八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)整理
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八年級(jí)的生物雖然不是主科,但是我們學(xué)習(xí)這門(mén)科目時(shí),要掌握的知識(shí)點(diǎn)也有很多,我們一樣要認(rèn)真對(duì)待。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)整理,希望對(duì)大家有用!
八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)整理1
1、任何生物都具產(chǎn)生后代的能力
2、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等
3、花萼和花冠分別由同一朵花的萼片和花瓣組成
4、具有上述所有部分的花稱(chēng)為完全花
5、花柄——是花與莖連結(jié)的短柄,它起到支持和疏導(dǎo)作用
6、花托——是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面
7、在花開(kāi)放之前花萼和花冠對(duì)花蕊有保護(hù)作用
8、雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雄蕊的子房中含有一枚或數(shù)枚胚珠,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)
9、綠色開(kāi)花植物中花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對(duì)固定的,把花的特征作為植物分類(lèi)的重要依據(jù)
10、雌雄同株植物——雌花和雄花著生在同一植株上的植物雌雄異株植物——雌花和雄花著生在不同植株上的植物根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú),花可以分為兩性花和單性花兩性花——在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花單性花——在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫單性花花按照一定次序著生在變形的花托即花軸上,形成花序(向日葵、玉米、柳)
11、傳粉——植物開(kāi)花后,成熟的花藥自動(dòng)裂開(kāi),花粉從花藥中散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的.方式,落到雌蕊的柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫傳粉
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1、自花傳粉——花粉落到同一朵花的柱頭上的過(guò)程(小麥、水稻、豌豆)人工授粉——是用人工的方法,從雄蕊上采集花粉,再將花粉傳授到雌蕊柱頭上的技術(shù)
2、人工授粉的例子:在植物雜交實(shí)驗(yàn)和植物育種上,通過(guò)人工授粉,控制花粉的種類(lèi)和數(shù)量,已達(dá)到雜交實(shí)驗(yàn)或育種的目的
3、受精——花粉落到柱頭上后,受柱頭上黏液的刺激開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管;ǚ酃芡ㄟ^(guò)花柱深入子房,一直到達(dá)胚珠;ǚ酃苤芯哂芯樱咧閮(nèi)具有卵細(xì)胞;ǚ酃苓M(jìn)入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫受精
4、有性生殖:經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的方式叫有性生殖,有性生殖是生物界最常見(jiàn)、最重要的生殖方式
5、在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中,由于細(xì)胞不斷分裂、生長(zhǎng)和分化,子房逐漸膨大。其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雄蕊的子房發(fā)育成果實(shí)
6、根莖葉是營(yíng)養(yǎng)器官,種子是綠色開(kāi)花植物的生殖器官菜豆種子由種皮和胚兩部分組成,種皮質(zhì)地堅(jiān)硬,有保護(hù)作用,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的葉子組成,子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
7、雙子葉植物——胚中有兩片子葉,,具有這樣種子的植物稱(chēng)為雙子葉植物(花生、大豆、西瓜)
8、玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成。胚乳是玉米種子貯存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)
9、單子葉植物——胚中只有一片子葉,這樣的植物稱(chēng)為單子葉植物果實(shí)和種子是名符其實(shí)的“貯藏庫(kù)”種子的萌發(fā)需要的條件——適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度(外部條件),種子必須具有完整的、有活力的胚、供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
10、幼苗在長(zhǎng)出第一片綠葉之前,還不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,只能依靠種子貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)常常選用子粒飽滿(mǎn)、完好無(wú)損的種子,以保證種子的正常萌發(fā)和萌發(fā)后幼苗能夠茁壯成長(zhǎng)
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1、從莖葉等部位長(zhǎng)出的根是不定根,一株植物根的總和叫做根系直根系——主根與側(cè)根有明顯區(qū)別的根系叫直根系須根系——主根生長(zhǎng)時(shí)間短,長(zhǎng)出許多不定根,所有根粗細(xì)相近,沒(méi)有明顯主根
2、根尖——從根的頂端到著生根毛的部分,它是根生長(zhǎng)、分化吸收最活躍的部位,包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū))
3、根的伸長(zhǎng)——一方面依靠根尖分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)量,另一方面依靠根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的迅速增長(zhǎng)
4、成熟區(qū)功能特點(diǎn)——細(xì)胞已停止伸長(zhǎng),開(kāi)始分化,內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用,表皮細(xì)胞的一部分向外突出,形成根毛,用于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
5、伸長(zhǎng)區(qū)的功能特點(diǎn)——細(xì)胞出現(xiàn)液泡,能迅速伸長(zhǎng)分生區(qū)的功能特點(diǎn)——細(xì)胞體積較小,細(xì)胞核較大,具有旺盛的分裂增生根冠功能特點(diǎn)——根尖頂端的帽狀結(jié)構(gòu)是根冠,根冠具有保護(hù)作用植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽植物主要通過(guò)根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽,并通過(guò)根莖葉內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處
6、含氮的無(wú)機(jī)鹽——促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝葉繁茂
7、含磷的無(wú)機(jī)鹽——可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)種子提早成熟含鉀的無(wú)機(jī)鹽——植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸無(wú)土栽培——不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物
8、無(wú)土栽培的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)——可以更合理的滿(mǎn)足植物對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需要,具有產(chǎn)量高,不受季節(jié)限制,節(jié)約水肥,清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)
9、按照著生位置把芽分為頂芽(著生在主干或側(cè)枝的頂端)和側(cè)芽(著生在主干或側(cè)枝側(cè)面的葉腋處)
10、按照芽將來(lái)發(fā)育結(jié)果不同分為枝芽(發(fā)育成莖和葉)、花芽(發(fā)育成花)、混合芽(發(fā)育成葉和花)
11、芽軸——枝芽的中間部分,芽軸頂端的結(jié)構(gòu)是生長(zhǎng)點(diǎn),生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。芽軸四周有幼葉,幼葉展放后形成新的葉。生長(zhǎng)點(diǎn)外側(cè)幾個(gè)突起是葉原基,葉原基逐漸發(fā)育成幼葉。幼葉與芽軸之間的小突起是芽原基,芽原基能發(fā)育成側(cè)芽。芽軸的伸展使莖不斷伸長(zhǎng)
12、頂端優(yōu)勢(shì)——在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的制約關(guān)系,當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí),側(cè)芽的生長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢(shì)。
13、利用植物的無(wú)性生殖原理進(jìn)行“移花接木”營(yíng)養(yǎng)繁殖——植物利用根莖葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式(無(wú)性生殖方式)無(wú)性繁殖——不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體(甘薯、草莓、落葉生根),無(wú)性生殖可以使新個(gè)體完全保留母體的優(yōu)良性狀
14、扦插——剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中,在適宜的溫度下,一段時(shí)間后,枝條下部長(zhǎng)出不定根,上部發(fā)芽,從而發(fā)育成個(gè)體(楊、柳、葡萄、月季、薔薇)
15、嫁接——直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體(蘋(píng)果、梨、桃),嫁接有芽接和枝接兩種方式。
16、嫁接成活的關(guān)鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起壓條——把枝條中部的樹(shù)皮剝?nèi)グ肴,埋進(jìn)土壤并固定,讓枝條的頂端露出地面,等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后,再與母體分離(桂花、石榴、藏報(bào)春)
17、組織培養(yǎng)——在無(wú)菌條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的繁殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,這種技術(shù)叫組織培養(yǎng)
18、組織培養(yǎng)的應(yīng)用——可以短時(shí)間內(nèi)大批量培育成所需要的植物新個(gè)體、防止植物病毒危害,極大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。
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