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圖書管理員工作崗位職責(zé)的總結(jié)

圖書管理員工作崗位職責(zé)的總結(jié)

  圖書管理員有哪些工作職責(zé)呢?下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的圖書管理員工作職責(zé),希望對你有用!

  圖書管理員工作職責(zé)

  1、熱愛學(xué)校圖書室(館),熱情誠懇地為師生服務(wù)。

  2、準(zhǔn)時到達(dá)服務(wù)崗位,保證開放時間。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館知識和業(yè)務(wù)操作技能。

  4、負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室(館)的圖書的分類、記帳、上柜和上架等工作,積極向師生推薦新書。

  5、愛護圖書,發(fā)現(xiàn)破損和遺失,應(yīng)盡主動做好圖書修補和追賠工作,負(fù)責(zé)對調(diào)離本校的師生進行清書工作。

  6、認(rèn)真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則,并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度,工作時不聊天,不吃零食。

  7、定期或不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。

  8、每天下班時必須檢查門窗、電源、微機等電器的關(guān)閉情況。

  9、圖書室(館)內(nèi)各種設(shè)備,每月進行一次除塵保潔工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

  10、努力學(xué)習(xí)、廣泛讀書,爭取做課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的模范。

  11、積極組織配合開展師生讀書活動,認(rèn)真上好閱讀指導(dǎo)課。

  圖書管理員工作總結(jié)篇1

  一年來,全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊跟學(xué)校建設(shè)步伐,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實進取,奪取了評建工作的巨大勝利,同時自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效,開創(chuàng)了圖書館工作新局面。

  現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  圖書館本著“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的建設(shè)方針,抓住學(xué)校“教學(xué)評建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機遇,通過“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進,較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評估工作的順利進行,同時自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績。這既促進了館內(nèi)的和諧發(fā)展,也提升了自身的地位與品位。

  (一)真抓實干,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績通過評估工作

  我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專門的評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的工作計劃,精心組織工作實施方案,周密部署,責(zé)任到人,確保每項工作按時、按質(zhì)、按量的順利完成,為學(xué)校的教學(xué)評建工作盡了最大的努力,涌現(xiàn)了一批評建先進個人,圖書館也被評為“教學(xué)評建先進單位”。

  1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路

  2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環(huán)境

  自 3月1日起 ,圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作,將全館64萬冊紙圖書資料嚴(yán)格按《中圖法》實行分類細(xì)排架,任務(wù)繁重,分類排號工作要求精細(xì),倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點,任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務(wù),既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。

  3、延長開放時間,強化服務(wù)效果,提高資源利用率

  4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻牌

  圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標(biāo)志,也是學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分。在時間短、任務(wù)緊的情況下,圖書館組織專門人員,進行了深入的調(diào)研:走訪兄弟院校圖書館,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探討,明確了以“皖江文獻”為主題的建設(shè)思路。通過館藏檢索、網(wǎng)上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環(huán)節(jié),目前已經(jīng)收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質(zhì)圖書,另外自建了專題特色數(shù)據(jù)庫,有力地支撐了學(xué)校的辦學(xué)特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點,而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評,產(chǎn)生了較大影響。

  5、優(yōu)化環(huán)境,人文滲透,加大文化工程建設(shè)

  6、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián),提升了圖書館的地位

  內(nèi)部穩(wěn)定是圖書館建設(shè)的基本點。

  一是很抓制度建設(shè),實行制度上墻,明確了崗位職責(zé),理順了工作思路;

  二是干部隊伍建設(shè)體現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化、年輕化的特點;工作總結(jié)

  三是統(tǒng)一了員工的共識,一切以館的大局出發(fā),與館共發(fā)展同進退,不在評建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現(xiàn)出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神,高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。 外聯(lián)工作是圖書館建設(shè)的一個重要抓手。

  一是深入學(xué)校各院系、各職能部門調(diào)研,聽取合理化的建議,在新生培訓(xùn)中與教務(wù)處、國資處合作,在文化工程建設(shè)中與新校區(qū)建設(shè)辦、后勤管理處合作,在學(xué)生讀書活動中與學(xué)生處、團委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯(lián)系,主動服務(wù)性增強。

  圖書管理員工作總結(jié)篇2

  時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃。現(xiàn)總結(jié)如下

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

  5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

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