《日月潭》教案

一,教學(xué)目的
1.學(xué)會(huì)本課生字和由生字組成的新詞.
2.理解課文內(nèi)容,知道日月潭的地理位置和名稱(chēng)來(lái)歷,通過(guò)訓(xùn)練,能用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述.
3.練習(xí)默讀和有感情地朗讀課文,培養(yǎng)自學(xué)能力.
4.欣賞日月潭的秀麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)寶島臺(tái)灣和祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情.
二,教學(xué)重點(diǎn)z
日月潭的位置,名字的由來(lái)和它的秀麗風(fēng)光是本課的重點(diǎn).
三,教學(xué)難點(diǎn):
針對(duì)本課重點(diǎn)進(jìn)行有計(jì)劃,有步驟地聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力的訓(xùn)練.
四,教學(xué)用具:
多媒體教學(xué)課件(包括日月潭清晨,中午,下雨時(shí)的風(fēng)光圖片和各種訓(xùn)練題的字片,適合朗讀的輕柔音樂(lè)).
五,教學(xué)過(guò)程:
(一)激情導(dǎo)入
1.(多媒體課件出示中國(guó)臺(tái)灣地形圖)
同學(xué)們,這就是我們祖國(guó)的寶島-一中國(guó)臺(tái)灣.在臺(tái)灣省中部群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,在其中的一座高山上,有一個(gè)風(fēng)光秀麗,景色宜人的湖,它也是中國(guó)臺(tái)灣最大的湖.這個(gè)湖就是一一(指讀課題)〈日月潭〉.
(二)生字教學(xué)和游戲
出示帶音節(jié)的生字9個(gè), 環(huán) 繞 茂 隱 筑 晰 朦 朧 境
去掉音節(jié)認(rèn)讀.
小游戲認(rèn)讀生字.
(三)學(xué)習(xí)第一自然段
1.指名一學(xué)生讀第一自然段,其他學(xué)生思考:這一段告訴我們什么.
2.指名答(并板書(shū)"位置").
你能不能用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)日月潭的位置 說(shuō)的時(shí)候,用上小紅花里的四個(gè)詞語(yǔ).(課件出示一朵小紅花,小紅花里有四個(gè)詞語(yǔ):中國(guó)臺(tái)灣,臺(tái)中附近,日月潭,高山)
(學(xué)生用這四個(gè)詞語(yǔ)練習(xí)說(shuō)話)
3.指名練習(xí)說(shuō)話.
(四)學(xué)習(xí)第二自然段
過(guò)渡:我們知道,"日"是指太陽(yáng),"月"是指月亮,這個(gè)湖真是那么大嗎 大得能裝下太陽(yáng)和月亮
1.自由讀這一段,想想日月潭名稱(chēng)的來(lái)歷.
2.師生有感情地連讀這一段,(將日月潭輪廓和光華島板畫(huà)出來(lái)),再請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)將日潭和月潭標(biāo)上名稱(chēng).
3.進(jìn)行比聰明的游戲,練習(xí)說(shuō)話.
(1)多媒體課件出示第一題(填空z日月潭中央有個(gè)美麗的小島,叫_______.這個(gè)島把湖水____北邊像______的______叫_______,南邊像_______,叫_______,所以_________)
(五)學(xué)習(xí)三,四自然段
過(guò)渡:日月潭風(fēng)光秀麗,景色宜人,它像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,在不同的季節(jié)換上不同的新裝,呈現(xiàn)不同的景色.今天,老師把一位導(dǎo)游小姐請(qǐng)到了課堂上,現(xiàn)在,我們就隨著導(dǎo)游小姐去看看美麗的日月潭.
1.(多媒體課件,學(xué)生邊聽(tīng)介紹,邊看日月潭清晨,中午,下雨時(shí)的景色)思考:導(dǎo)游小姐介紹了哪些時(shí)候日月潭的美景.
2.請(qǐng)同學(xué)們回憶,剛才導(dǎo)游小姐向我們介紹了哪些時(shí)候日月潭的美景
(指名答,并板書(shū):美景,清晨,中午,下雨)
在這些不同的景色中,你最喜歡什么時(shí)候的景色呢
(指名答,自己最喜歡的部分,學(xué)生先說(shuō)哪一部分,就先學(xué)習(xí)哪一部分的課文.)
電腦隨機(jī)出示那一段
例1. 下雨時(shí)的景色(當(dāng)以說(shuō)喜歡的這一部分學(xué)生)
(1)這時(shí)候,日月潭真像童話中的仙境,"仙境"指什么
(2)這時(shí)候,日月到景色的最大特點(diǎn)是什么 從哪個(gè)詞語(yǔ)可以看出 (朦朧)
(3)"蒙蒙細(xì)雨"是指什么樣的雨呢 (小毛毛雨)
既然是小雨,那我們?cè)谧x這四個(gè)字的時(shí)候要讀.得慢,輕一點(diǎn).(多媒體課件出示這一句話,并標(biāo)上指導(dǎo)朗讀的記號(hào))老師指導(dǎo)朗讀這一句話..
(4)朗讀這一段,還要注意些什么呢 (朦朧,仙境等詞)
(5)師配樂(lè)朗讀一一自由練讀--指名讀--齊讀.
例2.清晨時(shí)的景色.(同樣,也由喜歡這一部分的學(xué)生引出.)
(1)請(qǐng)默讀這一段,完成這道題.(課件出示要求:默讀,在點(diǎn)明景色特點(diǎn)的詞語(yǔ)下劃"--")(2)回答并板書(shū)(隱隱約約)

共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)

1