大腳丫跳芭蕾讀后感10篇
大腳丫跳芭蕾讀后感1
我讀了《大腳丫跳舞》這本書，這本書很好看。
這本書講了一個叫貝琳娜的女孩，她很喜歡跳舞，可是她有一雙巨大的腳，有一次她去參加跳舞比賽，評審委員看到她的腳說：“回去吧，你那一雙大腳，永遠(yuǎn)跳不好�！必惲漳群苁缓筘惲漳日业搅艘环莺线m的工作，在她工作的地方，大家都非常的喜歡她和她的.舞蹈，有一位大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮看了之后激動地說：“請你答應(yīng)我，一定要來大都會劇院表演！”貝琳娜快樂極了，她可以一直跳舞。
這本書告訴我，遇到困難不要放棄，要堅持到最后。
大腳丫跳芭蕾讀后感2
最近，我看了一本關(guān)于堅持夢想的書——《大腳丫跳芭蕾》。這本繪本講了一個叫貝琳達(dá)的女孩有一個芭蕾夢，而命運(yùn)總是殘酷的，貝琳達(dá)的大腳不受歡迎，但她堅持了下來，最終，她實現(xiàn)了這個夢。
讀此書，我最大的'感受不是夢想，而是堅持。
堅持，這種精神是我們必不可少的，它如果搬進(jìn)了我們的心里，那么你就學(xué)會堅持了�！吧系劢o你關(guān)**門，但還會給你一扇窗�！蹦巧却�，不僅來自與上帝的恩賜，還來自于和“上帝”相媲美的堅持，我們用它，可以創(chuàng)造出許多的機(jī)會。貝琳達(dá)在接受指揮邀請時，雖然表面*淡無比，但我相信，她的內(nèi)心早已洶涌澎湃;雖然臉上只有微笑，但我相信，她的內(nèi)心已被涂**蜜汁，還放**一塊奶糖……“有志者事竟成”用來形容貝琳達(dá)毫不過分，也許，“志”這個字的意思和意義已經(jīng)一目了然了。
我個人認(rèn)為，為了得到“堅持”兩字的信任，軟磨硬泡不能見效，而實踐則是最好的證明，實踐中的堅持是寶貴的!
《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達(dá)給了我堅持的心，讓我知道堅持是多么重要。
大腳丫跳芭蕾讀后感3
今天，我讀了大腳丫跳芭蕾這個故事，故事說的是有一個叫貝琳達(dá)的小女孩，她喜歡跳舞，每天都刻苦的練習(xí)，但是她有一個大問題就是她的腳太大了，一天，貝琳達(dá)去參加芭蕾舞選拔，她一上去，評委就說：暫停!回去吧，你那雙大腳，永遠(yuǎn)也跳不好!貝琳達(dá)心情很難過，她想：我也許真的跳不好，于是她放棄了跳舞，去找其他的工作了。貝琳達(dá)來到了費(fèi)萊迪餐廳工作，因為貝琳達(dá)的腳步很輕巧靈活，客人們都喜歡他，當(dāng)客人走了，她還是忘不了跳舞。最后一個樂團(tuán)來到了費(fèi)萊迪餐廳，貝琳達(dá)就隨著他們的音樂打起拍子、跳起舞，吸引了客人，客人們一個傳一個，都來費(fèi)萊迪餐廳看貝琳達(dá)跳舞，最后費(fèi)萊迪餐廳坐滿了客人看貝琳達(dá)跳舞。芭蕾舞團(tuán)的指揮聽說了這件事，他也來欣賞，他感到很驚訝!他對貝琳達(dá)說：“你一定要到大都會劇院去表演”。就這樣貝琳達(dá)去了大都會劇院，她像燕子一樣，跳的非常好，評委們大喊：太精彩了!誰也沒有注意到她那一雙大腳。
通過這個故事，我明白了一個道理：做任何事情都不要輕易地放棄，要相信自己。就像我彈琴一樣，只要堅持不懈的練習(xí)，就一定能彈出美妙的曲子。我們學(xué)習(xí)也是一樣，碰到困難，不能退縮，要相信自己，通過自己的努力，一定能收獲成功的。
大腳丫跳芭蕾讀后感4
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事。
這個故事講的是一個女孩貝琳達(dá)特別喜歡跳芭蕾舞，在比賽中評審委員說她的腳太大不適合跳舞，她很難過，去餐廳當(dāng)服務(wù)員。但是最終因為她的舞姿優(yōu)美，被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子，沙子是埋不住她的；她的堅持也是她成功的一個重要原因。
我覺得我自己在學(xué)**也要有這種貴在堅持的精神，不能因為一時的'困難或者批評而退縮，勇敢的堅持下去，一定會成功的。是金子總會發(fā)光的。
大腳丫跳芭蕾讀后感5
這個故事非常精彩！主要講了：有一個女孩叫貝琳達(dá)，她非常喜愛跳舞，她每天去舞蹈學(xué)校認(rèn)真的練舞，她跳舞的時候姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活�？墒�，貝琳達(dá)有兩個大問題：她的左腳和右腳。貝琳達(dá)不覺得自己的腳有問題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時問題就來了。評委看不起貝琳達(dá)的大腳丫就“喊”“回去吧，你那一雙腳永遠(yuǎn)跳不好”。貝琳達(dá)很難過，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達(dá)工作的餐廳里來了一支樂隊，他們演奏了浪漫又抒情的樂曲，不知不覺中，貝琳達(dá)跳起舞來，跳的舞姿讓大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮員驚訝、贊賞、感動。于是貝琳達(dá)進(jìn)入了大都會芭蕾舞團(tuán)，就這樣，貝琳達(dá)的愿望實現(xiàn)了。
我被故事的主人公貝琳達(dá)感動，是因為她有一種堅持不懈的精神。
大腳丫跳芭蕾讀后感6
今天我和媽媽共同看了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。故事講述的是一個女孩叫貝琳達(dá)，他非常喜歡跳舞 。評委覺得他的腳太大了拒絕看他的表演他只好放棄了跳舞，去費(fèi)萊迪餐廳打工。
他很喜歡老板和客人，但他還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來了一個樂團(tuán)，在他們優(yōu)美的音樂里貝琳達(dá)不知不覺的跳起舞來，在老板的邀請下貝琳達(dá)開始為更多的客人跳舞。最后他終于又回到了舞臺。
我喜歡貝琳達(dá)的堅持和努力，我要向他學(xué)習(xí)。
大腳丫跳芭蕾讀后感7
《大腳丫跳芭蕾》講的是貝琳達(dá)非常熱愛舞蹈，因為她長了一雙大腳丫，評審委員嫌她的腳太大了，讓她回去了。貝琳達(dá)因此放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作，餐廳里的老板和客人都很喜歡她，因為她做事很認(rèn)真。有一次，餐廳里來了一個樂隊，貝琳達(dá)不知不覺的`翩翩起舞。在老板的邀請下，貝琳達(dá)開始給客人跳舞，客人們說她跳的美極了，連大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮都來看她跳舞了。最后，貝琳達(dá)**大都會的舞臺。
通過這個故事，我明白了一個道理，遇到困難就要堅持不懈，勇往直前，可不要半途而廢，只要努力就能實現(xiàn)夢想。
大腳丫跳芭蕾讀后感8
大腳丫貝琳達(dá)的芭蕾舞跳的非常棒，可是在一次評選中由于評委說她的腳丫子太大，不適合跳舞后，她失去了自信，不再跳舞了。后來在餐廳工作的時間里，由于她出色的舞蹈表演，贏得了眾多客人和專家的贊揚(yáng)。她又恢復(fù)了原來的自信，盡情的享受著芭蕾舞給她帶來的歡樂。
讀了這個故事，我很受啟發(fā)。我要永遠(yuǎn)自信，堅持執(zhí)著，用信心和努力獲取我生活和學(xué)習(xí)過程中的各種成功！
大腳丫跳芭蕾讀后感9
貝琳達(dá)喜歡跳舞，但是評審委員認(rèn)為她的腳太大，不適合跳芭蕾舞。但是，貝琳達(dá)還是沒有放棄跳舞。最后，貝琳達(dá)優(yōu)美的舞姿得到了大家的認(rèn)可和贊賞。
無論做什么事情都要堅持下去，不要在乎大家的看法。媽媽告訴我，意大利有個詩人叫但丁，他曾經(jīng)說過：“走自己的路，讓別人說去吧！”只有堅持自己的夢想，我們才會成功！
大腳丫跳芭蕾讀后感10
貝琳達(dá)是個很愛跳舞的女孩，她每年都要參加一年一度的芭蕾舞蹈選拔賽。但是每次都是因她他有一雙很大的腳，評審團(tuán)都沒讓他參加比賽。貝林達(dá)的心里很難過，貝琳達(dá)想放棄。
但是除了跳舞之外外什么也不會，她在費(fèi)萊迪餐廳找到了工作，堅持著自己的夢想。最后終于實現(xiàn)了自己的愿望，登**自己心中的大舞臺。我要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)。像貝琳達(dá)一樣堅持自己的夢想。
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇擴(kuò)展閱讀
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展1）
——《大腳丫跳芭蕾》讀后感10篇
《大腳丫跳芭蕾》讀后感1
暑假中，我讀了很多的書，而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達(dá)是個愛跳芭蕾舞的女孩，他不僅喜歡跳而且跳的非常好，但是當(dāng)她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，甚至覺得可能自己真的不適合跳舞!幸運(yùn)的是傷心過后，貝琳達(dá)沒有放棄，一直堅持跳舞，最后終于登上大都會劇院表演，得到了大家的認(rèn)可。貝琳達(dá)用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色!
我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮!
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說：有時候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的!聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。對了，我們學(xué)校的校訓(xùn)也是：做最好的自己哦!
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力!媽**話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒!從現(xiàn)在開始，我一定會踏踏實實學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感2
今天，我的老師給我們班的人講了一篇名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事。
這個故事講一個女孩名字叫貝琳達(dá)非常熱愛跳舞，但是她有一個缺陷——腳很大，但是，她并沒有就此放棄。有一天，她去舞臺上跳舞的時候，評委看到她的腳之后紛紛拒絕了讓她跳舞，對此貝琳達(dá)很失望，她暗暗地說：不跳舞了……
有一天，她終于找到了一份工作因為她動作輕盈，而且辦事認(rèn)真，所以人們都很喜歡她。直到那樂隊的.出現(xiàn)她的人生有了轉(zhuǎn)機(jī)……她在最后，終于又走**她的舞蹈之路。
這個故事告訴我們：是金子總會發(fā)光的。不要管別人怎樣說，也正應(yīng)了這句話：走自己的路，讓別人說去吧！我們應(yīng)該積極樂觀的看待每一件事，不要在意別人的眼光。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感3
主人公貝琳達(dá)是跳芭蕾舞的，她跳舞的時候，姿態(tài)優(yōu)雅，腳步輕巧靈活�？墒怯袃蓚�大問題，左腳和右腳大的像**。評委都不讓她跳。貝琳達(dá)沒有放棄，在她工作的餐廳里她聽到音樂，腳步打著節(jié)拍。餐廳老板讓她跳舞給客人看，客人們都很喜歡。大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮也去看了貝琳達(dá)跳舞，他很驚訝，很贊賞，很感動。于是貝琳達(dá)去大都會跳舞，她快樂極了，她可以跳舞，跳舞，一直跳舞。
這個故事告訴我做事情一定要堅持到底，困難并不可怕，堅持就會成功。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感4
貝琳達(dá)是一個喜歡跳芭蕾舞的女孩，但是在一年一度的芭蕾舞比賽中，問題就出現(xiàn)了，評審委員看到貝琳達(dá)的大腳那么大，評選委員說：“你的腳太大了，你永遠(yuǎn)跳不好芭蕾舞”。貝琳達(dá)很難過，她放棄了跳舞。她去費(fèi)萊迪餐廳干活，當(dāng)服務(wù)員，她的手腳很靈活，客人很喜歡她。
有一天，一個樂團(tuán)來到費(fèi)萊迪餐廳演奏，他們的演奏很精彩。貝琳達(dá)忍不住跟著節(jié)奏打拍子，還跳起了舞�？腿藗冇X得貝琳達(dá)跳的舞很美，大家都為她鼓掌。樂隊的人很喜歡她。大都會芭蕾舞樂團(tuán)的指揮聽說了這事，他朋友的朋友讓他一定要到費(fèi)萊迪餐廳看貝琳達(dá)跳舞。大都會樂團(tuán)的指揮對貝琳達(dá)說：“你一定要參加大都會表演”，貝琳達(dá)去了。評選委員看到她的表演很驚訝，忍不住說：“你跳得太精彩了！”。貝琳達(dá)很高興，她終于度過了這次難關(guān)，經(jīng)受住了考驗，取得了成功。
我告訴大家：貝琳達(dá)是一個永遠(yuǎn)不放棄的女孩，敢于追求自己的夢想，所以她才能成功。我們也要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，勇敢地面對挫折和困難，迎接挑戰(zhàn)，取得成功。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感5
給思易講過很多繪本，而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個非常愛跳舞的女孩，貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好，但是當(dāng)她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，她難過了好久好久，將舞裙和舞鞋高高掛起，決定放棄跳舞，于是她開始做餐廳的服務(wù)員，由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機(jī)緣，餐廳來了一個樂團(tuán)演奏，貝琳達(dá)跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的'舞蹈。由于此事的轟動效應(yīng)，大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮也來到了這里，看著她的舞蹈，驚訝，贊賞，感動。邀她到大都會劇院表演，她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
其實我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮！
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢？媽媽告訴我說：有時候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的！聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽**話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒！從現(xiàn)在開始，我一定會踏踏實實學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感6
有個小女孩叫貝琳達(dá)，她很愛跳舞，她的腳很大，但她不在意�？墒堑搅税爬傥柽x拔賽時，就是個大問題了。評委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。
她來到費(fèi)萊達(dá)餐館工作，客人們很喜歡她，費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂隊來啦，他們奏起樂曲，貝琳達(dá)跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂團(tuán)的指揮也來了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好，邀請她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚(yáng)！
貝琳達(dá)很高興，她一直跳，一直跳舞……
讀這個故事后，我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅持和努力，才能獲得勝利！
其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點，但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點，才能成功。
這時我想起了我背過的兩句話：
“我努力，我快樂，我一定會成功！”
“尺有所短，寸有所長，取長補(bǔ)短，相得益彰！”
《大腳丫跳芭蕾》讀后感7
今天我讀了一本書，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，的主人公是一個小女孩，她叫貝琳達(dá)，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達(dá)的腳很大，但是她卻沒有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的嘲笑。并說她是永遠(yuǎn)學(xué)不會跳芭蕾，沒辦法，貝琳達(dá)要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個偶然的機(jī)會讓她實現(xiàn)了她心中的夢想。
我被的主人公貝琳達(dá)感動，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會受到別人的指責(zé)和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實現(xiàn)的夢也會變成事實。但如果你消極自卑的去面對，夢想離你再近也會悄悄跑遠(yuǎn)。
想一想，如果貝琳達(dá)在評委嘲笑她的時候就放棄了她那美麗的芭蕾夢的話，她也不會有今天。
我相信大家聽我說了這么多以后一定比貝琳達(dá)做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達(dá)。
她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評委們一看到她的.那一雙大腳說，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達(dá)很傷心，她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。
一天，一個樂團(tuán)來餐廳演出，貝琳達(dá)聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來看貝琳達(dá)跳舞的人越來越多，連大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮也來了，他看完貝琳達(dá)跳舞很感動，邀請貝琳達(dá)去大都會芭蕾舞團(tuán)跳舞。終于，貝琳達(dá)成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。
貝琳達(dá)堅持不放棄的精神讓我明白了一個道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感8
我覺得貝琳達(dá)是個愛跳舞的女孩。
有一次，她**表演時，評委說她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞。
找啊找終于找到了她適合做的工作，那個店的名字叫費(fèi)萊迪餐廳，那里的客人都很喜歡她，因為她腳步輕巧�？墒撬�是忘不了跳舞。
有一天，一個樂團(tuán)來費(fèi)萊迪餐廳表演，樂團(tuán)每天都來，貝琳達(dá)的雙腳忍不住隨著音樂打著節(jié)拍，貝琳達(dá)真的忍不住了就跳了起來，費(fèi)萊迪先生看見了，問她：“你愿意跳給客人看嗎？”貝琳達(dá)回答說：“噢，當(dāng)然好啊”，所有的客人都很喜歡看她跳舞。
后來大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮知道了這件事情，也來看她跳舞，先是驚訝，再是贊賞，后來越看越感動，邀請貝琳達(dá)去大都會表演，觀眾們看得非常入迷，就沒有注意到貝琳達(dá)的兩只大腳丫。
我一定要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)這種堅持學(xué)舞蹈不放棄的精神。因為我也是學(xué)跳舞的。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感9
今天，老師給我們讀了一篇繪本書《大腳丫跳芭蕾》，故事講的是：有一個非常喜歡跳芭蕾舞的女孩，卻偏偏擁有一雙大腳，正是因為這雙腳，每一次的評選活動中，她還沒試跳就被評委們一致否決。因此，她很難過，她難過了很久，后來她決定不跳舞，去了一家餐廳干活，但她始終忘不了跳舞。
一次偶然的機(jī)會，餐廳老板讓她在餐廳跳舞，迎得了客人們的贊賞，客人們告訴自己的朋友，朋友的朋友，很多人都來看她跳舞，最后，大都會芭蕾劇院的指導(dǎo)，看了她的表演，要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞，女孩終于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……
在故事里給我的印象最深的，就是貝琳達(dá)的.表情，一會高興，一會傷心，貝琳達(dá)的舞蹈動作很優(yōu)美；還有，就是最后批評過貝琳達(dá)的三個評委也來給她鼓掌，這說明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感10
今天我讀了一本書，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，故事的主人公是一個小女孩，她叫貝琳達(dá)，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達(dá)的腳很大，但是她卻沒有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的.嘲笑。并說她是永遠(yuǎn)學(xué)不會跳芭蕾，沒辦法，貝琳達(dá)要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個偶然的機(jī)會讓她實現(xiàn)了她心中的夢想。
我被故事的主人公貝琳達(dá)感動，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會受到別人的指責(zé)和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實現(xiàn)的夢也會變成事實。但如果你消極自卑的去面對，夢想離你再近也會悄悄跑遠(yuǎn)。
想一想，如果貝琳達(dá)在評委嘲笑她的時候就放棄了她那美麗的芭蕾夢的話，她也不會有今天。
我相信大家聽我說了這么多以后一定比貝琳達(dá)做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展2）
——《大腳丫跳芭蕾》讀后感10篇
《大腳丫跳芭蕾》讀后感1
暑假中，我讀了很多的書，而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達(dá)是個愛跳芭蕾舞的女孩，他不僅喜歡跳而且跳的非常好，但是當(dāng)她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，甚至覺得可能自己真的不適合跳舞!幸運(yùn)的是傷心過后，貝琳達(dá)沒有放棄，一直堅持跳舞，最后終于登上大都會劇院表演，得到了大家的認(rèn)可。貝琳達(dá)用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色!
我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮!
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說：有時候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的!聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。對了，我們學(xué)校的校訓(xùn)也是：做最好的自己哦!
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力!媽**話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒!從現(xiàn)在開始，我一定會踏踏實實學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感2
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！睍梢詫⑽覀儙胂才返氖澜�，從中享受無窮的樂趣。說到書，每個人在成長中都有自己最愛的書。我最愛的書——《大腳丫跳芭蕾》，這本書曾給我極大的幫助，直到現(xiàn)在，每當(dāng)遇到困難時，我就會想起這本書……
二年級開學(xué)時，我報名參加了學(xué)校的啦啦操社團(tuán)，想著以后就可以像早晨會上表演的姐姐們那樣，神氣十足的跳啦啦操了，還能**學(xué)校參加比賽就覺得特別激動。然而理想很豐滿，現(xiàn)實很殘酷。訓(xùn)練的第一節(jié)課，老師宣布12月底有個全國啦啦**賽，但不是參加了社團(tuán)就能參加比賽的，要好好訓(xùn)練，爭取通過選拔才能有資格參加比賽，聽完我的氣就泄了一半。一段時間的訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)在社團(tuán)里都是舞蹈高手，下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動作對小伙伴們來說，真是小菜一碟，soeasy！而我呢，沒有一樣拿手的，就連記動作和走位都比大家慢，整個人就像泄了氣的皮球一樣，覺得肯定沒戲了，怎么也不可能選中我去參加比賽的�；氐郊椅腋鷭寢屨f：“媽媽，啦啦操社團(tuán)，我不想在繼續(xù)參加了，沒意思�！薄罢娌幌�?yún)⒓右部梢裕隳芎蛬寢屨f說原因嗎？社團(tuán)活動退出了，看似沒什么，只是個興趣活動，可是，以后學(xué)習(xí)的路上遇到不會做的題，是不是都要放棄呢？”媽媽撫摸著我的頭輕聲說道。我聽完媽**話，哭著說：“同學(xué)們跳的都比我好，很快就要選拔參加比賽的人了，不可能選上我的，訓(xùn)練那么辛苦，反正都選不上，練了也是白練，我不去了。”媽媽轉(zhuǎn)過身從書架上拿出一本書遞給我，說：“擦擦眼淚，先看看這本書，放松一下，我們晚上再聊吧�！蔽夷ㄖ蹨I看了看封面，是一個跳芭蕾的大腳女孩，立即被吸引了，迫不及待是打開書讀了起來。
《大腳丫跳芭蕾》講述了一個名叫貝琳達(dá)的女孩，喜愛跳芭蕾，大腳丫成了她跳舞的絆腳石，但她沒有因為身體先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈，執(zhí)著、樂觀、日復(fù)一日的堅持鍛煉使她最終獲得機(jī)遇。讀完這本書，我跑去媽媽身邊說：“媽媽，我懂了，參加社團(tuán)是因為我喜歡跳啦啦操，無論選拔參賽結(jié)果怎么樣，我一定會盡力的練習(xí)�！苯酉聛淼娜兆永铮壹颖兜那趭^練習(xí)，訓(xùn)練總是第一個到最晚一個離開，每次練完后，雙腿像灌了鉛一樣沉重，吃飯時手拿著筷子都微微的.顫抖，常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅持著，直到宣布參加比賽名單的那天，聽到我的名字從老師口中念出，我興奮的一蹦三尺高，覺得我的名字是那么的好聽，體會到了通過自己的不懈努力得來的機(jī)會原來是那么幸福！后來，在我們所有人的努力下，取得了全國啦啦**賽小學(xué)組一等獎的好成績。
站在領(lǐng)獎臺上，我激動的哭了，腦海里又浮現(xiàn)出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后，每當(dāng)遇到困難時，我都會不由自主的想到這本我最愛的書。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感3
貝琳達(dá)是一個喜歡跳芭蕾舞的女孩，但是在一年一度的芭蕾舞比賽中，問題就出現(xiàn)了，評審委員看到貝琳達(dá)的大腳那么大，評選委員說：“你的腳太大了，你永遠(yuǎn)跳不好芭蕾舞”。貝琳達(dá)很難過，她放棄了跳舞。她去費(fèi)萊迪餐廳干活，當(dāng)服務(wù)員，她的手腳很靈活，客人很喜歡她。
有一天，一個樂團(tuán)來到費(fèi)萊迪餐廳演奏，他們的演奏很精彩。貝琳達(dá)忍不住跟著節(jié)奏打拍子，還跳起了舞�？腿藗冇X得貝琳達(dá)跳的舞很美，大家都為她鼓掌。樂隊的人很喜歡她。大都會芭蕾舞樂團(tuán)的指揮聽說了這事，他朋友的朋友讓他一定要到費(fèi)萊迪餐廳看貝琳達(dá)跳舞。大都會樂團(tuán)的指揮對貝琳達(dá)說：“你一定要參加大都會表演”，貝琳達(dá)去了。評選委員看到她的表演很驚訝，忍不住說：“你跳得太精彩了！”。貝琳達(dá)很高興，她終于度過了這次難關(guān)，經(jīng)受住了考驗，取得了成功。
我告訴大家：貝琳達(dá)是一個永遠(yuǎn)不放棄的女孩，敢于追求自己的夢想，所以她才能成功。我們也要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，勇敢地面對挫折和困難，迎接挑戰(zhàn)，取得成功。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感4
今天我們的安玉老師從她的故事寶庫里拿出了其中一個講給了我們聽。看得我很開心。
故事的情節(jié)是這樣的一個叫貝琳達(dá)的女孩兒很喜歡跳芭蕾舞，但因為評委說她腳大，所以她對自己失去了信心，但是通過別人的鼓勵，她又重拾信心，登**舞臺。
在這篇文章中，我知道了做事情一定要堅持不懈，奮勇向前。我還知道了，不管別人怎樣說，你都要向自己的夢想努力，再努力。
你們不要以為我沒有像貝琳達(dá)這樣的經(jīng)歷，下面我就想說一說我自己的事情，上學(xué)期快要考試的時候，我的死對頭小魚對我說，你這一次一定會考全班倒數(shù)，我跟他講，那咱們就走著瞧，我努力的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，終于考到了全班第三，這件事讓我知道，別人說你不一定是壞事，他的話，可以讓你更努力！
這個故事特別好，我以后一定要讀更多的好書。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感5
給思易講過很多繪本，而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個非常愛跳舞的女孩，貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好，但是當(dāng)她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，她難過了好久好久，將舞裙和舞鞋高高掛起，決定放棄跳舞，于是她開始做餐廳的服務(wù)員，由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機(jī)緣，餐廳來了一個樂團(tuán)演奏，貝琳達(dá)跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的'舞蹈。由于此事的轟動效應(yīng)，大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮也來到了這里，看著她的舞蹈，驚訝，贊賞，感動。邀她到大都會劇院表演，她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
其實我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮！
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢？媽媽告訴我說：有時候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的！聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽**話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒！從現(xiàn)在開始，我一定會踏踏實實學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感6
今天，老師給我們讀了一篇繪本書《大腳丫跳芭蕾》，故事講的是：有一個非常喜歡跳芭蕾舞的女孩，卻偏偏擁有一雙大腳，正是因為這雙腳，每一次的評選活動中，她還沒試跳就被評委們一致否決。因此，她很難過，她難過了很久，后來她決定不跳舞，去了一家餐廳干活，但她始終忘不了跳舞。
一次偶然的機(jī)會，餐廳老板讓她在餐廳跳舞，迎得了客人們的贊賞，客人們告訴自己的朋友，朋友的朋友，很多人都來看她跳舞，最后，大都會芭蕾劇院的指導(dǎo)，看了她的表演，要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞，女孩終于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……
在故事里給我的'印象最深的，就是貝琳達(dá)的表情，一會高興，一會傷心，貝琳達(dá)的舞蹈動作很優(yōu)美；還有，就是最后批評過貝琳達(dá)的三個評委也來給她鼓掌，這說明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感7
有一個小女孩叫貝琳達(dá)，她很喜歡跳芭蕾，可是她的腳丫太大了，評審員作出了怪模樣，第一個評委捂住眼睛，第二個評委讓她暫停，第三個評委很驚訝，貝琳達(dá)就退出了舞臺。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達(dá)干活速度快，又很認(rèn)真，大家都喜歡她。有一天，餐廳里來了樂團(tuán)，他們演奏了曲子，貝琳達(dá)腳尖不停拍動，接著她就跳起來，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽說她的事，也來看她跳舞，他很感動，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應(yīng)了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評委們再說什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。
通過這個小故事，我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車，剛開始不會騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來，勇敢地騎，終于我學(xué)會了騎車。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感8
有個小女孩叫貝琳達(dá)，她很愛跳舞，她的腳很大，但她不在意�？墒堑搅税爬傥柽x拔賽時，就是個大問題了。評委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。
她來到費(fèi)萊達(dá)餐館工作，客人們很喜歡她，費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂隊來啦，他們奏起樂曲，貝琳達(dá)跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂團(tuán)的指揮也來了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好，邀請她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚(yáng)！
貝琳達(dá)很高興，她一直跳，一直跳舞……
讀這個故事后，我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅持和努力，才能獲得勝利！
其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點，但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點，才能成功。
這時我想起了我背過的兩句話：
“我努力，我快樂，我一定會成功！”
“尺有所短，寸有所長，取長補(bǔ)短，相得益彰！”
《大腳丫跳芭蕾》讀后感9
今天，我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》，書中講了一位叫貝琳達(dá)的小姑娘，特別喜歡跳芭蕾，而且她跳得也非常好，姿態(tài)優(yōu)雅，腳步輕巧靈活，可是她的腳長得太大了，評審委員們說：“回去吧，你那一雙腳，永遠(yuǎn)跳不好！”貝琳達(dá)很難過地放棄了跳舞。她去了費(fèi)萊迪餐廳工作，在那里工作很認(rèn)真，不過她還是忘不了跳舞，終于大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮發(fā)現(xiàn)了貝琳達(dá)的跳舞才能，并邀請她去大都會劇院表演，她的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。貝琳達(dá)終于登**舞臺，她快樂極了！
通過這個故事，使我知道了即使自身條件再不好，但是只要不放棄并通過自己的努力，最終都會成功的。媽媽以前給我講過一個叫鄧亞萍的阿姨，她小時候開始打乒乓球時，身高僅能夠著乒乓球臺，但是她刻苦訓(xùn)練，克服了自身條件的不足，最后終于登**世界冠軍的寶座。
貝琳達(dá)和鄧亞萍阿姨的這種精神值得我學(xué)習(xí)，我也要學(xué)習(xí)她們那種為了自己的目標(biāo)而不懈地努力，最后我也會成功的！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感10
今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評委們一看到她的那一雙大腳說，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達(dá)很傷心，她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。
一天，一個樂團(tuán)來餐廳演出，貝琳達(dá)聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來看貝琳達(dá)跳舞的人越來越多，連大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮也來了，他看完貝琳達(dá)跳舞很感動，邀請貝琳達(dá)去大都會芭蕾舞團(tuán)跳舞。終于，貝琳達(dá)成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。
貝琳達(dá)堅持不放棄的精神讓我明白了一個道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展3）
——《大腳丫跳芭蕾》讀后感10篇
《大腳丫跳芭蕾》讀后感1
暑假中，我讀了很多的書，而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達(dá)是個愛跳芭蕾舞的女孩，他不僅喜歡跳而且跳的非常好，但是當(dāng)她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大，就認(rèn)為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心，甚至覺得可能自己真的不適合跳舞!幸運(yùn)的是傷心過后，貝琳達(dá)沒有放棄，一直堅持跳舞，最后終于登上大都會劇院表演，得到了大家的認(rèn)可。貝琳達(dá)用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色!
我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們：當(dāng)別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮!
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說：有時候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的!聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。對了，我們學(xué)校的校訓(xùn)也是：做最好的自己哦!
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力!媽**話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒!從現(xiàn)在開始，我一定會踏踏實實學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達(dá)一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感2
有個小女孩叫貝琳達(dá)，她很愛跳舞，她的腳很大，但她不在意�？墒堑搅税爬傥柽x拔賽時，就是個大問題了。評委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。
她來到費(fèi)萊達(dá)餐館工作，客人們很喜歡她，費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂隊來啦，他們奏起樂曲，貝琳達(dá)跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂團(tuán)的指揮也來了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好，邀請她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚(yáng)！
貝琳達(dá)很高興，她一直跳，一直跳舞……
讀這個故事后，我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅持和努力，才能獲得勝利！其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點，但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點，才能成功。這時我想起了我背過的兩句話：“我努力，我快樂，我一定會成功！”“尺有所短，寸有所長，取長補(bǔ)短，相得益彰！”
《大腳丫跳芭蕾》讀后感3
最近，我看了一本關(guān)于堅持夢想的書——《大腳丫跳芭蕾》。這本繪本講了一個叫貝琳達(dá)的女孩有一個芭蕾夢，而命運(yùn)總是殘酷的，貝琳達(dá)的大腳不受歡迎，但她堅持了下來，最終，她實現(xiàn)了這個夢。
讀此書，我最大的感受不是夢想，而是堅持。
堅持，這種精神是我們必不可少的，它如果搬進(jìn)了我們的心里，那么你就學(xué)會堅持了�！吧系劢o你關(guān)**門，但還會給你一扇窗�！蹦巧却�，不僅來自與上帝的恩賜，還來自于和 “上帝”相媲美的堅持，我們用它，可以創(chuàng)造出許多的機(jī)會。貝琳達(dá)在接受指揮邀請時，雖然表面*淡無比，但我相信，她的內(nèi)心早已洶涌澎湃;雖然臉上只有微笑，但我相信，她的內(nèi)心已被涂**蜜汁，還放**一塊奶糖……“有志者事竟成”用來形容貝琳達(dá)毫不過分，也許，“志”這個字的意思和意義已經(jīng)一目了然了。
我個人認(rèn)為，為了得到“堅持”兩字的信任，軟磨硬泡不能見效，而實踐則是最好的證明，實踐中的堅持是寶貴的!
《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達(dá)給了我堅持的心，讓我知道堅持是多么重要。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感4
今天，老師給我們讀了一篇繪本書《大腳丫跳芭蕾》，故事講的是：有一個非常喜歡跳芭蕾舞的女孩，卻偏偏擁有一雙大腳，正是因為這雙腳，每一次的評選活動中，她還沒試跳就被評委們一致否決。因此，她很難過，她難過了很久，后來她決定不跳舞，去了一家餐廳干活，但她始終忘不了跳舞。
一次偶然的機(jī)會，餐廳老板讓她在餐廳跳舞，迎得了客人們的贊賞，客人們告訴自己的朋友，朋友的朋友，很多人都來看她跳舞，最后，大都會芭蕾劇院的指導(dǎo)，看了她的表演，要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞，女孩終于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……
在故事里給我的'印象最深的，就是貝琳達(dá)的表情，一會高興，一會傷心，貝琳達(dá)的舞蹈動作很優(yōu)美；還有，就是最后批評過貝琳達(dá)的三個評委也來給她鼓掌，這說明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感5
今天我讀了大腳丫跳芭蕾的故事，故事中的小女孩雖然有一雙不同于常人的大腳，在一次次的芭蕾舞考試中，被評委們評論為不適合跳芭蕾，可她沒有灰心，雖然不能在舞臺上跳舞，但她仍然堅持在打工的餐廳里用自己最優(yōu)美的舞蹈感動著每一位客人，最后終于使自己站在了大劇院的舞臺上。
通過這個故事，使我明白了一個道理：一個人要實現(xiàn)自己的夢想，只有堅持不懈的努力，才會實現(xiàn)自己的理想。就象我練鋼琴一樣，剛開始學(xué)的時候，彈琴的手形特別難看，可通過每天堅持一小時的指法練習(xí)，現(xiàn)在我彈鋼琴不但手形好了，而且連琴鍵都不用看就能盲彈出曲子來，媽媽說這就是我堅持努力所得到的結(jié)果。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感6
今天我讀了一本書，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，的主人公是一個小女孩，她叫貝琳達(dá)，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達(dá)的腳很大，但是她卻沒有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的嘲笑。并說她是永遠(yuǎn)學(xué)不會跳芭蕾，沒辦法，貝琳達(dá)要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個偶然的機(jī)會讓她實現(xiàn)了她心中的夢想。
我被的主人公貝琳達(dá)感動，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會受到別人的指責(zé)和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實現(xiàn)的夢也會變成事實。但如果你消極自卑的去面對，夢想離你再近也會悄悄跑遠(yuǎn)。
想一想，如果貝琳達(dá)在評委嘲笑她的時候就放棄了她那美麗的芭蕾夢的話，她也不會有今天。
我相信大家聽我說了這么多以后一定比貝琳達(dá)做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達(dá)。
她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評委們一看到她的.那一雙大腳說，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達(dá)很傷心，她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。
一天，一個樂團(tuán)來餐廳演出，貝琳達(dá)聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來看貝琳達(dá)跳舞的人越來越多，連大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮也來了，他看完貝琳達(dá)跳舞很感動，邀請貝琳達(dá)去大都會芭蕾舞團(tuán)跳舞。終于，貝琳達(dá)成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。
貝琳達(dá)堅持不放棄的精神讓我明白了一個道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感7
讀完了《大腳丫跳芭蕾》之后，我的觀后感是，做人做事不要在意他人的意見，要做好自己，不要讓他人毀了你的一生。
文中的主人公貝琳達(dá)一開始就是聽別人嫌他腳大不讓他去參加舞蹈，他就真的聽了，后面他聽見那么多人給他鼓掌，所以他把自己的缺點也給掩蓋住了，別人怎么說他他也不理會做好自己就是最好的。
我有一次就像文章的主人公貝琳達(dá)一樣，我在游泳館練游泳，突然某一天，我跑進(jìn)深水區(qū)游玩，游著游著我發(fā)現(xiàn)眼睛里面有水滲進(jìn)來我就停下游泳，把眼睛里面的水搞出來，突然摘下眼鏡的一刻，我突然溺水了，我大聲呼救，其他人都以為我在玩！
有一個老師看見我把我救上岸，我回到岸上仔細(xì)一看，原來是教我的游泳教練，他還跟我說了一句話是：不會游泳，就別到深水區(qū)游玩，免得下次再次溺水從那以后，我都不敢到深水區(qū)玩了，可是我每次還在家自己揮舞著手和腿學(xué)的青蛙的游泳，但是后來我還是沒忍住又去了深水區(qū)玩了，沒想到這次我不會再溺水了，我不僅沒溺水，而且還能在水里翻跟斗了。
最后我畢業(yè)了，游泳，游得了最好的成績！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感8
今天，老師給我們讀了一篇繪本書《大腳丫跳芭蕾》，故事講的是：有一個非常喜歡跳芭蕾舞的女孩，卻偏偏擁有一雙大腳，正是因為這雙腳，每一次的評選活動中，她還沒試跳就被評委們一致否決。因此，她很難過，她難過了很久，后來她決定不跳舞，去了一家餐廳干活，但她始終忘不了跳舞。
一次偶然的機(jī)會，餐廳老板讓她在餐廳跳舞，迎得了客人們的贊賞，客人們告訴自己的朋友，朋友的朋友，很多人都來看她跳舞，最后，大都會芭蕾劇院的指導(dǎo)，看了她的表演，要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞，女孩終于可以跳舞，跳舞，一直跳舞……
在故事里給我的印象最深的，就是貝琳達(dá)的.表情，一會高興，一會傷心，貝琳達(dá)的舞蹈動作很優(yōu)美；還有，就是最后批評過貝琳達(dá)的三個評委也來給她鼓掌，這說明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感9
今天老師給我們講了一本繪本，名字叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事的內(nèi)容是：從前有一個很愛跳舞的小女孩叫貝琳達(dá)，當(dāng)她參加一年一度的舞蹈比賽時，評委們因為貝琳達(dá)的一雙大腳說她永遠(yuǎn)跳不好舞。貝琳達(dá)放棄了跳舞，到餐廳去打工。但是只要聽到音樂她都不由自主的開始跳舞。直到費(fèi)萊迪先生讓貝琳達(dá)在餐廳跳舞，她才又一次被評委們看到。這次評委們只顧看貝琳達(dá)跳舞，卻沒有注意到她的大腳。
通過這個故事，我明白了不管遇到什么事情都要努力去做，決不在乎別人的說法，像貝琳達(dá)一樣做自己喜歡做的事。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感10
今天，老師給我們講了一個繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。
這本書主要講了：從前有個跳芭蕾的女孩名叫貝琳達(dá)，貝琳達(dá)每天都去跳舞學(xué)校認(rèn)真地練舞，可是貝琳達(dá)有個缺點，嗯，不對，是有兩個缺點。就是她的左腳和右腳有點大�？墒�，她并不覺的她的腳大，可是，在一年一度的舞蹈選拔賽時，問題就來了。評審委員一看到她的腳大喊：“暫停！”賈莊董男爵世說：“你的腳大的像**！”著名的紐約評論家喬治。根畢索說：“簡直和海豹的鰭沒兩樣！”常在舞蹈雜志上發(fā)表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪著眼睛直搖頭。貝琳達(dá)還沒試跳，評委們說：“回去吧，你那雙大腳永遠(yuǎn)也跳不好�！彼丶覀牧撕芫煤芫脹Q定放棄跳舞。接著，她找了一家餐廳在那里工作。有一天，在那里有機(jī)會再次跳舞，于是，她重新開始跳舞了。
我讀完這本書，我知道就要有多大的壓力也要堅持。我練毛筆的時候，老師說：“你不會拿毛筆，你還是寫硬筆吧。”我在家里一直練毛筆，終于練成了。
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展4）
——小英雄和芭蕾公主讀后感10篇
小英雄和芭蕾公主讀后感1
在一個陽光明媚的下午，我興致勃勃的來到書店，想找到一本我喜歡的書。我順著書架一排一排的找，在一排書架的盡頭我發(fā)現(xiàn)了一本好書，是著名作家楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，我很喜歡。
這本書主要講了地動山搖、大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶還是杳無音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒，她夢想可以繼續(xù)跳好芭蕾舞，所以馬小跳、夏林果、馬天寶（小非洲）、毛超、唐飛等等，都在上學(xué)之前來到醫(yī)院看這個小女孩，特別是夏林果。每次夏林果來了都教小女孩芭蕾，夏林果站著跳，小女孩跟著比手勢，在大家的幫助下，喜歡跳芭蕾舞的小女孩實現(xiàn)了她的夢想。
這本書的主人公馬小跳是個淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實、勇敢、快樂、有愛心和責(zé)任心，還有我特別看重的一種品質(zhì)——幽默。
我要學(xué)習(xí)馬小跳在遇到任何事都要冷靜，要學(xué)會保護(hù)好自己和家人，做一個有責(zé)任心和愛心的人。
小英雄和芭蕾公主讀后感2
我讀過許多書，暑假我讀了《小英雄與芭蕾公主》這本書，書中有一個小故事讓我讓我印象很深，很感動
書中講了再一次地震中馬小跳的爺爺在廢墟下用兩個鵝蛋挺了九天九夜獲得了生命他家鵝和他一起被廢墟壓著，三天過去了，爺爺和鵝都滴水未沾，沒想到鵝生了一個蛋，但鵝一口沒吃，全給馬小跳的爺爺吃了。后來鵝又生了一個蛋，就是這兩個蛋讓馬小跳的爺爺獲得了生命。但在最后一天鵝卻死了。
“兩個鵝蛋救了命”的故事讓我明白了，我們做什么事都要為別人著想，舍己為人。
想想自己在生活中卻沒有一個鵝做的好。有一次放學(xué)，是我排桌子，我把我自己那排的桌子空的間隔很大，但其他排的.桌子空的間隔很小，別人都坐不進(jìn)去。現(xiàn)在想想：我那時應(yīng)該多為別人想想，多考慮一下別人，就不會這樣了。還有一次我和爸媽一起去玩，在公交車上人很多，我好不容易找到了一個位子，這時來了一個老奶奶，我心想：坐著多舒服啊。我假裝沒看到，把頭扭了過去�，F(xiàn)在想想其實幫助人也會很快樂的。
讀完《小英雄和芭蕾公主》這本書，我要向小白鵝學(xué)習(xí)，做一個有愛心，懂得知恩圖報，這樣事情就會做得很好。同時，我也要呼吁人們：動物是人類的好朋友，一定要保護(hù)它們!
小英雄和芭蕾公主讀后感3
我讀了一本名叫《小英雄和芭蕾公主》的書，這本書是作家楊紅櫻寫的。
里面主要講的事望龍區(qū) （也就是馬小跳爺爺奶奶住的地方） 發(fā)生了地震，小非洲 （在望龍區(qū)馬小跳認(rèn)識的好朋友） 救了自己班的兩名學(xué)生因此而成名，和小非洲一個學(xué)校的一位學(xué)生在廢墟里一直唱歌，唱了七十多小時才被*戰(zhàn)士從廢墟里救出來，所以這個小女孩被稱為“廢墟里的百靈鳥”小非洲和“廢墟里的百靈鳥”同時住進(jìn)省兒童醫(yī)院因為每天都有許多**來采訪，因為**每次都要提起“廢墟里的百靈鳥”在廢墟里唱歌的事，所以“廢墟里的百靈鳥”患了憂郁癥。等馬小跳得知小非洲住在省兒童醫(yī)院這個消息后，就和唐飛、張達(dá)、毛超、牛皮、夏林果、安琪兒、路漫漫一起去醫(yī)院看小非洲，到了醫(yī)院他們看完小非洲就發(fā)現(xiàn)和小非洲臨床的就是“廢墟里的百靈鳥”，跳芭蕾的夏林果看出來“廢墟里的百靈鳥”也是跳芭蕾的，馬小跳他們有時叫夏林果叫“芭蕾公主”夏林果把“芭蕾公主”的稱號給了“廢墟里的百靈鳥”，以后，“廢墟里的百靈鳥”就叫“芭蕾公主”了。以后每天馬小跳他們都來看小非洲，同時，夏林果教“芭蕾公主 ” 跳芭蕾，之后馬小跳把小非洲接回他家住，夏林果把“芭蕾公主”接到她家住，之后小非洲和“芭蕾公主”都上學(xué)了，從此過***凡的生活。
這本書給我最大的啟示是： 地震讓許多人喪失了性命，我們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)已經(jīng)算是幸運(yùn)了，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來報答祖國！
小英雄和芭蕾公主讀后感4
今天我去圖書館借書看，找到了一本叫＜小英雄和芭蕾公主＞這本書就開始看了起來，
書的內(nèi)容是：
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人當(dāng)**小英雄，還**電視，登了報紙呢。這場大地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳家，跟馬小跳做了同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現(xiàn)了她的夢，成為了光彩照人的芭蕾公主。
小英雄和芭蕾公主讀后感5
這幾天我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》這本書。
故事的主要情節(jié)是這樣的：大地震過去好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還沒有消息，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報到一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個叫馬天寶的小英雄，就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有了消息，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個被鋸掉一條腿的喜歡跳芭蕾舞的自閉小女孩，在大家的幫助下，還和夢想中的芭蕾王子合跳了一曲。大家還參加了的賑災(zāi)晚會，一起演唱了“真心英雄”。學(xué)期末，馬小跳得到了秦老師很高的評價。
這個故事的結(jié)局很圓滿，從小英雄“小非洲”的身上我懂得了危難關(guān)頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻(xiàn)精神，我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上，我堅信只要心中有夢想，并一定往這個夢想鍥而不舍的前進(jìn)，這個夢想一定會實現(xiàn)！我還知道了，地震是免不了的災(zāi)難，但是，我們只要有了防震知識，就可以在地震時把傷害降到最小。
小英雄和芭蕾公主讀后感6
如果說，是*戰(zhàn)士從廢墟里拯救了芭蕾公主的生命，那么圓夢行動小組和電視臺的梅導(dǎo)用舞臺拯救了芭蕾公主的夢想。藍(lán)寶石一樣的夜空下，一束光柱投射在芭蕾公主的身上，她穿著芭蕾王子送給她的白紗裙，如雪的白紗遮蓋了輪椅，裙裾下露出一只舞鞋，在舞臺上與芭蕾王子翩翩起舞。
災(zāi)難可以摧毀人的身體，但不能摧毀的是人的夢想。
芭蕾公主是一個在廢墟里被埋了七十幾個小時的女孩，為了不讓自己睡著，在那兒不停地唱歌，被稱作“廢墟里的百靈鳥”�？伤脑竿皇浅瑁翘爬�，腳也被割掉了，但最后卻夢想成真！
每個人都會有自己獨(dú)特的夢想，只不過不會****，只要努力就能實現(xiàn)。就像著名音樂家貝多芬在**時耳聾了，但還是努力完成了音樂夢，成了音樂家。我們要向芭蕾公主學(xué)習(xí)，不管任何風(fēng)雨**，不管有多么艱難，都要努力完成。有一次，我很想讓自己的作文被扈老師欣賞，就認(rèn)真寫起來，功夫不負(fù)有心人，果然被欣賞了！讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗！
小英雄和芭蕾公主讀后感7
我最近看了一本書，〈淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主〉�？戳诉@本書，我覺得遇到災(zāi)難的孩子們太可憐了。以后再遇到這種事，我一定要伸出救援的雙手，盡全力的幫助他們。
馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴：小非洲，在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭舍己救人，當(dāng)**小英雄，還**電視、登**報紙呢！這場地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同桌。他們還和夏林果一起，幫助一個熱愛芭蕾、但在地震中失去一條腿的女孩，走出抑郁的`陰影，在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主。
書中的馬小跳責(zé)任心強(qiáng)，善解人意，樂于助人的孩子，我以后要幫助同學(xué)、幫助他人，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小英雄和芭蕾公主讀后感8
生活中，你我都看過許多課外書，但我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《小英雄和芭蕾公主》。
這本書主要講了望龍山區(qū)地動山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無音信，馬小跳心急如焚。一天，報道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”馬小跳的爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。
這本書讓我印象最深的是面臨著大地震，房屋倒塌，小非洲卻不顧自己，又沖回班里，救其他的同學(xué)。
我也要學(xué)習(xí)小非洲這種奮不顧身的精神。
小英雄和芭蕾公主讀后感9
《小英雄和芭蕾公主》這本書選自選楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳系列。
故事的情節(jié)很感人，在一次大地震中，小英雄為了救自己的同學(xué)，舍生忘死，奮不顧身，才當(dāng)**小英雄，還登**電視呢！這場大地震不僅讓他失去了自己的學(xué)校，還失去了許多親愛的老師和同學(xué)們。但是他還是快樂的面對著生活，堅強(qiáng)地活了下去。
芭蕾公主是一個熱愛跳芭蕾舞的女孩。但是她在大地震中失去了一條腿。在這場大地震以后，她認(rèn)識了夏林果，于是她跟著夏林果一起跳舞，上學(xué)、回家。她們成了一對形影不離的好伙伴，從此過著無憂無慮的生活�？墒怯幸淮伟爬俟骰剂藨n郁癥，連醫(yī)生都沒法醫(yī)治。最后通過大伙的.努力，芭蕾公主終于戰(zhàn)勝了病魔，重新找到了自信。在六一兒童節(jié)時，芭蕾公主遇見了芭蕾王子，他們渡過了難忘的一個晚上。
我們遇到困難時，不要輕言放棄，要堅強(qiáng)的面生活。無論什么時候，好好好活下去才是最要的。在別人遇到困難時，我們不要袖手旁觀，一定要伸出熱情的雙手，幫助他克服困難，樹立信心，讓他快樂地面對生活。只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的明天。
小英雄和芭蕾公主讀后感10
今天，我給大家介紹一本書，書的名字是《小英雄和芭蕾公主》，這本書非常有趣�？催@本書就好像細(xì)細(xì)地品嘗甘甜可口的茶，不僅浸潤了我的口，更浸潤了我的心。
這本書講的是：馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)**小英雄。這場大地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈請求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，而且還是同桌。馬小跳他們和夏林果幫助了一個熱愛跳芭蕾舞，但在地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影。
讀著馬小跳他們的故事，我想到了別人幫助我的事情：每次我忘帶東西的時候，蘇慧就毫不猶豫地借給我用。由此我明白了：“贈人玫瑰，手有余香”、“給予永遠(yuǎn)比索取快樂”我們要給予別人多些，索取少些，這樣，我們就會很快樂，別人也會很快樂。
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展5）
——《*》讀后感10篇
《*》讀后感1
這本書是大學(xué)時候讀的，之所以突然想寫這本書的讀后感，有兩個原因，一是因為學(xué)校要求寫讀后感，但是最近沒有讀到想讓我寫讀后感的書，二是最近想起了一個老朋友，當(dāng)初是他給我推薦的這本書，不知遠(yuǎn)在**求學(xué)的他過得怎么樣。
韓寒的書總讓人回味無窮，主要是韓寒可以為所欲為的變換主人公的命運(yùn)，他在書中可以將主人公的命運(yùn)變得悲慘，變得一無所有，更甚的是可以隨意地結(jié)束本書，但是他沒有那么做，就像這本書一樣，即使你在迷霧中開著摩托車去尋找**，依舊仍有光芒將你引導(dǎo)到清澈美麗的天堂。
主人公左小龍在這個這個鎮(zhèn)子里很*凡，有的時候*凡都談不上，可以說是一無是處，但是他有自己的夢想，那就是在霧里騎著自己的摩托車，圍著鎮(zhèn)子轉(zhuǎn)。左小龍不孤單，因為有一個喜歡他的單純小女孩，她就是泥巴，記得他們的初吻發(fā)生在垃圾堆旁邊，這是左小龍故意安排的，他要告訴泥巴現(xiàn)實不是那么美好，現(xiàn)實很殘酷。隨著鎮(zhèn)子里生物的變大，人們開心極了，都在享受這食物的豐盛，三個月后人們失明了，才意識到生物的危害，無金也不帥的左小龍之所以成為小說的主人公，是因為他有自己的想法，能夠分明是非，知道變大生物有害，即使他不能夠用科學(xué)進(jìn)行解釋，但悲哀的是，沒有人聽他說一句話。他生活在自己的**里，快樂又悲哀著。
當(dāng)他站在大廈上思考人生的時候，底下傳來了跳下來的聲音，本無意跳樓的他此刻覺得人生毫無意義，一躍而下，但是他沒有達(dá)到**，那里拒收了他，他活過來了，騎著自己的摩托車踏**尋找泥巴的旅程。
在現(xiàn)實生活中，我們無法像左小龍那樣幸福的活在自己的**里，在世上，總有一些坎坷與羈絆，有很多包括*常在一起的朋友也會在等著看你的笑話，這些都是無法改變的，我們唯一能改變的是抬起頭，快樂的，積極的活著，哪怕一切看起來那么糟糕，也不要低下頭，勇敢的向強(qiáng)沖，朝著理想快樂奔跑，總會有一天光芒將你引導(dǎo)到清澈美麗的'天堂。最后祝老四在**早日求學(xué)歸來。
《*》讀后感2
孩童世界，是*，那里有豐富的記憶，記憶里泡著豐厚的快樂；游戲世界，是*，那里有滿腹的故事，故事里溫著沉沉的香。
童年世界，是游戲的世界。在游戲中了解這個世界，由游戲接觸其他人，自己的世界也就越來越豐富。觀看天空的顏色，補(bǔ)充自己腦海中顏色的樣子；和鳥兒一起蹦蹦跳跳，了解動物的可愛和靈巧。童年的日子很長，不管是啟蒙還是萌芽，不論是開始學(xué)習(xí)還是品嘗失敗，都是漸進(jìn)的過程。有的童年很久，一直持續(xù)到青春期，而青春期時的自覺成熟，離真正的成熟還有很長一段距離。同樣，能意識到這些，也需要在生活中發(fā)現(xiàn)生命的復(fù)雜性，不是單一的好或壞。
童年對未來的影響有多大？絕對不簡單。弗洛伊德《夢的解釋》及《精神分析法》中都有關(guān)于童年的研究，童年的時光對人的一生都有重要的影響。只是有時候我們很難意識到自己的童年是哪段時光，反而更多的是受到身邊的人，譬如父母家人的影響。童年時沒有在他們身上得到的情感，會在以后的生活中向往在其他人身上得到滿足；童年時沒有培養(yǎng)起來的心理面貌，例如延遲滿足感等，就會在以后的生活中給我們留下些遺憾。
但無論如何，童年都是輕松的，雖然不一定都是快樂的。但不快樂的時光很容易過去，很快便會被新的事情所吸引。童年時期，在玩耍，在探索，是最容易被教化感染的。因此，在童年時期培養(yǎng)孩子的興趣，觀察孩子的天分是最容易的。孩子的世界很美妙，但是童年終會結(jié)束，孩子總有一天會長大。許多的孩子的心理不容易被大人理解，關(guān)鍵是要耐心輔導(dǎo)和細(xì)心幫助，一并去接受。
大人會在遇到困難和挫折時懷戀自己的童年時光，覺得那是很快樂。也有些人很少眷念童年，因為他們覺得現(xiàn)在的每一天也都是快樂。我想，童年的國，是*，是我們每個人的國，里面有稚嫩但是未來無限精彩的我們。
《*》讀后感3
不論之前韓寒給我留下什么樣的印象，《*》卻讓我看到了一個對我們的時代有所反思的韓寒形象�！�*》男主人公左小龍近似加繆筆下的“局外人”。他默默關(guān)注著他所居住的亭林鎮(zhèn)日益被現(xiàn)代文明侵蝕、糟蹋，人性淪喪，但與“局外人”略微不同的是，他曾試圖改變局面，盡管徒然，但他依然在努力著，在他看來，希望始終在前方
。小說中，愛情只是一條副線，主線仍是亭林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展中帶來的環(huán)境污染、文化衰竭等問題。因為招商引資，外來廉價勞動力愈來愈多，本地人生存受到壓力，但由于外來人口激增，又促動本地消費(fèi)，本地人依靠房租、飯館等第三產(chǎn)業(yè)獲得不菲收入。
由于目光短淺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)**對工業(yè)污染、房產(chǎn)商圈地等事情置若罔聞，變本加厲地扶助奸商，損害民眾利益。韓寒運(yùn)用想像力，采取拉美魔幻現(xiàn)實**手法，營造了一個變異的亭林鎮(zhèn)，充滿怪誕風(fēng)格。比較機(jī)巧的是，韓寒在書中設(shè)置的兩個一直保持清醒的人，除了左小龍，還有盲人劉必芒。劉必芒眼盲心亮，是全鎮(zhèn)惟一與左小龍能夠暢談亭林鎮(zhèn)時事并做出冷靜分析的人，讀后感《《*》讀后感600字》。劉必芒不愿意宰殺變異動物，導(dǎo)致餐館倒閉，這也象征著理想**者在現(xiàn)世的落敗。遺憾的是，劉必芒這一人物形象目前不夠豐滿，很多語言非常概念化、說教化，顯然，這需要韓寒進(jìn)一步再塑造。
在書中，韓寒以幽默、犀利的語言，自信而張揚(yáng)地調(diào)侃浮躁的社會現(xiàn)實，對、“經(jīng)濟(jì)搭臺、文化唱戲”、計劃生育、拆遷、教育、現(xiàn)代派詩歌、“走進(jìn)科學(xué)”等一系列熱點問題，毫不留情地進(jìn)行后現(xiàn)代式的反諷、嘲弄，包括他的同行、青春文學(xué)寫手郭敬明以及他自身都無一例外地成為筆端諷刺的對象�！�*》里，文化全盤崩潰，大家成了無根的人，成了隨波逐流、趨炎附勢的人。
《*》讀后感4
我總喜歡在看完一本書后，再看看作者在扉頁寫的一段話。而韓寒在這本書前寫下的這段話也讓我印象深刻“我?guī)子阎魅斯兊煤鼙瘧K，有無數(shù)個地方能夠結(jié)尾，能夠讓他一無所有，失去生命，但是到最后，我沒有那樣做。如同這書的情節(jié)，就算你在大霧里開著摩托車找死，總會有光芒將你引導(dǎo)清澈的地方�！�
這本書講的是主人翁左小龍，住在自己長大的這個小鎮(zhèn)子里，很*凡很普通，甚至有點一無是處，但是他有自己簡單的生活簡單的理想，在霧里飆車，喜歡繞著亭林鎮(zhèn)轉(zhuǎn)上好幾圈，泥巴是個單純的小女生，喜歡左小龍，似乎這個故事里的一切都是單純的，突然有一天鎮(zhèn)子里的動物都變大了，大家開心地吃著變大的食物，人們安于現(xiàn)狀，卻沒有想過這變大的動物植物到底對人有沒有害，最后在三個月后凡是吃了這些食物的人都失明了。左小龍之所以能成為這篇故事的主人翁，就是因為他雖然沒有什么偉大的事業(yè)，不多金也不帥，但他有著自己想法，他明白是非黑白，明白變大的動物或許有潛在的危險，但社會如此，沒有人聽他說一句話。他生活在自己的**里，又開心，又悲涼。
有一幕是左小龍站在*電信的天臺上思考人生，圍觀群眾聚集在底下開始起哄，以為左小龍要跳樓了，那些看熱鬧的人唱起了歌，在底下叫喊“下來啊下來啊”，左小龍本沒有絲毫輕生的念頭，但在這一瞬間卻覺得自己生活沒有好處，最終連他自己也不明白怎樣回事，就跳了下去，咬斷了舌頭，但搶救過后生命是保住了，于是他又騎上摩托車，踏**尋找泥巴的路程。
或許我們生在世上，就沒有辦法真正活在自己的國，總有羈絆，有無知的群眾等著看著你的笑話，所以我們能做的，就是抬起頭，哪怕在霧里，眼前是一片模糊的，也不要害怕，勇敢的向前沖，朝自己的理想沖去，總會有光芒指引你到清澈的地方。
《*》讀后感5
不論之前韓寒給我留下什么樣的印象，《*》卻讓我看到了一個對我們的時代有所反思的韓寒形象�！�*》男主人公左小龍近似加繆筆下的局外人。他默默關(guān)注著他所居住的亭林鎮(zhèn)日益被現(xiàn)代文明侵蝕、糟蹋，人性淪喪，但與局外人略微不同的是，他曾試圖改變局面，盡管徒然，但他依然在努力著，在他看來，希望始終在前方
。小說中，愛情只是一條副線，主線仍是亭林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展中帶來的環(huán)境污染、文化衰竭等問題。因為招商引資，外來廉價勞動力愈來愈多，本地人生存受到壓力，但由于外來人口激增，又促動本地消費(fèi)，本地人依靠房租、飯館等第三產(chǎn)業(yè)獲得不菲收入。
由于目光短淺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)**對工業(yè)污染、房產(chǎn)商圈地等事情置若罔聞，變本加厲地扶助奸商，損害民眾利益。韓寒運(yùn)用想像力，采取拉美魔幻現(xiàn)實**手法，營造了一個變異的亭林鎮(zhèn)，充滿怪誕風(fēng)格。比較機(jī)巧的是，韓寒在書中設(shè)置的兩個一直保持清醒的人，除了左小龍，還有盲人劉必芒。劉必芒眼盲心亮，是全鎮(zhèn)惟一與左小龍能夠暢談亭林鎮(zhèn)時事并做出冷靜分析的人。劉必芒不愿意宰殺變異動物，導(dǎo)致餐館倒閉，這也象征著理想**者在現(xiàn)世的落敗。遺憾的是，劉必芒這一人物形象目前不夠豐滿，很多語言非常概念化、說教化，顯然，這需要韓寒進(jìn)一步再塑造。
在書中，韓寒以幽默、犀利的語言，自信而張揚(yáng)地調(diào)侃浮躁的社會現(xiàn)實，對*、經(jīng)濟(jì)搭臺、文化唱戲、計劃生育、拆遷、教育、現(xiàn)代派詩歌、走進(jìn)科學(xué)等一系列熱點問題，毫不留情地進(jìn)行后現(xiàn)代式的反諷、嘲弄，包括他的同行、青春文學(xué)寫手郭敬明以及他自身都無一例外地成為筆端諷刺的對象�！�*》里，文化全盤崩潰，大家成了無根的人，成了隨波逐流、趨炎附勢的人。
《*》讀后感6
花了三個小時看完這本韓寒的書，放下書的時候，有一絲悲。
記得第一次看韓寒的書，是在表哥家里看《三重門》，那個時候讀小學(xué)，只是記住了這個日后成為我偶像的人的名字和書里那些讓我艷羨不已的運(yùn)用純熟的文字。
韓寒自己說，這“是第一次寫出這么完整的故事”，確實如此。我想，這并不只指故事本身的完整，也有故事中情感的完整。在《一座城池》上市以后，曾與表哥討論過韓寒，他說文字還是好，只是不如以前鋒利了。而現(xiàn)在看《*》，更覺得是這樣的。書里不光有一脈相承的韓寒式的言語，也有從未出現(xiàn)過的和這些帶有攻擊性的言語同等地位的情感與光明。在看這本書的時候，我隨時都擔(dān)心主角死掉。雖然主角到最后也沒死，但若不是這個溫柔的結(jié)尾，他會有一個悲慘的結(jié)局。因為在現(xiàn)實中，在那樣一個環(huán)境下的那樣一個人，恐怕會活得比書里更可憐。
看這本書的時候，很多次地問自己，我是主角那樣的人么？我并非是說韓寒的書怎么怎么，我只是想說，這本書，至少對現(xiàn)在的我，是一面鏡子，而更重要的，對將來的我，也許也會是一面鏡子。
最后用這本書正文前的那段話到最后一句作為結(jié)尾吧：就算你在大霧里開著摩托車飛馳找死，總有光芒將你引導(dǎo)到清澈的地方。
《*》讀后感7
一個星期前吧，閑來無事就借來了本韓寒的小說來看看——《*》。單純從名字上看，的確沒什么吸引人之處，書本的包裝也是簡簡單單，但它卻是韓寒至今為止對自己最滿意的作品，也正是這本看似簡單的書，卻讓我深思……
《*》圍繞著左小龍和泥巴這一對小戀人從相識到相愛，然后因為種種原因，泥巴不得不離開，小龍最后帶著他們最喜愛的龍貓去尋找泥巴這條長長的線索來慢慢描繪出一個小小的王國，記敘它的興衰。在書中，韓寒以幽默、犀利的語言，自信而張揚(yáng)地調(diào)侃浮躁的社會現(xiàn)實，對*、“經(jīng)濟(jì)搭臺、文化唱戲”、計劃生育、拆遷、教育、現(xiàn)代派詩歌、“走進(jìn)科學(xué)”等一系列熱點問題，《*》讓我看到了一個對我們的時代有所反思的韓寒形象。
小說中，愛情只是一條副線，主線仍是亭林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展中帶來的環(huán)境污染、文化衰竭等問題。因為招商引資，外來廉價勞動力愈來愈多，本地人生存受到壓力，但由于外來人口激增，又促動本地消費(fèi)，本地人依靠房租、飯館等第三產(chǎn)業(yè)獲得不菲收入。由于目光短淺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)**對工業(yè)污染、房產(chǎn)商圈地等事情置若罔聞，變本加厲地扶助奸商，損害民眾利益。
小說中的一個情節(jié)，韓寒真的把現(xiàn)實中人們的冷漠諷刺至極了，讓我的內(nèi)心至今仍不能*復(fù)。書中，左小龍想騎摩托車穿越318國道卻被交警沒收了車輛，憂郁的他登**全鎮(zhèn)最高的樓樓頂只是想看看風(fēng)景。無奈卻惹來了一大群以為他要跳樓而前來圍觀的人，消防車、警車、救護(hù)車呼嘯般地穿越街道聚集在左小龍的腳底下，這是一個多么愚昧的現(xiàn)象啊！面對前來勸告的**，小龍試著解釋，卻被愚昧的**反駁到無話可說（這些可笑的對白在這里就不引用了）。令人發(fā)指的事終于發(fā)生了，當(dāng)小龍準(zhǔn)備從樓頂圍欄下來時，腳底下卻傳來一陣陣騷動，一陣陣謾罵�。�！“跳下來，趕緊跳啊，咱們都看了一個小時了。脖子都酸了，肚子都餓了。你玩我們呢�！比缓笠魂囮嚨尿}動漸漸演變成一段又一段***的叫聲：“跳下來、跳下來……”最后，左小龍逼于壓力，面無表情地向空氣邁出了一步……
這……這是多么熟悉的畫面，現(xiàn)實生活中類似的事發(fā)生地太多了，聽廣播聽到我耳朵都麻木了，看電視**看到我眼中都分不清哪些是彩色！這到底是一個什么樣的社會？在****逐漸發(fā)展起來的今天，在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，我們的良心何在？就在離我們?nèi)敲唇姆鹕�，那件轟動全國的小悅悅事件，你們還記得嗎？一個兩歲女童，多么美好的一朵花兒�。”粌奢v車輾壓過后，生命垂危之際，十幾個經(jīng)過的路人卻視而不見。那些在小悅悅被車碾壓后的整整7分多長時間內(nèi)經(jīng)過漠視的路人們，你們就是用這種態(tài)度來對待一條鮮活的生命嗎？當(dāng)越來越多的“彭宇案”發(fā)生，當(dāng)好心救人反被誣陷的事件屢屢上演，我們又該怎么面對？這不僅僅只是見死不救，更多的反映了一種社會現(xiàn)象。
這僅僅是《*》折***的一種社會丑聞而已，這書中可以讓我們深思，讓我們學(xué)習(xí)的還有很多很多！當(dāng)然凡事不能只看到它丑的一面。這本“黃金書”中就有許多讓人振奮的片段，男主人翁那種不隨波逐流、不同流合污、堅持自己個性的性格就很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
我很喜歡這本書的那段序言：就算你在大霧里開車摩托車飛馳找死，總有光芒將你引導(dǎo)到清澈的地方�！� 我們都在尋找著生活的方向，縱然現(xiàn)實有多么不如意，縱然有多少惆悵多少迷惘，總有光明將我們引導(dǎo)到清澈的地方…… 希望最后我們都能找到心中的太陽。
希望我們的社會能消除冷漠，讓我們能一同找到心中的太陽！
《*》讀后感8
今天把《*》看完了，真好看啊！
左小龍站在亭林鎮(zhèn)的最高建筑——電信大廈上，看著這個他越來越陌生的國。樓下千萬陌生的冷漠的面孔在注視著他。他本不想跳下，但人們期待著，于是他跳了下來，跳到了氣墊上，又彈到了地上。腦出血，肋骨骨折。加上空中說話，掉下時咬斷了自己的舌頭，從此不會再說話。他去找劉必芒，他倆一個看不見，一個是啞巴，就像兩個陌生人一樣。泥巴的父親是已經(jīng)被電死的*。小龍貓（變異的大老鼠）賣給了外國人，被抄家后的泥巴家靠這些錢度日。
左小龍開著他的西風(fēng)摩托以最快的速度開在濃霧里，發(fā)現(xiàn)了亭林鎮(zhèn)僅存一個的變異大動物——螢火蟲，他決定帶著它去尋找他和泥巴的小龍貓……
小說的結(jié)尾很傷感，有說不出的滋味。
《*》讀后感9
買這本書純屬偶然。
我不是韓寒的粉絲，也對這種厚厚的小說沒什么興趣。二十多天前在網(wǎng)易的首頁里看到一篇文章，大意是說青年作家韓寒有個網(wǎng)店，賣他本人的書，重點是他親自簽名的書。按文章的線索，我找到了韓寒在淘寶上的店。本來對他的書沒什么興趣，只不過經(jīng)�？此牟┛�，知道他的文章很犀利，有遠(yuǎn)超同齡人的思維，其觀點大多與社會的主流觀點相反。反正也不貴，沖著韓寒的親筆簽名就買了一本。
郵來后，只看了看韓寒的.簽名，書就撂一邊了，沒時間看，典型的書非借不能讀也。
今天出差，想想路上的無聊，正好有這本書可以打發(fā)時間，遂帶之。在路上大約用了3個小時讀完了這本200多頁的書。在剛開始看的時候，我的眼睛和思維竟不能很好的配合，讀起來有些吃力，可能是許久沒有讀這種紙質(zhì)圖書的原因。
這本*敘了主人公左小龍的青年生活。廢棄的雕塑園是左小龍的世界，在這里他經(jīng)營著自己的生活。這個有些幼稚的男人經(jīng)常做些偏執(zhí)的事，有兩個女人左右著他的生命，一個愛他的，一個他愛的。他在泥巴那里找到自信，又在黃瑩那里失去自信。
他有個很喜歡自己的女孩，泥巴。他們的初吻發(fā)生在一個垃圾堆旁邊，是左小龍故意安排的，他就是要告訴泥巴，現(xiàn)在不像她想象的那樣好，現(xiàn)實是殘酷的。
在行文的過程中，不時可以感受到韓寒的冷幽默。在左小龍和泥巴開房的時候，泥巴假惺惺的在被窩里看電視，左小龍看著她，她說她來例假了。頓了一下又接著說，不過沒有關(guān)系。
從文中又能感覺到一些沉重。在描寫鎮(zhèn)上的人要求印刷廠繼續(xù)排放污水以使動物繼續(xù)變大的過程中，對社會冷酷的描寫簡直入木三分。從描述的手法來看，和魯迅筆下的華老栓血饅頭故事有異曲同工之妙。因為這個描寫，我對韓寒的崇拜猶如滔滔江水。在韓寒的文章中經(jīng)�？梢钥吹綄ι鐣呐�，這種批判是詼諧的，是最有力量的。
《*》讀后感10
我想每個人都有自己的憧憬與向往，而為什么故事人生在終了的瞬間總會戲劇化地奪走所有？而又為什么要在我們逐夢失利后獻(xiàn)上一絲希望？
合起韓寒**上最末期的一部完整作品《*》，大腦里寫滿了問號，究竟韓寒想借著這些似形非散的文字告訴我們些什么？寓意著什么？讀者又領(lǐng)悟了他的幾分意境？
我在書的扉頁上看到韓寒的篇首引，他說：“我?guī)子阎魅斯兊煤鼙瘧K，有無數(shù)個地方都可以結(jié)尾，可以讓他一無所有，失去生命，但是到最后，我沒有這樣做。如同書的情節(jié)一樣，就算你在大霧里開著摩托車找死，總有光芒將你引導(dǎo)到清澈的地方�！弊掷镄虚g，我似乎讀懂他要告訴我們縱然人生之中不幸再多，卻仍會有余后的生機(jī)。是應(yīng)該把“車到山前必有路，船到橋頭自然直”搬出來作為《*》全書的總括嗎？
主人公左小龍在書中如此忐忑，除了狂奔的皇后號摩托車與心中一腔的夢想，左小龍似乎患得患失地失去所有他本該有的。隨著情節(jié)發(fā)展，后來，一開始對自己死心塌地的泥巴因為生計無奈地離開自己，自己心中的向往黃瑩也遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)，亭林鎮(zhèn)也不再那么溫暖，大帥依舊守著自己的園子。而左小龍在經(jīng)歷了生死徘徊的一幕后，終于放棄了一開始想要帶著演唱團(tuán)進(jìn)軍音樂界的夢想，也不再懷戀沖出318國道的夢想。
正在主人公左小龍萬念俱灰的時候，韓寒妙筆回春般地用兩封信件與皇后號摩托車的失而復(fù)得的引領(lǐng)下將主人公引入下一個希望旅程。在書的最后，左小龍與變異的螢火蟲一起飛馳，在大霧連天的318國道里飛奔，在他下定決心要找回泥巴，幫螢火蟲找回龍貓時，韓寒用一句話結(jié)束并令全書本已陷入絕望的局面突然回轉(zhuǎn)，反而閃現(xiàn)此全書任何一章節(jié)都要閃光之處。韓寒安排給左小龍的最后一句臺詞是：“你能發(fā)光，你應(yīng)該飛到我的前面�！碑孆堻c睛地為全書畫上句點。
毋庸置疑，韓寒成功了，而他留下的揭露的現(xiàn)實問題該怎樣使我們這些花季奮青去揣測？我們該怎樣面對與主人公左小龍一樣的境遇？
因為這本書，我改變了對韓寒頹廢**的想法，雖說依舊厭惡郭敬明筆底的怪癖，但是，卻可以別樣地接受韓寒的勵志……
韓寒揭露了我們的迷惘，更多的則是激勵，只是，我們誰看到了？就像我的偶像雪小禪曾經(jīng)說過的一樣：“我曾想過放棄，想過遺忘，卻從未想過離去。因為放棄是為了更好地向前；遺忘是為了減緩所有的無奈；而離去卻意味著放棄一整片天空！”
夢想，會有無數(shù)次的斷點，除了我們自己沒有人會刻骨銘心地記錄下我們曾跌倒過多少次。但，只有這樣拾起殘留的堅持繼續(xù)腳下的路，海闊天空，一路是藍(lán)，才會彼岸花開。
我想，我要像左小龍一樣，駕著皇后號沖出318國道！
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展6）
——《小英雄和芭蕾公主》讀后感10篇
《小英雄和芭蕾公主》讀后感1
在一個陽光明媚的下午，我興致勃勃的來到書店，想找到一本我喜歡的書。我順著書架一排一排的找，在一排書架的盡頭我發(fā)現(xiàn)了一本好書，是著名作家楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，我很喜歡。
這本書主要講了地動山搖、大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶還是杳無音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒，她夢想可以繼續(xù)跳好芭蕾舞，所以馬小跳、夏林果、馬天寶（小非洲）、毛超、唐飛等等，都在上學(xué)之前來到醫(yī)院看這個小女孩，特別是夏林果。每次夏林果來了都教小女孩芭蕾，夏林果站著跳，小女孩跟著比手勢，在大家的幫助下，喜歡跳芭蕾舞的小女孩實現(xiàn)了她的夢想。
這本書的主人公馬小跳是個淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實、勇敢、快樂、有愛心和責(zé)任心，還有我特別看重的一種品質(zhì)——幽默。
我要學(xué)習(xí)馬小跳在遇到任何事都要冷靜，要學(xué)會保護(hù)好自己和家人，做一個有責(zé)任心和愛心的人。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感2
天氣****，可我卻”淚留滿面”（只是流點眼淚）。我看完了《馬小跳》中的《小英雄和芭蕾公主》，書中的故事既精彩又感人。
地震后，馬小跳在報紙中找到小伙伴“小非洲”，知道他在地震中為了救同學(xué)而失去了一只手。還有一個愛跳舞的小女孩，大家都叫她“芭蕾公主”，在地震中失去了一條腿，粉碎了她的芭蕾夢想，她得了憂郁癥。雖然，他們斷了手，沒了腿，但他們沒有被生活打敗，沒有悲觀失望而是積極樂觀的面對不幸。最后“芭蕾公主”還實現(xiàn)了自己的夢想呢！
沒有手，沒有腳，我們生活起來是很不容易的，小英雄“非洲”還失去了雙親。面對這些不幸，很多人早已悲觀失望，甚至有些人會輕生呢。但“小非洲”和“芭蕾公主”卻勇敢地面對生活，在朋友的幫助下，勇敢地***，繼續(xù)自己的夢想。所以說：生活的苦難磨練了人的意志！
細(xì)想一下，我覺得自己很慚悔。當(dāng)我面對一點困難，有時候是學(xué)**的困難，有時候是生活中的困難。我就會退縮，甚至放棄。記得有次做數(shù)學(xué)題，我遇到一道思考題不會做，我只思考一下就說不會，不做了，等第二天老師評講。學(xué)**，我缺少刻苦精神。還有一次，我學(xué)游泳，剛開始還覺得很好玩，后來被水淹了幾次，就放棄不學(xué)了，家人怎樣勸我也沒用。結(jié)果要學(xué)兩期才學(xué)會游泳呢！今天認(rèn)識了“小非洲”和“芭蕾公主”，我下決心像他們學(xué)習(xí)，積極地面對困難，樂觀積極生活。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感3
在一個陽光明媚的下午，我興致勃勃的來到書店，想找到一本我喜歡的書。我順著書架一排一排的找，在一排書架的盡頭我發(fā)現(xiàn)了一本好書，是著名作家楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，我很喜歡。
這本書主要講了地動山搖、大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶還是杳無音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住,還要求秦老師安排他們倆同桌。那個被鋸掉了一條腿喜歡跳芭蕾舞的小女孩兒,她夢想可以繼續(xù)跳好芭蕾舞,所以馬小跳、夏林果、馬天寶（小非洲）、毛超、唐飛等等，都在上學(xué)之前來到醫(yī)院看這個小女孩，特別是夏林果。每次夏林果來了都教小女孩芭蕾，夏林果站著跳，小女孩跟著比手勢，在大家的幫助下，喜歡跳芭蕾舞的小女孩實現(xiàn)了她的夢想。
這本書的主人公馬小跳是個淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點，每天錯誤不斷，但他誠實、勇敢、快樂、有愛心和責(zé)任心，還有我特別看重的一種品質(zhì)——幽默。
我要學(xué)習(xí)馬小跳在遇到任何事都要冷靜，要學(xué)會保護(hù)好自己和家人，做一個有責(zé)任心和愛心的人。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感4
昨天，我又看了一本名叫《小英雄和芭蕾公主》的.書，同樣也是淘氣包馬小跳系列的。
主要講的是馬小跳的奶奶家所在的望龍山區(qū)發(fā)生了大地震，馬小跳在那里的的小伙伴——小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍已救人，當(dāng)**小英雄，還**電視、登了報紙呢！這場大地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈的要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去了一條腿的女孩，走出抑郁的陰影，在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主。
讓我明白了：不論在什么時間，什么地點，哪怕是大地震，也要不為自己的生命危險，去救他人。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感5
同學(xué)們，你們讀過楊紅櫻阿姨寫的【淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主】嗎？
里面講了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)**小英雄，還**電視，登**報紙呢！這場大地震不僅讓小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，還跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個熱愛跳芭蕾舞，但在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主。
我明白了幫助別人是最大的快樂，幫助別人完成夢想是最快樂的事情。所以我們一定要樂于助人。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感6
《小英雄和芭蕾公主》這本書，作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。通過讀這本書，我了解馬天寶救人的英雄事跡。
這本書寫了馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震，馬天寶在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)**小英雄，還**電視，登了報紙呢！這場大地震不僅讓他失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)馬小跳的家，他們和夏林果一起，幫助一個熱愛跳芭蕾舞，但在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主。
我為馬小跳，馬天寶，芭蕾公主自強(qiáng)不息、樂于助人的精神所感動，我要向他們學(xué)習(xí)。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感7
如果說，是*戰(zhàn)士從廢墟里拯救了芭蕾公主的生命，那么圓夢行動小組和電視臺的梅導(dǎo)用舞臺拯救了芭蕾公主的夢想。藍(lán)寶石一樣的夜空下，一束光柱投射在芭蕾公主的身上，她穿著芭蕾王子送給她的白紗裙，如雪的白紗遮蓋了輪椅，裙裾下露出一只舞鞋，在舞臺上與芭蕾王子翩翩起舞。
災(zāi)難可以摧毀人的身體，但不能摧毀的是人的夢想。
芭蕾公主是一個在廢墟里被埋了七十幾個小時的女孩，為了不讓自己睡著，在那兒不停地唱歌，被稱作“廢墟里的百靈鳥”�？伤脑竿皇浅瑁翘爬�，腳也被割掉了，但最后卻夢想成真！
每個人都會有自己獨(dú)特的夢想，只不過不會****，只要努力就能實現(xiàn)。就像著名音樂家貝多芬在**時耳聾了，但還是努力完成了音樂夢，成了音樂家。我們要向芭蕾公主學(xué)習(xí)，不管任何風(fēng)雨**，不管有多么艱難，都要努力完成。有一次，我很想讓自己的作文被扈老師欣賞，就認(rèn)真寫起來，功夫不負(fù)有心人，果然被欣賞了！讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗！
《小英雄和芭蕾公主》讀后感8
今天，我讀了楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列之《小英雄和芭蕾公主》。故事講了在2008年5月12日：地動山搖，大地震爆發(fā)，幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶杳無音訊，馬小跳心急如焚。一天報紙上報道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的事跡，馬小跳發(fā)現(xiàn)：這個叫馬天寶的人，就是自己在鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把小非洲接到家里住，還要老師安排他們倆同桌。還有那個鋸掉了一條腿的芭蕾公主，她能實現(xiàn)夢想嗎？
這本書告訴了我們：5.12大地震中的真實事例，把凌浩寫成了小非洲讓我們知道了地震是可怕的，但人間是有真情的。這些英勇的事例，尤其是大白鵝，為了爺爺**自己，使我深受感動。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感9
晚上，我看完了一本《小英雄與芭蕾公主》的書。這里面講的是：在五月十二日那一天，馬小跳他們正在上課，突然間，地抖了一下。地震來了，這次地震的地方正是馬小跳奶奶的村子，馬小跳這幾天一直在想：“爺爺奶奶他們會不會有事？”終于有爺爺?shù)南⒘�，原來他爺爺在廢墟底下掙扎了九天九夜，在這九天九夜里他吃了兩個大白鵝生下的蛋才活了下來，可大白鵝卻死了。又過了幾天，馬小跳奶奶也找到了，她不但自己沒受傷，還救了二十一個人呢！這里的小非洲就是小英雄，他救了二個人呢！書里的芭蕾公主不是我們熟悉的夏林果，困為她學(xué)了兩年芭蕾舞，水*和學(xué)了五年芭蕾舞的夏林果一樣，所以夏林果就把“芭蕾公主”這個稱號給了她。那位芭蕾公主因為在地震中失去了一條腿，所以沒法跳芭蕾舞了，不久，她就得了憂郁癥。
這本書告訴我們在困難的時候，我們一定要堅強(qiáng)。還極一顆幫助別人的心，在別人遇到困難時去幫他人。
《小英雄和芭蕾公主》讀后感10
這本《小英雄和芭蕾公主》是媽媽購買的馬小跳系列的，第三本分享書目。楊紅櫻很優(yōu)秀，她寫的書自然也很精彩（也可以說有趣兒）�，F(xiàn)在，我們來聽聽這本書的風(fēng)趣內(nèi)容吧。
馬小跳他們正在上語文課，突然地震了。大家不約而同地向操場跑去，人到齊了，這里人都很幸運(yùn)。但，望龍山區(qū)卻沒有那么幸運(yùn)了。
那里剛發(fā)生里氏8級的地震，死了無數(shù)人。馬小跳的親人“小非洲”、奶奶、爺爺，還有他們的寵物都在望龍山區(qū)。不知他們是死是活？后來，才知道他們除了鵝以外，其他人都活著，并且成了英雄。
現(xiàn)在，你們知道了小英雄是誰了吧（是“小非洲”，他奮不顧身救人）。
介紹完小英雄，應(yīng)該介紹芭蕾公主了。她的夢想是跳芭蕾舞，可因為地震，她失去了一條腿。最后，夏林果幫她實現(xiàn)了夢想。
我們要像“小非洲”學(xué)習(xí)，別人遇到危險時，需要舍己救人的精神。因為幫助別人，就是幫助自己。
我相信每個人都有夢想。但有一些人，卻不幸遇到危險，粉碎了夢想。就像書中的小女孩，因為地震失去了一條腿，所以夢想破滅了。最后，還是夏林果幫她實現(xiàn)了夢想。
我們要像夏林果學(xué)習(xí)，別人失去了夢想時，我們要幫助他、鼓勵他，給他自信，去努力實現(xiàn)自己的愿望。同時，自己的夢想不要輕易的去放棄。
馬小跳的身上讓我找到了很多童年的影子。一天中午，和妹妹在床上跳來跳去，忽然“撲”的一聲，我跳到地板上去了，于是四腳朝天哇哇大哭呢，妹妹笑得前仰后翻。
這本書讓我印象深刻，我喜歡這本好書。
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展7）
——*讀后感10篇
*讀后感1
第一次看《*》是同學(xué)介紹給我看的，那之前還沒看過韓寒的作品，對他的文筆也不是很了解，只是看封面的時候就覺得這個很凄涼，也不知道為什么，直覺告訴我這本書的結(jié)局注定是個悲劇。
主人公左小龍是個年輕人，居住在一個小鎮(zhèn)里，那里有一個執(zhí)著愛著左小龍純情小女生，可是左小龍卻喜歡一個喜歡唱歌的漂亮女，雖然覺得故事情節(jié)會很俗，但是主人公看起來卻是煥然一新的。
小龍他非常喜歡騎摩托車，他希望能有一天騎著摩托車游遍各個地方。因為他喜歡騎摩托車的感覺，所以他毫不猶豫的選擇了可以無規(guī)則停車的小鎮(zhèn)。
他也喜歡**，所以他并不排斥守著雕塑園的工作。相反還很愛護(hù)里面的東西。而且小龍不喜歡不健康的歌曲，所以經(jīng)過一些街道，聽到這些歌，便會用引擎聲蓋過音樂，然后就會一而能很自豪的神情看著那臉被氣紫老板。
而小龍的夢想則是建立一個合唱團(tuán)，希望有一天他的合唱團(tuán)能變的很有名，可是第一個成員竟然是啞巴。
他做事從來只是作自己力所能及的事情，在那樣一個混亂，視金錢為生命的社會，他只是順其自然。可是他也曾為了賺錢在**里塞了5只溫度計，真是令人震撼啊!
我曾以為結(jié)局是左小龍會意外死掉，而且我一并認(rèn)為是開車出**死的，可是結(jié)局卻不是這樣，有點出人意外。小龍并沒有死，并看到了他人生中的明燈——變異的螢火蟲。所以他這人是不能死的，他是*的主角，希望。所以韓寒給了他光芒，讓他繼續(xù)發(fā)光。
青春是不可能來第二遍的，或許你接觸青春的'時候有一點渴望，懼怕，但是這將是你人生中不可磨滅的歲月時光。
*讀后感2
故事的主人公，左小龍生活在一個靠近海邊的南方小鎮(zhèn)，在一個破敗的雕塑園做所謂的“園*”，而“園長”大帥是他唯一的同事，左小龍喜歡騎著自己的西風(fēng)摩托車在大霧中狂飆，有一個對他死心塌地的泥巴和一個自己想得到卻得不到的黃瑩，有一個唯一可以說的上話的劉必芒，左小龍討厭大城市，因為大城市容不下自己的摩托車，這故事算是完整的。應(yīng)該說，在看到左小龍想沿318國道去西-藏前的段落時，我期待韓寒真把左小龍寫成一個*的切·格瓦拉，可在整個故事的背景下，這似乎又有些牽強(qiáng)，于是后面的結(jié)局是注定的，在得不到黃瑩、劉必芒的餐館倒閉、泥巴跟著媽媽回了家鄉(xiāng)的情況下，亭林鎮(zhèn)已經(jīng)沒有了任何左小龍牽掛的人和事，離開就成了一種必然。成為英雄是每個人的夢想，左小龍的**都是因為別人以為他**、在電信大樓底下齊聲高喊“跳下來”而**，他不想讓樓下聚集的人群以為他慫，于是跳了下來。最喜歡的一段是左小龍出院以后騎車去找泥巴：前方的`能見度已經(jīng)接近了零，左小龍索性閉上眼睛，油門到底，心里默數(shù)了十秒，這十秒里，他無比*靜。他覺得世界上沒有任何人可以再追上他。結(jié)尾的一句“你能發(fā)光，你應(yīng)該飛在我的前面�！庇|碰心靈最柔軟的部分，與整個故事呼應(yīng)。
諷刺*的官場，我在韓寒的博客里經(jīng)�？吹�。但在《*》里，我覺得這是最大的主線。有很多黑色幽默的語言，看了真是忍俊不禁，比如：左小龍路過波波印刷廠門口，人群堵住廠門口喊**，看門的老頭在路金波的示意下正用相機(jī)拍搗亂的人群，一看要拍照人群全散了，只剩左小龍在那里不知所以，當(dāng)派出所所長問他：“你在這里干什么”的時候，左小龍回答：“我是路過的，我是去打醬油的”，讀到這里時把我笑翻了。還有就是左小龍在溫度計廠做兼職，檢驗溫度計是否合格時，他會嘴里放幾只，腋窩里幾只，肛-門里幾只，后來波波杯文藝晚會結(jié)束后散場時，主辦方發(fā)給每個人的禮物就是溫度計，看到這時我正喝水，結(jié)果水都噴了一桌子。還有走進(jìn)科學(xué)欄目組那段，走進(jìn)科學(xué)欄目組來亭林鎮(zhèn)采訪動物變大的**，鎮(zhèn)長在宴請欄目組時，欄目組負(fù)責(zé)人說到一個他們采訪某縣老農(nóng)張某明明種的胡蘿卜為什么變成了白的事，又是請中科院專家、農(nóng)科院專家、又是研究太陽黑子、水源、環(huán)境、空氣，最后為了研究白蘿卜與肥料的關(guān)系，連張某在外打工的妻子都找了回來現(xiàn)場排便，結(jié)果還是沒有結(jié)果，還要請**的專家，鬧了半天最后看到了種子袋子上的三個字：白蘿卜。說實話對這個結(jié)果我是有準(zhǔn)備的，從韓寒開始渲染請專家研究這研究那的時候，我就料到最后肯定是個大笑話，果不其然。
還有一個被我猜到的情節(jié)就是：泥巴在左小龍的住處過夜，第二天左小龍去買早點，看到好多警車，問警-察什么事，警-察說是丟了個小女孩，當(dāng)時我就猜：泥巴肯定是鎮(zhèn)長的女兒。這個也對了。整個看完以后是在當(dāng)天中午，然后我整個下午都是腦海中構(gòu)建這個故事，我努力把它變成一部帶有影像的電影存在自己的大腦，到最后我的眼眶真的有點濕潤，我承認(rèn)我哭了。這故事在哀嘆終要遠(yuǎn)走的青春，在歌頌悲哀的英雄情懷。我把內(nèi)心真正融入了左小龍的所想所做，騎著西風(fēng)摩托車在大霧中追尋的左小龍于腦海定格。
*讀后感3
最近抽了些時間看了看韓寒的《*》，下面來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
韓寒的語言總是很輕松，隨便的一句話卻給人帶來一種強(qiáng)烈的震撼。文章主人公是一位愛開摩托車，帶痞子氣的有志青年，胸懷宏圖大志，一心想干一番大事業(yè)，夢想就是當(dāng)一名合唱團(tuán)的指揮家。
故事發(fā)生在個名為亭林的小鎮(zhèn)，主人公左小龍因為鎮(zhèn)中舉辦的大會，而決心要自己組辦一個合唱團(tuán)，但是很諷刺的是他的第一位成員不懂音樂，第二位成員是個啞巴的十幾歲小朋友。鎮(zhèn)上為了籌錢舉辦大會，于是開始走向以“先污染，才發(fā)展”的明智道路。此后鎮(zhèn)上開滿了印刷廠，河水的污染使得動物都變大了，青蟲有蛇那么長，對蝦跟澳洲大龍蝦一般。這仿佛給鎮(zhèn)民看到了商機(jī)，爭先恐后地去捕殺販賣。左小龍和他的朋友都不敢吃這些來歷不明的變異物種，但是其余人并不這么想。*大力**，使得鎮(zhèn)發(fā)展勢如破竹，直到動物都被吃光。一個月后吃過變異動物的人都瞎了眼。
左小龍的感情史很簡單，一個深愛他的女人泥巴，和一個他深愛的女人黃吟。泥巴的父親是一位**，在一次游泳時被捕捉變異動物的鎮(zhèn)民的電網(wǎng)給電死了。就此一再家道中落。
左小龍覺得這里已經(jīng)變了所以決定出去闖蕩一番，他爬上高樓對這個既熟悉又陌生的亭林作了告別。最可笑的是他被人誤解成要跳樓。于是下面圍了一圈人撕心裂肺地喊著“跳下來”，倫理道德好像在那一瞬間失控了。左小龍看著這一切升起的竟然是一種自豪感，終于有人關(guān)注他了，他像一個王者，從樓上跳下。水端了胳膊，咬斷了舌頭。之后他決定尋找那個深愛他的女人。
文章充滿了濃郁的諷刺，在我們漫不經(jīng)心的笑過，才發(fā)現(xiàn)這一切的荒唐，“*”的含義也就顯而易見了，這是*，并不是我的。這里很亂，到底是自己在別人的世界打轉(zhuǎn)還是別人在自己的世界打轉(zhuǎn)。主人公到最后才明白，人生有太多片段，有別人的也有自己的，永遠(yuǎn)分不清。
*讀后感4
這本書是大學(xué)時候讀的，之所以突然想寫這本書的讀后感，有兩個原因，一是因為學(xué)校要求寫讀后感，但是最近沒有讀到想讓我寫讀后感的書，二是最近想起了一個老朋友，當(dāng)初是他給我推薦的這本書，不知遠(yuǎn)在**求學(xué)的他過得怎么樣。
韓寒的書總讓人回味無窮，主要是韓寒可以為所欲為的變換主人公的命運(yùn)，他在書中可以將主人公的命運(yùn)變得悲慘，變得一無所有，更甚的是可以隨意地結(jié)束本書，但是他沒有那么做，就像這本書一樣，即使你在迷霧中開著摩托車去尋找**，依舊仍有光芒將你引導(dǎo)到清澈美麗的天堂。
主人公左小龍在這個這個鎮(zhèn)子里很*凡，有的時候*凡都談不上，可以說是一無是處，但是他有自己的夢想，那就是在霧里騎著自己的摩托車，圍著鎮(zhèn)子轉(zhuǎn)。左小龍不孤單，因為有一個喜歡他的單純小女孩，她就是泥巴，記得他們的初吻發(fā)生在垃圾堆旁邊，這是左小龍故意安排的，他要告訴泥巴現(xiàn)實不是那么美好，現(xiàn)實很殘酷。隨著鎮(zhèn)子里生物的變大，人們開心極了，都在享受這食物的豐盛，三個月后人們失明了，才意識到生物的危害，無金也不帥的左小龍之所以成為小說的主人公，是因為他有自己的想法，能夠分明是非，知道變大生物有害，即使他不能夠用科學(xué)進(jìn)行解釋，但悲哀的是，沒有人聽他說一句話。他生活在自己的**里，快樂又悲哀著。
當(dāng)他站在大廈上思考人生的時候，底下傳來了跳下來的聲音，本無意跳樓的他此刻覺得人生毫無意義，一躍而下，但是他沒有達(dá)到**，那里拒收了他，他活過來了，騎著自己的摩托車踏**尋找泥巴的旅程。
在現(xiàn)實生活中，我們無法像左小龍那樣幸福的活在自己的**里，在世上，總有一些坎坷與羈絆，有很多包括*常在一起的'朋友也會在等著看你的笑話，這些都是無法改變的，我們唯一能改變的是抬起頭，快樂的，積極的活著，哪怕一切看起來那么糟糕，也不要低下頭，勇敢的向強(qiáng)沖，朝著理想快樂奔跑，總會有一天光芒將你引導(dǎo)到清澈美麗的天堂。最后祝老四在**早日求學(xué)歸來。
*讀后感5
買這本書純屬偶然。
我不是韓寒的粉絲，也對這種厚厚的小說沒什么興趣。二十多天前在網(wǎng)易的首頁里看到一篇文章，大意是說青年作家韓寒有個網(wǎng)店，賣他本人的書，重點是他親自簽名的書。按文章的線索，我找到了韓寒在淘寶上的店。本來對他的書沒什么興趣，只不過經(jīng)�？此牟┛�，知道他的文章很犀利，有遠(yuǎn)超同齡人的思維，其觀點大多與社會的主流觀點相反。反正也不貴，沖著韓寒的親筆簽名就買了一本。
郵來后，只看了看韓寒的簽名，書就撂一邊了，沒時間看，典型的書非借不能讀也。
今天出差，想想路上的無聊，正好有這本書可以打發(fā)時間，遂帶之。在路上大約用了3個小時讀完了這本200多頁的書。在剛開始看的時候，我的眼睛和思維竟不能很好的配合，讀起來有些吃力，可能是許久沒有讀這種紙質(zhì)圖書的原因。
這本*敘了主人公左小龍的青年生活。廢棄的雕塑園是左小龍的世界，在這里他經(jīng)營著自己的生活。這個有些幼稚的男人經(jīng)常做些偏執(zhí)的事，有兩個女人左右著他的生命，一個愛他的，一個他愛的。他在泥巴那里找到自信，又在黃瑩那里失去自信。
他有個很喜歡自己的女孩，泥巴。他們的初吻發(fā)生在一個垃圾堆旁邊，是左小龍故意安排的，他就是要告訴泥巴，現(xiàn)在不像她想象的那樣好，現(xiàn)實是殘酷的。
在行文的過程中，不時可以感受到韓寒的冷幽默。在左小龍和泥巴開房的時候，泥巴假惺惺的在被窩里看電視，左小龍看著她，她說她來例假了。頓了一下又接著說，不過沒有關(guān)系。
從文中又能感覺到一些沉重。在描寫鎮(zhèn)上的人要求印刷廠繼續(xù)排放污水以使動物繼續(xù)變大的過程中，對社會冷酷的描寫簡直入木三分。從描述的手法來看，和魯迅筆下的華老栓血饅頭故事有異曲同工之妙。因為這個描寫，我對韓寒的崇拜猶如滔滔江水。在韓寒的文章中經(jīng)常可以看到對社會的批判，這種批判是詼諧的，是最有力量的。
*讀后感6
這應(yīng)該算是韓寒講的最完整的一個故事了。
初中時候同時把這本書和會有天使替我愛你（當(dāng)時的爆款吧也算是）送給一個同學(xué)。同學(xué)說后一本書看的哭慘了，*把她看的睡著了，那個時候便認(rèn)定，可能除了作業(yè)也就沒什么別的聊得來的了。我從來不聊作業(yè)所以慢慢就再不聯(lián)系了。
這是本關(guān)于小鎮(zhèn)和小鎮(zhèn)青年的書。韓寒用著慣用的魔幻現(xiàn)實和諷刺給大家講了一個故事，講了幾段感情，講了一部爆缸的摩托車和他的主人，講了一個荒廢的雕塑園，講了一個沒有成型的合唱團(tuán)和一次沒有成行的遠(yuǎn)行。
家鄉(xiāng)的北方小縣城沒有經(jīng)歷過書里夸張的污染和動物變大的瘋狂�？墒顷P(guān)于為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)所展現(xiàn)出丑陋的功利卻能以不同的樣子與形式有所展現(xiàn)�？雌饋碇卸�、執(zhí)拗、膚淺的左小龍，很多地方看到他可笑的幼稚卻是心頭一涼的刺痛。因為在他身上有與**們?yōu)榱苏內(nèi)ゴ罂绮匠吨暗拇蛟焱ち宙?zhèn)不同的熱愛，他喜歡亭林鎮(zhèn)因為這里就是他的世界，他期望他的世界是不會變的，而*就建立在這片土地上。他的自豪他的熱愛他熟悉的安全感，都是這片土地滋養(yǎng)著。這樣的小鎮(zhèn)青年可能不夠能力讓他的家鄉(xiāng)變得更好，但是沒有他們存在的小鎮(zhèn)即便變得再好也只是一個就像3D打印出來的全國各地一個模樣的空殼罷了。
相比前作，這本書里少有那么尖利、對抗性的批判和煽動。就連主人公，一個對家鄉(xiāng)很多亂象處處看不過眼的左小龍也不過是在大會上喊了次**，砸工廠玻璃掰違停車輛后視鏡來發(fā)泄。可能就像劉必芒說的 你只是這個時代的看客。就算再怎么叛逆不羈，也無法撼動這個時代的動向。
在大霧里開車。無法預(yù)知下一秒的命運(yùn)。在變革的時代里前行，不也是一個樣子么。
*讀后感7
孩童世界，是*，那里有豐富的記憶，記憶里泡著豐厚的快樂；游戲世界，是*，那里有滿腹的故事，故事里溫著沉沉的香。
童年世界，是游戲的世界。在游戲中了解這個世界，由游戲接觸其他人，自己的世界也就越來越豐富。觀看天空的顏色，補(bǔ)充自己腦海中顏色的樣子；和鳥兒一起蹦蹦跳跳，了解動物的可愛和靈巧。童年的日子很長，不管是啟蒙還是萌芽，不論是開始學(xué)習(xí)還是品嘗失敗，都是漸進(jìn)的過程。有的童年很久，一直持續(xù)到青春期，而青春期時的自覺成熟，離真正的成熟還有很長一段距離。同樣，能意識到這些，也需要在生活中發(fā)現(xiàn)生命的復(fù)雜性，不是單一的好或壞。
童年對未來的影響有多大？絕對不簡單。弗洛伊德《夢的解釋》及《精神分析法》中都有關(guān)于童年的研究，童年的時光對人的一生都有重要的影響。只是有時候我們很難意識到自己的童年是哪段時光，反而更多的是受到身邊的'人，譬如父母家人的影響。童年時沒有在他們身上得到的情感，會在以后的生活中向往在其他人身上得到滿足；童年時沒有培養(yǎng)起來的心理面貌，例如延遲滿足感等，就會在以后的生活中給我們留下些遺憾。
但無論如何，童年都是輕松的，雖然不一定都是快樂的。但不快樂的時光很容易過去，很快便會被新的事情所吸引。童年時期，在玩耍，在探索，是最容易被教化感染的。因此，在童年時期培養(yǎng)孩子的興趣，觀察孩子的天分是最容易的。孩子的世界很美妙，但是童年終會結(jié)束，孩子總有一天會長大。許多的孩子的心理不容易被大人理解，關(guān)鍵是要耐心輔導(dǎo)和細(xì)心幫助，一并去接受。
大人會在遇到困難和挫折時懷戀自己的童年時光，覺得那是很快樂。也有些人很少眷念童年，因為他們覺得現(xiàn)在的每一天也都是快樂。我想，童年的國，是*，是我們每個人的國，里面有稚嫩但是未來無限精彩的我們。
*讀后感8
我告訴自己，要相信內(nèi)心，我的內(nèi)心是什么感覺，我很喜歡左小龍，一樣地，并不討厭韓寒，盡管我不認(rèn)為認(rèn)可韓寒的所有觀點，有時候還會抗拒韓寒的一些論調(diào)，但對于一個人的感覺，若即若離，喜歡，但還沒有到愛的境界，很淡然，因為韓寒更多的時候是八零后的一個標(biāo)桿，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著標(biāo)桿，這樣,自己還不至于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于這個世界。
看到《*》，是去年三月份的是，在網(wǎng)上頗費(fèi)了一番功夫才拷貝到，那時候自己還在用一個很破爛連上網(wǎng)都不能的手機(jī)。不過好在年初我給自己買了一個聽書機(jī)，
一有空閑，自己就聽形形**的小說，小說是我唯一能夠沉迷的世界，我一聽就一發(fā)不可收拾。我知道有幾年的時間，我錯過了很多東西，
我害怕經(jīng)過書店，幾年前，我知道這個城市很多家書店，而我一旦路過，都要進(jìn)去看看，我知道很多家書店的風(fēng)格，而今，我知道哪家書店有我曾經(jīng)的身影，而我，卻再也無法一如從前地翻過那些我喜歡的書。如今的書店會讓我感到眩暈，那一刻我明白，自己對于這個世界是一個邊緣人，諸多東西已經(jīng)不再可以擁有。
這個時候，能聽一聽小說之類的東西，我的新才無比*靜，現(xiàn)實里，我無法清晰地看，而在小說里，我感覺一切都可以洞明。小說可以讓自己盡情地穿越，恰如飛翔。
左小龍騎著摩托車?yán)@著亭林鎮(zhèn)開了三圈，這個下午他無所事事，昨天聽說燃油將要漲價，于是義無反顧地區(qū)貪這點變異，但郁悶的是一如既往地沒有貪著。他很善于*衡摩車，因為在他看來這是男人力量的延伸，摩托車花了他的幾乎所有積蓄，著意味著他不能有任何意外。
春天的其氣息很濃重，左小龍感覺到摩托車的空燃比似乎有了變化，因為車比以前慢了。*林鎮(zhèn)說起很迷你，但無法迷我，當(dāng)?shù)氐挠袨榍嗄甓嫉搅舜蟮胤�，剩下的都是些成不了大器的阿貓阿狗，不大氣。不過左小龍喜歡*林鎮(zhèn)，這里摩托車可以隨意停。
……
聽著聽著，我越發(fā)覺得左小龍的可愛，而我似乎也變成了左小龍，一路前行。調(diào)整過摩托，回到雕塑園，但一刻也為停歇，一個清純的女孩出現(xiàn)，泥巴，于是更精彩的生活展現(xiàn)出來。
我斷斷續(xù)續(xù)聽了大概兩三個小時，故事戛然而止，我很郁悶，網(wǎng)上的小說總是只有一半，想自己的旅程，就這么給打斷了，于是只有回頭重新走了一道。去發(fā)現(xiàn)那些一不留神錯過的風(fēng)景。
這個時候我想到了韓寒，他不就是亭林鎮(zhèn)出來的么，小鎮(zhèn)，嗯，他似乎很有小鎮(zhèn)情結(jié)，《三重門》一開始就交代林雨翔所在的鎮(zhèn)是個小鎮(zhèn)，隱隱間記得他還專門寫過一篇《小鎮(zhèn)生活》的文章，《像少年啦飛馳》里的那個無名我，雖然沒有民卻交代，但可推測出無名我也是生活在城郊的小鎮(zhèn),上海郊區(qū)的亭林鎮(zhèn)，多次進(jìn)入到韓寒作品里，而在《*》里，這個小鎮(zhèn)現(xiàn)身，直接承載著小說，而左小龍呢，相信是另一個韓寒，一個褪去文學(xué)的韓寒，或許韓寒在寫這部小說的時候，就不止一次地設(shè)想，假若沒有文學(xué)路子，自己會是怎樣的一個人怎樣的一種生活。
這種假設(shè)之中的：我“自然成了他，每個人都曾夢想成為一個國王，至少要自己主宰自己的世界，每個人都是自己的國王。
聽完小說，我眼前有意刻浮現(xiàn)出了很久以前看過的一段廣告，大概是初中的時候看到的，吳奇隆和趙薇一同合拍的廣告。我想，左小龍大概應(yīng)該如同吳奇隆，有飄逸不羈的長發(fā)，泥巴呢，應(yīng)當(dāng)也如大眼睛的趙薇。假若時光倒流，拍成電影他們兩倒是不錯的演員。隱約記得廣告的畫面：列車到了一個小站停留，趙薇下車后好奇地拿著DV拍個沒完。忽然列車啟動，趙薇回過神來，卻追趕不及。這個時候，吳奇隆駕駛著摩托車出現(xiàn)，對著趙薇說：“上車，我?guī)闳��！庇谑莾扇舜┻^鄉(xiāng)間田野小道，沖開結(jié)隊的鵝群，穿過小河流，一路追趕飛馳的列車。最后，中雨，提前趕到了列車即將停留的小站。這個畫面令我印象深刻，使得我想趕快長大，擁有一輛屬于自己的摩托車，然后自己開始自己的旅行。在某一刻，遇上自己喜歡的女孩，女孩若要是到某個地方，自己也會說“上車，我?guī)闳ァ薄?/p>
想到此，我內(nèi)心無比傷感，現(xiàn)金的我已經(jīng)長大，卻失去了可以帶著心愛的姑娘騎車兜風(fēng)的眼睛。因而，左小龍對于我來說是個莫大的安慰。左小龍喜歡在大霧里飆車，喜歡那種冒險的感覺，那種你永遠(yuǎn)無法知道下一秒即將發(fā)生什么的感覺，而你，還能*衡這一刻。有風(fēng)吹過耳旁，撩起衣襟，坐在摩托車上，風(fēng)馳電掣，恰如飛。
如果可以，我愿意和左小龍做朋友。林雨翔雖小有才氣，但也有怨氣，幾分對女孩的癡氣，交往起來不大氣，林雨翔可能同學(xué)過，但是或許在某處，我們彼此不服氣，不欣賞，在偏見中錯過。
飛馳的“無名我”，有幾根頹唐，交往起來，他或許就在飄飄忽忽之中將你忘記�！堕L安亂》里的釋然呢，這家伙有一雙好眼睛，但是也用不著嫉妒，他的前幾個輪回，都是瞎子，這種滋味現(xiàn)在的自己最能體會，或許在他看不到的那個時候，我們會有很多共同的言語吧。陸子野呢，很抱歉只能只能稱呼他小野哥哥了，可能在小的時候我們一起打彈子來著，我也不畏懼，因為年齡大的不一定彈子就打得準(zhǔn)，圣斗士我長達(dá)了就不流行了，說起來就難免有代溝，我們喜歡說的是變形金剛，爭執(zhí)的是誰誰最適合當(dāng)隊長。如此說來，最適合做朋友的還是左小龍莫屬了。
因而，我愿意將《*》當(dāng)做一個朋友的自傳來讀，如果可以，遇到左小龍，我也會直言不諱，看來，人還是要多讀些書，管他有用沒用，現(xiàn)在人都流行用微博了，你也可以試一試，我呢，反正都是跟這個世界慢半拍，現(xiàn)如今我才慢吞吞地玩博客，瞎客的博客，有空來捧捧場吧。
*讀后感9
最近沒看什么新書，就把以前的書翻了出來，第一本就是韓寒的*，說起韓寒，接觸到的第一本書就是三重門，是這本書讓韓寒出了名，這個小子高一就選擇退學(xué)，從來都是以一種桀驁不馴的身姿展現(xiàn)在世人的面前。但是不得不說韓寒是一個才子，從來都是以自己獨(dú)特的視角來描述一件事情，而這個角度恰恰符合了當(dāng)今的年輕人的口味，因此在年輕人中的人氣也一直處于爆棚狀態(tài)。到了現(xiàn)如今，很多作家專家變成了“家養(yǎng)”的，而韓寒又是為數(shù)不多走出來敢說真話敢挑戰(zhàn)權(quán)威的人，這不得不讓人佩服他，如今這個社會少的就事韓寒這樣的人，是80后典型的領(lǐng)**物。
關(guān)于他的小說《*》，是描寫主人公左小龍默默的關(guān)注他所居住的亭林鎮(zhèn)日益被現(xiàn)代化的文明所腐蝕、踐踏，人性淪喪，但是左小龍在其中師徒改變著什么，盡管突然，但是依然努力著，在他看來希望就在前方。小說中也有愛情，但是是條副線，主線仍然是小鎮(zhèn)發(fā)展所帶來的環(huán)境污染，文化衰竭等問題。因為招商引資，外來廉價勞動力愈來愈多，本地人生存受到壓力，但是外來人口的激增有促進(jìn)了本地的消費(fèi)，依靠房租，飯館等第三產(chǎn)業(yè)收入不菲。由于目光短淺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)**對工業(yè)污染、房產(chǎn)商圈地等事情置若罔聞，變本加厲的扶助，。韓寒通過辣妹的魔幻現(xiàn)實**手法，營造了一個變了異的亭林鎮(zhèn)。
在書中，韓寒通過幽默犀利的語言，自信而張揚(yáng)的調(diào)侃浮躁的社會現(xiàn)實，對*、經(jīng)濟(jì)搭臺、文化唱戲、計劃生育、**、教育、走進(jìn)科學(xué)等一系列社會熱點問題，進(jìn)行毫不留情的后現(xiàn)代式反諷，嘲弄，在*中，大家成為了無根之人，成了趨炎附勢，隨波逐流的人。
為了寫這篇觀后感，我特地在網(wǎng)上百度了韓寒，看看大家對他有何看法，果然，網(wǎng)上有很多評價，褒貶不一，褒的人說他高中主動退學(xué)，但是能寫出這么多本暢銷書，有才，還成為了很優(yōu)秀的賽車手，這不是現(xiàn)如今人人常說的高富帥么，他是當(dāng)代*的一個很有**性的人物，他的作品是這個時代的縮影，是這個時代的浮世繪。受**的影響，有的內(nèi)容是人們永遠(yuǎn)不會知道的，有些事是看到了也不能說的，這個表面上****的時代，還是有無數(shù)禁忌，韓寒這樣一個人是難得的，他的文字，幽默中帶有嘲諷，許多人都說他的文字很陰暗，其實不是，他是個很熱愛生活的人，他把希望喻意在文字之中。貶的人說他高傲，不尊重這個社會，不尊重他人。但是我看來，歷史會給我們一個答案。我相信，他是一個大家，真正的大家，不是那些愛得死去活來假裝憂郁悲傷的作家所能及得上的。當(dāng)時間沖刷掉所有的華麗，他會被證明的。
*讀后感10
買這本書純屬偶然。我不是韓寒的粉絲，也對這種厚厚的小說沒什么興趣。二十多天前在網(wǎng)易的首頁里看到一篇文章，大意是說青年作家韓寒有個網(wǎng)店，賣他本人的書，重點是他親自簽名的書。按文章的線索，我找到了韓寒在淘寶上的店。本來對他的書沒什么興趣，只不過經(jīng)�？此牟┛�，知道他的文章很犀利，有遠(yuǎn)超同齡人的思維，其觀點大多與社會的主流觀點相反。反正也不貴，沖著韓寒的親筆簽名就買了一本。
郵來后，只看了看韓寒的簽名，書就撂一邊了，沒時間看，典型的書非借不能讀也。
今天出差，想想路上的無聊，正好有這本書可以打發(fā)時間，遂帶之。在路上大約用了3個小時讀完了這本200多頁的書。在剛開始看的時候，我的眼睛和思維竟不能很好的配合，讀起來有些吃力，可能是許久沒有讀這種紙質(zhì)圖書的原因。
這本*敘了主人公左小龍的青年生活。廢棄的雕塑園是左小龍的世界，在這里他經(jīng)營著自己的生活。這個有些幼稚的男人經(jīng)常做些偏執(zhí)的事，有兩個女人左右著他的生命，一個愛他的，一個他愛的。他在泥巴那里找到自信，又在黃瑩那里失去自信。
他有個很喜歡自己的女孩，泥巴。他們的初吻發(fā)生在一個垃圾堆旁邊，是左小龍故意安排的，他就是要告訴泥巴，現(xiàn)在不像她想象的那樣好，現(xiàn)實是殘酷的。
在行文的過程中，不時可以感受到韓寒的冷幽默。在左小龍和泥巴開房的時候，泥巴假惺惺的在被窩里看電視，左小龍看著她，她說她來例假了。頓了一下又接著說，不過沒有關(guān)系。
從文中又能感覺到一些沉重。在描寫鎮(zhèn)上的人要求印刷廠繼續(xù)排放污水以使動物繼續(xù)變大的過程中，對社會冷酷的描寫簡直入木三分。從描述的手法來看，和魯迅筆下的華老栓血饅頭故事有異曲同工之妙。因為這個描寫，我對韓寒的崇拜猶如滔滔江水。在韓寒的文章中經(jīng)�？梢钥吹綄ι鐣呐�，這種批判是詼諧的，是最有力量的。
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展8）
——描寫跳芭蕾的作文 (菁選2篇)
描寫跳芭蕾的作文1
我的身邊有許多好老師，比如班**丁老師、教數(shù)學(xué)的王老師、教美術(shù)的高老師等等，但最靠近我的還是爸爸媽媽，他們也是我的好老師。
記得xxx年11月22日早上，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)就和媽媽下樓去打羽毛球了，由于有心事，打著打著我突然說，媽媽我有點不想學(xué)芭蕾了，媽媽問為什么呢?我說：“下腰我根本不會，才下到一半就感覺好像要栽下去似的。我不能眼睜睜地看著別人能下去而自己卻傻站在那里!”媽媽聽了我的話，皺著眉頭想了一會兒，說，我們回家吧。回到家，我一個人在我的小房間里發(fā)呆，媽媽跟爸爸商量了一陣，對我說：“爸爸他能教你下腰，怎么樣?”我一聽當(dāng)然很高興嘍，我立刻跑到他們房間里。爸爸對我說：“你下腰是有點困難，但不是不能學(xué)會，只要掌握動作要領(lǐng)就一定能學(xué)會的。你注意，肚子盡量向前挺，頭往腳靠。起來時手與腳的距離要靠近。在做整個動作的過程中要特別注意兩個字：*衡。”然后爸爸托住我腰開始練習(xí)了，扶了幾次爸爸就叫我獨(dú)自練，結(jié)果我?guī)状味肌鞍 钡匾宦暤瓜氯チ耍职终f，哎呀真是的，不是已經(jīng)告訴你兩條秘訣了嗎，怎么還下不去呢!我只好又一遍一遍地試，做了幾次，果然學(xué)會了。
唉!快要上芭蕾課了，我也不管能不能完成動作，匆匆忙忙地就上課去了，到了那兒，開始練基本功，劈叉、把桿、手位，接下去就是下腰了，我照著爸爸的說法去做，啊，成功了!我獨(dú)自能下下去了，老師說，咦?你不是下不下去的嗎，怎么今天突然就會了?我笑了笑，心里比吃了蜜還甜。下課了，“啦啦啦……”我邊唱著歌邊回家。
俗話說：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。后來，我的芭蕾越學(xué)越好，還參加了**舞蹈學(xué)院芭蕾二級考試，并以優(yōu)異成績獲得通過。今年暑假，我正在準(zhǔn)備“英皇芭蕾三級考試”，聽說，還要把錄像送到英國去**呢，我想這次我一定會成功的。我衷心感謝我身邊的好老師——爸爸，在困難的時候幫助我渡過難關(guān)，踏上新的征程。
爸爸說過，世界上許多事情的道理都是相通的，懂得了道理，學(xué)習(xí)就會很輕松。所以，學(xué)習(xí)既要有耐性和毅力，還要掌握方法和技巧。除跳舞外，在文化課的學(xué)**，在繪畫、游 泳、騎車等的學(xué)**，我也都得到了爸爸媽**指點和幫助，取得了不錯的成績。
描寫跳芭蕾的作文2
成長道路上的點點滴滴，給了我很多啟示，特別難忘兒時學(xué)芭蕾。
我從小就是一個愛跳舞的孩子，我的夢想是做一名芭蕾舞演員，*時看見舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，別提有多羨慕了，常常情不自禁地模仿。
讀幼兒園的時候，我報名參加了芭蕾舞培訓(xùn)班，心想，我終于可以成為一名芭蕾舞演員了。晚上，我竟然做了個夢，夢里的我笑得開心極了，穿著舞鞋不停地旋轉(zhuǎn)著。
終于盼到上第一堂舞蹈課，我十分興奮，提早半個多小時來到培訓(xùn)基地。啊，夢想馬上就要成真了!教我們老師姓李，長得漂亮，打扮時髦，對我們十分的和善，我很喜歡她。上課前，李老師對我們說了很多鼓勵的話，讓我信心滿滿。接著李老師帶領(lǐng)我們開始了訓(xùn)練基本功，她一邊示范一邊讓我們擺出各種姿勢，我們覺得挺有趣，臉上洋溢著笑容，有的同學(xué)還哈哈大笑。隨后“不可思議”的事情發(fā)生了，李老師讓我們練習(xí)八字開，要求一定要把腳伸直，還不停地依次把手搭在我們的肩上并用力往下壓，巨大的疼痛讓我掉出了眼淚，我忍不住直叫：“媽媽!媽媽!救救我!”這時李老師突然嚴(yán)厲起來，原先和藹的樣子完全消失了，簡直就是一只兇相畢露的“老虎”啊!就這樣，每次上完課，我都是眼淚模糊地走出教室。
每個星期天，參加芭蕾舞培訓(xùn)班成了**，我打心眼里不想去，因為訓(xùn)練的時候?qū)嵲谔厶嗔�。我實在后悔�?dāng)初的決定，但是為時已晚了。
每次我拖拖拉拉，總是遲到，李老師看出了端倪。有一天課后，李老師把我叫到一邊，讓我和她一起并排坐在地板上，****地和我說話：……電視上的演員、運(yùn)動員動作優(yōu)美，取得了莫大的榮譽(yù)，顯得光彩無比，可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的，真可謂：臺上一分鐘，臺下十年功……從此，我牢記一個道理——成功要付出巨大的努力，只有努力才能成功。以后的幾個月，上課時我都非常用心，看到我有了進(jìn)步，李老師會摸摸我的頭，微笑著鼓勵我，真好，有進(jìn)步!
培訓(xùn)很快結(jié)束了，我們向新學(xué)員展示成果。瞧，我能輕松地在地板上劈叉，下腰，踮起腳尖旋轉(zhuǎn)，和著音樂起舞……新來的學(xué)員都佩服得張大了嘴巴。我得意極了，心里的快樂無法形容，原先的辛苦猶如過眼云煙，開始真正懂得老師的用心良苦。
培訓(xùn)班結(jié)束后，我常常和李老師聯(lián)系，她總會拿我學(xué)芭蕾的事來警醒我，鞭策我。我知道：我的成功會讓很多人感到快樂，也會讓我自己充滿自信，自信地歡笑歌唱�！叭魏纬晒Χ紒碇灰�，只有用辛勤的汗水澆灌，才能使成功之花盛開。”我會永遠(yuǎn)牢記李老師的教導(dǎo)。預(yù)祝李老師教師節(jié)快樂!
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展9）
——跳芭蕾舞小學(xué)生作文
跳芭蕾舞小學(xué)生作文1
有時候真的太累了，學(xué)校的生活暫時結(jié)束了，但郁悶的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有*息，還是那樣的張皇，在快樂前還是會久久地的徘徊，不敢放心去樂，沒有了樂的理由，也生不出樂的種子，學(xué)校要我去考，考不上，樂就沒法來。那是一道高高的屏障阻礙快樂的風(fēng)吹過那孤寂的盡頭。
差了那一點，失去的是那海洋般的快樂，痛苦也會想病毒一樣感染身體的每一個細(xì)胞。窗外的雨始終會停，陽光也最終會逃出那漫天的荊棘，像一只重鳥親吻那**的風(fēng)，撫摸那寂寞的'云。
天是唯一把世界藍(lán)色都用光的地方，只用那天，才能把這**的藍(lán)色用的淋漓。我只要能心無雜念地去看，就能領(lǐng)略那廣袤的**，沒有但是。我無法看，無法看那漫天的藍(lán)，連荊棘也無法讓我觸摸，觸摸不到，我也就沒有機(jī)會去看，看那**的風(fēng)，快樂的云，也無法讓如絲綢般的陽光滑落到我的掌心。希望的曾經(jīng)擁有也未曾擁有，希望那絕妙的了斷也沒有了斷般了斷。
不會水，但沒有選擇掙扎，讓那消沉漫過那心里的堤壩。感覺寒冷，但沒有嘗試燃起那希望的火柴。沒有快樂，但也沒有拿起發(fā)掘快樂的鐵鏟。
那小孩，是天空千百次放逐，又千百次召回的孩子，在窗外，霫霫落下。
希望那希望快樂的心，能跟隨那小孩回到天上……
然后化作那愉快的線條，裝飾我那空白的畫�；髂强鞓返奈璋�，與痛苦跳芭蕾。
大腳丫跳芭蕾讀后感10篇（擴(kuò)展10）
——美麗的大腳觀后感
美麗的大腳觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編幫大家整理的美麗的大腳觀后感，歡迎閱讀與收藏。
美麗的大腳觀后感1
———不完美中的完美人生
我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完美，但永遠(yuǎn)追求完美�！庇^看了這部鄉(xiāng)村影視劇《美麗的大腳》后，我對不完美人生又有了新的明白。俗話說：人無完人，沒有人是完美的，但我認(rèn)為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，但是在自己的眼中，我們就就應(yīng)發(fā)奮去成就屬于自己的完美人生。
這部影片，豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷，丈夫因無知犯法而被槍斃，孩子因病無醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自己全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們在美麗的呵護(hù)下感受到了人間的溫情。雖然她知識稀少、音色拙劣，可卻用她認(rèn)真的態(tài)度、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無知的可怕，但是自己潛質(zhì)有限，然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠的心迎來了一個下鄉(xiāng)支教的**志愿者—夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動、震撼，在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選取時，夏雨最終選取了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠的人。最終，夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動，改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無聊的生活，她不僅僅用自己的知識教育了那群天真的孩子們，同時這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。
本片的結(jié)尾，張美麗在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像*靜的理解人生一樣理解**，而她微笑地說：“人哭著來到這個世界，但必須要笑著離開。”張美麗用她自己全部的愛去關(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。這個長相并不美麗的張美麗用自己的人生告訴我們何為美麗，那里的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了外表，是一種真情的**所體現(xiàn)出的美麗。《美麗的大腳》潛藏對象其實正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來是悲慘的、不完美的，可我認(rèn)為在她自己的眼中她活出完美，她將自己的熱血灑向這片黃土地，她就是這樣一個生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女，卻做出了自己認(rèn)為成功的事，去教育這群對未來充滿期望的孩子，愿他們有知識有潛質(zhì)有愛心的應(yīng)對完美的未來。夏雨這個在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無味的不完美人生需要自己改變，帶著這樣的心境來到了這片黃土地，收獲了人生中最有價值的精神寄托，最終詮釋了自己完美人生價值的內(nèi)在觀念。
觀看完本部影片，讓我更加堅定我的人生格言，每個人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原則去實現(xiàn)屬于自己的完美人生。
美麗的大腳觀后感2
一部《美麗的大腳》，使倪萍摘下了第22界*電影金雞獎最佳女主角的桂冠。倪萍一直覺得她的形象如果拍電影，也只能演普通人。而《美麗的大腳》對她來說很有創(chuàng)造的空間，她扮演了一個真正意義上活生生的人。
看過《美麗的大腳》的觀眾都會想問這樣一個問題，在那樣一個艱苦的環(huán)境下進(jìn)行長達(dá)70天的外景拍攝，倪萍受得了嗎?曾經(jīng)對西部充滿無數(shù)大漠風(fēng)情想象的倪萍的確是經(jīng)歷了一段艱苦的歲月。剛到那里的她被新鮮包裹著，而從第三天起，這種感覺就蕩然無存了。
大家要面臨的就是渴和餓，經(jīng)常在吃過早飯沒多久就開始餓了;因為缺氧，經(jīng)常在地上就睡著了;在**最煩車多的她，在看到車的時候，會下意識跟著它從這兒走到那兒。
但是，在這些之外，最讓倪萍難忘的就是那里的孩子，那里的孩子有著一種在城里并不多見的溫暖。倪萍清晰地記得一個7歲小女孩只懂得在客人不注意的情況下?lián)?床單的褶皺，在客人出門的時候為他掀開破舊的門簾……
拍攝的最后20天，倪萍把3歲多兒子也帶去了，看到當(dāng)?shù)氐暮⒆影褞в泻芏嗌氐谋鶋K送進(jìn)兒子的嘴里，她沒有制止，因為她知道，這種食品對當(dāng)?shù)氐暮⒆佣砸呀?jīng)是一種待客的奢侈品了。
作為母親，那份擔(dān)心是有的，但她還是眼睜睜的看著兒子吃下去，因為她不能傷害所有孩子的心。離開外景地的時候，倪萍留下了所有的東西，床單、被罩、枕巾，包括兒子的所有玩具。
看過電影之后，除了感動，還是感動......
倪萍，一個實力派的主持人和演員，不管她是先前的獨(dú)特主持風(fēng)格，還是影片中所扮演的張美麗，都是那樣的飽含深情，真摯，善良!為了孩子，一切都是為了孩子!盡管自己的孩子已經(jīng)不在了，盡管自己是一個人，盡管西部的條件艱苦的超出想象，她還是堅持到了生命的最后一刻，活得要有意義….生命之火要燃燒，哪怕只有一瞬!一切，都是為了西部的希望，為了孩子們能夠?qū)W到知識，學(xué)會做人的道理!
<美麗的大腳>這部電影，好就好在將人性的光芒淋漓盡致的表現(xiàn)出來。從**民族誕生的那天起，就傳承下來一種精神，一種使得我們民族千百年生生不息，不屈不饒，堅忍不拔，追求**，向往光明的精神!
我認(rèn)為像張美麗這樣有想法的女子，不論什么環(huán)境，她都是會努力奮斗，她會活出生命的精彩來的。無論前面的道路是多么困難，只要我們腳踏實地地，一步一個腳印的走過去，終究能讓我們闖出一條路來的!我們有這種精神，有這個能力，也絕對有這份自信!
作為影迷，只能用“嘔心瀝血”來形容，雖然她的能力有限，但是她還是竭盡自己所能，為山村的孩子謀求讀書的機(jī)會、爭取更好的條件。
作為慈母，她將自己對孩子的愛全部的獻(xiàn)給了她的學(xué)生。
作為女人、她為了孩子放棄了女人應(yīng)該爭取和擁有的幸福，
張美麗，一位執(zhí)著的師尊，一位偉大慈母，一個富實的女人!
她用自己一雙“美麗的大腳”譜寫了一幕幕感人至深的“美麗的人生”!
美麗的大腳觀后感3
一時興起，很想看一些適合教師看的電影。于是便在微信檢索瀏覽，看到教師博覽公眾號曾經(jīng)推送的一篇文章《12部關(guān)于老師的經(jīng)典電影，假期一定要看》。
在這篇推文里游走著，看著影片簡介和影名，選了《美麗的大腳》這一部電影。因為看到了著名的主持人倪萍和知名演員袁泉。
這部電影中的女主角，張美麗是一個自身悲情但是對學(xué)生寸寸柔情的女子。她的丈夫早年因為犯事被槍斃，孩子因為生病而夭折，所以她把自己的愛全身心的傾注在這群村里的孩子身上！
因緣際會，**志愿者夏雨來到這片干涸的土地，無論是現(xiàn)實意義的干涸還是孩子們精神世界的貧瘠，夏雨的到來都如同是甘霖般！正如下雨一樣，是那里的人朝夕盼望的！
從**城市來到這個缺水的沙土世界，小心翼翼地使用水，喝不習(xí)慣的水，讓她想要離開這個地方。也一次次被張美麗老師的熱情真誠所打動，留下的念頭愈發(fā)深刻。
張美麗是個愛生如子的老師。她自己沒有孩子，這些學(xué)生都是她的孩子。為了為孩子們爭取到買電腦的錢，她硬灌一瓶白酒入肚。身體在拒絕，但是她的眼神依舊堅定，即使面對一瓶白酒！
后來和夏雨一起去**，讓她和孩子們更加深刻的認(rèn)識到城市的繁華和進(jìn)步�？粗鴮W(xué)生王大河對著墨鏡男學(xué)驢叫，她無比氣憤，當(dāng)即對這些孩子進(jìn)行了一次深刻的教育。流著淚，對他們說，“所以一定要好好學(xué)習(xí)，才能走出那里，才能不種土豆。” 她這個老師，對這群孩子傾注了太多的心血，這些孩子也是無比的愛著她。
看著這個鄉(xiāng)村教師張美麗老師，她就是那漫飛塵土中的一抹美麗，那里的孩子因為她才有可能擺脫種土豆的命運(yùn)，才有可能走出那里！
美好的事物，總是讓人貪戀永恒。人生總是恰恰相反，美好的事物總是戛然而止。張美麗最后因**，而告別了這個美麗的世界！和丈夫一刀兩斷的夏雨，再次回到這片土地，我覺得她就是張美麗的后繼者。冥冥之中，我也希望如此。
看到這部片子，讓我不禁想到，我們的祖國是否還有許多這類似的地方，是否還有很多孩子無法享受到啟迪智慧、開闊眼界的教育？
這些地方的孩子，他們的前途和未來當(dāng)是如何？
雖然我是土生土長的南方人，但是我依舊清晰的記得在農(nóng)村上小學(xué)的時候，我們的1個老師什么科目都教，好像小學(xué)1-5年級只有一個班**一班，我們的學(xué)校位于村頭，只有幾間教室，唯一記得的便是身兼數(shù)職的劉老師，1-5年級，仿佛只有他教我們。
深刻的記得，有一次他手臂受傷了，吊著繃帶來給我們上課，我們都感動得稀里嘩啦。這是回憶那段小學(xué)歲月唯一記得的東西！
我的老家小學(xué)教育已經(jīng)改善了，不知道是不是還有許多地方的孩子無法接受到良好的教育？真希望美麗的大腳能夠走遍祖國的各個角落，讓每個孩子都能夠感受到學(xué)習(xí)的美好，能夠讓自己的思想走出自己的周遭。
做不到張美麗老師的無私偉大，就在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力去影響更多的孩子吧！讓“美麗”以各種形式，存在于我們祖國的大江南北！
美麗的大腳觀后感4
影片中兩個女人正在討論因為什么而美麗一個說：“美麗因為可愛才美麗，”一個 說：“因為美麗才可愛�！笨赐暧捌也胖酪驗閻鬯悦利�。 張美麗老師在這個貧困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一個**犯，被 槍斃了她的孩子也不幸夭折，她成了一個孤獨(dú)的女人，但她卻當(dāng)起了鄉(xiāng)村代課老師 ，當(dāng)起了全村孩子的娘。張美麗老師為了她的孩子們失去尊嚴(yán)去乞求趙面粉給錢買電腦; 為了孩子們深更半夜地下為夏雨老師洗衣服，還給飽盡風(fēng)霜的房子鋪瓦;讓夏雨老師別 走，一定要留下來教孩子學(xué)習(xí)，讓他們將來上大學(xué)。后來，有一位**來的支教女老師 讓她過**一段不一樣的時光。夏雨為了讓張美麗的心愿如愿以償，就讓她在** 體驗了一次城里人的感覺。而且還幫張美麗找到了一份好工作，可是為了同學(xué)們她 還是決定回去。最終張美麗為了推銷鄉(xiāng)親們的土豆意外**。 張美麗老師愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。他為了給孩子美麗的大腳三
記得我應(yīng)該是在張老師在**教育孩子時開始哭的，之后就停不下來了。在看到火車駛向張老師時我都嚇呆了，最后看著張老師笑著離開，我痛、酸痛，哭、痛哭。
在張美麗身上，我看到了人性的美好，我看到了一個女人的堅強(qiáng)與舍得，她的母愛，她的師德深深感動了我。農(nóng)村教師也有愛情，可是她的愛情來之不易，透射著人生的無奈。張美麗是最美麗的，她是*凡而偉大的，她也一定是最成功的，我相信她帶的孩子一定會出息的。
在夏雨身上，我仿佛看到了自己，可我還沒有她的勇氣，她做得已經(jīng)夠好了，當(dāng)她對孩子們說都走時我感動了，我覺得她好帥氣。她為了孩子，最后和心愛的愛人離婚了，這也是無奈，生活中有太多的無奈。
張美麗羨慕夏雨城里的愛情，但她不知道其實夏雨城里的愛情已經(jīng)破裂了，倒是在鄉(xiāng)村里，在張美麗走了之后，她心愛著的男人，用放映機(jī)的燈光映亮了古堡般的小學(xué)校，執(zhí)著地表述著這是一種真正的愛情。也許，在越是物欲橫流的世界，感情就越經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這里的愛情太美麗太脆弱。
劉志鵬，也算是好人，畢竟他也為孩子們做了那么多事，他對夏雨也算是對得起了。畢竟人生觀價值觀不同嘛�？墒俏铱傁胫绻芾斫庀挠�，如果他們不離婚，結(jié)局不是很好嗎?還有如果張老師如果沒遇上**最后和王樹在一起該有多好，為什么善良的人結(jié)局會這樣?為什么?
美麗的大腳，美麗的老師，美麗的一生，美麗的故事，盡管美麗中有痛苦也有無奈，但流星從天空劃過，世界燦爛了。向所有鄉(xiāng)村教師、教育志愿者們致敬!將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去，讓美麗永留傳!
美麗的大腳觀后感5
看過《美麗的大腳》這部影片后，有一種復(fù)雜的感覺涌上心頭。帶著幽默的、感人的情節(jié)，使人陷入一陣陣沉思。一群黃土中長大的孩子，一位將"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的無私的中年女教師，一位**的已婚的年輕女志愿者。將封閉貧窮的人們渴望知識的心慰藉。
為了她的娃們，她能夠不吃不喝，不愛不嫁，乃至將生命奉獻(xiàn)，多么純樸的黃土人��！
為了那些娃們，她暫放繁華大都市的生活，放棄腹中的小孩兒，與丈夫幾乎離婚，雖然最終她再也沒回過那個黃土坡，但她付出的已經(jīng)足夠多了啊！熱心又無奈的女子��！
當(dāng)天空轟轟作響，正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜，搬出了所有能用來盛水的器具，擺在地上，等待著下雨。更讓我印象深刻的是每個人都仰著臉望著天，等待著雨水的降臨，好洗一把臟兮兮的臉。
黃土為衣，黃沙為被，氣息中也泛著黃沙土的味道。
不知在黃土坡上滑土而下的感覺是痛苦還是歡樂？也許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。里面有這樣的一個情節(jié)，張教師讓孩子們用"千里迢迢"造個句子。學(xué)生王大河說："夏教師千里迢迢從**來，張教師打水給夏教師洗臉，夏教師洗完臉的水張教師給我們洗，我們洗完臉給驢子喝，夏教師很高興，我們很高興，驢子也很高興。"多么長，多么樸實的句子��！在那里，水就是生命。
當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽，張教師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf服趙面粉捐錢為娃們買一臺只是從夏教師那兒聽說能增長知識的電腦�？蓯旱内w面粉將張教師嘲笑了一番，又以一句"喝了這瓶白酒，電腦的事兒好商量"來推脫，可是無私的張教師卻一口氣喝下了從未喝過的整瓶白酒，為的是給娃們弄一臺她們不曾見過的電腦。為了她的娃們，什么屈辱都能受。
夏教師帶著張教師和娃們來到**，望著川流不息的各種各樣的汽車，黃土人的眼球轉(zhuǎn)可是來了。他們見過的最好的車，可是是王放映員的摩托車。最終由夏教師的丈夫聯(lián)系，黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆最終能夠運(yùn)到外面換成錢了。張教師就這樣成了導(dǎo)購員。
對黃土人這是福，而對張教師，又意味著什么呢？
在一次運(yùn)送土豆的途中，三輪車卡在火車道上開不走了，火車的鳴笛聲越來越近。張教師睡著了，躺在土豆上睡著了。屏幕晃了一下變黑了，都明白，**發(fā)生了。
張教師在蘇醒不久后笑著閉**眼睛。一陣風(fēng)吹來，張教師的靈魂，隨風(fēng)而去……
那么善良的張教師，就那樣沒留下一點，走了。
都說上天眷顧有情人�？伤c王放映員的愛，卻偏偏沒有得到眷顧。
都說好人一生**。可她走時沒帶走一片云彩。
美麗的大腳觀后感6
“美麗的大腳” 這個題目剛開始有點讓我摸不清頭腦，覺得這個名稱給人一種玩笑似的輕松感，“大腳”在擁有的人看來，絕大部分是自卑與煩惱，認(rèn)為美麗的卻寥若晨星，但隨著影片的展開，把我深深的帶入了一個充滿淚水，充滿關(guān)愛的世界……
故事發(fā)生在荒涼的西部，這，干涸的土地，一望無際的山巒，“綠色”顯得那么的貧乏，會讓人打心眼兒里感到凄涼。生活在這里的主人公——張美麗，她是一名農(nóng)村教師，唯出眾的地方就是那出眾的地方就是那雙能穿43碼鞋的大腳，也許，你聽到這個數(shù)字會不免一笑，甚至?xí)兄S刺的意義，但她悲苦的命運(yùn)卻會讓你情不自禁的留下傷感的淚水。張老師的丈夫因為貧困，沒有文化，偷拔了幾棵鐵路道針，致使一列火車出軌，就因為這個而被判了**。張老師為了不讓自己的孩子也像他父親那樣因沒有文化而**，就教他識字，講道理，可是，不幸的是，孩子７歲那年就死了，這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊，但張美麗毅然挺了過來，走向了教育事業(yè)，她把全村的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣看待，教他們讀書、識字。有人問她：“你的志向是什么？”張老師說：“讓孩子們別再種毛芋了！”樸實的語言，表達(dá)了張老師多么熱切的期望�。∩嚼锶烁F，除了毛芋，連水都沒有。
后來，在**過膩了養(yǎng)尊處優(yōu)生活的夏雨報名成為了一名志愿者，來到了這個窮苦的山村當(dāng)老師，張美麗老師用多日積攢下的水讓她洗了洗臉。洗完后，水已經(jīng)發(fā)黑了，張老師還用它給孩子們洗臉，最后再去給騾子喝。一盆水如此反復(fù)利用，怎不令人感動呢？在我們生活的地方，能看到幾個這樣動人的場景，即使看到了，也不過是眼中的笑柄罷了。
“雨”對于我們來說，是再熟悉不過了，甚至有時會厭倦雨聲，可是，在西部，即使是毛毛細(xì)雨，也是百年難遇 ，希世之珍 。一次，孩子們正在上課的時候，忽然，一聲雷響，孩子們都立刻沖了出教室，當(dāng)時放這幕時，我的眼前閃出了一個問號，不知道發(fā)生了什么事情，實在難以理解——“雷聲”與“上課”有什么內(nèi)在聯(lián)系，但后來我明白了，我的心同時也**痛了。干涸的黃土地、已常年沒有水洗臉的孩子們、到**來的夏雨老師想要半途而廢回去的理由，就是這個問號的答案——這里的水太渾了�？墒钱�(dāng)那一張張充滿乞求、充滿天真的笑臉望著天空，渴望下場大雨時，那無情的陽光卻把孩子們心中的這一點點的希望都給粉碎了。
看完了這部電影，我真的不知道，我是否還可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里，同學(xué)們，你們有沒有想過，如果有那么一天，水資源枯竭了，我們該怎么辦？如果有那么一天，世界沙漠化了，我們該怎么辦？如果有那么一天，天空不再下雨了，我們又該怎么辦？或許，我所說的會讓你覺得害怕，擔(dān)憂，那么就讓我們化眼淚為動力，珍惜身邊的一切一切，從此，發(fā)憤圖強(qiáng)，合理利用每一份資源，努力學(xué)習(xí)，報效祖國吧！
美麗的大腳觀后感7
我看過很多電影，以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯獨(dú)這部在金穗講堂看過的農(nóng)村教育片《美麗的大腳》，使我深受感觸。
故事發(fā)生在八十年代荒涼的農(nóng)村。在這片干涸的土地上，綠色顯得那么的貧乏，水顯得那么金貴。生活在這里的主人公張美麗，她是一名鄉(xiāng)村教師，文化程度也一般。她的悲苦的命運(yùn)總會讓我流下傷感的眼淚。張老師的丈夫因為貧困，沒有文化，偷拔了幾顆鐵軌上的螺絲，去賣了廢鐵，得到了七元四角六分錢，但這讓整個火車出軌，導(dǎo)致二死六傷，被判了**。張老師為了不讓自己的孩子重蹈覆轍，走沒有文化**的老路，就教他識字、講道理。可不幸的是，她的孩子七歲時就夭折了。張老師說她的孩子那時已經(jīng)認(rèn)識了二百多個字了。她的孩子沒了，但她仍然堅守信念給村里的其它孩子教書。有人問她的信念是什么，她會說：不要讓孩子們再繼續(xù)種洋芋了！”這句樸質(zhì)的語言，表達(dá)了她對這些孩子們和小山村的希望。
后面一位**的志愿者夏雨來這里支教，來給孩子們上課。剛到學(xué)校的時候，有一件事深深地打動了我。張老師給夏雨倒了一盆水讓她洗臉，洗完后的黑水，又讓同學(xué)們來洗，最后還給驢喝了。當(dāng)時的場景讓我心酸，那個年代是多么艱苦，想想我們現(xiàn)在的孩子，真是身在福中不知福啊！
干旱一直貫穿整部影片。后面電影演到一次同學(xué)們正在上課，突然聽到了轟隆隆”的雷聲，所有人放下了手中的書本，立刻跑出去，拿起鍋碗瓢盆，去院中舉得高高地接雨水，可雷聲過后依然沒有下雨，孩子們臉上的失望讓我的心久久難以*靜。雷雨對我們現(xiàn)在的孩子來說，再習(xí)慣不過了，可對他們來說，是多么的珍貴。
夏雨老師要回**了，同學(xué)們舍不得張老師走，便一起來到**。從來沒有進(jìn)過大城市的農(nóng)村孩子在**顯得那樣寒酸可憐，什么都沒有見過，讓我再一次熱淚盈眶，也讓我想起了我的父母，他們小時候可能就和這些孩子一樣可憐吧。
張老師在**為村里的土豆銷售聯(lián)系了一條出路，她負(fù)責(zé)收購?fù)炼梗瑤痛謇锶藪赍X�？稍谝淮卫炼沟能嚿习l(fā)生了意外。就在汽車剛好開到火車道鐵軌中間時，突然熄火了，司機(jī)跳了車，張老師被撞了。她被立刻送往醫(yī)院救治，可惜傷勢嚴(yán)重，最終沒有留住她的生命，她走了，永遠(yuǎn)離開了她的孩子們。
這是一部多么現(xiàn)實而殘酷的電影��！在那個艱苦時代的農(nóng)村環(huán)境下，美麗的大腳”張老師用她的善良和愛，演繹了一場人世間的善良和悲苦。希望更多的孩子能夠去看看這部《美麗的大腳》，讓我們通過電影，了解過去的艱難歲月，珍惜今天來之不易的美好生活。
美麗的大腳觀后感8
這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻(xiàn)自己一生的感人故事。影片中通過對張美麗老師辦學(xué)教學(xué)生，以及和夏雨老師去**等一系列故事的刻畫，為我們展現(xiàn)了一個山村教師的偉大人生。看完這部電影，讓我們對教師——太陽底下最光輝的職業(yè)有了更深的認(rèn)識與感悟。
張美麗是一個被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人，唯一可以被人說道的就是那雙43碼的大腳。就是這樣一個*凡的女人，為了讓村里的“娃兒們”不再愚昧，立志開辦學(xué)校，當(dāng)起了這個村子里唯一的教師。她沒有受過專業(yè)的教育，或許壓根不知道什么叫《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，但是她對自己的學(xué)生充滿信心，把他們當(dāng)作了那一片黃土地的希望。來山村支教的夏雨老師，由最先的不適應(yīng)，到后來的不舍，以及帶孩子們?nèi)?*玩，最后到扎根山村，投身山村教育，這一形象的巨大轉(zhuǎn)變，正是在張美麗老師的影響下發(fā)生的。張美麗老師獻(xiàn)身教育事業(yè)不僅影響了夏雨老師，更感動了我們每一個人。
在她身上體現(xiàn)的是教師職業(yè)所必須具備的奉獻(xiàn)精神和博愛情懷。讓人感動的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚(yáng)、風(fēng)沙漫天的高原上，在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅持著，執(zhí)著奉獻(xiàn)著自己的一點光和熱，照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛，堅定的心，*凡而又真實地演繹著一出人生悲喜劇。
影片中最讓人難忘的是張老師的笑容。在教室里，她笑著用那濃厚的地方話教孩子們識字、造句;在村口，她笑著用那跑了調(diào)的嗓子、笨拙的姿勢領(lǐng)著孩子們唱歌、跳舞;在生活中，她笑著用那母性的溫柔感動和影響了夏老師，使她最終決定留下來。即使在她的生命即將結(jié)束的時刻，她依然笑著說：“每個人都是哭著到這個世界上來，我要笑著走……”
當(dāng)我們回望那片久旱不雨的黃土地，那片因為愚昧而貧窮，在貧窮中掙扎的人們，他們祖祖輩輩在這個怪圈里輪回，始終很難擺脫貧窮與困苦，教育在這個地方不僅僅意味著教育，它更多的是希望，一個改變命運(yùn)的唯一途徑。然而在這片貧瘠的土地上，缺少像張美麗老師這樣扎根鄉(xiāng)村的教師，缺少教學(xué)設(shè)備等等，嚴(yán)重制約著鄉(xiāng)村地區(qū)教育的發(fā)展，這不得不引起我們深深的思考。
夏雨老師同樣是一位偉大的老師，她生活在城市，然后去農(nóng)村支教，最后扎根農(nóng)村。這個形象具有很大的**性，其實就是在叩問當(dāng)下已經(jīng)或者即將獻(xiàn)身教育的老師們，作為一名老師的使命與責(zé)任到底是什么?追求又是什么?
如果說是張美麗讓孩子們讀**，那么就是夏雨給孩子們打開了通往世界的大門。其實，老師的執(zhí)念都是為了孩子。她們的美麗是作為一名真正教師的美麗，是真正投入到教育孩子的行業(yè)里去的堅持與堅守的美麗。
美麗的大腳，美麗的老師，美麗的母親，美麗的一生更留下了美麗的故事。身為新時代的教師，我們要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去，要讓美麗永遠(yuǎn)流傳，去踐行我們的使命，做孩子心中最美麗的老師。
美麗的大腳觀后感9
《美麗的大腳》的一部反映一位山村老師(張美麗)為了山村教育而奉獻(xiàn)一生感人的故事片。
我們從兩個不同的角度來分析一下這部故事片,來透析一下這位山村教師張美麗的人生。
從事業(yè)角度分析：張美麗是一位美麗漂亮的山東妹子，遠(yuǎn)道嫁到給了這個偏僻的小山村,老公因為無知偷盜鐵路軌道釘,導(dǎo)致火車出軌,造成嚴(yán)重的交通事故而被處以**。年輕而美麗的張美麗帶著兩歲的孩子，選擇了留在山村里，改變山村教育體制。讓孩子們有學(xué)上，有書讀的道路，自己孩子在七歲時不幸失去了生命，張美麗便把村里的所有孩子看成了自己的孩子來教育。
張美麗迎來了**的自愿者夏雨老師，在夏雨老師的幫助下她學(xué)習(xí)了英文（good goog study, day day up）,她聽說了電腦是最好的教師后，在趙面粉的無禮下，一口氣喝下了一瓶白灑，她為是的什么，就是為了讓趙面粉給孩子們買一臺電腦。她把村子里的每一個孩子看作自己的孩子，她無私奉獻(xiàn)著自己的一生。她帶著孩子們?nèi)?*，因為王大河的年幼無知去學(xué)驢叫而落淚,她是從山里走出來的,是個貧窮的女人,可她有自己的志氣,她在回村的時候拿到了出售土豆的五萬元合同訂金.她為了改變山村里的貧窮面貌而奮斗著,事業(yè)方面,她是一個不怕苦,不怕累,無私奉獻(xiàn),無愿無悔的好女人,她是一個值得學(xué)習(xí)的女人。
從感情方面分析：她早年失去男人，而且還帶著個孩子，過著簡單而復(fù)雜的生活。她是一個失去男人的女人。她與自己學(xué)生王大河的父親（王樹）有著不可告人的秘密。她明知道王樹是個有妻子和孩子的男人，可她還是讓自己的感情繼續(xù)下去，破壞了王樹的家庭，不論王樹自身家庭有無問題（即使有也是人家自己的問題）。她卻向王樹表達(dá)了自己的心聲，她終身過著痛苦的生活，直到最后離開這些孩子，離開了王樹，離開了夏雨，離開了這個世界。她最終是一個離去了。她在感情方面是一個失敗者。
總的來分析，張美麗因為執(zhí)著留在了山村里,因為愛好把青春奉獻(xiàn)給了山村,因為責(zé)任感她教育了孩子.因為事業(yè)心她付出了生命。但是她因為自已感情卻破壞了他人的家庭。
大學(xué)第一次看這部片時，我只看到了感人的一面，她在山村里奉獻(xiàn)著自己的一生，我的眼睛濕潤了，因為她的感人事跡。而我今天再回頭看這部片時，我的眼睛還是濕潤了，更多的是因為她的感情世界。在這些復(fù)雜的情緒里夾雜著一些恨意，她做了第三者，她破壞了一個家庭。人生就是這樣不斷地變化著，由于人生閱歷的增加，我們的價值觀，世界觀也在發(fā)生著改變，所以現(xiàn)在的我已經(jīng)不是四年前的我，我每天都在變化著。四年前的愛不一定**現(xiàn)在還愛，今天的愛也不**我以后還會愛著。但是有一點是不會變的，那就是我現(xiàn)在對你們的好是真心的對你們好，我的兄弟姐妹們，努力了。我們記下我們之間的感情。
美麗的大腳觀后感10
這是一部描寫*西部窮鄉(xiāng)僻壤女教師的影片，片中主人公張美麗是一個*凡、堅強(qiáng)的陜北農(nóng)婦，一個教育水*不高的農(nóng)村女教師，做最美麗的教師 ——電影美麗的大腳觀后感。但她卻用自己的.一雙“大腳”譜寫了執(zhí)著堅強(qiáng)，譜寫了永不疲倦的追求，譜寫了崇高的信念、美麗的人生!張美麗熱情、真誠、俠骨柔腸，在土房子里教著一幫子“泥孩子”。她用她那濃厚的地方話教他們識字、造句;她用那跑了調(diào)的嗓子笨拙的姿勢領(lǐng)孩子唱歌跳舞做游戲;她用她那寸寸柔腸感動和影響了都市麗人夏雨;她用她那錚錚的俠骨給孩子們贏來了資助;她用自己一雙“美麗的大腳”譜寫了一幕幕感人至深的“美麗的人生”。
電影中的貧窮震撼了我，他們的快樂也震撼了我，他們對知識的渴求，他們對教育的執(zhí)著都深深地打動了我。我們沒有過過那種生活——每天吃土豆，長年沒有水洗臉，但他們還不停地笑。這快樂來自哪里?張美麗很具體，渴了你喝什么?餓了你吃什么?不認(rèn)識的字怎么辦?不懂的事你問誰?太多太多的時候，我不能理解張美麗的人生觀，然而她的美好卻深深地吸引著我，那么清爽、透明、執(zhí)著、簡單，這都是在我們身上已經(jīng)久違了的東西，我似乎一下子明白了，我們失去什么了，對于生活的細(xì)致觀察，對于周圍的熱忱，對于生活的熱愛，對于他人的關(guān)心。張美麗嘴角揚(yáng)起的笑，山村孩子臟臟的臉，下雨天淅瀝的雨，夏雨悲傷的淚，這一切交融在一起，它們不再遙遠(yuǎn)，就在我身邊。張美麗為鄉(xiāng)村孩子所作出的種種**，已經(jīng)超越了教書育人的意義，他們向我們展示了人性中最美的一面，最真實的一面——無私，付出，奉獻(xiàn)。
尤其對班**來說，班**工作是繁瑣而忙碌的，但也是充實和快樂的。我們始終這樣認(rèn)為：立足于**淡淡的真誠、實實在在的耕耘，這才是愛的真諦。我們總是腳踏實地地走著每一步。在我們的心中，學(xué)生能力的發(fā)展、品德的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開展班**工作永遠(yuǎn)的追求。班**的主要工作是育人，對象是活生生的人，那是一個個多彩的世界，她既需要入微的呵護(hù)，更需要班**去規(guī)范。這就意味著我們要投入更多的精力與情感。多年的班**工作，我深深地懂得教育不能沒有感情，教師只有用自己的愛才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，每接一個新的班級，我都用愛心迎接著學(xué)生，努力營造一種*等友愛的班級氣氛。我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸。
在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。讓我們向張美麗學(xué)習(xí)，做孩子心中最美、最棒的老師。
美麗的大腳觀后感11
客廳里，筱雅一家人正在看由倪萍主演的電影《美麗的大腳》，媽媽感動地說：“張美麗老師太了不起了！”爸爸附和道：“是啊，是啊。筱雅，看完后你寫篇觀后感，太有教育意義了�！斌阊藕苈犜挼攸c了點頭。永遠(yuǎn)都是這樣，只要爸爸媽媽吩咐的事，對筱雅來說沒有什么愿意與不愿意，她總是很慷慨答應(yīng)。筱雅覺得自己就像一個蓬松的鴨絨被，棉棉的，總能讓爸爸媽媽感到溫暖，感到舒適。
筱雅今年10歲，上四年級。在學(xué)校，筱雅是個成績優(yōu)異，清秀美麗的女孩�？擅乐胁蛔愕氖撬愿裼行﹥�(nèi)向，雖然她天真的臉上總是掛著笑容，但是看上去倒多添了大人的幾分成熟與憂愁。她永遠(yuǎn)都是那樣的波瀾不驚，似乎沒有什么事情能讓她動心動容。她為人謙和，和所有的同學(xué)都能打成一片。班**歐陽老師對筱雅的評語總是：“優(yōu)秀的你，能快樂些嗎？”筱雅也總是嘗試著快樂一些，可她越想快樂，就越覺得不快樂。和筱雅有著明顯不同的是“飛揚(yáng)”“跋扈”兩姐妹，她們敢愛敢恨，課間總能聽見她們爽朗的大笑聲。
“筱雅，快去寫吧，電影已經(jīng)演完了”爸爸催促道。筱雅走進(jìn)了自己的書房，順便把盒裝美滋滋巧克力也從茶幾帶到了書房。筱雅最大的愛好就是吃美滋滋巧克力，除了濃郁幼滑，松脆香甜的口感，還有這個腳丫形狀的盒子。當(dāng)時在超市看到它的時候，筱雅情不自禁地瞪大了雙眼，脫口而出：“好漂亮呀！”于是毫不猶豫地買下帶回了家。筱雅正準(zhǔn)備打開作文本，忽然聽到抽抽嗒嗒的哭泣聲，咦，是誰在哭？筱雅睜著忽閃忽閃的大眼睛，腦海里寫滿了問號。再定睛一看，發(fā)現(xiàn)裝美滋滋巧克力腳丫形狀的盒子上有兩行小水滴，晶瑩晶瑩的，“是你在哭嗎？”筱雅好奇地問�！皢鑶鑶琛酶袆印@部電影太感動了！”“你也會有豐富的情感世界嗎？你也會看電影？你是怎么學(xué)會說話的？你……”“stop！”“哇！你還會英文！”迎著筱雅崇拜的目光，巧克力腳丫盒擦擦眼淚，得意地說：“那當(dāng)然啦，我是一個會思想的盒子，我是尊貴與聰慧的化身，我是天之驕子……好了，不說這些了。先來作個自我介紹：my name is beautiful bigfoot，i forget my age，i never angry，i am happy every day�！薄澳憬忻利惖拇竽_？”“ok，我是在剛看完電影的時候給自己起的名字，你不覺得很好聽嗎？我是一個腳丫，雖然不大，但很美麗�！薄澳阌泻軓�(qiáng)的應(yīng)用能力嘛！”筱雅贊許道。聽到筱雅的贊賞，盒子，噢不，美麗的大腳“咯咯咯咯”地笑出了聲�！罢媸且粋�有趣的盒子！”“好啦，我該寫作文了，你自己玩會兒吧�！�
美麗的大腳觀后感12
以前經(jīng)常聽人說有一部反應(yīng)教師崇高品質(zhì)的影片《美麗的大腳》很值得一看，但由于生活瑣事苦于沒有時間看。學(xué)校**為了進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)，特意**全校教師于今年的2月16日下午觀看了電影《美麗的大腳》。說實話很感謝學(xué)校**給我創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)機(jī)會，通過認(rèn)真地觀看這部影片，真的使我的心靈一次又一次的受到震撼。
這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗，還有從**來的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把我們哈哈大笑，但在開心之后呢?我想留給大家的恐怕只有感動和學(xué)會珍惜。
影片中孩子們在泥土中打滾，三年沒下過雨的天災(zāi)，讓這兒變得滴水貴如油，為了給孩子們買一臺電腦，張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在，電影中的畫面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動的是盡管張美麗老師也沒有太多的文化，但還是認(rèn)真賣力的去教孩子�！癵ood good study,day day up”這是我見過最特殊的一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上“。初學(xué)英語的張老師，卻把她心中最真實的想法說出，在多數(shù)人眼中，這只是一個笑料，而正是這句令人發(fā)笑的話，卻讓我難以忘記，因為它讓我認(rèn)識到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。
影片成功地打造了主角的形象，同時也把配角塑造得非常有個性。一個是年輕富有活力的都市女性(夏雨)，而一個則是土里土氣的鄉(xiāng)村婦女張美麗(主角)。張美麗與夏雨都是*凡的人，但他們高尚的品質(zhì)卻在黑夜里閃閃發(fā)光。夏雨為了“娃”，為了教育事業(yè)，為了黃土高原，毅然丟棄了第一個孩子，放棄了**舒適優(yōu)越的生活，甚至舍棄了婚姻。而張美麗自始至終為著這些“娃”做著一切的努力，無私奉獻(xiàn)心中的愛，直至生命的結(jié)束。
這部影片的背景設(shè)置得很好，充分體現(xiàn)了農(nóng)村當(dāng)代的獨(dú)一無二的景象，燈光也是同樣與農(nóng)村的那種樸實時時刻刻融為一體，而二位老師和學(xué)生的形象和語言也體現(xiàn)出農(nóng)村的那種樸實大方，真誠，善良。影片中的環(huán)境幾盞燈，幾把椅子，幾個桌子，一個杯子，這些東西的量詞都能體現(xiàn)那個村子的生活環(huán)境。這部影片的最大特點就是：感人，特別耐人尋味。同樣，這部影片也有許多內(nèi)容讓我熱淚盈眶。張老師知道了夏老師喝不慣他們那里的水，便領(lǐng)著孩子們?nèi)タh里撿回桔子皮，洗干凈又曬好給夏老師泡茶喝。當(dāng)時夏老師的丈夫正在外面等著，夏老師看到這一幕并沒有與丈夫回**。夏老師為了這群學(xué)生寧可放棄環(huán)境比較優(yōu)越的**，而她選擇的卻是環(huán)境又差，又落后的農(nóng)村。二位老師只在一個只有幾瓦的燈泡下工作，兩位老師也在默默的奉獻(xiàn)著。
張老師走了，再從村里往城里送土豆的途中，被火車撞傷，還清楚的記著她在病床上的最后一句話：“人是哭著來到這個世界上的，所以我要笑著離開�！毙χ]**眼睛，看著那張安詳和藹的笑臉，此時鼻子酸酸的卻是我們……
美麗的大腳觀后感13
我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完美，但永遠(yuǎn)追求完美�！庇^看了這部鄉(xiāng)村影視劇<美麗的大腳>后，我對不完美人生又有了新的理解。俗話說:人無完人，沒有人是完美的，但我認(rèn)為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，可是在自己的眼中，我們就應(yīng)該努力去成就屬于自己的完美人生。
這部影片，豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷，丈夫因無知犯法而被qiāng斃，孩子因病無醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自己全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們在美麗的呵護(hù)下感受到了人間的溫情。雖然她知識稀少、音色拙劣，可卻用她認(rèn)真的態(tài)度、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無知的可怕，可是自己能力有限，然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠的心迎來了一個下鄉(xiāng)支教的**志愿者—夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動、震撼，在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選擇時，夏雨最終選擇了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠的人。最終，夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動，改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無聊的生活，她不僅用自己的知識教育了那群天真的孩子們，同時這群孩子也用他們內(nèi)心 深處真實的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。
本片的結(jié)尾，張美麗在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像*靜的接受人生一樣接受**，而她微笑地說:“人哭著來到這個世界，但一定要笑著離開�！睆埫利愑盟约喝康膼廴リP(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。這個長相并不美麗的張美麗用自己的人生告訴我們何為美麗，這里的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了外表，是一種真情的**所體現(xiàn)出的美麗。<美麗的大腳>潛藏對象其實正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來是悲慘的、不完美的，可我認(rèn)為在她自己的眼中她活出完美，她將自己的熱血灑向這片黃土地，她就是這樣一個生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女，卻做出了自己認(rèn)為成功的事，去教育這群對未來充滿希望的孩子，愿他們有知識有能力有愛心的面對美好的未來。夏雨這個在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無味的不完美人生需要自己改變，帶著這樣的心境來到了這片黃土地，收獲了人生中最有價值的精神寄托，最終詮釋了自己完美人生價值的內(nèi)在觀念。
觀看完本部影片，讓我更加堅定我的人生格言，每個人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原則去實現(xiàn)屬于自己的完美人生。
美麗的大腳觀后感14
今日早上看的《美麗的大腳》，讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在于活得有意義，做自我認(rèn)為對的事，為他人著想，付出…記得巴金說過：生命的意義在于付出，在于給予，不在于理解，不在于索取。也引起我的思考。
一、在*凡中超越
以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在*凡中超越。*凡的張美麗沒有**常常地過好自我的日子，她總想“成功”，因為她深深明白生命苦于短暫和無常，總得做些有意義的事，來慰藉*凡的人生。她是個堅定的夢想實踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個*凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。
二、在粗糙中體現(xiàn)美麗
何為真正的美麗？有人說，人是因為美麗才可愛，又有人說，人是因為可愛才美麗。張美麗常說自我不成功，一是“腳大心大”，二是長相不美。對一個唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實在談不上美麗，當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn)，使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自我的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實與夢想之間真正實踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最終，電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上，把學(xué)校裝點成了一座莊嚴(yán)的圣殿，那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外，也喚起了普通人心底的酸楚，被這真實的美麗所感動。
三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個貧窮的角落
我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號召，農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對鄉(xiāng)村人來說，城市是他們的期望，因為貧瘠，城市顯得那么高遠(yuǎn)，僅有不懈的努力，獲取教育的機(jī)緣，才有機(jī)會進(jìn)入那個***。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛！是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情，**教育，幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn)，實現(xiàn)他們美麗的夢想，盡一個*凡人應(yīng)負(fù)的社會職責(zé)！獻(xiàn)出你的一份愛，讓心靈的光環(huán)照遍每一個貧窮的角落。今日早上看的《美麗的大腳》，讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在于活得有意義，做自我認(rèn)為對的事，為他人著想，付出…記得巴金說過：生命的意義在于付出，在于給予，不在于理解，不在于索取。
美麗的大腳觀后感15
《美麗的大腳》這部影片講述的是一個普通的西部鄉(xiāng)村教師張美麗*凡而感人的故事。她被愚昧奪去了丈夫和孩子，面臨著巨大的人生苦難。卻從中悟出了一些道理，她痛感愚昧的傷害，希望通過自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)。為了使農(nóng)村的“娃兒們”不再愚昧，她請求村長，開辦了一所鄉(xiāng)村學(xué)校，當(dāng)**村子里唯一的老師。義不容辭地承擔(dān)起教育后輩的責(zé)任。喪夫又喪子的她把所有感情都寄在孩子們身上，用她的母性去關(guān)愛孩子們。將所有的希望寄托于所教的孩子。年輕的女孩夏雨從**來到這個貧窮落后的地方做志愿教師。她的到來就像一場精神大雨，把現(xiàn)代城市的甘露灑進(jìn)這個寧靜的小山村，讓這個原本*靜的山村躁動起來也激活了所有的希望。
張美麗和孩子們所處的是一個西北的窮鄉(xiāng)僻壤，它的貧瘠主要來自自然與精神兩個層面。自然方面，主要體現(xiàn)在對水的渴望。小山村已經(jīng)三年沒下過雨了，夏雨的洗臉?biāo)徽湎У啬媒o孩子們洗臉，最后還要給驢喝。三次重復(fù)利用水的細(xì)節(jié)，完全展示了這種自然貧瘠的程度。有一次，孩子們在課室上課時突然聽到一聲雷響，便全體飛奔出來，拿著壇壇罐罐到空地上擺放等雨，那一雙雙目光在凝重地祈求著，卻等來了陰云轉(zhuǎn)晴的絕望。連影片的一些人物的起名也寄托了對水的美好愿望，如王樹、王大河、夏雨等。生活的貧困帶來精神的貧瘠，小學(xué)只有一個**不高的張老師，她不知道什么叫電腦，還把千里迢迢的迢字讀錯了，可見知識的貧乏。山村人們*常最大的精神享受是看電影，電影片子很老，中間還會斷掉聲音，要人臨時來配上。這是一種與現(xiàn)代社會差距有整整半個世紀(jì)的悲慘場面。夏雨的到來把這個小山村與**聯(lián)系了起來，把它置于現(xiàn)代大都市的高大背影里，農(nóng)村與城市形成巨大的反差，更彰顯它的貧瘠。好不容易等來的夏老師是個耐不住苦寂的城市人，也苦于條件的**，很快就要回到城里去了。但最終被山里人的淳樸感化了，她決定留下來與山里的孩子共度一段難忘的時光，把心留給這片可愛的土地。還帶張美麗和孩子們到**見見世面。但山外的世界讓張美麗和孩子們感到驚奇和困惑。從**回來后，張美麗便鼓勵孩子們好好讀書將來做個有文化的人。但當(dāng)她滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時，卻遭遇了一次奪命的**……
影片有的眾多細(xì)節(jié)亮點，使人留下深刻的印象。孩子們看到夏雨帶來的水，興奮地從高高的土坡上縱身跳下，一時黃土飛揚(yáng)可謂震撼人心。影片最后一個鏡頭，趙美麗死后，一身城市衣著的夏雨縱身跳下高高的黃土坡，飛揚(yáng)的塵土蒙滿了她的臉，兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來。在這種精致與粗糙的交會中，精致的外貌被完全蒙蓋了，被包容在最本質(zhì)的心靈內(nèi)涵里。孩子們第一次來到**后的種種細(xì)節(jié)，以及趙美麗被火車撞傷后臨終的那句“每個人都是哭著到這個世界上來，我要笑著走”感人話語都催人淚下。
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