菠蘿和香蕉一起吃好嗎1

　　菠蘿和香蕉可以一起吃的，菠蘿可以和香蕉一起榨汁喝，香蕉的甜味能幫助掩蓋菠蘿中部分的酸味，使其酸中帶甜。雖然菠蘿和香蕉一起吃的時(shí)候，能補(bǔ)充更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是不能過(guò)量食用，因?yàn)樗鼈兌紝儆诤�性食物，過(guò)量食用容易引起胃部的不適。

　　菠蘿和香蕉一起吃好嗎

　　香蕉和菠蘿可以一起吃，而且還能均衡營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，香蕉和菠蘿中有不同的人體所需要的營(yíng)養(yǎng)，可以均衡的為我們的身體補(bǔ)充所需要的營(yíng)養(yǎng)成分。香蕉中富含鉀元素，能有效的抑制血壓的上升。而菠蘿中所含的菠蘿朊酶和菠蘿蛋白酶，能分解蛋白質(zhì)，可促進(jìn)腸胃的蠕動(dòng)，幫助消化食物。

　　菠蘿香蕉軟飲：獼猴桃去皮切片，貼在玻璃杯內(nèi)壁中，將切成塊的香蕉和菠蘿放入料理機(jī)中，打成細(xì)膩的菠蘿香蕉汁，將熟紫薯放入料理機(jī)中，打成細(xì)膩的紫薯香蕉汁，紫薯汁倒入杯子底部，菠蘿香蕉汁用勺子舀入緩慢倒入杯子中。

　　菠蘿和香蕉有什么營(yíng)養(yǎng)

　　菠蘿中的維生素和礦物質(zhì)非常的豐富，還含有一定量的胡蘿卜素和膳食纖維，使菠蘿嘗起來(lái)不僅美味，而且還對(duì)健康非常有利。

　　香蕉中有豐富的的含水量，而且還含有豐富的碳水化合物、蛋白質(zhì)、膳食纖維、磷、鉀、維生素A和維生素C等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，除了這些香蕉還含有天然的.糖分，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)身體非常的有利。

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菠蘿和香蕉一起吃好嗎（擴(kuò)展1）

——梨和香蕉一起煮水的功效 (菁選2篇)

梨和香蕉一起煮水的功效1

　　香蕉跟梨汁能促進(jìn)食欲，幫助消化，并有利尿通便和解熱作用，可用于高熱時(shí)補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng)。

　　一、香蕉功效

　　1、香蕉中的鉀元有降低血壓、保護(hù)動(dòng)脈內(nèi)壁的作用，并含有大量血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制劑等化合物，有**血壓的作用。

　　2、因?yàn)橄憬吨械矸酆�量很高，所以很容易飽腹，加上淀粉在體內(nèi)要轉(zhuǎn)變成糖類(lèi)需要一些時(shí)間，因此不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的能量(能量食品)堆積。從這個(gè)角度來(lái)講，香蕉可以作為減肥首選的優(yōu)良食品。

　　3、吃香蕉可維持體內(nèi)的鈉鉀*衡和酸堿*衡，使神經(jīng)肌肉保持正常、心肌收縮協(xié)調(diào)，所以每日吃3～5根香蕉，對(duì)高血壓及心腦血管疾病的患者有益。

　　4、香蕉中的蛋白質(zhì)可以刺激T細(xì)胞分化，增強(qiáng)人體的抗癌的免疫力，而且它在腸胃道會(huì)直接被吸收，不像其他蛋白質(zhì)會(huì)被分解，所以更具抗癌功效。

　　5、香蕉含許多纖維，可刺激腸胃蠕動(dòng)，增加糞便體積， 幫助排便。

　　二、梨汁功效

　　1、潤(rùn)肺清燥、止咳化痰

　　梨汁味甘酸而*，有潤(rùn)肺清燥、止咳化痰、養(yǎng)血生肌的作用，因此對(duì)咽喉干燥、癢、痛、音啞、痰稠等均有良效。

　　2、通便

　　梨汁富含膳食纖維，是最好的腸胃“清潔工”。飯館里的飯菜大都以“味”取勝，食物多油膩或辛辣，吃后易誘發(fā)便秘。飯后喝杯梨汁，能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，使積存在體內(nèi)的有害物質(zhì)大量排出，避免便秘。

　　3、保護(hù)肝臟

　　梨汁含有較多糖類(lèi)和多種維生素，對(duì)肝臟有一定的保護(hù)作用，特別適合飲酒人士。

　　4、降血壓、養(yǎng)陰清熱

　　梨汁具有降低血壓、養(yǎng)陰清熱的功效，患高血壓、心臟病、肝炎、肝硬化的病人，經(jīng)常喝些梨汁大有益處。

　　5、預(yù)防痛風(fēng)、風(fēng)濕病

　　梨汁有助于腎臟排泄尿酸和預(yù)防痛風(fēng)、風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎。

　　6、養(yǎng)陰潤(rùn)燥消風(fēng)

　　梨汁具有潤(rùn)燥消風(fēng)的功效，在氣候干燥時(shí)，人們常感到皮膚瘙癢、口鼻干燥，有時(shí)干咳少痰，每天喝一兩杯梨汁可緩解干燥

梨和香蕉一起煮水的功效2

　　香蕉和梨能一起吃嗎

　　能一起吃，但不宜吃多了。

　　香蕉中含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、膳食纖維、胡蘿卜素、B族維生素、維生素C、煙酸、鈣、磷、鐵等營(yíng)養(yǎng)成分；梨子中含有碳水化合物、膳食纖維、維生素C、維生素A、維生素E、維生素B1、維生素B2、煙酸、鈣、磷、鐵、鋅、鉀、鈉、鎂、硒、果糖、檸檬酸、蘋(píng)果酸等營(yíng)養(yǎng)成分。二者的營(yíng)養(yǎng)成分并不沖突，是可以一起吃的。

　　但是香蕉性寒，梨子也是寒性食物，一起吃多了容易增加體內(nèi)的寒涼之氣，引起不適，因此注意要**食用量，不可貪多。

　　香蕉和梨一天吃多少合適

　　建議一天吃香蕉100-200克（1-2根），吃梨子100-200克（約1個(gè)梨）。

　　因?yàn)樵诰用?衡膳食寶塔中建議，每天應(yīng)吃水果 200g-400g，上述建議不僅符合居民*衡膳食寶塔的建議，而且也能夠滿足無(wú)機(jī)鹽和維生素的攝入，還能夠避免食用過(guò)量、消化不良、脾胃虛寒、發(fā)胖等問(wèn)題。

　　香蕉和梨一起吃要注意什么

　　1、不宜過(guò)量

　　香蕉和梨如果食用過(guò)量，首先容易導(dǎo)致脾胃虛寒、消化能力減弱、腹瀉等問(wèn)題，其次這兩種水果含有的糖分也比較多，吃多了容易導(dǎo)致糖分?jǐn)z入過(guò)量，可能會(huì)升高血糖，而且沒(méi)有被消耗掉的糖分還會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪在體內(nèi)儲(chǔ)存，引起肥胖。

　　2、臨睡前不宜吃

　　臨睡前不宜吃香蕉和梨，首先是睡著后腸胃蠕動(dòng)緩慢，臨睡前吃了這些水果怕會(huì)不被及時(shí)消化，堆積到第二天，引起不適；第二是水果富含水分，梨子還有利尿的'作用，臨睡前吃會(huì)導(dǎo)致夜尿，影響睡眠。

　　3、注意禁忌人群

　　注意脾胃虛寒、腹瀉、糖尿病患者等都不宜吃香蕉和梨。

　　梨和香蕉能一起榨汁嗎

　　梨子和香蕉的營(yíng)養(yǎng)成分不沖突，當(dāng)然是可以一起吃榨汁的。

　　香蕉雪梨汁的做法

　　食材：雪梨1個(gè)，香蕉2根，純凈水適量。

　　做法步驟：

　　1、雪梨**，去皮、去核切塊；香蕉去皮，，折段。

　　2、將香蕉與雪梨倒入榨汁機(jī)，加入適量水榨汁1分鐘即可。

菠蘿和香蕉一起吃好嗎（擴(kuò)展2）

——香蕉不能和什么水果一起吃 (菁選2篇)

香蕉不能和什么水果一起吃1

　　香蕉不能和哈密瓜一起食用，會(huì)導(dǎo)致腎衰患者和關(guān)節(jié)炎患者的病情加重。所以喜歡把香蕉和哈密瓜放在一起做水果沙拉的人要注意了，這兩種水果不要放在一起食用。哈密瓜中的糖分很高，鉀離子的含量也很高，而香蕉中的鉀離子含量也很高，所以腎病患者不能同食這兩種水果，會(huì)導(dǎo)致病情加重。

　　不少人愛(ài)吃芋頭，芋頭含有豐富的'蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)吃了對(duì)人體是很有好處的，但是芋頭和香蕉一起吃的話會(huì)引起人體的胃部不適，會(huì)有輕微中毒的癥狀。還有香蕉和紅薯也是不能在一起吃的，這兩種食物在一起吃會(huì)造**體胃酸過(guò)多，從而引起胃部的疼痛。

　　香蕉與什么水果相克呢？

　　香蕉與哈密瓜是相克的。甘薯是一種藥食兼用的健康食品。含有膳食纖維、胡蘿卜素、維生素A、B、C、E以及鉀、鐵、銅、硒、鈣等10余種微量元素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，被營(yíng)養(yǎng)學(xué)家們稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)最均衡的保健食品。但是香蕉、甘薯同食會(huì)發(fā)生不良生化反應(yīng)，引起身體不適。紅薯和香蕉吃后容易脹肚子，而且還伴有胃反酸現(xiàn)象，吃多了，會(huì)造成食品長(zhǎng)時(shí)間停留在胃里，產(chǎn)生胃堵。如果紅薯香蕉和紅薯一起吃會(huì)慢性中毒。

　　還有香蕉是不能和土豆一起吃的，因?yàn)橄憬吨械奈镔|(zhì)和土豆中的物質(zhì)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這會(huì)生成對(duì)人體有害的毒素，一般來(lái)說(shuō)在吃香蕉之后的半個(gè)小時(shí)內(nèi)不能吃土豆。

香蕉不能和什么水果一起吃2

　　蕉與什么水果會(huì)產(chǎn)生不好的反應(yīng)呢？

　　西瓜。從中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)角度，水果可以分為寒性和熱性兩大類(lèi)。通常，一些“火氣”較旺的人新陳代謝旺盛，排汗多，容易口腔潰瘍或便秘，經(jīng)常吃寒性水果可以幫助降火排毒，但過(guò)量食用寒性水果則會(huì)導(dǎo)致氣虛和脾胃不適。所以，氣虛體弱的病人在食用寒性水果時(shí)更要謹(jǐn)慎食用。

　　注意香蕉中含有很多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而且香蕉中含有的鎂元素也是很高的，如果空腹食用香蕉的話，就會(huì)使體內(nèi)的鎂元素一下子上升，從而破壞了血液中各種元素的*衡，會(huì)傷害到心血管，對(duì)身體健康也會(huì)產(chǎn)生一定的危害。所以，不建議大家空腹吃香蕉。

　　吃了香蕉不能吃什么呢？

　　阿司匹林。阿司匹林與含糖多的食品，如椰子、甜石榴、桃、葡萄、香蕉等同食，容易形成復(fù)合體，從而減少初期藥物的吸收速率。

　　牛肉。都說(shuō)秋季要進(jìn)補(bǔ)，要知道牛肉不僅味道鮮美，更富含大量營(yíng)養(yǎng)，實(shí)為秋季滋補(bǔ)的不二食材。牛肉蛋白質(zhì)含量高，而脂肪含量低，所以味道鮮美，受人喜愛(ài)，享有“肉中驕子”的美稱(chēng)。但吃了牛肉就不要吃香蕉，會(huì)胃絞痛。

　　酸牛奶。酸牛奶能降低膽固醇�？崭购人崮虝�(huì)因胃內(nèi)的酸度太強(qiáng)，乳酸菌在胃液里很難存活，降低酸奶的保健作用，與香蕉同食則對(duì)身體健康無(wú)益。

菠蘿和香蕉一起吃好嗎（擴(kuò)展3）

——梨子可以和香蕉一起吃嗎

梨子可以和香蕉一起吃嗎1

　　梨和香蕉是可以一起食用的，但是不能過(guò)量食用，因?yàn)槔婧拖憬抖紝儆诤�性水果，過(guò)量食用可能會(huì)出現(xiàn)腸胃不適等情況，尤其是寒性體質(zhì)的人不能多吃。梨和香蕉適量食用是能夠促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，有加快消化的作用。建議每天食用1根香蕉以及一個(gè)梨，既能夠滿足無(wú)機(jī)鹽和維生素的攝入，還能夠避免食用過(guò)量、消化不良、發(fā)胖等問(wèn)題。

　　香蕉和梨還能榨汁飲用，首先將香蕉剝皮切成片，將梨子去皮后切成小塊，然后將***和梨子都倒入豆?jié){機(jī)中，倒入少量蜂蜜和水，啟動(dòng)榨汁機(jī)，兩分鐘后即可飲用。

　　香蕉梨同煮有什么功效

　　清熱解暑：梨子和香蕉都屬于涼性水果，二者一起煮湯飲用，有很好的清熱解暑效果，適合在炎熱的夏季食用。

　　潤(rùn)肺生津：香蕉煮雪梨味道清甜，富含水分，有很好的潤(rùn)肺生津作用，適合肺熱、肺燥、咽干舌燥的人群食用。

　　通便：香蕉煮雪梨富含纖維素和果膠，食用之后能夠促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，而且其寒涼屬性還能增加腸道滑利程度，適合便秘的人群食用。

菠蘿和香蕉一起吃好嗎（擴(kuò)展4）

——和媽媽一起買(mǎi)菜作文3篇

和媽媽一起買(mǎi)菜作文1

　　今天我和媽媽一起去南江菜場(chǎng)買(mǎi)菜，才知道了媽媽照顧我和姐姐是多么的不容易。雖然媽媽這幾天休息，但也還是在拼命地做著家務(wù)，整天忙里忙外的，不僅要做家務(wù)，還要照顧我和姐姐。我覺(jué)得媽媽太辛苦了，便想幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

　　媽媽騎電瓶車(chē)帶我來(lái)到了南江菜場(chǎng)。剛跨過(guò)大門(mén)，我就聽(tīng)到了一陣嘰嘰喳喳的談話聲，還有一股混雜著各種菜的氣味撲鼻而來(lái)。媽媽牽著我來(lái)到了一個(gè)絲瓜攤前，和老板打起招呼來(lái)，那語(yǔ)氣像極了交情很深的老朋友。媽媽挑好絲瓜后便付了錢(qián)，老板給了我們一個(gè)很大的袋子。我見(jiàn)老板裝好了絲瓜，就一把將袋子拿到自己手里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)拎�！�

　　我拎著一袋絲瓜沖到媽媽面前，表示這點(diǎn)東西我拿得動(dòng)。隨后我和媽媽來(lái)到了二樓的豬肉攤，媽媽也像熟人打招呼一樣對(duì)老板說(shuō)：“今天叫我們家的小寶來(lái)幫忙了�！眿寢屘袅艘粔K肥半瘦的.肉讓老板裝起來(lái)。老板一邊拿出一個(gè)黑袋子，一邊說(shuō)道：“二十七塊五，算你二十七塊吧�！蔽乙�(jiàn)老板裝好了豬肉，又搶著拿起袋子。媽媽一邊付錢(qián)，一邊擔(dān)心地說(shuō)：“這個(gè)你拿不動(dòng)的�！崩习彘_(kāi)玩笑說(shuō)：“你們家小孩以后一定是一個(gè)大力士哦！”我雖然感覺(jué)很重，但還是對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣兩邊才*衡�！�

　　之后我們又買(mǎi)了很多東西，比如蝦、番茄、土豆和鴨子等。拎著那一包包沉甸甸的菜，我終于體會(huì)到了媽**感受，這真是一次寶貴的經(jīng)歷！我決定以后在家要多做一些力所能及的家務(wù)。這樣?jì)寢尶梢暂p松點(diǎn)。

和媽媽一起買(mǎi)菜作文2

　　今天中午客人要來(lái)我家吃飯，媽媽早早地起了床，去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我也跟著去了。

　　我和媽媽來(lái)到菜場(chǎng)上，只見(jiàn)里面人山人海，有叫賣(mài)聲、有說(shuō)笑聲、有討價(jià)還價(jià)聲、有雞、鴨、鵝的叫聲······聲音一片糟雜。我和媽媽來(lái)到賣(mài)魚(yú)的攤上，那個(gè)賣(mài)魚(yú)的小伙子在一旁看見(jiàn)我們要買(mǎi)魚(yú)，連忙跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“這······這位大姐，你是······是要買(mǎi)魚(yú)吧。我們這兒有鯉魚(yú)、有鰱魚(yú)、有草魚(yú)、有······”媽媽說(shuō)：“那買(mǎi)一條大鯉魚(yú)吧！”賣(mài)魚(yú)的小伙子從魚(yú)缸里熟練地抓起一條大鯉魚(yú)放在稱(chēng)上一稱(chēng)，爽快地說(shuō)：“一共五元三角錢(qián)，付五元吧。”媽媽忙從包里拿出六元錢(qián)給賣(mài)魚(yú)的小伙子，小伙子找給媽媽一元錢(qián)，媽媽說(shuō)：“不是要五元三角錢(qián)嗎？你怎么找給我一元呢？這樣你就要吃虧了��？”賣(mài)魚(yú)的小伙子說(shuō)：“三角錢(qián)小意思，只要回頭客多，豈不是又賺來(lái)了嗎！”媽媽伸手就把錢(qián)塞在賣(mài)魚(yú)的小伙子手里，說(shuō)：“不用找了！”小伙子連聲說(shuō)：“謝謝大姐！再見(jiàn)！”我拎著魚(yú)就和媽媽一起去別的`攤上買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了***、土雞、螃蟹、肉、土豆······我們的手上拎滿了菜，就走出菜場(chǎng)，回家去了。

　　回到家里，已是10點(diǎn)多了，我們連忙分工“合作”，我洗菜、爸爸殺雞、媽媽燒菜，我們做起招待客人們的飯菜來(lái)。

菠蘿和香蕉一起吃好嗎（擴(kuò)展5）

——和媽媽在一起教案3篇

和媽媽在一起教案1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.理解故事內(nèi)容，懂得外出時(shí)不離開(kāi)父母的道理。

　　2.具備初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　3.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。

　　4.鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.幼兒用書(shū)：《和媽媽在一起》。

　　2.根據(jù)故事《和媽媽在一起》的內(nèi)容準(zhǔn)備小魚(yú)、小雞、小猴胸飾若干，魚(yú)媽媽、雞媽媽、猴媽媽頭飾各1個(gè)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1.引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事中的部分內(nèi)容，初步理解故事情節(jié)。

　　教師講述故事的前半段，即從開(kāi)頭到“小魚(yú)就游到哪里”。

　　師：小鳥(niǎo)和媽媽在一起，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，你們猜猜，小鳥(niǎo)就怎么樣?

　　師：小猴和媽媽在一起，它們?cè)诟吒叩拇髽?shù)上跳來(lái)蕩去，媽媽跳到哪里，你們猜猜，小猴就怎么樣?

　　師：小寶寶和媽媽在一起，他們?cè)诠珗@里快樂(lè)地做游戲，媽媽走到哪里，你們猜猜，小寶寶就怎么樣?

　　教師講完故事。

　　師：剛才的故事你們猜對(duì)了嗎?大家一起來(lái)看圖書(shū)吧。

　　師幼一起看幼兒用書(shū)《和媽媽在一起》的畫(huà)面，教師完整地講述故事。

　　2.教師引導(dǎo)幼兒深入理解故事內(nèi)容。

　　師：為什么媽媽到哪里，寶寶就要跟到哪里?如果不跟著媽媽會(huì)怎樣?

　　教師小結(jié)：小朋友在外面一定要跟好爸爸媽媽?zhuān)�如果不跟著爸爸媽媽�(zhuān)�就�?huì)走丟，發(fā)生危險(xiǎn)。

　　3.表演游戲“和媽媽在一起”。

　　角色分配。幼兒根據(jù)自己的意愿扮演小塢、小魚(yú)、小猴.請(qǐng)兩位能力強(qiáng)的幼兒扮演猴媽媽、魚(yú)媽媽。一位教師扮演雞媽媽.另一位教師扮演小寶寶的媽媽。

　　師：小寶寶們戴好胸飾，跟好自己的媽媽.一起來(lái)表演吧。

　　師幼共同表演。教師在表演的過(guò)程中一邊講述故事，一邊鼓勵(lì)幼兒跟著講述并表演。

　　師：今天大家都是好寶寶，在外面玩不亂跑，都能跟好自己的媽媽。以后和爸爸媽媽出去游玩時(shí)，也要緊跟爸爸媽媽?zhuān)�這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了教學(xué)材料和媽媽在一起小雞和媽媽在一起，它們?cè)诰G油油的草地上散步，媽媽走到哪里，小雞就走到哪里。小魚(yú)和媽媽在一起，它們?cè)谇迩宓男『永镉斡�，媽媽游到哪里，小魚(yú)就游到哪里。小鳥(niǎo)和媽媽在一起，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，小鳥(niǎo)就飛到哪里。小猴和媽媽在一起，它們?cè)诟吒叩拇髽?shù)上跳來(lái)蕩去，媽媽跳到哪里，小猴就跳到哪里。小寶寶和媽媽在一起，他們?cè)诠珗@里快樂(lè)地做游戲，媽媽走到哪里，小寶寶就跟到哪里。小寶寶和媽媽回到家里。媽媽坐在沙發(fā)上，小寶寶坐在媽媽?xiě)牙�。小寶寶和媽媽一起看圖書(shū)，圖畫(huà)書(shū)呀真有趣，小寶寶樂(lè)得拍手笑嘻嘻。

　　反思：演講稿

　　根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)小班幼兒開(kāi)展了這次教育活動(dòng)。首先通過(guò)幼兒用書(shū)進(jìn)行導(dǎo)入，圖畫(huà)中的“小雞、小鳥(niǎo)、小猴、小魚(yú)”都跟著媽媽?zhuān)�和媽媽在一起，教師講故事時(shí)，幼兒能夠通過(guò)前半句，回答出后半句“小雞也走到哪里”……然后教師操作玩偶，通過(guò)故事講述讓幼兒懂得不隨便跟陌生人走，體驗(yàn)其帶來(lái)的不良后果�；顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)，教師在一邊講述故事，一邊用操作手偶以及各種任務(wù)的對(duì)話，來(lái)引起幼兒的注意當(dāng)叔叔扮演的陌生人拿著糖果和餅干問(wèn)：“你們覺(jué)得小明會(huì)跟陌生叔叔走嗎?”“誰(shuí)愿意跟叔叔出去玩滑滑梯?吃糖?看奧特曼”小朋友紛紛地說(shuō)：“我要去，我要去�！闭f(shuō)明我們小班孩子的**能力真的很差，沒(méi)有一點(diǎn)防范意識(shí)，也可以看出家長(zhǎng)在家也沒(méi)有重視對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育，存在很大的安全隱患。于是，我問(wèn)了一句：“你們都認(rèn)識(shí)這位陌生人嗎?”這時(shí)候，有些小朋友好像有點(diǎn)意識(shí)到了，很多小朋友都說(shuō)不認(rèn)識(shí)。還是有幾個(gè)小朋友說(shuō)這是假的，愿意跟陌生人走。跟著陌生人走了。我又著重對(duì)幼兒講述“跟陌生人走”的危害性：爸爸媽媽接不到寶寶，寶寶也找不到爸爸媽媽了。小朋友一個(gè)個(gè)把眼睛睜得**的，當(dāng)再一次問(wèn)他們：“如果在馬路上，***跟陌生人走?和誰(shuí)在一起呀?”小朋友一個(gè)勁得說(shuō)：“和媽媽在一起”。

　　因此，我覺(jué)得從小對(duì)孩子進(jìn)行這樣的安全教育是很必要的，特別是對(duì)小班的幼兒?jiǎn)螒{說(shuō)教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要多對(duì)他們進(jìn)行情景性的

和媽媽在一起教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。理解故事內(nèi)容，懂得外出時(shí)不離開(kāi)父母的道理：

　　2。具備初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。幼兒用書(shū)：《和媽媽在一起》。

　　2。根據(jù)故事《和媽媽在一起》的內(nèi)容準(zhǔn)備小魚(yú)、小雞、小猴胸飾若干，魚(yú)媽媽、雞媽媽、猴媽媽頭飾各1個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1。引導(dǎo)幼兒猜測(cè)故事中的部分內(nèi)容，初步理解故事情節(jié)。

　　教師講述故事的前半段，即從開(kāi)頭到"小魚(yú)就游到哪里"。

　　教師：小鳥(niǎo)和媽媽在一起，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，你們猜猜，小鳥(niǎo)就怎么樣？

　　教師：小猴和媽媽在一起，它們?cè)诟吒叩拇髽?shù)上跳來(lái)蕩去，媽媽跳到哪里，你們猜猜，小猴就怎么樣？

　　教師：小寶寶和媽媽在一起，他們?cè)诠珗@里快樂(lè)地做游戲，媽媽走到哪里，你們猜猜，小寶寶就怎么樣？

　　教師講完故事。

　　教師：剛才的故事你們猜對(duì)了嗎？大家一

起來(lái)看圖書(shū)吧。

　　師幼一起看幼兒用書(shū)《和媽媽在一起》的畫(huà)面，教師完整地講述故事。

　　2。教師引導(dǎo)幼兒深入理解故事內(nèi)容。

　　教師：為什么媽媽到哪里，寶寶就要跟到哪里？如果不跟著媽媽會(huì)怎樣？

　　教師

小結(jié)：小朋友在外面一定要跟好爸爸媽媽?zhuān)�如果不跟著爸爸媽媽�(zhuān)�就�?huì)走丟，發(fā)生危險(xiǎn)。

　　3。表演游戲"和媽媽在一起"。

　　角色分配。幼兒根據(jù)自己的意愿扮演小塢、小魚(yú)、小猴．請(qǐng)兩位能力強(qiáng)的幼兒扮演猴媽媽、魚(yú)媽媽。一位教師扮演雞媽媽?zhuān)�另一位教師扮演小寶寶的媽媽�?/p>

　　教師：小寶寶們戴好胸飾，跟好自己的媽媽?zhuān)�一起�?lái)表演吧。

　　師幼共同表演。教師在表演的過(guò)程中一邊講述故事，一邊鼓勵(lì)幼兒跟著講述并表演。

　　教師：今天大家都是好寶寶，在外面玩不亂跑，都能跟好自己的媽媽。以后和爸爸媽媽出去游玩時(shí)，也要緊跟爸爸媽媽?zhuān)�這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了教學(xué)材料和媽媽在一起小雞和媽媽在一起，它們?cè)诰G油油的草地上散步，媽媽走到哪里，小雞就走到哪里。小魚(yú)和媽媽在一起，它們?cè)谇迩宓男『永镉斡�，媽媽游到哪里，小魚(yú)就游到哪里。小鳥(niǎo)和媽媽在一起，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中飛行，媽媽飛到哪里，小鳥(niǎo)就飛到哪里。小猴和媽媽在一起，它們?cè)诟吒叩拇髽?shù)上跳來(lái)蕩去，媽媽跳到哪里，小猴就跳到哪里。小寶寶和媽媽在一起，他們?cè)诠珗@里快樂(lè)地做游戲，媽媽走到哪里，小寶寶就跟到哪里。小寶寶和媽媽回到家里。媽媽坐在沙發(fā)上，小寶寶坐在媽媽?xiě)牙�。小寶寶和媽媽一起看圖書(shū)，圖畫(huà)書(shū)呀真有趣，小寶寶樂(lè)得拍手笑嘻嘻。

菠蘿和香蕉一起吃好嗎（擴(kuò)展6）

——我和媽媽一起購(gòu)物作文

我和媽媽一起購(gòu)物作文1

　　又是一個(gè)周末，冬天很暖和。我媽媽邀請(qǐng)我陪她去參觀茅野百貨商店。媽媽是個(gè)購(gòu)物狂，一下子買(mǎi)了很多東西！她買(mǎi)了一條裙子，一條370，一件外套，430，最后去屈臣氏買(mǎi)了一包面膜和一瓶防曬霜，35元27�？吹綃寢屵@樣逛街，我很感動(dòng)，但買(mǎi)的東西對(duì)學(xué)習(xí)還是有用的。

　　看，我買(mǎi)了兩支自動(dòng)鉛筆，單價(jià)是7元。如果有自動(dòng)鉛筆，需要筆芯，于是我又買(mǎi)了3個(gè)筆芯，單價(jià)5元。橡皮也是必不可少的學(xué)習(xí)用品，所以買(mǎi)了兩個(gè)4元。我不會(huì)忘記買(mǎi)書(shū)，所以買(mǎi)了《笨狼的.故事》和《可怕的現(xiàn)象》，分別需要19元和13元。不知不覺(jué)，我和媽媽買(mǎi)了那么多東西，讓我有點(diǎn)心疼，于是開(kāi)始在心里盤(pán)算。我先算了一下我媽花了多少錢(qián)，公式是3704303527=862元。然后算算我用的錢(qián)。公式是：(2*7)(3*5)(2*4)=37元。最后把我們用的錢(qián)加起來(lái)，公式是86237=899元。我和媽媽在這些東西上一共花了899元。在我心算的同時(shí)，收銀員阿姨的對(duì)賬單打印出來(lái)了。接過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)居然用了900塊。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣皇怯仲I(mǎi)了一樣?xùn)|西？”我媽笑著說(shuō)：“這些貨的總價(jià)是899元，但是我也花了一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大包裝這些東西，我還要再加一元�！甭�(tīng)了媽**解釋?zhuān)�我恍然大悟。原�?lái)我沒(méi)有算錯(cuò)！數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在。只要我們善于觀察，做一個(gè)敬業(yè)的人，把數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，就能體會(huì)到它給我們帶來(lái)的快樂(lè)和方便。