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清明節(jié)踏青主要活動方案

清明節(jié)踏青主要活動方案1

  一、活動設(shè)想:****,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃**“清明節(jié)踏青”活動,為確;顒影踩惺芗亦l(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制訂踏青活動方案:

  二:時間安排: 20XX年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校

  三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加).

  四、活動地點: 西山

  五、活動內(nèi)容: 1、走出校園,讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演

  六、活動安排:

  1:40---2:00 在學校集合出發(fā)

  2:00---2:40 徒步一路觀賞春景

  2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。

  3:40---4: 20 返回學校.

  七、活動注意事項:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

 。3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

  八、活動建議:

  2、同學們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。

  3、各班**派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

  4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

  5、建議同學**穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

  6、**學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

  8、活動結(jié)束后,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結(jié)束返校時上交。

  九、活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施

  如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則

  1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與**聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

  2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即**搶救。 迅速報告校**,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。


清明節(jié)踏青主要活動方案擴展閱讀


清明節(jié)踏青主要活動方案(擴展1)

——清明節(jié)踏青活動方案10篇

清明節(jié)踏青活動方案1

  為進一步弘揚**民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行****核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中,尊重**傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,增進愛*、愛國、愛校情感,校文明辦決定,在全校范圍內(nèi)開展20xx年清明節(jié)主題活動方案.現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動主題

  “緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、文明祭祀”

  二、活動時間

  4月1日-4月12日

  三、活動內(nèi)容

  (一)開展祭奠**先烈活動.在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國**教育基地,開展“緬懷**先烈、繼承**傳統(tǒng)”紀念活動.**廣大師生為**先烈掃墓,開展*員重溫入*誓詞等活動,繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國.

  (二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動.依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導和發(fā)動廣大師生進行網(wǎng)上祭奠、獻花、抒寫感言寄語,緬懷先輩,學會感恩和敬仰.

  (三)開展經(jīng)典誦讀、道德講堂等活動.廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,**廣大師生誦讀**經(jīng)典;依托道德講堂開展主題活動,弘揚**優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德.

  (四)開展節(jié)日民俗活動.利用網(wǎng)站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節(jié)的歷史淵源、節(jié)慶習俗等,**開展植樹、踏青、掃墓、放風箏、蕩秋千等活動,引導師生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚時代新風.

  (五)開展文明祭祀勸導活動.引導師生用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達對先人的懷念之情,倡導“薄祭”“家祭”“網(wǎng)祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風.

  四、活動要求

  (一)加強**,認真**.各單位要要把開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容來抓,結(jié)合實際,積極創(chuàng)新**形式和活動載體,力爭使廣大師生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮.

  (二)深化宣傳、營造氛圍.各單位要充分利網(wǎng)站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒**,廣泛宣傳報道清明節(jié)主題活動開展情況,積極反映師生節(jié)日文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍.

  (三)強化落實,及時總結(jié).“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動是創(chuàng)建省級文明單位的重要內(nèi)容之一,各單位要精心**實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、**、總結(jié)等)報校文明辦.電子版發(fā)送到郵箱:xx.

清明節(jié)踏青活動方案2

  一、活動目的

  清明節(jié)是*人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念**先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、具體活動方案如下

  1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

  我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到**民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

  1、清明節(jié)的由來

  2、各地的清明節(jié)習俗

  3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

  4、了解清明期間的各種春游活動

  5、學生自己搜集整理、**分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱?*民族的**和尊嚴,不惜**自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

  6、各中隊利用周四下午課外活動時間,網(wǎng)上學習有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀**人士、**先烈、新*以來的人民楷模等),展開**,可以采用查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生*事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

  7、**學生觀看愛國**教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。

  8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關(guān)清明的文章。

  《清明》

  (唐)杜牧

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  《途中寒食》

  (唐)宋之問

  馬上逢寒食,途中屬暮春。

  可憐江浦望,不見洛橋人。

  北極懷明主,南溟作逐臣。

  故園腸斷處,日夜柳條新。

  《寒食》

  (唐)韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  9、開展節(jié)前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節(jié)風俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

清明節(jié)踏青活動方案3

  一、活動名稱

  銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

  二、活動時間

  20xx年3月28日

  三、活動地點

  銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊

  四、參加人員

  銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)

  五、活動目的

  開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然**的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

  六、活動流程

  08:30 在大明邊城演藝廣場集合:1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數(shù)字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;3、全體成員與簽名旗一起大合影;

  09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;

  10:00 在山莊工作人員的'帶領(lǐng)下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養(yǎng)場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽工作人員講解與兔子相關(guān)的知識和小白兔做好朋友;

  11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。

  12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

  13:00 親子游戲

  游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

  游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。

  游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

  游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽**腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

  游戲三:貼鼻子

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 游戲四:我愛爸爸媽媽

  游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽**鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

  特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據(jù)實際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動紀念品)。

  14:30 我們一起學習(本活動**進行)

  孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

  15:30 舉行頒獎儀式:

  第一、請郭老師**小朋友們表演一個集體歌舞節(jié)目 第二、請鄧老師講話

  第三、請主持人公布比賽結(jié)果并頒獎

  第四、合影

  16:00 帶領(lǐng)小朋友收拾活動現(xiàn)場垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識。 17:00 晚餐

  18:00 返回銅仁,結(jié)束愉快的踏青活動。

  七、活動**機構(gòu)

  主辦:XXX幼兒園中二班家委會

  承辦:XXX旅游文化發(fā)展有限公司

  八、具體工作安排:

  (一)由中二班家委會負責征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及**聯(lián)系工作;

  (二)由貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司負責活動策劃、場地聯(lián)系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲**、攝像等工作;

  (三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經(jīng)費預算之后,按照**68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經(jīng)費。

  (四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統(tǒng)計參加活動的私家車數(shù)量與實際人數(shù)之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)

  (五)為做好活動安全保障工作,確;顒訄A滿完成,請參加活動的家長務(wù)必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。

  (六)活動時間如遇天氣原因順延。

  二〇xx年三月***日

清明節(jié)踏青活動方案4

  一、活動名稱:

  清明節(jié)掃墓活動

  二、主辦單位:

  XX校青年志愿者協(xié)會

  三、參與單位:

  XX各院青年志愿者協(xié)會

  四、活動時間:

  4月3日-4月10日

  五、活動地點:

  XX烈士陵園

  *紀念館

  六、活動背景:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大**兒女傳承。時至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的**先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所**的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現(xiàn)代的人們。

  XX大學青年志愿者協(xié)會在"奉獻,友愛,互助,進步"的志愿者精神引導下,在"明德新民至于至善"的校訓的鞭策下,秉承"讓愛心永駐校園,用真情服務(wù)社會"的宗旨,特開展此項活動。

  七、活動主題與**

  年年祭掃先人墓處處猶存**風

  春風已解千層雪后輩難忘先烈恩

  八、活動流程

  1、前期準備工作

  (1)4月1日-4月3日,實踐部負責聯(lián)系開封市烈士陵園和*紀念館的相關(guān)事宜,并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內(nèi)容

  (2)辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關(guān)物資,并做好資金預算和物品登記工作。

  (3)***對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內(nèi)**聯(lián)系給予關(guān)注。

  (4)**部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

  2、烈士陵園掃墓

  活動時間:4月4日(星期五)清明節(jié)當天

  活動地點:開封市烈士陵園

  負責人:韓景龍

  參與人員:志愿者

  活動過程及要求:

  (1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內(nèi)容包括各項注意事項。

  (2)十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。

  (3)到達地點,舉行儀式,內(nèi)容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、**作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、**發(fā)言、列隊參觀烈士陵園

  (4)儀式結(jié)束后,**全體人員在陵園進行清掃活動,結(jié)束后**返校。

  (5)活動結(jié)束后,負責人上交活動總結(jié)。

  3、參觀*紀念館

  (1)以院為單位,分批**志愿者前往*紀念館。

  (2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結(jié)。

  九、活動要求

  1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

  2、志愿者在活動期間服從命令,**指揮。

  3、志愿者在活動期間注意自身安全。

清明節(jié)踏青活動方案5

  清明掃墓是**民族敦親睦族、行孝品德的具體表現(xiàn),清明節(jié)因此也成為全球華人的重要節(jié)日之一。不少**僑胞、華裔,都有清明回鄉(xiāng)掃墓的習慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。我們緬懷先人,祭祀先祖。

  清明節(jié)的記憶:植樹,燒紙錢,掃墓和拜祭?呻S著世界的發(fā)展和人們思維的不斷變化,清明節(jié)的形式也得到**和創(chuàng)新,現(xiàn)在的清明節(jié)不僅僅是掃墓和拜祭還有在網(wǎng)絡(luò)上寫紀念文字或為親人點一支紅燭,獻一束鮮花,放一首歌曲;不起墳冢,不立碑碣,不留標志,提倡骨灰撒散,種植紀念樹。這更加有利于創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境,提供相關(guān)的保障,也有利于綠色保護

  一、活動名稱:

  清明節(jié)“參觀烈士陵園,緬懷**先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”活動

  二、活動主題及目標

  主題:“參觀烈士陵園,緬懷**先烈”與“校園踏青”

  目標:1.號召團員們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡?*和國家**而不畏**的英勇事

  跡,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當代大學生的愛國**精神;加強愛國**教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世界觀。

  三、活動時間:

  **年4月3日7:40-16:00和**年4月3日19:30-21:00

  四、活動地點

  **烈士陵園和**學院的儒學堂

  五、活動對象

  **學院B11工商管理3班和學院董事長**先生

  六、活動安排

  1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發(fā)

  2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹****烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

  3、9:10到達**烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對**烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。

  4、9:30默哀之后,團體進入**烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分**烈士(王盡美、鄧恩銘等)的'英雄事跡,在此期間同學們可以向**烈士獻花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,了解**英烈的事跡, 6、15:10在**烈士悼念廣場集合返校。

  7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報告(心得) ,由**部負責收稿,并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學報推薦。

清明節(jié)踏青活動方案6

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,**幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念**烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動一寒食節(jié)

  活動目的:

  1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動準備:

  不同節(jié)日的**物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  活動過程:

  1.介之推與寒食節(jié)的故事。

 、僬堄變赫f一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

  ②講介之推的故事:

  遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒牵瑫x文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

  2.討論。

 、俸彻(jié)是怎樣來的?

 、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

  3.詞語練習。

  ①用偷偷地說一句話。

  ②用后悔說一句話。

 、壅埥忉尯车囊馑。

  4.游戲。

 、倜洌簩⒉煌(jié)日的**物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

 、谶B線:將節(jié)日及**物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

  活動二掃墓

  活動目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  白紙、線、彩筆。

  活動過程:

  1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷***個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念**先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的?

  2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷**先烈的主要活動了。

  3.集體制作花圈。教師:無數(shù)**先烈為了人們的**事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮**了。為了紀念他們,今天我們將**為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

  活動三踏青

  活動目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學會觀察和總結(jié)春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用有有還有的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩江邊踏青罷,回首見旌旗。

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里踏青,據(jù)說:清明踏了青,不患腳疼病。

  3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:梨花風起正清明,游子尋春半出城。

  日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:春天來。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明節(jié)踏青活動方案7

  一、活動主題:

  “櫻花戀”主題春游活動

  二、活動背景:

  “春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

  芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

  近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。

  20xx年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫(yī)信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。

  三、活動布置

  (1)后期籌劃宣傳與預備活動

  1.兩個星期前,班長與團支書預備好道路,日子,天氣及細節(jié)布置,重點是保證大家的**!

  2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內(nèi)好的想法與提議。

  3.本周內(nèi),鼓舞參與活動,確定參與人數(shù),各個細節(jié)擔任人。

  (2)活動內(nèi)容

  1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細節(jié)。(帶上先生證,買門票打折用)。

  2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數(shù)和保證每團體的**!(小個人以寢室為單位,方便管理)。

  3.到站后前往動物園,為了方便活動**和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式**,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內(nèi)欣賞與踏青。但切記**,由室長擔任,有任何成績立刻聯(lián)絡(luò)團支書和班長!

  4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領(lǐng)會自然風景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!

  5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級**方式上是有班級大個人準時帶出,與寢室小個人適時帶回相結(jié)合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,**帶回!

  6.團支書早晨20.00聯(lián)絡(luò)室長確定每位同窗確已**回寢室,統(tǒng)計完立刻告訴班長!

  7.班長做出本次活動總結(jié),團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。

  四、活動對象

  中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員

  五、活動場地

  湖南省動物園

  六、活動日子

  3月27日(周日)

  七、活動細節(jié)成績

  (1)活動靈敏性較大,活動時可依據(jù)實事狀況停止處置。

  (2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的`調(diào)整)

  八、經(jīng)費預算

  1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。

  2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。

  在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

清明節(jié)踏青活動方案8

  一、 活動背景:清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節(jié),通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。

  二、 活動時間:20xx年4月4日(周五)上午

  三、 活動地點:**景區(qū)

  四、 活動安排:

  1. 準備工作:

  1) 3月28日前聯(lián)系好“**”景區(qū),安排好公交公司車輛,設(shè)計好出行線路及集合地點。

  2) 3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。

  3) 4月1日之前統(tǒng)計好各班參與活動人數(shù)。

  2. 活動流程:

  1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。

  2) 到達集合地點——景區(qū)北門,清點班級,陸續(xù)進園。

  3) 全體師生陸續(xù)進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。

  4) 競猜活動結(jié)束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。

  5) 11:00左右活動結(jié)束,各班**老師清點人數(shù)并匯報情況,學生****景區(qū),提醒學生注意交通安全。

  6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。

  3. 活動要求:

  1) 班**老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。

  2) 嚴禁學生到危險地段游玩,嚴禁學生參與水上活動項目。

  3) 各班按順序依次進園,11:00活動結(jié)束各班集合清點人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班**老師務(wù)必詳細了解情況并做好記錄,待活動結(jié)束時匯報本班情況。

  4. 活動內(nèi)容:

  1) 成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”。

  2) 尋寶活動:在景區(qū)不同位置放置寫有獎項的`小卡片,同學們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學生科領(lǐng)取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。

  3) 攝影比賽:用手機或相機拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往***@,注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。

  4) 合影活動:在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設(shè)專業(yè)相機拍照處,各班自行**前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。

  XXX

  20xx-3-24

清明節(jié)踏青活動方案9

  活動名稱:

  包青團

  音樂準備:

  《雨打芭蕉》

  活動準備:

  糯米粉等

  活動過程:

  教師出示準備的材料,活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

  教師解說詞:

  小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!

  文化背景知識:

  每逢寒食節(jié),人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。**的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的青草香氣。

清明節(jié)踏青活動方案10

  一、活動形式:

  半日游

  二、活動時間:

  大班:xx年4月13日上午

  中班、蒙班:xx年4月13日下午

  小班:xx年4月14日上午

  三、活動地點:

  xxx公園

  四、活動目標:

  1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

  2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

  3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

  五、前期準備:

  1、召開家長委員會,征求家長意見是否**春游

  2、園方**老師提前勘探場地

  3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立應急小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:家委會成員

  職責:

  (1)指揮有關(guān)教師到達指定位置

  (2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作

  (3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

  (4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活動注意事項:

  (1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

  (2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

  (3)在老師**幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

  (4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

  (5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

  六、活動內(nèi)容:

  1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

  2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

  3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

  4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。


清明節(jié)踏青主要活動方案(擴展2)

——清明節(jié)主要活動總結(jié)3篇

清明節(jié)主要活動總結(jié)1

  根據(jù)上級要求,結(jié)合學校實際,清明節(jié)期間,我校開展了以“緬懷先烈、報效祖國、圓夢*”為主題的清明節(jié)系列活動。意在引導師生在慎終追遠、緬懷先烈的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛*、愛國、愛****的情感,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

  一、加強宣傳,營造氛圍。

  3月30日我校利用周一的升旗儀式,由陸景衛(wèi)副校長作的“緬懷先烈、謳歌**前輩”為主題的**下講話揭開了本次活動的序幕。緊接著學校借助紅領(lǐng)巾廣播站、校園黑板報大力宣傳“緬懷先烈、報效祖國、圓夢*”活動的內(nèi)涵。各班隊還利用專欄櫥窗,專題板報等營造活動氛圍,宣傳**先烈的光輝事跡,讓同學充分了解了清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習俗及文化內(nèi)涵。

  二、開展主題班隊會,做好**傳統(tǒng)教育。

  3月30日至 4月3日,各班利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上,中隊輔導員和隊員搜集了相關(guān)節(jié)令的資料及**先烈的圖片。通過召開主題班會“緬懷先烈、報效祖國、圓夢*”及板報的宣傳,隊員們加深了對*傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。班級還根據(jù)實際,以緬懷先烈為主題,精心****歌曲大合唱,通過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng),表達自己對先烈的敬佩之情,立志以烈士為榜樣,踏著他們的足跡前進。孩子們在活動中受到了深深的震撼,增強了對英雄的無限崇敬之情。

  三、 開展“網(wǎng)上祭英烈、成才從現(xiàn)在”活動。

  為表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。學生在網(wǎng)上向先賢、先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。文明祭祀,感恩先輩,立志成才,把握現(xiàn)在。

  隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,我們積極倡導學生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”活動,文明祭奠,發(fā)表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,

  以及對**民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

  四、開展”緬懷先烈、報效祖國、圓夢*”黑板報比賽比賽。

  總之,活動生動活潑,是一次意義重大的深刻教育,結(jié)合我校正在積極開展的“班級文化建設(shè)”活動,將紀念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我校學校文化建設(shè)的一道靚麗風景。

清明節(jié)主要活動總結(jié)2

  為加強清明節(jié)期間祭祀活動的管理,引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環(huán)保的祭祀新風尚,強化安全文明的祭祀意識,我社區(qū)按照要求,緊緊圍繞“文明祭祀,**清明”的主題,進行廣泛宣傳動員,引導群眾文明祭祀,自覺抵制封建迷信和文化糟粕,增強安全意識,遵守公共秩序,創(chuàng)新祭祀方式,促進****精神文明建設(shè)。

  一、加強宣傳力度,倡導祭掃新理念

  從3月底開始,昌泰里社區(qū)在微信公眾*臺上發(fā)布“文明祭祀,從我做起”倡議書,以“文明祭掃、生態(tài)安葬”為主題,大力宣傳家庭**會、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式,倡導文明、環(huán)保、安全、節(jié)儉的現(xiàn)代殯葬文化理念,引導居民群眾由實地實物祭祀轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳統(tǒng)上來。同時,在集中祭掃服務(wù)場所,張貼和發(fā)放文明低碳祭掃倡議書,逐步引導居民轉(zhuǎn)變觀念,增強文明、安全、公德意識,樹立科學的祭祀觀,接受文明低碳祭掃新理念。

  二、規(guī)范管理,優(yōu)化祭祀新環(huán)境

  為了創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境,社區(qū)加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規(guī)范和管控。

  一是**開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。4月1日,我社區(qū)****職工和轄區(qū)在職*員開展網(wǎng)上祭祀英烈活動,紀念先人、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念。

  二是定點祭祀,為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造便利條件。為了優(yōu)化祭掃環(huán)境,社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實際,在物管中心右側(cè)墻根及香格里拉北門分別設(shè)立了祭掃點,放置了專用焚燒祭祀箱,積極**居民群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭活動,制止居民群眾在城區(qū)路邊廣場、小區(qū)草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環(huán)境的優(yōu)美、整潔和安全。

  三、加強****,建立應急機制,努力創(chuàng)造****的祭祀環(huán)境

  為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全,社區(qū)成立了以*工委*為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理**小組,并設(shè)立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”,實行24小時“雙值班”**,積極做好群眾祭祀活動的**、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導和應急處置工作,確保群眾祭掃活動安全、文明、**、有序。

清明節(jié)主要活動總結(jié)3

  值此清明節(jié)即將到來之際,xx中學開展各種活動緬懷**先烈,弘揚愛國**教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的**傳統(tǒng)教育。

  首先,由學校團委領(lǐng)頭,宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校****下,創(chuàng)新的開展各項活動,以期達到對學生愛國**教育的目的。

  其次,在3月30日升旗儀式上,開展**下講話,引導學生學習**先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班**會議,要求各班于清明節(jié)放假前,召開一次清明節(jié)主題班會,宣傳清明節(jié)的活動,開展愛國**教育,提高學生的思想覺悟和愛國**情感。

  再次,學校團委發(fā)出倡議,要求廣大學生登陸*文明網(wǎng)進行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動。通過對**英雄事跡的搜集,緬懷**先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

  最后,學校團委要求,各班專門**一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節(jié)的來歷,食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。

  清明節(jié)是**民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們xx中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活,又增強了廣大學生的愛國**情感。


清明節(jié)踏青主要活動方案(擴展3)

——清明節(jié)踏青主題活動方案

清明節(jié)踏青主題活動方案1

  一、活動目的

  清明節(jié)是*人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念**先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、具體活動方案如下:

  1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

  我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到**民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

  1、清明節(jié)的由來

  2、各地的清明節(jié)習俗

  3、有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

  4、了解清明期間的各種春游活動

  5、學生自己搜集整理、**分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱?*民族的**和尊嚴,不惜**自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

  6、各中隊利用周四下午課外活動時間,網(wǎng)上學習有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀**人士、**先烈、新*以來的人民楷模等),展開**,可以采用查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的.生*事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

  7、**學生觀看愛國**教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。

  8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關(guān)清明的文章。

  《清明》

  (唐)杜牧

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  《途中寒食》

  (唐)宋之問

  馬上逢寒食,途中屬暮春。

  可憐江浦望,不見洛橋人。

  北極懷明主,南溟作逐臣。

  故園腸斷處,日夜柳條新。

  《寒食》

  (唐)韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  9、開展節(jié)前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節(jié)風俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。


清明節(jié)踏青主要活動方案(擴展4)

——幼兒園清明節(jié)活動方案:踏青

幼兒園清明節(jié)活動方案:踏青

  為有力保證事情或工作開展的水*質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園清明節(jié)活動方案:踏青,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園清明節(jié)活動方案:踏青1

  一、活動名稱

  銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

  二、活動時間

  20xx年3月28日

  三、活動地點

  銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊

  四、參加人員

  銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)

  五、活動目的

  開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然**的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

  六、活動流程

  08:30在大明邊城演藝廣場集合:1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數(shù)字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;

  2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;

  3、全體成員與簽名旗一起大合影;

  09:00出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;

  10:00在山莊工作人員的帶領(lǐng)下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養(yǎng)場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽工作人員講解與兔子相關(guān)的知識和小白兔做好朋友;

  11:30返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。

  12:00中餐(食用自己包的餃子)。

  13:00親子游戲

  游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

  游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。

  游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

  游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽**腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

  游戲三:貼鼻子

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。

  游戲四:我愛爸爸媽媽

  游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽**鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

  特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據(jù)實際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動紀念品)。

  14:30我們一起學習(本活動**進行)

  孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認識各種蔬菜瓜果。

  15:30舉行頒獎儀式:

  第一、請郭老師**小朋友們表演一個集體歌舞節(jié)目

  第二、請鄧老師講話

  第三、請主持人公布比賽結(jié)果并頒獎

  第四、合影

  16:00帶領(lǐng)小朋友收拾活動現(xiàn)場垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識。17:00晚餐

  18:00返回銅仁,結(jié)束愉快的踏青活動。

  七、活動**機構(gòu)

  主辦:XXX幼兒園中二班家委會

  承辦:XXX旅游文化發(fā)展有限公司

  八、具體工作安排:

  (一)由中二班家委會負責征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及**聯(lián)系工作;

  (二)由貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司負責活動策劃、場地聯(lián)系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲**、攝像等工作;

  (三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經(jīng)費預算之后,按照**68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經(jīng)費。

  (四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統(tǒng)計參加活動的私家車數(shù)量與實際人數(shù)之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)

  (五)為做好活動安全保障工作,確;顒訄A滿完成,請參加活動的家長務(wù)必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。

  (六)活動時間如遇天氣原因順延。

  二〇xx年三月***日

幼兒園清明節(jié)活動方案:踏青2

  活動目的':

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

 。2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

 。3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節(jié)活動方案:踏青3

  一、活動目的

  1.讓學員理解踏青的意義。

  2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學會觀察和總結(jié)春天的景色。

  二、活動準備

  幻燈機、幻燈片等。

  三、活動過程

  借助幼燈,進行下列活動:

  1.回憶春游的情景。

  讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給學員介紹今昔踏青、春游故事。

 。1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

 。2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

 。3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來”。

  指導學員用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

  四、相關(guān)詩詞

  【宋】秦觀好事近·夢中作

  春路雨添花,花動一山春色。

  行到小溪深處,有黃鸝千百。

  飛云當面化龍蛇,夭矯轉(zhuǎn)空碧。

  醉臥古藤陰下,了不知南北。

  【宋】歐陽修阮郎歸·南國春半踏青時

  南園春半踏青時,風和聞馬嘶。

  青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。

  花露重,草煙低,人家簾幕垂。

  秋千慵困解羅衣,畫堂雙燕歸。

  【清】曹雪芹杏簾在望

  杏簾招客飲,在望有山莊。

  菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁。

  一畦春韭綠,十里稻花香。

  盛世無饑餒,何須耕織忙。

幼兒園清明節(jié)活動方案:踏青4

  一、活動形式:半日游

  二、活動時間:

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  三、活動地點:XXX公園

  四、活動目標:

  1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

  2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

  3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

  五、前期準備:

  1、召開家長委員會,征求家長意見是否**春游

  2、園方**老師提前勘探場地

  3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立應急小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:家委會成員

  職責:1)指揮有關(guān)教師到達指定位置

  2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作

  3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

  4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活動注意事項:

  1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

  2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

  3)在老師**幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

  4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

  5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

  六、活動內(nèi)容

  1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

  2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

  3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

  4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。


清明節(jié)踏青主要活動方案(擴展5)

——清明節(jié)踏青寫話

清明節(jié)踏青寫話1

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這是唐代詩人杜牧寫得一首詩——《清明》。每年的這個節(jié)氣,我們都會在心里默默地吟誦這首詩,來表達我們對先人的思念之情。

  清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。

  每年的這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我的眼睛不禁濕潤了。

  遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。

  望著遠處冒出的`青煙,我不禁想起了一首詩:“耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田,試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙!


清明節(jié)踏青主要活動方案(擴展6)

——清明節(jié)踏青短文

清明節(jié)踏青短文1

  清明節(jié)到了,我第一天準備回我爸爸的老家去上墳,因為媽媽給我說:“清明節(jié)有一個傳統(tǒng),就是要去給逝去的親人上墳掃墓,用來紀念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽**老家上墳去了。

  第二天,我準備去摘草莓,到處玩一玩,去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),順便叫幾個同學來一塊去玩耍,尋找春天的蹤跡。

  第三天,是星期一,我就想問了:“今天是星期一,應該去上學,怎么放一天假呀?”哦原來最近是清明節(jié)要放三天假,原來是這樣,我覺得今天真是個特殊的`一天,我們準備去超市買點生活用品,再歇一歇。

  我的清明節(jié)計劃很好,我覺得一定會是一個快樂的假期,你的清明節(jié)怎么樣呢?

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