關(guān)于自律的作文（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于自律的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　自律的作文 篇1

　　自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點時間。

　　人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。”

　　周總理自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，色彩宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點。

　　富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人并去用心克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他極速進(jìn)步，直達(dá)成功。

　　《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

　　自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。自律是一個大頭釘，它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

　　自律的作文 篇2

　　都是成年人，連最基本的行為控制都做不到，還談什么自信，又奢談什么自由

　　你明白洛杉磯凌晨4點的天空嗎

　　美國國家隊體能訓(xùn)教練回憶說，科比約他早上4點15做力量調(diào)節(jié)，訓(xùn)練75分鐘后，他獨(dú)自回家睡覺，早上十一點的時候他再來到體育場參加對內(nèi)對抗時，發(fā)現(xiàn)K教練在一端和james和durant說戰(zhàn)術(shù)，kobe在另外一個半場投籃，他走過去和科比打招呼，說早上體能練得不錯，問他什么時候結(jié)束的體能，科比愣神，說剛結(jié)束，剛投完800個球。

　　無獨(dú)有偶，前華人首富李嘉誠以勤奮自律著稱。他的作息時間十分有名：不論幾點睡覺，在清晨5點59分鬧鈴響后起床；隨后，讀新聞，打一個半小時高爾夫；然后，去辦公室，開始工作。數(shù)十年如一日。自律幾近自虐。

　　喬布斯也曾說過：自由從何而來從自信來，而自信則從自律來。

　　自律是對自我的控制，自信是對事情的控制。先學(xué)會克制自己，用嚴(yán)格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。

　　放縱如山倒，自律如抽絲。不要放縱自己，不要給自己找借口。對自己嚴(yán)格一點，時間長了，自律會成為一種習(xí)慣、一種生活方式，未來的你會感謝此刻的自己。

　　管理好自己的情緒。沒有天生的冷靜智者跟沖動莽夫，他們只是勝在了更好的管理自己的情緒。“不以物喜，不以己悲”是對情緒控制最好的闡述，能夠不因為事物欣喜若狂，也不因為得失而悲傷不已，如果做到這些，那么我想你就已經(jīng)很好的控制好自己的情緒了。

　　有時候人總是很容易沖動，而說出讓自己后悔不已，傷害別人的話，那么當(dāng)自己極怒時握住拳頭，在心里默數(shù)123，然后再去說你想說的話，事情也許就會變得不一樣。

　　戀愛中的人，總是會有患得患失，他一笑你能夠開心很多天，他的不理睬或許足矣讓你想出一部偶像劇加出軌狗血劇。那么就應(yīng)做的是管理好自己的情緒，讓自己冷靜，不要過分的在意，生活中，除了感情，還有很多事情能夠做。戀人之間更多的是一種陪伴，相互依偎，讓兩顆心不孤獨(dú)，而有時候這種依偎只是你單方面的，因為他已經(jīng)強(qiáng)大到不需要與你依偎，而你卻可憐兮兮的巴望著他，這樣必將帶來不平衡。你就應(yīng)做的是，讓自己的生活豐富點，給自己找很多樂子，運(yùn)動、讀書、學(xué)習(xí)、生活中很多事情能夠做，不需要沉浸在一種情緒里，悲傷也好，欣喜也罷。

　　自律讓心自由，讓生活更快樂、簡單。

　　管理好自己的時間。每個人都擁有一樣的24小時，然而每個人卻活出了不同的生活，你把時間花在什么地方，生活就會回報給你什么。

　　很多人的鬧鐘都會比實際要起來的時間早10分鐘，這是為了能夠讓自己有10分鐘的賴床時間，賴床10分鐘看似沒什么，然而，在時間軸中卻會構(gòu)成很大的一個時間段，每一天10分鐘，一年就是3650分鐘，那么如果你每一天都不賴床，你將比別人多出2、5天時間。拖延癥是對時間極大的浪費(fèi)，管理時間，從不賴床做起。

　　不妨學(xué)習(xí)《簡單搞笑的個人管理從書》中時間管理中的方法，將24小時進(jìn)行規(guī)劃，把工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、看書等每個時間都進(jìn)行規(guī)劃，然后提升效率，把時間利用率做到最大化。從小學(xué)到大學(xué)到工作，我們制定過無數(shù)個工作表，然而，你都堅持下去了嗎這就是自律。需要有一個強(qiáng)大的自我管理意識，像一個強(qiáng)迫癥患者一般，完成每一項任務(wù)。

　　自律讓時間自由，做更多自己想做的事。

　　做一個自律的人，自信而自由。財務(wù)、時間、主角，你多自律，他們就會有多自由。

　　自律的作文 篇3

　　遵守紀(jì)律需要自律和他律。自律是指一個人自警、自省和自我約束、自我完善的潛力。他律是個人成長進(jìn)步和社會發(fā)展所必需的外部條件，是來自外部的教育、批評、監(jiān)督等約束。

　　自律和他律是相輔相成的。光靠他律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果沒有自律的自我約束，就很難實現(xiàn)守紀(jì)的局面。同時光靠自律也不容易做到，這天做到了，明天又違紀(jì)，不能養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，那就務(wù)必靠他律。

　　在工作中，過分的強(qiáng)調(diào)自律意識的作用，而忽視他律作用的發(fā)揮，缺乏健全有效的監(jiān)督制約措施，意志薄弱者，個性是青年人往往就經(jīng)受不住各種誘惑的不斷沖擊，成為不守紀(jì)律的人。很重要的一點是自律更需要他律來完成。因為，不同形式的教育和各種嚴(yán)厲的懲罰措施是使人分清正邪、明辯是非、吸取教訓(xùn)、增強(qiáng)自律的重要途徑和手段。自律屬于柔軟性的約束形式，他律則是強(qiáng)制性守紀(jì)保證。

　　他律包括批評教育和懲治措施是使人認(rèn)識錯誤，改正錯誤，迷途知返，在歧路上猛醒，在懸崖前勒馬不可或缺的良藥。監(jiān)督則是透過對行為對象進(jìn)行的外部約束。其中制度、規(guī)章、法律等約束屬于剛性約束，就象道路上的紅燈，越線就要受到懲罰。他律是最基本、最重要的約束形式，是保證各項任務(wù)完成的根本保證加強(qiáng)和倡導(dǎo)自律是社會進(jìn)步的內(nèi)在要求，是構(gòu)建和諧社會的客觀需要。只有加強(qiáng)自律，始終不渝地堅守道德和法律底線，并在此基礎(chǔ)上不斷提升人生品位，提高各種潛力，這是做人的基本準(zhǔn)則。

　　強(qiáng)調(diào)自律，就是要求人們要見賢思齊，見不賢而自省，經(jīng)常反思自我、完善自我，就像革命老人謝覺哉那樣，勇于“跟自己打官司”，和自我放縱的行為作斗爭。

　　自律貴在持之以恒、防微杜漸、“慎始”又要“慎終”，做到“一念之非即遏之，一動之妄即改之”，決不讓違紀(jì)在頭腦中占了上風(fēng)。

　　自律和他律二者不可偏廢。他律越規(guī)范，自律的人就會越來越多；自律的人越多，社會就會越禮貌，越和諧，越進(jìn)步，反之亦然。自律意識和他律意識的強(qiáng)弱，決定著一個人，一個團(tuán)體，乃至一個政黨、一個國家事業(yè)的興衰與成敗。

　　任何人無論位置多么特殊，都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自律，并置身于有效的他律之中。只有這樣，才能真正營造出“風(fēng)氣好，使人不忍為惡；制度好，使人不能為惡；懲戒嚴(yán)，使人不敢為惡”的良好氛圍。

　　自律的作文 篇4

　　自律，是相對于他律而言。陳省身作為一個大數(shù)學(xué)家，曾寫詩感嘆風(fēng)箏“沒有自動的能力”，備受束縛。而“自動的能力”的失去，是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”能力，從而導(dǎo)致的對主體性的一種剝奪。

　　要想“自動”，必先“自律”。自律是高于他律的一種主動性。道德禮法，可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對個體的約束。而道德禮法多數(shù)來源于人工的設(shè)置，其本質(zhì)是維持社會機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋�？档略�說，有兩種力量讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令�？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來是基于這樣的自律的。康德在《什么是啟蒙》中提到，啟蒙，是“敢于運(yùn)用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性，正是思維的一種自律。

　　自律取得了道德上的基點，消極意義上而言可以不讓人“為非”，積極意義上，可以讓人“為善”。這一切，來自于康德意義上的“敬畏之心”。

　　有敬畏之心的人，更容易產(chǎn)生自律意識。

　　敬畏自然，個體的自律上升為集體的環(huán)保意識，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿懷愛心看待這個世界，像周國平所說的那樣，把他人當(dāng)做宇宙中的一個“孤兒”，去愛；我想，這樣的世界將會更加和諧，將會少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長河中笑到最后。

　　自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡笑，在身強(qiáng)體健下前行。自律，是取得自動之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。

　　可以想象，如果馬丁·路德金不號召“非暴力抵抗”，歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。

　　在處理復(fù)雜事物時，高度的自律將使得清者自清。

　　撥開欲望的迷霧，自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔，直指每個人的內(nèi)心最深處。

　　自律的作文 篇5

　　自律，乃自我約束，是生活中必不可少的習(xí)慣，自律，想要擁有它，是不容易的，想要拋棄它，卻輕而易舉。一不留神，就崩斷了束縛自己的那條無形的線。

　　我以前因為欲望，將自己與自律剝離，無法自拔的沉浸在我自己的世界。

　　那是六月的一個早晨，我早上起來，穿過走廊，慢慢地靠近書房，打開電腦，點進(jìn)了熟悉的網(wǎng)頁，開始了如饑似渴的瀏覽。一連七天的溫書假，我什么字也沒有看進(jìn)去，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中度過了。

　　第八天，也就是考試的第一天。我真的不明白我是怎樣出的考場，我是怎樣考完的，只記得，考卷上留著一片又一片丑陋的空白，我的腦子里也是一片片的空白。

　　那一天的晚上，我想復(fù)習(xí)一下明天考試的語文，但是趁父母不注意，我又看起了課外書……

　　閉學(xué)式的那一天，當(dāng)我心中忐忑不安的翻開成績單那一頁時，一個又一個以“7”字為首的分?jǐn)?shù)映入眼簾，失落的挫敗感頓時取替了電腦、手機(jī)在我腦海中的位置。我真的，十分的后悔，要是當(dāng)時多抽出一點時間，看一看課本，就不會落得這天的下場。

　　那個暑假，我是沉浸在題目的海洋里度過的，而我的電腦也被搬走了，換成了一大摞作業(yè)本練習(xí)冊和習(xí)題集。我心中有說不出的悲傷，要是我沒有玩電腦也就不會考砸，就不用犧牲時間做練習(xí)吧！為什么會落得這天的這個下場呢？這么多的作業(yè)，或許整個暑假都在拼命地寫作業(yè)吧！早知今日何必當(dāng)初呢！

　　如今的我再也不像從前那樣幼稚，我明白，要考出一個理想的成績，自律是很重要的，于是我開始盡力做到自律。每一天早上6點鐘起床，打開英語磁帶，開始晨讀，7點鐘去上學(xué)，上課我不能再像以前一樣，和同桌聊天了，我務(wù)必認(rèn)認(rèn)真真的聽課；放學(xué)回家，我不能打開電腦玩CS了，我務(wù)必做完作業(yè)，然后預(yù)習(xí)課文。我把計劃表列了出來，開始實行上面的資料，起初我還有一點管束不住自己，之后漸漸的，我習(xí)慣了自我約束的感覺。

　　因為自律，我學(xué)習(xí)有了前所未有的巨大進(jìn)步。我在期中考試中，取得了班級前20的成績。我很感謝那時的我，從欲望中醒悟，做到自律。

　　自律是很重要的。擁有它，是不容易的，拋棄它卻輕而易舉。失去了自我約束的潛力，你就會被身邊的誘惑所吸引，犯了一些不必要的錯誤，從而失去了自由，甚至影響到人生。

　　自律是我們都要做到的，是人生中的無價之寶，導(dǎo)引我們走在人生道路上，越走越遠(yuǎn)。

　　自律的作文 篇6

　　自律，換而言之，就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對立，更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴(yán)要求自己。古人云；君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們就應(yīng)在任何時候，任何地點，任何時候狀況下都做到自律。

　　要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動地理解來自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的，能動的適應(yīng)。它們均能到達(dá)約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和用心。就作用而言，監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。

　　要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。

　　先之，要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身，如正人何？此刻我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無數(shù)的新奇和誘惑，如何正確的對待關(guān)系到我們的一生。來自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬，來自現(xiàn)實無花八門的騙人把戲，我們的確很難應(yīng)對。所以，自律就十分的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護(hù)。

　　再之，要經(jīng)常自省，自察，自我批評和自我約束。德過哲學(xué)家海涅說，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e誤清清楚楚地照出來，使我們有機(jī)會改正。一個人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知。一個學(xué)會審視自己的人才有可能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己，什么可為，什么不可為，什么堅決不為。我們要問自己，你在做什么，你該做什么，對你最重要的是什么？我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人，而不是只為了自身。

　　次之，不怕丑，不怕痛，不護(hù)短，有過必改，有錯必究。一個多么高尚的人，也不免會犯錯誤，而勇于改正會讓他更加高尚。斯威夫特說，公開認(rèn)過有益于靈魂。是的，一個人不羞于承認(rèn)自己犯了過錯，說明他變得更加豁達(dá)。中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚。勇于認(rèn)錯不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度！

　　我們就應(yīng)學(xué)會自律，學(xué)會做更好的自己，只有自律，我們才能夠自尊自愛，只有自律，我們才能夠自省自知，只有自律，我們才能夠自立自強(qiáng)！

　　自律的作文 篇7

　　不明白你是否有這樣的經(jīng)歷。

　　制定了學(xué)習(xí)計劃，卻在沒堅持幾天后毅然放棄……

　　充了幾千元的健身卡，想透過運(yùn)動換來一個健康迷人的身材，也是勤奮了沒多久就繳械投降……

　　計劃了周末要打掃宿舍，真正到了那一天就死死地賴在床上不肯動……

　　你必須很厭惡這樣的自己：缺恒心少毅力，做事三分鐘熱度。我們身邊大多數(shù)也是這樣的人。有時會理性地做一些提升自己的計劃，但關(guān)鍵時候總是率性而為，難以控制自己的行動。常常立志，常常放棄；堅定地計劃，決然地放棄。最后惱了自己，墮落了自己，個人難以提升。

　　最近看到一篇描述關(guān)于持續(xù)自律的文章。它說，自律不可能憑空產(chǎn)生，而是需要時間和勇氣去培養(yǎng)。

　　1、列出短期與長期的動機(jī)，并維持下去

　　若想培養(yǎng)自律意識，動機(jī)至關(guān)重要。自律是一個枯燥、持久的過程，若心里沒有持續(xù)的動力很難堅持。短期的動機(jī)，比如完成眼前的某項任務(wù)，因為有時間的限制，一般都能按時完成。但往往是那些長遠(yuǎn)的計劃，一時的努力并不能立刻帶來收益的行為才需要我們持續(xù)自律。

　　一旦找到這樣的動機(jī)，就要細(xì)心呵護(hù)它。當(dāng)前行的路變得艱難時，就想一想你在為何而戰(zhàn)。這么做能夠讓你堅定決心，繼續(xù)投入到工作中。

　　2、找出能激勵自己的人物去模仿

　　有時我們會失控，有時周遭的一切會將我們打倒讓我們覺得無法前行。實在是太難了。這個時侯我們需要一個榜樣，在心里問一句：“如果是我的偶像，他怎樣做呢”然后慢慢持續(xù)平靜，默默堅持。

　　3、讓“反增法”來幫你

　　下次在工作中又想看電視的時候，多堅持五分鐘，而不是像往常那樣起身投入沙發(fā)的懷抱。如果能做到這一點，那下次就努力多堅持六分鐘。每次一要分心的時候就這樣做。這樣一來，你就會不斷積累優(yōu)秀品質(zhì)而非壞習(xí)慣，會增強(qiáng)自律意識。很快，“再堅持五分鐘”不再顯得那么困難，你已經(jīng)步入養(yǎng)成持久自律的軌道。

　　4、養(yǎng)成習(xí)慣并堅守

　　習(xí)慣是個有力量的詞，像水一樣不露痕跡，但力量強(qiáng)大。養(yǎng)成持久自律的最好方法就是為自己設(shè)定常規(guī)。把一件事情在規(guī)定的時間以相似的心態(tài)重復(fù)下去，也許剛開始的時候會很艱難，但慢慢的，你會享受這個過程，直至最后你會把它當(dāng)成吃飯呼吸一樣自然。這是一場馬拉松，而不是短跑。

　　培養(yǎng)自律是你所做事情中回報最為豐厚的一件。只有透過自律你才能實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，同樣，你需要盡可能重視起來。

　　一切，從自己做起，從此刻做起。

　　祝好運(yùn)！

　　自律的作文 篇8

　　自律，體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個好的習(xí)慣，無論別人在與不在時，你都能夠做到約束自己的行為。

　　意大利的但丁以前說過：一個知識不全的人能夠用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。沒錯，就算你的知識再豐富，你的人品很低，沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時候我學(xué)過一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結(jié)果沒到釣鱸魚的時間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時候，你能管好自己；別人不在時，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說給我們聽的，我們也要像文中的父親一樣，做一個自律的人。

　　其實做到自律十分簡單，對于我們來說，就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會安靜，給大家創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的氛圍。

　　我們要從此刻開始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會成為一個自律的人。

　　自律的作文 篇9

　　自律！大家知不知道是什么意思？每個人的理解方法有所不同，有些人覺得是自我約束，有些人覺得是自我管理，還有一些人會覺得自律是自我反省！而我自己認(rèn)為自律是自我反省，人一生中如果沒有自我反省的話，一直覺得自己都是沒有錯的話，那么就會很容易導(dǎo)致自己是很自以為事的！

　　我為什么這么說？讓我來講述一個親身例子給大家聽一下吧！

　　我是一名高中一年級的高中生，在班上我成績雖然不是很出眾，但是我可能自小就很自以為事，在班上看不起同學(xué)，所以就沒有什么同學(xué)，朋友可言，但是自從有一位同學(xué)的出現(xiàn)，他就是我的同桌‘小強(qiáng)’。小強(qiáng)他是我們新的插班生，成績都非常優(yōu)異，也很得到同學(xué)們的贊揚(yáng)愛戴，他看到我沒有什么朋友就很努力地跟我交朋友，我初初開始都不想，但是慢慢地就融入他的世界里，我就問他，為什么會有這么多同學(xué)的愛戴，他就跟我說了一句話：“人無論是干什么還是做什么，到了晚上都必須好好地自我反省一下，自己今天所做了什么事和得到了什么？”我聽了他這一句話之后，我晚上就開始自我反省，到了第二天，我就慢慢改變那種自以為是的性格，去好好地跟同學(xué)們一起玩耍。

　　人不需要很聰明，但是必須要懂得自律，懂得自我反省！

　　自律的作文 篇10

　　又是到了放假時，我信心滿滿地做好計劃，作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都安排得井井有條。“這個寒假我一定收獲滿滿的，哈哈�！蔽易匝宰哉Z道，想依靠“自律”來控制好自己。

　　自律的第一周“自律，自律”一直被我念在口中，牢記心中。學(xué)習(xí)的熱情在頭腦中持續(xù)高漲。我一如勤勞耕作的農(nóng)民啃掉一項項書寫作業(yè)。計劃在不斷地推進(jìn)，我更加自律了。爸爸媽媽看著我起早摸黑，不斷地讓我歇一歇，我自律地對他們說：“這是初中最后一個假期了，我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)！”看著他們欣慰的笑容，我不禁樂開了花。原來自律的感覺這么好！

　　松散的第二周寒假進(jìn)入第二周，看著剩下的一丁點兒書寫作業(yè)和不多的背誦作業(yè)，我的心便癢癢起來。都超額完成計劃了，不如歇口氣吧，辛苦了一個學(xué)期，還沒放松心情呢。不過這時，“自律”的口號又在耳邊響起。哎呀，我還有那個計劃呢，不行，我得自律！可轉(zhuǎn)眼一看到網(wǎng)絡(luò)聊天記錄中，同學(xué)們都還沒寫作業(yè)，我又不禁松懈了。就這樣，這第二周就糊里糊涂地過去了，作業(yè)貌似還是那幾本基本，游戲積分可上漲了不少。過完松散的第二周，爸爸媽媽不由皺起了眉頭。

　　玩樂的第三周過年咯！陣陣鞭炮聲把自律打出九霄云外，漠視著爸爸的旁敲側(cè)擊，玩樂成為這一周的主題�！岸歼^年了，還學(xué)習(xí)什么”，看著被冷落在一旁的寒假計劃，我安慰自己道，“還剩下一周可以學(xué)習(xí)呢！”

　　慌亂的第四周就剩下最后一周了！慘了，不僅書寫的作業(yè)還剩下這么多，還嚴(yán)重低估了背誦作業(yè)的難度，能完成只能拜托老天保佑了。唉，一開始還自信滿滿，到頭來又是竹籃打水一場空，媽媽的看家本領(lǐng)——“盯人戰(zhàn)術(shù)”——又派上用場，都是不自律惹的禍！自律，多少人把它當(dāng)作自己的信條，卻又有多少人能做得到？千萬不能紙上談兵，做一個嚴(yán)于律己的人吧，否則成功將不可避免地成為海市蜃樓。

　　自律的作文 篇11

　　犯錯就像選種子一樣，谷物的種子中總是夾雜著野草的種子，可以用鐵屑和磁石挑出。錯誤好比是那一堆野草的種子，表面有一層不正確的絨毛，撒下規(guī)律的鐵屑，用裁判的磁石往旁邊一放，鐵屑附在絨毛中，帶著絨毛的主人向磁石飛去。

　　選種子要靠別人管理，要靠別人約束，不然野草的種子會在土地里瘋狂汲取著谷物種子的營養(yǎng)；錯誤得靠別人挑出來，靠別人說出來，不然錯誤的種子在心靈中滋生，瘋狂掠奪“正確”的營養(yǎng)，最后心靈中沒有“正確”這個詞，一意孤行，一味的錯下去，后果將不堪設(shè)想。

　　也許有一種方法，它不需要磁石和鐵屑，只需要在收集種子的時候?qū)⒁安莸姆N子挑出扔掉就行。這樣好比是一個人對自身的約束，不讓錯誤出現(xiàn)，在源頭將錯誤消滅。

　　這種方法叫自律。

　　又比如，中國的法律是人定的。定這些法規(guī)為的就是約束他人，使人民知道怎樣屬于違法犯紀(jì)。法律就好象是他律，讓法律約束人民過激的行為。

　　聽從法律的指導(dǎo)，認(rèn)真按照規(guī)定做事，自覺履行義務(wù)，主動承擔(dān)責(zé)任。這些都是在他律的基礎(chǔ)上作的自律。那些制定法律法規(guī)的立法委員會為了維護(hù)社會的.安定，定下了一系列的法律來約束人民。這種他律在一定程度上有相應(yīng)的效果。但在“一定程度”以外似乎沒什么用處。

　　幾乎每天，報紙上都有至少一起盜竊案，說小偷用哪種高級或低級的手段盜取多少他人財產(chǎn)。這種特殊的工作給正常工作的人們不小的損失。法律說，盜竊屬于違法�？捎钟卸嗌偬厥夤ぷ髡咭驗樗麄兲厥獾墓ぷ鞫�進(jìn)監(jiān)獄。樣看來，他律似乎沒什么多大的效果。假設(shè)有一天，小偷良心發(fā)現(xiàn)，決定洗手了，可當(dāng)他看到一筆巨款被沒什么警惕心的主人隨意的放在口袋里，他克制住上前取走的欲望轉(zhuǎn)身離開，世界上少了一個小偷，多了一個用自律維護(hù)社會安定的好人。

　　自律有時又能幫助做一些事情。同學(xué)叫你考試的時候給他傳答案。明知是違反考場紀(jì)律，可你還是答應(yīng)了。在考試就快完成時，你寫好了答案小條，等待其實已經(jīng)注意你好久你卻不知道的監(jiān)考老師把頭轉(zhuǎn)到別處，方便你把紙條傳給同學(xué)。這時，你突然后悔了，想起了老師“這樣會害了別人”的忠告，你把小條塞進(jìn)口袋，置之不理。雖然考完后，你遭到了同學(xué)的詰問，你卻心安理得的對他微微一笑。不久，中考完成后，同學(xué)拍拍你的肩膀說，多虧你每次都不把答案傳給我，不然我絕對完蛋。你用自律逃過了監(jiān)考老師準(zhǔn)備抓住你的意圖，還幫助同學(xué)度過難關(guān)，似乎一舉兩得。

　　自律始終是生活行為的一種規(guī)范，你重視它，它就幫助你。面對物欲橫流的世界，有太多野草種子的誘惑會打亂我們原本只有谷物種子的心。我們必須把野草種子挑出去，才能讓谷物種子健康茁壯的成長。

　　自律的作文 篇12

　　“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的自律，生活上的自律等。

　　記得在一次背誦課文的時候，老師并沒有作要求說要背誦，我捧著書在宿舍背了起來，背著背著，有幾位無所事事的同學(xué)就結(jié)伴的來到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學(xué)就說：“現(xiàn)在背這些有什么用呢！等下老師說不用背這篇課文來，呵！那你不就是白背了嗎？好不過不要浪費(fèi)這點時間和我們一起出去玩”我想了想，都已經(jīng)背了，還停下來那不前功盡棄了嗎？于是我用幾句話打發(fā)他們走了，自己又回到床上調(diào)整好心態(tài)，靜下心背起課文來。

　　沒過幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來，而且老師還要抽查，說是什么重點課文。當(dāng)然，有了之前的預(yù)習(xí)和背誦做基礎(chǔ)，我很快就通過了老師的抽查。而那幾位同學(xué)，還在埋頭苦背著那篇文章。

　　還有一次因為學(xué)校有表演活動，我去參加了海選，之后作業(yè)自然就落下了很多，而我卻沒有及時地去補(bǔ)回來，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時，也沒有主動留在教室補(bǔ)作業(yè)，而是一味地去玩。最后落個作業(yè)沒有補(bǔ)完給老師罵，而且還罰寫了說明書。

　　自律是每個人都擁有的，可是是否能在適當(dāng)?shù)臅r候體現(xiàn)出來，還是需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受它，讓它出現(xiàn)。自律還會給我們帶來處事的好結(jié)果。所以自律強(qiáng)的人終究會成就一番事業(yè)，而不會受太多的外界影響。

　　自律的作文 篇13

　　說到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要怎么做，才可以變好呢？我覺得自律它要排在第一位。

　　自律說起來簡單，但它做起來難�。∽月蓪�學(xué)習(xí)有很大的幫助，但你得先養(yǎng)成�。∽月�，但是人的天性都是愛玩的，可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績變好。

　　那么自律是怎么養(yǎng)成的呢？首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時候，就可以及時控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時突然想玩了該怎么辦呢？這時候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時，拿起水杯猛喝一口水，然后細(xì)想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后，你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。

　　做人，就要做一個自律的人。有一些人，每當(dāng)無人監(jiān)視時，就會放縱自己，這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人，不管有沒有監(jiān)督，自己始終都是很有自制力，該干什么就干什么。這是因為他自己已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。

　　只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實例嗎？在周五，同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完，然后再花時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，然后刷題，鞏固好已學(xué)知識，預(yù)習(xí)新內(nèi)容，最后在學(xué)校考出好成績。而有的同學(xué)則是回家先玩會兒，后來趕作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量就很差，也沒有梳理鞏固之前所學(xué)，面對階段性考試也就考的不盡如人意，最后成績也越來越差，這是自律的重要性。

　　提高自律的能力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，它將會惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個很好的習(xí)慣，大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧！

　　自律的作文 篇14

　　何為自律?自：為自身;律：為約束。時間觀念反映著一個人的工作上與生活上的態(tài)度。

　　周恩來五歲的時候開始學(xué)寫毛筆字。他給自己立了一條規(guī)矩：每天完成功課后，還要練習(xí)寫一百個毛筆字。有一天，他和蔣媽媽去串親戚，很晚才回到家，當(dāng)他準(zhǔn)備睡覺時，突然想起來：“哎呀，我今天的毛筆字還沒呢�！笔Y媽媽說：“今天就算了吧，明天寫二百個字補(bǔ)上就好了�！薄安恍��！毙《鱽韴远ǖ卣f：“今天的事情今天就要完成，明天還有明天的事。”說完，就坐在書桌前認(rèn)真地寫了起來。

　　柳傳志是聯(lián)想集團(tuán)的創(chuàng)始人，也是全球CEO發(fā)展大會主席，柳傳志本人在守時方面的表現(xiàn)令人驚嘆：在20多年無數(shù)次的大小會議中，他遲到的次數(shù)大概不超過五次。有一次他要到中國人民大學(xué)演講，他為了不遲到，他特意提早了半個小時，在會場外坐在車?yán)锏却�，開會前十分鐘從車?yán)锍鰜�，到會場時一分鐘都不差。

　　我哥是一名正上高二的學(xué)生，跟其他的男孩子一樣，特別喜歡玩游戲，這段日子因為疫情，我們都一直呆在家上網(wǎng)課，哥哥早早就做好了時間規(guī)劃，并按自己的時間表進(jìn)行學(xué)習(xí)，鍛煉和玩游戲。有次哥哥正在開心地玩游戲，突然手機(jī)的鬧鐘響了，原來鬧鐘是提醒哥哥規(guī)定的游戲時間到了，可游戲還沒結(jié)束，我以為哥哥還要繼續(xù)玩，但是沒想到哥哥馬上退出游戲，去喝了杯水，就回到書桌前開始學(xué)習(xí)起來，不用爸媽操心。

　　我要向他們學(xué)習(xí)，從今天開始，學(xué)會自律，不負(fù)韶華。

　　自律的作文 篇15

　　因為疫情，這個寒假的時間延長了好久，是最奢侈的寒假。寒假很長，卻不能耽誤了學(xué)習(xí)。于是，很多學(xué)校便開始上網(wǎng)課。網(wǎng)課和在教室上課最大的不同就在于沒有老師看著，學(xué)習(xí)全部都靠自律。而我就差一點栽在了“自律”上。

　　上網(wǎng)課的第一天，我感到十分新奇，心中有按捺不住的興奮，早就想接觸下這種全新的學(xué)習(xí)方式。那一天我學(xué)得很認(rèn)真。我想：在家中上課，實在是大舒服了。

　　然而，因為上課的工具是電腦、手機(jī)、平板，所以很快我經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，想著老師在電腦那頭也看不見我在做什么，我就看一會兒手機(jī)，問題應(yīng)該不大。于是，小心翼翼地看了會QQ，看了會微博，然后再接著聽課，心想：這樣好像沒什么影響，要不我再看一會吧。

　　我每次這么看一小會兒，逐漸地越來越過分，有時甚至進(jìn)入電腦會議室后就把課丟在一邊，玩游戲去了。成績不能代表一切，但成績能說明一切。學(xué)得好不好，一測就知道。我的成績一落千丈，父母為此操碎了心，有一天我半夜醒來，聽到爸媽因為我考差的問題而不停爭論的聲音，他們在討論著怎樣才能讓我自覺地學(xué)習(xí)。那時，我突然開始有了危機(jī)感：我真的要變成一個學(xué)困生了嗎?想想上學(xué)期半期考，因為考進(jìn)了年段100名，父親形容的“剽悍”的我，真的就不再存在了嗎?我突然意識到，不能再這么下去了。

　　那天晚上，我領(lǐng)悟到了自律的重要性。自律是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有自律是不可能學(xué)好的，只有自己管住了自己，才能做好該做的事，沒有了自律就會變得一無所有。

　　我醒悟了，我該回頭了!

　　自律的作文 篇16

　　這世上似乎有太多美好，讓人不禁敞開懷抱去感受�？此剖亲杂�，是自由后的滿足，但歸根結(jié)底，不過就是為自己的無能為力——自律，找借口罷了。

　　周末早晨溫情的被窩，生出一雙手，柔情無限地?fù)嶂�你的身體，本掙扎著欲離開她懷抱的你，頓時心生憐愛，心安理得，默默找好了一個不成文的理由，春眠不覺曉……繼續(xù)沉醉在未破曉的黎明。

　　這是你嗎？這是你勞累了五天后應(yīng)得的自由，對嗎？看好了，“自由”這兩個字里條條框框，全是規(guī)矩，只憑這點，它與自律便成了因果。自律，這是一個人與自己的約定，對自己行為的克制，反省，是一種自我超越。而自由，是自律之后的結(jié)果所帶來的選擇的權(quán)利。

　　學(xué)習(xí)就像在暗夜里洗衣服，自律就是一塊耐用的搓衣板，雖然平平無奇，甚至人手一個，但是當(dāng)你學(xué)會去使用它，等到天亮，你會發(fā)現(xiàn)，你手上的衣服會比別人干凈許多。學(xué)習(xí)上的自律，需要給自己寫計劃、立目標(biāo)，這不是一時心血來潮，而是久而久之的一種理性的意識，看似不起波瀾的日復(fù)一日，總有一天，會讓人看到堅持的意義。你應(yīng)該知道的，若是不能聽命于自己，就是必須受命于他人。想擁有的應(yīng)該是選擇的權(quán)利而不是被選擇的無奈�，F(xiàn)在看來，其實多數(shù)人的努力，不過是讓自己看上去很忙碌，廢寢忘食，卻內(nèi)心空虛，不知所措，漫無目的，行尸走肉罷了。而真正的自律，應(yīng)該是一種明白自己在做什么，并能夠時刻投入日程的自控力。你背不下來的書，總有人能背下來；你不會做的題，總有人能解出來。那些困難重重，總有能邁過去的人。所以，不要懷疑自己，自律下去，終有一天你能突破那個瓶頸，得到自由，我們本就應(yīng)在峰頂“一覽眾山小”。

　　葉那么信任風(fēng)，風(fēng)卻把它刮落了。我們用孩提的童真眼光來看待這個世界，似乎也被蒙騙了。因為他們未曾努力，所以你也就不自律？哈哈，別傻了。在你看不見的地方，有人刷題，有人做完型，有人背古詩……他們在進(jìn)步，而你呢？天真地追劇睡覺打游戲，還在深淵里呆著，傻傻等待著那個會跳下來陪你的人，是你不知道外面的世界，他們的帆船，漸行漸遠(yuǎn)——如果你真的會發(fā)光，是不會被遺棄在這里的。事到如今，只有自律才能帶給你重新?lián)P帆起航的自由，我想，此去關(guān)山萬里，定不負(fù)云起之望，那時，不強(qiáng)求一帆風(fēng)順，只愿在困難來臨時，自己是它的對手。隨著時間的不斷流逝，回首過往，那些曾經(jīng)為之奮斗的每個瞬間都是值得被賦予意義的。沒有什么命中注定，認(rèn)真自律的人就是自己的上帝，自由的主宰者。

　　總有一天，你會感謝那個自律的自己，你會發(fā)現(xiàn)，此去經(jīng)年，一往無前，良辰美景，不是虛設(shè)。過去的努力換來的是今天的不枉，自律得自由。

　　自律的作文 篇17

　　有句話說得好：“不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假。”

　　最近我們都呆在家里上網(wǎng)課，這種上了模式給了我們很大的自由的學(xué)習(xí)空間，也是考驗我們自律的時刻。在家里，有些同學(xué)爸爸媽媽在家里上班，不需要跑到公司里去。在這些同學(xué)中，有一部分家長并不會去管孩子，因此不知道孩子們上課的狀態(tài)。我認(rèn)為更多的家長并不會一直在孩子身邊監(jiān)督，如果是這樣，那么靠的就是孩子的自律了。

　　昨天，彭老師在班級群里發(fā)了九張照片。這些圖片大多數(shù)是關(guān)于一些同學(xué)家里網(wǎng)速不好，但是卻不把這個當(dāng)做不學(xué)習(xí)的理由，反而找到合適的地點繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有一些同學(xué)患上了病毒，但是卻仍舊刻苦學(xué)習(xí)，不荒廢每一分每一秒，就連一些醫(yī)護(hù)人員都被感動。我相信，這些同學(xué)在學(xué)校時的學(xué)習(xí)態(tài)度一定很好，要不然像現(xiàn)在這種情況一定會找各種理由放縱自己。

　　相反，也有那種啥都不缺的人反而身在福中不知福，找各種理由說自己不想學(xué)習(xí)或者不能學(xué)習(xí)。趁這個特殊時期，找理由說手殘啊，肚子痛啊，所有理由都翻了出來。家長也不得不答應(yīng)孩子們的要求。這種趁火打劫的行為特別不好。有些同學(xué)甚至在沒有家長監(jiān)督的情況下，在課上打游戲。過了這個特殊時期，等回到了學(xué)校，同學(xué)們的差距一定會很大，還是那句話：“不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假。”自律的學(xué)霸們會經(jīng)過這么漫長的在家學(xué)習(xí)沖到更前面去，把大多數(shù)甩出一條大街。如果不抓住這些大好時光，那么在學(xué)校里一定會有苦頭吃。我們平時寫過太多真心時間的名言警句，但是這些名言警句只能提醒一些自律的同學(xué)，那些孺子不可教的同學(xué)只能讓人感到惋惜。時間在他們手里就那么沒有意義嗎?

　　“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。”老師們不能把所有精力都投入在你一個人的身上，這次網(wǎng)課已經(jīng)非常公平了。不過，只有自律的同學(xué)在開學(xué)后才會成為佼佼者。世界上沒有不勞而獲的事情，老天不會因為任何理由眷顧你一個人。今天早上爸爸也專門為我聊了很久這個主題。家長和老師的諄諄教誨只是我們成長的一部分，更重要的東西是需要自己悟出來的。

　　自律，是人的精神上很重要的一部分。不要因為一些芝麻大小的理由而放棄任何事情。時間是自己的，不要為他人而學(xué)習(xí)。那些困苦的學(xué)生都不放棄，我還有什么理由不肯學(xué)習(xí)?“三人行，必有我?guī)��！泵總�人身上都有優(yōu)點，都應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。

　　只有自律了，我們才會有真正的自由。如果能自律，把學(xué)習(xí)當(dāng)做己事，那么你就不會覺得別人的管制是索取了你的自由。每個人一天都只有二十四個小時，每個人之間的差距都是在這多個二十四小時之間拉開的，你只有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著嚴(yán)格的自律，才會有一個自由的學(xué)習(xí)氛圍，良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)�，F(xiàn)在的自律、勤奮也是將來自由的基礎(chǔ)，一定要把握好每天這二十四個小時，不要讓他跟塵土一樣荒廢掉。

　　自律的作文 篇18

　　人們常說“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什么呢?它又分為哪些方面呢?下面就由我來為你一一解答，帶你尋找自律。

　　孔子認(rèn)為“克己復(fù)禮為仁”，自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是克制自己的行為和內(nèi)心�，F(xiàn)代人們普遍認(rèn)為自律，是指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。它也指不受外界約束和情感支配，據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。這可能太難理解，那我們就來舉幾個例子。

　　通過“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們可以在曾子的身上找到自律。這是曾子對自己的道德習(xí)慣的自律，他每天多次反省自己并嚴(yán)格要求自己：替別人謀劃事情一定要竭盡自己的心力;與朋友交往時一定要誠實守信;老師傳授的知識一定要溫習(xí)。

　　“3分鐘洗漱、5分鐘上妝;晚上6點后不進(jìn)食;早上7點準(zhǔn)時起床學(xué)英語”從這些細(xì)節(jié)中我們可以看出韓雪對自己時間的自律。除此之外她有經(jīng)常聽廣播的習(xí)慣。會利用做早餐的時間去聽廣播、用英文流利自如的跟英語老師通話。她的床邊放著一本英文原版的《演員的力量》，每晚睡前是固定的閱讀時間。這是她對自己學(xué)習(xí)的自律，也正是我們所要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　其實我們在疫情期間做到：少出門、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、勤鍛煉、不恐慌這何嘗不是一種自律呢?雖然大家都不愿待在家里，但這是疫情對我們每個人的考驗。相信我們只要堅持、做到自律就一定能共克時艱，迎來光明!

　　最后我想讓大家認(rèn)真思考幾個問題。在空中課堂的學(xué)習(xí)期間，你是否做到了課前提前預(yù)習(xí)?養(yǎng)成了提前進(jìn)入教室的習(xí)慣?是否做到了上課認(rèn)真聽講、積極回答問題?是否做到了課后按時、認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)?錯題有沒有訂正?筆記有沒有整理?整理完又有沒有復(fù)習(xí)呢?如果你的大多數(shù)回答是肯定的話，那么恭喜你，你是個自律的人!

　　自律的作文 篇19

　　我是一個不自律的人，經(jīng)常邊玩邊學(xué)，作業(yè)質(zhì)量也不太好。但那一天，卻讓我有了改變。

　　一天的午飯后，我用電腦寫著作業(yè)，爸爸在沙發(fā)上午睡。我的腦子里突然冒出來一個想法：我寫了這么久了，可以休息一下了吧!于是，我悄悄地打開了電腦游戲，偷偷地玩了起來。

　　正當(dāng)我玩得高興時，電腦突然發(fā)出了響聲。我嚇得身體猛地一顫，心想：不會被爸爸發(fā)現(xiàn)了吧!我扭過頭去看，爸爸的雙眼還是緊緊地閉著的。我松了一口氣，心里像是有一塊大石頭落了地。

　　隨后，我又高興地玩了起來。可我一邊玩還一邊東張西望，生怕被爸爸看到了，會被訓(xùn)斥一頓。由于我老是“擔(dān)驚受怕”著，玩游戲也難以集中注意力，所以，電腦游戲也沒玩好。突然，又有一個聲音從電腦中“溜”了出來，我又嚇了一大跳……

　　接連聽到兩次響聲的爸爸終于忍不住了，猛地坐了起來，狠狠地瞪著我，大聲地對我說：“安睿喆!你給我過來!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝著爸爸走去。爸爸嚴(yán)重噴火，怒視著我說：“你私底下在偷偷玩電腦游戲，以為我不知道嗎?你就愿意擔(dān)驚受怕地玩，也不肯學(xué)習(xí)嗎?”

　　我嚇得心怦怦亂跳，站在一邊，不敢吱聲。此時，我的心里不停想著：爸爸說的有道理，我在玩的時候，一直提心吊膽，生怕電腦發(fā)出響聲引起爸爸的注意，玩也沒玩好，學(xué)也沒學(xué)好。

　　看到我面有悔色，爸爸慢慢消了消氣，語重心長地對我說：“安睿喆，我問你，你玩好了嗎?玩開心了嗎?你肯定沒有。那你為什么不能專注地完成了作業(yè)之后，再安安心心地去玩游戲呢?那樣不是玩得更安心、更輕松?”聽了爸爸的話，我不由得點了點頭，為自己不能專心學(xué)習(xí)也不能安心游戲而感到非常羞愧。

　　從那以后，我再也沒有偷偷玩過電腦游戲了。我每天都十分專注地先完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量又好又快，再安安心心地玩會兒游戲。這種安心、輕松的感覺實在太好了!

　　通過這件事情，我學(xué)會了自律。

　　自律的作文 篇20

　　如果學(xué)習(xí)是一條船，那么自律就是造船人;如果理想是遙遠(yuǎn)的海的彼岸，那么自律就是你的跨海大橋;如果自信是一棵樹，那么自律就是泥土里堅硬牢固的根。

　　何為自律?自，為自身;律，為約束。既生而為人，便應(yīng)懂得自律。

　　有自律，才能拒絕平庸。朱熹說過：“不奮發(fā)，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆�！币粋�人不努力不約束自己，便會頹廢肆意。人無非分為三種，一種放浪形骸，沉溺于玩樂享受;一種碌碌無為，隨波逐流;而另一種則是嚴(yán)于律己，活出自己的精彩。自律不是為別人，是對自己負(fù)責(zé)，是為了讓自己不會碌碌無為，不愿忍受平庸，那便忍自律之苦。自古就有蘇秦與孫敬的頭懸梁，錐刺股，他們的功成名就，是因為他們的自律，他們清楚自己需要的，他們足夠自律，來鞭策自己。蘇炳添之所以成為中國的飛人，是因為他有著嚴(yán)格的自律習(xí)慣。如果他不能嚴(yán)于律己，在飲食鍛煉方面持之以恒，那么可能就不會打破亞洲記錄，成為中國的驕傲。

　　古人云："不能律己，何以正人?"我們身處人世，便應(yīng)先學(xué)得自律。南開大學(xué)校長張伯苓為制止學(xué)生抽煙，以身作則，將煙當(dāng)眾銷毀，從此再不抽煙。荀子曰”君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。”要做到自律，首先是理智的思考自身的情況，知道自己的短處，并且改掉陋習(xí)。然后，做到今日事，今日畢，不拖不延。除此之外，還需要屏蔽外界的影響，自律靠的是想法，而不是方法。這一切都由你自己決定，與環(huán)境的好壞，生活條件的優(yōu)良沒有任何的關(guān)系。而今疫情當(dāng)前，多數(shù)學(xué)子在家中沉溺于玩樂，但山村學(xué)子為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不惜長途跋涉，只為汲取更多的知識，因為他們的自律，那便決定了他們的未來不應(yīng)局限一隅之地，他們會因自律而扶搖直上九萬里!

　　愿從此開始，你我皆能自律，在別人戲耍時上路，成為更好的自己，實現(xiàn)心中的目標(biāo)。明日天寒地凍，日短夜長，路遠(yuǎn)馬亡，愿你得自律，以夢為馬，不負(fù)韶華。

　　自律的作文 篇21

　　超能力，電影中的超能力，一旦主角有了超能力;上天入地，無所不能非常讓人很羨慕。但我們知道，這是電影可以天馬行空。生活中，也有一種超能力，它就是“自律”，寫到這里肯定有些人會說：“自律?做到自律那么容易，它也叫超能力?”其實，自律很多人都做不到，當(dāng)然，其中就包括我，下面一起來看看我沒做到自律的時候吧。

　　記得有一次，剛剛接觸了電子游戲時就愛上了它，從此，我變得一發(fā)不可收拾。每當(dāng)回到家胡亂寫完作業(yè)隨便一丟，然后拿起手機(jī)或電腦就沒有時間觀念的玩起來。這時，奶奶就會走過來說：“作業(yè)做完了?又在這里玩手機(jī)。”“哎呀，早做完了，不做完能玩嗎?”我很不耐煩的回答。奶奶又說：“做完了不能復(fù)習(xí)嗎，科學(xué)和數(shù)學(xué)考那么差，還一心只想著玩�！薄啊�…”我無力反駁，只能沉默。到后來，成績下滑得非常厲害了，從原來前三，掉到了倒數(shù)第五，這就是沒有自律的后果;一味沉迷游戲，忽略了學(xué)習(xí)。家里人生氣極了，于是有一次，趁我去上學(xué)的時候，奶奶把手機(jī)寄給了爸爸，這使我非常生氣。但正因為這個“毒品”的消失我的成績也開始逐漸好起來了。

　　記得還有一次，放寒假，爸爸把電腦帶回家了，于是，我突然感覺被無聊的日子到頭了，又能玩心愛的游戲了。于是立馬和爸爸約定，每當(dāng)完成當(dāng)天任務(wù)或得到所謂的表揚(yáng)時，就能玩電腦。直到有一天，原本就粗心的我變得更加粗心了，寫完作業(yè)發(fā)給老師后，老師回了我一句話，溪這個字寫了這么多遍還是錯。爸爸一看立刻怒火中燒，眼睛嚴(yán)肅地盯著我說：“看看，你這寫的啥!”說完就拿起本子翻了起來，“看看，還有沒有發(fā)現(xiàn)其他錯誤!”我說：“沒有。”“這是什么?這里的兩點一撇沒有一篇寫對。問你對不對，你說應(yīng)該是對的，問你要不要查一查，你說不用查，現(xiàn)在好了啦�！闭f完就“啪!”的打了我一巴掌，嘴里還說：“下次還粗不粗心了?”我一邊哭一邊趕緊回答：“不了，下次一定會仔細(xì)認(rèn)真的�！睆哪且院�，我決定不光要細(xì)心起來，更要學(xué)會自律，不能一直做自己喜歡做的事。要平衡學(xué)習(xí)和休息以及玩的時間，作為學(xué)生的我更應(yīng)該多看看書，多練練字，積攢積攢知識。

　　自律，的確是一種“超”能力，這種“超”能力，每個人都能掌握。但每個都不能完全掌握。不要說完全掌握，就算能做到一定的自律，那已經(jīng)不錯了。世界上每一個厲害的角色，無不是非常自律。比如三過家門而不入的大禹，每天凌晨4點與洛杉磯太陽一起奔跑的科比，還有我非常喜歡的c羅;無不自律的讓人驚嘆，當(dāng)然他們?nèi)〉玫母鞣N成績更是讓人驚嘆。

　　自律的作文 篇22

　　自律，就像火車奔跑需要的鐵軌，就像駿馬馳騁需要的籠頭，就像火箭發(fā)射需要的塔架……

　　有了自律才會有成功與精彩。才會有真正搏擊長空的自由。

　　在家長和老師心目的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好榜樣，往往離不開這樣一個標(biāo)準(zhǔn)，就是這位同學(xué)日常學(xué)習(xí)、生活較為自律。為什么要自律呢?自律就是自己時刻約束自己，自己要求自己，而不靠別的要求和強(qiáng)制去做到怎么樣。我們同學(xué)如果每個人都做到自律，那一個集體就是一個很有秩序的集體，充滿愛心互助的集體，有良好形象的集體，一個團(tuán)結(jié)互助有戰(zhàn)斗力凝聚力的集體。

　　想想歷史上的圣賢，都是自律的榜樣。孔子門下七十二圣，特別是顏回“一簞食、一瓢飲”，學(xué)習(xí)生活非常自律，勤于修身，孔子對其十分欣賞。另一門生曾子，也曾勸導(dǎo)我們要做到“日三省吾身”，也是要求我們時刻反省自己，要求自己，努力做到自律。

　　歷史名人，我們熟悉的范仲淹，以“不以物喜、不以己悲”的高度，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸襟，自律為先，在做人、做官、為民等方面，為我們留下豐富的精神財富的同時，還為我們鹽城留下范公堤，還在為我們后人服務(wù)。

　　人因自律而成功。發(fā)自內(nèi)心的高要求、求上進(jìn)，才是人真正進(jìn)步的動力。就連德國文豪、思想家康德，俄國巨匠托爾斯泰，他都是出生于貴族富貴之家，但也正是他們更勇于自律，不斷學(xué)習(xí)、思索，為世界留下不朽巨著。

　　自律了，才不會放縱。才能不畏艱險，克服前進(jìn)道路上的困難，向著自己的理想目標(biāo)前行。

　　自律了，才能抵制誘惑，不會沉湎于手機(jī)游戲，不會貪圖享受、玩物喪志，堅持正確的人生方向，只爭朝夕。

　　自律了，才能舍己奉獻(xiàn)，心系他人，胸懷天下，愿意把自己的才華愛心奉獻(xiàn)給社會和國家。

　　自律了，才能真正做到修身，為齊家、治國、平天下做最為基本的準(zhǔn)備;才不至于讓“為中華之崛起而讀書”成為一句空話。

　　同學(xué)們!我們想一想，如果沒有自律，什么事都靠別人強(qiáng)制，那我們將會是怎樣的一群人?自私、散漫，不能包容他人;沒有自律，就沒有刻苦、堅持、勇毅;沒有自律，就會放任、畏懼，就不會有成功。沒有自律，就沒有擔(dān)當(dāng)，怎會有腹有詩書的城東少年?怎會有氣度翩翩的城東少年?怎會有賽場上自強(qiáng)自信的城東少年?怎會有心懷天下的城東少年?

　　沒有自律，怎會有我們自由的未來?

　　自律的作文 篇23

　　新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，讓世界各地的人都措手不及，一線的醫(yī)務(wù)人員在最前頭保護(hù)著我們，各行各業(yè)都在為這次疫情做貢獻(xiàn)，而作為學(xué)生的我們唯一能做的就是自律。

　　首先要做到的是抗擊疫情的自律。病毒感染與每個人都息息相關(guān)，因此，抗擊此次疫情，不只是政府部門和醫(yī)務(wù)人員的事情，更是每一個中國人的事，所以我們應(yīng)該變得自律，聽從專業(yè)人士的指揮。從個人而言，要養(yǎng)成出門帶口罩、飯前勤洗手、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。如果沒有什么事情，應(yīng)該減少出門的次數(shù)，不要到人多的地方去，不與他人做更多的接觸。這些不僅是對個人健康負(fù)責(zé)，更是在為減少病毒傳播做貢獻(xiàn)。同時，我們不要聽風(fēng)就是雨，更不要造謠傳謠，要自覺抵制謠言。每個人都能夠自律的話，就能真正形成滲透到每個人生活角落的防控力量。

　　其次是學(xué)習(xí)的自律。由于疫情影響，本應(yīng)在校園刻苦學(xué)習(xí)的我們只能宅在家中。于是，全國各地的大中小學(xué)生們都開始上網(wǎng)課了。很多人一開始因為新鮮感都很努力地上著網(wǎng)課，但隨著時間的流逝，部分同學(xué)漸漸覺得網(wǎng)課枯燥無聊，因此開始放縱。上課打游戲、打個卡繼續(xù)去睡覺、還有很多人甚至連課都不上了。我認(rèn)為這種做法是不對的，作為一名學(xué)生，我們在上網(wǎng)課的時候都應(yīng)該學(xué)會自律。這是一個知識決定命運(yùn)的時代，如果沒有知識和文化，長大后，即便耗盡心力，也逃不過生活的桎梏。當(dāng)我們在上網(wǎng)課的時候混日子，享受著偷來的安逸，還為此沾沾自喜的時候，卻未曾想過日子其實也在混你，最后挫敗的只會是你自己的人生。我們腳下的每一步都要踏踏實實地走，來不得半點弄虛作假，因為結(jié)果它不會陪你演戲。所以在上網(wǎng)課期間，我們應(yīng)該自律，即使累了點，但堅持下去，總會勝利的，我相信時間不會辜負(fù)你的努力。

　　作為學(xué)生的我們，如果在疫情期間能做到這兩個自律，就是為社會做的最大的貢獻(xiàn)了。

　　自律的作文 篇24

　　“大魔王”新型冠狀病毒來勢洶洶，讓我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化!不能出門訪友，不能逛商店購物，不能去吃冷面，不能去熱鬧的地方玩耍，最最傷人的事是不能開學(xué)!開學(xué)的日子到了，聽到延期復(fù)學(xué)的消息，我的心情一落千丈呀!仿佛是跌入谷底，爬不起來的那種悲傷與絕望，真是當(dāng)頭一棒敲在我的腦門上—暈!

　　很快傳來好消息，國家推出了空中課堂，我們不花一分錢，在家就可以聆聽全國的名師講課，郁悶的我終于透過重重霧霾看到了曙光。網(wǎng)上學(xué)習(xí)對于在小城市讀書的我來說，比較新奇。懷著無比好奇的心情，我們走進(jìn)了線上課堂。雖然屏幕上的老師是陌生的，但是感覺她是那么親切，柔和的語調(diào)、生動的講解深深吸引了我。我如癡如醉地徜徉于每一節(jié)線上課，生怕眨眨眼睛就會遺漏知識點似的。

　　上網(wǎng)課成了我的家常便飯，我每天按時坐在桌前，上課、下課、做操、記筆記、做練習(xí)，有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)成了我的樂趣，鍛煉成了我的必修課。就在我們網(wǎng)課進(jìn)行了三周的時候，老師對前一段時間上課情況做了總結(jié)：表揚(yáng)了我們認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，當(dāng)然也指出了這段時間個別同學(xué)存在的不足：有的學(xué)生在家學(xué)習(xí)，一點兒也自律，有的女生頭不梳，臉不洗，躺在床上看直播。有的男生直播課已經(jīng)開始了，他的人還沒有進(jìn)入直播間聽課。沒有認(rèn)真聽課的孩子，知識沒有學(xué)會，作業(yè)就不會做，做不上作業(yè)當(dāng)然不能按時提交作業(yè)，形成了惡性循環(huán)，這些同學(xué)都是不自律的表現(xiàn)呀!

　　當(dāng)然，我偶爾也有溜號的時候。那天，正在上音樂課的我忽然口渴了，很想喝可樂，我想：取瓶可樂在直播課邊喝邊聽，多美呀!于是我起身走向冰箱，拿了一瓶可樂迅速回到桌邊坐下來。當(dāng)我舉起可樂瓶要喝時，轉(zhuǎn)念一想：那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)都在全神貫注聽老師講課，而我因為這是一節(jié)音樂課，就開了小差，多不應(yīng)該呀!

　　我默默地放下了可樂瓶，認(rèn)真聽講起來。大家想，如果你認(rèn)為翹一節(jié)課沒什么，反正老師也看不見，萬一這節(jié)課是最重要的單元總結(jié)呢?萬一這節(jié)課你不聽仔細(xì)，寫作業(yè)時一大片不會的呢?萬一你沉迷這種思想無法自拔呢?所有犯大錯誤的人，都是從小錯誤開始，一次次原諒自己，導(dǎo)致釀成大錯特錯的!我的心里有個聲音對我說：“別自欺欺人了，如果你永遠(yuǎn)這樣無所謂，我敢說，過不了多久，你就會被別人落下很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�！�

　　想想網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子家里沒有WiFi，就上半山腰中有信號的地方上課學(xué)習(xí);那些即將升入大學(xué)的哥哥姐姐，除了上直播課外，你會發(fā)現(xiàn)桌子上堆著成山的資料;就連被病毒感染的大哥哥大姐姐們，仍然在病房中做著《五年高考三年模擬》試卷。我有什么理由隨心所欲不聽課?

　　汪瑩，你不學(xué)習(xí)，總有別人替你學(xué);你不自律，別人替你自律!到最后，那海量的學(xué)識也是別人的，你想過沒有?

　　正所謂自律學(xué)習(xí)，所向披靡!只有自律學(xué)習(xí)，才會積累學(xué)識;只有積累學(xué)識，才會在求知的路上越走越遠(yuǎn);只有走得更遠(yuǎn)，才會站在更高的山尖俯瞰世界!

　　自律學(xué)習(xí)，所向披靡!我大聲告訴自己：“努力學(xué)習(xí)，為我的美好明天而奮斗，愿一切夢想不會成為空想!加油!”同學(xué)們，我們都加入自律學(xué)習(xí)的行列吧，讓網(wǎng)課學(xué)習(xí)的你所向披靡!

　　自律的作文 篇25

　　清晨，美麗的唐南中學(xué)沉浸在一片祥和的氛圍中，有朗朗的讀書聲，也有操場上有節(jié)奏的腳步聲�！霸诮淌依锏耐瑢W(xué)安靜早讀，有項目的同學(xué)下樓練習(xí)。”班主任金老師運(yùn)籌帷幄，有效地將同學(xué)們分為兩批，這種既快捷又高效的方式讓同學(xué)們各司其職，但這樣的前提是高度的自律。五班為何令其他班聞風(fēng)喪膽，細(xì)思過后，透出“自律”二字。樓下，少年們血?dú)夥絼偅�在紅白相間的跑道上揮汗如雨;樓上，異國語言搖曳出它原本的優(yōu)雅。一個班級，人人都不懈怠，自律貫穿始終，一切都在金老師的統(tǒng)籌中有序地運(yùn)行。自律產(chǎn)生了一種秩序井然的美。

　　晌午，團(tuán)體操的訓(xùn)練緊鑼密鼓地進(jìn)行著，唐南中學(xué)的女生都神采奕奕，而五班女生更是英姿颯爽，收拾著裝、抹防曬霜一氣呵成，無人催促，只有心中的紀(jì)律與自律來作為她們的信條。烈日的陽光掩不住她們眼中閃耀著的光芒，身姿動人，舞動著青春!教室中，男生們都在靜靜地自習(xí)，題海中徜徉的樂趣，大概就一支筆，一本書足矣，沒有班主任的監(jiān)督，只有心中的自律是唯一的神明。五班這樣有詩意，怎能不令人心動?自律產(chǎn)生了一種始終如一的美。

　　傍晚，日頭似乎也有些倦了，挪著步子仿佛要走，而晴空之下是緊張的綁腿跑練習(xí)。幸蒙袁宏謀老師蒞臨指導(dǎo)，他口中所謂的“起飛”的感覺已越發(fā)有些“上頭”。其實團(tuán)體項目也是對班級成員的心性與凝聚力的考驗。只見五班同學(xué)眾志成城，心中都有奪冠的信念，而我作為其中的一份子感受頗深。男女之間都要相互配合，相互照顧，左右排面看齊更是至關(guān)重要。同學(xué)們都十分自律，心無旁騖邁好自己的步子，又自覺調(diào)整節(jié)奏，可謂“眾人拾柴火焰高”，進(jìn)步速度更是“一日千里”。偏于紅黃的斜陽映出金老師的笑臉，八顆白牙閃著奪目的光芒，喜悅溢于言表。自律產(chǎn)生了一種高質(zhì)高效的美。

　　自律使五班更強(qiáng)，更美，更有序!