我的高中生活高三作文1

　　光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時(shí)間就要高考了，我的高中生活也即將結(jié)束，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的**以及老師細(xì)心的教導(dǎo)，心中充滿了感動。

　　20xx年9月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學(xué)校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實(shí)，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。

　　往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時(shí)的第一句話是"困嗎？等回家吃你最喜歡的西瓜",回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。

　　曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說"好小子，這一次進(jìn)步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力",然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。

　　曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我漸漸*復(fù)了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)也更堅(jiān)定了我多向老師問問題的信心。

　　曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿對大學(xué)的憧憬，大聲喊著"xx加油",大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢。

　　我的高中生活，充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會了體貼，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師！我將永遠(yuǎn)懷念高中生活，因?yàn)樗�承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

我的高中生活高三作文2

　　曾經(jīng)許下承諾要在高中生活中努力奮斗，勇往直前!不料，剛開學(xué)2個(gè)多月，就下了一場特級，重重的把我壓在雪底。不過，也是這場大雪讓我重拾信心!

　　不會忘記那個(gè)雪天，是我高中第一次考試成績下來的那天。拿著那可憐的成績單，真的想找一個(gè)角落躲起來，偏偏天不隨愿，在這時(shí)下起了雪。無奈的.我只有拿著成績單，靜靜地坐在窗前。

　　不知不覺，天空中漫不經(jīng)心地散落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣。過了一會，幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著，漸漸的，雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩翩起舞。正當(dāng)我陶醉在這迷人的景色時(shí)。突然，一陣狂風(fēng)**，陣陣的怒吼，仿佛要吹散這美麗的畫面。此刻我在為那些舞者們但心，她們是那樣的柔弱，怎么承受了狂風(fēng)怒吼呢?我不禁嘆氣“唉……又是一場失敗的戰(zhàn)爭!

　　出乎意料，舞者們并沒有向狂風(fēng)屈服，而是伴隨著狂風(fēng)的節(jié)奏繼續(xù)舞蹈，狂風(fēng)加大了**，似乎想將舞者們一舉消滅，可是她們的舞姿在狂風(fēng)中卻更加鏗鏘有力，嫵媚動人，好一簇鏗鏘玫瑰啊!我不禁為她們鼓掌，歡呼。

　　筋疲力盡的狂風(fēng)輸?shù)囊褵o影蹤，一切又恢復(fù)了*靜。漸漸的，雪越來越小，向外望去大地像披**一層銀裝，天地間白茫茫的一片，路旁的松樹枝也被壓彎了腰，不時(shí)的向你點(diǎn)頭問好!雪停了，同學(xué)們都跑了出去，盡情玩耍在雪地里。

　　看著窗外的美景，我勇敢的打開了那張被我攢成一團(tuán)的成績單!

　　那場雪，讓我明白了高中生活并不是想象中的那么輕松，那場雪，讓我明白要學(xué)會勇敢，不被困難所壓倒!

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我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——高中生踏春的作文高三作文 (菁選2篇)

高中生踏春的作文高三作文1

　　俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機(jī)。春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。

　　春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過就像小手輕輕地?fù)崦�一樣，讓人感到一絲絲涼意。春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石�！白　痹谏缴系男�樹一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了�？纯�，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。也許是因?yàn)樘�美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽**的歌曲。微風(fēng)吹過，小草也輕輕搖動著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。��！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”

高中生踏春的作文高三作文2

　　春天又來到了，為了陶冶我們的情操，享受大自然的風(fēng)光，體驗(yàn)生活，與往常一樣，又到了春游的好時(shí)光了。星期五學(xué)校**全校學(xué)生去春游。

　　天空下起了雨，一點(diǎn)一滴都將大自然沖洗地?zé)ㄈ灰恍�，天空雖不是藍(lán)藍(lán)的，但純凈，沒有任何瑕疵。被雨打濕的空氣給人一種清新感。任何事物在這一刻，仿佛都是輕柔的。正如老師在美術(shù)課上所說，灰色與其它顏色在一起，感覺很*靜、柔美。在路上總感覺耳邊有一曲悠揚(yáng)的歌在縈繞。

　　原本打算去xx的，可天下雨，就臨時(shí)改變春游地點(diǎn)，去金華市外國語學(xué)校。走進(jìn)這座令人向往的校園，迎面就有一股涼爽的清風(fēng)吹來。金華市外國語學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，就像一座公園。校園建筑新穎，氣勢宏大。寬廣的綠色空間造就了清新美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。公園式的景觀與學(xué)生休閑運(yùn)動場所的有機(jī)結(jié)合，營造出精致幽雅的現(xiàn)代校園風(fēng)貌，真是學(xué)生求知健體，發(fā)展個(gè)性的理想場所呀！

　　我們沿著小路，從一幢幢教學(xué)樓邊走過，聽見學(xué)生們的朗朗讀書聲，腦海里浮現(xiàn)出他們學(xué)習(xí)時(shí)那種認(rèn)真的模樣。真希望有朝一日，我也能踏進(jìn)這個(gè)校園，像他們一樣，在這里學(xué)習(xí)、成長。

　　接著，老師又領(lǐng)我們?nèi)ヂ犃艘粋�(gè)講座。主要是向我們介紹了金華市外國學(xué)校的概況、優(yōu)質(zhì)的教育資源、鮮明的`教學(xué)特色、家園式的生活管理、辦學(xué)目標(biāo)、招生信息等和其它方面的一些內(nèi)容。我們認(rèn)真聽完了講座。

　　我記住了老師的話語，我要努力學(xué)習(xí)，向金外沖刺！

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——我的高中生活作文

我的高中生活作文

　　在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的高中生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的高中生活作文1

　　9月7日晚上，我們初一新生來到育新少年軍校進(jìn)行為期1周的軍訓(xùn)活動。

　　軍校的宿舍很熱，又沒有空調(diào)，睡覺都是光著膀子睡。我認(rèn)為，熱，是一種煎熬，而在這種煎熬中，又往往能看出一個(gè)人的心態(tài)，有的人不把“熱”這種煎熬當(dāng)回事，心便慢慢地靜了下來，也就涼快了。又有的人心里老想著，天氣這么熱，開風(fēng)扇有什么用，于是，他一直沒有涼快。俗話說：“心靜則自然涼”也莫過于此。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”，這首歌的名字就叫《團(tuán)結(jié)就是力量》，的確，在我們的軍訓(xùn)生活中，每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地，都要團(tuán)結(jié)。

　　在訓(xùn)練的時(shí)候，只要讓教官發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中有一個(gè)人做不好，那么剩下的N—1個(gè)無辜者都要蹲下來受罰。在這時(shí)候，如果大家****，每一個(gè)人都做到最好，就不會傷及眾多無辜者。所以說團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝眼前的敵人；團(tuán)結(jié)可以克服一個(gè)的所克服不了的困難；團(tuán)結(jié)可以**一個(gè)人所不能**的敵人。

　　在訓(xùn)練的時(shí)候，許多同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的偷懶，而被教官用水壺砸，用皮帶抽，或用棍子敲。教官卻把這些稱為“善意的提醒”，還說如果真打起來，我們頂不住。如果真是這樣，那就得靠我們自己的自覺性，如果每個(gè)同學(xué)都自覺并嚴(yán)格地按教官的要求去做，再加上剛才所說的團(tuán)結(jié)，那所謂的什么“多休息，少訓(xùn)練”這樣的獎勵是百分之百能拿到的。

　　中午吃飯，每當(dāng)總教官一下令“開飯”，10個(gè)同學(xué)的勺子齊刷刷地伸向了盆菜中最好的那盆，拼命地?fù)�。我想“如果一個(gè)一個(gè)輪流裝菜，不是更好嗎？這樣每個(gè)人都能拿到菜又不失禮節(jié)，難道不好嗎？”。其實(shí)，這里也能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，比如有的人和朋友幾天沒吃東西，某天突然撿到10個(gè)饅頭，而這個(gè)人卻讓朋友先吃，自己后吃，而有的人有同樣的環(huán)境下卻不顧朋友先搶它5、6個(gè)自己吃，于是，就這樣一種禮節(jié)又在一種不被重視的情況下丟失了。

　　經(jīng)過一星期的軍訓(xùn)，我發(fā)覺有些人在艱苦的條件下，會想家。想家，是很正常的事，困為這個(gè)世界有誰不想家？是*？是工人？還是白領(lǐng)？都不是。于是，暗暗地，軍訓(xùn)又開始考驗(yàn)我們的**能力。在宿舍樓的墻上貼了這樣一句話：“自理、自立、自律、自強(qiáng)�！逼鋵�(shí)，這四個(gè)詞語可以用“**”或“自力更生”一詞來代替，當(dāng)父母不在，或父母無法照顧自己的時(shí)候，務(wù)必要學(xué)會“自理、自立、自律”。也只有真正做到了這三點(diǎn)的人，才可以“自強(qiáng)”，才能超越自我，戰(zhàn)勝自我。人一生中最大的困難和敵人是自己，只有超越了自我，才是真正的了不起。

　　只有在軍訓(xùn)這殘酷、艱苦的環(huán)境下，才能改正在富裕、幸福的條件下所無法改正或不容易改正的缺點(diǎn)和不足；才能要以后的學(xué)習(xí)中、生活中、工作中有所提高，才能真正做到“自理、自立、自律、自強(qiáng)�！�

我的高中生活作文2

　　晃晃悠悠，一路走來，中學(xué)時(shí)代的第一年已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心里，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué)，回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。

　　多夢的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個(gè)門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初一，我們與老師攜手并肩，風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的初二，畫滿問號，想象著從那門縫里，鉆進(jìn)耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二，定會有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽，要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理***，體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。

　　正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風(fēng)中颯颯作響。總有一天，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在，我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用智慧裝點(diǎn)青春，用信念支撐自己前進(jìn)，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個(gè)美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn)，從現(xiàn)在開始，裝扮屬于我們的未來。

　　8月18日，我將會進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活．我期待．我向往．我喜歡．、、高中，盡管比較破舊，但它一直是我的一個(gè)夢想，這次，終于實(shí)現(xiàn)了。

　　高一，我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對，我想去努力學(xué)習(xí)，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠(yuǎn)都是失敗的．還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學(xué)習(xí)．我知道到了高中學(xué)習(xí)會很緊張，尤其是我這樣的美術(shù)特長生，雙休日都會被占用學(xué)習(xí)美術(shù)．我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！

我的高中生活作文3

　　新學(xué)期一開學(xué)就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過。但是，在這多姿多彩的暑假里，我卻有著無限的快樂。暑假里，我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。

　　坐車坐了一個(gè)上午，我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后，我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣，走在沙灘上。沙灘軟軟的，很舒服，當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來時(shí)，腳癢酥酥的。海水藍(lán)藍(lán)的，不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊，有一座大山，看上去生機(jī)勃勃，有種俏皮的新鮮感。海邊很多人，有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇，好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地?fù)煨∝悮ぁ?/p>

　　不一會兒，龍龍就堆好了一個(gè)東西。我怎么看都是立體的抽象圖，他竟然說是“**之門�！焙冒桑�隨他怎么說，我拿起游泳圈就往大海跑�！巴�，好涼！”我剛碰到海水就下意識地叫了出來。但我還是奮不顧身的沖了進(jìn)去。站在海里，海水一浪一浪的打過來，不時(shí)會有一些漂亮的小貝殼跟著漂過來。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方，諷刺地說：“就你這冰山還怕冷？整天擺一張冰塊臉，裝得像那么回事，有什么了不起？”“有種你就過來啊�！薄邦~~這個(gè)。。。那個(gè)。。�！饼堼埩⒖棠樕�紅的像個(gè)***似的，“為什么不下海？難不成，你不會游泳？”龍龍臉更紅了，我懷疑他的臉都能燒水了�！巴廴�，儂真的不會游泳啊？強(qiáng)悍，忒強(qiáng)悍了，哈哈。你長這么大還不會游泳啊！”一番話問的他很丟臉，一臉“我就不會，怎樣？”看得我心里直發(fā)毛，立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽，我欣然接受。結(jié)果，由于他的體重太重，游泳圈太小，他輸給了我。

　　天色漸漸暗下來，我們回到了賓館，把衣服換好后又出來逛夜市。夜晚的連云港很寧靜祥和，天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺**各自地小攤子。

　　我們走在海邊，沿著石子路慢悠悠的散步。海風(fēng)吹來，柔柔的，很舒服。我不由得講到：“海上升明月，天涯共此。。。。。�！蓖蝗唬�龍龍非常破壞氣氛的說：“你跟誰共此時(shí)��？”我一拳就掄過去，兇神惡煞似的說：“你**吧，小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上，摳都摳不下來！”龍龍看我發(fā)飆了，縮頭烏龜似的窩在了一邊。

　　第二天，我們?nèi)チ嘶ü�山玩了一趟。在水簾洞，我們看見了一根連接上下的石柱，老爸戲稱它是孫悟空的“會議室”，讓我們笑得人仰馬翻。

　　快樂的連云港之旅，在我們的歡聲笑語中，結(jié)束了。

我的高中生活作文4

　　好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過去，那肯定是對現(xiàn)實(shí)的不滿。聽完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現(xiàn)實(shí)有什么不滿。

　　想起軍訓(xùn)拉，說實(shí)話，從那回來，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。

　　然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)*民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過，偶爾，我也會很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂…

　　最快樂的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。

　　記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特?zé)o辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn)，呵呵，我不認(rèn)識你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認(rèn)識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。

　　可是我們也有特別**的時(shí)候，當(dāng)你受欺負(fù)的時(shí)候，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有陪在你身邊保護(hù)你而難過的哭，你會因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛護(hù)彼此，不想對方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對方，呵呵…。

　　偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的

　　呵呵，好特別啊…。汗。

　　我們還說每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅(jiān)強(qiáng)，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現(xiàn)在。

　　不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…。

我的高中生活作文5

　　校園，一個(gè)美麗神圣的字眼；高中，一段美好難忘的時(shí)光。在潔白的象牙塔里，高中生活每天都是精彩的，在這里，我們曾攜手走過……

　　一

　　茂盛的玉蘭樹，綠意盎然，散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香，在陽光的照射下，她投下自己的身影，給人舒心的清涼，一陣風(fēng)過，繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數(shù)閃動的精靈。放眼望去，那是校園的操場，籃球架下，曾有我們縱身投籃的身影；排球場上，曾有我們吶喊助威的聲音；跑道上，有我們?yōu)⑾碌暮顾�；足球場上，有我們歡快的笑聲，高一的我們，是運(yùn)動的，快樂而活潑，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。

　　二

　　高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè)，整個(gè)校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等，還有齊全的設(shè)備，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩：生活實(shí)驗(yàn)室里，我因提取出了葉綠素而興奮不已；音樂室里，我們認(rèn)真地練習(xí)《東方之珠》，在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲；畫室里我們曾描繪下自己的未來藍(lán)圖；閱覽室里我們曾暢游知識的海洋……我們不光從書本中汲取知識，也從老師那里學(xué)到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才會更美好；要學(xué)會尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師，懂得尊重每一個(gè)關(guān)心、幫助我們成長的奉獻(xiàn)者。老師的教導(dǎo)，使我們受益匪淺。高二的我們，就像一塊海綿，吸取著各方面的知識，高二的生活，雖*實(shí)，卻收獲多多。

　　三

　　走過了高一，洗去了更多的稚氣；經(jīng)過高二，增添了更多的沉穩(wěn)；而在高三，我們變得更加成熟。高三，我們沉淀著彩虹似的夢，為著自己的夢想，每個(gè)人都在努力。課堂上，每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學(xué)們不再聊天說話，而是圍著老師問個(gè)不停；連*時(shí)最愛鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，教室里的氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個(gè)問題不懂時(shí)，老師或同學(xué)會盡力為你解答，當(dāng)你生病感冒時(shí)，同學(xué)們總會關(guān)切地詢問；當(dāng)你煩惱時(shí)，老師會及時(shí)開導(dǎo)你，讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵我們：無論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒我們：無論你是一般生還是優(yōu)等生，你都必須奮斗！高三的我們，是拼搏的，但從容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充實(shí)的！

　　我們的高中生涯即將過去，但我們從中收獲了許多：書本的知識，老師的教誨，同學(xué)的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿了累累的碩果。我相信，那過去了的，必將成為親切的懷念。

我的高中生活作文6

　　當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和*凡時(shí)，我們沒有意識到，很多值得我們珍惜的事物，在那個(gè)時(shí)間，從我們的世界上消失。

　　珍惜友誼

　　七年前的那天，我遇到了他。已不記得是怎么和他成為朋友的了，只記得，我們是最好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起闖禍一起跳，我們的友誼比蜜甜。友誼的火花在兩顆幼稚無知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。

　　小學(xué)時(shí)，我們很幸運(yùn)地分在同一個(gè)班。我們還是那樣子，說說笑笑卻從不打打鬧鬧。小學(xué)后有了正規(guī)的學(xué)習(xí)義務(wù)，不懂事的我們不約而同地將對方當(dāng)作自己實(shí)力最為接近的對手。

　　我們也有許多共同愛好，他擅長下棋，我善于玩牌，我們兩個(gè)曾打遍全班無敵手。我們也喜歡看動漫、打游戲，他精通闖關(guān)類游戲，我呢，則以神一般的姿態(tài)矗立在格斗游戲的巔峰。小學(xué)六年，我們長大了，同樣的，那象征著我們友誼的火花，如今也成為一團(tuán)圣火。

　　我萬萬沒有想到的事，初中時(shí)他就轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)時(shí)我并不在意，以為就算會分開我們之間的***永不褪色�，F(xiàn)在回過頭來，才悔恨當(dāng)初那么傻那么天真。時(shí)間能沖刷一切，友誼火焰如果不舒心呵護(hù)，便會自生自滅。是的，分開后的那段時(shí)間，我們基本上就沒有聯(lián)系了。我終于領(lǐng)悟到，曾經(jīng)互相關(guān)心，如此親密的兩人，到最后可能連路人都不如。

　　珍惜親情

　　也不知是在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)看到這么一句話：“請滿足一下父母小小的任性要求�！边@句話讓我沉默了許久，引發(fā)了無數(shù)的思考�，F(xiàn)在的我們，大多數(shù)時(shí)間在學(xué)校渡過，回到家里，又在電腦前安營扎寨，把大部分時(shí)間花在了網(wǎng)絡(luò)或其他方面，卻忽略了父母。我們需要父母的關(guān)懷和愛，同樣，父母也需要我們的關(guān)心與愛。父母給了我們生命，提供舒適的生存空間，滿足我們的要求，我們又為父母做了些什么？除了會任性，我們還會干些什么？有時(shí)我們埋怨父母對我們不體貼，不愛自己，可我們就重視這份親情了嗎？當(dāng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)中時(shí)，我們有沒有考慮父母的感受？

　　現(xiàn)在的我們，總是認(rèn)為爸爸媽媽嘮叨、嚴(yán)格，然而我們卻沒有意識到，一直陪在我們身邊嘮叨個(gè)不停的父母，終有一天他們將會離開我們，從我們的世界消失。那個(gè)時(shí)候，我們只能流著淚拼命回憶，妄圖去構(gòu)造那清楚卻又模糊的面容，拼湊那凌亂的記憶碎片。

　　日子一天天過去，父母離我們也越來越遠(yuǎn)，請珍惜和父母在一起的每一分每一秒，珍惜和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要在自己的人生上添上悔恨的一頁。

　　在我寫這篇作文時(shí)，或許已經(jīng)有某些東西從我的世界里消失得無影無蹤。所以此刻的我，更要珍惜自己身邊的每一個(gè)人，每一件事。珍惜我們所擁有的一切，哪怕……

我的高中生活作文7

　　生活，如同一顆青芒果，酸酸甜甜。我不愿壯闊起伏的波瀾，那會使我疲于奔命；也不要五彩斑斕的顏色，那樣只是給人以海市蜃樓般的虛幻，我愿品味未知卻又充滿新鮮的人生。當(dāng)拿到大岡中學(xué)錄取通知書的那一刻，我意識到我的初中生涯已經(jīng)結(jié)束了�；叵脒^去，光陰似箭，不知不覺中，我已經(jīng)成為一名高中生。當(dāng)我第一次踏入學(xué)校，陌生的臉龐躍入我的視野。親切的老師，活潑的同學(xué)，一切的一切都讓我感到那么新鮮。

　　比起初中生活，高中似乎多了一層神秘的面紗，讓人猜不透、看不清，各種的不適應(yīng)撲面而來。有人說，高中生活是多姿多彩的；有人說，高中生活是乏味的。記得自己剛開始進(jìn)入高中時(shí)，她猶如一個(gè)懸掛在枝頭的青芒果，是誘人的，因?yàn)樗裏o時(shí)無刻不在散發(fā)誘人的果香。剛進(jìn)大岡中學(xué)的校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)各種各樣的設(shè)備一應(yīng)俱全：籃球場、足球場、乒乓球臺……這讓我對高中生活充滿了期待。

　　一個(gè)月下來，在我逐漸適應(yīng)了高中生活后，愈發(fā)覺得大岡中學(xué)的老師總是如此和藹，授課幽默風(fēng)趣，講解通俗易懂，課上更是有各種互動，氣氛十分的輕松愉快。課后老師更是會利用晚自習(xí)的時(shí)間，走到我們中間來，解答我們的疑難問題，幫助我們度過新入高中的適應(yīng)期。我不由心生感慨：老師們這樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們更得再加把勁，才能不辜負(fù)他們的期待。

　　既然選擇學(xué)習(xí)，就要義無反顧，堅(jiān)定不移地走下去，高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們進(jìn)入社會的一道門檻。但前行的路上可能荊棘叢生，但我們要堅(jiān)信，我們可以穿過這些荊棘和苦難。

　　吃完晚飯之后，我會和朋友一起，在操場邊走一走，讓晚風(fēng)吹走一天的煩惱，迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活。抬頭仰望星光閃爍的夜空，身邊是努力奔跑的同學(xué)們。原來，每個(gè)人都在為自己的未來盡力前行，奔向最美好的青春。三年不長，如果不能好好地利用它，會覺得很可惜。都說高中的友誼最為珍貴，的確如此，大家都在相互激勵著，為夢想努力拼搏著。他們就像戰(zhàn)場中的戰(zhàn)友，助你打贏高考這個(gè)“勝仗”。

　　在大岡中學(xué)這個(gè)大家庭里，我經(jīng)歷著酸甜苦辣的事，結(jié)識了各種各樣的人，每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢里。在未來的三年里，我充滿著希望，拼搏著，雨后的藍(lán)天載著我的夢想飄向遠(yuǎn)方，而我在云端里漫步著。

我的高中生活作文8

　　我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué).而且每個(gè)階段的開始都是我們?nèi)松�的一個(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會面臨這五個(gè)階段帶來的不同挑戰(zhàn).

　　現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段.剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧.我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨(dú)特,多么的令人向往.

　　開始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī).因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈.**時(shí)要認(rèn)真聽清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過,堅(jiān)持重來,一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意.這也就是說,我們上高中、上課、寫作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié).軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的.

　　許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時(shí),都有不同的感受.有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂著的.在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的.個(gè)人的感受不能**大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的`.現(xiàn)在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!

　　正式開始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心.幾天過去了,我們幾乎認(rèn)識了所有科目的老師,他們都非常的不錯,我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣.語文老師使我們班**說過的"美女".語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會很不錯的.

　　高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同.高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄.而高三最重要的就是要自覺和堅(jiān)持,在這些年都會與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會更好,只有這樣,我們今后的人生才會更輝煌.

　　從現(xiàn)在開始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒.為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!

我的高中生活作文9

　　很多同胞都總是抱怨學(xué)校****，老師太嚴(yán)，作業(yè)太多……可是既然我們這么”痛苦”，別人不也是如此嗎？下面看看我的樣園生活吧。

　　學(xué)校、學(xué)校，顧名思義，自然是學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)上課時(shí)的小動作，一句玩笑，如果適度就能緩課堂氣氛，發(fā)發(fā)呆也是為了緩解壓力，只要教師講的課聽懂會了就行了。

　　比如說，我們這個(gè)班真是奇人百出��！最出眾的倒蛋鬼可是個(gè)攪亂課堂的大專家，教師正講到**，忽然冒出來一句讓人摸到不到的話，像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢，他忽然指著圖片大聲說：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我們班另一個(gè)傳奇人物，至于是誰，在下就不提了。至于豪哥的反應(yīng)，也是笑嘻嘻的，反駁不了，教師也跟著笑，盡管她在竭力維持紀(jì)律。

　　課間，上課時(shí)大部分時(shí)候的嚴(yán)肅蕩然無存，取而代之的是歡笑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像不疲倦的麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而我也不閑著，跟別人斗斗嘴，開個(gè)玩笑，講講丑人丑事。最經(jīng)典的是我和那位嚴(yán)厲的大班長是死對頭，*時(shí)她說往東，我偏要往西，我建議向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我們沒事找點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說法，我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。

　　每當(dāng)我們吵得不可開交時(shí)，我同桌充當(dāng)“和稀泥”的好人，誰讓她惹不起我，又和班長是鐵桿兒的朋友呢？這時(shí)我們都得見好就收，班長是顧及朋友面子，至于我，哼！不和“無賴”女生一般見識。

　　在學(xué)校，我喜歡的事莫過于打籃球了，放學(xué)了，我經(jīng)常和伙伴打球�；@球需要反應(yīng)快，體力好，身體壯。對于我來說，第三樣是遙不可及了，所以必須練好前兩樣�，F(xiàn)在我已基本達(dá)到我自己的要求了，和我一起打球的總是菜鳥居多，但是防不勝防，不可輕敵，他們都也各有千秋，有的三分投得準(zhǔn)，有的速度比我快，有的突破無人可擋板而我特長是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機(jī)妙算的境界是很難達(dá)到的。這些先不細(xì)說，像學(xué)校這樣的地方籃球愛好者太多了，無籃的情況太多了，既然沒籃那就只能“望籃興嘆”啦，但關(guān)鍵時(shí)刻總能找到熟人，和別人一起打，甚至是初三的。這樣才能提高技術(shù)。

　　其實(shí)初三除了壯和胳膊長個(gè)子高以外也沒什么。在轉(zhuǎn)身過人時(shí)，初三的人胳膊長，很難夠到，其它像變向，跨下之類的動作都很容易對付。和初三打的次數(shù)越多，我的信心就更足了，技術(shù)提高了，鍛煉效果也就更好了。

　　校園生活多姿多彩，沒幾天幾夜是說不完的，或許更多精彩都是在未來中埋藏等待我們?nèi)ネ诰颉４蠹乙黄鸺佑桶桑?/p>

我的高中生活作文10

　　與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識量大；②學(xué)科資料深，學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握超多的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。

　　高中生每一天要學(xué)的資料很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

　　每個(gè)同學(xué)的具體狀況不一樣，學(xué)習(xí)計(jì)劃也就應(yīng)因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　黃金時(shí)間來記憶

　　同學(xué)們就應(yīng)抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每一天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自我生物鐘

　　由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不一樣，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自我的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自我的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

　　為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自我“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，能夠使***高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種簡單感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

　　對照計(jì)劃反省

　　計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自我，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎勵自我一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自我一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每一天都會感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還就應(yīng)根據(jù)自我的學(xué)習(xí)狀況，對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束潛力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到**作用，也會起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自我不能堅(jiān)持時(shí)，立刻就會想到：“是否別人會笑話自我意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，必須要堅(jiān)持實(shí)行自我的計(jì)劃”。

我的高中生活作文11

　　我

　　以前我做作業(yè)的時(shí)候，他們從不知道我花多長時(shí)間發(fā)呆。那時(shí)候晚上街燈不亮，而我的窗戶正對著一座荒涼的山。老師告訴我們說在很久很久以前，這里發(fā)生過一場戰(zhàn)爭，就在我們現(xiàn)在踏著的土地上，千軍翻涌，萬馬齊喑。

　　所以很多個(gè)夜晚我對著大山發(fā)呆，仿佛這座山是一條黑色的河，我在河這一頭，那些穿著盔甲的士兵默默地站在那一頭，白色的月光流螢一樣繞著他們飛舞。我當(dāng)然不怕，而他們也當(dāng)然不再廝殺，風(fēng)沙已變黃，滄海流轉(zhuǎn)，桑田起伏，他們也早就不記得了。

　　只是這么多年沒有人知道你們還在這里嗎？

　　他們當(dāng)然不回答，也不會看我。偶爾父母進(jìn)來看著我呆呆地望著窗戶微笑，也只會覺得小孩子都很奇怪。

　　大人只會覺得小孩子奇怪，其實(shí)他們也有過這樣的時(shí)光，只是他們忘記了。因?yàn)樾『⒆佑幸粋�(gè)世界，在這個(gè)世界里，房子被巨大的花托舉著直入云海，四面都是柔軟的陽光。

　　這是我一個(gè)小小的世界。

　　生活

　　在天氣逐漸轉(zhuǎn)涼以后，枝椏也枯成了蒼老的顏色。我握著筆桿寫下最后一個(gè)單詞，耳邊的英語聽力依舊在念叨。其實(shí)在聽這種東西時(shí)我總感覺像在聽一大攤水，迅速地有韻味地流過你耳畔，卻什么也抓不住。

　　我眺望著窗外。冬日的陽光仿佛格外有一種蒼白的色澤，像是我的生活。旁邊的人捅捅我，示意我不要再發(fā)呆了，下一道題開始。我認(rèn)命地抓起筆，開始努力地抓住消逝的單詞。

　　大家都很明白，自己的生活，春去秋來，夏雨冬雪。而我的未來在前面，我的世界也沒有消失。有時(shí)候在課堂里望一眼天空，會驚覺時(shí)間已經(jīng)過了那么久。

　　而世界也還這么大。

　　我默默地做著題。我的生活蒼白卻有一絲淡淡的色澤在其下，它和我心中那個(gè)越來越成熟的世界糾纏在一起，仿佛光與熱。

　　我知道，那是希望。我也知道，世界在我前方，很遠(yuǎn)，卻也并非無法觸及。

　　我吸了一口氣，開始了為明天的拼搏

　　世界

　　偶爾，我開始思考一些問題。我是什么，我想要什么，我要成為怎樣的人。在我的世界里，銀河浩瀚，光年如須臾一刻。我讀過的書或許早已不知放在了哪里，但它們里面的世界，卻緩慢融進(jìn)我的世界。

　　不知什么時(shí)候，我忽然明白了一件事。我們的世界，不僅僅是充滿了幻想，它還應(yīng)該是一種力量，它能托著我碰觸真實(shí)的世界。

　　我長大了，而我的世界，也成了我的寬度、高度和深度。

　　它應(yīng)該能裝下天邊無邊無際的天空和海洋，它應(yīng)該能載起無數(shù)哲人深沉的嘆息，它應(yīng)該能堆積無數(shù)生活的智慧，直達(dá)太陽所在的地方。

　　它還在成長，就像我一樣，我的世界，住在我心里，隨著我的努力和汗水，隨著我的夢想，去追逐前面絢爛的世界。

　　這才是我所生活的世界，它總在和我走向遠(yuǎn)方。

我的高中生活作文12

　　彈指一揮間，初中三年的青蔥歲月就要與我告別，我即將步入高中的青春年華。

　　懷著對新學(xué)校的期盼和憧憬，仔細(xì)研讀《學(xué)生手冊》和《高一新生入學(xué)攻略》，突然滿腦子都是問題：我的高中生活會是怎樣？面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，不認(rèn)識的老師，同學(xué)，我又如何在這生活，學(xué)習(xí)？。。。。。。我想我需要一些時(shí)間去適應(yīng)新環(huán)境，新生活。

　　人生第一次參與寄宿生活，我的內(nèi)心充滿了緊張與新奇。寄宿生活既意味著飛向**，但同時(shí)也**著我必須**完成每一件事，需要統(tǒng)籌安排時(shí)間，完善自己生活上的不足，做個(gè)不給別人添麻煩的人。由于要在集體宿舍生活，也許在生活上會有諸多不便，與舍友間會有些小摩擦。但我相信，宿舍終究是一個(gè)溫暖的集體，這并不影響我們的和睦相處。我們大都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，一下子多了這么多在一起生活，學(xué)習(xí)的伙伴，是件多么令人愉快的事��！我會擁有怎樣的舍友呢？或許會出現(xiàn)一個(gè)滿腹笑話的幽默舍友，用他詼諧風(fēng)趣的語言，一次次地幫助我們化解矛盾；又或許將會有一個(gè)體育健將，激發(fā)我的體育興趣；或許還會有一個(gè)實(shí)力雄厚的“對手”，讓我擁有如林丹和李宗偉二人長達(dá)16年的”相愛相殺“的友誼；或許。。。。。。三年的寄宿生活，會將我磨煉成一個(gè)**自主的生活能手。

　　在未來的學(xué)習(xí)道路上，我會用奧運(yùn)精神激勵自己。不經(jīng)過枯燥而艱辛的學(xué)習(xí)過程，就不會有知識的收獲；世上不存在天上掉餡餅的好事。一個(gè)未經(jīng)錘煉的人，猛然間吸收太多能量，最后的結(jié)果只能是一無所獲，甚至是反噬己身。我相信，只有通過自身的不懈努力才能書寫屬于自己的傳奇。高中三年，我要提升自己的學(xué)習(xí)能力，合理有效地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，勤動筆，多思考，不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會。我始終堅(jiān)信”一分耕耘，一分收獲“的道理�？v使前方的道路荊棘密布，我也將**自己的洪荒之力，挑戰(zhàn)那無盡的未知，義無反顧，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定地走向未來。

　　高中生活也將是充滿各種色彩的。學(xué)校30個(gè)社團(tuán)讓我應(yīng)接不暇，我會積極參與社團(tuán)活動，豐富自己的課余生活。根據(jù)自身特長，我將加入音樂社，和大家一起感受音樂的美妙，樂器帶來的歡樂，放松心情；我也將加入口語社，提高自己的口語水*，努力學(xué)好一門外語，為將來遍覽世界名勝打下基礎(chǔ)。青少年志愿活動是培養(yǎng)合作精神，鍛煉責(zé)任意識的好去處，我本身也是省少兒圖書館的一名志愿者，我將繼續(xù)為社會公益服務(wù)，提高自身服務(wù)意識，在奉獻(xiàn)中提升自己的生命價(jià)值......

　　高中生活必定難忘，這是最值得珍惜的歲月年華。無論酸甜苦辣，這三年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將在我心中留下不可磨滅的痕跡，讓青春閃耀奇妙的光輝。

我的高中生活作文13

　　冬日的暖陽散落，接替九月狂躁不定的風(fēng)雨傾瀉，八月金色滾燙的烈日灼烤。淡淡地，光透過窗溫柔地落在我的身上。走過驚懼不安以及痛苦的迷茫，堂堂正正站在少年血性的疆場上，我的高中生活里，青春色彩激揚(yáng)。這個(gè)秋天，我們都在經(jīng)歷，在成長。

　　“被子里側(cè)的角怎么疊的��？剛才我沒看到�！本嚯x內(nèi)部檢查還有兩分鐘，我的被子還軟塌塌地趴在鋪面上嘲笑著我焦急流汗的狼狽�！皼]事兒，我的疊好了，我教你�！彼奚衢L快步走過來，抿嘴笑著，眼神溫柔而認(rèn)真。我傻傻地看，她細(xì)致簡練的動作，不由得出神�！皠偛拍且幌驴吹搅藛�？”“��？”我撞上她清澈關(guān)心的眸子，心虛，愧意和內(nèi)疚著�！皼]事兒，下午回來我再教你一遍，很簡單的�！蔽夷�默點(diǎn)頭，跟著人群走出宿舍，耳畔還回蕩著不相**孩兒的叮嚀囑咐：“下午太陽很毒，記得涂防曬霜，千萬別被曬傷了。”感謝你，我的高中生活讓我化作一個(gè)音符，融入了友愛**的大樂章！

　　粉筆劃過黑板有沙沙的聲響，作業(yè)紙上交錯重疊的勾勾畫畫似乎模糊成一片。瞥了一眼窗外，放縱自己開小差，給混沌泥沙的頭腦放了個(gè)假，下課了，“后排那位女生出來一下�！蔽一艁y地跟在老師身后，不知道能解釋些什么�！皠偛派险n講的都聽懂了嗎？”他微微低頭側(cè)身，沾滿粉筆灰的手指握著看向我，出乎我意料的是，他并未發(fā)火訓(xùn)斥，而是引導(dǎo)著我一字一句地說出思路在哪里卡滯留停頓，很快，上課不懂合作過的內(nèi)容被梳理清晰了，他又趕忙去上下一堂課。贊美你，我的高中生活，讓我化作一顆水珠落入了勤思審問的海洋！

　　月考的失利打擊著我，昭示著我的實(shí)力下游，注定不能取得突破，我自嘲地這樣想著。班會課上，寫著堅(jiān)持不服輸?shù)募t字，觸目驚心，動搖著我，讓我不禁產(chǎn)生了是否應(yīng)該再努力一次，是否要執(zhí)著地證明自己。老師和藹的神色不同于一貫的嚴(yán)肅，親切的目光直直地射向我，“班里有些同學(xué)以為考試沒考好天都要塌了，一次考試不能說明什么，過去的就過去了，但你要做的，是持續(xù)不停地努力，不怕輸，敢于去做，相信你自己！”感激熱流激蕩著我的心。歌頌?zāi)�，我的高中生活，讓我化作一�；鹦�，縱身躍入堅(jiān)持拼搏的熊熊烈火。

　　我的高中生活交錯著友愛、勤思與堅(jiān)持，還充溢著我的成長，見證著很多很多，愛我的高中生活，是將自己投入奮斗中去讓青春飛揚(yáng)，加倍努力。

我的高中生活作文14

　　夜已深了，風(fēng)吹過來是一陣陣清涼，是很舒服的感覺。我走到院子里，聽見很清脆的蟬鳴聲。我抬頭看著深藍(lán)的天空，風(fēng)吹散著過往的云煙，星星點(diǎn)綴著深夜的夜空。夜深人靜了，一切在睡夢中度過勞累的昨天，繼續(xù)著更美好的明天做準(zhǔn)備。

　　清早醒來，走到小院里只見眼前白茫茫一片，原來那是霧，霧把山給擋住了，山若隱若現(xiàn) ，聽見奶奶養(yǎng)的雞在鳴叫，我享受著鄉(xiāng)下生活的每分每秒。鄉(xiāng)下可不比城市方便，爸爸前些天去集市買回來一些作為常菜的食物，現(xiàn)在終于要成為美味佳肴了。 我看看——竟然是洋蔥，聽長輩說切洋蔥會流淚的，我便有了退縮的念頭。嗯，想到奶奶早已經(jīng)是年過花甲的人了，還是我吧。我把幾個(gè)洋蔥對半切開再把一半橫著切下去，我竟沒流淚心里暗喜著，可切完兩個(gè)后眼睛有點(diǎn)熏熏的感覺，但不至于要哭出來，在切另半個(gè)時(shí)，不知在想些什么。

　　呀！——我瞪大眼睛一看，手指流了好多血，粗心的我被鋒利的刀給切傷了，在手指和指甲相鄰處來了一條連著的線。沒錯，那就是傷口。我馬上用清水沖洗流著的血，奶奶聞聲趕緊過來給我貼**止血貼。過了會，血沒怎么流了，可手還是好痛。奶奶說還是她來做飯好了。我看著還沒切完的洋蔥，感到一絲絲難過和內(nèi)疚，自己真笨連這點(diǎn)小事都做不好，最后還是奶奶來收拾，哎。

　　開飯了，望著一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更餓起來。“奶奶做的菜就是好吃！”塞滿滿口食物還在不停咀嚼的我稱贊著奶奶的廚藝。奶奶心花怒放的對我說著：“慢點(diǎn)吃�！睔g樂的時(shí)光總是流逝的很快，一下子便又是夜晚了。

　　在寂靜的夜晚，風(fēng)吹過留下了絲絲涼意。蟬還是在不停的鳴叫著。我又獨(dú)自走在小院里了，感受著眼前美好的一切。奶奶坐在搖椅里，舒適的享受這夜晚，奶奶說她口渴了幾杯水還不解渴，回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一個(gè)伯伯買給奶奶的，奶奶喝完說解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶給我，我推辭著說不用了，那畢竟是伯伯買給奶奶的喝的。奶奶強(qiáng)力推薦著說很好喝的，而且就給我一瓶，沒什么的，讓我也嘗嘗。我內(nèi)心翻起漣漪，奶奶真好，我想別辜負(fù)奶奶一片好心，便收下了。

　　看著滿滿愛意的牛奶，還看見了核桃兩個(gè)大字。我想想“核桃”哦！那不是補(bǔ)腦的嗎？嗯，更應(yīng)該喝了，我最近腦子確實(shí)不太好。哈哈，*時(shí)不愛喝任何飲品的我，把這瓶核桃牛奶給喝完了。當(dāng)然沒有嘗到奶奶口味的很好喝，但我嘗到了奶奶對我的滿滿的愛！

我的高中生活作文15

　　說實(shí)話，我今年的寒假并不怎么繽紛，為了考美術(shù)班，我哪兒都不能去，只能天天窩在家里，畫畫水彩，寫寫智力測驗(yàn)，彈彈鋼琴，做那些無聊又乏味的寒假作業(yè)，更別提那些出外活動的兩張照片了，根本沒出去玩，怎么可能憑空冒出來，加上找遍了全大甲幾乎找不到的世說新語白話文，心情直直落，好在聽說林鼎和在金石堂找到了這本書，彷佛是讓我這個(gè)迷失在波濤洶涌的茫茫大海中的航海家得到了羅盤，盼望我去時(shí)沒缺貨才好;雖然這次沒有放假的氣息，但有些時(shí)候我還是過得很快樂。

　　元宵燈會

　　今年的主燈不在臺中，所以我對看燈會一事并沒有什么特別的感覺，因怕元宵節(jié)當(dāng)天道路管制，人擠人水泄不通，像是在擠沙丁魚罐頭一樣，我們家當(dāng)然就提早幾天先去「探路」了，到了臺中燈會，放眼望去，燈會的燈籠不但寥寥無幾，也沒有什么別樹一幟的作品，就連最中間那個(gè)最大的猴燈，也不是說非常漂亮，而且，我們發(fā)現(xiàn)了一件事，就是一旁的小吃店，小吃攤，夜市都比燈籠還要多，去那里的人幾乎不是去看燈會的，我看他們根本就是閑閑沒事去壓馬路的，也沒有去年的那種熱情與興奮，更沒有以往的那般期待。

　　逢甲鬧通宵

　　逛完了臺中燈會之后，妹妹吵著要去逢甲商圈，在極度不得已之下，爸媽只好答應(yīng)他了，開往逢甲路，其時(shí)以是約十一點(diǎn)鐘的夜，沒想到仍然是人山人海，停車位客滿，好不容易才找到了停車位，本來想說，既然都這么晚了，要找沒客滿的小吃店應(yīng)該是容易之舉，沒想到找一家，客滿一家，最后終于找到一家勉強(qiáng)還擠得進(jìn)去的拉面店，糊里糊涂的吃了，吃玩味了讓肚子裝下的食物，我們決定走一走動一動，信步來到熱鬧的碧城屋臺街，逛呀逛的，看到一個(gè)小攤販上面擺滿了各式各樣沒見過的商品，猛然看見他的招牌「小盼純手做」細(xì)問之下，原來這里賣的都是那個(gè)叫小盼的大姊姊親自做的，這時(shí)，我的心里也浮現(xiàn)一絲絲的敬佩之意，他實(shí)在是太厲害了，以一個(gè)人的力量，就能做出這么精美的作品，真是不簡單，在我的一再要求之下，媽媽終于肯讓我買一個(gè)發(fā)飾，我高興的又叫又跳，看看手表，我驚呼:「天ㄚ!已經(jīng)一點(diǎn)多了。」爸媽聽到了，差點(diǎn)沒嚇到，于是我們火速趕往停車場，回家都已經(jīng)二點(diǎn)了，真的是玩翻了。

　　以上是我在寒假最開心的一天，至于其他的，我看還是不要說好了，因?yàn)檎娴挠悬c(diǎn)難以啟齒，還被我老媽罵，說我渾渾噩噩過日子，所以，為了維護(hù)個(gè)人顏面，我就不方便講啦!我覺得這篇文章不像我的寒假生活，到像是寒假中的一天，總而言之，雖然寒假過得并不怎么繽紛，但有時(shí)候還是過得很快樂。

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——我的高中生活作文

我的高中生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的高中生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的高中生活作文1

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語？？。我們努力著！

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們**發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩�體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運(yùn)動會上看見了每個(gè)運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

　　現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

我的高中生活作文2

　　軍訓(xùn)是一種磨練人的意志和生存能力的訓(xùn)練，從小爸爸就這樣跟我說，因?yàn)榘职之?dāng)過兵，吃過苦。所以從小就盼望著初中那年的軍訓(xùn)生活。

　　9月6日那天，我懷著激動又激動的心情來到了我新的學(xué)�！�—五中，因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的第一天。老師帶領(lǐng)我們來到操場，操場上的那些教官多么高大，并且文質(zhì)彬彬，我想：他們一定受過很高的訓(xùn)練吧！教官那雙嚴(yán)肅的表情讓我們知道，我們一定要好好對待這次的軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)開始了，我們由矮到高排著整齊的隊(duì)伍，先跟教官打好招呼。教官先讓我們在原地站立不動五分鐘，如果有人動了就要加一分鐘，我們一聽，趕緊直挺挺的站在那，可還是有那么幾個(gè)人不是那么聽話，在那兒亂動，讓我們又多加了三分鐘，還好后來大家都十分認(rèn)真，這才讓我們不用站了，正當(dāng)我們剛可以休息時(shí)，下一個(gè)任務(wù)就來了。我們站在那里配合教官，先把頭用力的往右邊轉(zhuǎn)，然后用腳快速蹬地，這個(gè)動作叫做往右看，我們這次的動作并沒有人搗亂，所以我們幾分鐘就OK了這個(gè)動作。

　　教官十分滿意，于是就要給我們表演節(jié)目，要我們熱烈鼓掌，其實(shí)爸爸小時(shí)候跟我說過，他們每分鐘都是拍好幾百次掌，很累的，所以我知道教官在訓(xùn)練我們的力量，于是我們都十分熱烈的鼓掌，教官叫同學(xué)們上來表演，看誰能被同學(xué)的表演給逗笑，很多人都笑了，被教官給抓了上去，但我一直很鎮(zhèn)定，因?yàn)槲抑�道我一定不能笑，笑了就會讓教官失望，教官在�?xùn)練我們的意志力。

　　到了第二個(gè)教官訓(xùn)練我們的時(shí)候，我們明顯有氣無力，無精打采，我們已經(jīng)在烈日下站了一個(gè)多小時(shí)了，有許多同學(xué)經(jīng)受不了烈日的折磨都退出了，可還有大部分同學(xué)選擇了堅(jiān)持，雖然我已頭暈眼花，可我也不打算退出，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，我不能讓老師失望，于是我又迷迷糊糊的在那堅(jiān)持，有和教官一起把剩下的所有項(xiàng)目都練習(xí)完了，當(dāng)軍訓(xùn)完畢，我飛一般的沖出學(xué)校，大喊：終于結(jié)束了！

　　這次訓(xùn)練讓我明白，軍訓(xùn)是很苦的，不是輕易的就能熬過的，做什么都需堅(jiān)持，不能半途而廢。

我的高中生活作文3

　　“我待考試如初戀，考試虐我千萬遍，”痛苦萬分的期末考試終于結(jié)束了，也不虧我考試之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次考試可以說是圓滿的落下了帷幕。

　　那么我的寒假生活該怎么過呢!

　　本以為會“江湖”里肆意人生的我，還是敗在了叫做電腦的“武林高手”的手上，導(dǎo)致我的寒假做了一回實(shí)實(shí)在在的“宅女”。

　　宅女利器——電腦

　　收拾好行李，我費(fèi)力的扛回家，然后就把自己全身都甩到了沙發(fā)上，正想好好休息一下的我，被一陣陣的“嘀嘀嘀!”吵醒，QQ上又有人在找我了�？荚嚨那皫讉�(gè)星期都沒上成QQ，所以現(xiàn)在導(dǎo)致我以登陸QQ十幾條信息蜂擁而至。弄得電腦差點(diǎn)死機(jī)。都是這個(gè)群、那個(gè)群，這個(gè)好友、那個(gè)好友的。我的頭都快暈了!

　　經(jīng)過N秒的奮戰(zhàn)，QQ的問題終于解決掉了。哎呀，不好!只顧QQ了，農(nóng)場里剛成熟的大白蘿卜居然被人偷走了。都怪我一時(shí)大意。為那些胖蘿卜默哀!

　　不一會兒，我又來到了百度貼吧。我可是只看帖，不發(fā)帖。專業(yè)術(shù)語這叫“潛水”。

　　不妙!我老媽又發(fā)威了。看來，今天電腦我只能跟你說“88”了!

　　宅女利器——GPS

　　“吔!太好了，我過了第一關(guān)了!”我正在PSP上玩雷霆戰(zhàn)機(jī)呢!可真過癮啊!

　　咦?怎么回事?為什么黑屏了?按開關(guān)——沒用。再按——還是沒用。不會吧?沒電了?在連續(xù)按了幾次開關(guān)以后，證實(shí)了我的想法。

　　我又打開柜子，找出充電器給PSP充電去了。PSP，我要和你暫時(shí)分離幾小時(shí)了!

　　不過，PSP玩多了也傷眼睛。其實(shí)我也知道。但是，無聊的時(shí)候玩玩也算打發(fā)時(shí)間。沒電時(shí)我也挺苦惱的啦!

　　“宅女”利器——閑談人生

　　寒假里交三兩個(gè)同學(xué)來家里玩。開著暖氣坐在床上，打撲克牌。可真愜意啊!

　　可是為了爭輸贏引起矛盾也是在所難免的。但這也比看電視.玩電腦、打PSP強(qiáng)啊!至少面對幾個(gè)大活人可以說笑!

　　我可不想整天“宅”在家里，也想出去玩。這做“宅女”的滋味也不怎么樣，還是出去玩好呀!

我的高中生活作文4

　　幾個(gè)月前，我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在真的畢業(yè)了，開始舍不得過去。

　　開學(xué)了，我真的是一名高中生，雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識，但是熟悉了就好嘛。后來，我和我身邊的幾個(gè)女生，鬧的一片火熱，我們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間，我和我的同桌，我們成了無話不談的好友，親密無間的同學(xué)。我們彼此了解對方，我們彼此關(guān)心對方。我們在一起的時(shí)候，都很快樂。

　　因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn)，所以沒有選擇住宿�？墒乾F(xiàn)在，她想我住宿陪她。我開始糾結(jié)，因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好，暖氣片也不多，冬天一定很冷的。你看，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會關(guān)心的幫我捂手，然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。

　　你看，才剛剛幾天的時(shí)間，我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的，總是知道我想要做什么，這就是我們。我們由最初的陌生，變得親密無間，形影不離�？墒俏覀兊男愿翊_實(shí)不同，她是一個(gè)慢熱性的女生，可我不行，我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，說什么就做什么，絕不耽誤。

　　看著我們，每天打打鬧鬧，但是我們每個(gè)人都很快樂。因?yàn)�，我們能夠遇見是緣分，我們能夠成為朋友那更是緣分，我倍感珍惜�?/p>

　　我會把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人，但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們，我開始懊惱。我從前，不會把不開心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心，這就是我。

　　我就是這樣的一個(gè)人，自私的不想讓別人知道我的痛苦，卻又想要分擔(dān)別人的痛苦，這是我，獨(dú)一無二的我，我行我素的我。

　　那個(gè)我，有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張，有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。

　　現(xiàn)在，我是一名高中的學(xué)生，我開始學(xué)著把自己的棱角磨*，不再那么的尖銳，不再那么的傷人。

　　我就是我，獨(dú)一無二。驕傲也好，囂張也好，不懂事也好，但是我現(xiàn)在應(yīng)該長大了，因該放棄那些過去了。

　　致我的高中生活。

我的高中生活作文5

　　我站在校門外，看著那熟悉的校園，想起這三年的時(shí)光，在教室、在走廊、在食堂、在操場，有過歡笑和夢想，也有沮喪和淚水，一幕幕在我眼前閃過。此刻，我即將跟我的母校揮手告別，心中充滿了對初中生活的不舍，而更多的是對未來三年高中生活的憧憬與想象。

　　**高中以后，我的學(xué)習(xí)生活會是什么樣子的呢？是在校園的小樹林誦讀課文，還是在教室里認(rèn)真聽講？在走廊上跟同學(xué)交談理想，還是在籃球場上揮灑汗水？嗯，籃球場，一定是我最愛去的地方。我一定會**學(xué)校征戰(zhàn)四方……

　　瞧！一場籃球賽正在如火如荼地進(jìn)行著，作為主力隊(duì)員的我心里只有這場比賽，只想把勝利的獎杯捧在手上。比賽進(jìn)行到白熱化階段，30：31，對方領(lǐng)先一分的情況下，裁判吹響口哨，對方發(fā)球，他們選擇了“打1”的戰(zhàn)術(shù)，無球員上前擋拆，持球隊(duì)員順下，我連忙上前防守。對方在我的防守下，無路可走，選擇傳球，卻被我的隊(duì)友攔下，我立刻丟下防守，伸手要球，隊(duì)友也心領(lǐng)神會地把球傳給我，我持球一個(gè)過人，上籃，球進(jìn)了！我們激動地歡呼起來，是的，我們贏了這場比賽。

　　在接下來的比賽中，我們也一路過五關(guān)斬六將，最終“殺”進(jìn)了決賽。決賽開始了，我表面上穩(wěn)如泰山，內(nèi)心卻掀起了萬丈狂瀾。額前沁出大顆大顆的汗珠，動作一大便滾落下來，球衣也浸濕了一大片。這次的對手很強(qiáng)，比分越拉越大，我也漸漸慌亂，手心滿是汗，球也拿不穩(wěn)了，幾次投籃連籃網(wǎng)都沒碰到，又因犯規(guī)太多被罰下了場。我失落地走*練身邊，教練拍了拍我的肩膀，只說了一句話：“放*心態(tài)，盡力而為�！�

　　我猛然清醒了，沒錯，只要放*心態(tài)，冷靜判斷，認(rèn)真上好每一個(gè)籃，傳好每一個(gè)球，做好每一次防守，才會有贏的機(jī)會。我*復(fù)了心情，再次上場，和隊(duì)友全力配合，助攻、防守、突破、上籃……放手一搏，追*比分，又反超比分，最終贏得了勝利！

　　當(dāng)我將冠軍的獎杯捧在手中時(shí)，我的內(nèi)心無比篤定�；@球賽場的拼搏，讓我懂得放*心態(tài)，認(rèn)真對待，拼搏過，奮斗過，即便這次比賽輸了，我也會贏在未來下一賽段。

我的高中生活作文6

　　不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我就要成為高中生了。

　　高中的學(xué)校是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在**讀大學(xué)，長大后成為對社會有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因?yàn)槲丛��?jīng)歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。

　　有的人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實(shí)的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯。但是如果因?yàn)楸г�，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎？

　　我要充實(shí)過每天，絕不浪費(fèi)時(shí)間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，決不輕言放棄：學(xué)會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會看透事物的本質(zhì)：學(xué)會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實(shí)，只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實(shí)和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。

　　我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，創(chuàng)造自己的奇跡……

　　這其實(shí)是老師給我們留的暑假作業(yè)，我的作文本來就寫的不好嘛，所以只是湊字?jǐn)?shù)了。

我的高中生活作文7

　　生命的歷程對于我來說還不能算長，也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經(jīng)歷中，除了孩提時(shí)代，其余的時(shí)間都在和書打交道，也就是一直在讀書。

　　因?yàn)閷W(xué)的是師范專業(yè)，畢業(yè)后又分到學(xué)校教書，于是與書結(jié)下了不解之緣——由學(xué)生到老師，與書的情緣不僅未改變，反而加深了。要教好書，就得讀好書、好讀書!

　　因此嚴(yán)格地說來，我們真正的讀書生活是從學(xué)校畢業(yè)之后才開始的。因?yàn)檫@時(shí)，讀書沒人指定，沒人限制，也沒有人定期檢查和督促，讀什么書、什么時(shí)候讀、怎么讀等等全憑己意，最能體現(xiàn)讀書之樂和個(gè)人興趣愛好的特點(diǎn)。

　　讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會的，而對書的渴慕和喜愛卻隨時(shí)都能擁有。要讀書，首先得要有書。因而購書的故事發(fā)生在讀書之前，而且購書的樂趣也遠(yuǎn)勝于讀書。

　　我們不妨設(shè)想一下這樣的情境：一個(gè)愛讀書的人在書店里發(fā)現(xiàn)了他喜愛的書，而這時(shí)他恰恰又囊中羞澀(存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費(fèi))，與好書相遇，那是怎樣的一種情狀呢?——他站在書架前，翻來覆去地看他喜歡的那些書，反復(fù)地摩挲、端詳，打開又合上，放回去又取出來，左看右看而難以割舍!書的內(nèi)容、印張、版式和封面設(shè)計(jì)都完美無缺，無可挑剔，就是書的'價(jià)格與他口袋里的生活費(fèi)過不去，那是怎樣的一種**和矛盾呵!……這樣的情境我已記不清遭遇多少次了，當(dāng)學(xué)生時(shí)遇到過，參加工作后也沒有少見。而差不多每次到最后，我都是毅然決然地掏錢買下，仿佛生死抉擇，大有一種戰(zhàn)勝自我的自豪和悲壯!

　　讀書可以遠(yuǎn)離浮華和喧囂，回歸自己*靜而真實(shí)的內(nèi)心;放眼歷史，善待人生，你就不會為功名所累，為潮流所裹挾;你就會在獨(dú)處時(shí)不感到孤單和寂寞，在熱鬧處保留一份清醒和冷靜，體味*凡是福、*淡是真的生活況味和人生境界。

　　總之我是與書結(jié)了緣了，書成了我的終生伴侶，讀書成了我生命中的一部分�？梢哉f，讀書改變了我過去的命運(yùn)，并且也必定會改變我未來的命運(yùn)——我將更加用心地珍惜它們、愛護(hù)它們，直到我生命的最后一息。

我的高中生活作文8

　　我的高中生活

　　時(shí)光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結(jié)束后，我的高中生活就悄然開始了。

　　沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我**好語言，便早早來到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)�來夾雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。

　　他們向我問好，復(fù)讀幾遍我的姓名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個(gè)路口，微笑地接待著新同學(xué)，初到的我為了不指錯路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！

　　宿舍的被子由薄到厚，我來到這個(gè)校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應(yīng)高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法**地下滑，我開始害怕，再也不敢去預(yù)想我的未來。同學(xué)的努力讓我覺得我做得不好，老師的關(guān)心在焦躁的我看來是討厭我的表現(xiàn)；面對父母的詢問，我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路。可每每向初中好友談?wù)撐医鼇淼募痹昱c無奈，他們的鼓勵又總讓我滿懷信心：“九年學(xué)習(xí)生涯都順利度過，你還在怕什么？”

　　或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會一直努力，為了我的那份倔強(qiáng)，更為了我心底的夢想。

　　春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，我的高中生活在綻放它的美麗，我會珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。

我的高中生活作文9

　　不知不覺中，我已經(jīng)成為一名高中生。當(dāng)我第一次走進(jìn)高中教室時(shí)，陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前。我既快樂又失落。

　　三年的初中生活已經(jīng)悄然逝去，留給我的只有記憶，那些人和事的記憶，陪伴我三年一千多晝夜的教室。沒想到，那些曾經(jīng)在操場上嬉戲奔跑的身影和那些熟悉的面孔，此刻卻變成了幻覺。如花學(xué)堂，改變了事物和人，不禁孕育出無盡的情感。

　　與初中生活相比，高中生活就像一幅神秘的圖畫。人們猜不透，看不清。他們只能一步一步地走下去，認(rèn)清方向，明確目標(biāo)，不斷反思過去的道路。

　　既然我選擇了高中，我就再也不會回頭，經(jīng)歷風(fēng)雨。高中是我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們進(jìn)入社會的門檻，但前面的道路可能充滿荊棘。只要我們有風(fēng)的精神，我們就能通過這些荊棘和困難。

　　我的高中生活才剛剛開始。我不知道它將如何發(fā)展，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

　　實(shí)際的高中生活并不比我想象中的高中生活容易多少。我總是不自覺地把初中的思維定勢轉(zhuǎn)移到高中。顯然，它沒有效果。高中生活不同于中學(xué)生活，高中學(xué)習(xí)材料也不同于中學(xué)。高中更注重自學(xué)。學(xué)生需要主動完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和練習(xí)。教師的角色只是指導(dǎo)。完全依靠老師的學(xué)習(xí)理念就像“黃鶴永遠(yuǎn)不見了”。

　　進(jìn)入高中后，似乎許多學(xué)生在初中階段沒有主動權(quán)。例如，很少有人急于回答問題�，F(xiàn)在，每天的時(shí)間都很緊，而且有很多家庭作業(yè)。因此，我們應(yīng)該安排時(shí)間，有計(jì)劃地完成學(xué)業(yè)。否則，我們會一直忙到最后。我們只會用竹籃打水，什么也學(xué)不到。我們不能只努力工作而不思考或總結(jié)。那么，這就是無用的工作。

　　高中生活是如此短暫的三年。如果我們不能很好地計(jì)劃和珍惜它，我們所有的夢想和愿望都將無情地破滅。我們的守門員就像一個(gè)空袋子，無法站在未來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會中。雖然讀書是苦的，但它就像嚼橄欖。先苦后甜。只要我們認(rèn)真、腳踏實(shí)地，我相信我們一定會有一個(gè)輝煌的明天！同學(xué)們，讓我們相聚，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)地筑起美好的大學(xué)夢。

我的高中生活作文10

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，初中三年的懵懂時(shí)光已經(jīng)過去，只留下些許回憶，不知不覺中，我已經(jīng)成了一名高中生。

　　記得在初中時(shí)，尤其是初三，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)即將要面臨人生中的第一大難關(guān)中考。中考中所得的成績決定著我們能否經(jīng)入高中學(xué)習(xí)，能進(jìn)入哪一所高中，所以學(xué)習(xí)之余，加上老師在課堂對高中的描述，不免讓我們想象心中的高中生活，對于當(dāng)時(shí)的我來說，高中生活就像眼前一片迷霧，讓人看不清，摸不透。只能從老師的只言片語中想象到高中生活很忙碌，假期很少，甚至基本沒有假期，一年之中大半年時(shí)間都將在學(xué)校度過。而且高中的課程多而難，不努力是考不上一所心儀的大學(xué)的，我的初中老師曾打了一個(gè)比方來說明高中生活的苦：“三年高中上下來，胖子也能變瘦子�！�

　　經(jīng)過暑假的十幾天和開始開學(xué)后一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活來看，實(shí)際中的高中生活比我們比我想象的還要忙碌，在這段時(shí)間中，我總會不自覺地將初中的學(xué)習(xí)思維和方法運(yùn)用到高中學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一天天“事倍功半”的體驗(yàn)。顯然這沒有什么成效，高中的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí)，**高中，每一天的時(shí)間都很緊迫，每一天都在和時(shí)間賽跑，爭分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中，我們還必須要自覺主動地做好對各門學(xué)科的自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和糾錯等學(xué)習(xí)任務(wù)，所以那些完全依靠老師“考試前臨時(shí)抱佛腳”的理念，都已隨我們的初中時(shí)光而消逝了。

　　高中很苦，但苦后必然有甜，既然選擇了高中，便要乘風(fēng)破浪，將每一天的時(shí)間充分利用好，也可以感受到生命的充實(shí)，高中是打開大學(xué)之門的金鑰匙，是我們邁入社會的一道門檻，我雖然不能預(yù)知未來的高中三年會發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上**開拓，可以將它開出花來。

　　前行的路可能會困難重重，我們只要懷有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，相信未來的路會越走越寬。如同浪花一樣，在暗礁的碰撞之下，才會綻放出美麗的風(fēng)景。

我的高中生活作文11

　　席慕容說：記憶是無花的薔薇、永遠(yuǎn)不會敗落。來年又來年、卻未曾等到一個(gè)破啼的夏至、那場青春不會散場、我們在旅途中相遇、夏初秋末、過了很久、些許記憶已沉淀、任風(fēng)吹、任雨淋、我只希望你記得、記得回首時(shí)給那記憶添一個(gè)微笑、讓它有個(gè)完美落幕、

　　那些腳印我希望是真實(shí)的、深的淺的、不握緊什么不放、不隨意舍棄、弄丟的最初、怎么撿回來、看自己拉長的身影、在燈光下一點(diǎn)一點(diǎn)隨光年縮略、身邊匆匆流過的人群、已經(jīng)找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、

　　聽著那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會盛開、安靜著、開始是另一種結(jié)束、結(jié)束是另一個(gè)開始、經(jīng)歷是用來回憶的、人是用來思念的、時(shí)間是用來學(xué)會釋然的、沒有結(jié)局、結(jié)局就是另一個(gè)開始、

　　這一季、風(fēng)中彌漫離別的味道、從沒有過離別感那么近、總以為時(shí)間好久好長、不會把彼此距離拉長、轉(zhuǎn)眼、又六月、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的、過了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個(gè)夏季會是什么樣子、是否也那樣讓人不舍、也許到那時(shí)你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的如何、

　　感覺這一路、好長也好短、時(shí)間飛逝回憶堆積、人來人往、一路紛紛的風(fēng)景、人生像月臺、一站又一站、接待著誰停站又離開、偶爾相伴、看同一片蔚藍(lán)色的天、可終究不會有同一個(gè)方向的向往、

　　有些人是過客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運(yùn)賦予的注定、不想被時(shí)間拉扯的我們會在某月某日、轉(zhuǎn)瞬為路人、一路的遇到、發(fā)生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過久一些已經(jīng)記不得、

　　時(shí)間就是那么讓人無奈、茫然四顧、仿佛一場趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人群散盡、而我也已經(jīng)忘了、所有的歌和所有的舞步、

　　不想被時(shí)間遺漏那已流逝青春絢爛章節(jié)、不想遺忘流年那說過的天真、朋友、相遇相知、不想在時(shí)間的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友

我的高中生活作文12

　　悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，學(xué)生們?nèi)�五成群，談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在學(xué)生的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生，這是怎么一回事？原來，這位***做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

　　一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，學(xué)生們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個(gè)學(xué)生卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個(gè)“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”學(xué)生們面面相覷，小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”�！翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难�請。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

　　微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦，生物老師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，學(xué)生們對自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，學(xué)生們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使學(xué)生們大顯身手，大長見識。

　　我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界，老師與學(xué)生更是交心的好朋友……

　　當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地*線下方時(shí)，學(xué)生們又過完了充實(shí)的一天，少了多如小山的作業(yè)，許多學(xué)生對圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識競賽做準(zhǔn)備，學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果……

　　我說這里是中學(xué)，還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學(xué)習(xí)是**頭腦，**手腳的快樂活動，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律。

我的高中生活作文13

　　生活是什么？我認(rèn)為生活就是生下來就要好好的活著。

　　歲月的臉頰，經(jīng)過我們一路走來，早已失去了年輕的光華，或許是體驗(yàn)了生命的無可奈何，才會靜靜聆聽心中那份依依不舍的眷戀。

　　曾經(jīng)的日子里，有過多少次的心如死灰，現(xiàn)在的生活中發(fā)現(xiàn)了一種自我的樂觀�？鞓窛u漸離我而去，我卻假裝不在乎，不是不想擁有，而是沒有了那種資本。多少個(gè)星星布滿的夜色，我抬頭凝視著黑暗的繁華；多少個(gè)寂寞叢生的藍(lán)天，我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間，又有多少個(gè)精彩的瞬間！

　　雖不曾悲痛欲絕，但是總會觸景傷情。每一件往事都是一張相片，縱然已記不起它的過往。從害怕到自卑，再到現(xiàn)在盲目的樂觀！歡笑與淚水，都要從容的面對，只是害怕到最后也分不清哪個(gè)是歡笑，哪個(gè)是淚水！

　　走過的每一天，或許在某一時(shí)刻會在腦海里翻滾洶涌。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，而創(chuàng)造奇跡的只能就是永不認(rèn)輸?shù)哪膫�(gè)心�。⌒悦�得以延續(xù)，要感謝一切一切，要祈禱自己是個(gè)幸福的人。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子，即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊，也不會刮起多么微弱的沙塵暴，在這樣的條件中，我只有選擇悄悄地降生，然后再某一天靜靜的離去。

　　我，不敢去奢望能夠活的多么精彩，現(xiàn)實(shí)的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼，才能在傷痛中堅(jiān)強(qiáng)，在失敗的創(chuàng)傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠(yuǎn)，難免會有意想不到的苦難，但從此過后一定是一片開闊天空。如今，我已身強(qiáng)力壯，有足夠?qū)掗煹男靥拍芴羝鹕�活的一切重�(fù)?dān)，坎坷過去怎會不是坦途？生活怎能不揚(yáng)起那自信的笑臉？

　　泱泱*凡人家，本該成就*凡的一種生活。無奈我命由天由地不由我，在這個(gè)漫長的過程中，投來了多少別人世俗的眼光，遭到了多少人的冷嘲熱諷，只能逃避和默默嘆息，后來學(xué)會了淡然，一切都將變得無所謂。回過頭來才發(fā)現(xiàn)，我漸漸地走出了周圍人的禁錮。

　　黑夜異常的肆無忌憚，只有星星還在手挽手一起抵抗，但太多的力量讓我信心大漲，因?yàn)樾闹杏袎粝氲裙饷�，只不過一路走來只會遍體鱗傷！

　　從此以后，到處都是陽光！

我的高中生活作文14

　　高二下學(xué)期那年，臨近期末，那段時(shí)間非常重要且緊張。同學(xué)們都在自習(xí)課里復(fù)習(xí)，班級里安靜到只能聽見筆尖觸碰本子發(fā)出沙沙聲，那種環(huán)境讓我透不過氣來，仿佛胸口上放了一塊大石頭，壓抑而深沉。

　　最終還是受不了了，我站起身來，跟班長打個(gè)招呼，去衛(wèi)生間洗把臉，對著鏡子深呼吸幾下，給自己說一些激勵的話語，便回到座位繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我快速的收拾書包然后回家。進(jìn)家，換鞋，洗手，吃飯，吃飯的過程中我沒有說話。吃完飯后，走進(jìn)書房，拿出作業(yè)，剛準(zhǔn)備做，一抬頭，發(fā)現(xiàn)天早已黑了。今天的月亮彎彎的，周圍只有幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星。

　　作業(yè)還剩很多。小小的燈光下我奮筆疾書，想著速戰(zhàn)速決。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”，“消滅”了大半“敵人”。手寫酸了，我停筆，活動活動手腕，看到書本上放了一張彩紙，便拿過來折了一只千紙鶴�？吹竭@只漂亮的千紙鶴，我不禁笑了。過來給我送水杯的媽媽看到這只小東西，氣不打一出來，一把抓過扔進(jìn)垃圾桶，說到：“你考完試就是高三的人了，學(xué)習(xí)時(shí)間多么緊張你不知道嗎？現(xiàn)在還有心情去折紙？你的心思還在不在學(xué)**？真是太令我失望了！”我比較好的心情瞬間化為烏有，我再也忍不住了，顧不上媽**情緒說到：“你干嘛？誰讓你扔掉的？我寫累了休息一下折個(gè)紙，你為什么要扔掉！”我學(xué)習(xí)壓力很大，偶爾休息一下折個(gè)紙，他就給我扔掉了……我越想越氣，從眼眶里掉了幾滴眼淚。媽媽看到這一幕，欲言又止，走了。

　　等我忙完作業(yè)后，已經(jīng)很晚了。我躺在床上，翻來覆去睡不著。這時(shí)一個(gè)人進(jìn)來了，我一看是媽媽，媽媽拉著我的手對我說：“對不起，你寫作業(yè)的時(shí)候是我說重了，下次你休息的時(shí)候可以出來到餐廳吃點(diǎn)小水果，這樣比你折紙用來放松效果會更好一點(diǎn)。媽媽知道你壓力大，剛才沒有顧及你的感受�？焖�吧，明天還要上學(xué)呢�！�

　　媽媽走了以后，我想起她說的話，淚水又打濕了枕頭……

我的高中生活作文15

　　人生，這條路不可能一味*坦，也不可能一路曲折。生活，亦是如此，悲歡離合組成了這幅畫卷。

　　貝多芬是一位偉大的音樂家，可命運(yùn)對他并不公*。作為音樂家的他竟然失聰了，對聽析世界的他來說無疑是最殘酷的懲罰。但他并沒有放棄，口中咬著一根木棒，一頭放在鋼琴上，以此來聽音符，譜樂曲。他是一位偉人，他的《命運(yùn)交響曲》曾使多少人心潮澎湃，沉醉其中；他坎坷的一生創(chuàng)造了不*凡的奇跡，給后人留下多少驚嘆�！笆�敗并不是永遠(yuǎn)的失敗，但當(dāng)你放棄的那一刻它將變成永恒”，所以說，堅(jiān)持是最重要的，沒有堅(jiān)持之心，何來成功之談。海倫凱勒并不生來就是命人，面對生活的重重打擊使她變?yōu)樾郧槎嘧兊纳倥�，與家人無法溝通，與生活無法融合。

　　但她的老師改變她的一生，她并不怕失明，并不是失明人就是一無是處，對家人是拖累。她看不見世界，但她卻用心體會著這個(gè)世界，她堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。《假如給我三天光明》中她說她要看一看陪伴她走過的人，感謝她們的鼓勵；她也要鼓勵更多像她一樣的人，讓他們也永遠(yuǎn)保留堅(jiān)強(qiáng)，做“坎坷道路上的雄鷹”，那么她就足夠了。

　　即使生活再苦，那又有什么？他們都是怎樣面對的，我們又有什么不可以的，世界是多彩繽紛的，從你眼中看到的也是不一樣的，“紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……”堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他們眼前的世界總是藍(lán)色的，那么澄澈；而低沉消極的人展現(xiàn)在他們面前的則永遠(yuǎn)是黑灰色的，迷茫、困惑、恐懼、絕望會像一根根無形的針，無意間會刺傷你，使你身心疲憊，傷痕累累。

　　生活中沒有邁不過的坎，對你說它就是一種挑戰(zhàn)；只有接受了挑戰(zhàn)，你才會磨練你的意志，才會如雄鷹去搏擊、去翱翔。對生活，我們不僅要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，而且也要有一顆感恩的心。常言道：“常懷感恩之心，一生快樂無窮。”你能打敗他的成績，卻無法戰(zhàn)敗他的毅力，物質(zhì)是有形的，而精神卻永遠(yuǎn)是無形的，當(dāng)你悟透了，也許會體會到不一樣的韻味。

　　淅淅瀝瀝的小雨過后，枝頭凝聚的水滴如晶瑩剔透的琥珀強(qiáng)勁有力的飛下，生活，就是這樣。無形中，你就會讀懂它。

　　雨后的彩虹總是那么鮮艷、耀眼，甚至有成功的影子。

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——我的高中生活作文10篇

我的高中生活作文1

　　好友說我總愛寫一些文章追憶以前的'生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過去，那肯定是對現(xiàn)實(shí)的不滿。聽完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現(xiàn)實(shí)有什么不滿。

　　想起軍訓(xùn)拉，說實(shí)話，從那回來，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。

　　然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)*民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過，偶爾，我也會很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂…

　　最快樂的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。

　　記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特?zé)o辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn)，呵呵，我不認(rèn)識你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認(rèn)識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。

　　可是我們也有特別**的時(shí)候，當(dāng)你受欺負(fù)的時(shí)候，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有陪在你身邊保護(hù)你而難過的哭，你會因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛護(hù)彼此，不想對方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對方，呵呵…。

　　偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的

　　呵呵，好特別啊…。汗。

　　我們還說每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅(jiān)強(qiáng)，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現(xiàn)在。

　　不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…。

我的高中生活作文2

　　飄逸的長裙，隨意的短衫，多彩的顏色，青春的音容，滿園溫馨的花兒，“雨天使”瘋狂并快樂著，在這一刻，我默默的開始了另一種生活方式——高中。

　　在炎炎的烈日下，我們站在操場上，聽著教官命令的口哨聲，揮灑著屬于我們青春的顏色。板著最后已聲嘶啞的'蟬鳴消失，伴著最后一片鮮綠的葉子從枝頭變黃，伴著我們朗朗的讀書聲，秋天來了。枝頭上那**著生命的色彩，漸漸變黃了，然后慢慢飄落。

　　還記得初入高中的我們，茫茫然，小心翼翼，生怕一個(gè)不小心，就會被扣留下來，不許回家；還記得初入高中的我們，嘻嘻鬧鬧，稚氣未除，一到下課，討論的話題不是明星，就是電視�。贿�記得初入高中的我們，在路上一遇見同窗好友，往往能高談闊論大半天；還記得初入高中的我們，經(jīng)常會抱怨“考試真辛苦”“作業(yè)好多”“老師字寫錯了”……

　　漸漸的，我習(xí)慣了書桌上有那堆高高的作業(yè)；習(xí)慣了遇到同窗同學(xué)時(shí)。一笑而過；也習(xí)慣了沒有下課的時(shí)間。……就是因?yàn)檫@樣的習(xí)慣，讓我不得不有點(diǎn)喜歡上這樣忙碌的生活。

　　我漫步在林蔭道上，捧起一片舞著飛到地上的落葉，那濃綠的色彩還沒有褪盡。一葉隱重得似乎很深沉的碧色，沿著葉脈，隱下去，隱下去，慢慢走到了枯黃的邊緣。不知不覺中，時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶到考試的**，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，不知又要打到多少英雄。

　　在學(xué)習(xí)木雕的旅途中，我學(xué)會了耐心，細(xì)心加恒心。我慶幸自己沒有太遲領(lǐng)悟這三個(gè)詞的中真正含義。在高中生活的這一學(xué)期，我很知足，也很快樂。我一直堅(jiān)信著：在炎炎夏日，播下一顆綠色的種子，用辛勤的汗水來澆灌它，等到秋天，一定會是碩果累累。

　　西北風(fēng)呼呼地刮著，樹葉打著旋兒片片飛散，好冷啊。冬天來了，春天便不遠(yuǎn)了，雪化了就是春天，我相信我的未來不是夢。

我的高中生活作文3

　　我從未想過十六歲的開端會是由“失利”二字填滿，像是以自我為中心的極速膨脹后，倏得被麥芒刺醒，痛的極為徹底。

　　一個(gè)難以啟齒的事實(shí)，可我又必須承認(rèn)，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象進(jìn)了高中實(shí)驗(yàn)班。

　　一種淺意識的自卑與諷刺開始擠壓大腦，所謂的高中生活也總會在周圍人的談?wù)撝斜凰烈怃秩境蔁o限大。

　　在幻想漫延時(shí)，冰冷的現(xiàn)實(shí)也許更可以讓自已清醒。

　　我實(shí)在無法用任何華麗的詞藻來描繪一種與現(xiàn)在不相符的高中生活。那樣會顯得不真實(shí)和如此荒唐。

　　或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責(zé)任”。

　　接受自已失敗的苦果，承擔(dān)下以后應(yīng)有的責(zé)任。

　　僅此而言。

　　日復(fù)一日的晨曦總會在漫長的黑夜后瞬間滑入窗簾的縫隙，寢室便會在風(fēng)扇“呼呼”的淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲，水池臺面大片像是被墨潑灑過的痕跡會被一雙手撫出，隨后再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……

　　像這樣周而復(fù)始的，還有微笑。

　　我應(yīng)該慶興的，有人天天陪我同進(jìn)出一個(gè)寢室，我應(yīng)該滿足的，餐桌周圍的位子始終是滿的，我應(yīng)該感動的，仍然有那么的笑容因?yàn)椴煌�的事在自已身旁綻放。

　　那些微笑將暗處的結(jié)界粉碎成泡沫。

　　這才敏銳的發(fā)現(xiàn)，自已開始融入生活，高中生生活。

　　尾記：

　　“解夏十五日，清凈行律儀，五苾百芻眾，悉斷煩惱縛”。

　　三個(gè)月的安居生活，僧人度過夏季的溽熱，當(dāng)秋風(fēng)送爽，正是解夏圓滿來臨。

　　“解夏”一詞，典故出自佛經(jīng)，意味逝去已逝，來日可追，一切將宛如新生，重新開始。

　　那就讓我理解為，在下季風(fēng)向吹走往日塵埃之際，將“高中”與“生活”銜接，無限延至下一個(gè)完美的句點(diǎn)。

我的高中生活作文4

　　步入高中，我的心情不知道是喜還是憂。喜的是我要上高中了，不再是小學(xué)的幼稚兒童了。憂的是我要離開家住校了……

　　報(bào)道這一天沒把我暈死啊，那么多人，把實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口堵了個(gè)水泄不通，比起小學(xué)要比我們的人數(shù)多好幾倍吧。

　　好不容易隨著人流擠了進(jìn)去，聽到有人喊：“王晗琪�！�

　　我回頭一看，哦，是李馨雨她是我的小學(xué)同學(xué)。

　　“好啊，馨雨�！�

　　“恩，你好，咱們一起進(jìn)去吧！”我愉快的答應(yīng)了。

　　“好�！币粋�(gè)暑假沒見面，我們兩個(gè)人自然十分激動，你一句我一句隨著人流向前走去。

　　一會兒看到墻上貼著八張紙，所有人都擠那兒看呢。哦，我明白啦，八張紙**八個(gè)班，我拉著李馨雨去找名字，不一會就找到啦，我在四班啊，唉！為是么是“四”呢，不是一個(gè)吉利數(shù)字啊，（嘿嘿！我有點(diǎn)迷信）我問馨雨在幾班，她也在四班，我們太有緣分啦，竟然在一個(gè)班啊。我們馬上站在了“四班”的隊(duì)伍里。

　　“晗琪，你要住校嗎？”馨雨問。

　　“恩。”我無奈的點(diǎn)了一下頭，誰讓我家離學(xué)校很遠(yuǎn)呢。

　　“那就祝你好運(yùn)啦……”馨雨欲言又止。

　　“嗯？你這話什么意思��？”我疑惑的問。

　　“你還不知道吧，住�？刹缓门�，這兒老師管得好嚴(yán)啦，動不動就扣分的。而且，住校哪里在家**啊，是不是啊，晗琪！”看馨雨說的一本正經(jīng)的我也不得不承認(rèn)還是在家好啊，在家中有父母寵著，想干什么就干什么。而在學(xué)校里呢，只要不被人欺負(fù)，我就阿彌陀佛了。

　　“晗琪，想什么呢那么入神，知道班級就可以回去了。”馨雨沖我喊著。

　　“哦，你走吧，我可以直接回宿舍了，再見啦！”

　　“恩，明天見哦�！蔽覀冇淇斓姆謩e了。

　　宿舍在哪啊，只見教學(xué)后面有一棟樓。

　　“那就是宿舍樓吧�！蔽倚睦锵胫��？觳阶吡诉M(jìn)去。

　　一樓和二樓是男生宿舍，女生宿舍應(yīng)該在三樓。我?guī)е�行李去了三樓，哇！好長的走廊啊，聽老師說我在319宿舍！終于找到了，我興奮進(jìn)去了，感到一點(diǎn)也不新奇。

　　首先映入眼簾的是上下鋪八張床，鋪著同樣的床單。不過還好有一個(gè)陽臺唉，而且陽臺上有個(gè)人的小櫥子，環(huán)境還不錯嘛。我轉(zhuǎn)了一圈才發(fā)現(xiàn)在門的右側(cè)還有兩個(gè)水龍頭呢，旁邊是用黑色大理石鋪成臺子的真的不錯。

　　我在下鋪，下鋪方便一點(diǎn)吧，但是我感覺上鋪要比下鋪干凈吧。我看了一下上鋪她叫李夢穎，是個(gè)初三的學(xué)姐呢。

　　她們應(yīng)該還沒來吧，不一會來了一個(gè)人友好的向我打招呼。

　　“你好啊，你也是319宿舍的吧，我叫劉銘莉，你呢”她有好的問。

　　“我叫王晗琪，初一的新生，以后請多多指教哦。”我熱情的回答。

　　“你初一啊，我初二，不過，我是第一次住校，我家搬家了嘛！”

　　“哦！”

　　“我們?nèi)ナ程贸燥埌�！”她說。

　　“好啊�！蔽业亩亲釉缇统�空城計(jì)了，于是我們一起去了。

　　等我們回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)樓道中依舊沒人，我們很奇怪，她們都沒來嗎。

　　“你倆怎么回事��！”只聽見后面一聲女高音，把我們嚇了一跳，我倆同時(shí)回過頭一去。

　　一個(gè)中年婦女，手中拿著幾張紙，氣呼呼的問我們。

　　“我們怎么了？”我和劉銘莉異口同聲的問。

　　“你們是剛來的吧，以后五點(diǎn)二十后就要回到宿舍里了，不能亂跑�？丛谀銈兪莿倎淼姆萆线@次先不給你們扣分，下次可要注意啦�！闭f著把手中的“宿舍秩序管理”那張紙給我們一人一張。

　　“好好看看，不懂得問問別人啊！”說完她大步流星的走了。

　　我們也灰溜溜的回了宿舍。其她的人已經(jīng)到了，看到我們她們竟然傻呵呵的笑了起來，弄得我和劉銘莉一頭霧水。

　　我們沖她們笑了笑，回到床上就看手中的“宿舍秩序管理”，天啊，足足印了兩大張啊，都是什么不許…··不許的，好嚴(yán)格啊。

　　唉，以后有我的好日子過了……

我的高中生活作文5

　　仲夏，六月。天馬寨的杜鵑已褪去，天堂寨的桑葚初現(xiàn)，桃花溪沖擊著清涼，張咀水庫綴著幾片蓮葉，烏云山的茶水漫著清香，英山尖裹著云霧……

　　煙雨，木蓮，水仙，榕樹，都成為考試的聆聽著，肅穆，憂傷。

　　你我都手握著證件，懷揣著離愁，紛紛離場。再見，或許是下一天，或許再十年，亦或是，永遠(yuǎn)。

　　你不再笑著問我，永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，而是親身體會著，永遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，癡笑過，失望過，憂傷過，心痛過，一切都成流水，去而不返。

　　無所謂什么家長里短，無所謂什么愛恨情仇，你給我的東西，都是美好，我捏在手心，片片都是思念，縷縷都是懷想。

　　還記得以前，你總說畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼就各奔東西。雖然是常常聯(lián)系，也唯恐后會無期。從此天涯海角，各成風(fēng)景。也許再見時(shí)，我們不再認(rèn)識，擦肩而過;也許再念時(shí)，我已不在人世。

　　千言萬語道不盡款款離愁，任其蔓延，在眼中，在心中，在一切事物中蔓延。

　　依稀記得那年，為某人撐一把太陽傘;不知禮堂前的杜鵑是否鮮艷，西樓門口的鐵樹何年再開;你我走過的林蔭道，一年涼似一年;紫羅蘭下的誓言，只有等別人兌現(xiàn);那落荒的足球場，已成了戀愛圣地;綿長的跑到，永遠(yuǎn)在延伸……

　　那時(shí)，我們爭先恐后，趕去小黑屋買一個(gè)豆沙包;那時(shí)，我們排起長隊(duì)，只為一碗黑米粥。食堂的雞腿總是不夠熟，饅頭總是賣不完;泡面成為一種風(fēng)氣，辣條一直是一種時(shí)尚;食堂阿姨換了又換，“顧客”也是一年勝似一年。

　　后來，我們會發(fā)現(xiàn)，一切都是理所當(dāng)然，而我們，只是過客，姻緣也好，感情也罷，都只是因?yàn)槲覀冊谶@兒路過。要知道，那傾聽了我們一千多個(gè)早起晨讀絮語的榕樹，并不是只為我們而守候;那陪伴了我們一千多個(gè)晚間鍛煉的跑道也不是只為我們而延伸。我與校園，只是傾心，只是遇見。

　　看了太多飛言情、飛魔幻，在藝術(shù)熏染下，我們曾今說過許多“如果有來生，我要做什么”之類的話，現(xiàn)在才開始發(fā)現(xiàn)，說來生，是多么空洞可笑。人是沒有來生的，我只榮幸這輩子已經(jīng)遇到你。

　　時(shí)間如流，歲月如沙，自指縫間流瀉，就如婉蜒盤旋的山路，曲折迂回，只是不再有芳草萋萋，花氣襲人。人生如一個(gè)圓，歲月輾轉(zhuǎn)，從起到又回到終點(diǎn)，似一場夢的圓寂。多年后，我們梳理如歌的歲月，回憶這些遠(yuǎn)逝的青蔥歲月，無奈情已遠(yuǎn)逝、淚是空流。

　　那時(shí)，我們都會好想回到從前在學(xué)校的日子，回到那段初戀的青澀歲月，以天為被，以地為席，懷揣生活的夢想，積極向上，激情四射�；夭蝗サ膹那�，如今我們只是滋生一種奢侈愿望，那些年少輕狂無拘無束的歲月，早已沒入時(shí)間的洪荒里，安靜地細(xì)數(shù)生命的輪回。曾經(jīng)湛藍(lán)是天空的顏色，甜蜜是愛情的向往，激情的是生活的展望。

　　然而，這所有的美好，我們不可能一一回放。書桌上偶爾播放著類似《我的好兄弟》之類的老曲，字字珠璣，都是歲月的積淀;書架上會永遠(yuǎn)擺著你我的合影，泛黃，卻有意義。歲月都是流史，如螺旋一般上升，你我都將墜入其中。

　　江南煙雨下，又是最情時(shí)。在這一季，我們被迫學(xué)會了放棄與重新開始，細(xì)數(shù)眉間的暗色，我們也成了命運(yùn)的俘虜，往后，便是各路江湖。

　　人不能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人年輕，歷著苦難，我們長大了。

　　某日，你我會再聚，我們談?wù)撝�年輕歲月，還記得那時(shí)我們有夢:關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于跨越世界的旅行。我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。

　　再見!我的高中生活。

我的高中生活作文6

　　總以為高中是自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，總以為高中是自己的未來，總以為高中連接的是光明的未來，然而，自己卻忘卻了這些所需的努力與汗水。

　　一直在堅(jiān)持自己的夢想，一直不愿放棄的是心中的那股倔強(qiáng)，不曾想失敗后的自己，因?yàn)槲姨�相信自己。童話的美麗早已�?jīng)煙消云散，剩下的只有無盡悔恨與殘酷的現(xiàn)實(shí)，一次次的失敗早已經(jīng)讓我學(xué)會不再哭泣，一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功也總以讓我欣喜半天。徘徊在希望與絕望的邊緣，我努力的尋找著自己的明月，想讓它照亮我的前進(jìn)的道路，我的明月，你在哪里？為什么我看不到你的身影，為什么你總是躲著我，是不是我又做錯了什么？

　　笑看成績風(fēng)雨，品味憂愁半生。

　　“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中**”，魯迅的名言讓我在彌漫中看到了曙光，就像“成者為王，敗者為寇”一樣的道理，你的沉默就是別人的動力，你的屈服就是別人的勝利，要想成功就必須有成績，這個(gè)

　　問蒼茫大誰主沉浮，世上唯我獨(dú)尊！

我的高中生活作文7

　　三言兩語說不盡那心酸苦楚，長篇大論也道不盡那紙短情長。那一日，在巍峨的知識寶庫門扉下，站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，他的臉上洋溢著堅(jiān)毅的笑容。

　　不知不覺一個(gè)月已逝去，父母剛離開那會兒，我備感迷茫與無助。當(dāng)遇到大岡中學(xué)熱心的老師和活潑的同學(xué)時(shí)，這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個(gè)月來，我遇到了很多的問題，可有了校**的關(guān)愛和幫助，有了老師的諄諄教導(dǎo)，有了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助，一切困難都煙消云散了。

　　剛開始，還無法徹底從初中的學(xué)習(xí)方式中走出來，導(dǎo)致我在學(xué)**經(jīng)常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節(jié)晚自習(xí)才寫好的數(shù)學(xué)試卷，第二天發(fā)下來的時(shí)候，我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。***勾子讓我明白笨鳥先飛的道理，也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經(jīng)說過：人非生而知之者，孰能無惑。我迅速地調(diào)整了思路，既然一口吃不成胖子，那只好逐個(gè)擊破。只有知錯就改，方能善莫大焉�！奥仿�曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將在嘗試中摸索，在探索中前進(jìn)。在老師的細(xì)心疏導(dǎo)和耐心講解下，我慢慢地摸索到高中學(xué)習(xí)的正確軌道，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　學(xué)校的生活和家里肯定不一樣，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。我是個(gè)住宿生，教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線，快節(jié)奏的生活讓我應(yīng)付不過來。

　　思鄉(xiāng)情更切，多少次夢回故鄉(xiāng)，看到那夕陽映襯下母親燦爛的笑容，醒來時(shí)只有那頂淺黃色的天花板，多少淚珠無限思。董校長時(shí)常陪同學(xué)生們一起回宿舍，檢查就寢情況，像母親一樣關(guān)愛我們；班**每天與我們同步作息，時(shí)時(shí)陪伴左右；任課老師盡心盡力，無微不至；就連食堂阿姨都體貼入微，一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，高中生活讓我們體會到艱辛的同時(shí)，又讓我們體會到不斷成長的快樂，這也許就是我們這年華最真實(shí)的寫照。

我的高中生活作文8

　　從我邁進(jìn)校門口的那一刻起，我成為了一名初中生，現(xiàn)在我馬上就要邁出校門，結(jié)束這段初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼，不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的，有悲有喜，悲喜交雜，讓我有些空落落的，感覺五味雜陳，低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。

　　初一，校服**的被我折了三道。初一的生活比較放縱，老師在臺上津津樂道的講課而我便在臺下津津有味的品嘗我的山楂卷，吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的，加上盤腿而坐，儼然一副大爺樣。

　　初二，校服被我折了兩道，初二的時(shí)候換了老師，對任何新鮮事物我都保留一些新鮮感，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他科都有了不小的進(jìn)步，唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈，原因有很多，我就不一一列舉了�？傊�，有我的問題也有老師的問題，也交了一些朋友，但因?yàn)槠�氣合不來分開了，由此導(dǎo)致成績總體嚴(yán)重下滑，這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。

　　初三，校服只折了一道，那位****的朋友走后，他擔(dān)任的是班長職位，班里的班長位置就被耽擱下來，于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻，全班就我一個(gè)人交了空白紙，其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈，不喜歡約束，喜歡放飛自我，由此也惹出了不小的麻煩。

　　初四，校服我被全放下來，但不空蕩，很是合身，在緊張的氣氛中，我依舊很隨性，很放松，沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎，這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。

　　在這四年中我聽了一遍就記下來的話，就是：四年真的很短。對沒錯，四年真的很短，仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天，今天卻要離開這所校園，生活了9年的校園就要跟他說再見，不舍，當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中，才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學(xué)之間的情誼，一系列畫面不必細(xì)想，閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)�來的快樂太多�?太多。

我的高中生活作文9

　　與同伴們探討未來的生活，我興趣盎然，親愛的朋友們！你想知道我的未來生活是如何設(shè)計(jì)的嗎？

　　我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽兒，對全新的世界充滿了好奇和希望；如同早晨初升的太陽剛踏上前程似錦的行程。 這是我對未來生活的第一步計(jì)劃。

　　我還有一個(gè)奇異夢想——我們家有“吉祥物”機(jī)器人。吉祥物是我們家殷勤的小天使。

　　吉祥物是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的按摩師，奶奶因患糖尿病下肢浮腫，他會孜孜不倦為奶奶按摩。

　　吉祥物是爸爸、媽**好幫手。他會做許多家務(wù)活，會洗碗，他洗起碗來比人工洗的還干凈呢！他會洗衣服，他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來洗。他會擦地、抹桌椅，家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會美容，他會按媽媽設(shè)置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩，他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法，隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦！

　　吉祥物是我的良師益友，當(dāng)我在學(xué)**遇到難題向他請教時(shí)，他會不厭其煩地為我講解，直到我學(xué)會為至。

　　吉祥物是我們家的家庭醫(yī)生，是家里的吉祥物，像征著吉祥，吉祥物在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫(yī)術(shù)，如果家里誰感冒了，他會向患者示紅燈并且對患者說：

　　“你患了風(fēng)熱型感冒，可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍(lán)根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒，忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時(shí)用藥，請勿延誤�！奔�祥物腹部的顯示器會向患者這樣顯示出他所說的診斷信息�！�

　　在病人用藥期間，他會每天向患者發(fā)信息回報(bào)病情，直到病人恢復(fù)健康。

　　吉祥物是奶奶每天中的護(hù)理醫(yī)生，奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結(jié)石，每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差，時(shí)常錯過了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非常苦惱。如果有了吉祥物，爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做，吉祥物會準(zhǔn)確無誤把藥和水送到奶奶面前說：“奶奶，您該吃藥了。必要時(shí)，他會給奶奶量血壓、測血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會安心在單位工作，再也不用擔(dān)心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何？

　　吉祥物還有一個(gè)神奇功能，他對病毒非常**，假如客人來做客，陌生人來訪或主人從外地出差回來帶有流行性病毒，他會立刻發(fā)出病毒*示意門外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。

　　奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候，吉祥物還會模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌，哦！如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了，那是多么令人愜意的事�。∵@時(shí)，我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容，奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥，啊，我奶奶的笑容里充滿了幸福！。

　　吉祥物為我們家每個(gè)人節(jié)省了大量的時(shí)間來工作、學(xué)習(xí)、休閑、娛樂。給我們?nèi)�家人帶來了健康和快樂。我希望，吉祥物滿天下，幸福到萬家。

　　這就是我未來追求的夢想。我要為我的夢想“樂在每一天的'勤奮中”。

我的高中生活作文10

　　對酒當(dāng)歌，人生幾何。時(shí)間就像長江東流水，奔流到大海不復(fù)回；昨天正過期，今天正新鮮。過去的食物似乎成了美好的回憶，苦與樂盡在其中。而那里—學(xué)生會，給我留下了深刻的回憶。回憶那點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨不已。

　　高一懵懂無知的我一不小心進(jìn)了學(xué)生會。在那里，一個(gè)學(xué)姐（當(dāng)時(shí)的*劉帥琴）說話的氣質(zhì)、處事的方式、開闊的胸懷讓我敬佩羨慕得不得了。于是開始學(xué)著她，那時(shí)學(xué)的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定讓我從自卑到自信；從那時(shí)的膽小，到現(xiàn)在同學(xué)眼里的活潑女，讓我一步步前進(jìn)，這就是學(xué)生會給每個(gè)成員的改變，讓每一個(gè)擺脫膽怯。

　　高二，我在上學(xué)期的努力下成了學(xué)生會核心人員。同時(shí)文理分科，成為新班級班長，面臨著的是成績急劇下滑，和兩個(gè)同事的挑釁，讓我本想放棄，是袁老師、游老師給了我鼓勵。老表說：“一條河曲折得越復(fù)雜，自身愈漫長，內(nèi)心越博大�！暗拇_，生活有太多的無奈和挫折，是你們讓我重新振作。用*常心面對每一件事，你的心才會博大、廣闊、開朗、自信，更讓我懂得堅(jiān)持。

　　那一年，我們?nèi)ソ鹋Ｉ健⑶逅�湖、敬老院，我們�(nèi)�體成員一起值勤；還有一個(gè)徒弟（師徒是學(xué)生會成員的標(biāo)志）總給我惹麻煩讓我和廣播站站長打了幾場口水戰(zhàn)。……..那些日子是快樂幸福的、是豐富多彩的、是充實(shí)的、刺激的、是**的。

　　日出日落、花開花謝，不變的是手心的溫暖。這次運(yùn)動會，他們給我加油、鼓勁，讓我看到了學(xué)生會的團(tuán)結(jié)與愛，讓我對這個(gè)**愛得深沉�？傊�，學(xué)生會是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢、最齊心、最快樂的地方。每個(gè)成員都是最懂感情、最尊重人的學(xué)生會**。加油！學(xué)生會！

　　如今，我要為明天的路奔跑了，我要將學(xué)生會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶珍藏在心底，成為我永恒的生活軌跡。

　　此“地“無聲勝有聲，一切盡在不言中…..

　　那里，給了我回憶….

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——作文：我的高中生活3篇

作文：我的高中生活1

　　當(dāng)金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長了。

　　夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長。

　　三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識，還有寬容和無私。面對困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

　　時(shí)光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風(fēng)雨兼程，卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時(shí)光。不論將來的我走到哪里，高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。

作文：我的高中生活2

　　盼望已久的初中住校生活就要開始了，我心里又欣喜又憂愁，欣喜的是我馬上就要開始集體生活了；憂愁的是，我能很快適應(yīng)這種生活嗎？

　　光陰荏苒，日月如梭。一晃一周時(shí)間過去了，住校生活掀起陣陣?yán)嘶�。讓我采擷幾朵吧！

　　每天早上5：30起床和800米長跑是住校的必修課之一，怎么，想少跑一圈？沒門，三四雙眼睛盯著呢！記得有一次，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我依然像老師要求的5：30起了床，跑下樓來到操場上，那是一個(gè)200米的環(huán)形跑道，中間是籃球場，顏色很鮮艷，綠紅綠紅的，很誘人！不過，要想跑完4圈可不容易！我的心里突然涌出一種想少跑一圈的感覺，能偷懶一圈就偷懶一圈唄！可怎樣做才可以呢？對！假裝系鞋帶。于是，我就在跑步時(shí)蹲下身子，假裝系起攜帶來。可照樣逃不出老師的法眼，結(jié)果**去教訓(xùn)了一頓，一點(diǎn)兒也沒少跑。

　　俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！币蝗杖�餐也是住校的必修課之一。那是一個(gè)早晨，我有些反胃，呆在宿舍里不想吃飯，這時(shí)，杜老師走了進(jìn)來，他親切地問：“你怎么了？”在他了解事實(shí)之后，他便把樊**叫了過來，還用自己的手機(jī)讓我給媽媽打電話。我的心情好了許多，杜老師對我這么好，我應(yīng)該多吃點(diǎn)（多吃點(diǎn)才有抵抗力）還要改掉*時(shí)吃飯少的毛病，給老師留個(gè)好印象，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

　　上小學(xué)時(shí)，無論做什么事情，都是爸爸媽媽照顧我。進(jìn)入中學(xué)后，就該自己照顧自己了，我知道中學(xué)還會有許多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。他把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)***里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧！

作文：我的高中生活3

　　今年，*上海舉辦了20xx年世博會。媽媽年休剛好在7月，可以帶我去，我別提多高興了。出發(fā)前我在家里就查好了資料：沙特館有全世界最先進(jìn)的5d電影，屏幕有兩個(gè)足球場那么大，人是站在傳送帶上的；瑞士館有纜車；*館有會動的清明上河圖；**館有許多高科技；德國館有機(jī)器人……真實(shí)太**人了，一定要看看這些館，讓我大開眼界。

　　到了世博園，天呀，人山人海！看看那些熱門館，排隊(duì)的人密密麻麻，一個(gè)個(gè)前胸貼著后背。問一問志愿者哥哥姐姐，這些館排隊(duì)時(shí)間多則7個(gè)小時(shí)，少則4個(gè)小時(shí)。我最想去的沙特館更是不得了，隊(duì)伍排出了兩三公里，標(biāo)牌上寫著：“11小時(shí)”。正當(dāng)我猶豫時(shí)媽媽開口了：“咱們不要排這些熱門館，用排隊(duì)的時(shí)間去看看更多的小館吧，也許會有不少收獲呢。”

　　我和媽媽首先來到了亞洲聯(lián)合館。在約旦館，我知道了約旦的國王是阿卜杜拉，美麗的王后是拉尼婭。又看了一些死海美容品。還有一則小標(biāo)識：如果氣溫繼續(xù)上升，那么死海將會在50年內(nèi)干枯。我想一定要好好保護(hù)環(huán)境��！在出口處，有兩位約旦藝術(shù)家正向我們展示約旦的特色：沙藝。他們拿一個(gè)小瓶子，小心翼翼地給里面裝沙子，時(shí)不時(shí)還用一根細(xì)鐵絲撥一撥，一會兒一只駱駝就出現(xiàn)在小瓶子上，真是栩栩如生呀！我驚嘆他們的技藝，買了一個(gè)小沙瓶作為這次世博之旅的紀(jì)念品。

　　然后我們來到歐洲區(qū)，走進(jìn)列支敦士登館。這個(gè)國家是最早發(fā)行郵票的國家，在展館他們用四萬張郵票拼成列支敦士登國家的地圖，真了不起。在瑞士館我領(lǐng)略了阿爾卑斯山美麗的風(fēng)光，高山滑雪是他們喜歡的活動。在愛爾蘭館我興致勃勃地和工作人員學(xué)起了踢踏舞。在立陶宛館我看到了巨大的熱氣球。在西太*洋的努爾多瓦館工作人員給我講解了他們在沙子上畫的符號**的意思……

　　媽媽又帶我來到***會紅星月館，通過短片我看到了救死扶傷的***會紅星月成員們在戰(zhàn)爭，自然災(zāi)害，意外事故中不顧個(gè)人安危搶救傷員生命的畫面。他們的精神令我敬佩，同時(shí)也深深地感到了和*的可貴。

　　后來我和媽媽在世博園區(qū)游覽，各個(gè)國家的場館造型也相當(dāng)吸引人。*館是個(gè)倒梯形，雄偉壯觀，顯示了主辦國的氣魄；**館像個(gè)ufo，充滿神秘；英國館像一顆碩大的種子；意大利館像塊蛋糕，白***館上畫滿可愛的娃娃……

　　晚上，我依依不舍地離開世博園。這次世博之旅真令我難忘。雖然沒有去熱門館，但每個(gè)館都有自己的風(fēng)格，特色。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)探索的眼睛，任何地方都值得看，都有學(xué)不完的知識。

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——我的高中生活作文800字 (菁選2篇)

我的高中生活作文800字1

　　夜已深了，風(fēng)吹過來是一陣陣清涼，是很舒服的感覺。我走到院子里，聽見很清脆的蟬鳴聲。我抬頭看著深藍(lán)的天空，風(fēng)吹散著過往的云煙，星星點(diǎn)綴著深夜的夜空。夜深人靜了，一切在睡夢中度過勞累的昨天，繼續(xù)著更美好的明天做準(zhǔn)備。

　　清早醒來，走到小院里只見眼前白茫茫一片，原來那是霧，霧把山給擋住了，山若隱若現(xiàn) ，聽見奶奶養(yǎng)的雞在鳴叫，我享受著鄉(xiāng)下生活的每分每秒。鄉(xiāng)下可不比城市方便，爸爸前些天去集市買回來一些作為常菜的食物，現(xiàn)在終于要成為美味佳肴了。 我看看——竟然是洋蔥，聽長輩說切洋蔥會流淚的，我便有了退縮的念頭。嗯，想到奶奶早已經(jīng)是年過花甲的人了，還是我吧。我把幾個(gè)洋蔥對半切開再把一半橫著切下去，我竟沒流淚心里暗喜著，可切完兩個(gè)后眼睛有點(diǎn)熏熏的感覺，但不至于要哭出來，在切另半個(gè)時(shí)，不知在想些什么。

　　呀！——我瞪大眼睛一看，手指流了好多血，粗心的我被鋒利的刀給切傷了，在手指和指甲相鄰處來了一條連著的線。沒錯，那就是傷口。我馬上用清水沖洗流著的血，奶奶聞聲趕緊過來給我貼**止血貼。過了會，血沒怎么流了，可手還是好痛。奶奶說還是她來做飯好了。我看著還沒切完的洋蔥，感到一絲絲難過和內(nèi)疚，自己真笨連這點(diǎn)小事都做不好，最后還是奶奶來收拾，哎。

　　開飯了，望著一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更餓起來�！澳棠套龅牟司褪呛贸�！”塞滿滿口食物還在不停咀嚼的我稱贊著奶奶的廚藝。奶奶心花怒放的對我說著：“慢點(diǎn)吃�！睔g樂的時(shí)光總是流逝的很快，一下子便又是夜晚了。

　　在寂靜的夜晚，風(fēng)吹過留下了絲絲涼意。蟬還是在不停的鳴叫著。我又獨(dú)自走在小院里了，感受著眼前美好的一切。奶奶坐在搖椅里，舒適的享受這夜晚，奶奶說她口渴了幾杯水還不解渴，回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一個(gè)伯伯買給奶奶的，奶奶喝完說解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶給我，我推辭著說不用了，那畢竟是伯伯買給奶奶的喝的。奶奶強(qiáng)力推薦著說很好喝的，而且就給我一瓶，沒什么的，讓我也嘗嘗。我內(nèi)心翻起漣漪，奶奶真好，我想別辜負(fù)奶奶一片好心，便收下了。

　　看著滿滿愛意的牛奶，還看見了核桃兩個(gè)大字。我想想“核桃”哦！那不是補(bǔ)腦的嗎？嗯，更應(yīng)該喝了，我最近腦子確實(shí)不太好。哈哈，*時(shí)不愛喝任何飲品的我，把這瓶核桃牛奶給喝完了。當(dāng)然沒有嘗到奶奶口味的很好喝，但我嘗到了奶奶對我的滿滿的愛！

我的高中生活作文800字2

　　揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經(jīng)的成功與失敗，歡笑與淚水，都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我，即將以嶄新的狀態(tài)，步入高中的校園，開始一段有些陌生，卻又令我滿懷期待的高中生活。于是，帶著這份好奇與興奮，我開始了高中生活的暢想。

　　我暢想的高中生活，是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多，并且課課都十分重要。因此，高中生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的.高中生活能讓我感到充實(shí)。每天邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，就能聽到校園里瑯瑯的讀書聲，課堂上，一雙雙專注的眼神，一次次精彩的回答，展現(xiàn)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真，對知識的向往。課后，各種工作快速、有序地進(jìn)行著。相信到了高三，學(xué)習(xí)生活會更加緊張，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也會繼續(xù)加快，但我希望每天都能因過得充實(shí)，有所收獲而感到快樂。

　　我暢想的高中生活是**而不失競爭的。校園生活是美好的，我希望高中的班級里，充滿著溫暖、融洽的氣氛，同學(xué)們愉快地相處，互相幫助，共同進(jìn)步。老師們也能成為同學(xué)們的朋友，課后一同討論問題，親切交談。但在這**的氣氛中，也不失學(xué)**的競爭，大家都刻苦努力，力爭上游，向好的同學(xué)看齊，在不斷的競爭與合作中突破自我。我希望自己也能不斷努力，不斷進(jìn)步，向目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　我暢想的高中生活還是有趣的，豐富多彩的。在學(xué)習(xí)之余，會有許許多多的課外活動。校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán)，參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。

　　我對高中生活，還有著許多的想象，但暢想歸暢想，真正的高中生活，還需要我用三年的時(shí)間去細(xì)細(xì)體會其中的滋味，究竟是酸、甜、苦、辣，謎底還未揭開。

　　剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，我難免還是對初中有所留戀，懷念初中的校園、老師、同學(xué)，還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了，我要打起精神，告別初中，去體會高中，享受高中生活的陽光!

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——我的高中生活優(yōu)秀隨筆 (菁選2篇)

我的高中生活優(yōu)秀隨筆1

　　九月的天空，有被撕扯過的痕跡，游離的陽光有點(diǎn)觸目驚心。

　　——題記

　　我從未想過十六歲的開端會是由“失利”二字填滿，像是以自我為中心的極速膨脹后，倏得被麥芒刺醒，痛的極為徹底。

　　一個(gè)難以啟齒的事實(shí)，可我又必須承認(rèn)，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象進(jìn)了高中實(shí)驗(yàn)班。

　　一種淺意識的自卑與諷刺開始擠壓大腦，所謂的高中生活也總會在周圍人的談?wù)撝斜凰烈怃秩境蔁o限大。

　　在幻想漫延時(shí)，冰冷的現(xiàn)實(shí)也許更可以讓自已清醒。

　　我實(shí)在無法用任何華麗的詞藻來描繪一種與現(xiàn)在不相符的高中生活。那樣會顯得不真實(shí)和如此荒唐。

　　或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責(zé)任”。

　　接受自已失敗的苦果，承擔(dān)下以后應(yīng)有的責(zé)任。

　　僅此而言。

　　日復(fù)一日的晨曦總會在漫長的黑夜后瞬間滑入窗簾的縫隙，寢室便會在風(fēng)扇“呼呼”的淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲，水池臺面大片像是被墨潑灑過的痕跡會被一雙手撫出，隨后再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……

　　像這樣周而復(fù)始的，還有微笑。

　　我應(yīng)該慶興的，有人天天陪我同進(jìn)出一個(gè)寢室，我應(yīng)該滿足的，餐桌周圍的位子始終是滿的，我應(yīng)該感動的，仍然有那么的笑容因?yàn)椴煌�的事在自已身旁綻放。

　　那些微笑將暗處的結(jié)界粉碎成泡沫。

　　這才敏銳的發(fā)現(xiàn)，自已開始融入生活，高中生生活。

　　尾記：

　　“解夏十五日，清凈行律儀，五苾百芻眾，悉斷煩惱縛”。

　　三個(gè)月的安居生活，僧人度過夏季的溽熱，當(dāng)秋風(fēng)送爽，正是解夏圓滿來臨。

　　“解夏”一詞，典故出自佛經(jīng)，意味逝去已逝，來日可追，一切將宛如新生，重新開始。

　　那就讓我理解為，在下季風(fēng)向吹走往日塵埃之際，將“高中”與“生活”銜接，無限延至下一個(gè)完美的句點(diǎn)。

我的高中生活優(yōu)秀隨筆2

　　不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線，我有些歡喜，也有些失落……

　　三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

　　既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

　　我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

　　實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

　　**高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動，比如很少有人搶著回答問題�，F(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

　　高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋�(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的.大學(xué)夢想。

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——高三學(xué)生評語-高中生評語 (菁選2篇)

高三學(xué)生評語-高中生評語1

　　1.李瑤燕同學(xué)：默默的思索，靜靜的聆聽，老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄，喜歡上你埋頭學(xué)習(xí)的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

　　2.簡文彬同學(xué)：你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)**慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很

　　3.袁毓清同學(xué)：你一直在努力，老師注意到了，也看到了。“天才出于勤奮”,現(xiàn)在你比別人多花了時(shí)間學(xué)習(xí)，將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的，你要學(xué)會忍受其中的痛苦。

　　4.朱文涵同學(xué)：學(xué)習(xí)貴在一個(gè)恒字，縱觀你的學(xué)習(xí)過程，你沒有做到這一點(diǎn)，你老是三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以你的成績老是不見提高，后面就只有五個(gè)月了，堅(jiān)持五個(gè)月，應(yīng)該沒有問題，是吧!如果能一如既往，五個(gè)月如一日地學(xué)習(xí)，你一定能成功!

　　5.龐玥同學(xué)：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)**沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　6.郭強(qiáng)同學(xué)：高三以來，老師看到了你的變化，比以前認(rèn)真了許多。只要你認(rèn)真了，無論是老師，還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化，因?yàn)槲覀円郧奥湎碌奶�多，但我們有理由相信滴水穿石，一天兩天看不到變化，但五個(gè)月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。

　　7.帥乾同學(xué)：你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，成績優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!

　　8.張?bào)阃瑢W(xué)：迷失了兩年的方向，現(xiàn)在終于認(rèn)識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補(bǔ)課說明你已經(jīng)有一定的危急意識了，但僅僅這一點(diǎn)還是不夠的，因?yàn)槟阋郧奥湎碌膶?shí)在是太多，你還必須在時(shí)間上擠了又?jǐn)D壓了又壓，但事實(shí)上從老師對你的觀察，你有點(diǎn)舍本逐末了，你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)Ｗ�，那課余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。

　　9.劉國運(yùn)同學(xué)：你是個(gè)聰明的人，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，近期尤其是入冬以來，早上遲到頻繁。學(xué)習(xí)貴在一個(gè)“勤”字，勤能補(bǔ)拙，何況你還聰明，希望你在今后的幾個(gè)月里一定勤快起來。加油!

　　10.趙云同學(xué)：聰明直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，對待事情愛憎分明，喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做，敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵!

　　11.魏明同學(xué)：學(xué)貴在恒，回首你的整個(gè)高中三年，在“恒”字上做得的確不夠好�，F(xiàn)在離高考只有五個(gè)月的時(shí)間了，盡管你比以前認(rèn)真了一些，但相比那些成績優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該還有差距的。五個(gè)月的時(shí)間里，你必須做到比優(yōu)秀學(xué)生還努力才能實(shí)現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準(zhǔn)備哦。

　　12.鄒祺同學(xué)：多才多藝的你只要考上大學(xué)就一定不會被埋沒，老師為你加油!高三已經(jīng)過去了一半，在過去的日子里，我看到了一個(gè)積極向上的你，而且學(xué)習(xí)成績也是一直都在*穩(wěn)地前進(jìn)，這與你付出的汗水是分不開的，可是我們要注意，行百里者半九十，接下去的五個(gè)月我們會更加辛苦，要有心里準(zhǔn)備哦。

　　13.廖小嬌同學(xué)：“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”.這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。

　　14.熊杰同學(xué)不為別人，只為自己，我們要好好地學(xué)習(xí)。我們常常說破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，現(xiàn)在對于你來說已到了這一時(shí)刻。無論五個(gè)月這后的結(jié)果如何，我們都應(yīng)盡一把力，不要讓自己在將來的某個(gè)日子里回憶高中生活時(shí)，只有“后悔”兩個(gè)字，如果你現(xiàn)在拼了一次，也許你會自豪地說：“我的高中沒有白讀。”

　　15.吳安娜同學(xué)：你是一個(gè)活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)**更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，相信到時(shí)候你會笑得很燦爛。

高三學(xué)生評語-高中生評語2

　　1.該生聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。成績較穩(wěn)定，能保持前列。熱愛體育運(yùn)動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)細(xì)節(jié)一些問題處理的更好，以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。

　　2.該生忠厚誠實(shí)，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真，主動與老師和同學(xué)交流，互相幫助。面臨高考，愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)心中的理想。

　　3.該生坦誠直率，你為人開朗，樂觀，熱情，大方。永遠(yuǎn)不會忘記運(yùn)動場上，你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景，老師希望你永遠(yuǎn)記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報(bào)。面臨高考，惟有持之以恒，堅(jiān)定信念。

　　4.該生是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，聰明機(jī)靈，一手好字是你的的特長，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。愿能改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

　　5.該生熱情大方誠實(shí)，善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)**是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，做個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　6.該生為人善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折。明是非，懂道理，從不抱怨。面臨高考，愿你能經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)心中的理想。

　　7.該生是個(gè)聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉自習(xí)課上的蠢蠢欲動學(xué)**的**淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵!

　　8.該生真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。沉穩(wěn)，機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，你會表現(xiàn)得更出色，你會是最棒的!

　　9.學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護(hù)好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些，主動參與些文體活動，從各個(gè)方面來培養(yǎng)鍛煉自己。

　　10.該生性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好**工作，深得老師的信任。成績較穩(wěn)定，保持前列。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，你會表現(xiàn)得更出色!

　　11.該生聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好**工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　12.為人正直真誠，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)**較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己。

　　13.性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好**工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　14.該生為人正直真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)**較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己。

　　15.該生性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真，自尊好強(qiáng);成績上不是很穩(wěn)定，還存在很大的潛力，如果能在學(xué)**再賣力些，成績的進(jìn)步會令你滿意的。

　　16.該生學(xué)**較認(rèn)真，能主動完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也相對穩(wěn)定;思想健康，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;性格較內(nèi)向，不大善于交往。望以后能活潑開朗些，多參加一些集體活動。

　　17.該生為人正直真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的.思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在*時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓。

　　18.該生思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!

　　19.該生性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真，自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人，最大的特長是寫作。勤奮好學(xué)，思維敏捷。希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力!

　　20.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)**有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。只有腳踏實(shí)地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展9）

——我的高中生活作文15篇

我的高中生活作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的高中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的高中生活作文1

　　我的高中生活

　　時(shí)光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結(jié)束后，我的高中生活就悄然開始了。

　　沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我**好語言，便早早來到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)�來夾雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。

　　他們向我問好，復(fù)讀幾遍我的姓名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個(gè)路口，微笑地接待著新同學(xué)，初到的我為了不指錯路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！

　　宿舍的被子由薄到厚，我來到這個(gè)校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應(yīng)高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法**地下滑，我開始害怕，再也不敢去預(yù)想我的未來。同學(xué)的努力讓我覺得我做得不好，老師的關(guān)心在焦躁的我看來是討厭我的表現(xiàn)；面對父母的詢問，我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路�？擅棵肯虺踔泻糜颜�?wù)撐医鼇淼募痹昱c無奈，他們的鼓勵又總讓我滿懷信心：“九年學(xué)習(xí)生涯都順利度過，你還在怕什么？”

　　或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會一直努力，為了我的那份倔強(qiáng)，更為了我心底的夢想。

　　春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，我的高中生活在綻放它的美麗，我會珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。

我的高中生活作文2

　　我喜歡的是什么呢？你問我，我也問自己！我害怕一個(gè)人的寂靜，卻也不喜歡人多時(shí)的寂寞！我逃避那傷心的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼！我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn)，卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。

　　我喜歡的是什么，我也想對你說，我喜歡的是藍(lán)天青草，艷陽高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手，很幸福，很安靜的走。我喜歡是在陽光中蹦蹦跳跳的小孩，在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的*淡，*淡中的真實(shí)！

　　我也曾和你漫步在街頭，看匆匆來去的人群，他們有著別樣的人生，卻有著共同的方向，也想明天會很好，會更好！可是為何我的心看著這一切的時(shí)候是那樣的空，空的像自己都失去了重量。回頭看你，你默默吸煙的表情，讓我突然莫名的感動，也許在煙霧中有些東西會很清晰，有些東西會很模糊。但是你的存在說了，原來我們都來過。

　　你說有時(shí)候聽不懂我的訴說，也許我說的只是寂寞，那只有自己才會懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時(shí)時(shí)刻刻都在，也不會填上那片空白，寂寞還是無處不在，也許涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，還會有期待，等待著有人可以畫出那片色彩，如果懂畫的人始終不會出現(xiàn)，那么就讓那片白色成為永遠(yuǎn)。

　　也許走的有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我知道，不管我做什么，說什么，我的內(nèi)心總有那么一個(gè)地方，總是清澈透明的，所以請不要給我傷害，如果你覺得我很壞，請你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，也許你并不會看見！

　　也許用不了多久，也需要很久，我會大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會看見，那雪花飄落，我凍紅的臉。

我的高中生活作文3

　　在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著我們的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

　　高中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種。種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲�。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。

　　進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　高中使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　可以這樣說，我們的高中生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益———使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

我的高中生活作文4

　　人生就像是軍訓(xùn)，只有努力了才能堅(jiān)持下來，其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功

　　——題記

　　開學(xué)了，同學(xué)們開始躁動起來了，因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來了�。�

　　軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動不動......就算是鳥在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動。

　　烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動，盡管烈日烘烤著你的身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓(xùn)能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的倒下，離場，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)：素來不曾鍛煉的我都沒能夠倒下，他們又憑什么倒下！

　　當(dāng)然，我也累了，可我為什么沒有倒下？我*常有鍛煉嗎？沒有！我堅(jiān)持只是因?yàn)槲遥�有決心，一定要勝利，一定要堅(jiān)持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒什么要失��！我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊��！所以，我成功了！

　　第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn)，是嚴(yán)格，是山，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此，媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來訓(xùn)練我�！白笫�，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵......”“��！左手......右手......左腳......右腳......”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅(jiān)信，只有通過努力，才會有所結(jié)果，所以，我沒有放棄。

　　軍訓(xùn)期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓(xùn)期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走......但我們也一一完成了任務(wù)。

　　到了檢閱，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。

我的高中生活作文5

　　盼望已久的初中住校生活就要開始了，我心里又欣喜又憂愁，欣喜的是我馬上就要開始集體生活了；憂愁的是，我能很快適應(yīng)這種生活嗎？

　　光陰荏苒，日月如梭。一晃一周時(shí)間過去了，住校生活掀起陣陣?yán)嘶āＷ屛也蓴X幾朵吧！

　　每天早上5：30起床和800米長跑是住校的必修課之一，怎么，想少跑一圈？沒門，三四雙眼睛盯著呢！記得有一次，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我依然像老師要求的5：30起了床，跑下樓來到操場上，那是一個(gè)200米的環(huán)形跑道，中間是籃球場，顏色很鮮艷，綠紅綠紅的，很誘人！不過，要想跑完4圈可不容易！我的心里突然涌出一種想少跑一圈的感覺，能偷懶一圈就偷懶一圈唄！可怎樣做才可以呢？對！假裝系鞋帶。于是，我就在跑步時(shí)蹲下身子，假裝系起攜帶來。可照樣逃不出老師的法眼，結(jié)果**去教訓(xùn)了一頓，一點(diǎn)兒也沒少跑。

　　俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”一日三餐也是住校的必修課之一。那是一個(gè)早晨，我有些反胃，呆在宿舍里不想吃飯，這時(shí)，杜老師走了進(jìn)來，他親切地問：“你怎么了？”在他了解事實(shí)之后，他便把樊**叫了過來，還用自己的手機(jī)讓我給媽媽打電話。我的心情好了許多，杜老師對我這么好，我應(yīng)該多吃點(diǎn)（多吃點(diǎn)才有抵抗力）還要改掉*時(shí)吃飯少的毛病，給老師留個(gè)好印象，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

　　上小學(xué)時(shí)，無論做什么事情，都是爸爸媽媽照顧我。進(jìn)入中學(xué)后，就該自己照顧自己了，我知道中學(xué)還會有許多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。他把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)***里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧！

我的`高中生活作文6

　　人生的道路總是坎坎坷坷，而高中亦是其中最高的一道坎。若想走進(jìn)外面的大千世界，必須跨過這道坎！

　　有人說：“一個(gè)人的一生，就是一次旅行，而旅行的過程就是汲取各種養(yǎng)分，滋養(yǎng)我們生命的過程�！睂ξ叶�言，高中就是我人生中的一段旅程。在這段旅程當(dāng)中，也許是因?yàn)槲規(guī)Я颂�多的包袱上路，以至于到這到坎下時(shí)已疲憊不堪。

　　在高三這到坎下，回首過去，看不見自己來時(shí)的蹤跡，也沒有太多的回憶。我?guī)Я颂�多的東西上路，而從未在途中汲取養(yǎng)分，滋養(yǎng)自己的生命。太多的空虛和疲憊讓我在這道坎下折服。我無助的望著上蒼，看到的不是上帝，而是過去的自己。從背起書包步入學(xué)堂，不知經(jīng)歷了多少個(gè)春風(fēng)沐秋雨、冬雪孕涼夏才進(jìn)入高中，那段旅程雖漫長卻充實(shí)。而高中三年這一千多個(gè)日日夜夜仿佛是過眼云煙，不堪回首。高中是一段吃苦的旅程，這眾人皆知——終日的題海拼搏，星光下的挑燈夜讀，無數(shù)莘莘學(xué)子的寒窗苦讀，而對我而言，根本配不上這些殊榮。

　　面對即將來臨的“高考”我不禁瑟瑟發(fā)抖。懼怕那一天過后的日子里無法面對老師殷切的希望，我法面對容顏蒼老，含辛茹苦的父母，更無法面對我自己，對于一個(gè)學(xué)生來說，這堪稱是人生中最大的悲哀了。我無言，佇立在坎下，深邃的眼眸中涌動著熱淚，淚水親吻著我的臉，在腮邊輕輕劃落。是它，溫暖了發(fā)抖的我，我似乎感到全身都涌動著一股熟悉而又久違的力量，是淚水喚醒了在困難面前折服的我。

　　“前路已不再艱辛，饑寒交迫算不了什么，前面有面包和爐火，只要你跨過這道坎�！睖I水這樣對我說。的確，我決不能在這道坎下投降，我將用盡全身的力量向這道坎發(fā)起沖擊，必須跨過這道坎。

　　我的高中生活太過于*淡，*淡得沒有一絲痕跡，如果一定要強(qiáng)加點(diǎn)痕跡來讓自己的心靈得以慰安的話，然而這強(qiáng)加的痕跡卻是臉龐上的兩行清晰的淚跡。

我的高中生活作文7

　　學(xué)生們都非常喜歡假期，無論是暑假還是寒假，因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候，可以放松一下身心，不必每天為作業(yè)發(fā)愁，我的假期生活—快樂的假期生活，就是記錄假期里發(fā)生的故事。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過去了，但是，在暑假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻好像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。

　　事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)�歡樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過去，因?yàn)闅g樂谷是我夢寐以求的地方。

　　盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂谷。到了歡樂谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷，玩?zhèn)�夠。我們在歡樂谷里玩了很多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

　　我們排了很長的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，后面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，暑假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

我的高中生活作文8

　　新的學(xué)期開始了，我不再是一個(gè)懵懵懂懂的初中生了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，新學(xué)期剛剛開始，我現(xiàn)在還沒有上課，但看到那么多的課本還真有些壓力，不知道自己能否戰(zhàn)勝自己克服自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還在軍訓(xùn)，認(rèn)識了好多新同學(xué)，學(xué)校好大，我們年級部25個(gè)班級，真的傷不起呀。

　　這是我來到學(xué)校的第三天了，在嚴(yán)厲的教官的訓(xùn)練下，在烈日的普照下，三天下來我明顯比以前黑了一圈，這是我頭一次離開家到外面讀書，一個(gè)月才能回一次家，真的好想念爸爸媽媽，一想到這些心理好難受，此時(shí)此刻特別想哭，都三天了都沒敢給爸爸媽媽打電話，因?yàn)槲遗挛覜]說話就哭了，所以我沒打，我不希望爸爸媽媽因?yàn)槲业目奁�而難過，不想讓他們擔(dān)心。就這樣煎熬的走過了為期15天的軍訓(xùn)生活，這五天在我人生中是一種考驗(yàn)，軍訓(xùn)結(jié)束了，怎么也沒想到高中會這樣的累，我們學(xué)9門課程，一天12節(jié)課還不算自習(xí)，而這樣的生活才剛剛開始，我真的不敢確定我能不能堅(jiān)持到最后，可是我必須努力的跟著，因?yàn)槲沂且粋�(gè)普通的農(nóng)村女孩，要想出人頭地就必須努力學(xué)習(xí)，就這樣筋疲力盡的過了一個(gè)月終于放假了，一個(gè)月只有倆天半，我提前就定好了車票恨不得馬上飛回家，因?yàn)槲艺娴暮孟爰�，想念爸爸媽媽，但是再苦再累我也不能說，我知道他們會心疼得。

　　想象中的高中生活和現(xiàn)實(shí)差距太大了，假期過后整理好心情繼續(xù)出發(fā)，即便高中生活沒有想象中的好，即便高中生活很苦很累，只要心中有夢就要堅(jiān)持繼續(xù)走下去，總有一天會看到希望的曙光，三年以后考入理想中的大學(xué)，一切都會值得的，人生沒有付出就不會有回報(bào)，任狂風(fēng)暴雨盡情地?fù)舸�，只要我還活著，就會一直努力去創(chuàng)造屬于我的明天。

　　高中生活才剛剛開始不要畏懼，勇敢地走下去，雖然我不是英雄，但是我要象英雄一樣，克服一切敵人，向光明前進(jìn)，高中生活我來了帶著挑戰(zhàn)帶著勇氣我來了，希望三年寒窗苦讀，能換來三年后金榜題名。

我的高中生活作文9

　　我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩的季節(jié)，邂逅了如畫的二中校園。

　　八月未央，記惦著那個(gè)充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生，還有早已陪我走過三年夏天的老友……

　　那時(shí)的我，對這個(gè)傳說中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽，我想沐浴著朝露踏向輝煌！

　　可是，我高中生活的美好比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不*凡，卻又這般*凡。

　　它是六點(diǎn)五十五的開始，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長得好像地球要轉(zhuǎn)N圈，卻又短暫得看不見影子。

　　我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語單詞的讀聲瑯瑯。

　　或許高中生活沒你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂此不彼，我的高中生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點(diǎn)一滴。它會是最好的營養(yǎng)，在這片土地，沙沙，開花……

　　我的高中生活獲取沒那么美麗，沒那么有名氣，或許老師會說著說著跑題，坐在下面的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說：我的高中時(shí)光將要沉淀在這里，所以，我愛這里。

我的高中生活作文10

　　在很多人看來，高中應(yīng)該是十分忙碌的，應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時(shí)候�？墒俏覊粝氲母咧猩�活，不是這樣死氣沉沉的，而是既在課堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)，又在操場上沐浴著陽光，揮灑汗水與青春。

　　課間，我將會和我最要好的哥們在綠茵場上拼命地踢著那能給我們帶來無數(shù)歡樂的足球，有時(shí)你也可以在籃球場看見我們的身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后，我們又會回到教室里坐得端端正正，聽老師講課。畢竟是高中了，老師上課的時(shí)候或許會很嚴(yán)肅，我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。

　　我想，下了課以后，老師就會像變了一個(gè)人似的，風(fēng)趣幽默，和我們成為無話不談的好朋友。嗯，我的夢想之中總有這樣一個(gè)如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師，他會無微不至地關(guān)心我們，他會像個(gè)朋友一樣傾聽你那些可能永遠(yuǎn)都不會告訴家長的小秘密，他會在課堂上一絲不茍地教會我們每一道題目，他或許還會常常跟我們一起踢球，一起聊天，一起暢談夢想。

　　在我夢想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定會有一群好朋友。我們會一起去買參考書，一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記，一起攻克那令人萬分頭疼的難題，一起清早上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起在課間打鬧聊天，參加各種活動。

　　我夢想中的高中課堂是開放式的。同學(xué)之間可以相互討論，研究課題，自主學(xué)習(xí)，并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來，然后進(jìn)行小組與小組之間的切磋較量，每星期評選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個(gè)成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來，既可以增加我們的團(tuán)隊(duì)意識，又可以提高課堂效率；更重要的是，我們將學(xué)習(xí)得更加快樂，更加自覺。

　　好高中應(yīng)該是這樣的：好老師，好朋友，好團(tuán)隊(duì)，好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味，而是充實(shí)和快樂。

我的高中生活作文11

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。

　　今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。

　　在上個(gè)學(xué)期中，無論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的各位同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

　　今年，我們學(xué)校將會迎來**周年的校慶。

　　我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過了**個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。

　　作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。

　　但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

　　去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范�！钡尿�(yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。

　　我相信，只要我們?nèi)�校的師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

我的高中生活作文12

　　古有少年曰：“踏長風(fēng)破萬里浪”，今天我們即將作為社會新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分，要積極要有朝氣有活力。

　　今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去，我們將各自走向自己的未來，為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡，早已不應(yīng)對亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線，坦然前行了。

　　同學(xué)們，我們的祖國，我們的社會在呼喚這我們，而且呼聲越來越大，你們聽見了么？

　　他渴望著我們的知識，他渴望我們的勞動，他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，他有著無數(shù)鎖鏈去打破，他需要我們！

　　我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險(xiǎn)，但我們無從選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在，該我們來接替了。

　　不論同學(xué)們會踏入社會奉獻(xiàn)自己，還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己�，F(xiàn)在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧！不要回頭！

　　但一些東西請千萬不要忘記，過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學(xué)之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財(cái)富。

　　在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長的濃縮，在那里都不會讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西；待人接物的禮儀、對未知事物的好奇、對知識的尊重、對勞動的愛護(hù)，這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。

　　成功會在一個(gè)意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水、也許它會在你熬夜寫文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會都會來到你身邊！

　　今天我們畢業(yè)了，明天又會是新的起點(diǎn)！同學(xué)們，在離別之前再和將來的偉人們到個(gè)別吧。記得晚上對自己說一聲：再見了，昨日的我！你好，新生的我！

我的高中生活作文13

　　這個(gè)星期五，我要參加“小海豚杯”海洋文化藝術(shù)節(jié)之繪畫比賽和鋼琴比賽。比賽前幾天我一直都在努力練習(xí)畫畫，以免在比賽時(shí)失手。周四晚上，我把畫畫時(shí)要用的工具都準(zhǔn)備妥當(dāng)，又特意仔細(xì)地檢查了一遍后，確定沒有什么東西落下后才去睡覺。

　　第二天中午，因?yàn)樵诶L畫比賽前我還要去參加鋼琴比賽，所以吃完午飯，就和媽媽早早的來到學(xué)校化妝、換衣服。然后，又急急忙忙跑到音樂室參加鋼琴比賽。比完鋼琴后又馬不停蹄的趕到繪畫比賽的教室里，我走進(jìn)教室一看，呀！同學(xué)們早就已經(jīng)開始在畫了，有些動作快的同學(xué)都已經(jīng)在勾線了。

　　于是，我趕緊找了個(gè)空位坐下，拿出畫紙，剛要動手畫時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆找不到了，于是，媽媽又急忙跑*室?guī)臀夷霉P去了。可是我總不能呆坐在那兒把時(shí)間都浪費(fèi)掉吧，于是，我靈機(jī)一動向?qū)γ娴耐瑢W(xué)先借了一支筆，然后認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來……總算完成勾線部分開始涂色了，這時(shí)一位老師突然說：“只剩半個(gè)小時(shí)了，大家趕緊畫了！”我一聽，心想“這回糟了半個(gè)小時(shí)涂色肯定要不及了，我必須咬緊牙關(guān)加快速度了”正想著，這時(shí)那個(gè)老師又說：“我看錯時(shí)間了，應(yīng)該還有一個(gè)半小時(shí)，大家別心急�！甭犕昀蠋煹脑�，我總算松了一口氣，繼續(xù)給我的畫涂色，剛把顏色涂完，老師說：“時(shí)間到了，我再給大家五分鐘時(shí)間，等這五分鐘到了沒畫完的同學(xué)也都要把畫上交了�！蔽乙幌伦佑芯o張了起來，因?yàn)槲业乃�粉顏料還沒畫呢，于是我不管三七二十一，拿起水粉筆飛快地畫起底色來，終于在老師規(guī)定的時(shí)間里把畫完成了。

　　看著自己親手完成的精美作品，心想：這次我一定要拿到第一名，給班級爭光！

我的高中生活作文14

　　開學(xué)已有一段時(shí)間了，這段時(shí)間我適應(yīng)了高中生活，現(xiàn)在也有時(shí)間來整理一下這段時(shí)間的感受。

　　曾記得我剛走進(jìn)學(xué)校的那一段時(shí)間，我聽大人說職校一點(diǎn)都不好，打架、逃學(xué)、吸煙等有不良習(xí)慣的人在這里是最多的，所以我從進(jìn)校門后就一直沒有好心情。

　　時(shí)間是個(gè)好東西，它能改變?nèi)说脑S多看法和感受。一段時(shí)間的高中生活，讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓(xùn)，我認(rèn)識了在我身邊一起生活的兄弟姐妹，和他們?nèi)谇⒌南嗵�，有家庭的溫暖，有友誼的香味。我又快樂起來了。

　　抬頭看看天，深深地呼吸，嗯，生活真的很美好！每天早上醒來，都可以看到笑臉相迎的同學(xué)，這使我想到新的一天開始了，便神清氣爽。

　　一碰到學(xué)習(xí)，我就有些害怕了。讀書是我最頭疼的東西，特別是英語，我記得在初三時(shí)班**一提起英語我就全身不自然，可在高中就不一樣，英語老師從我們的功底教起，讓我們懂音標(biāo)，會拼單詞。各科作業(yè)也不是很多，這點(diǎn)讓我們都很高興，每天做完作業(yè)都有大量的時(shí)間給我們自己安排，讓我們告別了整天埋在書中苦讀的呆子形象。

　　勞逸結(jié)合，很不錯，我喜歡這種全心投入學(xué)習(xí)，又能全身心放松的生活節(jié)奏。不過，我最喜歡的是晚上。

　　晚上，大家都會在寢室里聊天，分享美食，聽室友講那“過去”的事情。張三說今天在課堂上發(fā)言引起了同學(xué)的狂笑，李四說自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂的時(shí)光，與朋友閑談，這一天，也即將在我們的閑談中結(jié)束。

　　躺在床上，我常想，看來，我錯了，錯的很離譜。職校并不是我們所想的那樣，它給我們提供全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的生活方式，讓我們看到自己的重要性，給我們展現(xiàn)自己的*臺。我是多么幸運(yùn)！我的高中生活，簡單但卻有趣。每天生活有序，學(xué)習(xí)有樂，嬉戲有伴，良師益友相隨，我的內(nèi)心，已經(jīng)是“面朝大海，****！”

我的高中生活作文15

　　以前的我總是非常浪費(fèi)。夏天空調(diào)連夜開著，溫度調(diào)到最低。電視一直開著，水龍頭總是擰不緊。洗澡時(shí)把水放到最大；洗完澡，等慢條斯理地穿好衣服才關(guān)上�？墒乾F(xiàn)在我變了，因?yàn)槲以谝槐緯�上看到這樣一句話：“讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水每一度電每一毫升汽油，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)做到的義務(wù)如果做不到，那世界一年四季都是夏天，看不到百花齊放；草長鶯飛的夏天，沒有了落葉翩翩起舞楓葉變紅的秋天，失去了白雪皚皚的冬天，為了我們的將來，為了我們的子孫后代大家趕快行動起來吧”

　　從此以后，我完全改變了自己，早晨起來刷牙洗臉不再像以前那樣水龍頭不關(guān)，而是用臉盆接自己足夠用的水。做作業(yè)時(shí)不再用窗簾擋住陽光用臺燈照明學(xué)習(xí)，拉開窗簾利用天空上這盞明亮溫暖的燈學(xué)習(xí)。拉開家里所有的窗簾，讓整個(gè)房子沐浴在陽光下�？赐觌娨暫�，把插座拔下來�？勺隽藥滋旌笪乙庾R到光我自己做是沒有用的，我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。誰知他們卻說無所謂，也不差那點(diǎn)錢，科學(xué)家會研究出資源供我們使用的。我告訴他們這些是不可再生資源，科學(xué)家對于這點(diǎn)也是**為力的，為了我們的家園著想必須從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，他們答應(yīng)了，從此我家便成為了一個(gè)低碳家庭。

　　爸爸和媽媽將低碳告訴朋友同事我則告訴了同學(xué)們。用爬樓梯代替電梯，爬樓梯還有益于健康何樂而不為呢？用騎自行車**開私家車或坐公車，不僅減少二氧化碳排放保護(hù)環(huán)境還會影響到身邊的人。

　　媽**愛好是養(yǎng)花，什么蘭花呀，鐵樹啊都喜歡。陽光明媚時(shí)媽媽總把他們搬到陽臺邊讓他們曬太陽，看到他們心里便舒暢清新多了不少。他們還能吸收二氧化碳，**氧氣，使屋子里的空氣清新潔凈。即是低碳又使人心情好，一舉兩得。

　　低碳生活靠自己，但更要靠大家。從中可以領(lǐng)會到許多樂趣，保護(hù)了環(huán)境，健康了身體，還是一件有意義的事，大家一起來低碳環(huán)保生活吧！

我的高中生活高三作文 (菁選2篇)（擴(kuò)展10）

——我的高中生活作文15篇

我的高中生活作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言**，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的高中生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的高中生活作文1

　　幾個(gè)月前，我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在真的畢業(yè)了，開始舍不得過去。

　　開學(xué)了，我真的是一名高中生，雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識，但是熟悉了就好嘛。后來，我和我身邊的幾個(gè)女生，鬧的一片火熱，我們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間，我和我的同桌，我們成了無話不談的好友，親密無間的同學(xué)。我們彼此了解對方，我們彼此關(guān)心對方。我們在一起的時(shí)候，都很快樂。

　　因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn)，所以沒有選擇住宿�？墒乾F(xiàn)在，她想我住宿陪她。我開始糾結(jié)，因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好，暖氣片也不多，冬天一定很冷的。你看，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會關(guān)心的幫我捂手，然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。

　　你看，才剛剛幾天的時(shí)間，我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的，總是知道我想要做什么，這就是我們。我們由最初的陌生，變得親密無間，形影不離�？墒俏覀兊男愿翊_實(shí)不同，她是一個(gè)慢熱性的女生，可我不行，我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，說什么就做什么，絕不耽誤。

　　看著我們，每天打打鬧鬧，但是我們每個(gè)人都很快樂。因?yàn)�，我們能夠遇見是緣分，我們能夠成為朋友那更是緣分，我倍感珍惜�?/p>

　　我會把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人，但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們，我開始懊惱。我從前，不會把不開心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心，這就是我。

　　我就是這樣的一個(gè)人，自私的不想讓別人知道我的痛苦，卻又想要分擔(dān)別人的痛苦，這是我，獨(dú)一無二的我，我行我素的我。

　　那個(gè)我，有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張，有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。

　　現(xiàn)在，我是一名高中的學(xué)生，我開始學(xué)著把自己的棱角磨*，不再那么的尖銳，不再那么的傷人。

　　我就是我，獨(dú)一無二。驕傲也好，囂張也好，不懂事也好，但是我現(xiàn)在應(yīng)該長大了，因該放棄那些過去了。

　　致我的高中生活。

我的高中生活作文2

　　我很喜歡我的高中生活，在我的高中生活之中，我交到了不少的好朋友，認(rèn)識了很多博學(xué)的老師，還有學(xué)習(xí)到了更多的知識。

　　我是帶著忐忑的心進(jìn)入到高中生活中的，因?yàn)楦咧腥�年將對我的未來產(chǎn)生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學(xué)**。高中里的同學(xué)們在學(xué)**都很自覺，不管上課還是下課，教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我的高中生活，一開始就給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對我來說是一種榮幸。我能夠與班級里的同學(xué)們在同一個(gè)教室里一起認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)，大家共同進(jìn)步，有問題的時(shí)候也一起探討，我的高中生活**之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動力。

　　隨著深入到高中生活，同學(xué)們之間的關(guān)系越來越好，相處也越發(fā)的**。我也在我的高中結(jié)交到了好些朋友，我與我的這些朋友有著共同的目標(biāo)，在學(xué)**一齊進(jìn)步。并且我們還將各自的目標(biāo)寫下，相約著等到我們的高中生活結(jié)束后，將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開，看看我們是否都實(shí)現(xiàn)了自己最初的目標(biāo)。

　　在我的高中生活里，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導(dǎo)著我們，當(dāng)遇到我們不懂的問題時(shí)，老師會一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白為止。高中生活中，我們同學(xué)們在向著自己的夢想努力著，追夢的路再辛苦，我們也都堅(jiān)持著向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學(xué)們準(zhǔn)備課題，批改我們的作業(yè)與試卷，不僅如此，還關(guān)心著我們的身體健康。

　　我的高中生活讓我認(rèn)識了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。我的高中生活也是在努力中度過的，我希望我的努力能夠讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

我的高中生活作文3

　　因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候，就跟我爸學(xué)會了打乒乓球，到了現(xiàn)在仍然喜歡打乒乓球。所以剛剛大一的時(shí)候，我不但跟班上的女生玩得特別好，和男生也能打成一片。我們班級的班**是一個(gè)很有個(gè)性的人，他從來不喜歡按常規(guī)出牌，就像我們班里的座位，他都是按照大家的心愿調(diào)位置，就像我前面的大高個(gè)，怎么也有一米八五吧，可是作為他的后桌的我，才一米五八，他的同桌也就一米七五這樣。

　　可是正因?yàn)檫@樣，班級里的學(xué)習(xí)氣氛和*時(shí)的相處，一切都和樂融融。我的前桌叫張，他不會打乒乓球，所以我很大方地跟他說，“破例”收他為徒，他當(dāng)時(shí)還是特別不好意思的，不過后來我倒是經(jīng)常和他打乒乓球，他也就一直叫我?guī)煾�，關(guān)系特別好，那時(shí)候我們真的特別純潔，男生女生相處絕對沒有非分之想。我們最喜歡的是周六時(shí)間，因?yàn)槲覀冎芰�雖然都是在上課，但是都是在班里看電影，大家坐在一起看電影，感覺很好，而且，老師是通過這種方式來激發(fā)我們的情商，因?yàn)橐粋�(gè)人要全面發(fā)展，不但智商要高，而且情商要一起發(fā)展�，F(xiàn)在真是感謝當(dāng)時(shí)學(xué)校為我們開設(shè)這樣的活動。當(dāng)然，作為學(xué)生，最痛恨的一定是考試，有人一直要說，“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的**�！钡�是，當(dāng)時(shí)我們是普通的班級，而且大家都還沒有體會到升學(xué)的壓力，所以一直都是把考試看得特別不重要。考試只要填滿就**的樣子。

　　周末，大家就在學(xué)校公園聚會，一起打臺球，聊聊天什么的，現(xiàn)在才真的覺得高中的日子也可以像大學(xué)一樣過著，因?yàn)閷W(xué)校查得特別緊，都是高壓的**，雖然夸張，但是當(dāng)時(shí)我們也還是特別害怕老師的。轉(zhuǎn)眼間，高中就匆匆畢業(yè)，大家各分東西，，那些日子，越來越懷念，因?yàn)樗�太過單純，太過美好，讓人永遠(yuǎn)忘不掉。

我的高中生活作文4

　　"給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.

　　還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同.

　　我選擇了一所全寄宿的學(xué)校——明珠，在這里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了.

　　每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前.

　　每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華.

　　高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

　　每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著.

我的高中生活作文5

　　夏天就要來了，玉蘭花就要開了。記得去年滿樹的玉蘭花開得格外耀眼，在金色的陽光下，托起一片藍(lán)藍(lán)的天空。每一片花瓣都如美玉雕刻而成，在它短暫的.花期綻放無與倫比的美麗。

　　我們都是一群有夢想的孩子。

　　“一三中考，誰與爭鋒。英雄少年，唯我*陽????”錚錚的誓言在耳邊回響，那是我們不朽的承諾。

　　不知不覺間，一千多頁的日歷已被匆匆翻過，如今只剩下寥寥幾頁。細(xì)數(shù)流年，****。在百日天里，伴著充滿斗志的低吼，我們向前奔跑。張揚(yáng)的旗幟是我們激情燃燒的青春，急促的腳步是我們奮發(fā)向上的決心。我們有夢想，我們就要去追。喊出我們的誓言，為自己而搏。我望著臺上的主持人，他說狹路相逢勇者勝。我們還有144000分可以奮斗，還有2400小時(shí)可以努力，還有100天可以創(chuàng)造奇跡。真的只剩幾天了嗎？光陰荏苒，就像手中的細(xì)沙，抓的越緊，流逝的越快。我又怎么能無動于衷？我的許諾呢？難道我都忘記了嗎？

　　那天我們趴在操場的欄桿上，暢想中考以后的日子。你說，你想去馬爾代夫，傳說中離天堂最近的地方。我想去云南，那個(gè)被叫做彩云之南的圣地。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有**自在的我們帶著各自的夢想。我們擊掌為誓，要一起努力！

　　玉蘭花的綻放是生命的美，仿佛為了這一刻，寂寞的時(shí)光只為生命的清冽。讓白色的玉蘭靜靜地開放吧，在以后想起它的時(shí)候，想起曾經(jīng)的我們。我們的花季也要綻放青春，不負(fù)誓言，百日的努力為人生無悔！

　　眺望未來，你看，前方多么精彩！

我的高中生活作文6

　　我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷。我所向往的生活，就是快樂幸福、安定**。

　　“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！痹陲L(fēng)和日麗的春天，伴著清脆的鳥鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體；讓輕柔的春風(fēng)，抹去我們心中的煩惱；讓悅耳的鳥鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诹胰昭籽椎南奶欤�最快不過于伙伴們像魚兒一般在水中**自在地穿梭，你追我，我趕你，時(shí)兒水花四濺，時(shí)兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮；讓水花和笑聲一起飛濺，使我們?nèi)匀怀錆M生機(jī)地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。

　　“人道天涼好個(gè)秋。”秋高氣爽的天氣里，拿本書，音樂在耳中穿梭，迎著**的涼風(fēng)，坐在窗臺邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學(xué)習(xí)的壓力，忘了時(shí)間的流逝，就這樣安靜的看著書，聽著音樂，好好體驗(yàn)一番“少年不識愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往！

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！蔽覜]有雪一般的潔白，也不會有梅的百里飄香。在這個(gè)老鼠都不愿意出來偷吃的季節(jié)，我沒有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動物一般，蜷縮在自己那個(gè)溫暖而又溫馨的空間里，做上一個(gè)甜甜的美夢，隱約聽到媽媽不停的叫喚時(shí)，睜開朦朧的雙眼，迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展。“睡覺睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個(gè)飽覺吧，這是我渴望的生活！

　　讓和煦的陽光撫慰我疲倦的心靈吧；讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧；讓恬靜的秋意撫*我內(nèi)心的躁動吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧！

　　我向往這樣的生活！

我的高中生活作文7

　　古有少年曰：“踏長風(fēng)破萬里浪”，今天我們即將作為社會新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分，要積極要有朝氣有活力。

　　今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去，我們將各自走向自己的未來，為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡，早已不應(yīng)對亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線，坦然前行了。

　　同學(xué)們，我們的祖國，我們的社會在呼喚這我們，而且呼聲越來越大，你們聽見了么？

　　他渴望著我們的知識，他渴望我們的勞動，他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，他有著無數(shù)鎖鏈去打破，他需要我們！

　　我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險(xiǎn)，但我們無從選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在，該我們來接替了。

　　不論同學(xué)們會踏入社會奉獻(xiàn)自己，還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己�，F(xiàn)在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧！不要回頭！

　　但一些東西請千萬不要忘記，過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學(xué)之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財(cái)富。

　　在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長的濃縮，在那里都不會讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西；待人接物的禮儀、對未知事物的好奇、對知識的尊重、對勞動的愛護(hù)，這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。

　　成功會在一個(gè)意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水、也許它會在你熬夜寫文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會都會來到你身邊！

　　今天我們畢業(yè)了，明天又會是新的起點(diǎn)！同學(xué)們，在離別之前再和將來的偉人們到個(gè)別吧。記得晚上對自己說一聲：再見了，昨日的我！你好，新生的我！

我的高中生活作文8

　　高中生活于我而言是獨(dú)一無二的，它制造了許多的回憶，生產(chǎn)快樂，生產(chǎn)情緒。

　　我的高中生活很*凡。如今，我已經(jīng)在高中生活了一年半的時(shí)間，每天的任務(wù)就是起床去上學(xué)，上課下課最后回家。我沒有很特別的感觸，所以一切**淡淡就好，半數(shù)時(shí)間我都是抱著一種消耗時(shí)光的態(tài)度，日復(fù)一日地進(jìn)行著規(guī)定的流程。

　　在學(xué)校里，我總覺得每一個(gè)人都如同一個(gè)機(jī)器人，這人都做著同樣流程的事，學(xué)生每天上課學(xué)習(xí)寫作業(yè)，老師每天講課備課改作業(yè)，飯?zhí)玫陌⒁虃兠刻熳鲲埓蝻�，門衛(wèi)的叔叔每天守在門口，打發(fā)時(shí)間學(xué)校，就如同一個(gè)工廠，每個(gè)人都有自己固定的流程，要想說人不是機(jī)器，我都難以說服我自己了。我想，每個(gè)人的高中生活，或許都是這樣的心如止水，*淡無奇。

　　其實(shí)，我的高中生活還是很充實(shí)的。學(xué)校的活動挺多，種類豐富，運(yùn)動會、合唱比賽、十佳歌手、書法競賽、征文比賽等，社團(tuán)活動也有很多，這也讓一成不變式的學(xué)習(xí)模式，得以轉(zhuǎn)換。

　　作為學(xué)校的一員，我可以選擇在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝，可以站在賽場上為班級贏得榮耀，可以選擇感興趣的事情去做，盡自己所能去完善每一天的生活；學(xué)校也會播放電影和一些有意思的片段，每天都有一段廣播時(shí)間播放音樂去放松自己，主持人會講一些時(shí)事讓我們了解到地球仍在轉(zhuǎn)動。

　　每當(dāng)我們無奈于生活而選擇進(jìn)入了校園，都是充實(shí)生活的一種趣味。說實(shí)話，學(xué)校為了學(xué)生們德智體美勞全方位發(fā)展也是下了一番苦功了。我的高中生活是電影。電影總是情節(jié)曲折又帶喜感，一些情節(jié)出現(xiàn)，便知道接下來，該演什么了。

　　我的高中生活帶有*淡的快樂，因?yàn)橛辛擞颜x，有了同學(xué)間的回憶，因?yàn)檫@樣，高中生活才會有了接下去的勇氣，也正如電影一部喜劇不會從頭到尾不都是喜劇，一部悲劇也不會從頭悲傷到尾，這中間總有一些小插曲是出乎人所意料的。

　　高中生活亦如此*凡充實(shí)又突然給你一個(gè)微笑。

我的高中生活作文9

　　棋逢敵手乃是高手過招，高手過招只在一念之差。我不是什么下棋高手，不過，我對棋的酷愛與忠誠是天地可鑒的。

　　說到棋的種類，那叫數(shù)不勝數(shù)，有紅過一時(shí)的“流行棋”（音樂），也有永不衰敗的“古典金棋”（曲），其中呢我最喜歡的就是象棋。

　　最近聽說村上的小H跟爸爸學(xué)了兩手，殺退了村上的許多小伙伴，猖狂得很，一向愛“打抱不*”（多管閑事）的我按捺不住，決心為伙伴們出這口惡氣，叫他“名譽(yù)掃地”。

　　第二天，我倆就在村口邊擺開陣勢殺起來。許多棋迷都前來觀看。我開出當(dāng)頭炮，小H跳出拐角馬，我緊逼不舍，所謂“用兵如神”當(dāng)然是以兵攻之，兩兵出動，以象護(hù)之，炮拉開陣腳，以馬護(hù)之，兩車開出，把我方防了個(gè)水泄不通，如鐵桶似的。這時(shí)還空出一馬，暫且不表。小H也防守甚密，當(dāng)頭炮，相向外開車橫移，馬奔的角度有一點(diǎn)怪異，看他臉上那副得意相便知道大事不妙，不過我臨危不亂，當(dāng)即，橫馬踢出，在車與炮的掩護(hù)下，一路過關(guān)斬將，殺敵無數(shù)，真可謂先馬到功成�？浚⌒�H要與我硬拼，沒那么容易，往身后一翻，一只炮入了我的虎口，小H只是一味的窮追不舍，稍一忽略，一只炮**西天，小H見大勢不妙，趕緊撤兵，以守為主，我奮起直追，一馬深入虎穴雖回馬槍多，但畢竟雙拳難敵四手，待干掉一只馬后，戰(zhàn)死沙場，立下了漢馬功勞，接著，我便是全軍出動，一路過關(guān)斬將，勝券在握，卻稍不留神，車被卷走了，頓時(shí)風(fēng)云突變，敵方猛攻，如決了堤的洪水，向我方飛奔而來，見一個(gè)殺一個(gè)，當(dāng)真英勇無敵，我一時(shí)慌了手腳，敗子連連，真是天有不測風(fēng)云��！當(dāng)即之下，也只有與敵方同歸于盡了，一招馬后炮，以馬換車，同時(shí)還“將軍”我真沒想到會有這一步，只是無意之中的一招，小H由于布陣太嚴(yán)，一時(shí)抽不出人手來，無奈之得乖乖認(rèn)輸。

　　看，下棋是十分有趣的，它使你更聰明，更靈敏。

我的高中生活作文10

　　高中，是一個(gè)揮灑汗水和燃燒青春的地方。

　　我的高中生活其實(shí)很*淡，每天重復(fù)著同一樣的程序，埋頭奮斗各門功課和練習(xí)，大腦幾乎一刻不停地記憶著大量的知識，也只有休息時(shí)才恍然想起自己沒追動漫好幾天。當(dāng)然，這也是我曾經(jīng)的感覺。不是沒有埋怨過這種單調(diào)枯燥的日子，只是再多埋怨也隨著時(shí)光流逝而日漸麻木。時(shí)至今日，再當(dāng)回想時(shí)才頓然覺悟到那其實(shí)也是一種青春。

　　高中的時(shí)候有著一群跟自己同患難的同學(xué)和朋友，彼此相鼓勵的同時(shí)也競爭著。晚上自修的時(shí)候在旁邊傳遞著各種或聊天或解答的紙條成了我們當(dāng)時(shí)解悶的小樂趣之一，這種樂趣是在臺上有人**紀(jì)律的情況下進(jìn)行的，因而倍感刺激和有點(diǎn)小成就。

　　高中隨著年級的遞進(jìn)，學(xué)習(xí)也日益緊張，這時(shí)學(xué)校就會提出課外活動來給我們減壓。這種活動大多是在離放學(xué)前一節(jié)課時(shí)舉行，那時(shí)斷的太陽特別的溫暖，大伙一起在操場或跑步或其他的運(yùn)動，特別的熱鬧，當(dāng)然你可以選擇呆課室趕功課以便能讓當(dāng)晚提早睡覺，這個(gè)時(shí)候我們一般都會逼著各門課**快一點(diǎn)說出作業(yè)內(nèi)容�，F(xiàn)在回想起來，那種日子總會給人一種暖和的感覺。

　　晚上自修結(jié)束回家是高中生活一天中最放松的時(shí)候，大伙或騎車或走路三三兩兩走在一起愉快的交談在一起，看著周圍或是車燈或是商店的燈光交織在一起，望著頭上的星光，就我而言，我會一時(shí)半刻有種對自己未來感到茫然的感覺，這種感覺也就那么一瞬間，然后很快揮到腦海后繼續(xù)跟旁邊的伙伴說笑。

　　高中的生活是一個(gè)難忘的值得回憶和品味的時(shí)光，因?yàn)槲覀兊那啻涸谀菚r(shí)留下最濃重的一筆，快樂、痛苦、挫折、叛逆或者還有青澀的戀愛都在那段時(shí)光或有或無交織過在一起，而形成我們每個(gè)人獨(dú)一無二的青春。我們可能瑪麗蘇也或者是中二過，但是無輪怎樣，這段美好的時(shí)光都值得珍藏起來，然后在未來的日子中拿出來，再一次回味。

我的高中生活作文11

　　我的高中生活充滿著奮斗，從踏入高中生活開始，我就在為自己的目標(biāo)而奮斗著。

　　高中生活不同于初中生活，步入高中的我們已經(jīng)長了很多，也明白了很多的道理。在學(xué)**，也不再如以往一樣需要有人來**，來鞭笞，高中的我們已然懂得學(xué)習(xí)是自己的事情，我們懂得了主動去學(xué)習(xí)。

　　我是帶著一個(gè)明確的目標(biāo)進(jìn)入到高中生活當(dāng)中的，所以一開始我就下定了決心一定要腳踏實(shí)地的走好學(xué)**的每一步。很多人都會覺得高中生活枯燥乏味，但在我看來完全不一樣，我的高中生活充滿著動力與激情。每日課堂上的我都認(rèn)真的跟隨著老師講題的思路，不敢浪費(fèi)分秒。我只覺得我的高中生活過得很是充實(shí)，隨著一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過去，不過一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)步入了高三。

　　在我的高中生活中，高三是最難忘的。一進(jìn)入高三，我身邊所有同學(xué)都呈現(xiàn)出一種緊張的狀態(tài)。教室后的黑板上寫著距離高考的天數(shù)，每減少一天，數(shù)字就變動一下。數(shù)字一天天的減少，所有人都不免爭分奪秒起來。

　　這個(gè)時(shí)候的我相比于我班上的同學(xué)們多出了一份淡然，這是一股由心低發(fā)出的自信�；仡櫸抑�前的高中生活，我有自信能在這高三，在這高中生活中的最后時(shí)刻實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

　　只要高中生活還沒有結(jié)束，每日我們就都是在朦朧晨霧中起床，接著在校園的操場上一邊吶喊著**，一邊奔跑。在這最后時(shí)刻的高中生活，時(shí)間是最珍貴的，我們每天的運(yùn)動也就只有早上的晨跑，以及課間操。其余時(shí)間里，除去吃飯睡覺，我們將所有的時(shí)間都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。

　　我的高中生活美好充實(shí)，當(dāng)往后想起，我會為高中的我點(diǎn)贊。

我的高中生活作文12

　　有的時(shí)候，和親朋好友團(tuán)聚在一起，會非�？鞓�。但有的時(shí)候也會非常痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的**，也讓我們好好的放一個(gè)假期。

　　假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己�？匆恍�書籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。

　　我讀過一句話“書是書，輸是輸；有書不會輸，輸?shù)牟粫�是書；輸了要認(rèn)輸，不要怪書；看書不會輸，不看書就會輸；怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點(diǎn)也不怕輸；怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣**凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險(xiǎn)的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。

　　假期生活雖*淡卻快樂；熱鬧也*凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶！

我的高中生活作文13

　　我的高中生活

　　九月的天空，有被撕扯過的痕跡，游離的陽光有點(diǎn)觸目驚心。

　　題記

　　我從未想過十六歲的開端會是由“失利”二字填滿，像是以自我為中心的極速膨脹后，倏得被麥芒刺醒，痛的極為徹底。

　　一個(gè)難以啟齒的事實(shí)，可我又必須承認(rèn)，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象進(jìn)了高中實(shí)驗(yàn)班。

　　一種淺意識的自卑與諷刺開始擠壓大腦，所謂的高中生活也總會在周圍人的談?wù)撝斜凰烈怃秩境蔁o限大。

　　在幻想漫延時(shí)，冰冷的現(xiàn)實(shí)也許更可以讓自已清醒。

　　我實(shí)在無法用任何華麗的詞藻來描繪一種與現(xiàn)在不相符的高中生活。那樣會顯得不真實(shí)和如此荒唐。

　　或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責(zé)任”。

　　接受自已失敗的苦果，承擔(dān)下以后應(yīng)有的責(zé)任。

　　僅此而言。

　　日復(fù)一日的晨曦總會在漫長的黑夜后瞬間滑入窗簾的縫隙，寢室便會在風(fēng)扇“呼呼”的淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲，水池臺面大片像是被墨潑灑過的痕跡會被一雙手撫出，隨后再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……

　　像這樣周而復(fù)始的，還有微笑。

　　我應(yīng)該慶興的，有人天天陪我同進(jìn)出一個(gè)寢室，我應(yīng)該滿足的，餐桌周圍的位子始終是滿的，我應(yīng)該感動的，仍然有那么的笑容因?yàn)椴煌�的事在自已身旁綻放。

　　那些微笑將暗處的結(jié)界粉碎成泡沫。

　　這才敏銳的發(fā)現(xiàn)，自已開始融入生活，高中生生活。

　　尾記

　　“解夏十五日，清凈行律儀，五苾百芻眾，悉斷煩惱縛”。

　　三個(gè)月的安居生活，僧人度過夏季的溽熱，當(dāng)秋風(fēng)送爽，正是解夏圓滿來臨。

　　“解夏”一詞，典故出自佛經(jīng)，意味逝去已逝，來日可追，一切將宛如新生，重新開始。

　　那就讓我理解為，在下季風(fēng)向吹走往日塵埃之際，將“高中”與“生活”銜接，無限延至下一個(gè)完美的句點(diǎn)。

我的高中生活作文14

　　三言兩語說不盡那心酸苦楚，長篇大論也道不盡那紙短情長。那一日，在巍峨的知識寶庫門扉下，站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，他的臉上洋溢著堅(jiān)毅的笑容。

　　不知不覺一個(gè)月已逝去，父母剛離開那會兒，我備感迷茫與無助。當(dāng)遇到大岡中學(xué)熱心的老師和活潑的同學(xué)時(shí)，這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個(gè)月來，我遇到了很多的問題，可有了校**的關(guān)愛和幫助，有了老師的諄諄教導(dǎo)，有了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助，一切困難都煙消云散了。

　　剛開始，還無法徹底從初中的學(xué)習(xí)方式中走出來，導(dǎo)致我在學(xué)**經(jīng)常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節(jié)晚自習(xí)才寫好的數(shù)學(xué)試卷，第二天發(fā)下來的時(shí)候，我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。***勾子讓我明白笨鳥先飛的道理，也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經(jīng)說過：人非生而知之者，孰能無惑。我迅速地調(diào)整了思路，既然一口吃不成胖子，那只好逐個(gè)擊破。只有知錯就改，方能善莫大焉�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將在嘗試中摸索，在探索中前進(jìn)。在老師的細(xì)心疏導(dǎo)和耐心講解下，我慢慢地摸索到高中學(xué)習(xí)的正確軌道，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　學(xué)校的生活和家里肯定不一樣，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。我是個(gè)住宿生，教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線，快節(jié)奏的生活讓我應(yīng)付不過來。

　　思鄉(xiāng)情更切，多少次夢回故鄉(xiāng)，看到那夕陽映襯下母親燦爛的笑容，醒來時(shí)只有那頂淺黃色的天花板，多少淚珠無限思。董校長時(shí)常陪同學(xué)生們一起回宿舍，檢查就寢情況，像母親一樣關(guān)愛我們；班**每天與我們同步作息，時(shí)時(shí)陪伴左右；任課老師盡心盡力，無微不至；就連食堂阿姨都體貼入微，一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，高中生活讓我們體會到艱辛的同時(shí)，又讓我們體會到不斷成長的快樂，這也許就是我們這年華最真實(shí)的寫照。

我的高中生活作文15

　　我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩的季節(jié)，邂逅了如畫的二中校園。

　　八月未央，記惦著那個(gè)充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生，還有早已陪我走過三年夏天的老友……

　　那時(shí)的我，對這個(gè)傳說中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽，我想沐浴著朝露踏向輝煌！

　　可是，我高中生活的美好比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不*凡，卻又這般*凡。

　　它是六點(diǎn)五十五的開始，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長得好像地球要轉(zhuǎn)N圈，卻又短暫得看不見影子。

　　我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語單詞的讀聲瑯瑯。

　　或許高中生活沒你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂此不彼，我的高中生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點(diǎn)一滴。它會是最好的營養(yǎng)，在這片土地，沙沙，開花……

　　我的高中生活獲取沒那么美麗，沒那么有名氣，或許老師會說著說著跑題，坐在下面的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說：我的高中時(shí)光將要沉淀在這里，所以，我愛這里。