鄭板橋的故事1

　　鄭板橋最愛畫竹，他畫的竹枝少而瘦。只要看看他在畫間題詩，就明白他的畫外之意，他是以竹喻人，以竹喻己。

　　他在山東當(dāng)縣官時(shí)，送過一幅瘦竹圖給巡憲，題詩云：“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情�！焙髞�，他因?yàn)殚_倉賑貸受災(zāi)難民而得罪上司，辭官歸田時(shí)，畫瘦竹贈(zèng)濰縣紳士，題詩云：“烏紗擲去不為官，囊囊蕭蕭兩袖寒。寫取一支清瘦竹，秋日江上作漁桿。”從這兩幅竹，兩首詩看出，板橋無論做官或辭官，都比較面對(duì)現(xiàn)實(shí)，知道民間疾苦，他沒有過多的閑情雅致來吟風(fēng)頌月，只畫幾桿瘦竹，以寫胸中悶氣。鄭板橋回鄉(xiāng)后，以畫竹為生計(jì)度過了他貧寒而有氣節(jié)的一生。

鄭板橋的故事2

　　鄭板橋一生只畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭四時(shí)不謝，竹百節(jié)長(zhǎng)青，石**不敗，這正好與他倔強(qiáng)不馴的性格相吻合。他的畫一般只有幾竿竹、一塊石、幾筆蘭，構(gòu)圖極其簡(jiǎn)單，但構(gòu)思布局卻十分巧妙，用墨濃淡襯出立體感。竹葉蘭葉都是一筆勾成，雖只有黑色一種，但卻讓人感到蘭竹的勃勃生氣。他畫的竹都少許，沒有超過四支的。這些看來簡(jiǎn)單的竹，他可嘔心瀝血，勤于觀察，他晨看竹、黃昏也看竹、月夜看竹、雨中也看竹、風(fēng)里也聽竹，胸中有竹。所以，他說：“四十年來畫竹枝，白日揮筆夜里思，冗繁削盡留清瘦竹，畫到生時(shí)是熟時(shí)。”因此，板橋畫竹，是把個(gè)人的品格、見地、抱負(fù)、愛憎都融合在筆墨之中。

鄭板橋的故事3

　　他在賣畫的廳堂里，大書一篇“筆榜小卷”，也可以說是他賣畫的商業(yè)性廣告：“大幅六兩，中幅四兩，小幅二兩，書條、對(duì)聯(lián)一兩，扇子、斗方五錢。凡送禮物、食物，總不如白銀為妙。公之所送，未必弟子所好也。送現(xiàn)銀則心中喜樂，書畫皆佳；禮物既屬糾纏，賒欠尤為賴賬。年老神倦，不能陪諸君子作五益語言也�！备媸局�末又附詩一首：“畫竹多于賣竹錢，紙高六尺價(jià)三千。任渠話舊論交接，只當(dāng)秋風(fēng)過耳邊。”

　　這幅長(zhǎng)達(dá)百余字的“廣告”，滿紙言錢。不曉得的人還以為鄭板橋是個(gè)貪利之人。誰知道他的苦衷？他是正面文章反面做，此廣告借以諷刺兩種人：一種是假名士，口中不言錢，心中想厚酬，索取重禮；另一種是打秋風(fēng)，利用手中權(quán)勢(shì)來強(qiáng)取豪奪。鄭板橋看透人世，敢說真話，打破舊習(xí)禮儀，公開自己的想法，使那些***啞口無言，哭笑不得。

鄭板橋的故事4

　　鄭板橋送賊詩清代書畫家鄭板橋年輕時(shí)家里很窮。因?yàn)闊o名無勢(shì)，盡管字畫很好，也賣不出好價(jià)錢。家里什么值錢的東西都沒有。一天，鄭板橋躺在床上，忽見窗紙上映出一個(gè)鬼鬼祟祟的人影，鄭板橋想：一定是小偷光臨了，我家有什么值得你拿呢？便高聲吟起詩來：大風(fēng)起兮月正昏，有勞君子到寒門！詩書腹內(nèi)藏千卷，錢串床頭沒半根。

　　小偷聽了，轉(zhuǎn)身就溜。鄭板橋又念了兩句詩送行：出戶休驚黃尾犬，越墻莫礙綠花盆。小偷慌忙越墻逃走，不小心把幾塊墻磚碰落地上，鄭板橋家的黃狗直叫著追住小偷就咬。鄭板橋披衣出門，喝住黃狗，還把跌倒的小偷扶起來，一直送到大路上，作了個(gè)揖，又吟送了兩句詩：夜深費(fèi)我披衣送，收拾雄心重作人。鄭板橋吟蟹詩鄭板橋任濰縣知縣時(shí)，有一天差役傳報(bào)，說是知府大人路過濰縣，鄭板橋卻沒有出城迎接。原來那知府是捐班出身，光買官的錢，就足夠抬一轎子，肚里卻沒有一點(diǎn)真才實(shí)學(xué)，所以鄭板橋瞧不起他。知府大人來到縣衙門后堂，對(duì)鄭板橋不出城迎接，心中十分不快。在酒宴上，知府越想越氣。恰巧這時(shí)差役端上一盤**，知府想：“我何不讓他以蟹為題，即席賦詩，如若作不出來，我再當(dāng)眾羞他一羞，也好出出我心中的悶氣！于是用筷子一指**說：“此物橫行江河，目中無人，久聞鄭大人才氣過人，何不以此物為題，吟詩一首，以助酒興？”鄭板橋已知其意，略一思忖，吟道：八爪橫行四野驚，雙螯舞動(dòng)威風(fēng)凌，孰知腹內(nèi)空無物，蘸取姜醋伴酒吟。知府十分尷尬。

　　“奉旨革職”鄭板橋在當(dāng)縣官時(shí)，遇到了災(zāi)荒之年。因開倉放糧，周濟(jì)窮人，被**撤了職。于是，雇一小船，順著大運(yùn)河回?fù)P州老家去。一日，見前面碼頭停泊著一條官船，桅桿上掛著“奉旨**”的旗子，要所有的民船回避。鄭板橋自言自語道：“你奉**的旨意**，我奉**的旨意革職。不都是‘奉旨’嗎？你神氣什么？”于是，拿了一塊綢絹，書寫“奉旨革職”四個(gè)大字，也掛到桅桿上去。官船上的，是朝廷一個(gè)大奸臣的兒子，叫姚有財(cái)。此人雖不學(xué)無術(shù)，但仗著老子的**，撈了個(gè)烏紗帽，這回正要到揚(yáng)州**去。這時(shí)見一只小船的桅桿上掛著“奉旨革職”的旗子，覺得奇怪，一打聽，原來是鄭板橋，就派人向他索字畫。鄭板橋聽說這個(gè)姚有財(cái)，除了****、**搜括百姓外，別的一竅不通，就很快書寫了一首詩：“有錢難買竹一根，財(cái)多不得綠花盆，缺枝少葉沒多筍，德少休要充斯文�！泵烤溟_頭一字，連起來是“有財(cái)缺德”。姚有財(cái)接過一看，差點(diǎn)氣昏過去。狗肉計(jì)鄭板橋酷愛吃狗肉，凡鄉(xiāng)鄰朋友將狗肉送他，刻即揮毫作畫奉謝。然而富商大賈以千金求索，卻從不見諾。當(dāng)時(shí)，有個(gè)叫甄小泉的鹽商日夜苦思冥想，終于使出一計(jì)。一次，板橋出門賞竹，聽得從遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的琴聲，于是循聲尋找，原來一個(gè)十分幽雅的大庭院中，有一位童顏鶴發(fā)的老翁在彈琴，書童在一旁煮狗肉。板橋聞到狗肉的香味，頓時(shí)眉開眼笑地問：“先生也愛吃狗肉？”老翁答：“百味唯有此最佳，你若喜歡，就請(qǐng)吃吧�！庇谑前鍢蚓痛蠼榔饋�。他發(fā)現(xiàn)粉墻上空空蕩蕩的，就問“為何不掛些字畫？”老翁答：“沒有好的，板橋先生字畫，盛名已久，不知果真如何？”板橋笑著說：“鄙人鄭板橋，給你畫兩張?jiān)趺礃�？”頃刻間就為老翁留下了許多書畫。翌日，鹽商設(shè)宴請(qǐng)客，并以此畫炫耀，板橋得知，方知中了“狗肉計(jì)”。

　　鄭板橋斷案有一天，某鹽商將一個(gè)私自販鹽的小販子扭送到縣衙門，要求縣令鄭板橋以罪予以重處。鄭板橋一見那個(gè)小販，便知是個(gè)可憐的窮人：蓬頭垢面，衣衫襤褸，骨瘦如柴。他販鹽賣，是生活所逼，不得而已。鄭板橋頓生憐憫之心。于是，他想戲弄一下這個(gè)鹽商。

　　他對(duì)鹽商說：“這個(gè)小販應(yīng)當(dāng)加重處罰，我準(zhǔn)備給他戴上枷鎖，立街示眾，好不好？”那鹽商笑瞇瞇地說：“好的！好的！”當(dāng)即，鄭板橋命衙役抱來一些蘆席，用細(xì)木片作托，認(rèn)真扎好，中間挖一個(gè)大圓孔，名曰“蘆枷”。他又畫了許多竹子和蘭花，題了字，貼在蘆枷上。然后讓小販套在脖子上，站在鹽商的門口示眾。

　　大家都知道鄭板橋不僅是個(gè)辦事公正的清官，而且是個(gè)著名的大畫家。他的詩、書、畫堪稱“三絕”，他畫的竹子和蘭花，名揚(yáng)四海，許多人都想目睹為快，更渴望能得到他的墨跡。

　　那位小販子戴著蘆枷往鹽商門前一站，立即招引了許多人前來觀畫，整個(gè)縣城都轟動(dòng)了。不多一會(huì)兒，觀畫的人紛涌而至，把鹽商的門堵得水泄不通，一點(diǎn)生意也做不成了。鹽商只好到縣衙內(nèi)去哀求鄭板橋把那個(gè)小販放了。

　　鄭板橋畫扇相傳，清朝的鄭板橋在晚年時(shí)，曾在濰縣當(dāng)縣令。秋季的一天，他微服趕集，見一賣扇的老太太守著一堆無人問津的扇子發(fā)呆。鄭板橋趕上去，拿起一把扇子看，只見扇面素白如雪，無字無畫，眼下又錯(cuò)過了用扇子的季節(jié)，自然也就沒有人來買了。鄭板橋在詢問的過程中得知老太太家境貧困，決定幫助她。于是，鄭板橋向一家商鋪借來了筆、墨、硯臺(tái)，揮筆**。只見冉冉青竹、吐香幽蘭、傲霜秋菊、落雪寒梅等飛到扇面上，又配上詩行款式，使扇面詩畫相映成趣。周圍的看客爭(zhēng)相購買，不一會(huì)兒功夫，一堆扇子便銷售一空。

鄭板橋的故事5

　　鄭板橋是清代箸名的書畫家、詩人。他的書畫書法皆享有很高的聲望，被人稱為三絕。

　　鄭板橋名燮，字克柔，號(hào)板橋，晚年署作板橋老人，江蘇興化人。三歲喪母，生活貧困。五十歲以前，讀書、教書、賣畫；乾隆七年（公元1742年）考中進(jìn)士。在山東濰縣、范縣（今屬河南）作了十二年知縣。勤于政事，政績(jī)顯著。后因荒年主張賑濟(jì)饑民而得罪官紳，六十一歲，辭官回到家鄉(xiāng)，以賣畫為生。

　　他到五十二歲時(shí)才有兒子，起名小寶。他對(duì)小寶十分喜歡。為了把兒子培養(yǎng)成有用的人才，他非常注意教育方法。

　　鄭板橋被派到山東濰縣去做知縣，將小寶留在家里，讓妻子及弟弟鄭墨照管。鄭板橋看到當(dāng)時(shí)富貴人家子弟，又擔(dān)心自己的兒子被嬌慣變壞，所以他身在山東，而心念在家的兒子。他總想把兒子小寶委托堂弟鄭墨幫助照管，會(huì)比自己更嬌慣。所以，他從山東不斷寫詩寄回家中讓小寶讀。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。昨日入城市，歸來淚滿巾；遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。二月賣新絲，五月糶新谷；醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。九九八十一，窮漢受罪畢，才得放腳眠，蚊蟲跳蚤出。小寶在母親的`帶領(lǐng)下，一遍又一遍地背記著這些詩句，從而明白了許多人生的哲理。

　　“嬌子如殺子”，這是多少人用血淚換取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　當(dāng)鄭板橋聽說在家的小寶常常對(duì)孩子們夸耀：“我爹在外面做大官！”有時(shí)還欺侮傭人家的孩子。鄭板橋立即寫信給弟弟鄭墨說：“我五十二歲才得一子，豈有不愛之理！然愛之必以其道�！北囟ㄒ�有愛子的辦法�！耙云涞馈笔钦鎼�，不“以其道”是溺愛，溺愛不是真正的愛。所以，他要弟弟和家人對(duì)小寶嚴(yán)加管教，注意“長(zhǎng)其中厚之情，驅(qū)其殘忍之性”。弟弟和家人按照鄭板橋的意愿對(duì)孩子進(jìn)行教育，收效很大，就給鄭板橋?qū)懥朔庑�，講了孩子的長(zhǎng)進(jìn)，并說，照此下去，長(zhǎng)大之后準(zhǔn)是個(gè)有出息的人，能像你一樣，當(dāng)個(gè)官兒。鄭板橋看了這封信后，覺得弟弟對(duì)小寶太姑息了，這樣做對(duì)孩子并沒有什么好處。于是，立即給弟弟鄭墨復(fù)信說：我們這些人，“一捧書本，便想中舉，中進(jìn)士，作官，如何攫取金錢，造大房屋，置多田產(chǎn)。起手便走錯(cuò)了路，越來越作壞，總沒個(gè)好結(jié)果”。他還說：“讀書中舉、中進(jìn)士、作官，此是小事，第一要明理作好人�！边@里所說的好人，是品德修養(yǎng)高尚的人，是有益于社會(huì)的人。

　　小寶長(zhǎng)到六歲以后，鄭板橋就把小寶帶在自己身邊，他親自教導(dǎo)兒子讀書，要求每天必須背誦一定的詩文，并且經(jīng)常給小寶講述吃飯穿衣的艱險(xiǎn)，并讓他參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)洗碗，必須洗干凈。到小寶十二歲時(shí)，他又叫兒子用小桶挑水，天熱天冷都要挑滿，不能間斷。由于父親言傳身教，小寶的進(jìn)步很快。當(dāng)時(shí)濰縣災(zāi)荒十分嚴(yán)重。鄭板橋一向清貧，家里也未多存一粒糧食。一天小寶哭著說：“媽媽，我肚子餓！”媽媽拿一個(gè)用玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說：“這是你爹中午節(jié)省下的，快拿去吃吧！”小寶蹦跤著走到門外，高高興興地吃著窩頭。這時(shí)，一個(gè)光著腳的小女孩站在旁邊，看著他吃。小寶發(fā)現(xiàn)這個(gè)用饑餓眼光看的小女孩，立刻將手中的窩頭分一半給了小女孩。鄭板橋知道后，非常高興，就對(duì)小寶說：“孩子，你做得對(duì)，爹爹真喜歡你！”

　　鄭板橋?qū)τ谂畠阂卜浅ｊP(guān)心。在他的影響和熏陶下，女兒在詩畫方面也達(dá)到了相當(dāng)水*。眼看女兒就到出嫁年齡了，還未找到合適的對(duì)象。他主動(dòng)為女兒選擇了對(duì)象，并且一反婚事大操大辦的傳統(tǒng)，自己親自將女兒送到男方家里，讓男方家人做了幾個(gè)小菜，以示慶賀。當(dāng)他要返回時(shí)，才告訴女兒說：“這就是你的家，你就安心在這里過吧！”他為了表示自己對(duì)女兒婚事的祝賀，特意作畫一幅做為嫁妝送給女兒，在這幅畫上，他題寫了一首小詩說：“官罷囊空兩袖寒，聊憑賣畫佐朝餐；最慚吳隱奩妝薄，贈(zèng)爾春風(fēng)幾筆蘭。”鄭板橋非常注意對(duì)子女進(jìn)行自立教育。

　　直到臨終前，他還要讓兒子親手做幾個(gè)饅頭端到床前。當(dāng)小寶把做好的饅頭端到床前時(shí)，他放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，遂即合**眼睛，與世長(zhǎng)辭了。臨終前，他給兒子留下的遺言：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗不算好漢�！边@則遺言，是對(duì)子女的囑咐，也是他對(duì)子女教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。

鄭板橋的故事6

　　"揚(yáng)州八怪"里有兩位最有名的書畫家，一個(gè)叫鄭板橋，一個(gè)叫李鱔，兩個(gè)人都是興化人，常在一起寫呀畫的。

　　有一次，李鱔和鄭板橋到鎮(zhèn)江，金山大和尚聽說李鱔到了，隨即派小和尚送去一份金字請(qǐng)?zhí)��?/p>

　　李鱔接到請(qǐng)?zhí)�，望望坐在身旁的鄭板橋，笑嘻嘻地說:"你老說你名氣大，你看我一到鎮(zhèn)江人家就來請(qǐng)我了，怎么樣?明天，你就看我一個(gè)人去吃素菜！”

　　鄭板橋看看李鱔兩眼笑成一條縫，一臉得意的樣子，脫口說道："明天我也去！”

　　李鱔說："嗓！人家請(qǐng)的是我呀，又沒請(qǐng)你，你怎么去呢！”

　　鄭板橋笑笑說："我比你年輕，明天我裝個(gè)書童去，不就一起有得吃了嗎！”

　　"嗯，好！這個(gè)辦法不錯(cuò)！"李鱔一聽，高興得直點(diǎn)頭。鄭板橋給我當(dāng)書童，多有臺(tái)面�。�

　　第二天，李鱔在前，打扮成書童的鄭板橋在后，剛來船擺渡過了江，大和尚已在山門迎接了。大和尚陪著李鱔進(jìn)了方丈室，小和尚陪著扮書童的鄭板橋也隨后走了進(jìn)來。當(dāng)即，茶啊點(diǎn)心啊，全送上來了。李鱔心里話，你找我沒得旁的事嗅，總是想要些字啊畫的。便開口說："當(dāng)家的，你可準(zhǔn)備點(diǎn)紙�。　�

　　"這個(gè)，貧僧早已備好。"說著，就把李鱔引進(jìn)了客廳。門一開，只見桌上文房四寶：筆、墨、硯臺(tái)、宣紙，擺得逸逸當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　李鱔再看看鄭板橋，心里說：你想吃素食呢？今天就拿你開個(gè)玩笑，叫你給我掌墨。便說："書童掌墨噢！"什么叫"掌墨"呢？從前，書法考究，要把字寫得龍飛鳳舞，總要書童出手托住硯臺(tái)，跟著寫字人的筆鋒走，字寫到哪塊，硯臺(tái)就跟著送到哪塊。

　　鄭板橋一聽要他掌墨，心里那個(gè)氣呀！我裝個(gè)書童嘛，不過是鬧著玩玩的！你當(dāng)真把我當(dāng)書童使了！這怎么行呢？想不干，又不便開口，哪個(gè)要你自己提出裝書童的呢！只好忍住不吱聲，托起硯臺(tái)。

　　李鱔笑瞇瞇地把筆在硯臺(tái)上蘸蘸舔舔，擺開架勢(shì)，剛要下筆。只聽"撲篤"一聲，硯臺(tái)從鄭板橋手上一滑，掉在宣紙的正中間，"咕溜溜"地直往紙角上滾。

　　李鱔一望，哎呀，這下不得了，好端端的一張桌面大的宣紙，打下端向上角染了一條墨黑墨黑的杠。再加上硯臺(tái)在上面顛啊顛的，這根黑杠，斷斷續(xù)續(xù)，頂天立地。李鱔氣得臉像個(gè)紫茄子，這怎么寫啊?把筆一摔，對(duì)住鄭板橋氣呼呼地說："你寫吧！”

　　"我寫！"鄭板橋看看滿臉急得通紅的李鱗，又望望宣紙，笑笑說："我不寫，我畫！”

　　"你畫，我看你畫！"李鱔心里話。這張宣紙染**墨，倒看你怎么畫？

　　鄭板橋不客氣地拿起筆來，蘸了些墨，就在宣紙上涂了起來，大和尚急壞了，我這宣紙，好不容易派人從安徽宣城訂做的大開張，給你這小小書童倒?jié)M了黑墨，怎么辦？主人不畫，你還要逞能動(dòng)手畫，便想上前**，但看看李鱔并不吱聲，他也不好發(fā)火。

　　這個(gè)"書童"著實(shí)有兩下子呢!只見他三下兩下，在斷斷續(xù)續(xù)的墨線上勾勾畫畫、點(diǎn)點(diǎn)戳戳，哎，竟變成了一群墨竹，粗細(xì)濃淡相宜，其中那條墨印變成一竿頂天立地的墨竹，清瘦秀拔，像活的一樣立在眼前，不由脫口而出："妙哉妙哉，好一根竹！"只見書童又從口袋里掏出一枚玉章，在下款蓋了一下。大和尚望望鮮紅的方印是"鄭燮"兩個(gè)字，呆住了！他萬萬沒想到站在面前的竟是大名鼎鼎的鄭板橋，連忙接二連蘭地直打招呼："貧僧不知先生來鎮(zhèn)，望先生不要在意。"說著忙喊小和尚"泡茶"，一想不對(duì)，又加了一句"泡好茶！”

　　這時(shí)，鄭板橋笑嘻嘻地望著李鱔直眨眼睛，意思是說怎么樣，你看大和尚請(qǐng)我了吧！李鱔這才醒悟過來。原來，鄭板橋是有意把硯臺(tái)弄翻**畫竹，他心里對(duì)鄭板橋真是一百二十個(gè)敬佩！

　　當(dāng)下，大和尚又請(qǐng)李鱔題了字。傳說，李鱔和鄭板橋就合作這么一次，這幅畫**初期還保存在鎮(zhèn)江金山寺里呢。

鄭板橋的故事7

　　“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋以“詩、書、畫”“三絕”聞名于世。而他的書畫價(jià)格，也頗多傳奇色彩……

　　雍正十三年(1735年)早春二月的一天，鄭板橋到郊外踏青賞花，信步走進(jìn)一個(gè)花樹掩映的小院。抬頭一看，只見亭壁上貼著自己寫的詞。小院的主人是一位老婦人，當(dāng)她聽說眼前這人正是鄭板橋時(shí)，萬分高興，忙給他準(zhǔn)備午飯，又將自己17歲的女兒饒五姑娘喊出來，拜見這位她仰慕已久的大藝術(shù)家。饒五姑娘果然是鄭板橋的鐵桿粉絲，一見面就高興地說：“久聞公名，讀公詞，甚愛慕，聞?dòng)小兜狼槭�首》，能為妾一書乎？”時(shí)年43歲的鄭板橋?qū)�這位美麗的姑娘也一見鐘情，不但為她書寫了《道情十首》，還題了一闋《西江月》贈(zèng)給她：

　　微雨曉風(fēng)初歇，紗窗旭日才溫。繡幃香夢(mèng)半蒙騰，窗外鸚哥未醒。

　　蟹眼茶聲靜悄，蝦須簾影輕明。梅花老去杏花勻，夜夜胭脂怯冷。

　　母女倆將題詞收下。老婦人聽說鄭板橋喪偶，又主動(dòng)提出將自己的小女兒嫁給他。鄭板橋見這姑娘年輕貌美，聰明伶俐，心里自然高興，說了兩句客氣話后，便愉快地答應(yīng)下來，并相約兩年后他中了進(jìn)士，再來迎娶。

　　這件事被商人兼詩人的程羽宸知道了，他對(duì)鄭板橋非常崇拜，便拿出500兩銀子替他作聘金交給饒家。雍正十五年(1737年)鄭板橋自京城回來迎娶時(shí)，他又拿出500兩銀子送給鄭板橋，作為娶新婦的費(fèi)用。

　　當(dāng)然，程羽宸的銀子并不是白送，補(bǔ)償?shù)拇鷥r(jià)就是鄭板橋的字畫。這1000兩銀子，按1兩白銀當(dāng)時(shí)能買120斤大米計(jì)算(1740年前后價(jià))，一共能買12萬斤大米。如今大米按2元1斤計(jì)算，則相當(dāng)于今天的24萬元***。這“稿費(fèi)”自然不低，但以此換來的美妾，與鄭板橋恩愛終生，更是“無價(jià)之寶”。

　　鄭板橋還有一些“稿費(fèi)”收入，不是銀子，而是實(shí)物。試舉兩例。

　　例一：

　　一個(gè)叫江秩文的藝人，長(zhǎng)得很美。他家中養(yǎng)著12名梨園子弟，能演奏“十種番樂”，也都年輕貌美。然而只要主人江秩文一出場(chǎng)，他們?nèi)�都黯然無光。一天江秩文求鄭板橋給他家的園亭寫副對(duì)聯(lián)，鄭板橋便寫道：“草因地暖春先翠，燕為花忙暮不歸。”江秩文看了高興地說：這對(duì)聯(lián)不僅切合園亭的景象，而且切合我的情況。于是將席上的一個(gè)玉杯撤下，送給鄭板橋做潤(rùn)筆費(fèi)。

　　例二：

　　一個(gè)叫常書民的人，求鄭板橋?yàn)樗�的花園寫副對(duì)聯(lián)。鄭板橋?qū)懙溃骸皯z鶯舌嫩由他罵，愛柳腰柔任爾狂。”常書民非常喜歡這副對(duì)聯(lián)，遂將自己喜愛的一個(gè)童仆送給鄭板橋做“報(bào)酬”，這童仆一直在鄭板橋身邊服侍多年。

　　乾隆**，鄭板橋考中進(jìn)士。乾隆七年春，他被任命為山東范縣知縣，兩年后又改任山東濰縣知縣，**七年。但他不滿官場(chǎng)的黑暗**，在請(qǐng)求賑濟(jì)災(zāi)民時(shí)又得罪了上司，所以主動(dòng)稱病辭官，重新回到揚(yáng)州賣畫為生。

鄭板橋的故事8

　　在雍正十年，即公元1732年，鄭板橋在朋友們的幫助下，去應(yīng)鄉(xiāng)試，結(jié)果中了舉人。在乾隆**即1736年又中了進(jìn)士，五年之后被任命為山東范縣縣令。

　　范縣地處黃河北岸，有十萬人口，而縣城里卻只有四五十戶人家，還不如一個(gè)村子大。**的第一天，鄭板橋就出了個(gè)怪招：讓人把縣衙的墻壁大了許多的洞，別人不解，去問他，他說這是出出前任官的惡習(xí)和俗氣。

　　年之后，鄭板橋調(diào)任山東濰縣縣令。為了接近百姓，他每次出巡都不打回避和肅靜牌子，不許鳴鑼開道。有時(shí)還穿著布衣草鞋，微服訪貧問苦。有一次夜里出去，聽到有間茅草屋里傳出陣陣讀書聲。原來是一個(gè)叫韓夢(mèng)周的貧困青年在苦讀。鄭板橋就拿出自己的銀子資助他，使他能去參加科舉考試，最后韓夢(mèng)周中了進(jìn)士。

　　遇到災(zāi)荒時(shí)，鄭板橋都具實(shí)呈報(bào)，力請(qǐng)救濟(jì)百姓。他還責(zé)令富戶輪流舍粥已供饑民糊口。他還帶頭捐出自己的俸祿。他刻了一放圖章已明志：恨不得填滿普天饑債。在災(zāi)情嚴(yán)重時(shí)，他依然決定開官倉借糧給百姓應(yīng)急。**們都勸他慎重從事，因?yàn)槿绻麤]有上報(bào)批準(zhǔn)，擅自打開官倉，要受懲處。鄭板橋說：等批下來百姓早就**了，這責(zé)任由我一人來承擔(dān)!鄭板橋的果斷救活了很多人。秋后，如果遇**災(zāi)年，百姓們無法歸還糧食，鄭板橋干脆讓人把債券燒了，百姓們都很感謝他這個(gè)體恤百姓、愛民如子的清官。

　　鄭板橋做官不講排場(chǎng)，這也給他帶來一些麻煩。由于他常下鄉(xiāng)體察民情，上級(jí)來視察時(shí)常找不到他，免不了要責(zé)問。在乾隆十七年時(shí)濰縣發(fā)生了大災(zāi)害，鄭板橋因?yàn)樯暾?qǐng)救濟(jì)而觸怒了上司，結(jié)果被罷了官。

　　臨行前，百姓都來送行，鄭板橋雇了三頭毛驢，一頭自己騎，一頭讓人騎著前邊領(lǐng)路，一頭馱行李。做縣令長(zhǎng)達(dá)十二年之久，卻**如此，送行的人見了都很感動(dòng)，依依不舍。鄭板橋向?yàn)H縣的百姓贈(zèng)畫留念，畫上題詩一首：

　　烏紗擲去不為官，

　　橐蕭蕭兩袖寒。

　　寫取一枝清瘦竹，

　　秋風(fēng)江上作漁桿。

　　從此，鄭板橋回鄉(xiāng)已畫竹為生，度過了他貧寒而很有氣節(jié)的一生。他一生只畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭四時(shí)不謝，竹百節(jié)長(zhǎng)青，石**不敗。這正好與他倔強(qiáng)不馴的性格相合。他的畫一般只有幾竿竹、一塊石、幾筆蘭，構(gòu)圖很簡(jiǎn)單，但構(gòu)思布局卻十分巧妙，以墨的濃淡襯出立體感。竹葉蘭葉都是一筆勾成，雖只有黑色一種，但能讓人感到蘭竹的勃勃生氣。

鄭板橋的故事9

　　方圓幾百里都知道，鄭板橋一到濰縣就坐了"簸箕".

　　當(dāng)時(shí)的濰縣是有名的"柴地",豪門、財(cái)主、地痞、**串通一氣，為非作歹，攪得民不聊生。凡是**的縣官，不是和他們一塊兒胡作非歹，就是落一身罪名，賺個(gè)不白之冤，被他們擠跑趕走。鄭板橋是揚(yáng)州有名的"八怪"之一，又長(zhǎng)得貌不出眾，當(dāng)然明擺著要受"算計(jì)"啦。在他到任之前，人家就設(shè)好了圈套，單等縣太爺一到，就給他來個(gè)下馬威。

　　這天，鄭板橋到底來**了，離濰縣城還有二十里，就有一抬四人小轎把他接住了。轎夫們又施禮又鞠躬，鄭板橋歡歡喜喜**轎，誰知，人剛進(jìn)去還沒坐定，那轎子就發(fā)瘋般地"飛"起來了，活像老太婆簸簸箕，左右搖晃，上下顛簸，直把個(gè)鄭板橋篩得前仆后仰，跳起落下，頭上碰出了疙瘩，腚上磕起了餑餑，要不是轎欄遮擋，早從里面拋出來了。

　　原來，這是豪紳地痞們?cè)O(shè)下的"簸箕計(jì)",抬轎的都是他們派去的人，而且四人小轎十六人抬，忽跑忽住，亂顛亂顫，換著班地折騰鄭板橋，還一邊走，一邊哼著怪調(diào)子：

　　今日老爺乍到，

　　先坐簸箕小轎；

　　往后不聽使喚，

　　拿你烏紗撂高；

　　鄭板橋是個(gè)精明人，這其中的"機(jī)關(guān)"哪能不明白？"哼！瞎了眼的東西，看我饒得了你！"他心里這么想著，兩手緊緊抓住轎欄，兩眼不住地從轎窗里往外瞅。"有了！"他心里不禁一喜，高聲朝外邊叫道："住轎！"轎夫只好把轎下落了，陰陽怪氣地問道："老爺有何吩咐？"

　　鄭板橋走下轎來，用手往右邊場(chǎng)里一指說："那場(chǎng)邊堆垛的是何物呀？"

　　一個(gè)轎夫上前答話："稟告老爺，那叫土暨。"

　　"暨有何用啊？"鄭板橋故意問道。

　　"老爺熟讀圣賢書，這點(diǎn)小**俗還不知道嗎？"那個(gè)轎夫有點(diǎn)賣弄地說，"暨，是此地人用來支炕的；炕，是此地人用來睡覺的。"

　　"好好好！"鄭板橋叫道，"快給我把暨抱到轎里，抬到府中給老爺我支炕！"

　　轎夫們一聽，愣啦！另一個(gè)趕忙打一躬說："啟稟老爺，府內(nèi)有專供您安歇的棕子床……"

　　"呸！那玩意兒老爺我早睡膩了。"鄭板橋打斷了轎夫的話，"休再啰嗦，一人兩個(gè)，給我搬到轎中！"

　　他們心想，不搬就是違老爺之令，治罪不輕呀！只得乖乖聽候吩咐，不多不少，一人兩個(gè)，將暨搬到轎里。這都是些大模子暨，哪一個(gè)也得有十來斤，三十二個(gè)就是三百斤沉，再加上一個(gè)人，可真夠抬的！他們一個(gè)個(gè)壓得趔趔趄趄，汗流滿面。鄭板橋心中暗暗發(fā)笑，高聲吩咐道："快顛起來，快唱起來！老爺我就愛坐這個(gè)‘簸箕轎’呢！"轎夫們好比"啞巴吃黃連，有苦難開口",只顧"呼哧呼哧"地大喘氣啦！鄭板橋卻來了精神，他坐在轎里，搖頭晃腦地作起詩來：

　　叫你簸簸箕，

　　你偏喘粗氣；

　　抬到衙門里，

　　一人三板子！

　　轎夫們聽了，嚇得臉色慘白，再也不敢仗勢(shì)欺人了。

鄭板橋的故事10

　　鄭板橋在山東范縣任知縣時(shí)，有年遇大旱，農(nóng)民糧食大面積減產(chǎn)，乞討的窮人隨處可見。

　　這天，在通往縣城的大道上來了十幾輛馬車，拉著成捆的羊皮，旁邊有武師騎馬護(hù)送。正當(dāng)他們?nèi)死яR乏時(shí)，忽然聽得一聲口哨聲，接著從路邊的高粱地里跳出幾十個(gè)衣衫破爛的壯漢，他們手持棍棒，把貨車圍了個(gè)水泄不通。兩名武師一見這么多窮漢要拼命的架勢(shì)，自料猛虎斗不過餓狼，只好下馬賠著笑，請(qǐng)他們高抬貴手。貨主早已嚇得渾身哆嗦，叩頭求饒，乞求放行。不料，這幫人不吃這一套，人背驢馱不多一會(huì)，就把十幾車羊皮搶光了。

　　這時(shí)兩名武師拉起癱軟在地的貨主，騎上馬趕到縣衙去報(bào)案。知縣鄭板橋一聽擊鼓馬上升堂問道：“誰是原告?誰是被告?”貨主顫巍巍地說：“大人，我們都是原告，狀告有人強(qiáng)搶我們十幾車羊皮。”“可有人證物證?”“沒有，大人。”

　　鄭板橋一聽這是一起“無頭案”，料定是本縣饑民所為。他深深體諒窮人疾苦，不管，難以服眾;管，又怕刑加于苦難子民，一時(shí)還真犯了難。他沉思片刻問道：“原告，你們吃得肥頭大耳，聽說話也是識(shí)字之人，怎么事到臨頭就渾了呢?當(dāng)真沒有他人見到你們被劫?當(dāng)真沒有一點(diǎn)物證?”貨主答：“當(dāng)真沒有。”鄭板橋一拍驚堂木道：“既然沒有人證物證，緣何狀告?分明是為難本官，給我每人先打三十大板!”衙役們一擁而上，摁倒武師和貨主。正要開打，貨主情急之下大喊：“大人息怒，我想起來了，現(xiàn)場(chǎng)有麻棵可以作為人證物證!”

　　這本是一句搪塞的話，沒想到鄭大人卻吩咐道：“速去帶麻棵回來候?qū)?”接著又吩咐師爺，“布告全縣，三天后，本官*麻棵，眾人都可旁聽�！�

　　布告一出，一傳十，十傳百，本縣、鄰縣百姓都知道了，雖然覺得有些莫名其妙，但是都想來看個(gè)熱鬧。

　　轉(zhuǎn)眼到了*麻棵那天�？h大堂、衙門內(nèi)外擠滿了人。鄭板橋傳下話來，鄉(xiāng)紳、地主可到大堂聽審案。其他人等均在大堂外聽審案。審案開始，堂威喝畢，鄭板橋喝道：“帶麻棵!”衙役一聲“遵命”，抱上來一捆麻棵扔到堂上。鄭大人一拍驚堂木道：“大膽麻棵，在你眼前發(fā)生劫案為何不告知本縣令?先重打四十大板!”一陣“噼里啪啦”板子響，麻棵已是枝葉橫飛，滿堂狼藉。鄭大人又喝道：“麻棵，從實(shí)招來，免得再受皮肉之苦。”麻棵當(dāng)然不能回答，眾鄉(xiāng)紳、地主十分納悶，縣太爺這是唱的哪出戲啊?鄭板橋見大堂鴉雀無聲。再次喝道：“刁頑的麻棵，為何不招，給我再打四十!”又是一陣亂打，堂中那捆麻棵已經(jīng)變成了一堆爛柴。眾鄉(xiāng)紳、地主中有些人已經(jīng)忍不住偷偷笑了，不知縣太爺哪根神經(jīng)出了毛病。又過了一會(huì)，鄭板橋已是暴跳如雷：“大膽麻棵，你分明藐視本官，再給我狠狠地打!”這回可沒說打多少，衙役們只管打起來，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，麻棵早已經(jīng)成了碎片。而鄭板橋怒發(fā)沖冠，正襟危坐的模樣終于使得堂內(nèi)的鄉(xiāng)紳、地主們爆笑**。

　　這下可惹惱了鄭板橋，他一拍驚堂木怒斥道：“本官審案并非兒戲，你們哄笑公堂，成何體統(tǒng)，該當(dāng)何罪!”說完拂袖而去。眾鄉(xiāng)紳、地主見闖了大禍，一個(gè)個(gè)呆若木雞，不知所措，紛紛跪下，聽候發(fā)落。

　　不一會(huì)，師爺傳出話來：“在堂內(nèi)聽案的一律登記姓名，限七天之內(nèi)每人交出羊皮五張作為處罰，交不上的戴枷鎖游街�！编l(xiāng)紳、地主們?cè)�以為縣令請(qǐng)他們到大堂聽審是對(duì)他們的尊重，此時(shí)才明白這一切原來是個(gè)“圈套”，心中暗自叫苦不迭。

　　當(dāng)時(shí)正是初秋。根本不是殺牛宰羊的時(shí)節(jié)，哪有那么多現(xiàn)成的皮貨。百十個(gè)鄉(xiāng)紳、地主四處高價(jià)收買，到了交貨日期，他們還真把羊皮交齊了。鄭板橋悄悄將原告召回詢問：“你們的羊皮上可有記號(hào)?”貨主答道：“有，是本貨莊的紅印。”鄭板橋把原告領(lǐng)到庫房說：“看看這里可有你們的貨?”貨主仔細(xì)查看片刻后發(fā)現(xiàn)其中一半左右的羊皮是自己貨莊的。

　　鄭板橋命人把加了紅印的羊皮挑選出來，逐一登記。原來他已經(jīng)事先向師爺交待過，每張皮上都登記好交皮人的姓名，接著又命班頭、捕快將交皮人帶來一一審問羊皮的來歷，最后終于查出劫貨的一幫人。

　　把追回的羊皮歸還貨主后，鄭板橋又令人將沒有加印的羊皮變賣，把錢分給劫道的窮人們，然后教育安撫一番，了結(jié)了這樁案子。

鄭板橋的故事10篇擴(kuò)展閱讀

鄭板橋的故事10篇（擴(kuò)展1）

——關(guān)于鄭板橋的詩3篇

關(guān)于鄭板橋的詩1

　　1、《竹石》

　　咬定青山不放松，立根原來破巖中。

　　千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

　　2、《題半盆蘭蕊圖》

　　盆畫半藏，蘭畫半含。

　　不求發(fā)泄，不畏凋殘。

　　3、《江晴》

　　霧裹山疑失，雷鳴雨未休。

　　夕陽開一半，吐出望江樓。

　　4、《峭壁蘭》

　　峭壁一千尺，蘭花在空碧。

　　下有采樵人，伸手折不得。

　　5、《題畫蘭》

　　蘭草已成行，山中意味長(zhǎng)。

　　堅(jiān)貞還自抱，何事斗群芳。

　　6、《竹》

　　一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉。

　　我自不開花，免撩蜂與蝶。

　　7、《盆蘭》

　　春蘭未了夏蘭開，萬事催人莫要呆；

　　閱盡榮枯是盆盎，幾回拔去幾回栽。

　　8、《山中雪后》

　　晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。

　　檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。

　　9、《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》

　　衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。

　　些小吾曹州縣史，一枝一葉總關(guān)情。

　　10、《詠雪》

　　一片兩片三四片，五六七八九十片。

　　千片萬片無數(shù)片，飛入梅花都不見。

　　11、《游白狼山兩首》

　　懸?guī)r小閣碧梧桐，似有人聲在半空。

　　百叩銅環(huán)渾不應(yīng)，松花滿地午蔭濃。

　　12、《由興化迂曲至高郵七絕句》

　　煙蓑雨笠水云居，鞋樣船兒帽樣廬。

　　賣取青錢沽酒得，亂攤荷葉擺鮮魚。

　　13、《漁家》

　　賣得鮮魚二百錢，米糧炊飯放歸船。

　　拔來濕葦燒難著，曬在垂楊古岸邊。

　　14、《予告歸里，畫竹別濰縣紳士民》

　　烏紗擲去不為官，囊橐蕭蕭兩袖寒。

　　寫取一枝清瘦竹，秋風(fēng)江上作釣竿。

　　15、《周瑜宅》

　　周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰。

　　八十萬軍飛一炬，風(fēng)卷灘前黃葉。

　　樓艫云崩，旌旗電掃，射江流血。

　　咸陽三月，火光無此橫絕。

　　想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇。

　　公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜別。

　　吳蜀交疏，炎劉鼎沸，老魅成奸黠。

　　至今遺恨，秦淮夜夜幽咽。

　　16、《桃葉渡》

　　橋低紅板，正秦淮水長(zhǎng)，綠楊飄撇。

　　管領(lǐng)春風(fēng)陪舞燕，帶露含凄惜別。

　　煙軟梨花，雨嬌寒食，芳草催時(shí)節(jié)。

　　畫船簫鼓，歌聲繚繞空闊。

　　究竟桃葉桃根，古今豈少，色藝稱雙絕？

　　一縷紅絲偏系左，閨閣幾多埋沒。

　　假使夷光，苧蘿終老，誰道傾城哲？

　　王郎一曲，千秋艷說江楫。

　　17、《勞勞亭》

　　勞勞亭畔，被西風(fēng)一吹，逼成衰柳。

　　如線如絲無限恨，和風(fēng)和煙。

　　江上征帆，尊前別淚，眼底多情友。

　　寸言不盡，斜陽脈脈凄瘦。

　　半生圖利圖名，閑中細(xì)算，十件常輸九。

　　跳盡胡孫妝盡戲，總被他家哄誘。

　　馬上旌笳，街頭乞叫，一樣歸烏有。

　　達(dá)將何樂？窮更不如株守。

　　18、《莫愁湖》

　　鴛鴦二字，是紅閨佳話，然乎否否？

　　多少英雄兒女態(tài)，釀出禍胎冤藪。

　　前殿金蓮，後庭玉樹，風(fēng)雨催殘?bào)E。

　　盧家何幸，一歌一曲長(zhǎng)久！

　　即今湖柳如煙，湖云似夢(mèng)，湖浪濃于酒。

　　山下藤蘿飄翠帶，隔水殘霞舞袖。

　　桃葉身微，莫愁家小，翻借詞人口。

　　風(fēng)流何罪？無榮無辱無咎。

　　19、《長(zhǎng)干里》

　　逶迤曲巷，在春城斜角，綠楊蔭里。

　　赭白青黃墻砌石，門映碧溪流水。

　　細(xì)雨餳簫，斜陽牧笛，一徑穿桃李。

　　風(fēng)吹花落，落花風(fēng)又吹起。

　　更兼處處繰車，家家社燕，江介風(fēng)光美。

　　四月櫻桃紅滿市，雪片鰣魚刀。

　　淮水秋清，鐘山暮紫，老馬耕閑地。

　　一丘一壑，吾將終老于此。

　　20、《臺(tái)城》

　　秋之為氣，正一番風(fēng)雨，一番蕭瑟。

　　落日雞鳴山下路，為問臺(tái)城舊跡。

　　老蔓藏蛇，幽花賤血，壞堞零煙碧。

　　有人牧馬，城頭吹起篥。

　　當(dāng)初面代**，食惟菜果，恪守沙門律。

　　何事餓來翻掘鼠，雀卵攀巢而吸？

　　再曰荷荷，跏趺竟逝，得亦何妨失？

　　酸心硬語，英雄淚在胸臆。

鄭板橋的故事10篇（擴(kuò)展2）

——詩人鄭板橋

詩人鄭板橋1

　　鄭板橋，原名鄭燮（xiè），字克柔，號(hào)理庵，又號(hào)板橋，人稱板橋先生。江蘇興化人。揚(yáng)州八怪的主要**，以三絕、書、畫聞名于世的書畫家和文學(xué)家。他的一生可以分為讀書、教書、賣畫揚(yáng)州、中舉人、進(jìn)士及宦游、作吏山東和再次賣畫揚(yáng)州五個(gè)階段。

　　鄭板橋生于1693年11月22日，逝于1765年1月22日，享年73歲；應(yīng)科舉為康熙秀才，雍正十年舉人，乾隆**（1736）進(jìn)士。官山東范縣、濰縣縣令，有政聲以歲饑為民請(qǐng)賑，忤大吏，遂乞病歸。做官前后，均居揚(yáng)州， 以書畫營(yíng)生。工詩、詞，善書、畫。詩詞不屑作熟語。畫擅花卉木石，尤長(zhǎng)蘭竹。蘭葉之妙以焦墨揮毫，藉草書中之中豎，長(zhǎng)撇運(yùn)之，多不亂，少不疏，脫盡時(shí)習(xí)，秀勁絕倫。書亦有別致，隸、楷參半，自稱六分半書。間亦以畫法行之。印章筆力樸古逼文、何。為人疏放不羈，以進(jìn)士選縣令，日事詩酒，及調(diào)濰縣，因歲饑為民請(qǐng)賑，忤大吏，罷歸，居揚(yáng)州，聲譽(yù)大著。恣情山水，與騷人、野衲作醉鄉(xiāng)游。時(shí)寫叢蘭瘦石于酒廊、僧壁，隨手題句，觀者嘆絕。著有《板橋全集》，手書刻之。所作賣畫潤(rùn)格，傳頌一時(shí)。為揚(yáng)州八怪之一，其詩、書、畫世稱三絕，擅畫蘭竹。鄭燮一生畫竹最多，次則蘭、石，但也畫松畫菊，是清代比較有**性的.文人畫家，**畫作為《蘭竹圖》。

鄭板橋的故事10篇（擴(kuò)展3）

——鄭板橋教子的故事 (菁華1篇)

鄭板橋教子的故事1

　　小寶6歲時(shí)上學(xué)了。為了教育兒子，鄭板橋?qū)ｉT給他的弟弟鄭墨寫了一封信，信中寫道：“余五十二歲始得一子，豈有不愛之理!然愛之必以其道，以其道是真愛，不以其道是溺愛�！�

　　他的"道"是什么呢?他說：“讀書中舉，中進(jìn)士做官，此是小事，第一要明理做個(gè)好人。”

　　鄭板橋自己是個(gè)讀書人，他并不是看不起讀書人，他看不起的'是：讀書就是為了做官。

　　鄭板橋自己最重視的還是兒子的品德。他對(duì)弟弟說：“我不在家，兒便是由你管束，要須長(zhǎng)其忠厚之情，驅(qū)其殘忍之性，不得以為猶子而姑縱惜也。”

　　他主張，他的孩子和仆人的兒女應(yīng)*等對(duì)待。他說：“家人兒女，總是天地間一般人，當(dāng)一般愛惜，不可使吾兒凌虐別人。凡魚餐果餅，宜均分散給，大家歡喜跳躍。若吾兒坐食好物，**人子遠(yuǎn)立而望，不得一沾唇齒，其父母見而憐之，無可如何，呼之使去，豈非割心頭肉乎!”

　　為了教育兒子“明好人之理”、“愛天下農(nóng)夫”，鄭板橋還抄錄了使小寶且念且唱、順口好讀的四首五言絕句：

　　二月賣新絲，五月巢新谷;

　　醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土;

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　昨日入城市，歸來淚滿襟;

　　遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。

　　九九八十一，窮漢受罪畢;

　　才得放腳眠，蚊蟲跳蚤出。

　　后來，鄭板橋不放心小寶的成長(zhǎng)，就把他接到身邊，經(jīng)常教育小寶要懂得吃飯穿衣的艱難，要同情窮苦的人。由于鄭板橋的嚴(yán)格教育和言傳身教，小寶進(jìn)步很快。當(dāng)時(shí)濰縣正值災(zāi)荒，鄭板橋一向清貧，家里也未多存一粒糧食。一天，小寶哭著說：“媽媽，我肚子餓!”媽媽拿出一個(gè)用玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說：“這是你爹中午省下的，快拿去吃吧!”小寶歡跳著走到門外，高高興興地吃著窩頭。這時(shí)，一個(gè)光著腳的小女孩站在旁邊，看著他吃，小寶發(fā)現(xiàn)了這個(gè)用饑餓眼光看他的小女孩，立刻把窩頭分給小女孩一半。鄭板橋得知小寶的舉動(dòng)，高興地對(duì)著小寶說：“孩子，你做得對(duì)，爹爹喜歡你。”

　　人生，幸福不是目的，品德才是準(zhǔn)繩。

鄭板橋的故事10篇（擴(kuò)展4）

——《范仲淹》的故事10篇

《范仲淹》的故事1

　　在醴泉寺讀書期間，繼父的'家境已經(jīng)比較窘迫，仲淹心知肚明。每次離家去寺院，母親總勸他多帶些糧米，一來擔(dān)心兒子吃不飽累壞身體，二來怕給寺院的師父增加負(fù)擔(dān)。可每次范仲淹都不多帶，而且?guī)У臄?shù)量，出人意料的少。母親絮叨規(guī)勸，仲淹總是胸有成竹地說：“我有數(shù)，不少。”

　　初到寺院時(shí)，糧米交給廚房，代為制作，隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯�？煞吨傺�，從早到晚一個(gè)心思地讀書思考，經(jīng)常充耳不聞鐘聲，忘記了吃飯，再去打飯時(shí)，又過了時(shí)辰。好心的廚僧或小和尚眼看著范仲淹如此廢寢忘食地讀書，便主動(dòng)給他送飯來，仲淹很過意不去，給別人添了麻煩。

　　為了讀書方便，他自己備了小鍋小灶，自炊起來。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里點(diǎn)燃自己拾的木柴，煮米粥。一邊讀書，一邊續(xù)柴煮粥。一鍋米粥煮好了，時(shí)間也已過了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起來，鍋里的米粥涼透了，已經(jīng)凝固成圓圓的一整個(gè)。他拿出小刀，在凝固的粥塊上面，劃上一個(gè)十字，完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊，傍晚吃兩塊，一日兩餐，這便是“劃粥”。用什么菜蔬佐餐呢？菜蔬就在寺院周圍的大山之中。坡坡嶺嶺，溝溝坎坎，自然生長(zhǎng)著野韭菜、野蒜、野蔥、野山芹，還有莧菜、王不留、薺薺菜、苦菜、蒲公英、茵陳等十幾種可食的野菜。白天去山洞讀書時(shí)，順便拔幾種野菜回來。吃飯時(shí)，把十幾根野韭菜，或野蔥、或野蒜，切成細(xì)碎末，加入一點(diǎn)鹽拌和拌和，一頓佐餐的菜便成了。

　　這就是“斷齏”，齏ji，切成碎末的韭菜、蔥蒜等。劃粥斷齏，既簡(jiǎn)約又清淡，省時(shí)、省力、省錢，可謂范仲淹的創(chuàng)造！醴泉寺讀書三年，范仲淹基本過著“劃粥斷齏”這種清苦自律的生活。隨著范仲淹在北宋歷史舞臺(tái)上光輝業(yè)績(jī)的展現(xiàn)，“劃粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時(shí)代刻苦讀書的專用成語。

《范仲淹》的故事2

　　讀了《范仲淹的故事》這篇課文。范仲淹刻苦學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了我。

　　課文里面講——范仲淹兩歲喪父，家境貧寒。他一個(gè)人去附近山上的寺院里讀書。累了就用冷水洗臉，餓了，就用稀粥充饑……據(jù)說，他從五年未解衣就寢。

　　一天，范仲淹的一位好友去看望他，給他了一些美味佳肴，而他把食物放發(fā)霉了也不吃。范仲淹怕吃了雞鴨魚肉以后，再也咽不下粥和咸菜了。真的讓人感覺不可思議。我想要是我，是不可能做到的。不過我也能學(xué)到一點(diǎn)吃苦精神，以后挑飯，吃完飯就用心學(xué)習(xí)。

　　那年真宗**路過應(yīng)天府，別人都爭(zhēng)先恐后的去看。只有范仲淹一個(gè)人閉門不出，仍像往常一樣埋頭苦讀。這讓我想到了我自己。有一天，我回到家做完了家庭作業(yè)，沒有檢查，就去看電視了，而我的書沒有收到書包里。風(fēng)扇一吹，他直接翻到了《范仲淹的故事》這一課。我就拿起書讀了一下。范仲淹在這么艱苦的日子里就能好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢！所以我就關(guān)掉電視，馬上去復(fù)習(xí)。

　　我們要像范仲淹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勤學(xué)苦練的精神。我也要下定決心為社會(huì)，為國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

《范仲淹》的故事3

　　范仲淹一開始生活在一個(gè)官宦之家。五代時(shí)期，他的爺爺范贊時(shí)任吳越國(guó)秘書監(jiān)。父親范墉任武寧軍（徐州）節(jié)度掌*。范仲淹就是范墉在徐州所生的第三個(gè)兒子。但可悲的是當(dāng)范仲淹剛兩歲時(shí)父親便去世了。隨著家境的衰落，他的母親謝氏不得不帶著他改嫁給淄州長(zhǎng)山縣（今山東鄒*縣東）朱氏，更姓朱，名說，中進(jìn)士后恢復(fù)本姓。范仲淹在小的時(shí)候很有志氣。他曾在長(zhǎng)白山（今山東鄒*縣南）醴泉寺讀書，因家庭貧苦，每天只能煮一盆薄粥，劃作四塊。早晚各兩塊，切一點(diǎn)薺菜，加一點(diǎn)鹽就著吃，就這樣堅(jiān)持了三年，也苦學(xué)了三年。后來，他知道了自己的家世，非常難過，哭著辭別了母親，到**（今屬商邱）學(xué)舍讀書。他這時(shí)學(xué)習(xí)更加刻苦，夜以繼日，有時(shí)通宵達(dá)旦，五年沒有脫衣服睡過覺。由于范仲淹勤奮學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)很有學(xué)問的人。

　　范仲淹從小就懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。當(dāng)他還是個(gè)秀才時(shí)，就“以天下國(guó)家為己任”，后來他當(dāng)了諫官，大膽揭發(fā)呂夷簡(jiǎn)****，任用私人，受到貶謫處分。后來他在與西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)中立了大功，又回朝任副**，積極推行新政，因觸犯一部分**利益而遭到排擠，回到陜西防守邊境，新政也就廢止了。

　　第二年，他在岳州做官的老朋友滕子京修建當(dāng)?shù)氐拿麆僭狸枠牵��?qǐng)范仲淹寫篇紀(jì)念文章。范仲淹寫下了膾炙人口的《岳陽樓記》。他在這篇文章里提出，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，應(yīng)該“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！币磺Ф嗄陙恚�這句話成為激勵(lì)**民族古往今來的仁人志士，為國(guó)為民，奮斗不息的警句。范仲淹一生艱苦樸素，經(jīng)常把自己的薪俸分給鄉(xiāng)親，深得人民擁戴。他“死之日，四方聞?wù)�，皆為嘆息，”人民“哭之如父�！�

《范仲淹》的故事4

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容，了解范仲淹刻苦讀書的故事；

　　2．體會(huì)其以天下為己任的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解課文內(nèi)容，感悟人物的精神品質(zhì)。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】領(lǐng)悟文章是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】多**課件

　　【教學(xué)過程】

　　一、課前播放《岳陽樓記》朗誦欣賞，談話導(dǎo)課：

　　1．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自范仲淹《岳陽樓記》，成為千古傳誦的佳句。范仲淹不僅是北宋初年杰出的文學(xué)家，也是一位卓越的***。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)16課：范仲淹的故事。進(jìn)一步去感悟范仲淹其人其事。（板書：范仲淹的故事）

　　2．請(qǐng)同學(xué)們回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)，范仲淹給你留下了怎樣的印象？[刻苦讀書、以天下為己任] （教師依據(jù)學(xué)生回答板書）

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：此教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生欣賞《岳陽樓記》配樂朗誦，既使學(xué)生感受到了文章語言文字的優(yōu)美，同時(shí)又讓學(xué)生對(duì)范仲淹產(chǎn)生想去了解的沖動(dòng)和欲望。借助配樂朗誦，喚起學(xué)生對(duì)文本閱讀的期待。）

　　二、精讀品味，體驗(yàn)感悟：

　　1．讓我們通過范仲淹感人至深言行，借助文中含義深刻的詞句，去領(lǐng)悟課文想要表達(dá)的思想感情。請(qǐng)看大屏幕：

　　2．教師出示學(xué)習(xí)提示：

　　快速默讀課文2——7自然段，想想范仲淹是怎樣刻苦讀書的？他為什么要刻苦讀書？畫出文中使自己最受感動(dòng)的語句讀一讀，細(xì)細(xì)品味后與同桌討論交流。

　　[引導(dǎo)學(xué)生了解自學(xué)的過程：默讀——思考——畫句子——讀句子——批注]

　　3．引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，同桌交流。

　　4．匯報(bào)交流：

　　（一） 范仲淹是怎樣刻苦讀書的？他的哪些言行使你深受感動(dòng)？

　　1．他曾一人離家去附近山上的寺院里讀書。累了，就用冷水洗臉；餓了，就用稀粥充饑。

　�。�1）引導(dǎo)：這句話是對(duì)范仲淹的什么描寫？（行為），從他的行為中你感受到了什么？（范仲淹廢寢忘食地刻苦讀書，鉆研學(xué)問的精神深受感動(dòng)）

　　（2）誰能將這種感動(dòng)讀出來？

　　2．范仲淹十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，廢寢忘食地苦讀詩書，鉆研學(xué)問。

　　[引導(dǎo)理解“廢寢忘食”：顧不得睡覺，忘記吃飯。形容非常專心努力。文中指范仲淹刻苦讀書，非常專心努力。感悟范仲淹刻苦讀書的精神。]

　　3．那時(shí)，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后再劃成四塊，早晚各食兩塊；并把咸菜切成碎末一起食用。這便是成語“劃粥割齏”的由來。

　�。�1） [句子對(duì)比訓(xùn)練：他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥。

　　他的生活艱苦，每天煮一鍋米粥。

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生感悟范仲淹的生活的艱苦程度。

　　4．然而，范仲淹對(duì)這種清苦的生活毫不介意。他發(fā)憤苦讀，每天差不多都是**雞鳴即起，攻讀詩書，直到夜半才和衣而眠。據(jù)說，他曾五年未解衣就寢。

　　引導(dǎo)學(xué)生從 “從**”到“夜半”，從“和衣而眠”，“五年未解衣就寢”等重點(diǎn)詞句中感悟范仲淹的讀書刻苦、用功�？梢砸龑�(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際談一談。

　　5．我已經(jīng)習(xí)慣食用粗茶淡飯，擔(dān)心現(xiàn)在吃了雞鴨魚肉，以后就再也咽不下粥和咸菜了。

　　1．這段話是對(duì)范仲淹的語言的描寫。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生借助范仲淹的語言來體會(huì)他艱苦奮斗，生活儉樸的高尚品德。

　　（二）范仲淹發(fā)憤苦讀的.學(xué)子形象感人至深，那么范仲淹為什么要刻苦讀書呢？

　　1．指名學(xué)生匯報(bào)：

　　我的志向，要么當(dāng)個(gè)好大夫，要么當(dāng)個(gè)好**。好大夫?yàn)槿酥尾�，�?***為民。

　　[遠(yuǎn)大的志向，體現(xiàn)了范仲淹一心一意為國(guó)為民的人生目標(biāo)。也道出了范仲淹十分刻苦讀書，是為國(guó)為民，以天下為已任的。]

　�。�1）談一談對(duì)這句話的理解。

　�。�2）練習(xí)有感情地讀這句話。

　�。�3）從這句話中，我們又能看出范仲淹是怎樣的人？（愛國(guó)愛民，以天下為己任）板書（愛國(guó)愛民）

　�。�4）包含著對(duì)祖國(guó)的熱愛，再讀這句話。

　　2．師小結(jié)：范仲淹從政以后，以天下為己任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。贏得了后人的贊譽(yù)：“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)�！保ǔ鍪揪渥樱┻@句話的意思是：青山挺拔，江水浩蕩，范仲淹先生的精神品質(zhì)，像山一樣高大挺拔，像水一樣源源流長(zhǎng)，流芳百世。這句話不僅僅是本文的結(jié)尾，更突出了文章的中心。讓我們懷著對(duì)范仲淹的崇敬之情，再來讀這句話。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：課程標(biāo)準(zhǔn)中指出，要“積極倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式”，這是課程的基本理念。也是我設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié)的理念。引導(dǎo)學(xué)生在品讀感悟、合作交流中通過重點(diǎn)的句子對(duì)范仲淹刻苦讀書的深入感悟后，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到全班交流中來。為學(xué)生創(chuàng)造了寬松的參與活動(dòng)的空間，以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的成就感，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情。

　　在匯報(bào)交流過程中，老師引導(dǎo)學(xué)習(xí)通過結(jié)合上下文、聯(lián)系生活實(shí)際以及借助重點(diǎn)詞語的理解等多種方式，讓學(xué)生去理解、去體會(huì)、去領(lǐng)略、去感悟范仲淹讀書的刻苦。并且通過多種形式的朗讀，以及對(duì)重點(diǎn)詞語“廢寢忘食”、“和衣而眠”等的理解，進(jìn)而深入感悟范仲淹的發(fā)憤苦讀。使一個(gè)發(fā)憤苦讀的學(xué)子形象展現(xiàn)在了大家的面前。）

　　三、體會(huì)寫法：

　　1．范仲淹刻苦讀書的故事，使我們了解到其以天下為己任的崇高精神品質(zhì)。讓我們?cè)僖淮尉奂�于本文的重點(diǎn)語句，請(qǐng)同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)地讀一讀，想一想法除了從這些句子中我們能感受到范仲淹的刻苦讀書之外，在寫作方法.......發(fā)現(xiàn)了什么？

　　2．師生交流，概括：（出示寫法總結(jié)）

　�。�1）通過人物的言行，來表現(xiàn)人物的崇高精神；

　　（2）用典型的事例刻畫人物的形象。

　　3．教師總結(jié)：通過學(xué)習(xí)本文，我們不僅從范仲淹刻苦讀書的言行感受到了他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高精神品質(zhì)，而且文中通過典型的事例使一個(gè)發(fā)憤苦讀的學(xué)子形象，躍然紙上。今天我們要將本課學(xué)到的寫作方法運(yùn)用到實(shí)踐中去。

　　4．課后小練筆：

　　寫自己熟悉的一個(gè)人，選取典型的事例，通過人物的言行舉止來表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

《范仲淹》的故事5

　　范仲淹告老回到蘇州，想在城里買一塊土地，造一所房子，以便養(yǎng)老終身。

　　蘇州老百姓都知道范仲淹是個(gè)好官，希望他住在蘇州城里，為大家辦點(diǎn)好事。因此，不少人都在為他踏勘地形，物色地方。

　　一日，有位白發(fā)蒼蒼的老人求見范仲淹，說：“我是蘇州城里的風(fēng)水先生，特來向大人介紹一塊地方。

　　范仲淹問：“不知在哪里？”

　　老人道：“就是滄浪亭***那塊荒丘。蘇州城是龍穴寶地，臥龍街（現(xiàn)在的人民路）筆筆直直，是龍身；街上砌的石塊，是龍的鱗片；北寺塔高高矗立，是龍的尾巴；那龍的頭呢，就是那塊荒丘。大人買下這塊寶地，興建住宅，一則可以鎮(zhèn)住龍頭，二則將來子孫會(huì)科甲不斷”

　　正在這時(shí)，蘇州府開考，考生成績(jī)*常。范仲淹想：成績(jī)不佳，恐怕同缺乏名儒指點(diǎn)有關(guān)。他不禁想起了孔子辦學(xué)，決定在蘇州創(chuàng)辦一所府學(xué)，府學(xué)辦在哪里好呢？范仲淹決定造在風(fēng)水先生說的那塊“龍頭”上。范仲淹一面籌集資金，一面叫人設(shè)計(jì)，在荒丘上建造府學(xué)。動(dòng)工那天，風(fēng)水先生興沖沖地來到工地上，見了范仲淹，高興地說：“大人，是貴府動(dòng)工了吧？”

　　范仲淹道：“不，不是造私宅，是造府學(xué)�！�

　　老人聽了，著急地說：“這可是一塊寶地哪！造個(gè)私宅，你子孫可以萬世昌盛呀！”

　　范仲淹道：“我一家的子孫昌盛有何用？倒不如叫大家的子孫昌盛。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。蘇州沒有府學(xué)，讀書人沒有深造的地方，考不中進(jìn)士、狀元呀。”

　　風(fēng)水先生早就讀過《岳陽樓記》，欽佩范仲淹的為人；今日見到范仲淹的舉動(dòng)，更加欽佩他了。

　　不到一年功夫，府學(xué)造好了，面闊七間，紅柱粉墻琉璃瓦，十分宏偉。范仲淹不僅自己在府學(xué)講學(xué)，還請(qǐng)來了社會(huì)名儒，向?qū)W生傳經(jīng)授道。從此，蘇州地方的讀書空氣越來越盛，考取進(jìn)士、狀元的也越來越多。

　　范仲淹的母親去世后，欲尋一塊墓地，按當(dāng)時(shí)習(xí)俗，他與一名風(fēng)水先生同去選墓地。風(fēng)水先生指一處對(duì)他說，“此為寶地，后世當(dāng)出貴人”，又指另一處說：“此為萬箭穿心的絕地，葬此地者后世子孫斷絕，世代貧窮”。范仲淹聽后，對(duì)手下人說：“我既知這里是絕地，又豈能讓他人葬此地而絕后，并且世代貧窮呢？將我母親葬此吧”誰知范公善念動(dòng)天，范母下葬之日忽然風(fēng)雨大作，風(fēng)雨過后，大家發(fā)現(xiàn)范母墓風(fēng)水居然大變，風(fēng)水先生說墓地格局已經(jīng)由原來的萬箭穿心變成了萬笏朝天。

　　所以，范家的后輩此后也極為發(fā)達(dá)，傳到了數(shù)十代的子孫，直到現(xiàn)在，已經(jīng)是八百年了，蘇州的范墳一帶，仍然有多數(shù)范氏的后人，并且還時(shí)常出優(yōu)秀的分子。范家八百年不衰，就是積德積得厚，能夠把自己的福報(bào)分給別人去享受，這個(gè)福報(bào)大！印光大師贊嘆——孔夫子之后就是他。他的子子孫孫一直到**初年都不衰，這是他培育“百世之德”，才有百世的子孫保之。*世家第一個(gè)是孔夫子，第二個(gè)是范仲淹。以上所說的范仲淹從命運(yùn)上說，確實(shí)是“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”了。最難能可貴的是，他們最終對(duì)自己沒什么積蓄，子孫反而得到很大的發(fā)達(dá)。

《范仲淹》的故事6

　　人物簡(jiǎn)介

　　范仲淹（989—1052），字希文，唐**履冰之后。北宋著名的***、思想家、軍事家和文學(xué)家，祖籍邠州（今陜西省彬縣），后遷居蘇州吳縣（今江蘇省吳縣）。他為政**，體恤民情，剛直不阿，力主**，屢遭奸佞誣謗，數(shù)度被貶。1052 年（皇佐四年）5月20日病逝于徐州，終年64歲。是年十二月葬于河南洛陽東南萬安山，謚文正，封楚國(guó)公、魏國(guó)公，有《范文正公集》傳世，通行有《四部叢刊》影明本，附《年譜》及《言行拾遺事錄》等。

　　歷史故事

　　北宋***。文學(xué)家范仲淹出生在蘇州吳縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。童年時(shí)代清貧的生活使他養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣，入朝為官后，他依然如此。

　　范仲淹的兒子范純?nèi)噬钪�他的�?xí)慣和家規(guī)。因此，結(jié)婚前夕，范純?nèi)蕦?duì)婚禮大操大辦自然不敢妄想，他想來想去，最后決定只買兩件稍微好些的衣服，這樣于父親。妻子兩邊都能說得過去。于是，范純?nèi)蕦⒂?jì)劃購置的衣服列出清單，壯著膽子交給父親審定。

　　誰知范仲淹看過單子，立即板起了面孔，說道： “婚姻自然是人生大事，但這與節(jié)儉有什么矛盾？怎么可以借口“人生大事”而奢侈浪費(fèi)呢？”

　　父親的一番話說得范純?nèi)蕽M面羞愧，他鼓足勇氣對(duì)父親說： “范家節(jié)儉的家風(fēng)，孩兒自幼熟知，購置奢華貴重用品，兒子知錯(cuò)。可是如實(shí)稟報(bào)父親大人。新人想以羅綺做幔帳，孩兒知道這不合范家家風(fēng)，故不敢答應(yīng)，可她的父母又出面提出，孩兒礙于他們的情面就沒敢再堅(jiān)持下去�！�

　　范仲淹聽后勃然大怒： “你知錯(cuò)認(rèn)改，我不再追究。但是范家?guī)资�年來，以�?jié)儉自守，以奢侈為恥。用羅綺做幔帳，豈不壞了家風(fēng)？情面事小，家風(fēng)事大，你可以告訴，如若堅(jiān)持以羅綺做幔帳，那我范仲淹就敢把它拿到院子里燒掉！”

　　由于范仲淹的堅(jiān)持，范純?nèi)实幕槎Y辦得十分儉樸，既沒有購置貴重奢侈的物品，也沒有舉得隆重奢侈的婚禮，不僅范仲淹的家風(fēng)得以維持，同僚們也從中受到很大教育。

《范仲淹》的故事7

　　學(xué)了《范仲淹的故事》這篇文章，我深受感動(dòng)。課文里面講述了范仲淹從小都十分刻苦學(xué)習(xí)，他還去著名的學(xué)院求學(xué)，為了進(jìn)一步的深造。餓了就用稀粥充飽，冷了就用冷水洗臉，五年未解衣就寢。

　　有一天范仲淹在吃飯的時(shí)候，一位好友來看他，還給她送了些好菜，范仲淹就說不要沒事，我吃這些西中就行了。想想自己，每天光想著吃點(diǎn)好吃的，真是太不應(yīng)該了。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，像范仲淹這樣，刻苦認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天。這樣才對(duì)得起我們的老師和我們的爸爸媽媽。我們不僅要好好學(xué)習(xí)，而且還要勤學(xué)苦干，還要能吃苦，這樣才能成為一名好學(xué)生。

　　學(xué)了《范仲淹的故事》這一課，我想了很多，我明白了——學(xué)習(xí)不是為爸爸媽媽學(xué)的，而是為自己學(xué)的。只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考**大學(xué)才是自己最好的出路。我覺得范仲淹身上的精神只要能學(xué)會(huì)一點(diǎn)，我就一定會(huì)越來越棒！

《范仲淹》的故事8

　　范仲淹擔(dān)任邠州地方官時(shí)，有一天閑暇無事，帶同僚屬下登上高樓，設(shè)置酒宴，還沒有舉杯飲酒，看到有幾個(gè)披麻戴孝的人在營(yíng)造下葬的器具，并沒有十分氣憤，而是急忙派人去詢問他們。原來是一個(gè)客居在邠州的讀書人死了，準(zhǔn)備埋葬在近郊，但是棺材、墓穴和其他送葬器物都還沒有著落。范仲淹聽后露出哀悼的神情，立即撤去酒席，并給喪家一筆可觀的錢，讓他們辦完喪事。參加宴會(huì)的客人中間有的為此感動(dòng)得流下了眼淚。

《范仲淹》的故事9

　　宋朝名**范仲淹，年輕時(shí)極窮，生活艱難，心想將來若能出人頭地，定要救濟(jì)貧苦者。后來當(dāng)了**，便把俸祿拿出來購買義田，給貧窮無田地者耕作。

　　有一次，他在蘇州買屋居住，一位風(fēng)水先生盛贊此屋，風(fēng)水極佳，后代必出公卿。范仲淹心想，既然此屋風(fēng)水能使后代顯貴，不如改為學(xué)堂，讓蘇州城百姓的子弟入學(xué)，將來眾人的子弟都能賢達(dá)顯貴，豈不是更為有益嗎？于是立刻把住宅捐出，改作學(xué)堂，實(shí)踐了年青窮苦時(shí)想要造福眾生的宿愿。

　　不久，范仲淹四個(gè)兒子長(zhǎng)大**，均聰穎非凡德才兼?zhèn)�，分別官至**、公卿、侍郎，范家的曾孫都賢達(dá)顯貴，綿延不絕，傳至今已八百年了，蘇州一帶范氏后人依然興旺。

　　范仲淹善心為他人謀福利，而**自己的利益，其功德是無法估量的，而上天所回報(bào)給范氏子子孫孫的福祿，是范仲淹當(dāng)時(shí)所付出的幾百倍、幾千倍，是范仲淹毫無利己之心，播下了意想不到的善種，八百年來不斷地開花結(jié)果，無意之中為子孫萬代謀福利，成為行善的典范。

　　我們面對(duì)人生一再出現(xiàn)的抉擇，心里曉得不管做什么決定，都「無法」預(yù)知事情會(huì)如何發(fā)展，知道自己只是在做「希望」會(huì)成功的事情。我們永遠(yuǎn)活在不確定中，對(duì)于這樣的變化無常，我們只能「盡力」應(yīng)付。我們的人生是一直在「抉擇」中，古老的*典籍指出：有個(gè)辦法肯定能讓一個(gè)人不會(huì)逃出**，那就是他從來不知道自己活在**里。我們的**，就是不確定所做的事情是否會(huì)成功。讓我們逃出**，重獲**，才能明白第七世紀(jì)的佛教大師月稱菩薩所說的：「所有事情的成功機(jī)率是百分之百�！刮覀円�承認(rèn)，生命與事業(yè)是由一長(zhǎng)串的工作組成的，我們需要一個(gè)把工作做好的方法，需要一個(gè)必能獲得成功的訣竅，必須是要以「因果業(yè)力」的法則：「作善得福，作惡得禍」。

《范仲淹》的故事10

　　范家雖然世代為官，但范仲淹的命運(yùn)卻頗為坎坷。他出世后不久，父親在徐州過世，家境從此變得窘困起來。母親謝氏帶著他改嫁到了山東長(zhǎng)山縣朱文翰家，范仲淹也更名為朱說。

　　和大多數(shù)喪父失母寄人籬下的孩子一樣，范仲淹小的時(shí)候也有著不同尋常的成長(zhǎng)經(jīng)歷。一次，他看到朱家兄弟的生活糜爛，鋪張浪費(fèi)，便好言規(guī)勸。朱家兄弟脫口說道：“我花的是朱家的錢，關(guān)你什么事？”范仲淹聽了一愣，覺得話中有話，不斷追問下才有人告訴了他的身世。這件事對(duì)范仲淹的觸動(dòng)很大，從此他下定決心**生活，并毅然辭別母親到南京（今商丘市）應(yīng)天府書院求學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)，南京留守的兒子也在這里讀書。因?yàn)樗�父親是做官的，家里很富裕。他看到范仲淹窮得經(jīng)常吃不上飯，非常同情，也感動(dòng)于范仲淹安貧苦讀的精神，就拿出一些錢來幫助他，可是被范仲淹一口拒絕了。朋友有心周濟(jì)他，就從家里帶了好些酒肉和一些好菜來，說是要和他聚聚。范仲淹見朋友一番好意，就收下了。過了幾天，南京留守的兒子來看望范仲淹。沒想到卻看見放在桌子上的飯菜都已經(jīng)長(zhǎng)毛了，范仲淹一點(diǎn)兒也沒吃！這個(gè)**子弟很生氣，說范仲淹瞧不起他，范仲淹解釋說：“不是我不感激你的厚意，只是我已經(jīng)習(xí)慣粗茶淡飯了，如果現(xiàn)在就享受這種豐盛的飯菜，以后還能吃得下粥嗎？”一席話說得朋友心服口服。

　　范仲淹在睢陽讀書的時(shí)候，有一天宋朝**宋真宗路過那里，聽到這個(gè)消息后，全校師生這方轟動(dòng)，都認(rèn)為普通老百姓能親睹“天顏“這是千載難逢的好機(jī)會(huì)，所以蜂擁上前圍觀，只有范仲淹一人留下來繼續(xù)讀書，人家問他這么難得的機(jī)會(huì)，你為啥不去看看，范仲淹回答說：“將來再見他也不遲。”正是由于范仲淹的勤學(xué)好讀，所以學(xué)到了很多真才實(shí)學(xué)，成了國(guó)家的棟梁。

鄭板橋的故事10篇（擴(kuò)展5）

——哲理的故事10篇

哲理的故事1

　　不要向困難低頭

　　安徒生很小的時(shí)候當(dāng)鞋匠的父親就過世，留下他和母親二人過著貧困的日子。

　　一天，他和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見王子，請(qǐng)求賞賜。他滿懷希望地唱歌、朗誦劇本，希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。

　　等到表演完后，王子和藹地問他：“你有什么需要我?guī)椭�的�?”

　　安徒生自信地說：“我想寫劇本，并在皇家劇院演出�！�

　　王子把眼前這個(gè)有著小丑般大鼻子，和一雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了一遍，對(duì)他說：“背誦劇本是一回事，寫劇本又是另外一回事，我勸你還是去學(xué)一項(xiàng)有用的手藝吧!”

　　但是懷抱夢(mèng)想的安徒生回家后不但沒有去學(xué)糊口的手藝，卻打破了他的存錢罐，向媽媽道別，到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。

　　他在哥本哈根流浪，敲過所有哥本哈根貴族家的門，沒有人理會(huì)他，他從未想到退卻。他一直寫作史詩、愛情小說，未能引起人們的注意，俏雖然傷心，仍然堅(jiān)持寫了下去。

　　1825年，安徒生隨意寫的幾篇童話故事，出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀，許多讀者渴望他的新作品發(fā)表，這一年，他30歲。

　　直至今日，《國(guó)王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫的童話故事，陪伴了世界上許多兒童健康地成長(zhǎng)。

　　聰明如你者，無論環(huán)境如何的困苦，不要向它低頭，要堅(jiān)持。沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。

哲理的故事2

　　尊嚴(yán)如此奇怪，它并不值錢，可是我們僅有。

　　《左傳》里講了這么一個(gè)故事：齊國(guó)有個(gè)**的****叫齊莊公，齊國(guó)有個(gè)**的美女叫棠姜。有一天，齊莊公看到美得不可方物的棠姜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐，終和她暗通款曲。可這件事被棠姜的老公崔杼察覺。那天他趁齊莊公與棠姜幽會(huì)時(shí)，安排武士們將其亂刀砍死。

　　崔杼是個(gè)猛人，也是齊國(guó)重臣。他對(duì)前來記載的史官說：你就寫齊莊公得瘧疾死了。史官并不聽從，在竹簡(jiǎn)上寫“夏五月乙亥，崔杼弒其君光”。崔杼很生氣，拔劍殺掉史官。史官死了，按照當(dāng)時(shí)慣例由其弟繼承職位。崔杼對(duì)新史官說：“你寫齊莊公得瘧疾死了�！毙率饭僖膊宦爮�，在竹簡(jiǎn)上寫“崔杼弒其君光”。崔杼又拔劍殺了新史官。然后更小的弟弟寫下同樣的話，同樣被殺。最后是最小的弟弟。崔杼直視著他，問：“難道你不愛惜自己的生命？”年輕的史官繼續(xù)寫下“夏五月乙亥，崔杼弒其君光”。崔杼憤怒地把竹簡(jiǎn)扔到地上，過了很久，嘆了口氣，放掉史官。

　　那個(gè)史官保住了性命，撿起竹簡(jiǎn)走了出來，遇上一位南史氏，就是南方記載歷史的人。史官驚訝地問：“你怎么來啦？”南史氏說：“我聽說你們兄弟幾個(gè)都被殺死，擔(dān)心被篡史，所以拿著竹簡(jiǎn)趕來記錄了”。

　　我覺得這個(gè)結(jié)尾更震撼，前面的史官因堅(jiān)持自己的工作而死，南史氏則是主動(dòng)找死。這叫前仆后繼。有種命運(yùn)永遠(yuǎn)屬于你，躲無可躲，不如捧著竹簡(jiǎn)迎上去。

哲理的故事3

　　很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。

　　后來，小男孩長(zhǎng)大了，不再天天來玩耍。一天他又來到樹下，很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩，男孩說：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買。”蘋果樹說：“很遺憾，我也沒錢，不過，把我所有的果子摘下來賣掉，你不就有錢了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋果，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。

　　有一天，男孩終于來了，樹興奮地邀他一起玩。男孩說：“不行，我沒有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子，”蘋果樹說，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子�！庇谑悄泻⒖诚滤�有的樹枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子�？吹侥泻⒏吲d樹好快樂。從此，男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。

　　一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀！孩子，來和我玩呀�！蹦泻�卻說：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的樹干，造了**，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好快樂……但不是真的。

　　***過去，男孩終于回來，蘋果樹說：“對(duì)不起，孩子，我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了�！�

　　男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了�！�

　　蘋果樹又說：“我再?zèng)]有樹干，讓你爬上來了。”

　　男孩說：“我太老了，爬不動(dòng)了�！�

　　“我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的**，”樹流著淚說。

　　男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方�！�

　　“好��！**是最適合坐下來休息的，來啊，坐下來和我一起休息吧！”男孩坐下來，蘋果樹高興得流下了眼淚……

　　這就是我們每個(gè)人的故事。這顆樹就是我們的父母。小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。無論如何，父母永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有使你快樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的方式。

　　白天花些時(shí)間出去，獨(dú)自傾聽自己的心聲。你可能想利用這段安靜的時(shí)間沉思或祈禱。無論如何利用這段時(shí)間，關(guān)鍵是要排除周圍所有的噪音，關(guān)注自己的內(nèi)心深處。安靜的時(shí)間進(jìn)行深呼吸也能幫你集中***。我知道在特別忙碌的日子找到安靜的時(shí)間很難，然而這很重要——即使一天只有10分鐘，你也要溜開抓住它。安靜的時(shí)間確實(shí)能使你的生命變得不同，它促使你傾聽上帝與你的心靈對(duì)話，使你想起他賦予你的完美的愛。

　　坦誠(chéng)對(duì)己，注重行動(dòng)吧。事實(shí)勝于雄辯，行動(dòng)才能證明事實(shí)。你的行動(dòng)是如何說明你的呢？如果你說熱愛自己的工作，而你的行動(dòng)正好相反，你認(rèn)為哪個(gè)更有說服力呢——言語還是行動(dòng)？另一方面，如果你說不擅長(zhǎng)某項(xiàng)工作，但你的行動(dòng)正好相反，這也很重要。你怎么處理你這種能力？你可以由此在生活中做出更多的選擇，坦誠(chéng)對(duì)己也建立在以前的行為上，你以后的行動(dòng)將會(huì)以事實(shí)為基礎(chǔ)，而不只是你的言詞。

　　不管你的潛意識(shí)告訴你什么，你都能夠擁有無盡的愛，關(guān)鍵是首先你要無條件地愛自己。

哲理的故事4

　　父子二人經(jīng)過五星級(jí)飯店門口，看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車。

　　兒子不屑地對(duì)他的父親說：「坐這種車的人，肚子里一定沒有學(xué)問！」

　　父親則輕描淡寫地回答：說這種話的人，口袋里一定沒有錢

　�。ㄗx書：你對(duì)事情的看法，是不是也反映出你內(nèi)心真正的態(tài)度？）

哲理的故事5

　　一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了，小鳥凍僵了，從天上掉下來，跌在一大片農(nóng)田里。它躺在田里的時(shí)候，一只母牛走了過來，而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里，發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了！它躺在那兒，又暖和又開心，不久就開始高興地唱起歌來了。一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲，走過來查個(gè)究竟。順著聲音，貓發(fā)現(xiàn)了躲在牛糞中的小鳥，非常敏捷地將它刨了出來，并將它給吃了！

　　這個(gè)故事的寓意是：不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人；不是每個(gè)把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友；而且，當(dāng)你陷入深深的屎堆當(dāng)中（身陷困境）的時(shí)候，閉上你的鳥嘴！

哲理的故事6

　　1994年，勝利油田為了加強(qiáng)投資項(xiàng)目的前期管理，在經(jīng)濟(jì)研究所的基礎(chǔ)上，成立了勝利石油管理局建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)技術(shù)評(píng)估咨詢公司（森諾前身）。

　　公司成立之初，王聲萍擔(dān)任第一任經(jīng)理。此時(shí)，**的經(jīng)濟(jì)評(píng)估正處于起步階段，沒人知道該怎么干。最棘手的問題是：我們這幫人能干什么？

　　創(chuàng)業(yè)艱難，為了盡快步入正軌，王聲萍馬不停蹄地帶領(lǐng)評(píng)估人員，赴大港油田學(xué)習(xí)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)。接下來，她又研究世界銀行和亞洲銀行對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估的做法，在勝利油田首先開始了對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)估，之后又逐步開始進(jìn)行技術(shù)評(píng)估。幾經(jīng)努力，評(píng)估公司成為油田投資決策的重要參謀部門。

　　經(jīng)過一年的積極探索，評(píng)估公司有了一定業(yè)績(jī)，正趕上1995年國(guó)家計(jì)委開始對(duì)專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)管理，王聲萍**員工將公司業(yè)績(jī)進(jìn)行了梳理，積極申報(bào)，評(píng)估公司成為了全國(guó)首批擁有甲級(jí)資質(zhì)的咨詢機(jī)構(gòu)，獲得甲級(jí)資質(zhì)為公司后來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　此后，在幾任公司**和員工的努力下，投資項(xiàng)目的評(píng)估和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)逐步成為了公司的主要業(yè)務(wù)，公司得到了穩(wěn)步發(fā)展。至20xx年改制前，員工增加到了30多人。

哲理的故事7

　　《謝謝你有了外遇》

　　公司里的一位男同事，人到中年了，很有幾分中年男人的特有的那種魅力。他的職位較高，公司配有專車，自然年薪也是不菲的。這樣的男人，很受年輕女孩青睞，一來二去的，他就外遇了，女方是客戶公司的，很是年輕嫵媚。

　　那一段時(shí)間，他很是春風(fēng)得意，行事也不是很隱秘，估計(jì)并不擔(dān)心家中黃臉婆發(fā)現(xiàn)，或是就算被發(fā)現(xiàn)了，那后果他也承擔(dān)得起，大不了就是離婚嘛，他的小情人正盼著轉(zhuǎn)正呢。

　　但是很快，他就萎靡不振了。原來他家黃臉婆發(fā)現(xiàn)他外遇后，沒有吵也沒有鬧，而是對(duì)他說了這么一句話：“謝謝你有了外遇�！�

　　他在愕然之余不免心中失落。原本做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，可是對(duì)方不戰(zhàn)而降，他心里真是說不出什么滋味了。不知道是不是錯(cuò)覺，好像被拋棄的是他，而不是妻子。

　　而很快，他明白了妻子“謝謝”那兩個(gè)字的含義。在他和小情人春風(fēng)N度的時(shí)候，他的妻子已經(jīng)把家里的財(cái)產(chǎn)全部清理掌握到了手上，順便掌握了他外遇的證據(jù)，然后毋庸置疑地要求他凈身出戶。房子、車子、票子、兒子，他什么子都沒有，不簽字也可以，那就等**傳票。

　　他簡(jiǎn)直不敢相信妻子竟然會(huì)這樣對(duì)他。那個(gè)什么都為了他著想的女人，那個(gè)把他當(dāng)成天的女人，不是應(yīng)該哭著求他回到她的身邊嗎？怎么會(huì)這樣干脆利落地和他一刀兩斷？

　　而那個(gè)女人這樣回答他：“我是你的結(jié)發(fā)妻子，我們相濡以沫十幾年，我是你做什么事都無條件**你的女人，也是你一無所有時(shí)就陪在你身邊的女人。天冷了，我給你暖被窩，天熱了，我給你做降暑湯。你父母生病，我煲湯陪侍沒有半句怨言，你身體的一丁點(diǎn)不適我都放在心上。我珍惜這份感情如同珍惜我自己的身體，可是你回報(bào)我的是什么？對(duì)于一個(gè)不懂得珍惜，糟蹋了我感情的男人，我不會(huì)留戀，更不會(huì)挽留�！�

　　她是真的謝謝他，謝謝他以自己的外遇給了她理直氣壯分割家產(chǎn)的**；謝謝他以自己的外遇割斷了她對(duì)他的幻想，從此不必再為這個(gè)男人的謊言和游移夜夜失眠；謝謝他以自己的外遇將她從勞心勞力的家務(wù)瑣事中**出來。

哲理的故事8

　　****大學(xué)曾做過一個(gè)非常有名的實(shí)驗(yàn)。有一年他們對(duì)即將從**大學(xué)畢業(yè)的一群學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的**，這群學(xué)生的智力、**、環(huán)境條件都相差無幾。**結(jié)果是這樣的：3%的人，有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)；10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；27%的人，沒有目標(biāo)。

　　2年后，合佛對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤**。結(jié)果是這樣的：3%的人，2年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功之士，其中不乏行業(yè)**、社會(huì)精英；10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)，成為了各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層；60%的人，他們安逸地生活與工作，但都沒有特別的成績(jī)，恢復(fù)生活在社會(huì)的中下層；剩下的27%的人，他們的生活沒有目標(biāo)，過得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不給他們機(jī)會(huì)”的世界。

　　啟示：理想是指路明星，沒有理想就沒有前進(jìn)的方向；沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。志不立，天下無可成之事。

哲理的故事9

　　弗萊明是一個(gè)窮苦的蘇格蘭農(nóng)民。一天他在田間勞作時(shí)，聽到附近傳來哭喊聲。他放下農(nóng)具跑過去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小孩掉到了糞坑里。弗來明忙把這個(gè)小孩從**邊緣救了起來。第二天一輛嶄新的馬車停在農(nóng)夫家門口，車上走下來一位優(yōu)雅的紳士，他自我介紹是那個(gè)被救小孩的父親。紳士說：“我要報(bào)答你，是你救了我孩子的性命�！鞭r(nóng)夫說：“我不愿意因此接受到什么報(bào)酬�！本驮谶@時(shí)候，農(nóng)夫的兒子從茅屋里走過來，紳士問：“這是你的兒子嗎？”農(nóng)夫說：“是�！奔澥空f：“我們來一個(gè)協(xié)議。讓我?guī)�他走，并讓他接受良好的教育。假如他能像他父親一樣，將來一定會(huì)成為一位令你驕傲的人�！鞭r(nóng)夫答應(yīng)了。后來，農(nóng)夫的兒子從英國(guó)的圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，成為舉世聞名的弗萊明亞歷山大爵士，他就是盤尼西林（青霉素）的發(fā)明者。數(shù)年后，紳士的兒子染**肺炎，是什么救活了他呢？是盤尼西林。那紳士是誰？英國(guó)上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰？英國(guó)“二戰(zhàn)”時(shí)的首相丘吉爾爵士。

　　啟示：樸實(shí)善良的蘇格蘭農(nóng)夫救人之急，不求厚報(bào)，憑著做人的本能做了一件好事，竟給自己的孩子帶來了良好的機(jī)遇。又由于自己孩子的成就，醫(yī)治了紳士的兒子即后來成為“二戰(zhàn)”首相的丘吉爾爵士；一個(gè)普通農(nóng)夫的一點(diǎn)點(diǎn)善良，竟然能給世界帶來如此重大的變化，善莫大焉。

哲理的故事10

　　曾經(jīng)有人采訪比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說：因?yàn)橛钟懈�多的成功人士在為我工作�?/p>

　　陳安之的超級(jí)成功學(xué)也有提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后是讓成功的人為你工作。

　　成功的人很多，但在我生活中我不認(rèn)識(shí)，也沒有辦法去為他工作，而讓成功的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒有這個(gè)實(shí)力。

　　只有合作，是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個(gè)寬松的環(huán)境和積極的團(tuán)隊(duì)，與更多的人公*合作，以便在未來替自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)抵抗風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)。我最喜歡合作的人應(yīng)該有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一。不甘心。二十一世紀(jì)，最大的危機(jī)是沒有危機(jī)感，最大的陷阱是滿足。人要學(xué)會(huì)用望遠(yuǎn)?悼詞瀾紓皇怯媒友劭詞瀾紜Ｋ塵呈幣胱盼約赫腋鐾寺罰婢呈幣約赫頁雎貳?

　　二。學(xué)習(xí)力強(qiáng)。****過去，學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)，所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。主要的是，學(xué)習(xí)，其實(shí)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字。學(xué)一次，做一百次，才能真正掌握。學(xué)，做，教是一個(gè)完整的過程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗�比所有的河流都低�?/p>

　　三。行動(dòng)力強(qiáng)。只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。行動(dòng)不一樣，結(jié)果才不一樣。知道不去做，等于不知道，做了沒有結(jié)果，等于沒有做。不犯錯(cuò)誤，一定會(huì)錯(cuò)，因?yàn)椴环稿e(cuò)誤的人一定沒有嘗試。錯(cuò)了不要緊，一定要善于總結(jié)，然后再做，一直到正確的結(jié)果出來為止。

　　四。要懂付出。要想杰出一定得先付出。斤斤計(jì)較的人，一生只得兩斤。沒有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，是不可能創(chuàng)業(yè)的。要先用行動(dòng)讓別人知道，你有超過所得的價(jià)值，別人才會(huì)開更高的價(jià)。

　　五。有強(qiáng)烈的溝通意識(shí)。溝通無極限，這更是一種態(tài)度，而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景，非一日可以得來。需要無時(shí)不在的溝通，從目標(biāo)到細(xì)節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的內(nèi)容之列。

　　六。誠(chéng)懇大方。每人都有不同的立場(chǎng)，不可能要求利益都一致。關(guān)鍵是大家都要開誠(chéng)布公地談清楚，不要委曲求全。相信誠(chéng)信才是合作的最好基石。

　　七。有最基本的道德觀。曾經(jīng)有一個(gè)**在家寫稿時(shí)，他的四歲兒子吵著要他陪。**很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對(duì)他兒子說：“ 你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。過了不到五分鐘，兒子又來拖他的手說：“爸爸我拼好了，陪我玩！”

　　**很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖！”

　　兒子非**屈：“可是我真的拼好了呀！”

　　**一看，果然如此：不會(huì)吧？家里出現(xiàn)了神童？他非常好奇地問：“你是怎么做到的？”

　　兒子說：世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我反過來拼，只要這個(gè)人好了，世界就完整了。

　　所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。

鄭板橋的故事10篇（擴(kuò)展6）

——詩歌的故事10篇

詩歌的故事1

　　屈原的《懷沙》

　　兩千多年前的一天，汨(mì)羅江邊，有一個(gè)干瘦的男子正在徘徊。他披散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，面容憂郁憔悴，一邊走一邊長(zhǎng)吁短嘆。這男子引起了江上一個(gè)漁夫的注意。漁夫用雙手放在嘴邊，圍成個(gè)喇叭，喊道：“喂!您不就是三閭(lǘ)大夫屈原嗎?為什么到這里來了?”原來那男子是楚國(guó)的愛國(guó)志士屈原。

　　“唉，你看看，社會(huì)多么混濁，我要保持清白;多少人醉生夢(mèng)死，我要保持清醒。所以這些人排擠我，將我流放到此。如今強(qiáng)敵在外，朝廷**，楚國(guó)的出路在哪里呀?”屈原悲痛地說。漁夫勸慰他說：“聰明人應(yīng)該胸襟開闊，不要想不通，世界是混濁的，您為什么不也隨波逐流呢?人家都醉醺醺的，您為什么不也喝個(gè)痛快呢?”屈原立即看著漁夫，大聲說：“那怎么行?我聽說過這樣的話：剛洗過頭的人，一定要彈去帽子上的灰塵;剛洗過澡的人，一定會(huì)抖抖衣服上的塵土。高尚的人，怎能讓自己美玉一般潔白無瑕的品德，去蒙受世俗的玷污呢!我寧愿投入長(zhǎng)流的江水，葬身魚腹之中，也絕不讓世間的污穢來玷辱我純潔的品德!”聽了屈原這番大義凜然的自白，漁夫搖搖頭，劃起船槳，悄然離去。屈原佇立江畔，仰天吟道：“滔滔(即“陶陶”，形容氣候和暖)孟夏(初夏)兮，草木莽莽(草木茂盛的樣子)。

　　傷懷永哀兮，汩(疾行。)徂(往，到。)(gǔcú)南土(楚國(guó)的土地。楚國(guó)在南方，所以稱南土……”這位偉大的詩人，留下了這篇《懷沙》絕唱后，就抱起一塊石頭，跳進(jìn)了奔流的江中。

詩歌的故事2

　　北方有佳人

　　漢朝有個(gè)藝人李延年，****，而且常常唱一些自己創(chuàng)作或改編的歌曲，令人耳目一新。因此，漢武帝很喜歡他，每回宮中設(shè)宴，總要把他召來表演。這一天，皇宮里又是輕歌曼舞，絲竹聲聲。

　　漢武帝一邊開懷暢飲，一邊觀賞著宮女們翩翩的舞姿。過了一會(huì)兒，一個(gè)身材修長(zhǎng)、相貌英俊的青年出場(chǎng)了，他就是李延年。**微笑地看著他，今天李延年顯得比往常更加神采奕奕，白凈的臉上透著一層淡淡的紅光。李延年向**請(qǐng)了安，就飄然起舞，引吭(háng)高歌：“北方有佳人，絕世而**。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)……”“哦?”漢武帝放下酒杯，身子略略前傾，注意地聽著。李延年炯炯有神的大眼睛望著**，繼續(xù)唱道：“……寧(nìng)不知傾城與傾國(guó)，佳人難再得�！币磺�歌畢，余音裊裊。

　　漢武帝驚嘆道：“啊!世界上難道真有這樣的美人嗎?”顯然，**是被李延年的歌打動(dòng)了。“稟告**，這位絕代佳人就是我的親妹妹�！崩钛幽昕闯�**的意思，不失時(shí)機(jī)地說。其實(shí)，李延年就是為了引薦妹妹，才作這首歌的�！翱�，快把她接到宮里來!”漢武帝急切地說。這樣，李延年的妹妹就被召進(jìn)宮去。**一看，果然是一個(gè)美麗絕倫的女子，并且同她哥哥一樣****，心中便非常喜歡，對(duì)她倍加寵愛。

　　這女子就是歷史上著名的“李夫人”。她哥哥作的那首詩后來就叫《李延年歌》，“傾國(guó)傾城”也成了一個(gè)形容美貌女子的成語。

詩歌的故事3

　　昔與汝為鄰，今與汝為臣

　　在通往皇宮的大道上，一輛馬車緩緩行進(jìn)。車上坐著歸命侯孫皓，他雙眉緊鎖，心情郁悶，不時(shí)拉開窗簾，遙望車外的田野，心里有一種說不出的滋味。孫皓，字皓宗，是三國(guó)時(shí)候吳國(guó)孫權(quán)的孫子。景帝**之后，他繼承皇位為末帝。可是他不會(huì)**，只會(huì)享樂，使國(guó)家日漸衰敗，后來被晉**。

　　孫皓成了**之君，在領(lǐng)地上過著臣民的日子。這天，他按照慣例，帶著許多珍寶和特產(chǎn)，進(jìn)宮朝拜晉武帝。他畢恭畢敬地來到晉武帝面前，晉武帝問他："聽說，你們那里的人都愛作《爾汝歌》，你會(huì)嗎?""我會(huì)一點(diǎn)，但不精通。""能否作一首讓我見識(shí)見識(shí)?"孫皓想，從前我和你皆為國(guó)君，毗鄰相處，而今我寄人籬下，不得不向你稱臣，實(shí)在可悲啊……想到這里，心里一陣酸楚，但表面上不露痕跡。他強(qiáng)作歡顏，為晉武帝賦詩一首："昔與汝為鄰，今與汝為臣。上汝一杯酒，令汝萬壽春。"晉武帝一聽，喜上眉梢，就叫左右給孫皓斟酒。同時(shí)，他細(xì)細(xì)品味孫皓的詩句，覺得在美好祝愿的背后，隱含著難言的辛酸和哀怨。

　　晉武帝一時(shí)動(dòng)了惻隱之心，趁著酒興對(duì)孫皓說："這些年也真難為你了，你不必在朝中久留，還是及早回去吧。"孫皓沒有料到晉武帝會(huì)如此開恩，趕快表示謝意，帶著隨從離開了皇宮。在回去的路上，他不時(shí)拉開窗簾，望著車外廣袤的大地，沉浸在悔恨交加之中……

詩歌的故事4

　　女童詩

　　武則天當(dāng)朝的時(shí)候，很重視提高婦女的地位。有一天，她問大臣們：“古今的神童多是男孩子，難道就沒有女孩子嗎?你們?nèi)フ乙徽��！惫�然，找到了一個(gè)會(huì)寫詩的7歲小女孩。

　　武則天下令召見她，女孩的哥哥就把她送到京城。武則天親自出題試她，果然是個(gè)神童，就要把她留在身邊，讓她哥哥自己回家去。臨別那天，女孩流下淚吟了一首詩給哥哥：別路云初起，離亭葉正飛。(離亭：在京城外。)所嗟人異雁，(嗟：jie，感嘆。)不作一行歸。

　　意思是：在離亭可以看見遠(yuǎn)方云霧蒙蒙，近處黃葉紛紛，更令人感到難受的是，一行大雁從頭上飛過，我和哥哥連大雁都不如，不能一路回家了。武則天聽了，十分同情小女孩，說了一番勉勵(lì)的話，也讓她跟哥哥一起回去了。

詩歌的故事5

　　大清乾隆朝王翰林為母親做壽，請(qǐng)紀(jì)曉嵐即席做個(gè)祝壽詞助興，

　　老紀(jì)也不推辭，當(dāng)著滿堂賓客脫口而出：“這個(gè)婆娘不是人。”老夫人一聽臉色大變，王翰林十分尷尬。老紀(jì)不慌不忙念出了第二句：“九天仙女下凡塵。”頓時(shí)全場(chǎng)活躍、交口稱贊，老夫人也轉(zhuǎn)怒為喜。老紀(jì)接著高聲朗讀第三句：“生個(gè)兒子去做賊�！睗M場(chǎng)賓客變成啞巴，歡悅變成難堪。老紀(jì)喊出第四句：“偷得仙桃獻(xiàn)母親�！贝蠹伊⒖虤g呼起來。

詩歌的故事6

　　南北朝梁朝詩人王籍《入若耶溪》詩中，有兩句：蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。當(dāng)時(shí)，人們認(rèn)為這兩句詩十分精彩，是"文外獨(dú)絕"�？伤�的詩傳到宋朝，有人產(chǎn)生了疑問：沒有聲音，才是幽靜 ;鳥鳴有聲 ，豈能幽靜?于是認(rèn)為應(yīng)改為"一鳥不鳴山更幽 。"黃庭堅(jiān)知道了，對(duì)這改詩的人說 ："經(jīng)你這一改，就點(diǎn)金成鐵了。"且不說五言與七言句式的不同，就意思來講，鳥鳴說明人跡稀少 ，才顯出山林的幽靜來;倘若"一鳥不鳴 "死寂"了。

詩歌的故事7

　　江淹是南北朝時(shí)梁朝的著名詩人、作家。小時(shí)候，家中貧寒，常受人欺凌，他便發(fā)憤讀書，成為赫赫有名的少年才子。他寫了不少好詩句，如：玉柱空掩露，金樽坐含霜。一聞苦寒奏，再使艷歌傷。——《望荊山》寧知霜雪后，獨(dú)見松竹心。——《效古》可是后來他卻寫不出好詩文來了，人們說是“江郎才盡”。據(jù)說，江淹曾做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中見到大詩人郭璞。郭璞說，我送你的五色筆，該還我了吧?江淹不得不送還五色筆。自此以后，他沒有靈氣十足的筆，便寫不出好文章了。這當(dāng)然是不可信的。江淹之所以“才盡 ”，是因?yàn)樗�出名以后，作了大官，脫離了生活，脫離了群眾，沒有了奮斗的精神。

詩歌的故事8

　　漢朝有個(gè)藝人李延年，****，而且常常唱一些自己創(chuàng)作或改編的歌曲，令人耳目一新。因此，漢武帝很喜歡他，每回宮中設(shè)宴，總要把他召來表演。這一天，皇宮里又是輕歌曼舞，絲竹聲聲。漢武帝一邊開懷暢飲，一邊觀賞著宮女們翩翩的舞姿。過了一會(huì)兒，一個(gè)身材修長(zhǎng)、相貌英俊的青年出場(chǎng)了，他就是李延年。**微笑地看著他，今天李延年顯得比往常更加神采奕奕，白凈的臉上透著一層淡淡的紅光。李延年向**請(qǐng)了安，就飄然起舞，引吭(h áng )高歌：“北方有佳人，絕世而**。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)……”“哦?”漢武帝放下酒杯，身子略略前傾，注意地聽著。李延年炯炯有神的大眼睛望著**，繼續(xù)唱道 ：“……寧(n ìng )不知傾城與傾國(guó)，佳人難再得 。”一曲歌畢，余音裊裊。漢武帝驚嘆道 ：“啊!世界上難道真有這樣的美人嗎?”顯然，**是被李延年的歌打動(dòng)了�！胺A告**，這位絕代佳人就是我的親妹妹 �！崩钛幽昕闯�**的意思，不失時(shí)機(jī)地說。其實(shí)，李延年就是為了引薦妹妹，才作這首歌的�！翱�，快把她接到宮里來!”漢武帝急切地說。這樣，李延年的妹妹就被召進(jìn)宮去。**一看，果然是一個(gè)美麗絕倫的女子，并且同她哥哥一樣****，心中便非常喜歡，對(duì)她倍加寵愛。這女子就是歷史上著名的“李夫人 ”。她哥哥作的那首詩后來就叫 《李延年歌》，“ 傾國(guó)傾城”也成了一個(gè)形容美貌女子的成語。

詩歌的故事9

　　隋朝的牛宏，是吏部的最高長(zhǎng)官，有安排人事的**。有個(gè)叫馬敞的人，是候選的官，在朝里等待分配給一個(gè)官做。這馬敞長(zhǎng)得很難看，牛宏總看著他不順眼，自然也沒他的官做。有一天，牛宏側(cè)身躺著吃水果，馬敞進(jìn)來了。牛宏身子連欠都沒欠，照樣吃他的東西，并且作詩嘲弄馬敞：常聞扶風(fēng)馬，為言天上下;今見扶風(fēng)馬，得驢亦不假。意思是：常聽說扶風(fēng)馬是名馬，天上少有，地上難尋。今天一看，得了扶風(fēng)馬，跟得了一頭驢也沒什么區(qū)別，真讓人失望。馬敞在牛宏這兒天天受氣，也沒撈到什么好處。他豁出去了，馬上對(duì)了一首詩：嘗聞隴西牛，千石不用車句;今見隴西牛，臥地打草頭。你說我是扶風(fēng)(在陜西)馬，我說你是隴西(在甘肅)牛;原聽說隴西牛力氣很大，拉千石(d àn )重物，也不需要在車轅前用車句(g ōu )駕著;誰想今日一見，它只能臥在地上吃草，一點(diǎn)力氣也沒有。牛宏一聽，驚異地坐起來，說 ：“原來你很有才，給你封個(gè)官兒吧!”

詩歌的故事10

　　唐朝初年，棗強(qiáng)縣(今河北)有個(gè)縣尉叫張懷慶。此人想作詩，又不下功夫，只是把別人的東西，或生拼硬湊，或改頭換面，拿來當(dāng)自己的作品。詩人李義府有首《堂堂詞》：鏤月成歌扇，裁云作舞衣。自憐回雪影，好取洛川歸。張懷慶在每句前加兩個(gè)字，就成了自己的作品：生情鏤月成歌扇，出性裁云作舞衣。對(duì)鏡自憐回雪影，來時(shí)好取洛川歸。當(dāng)時(shí)的名士張昌齡、郭正一的詩，也被他這樣“處理”過，人們譏笑他，送了他兩句話：生吞郭正一，活剝張昌齡。

鄭板橋的故事10篇（擴(kuò)展7）

——秋夜板橋浦泛月獨(dú)酌懷謝脁原文翻譯及賞析

秋夜板橋浦泛月獨(dú)酌懷謝脁原文翻譯及賞析1

　　秋夜板橋浦泛月獨(dú)酌懷謝脁

　　天上何所有，迢迢白玉繩。

　　斜低建章闕，耿耿對(duì)金陵。

　　漢水舊如練，霜江夜清澄。

　　長(zhǎng)川瀉落月，洲渚曉寒凝。

　　獨(dú)酌板橋浦，古人誰可征。

　　玄暉難再得，灑酒氣填膺。

　　翻譯

　　夜半天上何所有，只有這遙遠(yuǎn)的玉繩星白光閃閃。

　　繼而又斜掛在建章宮門前，低吐地對(duì)著鐘山。

　　寒江夜來顯得更加清澈，靜水依舊像一條素練。

　　天將曉時(shí)川流不息的長(zhǎng)江水像要把落月也瀉到大海。沙洲上還凝結(jié)著夜里的秋寒。

　　我獨(dú)目酌酒在板橋浦，尋找著古人描寫這里的詩篇。

　　可惜謝朓這樣的詩人再也不得見了，灑酒江上惆帳填滿胸間。

　　注釋

　　玉繩：星宿名，李善《文選》注引《春秋元命苞》說，玉衡北兩星為玉繩星。

　　建章：宮殿名，南朝宋時(shí)建。

　　漢水：即漢江，長(zhǎng)江最長(zhǎng)支流，源出今陜西西南寧強(qiáng)縣，流經(jīng)湖北，在武漢注入長(zhǎng)江。這里即借指長(zhǎng)江。

　　霜江：此指長(zhǎng)江。

　　洲渚：水中小塊陸地。

　　“獨(dú)酌”二句：謝朓有《之宣城出新林浦向板橋》詩。

　　徵：即”征“。

　　玄暉：即謝朓�！赌淆R書》：謝朓，字玄暉，陳郡陽夏人。少好學(xué)，有美名，文章清麗。

　　灑酒：一作“灑淚”。

　　賞析

　　此詩的前四句寫秋夜天宇和金陵遠(yuǎn)景。起首二句：“天上何所有？迢迢白玉繩。”一問一答，天真活潑，明快自然，饒有民歌風(fēng)味。詩人仰望秋空，看到在這寥廓空明的天宇上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著兩顆銀亮的玉繩星。三四兩句寫玉繩星照耀下的金陵城。詩人放眼遠(yuǎn)眺，但見玉繩星斜斜地、低低地嵌鑲在建章宮高大的樓闕旁邊，發(fā)出格外耀目的光芒，對(duì)著整個(gè)金陵古城。這四句從大處落墨，先寫天空，后寫地面，連接自然，展現(xiàn)出碧海般的青天，白玉般的明星，以及星光照耀下的金陵城巍峨宮闕的剪影，境界空闊高遠(yuǎn)，正融注了詩人秋夜泛月時(shí)那種蕭散自然、風(fēng)流自賞的意緒。如果更深細(xì)地品味，這四句詩已隱隱透露，出懷念前代詩人謝朓的情思。謝朓《暫使下都夜發(fā)新林至京邑贈(zèng)西府同僚》詩中，有“秋河曙耿耿，寒渚夜蒼蒼……金波麗鳷鵲，玉繩低建章”等寫景佳句，李白詩的三、四句，顯然是有意點(diǎn)化了謝詩，借以寄寓對(duì)謝朓的緬懷、追慕。而且，這兩顆璀燦的玉繩星，一顆斜照建章闕，一顆耿對(duì)金陵城，仿佛具有象征的意蘊(yùn)。它們?cè)诤泼烨锟罩谢ハ嘤痴�，仿佛正是謝朓、李白這兩位古今相通、精神契合的天才詩人的化身。

　　中間四句寫秋江月色。這里“漢水”借指長(zhǎng)江。詩人不說“長(zhǎng)江”而說“漢水”，是為了避免同下句“霜江”字面重復(fù)和音聲相混。在板橋浦信步泛月的李白，俯視著腳下的大江，但見清澄的江水靜靜地流淌著，像是一條銀光閃爍的白練。此刻，謝朓描寫大江黃昏美妙景色的.詩句“余霞散成綺，澄江靜如練”（《晚登三山還望京邑》）自然跳上心頭。對(duì)景吟詩，使他產(chǎn)生一種悠然神遠(yuǎn)的感變，仿佛自己已超越古今的界限，同小謝一起聯(lián)袂步月，同賞秋江美景，推心置腹地縱論人生、品評(píng)詩文了。李白整個(gè)身心都沉浸在與古人神游的幻想境界里，以致忘懷了一切。他久久地凝望著明月逐漸西斜，月光如乳汁般傾瀉在長(zhǎng)江之中。直到月落星隱，天將破曉，朝霧彌漫洲渚，寒氣侵襲發(fā)膚。這四句寫秋江月色，明麗皎潔，清幽飄逸，動(dòng)靜相生，空靈迷人。而在這幅秋江月**中，隱然一含情凝眺之人呼之欲出。這里表現(xiàn)出他的神態(tài)和心緒的變化：先是緬懷遐想古人，繼而是與古人神游的暢快，接著是從遐想中醒悟過來發(fā)覺古人不可得見的寂寞與悵惘，這四句妙在不是靜態(tài)的寓情于景和情景交融，而是從時(shí)間和景色的變化之中暗示出詩人復(fù)雜微妙的心理變化，不著痕跡，純乎天籟。

　　最后四句點(diǎn)明題旨，直抒胸臆。詩人在板橋浦自斟自酌，沒有知音同歡共飲，雖追慕謝朓，但畢竟相隔數(shù)百年，誰也不能把古人找回來。而在當(dāng)今現(xiàn)世，像謝玄暉這樣才華高妙、志趣相投的人，是很難得再遇到的。想到這里，詩人深深感到孤獨(dú)寂寞，揮杯灑酒無心再飲。一股悲涼抑郁之氣，充滿了他的胸中。結(jié)句暗用梁代詩人江淹《恨賦》“置酒欲飲，悲來填膺”句意，而融化無跡，如同己出。至此，詩人不僅婉曲盡致地抒寫了對(duì)古人的緬懷遐思，而且借痛感斯人之不可復(fù)遇，宣泄出世無知音的深沉感喟。

　　創(chuàng)作背景

　　開元十四年（726），李白二十六歲，游襄漢，上廬山，東至金陵、揚(yáng)州。此詩即作于這年秋天游金陵之時(shí)。從詩題可知，這是一首緬懷謝朓的詩。