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核能是可再生能源嗎

核能是可再生能源嗎

  在學習中,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。掌握知識點是我們提高成績的關(guān)鍵!以下是小編收集整理的核能是可再生能源嗎,希望對大家有所幫助。

  試題:

  核能是可再生能源嗎?

  答案:不是。

  解析:

  核能是指原子核發(fā)生變化過程中釋放出來的能量。在人類歷史時期不可能循環(huán)再生,故核能是不可再生能源。

  核能(或稱原子能)是透過轉(zhuǎn)化其質(zhì)量從原子核釋放的能量,貼合阿爾伯特·愛因斯坦的方程E=mc,其中E=能量,m=質(zhì)量,c=光速常量。核能透過三種核反應(yīng)之一釋放:

  1、核裂變,打開原子核的結(jié)合力。

  2、核聚變,原子的粒子熔合在一齊。

  3、核衰變,自然的慢得多的裂變形式。

  可再生能源是指在自然界中能夠不斷再生、永續(xù)利用的能源,具有取之不盡,用之不竭的特點。相對于可能窮盡的化石能源來說,可再生能源在自然界中能夠循環(huán)再生?稍偕茉磳儆谀茉撮_發(fā)利用過程中的一次能源。可再生能源不包含化石燃料和核能。

  核能是指原子核發(fā)生變化過程中釋放出來的能量。核能有兩種類型,一種是重原子核(如鈾)裂變?yōu)橹械荣|(zhì)量的原子核(如鍶、氙)時發(fā)出的能量。另一種是兩午或兩個以大各原子核(如氛q氖)聚合成一個較重的原子核(如氫)6I放出的能量,叫聚變能。前者核燃料是金屬礦產(chǎn),在人類歷史時期不可能循環(huán)再生,故核能是不可再生能源。

  拓展:核能畢業(yè)生的就業(yè)方向

  核工程與核技術(shù)是一門多學科相互交叉的高新技術(shù)專業(yè),它包括核動力工程與核能利用、核技術(shù)及應(yīng)用兩大分支。當前核科學與核技術(shù)發(fā)展的特點體現(xiàn)為:一方面對物質(zhì)層次結(jié)構(gòu)、宇宙起源等的探索不斷深入,另一方面在能源、人口與健康、環(huán)境、信息、材料、工農(nóng)業(yè)、國家安全等領(lǐng)域以及多種學科的基礎(chǔ)研究中的應(yīng)用日益廣泛。

  原子能的和平利用將最終解決人類的能源危機;癌癥的早期診斷和放射治療離不開核技術(shù)在醫(yī)學中的應(yīng)用;輻射育種方法培育了很多農(nóng)業(yè)上的優(yōu)良品種;航空航天工業(yè)中的無損探傷、同位素電池;地質(zhì)年代的推斷、人類社會的歷史考古、文物藝術(shù)珍品的鑒定;礦產(chǎn)資源的勘探;海關(guān)檢查;環(huán)境保護;新材料開發(fā)……甚至與我們生活息息相關(guān)的食品的消毒、保鮮貯藏等等,無不與核技術(shù)有關(guān)。當然,核能技術(shù)的特殊性和可能帶來的災(zāi)難性也都引致人們的日益關(guān)注。

  核工程與核技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向之一

  核工程與核技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在85%左右,重點名牌高校就業(yè)率在95%左右.這是一個目前就業(yè)率較高的一個專業(yè),主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個發(fā)展時期,現(xiàn)在該方面的專業(yè)人才較少,而開設(shè)此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數(shù)不多,絕大多數(shù)畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對口的工作。我國核工業(yè)已經(jīng)從適度發(fā)展邁向積極發(fā)展,并力爭到2020年將核電在電力裝機容量的比重提高到5%,不過相比接近20%的.世界平均水平我們的發(fā)展前景不可估量。因此未來的就業(yè)形勢應(yīng)該是看好的。

  核工程與核技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向之二

  每一個行業(yè)都會有一些耀眼奪目的職位,核電的操控員就好似航天業(yè)的宇航員,集萬眾矚目為一身。它之所以被稱為“黃金人”是因為要培養(yǎng)一名操縱員需要非常高的成本,比如大亞灣核電站第一批操縱員的個人培訓費用就高達百萬元。前幾天在鄭州的一場雙選會上,就有同學向核電企業(yè)的招聘主管詢問“黃金人”的要求標準,大學生夠資格嗎?其實我國的操控員基本上都是從高校畢業(yè)生中自主培養(yǎng)的,相信對于大家來說這是個振奮人心的消息

  不過要想取得操縱員執(zhí)照你可就得付出艱辛的努力——無論你是本科生還是研究生,想做“黃金人”就必須從現(xiàn)場操作員做起,然后是中級現(xiàn)場操縱員、高級現(xiàn)場操縱員、主管、學操,大概兩年后才能初步具備報考操縱員的資格,而高級操縱員則要在取得操縱員執(zhí)照的兩年后才能報考。至于考試過程就非常嚴酷——8小時的筆試、緊張的口試、高難度的模機考試,每一個環(huán)節(jié)的一個小小的失誤都可能導(dǎo)致前功盡棄。如果你真的想成為核電明星,那么一定要有超乎常人的毅力和決心。

  核工程與核技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向之三

  核工程與核技術(shù)專業(yè)”是為了適應(yīng)我國能源結(jié)構(gòu)調(diào)整和核電快速發(fā)展要求而開設(shè)的一新興專業(yè),主要研究核能安全利用、核電站運行優(yōu)化與自動控制,主要包括先進核電站運行的安全性、經(jīng)濟性和靈活性,以及運行的自動化、智能化、遠程化技術(shù)。本專業(yè)以核電站運行、控制、管理為研究對象,培養(yǎng)學生具有核電站方向?qū)I(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,熟練掌握現(xiàn)代核電站系統(tǒng)、設(shè)備運行和管理,熟悉核電站能量傳遞、轉(zhuǎn)換和利用以及熱工過程自動調(diào)節(jié)的基本原理和方法,能在高等院校﹑科研院所﹑管理機構(gòu)﹑公司等機關(guān)和企事業(yè)單位從事核工程及核技術(shù)或各相關(guān)領(lǐng)域方面的研究、設(shè)計、制造、運行和管理工作。

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