四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題1
32+268= ?24×25= ?640÷40= ?760-403=
28×99= ?4024÷8= ?45+65+55= ?174-48-52=
420÷35= ? ?50×15×4=
二、選擇題。（每小題3分，共9分值））
1、47與33的和，除以36與16的差，商是多少？正確列式是（ ）
A、47+33÷36-16 ? B、（47+33）÷（36-16）
C、（36-16）÷（47+33）
2、750減去25的差，去乘20加上13的和，積是多少？正確列式是（ ）
A、（750-25）×（20+13） B、（20+13）×（750-25）
C、750-25×20+13
3、養(yǎng)雞專業(yè)戶賣出公雞98只，還有公雞87只，母雞的只數(shù)是原有公雞的5倍，養(yǎng)雞專業(yè)戶有母雞多少只？正確列式是（ ）
A、（98+87）×5 ?B、98+87×5 ? C、98×5+87
三、填空題。（每空2分，共14分值）
1、在列式計(jì)算是，如果要改變“先乘除，后加減”的運(yùn)算順序，就要使用（ ）。
2、3個工人4小時(shí)一共加工288個零件，每個工人每小時(shí)能加工（ ）個零件。
�、�288÷3＝96（個） 表示（ ?） 。
�、�288÷4=72（個） ?表示（ ?） 。
�、�288÷3÷4=24（個） 表示（ ?）。
3、買一件上衣120元，買一條褲子100元，如果買這樣的上衣2件，褲子3條，求共需多少錢？
�、� 先求（ ?）,列式（ ?）。
② 再求（ ?）,列式（ ?）。
③ 最后求（ ）,列式（ ?）。
四、計(jì)算。（每小題2分，共8分值）
735×（700－400÷25） ?1520－（1070＋28×2）
300+610÷2×10 ? ?180÷15－40÷5
五、列式計(jì)算。（每小題2分，共10分值）
�。�1）用182除以13的商，去乘28與14的差，積是多少？
�。�2）6加上45乘以13的積，所得的和再減去274，差是多少？
�。�3）1400除以25的商減去510除以15的商，差是多少？
（4）86與60的差乘以86與60的和，積是多少？
�。�5）用390除以13的商，去乘20與14的差，積是多少？
六、應(yīng)用題。（第1、2、3題每題7分，第4題8分，共29分值）
1、這只啄木鳥*均每天吃4515只害蟲，山雀7天能吃1155只害蟲。啄木鳥*均每天比山雀多吃害蟲多少只？
2、這5輛卡車6次運(yùn)水泥150噸，*均一輛卡車一次運(yùn)多少噸？
3、每輛汽車每月節(jié)約汽油65千克，照這樣計(jì)算，15輛汽車一年可以節(jié)約汽油多少千克？
4、小明買了2支自動鉛筆，用了4元錢；小江買了2支鋼筆，用了10元錢。一支自動鉛筆比一支鋼筆少用多少錢？（
5、兩個同學(xué)共同打一份稿件，3天完成。甲每天打4000字，乙每天打4200字，這份稿件共多少字？
6、紅光小學(xué)四年級有學(xué)生120人，五年級學(xué)生人數(shù)是四年級的2倍，六年級比四、五年級的總和少40人。六年級有學(xué)生多少人？
7、下面是某校四（1）班兩組同學(xué)的體重記錄表（單位：千克）。根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)計(jì)算下列問題。
編號 1 2 3 4 5 6 7 *均
第一組 27 28 33 29 27 30 30
第二組 28 27 31 31 29 33 31
�。�1）第一組*均體重是__________________；
（2）第二組*均體重是__________________；
（3）第（ ）組*均體重重些，重（ ）千克。
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題2
1、10個0.1是( )，10個0.01是( )，72個0.01是( )，26個0.1是( )。
2、0.6是( )位小數(shù)，它表示( )分之( )。0.008是( )小數(shù)，它表示( )分之( )。0.15是( )位小數(shù)，它表示( )分之( )。
3、0.4的計(jì)數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的計(jì)數(shù)單位。0.138的計(jì)數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的計(jì)數(shù)單位。
4、小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是( )位，它的計(jì)數(shù)單位是( )，第四位是( )位，它的計(jì)數(shù)單位是( )。小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是( )位，它的計(jì)數(shù)單位是( )，第三位的計(jì)數(shù)單位是( )。
5、5.376是由( )個1、( )個0.1、( )個0.01和6個( )組成的。
6、在4.04中，左邊的4在( )位，它表示( )，右邊的4在( )位，它表示( )，左邊的4是右邊的4的( )倍。
7、一個小數(shù)的十位是5,百分位是6,其它各位都是0,這個小數(shù)寫作( )
8、一個小數(shù)由7個一百，3個一，2個十分之一，5個千分之一組成，這個小數(shù)寫作( )
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇擴(kuò)展閱讀
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇（擴(kuò)展1）
——四年級語文下冊練習(xí)題3篇
四年級語文下冊練習(xí)題1
一、看拼音寫詞語。
shuāilǎobēngkuìxùnfújìngù
()()()()
xuànlìqínxiánshānbēngdìlièxiānxì
()()()()
lǜcǎorúyīnniǎoniǎochuīyānfánróngchāngshèng()()()
二、形近字組詞。
馴()衰()犁()淌()
訓(xùn)()哀()梨()趟()
潰()躁()嬌()幕()
遺()燥()驕()慕()
三、多音字連線。
和*和詩和氣和面應(yīng)和和稀泥
huóhéhè
四、按要求寫句子。
1、當(dāng)人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?(改陳述句)
2、媽媽弄清楚了事情的來龍去脈。(改反問句)
3、校園里那棵郁郁蔥蔥的香樟樹下的山茶花爭先恐后地開放了。(縮句)
4、小河里的水向東流去。(改擬人句)
五、我會選關(guān)聯(lián)詞填空。
雖然……但是……如果……就……
不但……而且……既然……就……
1、()人人能學(xué)法、懂法、守法，社會風(fēng)氣()會很快好轉(zhuǎn)。
2、()艱難困苦一起向****，()**也沒有被壓垮。
3、張家界()擁有林立的山峰，()擁有美麗的溪流。
4、()已經(jīng)學(xué)過了《小學(xué)生守則》，()應(yīng)該自覺遵守。
六、我會默寫古詩啦!
蘭溪棹歌桃花溪
(唐)戴叔倫(唐)張旭
七、我會積累了。
1、描寫春天的四字詞語。
如：春意盎然
2、本單元當(dāng)中我積累的成語。
如：山崩地裂
3、描寫“春水”的詩句。
如：蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。
，。題目《》，作者
，。題目《》，作者
，。題目《》，作者
4、關(guān)于“春天”的農(nóng)諺。
八、閱讀理解：
水珠的悲劇
荷葉像一張大蒲扇似的，舒舒服服地鋪在水面上。
有一天早晨，荷池里的魚兒在水下嬉戲，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。有一個孩子歡快地叫著說：“你們快來看呀，那荷葉托著水珠，多美啊!簡直像一粒粒珍珠啊!”
水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說看看由于我的存在才給你增添了光輝人們到這里不都是來看我嗎荷葉微笑不語
太陽升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉只留下一塊塊印泥。
聽到贊揚(yáng)聲，就驕傲起來，自鳴得意，這是多么可悲啊!
1、仿例子寫詞語。
例：舒舒服服
2、寫出下列詞語的近義詞。
歡快()增添()驕傲()
3、根據(jù)下面的意思，寫出文中詞語
(1)、由于太得意了，忘記了應(yīng)有的態(tài)度。()
(2)、自己認(rèn)為了不起，非常得意。()
4、在文中“”處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
5、讀了這篇文章，說說你喜歡誰，從它身上你知道了什么道理?
四年級語文下冊練習(xí)題2
一、選擇正確的讀音。
駁(bópó)藕(ǒuuǒ)肘(zhǒuzǒu)瘡(cāngchuāng)
二、積累詞語，填空。
( )( )陸離 探( )探( ) 念念( )( )
三、摘錄古人歌詠荷花的詩句。
1.___________________________________________________
2.___________________________________________________
四、比較組詞。
肘( ) 瘡( ) 蕭( )
對( ) 蒼( ) 肅( )
五、找出下列詞語的近、反義詞。
近義詞：欣賞——( ) 獨(dú)特——( )
反義詞：清涼——( ) *凡——( )
六、摘抄描寫祖母動作、語言、神態(tài)的句子讀一讀。
1.___________________________________________________
2.___________________________________________________
四年級語文下冊練習(xí)題3
一、【字詞百花洲】
1.寫出幾個同音字，再選擇填空。
zào干() 急() ()音 暴()
xíng()式 ()為 ()動 模()
()號 ()象 旅() ()影不離
2.選字填空。
刻克需須
讀書首先()要下苦功，持之以恒，()服困難，()苦鉆研，還必()讀許多種書，讀許多人的書，才能不斷進(jìn)步。
3.將括號里能夠跟前邊搭配的詞畫出來。
意志(固定堅(jiān)定)發(fā)揮(先進(jìn)作用)
西師版小學(xué)四年級下冊語文第六單元測試卷：發(fā)言(熱烈強(qiáng)烈)克服(困難困苦)
4.成語填空。
()羅()布不()之地
一()千里不()而別
眉()色()妙()連()
5.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
盡管……還……不但……而且……
因?yàn)椤浴粌H……還……
(1)我們()不能破壞森林，()要積極參加植樹造林，讓環(huán)境更美。
(2)()培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個孩子，阿聯(lián)酋*()是下氣力，種植樹木。
(3)森林()是一座大“水庫”，()是一個巨大的空調(diào)器。
(4)()人們亂砍亂伐，土地失去了森林的保護(hù)，()慢慢變成了沙漠。
6.填上合適的詞語。
(1)課堂上，同學(xué)們回答問題常常、。
(2)課后，大家一起聊天更是、。
7、照樣子填上合適的詞語。
例：舉行(葬禮)
主持()浪費(fèi)()等待()接受()
二、【句子大觀園】
1.按要求用“驕傲”造句。
驕傲(自以為了不起)：
驕傲(自豪)：
2.把反問句改成陳述句。
森林不就是一座大水庫嗎?
3.把句子補(bǔ)充完整。
遠(yuǎn)看瀑布像
4.你讀過哪些描寫荷花的詩，請寫出其中一首。
_________，_________。
5.修改病句。
但這雄偉的景觀，果然不辭而別。
6.按要求完成句子練習(xí)。
用下面的四個詞寫一段話，注意語句要通順連貫。
森林漫天飛舞心愿綠洲
7.根據(jù)劃線部分的意思寫出相應(yīng)的歇后語。
小明不小心打碎了爸爸心愛的花瓶，他坐立不安，心神不定，心想肯定要倒霉了。()
8.小明在電視里看到聽到一句廣告詞：“沒有最好，只有更好。”覺得很好，就記在本子上;在小區(qū)的草坪看到一句標(biāo)語：“同護(hù)一片綠，共賞朵朵紅�！庇X得很好，也記下來了。你看到過什么好的標(biāo)語或廣告詞嗎?請寫出一兩條。
三、【閱讀大視野】
按要求寫話。
1.你最喜歡讀的課外書是什么?請你向大家簡要介紹一下書的內(nèi)容及看后的感受。
2.20xx年9月25日，我國宇航員駕駛著“神舟七號”遨游太空，并出艙行走，實(shí)現(xiàn)了幾代人的夢想。聽到這激動人心的消息，你想說些什么?(不少于30字)
四、【閱讀錦繡宮】
(一)
“森林就是森林，怎么能說是‘森林水庫’呢?”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的樹冠(guānguàn)就像一把把大傘，可以擋住一部分雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄(chùxù)水能力就更大了，剩下來的雨水滲進(jìn)土壤，大都能夠被儲存起來。你看，森林不就是一座大水庫嗎?”
1.為加點(diǎn)字選擇正確讀音。
2.寫出下列詞語的近義詞。
儲存()吸收()
3.森林就是“森林水庫”，你知道這是為什么嗎?請寫在下面橫線上。
4.文中有兩個比喻句，請?jiān)谠闹杏谩啊眲澇觥?/p>
5.模仿課文，用上“……可以……也可以……”說一句話。
(二)野菊花
你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許，它不引人注目，因?yàn)樗徊贿^是一
我長大回到北方上學(xué)以后，心里總惦念著野菊花，一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花**曬干，泡茶喝，我喝過紅茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花茶，泡了一杯，嘗了一口只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>
野菊花土生土長，無所需求，卻默默無私地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的*凡、它的樸素、它的頑強(qiáng)。我覺得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長，不求索取，只是給予，給予……
我愿做一朵小小的野菊花。
1.聯(lián)系上下文，想想下面詞語的意思，用自己的話說一說
引人注目：
2.本文把野菊花和進(jìn)行比較，這樣進(jìn)行比較更能說明野菊花的。
3.本文共個自然段。其中第()段和第()段是寫了野菊花的用途。
4.野菊花最突出的特點(diǎn)是。
它的用途是
。
5.短文中哪句話概括了全文?用“”線畫出來。
6.你愿意做一朵野菊花嗎?為什么?
五、【習(xí)作暢想島】
同學(xué)們，請你們從以下幾個詞語中任選幾個作為主人公，編成一個有趣的童話故事，讓人們讀后受到一點(diǎn)啟發(fā)，好嗎?當(dāng)然，也可以根據(jù)你的作文需要另外補(bǔ)充幾個主人公。
小河、大海、樹木、小草
花兒、田野里的莊稼
朵朵普普通通的小花。
我特別喜愛野菊花，記得我小時(shí)侯住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆帶我到野外去玩，來到一處山坡上，只見漫山坡盛開了黃茸茸的野菊花，它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒有開花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒有迷人的芬芳，更沒有牡丹的榮華富貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也長，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它依然開放。
外婆告訴我，野菊花還有許多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠擠汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消毒治血的功能。**前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真的管用。外婆又說，野菊花還是一種中藥，能清火敗風(fēng)，治感冒，我沒有想到野菊花有這么多的用途。
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇（擴(kuò)展2）
——四年級下冊數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算練習(xí)題3篇
四年級下冊數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算練習(xí)題1
一、計(jì)算下面各題
121 - 111 ÷ 37 (121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13
45 × 20 × 3 1000 -(280 + 650 ÷ 13) (95 - 19 × 5 )÷74 (120 - 103)× 50 760 ÷ 10 ÷ 38 (270 + 180)÷(30 - 15) 707 - 35 × 20 (95 - 19 × 5 )÷74
19×96-962÷74 10000-(59+66)×64 5940÷45×(798-616)
(270 + 180)÷(30 - 15)
(315×40-364)÷7 12520÷8×(121÷11)
(2010-906)×(65+15) 707 - 35 × 20
50+160÷40 (58+370)÷(64-45) 120-144÷18+35 347+45×2-4160÷52 (58+37)÷(64-9×5) 95÷(64-45) 178-145÷5×6+42
420+580-64×21÷28 812-700÷(9+31×11)
(136+64)×(65-345÷23) 85+14×(14+208÷26)
121 - 111 ÷ 37 (120 - 103)× 50
(284+16)×(512-8208÷18) 120-36×4÷18+35
(58+37)÷(64-9×5) 45 × 20 × 3
(121 - 111 ÷ 37)× 5 280 + 650 ÷ 13
1000 -(280 + 650 ÷ 13) 760 ÷ 10 ÷ 38
9846-87×(360÷60) 508×345÷(1526-1521)
(124-85)×12÷26 (59+21)×(96÷8)
325÷13×(266-250) 140-90÷5+678
二、面各題，怎樣簡便就怎樣計(jì)算。(24分)
49×102-2×49 125×76×8 103×32
41000÷8÷125 6756-193-207
5824÷8×(85-78) 840÷28+70×18 794-198
68×25 72×125 97×360+3×360
384+98×25×4 724+26×24+724
三、用簡便方法計(jì)算(12分)
756-193-207 101×92 4800÷25÷4 88×125 428×50+71×50+50 98×134
(加減法接近整百數(shù)的簡算)
184+98 695+202 864-199 738-301
(加法交換律和結(jié)合律的運(yùn)用)
380+476+120 (569+468)+(432+131)
(減法的簡算，重點(diǎn)：運(yùn)算符號變化的處理)
256-147-53 373-129+29 89-(89+74) 456-(256-36) (乘法交換律和結(jié)合律的.運(yùn)用，重點(diǎn)：一個因數(shù)分成兩個因數(shù)的處理)
28×4×25 125×32×25 9×72×125
(乘法接近整百數(shù)的簡算)
102×35 98×42
(乘法分配律的運(yùn)用)
26×39+61×26 356×9-56×9 78×101-78
52×76+47×76+76 134×56-134+45×134 99×55+55
(乘法分配律的綜合運(yùn)用)
48×52×2-4×48 25×23×(40+4) 999×999+1999
四、綜合練習(xí)：
158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232
32×(25+125) (181+2564)+2719 378+44+114+242+222
276+228+353+219 178×101-178 (375+1034)+(966+125)
(2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 88×125
7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344 102×76 2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 25×(24+16) 3999+498 1883-398 12×25 75×24
25×32×125 79×42+79+79×57
138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50
704×25 178×99+178
25×32×125 32×(25+125) 88×125
102×76 58×98 58×98
178×101-178 84×36+64×84
75×99+2×75 8100÷4÷75 16800÷120
83×102-83×2 50×(34×4)×3
25×(24+16) 704×25 7300÷25÷4
98×199 123×18-123×3+85×123
178×99+178 75×24 138×25×4
79×42+79+79×57 7300÷25÷4
8100÷4÷75 (13×125)×(3×8)
16800÷120 30100÷2100 32000÷400
49700÷700 (12+24+80)×50
1248÷24 3150÷15 4800÷25
21500÷125 123×18-123×3+85×123
158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232
(181+2564)+2719 (2130+783+270)+1017
378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125)
99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286
3065-738-1065 899+344
2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299
2370+1995 3999+498 50×(34×4)×3
1883-398 12×25 84×36+64×84
75×99+2×75 83×102-83×2 98×199
五、脫式計(jì)算：
128+35×3 700-125×3 330÷5+46×7
104×9-72÷8 145-150÷2+23 984÷6×3
18×5+522÷3 48×3+240×2 89×2+86
450÷5+29×6 784÷8+105×4 252÷9÷(11-4)
560÷4-630÷7 (210+630)÷7 522÷(328-319)+42
(42+18)×(56-26) 162÷6-96÷8 305×(400-395)-278
149×5+520×4 900÷(15÷3) 58×(6×4)÷29
3+(289-198)×2 7362÷9×7 953-180×5
64×8+78× 22 (439+725)÷68 388÷9-668÷4
26×4-425÷5 (100-51)÷17 40×(5+3)
(135+65)÷(15-7) (37×15-55)×8 (445÷5+172)×18
300-(76+40×3) (279+32×15)×64 (488+32×5)÷12
45+55÷5-20 12×(280-80÷4) 400-225÷5+145
156+187÷17×9 325÷13×(266-250) (242+556)÷14×8
(105+24)×15÷3 175+280÷40-25 (205-101+152)÷8
(160+880) ×20 550+230×62÷31 4000÷25-13×12
六、簡便運(yùn)算
199999 + 19999 + 1999 + 199 + 19
9999× 2222 + 3333× 3334
56× 3+56× 27+56× 96-56× 57+56
98766× 98768 - 98765× 98769
七、小數(shù)加減混合運(yùn)算題
25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+*8) 7.83+2.34-0.83+6.66
3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2
5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62
1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2 132.44-(58.74+19.44)
7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+*8)
7.14-0.53-2.47 13.45-4.68+2.55 47.8-7.45+8.2
36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45
1.76+0.65+3.24 0.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3
3.45+1.79+0.65 4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35
36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5
36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+2.71 5.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 64.89-7.88-13.6
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇（擴(kuò)展3）
——四年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題及答案3篇
四年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題及答案1
【題目內(nèi)容】
一、填空我能行!(14%)
1、83.07擴(kuò)大100倍是( )，再縮小到原數(shù)的( )是8.7 。
2、0.9、0.39、0.903、0.9四個數(shù)中，最大的是( )，最小的是( )。
3、一個數(shù)，十位、十分位和百分位上都是5，其它數(shù)位上都是0，這個數(shù)是( )，精確到十分位是( )。
4、三角形按角來分，分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。
5、一個等腰三角形，頂角是120度，底角是( )度。
6、**在張婷的東偏北35°的方向上;張婷在**的 偏 的方向上。
7、一個兩位小數(shù)四舍五入后是9.5，這個兩位小數(shù)最大是( )，最小是( )。
二、是非我能辨!(對的打“√”，錯的打“×”)(10%)
1、計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，小數(shù)的末尾要對齊。 ( )
2、4.5和4.50的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同。 ( )
3、因?yàn)?和任何數(shù)相乘都得0，所以任何數(shù)除以0都得0。 ( )
4、折線統(tǒng)計(jì)圖能較好地反映數(shù)據(jù)增減變化。 ( )
5、任意兩個相同的`三角形都可以拼成*行四邊形。 ( )
三、選擇我喜歡!(把正確答案的序號填入括號內(nèi))(14%)
1、下面各數(shù)中，要讀出兩個“零”的數(shù)是( )。
A.201008 B.805.07 C.0.06 D.190.07
2、下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是( )。
A.7055 B.7.05 C.70.55 D.7.550
3、從三角形的一個頂點(diǎn)到它的對邊做一條( )，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。
A.直線 B.射線 C.線段 D.垂線
4、下面可以用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算的算式是( )。
A. (52×25)×4 B.(125+90)×8 C. 258十45十55
5、小猴要給瓜地圍上籬笆，( )的圍法最牢固。
A. B. C.
6、大于0.2，小于0.4的小數(shù)有( )個。
A.1 B.10 C.100 D.無數(shù)
7、從長分別是3厘米、6厘米、7厘米、9厘米的小棒中取三條小棒拼成三角形，最多有( )種不同的拼法。
A.1 B.2 C.3 D.4
四、計(jì)算我細(xì)心!(%)
1、直接寫出得數(shù)。(6%)
4+1.7= 5.5-2.4= 2.5+0.9=
3-1.4= 0.6十0.49= 7.6-3.9=
2、列豎式計(jì)算，打☆要驗(yàn)算。(6%)
☆29.9+13.06= 7.01-4.5=
3、脫式計(jì)算，怎樣簡便就怎樣算。(18%)
10÷25÷4 19×(14+48)÷38 23×25+75×23
99×13 61.3-6.83-3.17 3.8+2.523-3.8
五、操作我最棒!(6%)
1、學(xué)校在市*的 偏 方向上，
距離是 米。(2分)
2、少年宮在市*的 偏 方向上，
距離是 米。(2分)
3、張婷家在市*的西偏北40°方向400米處，
請你在圖上標(biāo)出她家的位置。(2分)
六、問題我不怕!(20%，每題5分)
1、2008年瑞安市城鎮(zhèn)居民人均收入約為2.27萬元，農(nóng)村居民人均收入約為0.93萬元。城鎮(zhèn)居民人均收入比農(nóng)村居民人均收入多多少萬元?
2、張婷看一本280頁的故事書，用了7天時(shí)間看完，前3天共看了120頁，后4天*均每天看了多少頁?
3、一堆貨物，運(yùn)走了28噸，剩下的比運(yùn)走的5倍少15噸，這堆貨物原來有多少噸?
4、總務(wù)處王老師到商場里買塑料桶，原價(jià)是18元/只，由于買的數(shù)量較多，現(xiàn)價(jià)是16元/只。這樣原來買24只塑料桶的錢，現(xiàn)在可以買買幾只?
七、小小統(tǒng)計(jì)家。(6%)
四(1)班**同學(xué)本學(xué)期各單元考試成績統(tǒng)計(jì)如下：
單元 一 二 三 四 五 六 七
分?jǐn)?shù) 95 90 95 85 80 70 50
成績/分 100 90 80 70 60 50 40
0 1 2 3 4 5 6 7 單元
1、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。(2分)
2、從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出**第 單元分?jǐn)?shù)最高，第 單元分?jǐn)?shù)最低。(2分)
3、根據(jù)以上信息，你想對**說什么話?(2分)
【參***】
第一部分 知識技能
一、填空我能行!
1、50.55 50.6 2、87 1000 3、0.9 0.9
4、銳角 直角 鈍角 5、 6、西 南 35° 7、9.54 9.45
二、是非我能辨!
1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√
三、選擇我喜歡!
1、B 2、D 3、D 4、A 5、B 6、D 7、C
四、計(jì)算我細(xì)心!
1、直接寫出得數(shù)。
5.7 3.1 3.4 1.6 1.09 3.7
2、列豎式計(jì)算，打☆要驗(yàn)算。
☆29.9+13.06=42.96 7.01-4.5=2.51 (豎式略)
3、脫式計(jì)算，怎樣簡便就怎樣算。
10÷25÷4 19×(14+48)÷38 23×25+75×23
=10÷(25×4) =19×62÷38 =23×(25+75)
=10÷100 =1178÷38 =20
=13 =31
99×13 61.3-6.83-3.17 3.8+2.523-3.8
=(100-1)×13 =61.3-(6.83+3.17) =2.523+(3.8-3.8)
=100×13-1×13 =61.3-10 =2.523
=1287 =51.3
五、操作我最棒!
1、南 西 ° 600 2、東 北 ° 800 3、(略)
第二部分 實(shí)踐應(yīng)用
一、 問題我不怕!
1、2.27-0.93=1.34(萬元) 2、(280-120)÷4=40(頁)
3、28+(28×5-15)=153(噸)
4、(24×18)÷16=27(只)或24×(18-16)÷16+24=27(只)
二、小小統(tǒng)計(jì)家。
1、(答案略) 2、一或三 七 3、(答案略)
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇（擴(kuò)展4）
——四年級上冊語文同步練習(xí)題3篇
四年級上冊語文同步練習(xí)題1
一、帶著問題來讀書。
1 這是一篇_____體裁的文章。
A 童話 B 記敘文C 寓言
2 課文圍繞“貓的性格實(shí)在有些古怪”主要寫了哪三個方面。（ ）
A既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職。
B 高興時(shí)和不高興時(shí)的表現(xiàn)截然不同。
C 滿月，腿腳不穩(wěn)定就愛玩。
D “什么都怕”又那么“勇猛”。
二、細(xì)讀課文深感悟。
“任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來”表現(xiàn)貓的性格真的很________。如果你養(yǎng)了這樣一只貓，你會怎樣呼喚呢？________________________________________________。貓的性格古怪還表現(xiàn)在它高興時(shí)__________；不高興時(shí)，卻__________；有時(shí)它__________，有時(shí)很__________。作者明貶實(shí)褒，表達(dá)了一種_______________之情。
三、讀短文，按要求回答問題。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，（ ）誰說多少好話，它（ ）一聲不出。
1 在括號里填入關(guān)聯(lián)詞語。
2畫“_____”的句子是_____句，表達(dá)了作者_(dá)_________之情。
3照樣子寫詞語 咕嚕咕嚕______________________________
4最后一句話突出貓__________特點(diǎn)。
四、課內(nèi)語段閱讀。
貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，什么事也不過問�？墒�，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
1 短文中“古怪”的意思是（ ）
A 跟一般情況很不相同，或生疏罕見，使人覺得詫異。課文中指貓的性格與眾不同。
B 跟一般情況很不相同，或生疏罕見，使人覺得詫異。課文中指貓的性格讓人難以捉摸。
2 短文圍繞_______寫出貓有時(shí)特別_______有時(shí)特別_______有時(shí)又非常__________
3 我也學(xué)造句。
非……不可：_____________________________________________
四年級上冊語文同步練習(xí)題2
一、讀拼音，寫詞語。
màomèi
shūyuǎn
cǎifǎnɡ
jìmò
fēnxī
piāopiāorán
二、把下列詞語補(bǔ)充完整。
形影 相處
與共 受益
年少 年逾
三、根據(jù)意思寫詞語。
1.不顧地位、能力、場合是否適宜。
2.彼此和好地相處。
3.共同承擔(dān)危險(xiǎn)和困難。指彼此關(guān)系密切，利害一致。
4.指收獲不小，有很大的收獲，一般指****方面。
5.指年齡已超過七十歲。
6.只有自己的身體和自己的影子。形容孤獨(dú)，沒有同伴。
四年級上冊語文同步練習(xí)題3
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.這篇童話主要通過對話，展開故事情節(jié)，推動故事的發(fā)展，全文一共有四次對話。第一次是寫鳥與的對話;第二次是寫鳥與的對話;第三次是寫鳥與的對話;第四次是寫鳥與的對話。
2.鳥兒眼睛，燈火一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。
唱完了歌，鳥兒又燈火一會兒，就飛走了。上面第一和第三句話中的“看”字，讓人產(chǎn)生無窮的遐想。第一次“看”，是在鳥兒費(fèi)盡了周折，終于找到好朋友時(shí)，鳥兒仿佛在說;第二次“看”，是鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說。兩個“看”字，飽含著鳥兒對樹無比的和。
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇（擴(kuò)展5）
——四年級暑假語文作業(yè)練習(xí)題3篇
四年級暑假語文作業(yè)練習(xí)題1
一、根據(jù)拼音，寫出詞語(10分)
Zhn hn
( )( ) pnɡ zhnɡ
( )( ) Shn jiān
( )( ) fēi xinɡ
( )( ) qīnɡ ch
( )( )
ɡu huī
( )( ) lnɡ yǎ
( )( ) Huǐ hui
( )( ) Wi bi
( )( ) Wān yn
( )( )
二、辨字組詞(5分)
銳( ) 辨( ) 捎( ) 劑( ) 孤( )
悅( ) 辯( ) 哨( ) 濟(jì)( ) 弧( )
三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)
雄心( )( ) 手不( )( ) 知( )知( ) 碌碌( )( )
( )其不( ) 鵬( )萬( ) ( )向( )敵 自( )不( )
四、按要求寫句子(6分)
1、面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)
_________________________________________________________。
2、漓江的水很綠。(改為比喻句)
________________________________________
3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)
________________________________________________。
五、選詞填空(4分)
無論都 只要就 即使也 不是而是
1、飛機(jī)裝上雷達(dá)，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飛行。
2、 ( )什么地方，( )比不上我的家鄉(xiāng)美。
3、放學(xué)回家后，我( )先出去玩，( )先做作業(yè)。
4、明天( )不下雨，春游( )會照計(jì)劃。
六、按詩文內(nèi)容或要求填空(7分) 新|課 | 標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)
1、填寫人物所做的事情：小夜鷹：___________;普羅米修斯：__________。
2、填上反映人物特點(diǎn)的詞語：法國雕塑家羅丹______________;伽利略______________。
3、科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝**_______;科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________;科學(xué)家研究_________，研制出了_________。
4、飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是________，盲童安靜用自己獨(dú)特的方式，感受著_____________。
七、給句子排排隊(duì)(5分)
( )金色的秋季來了，老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。
( )我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。
( )大雪紛飛時(shí)，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風(fēng)雪中。
( )炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學(xué)遮蔭。
( )在萬物復(fù)蘇的日子里，老榆樹換**翠綠的春裝。
八、積累與運(yùn)用(4分)
1、日出江花紅勝火，______________________。
2、竹外桃花三兩枝，______________________。
3、______________________，白銀盤里一青螺。
4、______________________，金石為開。X k B 1 . c o m
5、______________________非一日之功。
6、砌墻的磚頭_______________________。
7、天上鯉魚斑，______________________。
8、______________________，言而有信。
九、課文回顧(3分)
在本學(xué)期學(xué)過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為___________________的桂林山水;我們也認(rèn)識了許多讓我們敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她對生命的態(tài)度是___________________;我們還了解了大自然給人類的啟示，知道了____________是人類的老師。
四年級暑假語文作業(yè)練習(xí)題2
一、基礎(chǔ)知識大觀園
1.我能把字寫漂亮
yī shān ln lǚ zhn ln wān yn wi ɡān
( ) ( ) ( ) ( )
diān dǎo sh feī to yě rnɡ qi hān hu
( ) ( ) ( ) ( )
2.我能選出正確的讀音(在正確讀音下劃)
肆虐(nu nǜe) 給予(jǐ ɡěi) 駕馭(y yǔ)
匍匐( p pǔ ) 胼 胝(zhī dī ) 按 捺 (n li)
3.填空
顧共有_____畫，應(yīng)查音序_______，查部首___________，字典里的義項(xiàng)有：①轉(zhuǎn)過頭看。②注意;照管。③拜訪。④商店或服務(wù)行業(yè)指前來購買東西或要求服務(wù)的人。給下列詞語選義項(xiàng)，把序號填在括號里。
回顧( ) 照顧 ( ) 奮不顧身( ) 顧客( )
4.小小變色龍(多音字組詞)
h ( ) h( ) jǐ( )
和 h ( ) 荷 h( ) 給 ɡeǐ( )
hu( )
hu( )
5.詞語超市(補(bǔ)充詞語)
( )( )陳詞 ( )( )對手 心( )誠( ) 花團(tuán)( )( )
( )( )蔽日 不知( )( ) ( )有( )竹 危在 ( )( )
6.照樣子，寫詞語
黑黝黝：_________、 __________ 。
小心翼翼：___________ 、__________。
喜新厭舊：____________ 、____________
二、積累運(yùn)用展示廳
�、濉⒕渥�***。
1.巧填關(guān)聯(lián)詞
①( )山中的天氣變化無常，( )山里人常常帶著雨傘。
�、谥灰蠹覉F(tuán)結(jié)一心，( )多大的困難，大家( )能克服。
2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來。(縮句)
___________________________________________________
3.雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)。 (仿寫)
____________________________________________________
四年級暑假語文作業(yè)練習(xí)題3
一、讀拼音，寫漢字。
o xinɡ bn zhnɡ xiōnɡ měnɡ qīnɡ ynɡ
________ ________ ________ ________
mǐn ji mio hu dn sh kǒnɡ lnɡ
________ ________ ________ ________
二、比較字形，組詞。
鈍( ) 斑( ) 捷( ) 遂( )
噸( ) 班( ) 睫( ) 隨( )
精( ) 撐( ) 藍(lán)( ) 像( )
睛( ) 掌( ) 籃( ) 象( )
三、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞 反義詞
笨重 ( ) ( )
溫順 ( ) ( )
敏捷 ( ) ( )
活潑 ( ) ( )
四、連一連。
漫長的 羽毛 身體 小巧
輕靈的 生活 行動 輕盈
美麗的 演化 身材 敏捷
嶄新的 鴿子 反應(yīng) 遲鈍
五、選詞填空。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、科學(xué)家( )今天的鳥類家庭是由恐龍演化而來的。
2、鋸是魯班( )的。
愿望 希望
3、真高興，我的( )快實(shí)現(xiàn)了。
4、我( )這不是真的。
六、給下面兩句話加上標(biāo)點(diǎn)。
1、恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢 讓我們穿越時(shí)空遂隧道 訪問中生代的地球 看看這一演化過程吧
2、不管怎樣 有一點(diǎn)毋庸置疑 原來不會飛的恐龍最終變成了天之驕子 鳥類 它們飛向了藍(lán)天 從此開辟了一個嶄新的生活天地
七、修改病句。
1、地球上的恐龍大約一定出現(xiàn)在兩億三千萬年前。
2、昆明湖岸邊栽著無數(shù)數(shù)不清的倒垂楊柳。
3、今天，王叔叔大概一定來我家。
4、今天中午下了一天的雨。
八、照例子，寫句子。
例 恐龍學(xué)會了飛翔。
一種帶羽毛的恐龍?jiān)诒寂苓^程中學(xué)會了飛翔。
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇（擴(kuò)展6）
——四年級數(shù)學(xué)乘法簡便運(yùn)算練習(xí)題及答案3篇
四年級數(shù)學(xué)乘法簡便運(yùn)算練習(xí)題及答案1
1、判斷
（1）125×72=125×8×9 （ ）
�。�2）25×4÷25×4=100÷100=1 （ ）
�。�3）125－125×8=0×8=0 （ ）
�。�4）25×13×4=25×4×13 （ ）
2、選擇
�。�1）25×12，用簡便方法計(jì)算是（ ）
�、�25×3×4 ②25×4×3 ③25×6×2
�。�2）如果甲數(shù)×3=乙數(shù)，下面說法不正確的是（ ）
�、僖覕�(shù)是不等于0的數(shù)；②用3除乙數(shù)，商是甲數(shù)； ③乙數(shù)是甲數(shù)的3倍。
（3）甲數(shù)乘30的積，是甲數(shù)的（ ）倍。
�、俨荒艽_定；②30倍 ③甲數(shù)×30
3、簡算
�。�1）36×25 （2）8×13×125 （3）25×7×4 （延伸閱讀：四年級數(shù)學(xué)上冊除法簡便運(yùn)算練習(xí)題及答案）
參***
1、判斷
�。�1）√ （2）× （3）× （4）√
2、選擇
�。�1）② （2）① （3）②
3、簡算
�。�1）36×25 （2）8×13×125
＝9×（4×25） ＝（8×125）×13
�。�9×100 ＝1000×13
�。�900 ＝13000
�。�3）25×7×4
＝（25×4）×7
�。�100×7
�。�700
四年級下冊的數(shù)學(xué)練習(xí)題3篇（擴(kuò)展7）
——小學(xué)四年級數(shù)學(xué)方程練習(xí)題 (菁選2篇)
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)方程練習(xí)題1
一、填空
1、計(jì)算面積要用（ ）單位，計(jì)算長度要用（ ）單位
2、邊長為4分米的正方形的面積是（ ），周長是（ ）．
3、長方形長8米，寬4米，它的面積（ ），周長（ ）．
4、正方形的面積＝（ ）×（ ），正方形的周長＝（ ）×（ ）
二、選擇
1、長方形的面積計(jì)算公式是（ ）．
A、長×2＋寬 B、（長+寬）×2 C、長×寬
2、正方形的邊長是4米，它的面積是（ ）．
A、16米 B、8*方米 C、16*方米
3、面積相等的兩個長方形，它們的周長是（ ）．
A、不相等 B、相等 C、不一定相等
4、一個長方形的長增加4厘米，寬減少4厘米，它的周長和原來長方形的周長（ ）．
A、相等 B、不相等 C、不一定相等
三、判斷
1、小明的房間面積是15米．（ ）
2、一個正方形的邊長是3分米，它的面積是12*方分米．（ ）
3、兩個長方形的周長相等，它們的面積也一定相等．（ ）
4、邊長是4分米的正方形，它的周長和面積相等．（ ）
四、填表
圖形
邊長
周長
面積
長方形
長8厘米，寬4厘米
正方形
15分米
長方形
長12米，寬10米
五、應(yīng)用題
1、一塊長方形水田，長30米，寬20米，每*方米收稻子6千克，這塊水田一共可收多少千克的稻子？
2、一塊正方形的小麥田的邊長是40米，這塊地共收小麥800千克，*均每*方米收小麥多少千克？
3、一根36米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的面積是多少？
4、一個長方形的周長是60分米，長是18分米，這個長方形的面積是多少*方分米？
5、有一塊長方形菜地，它較長的一條邊靠著墻，長20米，用籬笆將這個菜地圍起來要40米．這個菜地的面積是多少？
參***
一、填空
1、面積，長度
2、16*方分米，16分米
3、32*方米，24米
4、邊長，邊長；邊長×4
二、選擇
1、C 2、C 3、C 4、A
三、判斷
1、× 2、× 3、× 4、×
四、填表
1、24厘米，32*方厘米；
2、60分米，225*方分米；
3、44米， 120*方米；
五、應(yīng)用題
1、30×20＝600（*方米）
6×600＝3600（千克）
2、40×40＝1600（*方米）
800÷1600＝0.5（千克）
3、36÷4＝9（米）
9×9＝81（*方米）
4、60÷2＝30（分米）
30—18＝12（分米）
18×12＝216（*方分米）
5、（40—20）÷2＝10（米）
20×10＝200（*方米）
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)方程練習(xí)題2
一、判斷題
1.六年級同學(xué)參加計(jì)算機(jī)小組的有20人，參加趣味數(shù)學(xué)小組的人數(shù)比計(jì)算機(jī)小組的2倍多2人，參加趣味數(shù)學(xué)小組的有幾人?如果設(shè)參加趣味數(shù)學(xué)小組的有x人，那么方程是 .( )
2.三根繩子總長120米，第一根比第二根長18米，第二根比第三根長21米，三根繩子各長多少米?如果設(shè)第二根繩子長 x米，那么第一根繩子的長度可以表示為(x+18)米，第三根繩子的長度可以表示為(x+21)米。( )
3.鴨和羊共88只，共有腳232只，甲和羊各有多少只?如果根據(jù)題意所列的方程是，那么是設(shè)鴨有x只。( )
二、根據(jù)題意把方程補(bǔ)充完整
1.**買了4本筆記本，每本3.2元，又買了x只圓珠筆，每支1.5元，共一共用去21.8元。
方程可以這在列：___________=21.8或____________=3.2×4.
2.一個畜牧場養(yǎng)豬和羊共500頭，豬的頭數(shù)比羊的.2倍少41頭。羊和豬各有多少頭?
如果以“一個畜牧場養(yǎng)豬和羊共500頭”為等量，可以設(shè)_________,方程是___________。如果以“豬的頭數(shù)比羊的2倍少41頭”為等量，可以設(shè)可以設(shè)_________,方程是___________。
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