離中考（浙江）只剩下幾天，很多學(xué)校已經(jīng)停課讓考生自己復(fù)習(xí)，該看的書都已經(jīng)看了，該做的題也都已經(jīng)做了，剩下的就是考生的心理調(diào)適和臨場發(fā)揮。“該拿的分一定要拿到手”是很多老師的建議。那么，怎樣才能在掌握知識面的基礎(chǔ)上，盡可能多地為自己搶分呢？早報邀請到了幾位老師分學(xué)科為考生們支招。

[語文篇]

語文答題也要講究方法

育才中學(xué)語文教研組組長黃春華

時間安排：

一般基礎(chǔ)題、閱讀一、閱讀二、文言文閱讀各15分鐘，古詩詞5分鐘，作文45分鐘，最后最多剩10分鐘。對語文來說，語感很重要，但答題方法同樣不可忽視，所以最后幾天一定要溫習(xí)必考題型的解題方法。

“現(xiàn)代文閱讀”部分：

提煉中心的題目，這類題考生最容易失分，答題時應(yīng)該找出文中的議論句、抒情句，或根據(jù)題目中給出的信息去概括文章中心，學(xué)會化具體為抽象。

指代題，在回答“文中的‘他’指什么？”、“文中的‘這’指什么？”等題目時，要注意轉(zhuǎn)述文章中的內(nèi)容，不轉(zhuǎn)述的話，起碼會被扣掉1分(滿分3分)。

針對文章標(biāo)題出的考題，不外乎“標(biāo)題好不好”、“標(biāo)題的用意是什么”、“標(biāo)題的含義”等類型。在評價標(biāo)題的好壞時，可以從是否簡潔、形象、含蓄等幾個角度出發(fā)；標(biāo)題的用意大多為引發(fā)讀者閱讀興趣等；而標(biāo)題的含義，就需要通過概括文章大意和各自然段段意來獲得。

“文言文閱讀”部分：

人物評析題，一般要求學(xué)生結(jié)合文章對人物進(jìn)行評價，很多考生只“評”不“述”導(dǎo)致扣分，既然題目要求是“評析”，就應(yīng)該先概括文章事實，再歸納人物品質(zhì)。

“古詩詞”部分：

名句賞析題，答題時可以從句子的修辭、本句意思、句子與中心之間的關(guān)系等角度出發(fā)。

“作文”部分：

首先要看懂材料、認(rèn)清話題，從題目給出的材料和話題中了解作文題目的要求，然后化大為小，盡量選擇一個小的切入口，行文時要注意詳略得當(dāng)，與中心相關(guān)的地方一定要具體，開頭、文中、結(jié)尾等處應(yīng)自然點(diǎn)題，不要只在文末“強(qiáng)行點(diǎn)題”。

[數(shù)學(xué)篇]

必要時該“丟卒保車”

育才中學(xué)數(shù)學(xué)教研組全體老師

時間安排：

一般填空題、選擇題20分鐘，17~19題20分鐘，22、23題30分鐘，24題30~40分鐘。如果考生心理狀態(tài)比較好，可以選擇正常順序答題，如果剛開考就很緊張，可以跳過填空、選擇，先做17、18等較容易的解答題，讓心情平靜下來。

選擇題、填空題：

對于沒有圖像的題目，要考慮各種可能性，答題前自己輔助作圖，填空題還要注意答案的完整性，包括單位、區(qū)間取值等。對于做不出的題目，也千萬不能空著。

解答題：

計算題，主要包括有理數(shù)計算、化簡求值、方程和方程式、不等式和不等式組等，比較基礎(chǔ)，主要考查細(xì)心程度。

證明題，圖形的全等或相似，線段的平行、相等或垂直關(guān)系。

作圖題，除了能按要求完成作圖外，還要能分步驟寫清作圖的方法。因為今年中考采用網(wǎng)上閱卷，考生尤其要注意用鉛筆繪完圖后，再用黑色簽字筆描繪清楚。

巧用草稿紙和學(xué)會放棄

在草稿紙上也標(biāo)上標(biāo)號，檢查時，就可以從草稿紙上快速回顧當(dāng)時的解題思路和演算過程，而不必要從頭再做一遍，或者用其他解題方法跟原方法進(jìn)行對照，以此來檢查答案的正確性。

最后的壓軸題一般由3個小問題組成，前兩個難度不大，一般中上程度的考生都能得分，但第三個問題一般難度較大，分值也就只有4~5分，與其花半小時甚至更多的時間在這塊難啃的“骨頭”上，不如回頭檢查前面已經(jīng)做過的題目，提高正確率。

[英語篇]

站在作者的角度理解文章

風(fēng)帆中學(xué)英語高級教師黃海

“聽力”部分：

最關(guān)鍵的是審題和排除干擾信息，要利用聽力開始前的幾分鐘快速閱讀問題和選項，帶著問題去聽，這部分中有兩道題(4分)可能比較難，如果第一遍沒聽懂，千萬不能緊張，可以帶著已經(jīng)聽懂的有效信息點(diǎn)再聽第二遍。

“單項選擇”部分：

今年的試題非常重視“語境”，主要考核語言在語境中的運(yùn)用，如果光看前半段，可能4個選項都可以，但從整題來看，正確答案就只有一個。

“閱讀理解”部分：

單純考文章理解的題目不多，所以要能分清文章的表層信息、淺層信息和深層信息。最難的題目是“概括中心思想”，考生不妨站在作者的角度、順著作者的思路去領(lǐng)會文章要表達(dá)什么，而不要帶著自己的主觀色彩去理解。

“詞語填空”、“完形填空”部分：

“詞語填空”主要考核學(xué)生對篇章的理解和詞在句子中的運(yùn)用能力，答題時千萬要注意詞形變化；“完形填空”做完后，可以把選擇的答案填到問卷上再通讀一遍，檢查邏輯關(guān)系是否合理。

“書面表達(dá)”部分：

題目給出的信息一定要看清楚，做到用準(zhǔn)信息(信息全)、用足信息(字?jǐn)?shù)夠)。另外，因為今年中考采用網(wǎng)上閱卷，時間充裕的話最好先打草稿，列出提綱和重要短語，盡可能少出語法錯誤。

[科學(xué)篇]

最后兩題未必是難題

風(fēng)帆中學(xué)高級教師魏望平許建蕓

該科目的試題閱讀量大、涉及學(xué)科多，考生很容易顧此失彼，可以把沒把握的、需要重做的、還沒做的題目用不同的記號標(biāo)出來，回頭檢查時就能分清輕重緩急。

考生失分最多的是“探究題”，答題關(guān)鍵在于“控制變量”的思想，即在a確定的情況下，b與c之間的變化關(guān)系，題目材料一般較長，考生應(yīng)在審題時就劃出題目的主干，以避免偏離主題。

“開放性”問題也應(yīng)圍繞知識點(diǎn)盡量選擇常規(guī)、切題的答案，而不能太“天馬行空”。

物理：做“電路分析”題時，一定要把實物圖轉(zhuǎn)化成等效電路圖；力學(xué)、光學(xué)的作圖題要注意作圖規(guī)范；要注意各種定律的適用條件，比如兩個放在水中的物體比較浮力大小，一種方法是看物體排開水的體積，二是看浮力跟重力的比較，選用哪種方法就很有講究。

化學(xué)：失分較多的是實驗題，除了基本的實驗操作，還要根據(jù)實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析，并得出結(jié)論，比如設(shè)計實驗、將實驗過程補(bǔ)充完整、推測可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象等。

生物：考題大多聯(lián)系實際，像禽流感考查的是傳染病的防病和治病問題，水葫蘆考查的是水體的富營養(yǎng)化問題。

地理：要在理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用知識點(diǎn)，比如“月相變化”就要求考生具有一定的空間想像力，能夠分清畫出來的“月相變化圖”和實際看到的“月相變化”之間的區(qū)別。