做早操看圖作文1

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，小朋友們?cè)诓莸厣献鲈绮佟?/p>

　　草地上百花齊放、百鳥(niǎo)**，小朋友們整整齊齊排好隊(duì)，左擺擺右擺擺，伸伸手彎彎腰，認(rèn)真地做早操。

　　風(fēng)兒吹過(guò)，花兒也擺起了身子像跟著小朋友們一起來(lái)做早操；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們唱著跳著像是在伴奏；就連樹(shù)葉也跳起舞來(lái)，迎風(fēng)招展。

做早操看圖作文2

　　夏天的一個(gè)早上，太陽(yáng)公公剛剛爬上山，小明和小紅便起床了。

　　他們梳洗完畢后來(lái)到院子的大樹(shù)下，開(kāi)始做早操。

　　沒(méi)有廣播，小明和小紅自己喊口令，做得可認(rèn)真啦！小明心想，這樣我們就可以保持健康的體魄了！

做早操看圖作文3

　　一個(gè)春光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。

　　小明和小紅穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)做早操。他們彎彎腰、伸伸腿，聽(tīng)著廣播喊著口令：一二三四，二二三四……，做得多認(rèn)真呀！

　　大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了，也挺直了腰板，仿佛在說(shuō)：真棒！我也要天天鍛煉不偷懶。風(fēng)兒吹過(guò)，小草迎風(fēng)飛舞，似乎在給小明鼓勁：早睡早起精神好，堅(jiān)持鍛煉身體棒。

做早操看圖作文4

　　我媽堅(jiān)持每天早睡早起，但她覺(jué)得自己晚上睡得早，早上起得早，起得早卻不知道做什么，于是決定每天早上做早操！

　　今天陽(yáng)光明媚，媽媽對(duì)我說(shuō)，‘我們下樓去做運(yùn)動(dòng)吧！’我驚訝地說(shuō)，‘你能做到嗎？’“我學(xué)不會(huì)！”母親裝出一副自信的樣子。在樓下，我先教媽媽擺姿勢(shì)。擺姿勢(shì)的時(shí)候要微笑！我對(duì)著媽媽笑了笑，說(shuō)：‘哇！上進(jìn)！我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。在我媽媽學(xué)會(huì)擺姿勢(shì)后，我教她如何在她腳下行走。做早操不僅可以鍛煉身體，還可以充分利用早上的時(shí)間。第二天。第七天。第21天。

　　我和媽媽一天天堅(jiān)持不懈的奮斗，最后媽媽做的非常好。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲覌屪隽宋液艽笠徊糠止�勞�?/p>

　　這次教媽媽做早操是一件開(kāi)心又好玩的事！

做早操看圖作文5

　　隨著一陣急促的鈴聲響起，老師們都放下手中的作業(yè)本，紛紛跑去做早操了。我很想看老師做早操，等收完作業(yè)便趕快坐好，我的座位就在窗邊，只要一抬頭就能看到了。

　　瞧，徐老師穿著白衣服，在人群中特別顯眼，我一眼就看見(jiàn)了他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他的刺猬般的頭發(fā)似乎短了些，我還以為他剃頭了呢！旁邊的史老師說(shuō)了一句什么，周?chē)�的人都笑開(kāi)了。老師們似乎都很高興，個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的，我真奇怪他們上課時(shí)為什么那么嚴(yán)肅呢？

　　前面的班**隊(duì)伍里好像很安靜，個(gè)個(gè)老師都安安靜靜地做著每個(gè)動(dòng)作。我的目光在人群中搜索著王老師。找不到班**王老師，卻找到了美術(shù)王老師，從我現(xiàn)在的角度看過(guò)去，王老師很像一頭獅子耶！

　　跳躍運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了，我想看看第一排胖胖的老師怎么跳，一定很有意思�？伤齾s不跳了，和后面的老師聊天。天啊，簡(jiǎn)直是老師做操——東游西蕩！如果這情況發(fā)生在同學(xué)們身上，那還得了！

　　朋友們，你們學(xué)校的老師是怎么做早操的？我想一定也很有趣！

做早操看圖作文5篇擴(kuò)展閱讀

做早操看圖作文5篇（擴(kuò)展1）

——做早操作文10篇

做早操作文1

　　起床，穿衣，吃早點(diǎn)，像機(jī)器人身上的程序一樣輸入了我的腦海。每天都千篇一律的重復(fù)著，只是時(shí)間上出現(xiàn)了幾分差異而已。但今天我還是如往常一樣急匆匆下樓，急匆匆上車(chē)，等著爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē)引擎。

　　轉(zhuǎn)過(guò)花壇的后部，我習(xí)慣性的瞟上一眼，因?yàn)槟抢锝?jīng)常有一位老爺爺鍛煉身體。可今天卻是一位中年人。我心里犯起了嘀咕：“咦，那個(gè)老爺爺呢……”中年人穿著與老爺爺一樣的一身白色運(yùn)動(dòng)服。汽車(chē)從那里疾馳而過(guò)，困惑卻留在了我心底。

　　直到課間，我心里的謎底還未解開(kāi)，我不禁又想起了那位老爺爺。那是一位八十多歲的老爺爺，常常穿著一身白色運(yùn)動(dòng)服，偶爾也穿件黑色運(yùn)動(dòng)服。他每天都去做操，時(shí)間也就在七點(diǎn)左右徘徊。別看他年齡很大，他的身子骨可靈活哩。有時(shí)來(lái)個(gè)飛鷹展翅，有時(shí)金雞**，活像位老頑童。不管春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑他都來(lái)做早操。夏天的雨后，老爺爺不會(huì)間斷鍛煉，雪花飄飛的冬日早晨，老爺爺也熟視無(wú)睹這寒冷的世界，依然堅(jiān)持鍛煉。每次經(jīng)過(guò)這個(gè)地方，我的心里都會(huì)產(chǎn)生由衷的敬佩。

　　后來(lái)幾天，我依然沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺，見(jiàn)到的仍然是那位中年叔叔。后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，老爺爺病了，躺在床上，他要求自己的兒子一定要加強(qiáng)鍛煉，所以，那位中年叔叔每天早晨就來(lái)到那個(gè)地方鍛煉。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我很想去看一看哪位老爺爺，因?yàn)�，他用無(wú)聲的行動(dòng)教會(huì)我怎樣堅(jiān)持去做每一件事。

　　評(píng)語(yǔ)：善于觀察生活并善于思考，就是認(rèn)真對(duì)待生活的第一步。文章很能體現(xiàn)小作者觀察之自習(xí)。不足之處是道理提煉不足，老爺爺與中年人之間的聯(lián)系紐帶構(gòu)建不足，轉(zhuǎn)折太快。

做早操作文2

　　在我的印象中，完全學(xué)會(huì)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》是一件遙不可及的事�？涩F(xiàn)在，我們一個(gè)個(gè)都能輕松自如地做早操，這里面可少不了體育湯老師的悉心教導(dǎo)，班**紅老師的嚴(yán)格**和我們自己的認(rèn)真練習(xí)哦！

　　這不，在吃中飯前，紅老師把我們帶到了樓下空地上，讓我們**組合，練習(xí)預(yù)備節(jié)到第五節(jié)。我們四人小組站成一豎排，一起喊口令“一二三四，二二三四……”一開(kāi)始做，梁晨凱就比徐寧慢了一拍，站在他后面的我一眼就看到了，“梁晨凱，你怎么像毛毛蟲(chóng)一樣那么慢？第四拍的時(shí)候，雙手已經(jīng)斜上舉了！你看著領(lǐng)操的徐寧，她怎么做，你也怎么做�！薄昂昧撕昧�，知道了！”他不耐煩地喊道。不一會(huì)兒，我們就把預(yù)備節(jié)給練完了。正準(zhǔn)備到紅老師那兒過(guò)關(guān)，可還是抵不住去其他小組看看的**。你瞧，其他各組的動(dòng)作、神態(tài)五花八門(mén)：男生組的張可宇始終低著頭，不知在想什么；女生組的顏佳超一直在笑……看完了其他各組的練習(xí)，我們來(lái)到紅老師那兒過(guò)關(guān)。我們齊聲喊著口令開(kāi)始做操，這回，梁晨凱和我們?nèi)�人的�?dòng)作也合拍了。紅老師舉起攝像機(jī)，拍下了我們組精彩的片段。其他小組也向我們投來(lái)了羨慕的目光，我們的心里比吃了蜜還甜！

　　從廣播操練習(xí)中我深深地體會(huì)到，要學(xué)好一樣?xùn)|西，除了老師的悉心指導(dǎo)，更多的.是要靠我們自己的努力。

做早操作文3

　　早上，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小明和小紅一起在公園里做早操。他們一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒彎彎腰，做的`多認(rèn)真呀！這時(shí)，天空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“做得真好！做得真好！”

做早操作文4

　　清晨，紅紅和花花起床了，姐們倆吃完早飯，跑到公園里的大樹(shù)底下做起了早操。她們一邊做操，一邊還喊起了口令呢！做完早操，姐妹倆感到非常熱。于是，姐姐紅紅對(duì)妹妹花花說(shuō)：“我們回家吧！”花花回答：“好呀！”于是，姐妹倆開(kāi)心地回家了。

做早操作文5

　　星期天的早上，我和好朋友王景洪和小雨妹妹到離家不遠(yuǎn)的草地上鍛煉身體。我們迎著剛升起的太陽(yáng)到達(dá)了目的地，小雨妹妹身穿一套大***運(yùn)動(dòng)衣，一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛忽閃忽閃的，她說(shuō)我先下腰我要堅(jiān)持一分鐘，我和王景洪是小小男子漢，我們兩個(gè)穿的是白色的運(yùn)動(dòng)衣，都理著*頭看起來(lái)也很精神，我在做伸展運(yùn)動(dòng)，王景洪在做踢腿運(yùn)動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)都想做運(yùn)動(dòng)員拿金牌為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

做早操作文6

　　小明和小華約好在附近的公園做早操。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)小亭子，來(lái)到一片綠色的草坪上，認(rèn)真地做早操。他們打在一起，喊著“一、二、三、四……”他們伸了一會(huì)手，踢了一會(huì)腳。彎腰一會(huì)兒，認(rèn)真做。

　　天上的白云露出潔白的牙齒對(duì)它們微笑，老樹(shù)在微風(fēng)中向它們點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為它們歌唱，河里的小魚(yú)向它們問(wèn)好，甚至路邊的小花也為它們鼓掌。

　　小明和小華正在愉快地做早操。我以為只有每天鍛煉才能有好的身體。

做早操作文7

　　一天早上，小明和小亮約好在一棵大樹(shù)底下做健美操，因?yàn)樗齻円?*學(xué)校去參加全國(guó)健美**賽。她們倆想：我們一定要拿到第一名。小明看到小亮來(lái)了，就說(shuō)：“我們就在這棵樹(shù)下練習(xí)吧！”小亮說(shuō)：“好的�！庇谑�，小明和小亮一起在這棵樹(shù)下認(rèn)真地練習(xí)健美操。第二天，她們?nèi)�參加了比賽，得了第一名�?/p>

　　老師為她們驕傲，同學(xué)們也為他們鼓掌。

做早操作文8

　　我跟隨著我們班級(jí)其他宿舍的人一起去操場(chǎng)跑早操，今天早上的時(shí)候我們?nèi)サ臅r(shí)間早了十分，這都是副班長(zhǎng)多次的囑咐。

　　我出去一看，這真的非常而且是非常不一般的早，*時(shí)的時(shí)候我路過(guò)此地，在這里的學(xué)生就已經(jīng)集合完畢，有的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始跑操了，這時(shí)候我們?cè)绮僖膊粫?huì)開(kāi)始，甚至于去了之后時(shí)間還很早，而這個(gè)時(shí)候他們還沒(méi)有什么人。

　　我這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始懷疑自己是否早了，因?yàn)榭梢郧宄�的發(fā)現(xiàn)往操場(chǎng)去的人非常少，而且我看看后面根本沒(méi)有什么人，在前面的**多數(shù)都還是我們班的，我就發(fā)覺(jué)自己肯定早了。

　　去了一看，果不其然，這里只有我們一個(gè)班級(jí)！

做早操作文9

　　時(shí)間在緩緩的流逝，我也在熟睡之中，一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)是起床的時(shí)間了，我有一次不得不去早操！

　　我準(zhǔn)備起床的時(shí)候根本沒(méi)有收到消息說(shuō)不上操，我這個(gè)時(shí)候還是有一些疲勞，似乎還沒(méi)有睡醒，可是這個(gè)時(shí)候不得不起床，我的雙眼還有一些羞澀，而且整個(gè)人根本沒(méi)有什么精力，但是還需要去一趟。

　　我出去的時(shí)候就看見(jiàn)這里的地面是濕漉漉的一片，我突然之間發(fā)現(xiàn)今天早上起床的.時(shí)候開(kāi)始下雨了，為什么沒(méi)有人告訴我們可以不去早操，自律部實(shí)在是不負(fù)責(zé)，令人不得不惱怒！

　　這個(gè)時(shí)候的天氣似乎有一些黑暗，而且根本就沒(méi)有*時(shí)的光亮，我覺(jué)得天還沒(méi)有亮，我是不是起床的時(shí)間太早了，而且還在不時(shí)之間就會(huì)有一絲絲雨，我是不是可以不去這里。

　　在我們的宿舍門(mén)前有一個(gè)跑操的隊(duì)伍，也不知道是不是因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)間遲了，這里的人整齊劃一，可是沒(méi)有想到的是這個(gè)隊(duì)伍一會(huì)就解散了，這就使得我想要解散的心情更加強(qiáng)烈。

　　不過(guò)我還是去了一趟我們的隊(duì)伍，實(shí)在是不想去，可是又沒(méi)有什么辦法，而我已經(jīng)起床了，還不如去一趟，反正也不會(huì)再去睡懶覺(jué)了！

做早操作文10

　　今天早上，我一起床就被叫去做早操。我心里抱怨道:“為什么不讓媽媽走呢？”為了發(fā)泄我的憤怒，我決定長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑不是完整的長(zhǎng)跑，而是“吳長(zhǎng)跑”。它由短跑速度和長(zhǎng)跑距離組成。因?yàn)槲疑鷼獾臅r(shí)候會(huì)跑長(zhǎng)跑，但是長(zhǎng)跑有點(diǎn)慢，所以我心里的空氣慢慢散開(kāi)，風(fēng)在我耳邊嗚嗚作響，酷！所以我開(kāi)始跑步。當(dāng)我跑步的時(shí)候，我迎面遇到了我的弟弟。我能怎么做呢？路很窄，“吳急轉(zhuǎn)彎”的方法也不好。

　　我急中生智，加快速度跳過(guò)我弟弟的頭！但是新的危機(jī)來(lái)了，我妹妹也來(lái)了。沒(méi)關(guān)系。我妹妹的肚子里全是肉……”董道，“我打了我妹妹。我想，誰(shuí)在乎你是否受傷。所以他繞道繼續(xù)跑。我跑得太快，差點(diǎn)被狗咬了。幸運(yùn)的是，這一次我抱起弟弟時(shí)，它不是一只德國(guó)牧羊犬，而是一只“迷你狗”。頭發(fā)不夠長(zhǎng)。很快，我想到了一輛沒(méi)有油的車(chē)，就停下了。但我心里還是有些憤怒。

　　沒(méi)關(guān)系。我可以做些什么。拉兩個(gè)坐拉裝置不僅可以發(fā)泄你的心氣，還可以強(qiáng)身健體。這并不是兩全其美。

　　果然，我今天吃了很多早餐。晨練非常有用。將來(lái)我會(huì)每天做早操！

做早操看圖作文5篇（擴(kuò)展2）

——做早操作文10篇

做早操作文1

　　起床，穿衣，吃早點(diǎn)，像機(jī)器人身上的程序一樣輸入了我的腦海。每天都千篇一律的重復(fù)著，只是時(shí)間上出現(xiàn)了幾分差異而已。但今天我還是如往常一樣急匆匆下樓，急匆匆上車(chē)，等著爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē)引擎。

　　轉(zhuǎn)過(guò)花壇的后部，我習(xí)慣性的瞟上一眼，因?yàn)槟抢锝?jīng)常有一位老爺爺鍛煉身體�？山裉靺s是一位中年人。我心里犯起了嘀咕：“咦，那個(gè)老爺爺呢……”中年人穿著與老爺爺一樣的一身白色運(yùn)動(dòng)服。汽車(chē)從那里疾馳而過(guò)，困惑卻留在了我心底。

　　直到課間，我心里的謎底還未解開(kāi)，我不禁又想起了那位老爺爺。那是一位八十多歲的老爺爺，常常穿著一身白色運(yùn)動(dòng)服，偶爾也穿件黑色運(yùn)動(dòng)服。他每天都去做操，時(shí)間也就在七點(diǎn)左右徘徊。別看他年齡很大，他的身子骨可靈活哩。有時(shí)來(lái)個(gè)飛鷹展翅，有時(shí)金雞**，活像位老頑童。不管春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑他都來(lái)做早操。夏天的雨后，老爺爺不會(huì)間斷鍛煉，雪花飄飛的冬日早晨，老爺爺也熟視無(wú)睹這寒冷的世界，依然堅(jiān)持鍛煉。每次經(jīng)過(guò)這個(gè)地方，我的心里都會(huì)產(chǎn)生由衷的敬佩。

　　后來(lái)幾天，我依然沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺，見(jiàn)到的仍然是那位中年叔叔。后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，老爺爺病了，躺在床上，他要求自己的兒子一定要加強(qiáng)鍛煉，所以，那位中年叔叔每天早晨就來(lái)到那個(gè)地方鍛煉。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我很想去看一看哪位老爺爺，因?yàn)�，他用無(wú)聲的行動(dòng)教會(huì)我怎樣堅(jiān)持去做每一件事。

　　評(píng)語(yǔ)：善于觀察生活并善于思考，就是認(rèn)真對(duì)待生活的第一步。文章很能體現(xiàn)小作者觀察之自習(xí)。不足之處是道理提煉不足，老爺爺與中年人之間的聯(lián)系紐帶構(gòu)建不足，轉(zhuǎn)折太快。

做早操作文2

　　在我的印象中，完全學(xué)會(huì)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》是一件遙不可及的事�？涩F(xiàn)在，我們一個(gè)個(gè)都能輕松自如地做早操，這里面可少不了體育湯老師的悉心教導(dǎo)，班**紅老師的嚴(yán)格**和我們自己的認(rèn)真練習(xí)哦！

　　這不，在吃中飯前，紅老師把我們帶到了樓下空地上，讓我們**組合，練習(xí)預(yù)備節(jié)到第五節(jié)。我們四人小組站成一豎排，一起喊口令“一二三四，二二三四……”一開(kāi)始做，梁晨凱就比徐寧慢了一拍，站在他后面的我一眼就看到了，“梁晨凱，你怎么像毛毛蟲(chóng)一樣那么慢？第四拍的時(shí)候，雙手已經(jīng)斜上舉了！你看著領(lǐng)操的徐寧，她怎么做，你也怎么做。”“好了好了，知道了！”他不耐煩地喊道。不一會(huì)兒，我們就把預(yù)備節(jié)給練完了。正準(zhǔn)備到紅老師那兒過(guò)關(guān)，可還是抵不住去其他小組看看的**。你瞧，其他各組的動(dòng)作、神態(tài)五花八門(mén)：男生組的張可宇始終低著頭，不知在想什么；女生組的顏佳超一直在笑……看完了其他各組的練習(xí)，我們來(lái)到紅老師那兒過(guò)關(guān)。我們齊聲喊著口令開(kāi)始做操，這回，梁晨凱和我們?nèi)�人的�?dòng)作也合拍了。紅老師舉起攝像機(jī)，拍下了我們組精彩的片段。其他小組也向我們投來(lái)了羨慕的目光，我們的心里比吃了蜜還甜！

　　從廣播操練習(xí)中我深深地體會(huì)到，要學(xué)好一樣?xùn)|西，除了老師的悉心指導(dǎo)，更多的.是要靠我們自己的努力。

做早操作文3

　　清晨，紅紅和花花起床了，姐們倆吃完早飯，跑到公園里的大樹(shù)底下做起了早操。她們一邊做操，一邊還喊起了口令呢！做完早操，姐妹倆感到非常熱。于是，姐姐紅紅對(duì)妹妹花花說(shuō)：“我們回家吧！”花花回答：“好呀！”于是，姐妹倆開(kāi)心地回家了。

做早操作文4

　　早上，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的'天上飄著幾朵白云，小明和小紅一起在公園里做早操。他們一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒彎彎腰，做的多認(rèn)真呀！這時(shí)，天空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“做得真好！做得真好！”

做早操作文5

　　星期天的早上，我和好朋友王景洪和小雨妹妹到離家不遠(yuǎn)的草地上鍛煉身體。我們迎著剛升起的太陽(yáng)到達(dá)了目的地，小雨妹妹身穿一套大***運(yùn)動(dòng)衣，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛忽閃忽閃的，她說(shuō)我先下腰我要堅(jiān)持一分鐘，我和王景洪是小小男子漢，我們兩個(gè)穿的是白色的運(yùn)動(dòng)衣，都理著*頭看起來(lái)也很精神，我在做伸展運(yùn)動(dòng)，王景洪在做踢腿運(yùn)動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)都想做運(yùn)動(dòng)員拿金牌為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

做早操作文6

　　星期天的'早上，我和好朋友王景洪和小雨妹妹到離家不遠(yuǎn)的草地上鍛煉身體。我們迎著剛升起的太陽(yáng)到達(dá)了目的地，小雨妹妹身穿一套大***運(yùn)動(dòng)衣，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛忽閃忽閃的，她說(shuō)我先下腰我要堅(jiān)持一分鐘，我和王景洪是小小男子漢，我們兩個(gè)穿的是白色的運(yùn)動(dòng)衣，都理著*頭看起來(lái)也很精神，我在做伸展運(yùn)動(dòng)，王景洪在做踢腿運(yùn)動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)都想做運(yùn)動(dòng)員拿金牌為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

做早操作文7

　　清晨，紅紅和花花起床了，姐們倆吃完早飯，跑到公園里的大樹(shù)底下做起了早操。她們一邊做操，一邊還喊起了口令呢！做完早操，姐妹倆感到非常熱。

　　于是，姐姐紅紅對(duì)妹妹花花說(shuō)：“我們回家吧！”花花回答：“好呀！”于是，姐妹倆開(kāi)心地回家了。

做早操作文8

　　今日早操何在，早操早已進(jìn)入我的夢(mèng)里。今天早上的早**已經(jīng)在睡夢(mèng)中完成了，在夢(mèng)里跑步還是比起床跑步感覺(jué)好。

　　外面風(fēng)雨飄搖，蒙蒙細(xì)雨滑落下來(lái)，而我就在這里熟睡著，整個(gè)宿舍的人都在這里睡懶覺(jué)，

　　而且我知道今天早上沒(méi)有任何課程，我自己也沒(méi)有任何事情，這就是屬于睡覺(jué)的時(shí)刻！而且最主要的是還沒(méi)有負(fù)擔(dān)，因?yàn)檫@一次不是因?yàn)槲覀儠绮倭�，每一次曠操以后大家都是�?dān)心不已，就怕被發(fā)現(xiàn)，被人記名字。

　　我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)半了，這時(shí)候離下課已經(jīng)不遠(yuǎn)了，過(guò)一會(huì)就會(huì)有人回來(lái)，就會(huì)導(dǎo)致原本安靜的宿舍樓瞬時(shí)間吵鬧起來(lái)，而且充滿走過(guò)樓梯的啼啼塔塔聲，還會(huì)有一些人在這里大聲喧嘩，使得我自己不得不醒來(lái)。

　　我醒來(lái)后還是不想起床，畢竟我還是沒(méi)有事情，所以這時(shí)候還可以躺在床上休息，不過(guò)我覺(jué)得自己躺在床上還是不舒服，在這里玩手機(jī)也不是很舒服，我的雙手有一些麻木，不過(guò)即使如此我依舊在這里躺著。

　　最后不得不起床的一刻來(lái)了，我需要洗漱去了，這已經(jīng)是中午吃飯時(shí)了，如果再不去那就會(huì)有更多人了，所有人快要下課了！

做早操作文9

　　我跟隨著我們班級(jí)其他宿舍的人一起去操場(chǎng)跑早操，今天早上的時(shí)候我們?nèi)サ臅r(shí)間早了十分，這都是副班長(zhǎng)多次的囑咐。

　　我出去一看，這真的非常而且是非常不一般的早，*時(shí)的時(shí)候我路過(guò)此地，在這里的學(xué)生就已經(jīng)集合完畢，有的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始跑操了，這時(shí)候我們?cè)绮僖膊粫?huì)開(kāi)始，甚至于去了之后時(shí)間還很早，而這個(gè)時(shí)候他們還沒(méi)有什么人。

　　我這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始懷疑自己是否早了，因?yàn)榭梢郧宄�的發(fā)現(xiàn)往操場(chǎng)去的人非常少，而且我看看后面根本沒(méi)有什么人，在前面的**多數(shù)都還是我們班的，我就發(fā)覺(jué)自己肯定早了。

　　去了一看，果不其然，這里只有我們一個(gè)班級(jí)！

做早操作文10

　　時(shí)間在緩緩的流逝，我也在熟睡之中，一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)是起床的時(shí)間了，我有一次不得不去早操！

　　我準(zhǔn)備起床的時(shí)候根本沒(méi)有收到消息說(shuō)不上操，我這個(gè)時(shí)候還是有一些疲勞，似乎還沒(méi)有睡醒，可是這個(gè)時(shí)候不得不起床，我的雙眼還有一些羞澀，而且整個(gè)人根本沒(méi)有什么精力，但是還需要去一趟。

　　我出去的時(shí)候就看見(jiàn)這里的地面是濕漉漉的一片，我突然之間發(fā)現(xiàn)今天早上起床的.時(shí)候開(kāi)始下雨了，為什么沒(méi)有人告訴我們可以不去早操，自律部實(shí)在是不負(fù)責(zé)，令人不得不惱怒！

　　這個(gè)時(shí)候的天氣似乎有一些黑暗，而且根本就沒(méi)有*時(shí)的光亮，我覺(jué)得天還沒(méi)有亮，我是不是起床的時(shí)間太早了，而且還在不時(shí)之間就會(huì)有一絲絲雨，我是不是可以不去這里。

　　在我們的宿舍門(mén)前有一個(gè)跑操的隊(duì)伍，也不知道是不是因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)間遲了，這里的人整齊劃一，可是沒(méi)有想到的是這個(gè)隊(duì)伍一會(huì)就解散了，這就使得我想要解散的心情更加強(qiáng)烈。

　　不過(guò)我還是去了一趟我們的隊(duì)伍，實(shí)在是不想去，可是又沒(méi)有什么辦法，而我已經(jīng)起床了，還不如去一趟，反正也不會(huì)再去睡懶覺(jué)了！

做早操看圖作文5篇（擴(kuò)展3）

——二年級(jí)看圖作文：做早操3篇

二年級(jí)看圖作文：做早操1

　　一個(gè)春光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，燦爛的.陽(yáng)光照耀著大地。

　　小明和小紅穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)做早操。他們彎彎腰、伸伸腿，聽(tīng)著廣播喊著口令：一二三四，二二三四……，做得多認(rèn)真呀！

　　大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了，也挺直了腰板，仿佛在說(shuō)：真棒！我也要天天鍛煉不偷懶。風(fēng)兒吹過(guò)，小草迎風(fēng)飛舞，似乎在給小明鼓勁：早睡早起精神好，堅(jiān)持鍛煉身體棒。

二年級(jí)看圖作文：做早操2

　　今天，天氣晴朗，太陽(yáng)照著大地，小華和藍(lán)藍(lán)穿著校服一起跑進(jìn)了公園。

　　他們?cè)谝豢么髽?shù)旁邊做早操，伸伸手，彎彎腰，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都想和他們一起鍛煉，嘰嘰喳喳地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。太陽(yáng)公公微笑地對(duì)小華和藍(lán)藍(lán)說(shuō)：你們做得可真好呀！

　　小華和藍(lán)藍(lán)開(kāi)心地笑了，他們做起早操來(lái)就更認(rèn)真了。

做早操看圖作文5篇（擴(kuò)展4）

——不要亂扔垃圾的看圖作文5篇

不要亂扔垃圾的看圖作文1

　　夏天到了，天氣涼爽，微風(fēng)**，綠樹(shù)成蔭，知了趴在樹(shù)上吱吱地唱著歌。

　　一個(gè)星期一的早上，小青去上學(xué)。因?yàn)樗麤](méi)有吃早飯，他就上小賣(mài)店買(mǎi)了一個(gè)面包。買(mǎi)完面包了，他急忙打開(kāi)面包皮，隨手就把面包皮扔到了地上。他后面的小紅看見(jiàn)了，就把面包皮撿起來(lái)。看到小紅撿起來(lái)的時(shí)候小青不好意思了，就說(shuō)：我來(lái)扔吧。說(shuō)完他就把面包皮扔進(jìn)了垃圾桶里，他對(duì)小紅說(shuō)：我再也不亂扔垃圾了。

　　我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

不要亂扔垃圾的看圖作文2

　　下午，火紅的太陽(yáng)掛在天空，小明邊吃香蕉邊走在街上�！巴�，真好吃呀！”不一會(huì)兒香蕉就吃完了，只剩皮兒了，小明就把皮扔在了地上。

　　不久，有一位小妹妹經(jīng)過(guò)，這位小妹妹叫麗麗，麗麗正好踩在***上，“啪”一聲摔倒了，她哇哇大哭起來(lái)，路邊的一位姐姐扶起麗麗問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”麗麗邊哭邊說(shuō)：“我踩到了一個(gè)***就滑倒了。”姐姐安慰道：“沒(méi)關(guān)系，只是受了一點(diǎn)輕傷，你最堅(jiān)強(qiáng)了，別哭了�！边@位大姐姐不一會(huì)兒就找到了亂扔垃圾的小明，向小明說(shuō)了剛剛的事情，聽(tīng)了之后他羞紅了臉，低下了頭，急忙把***扔到了垃圾桶里。

　　通過(guò)這個(gè)故事我明白了不要隨便亂扔垃圾。

不要亂扔垃圾的看圖作文3

　　在夏天的午后，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高高掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有，花草都無(wú)精打采地低著頭，昏昏欲睡的柏油馬路好像被太陽(yáng)曬的軟綿綿的。我決定和弟弟一起去買(mǎi)雪糕解解暑。

　　我和弟弟來(lái)到了超市，買(mǎi)了兩根雪糕，付完錢(qián)，我就迫不及待的咬了一口，口感冰涼，甜絲絲的，真美味�。∥覀冸S便將包裝紙隨地一扔，轉(zhuǎn)念覺(jué)的不對(duì)，正想去撿，恰巧一陣風(fēng)吹來(lái)，包裝紙隨風(fēng)飄走了，我一想，不就是一張包裝紙嗎，沒(méi)什么大不了的，就和弟弟頭也不回，自顧自的走了。

　　我們走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)四五歲的小男孩，手里也拿著一個(gè)雪糕，這個(gè)孩子用他胖乎乎的小手撕開(kāi)包裝，將紙扔到了地上，在他旁邊的媽媽立刻阻止到，對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，不要亂扔垃圾�！焙⒆右苫蟮目粗鴭寢�?zhuān)瑔?wèn)：“為什么呀？”媽媽笑瞇的說(shuō)：“土地公公愛(ài)干凈，這樣會(huì)弄臟他的衣服。他會(huì)生氣的。環(huán)境衛(wèi)生要靠我們來(lái)大家來(lái)保持。”小男孩一聽(tīng)，趕緊將垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　望著這情景，我的臉“唰”地一下子紅了，看這這母子倆的舉動(dòng)，我覺(jué)得我的心里久久沒(méi)有*靜，我嘴里的雪糕好像沒(méi)有了味道，也不是那么甜了，覺(jué)得自己無(wú)處躲藏。望著他們的背影，我覺(jué)得他們是那樣的美麗。

　　自從那以后，我還會(huì)在天熱的時(shí)候買(mǎi)一根雪糕，不過(guò)我再也沒(méi)有讓包裝紙落在地**，我會(huì)將包裝紙扔到垃圾桶里，坦然的品嘗著雪糕帶來(lái)的冰涼和美味。

不要亂扔垃圾的看圖作文4

　　有許多事物看起來(lái)很*凡，其實(shí)他在默默的幫助著我們，就像路邊不可缺少的垃圾桶。

　　垃圾桶是一位”保潔員“，垃圾桶餓了，不用提醒，人們就會(huì)給垃圾桶喂上”食物“——垃圾。在別人有垃圾時(shí)，垃圾桶就是儲(chǔ)存垃圾的地方，有了垃圾桶就方便多了。清潔工也是我們的保潔員，每天為我們打掃衛(wèi)生，有了清潔工，我們的地球才會(huì)干凈整潔。我敬佩清潔工每天上崗，無(wú)論風(fēng)吹雨打，清潔工都堅(jiān)持上崗，她和垃圾桶一樣。

　　我家門(mén)前有一位女清潔工經(jīng)常上崗，我記得那次剛從學(xué)�；貋�(lái)，下著中雨，我看見(jiàn)清潔工穿著雨披在雨天中打掃，地上有許多葉子，塑料袋都黏在地上，不好掃，但盡管如此，清潔工還是再細(xì)心認(rèn)真地掃著。今年夏天的時(shí)候，清潔工忍受這強(qiáng)烈的陽(yáng)光，辛辛苦苦的在大街上清掃著，汗水從頭上滴下來(lái)，她始終沒(méi)有休息。

　　是呀，如果沒(méi)有清潔工，我們的家園就不會(huì)美麗，有了清潔工，我們的世界才會(huì)美麗。其實(shí)在生活當(dāng)中，有許多的事物都有特點(diǎn)，給我們帶來(lái)了方便。同學(xué)們，你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！

不要亂扔垃圾的看圖作文5

　　茂密的森林深處，扎堆的動(dòng)物迎著日光在悠閑的聊天。這些動(dòng)物有可愛(ài)的小白兔，有兇惡的老虎，也有萌萌噠的野生大熊貓，有憨態(tài)可掬的狗熊，也有調(diào)皮的小松鼠、猴子和有著漂亮身姿的麋鹿。

　　作為森林之王的獅子大王看到敵對(duì)關(guān)系的小白兔與大灰狼都到場(chǎng)的時(shí)候，心里也是覺(jué)得差異，不過(guò)聯(lián)想到此次會(huì)議的主題，頓時(shí)也覺(jué)得此時(shí)放下仇敵關(guān)系應(yīng)對(duì)森林危機(jī)也就釋然了�？吹缴�林大王都到了，大家都停下討論，聚精會(huì)神聽(tīng)大王宣講此次會(huì)議的內(nèi)容。

　　獅子大王對(duì)著到來(lái)的動(dòng)物們說(shuō)道：“***，感謝大家放下手頭的事情過(guò)來(lái)，此次我們森林面對(duì)的滅族的危機(jī)，我不得不把緊急叫大家過(guò)來(lái)�！睂�(duì)獅子大王要講的危機(jī)，其實(shí)在座的很多動(dòng)物都知道。比如住在河邊的魚(yú)群，因?yàn)楹永锏睦�圾過(guò)多，他們舉家搬遷了，導(dǎo)致好多捕食者都少了一類(lèi)食物。再有住在樹(shù)洞里的松鼠，因?yàn)槿祟?lèi)亂砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾，導(dǎo)致他們族群搬了好幾次家，有的小松鼠甚至誤食了塑料袋而沒(méi)命，這件事在森林里已經(jīng)不是第一起了。

　　獅子大王凝重著表情對(duì)大家說(shuō)：“近來(lái)希望大家都停下動(dòng)作，清理我們的家園，把垃圾都堆在一起焚燒，另外河道里面的淤泥也請(qǐng)大象和其他動(dòng)物一起幫忙清理了。不然再這么下去，動(dòng)物們棲息地就要被垃圾堆淹沒(méi)了。”此刻，在場(chǎng)的動(dòng)物們忘卻了種族仇恨，團(tuán)結(jié)一心，準(zhǔn)備還家園一片清寧。

　　而森林遠(yuǎn)處的光源之處，正是人類(lèi)居住的大城市。這會(huì)燈紅酒綠的城市，到處彌漫著汽車(chē)的尾氣、工業(yè)的廢氣，人們似乎已經(jīng)****。對(duì)比森林里動(dòng)物們的自救，人類(lèi)們還不警醒嗎？在此呼吁大家不要亂扔垃圾，尤其是塑料制品，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，守衛(wèi)我們的地球母親，給動(dòng)物、植物乃至其他生靈預(yù)留一片凈土。

做早操看圖作文5篇（擴(kuò)展5）

——假文盲看圖作文5篇

假文盲看圖作文1

　　輕輕翻開(kāi)語(yǔ)文課本，我看到了一幅十分刺眼的.畫(huà)，這幅漫畫(huà)中有五個(gè)十分醒目的大字，“母子上車(chē)處”，但順著欄桿看到的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒(méi)有一個(gè)人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無(wú)奈地站在一旁，看著那四個(gè)年輕力壯的青年。

　　看了這幅漫畫(huà)，我的心久久不能*靜，看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)*靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的*視前方，他們真的是不識(shí)字嗎？即使不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，看到那母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫(huà)，我想了很多很多，我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個(gè)人為了得到盡可能多的利益，可能會(huì)不擇**，可能會(huì)拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會(huì)隨著利益的到來(lái)而遠(yuǎn)去。

　　看完這幅漫畫(huà)，我感覺(jué)到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對(duì)母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過(guò)目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對(duì)公德的無(wú)視，看出了他們對(duì)尊嚴(yán)的無(wú)視，在生活中，這樣的事不在少數(shù)，上車(chē)時(shí)，看到車(chē)廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長(zhǎng)一些的，難道他們就沒(méi)有一絲公德心嗎？其實(shí)做到有公德心并不難，只需一動(dòng)便可以體現(xiàn)，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時(shí)的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認(rèn)為這樣值得嗎？這個(gè)答案是顯而易見(jiàn)的，那么我們?yōu)槭裁匆�去做呢�?/p>

假文盲看圖作文2

　　今天，我又漫不經(jīng)心地翻開(kāi)那本漫畫(huà)書(shū)，一張漫畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。

　　在一個(gè)寒冬臘月的早晨，在一個(gè)公共汽車(chē)站臺(tái)上，有四個(gè)高大魁梧的大男人，他們有的挺著“將軍肚”雙手插在口袋里，閉著那雙“視力極差”的眼睛，腳上穿著锃亮的黑皮鞋，一派紳士風(fēng)度。有的戴著棉帽，穿著大棉襖，雙手若無(wú)其事地插在口袋里。有的臉上戴著一個(gè)大白口罩，可他的心卻是黑的。在這些“遵守公共秩序”人的旁邊，有一塊木牌上面寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。

　　難道他們孰視無(wú)睹旁邊站著的凍得抖抖瑟瑟的母子嗎？難道這些人是“四胞胎”嗎？難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的字？不是，在這幾個(gè)人中可能有知識(shí)分子、老板、商人、醫(yī)生，這些知識(shí)分子、醫(yī)生公認(rèn)為是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是人們尊重的賢人。宋朝大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！边@些人傳的什么道？連一個(gè)抱小孩的母親都不讓步，還有什么心胸，知識(shí)分子也知道什么叫心胸開(kāi)闊，甚至還教過(guò)學(xué)生。為什么在這里不能做一個(gè)榜樣呢？當(dāng)今社會(huì)有多少這樣的“盲”�。　吧�盲”、“數(shù)學(xué)盲”、“文盲”。紅燈亮?xí)r，穿越馬路是“色盲”，超車(chē)扣留駕駛證瞎讀上面的號(hào)碼是“數(shù)字盲”，“禁止吸煙”牌下吸煙的人是“文盲”。我們社會(huì)中這樣的“盲”有多少啊！

　　我們要努力掃“盲”，傳播為他人著想的好思想，我們共同手拉著手，營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有“盲”的美好明天。

假文盲看圖作文3

　　我從前看過(guò)許多的漫畫(huà)，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò)，但就是我印象最深的還就是著名漫畫(huà)家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》。

　　《假文盲》主要畫(huà)的就是在意個(gè)母子候車(chē)處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，知識(shí)分子的男人。此時(shí)卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識(shí)字嗎？不就是的。此時(shí)那為什莫要裝作就是目不識(shí)丁呢？目的很簡(jiǎn)單，就就是為了能早點(diǎn)上車(chē)，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣****的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見(jiàn)。

　　在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的.寫(xiě)著老弱病殘座，可上方卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫(xiě)著：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了**小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著：“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。

　　我想高聲對(duì)全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人****，不把被人放在眼中，為了自我的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后就是會(huì)被社會(huì)淘汰的，此時(shí)所以我們必須不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，為他人著想的人。

假文盲看圖作文4

　　一陣寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)一位婦女的臉頰，她站在車(chē)站，衣著有些單薄，不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著的小孩臉凍得通紅，一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著那塊木牌，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，讓她不解的是，母子上車(chē)處的通道上站的不是母子，而是一排七尺男兒。

　　她用懇求的眼神望著一位先生，希望能讓她插插隊(duì)，好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車(chē)?yán)锶�。他穿著一件氣派的羽絨衣，腳踏一雙耀眼的皮鞋，戴著一副差不多橡皮厚的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人�？赡侨硕阍趧e人身后縮頭縮腦的，怕被她看見(jiàn)似的。她張了張嘴，似乎在說(shuō)：“難道像你這么有文化的人，連那牌子上的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎？”她又向另一位先生投去疑問(wèn)的眼神，那人神色剛毅，裹著厚厚的軍大衣，戴一頂毛茸茸的厚軍帽，穿著一雙看上去就暖和的厚棉靴，挺有軍g的氣勢(shì)�？墒沁@位軍g的眼皮耷拉著，根本就不朝她看。她又把目光轉(zhuǎn)向了另外一位，這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴(yán)實(shí)，連口罩都戴**，他目視前方，眼神有些空洞，似乎眼前這位望著他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒(méi)有一絲憐憫，似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪，刮來(lái)了刺骨的寒風(fēng)，孩子哭得更厲害了，她冷得更發(fā)顫了，眼神也更加迷茫了……

　　這里描述的是華君武1984年創(chuàng)作的漫畫(huà)《假文盲》，諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年，與畫(huà)中類(lèi)似的假文盲在我們現(xiàn)在的生活中也頗為常見(jiàn)。

　　公交車(chē)上不要占用老弱病殘的專(zhuān)用座位，有人偏占；公共場(chǎng)合禁止抽煙，有人偏抽；不要隨地吐痰，有人偏吐；不許……以上的情形屢禁不止，難道是這些人沒(méi)有文化，不識(shí)字的原因嗎？

　　我想，這些人文盲是假，冷漠是真。有了這些人，冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲，再多熱心腸的人，世**會(huì)沒(méi)有冬天了吧？

假文盲看圖作文5

　　什么是文盲？那就是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的人。

　　一天早上，我去上課。在54路公交車(chē)站上有醒目的五個(gè)大字，上面寫(xiě)著母子上車(chē)處，可是下面卻站著四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處，有一位頭系圍巾，手挎 皮包，左手還抱著一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女，她用迷惑不解的眼神望著這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒(méi)有看見(jiàn)這醒目的五個(gè)大字嗎？不可能呀！這的五個(gè)大字多 醒目呀！他們肯定看的見(jiàn)。噢！我明白了，他們識(shí)字，也看的見(jiàn)。只不過(guò)是假裝看不見(jiàn)罷了。你看，第一個(gè)人，身穿大棉衣，鞋子是牛皮的，褲子也是國(guó)際名牌的， 好像是一個(gè)**，很有知識(shí)�？伤�依然站在母子上車(chē)處的地方。再看看第二個(gè)人，頭戴軍帽，身穿軍衣，兩手插兜，閉著眼睛，其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個(gè)人太 可笑了，矮矮的個(gè)子，胖胖的身子，還戴著一幅大墨鏡，像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人，干脆戴上個(gè)大口罩。

　　這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成文盲呢？因?yàn)樗麄?***，只想到自己，不為別人著想。他們?cè)绨?*民族的美德忘到了腦后，別看他們外表干凈，可內(nèi)心是骯臟的。

做早操看圖作文5篇（擴(kuò)展6）

——幼兒園早操活動(dòng)方案5篇

幼兒園早操活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了全面貫徹《綱要》、《指南》的精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，生動(dòng)體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的精神面貌，進(jìn)一步提高早操鍛煉的實(shí)效，特舉行幼兒早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月6日上午8：45

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大班部操場(chǎng)上；雨天在大班部三樓大禮堂

　　四、活動(dòng)方式

　　1、比賽活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，比賽順序依次如下：大五班大四班→大三班→大一班→大二班，請(qǐng)教師們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒到達(dá)場(chǎng)地。

　　2、每班一位教師參加幼兒做操活動(dòng)。

　　五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、進(jìn)場(chǎng)步伐整齊，隊(duì)列好，精神飽滿；（10分）

　　2、幼兒在操節(jié)活動(dòng)中參與性強(qiáng)，能聽(tīng)信號(hào)或音樂(lè)變換隊(duì)形。（10分）

　　3、律動(dòng)、操節(jié)動(dòng)作準(zhǔn)確有力，節(jié)奏合拍、動(dòng)作協(xié)調(diào)；（15分）

　　4、退場(chǎng)有次序，能有序地跟著音樂(lè)節(jié)奏退場(chǎng)；（10分）

　　六、評(píng)委：園**和各班選派一位家長(zhǎng)參與

　　七、活動(dòng)反思：

　　早操律動(dòng)是幼兒運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，它對(duì)鍛煉幼兒身體，發(fā)展幼兒動(dòng)作起到了重要的作用。為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣，促進(jìn)身心全面健康**發(fā)展，我園大班部于20xx年3月6日開(kāi)展了幼兒早操律動(dòng)觀摩評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們的觀摩。并且由家委會(huì)成員作為評(píng)委。

　　比賽分一個(gè)一個(gè)班級(jí)進(jìn)行。伴隨著熟悉的音樂(lè)旋律，小朋友們自信地伸展肢體，展示自我。大四班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下率先進(jìn)入場(chǎng)地，展現(xiàn)了《隊(duì)列表演》《向前沖》《世界真美好》等隊(duì)列、早操和律動(dòng)，過(guò)程中有兩兩合作的表現(xiàn)，也有小組合作的展演，體現(xiàn)了孩子們的朝氣和活力。一張張活潑可愛(ài)的笑臉，讓家長(zhǎng)們及教師們看到了龍山幼兒園未來(lái)美好的希冀和憧憬。

　　本次觀摩活動(dòng)，不僅鍛煉了幼兒的體能，提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，而且還培養(yǎng)了幼兒樂(lè)觀、合作的態(tài)度，同時(shí)也激發(fā)了幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，愿每天的早操和晨間鍛煉都為孩子們帶來(lái)更多的快樂(lè)。

幼兒園早操活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　幼兒早操（徒手操和器械操）**

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，規(guī)范早操動(dòng)作，提高幼兒的參與運(yùn)動(dòng)的積極性，逐漸形成和建立集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。促進(jìn)幼兒健康、**、全面發(fā)展，給全園教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)，激勵(lì)教師刻苦鉆研，積極進(jìn)取，共同為幼兒園的繁榮而努力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月28日

　　四、地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　五、參加人員：

　　全園各班幼兒及教師

　　六、比賽順序：

　　抽簽決定

　　七、比賽注意事項(xiàng)：

　　比賽形式分班級(jí)進(jìn)行，一個(gè)隊(duì)在比賽時(shí)，請(qǐng)下一隊(duì)在較遠(yuǎn)的地方等候，以免影響參賽班級(jí)幼兒的***。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　�。�總分100分）

　　1、服裝：教師、幼兒服裝**、整潔。（10分）

　　2、進(jìn)場(chǎng)：隊(duì)伍整齊、有序，擺臂有力合拍，喊出本班的**。（入場(chǎng)要有原地踏步展示，聽(tīng)口令做到整齊）（15分）

　　3、教師領(lǐng)操：教師帶操表情投入，動(dòng)作熟練正確、操節(jié)合拍到位有力、協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確、示范性強(qiáng)，具有一定的感染力。（15分）

　　4、幼兒動(dòng)作完成情況：動(dòng)作協(xié)調(diào)、合拍到位、富有節(jié)奏感；***集中、參與率高，具有一定的表現(xiàn)力。（20分）

　　5、精神面貌：教師、幼兒精神飽滿，朝氣蓬勃，充滿活力。（20分）

　　6、紀(jì)律表現(xiàn)：認(rèn)真做動(dòng)作，比賽過(guò)程中幼兒做到不說(shuō)話，不玩耍。（10分）

　　7、退場(chǎng)：比賽結(jié)束后能保持安靜，做到有序的退場(chǎng)。（10分）

　　8、評(píng)分設(shè)置：刪去比賽結(jié)果，最高分值與最低分值

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　大班、學(xué)前班組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名。

　　中班組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、精神飽滿獎(jiǎng)1名

　　小班組：表演出色獎(jiǎng)1名、精神飽滿獎(jiǎng)2名

　　十、評(píng)委：行政、主班

幼兒園早操活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)宗旨：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，進(jìn)一步鞏固新早操，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰；

　　2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的`運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)**格。

　　活動(dòng)原則：

　　每個(gè)孩子必須參加，隊(duì)列編排設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、觀賞性。

　　活動(dòng)時(shí)間安排：

　　3月最后一個(gè)星期，具體時(shí)間根據(jù)天氣安排

　　活動(dòng)流程安排：

　　一、升**、奏**；學(xué)前班教室，6名幼兒

　　二、教師**發(fā)言；

　　三、運(yùn)動(dòng)員**宣誓；

　　四、早**賽正式開(kāi)始，比賽順序：

　　精小一，蒙小，普小

　　蒙中，精中，普中

　　普大班，學(xué)前班

　　教師早操表演

　　五、頒獎(jiǎng)（萬(wàn)園長(zhǎng)）

　　活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　表演出色獎(jiǎng)，精神飽滿獎(jiǎng)，整整齊齊獎(jiǎng)等

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將從班級(jí)教師的**能力、幼兒的精神面貌及動(dòng)作的規(guī)范程度、幼兒的出入場(chǎng)、幼兒動(dòng)作整齊度、幼兒動(dòng)作力度、幼兒服裝、幼兒動(dòng)作節(jié)奏準(zhǔn)確性等方面進(jìn)行打分。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防幼兒走失和亂跑。

　　2、教師要**好幼兒的大小便，不能由幼兒自己上廁所。

　　3、班級(jí)教師做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作。

　　4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守場(chǎng)地的規(guī)則和紀(jì)律。

幼兒園早操活動(dòng)方案4

　　為深入貫徹**7號(hào)文件

精神

，全面推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的開(kāi)展，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)

思想

，以推動(dòng)素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極開(kāi)展學(xué)生早操、晨練等系列活動(dòng)，不斷促進(jìn)學(xué)生全員參加體育鍛煉的習(xí)慣，使學(xué)生懂得身體健康的重要性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際情況，制定學(xué)生早操晨練活動(dòng)

方案

如下：

　　一、早操晨練活動(dòng)時(shí)間：

　　每周二至五早8:00——8:25（每周一進(jìn)行升旗儀式）

　　二、早操晨練活動(dòng)場(chǎng)地：

　　校內(nèi)田徑場(chǎng)：三、四、五、六年級(jí)

　　籃球場(chǎng)：二年級(jí)

　　教學(xué)樓前空地：一年級(jí)

　　三、早操晨練活動(dòng)內(nèi)容：

　　跑步和身體素質(zhì)練習(xí)等。

　　四、早操晨練考勤：

　　1、學(xué)生不得無(wú)故缺勤，不能晨練者須事先向班**老師請(qǐng)假。

　　2、學(xué)校會(huì)安排人員對(duì)學(xué)生和老師出勤情況進(jìn)行考勤，學(xué)校

**

會(huì)對(duì)早操工作情況進(jìn)行檢查。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1.跑步距離：一年級(jí)300——400米，二年級(jí)500——600米，三、四年級(jí)700——800米，五、六年級(jí)1000米

　　2.學(xué)生早操（在校期間）每周二至周五必須堅(jiān)持，語(yǔ)數(shù)老師跟班，如遇特殊天氣（如雨雪天）晨練活動(dòng)暫停（具體以學(xué)校通知為準(zhǔn)）。

　　3.跑步必須按照學(xué)校指定線路和區(qū)域進(jìn)行練習(xí)，不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點(diǎn)；在進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)時(shí)，由各年級(jí)體育教師負(fù)責(zé)**活動(dòng)。

　　4.充分發(fā)揮體育教師和班**的作用，以年級(jí)為單位**每天的早操，確保早操、晨練等活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　5.嚴(yán)格落實(shí)

方案

，保證學(xué)生早操鍛煉時(shí)間，不得以任何理由挪用或擠占。

幼兒園早操活動(dòng)方案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．借助拼音學(xué)習(xí)兒歌《早操》，培養(yǎng)看拼音識(shí)字的能力，教育學(xué)生培養(yǎng)早起鍛煉的好習(xí)慣。

　　2．認(rèn)讀本課9個(gè)生字。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　借助拼音認(rèn)讀兒歌，熟記9個(gè)生字。

　　教具準(zhǔn)備：

　　1．錄音帶《苗嶺的早晨》。

　　2．自制風(fēng)景畫(huà)一張。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、情景導(dǎo)入

　　1．同學(xué)們，早晨是一天中空氣最清新的時(shí)候，老師想帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)好地方，你們想去嗎？

　　2．（1）放音樂(lè)《苗嶺的早晨》。

　　（2）出示圖片，邊聽(tīng)邊看30秒鐘。

　　教師渲染：看！太陽(yáng)和鮮花在向我們歡笑，小草和綠葉在向我們招手。在這美好的早晨，你最想做什么？引導(dǎo)學(xué)生**表達(dá)自己的想法。

　�。ㄔO(shè)計(jì)的情景調(diào)動(dòng)了學(xué)生的眼、耳、腦、嘴等多種感官，起到了吸引學(xué)生注意，喚起學(xué)生興趣的作用。**表達(dá)感受，給學(xué)生

提供

了個(gè)性發(fā)展的空間。）

　　1．我們的語(yǔ)文書(shū)上有一首兒歌《早操》，它號(hào)召大家早晨鍛煉身體。我們就來(lái)一起讀一讀吧。

　　2．板書(shū)：早操。

　　二、學(xué)習(xí)兒歌《早操》

　�。ㄒ唬�復(fù)習(xí)拼音：

　　今天，我們學(xué)過(guò)的復(fù)韻母也來(lái)欣賞這早上的美景了，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？

　　出示紅花卡片：

　　**讀——齊讀

　　（二）讀課文，學(xué)生字。

　　1．打開(kāi)書(shū)第39頁(yè)，做好指讀姿勢(shì)

　　要求：請(qǐng)你借助拼音讀兒歌，遇到不認(rèn)識(shí)的字，在下面點(diǎn)點(diǎn)兒。

　　指名讀，

評(píng)價(jià)

——指名帶讀——同桌檢查讀——**讀。

　　2．這首兒歌同學(xué)們讀得真好！老師想做個(gè)考官，考考你們能不能認(rèn)識(shí)兒歌中的詞語(yǔ)。

　　課件出示：

　　綠葉做操小學(xué)生起得早

　　跑來(lái)跑去飛來(lái)飛去滾來(lái)滾去

　　自己試讀——指名讀——帶讀——齊讀

　　3．課件演示：擦掉熟字，只留生字。

　　早起去葉做操飛生跑

　　慢速指讀——快速指讀——齊讀

　　課中游戲。

　　（三）老師相信同學(xué)們會(huì)越學(xué)越出色�，F(xiàn)在，我想繼續(xù)考一考你們，出的問(wèn)題也有點(diǎn)難，你們怕不怕？

　　1．出示生字卡，會(huì)讀的同學(xué)大聲讀。

　　2．請(qǐng)同學(xué)用“早、去、起、葉、操、飛、生、跑”擴(kuò)詞，用“葉”、“飛”練習(xí)說(shuō)話。

　　3．同學(xué)互讀生字，誰(shuí)讀會(huì)了就獎(jiǎng)勵(lì)給他一朵大紅花。

　�。▽W(xué)習(xí)生字有梯度。小組合作學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)了互相

評(píng)價(jià)

的環(huán)節(jié)，

評(píng)價(jià)

方式具有可操作性，起到了引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)的作用

。

）

　　4．游戲鞏固：

　　（1）對(duì)號(hào)入座：發(fā)給十名同學(xué)生字卡片，貼在相應(yīng)的拼音下面并讀一遍。

　�。�2）猜字游戲。

　�。ㄋ模┝私庹n文內(nèi)容。

　　1．自己出聲讀課文，看看在這美麗的早晨，誰(shuí)出來(lái)做操了？

　　根據(jù)學(xué)生回答貼圖片：小露珠、小蜜蜂、小鳥(niǎo)兒、小學(xué)生

　　2．女生讀一遍課文，大家找一找他們都在哪兒做操？

　�。ňG葉上、樹(shù)枝上、花朵上、陽(yáng)光下）

　　3．男生讀一遍課文，大家看一看他們是怎樣做操的？

　�。ǔ鍪驹~條：滾來(lái)滾去、跳來(lái)跳去、飛來(lái)飛去、跑來(lái)跑去）

　　4．你還能說(shuō)出幾個(gè)“

（）

來(lái)

（）

去”的詞嗎？

　　5．課件出示：連線練習(xí)

　　6．貼圖片游戲：

　　把小露珠、小鳥(niǎo)兒、小蜜蜂、小學(xué)生的圖片貼到相應(yīng)的位置。

做早操看圖作文5篇（擴(kuò)展7）

——蛋殼看圖寫(xiě)話作文5篇

蛋殼看圖寫(xiě)話作文1

　　有一天，小毛蟲(chóng)和小**在外面玩，走著，走著，他們發(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼，小毛蟲(chóng)說(shuō)“要不我們用這個(gè)雞蛋殼來(lái)做蹺蹺板吧!‘’小**說(shuō)：“可以，可以呀。于是小**就找來(lái)一根粗壯的木板放在雞蛋殼的上面。小**和小毛蟲(chóng)很開(kāi)心，搖啊搖，正玩得不亦說(shuō)乎的時(shí)候，一只蝴蝶加入了他們當(dāng)中做裁判。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小毛蟲(chóng)看見(jiàn)蝴蝶會(huì)飛，很是羨慕，就對(duì)蝴蝶說(shuō)，如果我要是像你能飛就好了。蝴蝶似乎明白了他們的心思，就說(shuō)“要不我們一起做個(gè)熱氣球吧!他們于是就分工合作，很快一個(gè)熱氣球就做好了。小毛蟲(chóng)和小**坐在熱氣球里，蝴蝶帶著他們飛過(guò)小河，田野，高山，城市。

　　忽然，天空烏云密布，看上去要下雨的樣子。小**，小毛蟲(chóng)手忙腳亂，不知該怎么辦。蝴蝶說(shuō)：“別慌，別慌�！蔽覀冓s快下降，用雞蛋殼當(dāng)做房子來(lái)避雨，就這樣他們順利的躲過(guò)一場(chǎng)雨，都沒(méi)有被淋濕。

　　雨停了，天慢慢的變黑了，他們把雞蛋殼當(dāng)作床，拿一片葉子當(dāng)作被子，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

蛋殼看圖寫(xiě)話作文2

　　早上，小毛蟲(chóng)、小**和小蝴蝶呆在家里真沒(méi)勁，于是它們就約好一起去外面玩。

　　它們玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，它們就想著在去找一根棍子搭在上面，玩起了蹺蹺板，小**和小毛蟲(chóng)坐了上去，小**很輕壓不動(dòng)小毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它吃力地說(shuō)：“小毛蟲(chóng)你該減肥了！”小毛蟲(chóng)說(shuō)：“好的，我明天就減肥�！边^(guò)了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子，于是它們興致勃勃地做了一個(gè)氫氣球，它坐了上去，風(fēng)一吹，飛**藍(lán)天，小毛蟲(chóng)說(shuō)：“下面的景色好美啊！”它開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)，小**問(wèn)：“小蝴蝶你***也一起坐來(lái)，”小蝴蝶說(shuō)：“不用，我可以飛舞。”到了下午，嘩啦啦！嘩啦啦！下起了大雨，它們把雞蛋殼當(dāng)成了雨傘，躲進(jìn)去避雨。

　　天黑了，星星困得眨眼睛，月亮婆婆升了上來(lái)，它們把雞蛋殼當(dāng)成搖籃睡在上面，蓋上樹(shù)葉被子甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

蛋殼看圖寫(xiě)話作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。一只小蟲(chóng)子正在散步，突然他看見(jiàn)半個(gè)蛋殼兒，覺(jué)得特別高興，于是他把蛋殼戴在頭上，心想這樣我就不怕風(fēng)吹雨打了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他想要去河對(duì)岸看親戚，但是很深很急的。河水擋住了去路怎么辦呢?它想到了半個(gè)雞蛋殼，于是他把蛋殼放進(jìn)水里當(dāng)做小船飄啊飄，蛋殼順著水流飄到了河對(duì)岸。他終于找到了他的兩位親戚蝴蝶和小**，他們用半個(gè)雞蛋殼和一根木板放在一起，就成了翹翹板，小蟲(chóng)兒和小**，玩的很嗨，過(guò)了一會(huì)兒，他們決定去天上看看，可只有蝴蝶會(huì)飛，小**和小蟲(chóng)子不會(huì)飛，于是他們就想把想了一個(gè)辦法，把蛋殼做成了一個(gè)熱氣球，升**天空。

　　忽然天空下起了瓢潑大雨，他們連忙用雞蛋殼擋住瓢潑大雨，到了晚上星星困的眨眼睛，彎彎的月亮像船，于是看著月亮小蟲(chóng)提出把雞蛋殼當(dāng)做搖籃，于是他們用幾根木棍做成把手，再用一片葉子當(dāng)被子于是他們做成了一張床，安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著了。

蛋殼看圖寫(xiě)話作文4

　　一天，小**出去玩，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼和一個(gè)氣球，它把雞蛋殼和氣球做成了一個(gè)熱氣球，熱氣球帶它飛出去了。

　　它在湛藍(lán)的天空，飛哇飛哇，它看到一只蝴蝶，小**說(shuō)：“我們一起坐熱氣球吧！”蝴蝶說(shuō)：“好��！”就這樣它們坐著熱氣球去玩了。忽然，一只大鳥(niǎo)用它又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴把熱氣球啄了一個(gè)大洞，它們嚇壞了。小**和蝴蝶一起摔到了地上，過(guò)了好久，它們終于醒來(lái)了，這下沒(méi)有熱氣球了，蝴蝶只好帶著小**飛。

　　后來(lái)，它們又遇到了一只小毛蟲(chóng)，小毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們一起做朋友吧！”它們倆齊聲說(shuō)：“好�。　毙∶�蟲(chóng)帶著它們?nèi)チ艘粋�(gè)安靜的地方，它們正想往前走，可是被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河擋住了去路，它們想了好久終于想出了一個(gè)好辦法。小蝴蝶去一個(gè)樹(shù)葉堆里面找了一片樹(shù)葉來(lái)當(dāng)小船，在拿一個(gè)小樹(shù)枝來(lái)劃動(dòng)小船。小毛蟲(chóng)和小**先上去，小蝴蝶在后面推，推到了水上，小蝴蝶就坐了上去。劃啊劃啊，它們就劃到了岸上。

蛋殼看圖寫(xiě)話作文5

　　在一片綠草地上，居住著三個(gè)好朋友，小**、小蟲(chóng)子、小蝴蝶，它們和睦相處，互相幫助。

　　清晨，小**起床發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜。它在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又白的雞蛋殼，于是叫來(lái)小蟲(chóng)子和小蝴蝶。它們覺(jué)得這個(gè)雞蛋殼很有意思，小蝴蝶提議玩蹺蹺板，它們同意了。沒(méi)多久它們找來(lái)一塊長(zhǎng)木板，小**和小蟲(chóng)子坐在兩頭，蹺蹺板忽上忽下，小蝴蝶在旁邊加油，它們玩得很開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它們玩累了。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我要是能飛就好了！”小**一聽(tīng)，眼珠子一轉(zhuǎn)找來(lái)一塊布做了一個(gè)熱氣球。它們坐進(jìn)熱氣球，風(fēng)一吹，熱氣球飛向天空，小家伙們飛過(guò)美麗的教學(xué)樓，飛過(guò)熱鬧的廣場(chǎng)，飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，最后回到了草地上。到了下午，天空烏云密布，快要下雨了，它們又努力地翻開(kāi)蛋殼躲進(jìn)去遮雨。一會(huì)兒雨停了，月亮出來(lái)了，它們把蛋殼翻過(guò)來(lái)躺進(jìn)去，蛋殼左右搖擺，像一個(gè)搖籃，它們很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　多好的三個(gè)小伙伴，把蛋殼玩出了新花樣。

做早操看圖作文5篇（擴(kuò)展8）

——不要和眼鏡做朋友小學(xué)看圖作文700字3篇

不要和眼鏡做朋友小學(xué)看圖作文700字1

　　麗麗是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，她有一雙明亮的大眼睛，見(jiàn)到的人都說(shuō)漂亮。她還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名女航天員。

　　今天是麗麗的生日，爸爸送她一本書(shū)，書(shū)名是《功夫熊貓》，她見(jiàn)了愛(ài)不釋手，就像得到寶貝似的，她走到哪兒，書(shū)就到哪兒。她走到花壇邊，坐在椅子上津津有味地看著，像走火入魔似的，眼珠一動(dòng)不動(dòng)，一只蝴蝶在麗麗面前飛來(lái)飛去，翅膀一扇一扇的，在麗麗耳邊大聲說(shuō)："不要離書(shū)這么近，眼睛容易近視。"可麗麗卻象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不理不睬。鐘聲滴答、滴答……，鐘表都走累了，心想："這么長(zhǎng)時(shí)間了她怎么還不走？害得我連口水都沒(méi)有機(jī)會(huì)喝。"

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，吃飯的時(shí)間到了，可麗麗還是抱著書(shū)不放，小貓?jiān)谝慌圆煌５恼f(shuō)："別看了，別看了，趕緊吃飯吧！"飯都涼了，但麗麗一口都沒(méi)有吃，媽媽都給熱了好幾次。吃完這頓飯足足有把半個(gè)多鐘頭。

　　吃完晚飯媽媽怕麗麗又鉆到書(shū)里去，就讓她出去散散步，并且不準(zhǔn)她帶書(shū)出去，麗麗哪里受得了，她把書(shū)偷偷地放到口袋里，不時(shí)用手摸摸，生怕掉了。她在月光下認(rèn)真的看書(shū)，連月亮都被她迷住了，它多么希望自己能夠多給它一點(diǎn)光亮啊！但它知道自己能力有限，因?yàn)樗�本身并不發(fā)光，它的光亮來(lái)自太陽(yáng)。

　　睡覺(jué)的時(shí)候到了，她還是不愿睡，只是靜靜地坐在床上看書(shū)。大家都知道貓被叫作"夜貓"，現(xiàn)在連小貓都睡了，她還書(shū)的世界中遨游。

　　日久天長(zhǎng)，麗麗的眼睛漸漸變差了，有時(shí)候甚至連老師在黑板上寫(xiě)的字都看不清了。媽媽很著急，帶她來(lái)到兒童醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)她近視了，為她配了一副眼鏡。從此，麗麗的大眼睛就被厚厚的鏡片擋住了，再也沒(méi)有人夸她眼睛漂亮了，她想當(dāng)女航天員的夢(mèng)想也消失了，她多么希望能再有一雙明亮的眼睛�。�

不要和眼鏡做朋友小學(xué)看圖作文700字2

　　麗麗是一個(gè)三年級(jí)學(xué)員，她有一雙光亮的大眼睛，看到的人都說(shuō)好看。她還有一個(gè)宏大的理想化，那便是長(zhǎng)大了當(dāng)一名女航天員。今天麗麗的生辰，父親送她一本書(shū)，小說(shuō)名字是《功夫熊貓》，她見(jiàn)了欲罷不能，如同獲得商品一樣，她走到哪兒，書(shū)就到哪兒。她來(lái)到花圃邊，坐著桌椅上津津樂(lè)道地看見(jiàn)，像魂飛魄散一樣，眼球一動(dòng)不動(dòng)，一只蝴蝶在麗麗眼前飛著，羽翼一扇一扇的，在麗麗耳旁大聲說(shuō)出：不必離書(shū)那么近，雙眼非常容易近視眼�？甥慃悈s象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，愛(ài)理不理。鐘響滴嗒、滴嗒，時(shí)鐘都走久了，想著：那么長(zhǎng)期了她如何還不動(dòng)？逼得我連唾液也沒(méi)有機(jī)遇喝。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，用餐的時(shí)間到了，可麗麗還是抱著書(shū)沒(méi)放，小貓咪在一旁不斷的說(shuō)：別看了，別看了，趕快用餐吧！飯都涼了，但麗麗一口也沒(méi)有吃，媽媽都給熱了好幾回。吃了這一頓飯足有把一個(gè)半多小時(shí)。吃了晚餐媽媽怕麗麗又鉆到書(shū)里去，就要她出來(lái)散散心，而且禁止她帶書(shū)出來(lái)，麗麗哪兒吃得消，她把書(shū)悄悄地放進(jìn)袋子里，時(shí)常用力摸下，害怕沒(méi)了。她在月光下用心的去看書(shū)，連月兒都被她吸引住了，它多么的期待自身可以多給它一點(diǎn)明亮啊！但它了解自身能力有限，因?yàn)樗�自身并不發(fā)亮，它的明亮來(lái)源于太陽(yáng)光。

　　睡覺(jué)的時(shí)候來(lái)到，她還是不肯睡，僅僅靜靜的坐著床邊去看書(shū)。大家都了解貓被稱(chēng)為夜貓，如今連小貓咪都睡了，她還書(shū)的全球中暢游。時(shí)間一長(zhǎng)，麗麗的雙眼逐漸越差了，有時(shí)乃至連教師在教室黑板上寫(xiě)的字都看不清楚了。媽媽很急，帶她趕到兒科醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)她近視眼了，為她配了一副眼鏡。此后，麗麗的.大眼睛就被很厚眼鏡片遮擋了，再也不會(huì)人夸她雙眼好看了，她想當(dāng)女航天員的理想也消失了，她多么的期待能還有一雙明亮的眼睛��！