陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告1
我們班有好幾個同學(xué)姓陳。他們常開玩笑說：“我們一千年前是一家噢!”這個星期剛好有讓我們研究姓氏。于是，我和我的家人對陳姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次**。
二：**方法
1.查閱有關(guān)**百家姓的書籍，閱讀書籍報刊上網(wǎng)瀏覽，了解陳姓的來源和陳姓名人。
2.問老一輩人，了解陳姓族譜。
3.通過教科書與因特網(wǎng)
三：**情況與資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍 網(wǎng)絡(luò)
陳姓的來源
傳說陳姓最早出自媯姓，是舜帝的后裔。周武王建立周朝后，找到順后人胡公溝，封他在陳這個地方。外族的改姓也是來源之一。
書籍、教科書、報刊
歷史上的陳姓名人
陳元、陳勝、陳壽、陳亮、陳子昂、陳玄奘、*、陳景潤……
上網(wǎng)
陳姓人口數(shù)量
據(jù)統(tǒng)計，目前陳姓人口總數(shù)已超過8000萬以上
爺爺?shù)闹v述
陳姓的族譜
在湖南韶山，有一米多厚的陳氏族譜。足足50卷之長
四：結(jié)論
1.我國陳姓歷史源遠(yuǎn)流長，若按人口來說，是*第五大姓。陳姓最要出自媯姓，是舜帝的后裔。周武王建立周朝，找到舜的'后人胡公滿封他在陳這個地方，建立陳國。到了陳閔公的時候陳國被楚滅掉，**后的陳國子孫以原國名為姓氏，于是有了陳姓。從資料中發(fā)現(xiàn)，北魏鮮卑貴族侯莫陳氏隨北魏孝文帝遷都洛陽后，將侯莫陳改為單姓陳。
2.縱覽古今，陳姓人在其家族史上留向下了輝煌的一筆。春秋時有孔子弟子陳元;秦末農(nóng)民****陳勝;西漢《三國志》的作者陳壽;唐朝高僧陳玄奘， 元末大漢*建立者陳友諒;*無產(chǎn)階級**家*，還有近代數(shù)學(xué)家陳景潤……我為陳姓祖先創(chuàng)造的輝煌感到驕傲。
3.陳姓是*百家姓排名第五的姓氏。據(jù)統(tǒng)計，陳姓人口數(shù)量超過8000萬。
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告2
一、 問題的提出：
我們班的很多人都姓陳，所以，我想了解和研究一下陳姓的來源和歷史。
二、 **方法：
上網(wǎng)查閱相關(guān)資料和翻閱有關(guān)書籍。
三、整理資料：
四、結(jié)論：
1、陳姓的來源歷史十分悠久，據(jù)記載，白氏、劉氏等都曾被改為陳氏。
2、**也有人姓陳。**陳氏有兩種情況：一是后金努爾哈赤**時居住在東北的漢族陳氏被強(qiáng)迫改為**陳氏，二是本系**姓氏改為陳氏，仍屬**；據(jù)《清朝通志氏族略八》滿洲旗分內(nèi)高麗姓載：「陳氏，世居*壤地方，巴顏鑲藍(lán)旗包衣人。天聰時來歸，其曾孫二達(dá)色任護(hù)軍�！蛊浜蠖嘤筛啕惾�(其祖上多為*)融入**。劉慶華《**姓氏錄》載，世居?xùn)|北張當(dāng)?shù)胤降年惣咽�，后改為陳氏。其�?shí)陳佳氏因明代居于遼東，后為金國努爾哈赤所**。被逼改為雙字，**姓陳佳，即陳家的同音字。
3、*最新姓氏人口數(shù)目的排名中，陳氏排名第五。約占全國漢族人口4.53%，南方地區(qū)多陳姓。為省內(nèi)第一大姓。
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）
——李姓歷史和現(xiàn)狀的研究報告
李姓歷史和現(xiàn)狀的研究報告1
一、 問題的提出
我姓李，我們班也有好多姓李的，我在想，這世界上有多少個姓李的呢？我又是誰的后裔呢？為了搞清楚這些問題，我開展了一次深入的調(diào)差。
二、 **方法
1、 上網(wǎng)查詢，看看現(xiàn)在有多少姓李的。
2、 看書，查找有關(guān)姓李的資料
3、 向爺爺請教李姓族譜
三、 **情況和資料整理
四、 結(jié)論
1、李姓是世界上人口最多的姓氏。李姓在《百家姓》中排第4位。是2007年***人口第二多的姓氏。但根據(jù)戶籍管理部門的“全國公民身份信息系統(tǒng)”，李姓則為第三大姓。在朝鮮和**，李姓也是常見姓氏，在朝鮮李姓為第二大姓。
2、李姓人才輩出：李靖：(公元571～公元649年)，字藥師，京兆三原人(今陜西三原)。隋朝名將韓擒虎的外甥，著名唐朝將領(lǐng)。 李淵：唐高祖（566～635）。唐**國**。字叔德。隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧）人，祖籍趙郡隆慶（今邢臺市隆堯縣）。 李世民： 唐太宗（公元599~649）。唐朝第二位**。
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）
——楊姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告
楊姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告1
一、問題的提出
我們學(xué)校有不少同學(xué)姓楊，聽爸爸媽媽說，姓氏是一種很深奧的文化。于是，我對楊姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次**。
二、 **方法
1. 查閱有關(guān)姓氏的書籍，了解楊氏的起源。
2. 閱讀相關(guān)的報刊、教科書，搜集有關(guān)楊氏名人的資料。
3. 上網(wǎng)瀏覽有關(guān)楊氏人口數(shù)量的資料，記錄下來。
4. 查閱書籍和相關(guān)資料，了解楊姓在百家姓中的排名。
5. 上網(wǎng)瀏覽有關(guān)于楊姓族譜的資料。
6. 上網(wǎng)查閱資料，了解楊姓遷徙史。
7. 上網(wǎng)瀏覽，了解楊姓的地位。
三、 **情況和資料整理
四、結(jié)論
1.我國楊姓源遠(yuǎn)流長，楊姓的'發(fā)源也在今山西省汾水中游霍縣一帶，后來繁衍分布至今河南境內(nèi)，成為后世楊姓發(fā)展的主流。
2.在歷史長河中楊姓人才輩出。有北宋名將楊震，唐玄宗寵妃物玉環(huán)，唐代著名詩人楊炯，宋代著名詩人楊萬里，以及***物理獲得者楊振宇。
3.楊姓在百家姓中排名第6位，約有人口400萬，占全國的3.08%。
4.楊姓不管***還是**，都有著重要的地位，楊姓遍布許多個國家和地區(qū)，光是宗譜就有一百來卷，我為自己是一個楊姓人而感到驕傲和自豪！
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）
——趙姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告
趙姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告1
一、 問題的提出
我周圍有很多人**，有大人，有小孩。我忽然有一個奇怪的想法，說不定我們***前是一家呢。有一次語文課上，蝴蝶媽媽對我們說，姓氏是一種文化，很值得**研究。于是，我對姓氏有了很大興趣，決定對**的歷史和現(xiàn)狀作一次**。
二、 **方法
1、 通過報刊、有關(guān)書籍查閱，上網(wǎng)瀏覽，了解趙姓的來源及趙姓歷史名人。
2、 其它途徑，搜集歷史上的趙姓名人及故事。
3、 走訪****，了解趙姓人口和分布情況。
三、 通過**研究，我整理出了以下詳細(xì)的'資料，并進(jìn)行了分析。
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報刊
趙姓的來源
據(jù)說，這是由于《百家姓》是在宋朝所編，而宋朝的****，當(dāng)時正是趙家的天下，為了表示對**的尊敬，順理成章地就拿“趙”來作為眾姓之首了。
歷史書籍
歷史上的趙姓名人
趙公明、趙宣子、趙盾、趙鞅、趙括、趙充國、趙曄、趙婕妤
上網(wǎng)
趙姓人口數(shù)量
當(dāng)代趙姓人口大約在2700余萬，占全國人口的2.3%，即1000個*人中**的至少有23個。
父母的講述
趙姓族譜
江蘇地區(qū)58部.
四、 結(jié)論
1、宋代編寫的《百家姓》將趙姓列為全國首姓，是因為趙姓是宋朝的“國姓”，實(shí)際上并非如此。根據(jù)考證，趙姓是當(dāng)今*的第七大姓。趙姓形成于西周，祖先為造父。 戰(zhàn)國時趙姓主要在山西，河北等地發(fā)展，秦朝后，逐漸向甘肅、河南、陜西、山東等地發(fā)展。秦代時，趙佗任南海郡縣令，于秦末兼并桂林、南海和象三郡，建立南越國，此后趙佗的子孫繁衍于今兩廣一帶。漢以后，趙姓人向福建、四川、江蘇、江西等地遷移。趙姓最顯赫的時期是宋代。
2、在歷史長河中趙姓人才輩出。趙武靈王，戰(zhàn)國時趙國的第六位國君;*原君趙勝，戰(zhàn)國四大公子之一，以“食客數(shù)人”而著稱;趙云是三國時蜀名將，勇武果敢，劉備曾贊譽(yù)他一身是膽;趙匡胤，河北涿州人，陳橋**，建立宋朝，杯酒釋兵權(quán)，加強(qiáng)****。當(dāng)代著名作家趙樹理，山西沁水人，著有《三里灣》、《李有才板話》、《小二黑結(jié)婚》等。
3、趙姓是當(dāng)代*第七大姓，人口大約在2700余萬，占全國人口的2.3%。
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）
——漢字的研究報告10篇
漢字的研究報告1
一、問題的提出
漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字，漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅僅推進(jìn)了*的文化發(fā)展，還促進(jìn)了世界文化的發(fā)展，所以我們應(yīng)當(dāng)研究一下漢字的來龍去脈。
二、主要研究的問題
1，漢字的來源
2，漢字的發(fā)展
三、研究方式：網(wǎng)絡(luò)。
四、研究結(jié)果
上古時期，黃帝部落，沒有文字，只能結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉頡，雖然他很能干，也所以很苦惱，無法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情，只能在門外飲酒解悶。他看見天上飛的鳥和水里游的魚頓時有了靈感創(chuàng)造出了一種和動物相似的文字，就是甲骨文。
金文是商朝晚期出現(xiàn)的，主要體此刻龜殼上。金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上更“復(fù)雜”了一步，一向到了戰(zhàn)國時期才結(jié)束。
西周晚期出現(xiàn)籀篆，即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之后，秦國將大篆轉(zhuǎn)化為小篆，并且在竹簡上刻小篆。
隸書之前是戰(zhàn)國字體，有金文，篆書，還是簡牘帛書，也稱為古隸。秦隸是在秦簡基礎(chǔ)上改善而來，到東漢時隸書完備。三國戰(zhàn)亂隸書埋沒在了烽煙之中，被大家遺忘了。
楷書在三國時期開始出現(xiàn)，以鐘繇為**。東晉“二王”將其發(fā)揚(yáng)光大，成為“書圣”，唐楷最為繁榮�？瑫幌蚍笔⒌搅�21世紀(jì)，才慢慢的演變成了現(xiàn)代的簡體楷書。
漢字的研究報告2
一、提出問題：
�。�1）漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變？
�。�2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變？
�。�3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
�。�4）漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、研究和**的渠道：
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點(diǎn)評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告：
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體，一共經(jīng)過了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
漢字的特點(diǎn)
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關(guān)系主要經(jīng)過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的**體。4.漢字還有較強(qiáng)的超時空性。
漢字的優(yōu)缺點(diǎn)
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就能夠做到這一點(diǎn)。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還能夠給人們相互溝通的機(jī)會。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒有**的表音，難免會給人們帶來一些不便。
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇**六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇**六國后，以便他的**，下令丞相李斯把不一樣的文字整理**為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了，從一開始的象形字（即用線條來描繪事物的形狀）到如今的形聲（即字義用偏旁表示，讀音用同音字代替，再與偏旁合成字），處處體現(xiàn)出人類思維的提高。比起以前的象形字，形聲字更加好的把這個字的字義解釋出來，這何不是人類的一種巨大的提高？
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方，此刻還有很多異體字出此刻大街上，可是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字�？墒�*此刻的提高越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
漢字的研究報告3
一、問題的提出
我姓黃，讓我來看看我排第幾名“趙、錢、孫、李……”黃這個姓氏怎樣排在那么后面，哼！我倒要看一看，按什么在排，于是我對姓氏的排行做了一份研究報告。
二、研究方法
1.翻書查看
2.上網(wǎng)尋找
3.詢問身邊人
三、資料整理
最開始記錄，我國漢族姓氏的一本書是《百家姓》百家姓與三字經(jīng)，千字文，并稱“三百千”是*古代幼兒的啟蒙讀物。該書每次四字讀起來朗朗上口，便于學(xué)習(xí)和記憶。
據(jù)說百家姓這本書成于北宋初年，是一位姓錢的書生編著的，里面收錄的姓氏有*大部分的姓氏。
百家姓中的姓氏排列順序并不是依據(jù)，當(dāng)時的人口數(shù)量排列的，而是依據(jù)當(dāng)時的****，因為當(dāng)時的作者生活的地區(qū)還是五代十國之一的吳越管轄，而當(dāng)時的**姓“趙”，“錢”是吳越國國王姓氏，“孫”是吳越國國王正妃的姓氏，而接下來的”周吳正王”四個姓都是開國國王的妻子姓氏。
而此刻還有一種百家姓叫新百家姓，新百家姓是按姓氏人口數(shù)量，從大到小進(jìn)行排行，20xx年統(tǒng)計，王姓位居第一人口超過一個億。
四、研究結(jié)論
1.百家姓是按當(dāng)時的****去排行的地位越高就在越前面。
2.新百家姓就是按姓氏人口去排行的，20xx年姓王的最多。
漢字的研究報告4
一、提出問題：
（1）漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變？
�。�3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、研究和**的渠道：
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點(diǎn)評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告：
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體，一共經(jīng)過了3000多年的演變。最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
漢字的特點(diǎn)
1、漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。
2、漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關(guān)系主要經(jīng)過詞序和虛詞表示。
3、漢字是形音義的**體。
4、漢字還有較強(qiáng)的超時空性。
漢字的優(yōu)缺點(diǎn)
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就能夠做到這一點(diǎn)。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還能夠給人們相互溝通的機(jī)會。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒有**的表音，難免會給人們帶來一些不便。
四、研究結(jié)論
1、漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇**六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇**六國后，以便他的**，下令丞相李斯把不一樣的文字整理**為小篆。
2、漢字字義的變化就更加大了，從一開始的象形字（即用線條來描繪事物的形狀）到如今的形聲（即字義用偏旁表示，讀音用同音字代替，再與偏旁合成字），處處體現(xiàn)出人類思維的提高。比起以前的象形字，形聲字更加好的把這個字的字義解釋出來，這何不是人類的一種巨大的提高？
3、如今的漢字還有很多需要提高的地方，此刻還有很多異體字出此刻大街上，可是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字�？墒�*此刻的提高越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
漢字的研究報告5
一、問題的提出
漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字，漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅僅推進(jìn)了*的文化發(fā)展，還促進(jìn)了世界文化的發(fā)展，所以我們應(yīng)當(dāng)研究一下漢字的來龍去脈。
二、主要研究的問題
1，漢字的來源
2，漢字的發(fā)展
三、研究方式：網(wǎng)絡(luò)。
四、研究結(jié)果
上古時期，黃帝部落，沒有文字，只能結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉頡，雖然他很能干，也所以很苦惱，無法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情，只能在門外飲酒解悶。他看見天上飛的鳥和水里游的魚頓時有了靈感創(chuàng)造出了一種和動物相似的文字，就是甲骨文。
金文是商朝晚期出現(xiàn)的，主要體此刻龜殼上。金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上更“復(fù)雜”了一步，一向到了戰(zhàn)國時期才結(jié)束。
西周晚期出現(xiàn)籀篆，即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之后，秦國將大篆轉(zhuǎn)化為小篆，并且在竹簡上刻小篆。
隸書之前是戰(zhàn)國字體，有金文，篆書，還是簡牘帛書，也稱為古隸。秦隸是在秦簡基礎(chǔ)上改善而來，到東漢時隸書完備。三國戰(zhàn)亂隸書埋沒在了烽煙之中，被大家遺忘了。
楷書在三國時期開始出現(xiàn)，以鐘繇為**。東晉“二王”將其發(fā)揚(yáng)光大，成為“書圣”，唐楷最為繁榮。楷書一向繁盛到了21世紀(jì)，才慢慢的演變成了現(xiàn)代的簡體楷書。
漢字的研究報告6
一、問題的提出
我姓黃，讓我來看看我排第幾名“趙、錢、孫、李……”黃這個姓氏怎樣排在那么后面，哼！我倒要看一看，按什么在排，于是我對姓氏的排行做了一份研究報告。
二、研究方法
1、翻書查看
2、上網(wǎng)尋找
3、詢問身邊人
三、資料整理
最開始記錄，我國漢族姓氏的一本書是《百家姓》百家姓與三字經(jīng)，千字文，并稱“三百千”是*古代幼兒的啟蒙讀物。該書每次四字讀起來朗朗上口，便于學(xué)習(xí)和記憶。
據(jù)說百家姓這本書成于北宋初年，是一位姓錢的書生編著的，里面收錄的姓氏有*大部分的姓氏。
百家姓中的姓氏排列順序并不是依據(jù)，當(dāng)時的人口數(shù)量排列的，而是依據(jù)當(dāng)時的****，因為當(dāng)時的作者生活的地區(qū)還是五代十國之一的吳越管轄，而當(dāng)時的**姓“趙”，“錢”是吳越國國王姓氏，“孫”是吳越國國王正妃的姓氏，而接下來的”周吳正王”四個姓都是開國國王的妻子姓氏。
而此刻還有一種百家姓叫新百家姓，新百家姓是按姓氏人口數(shù)量，從大到小進(jìn)行排行，20xx年統(tǒng)計，王姓位居第一人口超過一個億。
四、研究結(jié)論
1、百家姓是按當(dāng)時的****去排行的地位越高就在越前面。
2、新百家姓就是按姓氏人口去排行的，20xx年姓王的最多。
漢字的研究報告7
一、問題的提出。
漢字是世界上最古老的漢字，從古至今，已經(jīng)有三千年的歷史了，那么漢字的演變過程是什么呢？他們都出生在那個炒蛋，在那個時候是使用的高峰期呢？
二、研究方法
1、查閱書籍，搜尋資料。
2、詢問身邊的人
3、其他方法
三、整理資料
漢字的演變過程是甲骨文（商）―金文（周）―篆書（秦）―隸書（漢）―楷書（魏晉）―行書，以上的七種字體被稱為“漢子七體�！�
1、甲骨文商朝時刻在龜甲、獸骨上的文字，高峰期在商朝后期。
2、經(jīng)書是商朝時刻，住客在青銅器上的銘文。又稱鐘鼎文。高峰期在周朝。經(jīng)文有粗有細(xì)，點(diǎn)畫圓渾，比甲骨文更規(guī)范、
3、大篆西周晚期，經(jīng)文形體軸向線條化，筆畫比較整齊、均稱。高峰時期在西周晚期。
4、小篆李斯按照秦國文字標(biāo)準(zhǔn)，制定的文字，高峰期在秦朝。
5、隸書：隸書構(gòu)成與戰(zhàn)國晚期，通行于兩漢。他的筆畫簡化，書寫方便。高峰期在東漢。隸書，構(gòu)成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。
6、新書，古代行書四大高峰期是魏初，魏晉，唐代、宋代。行書最早是出此刻東漢末年。
7、楷書：魏晉時期，有了看書�？�(guī)矩的意思，所以楷書字行方陣，筆畫規(guī)整品質(zhì)，比例書更便于書寫和認(rèn)讀。高峰在南北朝。
四、研究結(jié)論
1、漢字演變過程是甲骨文，金文，大篆，小篆，隸書，行書，楷書。
2、他們分別出生在商代、周朝，西周、秦朝、戰(zhàn)國、魏晉、東漢。
3、高峰時期，分別在商朝、周朝、西周、東漢、魏晉。
漢字的研究報告8
漢字是世界上最古老的文字，距今已有45XX年以上的歷史。從古到今，漢字經(jīng)過了許多次的演變和發(fā)展，針對這個話題，我開展了一次研究：
一、提出問題：
（1）漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變？
�。�2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變？
�。�3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、研究和**的渠道：
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點(diǎn)評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告：
研究問題
具體內(nèi)容
搜集渠道
漢字字體的演變
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體，一共經(jīng)過了3000多年的演變。
網(wǎng)絡(luò)及書籍
漢字字義的演變
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
書籍
漢字的特點(diǎn)
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。
2. 漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關(guān)系主要通過詞序和虛詞表示。
3.漢字是形音義的**體。
4.漢字還有較強(qiáng)的超時空性。
網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目
漢字的優(yōu)缺點(diǎn)
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就可以做到這一點(diǎn)。不同的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還可以給人們相互溝通的機(jī)會。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒有**的表音，難免會給人們帶來一些不便。
網(wǎng)絡(luò)及書籍
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇**六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了“文字異體”的局面。秦始皇**六國后，以便他的**，下令丞相李斯把不同的文字整理**為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了，從一開始的象形字（即用線條來描繪事物的形狀）到如今的形聲（即字義用偏旁表示，讀音用同音字代替，再與偏旁合成字），處處體現(xiàn)出人類思維的進(jìn)步。比起以前的象形字，形聲字更加好的把這個字的字義解釋出來，這何不是人類的一種巨大的進(jìn)步？
3.如今的漢字還有很多需要進(jìn)步的地方，現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上，但是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字。不過*現(xiàn)在的進(jìn)步越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
漢字的研究報告9
一、**題
漢字歷史悠久，文化豐富。閱讀、寫文章、看報都離不開漢字。我不禁想：漢字的演變過程是怎樣的？什么字體？每種字體的特點(diǎn)是什么？帶著這些問題，我做了一些研究報告。
二、**方法
1、查閱相關(guān)書籍。
2、搜索互聯(lián)網(wǎng)
3、問老師
三、資料整理
信息渠道：上網(wǎng)問老師
最有名的字：甲骨文、文、篆書、楷書。
歷史背景：甲骨文是商周時期刻在龜甲或獸骨上的象形文字。青銅銘文是商周時期刻在青銅器上的一種字體。篆書是這個系列最早的字體。楷書—一直到今天。
書法特點(diǎn)：小篆，字體略長工整，筆畫均勻美觀。隸書結(jié)得精巧，挫折變化重重�？瑫�，方方正正，筆法端正。
四、研究結(jié)論
1、漢字歷史悠久，風(fēng)格多樣，如篆書、楷書、書法等......
2、漢字在*有著悠久的歷史，就像甲骨文一樣，至今仍在被研究和認(rèn)可。
3、*古代書法家留下了許多書法作品，如王羲之的《蘭亨集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我深深體會到了漢字的偉大，實(shí)用、藝術(shù)、包容......
漢語是*的母語，漢字是*特有的文字。它經(jīng)歷了一次又一次的進(jìn)化，一次又一次的更新，最終完美地站在了全世界人的面前。但是你知道漢字是怎么誕生的嗎？
據(jù)說這個漢字的祖先是古代的倉頡。黃帝讓他負(fù)責(zé)牛的數(shù)量。他覺得打結(jié)計數(shù)既麻煩又無效。 ——有一次，他看到不同動物的腳印，突然受到啟發(fā)。既然——一個腳印**——一個動物，為什么我不能用——一個符號來**我所負(fù)責(zé)的東西呢？他高興地開始創(chuàng)造各種符號來**事物。果然，事情管理得井井有條。這些符號是原始的象形文字。
從古至今，漢字已經(jīng)走過了6000多年的歷史，經(jīng)歷了從甲骨文、文、篆書、楷書、草書、行書七大變化。這些不同的字體各有特色，也**著歷史的變遷。
如果說有一種字體更讓我喜歡的話，那就是字跡方方正正、經(jīng)久不衰的楷書�？瑫步姓�，也有很多名字，比如真楷、楷書等等�？瑫沙添祫�(chuàng)作的“隸書”一步步演變而來。與隸書相比，楷書更簡單明了。它橫*豎直，被《辭�！方忉尀榉綁K字，筆畫*直，堪稱漢字中的典范，故名楷書。楷書始于漢末，時至今日，楷書仍是許多書法家喜愛的筆法。
接下來，我們來說說《狂狷與舞龍》的草書。草書的誕生不是為了美觀，而是為了方便。當(dāng)然，它也是獨(dú)一無二的。雖然豪放，但仍保留了漢字的慷慨，同時也成為許多書法家作品的對象。
漢字不僅歷史悠久，而且有很強(qiáng)的代入感。當(dāng)我看到“山”這個詞時，我覺得自己仿佛站在一座巍峨的高山上，享受著“其他的山在天底下都顯得矮小”的樂趣。當(dāng)我讀到“星星”這個詞時，眼前似乎有一片星空。當(dāng)我讀到“國家”這個詞的時候，我似乎看到了無數(shù)為祖國而戰(zhàn)的*，當(dāng)我讀到愛情的時候。
漢字的研究報告10
漢字有五千年的歷史，被世人稱作活化石。因為每一個字的讀音不同，結(jié)構(gòu)不同，意義不同，所以每一個漢字都有它獨(dú)特的魅力。不僅如此，漢字有很多有趣的地方呢！
首先要說的是字謎。字謎是一種漢字游戲，我們可以通過一句話來猜出其所對應(yīng)的字。如：十個哥哥力量大，一切困難都不怕！謎底是“克”，這個字上面一個“十”，下面一個“兄”，“兄”也是哥哥，正好是十個哥哥，“克”字能**克服困難，也能對應(yīng)“一切困難都不怕”，也再一次強(qiáng)調(diào)出了謎底正是“克”。猜字謎的方法也有很多，有組合法，拆分法等。
漢字的有趣可不僅僅在于猜字謎呀！還有歇后語這一大將。歇后語是一種特殊的語言形式，它一般將一句話分為兩個部分來表達(dá)含義，前一部分是某一種現(xiàn)象，后一部分是解釋。有些利用諧音的歇后語，借助同音字或音近字，產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的表達(dá)效果。就比如“小蔥拌豆腐——一清二白”。本來應(yīng)是一青二白，這里利用“清”和“青”的讀音相同，用非常獨(dú)特的表達(dá)方式比喻十分清白，亦比喻十分清楚。這樣能更加形象生動地表達(dá)，使人加深理解和記憶。這些歇后語幫助我對漢字有了更深一步的了解。
漢字這么多，難道只有這些地方很有趣嗎？當(dāng)然不是！還有漢字巧用法沒有出場呢！漢字巧用法是把某個詞中的某個字替換成同音字或音近字，在日常生活中，有許多人都在合理運(yùn)用漢字巧用法。比如給服裝店起名，就可以把“依依不舍”換成“衣衣不舍”；給餐廳打廣告就可以把“十全十美”換成“食全食美”。把漢字用得恰到好處，不光展現(xiàn)了*文化的博大精深，還可以給人留下深刻的印象。這豈不是兩全其美嗎？
*的漢字蘊(yùn)含著一個又一個的精彩故事，每一筆，每一畫都是古人們的智慧結(jié)晶，能夠?qū)W習(xí)和使用這有趣的漢字，我無比自豪。
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）
——姓陳的女孩名字3篇
姓陳的女孩名字1
陳靜林 陳雪含 陳鷺晰 陳姿含 陳文碧 陳紫靜 陳文愛 陳姿靜
陳學(xué)凈 陳若琪 陳小可 陳亞君 陳靜憶 陳靜宜 陳紅明 陳文思
陳靜一 陳伊靜 陳依靜 陳一靜 陳玉峰 *雨 陳雨靚 陳蓓思
陳文珂 陳佳茵 陳學(xué)奕 陳學(xué)藝 陳靜嫻 陳偉鴻 陳善國 陳炳澤
陳炳聰 陳樹松 陳勇慶 陳文新 陳宗貴 陳躍如 陳語靚 陳添翼
**露 陳言彬 陳坤孌 陳國雄 陳文佳 陳葉軍 陳通祥 陳蓓斯
陳德明 陳海明 陳玉清 陳吳釀 陳海* 陳佳佳 陳玉開 陳麗璇
陳漢媚 陳凱璇 陳健豪 陳卿青 陳中一 陳尹子 陳清卿 陳卿清
陳天祥 陳清清 陳清青 陳俊宇 陳昱修 陳加茵 陳立聯(lián) 陳昱錕
陳禺錕 陳永慶 陳麗葶 陳禹錕 陳聿錕 陳彥羽 陳子善 陳錫廣
陳冠錕 陳冠鯤 陳子菡 陳漢珠 陳漢輝 陳漢蘭 陳思揚(yáng) 陳德庚
陳建* 陳映* **聿 **昱 陳伊山 陳亞軍 陳子陽 陳威仲
陳建新 陳彥奎 陳政光 陳文曉 陳思渝 陳思遠(yuǎn) 陳國政 陳思妤
陳子全 陳思愉 陳紅彩 陳華清 陳政良 陳炳寰 陳炳勛 陳建勛
陳星陪 陳海丞 陳昱廷 陳梓菁 陳秋函 陳帛巖 陳芳亮 陳方亮
陳俊錫 陳錫俊 陳萬典 陳錫城 陳芳瑯 陳芳良 陳亦孝 陳方良
陳艾蘭 陳桄鏵 陳寰默 陳光鏵 陳魯鵬 陳光華 陳建偉 陳俊鐘
陳創(chuàng)華 陳若若 陳俊鉆 陳梓民 陳鐸日 陳志康 陳星俞 陳咣鏵
陳文希 陳培果 陳培禮 陳星暢 陳思珊 陳婉柔 陳昱行 陳志昆
陳祝贏 陳昱劭 陳梓銅 陳文雅 陳果果 陳凱雯 陳塔婉 陳志品
陳思言 陳紫靈 陳雄亞 陳亦靈 陳知言 陳星竹 陳柔晴 陳妃宸
陳至城 陳立曙 陳善龍 陳宛如 陳保安 陳紅彬 陳若萱 陳業(yè)媚
陳麗方 陳和玫 陳思諭 陳葉媚 陳松伶 陳奕民 陳廷鴻 陳可儀
姓陳的女孩名字2
1、以吉祥取名
吉祥的含義廣泛，包括健康、長壽、光明、幸福、美好等一切良好祝愿，因此，吉往今來，不管社會地位、文化程度，人們都喜歡大吉大利、吉祥如意。以“吉”取名者很多，如石保吉、張惟吉、逄吉、崇吉等。除吉字外，還有“亨、通”等之類的字取名，如漢代學(xué)者王通。
但不管以什么方法取名，都必須符合其命理(四柱八字)用神五行，否則只會破壞命局，輕則致禍破財，重則遭殃亡命!特別是對于一些特別格局：如從旺、從強(qiáng)等命局，尤其重要
2、以長壽取名
希望長壽并不是希望永遠(yuǎn)不死，所以它是一種比較現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，取名時常表現(xiàn)出這種意愿。歷代以壽為名者不勝枚舉。如漢代的韓延壽、魏晉時的陳壽、明代的陸萬齡、情代的胡永年等等。
3、以顏色取名
有用顏色、色彩等取名的，其中也含有五行之意：金--白、火--紅、水--黑、木--青、土--黃，如李白、王紅、張二黑等。
4、以排行輩序取名
與兄弟姐妹之子女名字聯(lián)系取來考慮，家譜中排行的字輩是什么?一定要連取來取名。除按“字”輩排行外，還有以古代人用的伯仲叔季順序為排行的，其中伯為老大、仲為老二、叔為老三、季為老四。除了以上介紹的取名方法外，還有許多的取名方法：如以花木取名、以山河取名、以五格取名、以三才取名、以季節(jié)取名，等等。
5、以自勵取名
自勵取名法是命名者往往專門警戒自已在某方面的行為、走向，有特定的環(huán)境條件。這一點(diǎn)在**先烈、前輩的名字中顯得很突出，他們的取名形式很值得借鑒。以自勵取名，能時時督促自已改掉毛病。
6、以豪放取名
以豪放取名，自古就有豪邁氣概，首先表現(xiàn)在以社稷為已任，立志做個安邦定國的人物。如西漢的韓安國，趙廣漢等。取名方法十四：以暗寓取名如今取名俗氣的'原因之一是太露、太顯，如張偉，風(fēng)英等，這些最常見的名字，往往是一覽無遺，缺乏使人回味的余地。如有可能，不妨用暗寓取名，當(dāng)然這需要點(diǎn)文字功夫。如宋元初詩人、畫家鄭思肖，他名“思肖”就是“思趙”，他的居室名為“本穴世界”，把“本穴”重新組合就是“大宋”。
陳姓的女孩取名古風(fēng)的名字
陳瑤菱 陳欣煜 陳慕瑜 陳曉虹 陳姍佩
陳姍妮 陳昕莉 陳宛鈴 陳杏盈 陳靜玥
陳瑤菲 陳昕姍 陳佳沁 陳潤幽 陳妮煜
陳璐舒 陳檀茜 陳宛妮 陳枝欣 陳昕琦
陳姍靖 陳慕嘉 **茹 陳君思 陳采玥
陳沐鈴 陳巧雯 陳慕萍 陳佩煜 陳初南
陳青虞 陳潤怡 陳麗蓮 陳憶茹 陳佳佳
陳怡曦 陳芳楓 陳芷荷 陳花琪 陳漫霜
陳漫璐 陳海玉 陳昕邑 陳芝琳 陳珊虞
陳瑾萱 陳曉秀 陳倩琳 陳若玉 陳芬詩
陳霎霄 陳欣璐 陳潤采 陳潔瑤 陳秋曦
陳宸鈴 陳麗玲 陳姿馨 陳韻桐 陳緣霜
陳柏馨 陳映曦 陳珊荷 陳梅玉 陳花歆
陳穎嬌 陳麗芬 陳映露 陳素琪 陳佩君
陳萱宛 陳瑤奇 陳蝶昕 陳嬌佩 陳巧敏
陳慕兒 陳靜仙 陳漫宛 陳樂姍 陳白曼
陳漫依 陳瑾巧 陳霎蓉 陳靜霎 陳萱依
陳影雨 陳潔玉 陳霎燕 陳慕明 陳慕欣
陳萬青 **馥 陳巧梅 陳凝璇 陳慕宛
姓陳的女孩名字3
陳維紅、陳毓梅、、陳倩、陳幼芬、陳志瑤、陳林玉
陳姝媛、陳敬茹、陳秀卉、陳曉婧、陳弈文、陳妍兒、陳瑩洇
陳錦媛、陳景瑩、陳芷嫣、陳翎霞、陳悅瑤、陳嬋蘭、陳眶瑩
陳夢萍、陳玉芬、陳秀寧、陳漱文、陳醞瑤、陳妍鑫、陳荔芳
陳夢媛、陳淑娟、陳秀穎、陳光文、陳莞瑤、陳婉琳、陳勝瓊
陳雯媛、陳姝婧、陳秀妃、陳婉瓊、陳琬瑤、陳繼文、陳盈莉
陳文媛、陳清花、陳焰芬、**妹、陳宛瑤、陳瑩馨、陳廂瑩
陳師媛、陳**、陳潤玉、陳正紅、陳敬瑤、陳訪悅、陳婧瑩
陳寶玲、陳鈺媛、陳俞蓉、陳慧瑛、陳杭萍、陳魯瑤、陳舫秀
陳世英、陳奕媛、陳營燕、陳葦瑛、陳雪莉、陳洳瑤、陳誓美
陳雨琳、陳夢麗、陳姝婷、陳晶妍、陳菊穎、陳茹瑤、陳小倩
陳燕晴、陳榮美、陳娉婷、陳妍盈、陳娜芮、陳儒瑤、陳湘怡
陳紫媛、陳少文、陳純美、陳梅瑛、陳末燕、陳憶倩、陳彥莉
陳彩媛、陳辭妹、陳芝芬、陳德琴、陳霄燕、陳藝倩、陳*娥
陳雅麗、陳樹娜、陳春婷、陳婷玉、陳月悅、陳倩藝、陳娥芳
陳宵媛、陳朋雪、陳麗婭、陳婷妤、陳亞玲、陳愷秀、陳和芳
陳素媛、陳秀佐、陳怡妃、陳婧婧、陳彥潔、陳燦娟、陳荷芳
陳志霞、陳習(xí)悅、陳夢玲、陳曦文、陳煜穎、陳芝瑤、陳潞瑤
陳巧穎、陳傳文、陳福萍、陳浩冉、陳榮花、陳汝瑤、陳憶紅
陳妍媛、陳三花、陳靜潔、陳信蓉、陳星妍、陳玲巧、陳三紅
陳迎梅、陳天艷、陳舒蓉、陳妍燕、陳祖文、陳羽瑤、陳淑媛
陳妍郡、陳妍伊、陳愛娟、陳妍晏、陳珂妍、陳秋潔、陳珍梅
陳艷妍、陳靜艷、陳霄霞、陳妍焱、陳漢萍、陳莉心、陳妍云
陳妍艷、陳蓉普、陳斯婷、陳妍焰、陳靈燕、陳碧麗、陳妍蔚
陳妍飛、陳鸛文、陳連芬、*玲、陳賽嬋、陳德莉、陳銘怡
陳妍菲、陳奕琴、陳燕芷、陳是蓉、陳姝蓉、陳嘉穎、陳妍錦
陳妍霏、陳奕雪、陳以茹、陳泉穎、陳淑琴、陳柏文、陳慧芳
陳桐文、陳奕霞、陳錦瑩、陳暢穎、陳育紅、陳敏妍、陳怡銘
陳芬英、陳政文、陳采嫣、陳之穎、陳若萍、陳佳瑤、陳銘萍
陳明艷、*文、陳瑞雪、陳輝萍、陳怡曲、陳志麗、陳銘芬
陳虹穎、陳惜英、陳沁瑤、陳翠玉、陳妍曲、陳粵燕、陳春娥
陳銀霞、陳翌文、陳燕逶、陳涵悅、陳炫梅、陳倍瑤、陳聰穎
陳丹玲、陳紅英、陳妍姝、陳雨萍、陳王瑩、陳沛瑤、陳銘瑩
陳碧琴、陳義瓊、陳勃文、陳麗妹、陳兆穎、陳燕利、陳品蓉
陳宇芬、陳興紅、陳燕鳳、陳悅涵、陳欣瑤、陳滟麗、陳惠英
陳香蓉、陳洪妹、陳秀琳、陳詩妍、陳玲岳、陳滟莉、陳倩楠
陳銀娜、陳韻倩、陳秀桐、陳海琳、陳雨嫣、陳琰莉、陳媛好
陳湘瑩、陳霞雙、陳惠芳、陳海怡、陳思霞、陳燕俐、陳昭妍
陳暉瑩、陳雪娥、陳佳文、陳智怡、陳瑩洛、陳燕莉、陳愛玉
陳立穎、陳開妍、陳顏芳、陳天琳、陳春穎、陳瑩慧、陳銘娟
陳泓怡、陳肖艷、陳缽潔、陳明琳、陳少芬、陳家瑩、陳玲賢
陳愛英、陳紫玉、*文、陳尚玉、陳悅心、陳芝琳、陳秀琴
陳虞瑩、陳永艷、陳育文、陳瑩雨、陳茜茹、陳渡娟、陳曉蓉
陳脘瑩、陳翠花、陳民芳、陳柯瑤、陳雋怡、陳恩麗、陳月梅
陳睦瑩、陳懷瑩、陳名芳、陳育娟、陳雨秀、陳斯麗、陳雅瑛
陳暮瑩、陳懷英、陳茗芳、陳小妍、陳素英、陳絲麗、陳迎美
陳寧穎、陳萍陽、陳銘芳、陳素燕、陳楊婧、陳詩潔、陳瑩晶
陳煥瑩、陳瑩陽、陳璽文、陳毓瑤、陳葉玲、陳岱琳、陳凝雪
陳韻怡、陳攸玲、陳瀏琳、陳世芳、陳敏娜、陳祺瓊、陳宛雪
陳熳琳、陳艷霞、陳翠文、陳媛涵、陳葉琳、陳如雪、陳婧穎
陳麗琳、陳研玲、陳川琴、陳婧窈、陳陶紅、陳明芳、陳丹茹
陳艷瓊、陳妍玲、陳怡金、陳青花、陳志穎、陳妞妞、陳洪玉
陳龍燕、陳荷玲、陳玲柯、陳杜娟、陳佳媛、陳湘琳、陳敏芳
陳曼瑩、陳婷淇、陳妍蕾、陳子燕、陳李萍、陳光瓊、陳啟紅
陳莞瑩、陳媛淤、陳妍哲、陳群麗、陳含秀、陳雪倩、陳五潔
陳柔穎、陳婧欣、陳哲妍、陳林麗、陳沛秀、陳紫倩、陳純瑩
陳藹瑩、陳婷雯、陳哲穎、陳林莉、陳佩秀、陳金潔、陳凝婷
陳楓瑩、陳婷滋、陳江穎、陳華艷、陳沁秀、陳自瑤、陳瑞娟
陳碩穎、陳淇琳、陳渝穎、陳緣媛、陳緣芬、陳天瑤、陳芮瑤
陳雋瑩、陳曼茹、陳勤燕、陳奕潔、陳心秀、陳幕瑤、陳睿瑤
陳皚瑩、陳永妍、陳靈瑤、陳榕蓉、陳倩彤、陳中瑤、陳之瑤
陳�，�、陳**、陳凌瑤、陳怡樂、陳偉娟、陳豐瑤、陳珩文
陳蔓瑩、陳道琴、陳濼瑤、陳鶴麗、陳飛麗、陳沈美、陳克文
陳蓓瑩、陳蟬玉、陳瑤佳、陳怡暢、陳移芳、陳韻瑤、陳瀾文
陳熒瑩、陳開玉、陳鐔瑩、陳妍歌、陳杰茹、陳育瑤、陳子瑤
陳家怡、陳昊玉、陳瑤馨、陳妍慈、陳巧梅、陳萍玉、陳韻雪
陳稔瑩、陳世玉、陳霞雯、陳陸英、陳芙蓉、陳彩娟、陳瑩盈
陳穗瑩、陳昆玉、陳嫣雯、陳奇琳、陳琴美、陳淦瑩、陳相妍
陳楚瑩、陳坤玉、陳紫艷、陳秀宸、陳紅芬、陳婧瑜、陳沽麗
陳桂穎、陳奕穎、陳柘文、陳照紅、陳銳娥、陳瀅芳、陳淑玲
陳青瑩、陳顯梅、陳浣瓊、陳潔娜、陳恩紅、陳冉冉、陳華文
陳素玉、陳坤潔、陳鳳瑤、陳怡雯、陳國艷、陳秀悅、陳昃娜
陳螢瑩、陳海瓊、陳嬌艷、陳奕萍、陳顥悅、陳魚紅、陳俊穎
陳芮瑩、陳貝娜、陳莉娟、陳奕梅、陳玲冰、陳鳳麗、陳依穎
陳穎瑩、陳怡秋、陳昶穎、陳瑩穎、陳鳳萍、陳聰芳、陳依茹
陳楹瑩、陳玉茹、陳泉潔、陳福玲、陳惠瑩、陳齊瓊、陳婕瑩
陳宛穎、陳驪蓉、陳泉琳、陳怡鵬、陳慧瑩、陳芝英、陳蓉藐
陳婉穎、陳佩玉、陳速玲、陳若英、陳茹冰、陳娥福、陳靜玉
陳琬穎、陳初裴、陳潤潔、陳覽玉、陳衛(wèi)霞、陳瑩鳳、陳怡羚
陳筱瑩、陳革英、陳溪穎、陳燕娜、陳蕾玉、*娟、陳怡華
陳瑞瑩、陳奕蓉、陳愛琴、陳優(yōu)芬、陳羽瑩、陳林英、陳雅文
陳畹瑩、陳先文、陳妍妃、陳海艷、陳詩琳、陳婧漪、陳耀媛
陳穆瑩、陳泫穎、陳悅翎、陳祥美、陳蘊(yùn)妹、陳琴華、陳耀文
陳緯瑩、陳媛芳、陳素紅、陳培蓉、陳慶梅、陳妙玉、陳梧瑩
陳美悅、陳阿媛、陳志梅、陳婷瑩、陳湘文、陳晶玉、陳卿瑩
陳美倩、陳霞香、陳媛妮、陳亭瑩、陳燕羽、陳學(xué)瑤、陳瑩荷
陳美怡、陳瀚文、陳思玉、陳玲熠、陳素萍、陳雪瑤、陳笛瑩
陳美媛、陳翰文、陳敏霞、陳嘉秀、陳楊悅、陳治梅、陳瑩娥
陳美茹、陳興悅、陳潔英、陳家秀、陳圳悅、陳懷文、陳瑩盍
陳雅莉、陳燕濱、陳武瓊、陳瑞芬、陳瓊玉、陳芬淇、陳夢娜
陳榮芳、陳堋雪、陳萁妍、陳吉美、陳怡蓓、陳芬琪、陳瑩雋
陳雙英、陳廣文、陳妍萁、陳婷芳、陳雯燕、陳蔓玉、陳永梅
陳瑞芳、陳悅璇、陳妍莫、陳孜妍、陳燕冰、陳煦雪、陳敬芳
**玉、陳指英、陳妍函、陳夢妞、陳郅瑤、陳彥芳、陳吉文
陳怡利、陳紙英、陳妍林、陳俏妞、陳昌萍、陳乾娥、陳潔文
陳羨文、陳沂瑩、陳妍情、陳姬雪、陳知瑤、陳巧燕、陳瑩洳
陳粉英、陳芷瑩、陳妍雨、陳妍瑾、陳胤蓉、陳宜艷、陳坤霞
陳瀟文、陳萍珍、陳君霞、陳妍玉、陳至瑤、陳姍雪、陳瑞瑤
陳翠媛、陳麗瑩、陳椿梅、陳妍慧、陳彤芬、陳娜佚、陳瑩秀
陳絲媛、陳丁冉、陳秀仙、陳益梅、陳依潔、陳韻燕、陳瑩芳
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）
——近視的研究報告 (菁選20篇)
近視的研究報告1
一、問題的提出：
全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。78%，中學(xué)生為55。22%，高中生為70。34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多？學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組針對本班同學(xué)的近視情況展開了一次**。
二、**方法：
1、上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2、**走訪同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
3、查閱有關(guān)書籍，了解近視
危害和預(yù)防方法。
4、**本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。
三：**情況和資料整理：
本班共有56名同學(xué)，近視的人數(shù)有22人，占全體同學(xué)的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢。
四、結(jié)論：
1、青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來越發(fā)達(dá)的社會生活是分不開的。
2、近視眼是可以預(yù)防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
要養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣；
要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時間，并每天做眼保健操；
學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光；
要注意均衡飲食，多點(diǎn)戶外活動；
要定期檢查視力。
“三不要”：
不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習(xí)慣；
不要在昏暗的燈光下或在強(qiáng)烈的陽光下看書；
不要在被窩里打著手電筒看書。
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)閃爍著明亮的光芒！
組員：金新翰薛洲陽潘力琛張彬夏益鋒虞鑫
近視的研究報告2
一、問題提出
眼睛是人類身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是現(xiàn)在隨著生活水*的高，我們班近視的人越來越多，我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做一次**。
二、**方法
1.查閱有關(guān)保護(hù)眼睛的知識合什么是近視眼的資料。
2.**近視人數(shù)，及訪問近視原因。
三、**情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內(nèi)容
書籍上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種，能夠看清遠(yuǎn)處的東西，卻看不近處的都系。**近視人數(shù)我班有51人，近視人數(shù)11人，大概占我們班的四分之一。
采訪他們?yōu)槭裁唇?/p>
1、看電視太多。人數(shù)3人。
2、躺著看書。人數(shù)3人。
3、書寫姿勢不正確。人數(shù)3人。
4、不愛做眼保健操。人數(shù)1人。
5、玩電腦游戲。人數(shù)2人
四、結(jié)論
1.不注意用眼睛和長時間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺著看書，書寫姿勢不正確，不愛做眼保健操，玩電腦游戲，等等。
2.近視眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：1、讀書寫字姿勢要端正，眼睛和書本距離要保持一市尺。2、連續(xù)看書一小時左右要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒;“二不要”是1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書，寫字。2、不要躺在床上和走路時看書或在動蕩的車廂里看書。
近視的研究報告3
一、問題的提出：
全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來越被學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多？學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組針對本班同學(xué)的近視情況展開了一次**。
二、**方法：
1、上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2、**走訪同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
3、查閱有關(guān)書籍，了解近視
危害和預(yù)防方法。
4、**本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。
三：**情況和資料整理:
本班共有56名同學(xué)，近視的人數(shù)有22人，占全體同學(xué)的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢。
四、結(jié)論:
1、青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來越發(fā)達(dá)的社會生活是分不開的。
2、近視眼是可以預(yù)防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
要養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣；
要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時間，并每天做眼保健操；
學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光；
要注意均衡飲食，多點(diǎn)戶外活動；
要定期檢查視力。
“三不要”：
不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習(xí)慣；
不要在昏暗的燈光下或在強(qiáng)烈的陽光下看書；
不要在被窩里打著手電筒看書。
近視的研究報告4
一、研究成員：楊舒涵、陳俞辛、吳昱影、鄒雨桐、楊嘉梁誠
二、問題的提出：
我班有許多同學(xué)近視了，現(xiàn)在周圍近視的人越來越多了，所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。于是，我們五人就對近視的原因和保護(hù)眼睛的方法，進(jìn)行了一次**。
三、**方法：
1通過書籍、上網(wǎng)來了解如何保護(hù)好眼睛。
2訪問同學(xué)的生活習(xí)慣，以及全班近視人數(shù)的**。
3從醫(yī)生口中得來。
四、**情況資料整理
通過訪問同學(xué):
大多數(shù)同學(xué)近視原因：躺著看書、坐姿不端正、玩電子產(chǎn)品、用臟手揉眼睛、寫作業(yè)時頭低的太低，在陰暗的地方看書等。
同學(xué)對近視的看法：近視很麻煩，近視是一種眼部疾病，看東西不清楚，對工作做事都有影響，近視會影響學(xué)習(xí)和生活，眼睛是心靈的窗戶要好好地保護(hù)好它。
同學(xué)認(rèn)為保護(hù)眼睛方法：
1.少玩電子產(chǎn)品，坐姿端正。
2.寫作業(yè)時頭不能低的太低。
3.多吃堅果，胡蘿卜、西蘭花。
4.不在陰暗的地方看書。
從網(wǎng)上得來：
近視原因：
1.看電視距離太近
2.用眼時間太長
3.寫作業(yè)姿勢不正確
4.遺傳基因，不認(rèn)真做眼保健操
5.不合理飲食
6.在車廂里看書
7.所看電視畫面太深
怎樣防治近視：
1.要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢，看書時間不過長，閉眼或向遠(yuǎn)處眺望。
2.不要看字跡太小或模糊的書報。
3.正確的用眼習(xí)慣。
4.不要躺在床上看書，吃飯時看書，在強(qiáng)光或暗淡的路燈下看書。
5.多吃堅果、蘿卜、西蘭花。
結(jié)論：
1.近視是眼睛看近清楚，而看遠(yuǎn)不清楚的一種狀態(tài)。即只能看近，不能看遠(yuǎn)。
2近視可以分為真性近視和假性近視。真性近視一旦形成是不可逆轉(zhuǎn)的，它是眼球發(fā)生的器質(zhì)性改變。眼睛前后軸變長，外界物象通過眼睛的屈光系統(tǒng)成像在視網(wǎng)膜前，視網(wǎng)膜上沒有清晰的物象。
3.形成近視的主要原因就是環(huán)境因素。這多見于從事文字工作或其他近距離工作的人。青少年學(xué)生中近視眼比較多，而且從小學(xué)五、六年級開始，其患病率也明顯上升。
4.佩戴近視眼鏡是為了糾正視力，可以清晰的看到遠(yuǎn)距離的物體。對于低度近視的患者來說，最好看遠(yuǎn)物時眼鏡，看近物時不戴眼鏡，但是如果超過了300度，最好還是堅持一直佩戴眼鏡。因為原則上講只有保持清晰的視野，才能避免加重近視。
據(jù)**，我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在及青少年中，患病率較高。我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率有228%，中學(xué)生為552%，高中生為703%。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。
近視的研究報告5
一、問題的提出。
眼睛是心靈的一扇窗戶，所以，我們要保護(hù)好它。自從**五年級，我們班就有許多同學(xué)都戴**眼鏡，為此，我感到很奇怪，為什么會有越來越多的同學(xué)都戴**眼鏡呢？所以，我針對近視的情況做了一次**。
二、**的方法。
1、通過上網(wǎng)查閱近視的來歷。
2、從家長口中，了解目前有多少人近視。
3、去**近視的同學(xué)，問他們?yōu)槭裁唇暋?/p>
三、**的情況。
從這次**中，我發(fā)現(xiàn)近視的來歷有以下幾點(diǎn)：
1、用眼距離過近。據(jù)有關(guān)資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng)，當(dāng)書本與眼睛的距離達(dá)7-10厘米時仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性（調(diào)節(jié)性）近視，所謂的假性近視。
2、用眼時間過長。有一些青少年看書寫字做作業(yè)，看電視等連續(xù)3-4小進(jìn)不休息，甚至到深夜才睡覺休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負(fù)擔(dān)過重，眼內(nèi)外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當(dāng)看遠(yuǎn)處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠(yuǎn)處就感到模糊而形成近視。
3、照明光線過強(qiáng)或過弱。如果光線太強(qiáng)，如陽光照射書面等，會引起強(qiáng)烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線過弱，書面照明不足，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會向前，湊近書本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，眼睛的調(diào)節(jié)過度或痙攣而形成近視。（以上從網(wǎng)上瀏覽的）
從家長口中得知，我國是近視的患病大國，據(jù)爸爸所知，我國目前有將近3億人近視。（從爸爸的口中得知）
從同學(xué)口中，他們近視的主要原因，就是因為*時不注意用眼衛(wèi)生，不注意作息和書寫的距離，長時間觀看電視、電腦等等。（從同學(xué)口中得知）
四、結(jié)論。
從這次**中，我知道了這么多同學(xué)近視，主要的一個原因就是*時都不愛護(hù)眼睛。眼睛就是一個忙碌的工作者，它每天陪我們學(xué)習(xí)、玩耍。如果失去了眼睛，我們就會活在一個黑暗的世界，就將再也無法把通往光明的那扇大門打開了，所以，我們要適當(dāng)?shù)淖屵@位辛苦的工作者休息一下，不要讓它太累了。
五、建議。
1、不要連續(xù)看書寫字或看電視，40-50分鐘就應(yīng)休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望一會。
2、不要在車上，行走、或者躺著看書。
3、不要挑食，這樣才能讓自己的身體健康，同時也可以保護(hù)眼睛。
眼睛是我們生命中不可缺少的東西，沒有它，我們無法看清世界；沒有它，我們將生活在黑暗的世界；沒有它，我們不能做太多太多的事情了。所以，我們要好好的愛護(hù)眼睛，不要讓它受傷了。
近視的研究報告6
一：問題的提出：
眼睛是心靈的窗戶，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態(tài)的世界才能一目了然，才能更好的學(xué)習(xí)，生活。但進(jìn)入高中以來，我們班越來越多的同學(xué)戴**眼睛，同學(xué)們的視力越來越差為什么會有這么多的人近視？為什么會引發(fā)近視？近視有哪些危害？又有哪些預(yù)防方法？
僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？
二：**目的：
**我校學(xué)生的近視狀況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預(yù)防和治療方案。
三：**方法：
1、透過網(wǎng)上**和詢問同學(xué)，老師，了解近視的主要原因。
2、走訪當(dāng)?shù)匦W(xué)，初中，了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問題。
四：**結(jié)果：
1、現(xiàn)象：全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8％，中學(xué)生為55.2％，高中生為70.3％。
2、近視的原因
專家分析，主要是四點(diǎn)原因：學(xué)生用眼過度；用眼不衛(wèi)生；缺乏眼保健知識；
飲食結(jié)構(gòu)單一，缺乏眼營養(yǎng)。其中，63%的學(xué)生用眼時光過長，60%的學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生，50%左右的學(xué)生沒有認(rèn)真做好眼保健操，60%左右的學(xué)生缺少眼營養(yǎng)補(bǔ)充。
因此，近視的主要原因是看書學(xué)習(xí)，這是因為學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試，導(dǎo)致了兩長一短的現(xiàn)象，即每日學(xué)習(xí)時光長，一次連續(xù)作業(yè)時光長，睡眠時光短。
中學(xué)生眼球正處于生長發(fā)育階段，調(diào)節(jié)潛力很強(qiáng)，伸展性也較大。但是長時光的注視近物，視力負(fù)荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導(dǎo)致近視進(jìn)展的主要原因。**發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的近視是始于高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中必須要注意勞逸結(jié)合，適時放松眼睛，如眺望遠(yuǎn)方，做眼保健操等。
我們發(fā)現(xiàn)看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水*高了，大家重視生活質(zhì)量，家家戶戶都有電視機(jī)，此刻的大學(xué)生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產(chǎn)品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實(shí)上，這些隱患是能夠避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產(chǎn)品。
其他用眼不衛(wèi)生狀況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強(qiáng)光下看書寫字等等。這些狀況也不容忽視，因為它是20%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結(jié)婚，近親結(jié)婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機(jī)會。
3、近視的危害：
近視對人造成必須的困擾，就**顯示，這些影響大部分表此刻生活中。據(jù)資料顯示，近視對生活具有如下危害：
�、僖暳Φ拖�，給生活帶來諸多不便；
�、谥懈叨冉暎瑫䦟�(dǎo)致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌；
�、劢暬颊咂浒變�(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人；
�、苤懈叨冉�，個性是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲；
⑤近視超過600度可產(chǎn)生必須的遺傳因素，不但影響自我，而且會影響下一代，這是***的。
人們也思考到了近視對學(xué)習(xí)的影響，如一些專業(yè)對視力有著較為嚴(yán)格的要求：
�、賳窝垡暳Φ陀�1.0者，不能錄取理工類的海洋運(yùn)輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè)；
�、陔p眼視力低于1.0者，不能錄取警校、軍官學(xué)校、精密儀器、海關(guān)專業(yè)；
�、蹎窝垡暳Φ陀�1.0者，不能錄取醫(yī)科、藝術(shù)類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業(yè)；
④單眼視力低于0.8者，不能錄取體育專業(yè)等；
對身心健康的危害:
�、僭斐蔂I養(yǎng)不良，思維受到限制。
�、趯ψ晕也蛔孕牛m應(yīng)環(huán)境潛力差。
③成為求知、求職、婚戀的絆腳石。
�、苌疃冉晻鄹C深陷，臉部變形。
4、近視的預(yù)防和治療：
�。�1）每一天堅持做兩次眼保健操。
雖然非近視的人數(shù)較少，但是非近視的人數(shù)天天做眼保健操的人數(shù)是近視的4倍，近視的同學(xué)大部分處于從未做過或是偶爾做過眼保健操的狀況。這證明，做眼保健操對視力的確有著很明顯的保護(hù)作用。
眼保健操是根據(jù)中醫(yī)學(xué)推拿，按摩的理論，透過經(jīng)絡(luò)穴位結(jié)合醫(yī)學(xué)醫(yī)療組合而成。做操時，用手指末端在眼周圍相關(guān)的穴位上進(jìn)行曲自我按摩。從中醫(yī)學(xué)的角度來說，這種眼保健操能夠疏通眼部的經(jīng)絡(luò)，調(diào)和眼睛氣血，所謂"目得血能視"；從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來認(rèn)識，按摩能加速眼框周圍的血液循環(huán)，改善眼部營養(yǎng)，使眼部肌肉得到放松，消除眼疲勞，從而到達(dá)預(yù)防近視的目的。如果做眼保健操馬馬虎虎，無異于隔靴搔癢，起不到應(yīng)有的作用。做眼保健操時，**雙手，兩眼輕閉，手指甲不能留長，指端用力要均勻，以使按摩處有點(diǎn)酸脹的感覺為好，不能用力要均勻，以免損傷眼睛。當(dāng)臉部（眼鼻處）皮膚上有毛囊炎、癤子，以及眼睛患有炎癥時，就應(yīng)停止做眼保健操。中小學(xué)有每一天做眼保健操的規(guī)定，但是在大學(xué)做眼保健操完全是靠自覺。由于此刻的大學(xué)生幾乎每個人都配有電腦，若是不注意眼睛的保護(hù)則更加容易加大眼睛的近視幾率和近視程度。
（2）看書時坐姿要端正，讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)�！�
�。�3）不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。
�。�4）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時光的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
（5）睡眠不足身體不僅僅容易疲倦，還易引起視力下降；要少吃含糖量高的甜食，少吃燒烤類食物，不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物（動物肝臟、瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等）、富含維生素a的食物（肝臟、牛羊奶、蛋黃）和富含維生素b1和尼克酸的食物（小麥、玉米、螺旋藻）。
五：總結(jié)：
近視就應(yīng)防范于未來，所以每個人從小就就應(yīng)養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣。對于已經(jīng)近視的就就應(yīng)好好理解治療，**其近視程度的加深。如今越來越多人近視，所以有必要加強(qiáng)全社會對近視的認(rèn)識，在全社會普及健康用眼的知識。同時就應(yīng)加大對近視的研究，尋找更好的治療方法，讓近視患者早日獲得好的視力。
近視的研究報告7
為了讓我們能夠更加健康的生活，擁有更強(qiáng)壯的身體，因此我做了這張小學(xué)生零食**報告。
20xx年5月2日下午，小學(xué)生最愛吃的零食**報告正式完成，在**范圍中的零食有6種：薯片、碳酸飲料、牛肉干、牛奶、巧克力、火腿腸。這幾種食品大多對人體不好，所以選了這些入**范圍中，被**人為本班的男生女生。對這次**，我準(zhǔn)備了以下這幾種問題：
1、你在這幾樣零食中最愛那一樣？
2、你為什么喜歡吃這種？
3、你最不喜歡吃的是哪一種零食，為什么？這幾種問題可以充分的反應(yīng)出同學(xué)們的喜好，是最佳問題。
據(jù)**報告統(tǒng)計到的人數(shù)有：男生愛吃薯片者為4人，占被**人數(shù)的18%，女生為一人占被**人數(shù)的5%。愛喝碳酸飲料的為4人，占被**人數(shù)的18%女生為兩人，占被**人數(shù)的10%。愛吃牛肉干的男生為10人，占被**人數(shù)的45%，女生為兩人，占被**人數(shù)的10%。愛喝牛奶的男生為4人，占被**人數(shù)的男生為18%，女生為6人，占被**女生人數(shù)的30%。愛吃巧克力的男生為4人，占被**男生人數(shù)的18%，女生為8人，占被**女生人數(shù)的80%。而火腿腸卻不怎么受歡迎，男生無人愛吃，女生1人愛吃，占被**的女生人數(shù)為5%。從這些數(shù)據(jù)中可以看出，大多數(shù)同學(xué)喜歡吃零食都是很不健康的，對人體的傷害很大，薯片是油炸的，用油可能不衛(wèi)生，碳酸飲料中含有大量的二氧化碳，對人的傷害更大……
為什么這些零食對人體傷害這么大，卻還是有人喜歡吃呢？答案很簡單：
1、商家為這些食品做了很好的包裝，讓人看了就很有食欲。
2、商家在制作這些食品時，用了一些讓食品的味道變得更好的調(diào)料。
3、或許是我們正在發(fā)育期，對家中的飯吃提不起興趣，而對超市里的有著花俏包裝的食品感興趣。
我建議大家少吃零食，不要把零食當(dāng)正餐，否則身體會越來越差。還建議家長和老師**好學(xué)生，不要讓學(xué)生總是吃零食。
近視的研究報告8
一、問題的提出
最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個同學(xué)加入了眼鏡一族中。為什么會有那么多同學(xué)近視了呢？我決定對同學(xué)們的近視狀況**一下。
二、**的方法
⒈采訪**班里同學(xué)近視狀況、人數(shù)及近視原因。
�、采暇W(wǎng)瀏覽如何預(yù)防近視、注意用眼衛(wèi)生。
⒊請教有經(jīng)驗的專業(yè)人士。
三、**狀況和資料整理
采訪人數(shù)40人
近視狀況 輕微近視 中度近視 高度近視 不近視
近視人數(shù) 21人 8人 2人 9人
所占比例 52.5％ 20％ 5％ 22.5％
近視主要原因不注意看書的姿勢。�？措娨�，玩電腦游戲長時光玩電腦游戲，看電視。十分注意用眼衛(wèi)生。
四、結(jié)論
�、卑嗬锏耐瑢W(xué)已經(jīng)大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時持續(xù)良好的距離，否則會導(dǎo)致散光或近視度數(shù)加深。
�、仓卸冉暫透叨冉暤耐瑢W(xué)們的近視原因都是常看電視，玩電腦�？闯鲭娨暫碗娔X對我們的視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。
五、推薦
�、币B(yǎng)成看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間應(yīng)持續(xù)30厘米左右的距離。
�、膊灰醋舟E太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。
⒊教育兒童改正不合理的用眼習(xí)慣，如趴在桌上、**看書或?qū)懽�，躺在床上看書，吃飯時看書，在強(qiáng)光下或暗處看書。
近視的研究報告9
許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶**眼鏡，有多少人近視了？他們又為什么近視了？我和其他同學(xué)做了一次**。
一、**方法：
1．查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎樣近視的。
2．**詢問同學(xué)，了解他們是怎樣近視的。
二、**狀況和資料整理：
信息渠道涉及的方面具體資料
書籍近視的原因用眼距離過近、用眼時光過長、照明光線過強(qiáng)或過弱、在行車上或走路時看書、姿勢不正確……
報刊目前青少年近視的人數(shù)目前，我國人口近視發(fā)生率為33%，全國近視眼人數(shù)已近4億，已經(jīng)到達(dá)世界*均水*22%的1.5倍。我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一。
網(wǎng)上近視的危害從其近視的程度來講分為輕度、中度、高度、超高度近視四類。輕度近視一般在300度以下，這時的近視很多是假性近視和真假混合性近視。家長就應(yīng)著重防止近視往高度發(fā)展。中度近視一旦**不住，發(fā)展成高度近視（600度以上）就會帶來一系列的問題：日常生活不便，升學(xué)、參軍、工作都會受到限制，還會誘發(fā)眼部疾病、遺傳給下一代。高度近視一旦**不住，發(fā)展成為超高度近視（1000度以上），視網(wǎng)膜隨時可能脫落……
三、結(jié)論
1、從整體來看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。
2、無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時光又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的****。
4、近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這證明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視。
5、其它的因素，像：姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病，我們能夠努力克服、改正；像燈光太暗或太強(qiáng)之類的，我們能夠調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的，我們能夠盡量避免。
近視的研究報告10
**資料：
我們班**來的近視學(xué)生越來越多，我想明白一下其中的原因。
**目的：
想讓我們班戴眼鏡學(xué)生的數(shù)量減少。
**過程：
近視背后的“真實(shí)原因”。全市中小學(xué)生近視率驚人，小學(xué)到達(dá)20%-30%，初中到達(dá)40%-50%，高中達(dá)60%-70%，高中高年級甚至到達(dá)80%-90%。這個結(jié)果與全國*均水*相當(dāng)：小學(xué)生40%，初中生60%，高中生70%，大學(xué)生76%。此刻全國戴眼鏡的中小學(xué)生已經(jīng)十分之多。我想出了幾點(diǎn)原因：
1、看電視距離太近
2、看電視的時間太長
3、所看電視的畫面濃度太深
4、寫作業(yè)時的姿勢不正確
5、在光線太強(qiáng)的陽光下看書
6、在光線太弱的光下看書
7、長時間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車廂里看書
11、不認(rèn)真做眼保健操
我想出了幾點(diǎn)辦法：
看電視的距離要遠(yuǎn)、時間要短。
2.寫作業(yè)時姿勢正確、端正。
3.不要長時間的在電腦前。
4.不要在晃蕩的車廂內(nèi)看書。
5.要認(rèn)地每一天堅持地做眼保健操。
**結(jié)果：
所以我們以后都要做到這幾點(diǎn)就能夠預(yù)防近視、遠(yuǎn)離近視，讓近視離我們“十萬八千里”。
近視的研究報告11
20xx年3月23日，我們一行三人組成了**小組，對我校，三年級、四年級、五年級、六年級的近視情況進(jìn)行了一次**。我們運(yùn)用**問卷的形式，抽查部分學(xué)生。主要針對家庭成員中有無近視？每天的看電視及上網(wǎng)時間？是否按時做眼保健操？是否請醫(yī)生進(jìn)行視力糾正？等問題進(jìn)行了**。用客觀的方式，收集到了真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。
**結(jié)果與分析
**學(xué)生人數(shù)共40人。近視人群有18位。占總比的45%。400度以上的有3人，占7.5 %。300度--400度的有2人，占5%。200-300度的為11人，占27.5 %。其中，讀寫姿勢不正確的為7人�？措娨暋⑼嬗螒虻挠�3人。看課外書用眼過度的為4人。其它情況的為4人。在近視的這類人群中，也有一些學(xué)生的父母都為近視。
結(jié) 論
一、 從**結(jié)果表明，造成學(xué)生近視主要原因有：
1.每天看電視，玩電腦，用眼時間太長，造成眼部疲勞。
2.沒有堅持做眼保健操，或者做眼保健操姿勢不正確，不認(rèn)真。
3.有些同學(xué)受到父母近視的遺傳，自己又用眼過度，造成近視。
4.其它原因。（包括睡眠、營養(yǎng)方面等）
二、患上近視的同學(xué)紛紛表示，在生活中有許多不便之處，總結(jié)如下：
1.上體育課，活動不方便。
2.在*時的生活中，洗臉、睡覺，經(jīng)常要把眼鏡摘掉，找眼鏡很麻煩。
3.眼睛常常有不舒服的現(xiàn)象，經(jīng)常要用手去揉眼睛。
建 議
1.用眼時間不宜過長，每隔45-60分鐘要休息10分鐘，休息時要多看看窗外的綠色植物，使眼球能得到充分的休息。
2.在讀寫時，光線要適中。
3.靜距離用眼，要有正確的用眼姿勢。離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸離一拳，不要躺在看書。
4.看電視，玩電腦時間不宜太長，眼睛要距離電視屏幕2米以外。
5.每天認(rèn)真，正確的做好眼保健操。
6.患上近視后，要立即去醫(yī)院就診，選擇合適的眼鏡或者配合做一些矯正視力的方法。努力使眼睛恢復(fù)健康。
通過此次**，我認(rèn)識到了近視的煩惱，為了我們能有一雙明亮的眼睛。我們應(yīng)該糾正自己不良的用眼習(xí)慣。同學(xué)們?yōu)榱宋覀冃撵`的窗戶更加美麗，就讓我們一起行動起來吧。
近視的研究報告12
一：問題的提出：
眼睛是心靈的窗戶，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態(tài)的世界才能一目了然，
才能更好的學(xué)習(xí)，生活。但進(jìn)入高中以來，我們班越來越多的同學(xué)戴**眼睛，同學(xué)們的視力越來越差
為什么會有這么多的人近視？為什么會引發(fā)近視？近視有哪些危害？又有哪些預(yù)防方法？
僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？
二：**目的：**我校學(xué)生的近視狀況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預(yù)防和治療方案。
三：**方法：
1．透過網(wǎng)上**和詢問同學(xué)，老師，了解近視的主要原因。
2。走訪當(dāng)?shù)匦W(xué)，初中，了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問題。
四：**結(jié)果：
1、現(xiàn)象：全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8％，中學(xué)生為55.2％，高中生為70.3％。
2、近視的原因
專家分析，主要是四點(diǎn)原因：學(xué)生用眼過度；用眼不衛(wèi)生；缺乏眼保健知識；
飲食結(jié)構(gòu)單一，缺乏眼營養(yǎng)。其中，63%的學(xué)生用眼時光過長，60%的學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生，
50%左右的學(xué)生沒有認(rèn)真做好眼保健操，60%左右的學(xué)生缺少眼營養(yǎng)補(bǔ)充。
因此，近視的主要原因是看書學(xué)習(xí)，這是因為學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試，導(dǎo)致了兩長一短的現(xiàn)象，即每日學(xué)習(xí)時光長，一次連續(xù)作業(yè)時光長，睡眠時光短。
中學(xué)生眼球正處于生長發(fā)育階段，調(diào)節(jié)潛力很強(qiáng)，伸展性也較大。但是長時光的注視近物，視力負(fù)荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導(dǎo)致近視進(jìn)展的主要原因。**發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的近視是始于高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中必須要注意勞逸結(jié)合，適時放松眼睛，如眺望遠(yuǎn)方，做眼保健操等。
我們發(fā)現(xiàn)看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水*高了，大家重視生活質(zhì)量，家家戶戶都有電視機(jī)，此刻的大學(xué)生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產(chǎn)品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實(shí)上，這些隱患是能夠避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產(chǎn)品。
其他用眼不衛(wèi)生狀況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強(qiáng)光下看書寫字等等。這些狀況也不容忽視，因為它是20%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結(jié)婚，近親結(jié)婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機(jī)會。
3。近視的危害：
近視對人造成必須的困擾，就**顯示，這些影響大部分表此刻生活中。據(jù)資料顯示，
近視對生活具有如下危害：
�、僖暳Φ拖�，給生活帶來諸多不便；
�、谥懈叨冉�，會導(dǎo)致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌；
�、劢暬颊咂浒變�(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人；
�、苤懈叨冉�，個性是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲；
⑤近視超過600度可產(chǎn)生必須的遺傳因素，不但影響自我，而且會影響下一代，這是***的。
人們也思考到了近視對學(xué)習(xí)的影響，如一些專業(yè)對視力有著較為嚴(yán)格的要求：
①單眼視力低于1.0者，不能錄取理工類的海洋運(yùn)輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè)；
�、陔p眼視力低于1.0者，不能錄取警校、軍官學(xué)校、精密儀器、海關(guān)專業(yè)；
�、蹎窝垡暳Φ陀�1.0者，不能錄取醫(yī)科、藝術(shù)類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業(yè)；
�、軉窝垡暳Φ陀�0.8者，不能錄取體育專業(yè)等；
對身心健康的危害:
①造成營養(yǎng)不良，思維受到限制
�、趯ψ晕也蛔孕牛m應(yīng)環(huán)境潛力差
�、鄢蔀榍笾⑶舐�、婚戀的絆腳石
�、苌疃冉晻鄹C深陷，臉部變形
4。近視的預(yù)防和治療：
�。�1）每一天堅持做兩次眼保健操。
雖然非近視的人數(shù)較少，但是非近視的人數(shù)天天做眼保健操的人數(shù)是近視的4倍，近視的同學(xué)大部分處于從未做過或是偶爾做過眼保健操的狀況。這證明，做眼保健操對視力的確有著很明顯的保護(hù)作用。
眼保健操是根據(jù)中醫(yī)學(xué)推拿，按摩的理論，透過經(jīng)絡(luò)穴位結(jié)合醫(yī)學(xué)醫(yī)療組合而成。做操時，用手指末端在眼周圍相關(guān)的穴位上進(jìn)行曲自我按摩。從中醫(yī)學(xué)的角度來說，這種眼保健操能夠疏通眼部的經(jīng)絡(luò)，調(diào)和眼睛氣血，所謂"目得血能視"；從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來認(rèn)識，按摩能加速眼框周圍的血液循環(huán)，改善眼部營養(yǎng)，使眼部肌肉得到放松，消除眼疲勞，從而到達(dá)預(yù)防近視的目的。如果做眼保健操馬馬虎虎，無異于隔靴搔癢，起不到應(yīng)有的作用。做眼保健操時，**雙手，兩眼輕閉，手指甲不能留長，指端用力要均勻，以使按摩處有點(diǎn)酸脹的感覺為好，不能用力要均勻，以免損傷眼睛。當(dāng)臉部（眼鼻處）皮膚上有毛囊炎、癤子，以及眼睛患有炎癥時，就應(yīng)停止做眼保健操。中小學(xué)有每一天做眼保健操的規(guī)定，但是在大學(xué)做眼保健操完全是靠自覺。由于此刻的大學(xué)生幾乎每個人都配有電腦，若是不注意眼睛的保護(hù)則更加容易加大眼睛的近視幾率和近視程度。
�。�2）看書時坐姿要端正，讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)�！�
�。�3）不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。
（4）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時光的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
�。�5）睡眠不足身體不僅僅容易疲倦，還易引起視力下降；要少吃含糖量高的甜食，
少吃燒烤類食物，不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物（動物肝臟、
瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等）、富含維生素a的食物（肝臟、牛羊奶、蛋黃）和富含維生素b1和尼克酸的食物（小麥、玉米、螺旋藻）。
五：總結(jié)：
近視就應(yīng)防范于未來，所以每個人從小就就應(yīng)養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣。對于已經(jīng)近視的'就就應(yīng)好好理解治療，**其近視程度的加深。如今越來越多人近視，所以有必要加強(qiáng)全社會對近視的認(rèn)識，在全社會普及健康用眼的知識。同時就應(yīng)加大對近視的研究，尋找更好的治療方法，讓近視患者早日獲得好的視力。
近視的研究報告13
一、問題的提出
最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個同學(xué)加入了眼鏡一族中。為什么會有那么多同學(xué)近視了呢？我決定對同學(xué)們的近視狀況**一下。
二、**的方法
⒈采訪**班里同學(xué)近視狀況、人數(shù)及近視原因。
�、采暇W(wǎng)瀏覽如何預(yù)防近視、注意用眼衛(wèi)生。
�、痴埥逃薪�(jīng)驗的專業(yè)人士。
三、**狀況和資料整理
采訪人數(shù)40人
近視狀況輕微近視中度近視高度近視不近視
近視人數(shù)21人8人2人9人
所占比例52．5％20％5％22．5％
近視主要原因不注意看書的姿勢。�？措娨�，玩電腦游戲長時光玩電腦游戲，看電視。十分注意用眼衛(wèi)生。
四、結(jié)論
�、卑嗬锏耐瑢W(xué)已經(jīng)大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時持續(xù)良好的距離，否則會導(dǎo)致散光或近視度數(shù)加深。
�、仓卸冉暫透叨冉暤耐瑢W(xué)們的近視原因都是常看電視，玩電腦。看出電視和電腦對我們的視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。
五、推薦
�、币B(yǎng)成看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間應(yīng)持續(xù)30厘米左右的距離。
�、膊灰醋舟E太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。
�、辰逃齼和恼缓侠淼挠醚哿�(xí)慣，如趴在桌上、**看書或?qū)懽�，躺在床上看書，吃飯時看書，在強(qiáng)光下或暗
近視的研究報告14
這個假期我自學(xué)了第六組語文，名叫綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個問題 我們身邊有許多人都戴**眼鏡。
**：
我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在人們成為“低頭族”，鼻子上架著一副眼鏡，16歲至18歲的*青少年兒童近視率高達(dá)百分之七十。全國近視人數(shù)竟有四億多！我國人口近視發(fā)生率為百分之三十三，是世界*均水*百分之二十二的1、5倍。*學(xué)生的近視率排到了世界第二，其中小學(xué)生為百分之二十八，初中生為百分之六十，高中生為百分之八十五。
分析：
1、周末，經(jīng)常能看到一些小朋友用手機(jī)玩游戲。
2、對于小學(xué)生來說，手機(jī)不是我們必不可少的東西，它會占用我的時間，甚至有些同學(xué)還將手機(jī)帶到了學(xué)校。
3、下課時間，同學(xué)們討論的是手機(jī)里的游戲。
結(jié)論：
不少學(xué)們大部分以上網(wǎng)搜索題目的名義或是看班消息的理由向大人要手機(jī)，拿到后就開始玩游戲了，看到大人來了就立馬關(guān)掉。
建議：
我建議大人們不要給孩子手機(jī)，更不能讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校，這樣這樣既影響了學(xué)習(xí)，還影響了視力。為了孩子的健康與未來，不要在放任他們玩手機(jī)，電腦了！
近視的研究報告15
許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶**眼鏡，有多少人近視了？他們又為什么近視了？我和其他同學(xué)做了一次**。
二．**方法：
1．查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎樣近視的。
2．**詢問同學(xué)，了解他們是怎樣近視的。
三、**狀況和資料整理：
信息渠道涉及的方面具體資料
書籍近視的原因用眼距離過近、用眼時光過長、照明光線過強(qiáng)或過弱、在行車上或走路時看書、姿勢不正確……
報刊目前青少年近視的人數(shù)目前，我國人口近視發(fā)生率為33%，全國近視眼人數(shù)已近4億，已經(jīng)到達(dá)世界*均水*22%的
1。5倍。我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一。
網(wǎng)上近視的危害從其近視的程度來講分為輕度、中度、高度、超高度近視四類。輕度近視一般在300度以下，這時的近視很多是假性近視和真假混合性近視。家長就應(yīng)著重防止近視往高度發(fā)展。中度近視一旦**不住，發(fā)展成高度近視（600度以上）就會帶來一系列的問題：日常生活不便，升學(xué)、參軍、工作都會受到限制，還會誘發(fā)眼部疾病、遺傳給下一代。高度近視一旦**不住，發(fā)展成為超高度近視（1000度以上），視網(wǎng)膜隨時可能脫落……
四、結(jié)論
1。從整體來看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。
2。無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時光又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3�？蛊谘鬯幩c眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的****。
4。近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這證明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視。
5．其它的因素，像：姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病，我們能夠努力克服、改正；像燈光太暗或太強(qiáng)之類的，我們能夠調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的，我們能夠盡量避免。
近視的研究報告16
關(guān)于小學(xué)近視問題的研究報告看下面:
一、課題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶**眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次**。
二．**方法：
1．查閱有關(guān)書籍，了解普通人是怎么近視的。
2．**詢問同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3．通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
三、**情況和資料整理：
導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。
目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育**雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、結(jié)論
1.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
2.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的****。
3.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。
近視的研究報告17
一、問題的提出
我們班已經(jīng)有很多同學(xué)成了近視眼，整天戴著一副眼鏡，既難受又麻煩。
他們是怎么近視的？又有什么危害呢？我做了一次關(guān)于近視的**。
二、**方法
1，**班上的近視人數(shù)。
2，去看看有關(guān)的書籍。
3，去聽關(guān)于近視的****。
4，去網(wǎng)上查找一些資料。
5，去訪問近視的同學(xué)。
三、**情況和資料整理
1、經(jīng)過**，我發(fā)現(xiàn)我們班近視***為十四人，大約是全班人數(shù)的二分之一。
2、通過書籍和**，我知道了近視不光會看不清，還會引發(fā)一系列疾病，如：白內(nèi)障，青光眼等，視網(wǎng)膜也會萎縮變形，出現(xiàn)裂孔，而且后鞏膜也會出現(xiàn)葡萄腫，隨著時間的增長會越來越嚴(yán)重，有時候近視還會導(dǎo)致視網(wǎng)膜下新生血管，然而眼底就會出血。
3、看了從網(wǎng)上搜查的資料并進(jìn)行訪問，我還發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們近視的幾大原因。一般看的電視濃度太高，而且離電視坐得又近，電視的反射光導(dǎo)致近視；有些人是在晚上打著手電筒在被窩里看書，打游戲；有的人是寫作業(yè)時的姿式不正確，眼保健操沒有好好做等等。
四、結(jié)論
為了預(yù)防同學(xué)們患近視眼以及近視度數(shù)增高而造成各項疾病。同學(xué)們應(yīng)該少看電視，多做眼保健操，不在陽光下或昏暗的地方看書，打游戲，認(rèn)真規(guī)劃好生活，這樣才能減少對眼睛的刺激，保護(hù)好眼睛，減少近視的多發(fā)率。
近視的研究報告18
本班同學(xué)近視狀況的**及其原因的分析研究報告
一、問題的提出
在我們班上，好多人都得了近視，我也是其中之一。為什么會近視呢？是什么導(dǎo)致了近視？最主要的是什么？我們就應(yīng)怎樣預(yù)防？為此，我進(jìn)行了一次對本半同學(xué)近視狀況的**，并分析一下原因。
二、**的方法
1、查閱有關(guān)資料，閱讀報刊，上網(wǎng)瀏覽，是什么導(dǎo)致了近視。
2、問問身邊的長輩，怎樣才能有效保護(hù)視力。
3、**一下身邊的同學(xué)，有哪些人近視，做個大概的估計。
三、**狀況和資料整理
信息渠道涉及的方面具體資料
長輩的口述有效保護(hù)視力的方法1、坐姿端正。2、不躺在床上看書。3、不多玩電腦，不多看電視……
同學(xué)們的回答班中近視人數(shù)的估量我班近視人數(shù)，大約占了全班***的40%。
書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書時光過長、壓力過大、缺乏鈣質(zhì)、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。
四、小結(jié)
升入高年級，步入信息時代，那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。
我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們務(wù)必呼吁全世界要更加愛眼。
要明白——“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶”……
近視的研究報告19
一、問題的提出:
我們現(xiàn)在才上小學(xué)，可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多，有的同學(xué)甚至低于4。5，這也許給他們以后的生活，學(xué)習(xí)以及工作帶來不便。所以，我想借用這次機(jī)會，去研究一下小學(xué)生的視力主要涉及哪幾個因素。
二、**方法:
1、查閱有關(guān)視力的原因的書籍，報刊，網(wǎng)站等，了解小學(xué)生視力下降的原因。
2、派發(fā)"**問卷＂，了解小學(xué)生視力下降的自身原因于人數(shù)。
3、通過多種途徑，收集有關(guān)下降導(dǎo)致的結(jié)果。
三、**情況和質(zhì)料整理。
四、結(jié)論
根據(jù)資料與**報告的統(tǒng)計表明，造成視力或視力下降的原因有:
1、做作業(yè)時的姿勢姿勢。
2、每天花在上網(wǎng)看電視的時間較多。
3、做眼操時不夠認(rèn)真。
4、看書姿勢姿勢。
所以，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護(hù)視力的重點(diǎn)，請不要讓心靈的窗戶受到傷害。
針對沒有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議：
�。保M量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè)。
�。玻鲎鳂I(yè)時要嚴(yán)格做到＂一拳一尺一寸＂的目標(biāo)。
�。常砩峡措娨暬蛘呤褂秒娔X，盡量不要關(guān)燈，因為這是導(dǎo)致視力下降的一個重點(diǎn)。
�。矗灰L時間坐電視．電腦前，更不要長時間玩游戲。
�。担刻旎丶易约航锌诹睿鲆槐檠郾＝〔�。
�。叮灰p易去戴其它同學(xué)的眼鏡，這樣對自己沒有好處，反到使自己的視力慢慢下降。
目前*學(xué)生中小學(xué)近視率己達(dá)３４．６％，高中生近視率已達(dá)７０％，患者人數(shù)超過六千萬，因近視到盲人數(shù)達(dá)三十萬人．視力下降直接影響了我們的學(xué)習(xí)成績．并對我們的心理造成不同程度的傷害．據(jù)*．教育局聯(lián)合**，目前我國學(xué)生近視發(fā)生北接近６０％，居****位。
讓我們從小就保持良好的用眼習(xí)慣，讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)明亮。
近視的研究報告20
一：問題的提出：
眼睛是心靈的窗戶，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態(tài)的世界才能一目了然，
才能更好的學(xué)習(xí)，生活。但進(jìn)入高中以來，我們班越來越多的同學(xué)戴**眼睛，同學(xué)們的視力越來越差
為什么會有這么多的.人近視？為什么會引發(fā)近視？近視有哪些危害？又有哪些預(yù)防方法？
僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？
二：**目的：**我校學(xué)生的近視狀況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預(yù)防和治療方案。
三：**方法：
1．透過網(wǎng)上**和詢問同學(xué)，老師，了解近視的主要原因。
2。走訪當(dāng)?shù)匦W(xué)，初中，了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問題。
四：**結(jié)果：
1�，F(xiàn)象：全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。8％，
中學(xué)生為55。2％，高中生為70。3％。
2近視的原因
專家分析，主要是四點(diǎn)原因：學(xué)生用眼過度；用眼不衛(wèi)生；缺乏眼保健知識；
飲食結(jié)構(gòu)單一，缺乏眼營養(yǎng)。其中，63%的學(xué)生用眼時光過長，60%的學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生，
50%左右的學(xué)生沒有認(rèn)真做好眼保健操，60%左右的學(xué)生缺少眼營養(yǎng)補(bǔ)充。
因此，近視的主要原因是看書學(xué)習(xí)，這是因為學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試，導(dǎo)致了兩長一短的現(xiàn)象，即每日學(xué)習(xí)時光長，一次連續(xù)作業(yè)時光長，睡眠時光短。
中學(xué)生眼球正處于生長發(fā)育階段，調(diào)節(jié)潛力很強(qiáng)，伸展性也較大。但是長時光的注視近物，視力負(fù)荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導(dǎo)致近視進(jìn)展的主要原因。**發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的近視是始于高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中必須要注意勞逸結(jié)合，適時放松眼睛，如眺望遠(yuǎn)方，做眼保健操等。
我們發(fā)現(xiàn)看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水*高了，大家重視生活質(zhì)量，家家戶戶都有電視機(jī)，此刻的大學(xué)生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產(chǎn)品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實(shí)上，這些隱患是能夠避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產(chǎn)品。
其他用眼不衛(wèi)生狀況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強(qiáng)光下看書寫字等等。這些狀況也不容忽視，因為它是20%的近視的引發(fā)因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結(jié)婚，近親結(jié)婚加大了后代近視等疾病的發(fā)病機(jī)會。
3。近視的危害：
近視對人造成必須的困擾，就**顯示，這些影響大部分表此刻生活中。據(jù)資料顯示，
近視對生活具有如下危害：
①視力低下，給生活帶來諸多不便；
�、谥懈叨冉�，會導(dǎo)致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌；
�、劢暬颊咂浒變�(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人；
�、苤懈叨冉暎瑐�性是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲；
�、萁暢^600度可產(chǎn)生必須的遺傳因素，不但影響自我，而且會影響下一代，這是***的。
人們也思考到了近視對學(xué)習(xí)的影響，如一些專業(yè)對視力有著較為嚴(yán)格的要求：
�、賳窝垡暳Φ陀�1。0者，不能錄取理工類的海洋運(yùn)輸、船舶駕駛、民航航行管理業(yè)；
�、陔p眼視力低于1。0者，不能錄取警校、軍官學(xué)校、精密儀器、海關(guān)專業(yè)；
�、蹎窝垡暳Φ陀�1。0者，不能錄取醫(yī)科、藝術(shù)類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業(yè)；④單眼視力低于0。8者，不能錄取體育專業(yè)等；
對身心健康的危害:
�、僭斐蔂I養(yǎng)不良，思維受到限制
�、趯ψ晕也蛔孕�，適應(yīng)環(huán)境潛力差
�、鄢蔀榍笾�、求職、婚戀的絆腳石
�、苌疃冉晻鄹C深陷，臉部變形
4。近視的預(yù)防和治療：
（1）每一天堅持做兩次眼保健操。
雖然非近視的人數(shù)較少，但是非近視的人數(shù)天天做眼保健操的人數(shù)是近視的4倍，近視的同學(xué)大部分處于從未做過或是偶爾做過眼保健操的狀況。這證明，做眼保健操對視力的確有著很明顯的保護(hù)作用。
眼保健操是根據(jù)中醫(yī)學(xué)推拿，按摩的理論，透過經(jīng)絡(luò)穴位結(jié)合醫(yī)學(xué)醫(yī)療組合而成。做操時，用手指末端在眼周圍相關(guān)的穴位上進(jìn)行曲自我按摩。從中醫(yī)學(xué)的角度來說，這種眼保健操能夠疏通眼部的經(jīng)絡(luò)，調(diào)和眼睛氣血，所謂"目得血能視"；從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來認(rèn)識，按摩能加速眼框周圍的血液循環(huán)，改善眼部營養(yǎng)，使眼部肌肉得到放松，消除眼疲勞，從而到達(dá)預(yù)防近視的目的。如果做眼保健操馬馬虎虎，無異于隔靴搔癢，起不到應(yīng)有的作用。做眼保健操時，**雙手，兩眼輕閉，手指甲不能留長，指端用力要均勻，以使按摩處有點(diǎn)酸脹的感覺為好，不能用力要均勻，以免損傷眼睛。當(dāng)臉部（眼鼻處）皮膚上有毛囊炎、癤子，以及眼睛患有炎癥時，就應(yīng)停止做眼保健操。中小學(xué)有每一天做眼保健操的規(guī)定，但是在大學(xué)做眼保健操完全是靠自覺。由于此刻的大學(xué)生幾乎每個人都配有電腦，若是不注意眼睛的保護(hù)則更加容易加大眼睛的近視幾率和近視程度。
（2）看書時坐姿要端正，讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)�！�
（3）不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。
�。�4）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時光的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
�。�5）睡眠不足身體不僅僅容易疲倦，還易引起視力下降；要少吃含糖量高的甜食，
少吃燒烤類食物，不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物（動物肝臟、
瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜等）、富含維生素a的食物（肝臟、牛羊奶、蛋黃）和富含維生素b1和尼克酸的食物（小麥、玉米、螺旋藻）。
五：總結(jié)：
近視就應(yīng)防范于未來，所以每個人從小就就應(yīng)養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣。對于已經(jīng)近視的就就應(yīng)好好理解治療，**其近視程度的加深。如今越來越多人近視，所以有必要加強(qiáng)全社會對近視的認(rèn)識，在全社會普及健康用眼的知識。同時就應(yīng)加大對近視的研究，尋找更好的治療方法，讓近視患者早日獲得好的視力。
陳姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）
——我的研究報告作文 (菁選3篇)
我的研究報告作文1
人的眼睛之所以能夠看到物體，是因為光透過晶狀體，再通過不同的光受體向大腦發(fā)出了信號，那么照相機(jī)又是如何捕捉到圖像的呢？捕捉到圖像后，又是如何使圖像永久保存的呢？
相機(jī)捕捉圖像靠的是快門，快門捕捉圖像的過程稱之為**，捕捉圖像所需要的時間稱之為**時間�？扉T主要分為兩種：卷簾快門和全局快門。卷簾快門就像是兩道簾子一樣，上面一道“簾子”向下拉的同時，下面的一道“簾子”也會向下，兩道“簾子”中間有一道間隔，這個間隔會隨著兩道“簾子”的移動而移動，光從這個間隔中通過，間隔的寬窄由**速度決定。同時，**速度也會影響照片的明暗，因為**速度越快，相機(jī)能夠接收到的光也越少。卷簾快門拍攝出來的照片，上面比下面更早拍攝，打個比方，我們在行駛中的車內(nèi)用卷簾快門的相機(jī)向車窗外拍攝照片，外面的景物將會是傾斜的。全局快門和卷簾快門不一樣，快門按下時，全局快門的所有像素點(diǎn)開始同時收集光線，有些地方對于照片的嚴(yán)謹(jǐn)性要求更高，這時就可以使用全局快門。
通過膠片來保存圖像，這是一種通過化學(xué)反應(yīng)來保存圖像的方法。我們可以這樣理解它，光在撞擊膠片后，會將附近的`銀離子轉(zhuǎn)化為電中性的銀原子，原本每一個銀離子中都帶有一些金屬銀，在經(jīng)過沖洗后，那些不帶電的銀離子將會帶有更多的金屬銀，但這樣，原本暗一些的地方在沖洗后將會變亮，原本亮一些的地方則會變暗，這一張明暗反轉(zhuǎn)了的膠片，我們稱之為底片，這個時候，我們使用底片再**一次，我們就可以得到我們想要的照片了�，F(xiàn)在，隨著科技的進(jìn)步，我們的相機(jī)會使用其它的方式來保存圖像，但這其中的原理也更加復(fù)雜。
相機(jī)通過快門來捕捉圖像，再通過光化學(xué)反應(yīng)或者感光物等等來保存圖像。相機(jī)是我們生活中必不可少的工具，它能夠記錄下我們生活中美好的時刻。
我的研究報告作文2
我家養(yǎng)著一只可愛的小白兔,它是在我一次生日時買來的'.
小白兔全身雪白,像是用無暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的絲綢.它的耳朵長長的,立在頭頂上,在陽光的照耀下透著粉紅的光澤,就像在凝神傾聽真遠(yuǎn)方的動靜.一雙眼睛又圓又紅,像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里.它的鼻子像一個倒三角似的.不停地亂動,好像聞到了什么氣味.嘴巴是三瓣的,吃東西時,還會發(fā)“嘖嘖”的響聲.它的前腿短,后腿長.只要它前腿一弓,后退一蹬,就能跳出好遠(yuǎn).
小白兔的尾巴短短的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個小絨球,可愛極了!
小白兔可貪吃了.有一次,我拿來一片菜葉,小白兔見了,抬起爪子想抓來吃.可我卻把菜葉放在了柜子頂上.小白兔見柜臺子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起來.小白兔也很貪玩.一次.我正在聚精會神地看書,而小白兔跑過來,一會兒拉拉我的袖口,一會兒拉拉我的褲腿.一會兒還“嘖嘖”地叫起來,拉我去跟它玩.當(dāng)我責(zé)怪它時,它就會躲到沙發(fā)底下,不管我怎么呼喚它,它就是不出來.我只好拿來菜葉,把它引出來.小白兔聞到了菜葉的氣味,就再一次中了“計”——爬了出來.
小白兔有時很貪吃.有時很貪玩,但有時它也很乖.它怕見陌生人,他一見陌生人來摸它,它就以最快的速度躲到我的身后,而我摸它時,它就會非常溫順地蹲下來,讓我撫摸它的毛,沒有一丁點(diǎn)反抗的意思.
我的小白兔真可愛!
我的研究報告作文3
有的人喜歡四季常青的松樹，有的人喜歡濃香撲鼻的桂樹，有的人喜歡蓬蓬勃勃的樟樹，有人喜歡會梳頭發(fā)的“小姑娘”柳樹，我卻喜歡楓樹！特別是到了秋天，成片成片楓葉就像一團(tuán)團(tuán)***火焰，點(diǎn)燃了我們心中的希望！
每當(dāng)秋菊綻黃，白露結(jié)霜的時節(jié)，成千上萬的人都會到棲霞山觀賞紅葉。層巒疊嶂上的經(jīng)霜紅葉也就成了南京市著名風(fēng)景區(qū)之一。那么，為什么楓樹的葉子到秋天會變紅呢？
傳說：黃帝殺蚩尤，血染楓葉而變紅《山海經(jīng)》載：“黃帝殺蚩尤于黎山，棄其械，化為楓樹。“意思是說黃帝殺了蚩尤后，兵器上染了血，變成了楓樹，楓葉當(dāng)然是***了宋代詩人楊萬里在《紅葉》詩中寫道：“小楓一夜偷天酒，卻情孤松掩醉客。”在詩人楊萬里的眼里，楓葉竟是偷喝了“天酒”而被染紅的。這只是神話傳說或詩人的遐想，究竟是什么原因使楓葉染紅？我來到會“說話”的老師電腦前查閱資料發(fā)現(xiàn)了楓葉變紅有內(nèi)外兩方種物質(zhì)：使葉片呈現(xiàn)***主要靠兩種物質(zhì)：一種是胡蘿卜素，是普遍存在于葉綠體中的橙紅**素，另一種是花青素，存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，當(dāng)細(xì)胞液為堿性時，花青素呈藍(lán)紫色，當(dāng)細(xì)胞液呈酸性時，花青素呈紅色。入秋以后，楓樹葉內(nèi)的花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件：當(dāng)氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時，樹葉還沒有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時晝夜溫差的增大，也有助于花青素的形成，因此葉子很快變紅。
其實(shí)是秋天的氣象條件染楓葉醉！
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