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2023年家園工作計(jì)劃大班 家園工作計(jì)劃目標(biāo)(四篇)

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

家園工作計(jì)劃大班 家園工作計(jì)劃目標(biāo)篇一

在總結(jié)上學(xué)期家園社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)家園社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)期家園社區(qū)工作計(jì)劃:

二月:

1、家訪2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長(zhǎng)與幼兒參與)3、回收“幼兒評(píng)估手冊(cè)”

三月:

1、期初家長(zhǎng)會(huì)2、“三、八”家園同樂(lè)會(huì)3、早操觀摩(家長(zhǎng)參與)4、半日活動(dòng)開(kāi)放5、幼兒穿衣服比賽6、家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)7、組織幼兒植樹(shù)活動(dòng)8、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)9、主題評(píng)估

四月:

1、幼兒體能測(cè)評(píng)2、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”3、課程方案調(diào)整(家長(zhǎng)參與)4、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育。5、開(kāi)展有關(guān)“小班幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)”階段性總結(jié)6、春游活動(dòng)7、主題評(píng)估

五月:

1、課程方案調(diào)整2、班級(jí)拍球比賽3、慶五一社區(qū)活動(dòng)4、開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心慶六一”的主題教育活動(dòng),與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。5、家教活動(dòng)指導(dǎo)6、主題評(píng)估

六月:

1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育。通過(guò)說(shuō)說(shuō)、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),與幼兒參與端午節(jié),讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。3、家教活動(dòng)指導(dǎo)

七月:

1、期末家長(zhǎng)會(huì)2、填寫(xiě)幼兒評(píng)估手冊(cè)3、期末幼兒各項(xiàng)評(píng)估4、課程方案調(diào)整5、家教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

注:每周

1、每周主題及家教指南

2、家教小常識(shí)

3、家園小報(bào)

4、我的本領(lǐng)大

5、星寶寶

6、周計(jì)劃

7、健康小知識(shí)

每月:

1、結(jié)合主題進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)

2、結(jié)合課程進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)

3、不定期的家訪

4、班級(jí)櫥窗更換

家園工作計(jì)劃大班 家園工作計(jì)劃目標(biāo)篇二

精神家園建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分,為了認(rèn)真搞好此項(xiàng)工作,以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)和搞好精神家園建設(shè)工作,結(jié)合我局實(shí)際特制定20xx年度精神家園建設(shè)工作計(jì)劃。

繼續(xù)堅(jiān)持每周一次局(館)干部職工的學(xué)習(xí)制度,局辦公室和領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及一般職工均要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,各股室和相關(guān)人員要按目標(biāo)任務(wù)和要求撰寫(xiě)、上報(bào)學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)情況的簡(jiǎn)報(bào)或信息。

將宣傳思想工作列入局、館工作的議事日程,根據(jù)一些具體問(wèn)題和開(kāi)展檔案業(yè)務(wù)工作的實(shí)際情況和需要,有針對(duì)性地開(kāi)展專題性的形勢(shì)教育2—3次,深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村圍繞檔案工作開(kāi)展調(diào)查研究,要求和鼓勵(lì)干部職工撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、新聞稿件和學(xué)習(xí)、工作信息。

利用局務(wù)會(huì)或辦公會(huì)的機(jī)會(huì),對(duì)未成年人的.思想道德建設(shè)作專門(mén)的研究部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的有關(guān)規(guī)定和要求,向局、館干部職工宣傳強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和必要性,按照分工和職責(zé)切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

一是要切實(shí)開(kāi)展好群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在鞏固縣級(jí)文明單位的基礎(chǔ)上積極爭(zhēng)創(chuàng)州級(jí)文明單位;

二是要利用各類(lèi)節(jié)假日,組織局、館干部職工積極開(kāi)展形式多樣的群眾性文化活動(dòng);

三是要做好館藏文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)載體的收集、保護(hù)和搶救工作;

四是要進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,積極主動(dòng)地開(kāi)發(fā)館藏檔案信息資源,為災(zāi)后恢復(fù)重建和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)服務(wù);五是要加強(qiáng)對(duì)精神文明家園建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),局主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,富有成效。

家園工作計(jì)劃大班 家園工作計(jì)劃目標(biāo)篇三

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向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)的工作計(jì)劃,并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),介紹交流家教經(jīng)驗(yàn),宣講家教知識(shí)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前充分作好準(zhǔn)備,并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,讓家長(zhǎng)認(rèn)清自身的教育功用,認(rèn)識(shí)到自己本身對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)成為幼兒模仿的對(duì)象,會(huì)潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長(zhǎng)注意自身素質(zhì)的提高,注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營(yíng)養(yǎng)等方面的意見(jiàn)。

利用家長(zhǎng)平時(shí)接送孩子的時(shí)間,及時(shí)讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長(zhǎng)共同探討一致的教育方法,教育孩子。對(duì)兩天不來(lái)的幼兒要及時(shí)進(jìn)行電話家訪。

家園溝通的根本目的在于充分利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育。這是幼兒園家長(zhǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在“三八婦女節(jié)”“六一兒童節(jié)”期間開(kāi)展"我愛(ài)媽媽",慶“六一”文藝演出。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的演出活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和孩子們的演出情況,同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)、幼兒園產(chǎn)生了互動(dòng)。

總之,家長(zhǎng)活動(dòng)的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們班上教師的共同配合和努力,使家長(zhǎng)工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展。

家園工作計(jì)劃大班 家園工作計(jì)劃目標(biāo)篇四

本學(xué)期的家園共育工作,以全園工作思路為指針,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極創(chuàng)建良好的育人氛圍和環(huán)境,向家長(zhǎng)搭建家園之橋。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,宣傳科學(xué)的育兒理念,育兒方法和策略,提高家庭育兒水平。加大溝通與宣傳力度,鼓勵(lì)教師走進(jìn)家庭,提高家教質(zhì)量,引領(lǐng)家庭與幼兒園教育一體化,做到家園共育,促進(jìn)幼兒和諧、健康、全面發(fā)展。具體工作:

開(kāi)學(xué)初,將召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校講座。向新生家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)及發(fā)展概況,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒理念及家庭育兒存在的誤區(qū)及解決辦法,讓家長(zhǎng)真正的了解幼兒園,了解幼兒教育,更好的為幼兒服務(wù)。

三月份召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校講座。

各班召開(kāi)以班為單位的家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)班主任、保育員和家長(zhǎng)之間的距離,加深教師與家長(zhǎng)之間的相互了解。相互溝通,和諧發(fā)展。

營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,家園共育,促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展。

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀幼兒園的環(huán)境,讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)、生活的條件,讓家長(zhǎng)放心、滿意。

2、為家長(zhǎng)創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

本學(xué)期將開(kāi)展教育教學(xué)風(fēng)采展示暨家長(zhǎng)開(kāi)放日、游戲比賽、月表演、慶“六一”和大班離園告別會(huì)等活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的多種活動(dòng),更好的了解幼兒園的教育教學(xué),達(dá)到家園配合,同步育兒。

3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

教師要與本班家長(zhǎng)委員會(huì)成員經(jīng)常溝通,讓家長(zhǎng)監(jiān)督員發(fā)揮作用,了解收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),積極參與幼兒園的管理,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

本學(xué)期,加大教師與家庭的溝通和宣傳力度,鼓勵(lì)教師走進(jìn)家庭,更好的了解幼兒家庭情況及在家表現(xiàn),具有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的教育,真正做到以人為本。要求教師每月至少與每一位家長(zhǎng)溝通一次,從多角度了解幼

兒的同時(shí),做好家園教育協(xié)調(diào)工作。并做好家訪記錄。

繼續(xù)辦好幼兒園育苗人博客及以班為單位的班級(jí)博客,及時(shí)發(fā)表幼兒園及班級(jí)動(dòng)態(tài)、教育教學(xué)情況及幼兒在園的進(jìn)步,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到博客中來(lái),讓博客促進(jìn)家園教育和諧發(fā)展。

三月份:家長(zhǎng)學(xué)校講座。

四月份:教學(xué)風(fēng)采展示暨家長(zhǎng)開(kāi)放日。

五月份:習(xí)慣攝影展示。

六月份:慶“六一”活動(dòng)。

七月份:大班離園告別會(huì)。

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