《比尾巴》教案設(shè)計(jì)
《比尾巴》教案設(shè)計(jì)
師:剛才,我們一起到森林里參加了小動(dòng)物們舉行的比尾巴比賽,認(rèn)識(shí)了許多種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),覺得十分有趣,F(xiàn)在,我們也來舉行一個(gè)動(dòng)物尾巴介紹會(huì),請(qǐng)小解說員們準(zhǔn)備好自己帶來的有關(guān)動(dòng)物尾巴的資料,誰(shuí)先上臺(tái)向大家介紹你喜歡的動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)?
生:我?guī)砹艘粡埨匣⒌膱D片,老虎的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面還有許多花紋。
師:這位小朋友說得真好!他能用長(zhǎng)來生動(dòng)形象地介紹老虎尾巴的特點(diǎn)(板書:長(zhǎng))。大家在介紹時(shí),要向他學(xué)習(xí),看誰(shuí)也能用上本課學(xué)到的表示動(dòng)物尾巴特點(diǎn)的詞,如短、扁、彎,還可以發(fā)揮想像,用上好像這個(gè)詞。還有哪位小朋友們想上來向大家介紹一下?
。ㄉ鸂(zhēng)先恐后地舉手)
師:這么多的`小朋友舉手。∵@樣吧,大家先在四人小組交流,等一下選派一個(gè)代表向全班介紹。
生:四人小組交流。
生:各小組選派代表上臺(tái)介紹。發(fā)言情況舉例如下:
生a托著小魚缸上臺(tái):這是我養(yǎng)的小金魚,金魚的尾巴扁扁的,好像一把小刷子。
生b舉著圖片上臺(tái):這是我昨晚在電視欄目《動(dòng)物世界》上看到的一只長(zhǎng)頸鹿。我把它畫了下來。它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),好像小辮子,又好像一根毛筆。
生c拿著玩具袋鼠上臺(tái):袋鼠的尾巴又粗又長(zhǎng),袋鼠經(jīng)常把它當(dāng)作椅子坐。
生d帶著一本《動(dòng)物小百科》上臺(tái),翻開其中一頁(yè):錦雞的尾巴五顏六色,非常美麗。
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