一個(gè)在黑暗與孤寂中成長的女子像一朵美麗的奇葩,用她那獨(dú)特的清香為光明世界的人們打開遮掩雙目的屏障,讓迷失在現(xiàn)實(shí)生活中的人們懂得性命的真正好處。
張海迪成功的故事2
1955年9月,張海迪出生在山東省文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里,玲玲是她的小名。5歲之前,張海迪有一個(gè)愉悅的童年,愉悅而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。
可惜,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)"課",她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶。童年時(shí)許多生活場景,她都清晰記得,獨(dú)獨(dú)不知道腿是怎樣活動(dòng)的',人走路時(shí)的感覺是怎樣的。
得了什么病,竟然這樣可怕?張海迪當(dāng)年不知道自我患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,十分難治。5年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。
看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,最后有一天張海迪按捺不住心中的渴望,對(duì)母親說:"母親,我要上學(xué)!"但是正因自我的生活不能自理,所有的學(xué)校都不接收。
病情是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散***,她就猛揪自我的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成1條辮子了!
對(duì)張海迪來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體,抄書。沒有人催問。沒有人檢查督促。沒有考試和考試中的競爭,全靠著自我。一本又一本小學(xué)課本學(xué)完了。但是很難哪,得走不少彎路,多耗費(fèi)很多時(shí)刻。一道算術(shù)題,她做12遍,得出的竟是12個(gè)答案!她本來就不鐘愛算術(shù),得啦,丟開不學(xué)算了!但是不行,硬著頭皮也得學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟它。第13次最后算對(duì)了。發(fā)奮是加倍的,但是成功的喜悅也是加倍的呀。于是,她的領(lǐng)悟自覺性、領(lǐng)悟樂趣與生活的意志,還有思維潛質(zhì),便隨著知識(shí)一齊增長起來了。
1970年4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父親張?zhí)狗、母親畢江嬌,坐著一輛大卡車,來到莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農(nóng)村生活。起初,張海迪感覺農(nóng)村十分陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪很快感到了更真、更樸素的愛。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫忙學(xué)生**自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。
當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,張海迪便萌生了領(lǐng)悟醫(yī)術(shù)**群眾病痛的念頭。她用自我的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,發(fā)奮研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自我身上畫**紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自我的身上練針體會(huì)針感。
"書上寫著怎樣樣進(jìn)針,能夠在白菜疙瘩上、在蘿卜上。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在自我身上(進(jìn)針),我覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自我感覺。有人問我說,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自我身上扎針不痛苦啊?我說恰恰相反,我最開始針灸的時(shí)候,是扎自我最疼的地方,比如向包括臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要知道。"功夫不負(fù)有心人,她最后掌握了必須的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。"曾有醫(yī)生囑咐過我的父母,如果我要是得泌尿系感染、肺部感染,或者是褥瘡,我會(huì)正因感染而死去。我給別人當(dāng)醫(yī)生,我也給自我當(dāng)醫(yī)生。15歲在農(nóng)村的時(shí)候,我生了褥瘡,晚上點(diǎn)著小油燈,對(duì)著鏡子,我把自我身上潰爛的肉剪掉--因此,此刻最怕聽的就是剪刀的聲音。"(鼓勵(lì)人的經(jīng)典語句)
當(dāng)年,張海迪作為一名待業(yè)青年,也曾有過自卑感。"1年多的時(shí)刻里,我四處報(bào)名,八方寫信,常常在招工單位的門口一待就是半天。我真想能為社會(huì)做點(diǎn)事,可就是沒有一個(gè)單位要我。在別人眼里,我是一個(gè)廢人。"于是,當(dāng)年,張海迪想到過**。
1974年7月14日,張海迪趁父母出工,收拾好東西,寫好遺書,說自我不愿做沸騰生活的旁觀者,然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自我打了6支冬眠靈。在靜靜地躺在那兒等待離開這個(gè)世界的時(shí)候,張海迪忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園**的情景,他也絕望過,但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強(qiáng)者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來?伤幬锲鹱饔昧,爬不起來了。于是,她拼命地喊:"快來人啊,救救我,救活我吧!"
經(jīng)過五六天的搶救,張海迪最后蘇醒過來。看到身邊的親人兄弟姐妹、醫(yī)生護(hù)士,她慚愧極了,對(duì)大家說:"我錯(cuò)了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去。"
日后,曾有**問張海迪:如果你能擁有第二次性命作為一個(gè)健全的人,你最大的愿望是什么?張海迪說:"假如我能再有一次性命,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我最想做的一件事,就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,這也是我從小的一個(gè)夢想,我15歲時(shí)就自學(xué)醫(yī)術(shù)給鄉(xiāng)親們治病,但沒有機(jī)會(huì)真正穿上白大褂當(dāng)一名白衣天使。"
之后,她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作。她從保爾?柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自我的筆去塑造完美的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了識(shí)簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。有一次,一位老同志拿來一瓶進(jìn)口藥,請她幫忙翻譯文字說明,看著這位同志失望地走了,張海迪便決心領(lǐng)悟英語,掌握更多的知識(shí)。從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫**英語單詞,還給自我規(guī)定每一天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會(huì)點(diǎn)英語的,都成了她的老師。經(jīng)過七八個(gè)年頭的發(fā)奮,她不僅僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當(dāng)她把這部書的譯稿交給某出版社的總修改時(shí),這位年過半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言--《路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。
當(dāng)初,為了給張海迪治病,母親變賣了手表、衣服等物品,還欠了一身的債,從無怨言,默默地盡著母親的神圣義務(wù)。盡管家里窮,但父母總是盡最大發(fā)奮滿足她的要求。凡張海迪鐘愛的書,不管花多少錢,跑多遠(yuǎn)的路,父母總要想方設(shè)法給她買到。生日或節(jié)假日,書成了父母送給她的最佳禮物。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作**,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤領(lǐng)悟,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,還當(dāng)過無線電修理工。之后還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。
這天,張海迪總在說,人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)帯H说纳倳?huì)有坎坷,就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待--張海迪鐘愛豪言壯語,正因她將自我的生活與座右銘式的豪言壯語融合在了一齊,構(gòu)成了咱們所看到的張海迪鐘愛性命的一種精神力量。
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