《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字1

　　在前一段時(shí)間，我讀了一本書——《**斯騎鵝旅行記》。

　　書中描寫了一個(gè)淘氣的小男孩，他和我一樣不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇。有一天，它因?yàn)樽脚�了小精靈，被魔法變成了小矮人，而且能聽懂動物們講的話。因?yàn)樗�以前做過許多壞事，所以沒有人愿意幫他變回去。他家里面有一只雄鵝（莫頓）要跟著大雁去北方旅行，他不想讓它走，于是抱著它，結(jié)果他也飛**天。

　　**斯跟著莫頓遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬……在這次旅行中，**斯學(xué)到了許多知識，明白了什么是善惡、同情和關(guān)愛，認(rèn)識了許多朋友，他改掉了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良、助人為樂的好孩子。最后，他回到了家里，恢復(fù)了原來的樣子。

　　通過讀這本書，我明白了一個(gè)道理：我們要做一個(gè)樂于助人的好孩子。如果我們不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不會有人幫助我們。除此之外，我還懂得了智慧的力量。我們要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，智慧會幫助我們。如果有機(jī)會，我也想去旅行，我想去看看現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景是否如書里所寫。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字2

　　《**斯騎鵝旅行記》的主人公**斯，是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，長的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。

　　有一天，**斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，**斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

　　在這次旅途中，**斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，**斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，**斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來的樣子，和家人團(tuán)聚了。

　　讀完這本書，我深刻的感受到了**斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字3

　　這幾天，我讀了《**斯騎鵝旅行記》，這本書里面講的是，一個(gè)小男孩叫**斯，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，老是欺負(fù)小動物。有一次，他爸爸叫他讀書，然后爸爸媽媽去教堂做禮拜，**斯很高興。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，還捉弄了小精靈。小精靈生氣了，就施了魔法把他變小了。

　　然后，**斯就騎著他家養(yǎng)的大白鵝開始了一段（驚險(xiǎn)、刺激的）旅行。

　　旅行中，他和（大白鵝）莫頓遇**阿卡帶領(lǐng)的雁群。開始，阿卡和雁群不允許**斯和他們一起去旅行。后來，**斯勇敢地救了它們，他還拿了一把刀子，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻把狡猾的狐貍尾巴剪斷了。雁群就這樣讓**斯參加了旅行。并且還非常感謝**斯。他和雁群們一起飛過很多地方，救過很多動物。

　　讀了這本書，我感覺**斯從一個(gè)欺負(fù)小動物、調(diào)皮的小男孩，變成了一個(gè)很有禮貌（勇敢善良）的小男孩子。有一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也會嚇得抓住媽**衣服大聲叫，如果讓我騎在鵝背上飛，那我早就沒影了。

　　總而言之，這本書我還是很喜歡的。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字4

　　這個(gè)寒假我讀了 《**斯騎鵝旅行記》，我被書中所講的故事深深吸引了。書中的 主人公**斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí) 的孩子 。一天 他 的爸爸媽媽出去了，而他因?yàn)樽脚�了一只小精靈，被變 成了 只有**那么大的小不點(diǎn)，這時(shí)一群大雁飛過，家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛，**斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子，但**斯阻止不了莫頓，他們一起飛**天空，并開始了一場漫長而又危險(xiǎn)的旅行。剛開始大雁還十分照顧莫頓，可當(dāng)它落隊(duì)時(shí)，領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來越不好。莫頓雖然很累，但它還在繼續(xù)飛。降落時(shí)，雁群被狐貍斯密爾盯**，但是最終被**斯打敗了，斯密爾逃走了，雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方，看到了好多風(fēng)景，也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事。在他們共同的努力下，**斯最后終于回到了家。

　　經(jīng)過這次旅行**斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、 機(jī)智、 樂于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理， 生活中要 尊重他人， 幫助 他人， 幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字5

　　這幾天，我看了一本世界著名的書，叫做《**斯騎鵝旅行記》，這本書的作者是[瑞典作家·拉蓋洛夫]。

　　這本書里的幾個(gè)重要人物有天鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾，但是，最關(guān)鍵的主人公是可愛的**斯。

　　這本書主要講了很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū)，有一個(gè)小男孩，名叫**斯。他今年都十四歲了，可是一點(diǎn)兒也不懂事，既調(diào)皮有粗野。在學(xué)校里，是老師眼里最懶惰的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會，他騎著鵝飛**天空，一起隨大雁從南方飛到了最北部的拉普蘭省，游覽了祖國的風(fēng)景名勝，學(xué)習(xí)了祖國的地理、歷史知識，也度過了一些艱苦生活，最終陶冶了他的心靈。在這次旅行中，**斯徹徹底底的改變了他自己的一生，他自己也知道錯(cuò)了，從此以后，**斯變成了一個(gè)愛惜動物、珍惜生命的乖孩子。

　　我讀了這本書后，非常敬佩**斯知錯(cuò)就改、自信、勤勞、善良勇敢的精神，我要好好努力，爭取把**斯身上的優(yōu)點(diǎn)汲取到自己身上來，做一個(gè)全方面優(yōu)秀的人！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字6

　　這段時(shí)間我看了本名叫《**斯騎鵝旅行記》的童話書，作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。這是世界文學(xué)史上唯一一部獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

　　**斯本來是一個(gè)不喜歡上學(xué)的差生。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。而這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝，想展翅跟隨大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，可是不曾想?yún)s被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝的背上，跟隨著大雁周游各地。一路上他經(jīng)歷了很多的危險(xiǎn)和苦難，但是他沒有放棄，堅(jiān)持到最后。在旅行中，他從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改掉了頑皮、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了樂于助人的優(yōu)秀品德。他的堅(jiān)持不懈，當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí)，它恢復(fù)了原來的摸樣。

　　讀書的時(shí)候，**斯的積極勇敢，和善良上進(jìn)精神，馬丁的堅(jiān)持不懈，果果孝敬父母，阿卡的冷靜，斯密爾的心胸狹窄，我感同身受，給了我很多的啟示，這使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的友誼可貴性。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字7

　　**斯是一個(gè)調(diào)皮的孩子，不愛護(hù)環(huán)境，而且又經(jīng)常欺負(fù)小動物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會，他捉了會魔法的小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。后來，**斯騎在了大白鵝上，開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長途旅行。通過這次奇異的旅行，**斯看到了美麗的風(fēng)景，增長了不少見識，結(jié)識了不少朋友，也聽到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中，**斯在不斷成長，最后成了一個(gè)善良、勇敢、助人為樂的好孩子。

　　這本書要告訴我們這樣一個(gè)道理；要保護(hù)小動物，保護(hù)環(huán)境。

　　再想想以前，我捉過蜻蜓，把它們弄得半死不活。還捕過青蛙然后一腳踩下去，小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒。現(xiàn)在想想，真是**至極!

　　再想想動物的好處;警犬能替**叔叔找到**嫌疑人，還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬，可能還有很多案子破不了。

　　啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時(shí)候，它會飛過來為大樹治病。如果沒有了啄木鳥，可能會引起樹木減少，引來沙塵暴，造成城市性毀滅，沒有啄木鳥，竟然有這么大的災(zāi)害，小小的啄木鳥也這么重要。

　　我們要一起行動起來，保護(hù)動物，人人有責(zé)!

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字8

　　有一個(gè)男孩叫**斯，他十分愛搗蛋。有一次，他獨(dú)自在家，他發(fā)現(xiàn)一只小精靈，于是想捉弄他，小精靈知道了，也把它變成一只小精靈，他有一種奇特的功能，能聽懂各種動物的叫聲，有一次，他聽見天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天，于是，連忙上前阻止，不讓雄鵝飛走，雄鵝生氣了，一下飛**天，尼尓斯也被帶**天。

　　這就是《**斯騎鵝旅行記》的由來，我被這種書吸引了，我讀得廢寢忘食，心情如風(fēng)中的旗幟一樣，久久不能*靜。

　　我被小男孩的善良感動了。

　　有一次，**斯的雄鵝被三個(gè)孩子捉住了，**斯本來可以不要雄鵝，繼續(xù)前進(jìn)，但是，她請求大雁們留在這里，一起拯救雄鵝。后來，**斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來。

　　我還被小男孩的勇敢感動了。

　　有一次，一只母松鼠被一位老奶奶捉住了，**斯看見了，想把母松鼠救出來，在周圍盤旋了一圈，發(fā)現(xiàn)母松鼠有四個(gè)孩子，于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面，老奶奶回家后，看到這一幕，她被這種愛所感動了，于是放了母松鼠。

　　……

　　俗話說，一本好書是一位好朋友，我感謝我有這樣一本好書，我長大以后也要?jiǎng)?chuàng)作像《**斯騎鵝旅行記》這樣的好書。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字9

　　《**斯騎鵝旅行記》是***文學(xué)獎(jiǎng)獲得者拉格洛夫的一部童話作品，寫的是一個(gè)調(diào)皮的、喜歡惡作劇的小男孩**斯，因?yàn)樽脚�了小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，他騎著一只白鵝跟著一群大雁進(jìn)行長途旅行，從中得到鍛煉，最終回到家里，變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

　　每當(dāng)翻開這本書，都會有一種久違的感動填滿我的心頭，仿佛我也陪著**斯和雁群一起經(jīng)歷了這段旅程。在旅途中，有許多困難都向**斯發(fā)出了挑戰(zhàn)，但這些難關(guān)都被**斯闖過去了，艱苦的旅行不但鍛煉了他的體魄，也陶冶了他的心靈，**斯學(xué)會了愛護(hù)動物、珍惜生命，明白了自己應(yīng)該成為怎樣的一個(gè)人，變得自信、勤勞、勇敢和善良。

　　或許，正是因?yàn)橥�年充滿了神奇的幻想，才格外讓人留戀，在**斯的身上，又何嘗沒有我的影子呢？我和**斯一樣調(diào)皮搗蛋，對事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心，雖然我不曾像他那樣騎鵝去旅行，但也利用身邊一切條件滿足自己的探索欲望。我常常把沙發(fā)椅子當(dāng)做城堡，而我就是城堡中的國王，我在上面又蹦又跳，。我還把廚房作為探險(xiǎn)的地方，漆黑的夜晚，我悄悄地去廚房尋找寶藏，卻把調(diào)料瓶弄得叮當(dāng)作響，……現(xiàn)在回想起來，還真是有趣呢！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10

　　《**斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

　　這本書講述了小男孩**斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。**斯因?yàn)閼蚺�小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！

　　一路上，**斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動物和人，聽到了一些神密莫測的故事。**斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信**斯，但都被**斯機(jī)智地逃脫了。

　　**斯原本有個(gè)很好的機(jī)會，可以在一夜之間變回原來的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上，所以**斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。**斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂，舍己為人的.優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇擴(kuò)展閱讀

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇（擴(kuò)展1）

——《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字1

　　假期，媽媽給我買了一本書《《**斯騎鵝旅行記》》，我看后大有啟發(fā)。

　　主人公**斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，喜歡虐待小動物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈，于是**斯被變得僅有**那么大的小不點(diǎn)，并被家里的白鵝帶**天空，開始了一場漫長而以危險(xiǎn)的旅行

　　一路上，他在各種動物的幫忙下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從**山逃出來，**斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。之后，**斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，**斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。**斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫忙別人的好孩子。

　　我十分喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，明白尊重他人，要熱心幫忙別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。我期望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人，讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮兔�，讓我們的世界變得更加完美�?/p>

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字2

　　前幾天，我讀了一本書，叫《**斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個(gè)叫**斯的調(diào)皮男孩子，被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經(jīng)歷了種。種困難之后，他終于成為了一個(gè)關(guān)愛動物，關(guān)心他人的好孩子！

　　在這本書里，我最喜歡大雁阿卡，他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長，還十分聰明，每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí)，都被他和**斯一一識破。

　　讀過這本書，我不禁自我檢討起來：之前的我，和**斯一樣，也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動物的孩子，總是害得小動物們一見到我，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�，F(xiàn)在，我要向書中那位成長后的**斯學(xué)習(xí)，樹立起保護(hù)環(huán)境的意識，給動物們一個(gè)安身之地，不驅(qū)趕它們，也不殘殺它們。假如這個(gè)世界上沒有其他動物，那又是一個(gè)怎樣的世界呢？鮮花怒放，卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜；夏天，我們再也看不見翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲了；在各個(gè)國家，再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。

　　人對動物要友好，人與人之間也應(yīng)該這樣，欺負(fù)弱小，體現(xiàn)的是殘暴，只有和睦相處，這個(gè)世界才會更加美好！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字3

　　《**斯騎鵝旅行記》的主人公**斯，是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，長的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。

　　有一天，**斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，**斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

　　在這次旅途中，**斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，**斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，**斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來的樣子，和家人團(tuán)聚了。

　　讀完這本書，我深刻的感受到了**斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字4

　　《**斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子**斯，因?yàn)橐淮巫脚�小妖精而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)長途旅行。通過這次奇異的旅行，**斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后**斯回到了家中，恢復(fù)**，變成了一個(gè)好孩子，大雁也飛走了的故事。

　　這本書文字通俗易懂，沒有過于重復(fù)和無用的片段，而且這本書以小孩子的視角去看待這個(gè)世界。讓整本書顯得更加天真、活潑，也讓我懂得了很多道理，讓我在往后更加自信，更加樂于思考，有洞察力。而且書中還有許許多多小故事，很多的描寫手法，好詞好句等等，對我們今后寫文章的時(shí)候有很多幫助。而且此書中不僅有知識，還有一些做人的道理，書中寫了小男孩的一些心靈轉(zhuǎn)變，讓我們以后遇到不順心的事情或和長輩的觀點(diǎn)有不同時(shí)，能采取比*常更理性地處理事情。另外書中還有很多能增加和朋友友情的事情，對你一定有幫助，我推薦大家人手一本《**斯騎鵝旅行記》。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字5

　　寒假里，我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著：《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。

　　《騎鵝旅行記》寫的是在瑞典，有一個(gè)名叫**斯。豪格爾森的頑皮小男孩，因?yàn)樽脚�了一個(gè)小精靈，然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝，無意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……

　　故事從開頭讀起就讓我身臨其境，仿佛那個(gè)不懂事的**斯就是我的化身。大家可能不知道，周末的時(shí)候，我也會迫切的希望媽媽最好去上班，這樣我就成了大王，想干啥就啥，看看喜歡的動畫片，找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球，至于作業(yè)，再等等，再等等�？呻x了父母的管束與提醒，不知不覺地眼睛視力也變?nèi)趿恕Ｎ铱吹搅税l(fā)下來體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8，心情差極了。試想：**斯可以打敗狐貍斯密爾，可以機(jī)智地趕走灰老鼠，可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢？嗯，我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄�爾泰說過：”愛可以戰(zhàn)勝一切”。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字6

　　從前有一個(gè)在瑞典南部鄉(xiāng)村的小男孩**斯十分調(diào)皮，在家因?yàn)樽脚�了一個(gè)小精靈，而被小精靈變成了拇指大的小人兒，之后又會發(fā)生什么事呢?

　　**斯被變成小人兒以后，因?yàn)橐淮我馔�，小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的拉普蘭省。

　　在和大眼們旅行的途中，**斯救了小松鼠，幫助了古城堡的小動物們，救了整個(gè)雁群，也不在被動物們討厭。不過，在旅行的過程中也有難過得時(shí)候。只有水草和蟲子吃，**也會欺負(fù)他……有一天，他在家門口看見爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人，在雁群的幫助下回到了家。

　　在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對雁群懷恨在心，一路追蹤雁群想要伺機(jī)報(bào)復(fù)，幾次想對雁群下手而不得，于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群，卻因?yàn)檎�巧�?*斯看見了。于是他想了許多辦法打破了這個(gè)計(jì)劃。斯密爾要阿卡交出**斯，可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。

　　在旅行中**斯經(jīng)歷了千辛萬苦，終于回到了家，變成了一個(gè)正常的男孩�？墒牵�正是因?yàn)檫@樣他也失去了大雁這一群好伙伴，但他心中仍保留著關(guān)于這旅行的美好回憶。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字7

　　這個(gè)星期天，我讀了一本書，名字叫《**斯騎鵝旅行記》。

　　**斯，14歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負(fù)小動物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋�小精靈，他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上，被鵝帶**天。

　　我覺得**斯和我都是淘氣包，都挺聰明，我們兩人不相同的地方是**斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動物，而我則相反。后來**斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌；幫助黑老鼠打敗了****的灰老鼠；幫助松鼠劫難，在人類手中救走了狗熊�？吹�**斯的變化，我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。

　　一口氣讀完這本書，覺得寫得太好了，我也希望能夠有**斯這樣的經(jīng)歷。

　　《**斯騎鵝旅行記》真是一本好書。他讓我懂得如何勇敢地面對困難與挫折，同時(shí)讓我懂得應(yīng)該熱愛生活。如果有時(shí)間我還會再讀一遍，甚至兩邊、三遍……

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字8

　　《**斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的拉蓋洛夫，這本書主要寫的是小人兒**斯騎著一只名叫莫頓的家鵝出去旅行的故事。

　　故事內(nèi)容是這樣的：一天，**斯的爸爸和媽媽一起去教堂祈福，臨走前對**斯說：“我們回來后，要檢查你讀《**書》讀的怎樣？”**斯本來想玩玩父親的鳥槍，可是不可能了。他讀著讀著就睡了，等醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了小精靈，不知小精靈念了什么咒語，把**斯變成了一個(gè)小人，他無意上到了莫頓身上，莫頓向天空飛去，**斯隨著莫頓和雁群一起出去旅行，在路上見到了狐貍斯米爾、水獺、老鷹高爾果，經(jīng)歷了種種挫折和艱辛，最后**斯回到了家，變了回來。

　　我很喜歡這本書，因?yàn)楣适碌膬?nèi)容很曲折。

　　我最喜歡的情景是《海底城市》那一集，**斯碰到了百年一見的海底城市，他進(jìn)去看了看，有許許多多的商人都把自己家里最好的東西拿出來給**斯，而且最有趣的是一大堆貴重的商品居然只賣一個(gè)銅錢。為什么這么便宜呢，通過阿卡的敘述，我才知道威尼達(dá)的人已經(jīng)完全陷入了**的泥潭，沉溺在欲望之中無法自拔。這座城市在巨大的海嘯中消失了，每一個(gè)居民都應(yīng)該為城市的毀滅承擔(dān)責(zé)任。小**斯想挽救他們可是沒能成功，讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)吧！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字9

　　《**斯騎鵝旅行記》是一本非常有趣的書。

　　這本書描寫的是一個(gè)14歲的農(nóng)家小男孩——**斯，因?yàn)樗�在家得罪了小精靈，被小精靈變成了拇指一樣大小的人。他騎著家里的大雄鵝，隨著一群大雁經(jīng)歷了一次奇妙的旅行。在這次旅行中，**斯欣賞了祖國的風(fēng)光，增長了知識，結(jié)識了朋友，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，**斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……**斯原本是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)小動物，不愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)讓爸媽非常頭痛的孩子，在這次旅行中，他幫助了別人也收獲了快樂，還從動物產(chǎn)身上學(xué)到了不少知識，得到了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人的好孩子。

　　讀完這本書，我多么想和**斯一起到綠樹成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹;聽一聽小鳥清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……，我還要幫助很多人，讓我們的世界更加美好。

　　從《**斯騎鵝旅行記》這本書中，我知道了做人要真誠、勇敢、友愛和誠實(shí)。我一定要像**斯那樣樂于助人，幫助需要我?guī)椭�的人�?/p>

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10

　　我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，它讓我知道了只有熱心幫助別人，別人才會同等對待你，而你也會得到快樂。

　　淘氣的男孩**斯在惡作劇時(shí)，惹惱了小精靈，于是，被變成了一個(gè)拇指大的小人。由于一個(gè)巧合，他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起飛**天空，之后，他們的足跡遍布了整個(gè)瑞典。這次旅行讓**斯看到了許多事物，從原來那個(gè)喜歡惡作劇的淘氣男孩變成了一個(gè)活潑聰明的乖孩子。而且，在經(jīng)歷了這些事情以后，他學(xué)會了要幫助別人。

　　我們班上有一個(gè)同學(xué)，也像**斯以前一樣的淘氣，經(jīng)常戲弄?jiǎng)e人，因?yàn)橛幸淮�，老師給他講了許多道理，比如：己所不欲，勿施于人等等之類的名言，后來，他不再像以前那么淘氣了，有一次，我見到有一個(gè)人正在掃地，他就跑上前去說道：“我來幫你吧！”他拿起一個(gè)掃帚，幫那個(gè)同學(xué)一起掃，不一會功夫就掃完了，那個(gè)同學(xué)正想對他說聲謝謝，他卻先搶著說：“對不起，我以前總是喜歡捉弄你，以后我們成為好朋友吧。”

　　這本書讓我知道了，如果習(xí)慣不好，就會受到懲罰，也只有幫助別人你才能得到真正的快樂。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇（擴(kuò)展2）

——《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字1

　　這幾天，我讀了《**斯騎鵝旅行記》，這本書給我留下了深刻的印象。

　　書中講述了一個(gè)名叫**斯的男孩，他住在瑞典的一個(gè)小村莊。不愛學(xué)習(xí)的他喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人。有一天他捉弄小精靈所以被精靈用魔法變成了一個(gè)小人。**斯發(fā)現(xiàn)自從自己變成小不點(diǎn)后能聽懂動物們的語言了。周圍的小動物因?yàn)橐郧氨?*斯戲弄過，所以也就開始追著**斯大喊著“報(bào)仇啊”，戲弄他。**斯沒辦法便騎著自己的好朋友一只大白鵝飛向了天空，他們與大雁們一起繞著瑞典飛行了很久。一路上**斯不再戲弄它們，而是時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。它們在途中遇見了幸福的松鼠一家，還幫助了它們趕走了狡猾的狐貍。通過這次奇異的旅行，**斯增長了很多見識，結(jié)識了很多朋友還遇到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉�；氐郊一謴�(fù)原形的**斯也長大了，變成了一個(gè)善良，勇敢，聰明的大男孩。

　　我想，**斯之所以成長是因?yàn)椤皭邸�。讓他變得成熟，不再幼稚。在他特殊的旅途中大白鵝對他的真摯的友情碰觸到了他，對松鼠一家伸出援手是他愛的表達(dá)。而我們在*時(shí)生活人與人之間最重要的就是將心比心，與人為善，因?yàn)樾膽汛髳鬯�以我們能做到。愛同時(shí)也是世間萬物不可缺少的！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字2

　　在課后的時(shí)間中，我看了一本書，名叫《**斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。

　　我先介紹一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫?qū)懗隽诉@本書。1904年夏她開始爬山涉水到瑞典全國各地考察，為寫“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們在學(xué)校閱讀的書……一本富有教育意義、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒有一句假話的書”做準(zhǔn)備。1906至1907年，《**斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書出版。這部童話巨著使她成為蜚聲世界的文豪，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。

　　頑劣調(diào)皮的小男孩**斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【�靈，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國的歷史地理，人文掌故，并從他的動物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識、品質(zhì)和道理。

　　當(dāng)他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復(fù)了身形，變回了原來的自己，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

　　**斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。要是讓我變成**斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字3

　　這本書是說，有個(gè)小男孩叫**斯，他是一個(gè)調(diào)皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的，甚至包刮玩耍。終于有一天，他抓住了一個(gè)小精靈，并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群，剛開始的時(shí)候，雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對馬丁和**斯報(bào)憂敵意。但當(dāng)**斯成功地救出一只大雁，并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時(shí)，阿卡對他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達(dá)拉普蘭的途中，他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀看了“鶴之舞表演大會”……。經(jīng)過了重重困難，他們終于來到了拉普蘭。這里有著盛開的鮮花、溫暖的天陽對他們來說，這兒就是美妙的天堂！可當(dāng)看見了那一幕的**斯回到自己的小屋時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了！從來都不會留念誰的**斯，這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于，他們返回了……

　　我覺得**斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，但他又是一個(gè)很可愛的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自己變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺了！

　　真希望這樣的好日子快點(diǎn)降臨我的頭上。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字4

　　在這個(gè)寒假，我閱讀了一本書，書名叫《**斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請求，寫了一本適合孩子閱讀的書，忍受腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這本著作。

　　內(nèi)容簡介

　　這本書的主人公**斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后，騎鵝周游各地，經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難，逐漸改正缺點(diǎn)，幫助了受苦的人、保護(hù)小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德，由惡變善，最終變回人。

　　為了讓我對此書融會貫通，所以做了讀書筆記，從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。

　　感受

　　**斯在騎鵝途中，經(jīng)歷了很多的困難，這些困難讓他再也不怕困難，原來是一個(gè)愛欺負(fù)人的壞孩子，可是在旅行途中，**斯開始保護(hù)小動物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步，變得優(yōu)秀，同時(shí)這也是一個(gè)蛻變的過程。

　　**斯的精神值得我們贊揚(yáng)，這本書告訴了人們一個(gè)道理，人始終要保持著一顆善良的心�？倸w來說，這就叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字5

　　**斯是一個(gè)調(diào)皮的孩子，不愛護(hù)環(huán)境，而且又經(jīng)常欺負(fù)小動物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會，他捉了會魔法的小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。后來，**斯騎在了大白鵝上，開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長途旅行。通過這次奇異的旅行，**斯看到了美麗的風(fēng)景，增長了不少見識，結(jié)識了不少朋友，也聽到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中，**斯在不斷成長，最后成了一個(gè)善良、勇敢、助人為樂的好孩子。

　　這本書要告訴我們這樣一個(gè)道理；要保護(hù)小動物，保護(hù)環(huán)境。

　　再想想以前，我捉過蜻蜓，把它們弄得半死不活。還捕過青蛙然后一腳踩下去，小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒�，F(xiàn)在想想，真是**至極!

　　再想想動物的好處;警犬能替**叔叔找到**嫌疑人，還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬，可能還有很多案子破不了。

　　啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時(shí)候，它會飛過來為大樹治病。如果沒有了啄木鳥，可能會引起樹木減少，引來沙塵暴，造成城市性毀滅，沒有啄木鳥，竟然有這么大的災(zāi)害，小小的啄木鳥也這么重要。

　　我們要一起行動起來，保護(hù)動物，人人有責(zé)!

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字6

　　《**斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

　　這本書主要講了一個(gè)14歲男孩**斯，他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，喜歡戲弄小動物。一天，爸爸媽媽去教堂了，**斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，還能聽懂動物們的話了。這時(shí)，家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行，**斯想阻止它，卻被莫頓帶**天。一路上，**斯靠自己的聰明才智，救了許多動物。最后，**斯終于回到了家。這本書告訴我們：在面對困難時(shí)，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作**�！盀�(zāi)難是人生的老師�！苯�(jīng)歷了那么多的災(zāi)難，**斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)，還學(xué)到了許多地理知識，變得乖巧、懂事起來，他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的小動物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人，他人才會來幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助，別人才會和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事，要及時(shí)改正。

　　這本書中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識，編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢想和成長的故事。告訴每個(gè)讀過它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字7

　　最近，我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，書中講的是一個(gè)**斯的小男孩，他的父母十分善良，勤奮而又十分貧困的農(nóng)民，**斯是由一個(gè)十分頑皮，愛搞惡作劇的男孩。成長為一個(gè)善良而又熱于助人的好孩子。

　　一個(gè)初春，**斯的父母上教堂去了，**斯因?yàn)樵诩依镒脚�一個(gè)小精靈。而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過。家中的一只大雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。**斯為了不讓它飛走，就緊緊的抱著雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及吧**斯抖掉，就帶著**斯一起飛到了空中，從此**斯就騎在大雄鵝莫頓的背上。跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。

　　在這次奇異的旅行中，**斯看到祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)實(shí)了許多動物朋友。聽了許多傳奇的故事，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，在旅行中的**斯幫助莫頓救了小灰雁鄧芬，幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，幫助松鼠媽媽解救小松鼠，從動物園里救出小雕高爾果，還幫助奧找到了父親，打敗了大黑蛇。他從一個(gè)傷害動物的人變成了一個(gè)幫助動物的人。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)**斯這種保護(hù)動物愛護(hù)動物和幫助動物的品質(zhì)！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字8

　　《**斯騎鵝旅行記》講得是有個(gè)小男孩兒**斯，他不好學(xué)，還總愛捉弄小動物，小精靈為了處罰他就把他變成一個(gè)小人兒，并且能聽懂動物的話。一天，**斯想和大雁一起去旅行，他家的一只鵝和**斯想到一塊兒。于是**斯騎著白鵝跟著大雁去旅行了，路上遭遇了許多經(jīng)歷。不久，**斯習(xí)慣了和動物們一起生活，后悔當(dāng)初捉弄小動物，最后經(jīng)過小精靈的同意，**斯終于回到了家鄉(xiāng)，從此成為了一個(gè)好學(xué)、愛護(hù)動物的好孩子。

　　這個(gè)故事告訴我們：動物和我們一樣是值得尊重的生命，他們也有自己的共同語言，有自己的情感，有自己的生活。我記得曾看過一個(gè)故事：一只野鴨為了保護(hù)自己的蛋寶寶不在風(fēng)雪中凍死，而用自己的身軀護(hù)住蛋，而鴨媽媽卻被無情的暴風(fēng)雪奪去了生命，鴨媽媽用自己的生命換取了蛋寶寶的生命。由此可見，動物的母愛和人類的母愛一樣偉大！所以，我們千萬不要傷害動物，它們是人類的朋友。要知道，我們的祖先其實(shí)就是一只弱小的猴子，沒有這些動物，就沒有我們偉大的人類，也不會有我們**的地球家園！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字9

　　最近，我利用課余時(shí)間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?*斯騎鵝旅行記》一書。直到現(xiàn)在它還像磁鐵般吸引著我。

　　在讀這本書之前，我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調(diào)皮蛋**斯因?yàn)榈米锪诵【�靈，被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國，飽覽了那里秀美的風(fēng)光，還從動物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

　　作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)實(shí)**手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象：沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁，詭計(jì)多端、陰謀兇險(xiǎn)的狐貍······它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來讓我回味無窮。

　　這本書不但內(nèi)容豐富，還對我有很深的感觸。它令我懂得了我們要好好對待動物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒有大自然，也就意味著沒有我們美好的家園；動物也是生命，我們要認(rèn)真對待，要不是它們的功勞，地球?qū)⒆兊脽o聊乏趣；地球的資源是有限的，我們要節(jié)約使用

　　《**斯騎鵝旅行記》一書給我但來了許多感想和啟發(fā)，它對我一生受用不盡，希望大家有時(shí)間的話也讀一讀，品味這本書的樂趣！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10

　　暑假期間，我讀了一些書，有《少兒百科全書》、《森林謎案》、《雞皮疙瘩》，但我最喜歡的是《**斯騎鵝旅行記》。

　　這本書的主人公是**斯，他不愛學(xué)習(xí)，喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動，希望能找到小精靈，向它道個(gè)歉，求它把自己變**。他沒有找到小精靈，但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，**斯拉住了它。結(jié)果，他們都飛**天空。于是，**斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上，他們見識了很多很多。

　　讀這本書，你不能不想到人與動物之間的關(guān)系：這本書，以動物的視角揭露了人對動物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群，把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒，為自己方便而剝奪無數(shù)動物的家園……

　　讀了這本書，我覺得**斯是個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調(diào)皮搗蛋的后邊，樂于助人的心。

　　**斯為了朋友奮不顧身，他的善良感動了小精靈，小精靈將他變回了原形。讀了這個(gè)故事我明白了，做事也要考慮朋友，不要自私，這樣才能有一個(gè)好的結(jié)果。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇（擴(kuò)展3）

——讀后感**斯騎鵝旅行記400字

讀后感**斯騎鵝旅行記400字1

　　這個(gè)假期我和孩子一起讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書非常適合親子共讀，里邊有很多有趣的問題，有時(shí)我和孩子會看的哈哈大笑，有時(shí)會爭的面紅耳赤，有時(shí)會為他們的遭遇捏一把汗，有時(shí)會為他們的機(jī)智勇敢拍手叫好。

　　這本書里的'小主人公從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩，被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后，騎著大鵝跟一群大雁走南闖北，經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)，變成了一個(gè)會用愛心幫助別人，不再捉弄小動物，一個(gè)即善良，又有責(zé)任心的小男孩。

　　這本書里的故事深深的感動了我和孩子，讀完后，不僅凈化了我的心靈，改變了我對很多事情的看法，也使孩子從中學(xué)到了在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢?guī)椭鷦e人。要有智慧，遇到問題要開動腦筋。要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇（擴(kuò)展4）

——《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字10篇

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字1

　　最近，我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，我很喜歡書中的主人公**斯，這個(gè)童話故事主要講的是：從前，有一個(gè)小男孩叫**斯，他從小不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，經(jīng)常欺負(fù)小動物，是一個(gè)頑皮的小男孩。有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，受到了懲罰，變成了一個(gè)只有大拇指大的小不點(diǎn)兒，并跟著家鵝飛**天空，開始了一段有趣的旅行。一路上**斯幫助了許多小動物，動物們都很喜歡他。最終，**斯變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、友愛、樂于助人的好孩子。

　　我一定學(xué)習(xí)**斯的機(jī)智、勇敢、友愛、樂于助人的精神。在學(xué)習(xí)中，我遇到難題時(shí)，不要馬上去問別人，要多動腦，勤思考，使學(xué)習(xí)更上一層樓。在生活中，要善待小動物，比如，小動物們饑餓時(shí)，我會找食物給他們吃；我還要經(jīng)常幫助他人，比如，坐公共汽車時(shí)給老人、殘疾人、孕婦讓座；扶老人過馬路；在學(xué)校時(shí)，我要和同學(xué)友好相處，互相幫助，同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我要借給他們；同學(xué)受傷時(shí)，我要把他扶到醫(yī)務(wù)室。

　　送人玫瑰，手有余香。只要有人需要幫助，我就會伸出雙手獻(xiàn)出愛心去幫助他們。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字2

　　時(shí)間真快，一晃我們都長大了，那些兒時(shí)的名著，你還在讀嗎？還有外國的名著，你還在讀嗎？

　　這本《**斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙，作品主要講述了一個(gè)頑皮的放鵝娃**斯因虐待動物被小狐仙變成了一個(gè)小人兒，為了向小狐仙道歉，就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有：淘氣的**斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等，他們的存在都使文章更生動傳神。

　　我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了**斯騎鵝經(jīng)過大海上空，聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了，大雁和雄鵝紛紛下去捕魚，人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮，那該是什么樣的興奮�。∧钱嬅嬷两穸几‖F(xiàn)在我的腦海里，令人難忘。

　　請你不要認(rèn)為兒童的書一定幼稚，大人的書一定高深，如果這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我認(rèn)為人與動物應(yīng)該**相處，人對動物和善，動物也不傷害人，那該有多好��！但是掏**窩、拔活雞的毛，戲弄狗這些事我們兒時(shí)就沒做過嗎？就沒有掏過鳥蛋，捕過鳥雀嗎？

　　我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F，而動物只能活在人類的口舌之欲下，直到**，才能被當(dāng)做珍稀動物茍延殘喘地存活幾天嗎？我們至今糊涂的問題，卻被名著完美地詮釋了，這難道不值得我們再重讀嗎？

　　這么充滿童心的著作，一定要和孩子一起看，孩子們越來越孤獨(dú)，只能和書本做伴，而父母呢，問一道題不耐煩，回到家兩人都在看手機(jī)、看電視，視孩子如同空氣一般！請家長們和孩子一同閱讀這個(gè)書，一起享受閱讀的快樂吧！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字3

　　寒假期間，再次閱讀了《**斯騎鵝旅行記》。故事的主人公**斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的**美好，也能讓讀者懂得許多道理，明白互相尊重，互相幫助的可貴品質(zhì)。

　　咱們*有壯美的山河，動聽的神話傳說，博大深厚的傳統(tǒng)文化，這些都是我們**兒女的自豪。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，正是我國教育的根本問題�！坝�人為本，德育為先”，少年兒童的教育要從“做人”開始，我們要學(xué)習(xí)和傳承**民族的傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐****核心價(jià)值觀的小模范。

　　學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育能加速個(gè)體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會愛國、感恩、明禮、誠信等品質(zhì)。然而，學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識、情感、技能，有效的德育活動就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運(yùn)動會就讓我感受到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子那全力以赴的樣子，拉拉隊(duì)員在一旁吶喊助威的樣子，我想，他們學(xué)會了對班級對團(tuán)隊(duì)的愛。

　　還有去年暑假，我班上有幾個(gè)孩子去參加了暑期夏令營，在家長發(fā)來的照片中我發(fā)現(xiàn)，從前只會依賴父母的小家伙們長大啦，他們不再衣來伸手飯來張口了，他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練，晚上還自己洗衣服呢！看到這些，我由感動變?yōu)榱俗院�，也在反思……作為老師，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記對學(xué)生進(jìn)行思想教育；作為家長，我們要給孩子**長大的機(jī)會，不要讓孩子永遠(yuǎn)呆在溫室里被保護(hù)著；作為社會的一員，我們要愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為社會獻(xiàn)出自己的一份力！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字4

　　**斯是個(gè)14歲的小男孩。而且很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)院子里的小家禽，而那些小家禽對他是無可耐何。有一天，媽媽出門去了，她的房間有個(gè)大皮箱，他特別好奇，很想知道媽**皮箱有什么秘密，正在看書的他便放下了手中的書本，偷偷地去翻媽**大皮箱。當(dāng)他打開大皮箱的那一刻，眼前一閃，有個(gè)小精靈站在他面前，表情很生氣的樣子，原來是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著了，因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把**斯變成了一個(gè)小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了，因?yàn)樗鼈冊俨粫��?*斯地折磨了。后來，從南方飛來的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上**斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會到了艱辛，當(dāng)他饑腸轆轆的時(shí)候想著媽媽給他燉的雞塊，還有爸爸給他熱的新鮮牛奶，他開始想家了，想他院子里的小家禽們，想起和他們在一起是多么快樂呀，他后悔沒有經(jīng)過媽**同意去打開那個(gè)皮箱。

　　旅行途中雄鵝莫頓帶著**斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。**斯和大雁還有雄鵝莫頓****，憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。**斯還幫助了許多小動物解決困難，小精靈看到**斯變成了一個(gè)懂事的孩子。同意把他變回人，但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈，說：雖然它們做了很多壞事，但是它們都是人類的朋友，**斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后，精靈發(fā)現(xiàn)**斯心地很善良，愛護(hù)動物，最終把他變回了人。

　　寫到這，我的眼眶不由得濕潤了。**斯經(jīng)過了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰(zhàn)勝困難和幫助他，我要向他好的方面學(xué)習(xí)。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字5

　　書香彌漫，指尖拂過紙頁，一章章故事從眼前劃過，翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點(diǎn)從“寶座”里跳出來，我快步走去。是它，沒錯(cuò)，就是它!我顫動的指尖翻開它，封面上赫然印著《**斯騎鵝旅行記》，一頁一頁又一頁，我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。

　　書中講一個(gè)小男孩生性愛折磨動物，一天，小男孩意外地抓住了一個(gè)小精靈，卻因?yàn)樽约旱呢澋脽o厭，被憤怒的小精靈變成了一個(gè)精通動物語言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進(jìn)行了長途旅行。

　　書中還講述了遇見鄧芬的過程，大白鵝經(jīng)常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發(fā)現(xiàn)他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣美麗，大白鵝走后，大拇指小人兒來到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。

　　書中還說道大拇指小人兒在一個(gè)夜晚，看到了海底城市，所有東西，只需要一枚硬幣，后來，時(shí)間緊迫，這座受困的城市沒能被解救，事后大拇指小人兒十分沮喪，因?yàn)檫@座城市是因?yàn)檫^錯(cuò)才會沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。

　　一年后，大拇指小人兒回到了親愛的家鄉(xiāng)，因?yàn)樽约旱纳屏�，他變回了原樣，可是，他再也無法與動物交談了，雁群也不認(rèn)識他了……

　　我常常吁出了一口氣，感慨萬千，我見證了一個(gè)小男孩兒的成長，同時(shí)我也感受到動物是人類的好朋友，不要隨意傷害動物，以及一個(gè)人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌，深呼吸，繼續(xù)攻克，冷靜思考。

　　“書中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著知識、啟示,教你做人，端正你的品行。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字6

　　今年寒假，我讀了《**斯騎鵝旅行記》童話故事。故事講的是小主人公**斯原來是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛作弄小動物的小男孩兒，有一天因?yàn)閼蚺�了一只小精靈，受到懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人兒，他騎在家鵝馬丁的背上，跟隨雁群飛向北方，歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達(dá)了目的地——美麗的拉普蘭。**斯也在艱苦磨難中從一個(gè)頑皮的“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛心的小英雄。

　　讀了這本動人的童話故事，我即被故事中美麗迷人的自然風(fēng)光所深深吸引，又被**斯和雁群們堅(jiān)持正義、扶危濟(jì)困的行為所深深感動。我的第一個(gè)感悟是，只有經(jīng)歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦，才能成長、成熟起來。從解救被狐貍叼住的大雁，參加鶴之舞表演大會，到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復(fù)健康，**斯在這些經(jīng)歷中，重新認(rèn)識了自己，改掉了過去的惡習(xí)，養(yǎng)成了*的優(yōu)秀品格。我的第二個(gè)感悟是，人類要善待動物，善待自然。在飛往拉普蘭的路上，**斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次**，雁群幫助**斯取暖和尋找食物，他們在互相幫助中擺脫了危險(xiǎn)，成為了好朋友。我們?nèi)祟愔挥信c動物和自然**相處，才能共生共存。我的第三個(gè)感悟是，只有執(zhí)著的精神才能成功。**斯和雁群在飛行中經(jīng)歷了饑餓、寒流甚至**的種種威脅，但這些都沒有改變**斯和雁群們飛往北方的向往和渴望，也最終到達(dá)了美麗的拉普蘭，實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)和愿望。

　　《**斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡，每次讀這本書我都深受感動和教育。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字7

　　暑假對于酷愛讀書的我來說，是快樂的，充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂泻芏鄷r(shí)間來**支配了。其間，我讀了很多書，比如《父與子》，《假如給我三天光明》等等，不過我最喜歡的就是媽媽給我在圖書館借的《**斯騎鵝旅行記了》，三天的時(shí)間我就讀完了這本書。

　　書中講述了一個(gè)叫**斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在**斯變小后，他開始了漫長而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅，目的地是拉普蘭。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐貍，幫助了可愛的小松鼠，拯救了整個(gè)鵝群，從一個(gè)頑皮任性的小男孩，變成了一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　這樣一本情節(jié)曲折的書，深深的吸引了我。它讓人會不由自主的看下去，。書中**斯的勇敢善良，靈活機(jī)智。不怕困難，克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。

　　這本書除了生動的故事外，還介紹了許多豐富的地理知識，歷史知識，民間故事，節(jié)慶典故，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。在小說中描寫的山水景色、森林動物，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的眼前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭，我期盼著那天盡快到來！

　　如果有可能的話，我真想和**斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光，一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會幫助別人以后的快樂，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然**共處的美好家園。

　　這本書，還讓我懂得這樣一個(gè)道理：只有真心的去幫助別人，才能真正享受到快樂，**斯就是一個(gè)例證。所以我要說，**斯，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關(guān)愛周圍的人做起，讓自己成為一個(gè)富有愛心、懂得感恩的孩子。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字8

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得***獎(jiǎng)的童話作品。

　　**斯是一個(gè)不誠實(shí)調(diào)皮搗蛋愛捉弄小動物，而且十分不愛學(xué)習(xí)的男孩。一天，爸爸媽媽要去教堂，**斯卻不想去。爸爸就讓**斯在家讀《**書》。可是**斯并沒有專心讀書，而是跑到媽媽屋里，突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈，**斯想把小精靈逮住，小精靈央求**斯放了自己。**斯先是答應(yīng)了小精靈可又反悔捉住了小精靈，小精靈一氣之下把**斯變成了小人兒。**斯到處尋找小精靈，想讓它把自己變回原來的模樣。找著找著，**斯聽到家鵝馬丁正準(zhǔn)備和大雁去旅行。**斯想，這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會非常傷心的。于是就趕快跑過去抱住大鵝馬丁的脖子，生怕馬丁飛走，但是已經(jīng)晚了，馬丁已經(jīng)飛起來了。就這樣**斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。在去拉普蘭的路上**斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁，又幫助松鼠團(tuán)圓，還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到**斯做了那么多好事，覺得**斯變成了助人為樂的好孩子。就幫助**斯找到小精靈，希望小精靈把**斯變回原來的模樣，小精靈最后同意了。在外面呆的太久了**斯想要回家了，大雁們也正好要飛回南方過冬。于是**斯和大雁們一起回到了自己的家，又看到了自己的爸爸媽媽，這時(shí)**斯發(fā)現(xiàn)自己變回了原來的模樣高興極了，爸爸媽媽也覺得**斯和以前一點(diǎn)也不一樣了變成了一個(gè)聽話體貼人的好孩子。

　　通過讀這本書我知道了，要做一個(gè)誠實(shí)，聽話，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。這樣別人也會喜歡幫助你。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字9

　　讀完這本《**斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了**斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中，**斯?jié)u漸學(xué)會了助人為樂，并通過多次幫助其他動物，在動物們眼里從**變成了天使。

　　整本書講的是：書中主人公**斯原是一個(gè)愛欺負(fù)小動物的男孩，在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí)，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識了一只雄鵝和一個(gè)大雁群，跟著他們一齊遷徙，在遷徙途中，**斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴，并最終得到了動物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。

　　**斯在變成小人之后學(xué)會了友愛，在他多次救助小動物后，動物們也和**斯結(jié)下了友誼。**斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中，鞏固了他和動物們之間的感情帶。也使**斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的！它是**斯在為自己的成果慶幸時(shí)，看到動物們安然無恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)**斯開始為別人著想時(shí)，他變得不再自私了。

　　從**斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個(gè)故事：從前有一只鴨子一直被一個(gè)問題困擾著：為什么我要幫助一個(gè)素不相識的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個(gè)問題的時(shí)候，一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里，這時(shí)，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對大象說了謝謝，并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到：“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無二的生命��！”。是啊，助人為樂，又何必在乎相識，這是善的種子，愛的表現(xiàn)。

　　**期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德，還告訴人們：從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感500字10

　　暑假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《**斯騎鵝旅行記》了。

　　書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的**斯，一個(gè)是莫頓，一只會飛的鵝。莫頓帶著**斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是，**斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從**山逃出來，**斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。

　　后來，**斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，**斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。

　　**斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。

　　如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的**斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報(bào)，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

　　我有時(shí)候想，假如我是**斯那該多好，這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇（擴(kuò)展5）

——《**斯騎鵝旅行記》500字讀后感3篇

《**斯騎鵝旅行記》500字讀后感1

　　買回這本書時(shí)，我先閱讀了故事梗概，了解這本書的故事情節(jié)后，才開始閱讀這本書。讀了幾章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對這章非常感興趣，而且非常期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓我讀完每章后，有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書，我就看扉頁中的閱讀指南，發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的，原來是真實(shí)的。

　　作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園，3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動。7歲時(shí)她開始大量閱讀書籍，她是世界上第一個(gè)獲得***獎(jiǎng)的女作家。我非常敬佩她因?yàn)樗�身患重病還堅(jiān)持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理，同時(shí)還可以讓我們深刻的記住，我認(rèn)為這種寫作手法很特別值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。**斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩，對父母沒有一點(diǎn)關(guān)愛之心，有一次，把爸爸媽媽關(guān)入地窖，記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽更是急得流了淚。這時(shí)，大雁飛過，家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住**，也飛**天，**斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶**天空。從此跟隨大雁走南闖北，學(xué)習(xí)了祖國的地理文化，在歷險(xiǎn)途中，他懂得了與動物好好相處，被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢，善良誠實(shí)、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩，他恢復(fù)了原形。

　　我為他感到驕傲，同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法，因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望！就這么辦！

《**斯騎鵝旅行記》500字讀后感2

　　**斯是一個(gè)頑皮狡詐、厭惡學(xué)習(xí)、以折磨小動物為樂的壞孩子。不出意外的話，他長大將成為一名合格的惡棍。

　　可命運(yùn)女神似乎看見了**斯的本質(zhì)，不愿見他繼續(xù)墮落，眷顧了他。讓他偶遇了一只小妖精，**斯一如既往地不守承諾，捉弄了小妖精。這次，他付出了代價(jià)：變成小人，騎著鵝飛**天。

　　一場奇幻的旅行就此開始。身體變小的恐懼、離家的畏怯、對未來的迷茫，讓**斯回歸成一個(gè)善良、單純的小男孩。大雁的危機(jī)、黑老鼠的反抗、松鼠的劫難、拯救大狗熊的行動。這一場場冒險(xiǎn)，就如同一把把鐵錘，把小男孩**斯錘煉成一位智慧、勇敢、富有同情心與正義感的小小男子漢。

　　**斯是幸運(yùn)的，在他真正變壞前，一場旅行徹底改變了他的人生。一次次挫折**了他身上的雜質(zhì)，凈化了他的心靈，讓他純凈的內(nèi)心如金子般閃光。而小伙伴的安慰與鼓勵(lì)，讓**斯始終走在正確的成長道路上。

　　合**本，我不禁反省自身：本質(zhì)純良，卻也有如**斯那般的毛病，比如：偏執(zhí)、怯懦、貪心……成長如破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的`青澀與丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀。我想，我也急需一次挫折教育，在老師同學(xué)和家人的幫助下，完成成長的蛻變。

　　《**斯騎鵝旅行記》是一部旅行筆記，更是一部探尋內(nèi)心世界的成長日記。他教會了我如何面對挫折，而每一次挫折也將成為我一生的財(cái)富。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇（擴(kuò)展6）

——《**斯騎鵝旅行記》讀后感

《**斯騎鵝旅行記》讀后感

　　看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《**斯騎鵝旅行記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感1

　　我極愛讀書！最近，在這暑假的大好時(shí)光里，我讀了一本以活潑明媚的筆觸來寫的一首自然交響詩。它不僅有優(yōu)美的風(fēng)格，還生動地講述了男孩**斯跟隨大雁旅行的奇妙旅程。這本書的名字就叫做《**斯騎鵝旅行記》。

　　《**斯騎鵝旅行記》是由女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�。塞爾瑪·拉格洛夫是一位瑞典人，她在一九零九年因�(yàn)樗�的一部大作�?*斯騎鵝旅行記》中特有的高貴理想**、豐饒的想象力、以及優(yōu)美而愉悅的風(fēng)格、令人陶醉的自然情懷而獲得***文學(xué)獎(jiǎng)。她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)獎(jiǎng)的作家，也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎(jiǎng)的女性作家。

　　**斯騎鵝旅行記主要內(nèi)容簡介：

　　從前有這么一個(gè)男孩，他十四歲左右，長著一頭像亞麻一樣的淡黃色頭發(fā)。他最喜歡睡覺和吃飯，其次是很愛調(diào)皮搗蛋。在一個(gè)星期天早晨，他在念訓(xùn)言的時(shí)候，被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)只有大拇指大的小人兒。正巧，大雄鵝莫頓要跟隨從大雪山來的阿卡的雁群一起到北方的拉普蘭，大拇指便騎在雄鵝莫頓身上，一起飛往拉普蘭。期間，他們經(jīng)歷了許多奇妙的事情與各種奇遇……

　　在《**斯騎鵝旅行記》中，我最喜歡的角色是小灰雁鄧芬。因?yàn)樵凇厄T鵝旅行記》，她是一只溫柔體貼、善解人意的可愛小鳥，長著一身金光燦爛的柔軟絨毛和光滑閃亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思純潔，從不把人往壞處想。也因?yàn)樾』已汔嚪壹词顾�的姐姐三番兩次地想陷害她，她也沒有和兩個(gè)姐姐反目成仇。小灰雁鄧芬的這些良好品行，我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)。

　　讀完《**斯騎鵝旅行記》后，我想：**斯為什么能夠從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，變成一個(gè)愛護(hù)小動物的好孩子呢？這都是因?yàn)檫@次旅行喚醒了他心底那顆愛的種子。以前的他經(jīng)常扯公雞的雞冠、拉貓的尾巴、用腳踢母雞、甚至用木鞋打奶牛。但是小精靈把他變小了之后，他一直在幫助動物們。讀后感·從這一點(diǎn)來看，我們應(yīng)該像**斯一樣保護(hù)、關(guān)愛小動物，要不然，在動物**的時(shí)候，人類也會跟著一起**。還有，做人一定不能像小灰雁鄧芬的兩個(gè)姐姐——文珍妮和吉安娜一樣用心險(xiǎn)惡。她們利用鄧芬的心思純潔，騙她說雄鵝莫頓是烏鴉變的，采來了一些有毒的草根，誘騙鄧芬使雄鵝莫頓吃下去，毒死他。后來，又讓雄鵝莫頓和蒼鷹搏斗，這分明就是想害死莫頓！而她們這么做的原因，只不過就是不想讓鄧芬有了這么一個(gè)英俊無比的追求者，以便她以后過上好日子。心中如此險(xiǎn)惡之人，以后都不會有好下場。

　　讀完《**斯騎鵝旅行記》后，我多么希望我也能變成一個(gè)大拇指大小的小人，隨著雁群飛過陸地和海洋，邀游各地，經(jīng)歷各種令人遐想連篇的奇遇。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感2

　　這個(gè)星期天，我讀了一本書，名字叫《**斯騎鵝旅行記》。

　　**斯，14歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負(fù)小動物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋�小精靈，他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上，被鵝帶**天。

　　**斯是個(gè)愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。**斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起!

　　其實(shí)，**斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的**斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在**斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，**斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個(gè)人見人煩的小討厭變**見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會幫助你。因?yàn)�，幫助是相互�?你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛，別人才會和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)椋瑦垡彩窍嗷サ�。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯(cuò)誤也許會變成大錯(cuò)誤的。由于他樂于助人，所以動物們都很喜歡他，**斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，不愛護(hù)小動物的人，變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人。

　　讀完這本書后，我為**斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了**斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是：**斯如果要變回原形，就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓**斯的媽媽把它殺掉。**斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。

　　通過這本書，使我學(xué)會了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了，在面對困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像**斯那樣，成為一個(gè)有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。**斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會以他為目標(biāo)，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感3

　　這個(gè)假期你必須讀了不少好書吧？我在這個(gè)假期閱讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書。

　　這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫**斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺�小妖精，變成了和小妖精一樣大小的人，開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊，勇敢的**斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險(xiǎn)情不斷，但**斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最后，奇跡發(fā)生了，**斯變回了人類，從此，他好好學(xué)習(xí)，做回了一個(gè)好孩子。

　　讀完這本書，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛，僅僅是愛。

　　愛，使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫；愛，使他學(xué)會樂于助人、廣交朋友；愛，使他明白了自我到底就應(yīng)做什么；愛，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對待別人，別人也不會好好對待你，只有你好好對待別人，別人才會好好對待你、尊重你。只是這些，只是有愛，就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活，明白就應(yīng)好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　讀了這本書，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢的應(yīng)對。是啊，在狐貍斯密萊面前，**斯只是一個(gè)十分弱小的東西，但是，他卻毫不畏懼，用自我的聰明才智打敗了斯密萊，解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷，困難不停，但他們不也一一克服了嗎？

　　回想一下，我還記得，軍訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中，我卻發(fā)現(xiàn)，根本就沒有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過，其實(shí)也十分舒服。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)顫動罷了。當(dāng)時(shí)我害怕，不敢，好像那就是一個(gè)困難，但是我勇敢的滑了過去，勇敢的應(yīng)對，最終我做到了。

　　盡管在現(xiàn)實(shí)中，有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西，但只要你勇敢、正確的應(yīng)對，也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么，是絕對的，只有看自我是否肯努力。

　　那么，就讓我們從此刻開始，一齊加油努力，去創(chuàng)造更完美的明天！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感4

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我看完了一本叫《**斯騎鵝旅行記》的書，屋外寒風(fēng)呼嘯，雨點(diǎn)毫不客氣地砸著窗戶。人們都躲在家里不肯出門，因?yàn)橥饷鎸?shí)在是太冷了，好像一出門就會被凍成冰塊似的，但此刻我的心里流著一股暖流，好像就算穿短袖出門也不冷。

　　《**斯騎鵝旅行記》中的人物都非常的團(tuán)結(jié)友愛，每次遇到困難都能化解。這本書讓我認(rèn)識到了，人與人之間團(tuán)結(jié)友愛是多么的重要。如果人們不團(tuán)結(jié)友愛，那如果遇到困難就會變成一盤散沙，后果不堪設(shè)想。

　　這本書主要講了瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩**斯，他的父母都是非常善良勤勞的農(nóng)民，但**斯卻是一個(gè)調(diào)皮、愛搞惡作劇、欺負(fù)小動物的男孩。有一天，**斯因?yàn)樽脚�小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，他走出房門向動物求助，動物們卻都幸災(zāi)樂禍，**斯也開始慢慢認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，從一個(gè)調(diào)皮、愛搞惡作劇、欺負(fù)小動物的孩子變成了一個(gè)善良勇敢、喜愛小動物、惹人喜愛的孩子。這時(shí)雄鵝莫頓馬上就要隨著雁群飛走了，**斯為了不讓父母傷心，意外被莫頓帶上天空與大雁們一起環(huán)游全國。他在這次旅行中幫助了許多動物：他在狐貍斯密爾叼走大雁時(shí)勇敢的去救大雁，在看到灰雁鄧芬受傷后小心翼翼的幫助她，在老馬淋雨時(shí)幫他尋找避雨休息的地方。**斯歷經(jīng)千辛萬苦，終于與爸爸媽媽團(tuán)聚，變回一個(gè)正常的小男孩的故事。

　　這本書中最令我敬佩的人就是雁群的首領(lǐng)——阿卡了，她有著高強(qiáng)的**才能、智慧的頭腦以及一顆善良的心，她用自己聰明的頭腦帶領(lǐng)雁群穿過重重障礙到達(dá)拉普蘭，在有危險(xiǎn)時(shí)，她總是臨危不懼，總能冷靜的應(yīng)對。更重要的是他有著一顆善良的心，雖然有一只老雕總是吃他們大雁，但在老雕遇難后，她卻毅然決然地?fù)狃B(yǎng)老雕的孩子高爾果，承擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任，她的這種精神讓我自愧不如。

　　這本書中的雄鵝莫頓也是一只值得讓人稱贊的動物。他盡職盡責(zé)，把**斯帶到拉普蘭后沒有不管他，相反他還在大雁啟程往南飛時(shí)去找他，把他送回了家。他知恩圖報(bào)，盡管**斯以前經(jīng)常欺負(fù)他，他還在**斯變小幫助他后既往不咎的帶他飛往拉普蘭。他善良，在看到鄧芬的翅膀受傷后想盡一切辦法幫助她。

　　看完這本書我受益良多，讓我更堅(jiān)信“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這個(gè)道理，也讓我明確了我目標(biāo)——要做一個(gè)對他人、對社會、對國家有用的人，我將盡我最大的努力讓這個(gè)世界更美好。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感5

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的**作。整本書圍繞一個(gè)叫**斯的十三四歲男孩，變成精靈以后騎家鵝隨大雁群旅行的故事展開情節(jié)，用**斯旅行途中的所見所聞，用生動有趣的文字詳細(xì)的給讀者介紹了瑞典的自然風(fēng)光，人文歷史，自然現(xiàn)象，是一本融趣味、科學(xué)、人格道德與一體的科普讀物。書中字里行間都滲透著滿滿的愛國**情懷，一山一水，一草一木，在作者的筆下都是那么美，那么讓人喜歡！

　　《**斯騎鵝旅行記》這本書不同于其他童話書，不是完全的虛幻，而是完美的把虛幻和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，虛幻是**斯變成小精靈，懂動物語言，其他都是用現(xiàn)實(shí)來注釋。這是其他童話書所不能比的，可以說，這是一本現(xiàn)實(shí)版的童話書。這本書的語言活潑有趣，敘述自然流暢，故事轉(zhuǎn)承起合注意細(xì)節(jié)聯(lián)系，把瑞典社科、人文、自然一一道來，不枯燥，不乏味，讀之引人入勝，是難得的佳作。

　　**斯本來是一個(gè)調(diào)皮頑劣，愛撒謊，愛欺負(fù)小動物的男孩，自從他變成小精靈以后，成了一個(gè)到處受威脅，被欺負(fù)的對象，境地的轉(zhuǎn)變，讓**斯的思想也開始了轉(zhuǎn)變。在旅行途中，通過出現(xiàn)的各種各樣的狀況，**斯慢慢轉(zhuǎn)變了自己的思想，變得積極陽光起來，遇事不畏懼，不退縮，積極想辦法解決問題。我覺得，在生活中，什么事都怕?lián)Q位思考，做事前，先設(shè)身處地的替對方著想，什么事解決的就輕松多了。

　　另外書中還提到鐵廠與野生動物共處的矛盾，荒火與持續(xù)種植樹木的可持續(xù)發(fā)展，在一百多年前，作者就有這種理念，在現(xiàn)在看來，十分難得。

　　我覺得一部好的作品，首先要言之有物，要有充沛的真摯情感，其次才是文章寫作的技巧�！�**斯騎鵝旅行記》這本書，就用*實(shí)的語言，構(gòu)建出一個(gè)邏輯縝密，情感飽滿，內(nèi)容豐實(shí)的故事框架，不討巧，不堆砌華麗辭藻，不引經(jīng)據(jù)典，實(shí)在難得。這部作品能獲得***文學(xué)獎(jiǎng)，確實(shí)是名副其實(shí)。

　　我喜歡的作家汪曾祺先生，曾經(jīng)說過一段話，很適合評價(jià)塞爾瑪·拉格洛芙的這本書，摘錄如下，作為本篇的結(jié)束語。

　　“我認(rèn)為作家的責(zé)任是給讀者以喜悅，讓讀者感覺到活著是美的，有詩意的，生活是可欣賞的。這樣他就會覺得自己也應(yīng)該活得更好一些，更高尚一些，更優(yōu)美一些，更有詩意一些。

　　語言要和人物貼近，寫對話就應(yīng)該普普通通，家長里短，有一點(diǎn)人物性格，神態(tài)，不能有多少深文大義。作者的態(tài)度、感情不能跳出故事去單獨(dú)表現(xiàn)，只能融化在敘述和描寫之中，流露于字里行間�！�

《**斯騎鵝旅行記》讀后感6

　　這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫**斯。他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動物，所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著他在家里讀書，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈，**斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的.小人，而且能通獸語，**斯非常的難過，他怕爸爸、媽媽回來后會大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)**斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝（名字叫莫頓）飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶**天，跟隨了大雁去旅行。

　　在去拉普蘭的路上，他們遇到了很多危險(xiǎn)，**斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，**斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了，狐貍想從尾巴上抓住**斯，**斯跳了下來，和狐貍兜起圈子，跑著跑著也趁機(jī)爬**樹，狐貍在樹下等著**斯想抓住他，等著等著狐貍就睡著了，雄鵝莫頓趁機(jī)救走了**斯，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對**斯感激不盡，從此他和大雁們成了很好的朋友。

　　一路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行，**斯學(xué)會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，**斯不僅變回原來大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。

　　這個(gè)故事告訴我們：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動腦筋，想辦法，勇敢地解決問題；我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好；我們要愛惜小動物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感7

　　“他走上堤岸以后，又回頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩子對飛走的鳥無限留戀，似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�

　　這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。**斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和**斯、大雁以及書中的一切動物“告別”了。但是樂意幫助他人的**斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱***的金雕高爾果，熱心的渡巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

　　這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩**斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣，最終成為一個(gè)熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。

　　像從前的**斯一樣，我也曾常欺負(fù)動物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來；我捉了許多蝴蝶，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死。

　　哎，我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥�，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；狗是*戰(zhàn)士偵破疑案，追捕壞人的好幫手……動物給人類的好處實(shí)在太多！

　　假如我們這個(gè)世界上沒有動物，那將會是什么樣�。∪绻�鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉，那將是多可悲的事情。那樣，夏天，我們再也看不到蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界！所以，我們不該驅(qū)趕、殘殺它們，應(yīng)該把它們當(dāng)作我們的朋友、伙伴，與它們和*相處。給動物一個(gè)良好的棲息之地，讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨，那份關(guān)愛，

　　使地球呈現(xiàn)出一片安詳與**的景象。

　　人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，才能感受到充滿愛的世界，我們的生活才會更加美好幸福！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感8

　　世界上的文學(xué)家有很多，但是能夠獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的作家卻并不多。眾所周知，這些個(gè)可以榮登全世界認(rèn)可的作者肯定有著更突出的，舉世矚目的文學(xué)成就。讀他們的作品，我們可以收獲無與倫比的精神享受。感受他們文字中的精妙絕倫，感嘆他們文學(xué)造詣上的登峰造極，更感嘆他們那妙筆生花般的創(chuàng)作。

　　很是幸運(yùn)地我在20xx年的年底收獲了手頭這套由新星出版社隆重推出的***文學(xué)獎(jiǎng)作品典藏書系。收集這系列叢書不外乎兩個(gè)目的。一個(gè)是為了精彩作品收藏，另一個(gè)則是陶冶情操，豐富自己的閱讀面。

　　《**斯騎鵝旅行記》這本書是我這套系列作品中選擇閱讀的第二個(gè)作品。事實(shí)上時(shí)的我早就對這個(gè)故事大致情節(jié)有所了解，因?yàn)樗�是眾多我兒時(shí)接觸的童話故事中超級印象深刻的童話故事。而此時(shí)此刻在***文學(xué)獎(jiǎng)作品推出中它居然也羅列其中，可見這本作品的卓越文學(xué)成就。身份已經(jīng)從孩子轉(zhuǎn)換為了**，我更是在讀這部經(jīng)典的童話故事中采擷到了以往并未領(lǐng)略到的精彩和特色。深入地閱讀，更加深著我對《**斯騎鵝旅行記》認(rèn)知。書中的語言描述，人物塑造，故事情節(jié)設(shè)計(jì)，場景設(shè)置等等方面都是那樣地有著獨(dú)特的味道。也難怪乎它成為世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。厚厚的上下兩冊譯本幾乎涵蓋了故事原本的那份原汁原味。沒有刪減，沒有繪圖，有的只是一個(gè)最為直截了當(dāng)?shù)淖髡弋?dāng)年的文字描述。很是吸引書外的讀者展開豐富的想象力，跟隨著那些個(gè)仿佛跳躍的文字精靈共同踏**騎鵝旅行記的奇遇記。

　　故事的內(nèi)容圍繞著一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子**斯，由于捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了小人。隨后更發(fā)生了諸多意想不到的事情。男孩騎著自家的大白鵝，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。盡管路途遙遠(yuǎn)，艱難重重，但是他卻在這段獨(dú)特的行程中增長見識，結(jié)識朋友，鍛煉意志，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。書外的讀者很是可疑發(fā)現(xiàn)書中那眾多的集結(jié)入文藝性、知識性、科學(xué)性等各個(gè)方面的教育知識點(diǎn)。小小的童話故事中濃縮著諸多精彩的內(nèi)容精華，匯聚了自然風(fēng)光、地理環(huán)境、文化歷史以及動植物習(xí)性更以最為生動，形象，有趣的文字穿插入童話之中。孩子們更可以在這個(gè)童話故事中一同跟隨著男孩插上想象的翅膀共同去旅行。了解世間的美妙，認(rèn)知文化歷史，更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好孩子。

　　《**斯騎鵝旅行記》為我們揭開了一段關(guān)于奇妙旅行的文字篇章。引領(lǐng)著孩子們進(jìn)入一個(gè)夢幻般的童話王國，學(xué)習(xí)知識，提升認(rèn)知，更爭做一個(gè)成功，善良，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)體；同時(shí)也引領(lǐng)著成年人們共同踏上時(shí)光的隧道回到自己童年，追尋當(dāng)年的足跡，感知人世間的美好。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感9

　　每當(dāng)我翻開《**斯騎鵝旅行記》這本書的時(shí)候，目光就會被書中描寫的一個(gè)勇敢的小男孩--**斯和一只勇于冒險(xiǎn)的鵝--馬丁吸引住了。每翻開一頁，我就會沉浸在故事中，跟隨他們的腳步一起踏上精彩的冒險(xiǎn)之旅。

　　《**斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上唯一一部獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫。作者用她那淵博的知識，擁有洞察力的雙眼，豐富的想象力和充沛的感情寫下了這部《**斯騎鵝旅行記》，為我們展現(xiàn)了一個(gè)有意義的旅行故事。

　　故事講述一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子**斯，因?yàn)樽脚�小精靈而被變成了一個(gè)拇指大小的小人。他騎在一只家鵝馬丁的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長途旅行。在旅行過程中，**斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過很多兇惡的敵人。但是他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，逐漸變得善良、勇敢、聰明。最后回到家中，回復(fù)原形，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

　　**斯和馬丁這對好搭檔在旅行中詮釋了團(tuán)結(jié)友愛，一起戰(zhàn)勝困難的精神。正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝**。每每合上這本書，書中的情節(jié)便在我腦海中浮現(xiàn)，比如以前的**斯總做壞事，不僅傷害鳥類，還傷害其他小動物，但是現(xiàn)在的**斯在旅行中，看到狐貍咬著一只大雁時(shí)，他會奮不顧身地去與狐貍搏斗，并且成功地解救了大雁。每個(gè)人的心中都有善良的一面，**斯也不例外。當(dāng)他遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，他的同伴都會解救他，他學(xué)會了知恩圖報(bào)，也學(xué)會了去愛別人。這場特殊的旅行讓**斯變得更加勇敢，更加懂得如何去愛身邊的人和動物。

　　還記得上幼兒園時(shí)的我，膽小，不愿意和別的小朋友分享自己的玩具，后來在成長的歷程中，媽媽和老師給我的教導(dǎo)是要對別人友善，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)你真正關(guān)心別人，給予別人愛的同時(shí)，自己也會是幸福和快樂的。我逐漸明白贈人玫瑰，手留余香的道理。我漸漸學(xué)會了分享和愛。同學(xué)如果忘記帶畫筆和本子時(shí)，我會毫不吝嗇的借我的筆給同學(xué)用，同學(xué)的一句謝謝，讓我倍感欣喜和幸福。利用雛鷹假日活動的機(jī)會，我和小組成員一起去關(guān)愛孤寡老人，給他們帶去快樂的同時(shí)，也帶去我們對他們的關(guān)愛。當(dāng)我看到爺爺奶奶們臉上洋溢的笑容，我的心也頓時(shí)暖了起來。

　　**斯騎鵝旅行記讓我明白了：愛，可以創(chuàng)造奇跡；愛，何時(shí)都不會晚；愛，可以讓這個(gè)世界變得更加**美好。雖然我沒有**斯的經(jīng)歷，但是我希望我能夠成為傳遞愛的人，成長為一個(gè)更加勇敢、善良、具有新時(shí)代精神的好少年。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感10

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的。暑期有幸閱讀此佳作，收獲頗多�！�**斯騎鵝旅行記》中講述了這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他不愛學(xué)習(xí)。經(jīng)常欺負(fù)家禽，整天碌碌無為，不愛護(hù)小動物們剛開始我對他特反感。在一次偶然的機(jī)會，他遇到了小精靈，因?yàn)樗�去捉弄小精靈，是小精靈生氣，所以他就被小精靈用魔法變成了像拇指大的小人兒。一切都是他活該，自作自受�；蛟S成長需要?dú)v練，他遇到了困難，變成小人兒的他當(dāng)然是想得到幫助了。可是，當(dāng)他一踏出門耳中就傳來了無數(shù)的嘲笑、譏諷，誰讓他*時(shí)這么調(diào)皮，欺負(fù)這些家禽們。后來，他與家鵝“莫頓"還有一群大雁們開始了一段長途旅行……

　　在旅行中，他經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。一個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠實(shí)、善良、樂于幫助別人深深地感動了我。還記得有一次，**斯在斯康森動物園遇到了曾經(jīng)救過他的老鷹“高尓果”，他發(fā)現(xiàn)高尓果被獵人捕捉了，便想辦法救他，最后他成功的救了高尓果！通過這件事中我對**斯的看法有些改變了。他懂得知恩圖報(bào)，幫助小伙伴。尤其是他不會再去欺負(fù)小動物們了。他能勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己缺點(diǎn)的良好品德而感到開心。

　　一路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行，**斯學(xué)會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，**斯不僅變回原來大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。

　　這個(gè)故事告訴我們：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動腦筋，想辦法，勇敢地解決問題；我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好；我們要愛惜小動物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。

　　讀了這本書后，我懂得了人要有一顆善良的心；讓我學(xué)會了最重要的一點(diǎn)——“永遠(yuǎn)不放棄”；也讓我懂得人要幫助別人才是最快樂的人。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們擁有更美好的明天！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感11

　　我是個(gè)酷愛讀書的學(xué)生，因?yàn)闀�中會給我?guī)�來無窮的知識和樂趣，讓我在其中**自在地遨游。其中，我最愛《**斯騎鵝旅行記》這本書，它令我百看不厭。

　　《**斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫**斯，他因?yàn)樵诩依镒脚�了小精靈被變成了拇指大小的人。后跟著雄鵝去旅行，途中看到了祖國的大好河山，經(jīng)歷了無數(shù)的酸、甜、苦、辣，在長久的磨煉中，他變得樂于助人，變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁，又從動物園里救出了狐貍，還拯救了城堡�；氐郊液�，又幫助瘸腿馬治好了傷。

　　《**斯騎鵝旅行記》這本書，給我感觸很深。**斯雖然曾經(jīng)頑皮、冷漠、懶惰，雖然被變成了拇指大小的人，但他改掉了身上的惡習(xí)，樂觀積極地面對生活，最終成為了一個(gè)好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶，她那樂觀積極的生活態(tài)度深深地打動著我。細(xì)想之下，我現(xiàn)在作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)中會遇到很多的坎坷，會受到各種外界的**，我也應(yīng)該像**斯，像老奶奶一樣，戰(zhàn)勝挫折，樂觀向上。

　　每到周末，我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時(shí)間可以休息，打打游戲，看看電視；惱的是每個(gè)周末的作業(yè)都是那么多。想到這，我無力地癱在床上�？赊D(zhuǎn)念一想：今天才星期六呢！還有一天，作業(yè)就明天寫吧！正想著，回頭看了看圓球形的書包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同學(xué)們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶！于是我拉開書包，把書拿出來，正準(zhǔn)備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧！心底的聲音推動著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。

　　那泉水般的時(shí)間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。

　　正玩兒到**的時(shí)候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)！不能偷懶！我坐在書桌前，正寫了一個(gè)字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花**的屏幕，一片花花**的樹葉飄進(jìn)了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不？就一下下？一下下就好了！不過分吧！

　　我剛想起身，媽媽推門而入，看看坐在書桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑。我的臉?biāo)查g就紅了，覺得非常慚愧。媽媽不動聲色地把《**斯騎鵝旅行記》這本書放在我的手中，我頓時(shí)覺得那書有千斤重，壓得我喘不過氣來。我發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝**，戰(zhàn)勝懶惰。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感12

　　《**斯騎鵝旅行記》是周末我去書店時(shí)無意間看到的，這個(gè)作品的動畫片我小的時(shí)候有看到過，現(xiàn)在只記得一些小小的細(xì)節(jié)了。這次我又專門去看了這本書。它的作者是意大利作家塞爾瑪·拉格洛夫。

　　故事講的是**斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常虐待小動物。一天，他捉弄了一位有法力的小精靈，被變成了一個(gè)小人。變小后他能聽懂動物的語言，曾經(jīng)被他欺負(fù)的小動物，紛紛對他進(jìn)行報(bào)復(fù)，他也開始慢慢認(rèn)識到自己犯下的錯(cuò)誤。于是，在公牛的指點(diǎn)下，**斯騎著家鵝，跟隨大雁漂泊遠(yuǎn)方，踏**尋找小精靈以求得寬恕的漫長旅行。

　　雁群的隊(duì)長名叫阿卡隊(duì)長，在旅途中阿卡隊(duì)長對他們特別的關(guān)心，**斯他們也在雁群里度過了許多美好的時(shí)光，在雁群里**斯親身體會到了動物們的感受，像完全變了一個(gè)人，他便開始漸漸地開始愛護(hù)動物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ?*，還有一次他幫兩個(gè)孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之**斯已經(jīng)不是以前的**斯了。

　　**斯已經(jīng)徹底改變了，他有了愛心、同情心，但不免也會想家的，后來有一天隊(duì)長告訴**斯，你可以恢復(fù)原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，**斯不同意，他說寧可不回家，也不能**莫爾典，但此時(shí)的莫爾典還一無所知，后來他們到了離**斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息，**斯的選擇是：寧可不恢復(fù)原樣，也不**莫爾典的性命，于是**斯讓阿卡隊(duì)長載著自己準(zhǔn)備和家里告別，臨走前隊(duì)長要**斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住，這時(shí)**斯也在，就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候，**斯馬上來到門口拼命地敲門，就在媽媽打開的一瞬間，**斯突然變回原形了，他請求爸爸不要?dú)⒛獱柕�，爸爸答�?yīng)了，后來**斯在床上美美地睡了一覺，快天亮的時(shí)候，他突然想起了隊(duì)長的話，于是他急忙穿好衣服，跑到海邊，真的看見了隊(duì)長，可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形，他們語言不通了，不能再進(jìn)行交流了，只能擁抱在一起，凌眀到了，隊(duì)長不得不從**斯的懷里掙扎出來，叫了幾聲，然后戀戀不舍得飛走了。

　　讀完這本書，我感受到作者的想象力豐富，我們要像**斯一樣勇敢，即使前面充滿了危險(xiǎn)和痛苦，也要勇敢面對，另外我們要愛護(hù)小動物，人與自然**相處。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感13

　　這是一本充滿奇趣的名著，這是一本獨(dú)具冒險(xiǎn)精神的小說，這是一本樸素又親切的童話。這本書就是《**斯騎鵝旅行記》。

　　它的主要內(nèi)容是：有一個(gè)名叫**斯的14歲男孩兒，他家住在瑞典南部，他的父母都是淳樸的農(nóng)民，而他卻不愛讀書，喜歡調(diào)皮搗蛋。因?yàn)?*斯捉弄了小精靈，挑釁了小精靈的威嚴(yán)，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后，他又跟隨著家鵝莫頓與大雁群，與它們走南闖北，飽覽了瑞典各地的風(fēng)景名勝。這一趟旅行讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小**變成了一個(gè)勇于奉獻(xiàn)、舍己為人的好孩子。

　　這本書可以說是一個(gè)新起點(diǎn)，是一個(gè)掀起童話界**的新起點(diǎn)，它融入了自然、地理、歷史、傳說……真正的知識，它是世界上唯一獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。

　　讀了這本書，我懂得了很多很多，但是最令我過目不忘的是領(lǐng)頭雁阿卡說的這些話：“你們完全可以讓出幾個(gè)光禿禿的巖石島、幾個(gè)淺水湖和潮濕的沼澤地，還有幾座荒山和一些偏僻遙遠(yuǎn)的森林，把它們讓給我們這些窮得無立錐之地的飛禽走獸，使得我們有地方安安生生地過日子。我這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追逐和捕獵。倘若人類能有良知，明白像我這樣的一只鳥兒也需要有個(gè)安身立命之處就好了。”是啊，大地上的飛禽走獸和我們一樣都是生命，為什么人類這么自私而不給他們一片小小的生存之地呢？為什么我們大家就不能和*相處呢？所以我呼吁大家，在我們身邊，有許多值得幫助的生命，不管他們是弱小的還是強(qiáng)大的，去幫助他們吧，你會感到幸福！

　　由于人類的破壞，地球上瀕臨**生物的比例正在以驚人的速度上升著。以前，鳥類*均每300年**一種，獸類*均每8000年**一種，但是自從工業(yè)社會以來，地球物種**的速度已經(jīng)超出自然**率的1000倍了。保護(hù)動物不只是一句**，它需要我們?nèi)祟悢y起手來，共同努力。有些人只是在嘴上說著空**，而不去行動，這算得了什么？真正的保護(hù)是人類自身的一種信念，只有堅(jiān)守它才會創(chuàng)造出奇跡。

　　這本書不僅是一個(gè)呼吁，它還教會了我們各種各樣做人的道理，就像書中的主人公**斯一樣，對他來說這次旅行不僅僅是一趟單純的旅行，更是一趟心靈的歷練，不僅是**斯，就連我這個(gè)書外的人也不禁對這本書的真實(shí)知識肅然起敬。

　　生活就像一面鏡子，你對它笑它也會對你笑；困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們要像**斯一樣，有信心、有勇氣的面對一切，只有這樣，成功才會向你招手。

《**斯騎鵝旅行記》讀后感14

　　這個(gè)假期你必須讀了不少好書吧？我在這個(gè)假期閱讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書。

　　這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫**斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺�小妖精，變成了和小妖精一樣大小的人，開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊，勇敢的**斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險(xiǎn)情不斷，但**斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最終，奇跡發(fā)生了，**斯變回了人類，從此，他好好學(xué)習(xí)，做回了一個(gè)好孩子。

　　讀完這本書，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛，僅僅是愛。

　　愛，使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫；愛，使他學(xué)會樂于助人、廣交朋友；愛，使他明白了自我到底應(yīng)當(dāng)做什么；愛，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對待別人，別人也不會好好對待你，僅有你好好對待別人，別人才會好好對待你、尊重你。只是這些，只是有愛，就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活，明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　讀了這本書，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢的應(yīng)對。是啊，在狐貍斯密萊面前，**斯只是一個(gè)十分弱小的東西，可是，他卻毫不畏懼，用自我的聰明才智打敗了斯密萊，解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷，困難不停，但他們不也一一克服了嗎？

　　回想一下，我還記得，軍訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中，我卻發(fā)現(xiàn)，根本就沒有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過，其實(shí)也十分舒服。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)顫動罷了。當(dāng)時(shí)我害怕，不敢，好像那就是一個(gè)困難，可是我勇敢的滑了過去，勇敢的應(yīng)對，最終我做到了。

　　盡管在現(xiàn)實(shí)中，有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西，但只要你勇敢、正確的應(yīng)對，也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么，是絕對的，僅有看自我是否肯努力。

　　那么，就讓我們從此刻開始，一齊加油努力，去創(chuàng)造更完美的明天！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感15

　　“他走上堤岸以后，又回頭望著許多飛越的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩子對飛走的鳥無限留戀，似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和的大拇指�！�

　　這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。**斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和**斯、大雁以及書中的一切“告別”了。但是樂意幫助他人的**斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱***的金雕高爾果，熱心的渡巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

　　這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩**斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣，最終成為一個(gè)熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。

　　像從前的**斯一樣，我也曾常欺負(fù)動物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來；我捉了許多蝴蝶，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死。

　　哎，我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯游锸侨祟惖暮�，是不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；狗是*戰(zhàn)士偵破疑案，追捕壞人的好幫手……動物給人類的好處實(shí)在太多！

　　假如我們這個(gè)世界上沒有動物，那將會是什么樣啊！如果鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉，那將是多可悲的事情。那樣，，我們再也看不到蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界！所以，我們不該驅(qū)趕、殘殺它們，應(yīng)該把它們當(dāng)作我們的朋友、，與它們和*相處。給動物一個(gè)良好的棲息之地，讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨，那份關(guān)愛，

　　使地球呈現(xiàn)出一片安詳與**的景象。

　　人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，才能感受到充滿愛的世界，我們的生活才會更加美好幸福！

《**斯騎鵝旅行記》讀后感400字10篇（擴(kuò)展7）

——**斯騎鵝旅行記讀后感

**斯騎鵝旅行記讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的**斯騎鵝旅行記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

**斯騎鵝旅行記讀后感1

　　后來，一群野鵝飛來了，它們邀請家鵝一起去遙遠(yuǎn)的拉普蘭。馬丁跟**它們，**斯跳**馬丁的背，開始了興奮而危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，救了野鵝；為了找食物吃被**咬了個(gè)半死；救了小松鼠；從**山逃出來；在一次閑逛中，**斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；他還打敗了灰田鼠兵團(tuán)；去了一座沉在水里一百多年的城市……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了美麗的拉普蘭。后來，**斯知道了變大的方法，那就是只有別的生物愿意變小就可以了。

　　過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只鵝想變小，**斯變大了，他終于回到了爸爸媽**身邊。我非常喜歡這本書，它讓**斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。也讓我懂得了如何尊重別人，如何關(guān)心照顧別人，如何跟別人團(tuán)結(jié)合作一起戰(zhàn)勝困難。懂得了幫助別人是最開心快樂的事情，我要做一個(gè)樂于助人的好孩子。

**斯騎鵝旅行記讀后感2

　　今天我讀了一本書，這本書的題目是：《**斯騎鵝旅行記》，這本書是部童話小說。

　　書中講了一個(gè)叫**斯的淘氣頑皮的小男孩，經(jīng)常把小巫師抓起來在空中扔來扔去，有一次，小巫師實(shí)在忍無可忍，施了法術(shù)，把**斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩，最后，**斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關(guān)愛、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣，讓他和家人團(tuán)聚。

　　讀了這本書后，我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛，書中的**斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。我還把書中的好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習(xí)作上，讓我的寫作水*有了很大的提高。

　　這本書，成為了我一生中最寶貴的財(cái)富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

**斯騎鵝旅行記讀后感3

　　**斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋又不愛學(xué)習(xí)的小男孩，他經(jīng)常捉弄小動物。有一天他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被小狐仙變成了個(gè)只有大拇指那么大的小人。**斯跟著一只名叫茅幀的雄鵝參加了大雁的隊(duì)伍，和大雁們一起旅行。一路上**斯看到了很多美景也學(xué)到了許多知識，他跟小動物們互相幫助，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。**斯逐漸懂得了怎樣做一個(gè)正直、有愛心的人，他再也不捉弄小動物了。最終**斯被小狐仙變回了原樣。

　　我真想和**斯一樣跟著大雁們?nèi)ミh(yuǎn)翔。

**斯騎鵝旅行記讀后感4

　　我讀了一本非常有趣的書，叫《**斯騎鵝旅行記》。講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩**斯歷險(xiǎn)的故事。

　　**斯以前不好好讀書，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。一天，**斯的父母出去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想飛翔，就展翅跟隨大雁一起飛行，**斯爬在鵝背上，被雄鵝帶**天空，從此他跟著雁群周游各地，經(jīng)歷了很多事情。

　　在旅行中**斯看到自己的祖國多麼美麗，增長了見識，還認(rèn)識了許多動物朋友，經(jīng)歷了種。種困難和危險(xiǎn)，并從中得到了鍛煉。在旅途中**斯和雁群、雄鵝相依為命，學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)**斯用自己的智慧勇敢地救助小動物，得到小動物的信任和尊重。回到家中**斯恢復(fù)了原形，變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的男孩。讀完這本書我常想**斯的經(jīng)歷真有意思，我們也要從中吸取教訓(xùn)，做一個(gè)好孩子。

**斯騎鵝旅行記讀后感5

　　今年寒假，我找了很多書，都沒有我喜歡的，我只好找到我的《**斯騎鵝旅行記》這本書。

　　書中有一個(gè)淘氣的男孩叫做**斯。**斯很淘氣。爸爸媽媽去教堂的時(shí)候，突然睡著了。醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指大的小精靈。小精靈把**斯變成了拇指大小。**斯受到很多人的欺負(fù)。**斯看見家鵝莫丁飛上天去。急忙拉住了。家鵝說：“我可以帶你去旅行”。**斯和白鵝飛**天上。**斯變的善良了。開始幫助別人了。旅行完畢之后**斯回了家。可是人太小了。有一個(gè)辦法可以讓他變回來。就是另一個(gè)人和他做交換。家鵝莫丁愿意幫他變回來。

　　如果我可以變成**斯，我真的很愿意，因?yàn)樗�有一顆善良的心和友誼的愛。

**斯騎鵝旅行記讀后感6

　　《**斯騎鵝旅行記》是**斯男孩冒險(xiǎn)的全過程。

　　他本來是一個(gè)不想上學(xué)而且愛**其他動物的壞小孩，有一次他想戲弄一個(gè)精靈，結(jié)果卻被精靈變成了一個(gè)大拇指尺寸的奸險(xiǎn)小人。已經(jīng)這時(shí)候，一群大雁從上空掠過，家中的雄鵝想追隨大雁飛走，為了更好地不許雄鵝飛走，**斯牢牢地懷著雄鵝的頸部，此后開始了他的`冒險(xiǎn)全過程。在和雁群的旅游中**斯發(fā)展了，并塑造了樂于助人的質(zhì)量，最后他修復(fù)了原先的樣子。

　　讀過這個(gè)故事我懂得友情的寶貴，一切只需鍥而不舍，終究會有成效的。

**斯騎鵝旅行記讀后感7

　　放暑假了，我們老師布置了一條作業(yè)：寫一篇名著的讀后感，終于，我想到了，《**斯騎鵝旅行記》，于是我叫媽媽買了一本。

　　**斯是一個(gè)好吃懶做，調(diào)皮搗蛋的小男孩，有一次，**斯的父母去作禮拜，把他留在家里，沒想到遇上一個(gè)小精靈，他因?yàn)樽脚�了它，變得很小很小，此時(shí)，鵝棚里的莫頓對飛過的大雁有了興趣,但**斯不讓，抱住了莫頓的脖子，沒想到莫頓突然起飛了，于是就和大雁一起旅行……

　　總之，這本書告訴我們做人要善良，要尊重，不要像密爾斯一樣狡猾，不要像**斯一樣胡作非為。而我，我做到了嗎？沒有，我以前上課時(shí)不專心聽，這是對老師的尊重嗎？以前同學(xué)像我借塊橡皮，我都不借，這是善良嗎？我讀了《**斯騎鵝旅行記》之后，我覺得我要向**斯學(xué)習(xí)，像他一樣發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并且改正，這才是真正的我！

　　我一定要好好改進(jìn)，要尊重，要善良，相信我行的！

**斯騎鵝旅行記讀后感8

　　《**斯騎鵝旅行記》這本書講了一個(gè)名叫**斯的小男孩歷險(xiǎn)故事。他是個(gè)非常頑皮的小男孩，總是欺負(fù)小動物。一天他的父母去教堂了，他捉弄一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人。這時(shí)一群大雁從天空飛過，家鵝也想隨著大雁南飛，**斯就被帶到了空中開始了他的奇妙旅行。他抱住家鵝的脖子從瑞典南部飛到了拉普蘭去旅行，最終終于變回了人和家人團(tuán)聚了。從此他變成了一個(gè)善良的小男孩，再也不捉弄小動物了成為了一個(gè)好孩子。

　　我想，熱愛自然就要尊重它們的生存方式，不要去捉弄它們拿它們尋開心。正所謂“熱愛自然，人人有責(zé)�！�

**斯騎鵝旅行記讀后感9

　　我先說說我看的前五章的感想吧。前五章主要講了**斯是怎么變成小人的，又是為什么會騎著鵝去旅行的。調(diào)皮的小男孩**斯被小精靈變成了小小人，一只會飛的鵝莫頓帶著**斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。在旅行的過程中，**斯先是幫助大雁逃脫了狐貍的魔爪，又幫助松鼠媽媽全家團(tuán)圓，幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，還在旅途中認(rèn)識新的朋友小灰雁……故事的前五章就這么有趣！我一定會仔仔細(xì)細(xì)的看完這本書，看看調(diào)皮的小男孩是怎么通過旅行變得善良可愛了。

**斯騎鵝旅行記讀后感10

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典著名的女作家賽爾瑪.拉格洛夫?qū)懙�。主要寫了頑劣調(diào)皮的**斯，因?yàn)榈米锪诵【�靈，被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。

　　一路上，它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬，被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果，捉住了狡猾的狐貍斯密爾，把它送到了動物園。在鶴之舞會上，解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中，**斯從一個(gè)愛捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋�(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

　　像從前**斯一樣，我也曾經(jīng)欺負(fù)過小動物，如在金魚池里倒酒精，把金魚活活給弄死了，給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。

　　假如生活中沒有了動物，我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲；假如生活中沒有了動物，也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉；假如生活中沒有了動物，我們也喝不到新鮮的蜂蜜，所以，我們要保護(hù)動物，因?yàn)槲覀兊纳�活中不能沒有動物。

**斯騎鵝旅行記讀后感11

　　寒假里我讀了許多課外書，不過我最喜歡的還是《騎鵝旅行記》。書中有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被精靈變小的**斯，一個(gè)是莫頓，是一只會飛的家鵝，莫頓帶著**斯跟著大雁一起旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從**山逃出來，**斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事情，克服了重重困難，終于到了拉波蘭。

　　后來，**斯知道了把鵝照顧好就可以變回原樣，所以把鵝照顧得很好，**斯變大了，回到了爸爸媽媽身邊。**斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　我喜歡這本書，這本書讓我懂得要尊重別人，幫助別人；我喜歡這本書，這本書讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原；我喜歡這本書，這本書讓我聆聽了許許多多的古老傳說。

**斯騎鵝旅行記讀后感12

　　這兩天在家我讀了一本有趣的書——《**斯騎鵝旅行記》，書中有兩個(gè)可愛的主人公：一個(gè)是**斯，一個(gè)是雄鵝莫頓。

　　**斯由于作弄小精靈，被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝，和大雁們開始了奇妙的旅行。一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì)；他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠，還救了小松鼠一家，也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到達(dá)了拉普蘭。

　　后來，**斯知道了變**的方法，便和大雁一起飛回家，變成了正常的人，見到了爸爸媽媽。**斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢和樂于助人的好孩子。

　　我非常喜歡這本書，因?yàn)樗�讓我懂得了許多道理，我知道了要尊重他人，要熱心幫助別人，自己也一定會有收獲的。

　　我特別希望有人能讓我變小，我會十分高興地去幫助那些需要幫助的人們，讓人們的世界變得更加美好。

**斯騎鵝旅行記讀后感13

　　正在讀，斷斷續(xù)續(xù)的，幾次間斷又重拾，怕腦子里連不起來。并不厚的書竟然讀了這么久。

　　陪伴與逃離，同情與愛，正義與不公，理智與沖動，友好與勢利，善良與惡毒，堅(jiān)守與忍耐，真誠與欺騙，幫助與給予。勇敢與怯懦，現(xiàn)實(shí)與無奈，*凡與偉大。在大拇指的內(nèi)心交織。還有一些說不清的與愛和溫暖有關(guān)的東西。

　　上帝視角里的人間，大概就是這樣吧。

　　莫頓，飛起來吧。

　　莫頓，勇敢一點(diǎn)。

　　莫頓，不要怕，人言雖可畏，但夢想飛得高。

　　莫頓，你離開地面起飛的那一刻，就離上帝更近了。

　　其實(shí)我想說，

　　大拇指，是你讓我更溫柔。

　　是你讓我有了勇氣面對這個(gè)復(fù)雜的世界。

　　大拇指，是你讓我更清醒。

　　是你讓我明白人間的苦難終究是要一個(gè)人去面對。

　　大拇指，感謝你，你那么小，卻那么有力量。

**斯騎鵝旅行記讀后感14

　　這個(gè)星期，我讀了一本叫《**斯騎鵝旅行記》的書。

　　書的內(nèi)容主要講：瑞典有個(gè)叫**斯的小男孩，他調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常捉弄小動物，因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀，他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。在這個(gè)過程中，他歷盡艱辛，不斷增長自己的見識，還有見到了許多奇聞趣事，使他變得懂事了，最后他變回了原來的樣子。

　　讀了這本書，我從中也明白了很多道理：人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格，不能隨意低貶別人，這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命，不能隨意傷害。

　　我還明白了：人與人、人與物之間都要和睦相處，誰都不能隨意糟蹋誰，只要互相尊重，社會才能**發(fā)展，我們之間才不會有暴力、沖突和戰(zhàn)爭，我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。

**斯騎鵝旅行記讀后感15

　　這個(gè)寒假，我看了許多書，但其中令我印象最深刻的就是《**騎鵝旅行記》了。

　　書中主要講述了一個(gè)調(diào)皮的小男孩**斯，因?yàn)樽脚�一只小妖精被變成了一個(gè)小人兒，一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下，便跟隨一群野鵝飛往了北方。一路的旅行波折不斷，但在這次驚險(xiǎn)刺激的騎鵝旅行中，**斯看到了美麗的風(fēng)光，增長了許多知識，結(jié)識了許多動物朋友，聽了許多傳奇故事，同時(shí)也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)，當(dāng)他再次回到自己的家時(shí)，他變善良了，不再和以前一樣調(diào)皮了。**斯不僅變回了人，還成了一個(gè)勇敢的男孩。

　　《**騎鵝旅行記》這本書，讓我知道了一個(gè)很重要的一點(diǎn)：給予他人，幫助他人。