他怎么了作文10篇
他怎么了作文1
四年級的時候，有天晚自習時，我突然覺得肚子很痛，袁老師給我吃了些藥，可是我并沒有好轉，反而還吐了起來，無奈之下我只好被家長帶出校接受治療。
媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上，然后去藥店給我買了整腸丸，讓我吃下，然后她便自顧自地忙去了。
現在就只剩我和爸爸了，其實孩子長得越大，跟父母的話題就越少。一開始我和爸爸都沒有共同話題，所以氣氛便一點一點的凝固了。過了一會，爸爸主動對我說：“最近學習怎么樣？”我說：“還行�！卑职钟謫枺骸斑�不舒服嗎？”我有氣無力地回答道：“還是有一點�！边^了一會兒，我又按以前周假回家的老規(guī)矩，把自己這一周在學校里的感受和學習情況，還有不順心的事情都向爸爸一一說明了。其實爸爸途中停頓，想說什么又說不出來，把目光轉向了別處。
大概過去了十幾分鐘，終于有一位客人進來了。
爸爸用一根手指抹了抹眼角，然后順手擦到了圍裙上，裝作若無其事地熱情滿滿地去接待客人了。如果你不仔細看的話，不會發(fā)現其實爸爸擦到圍裙上的原來是眼淚。這是我有生以來第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了，可是以前我受了很多傷，爸爸從沒哭過，這次為什么爸爸哭了呢？一陣風吹來，我看到了爸爸的幾根白發(fā)，哦！我知道了，原來我的爸爸老了……
那一次，他哭了……
他怎么了作文2
今天天氣格外晴朗，我的心情特別好。因為爸爸媽媽和我要乘***去海南和爺爺一起過大年啦。爸爸帶上爺爺愛吃的稻香村點心，我也帶上早就寫好的“�！弊�，作為送給爺爺的新年禮物。
終于到了爺爺家，他正皺著眉頭坐在桌子旁，焦急地等著我們吃年夜飯。一進門，我就看到桌上擺滿了豐盛的飯菜。爺爺看見我了，眉頭立刻放松下來，眼睛也亮了，嘴角微微上揚，樂呵呵地把我攬在懷里，說：“大孫子來了!餓了吧，馬上開飯!”
這時，我捂住爺爺的眼睛，故作神秘地說：“爺爺，我給您帶了新年禮物，您猜是什么?”爺爺一聽有禮物，心花怒放，額頭上的皺紋也舒展**，嘴角露出慈祥的微笑，說：“我孫子給我的禮物，我可猜不出來�！蔽夷贸鰧懞玫摹啊备！弊�，舉到爺爺跟前，大聲說：“福娃給爺爺送福氣嘍!”
爺爺一看，喜上眉梢，開心地哈哈大笑起來!爺爺撫摸著我的頭說：“我的孫子就是我的福氣呀!”說完大家都笑了。爺爺仔細端詳著我送給他的“�！弊�，連連伸出大拇指夸我：“我孫子成了小書法家了!這個福字寫的真好呀，我一定珍藏著!”爺爺夸得我都有點不好意思了!我連忙拿出帶來的點心，掰成小塊兒，喂到爺爺的嘴里。爺爺瞇著眼睛，滿臉笑容地望著我，說：“真甜啊!”
這時，爸爸媽媽端起酒杯齊聲說：“祝我們一家人還有天上的奶奶永遠幸福!”爺爺聽著我們全家人真誠美好的祝福，看著我寫的**的“�！弊�，眼睛里閃著淚花，欣慰地笑了。
爺爺笑了，他笑得是那么甜，那么美，就像個小孩子!
他怎么了作文3
陽光灑在操場上，灑在每個同學的身上，大家都在享受下午的快樂時光。
我坐在操場，這時，黃同學邁著大步子朝我走來，她身上散發(fā)的氣息就像在噴火一般，我懵了，大腦仿佛對我說：“不好，快走!”我們班的黃同學還來不及容我思考，就狠狠地瞪了我一眼，大聲吼道：“你是不是動了我的杯子?”那聲音仿佛要讓我雙耳聾了，我不敢抬頭，大腦快速思考中……
原來是因為剛剛上完體育課的我，四肢發(fā)軟，累成了一只狗，嘴里一直嘀咕：“渴死我了，水!我要喝水�！蔽覄倓傋叩綍埃吹揭粋�顏色特別像我的水杯的杯子，二話不說就拿起來喝了。幾位同學在一旁哈哈大笑，我還沒拿穩(wěn)水杯，杯子就刮了一下。一位同學指著杯子，笑著對我說：“杯子是老黃的。”我的心在那一瞬間驚了，一定是黃同學知道然后找到我的。
黃同學緊緊地握住水杯，眉頭緊皺，雙腳張開，火山爆發(fā)了：“沒事動我杯子干嘛，為什么還要喝?”他的戰(zhàn)斗力達到了無限，我自知斗不動她，就把事情一五一十地告訴了黃同學。他的臉越來越紅，狠狠地拉了下衣服，“這是我最喜歡的水杯!”她又翻了個白眼，我嘀咕道：“我不就喝了一口水嗎?”沒想他越來越氣憤，我也有些生氣了，朝她大聲喊：“不就喝了一口水，刮了一下而已嗎?”我們倆怒目相視。她緊握住拳頭，用女高音大罵：“反正你以后不許碰我的杯子�！�
在旁邊的**學看不下去了，她拉開了我們倆，輕輕說道：“反正王紫涵也不是故意的，老黃也有錯，同學之間要友好，你們相互道個歉吧�！蔽倚闹杏行┣敢�，小聲說道：“那個，對……不起!”黃同學原來的火山漸漸*靜了下來，我心中的怒火也沒了。黃同學也應了句：“算了�！�
唉，看來做什么事之前要好好想想，不要沖動，沖動是**……
他怎么了作文4
現在的'一零的小朋友呀，每天吃好喝好，脾氣還大，我的侄子就是一個例子
關于我和侄子壞事，那太多了，三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的這件事情。
那天，我和侄子玩時，我突然想起來，還有一項作業(yè)沒有做，我就偷偷摸摸地跑進房間，如果被他發(fā)現了，他迅速的跑過來，我剛好關**門。他就喊：“瑤姨，瑤姨，開門！”因為他太煩了，所以我關上門直接去寫作業(yè)了。
我寫完出來后，發(fā)現他嘟這個嘴，雙手叉著，我說：“東東！”結果他更生氣了，然后轉過頭去，還說你真煩人。因為他小，懶得和他計較，然后我們倆就一個人坐一邊，誰也不理誰。其實我看電視時會時不時地瞅一眼，因為我已經猜到他心里肯定在想：此仇不報非君子，我今天必須要報復她。他還時不時地去摸摸他的寶劍、步槍、弓弩…�！铱吹胶箅u皮疙瘩都起來了。隨后我便拿著一個枕頭當護盾。
這是她笑著對我說：“瑤姨，我不生氣了，你帶我去找點零食吧！”我看到他這個樣子好像真的不計較了，我便帶他去了。因為他看到了我的光臂，便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起來，姑媽聞聲而來，看到了我的傷口，又看到了侄子在那兒哈哈大笑，就說了侄子一頓，又給我消了毒。我看了看，那牙印十分清晰，還在流血，恐怕別人看到都說是狗咬的。
他可高興了。一會兒哈哈大笑，一會兒捧腹大笑，笑夠了就過來給我擺鬼臉。我仔細的想了想，他好像在嘲諷我。
這件事我要永遠銘記于心，等他長大了我一定要把這一口咬回去，畢竟此仇不報非君子！
他怎么了作文5
這天，天空灰蒙蒙的，鉛色的烏云布滿天空。
一個小男孩跟著父親來到他上班的地方，小男孩的父親是一名鐵道工。雖然父親不想讓小男孩來，可是因為父親沒有時間照顧小男孩，在小男孩的苦苦哀求下，父親只能帶小男孩來了。
父親對小男孩說：“兒子，你就在河邊釣魚，不要亂跑�！毙∧泻⒙犜挼哪闷痿~竿，拿起魚勾，裝土魚餌，向河里拋去。看見小男孩的樣子，父親才放心的去工作的地方。
火車要在一小時后駛過，所以父親用裝置先讓“櫟”升起來�？蛇@時火車提前開過來了，坐在椅子上的父親卻渾然不知，在一旁悠閑釣魚的小男孩看到了，急忙跑到橋下找緊急裝置。
當小男孩找到緊急裝置時，他一邊按下一邊大喊：“父親！父親！快點按吶�！币驗橐寴蛳聛�，必須要把三個按鈕全部按�？尚∧泻⒌母赣H并沒聽到小男孩的喊叫聲，還在玩手機，等到反應過來時便跑到另一邊按鈕。當小男孩已經按完兩個按鈕，火車已經要撞**，可火車上的人還在嬉笑不知道危險。這時，小男孩的父親反應過來，可這時他面臨著一個艱難的抉擇，一個是不按按鈕，火車上的人都死了，但是他的兒子能活下來。還有一種是按下按鈕，火車上的人都沒死，機器轉動，他兒子死。父親看著火車上的人艱難的選擇了第二種，他按下按鈕，他的兒子掉進機器里死了，火車安然無恙的通過了。
這個偉大的父親跑到火車邊，他的面孔通紅，眼睛睜大，嘴巴大開，想哭卻哭不出來！火車開走，父親抱起兒子的尸體，臉色凄慘蒼白，緊閉的眼眶里淚水打轉。頓時，豆大的眼淚都在兒子的尸體上，小聲說：“為什么我用自己兒子的性命換來一車人的性命，值得嗎？
多年以后，有一個目睹這一慘劇的婦人在街上遇到父親，就看見他朝婦人笑了笑，原來他心里的結解開了，他釋然了！
他怎么了作文6
在人生的道路上有很多滋味，對于他人的滋味，我總是忘卻，可是對于周逸鵬的成功，我卻久久難以忘懷。
他在運動會的成功可謂是“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！彼暮门笥盐簳熯�夸他“破繭成蝶”呢！
在秋季運動會上，他報了兩個項目，一個是四百米，一個是八百米，先說一說四百米吧！他在上跑道時，我發(fā)現他眼神里流露著堅毅的光芒，表情也很嚴肅，仿佛他不是**全班人參加比賽，而是**全校、全國去參加長跑比賽。
突然“砰”的一聲把我拉到了現實世界，所有運動員像一支支離了弦的箭，當然，他跑得最快了，可是到了最關鍵的時刻，他突然減速了。很顯然，他是因為太累了，面部不像剛開始那么堅毅，手擺得沒節(jié)奏了，腳步也放慢了A最后，輸了。
第二天，跑八百米，他在前七百米以內要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了！第三名了！第二名了！第一名了！就這樣，周逸鵬在我們全班同學的歡呼下，一舉奪下冠軍了。
成為獲得第一后，他說：“我就不信了，我得不到第一名！”我們也堅信，他的第一，不僅是他個人的榮耀，更是我們全班的榮耀。
就這樣，他成功了，可我卻從他身上悟出了道理：只要努力，就會成功。
他怎么了作文7
上學期，老師叫我們寫一篇關于自已最喜歡的老師的作文，因為數學楊老師是新來的，并且很幽默，所以全班大部分同學都寫他，只有***選擇寫馬老師。
發(fā)作文那天，馬老師一臉陰霾，"啪"地把作文本砸在了講臺上，我心里便"咯噔"一下。本子剛落桌，老師便說，"既然你們不喜歡我，那就換一個老師來教你們吧！"說著說著，老師的眼睛濕潤了，她抬起右手轉過身擦了一下眼淚，繼續(xù)說："你們就這么喜新厭舊嗎？如果楊老師教你們時間長了，你們是不是也會討厭他？"話音剛落，馬老師的眉頭便皺了起來，眼睛里再也沒有住日的溫和與美好，而是一絲絲的傷心與失望。我的鼻子一酸，頓時從腦門涌出一股難過的氣流擴散到了全身，此時此刻，真想走上講臺給老師一個**的擁抱，告訴她："我是小部分中的一個，您是我一直敬佩的人！"卻又沒膽量付諸于行動。馬老師沉默了半響，環(huán)顧了教室一周說："你們難道看不見我對你們的付出嗎？"同學們異口同聲地說："不是。""自我接手你們班后，無論是在學**還是生活中，對你們的無微不至的關心與點點滴滴的付出你們視而不見？不知有多少個夜晚給你們批改作業(yè)一直到深夜，你們都忘記了嗎？！""楊老師就講了幾個笑話，你們就辭舊迎新了？"老師的語氣越來越激動，聲音越來越大，震得房頂都要塌了，"我*時為了咱們班的大事、小事操碎了心，小到看見桌子不整齊都會叫你們拖整齊，看見地上有紙都會叫你們撿起來，誰有我那么負責？"馬老師聲情并茂地說完一堆話，長嘆一口氣，照常上起了語文課來。
我在心里默默地說，馬老師，您不要傷心了，作為班**的您，勤勤懇懇地工作，把學校當做自己的家，把學生都當作了您的孩子，您的每份付出，我都銘記于心，您是我心中最好的老師。
他怎么了作文8
如今，閑暇之余常常能聽到街坊鄰居們稱贊道：“你們這一家子可真是幸福啊!”然而，誰又能想到，現在家中一片祥和的局面都是緣于一個浪子的變化啊!而這個浪子便是現在已經改邪歸正的哥哥。
少年時期的他曾經一度沉迷于看小說，曠課逃學的現象已經司空見慣。因而，常常躲在墻角偷偷看小人書的他也很少與周圍的同學交往。漸漸的，在他的內心筑起了一道高高的圍墻，把自己禁錮在了狹小的內心世界里。記得有一次，趁家人不注意，他偷了奶奶的七十多元錢，跑到書店去買了三本書——《西游記》和兩本《童話大王》，結果上課開小差時被老師發(fā)現了。當母親接到老師的電話氣急敗壞地趕到學校時，發(fā)現七十多元錢已被哥哥揮霍得只剩四元多。恨鐵不成鋼的母親將哥哥狠狠的揍了一頓。然而，打罵對于他來說也已經是家常便飯，逃學看閑書的行為依然屢禁不止。為了不讓媽媽發(fā)現，他把書埋在了上學路上的土堆里，上學時刨出來偷偷看，下學再將書埋回去。就這樣，這種渾渾噩噩的日子一直延續(xù)到了他****。畢業(yè)后他仍然無所事事，成天泡網吧，打麻將。對于他的未來，母親已心灰意冷，親戚朋友們對他也報以一種輕視的眼神。那時的家成天彌漫著一種冰冷的氣氛。
日子一天天過去，當姐姐不負家人的厚望終于拿到大學錄取通知書時，在車站臨別的那一刻，我發(fā)現他那暗淡的眼神中好象有些異樣的神采，似乎有一種嫉妒與不服。從那以后，我漸漸地發(fā)現他上網吧、打麻將的次數少了，最后終于在一家酒店找到了一份安定的工作，媽媽對他本已失去希望的臉上又重新洋溢起了笑容。曾經的一些酒肉朋友上門約他去X玩幾把，沒想到竟被他婉言拒絕了。哥哥真的洗心革面從新做人了。自從哥哥走上正途之后，我們一家人終于過***靜幸福的生活。
俗話說：“回頭浪子金不換”哥哥的變化讓我想到了拜倫和徐悲鴻的故事。一個人如果感到了恥辱，并把其轉化為動力之后，所能爆發(fā)出的力量是偉大的。“知恥為勇”這個道理存在于萬物之中，恥辱是內向的憤怒。
他怎么了作文9
“咚咚”聲在家中越來越近，他躲在沙發(fā)底下卷成一團，像一只弱小無助的蝸蟲……
一年級的時候，一次周末，父母有事出門，叫他在家寫作業(yè)。他正聚精會神地寫著作業(yè)，突然傳來“吱吱，吱吱”的聲音，他嚇得驚慌失措，全身瑟瑟發(fā)抖，心跳一下子增快，都快要跳出來了。他自言自語：“該……該不……不會……有鬼吧!”他膽戰(zhàn)心驚，惴惴不安。他左眼睜開，右眼閉著，小心翼翼地回頭看。哎!原來是風把門吹得“吱吱”作響。
他剛準備轉過頭來繼續(xù)寫作業(yè)，又看到窗簾后面的影子，“不好，有鬼，趕緊跑�！彼樕l(fā)白，不管三七二十一，直撲向身后的床，躲到被窩里，用被子緊緊裹住自己。他躲在被窩里絲毫不敢亂動，生怕被鬼發(fā)現。過了好一會兒，他在被窩里太悶人了，喘不過氣來，只好緩慢挪動，出來一看，原來是風把窗簾后面的衣服吹飄了起來，才出現了影子。
他跳下床，走到客廳，打開電視，放著最喜歡的節(jié)目。正當他看得津津有味的時候，突然門外傳來“咚咚，咚咚”的聲音，他直接關掉電視，躲到沙發(fā)底下。一聲門響，他這才反應過來，肯定是爸爸媽媽回來了，他連忙從沙發(fā)底下爬出來。媽媽看到他這副模樣，笑了又笑，問他：“怎么了?”他把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽笑了：“一切都是你疑神疑鬼罷了，真是個膽小鬼�！彼犃诉@番話，臉紅的像一個紅蘋果。
說來也怪，從此以后他的膽量，竟?jié)u漸大了起來。
他怎么了作文10
“哈哈，真的！”他站在椅子上，大聲喊道：“同志們，下周四我們要去屯溪春游。”他兩只手不停地搖擺，臉上洋溢出快樂的神情，兩條腿在凳子上踢來踢去，瞧瞧他那得意的樣子。唉！真不應該告訴他！
時間回到一個小時之前……
早晨，天氣晴朗，又是元氣滿滿的一天，“叮鈴鈴”鬧鐘鈴聲響了，只見他一個翻身，從床上跳了下來，套起衛(wèi)衣，穿起鞋子，拿著幾片面包，大搖大擺地上學去了。他前腳剛走進教室，就看見一群人圍在那里討論著什么，連忙湊了過去。
“你們知道嗎，下周四我們要去屯溪春游�！�
“什么！我們要去屯溪春游？”他站在椅子上，手舞足蹈地跳起舞來，兩條腿不停的亂晃，兩只手交叉在頭上，盡情的搖擺著，跳起了“***”。就在這時，語文老師走了進來，須臾間，全班變得鴉雀無聲。可他還沒有注意到，仍然在搖晃著身體，嘴里哼著小調，同桌拉了他，小聲地說道：“快下來，語文老師來了�！薄笆裁矗≌Z文老師來了�！边@就如晴天打了個霹靂一般，他手忙腳亂的從椅子上跳了下來，慌忙的拿出筆盒和語文書，若無其事的讀起了書。“講個事情，下個星期四，學校決定讓五年級去屯溪研學�！薄耙 彼蠼衅饋�，那聲音震耳欲聾，整個世界都仿佛顫抖起來，山都要崩塌了似的，“哈哈，我就說吧，一定會去屯溪春游的……”他的廢話就如一個壞掉的水龍頭，噴涌而出。
嘿，瞧他那興奮勁，真是沒有人能比得上啦！
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他怎么了作文10篇（擴展1）
——他怎么了作文10篇
他怎么了作文1
笑，有很多種，有苦笑、假笑、燦爛的微笑，而這個笑很獨特。
記得一次暑假天，太陽火辣辣的照在地上，都把地面給烤化似的，我和弟弟走在大街上，熱得滿頭大汗。
突然前面有位老爺爺騎著三輪車帶著一車的西瓜，不知什么原因？西瓜就從車上掉了下來，滾的到處都是，有的摔壞了，有的沒有摔壞，還有的西瓜被那些人拿走一兩個，只知道老爺爺用沙啞的嗓子喊著：“這可怎么辦？我一車的西瓜呀！這可是全家人的.收入。”一遍又一遍的喊著。
老爺爺的臉上全是皺紋，那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，那粗糙的手。
這時，弟弟說：“快幫老爺爺撿西瓜，我趕緊的撿起西瓜，連有人停下車幫老爺爺撿西瓜�！崩蠣敔斦f：“我的西瓜，我的西瓜�！币槐橛忠槐榈恼f著。
大家聽了哈哈大笑，老爺爺以為我們大家都在搶他的西瓜，嚇壞呢！不一會兒大家都把西瓜撿完了，除了兩個摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜，老爺請大家吃西瓜表達感謝，可是我拒絕了，說：“幫助別人等于幫助自己，自己又收獲了雙倍的快樂，謝謝老爺爺的好意。”這是老爺爺臉上笑的眼睛瞇成了一條縫，我和弟弟看著老爺爺臉上的微笑，笑的跟孩子似的可愛。
這個笑很獨一獨二，我第一次看見一位老爺爺笑得很開心。
他怎么了作文2
一天，姥姥帶著表哥和表弟來我家玩。
"表妹，我們來了！"一聽見表哥的聲音，我立刻從房中跑出，驚喜地打招呼："你們來了，太好啦！""來，媛媛她姥姥，小卯，松松，吃點橙子。"媽媽端著一盤橙子從房中走出。"謝謝姑姑。"表哥說著，一邊拿起一個橙子，吃了起來。
"表姐，我們一起玩捉迷藏吧！"小松看著我。"表哥，你要玩嗎？"我把目光投向表哥。"好呀！""從大到小，表哥，你來找，我們來躲。"我提議。我們玩了一局又一局。到表弟找我和表哥時，表弟先在一個衣柜里發(fā)現了我，我們又一起去找表哥。到了第二個房間，我們一眼就看出表哥在床上，用被子蓋住身體，表弟不管三七二十一，一下爬上去，用他那小拳頭，對著表哥打了起來，"哎呦，卯松松，你輕點，你先讓我出來。"表弟好像聽不見似的，只顧打。
表哥從被子里鉆出來時，顯然很生氣，他瞅著表弟，臉漲得通紅，不知是悶的，還是氣的，耳根子都紅了。半天才喊出一句："你發(fā)什么瘋，疼死我了！""怎么了？"媽媽和姥姥聞聲趕來。"卯松松打我。""對，表哥躲在床上，小松一上來就打他。"我對媽媽說。"行了，小卯，小松還小，不懂事。"姥姥說。"他都四歲了，還��？哼"我聽見表哥嘀咕了一句，他瞪著表弟，不時用手抹抹眼淚。"小卯，別生氣了，小松還小，你不可能打他兩下呀！"媽媽說。
表哥一下直起身，"他就能隨便打我，他打我，我還要讓著他，這不公*。"表哥對著小松大吼，"在家你就打我，在外面你也要打我，誰說你小我就要讓著你了？"又用手在小松肩上拍了兩下，說重也不重，說輕也不輕。小松似乎也被激怒了，舉起一把椅子朝表哥打去，"小松，這就是你的不對了。"說時遲，那時快，媽媽用手扶住了椅子……表哥狠狠瞪了小松一眼，扭頭出去了。
他怎么了作文3
曾經有一個小孩子，叫小揚揚，他是一個大英雄。
小揚揚在三歲時得了腫瘤，這是一種一定要做手術的疾病，而且這種手術風險極高，一不小心小揚揚就下不了手術臺。偏偏這時小揚揚還發(fā)了低燒，更加虛弱了，讓本來很困難的手術更加困難。醫(yī)生說：“*時小揚揚都鼓勵我們要樂觀，并且他也一直樂觀地活著。就算他知道自己得了病，但還是一直樂觀的生活著�！毙P揚的爸爸媽媽也說：“如果他真的下不了手術臺了，他將捐獻自己的器官。救不了他自己，那就救救別人吧�！闭f完他們就哭了。小揚揚躺在手術臺上也十分堅強，他眼神堅定，牙關緊咬。在休息的時候，醫(yī)生問他***吃點什么，小揚揚瞇著眼，十分微弱地說：“等做完手術我和爸爸媽媽一起吃�！�
手術前期十分順利，在我們都認為小揚揚沒事的時候，伴隨著監(jiān)護儀急促的'聲響，小揚揚突然的離開了我們。我們可愛的小揚揚最后還是回到了天堂，他的爸爸媽媽、護士們、還有我們，是多么的傷心��！
可愛的小楊楊，雖然你只是一個三歲的小孩子，你三歲就生了重病，可是你沒有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄，反而還依舊樂觀地對待生活，直到生命的最后一刻。
他怎么了作文4
人間處處有真情真情時時暖人心我們的生活中存在著許許多多感動人心的事，有一個畫面時刻存在我的腦海里，每每想起來都讓人感動不已。
那是一個夏天的傍晚，正值晚高峰，公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來了一位臉色蒼白的年輕人，只見他走路搖搖晃晃的，豆大的汗珠從臉上滑落。這時，一位滿頭白發(fā)的老爺爺焦急的問：“小伙子，你怎么了，有什么不舒服的？”“老人家，我沒事……”年輕人皺著眉頭回答，就在這時，老爺爺小心地站了起來，一把拉過年輕人的手就往自己座位上拉：“你坐著吧，年輕人工作辛苦，偶爾讓老人家讓次座也沒事兒。”“您太客氣了，還是您坐吧，我們身強力壯的，站會兒沒事兒�！币贿呣D身就想扶著老人坐下，可老爺爺卻按著年輕人坐下，年輕人滿臉通紅，只好恭敬不如從命，年輕人說：“太感謝您了，今天實在是身體不舒服……”說著年輕人就瞇著眼睛睡著了。
也不知過了多久驀然被驚醒，車上也沒有了那老爺爺的蹤跡，而他卻感動的眼眶都濕了。
他怎么了作文5
一天，姥姥帶著表哥和表弟來我家玩。
"表妹，我們來了！"一聽見表哥的聲音，我立刻從房中跑出，驚喜地打招呼："你們來了，太好啦！""來，媛媛她姥姥，小卯，松松，吃點橙子。"媽媽端著一盤橙子從房中走出。"謝謝姑姑。"表哥說著，一邊拿起一個橙子，吃了起來。
"表姐，我們一起玩捉迷藏吧！"小松看著我。"表哥，你要玩嗎？"我把目光投向表哥。"好呀！""從大到小，表哥，你來找，我們來躲。"我提議。我們玩了一局又一局。到表弟找我和表哥時，表弟先在一個衣柜里發(fā)現了我，我們又一起去找表哥。到了第二個房間，我們一眼就看出表哥在床上，用被子蓋住身體，表弟不管三七二十一，一下爬上去，用他那小拳頭，對著表哥打了起來，"哎呦，卯松松，你輕點，你先讓我出來。"表弟好像聽不見似的，只顧打。
表哥從被子里鉆出來時，顯然很生氣，他瞅著表弟，臉漲得通紅，不知是悶的，還是氣的，耳根子都紅了。半天才喊出一句："你發(fā)什么瘋，疼死我了！""怎么了？"媽媽和姥姥聞聲趕來。"卯松松打我。""對，表哥躲在床上，小松一上來就打他。"我對媽媽說。"行了，小卯，小松還小，不懂事。"姥姥說。"他都四歲了，還�。亢�"我聽見表哥嘀咕了一句，他瞪著表弟，不時用手抹抹眼淚。
"小卯，別生氣了，小松還小，你不可能打他兩下呀！"媽媽說。
表哥一下直起身，"他就能隨便打我，他打我，我還要讓著他，這不公*。"表哥對著小松大吼，"在家你就打我，在外面你也要打我，誰說你小我就要讓著你了？"又用手在小松肩上拍了兩下，說重也不重，說輕也不輕。小松似乎也被激怒了，舉起一把椅子朝表哥打去，"小松，這就是你的不對了。"說時遲，那時快，媽媽用手扶住了椅子……表哥狠狠瞪了小松一眼，扭頭出去了。
他怎么了作文6
我有一個表弟，今年7歲了。因為他是家里的獨生子，過著衣來伸手飯來張口的生活。一句罵都挨不得。可是在最近我卻改變了對他的看法。
以前光他的保姆就有一大群。早上起床，**媽給他穿衣服，他爸爸給他做早餐，爺爺給他準備上學用的東西。他卻什么也不做，只在一旁等著。
有一次，表弟數學考全班第一。這可了不得了，他像個驕傲的小公雞，還撒起嬌來，沒完沒了。吃飯時說這個菜有點淡，那個菜有點咸……明明已經很晚了，卻還要嚷著吃蛋糕。這時商店都關門了，到哪買蛋糕呢？可他卻不聽就要吃，這可急壞了他的保姆們，又說又哄。過了好半天，他才不鬧了，唉！
而現在，表弟來我家時，一見面就向我打招呼，也不像從前一樣對我愛理不理的了。我十分不解：表弟這是怎么了？吃錯藥了吧？怎么都向我打招呼了？吃飯時，只見他成了大忙人，一會兒擺桌椅，一會兒忙著為小妹妹夾菜，還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著頭腦。
后來我才知道這件事情的原因。原來是他們學校舉行了一次大掃除活動，在活動中他什么也不會，看到別的同學干得熱火朝天，輪到他自己動手，不是碰到書本就是撞到桌子，鬧出了不少笑話，他只能在一旁看著�；丶液�，他把所有的“保姆”都“辭”掉了，自己的事情自己做。慢慢的，他什么都會自己干了，再也不需要“保姆”了。
我的表弟他變了，變勤勞了，變懂事了，我真歡喜。
他怎么了作文7
我們班有一個學校中鼎鼎有名的大胖子，他名叫孫振豪。
孫振豪有著跟熊二一樣的大肚子，每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課，他就會從包里拿出一袋袋零食，一個勁的往嘴里塞，就連大課間跟午休，他最多也只是去太陽下曬曬太陽，卻從不運動。
過了一個暑假，開學了，在學校我突然看到一個長得跟孫振豪很像的人，我一想不可能呀，孫振豪這么胖，一個暑假也不可能瘦這么多，一定是新同學�？勺呓豢�，我整個人都傻了，真的是孫振豪，我趕緊問：“孫振豪，你有什么減肥秘訣啊，一個暑假，瘦了這么多�！睂O振豪邊笑邊說：“只有兩個字,堅持�！痹瓉硇窈啦幌氡粍e人嘲笑，每天節(jié)食，也不再碰那些垃圾食品，持之以恒的堅持，身體里的脂肪慢慢離開了，還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運動，他還跟我說他剛開始還是特別想吃零食可堅持每天不吃，慢慢養(yǎng)成了習慣，說完孫振豪露出了自信陽光的微笑。
從孫振豪減肥這件事中，我明白了，堅持一定會成功，只要我們堅持不懈什么事情都能成功。
他怎么了作文8
在人生的道路上有很多滋味，對于他人的滋味，我總是忘卻，可是對于周逸鵬的成功，我卻久久難以忘懷。
他在運動會的成功可謂是“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！彼暮门笥盐簳熯�夸他“破繭成蝶”呢！
在秋季運動會上，他報了兩個項目，一個是四百米，一個是八百米，先說一說四百米吧！他在上跑道時，我發(fā)現他眼神里流露著堅毅的光芒，表情也很嚴肅，仿佛他不是**全班人參加比賽，而是**全校、全國去參加長跑比賽。
突然“砰”的一聲把我拉到了現實世界，所有運動員像一支支離了弦的箭，當然，他跑得最快了，可是到了最關鍵的時刻，他突然減速了。很顯然，他是因為太累了，面部不像剛開始那么堅毅，手擺得沒節(jié)奏了，腳步也放慢了A最后，輸了。
第二天，跑八百米，他在前七百米以內要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了！第三名了！第二名了！第一名了！就這樣，周逸鵬在我們全班同學的歡呼下，一舉奪下冠軍了。
成為獲得第一后，他說：“我就不信了，我得不到第一名！”我們也堅信，他的第一，不僅是他個人的榮耀，更是我們全班的榮耀。
就這樣，他成功了，可我卻從他身上悟出了道理：只要努力，就會成功。
他怎么了作文9
“你打呀！”
“嗨！”……
“漂亮！”這是從哪里傳來的聲音呢？原來是來自我家玩游戲入迷了的爸爸，我的爸爸只要一玩起游戲就好像忘了事情之外還有一個世界。
今天又是爸爸和他的朋友玩競技的時間。他回來的第一件事就是像往常一樣悠閑地躺在沙發(fā)上，吹著電風扇，笑容滿面地玩著游戲。
他躺在沙發(fā)上，架起二郎腿，自言自語：“這一次一定還是我們一隊勝利。”就在老爸說著時，敵方有一人跑了過來，正要**技能。幸好老爸發(fā)現得早，眼疾手快比敵人先放技能再逃跑。這時老爸才松了一口氣�？烧l知，沒有逃跑技能的老爸就只能被活活打死了，老爸大失所望，火冒三丈地敲打下桌子：“虧你還是新人物，讓我抽了好久才抽到的�！逯罄习钟终{整了心情，憤憤不*地玩了起游戲。
這時的我拿著試卷從房間里走了出來，我小心翼翼地來到爸爸身邊說：“簽字�！卑职终f：“好�！笨墒堑任易鐾曜鳂I(yè)出來，發(fā)現試卷還放在那，他壓根就忘了。
這就是我的爸爸，一個名副其實的游戲迷爸爸。
他怎么了作文10
“他生氣了。他不出來吃飯，一定是生氣了�！蔽易谀抢镒载煹剜止局职謰寢寗t在我的旁邊安慰著我：“沒事兒的，弟弟這會兒沒想通，一會兒想通就會出來的。別責怪自己了”。
因為我不愿意把爸爸給我買的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小幾歲，我也就覺得自己真的好像做錯了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟，依著弟弟，連自己個人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來覆去的想，想到最后認為，原來我根本做不到不懂謙讓，那又何必一開始堅持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了，弟弟愛氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了，自己心里也舒服！
弟弟房間的門打開了，出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺得自責了，好像他的任性是理所當然的，也好像真是我做的不對。也許這就是當姐姐的委屈吧！我拿著水杯走到弟弟的旁邊，什么也沒說的，把水杯遞給了弟弟�！ ]想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推開我的水杯說：“我不用姐姐的水杯喝水了。每個人都應該有自己的水杯，這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的�！钡艿懿活櫸覀冐硗哪抗�，徑自走到了廚房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。
爸爸摸著弟弟的腦袋說：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊著“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準備午飯，既然弟弟都長大了，不任性了，沒理由我還在那里自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。
他怎么了作文10篇（擴展2）
——他怎么了作文10篇
他怎么了作文1
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，只見老師兩眼淚汪汪的走了進來，雙手不停地擦拭著臉上的淚水，一邊用手擦著，嘴里還不停的說：“太感動了，真的是太感動了�！蔽覀円荒樢苫蟮目粗�，老師收拾好情緒后才說上課。
可是老師講到一半又熱淚盈眶，眼淚止不住的又開始流，嘴里還不停地說著“太感動了，太感動了�！蔽覀冇靡苫蟮难凵窨粗蠋�，老師說：“同學們，我知道自己這樣真的很奇怪，但是你們難道不覺得感動嗎？”原來老師今天講的文章是《背影》，這篇文章主要講述了父親對兒子滿滿的親情，老師對這篇文章的共情，是因為老師也有著跟作者相似的經歷。
老師小的時候家里特別的窮，為了供他上學，他們家不惜砸鍋賣鐵。聽老師說有一年冬天去河邊玩，把棉衣棉褲給浸濕了，回家后他被**媽訓斥了一頓。當他晚上睡覺的時候，看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方，幫他做衣服，他躲在被子里偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿**新的棉衣。
所以老師讀了《背影》這篇課文，才有這么深的感悟，因為作者的經歷跟自己太相似了。
我們聽完后也感動的哭了，因為我們也想起了自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺校覀兿氲竭@些就哭了。
他怎么了作文2
相信大家都有過一次次不同的經歷，可以講講當時的感受是怎么樣的？比如高興、傷心、失望、生氣、害怕而我弟弟則有一次開心的經歷。
那是在鄉(xiāng)下的時候，他經�？唇憬泸T自行車，他很想學，所以他向姐姐借來自行車。爸爸出來教他騎自行車，爸爸說：“先把右腿放上去，再把左腳一蹬。”弟弟當時興奮極了，目光中流露出無法言喻的激動。當時，他二話不說，直接上去了。緊接著，爸爸又說：“用你的雙腳使勁地蹬著腳踏板�！钡艿馨凑瞻职终f的做，結果左腳沒蹬穩(wěn)，弟弟就直接從自行車上摔了下來。
哎呀，這一下弟弟可真摔痛了。當弟弟整個身子砰的一聲落地時，他哇的一聲大叫起來。爸爸和我看見了，連忙把他扶起來。只見弟弟猙獰地看著自己的面孔，兩只眼睛瞪地**的，繃著一張難看的面孔，眼睛都快要掉出來了。
爸爸瞧見，知道弟弟因摔跤而生氣了。于是，就說：“唉，沒事，小失誤而已，不必在意�！钡艿苈犃耍驼f：“哼，你這個壞爸爸，都怪你，要不是你不來扶我，我就不會摔下來了�！薄卑职职参空f：“男子漢大丈夫永不言敗。所以，你就不能輕言放棄，更不能半途而廢�！�
俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！钡艿苈犃�，頓時茅塞頓開。一一次騎著終于，弟弟學會了騎自行車。他終于成功了，我替他感到高興。
通過這件事情之后，弟弟明白了一個道理：做事要有始有終，不能輕言放棄、半途而廢，要對自己有信心。
他怎么了作文3
記得三年級下學期期末，我的語文考了96.5分，頓時，我心花怒放。回家路上，我連蹦帶跳，一路歡歌。
回到家后，我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后，開心地擁抱了我，并說："女兒啊，你終于出息了！"爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒好氣地對我說："你看你，粗心大意的，作文才扣了0.分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒扣分，你就99.5分了。""可是，我已經是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽了這句話，頓時，火冒三丈，大吼道："全班最高分不算什么，全年級最高分才算狠。"我回答爸爸："我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線，向我追來，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑。"我邊跑邊轉過頭對他說：
"**，才站著不跑。還有，您追不上我的。"說著，我做了個鬼臉，跑進了房間
過了一會兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我，我害怕極了，頓時，真想逃離這個充滿"殺氣"的地方
我知道，爸爸是為了我好，希望我變得更優(yōu)秀，但我也希望這座火山不再爆發(fā)。
他怎么了作文4
他，是一個活潑，成績好，游戲還打的厲害的男孩，我們經常叫他為“大毛猴�！笨删驮谧蛱爝@位活潑的“大毛猴”難過了。
上完第一堂課的大毛猴，正有說有笑的聊著天，就在這時一個“警報”響起：“一級警報，一級警報！語文老師拿著改完的試卷來啦！”這個警報一響全班人都慌了，原本在外面玩耍的同學立馬回到教室，將桌椅擺齊，拿出書本放聲朗讀。指尖老師左手拿著杯子，右手拿著“新鮮出爐”的考卷，走上講臺看看四周眉開眼笑地說道：“這次考試很多人都考得很好�！甭牭竭@大家都舒了一口氣。隨后老師的語氣突然加重，皺起眉頭：“但就是有幾個人呢考的特別差！”這震天一吼出來后，剛放進肚子的嗓子眼又出來了。
老師公開處刑后，那考八十分的就有大毛猴，他接過成績單緩慢地向前走著，手死死抓住成績單，回到座位他兩眼發(fā)紅，凝視著那七十多分的成績如同墜入萬丈深淵，語文老師走過來拍了拍他的肩，大毛猴又看看那些紅紅的交叉，似乎點燃了他心中的**，眼淚悄悄地從眼中溜出來打濕了那卷子，大毛猴不斷地用手指用力的扣著手。
下課了，我本想找大毛猴一起玩，可他仰著頭呆呆地看著黑板，一句話也不說，就坐在那，靜靜的坐在那，仿佛周遭的一切都與他無關，時間停止了流動。
他怎么了作文5
上學期，老師叫我們寫一篇關于自已最喜歡的老師的作文，因為數學楊老師是新來的，并且很幽默，所以全班大部分同學都寫他，只有***選擇寫馬老師。
發(fā)作文那天，馬老師一臉陰霾，"啪"地把作文本砸在了講臺上，我心里便"咯噔"一下。本子剛落桌，老師便說，"既然你們不喜歡我，那就換一個老師來教你們吧！"說著說著，老師的眼睛濕潤了，她抬起右手轉過身擦了一下眼淚，繼續(xù)說："你們就這么喜新厭舊嗎？如果楊老師教你們時間長了，你們是不是也會討厭他？"話音剛落，馬老師的眉頭便皺了起來，眼睛里再也沒有住日的溫和與美好，而是一絲絲的傷心與失望。我的鼻子一酸，頓時從腦門涌出一股難過的氣流擴散到了全身，此時此刻，真想走上講臺給老師一個**的擁抱，告訴她："我是小部分中的一個，您是我一直敬佩的人！"卻又沒膽量付諸于行動。馬老師沉默了半響，環(huán)顧了教室一周說："你們難道看不見我對你們的付出嗎？"同學們異口同聲地說："不是。""自我接手你們班后，無論是在學**還是生活中，對你們的無微不至的關心與點點滴滴的付出你們視而不見？不知有多少個夜晚給你們批改作業(yè)一直到深夜，你們都忘記了嗎？！""楊老師就講了幾個笑話，你們就辭舊迎新了？"老師的語氣越來越激動，聲音越來越大，震得房頂都要塌了，"我*時為了咱們班的大事、小事操碎了心，小到看見桌子不整齊都會叫你們拖整齊，看見地上有紙都會叫你們撿起來，誰有我那么負責？"馬老師聲情并茂地說完一堆話，長嘆一口氣，照常上起了語文課來。
我在心里默默地說，馬老師，您不要傷心了，作為班**的您，勤勤懇懇地工作，把學校當做自己的家，把學生都當作了您的孩子，您的每份付出，我都銘記于心，您是我心中最好的老師。
他怎么了作文6
生氣也就是個很普通的事，但他也許給你帶來了很多麻煩，想一想，這也許就是件很小的事，何必生氣呢？可有時卻跟我預想的不一樣。
那一天我到達了補習班，因為是提前到的，所以我就坐下來靜靜的看書，沒過多久打鈴了，我緩緩的放下書本緩緩地，邁開腳步到達教室門口時，只見班里的幾個男生已經提前到了，可他們坐沒坐相，站沒站相有一個甚至把腳放在桌子上，我怕不是進入了一個小混混的世界吧？做好準備后就開始上課了，彭老師開始講了，說話幽默有趣，又教給了我們知識，但是由于彭老師有些胖，所以有個男生開口說道“：彭老師，就你這體型，從窗戶口跳下去，會不會給地面砸出個大洞來？”全班哄然大笑，可彭老師一點兒也不慌張，他不緊不慢的說道“：那你先跳下去，做個示范，我要看看地面堅不堅固，不然到時候你們還笑話我沒有砸出個大洞�！边@一次教室里響起的不是笑聲，而是掌聲。啪啪啪！
繼續(xù)上課，我和另外兩個女生都坐得端端正正，可剛才那個問彭老師問題的男生好像不服氣，他就是做不端，就連耐心的彭老師也沒好氣的讓他***聽課，那男生更不服氣了，彭老師讓他畫圖，他不畫；讓他寫好字，他就不寫好；讓他回答問題，他就是裝作什么事都沒有的樣子；終于彭老師按耐不住了，此時此刻，彭老師就像一頭發(fā)怒的老虎，他臉漲得通紅，雙手緊握，眼睛瞪得溜圓，那樣子可怕極了，仿佛要生吞了那個男生，彭老師差點就怒發(fā)沖冠了，我仿佛從他的眼中看到了熊熊烈火在燃燒著。彭老師幾乎發(fā)狂的說“：你！你！你給我出去站著，好好反��！”說完揪著他的耳朵把他牽著出去，然后通的一聲，關**門繼續(xù)給我們上課了。
那一次我老師生氣了，但是他并不是脾氣壞，我仿佛看到了他的另一面；雖然他*常幽默搞笑，待人溫和，但是如果有人觸及到他的底線，他也會義正言辭的守護自己，身為教師的尊嚴。
他怎么了作文7
上學期，老師叫我們寫一篇關于自已最喜歡的老師的作文，因為數學楊老師是新來的，并且很幽默，所以全班大部分同學都寫他，只有***選擇寫馬老師。
發(fā)作文那天，馬老師一臉陰霾，"啪"地把作文本砸在了講臺上，我心里便"咯噔"一下。本子剛落桌，老師便說，"既然你們不喜歡我，那就換一個老師來教你們吧！"說著說著，老師的眼睛濕潤了，她抬起右手轉過身擦了一下眼淚，繼續(xù)說："你們就這么喜新厭舊嗎？如果楊老師教你們時間長了，你們是不是也會討厭他？"話音剛落，馬老師的.眉頭便皺了起來，眼睛里再也沒有住日的溫和與美好，而是一絲絲的傷心與失望。我的鼻子一酸，頓時從腦門涌出一股難過的氣流擴散到了全身，此時此刻，真想走上講臺給老師一個**的擁抱，告訴她："我是小部分中的一個，您是我一直敬佩的人！"卻又沒膽量付諸于行動。馬老師沉默了半響，環(huán)顧了教室一周說："你們難道看不見我對你們的付出嗎？"同學們異口同聲地說："不是。""自我接手你們班后，無論是在學**還是生活中，對你們的無微不至的關心與點點滴滴的付出你們視而不見？不知有多少個夜晚給你們批改作業(yè)一直到深夜，你們都忘記了嗎？！""楊老師就講了幾個笑話，你們就辭舊迎新了？"老師的語氣越來越激動，聲音越來越大，震得房頂都要塌了，"我*時為了咱們班的大事、小事操碎了心，小到看見桌子不整齊都會叫你們拖整齊，看見地上有紙都會叫你們撿起來，誰有我那么負責？"馬老師聲情并茂地說完一堆話，長嘆一口氣，照常上起了語文課來。
我在心里默默地說，馬老師，您不要傷心了，作為班**的您，勤勤懇懇地工作，把學校當做自己的家，把學生都當作了您的孩子，您的每份付出，我都銘記于心，您是我心中最好的老師。
他怎么了作文8
“外公！外婆！我們來了！”
一個寒假的一天，我們一家和表弟表妹一起去看望鄉(xiāng)下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進了房子里，丟下還在不遠處的大人們。
一進門，我不禁頓住了。奇怪，怎么只有外婆呢？正當我要問出心中的問題時，表弟皺著眉，用帶著疑惑又稚氣的聲音問外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的聲音說：“外公在田里種土豆呢！”一聽土豆，我、表弟和表妹滿眼放光，表弟仰頭望著天花板，好像在想著什么。沒一會兒，一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈，這小子原來在想土豆呀！我們都笑了起來。外婆也笑得像個帶有皺紋的小孩�？杀淼芩挪还苓@些呢！第一個朝田里沖去，我和表妹也笑著跑去追他。
到了田里，我們三個那一股“瘋”就來了。在鄉(xiāng)下，沒什么好玩的，不就是在田里找樂子嗎？在田里玩了沒一會兒，我們就都累了，蹲在一邊看著外公種豆。我們看著外公在鋪地膜，沒一會兒學會了。表弟看著外公，說：“爺爺，我和姐姐們來幫你吧！”外公怕累著我們說的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神頓時很失望。外公沒法子了，只得答應。表弟開開心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜，一邊拉地膜，一邊有節(jié)奏的往后退，有時差點被拌倒。可是他沒有說什么，只是一直堅持著。我們看著他頭上的汗如雨下著，都想去幫他，可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜后，外公笑著說“子涵長大了，會幫爺爺做事了！”我和表妹也笑瞇瞇地看著他。看到我們大家笑瞇瞇的眼神，他笑了，笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛……
他怎么了作文9
陳悅和我一樣也讀五年級，我在一班，他也在一班。陳悅是一個多面手，他是小作家，小畫家，尤為出色的是小小演講家。
上學期期中考試前夕，經過層層選拔，陳悅**我們學校參加了全市演講比賽。那時，每次放學之后，他都會留下來練習。有一次我值日完剛出校門時，看到了一個熟悉的身影，是陳悅!“我們一起走吧!”陳悅笑著說。咦，陳悅的聲音怎么變得沙啞了?我急忙問：“陳悅，你的嗓子怎么了?”“練演講練的唄�！标悙偢嬖V我�！皼]關系，好好休息一夜就行了�！薄澳氵@樣累嗎?”我問他。陳悅輕輕地搖了搖頭，回答：“不累!再說為學校參加比賽，就算累一點兒也值啊!”望著他那自信的眼神和疲憊的面容，我從心底默默地祝福他能奪冠……
一個早晨，校園廣播電臺播出一則**：“我校五一班的陳悅同學不負眾望，在本市紀念**長征勝利第85周年演講比賽中獲得小學組一等獎!”下午第二堂課，學校播放了比賽錄像，全校幾十個班，幾千名同學，都看著教室的電視機。
啊，陳悅出場了!他穿了一件淡藍色的襯衫，一雙黑色的皮鞋，有力的步伐洋溢著青春的活力。一只手臂正揮舞著**吶喊，發(fā)出強勁節(jié)奏的召喚，那是**必勝的信念，那是死而無憾的宣言!……他的演講吐字清晰，感情充沛，彷佛把我?guī)肓四遣憠验煹拈L征歲月……
陳悅，好樣的，讓我們?yōu)槟愫炔?
他怎么了作文10
去上課的時候她滿臉笑容拿著英語書走向錄播室。怎么下課后她卻帶著淚痕走出來，這是為什么呢？
“叮鈴鈴”預備上課的鈴聲響了，老師讓我們帶隊去錄播室錄英語，她走進錄播室，找了一個前排的位置坐下。錄播
室里拉著窗簾，開著亮眼的燈。剛坐下來椅子都還沒坐熱，突然錄播室里漆黑一片，伸手不見五指，原來跳閘了。燈黑了的一瞬間，周圍的同學還沒來得及叫喚，就被她搶先了一步，“�。 彼舐暯械�，然后它呲牙瞪著眼飛快的躲到我身后，小聲喃喃的說道，“快點開燈，快開燈……”這時燈突然亮了，她剛剛想要舒口氣，這時燈又滅了。她再次怕的蹲
在了我的身后，自己安慰著自己。我轉過頭去看著她，微微顫抖的身軀，怎么像是在……不不是像是真哭了，他大口大
口的喘著粗氣，眼角流出兩顆晶瑩的淚珠。我蹲下去，一邊輕輕拍著他的后背，一邊安慰著她：“沒事兒，別怕��！”過了一會兒，燈終于開了，她的心情*復了下來，這才慢慢的停止了哭泣。
善良又可愛的她，原來還有這么天真又膽小的一面，希望她能越來越勇敢起來！
他怎么了作文10篇（擴展3）
——他怎么了作文600字3篇
他怎么了作文600字1
有一個小男孩，站在自己家門口，原地打轉，看上去臉色不太好，像是生病了。他手里正拿著一張試卷，只考了56分，無助得像一只剛出生的小海龜。
小男孩去上學時，鄰居對他說“祝你考試順利�！毙∧泻⑽⑽⒁恍�，便離開了，他做了很多準備，很有信心，畢竟學習委員的稱號也不是瞎混的。到考試時間，小男孩第一個寫完卷子，還哼著小曲，欣賞天空。時間一分一秒地過去，到了公布成績的時候，意外卻發(fā)生了，小男孩竟然只考了56分，反而*時總考10分的人，也就是他的同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100億彩票一般，所有同學除了小男孩都把他當成偶像看。
小男孩的心情就像這爛掉的橘子，老師和同學們對他失望不已。
小男孩想到這些傷心至極，似水晶般的淚珠一滴一滴落下來。他湊近門聽，聽到了媽媽和爸爸的話語，“你覺得咱家考得咋樣？”“不用說，肯定又是100分！”聽到這里，他頓時淚如雨下，認為自己辜負了爸爸媽媽對自己的期望。
小男孩自己走到一個小角落，他蹲下身子，看著墻壁上的蜘蛛網，他深刻反思，想清楚自己考那么差的原因，難道是昨天偷看了鄰居弟弟打游戲嗎？還是昨天偷看了漫畫書呢？小男孩抓耳撓腮，頭發(fā)都**掉了許多，仿佛有一萬多個問號藏在他的腦袋里，他忍無可忍，一拳打在墻上，手上已經紫了，他也不知疼痛。
小男孩下定決心，他想，自己為什么不能像匡衡一樣用功，從此以后我一定要每天抄課文一千遍。這時，小男孩準備推開大門，他望著自己的錯題，望著自己的名字，唉？不對！他仔細地望著名字欄，天哪！名字欄處竟然寫著他同桌的名字。原來是他拿錯試卷了，他開心一蹦，地板都要震碎了。
小男孩心里夢想的熱氣球又飄回來了。
他怎么了作文600字2
他，一張小圓臉，濃而粗的眉毛，紅潤的嘴唇，好不靈巧。
那天，班里正舉行著“飛花令”游戲。開始輪到他時，那吐出的古詩似乎像流水一般通暢。每當他頌完詩詞，都會響起一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。這時，他會露出甜甜的笑容，為此感到高興。
漸漸地，游戲進入了白熱化，場上只剩下幾名同學，他們都集中***，似乎像幾只饑餓的野狼盯著一塊肉。大家*時積累的詩詞，也慢慢被掏光。他也快“撐”不住了。每當一位同學說完，他就會緊張地舔一舔嘴唇。
輪到他了，他眉頭緊皺，快要湊起來了，中間似乎不留縫隙。他繃緊了臉，每根神經都在苦思冥想。他的手指在不停地顫動，另一只手拍打著額頭。他焦急地喊：“到底還有什么！怎么腦子一片空白，什么都想不到！”“要不然就放棄吧，你已經很厲害了！”同桌友好地勸他。倒計時也即將結束，要強的他不等到最后一秒是不會放棄的。
“哦，我想到了！”他猛地一驚�？蓵r間已經到了，真是“事后諸葛亮”，想起來也已經晚了。“唉！”隨著這聲嘆息，他的頭低了下來，目光無神。
不得不說，他的知識還真淵博。雖然這次“飛花令”游戲他沒有“笑”到最后，但他的表現也很出色�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”“感時花濺淚，恨別鳥驚心”等他都是信手拈來。開始他自己也為此次失誤感到惋惜，但他很快又調整好了情緒，向大家表示沒事，就這樣也挺好的，以后會多積累詩詞。
這就是他著急時的樣子，他那要強的性格，也值得我們去學習。
他怎么了作文600字3
“丁零零……”上課鈴響了，同學們背著書包陸續(xù)跑進了教室。到老師清點人數時，反復點一個同學的名字，卻一直沒有人回應。我把目光轉移到那個同學的座位，他的座位空著——他還沒來。
他怎么還沒來？難道他感冒了，**醫(yī)院？可他昨天身體還好好的呀。難道他晚上看電視太久，睡過頭了？可他床頭有定了時的鬧鐘呀。并且，他一向很準時的，從來不遲到啊。記得有一天晚上，他一個人照顧他生病的媽媽，一直到深夜十二點他才睡覺，**五點便起床做事，之后就急匆匆地往學校奔去，一頭撞進教室，比大多數同學還要早哩。那他會不會是走親戚家去了？也不對，有一次，他的表哥結婚，要他去接親，一向愛熱鬧的他為了不耽誤學習，他沒有答應去接親，所以應該也不會。那么，他會不會是忘了帶課本或文具而半途折回家拿了？他會不會是發(fā)生了交通事故？會不會遇到了歹徒？會不會……
正當同學們議論紛紛的時候，同學們發(fā)現他出現在了教室門口。只見他上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉龐一直往下流�？梢娝且宦放軄淼摹Ｎ覀儼阉辛诉M來，他向我們說明了情況。
原來，他在上學的路上，看到一個小男孩，只有五六歲的樣子，白花花的圓臉，頭戴一頂帽子，頸上套一個明晃晃的銀項圈，呆在路上放聲大哭，好像跟大人走丟了，或是迷路了。他在大路上左瞧瞧，右望望，都沒有見到小男孩家人的身影。眼看時間一分一秒的過去了，他便把小男孩抱起來，送進了當地派出所，并向**說明了情況，這才急匆匆的趕往學校。
弄清情況后，老師非但沒有批評他，而且還表揚了他，同學們也都向他豎起了大拇指。
他怎么了作文10篇（擴展4）
——他后悔了作文10篇
他后悔了作文1
他現在坐在座位上，臉上還有自己給自己拍的`巴掌印，嘴里振振有詞地念道：“要是我這陣子不貪玩就好了”。
他是我們班的一個學霸，只是這一次期中考試的成績讓他掉下了神壇，大家都在心里琢磨著“原來他也有考這么糟糕的時候��！還以為他這是天才呢！”這話不知道他聽見沒聽見，如果我是他的話，聽見這些話，我的心里得多難過�。r且剛剛注意到他時，他已經自己扇自己耳光，把臉頰都扇紅了，聽到這些話，得更加后悔了吧！
關于他這次考塌了，考出如此糟糕的成績，我是知道一些內情的。他家離我家只隔了一條馬路，如果我沒猜錯的話，這段時間他每天早出晚歸的，不是去什么地方學習，而是去玩兒去了。有一次我見著他和幾個同學打完球一起回來，一群人有說有笑的，說不定這一陣子他的心思全在打球上，沒有認真學習，才落得這樣的結果吧？
哎呦，疼。我又注意到他時，他又開始坐在那里扇自己耳光了，嘴里說著的那些話，都是一些他后悔這段時間沒有好好學習的話，聽多了讓人怪難受的。不過這也讓我明白了一個道理，成績再好的人，也不是全靠天才成績好的，許多學霸都真的是用淚水和汗水換回來的好成績。這段時間學霸他把淚水和汗水都花在了打球上，學習也就沒有過去那么好了。
不一會兒，我們班另一個學霸，也就是我們班的第一名，走到了他的旁邊，用拳頭輕輕錘了一下那個考砸了學霸肩膀上說：“多大點事兒��！認真復習，期末等著你和我比試比試�！甭牭竭@話，考砸了的學霸終于好了一些，他后悔的情緒散開了一些，他用他的雙手抓住了第一名的手說：“一言為定。期末考試見”！
他后悔了作文2
這幾天，我的朋友一直都是郁郁不樂的，問了原因后，我才知道，原來朋友正在為前幾天他所做那件事自責呢，他后悔了。
說起這件事，這就得從幾天前說起了。朋友說，那天他因為上學趕時間，所以路上奔跑著，想著盡量在上課鈴聲響起之前跑到學校。接下來的事情在這個前提下，也就自然而然的發(fā)生了。
狂奔的朋友由于跑得太快，于是一個不甚就在路上撞**一個人。那也是一位姐姐，手上拿著幾本書正往前走著。結果朋友這一撞，直接將這位姐姐手上的書本全都撞飛。極其不好的是，由于昨晚下了雨，地上還有不少水灘呢。于是那幾本掉在了地上的書瞬間就被水打濕。
朋友說接下來就是最后悔的了，因為當時的他急著趕時間，又害怕承擔什么責任，直接就又朝著往前跑了去，就連一句道歉的話也沒有跟那個人說。
當天，朋友是準時的趕回學校了，不過坐在教室里的同學想起這件事來的時候，心里越發(fā)的自責起來。并且越想越后悔，朋友說哪怕當時候停下腳步，向那個人說了一聲道歉，他現在也不會這么后悔了。
朋友有想過去找那個姐姐，然后道歉，該要賠償的也會賠償。只是，問題就在于，朋友并不知道那個姐姐是誰，而且那天朋友也跑得急，更加就記不起來那位姐姐的模樣了。這也就是朋友這幾天來一直悶悶不樂的原因了。
我聽完朋友的講述后，公正的表面朋友做的這件事不對。但是，因為朋友現在的自責與后悔，也表明，在今后生活中朋友應當更注意一點，并且當自己做錯事情的時候，也要即使改正。如果當時朋友沒有跑掉，那么朋友現在也就不會這么的后悔了。當然了，如今的朋友也知道了自己在這件事上做的.不對，以這件事做為警戒，相信下次這樣的錯誤朋友不會再犯了。
他后悔了作文3
星期天，我和媽媽去逛街。我?guī)?*自己所有的壓歲錢，想要去買那款我早就看好的書包。走著走著，我看到一大群人圍在一起，我趕緊跑過去。
原來，是一個殘疾人在街頭乞討。這時的我，手里拿著小錢包，力度不禁緊了緊。這個殘疾人，是位小姑娘，她的年齡應該比我小一些，正是少女時代，可她并沒有像一般女孩子一樣亭亭玉立，而是灰頭土臉，衣服和褲子都很臟。我的心里多少是有些嫌棄的。
只見她的跟前立著塊牌子，上面寫著：各位哥哥姐姐，叔叔阿姨，請求你們給我一點錢，讓我吃頓飽飯吧！這上面的字，歪歪斜斜，我可以想象，一個沒有右手，只能用左手執(zhí)筆寫字的人有多艱難。在牌子旁邊，有一個生了銹的碗，里面有五角、一元、五元等不同面額的`幾張可憐巴巴的鈔票。我開始有些心生憐憫了，心里想著：什么時候她討的錢才能夠吃一頓飽飯？今天的飯也許有著落，明天又怎么辦呢？
這時，她說話了：“各位好心人，我從小就沒有爸爸，媽媽現在也在病床上，本想來這里打工賺錢，可因為我身有殘疾，沒有人愿意收留我，我現在也沒有辦法回去……”我的心震了一下，她才這么小，就要自己出來打工！我想把我的壓歲錢全部都給她，可又想，這可是我買新書包的錢��！
突然，一個叔叔堅定地走過來往碗里放了一百元錢，只見他身著工裝，滿身灰塵，一看就是建筑工地上干重活的農民工，在一片唏噓聲中，他走了。小女孩沖著他的背影喊：“謝謝您！”看到這兒，我不再猶豫了，走上前把我準備買書包的壓歲錢全部放了進去，小女孩驚訝地望著我，半晌，她才反應過來，滿懷感激地對我說：“姐姐，謝謝您，您真好！”我沖她笑了笑，拉著媽**手走了。
路上，媽媽笑著問我：“不買書包了嗎？”我說：“算了，我那個舊書包，就讓它再堅持會兒吧！”“后悔嗎？”媽媽又問我，“不，我不后悔。”我堅定的回答。
他后悔了作文4
我犯過許多錯誤。但是，那一件事情就像一根鐵針一樣，深深扎在我的心里。
那天，我在家玩耍。奶奶家養(yǎng)了一群小雞，可愛極了。圓乎乎的小腦袋上鑲嵌著一對烏黑的，像小黑豆似的靈活閃亮的小眼睛。米黃色的小嘴兒一張一合，發(fā)出“嘰嘰嘰”嬌滴滴的叫聲。它們身穿金黃色的禮服，摸上去毛茸茸的，橙色的小腿在水坑里跳來跳去，上岸后立刻留下一片“竹葉畫”�？吹竭@么可愛的小雞，我忍不住追趕著它們玩。我興高采烈地跑過去，小雞卻被我嚇的到處亂跑。只有一只小雞還沒有反應過來，來不及逃跑，只好被我追著玩。我興奮地追著小雞跑，可一不小心，踩到了它。小雞痛苦的抽了一下腿，便死掉了。
我趕緊拿了一個小鐵鏟，把小雞鏟起來，丟到了一個小坑里，又埋了點土踩實了，才放心地回家去。
到了家門口，我的心怦怦直跳，生怕奶奶發(fā)現我踩死了小雞。我敲了敲門，奶奶打開房門，叫我去吃飯。我卻沒有胃口吃飯，就連*時最愛吃的***，也只吃了幾口。
那天晚上，我徹夜未眠，心里想著那只小雞死去的樣子，又猜想著姥姥發(fā)現我踩死小雞時憤怒的表情。
第二天早上，我坐在床上想：到底***把這件事情告訴姥姥呢?告訴吧又怕被罵。終于，我決定：告訴奶奶。
我走到奶奶面前，告訴了她我的行為。沒想到奶奶抓起一把掃帚就往我身上打。邊打邊哭著說：“我不是怪你犯的錯誤，小孩子哪有不犯錯的！可你犯了錯誤為什么不告訴我！……”我聽了十分慚愧，心想：“為什么不早告訴奶奶哪?為什么?為什么?…….我哭著說：“奶奶，我錯了。”便抱著奶奶哭起來。
那一次，我真的很后悔，后悔惹奶奶傷心、生氣。從此，我犯了錯再也沒有掩飾過，我知道：姥姥希望我做一個誠實的人，我不能辜負她的期望。
他后悔了作文5
他永遠也忘不了那一天，忘不了那一個矮小的，汗流浹背的身影。
那是一個休息日，他的爸爸帶他去了一個高端的按摩會所好好放松一番。他在眾多按摩師**視了一圈，目光停留在一個角落里：那位按摩師身材矮小，五官也并不突出，活像《水滸傳》里的武大郎。他心想：這樣一個丑八怪居然出現在這么高端的會所里，也不怕影響我們城市的市容嗎？哼，看我怎么捉弄捉弄你！于是一個**的念頭浮現在了他的腦海中，他請了“武大郎”來為他服務，好趁機實行惡作劇。他躺在按摩床上，一會兒叫他捶背，一會兒叫他捏肩，一會兒叫他按右邊，一會兒又叫他按左邊，還要挑刺說這位按摩師手法不夠嫻熟，態(tài)度不夠端正，動作不夠規(guī)范。
一通瞎指揮后，他還是不夠“滿意”，自言自語的嘀咕道：“這年頭干什么不好？非得做這行，真是自找沒趣，為別人端茶倒水捏肩膀，想怎么使喚就怎么使喚，真是降低自己的人格，踐踏自己的尊嚴吶！”按摩師不只是處于溫度還是羞憤的原因，鬧了個面紅耳赤，卻還是沒有吭聲，繼續(xù)為他按摩，還非常有耐心的問他哪里不舒服？就是他再鐵石心腸，也不忍心捉弄他了，他半睜半閉的眼睛，偷偷瞟了這位按摩師一眼，只見按摩師已經汗流浹背，汗水把頭發(fā)弄得濕漉漉的，順著通紅的臉頰滑下來，他皺皺眉頭，心中有些懊悔，顯然他的話給了按摩師不小的傷害，雖然惡作劇達成了，但他的心里塞了一塊鉛似的，有些壓抑沉重，總有些內疚的情緒。于是和按摩師拉起了家常：“師傅，一天能掙多少錢呀？”按摩師黝黑的面孔露出一絲憨厚的笑容，答到：“不多，不多，只不過掙100來元吧，但還是得生活呀，我上有雙親下有妻兒，還要還房貸呢！”說到這兒，他的眼眶濕潤了……
回家的.路上，他想到這件事，心里越發(fā)內疚：我怎么能這樣呢？人家也有尊嚴呀！在這件事上，他體會到了后悔的滋味。
他后悔了作文6
每個人在這一生中總會犯很多的錯誤，尤其是在小的時候總是會犯一些讓自己后悔的錯誤。我有個朋友他就翻過這種錯誤，在小學的時候他的語文成績非常的好，但是就是因為這種驕傲，所以他懶于學習，覺得學習對她來說非常的無關重要，所以就每天都在曠課。
當**高年級以后，他才發(fā)現語文背書學習的重要性，所以那個時候他就非常的后悔，在年輕的時候為什么沒有學習。其實后悔是一件非常**的事情，因為在之前決定的事情說明他沒有經過深思熟慮的考慮，像我這個朋友，他那時候以為自己也天賦異稟，不需要學習就能夠知道一些語文課本中的知識。但是當他慢慢長大以后，才發(fā)現自己的知識并不足以支撐他，把整個年級的東西融會貫通。
尤其是上到四五年級的時候，準備小升初的時候需要去寫作文的時候，他就會顯得非常的捉襟見肘。因為她沒有前期的積累，所以他的詞匯量非常的少，對于一些優(yōu)美的詞匯的應用并不那么嫻熟，所以語文知識和語文成績都非常的低。本來在小學的時候課文只有語數英三個課，所以在語文成績不好的情況下，他兩門課文就算學的再好，也考不上一個重點的中學。這個時候他就非常出為什么沒有認真的學習，因為他在小的時候真的學語文是非常厲害的。當他落下了這么多的課程以后，在小區(qū)重新學習講實話是有點晚的。
通過這個例子，我們就兩個知道每個人都有后悔的事情，但是我們在做決定的時候一定要深思熟慮，不能說光想到什么就做什么。這樣的話會導致自己今后的學習道路非常的艱苦，就像我這個同學一樣，本來是天賦異稟的學習能力，但是經過后天的荒廢導致他現在的成績一直提升不了。
他后悔了作文7
李梓睿又調皮了!他正被班**叫去寫五百字反思呢!這是怎么回事呢?這件事還得從上午說起。
那時，譚玲微正在找一本數學書，把桌子翻了個底朝天，可怎么也找不到，她著急得如熱鍋上的**說：“怎么辦呀?我明明把書放在書包里的呀?難不成它長翅膀飛了?下節(jié)課我要完了!”譚玲微的臉紅通通的，淚水在眼眶直打轉，同學們先是圍上來安慰她，過了一會兒，就各自去找書了，只有一個人，坐在位置上，低著頭左手搭在后桌上，右手捂著嘴，好像在笑，難道是他?有人也注意到了他，走過去問：“是不是你拿了譚玲微的數學書，快說!”這時，李梓睿懶懶散散地站了起來，翻著白眼，一副囂張的模樣，冷笑道：“怎么?就是我，我樂意!”看著他得意的樣子，我們都圍了上去，紛紛質問他，可他呢?安逸地站在原地，一副“你奈我何”的樣子。不知是誰告訴了班**，不一會兒，他便來到了李梓睿的桌前，使勁地一拍桌子，一臉嚴肅地看著李梓睿，說：“是不是你拿了譚玲微的書，是不是?”李梓睿完全沒了剛才的氣勢，就像膽小的老鼠，低著頭坐在那兒。李梓睿漲紅了臉，像涂了顏料似的，嘟著的嘴都可以掛盞燈了，好像我們冤枉了他似的。班**繼續(xù)說道：“你為什么拿譚玲微的東西啊?你覺得好玩嗎?她的書呢?拿出來!”李梓睿這下變得乖乖聽話了，一步一步慢慢地走到垃圾桶旁邊，掀開蓋子，從里面找出了數學書，書上還粘了一些臟東西�！芭蓛�!”老師又開口了。李梓�？蓱z兮兮地看著書，皺著眉頭，用手指頭將臟東西輕輕撥了下來，又拿紙巾把水漬擦干凈，最后雙手奉給了譚同學。
他搬著凳子，跟著班**走出了教室，看樣子他好像不會再搗蛋了，但我敢肯定，他不出三天，就又會玩惡作劇!
他后悔了作文8
他永遠也忘不了那一天，忘不了那一個矮小的，汗流浹背的身影。
那是一個休息日，他的爸爸帶他去了一個高端的按摩會所好好放松一番。他在眾多按摩師**視了一圈，目光停留在一個角落里：那位按摩師身材矮小，五官也并不突出，活像《水滸傳》里的武大郎。他心想：這樣一個丑八怪居然出現在這么高端的會所里，也不怕影響我們城市的市容嗎？哼，看我怎么捉弄捉弄你！于是一個**的念頭浮現在了他的腦海中，他請了“武大郎”來為他服務，好趁機實行惡作劇。他躺在按摩床上，一會兒叫他捶背，一會兒叫他捏肩，一會兒叫他按右邊，一會兒又叫他按左邊，還要挑刺說這位按摩師手法不夠嫻熟，態(tài)度不夠端正，動作不夠規(guī)范。
一通瞎指揮后，他還是不夠“滿意”，自言自語的嘀咕道：“這年頭干什么不好？非得做這行，真是自找沒趣，為別人端茶倒水捏肩膀，想怎么使喚就怎么使喚，真是降低自己的人格，踐踏自己的尊嚴吶！”按摩師不只是處于溫度還是羞憤的原因，鬧了個面紅耳赤，卻還是沒有吭聲，繼續(xù)為他按摩，還非常有耐心的問他哪里不舒服？就是他再鐵石心腸，也不忍心捉弄他了，他半睜半閉的眼睛，偷偷瞟了這位按摩師一眼，只見按摩師已經汗流浹背，汗水把頭發(fā)弄得濕漉漉的，順著通紅的臉頰滑下來，他皺皺眉頭，心中有些懊悔，顯然他的話給了按摩師不小的傷害，雖然惡作劇達成了，但他的心里塞了一塊鉛似的，有些壓抑沉重，總有些內疚的情緒。于是和按摩師拉起了家常：“師傅，一天能掙多少錢呀？”按摩師黝黑的面孔露出一絲憨厚的笑容，答到：“不多，不多，只不過掙100來元吧，但還是得生活呀，我上有雙親下有妻兒，還要還房貸呢！”說到這兒，他的眼眶濕潤了……
回家的路上，他想到這件事，心里越發(fā)內疚：我怎么能這樣呢？人家也有尊嚴呀！在這件事上，他體會到了后悔的滋味。
他后悔了作文9
他是我的好朋友小明，別看姓名中帶一個“小”字，其實他力大無窮。
他在上體育課時，尾巴都能翹到天上，拿上球手就不聽使喚，在哪兒都耍帥。有一次，學校要舉行五年級籃球對抗賽，那個時候，我們正是大課間，老師輕輕地把我和小李喊到門外說：“咱們這一個年級要舉行籃球比賽，3V3加上兩個替補，你倆個再選三個人參加�！蔽倚睦锝辜钡叵耄骸笆沁x鐵頭還是小紅當主力隊員呢?”我和小李商量了一下，“要不選小紅當主力，小剛、小張當替補吧，”我說�！安恍�，小紅基礎不好，選鐵頭吧�！毙±钫f，“那行，咱們給老師說一下情況，”我說。
給老師說過后，我倆把其余三個人召集起來說明了情況，就各自回去了。
終于到了星期一，今天第三節(jié)課與二班打比賽，體育老師說，我們是主場。我們到操場站好隊各自就位，就開始打比賽了。小明把球傳給我，我一個突破加三步上籃“咚”沒進球。但是我們的小明同學如箭一般的速度把球又搶了回來，一投——進球，我們班的同學興高采烈、熱血沸騰。1比0，我們搶到球以后再次傳給小明，他又一個漂亮的三步上籃投進了，剛好時間到2比0，七班比賽勝利�，F在小明走路都是大搖大擺、趾高氣揚的，我和小李勸告小明不要驕傲，小明還吼我們倆：“你們懂什么呀!”
到了星期二還是在第三節(jié)課打比賽，九班球輸的都抬不起頭，我們又勝利了。但是這次球不是小明投進的，是我投進的球，小明不樂意的說：“你為什么不把球傳給我呀……。”
星期四，小明說：“記得把球傳給我。”第一次我傳球給他，他突破成功，誰知道螳螂捕蟬黃雀在后，別人直接把球給蓋了，搶到球一投就進了。小明現在急的像熱鍋上的**似的，過了一會我又傳球給了小明，他不知道怎么回事，一直左顧右盼又被搶球了，十班進球了。時間一分一秒的過去了，眼看比賽比分已經變化到2比2時，又被拉了下去，比賽結束4：2，十班勝利。小明坐在椅子上痛哭一場。
他又反省了一下，用低調的語氣說：“對不起，我非常后悔這樣做，請你們原諒我�！蔽覀z說：“沒關系，知錯就改就是最好的球員!”
他后悔了作文10
每個人都有后悔的時候，我的朋友他曾經非常后悔做過一件事情。我想如果有后悔藥的話，那么他肯定立馬就會吃掉一整瓶。其實這件事情不僅讓他非常后悔，其實我也是極其愧疚的。那是一個夏天的下午，我們兩個之前還有一個非常要好的朋友。不過這是一位女生，她雖然*�？雌饋砗軠厝岬臉幼樱悄軌蚝臀覀冞@群**咧咧的男生玩在一起。
那一天她從家里面帶來了一個毛絨玩具，雖然說我們每個人的家里面都會或多或少的有毛絨玩具，但是從來沒有人將毛絨玩具帶到學校里面。所以當看到毛絨玩具的時候，班里的同伴們都蜂擁而上在她的身邊跟她玩耍。那個時候我的這位好朋友，他因為某些事情非常想要渴望得到他人的。所以那一段期間他幾乎每天都會在別人的身邊，如果有幾個人圍在一起的話，他也上去跟人家交談起來。當他看到我們的這個帶來毛絨玩具的女孩子，受到那么多人的歡迎的時候，心里升起了一股妒忌的情感。所以趁著大家下午體育課的時候，他自己一個人偷偷的返回班級里面像女孩子帶來的毛絨玩具扔到了垃圾桶里面，并且倒**許多污漬的東西。
那個時候我因為有東西落在教室里面，所以回去拿看到了這一幕，但是我并沒有阻止也沒有向任何人說過這件事。等到體育課結束的時候發(fā)現了這件事情，那個時候女孩子哭的非常傷心。最后經過**還是查出來了我的認為朋友做出的事情。本來我們三個人是很好的朋友，但是就因為這件事情，那個女孩子和我們兩個漸行漸遠。并且到現在為止已經有很長一段時間沒有聯系了。我的那位朋友，他在事情發(fā)生之后就非常后悔，直到現在也不肯原諒自己。
他怎么了作文10篇（擴展5）
——他什么了作文10篇
他什么了作文1
弟弟在我們眼里一直是一個小孩子，總覺得他長不大，什么好的東西都要讓給他，而那一次，他真正長大了。
某一天下午，我和弟弟妹妹們在玩玩具車比賽，我們一如既往地把那輛最好的、沒有破損的玩具車讓給了弟弟，剩下的車都給了妹妹們，我理所當然拿了其中最差的玩具車�！敖憬�，你不要拿那輛車了，我把我的玩具車讓給你吧！”我吃驚地看向弟弟，只見他把手直直地伸向我，手掌上*放著那精美的車，他的.眼睛閉著，把頭轉向一邊，嘴角露出一絲微笑，裝作一臉無所謂的樣子。天啊，他竟然學會了謙讓！看來他真的長大了！我心中一絲欣慰，他之前可不這樣��！我回憶著。
記得以前，妹妹看到弟弟的玩具就會去搶，可弟弟搶不過妹妹，他就一把拉過妹妹，往妹妹臉上抓，從來不會謙讓，我們也一直順著他，沒想到弟弟學會謙讓了！“喂，姐姐你***��？”弟弟拉回了我的思緒。“哦，謝謝，弟弟真是長大了。”說完，我摸摸他的腦袋，弟弟聽了我的夸獎，笑成了一朵花。
弟弟長大了，他學會了謙讓，懂得把最好的東西讓給別人，把不好的東西留給自己。他真真正正長大的……
他什么了作文2
弟弟在我們眼里一直是一個小孩子，總覺得他長不大，什么好的東西都要讓給他，而那一次，他真正長大了。
某一天下午，我和弟弟妹妹們在玩玩具車比賽，我們一如既往地把那輛最好的、沒有破損的玩具車讓給了弟弟，剩下的車都給了妹妹們，我理所當然拿了其中最差的玩具車。“姐姐，你不要拿那輛車了，我把我的玩具車讓給你吧！”我吃驚地看向弟弟，只見他把手直直地伸向我，手掌上*放著那精美的車，他的眼睛閉著，把頭轉向一邊，嘴角露出一絲微笑，裝作一臉無所謂的樣子。天啊，他竟然學會了謙讓！看來他真的長大了！我心中一絲欣慰，他之前可不這樣啊！我回憶著。
記得以前，妹妹看到弟弟的玩具就會去搶，可弟弟搶不過妹妹，他就一把拉過妹妹，往妹妹臉上抓，從來不會謙讓，我們也一直順著他，沒想到弟弟學會謙讓了！“喂，姐姐你***��？”弟弟拉回了我的思緒�！芭�，謝謝，弟弟真是長大了�！闭f完，我摸摸他的腦袋，弟弟聽了我的夸獎，笑成了一朵花。
弟弟長大了，他學會了謙讓，懂得把最好的東西讓給別人，把不好的東西留給自己。他真真正正長大的……
他什么了作文3
李陽是我們班出了名的搗蛋鬼，他還每天打人、罵人，他還很丑、很黑。
他最討厭人的地方是流鼻涕，夏天沖他身邊經過就會聞到一陣汗臭味。他還沒事找誰，自己挨打了，卻把氣撒到別人身上。
他愛上課搗亂，老師剛說請聽講，他卻來了一句：“請不要聽講�！崩蠋熣f他“成事不足敗事有余，他卻說：“老師經常被校長罵，還說我們呢|”這時教室里像炸開了鍋一樣，都在大笑。老師什么也沒說，結果打了他一巴掌，踢了他一腳讓他去門口罰站了。
下課了，他一下抓住了我們班班長的辮子。他惹完班長又惹我們的人了，他把我們班一個小孩絆倒了。那個小男孩和他打了起來，打著打著，那個小男孩就敗下陣來。
六一兒童節(jié)快到了，大家讓他表演太極拳，沒想到他爽快的答應。六一兒童節(jié)到了，他帶著他的太極拳服裝，給我們表演了一段，沒想到他真么調皮，卻有一計之長。接著他又表演了街舞，沒想到他街舞更好，讓我們所有人都目不轉睛。自從這件事以后，他變了，他不再調皮了，再也不抓人辮子了，最大的變化是他上課不搗亂了、不頂嘴了。他真得變了。
他什么了作文4
明明在我們班很不受歡迎。他學習成績不好，整天游手好閑，跟那些頑皮的同學在一齊玩。他還喜歡捉弄人。
有一次，他跟同桌小偉在玩“**捉小偷”的游戲。明明當小偷，小偉當**。明明向“**”拍拍屁股，就逃到教室里去了�！�**”當然緊跟其后。明明神不知鬼不覺地溜到教室門背后，當“**”進來的時候，他猛地把門推向“**”，“**”被門頂了一下，倒在了地上，不禁疼得大叫：“哎呦!哎呦!我的頭!”明明卻若無其事地向“**”做了一個鬼臉就逃走了大家過來紛紛責怪明明�？伤故且荒槻环䴕獾臉用�，讓人看了就生氣。
可是，最近明明變了。教室里少了他竄來竄去的影子，也少了同學們責怪他的聲音。這到底是怎樣回事呢
原先，最近明明迷**看書。他在班級“讀吧”里借了一本書——《如何做一個好學生》。自從他看了這本書以后就變了。他變得愛讀書，愛學習，愛助人為樂了。有一次，他在英語課上表現出色，教師就獎給他一朵小紅花。他還有禮貌地敬了一個隊禮。還有一次，明明的英語考試名次進了前十名。要明白，這在他的考試歷史上是從未有過的呀。
我沒想到，書的力量這么大，它竟能夠改變一個人。
他什么了作文5
那本該是調皮搗蛋的他，經過一個漫長暑假，他變了。他人變得文雅，成績直線上升。
從前，他是個愛捉弄人的“小壞蛋”，每次下課，你總會發(fā)現他和別人說說笑笑，又時不時給別人添加兔耳朵的影子，他還喜歡讓別人猜腦筋急轉彎，等得逞后哈哈大笑，讓別人無言以對。
可此刻，他已找不到從前的影子了。他很少瘋狂地玩耍，常常坐在位置上看書，每當發(fā)作業(yè)本、試卷時，他總會被教師叫到，送給他滿滿的一百分，他的作文也變好了，可是老是在里面寫自我美麗如花，潔白如雪……稍有些自戀。
我想，是教師的鼓勵和他的努力讓他提高了。上個學期，是教師的一句話：“你是個聰明的孩子，相信你，沖擊免試特優(yōu)生有期望！”使他斗志昂揚，于是他越發(fā)努力，大家眼睜睜的看著他越來越厲害，成績一點點與大家齊*，一點點超越大家。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你看，他那么努力，你要向他學習，總有一天，你會比他更棒！
教師也為他而高興，在班級里大聲表揚他，還讓同學們向他請教呢！
我期望，他能更加努力，也期望，我也能像他超越我一樣超越他！
他什么了作文6
他是誰，對大家來說是個迷。
他相貌一般，長著一張南瓜臉，短短的頭發(fā)前還留幾根“毛兒”，這幾根“毛兒”下方長著一對掃帚眉，一雙濃眉大眼，鷹勾鼻下長著一張不大不小的淡***嘴巴。學習成績這一方面呢，不能說好，也不能說不好，好呢在于上學期數學試卷，突如其來地打了滿分；不好呢，在于上課時總不認真，常常在老師**時，一問三不知。
別看他的相貌與學習成績，善于他真正的訴說應該是淘氣這方面了！有一次在上體育課時，我與丹丹等幾個小伙伴正在小樹林的石桌旁玩得正開心，沒想到淘氣的他頑皮地從我們背后來了個“猛攻”，后機智地逃走了。這可將我與幾個伙伴氣壞了，想捉弄一下這個“淘氣魔王”，便定下方案，在“戰(zhàn)場”上我們要依計行動。不一會，他冷不丁地用“鐵頭功”向丹丹的肚子猛沖過去，興好丹丹靈敏閃到了一旁，要不然丹丹可憐的肚子就會“翻江倒�！绷�，他沒撞著丹丹，踉踉蹌蹌地趴到了地上。我們幾個小伙伴笑得前仰后合。還有一次，我們在大課間活動課上一邊唱著歌謠，一邊跳繩玩，鑫鑫和丹丹這兩個伙伴正跳得興頭上，他又一個猛沖，絆壞了繩，丹丹怒火中燒，大聲批評他說：“你真卑鄙無恥，絆壞了人家的繩，也不說一聲對不起，還像沒有你的事一樣，膽小鬼。”他卻愛理不理地“哼”了一聲像小鹿一樣驚慌地跑了。
他是誰，我不說大家也知道了，他就是我的同桌，班里獨一無二的“淘氣魔王”鈺鈺。
他什么了作文7
我有一個熟悉的人。沒錯，就是他——我的小弟：印小剛。
印小剛這個人身材不高，雖然他的眼睛很小，但有一張櫻桃小嘴和一個小鼻子，配合起來讓人看著很舒服。
他很愛哭。有一次，我買了一包彩虹糖。印小剛看見了，就想搶過來自己吃。我看出來他的'心思，就故意不給他吃，我對他說：“我不給你吃，這是用我的錢買回來的，我為什么給你吃你呢？”說著，還用冷冷的目光看著他。
印小剛聽見了，臉色突然變了，變成了傷心的樣子，他“哇”的一聲，開始哭起來。媽媽聽了，不分青紅皂白地開始罵我。一邊罵我一邊說：“他是你小弟，你應該給他吃�！庇⌒偪戳宋冶话ちR，心里樂滋滋的，可我卻生氣極了。
他不但愛哭，還愛出“鬼點子”。有一次，我因為跟別人鬧別扭了，回到家，我生氣地躺在沙發(fā)上。印小剛看見了，就拿著酸奶求我說：“哥哥，幫我打開酸奶，求求你了！”
我聽了，懶得幫他打開酸奶。他看見了，回到自己的房間里又想出來一計。過了一會兒，他從房間里出來了，見我躺在床上，他笑嘻嘻地說：“哥哥，給你酸奶喝，別生氣了！”
我一聽，就拿了過來。剛要喝時，他搶了回來，并說：“謝謝哥哥！”我一聽，氣得頓時說不出話來。
沒錯，這就是他，我的小弟，印小剛。
他什么了作文8
有個小男孩，他既膽小又膽大，既勤奮又懶惰。
膽小？何時膽小？夜深人靜時，膽小。有一次，深夜十二點，他被熱醒，周圍漆黑如墨，什么也看不見，宛如虛空一般，毫無一絲光亮。突然，門“吱”的一聲開了，一道晦暗的光線射了進來，一個人影站在門前。他頓時就像被雷劈了一般彈身而起，不爭氣地大喊一聲：“媽呀！鬼�。 边@時，門外飄進男孩媽**聲音：“兒子，干嘛了？”這讓他原本魂飛魄散的樣子逐漸恢復了*靜。
膽大？何時膽大？玩一些驚險刺激的游戲時，膽大。那次，他去靈棲洞的考拉森林玩，膽敢挑戰(zhàn)最最驚險的紅線滑索。***一關，從大約十五米高的*臺上往下跳，并需要借著繩子的慣性蕩到另一棵大樹上。他沒有一絲猶豫，甚至連眼睛都沒有眨一下，縱身一躍，就連下面的行人見了也不禁發(fā)出一聲聲感嘆。
勤奮？何時勤奮？跟朋友玩時，勤奮。早晨5點，他就開始準備和朋友去公園玩槍戰(zhàn)要用的裝備。中午，又玩得忘了回家。直到爸爸找到公園，他才戀戀不舍、一步三回頭地往家挪。
懶惰？何時懶惰？寫作業(yè)時，懶惰。早餐，爸爸叫他吃好早飯去寫作業(yè)�？伤髅饕呀洺燥柫耍瑓s還在繼續(xù)吃。有一回竟直接吃到吐才停。寫作業(yè)時，字能寫潦草就寫潦草，答句能少寫一個字就少寫一個，讀背作業(yè)能省略就省略。寫作文時，能用省略號代替，就絕對不多寫一個字。就比如，現在……
他是誰？他到底是誰呢？
他什么了作文9
他，非常愛開玩笑，非常幽默，非常愛學習，同時也很愛干凈。
他的課桌是全班同學課桌中最干凈的，有同學戲言：他的桌子比他的臉都干凈。他經常擦桌子，上面有一點涂畫、污漬，他都要弄得干干凈凈。
剛開學，他換到了一張臟桌子。一下課，他就拿起抹布，一口氣擦了好幾遍。我還從他那里學了一個竅門：桌子上那些用筆畫的印跡，可以用橡皮擦**。
我問過他，為什么經常擦桌子。他說：“桌子不干凈的話，書本放在桌子上，時間久了封面就臟了，有許多黑點�！甭犃怂幕卮�，我有些感動：我曾以為他有潔癖，沒想到是因為愛護書。
他還很愛學習，上課時，他總是注視著黑板，該作筆記時就作筆記。盡管他的書上滿是筆記，但他的字不好，乍一看就像是一只只惡心的蟲子。有次做數學題，本來做對了，但因為字太差，又涂了一些黑團，所以被老師打了叉。因為這件事，他被我嘲笑了好久。
接下來他做的事讓我肅然起敬。他知道自己字差，所以在時間足夠的情況下，他寫作業(yè)都是一筆一劃的寫，非常認真。我們每周要練兩篇字，有些同學不是很認真，但他不一樣，他對照著語文書上的標準字體，用心的一筆一劃的慢慢寫，從不馬虎。
現在他的字雖然不能說很好看，但和以前比較起來，明顯好了很多。真可謂：士別三日，即更刮目相待！
他什么了作文10
有這樣一個人，他長得帥，學習優(yōu)秀且樂于助人，他是我心中的榜樣。
他有一雙透亮靈活的眼睛，長長的睫毛使得眨眼的時候特別可愛，他還有一張能說會道的嘴巴，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，加上鵝黃色的皮膚，看起來十分帥氣。
他不但長的帥氣，而且樂于助人，有著高尚的品質。有一次他看見一個低年級的同學摔傷了，他急忙跑過去，關切地問小朋友用不用去醫(yī)務室。小朋友說不用，可他看小朋友腿上的鮮血往下直流，于是他慢慢地扶起小朋友，二話不說就背起他一步一步地往醫(yī)務室走去，累得他滿頭大汗，但他卻只想著詢問醫(yī)生，都沒顧上休息。在醫(yī)生的治療下，血終于止住了。小朋友連忙說：“謝謝�！蹦俏恍∨笥训膵寢屭s來感謝他，給他送禮物，他不但沒有收還說：“助人為樂是我們**民族的美德，不用謝�！闭f完轉身就走了。
他不但常常幫助他人，而且學習也很優(yōu)秀。他在班上考試經常名列前茅，他因為優(yōu)秀的成績得到了老師和同學們的一致贊揚。尤其是在寫作方面，他總是能夠認真思考并書寫，寫出的文章特別優(yōu)美。他還特別喜歡讀書，只要是有空就會捧著書認真閱讀，所以我也很崇拜他。
你想知道他是誰嗎？哈哈！這個陽光帥氣，樂善好施，學習優(yōu)秀的小男孩就是——我。你喜歡嗎？
他怎么了作文10篇（擴展6）
——他開心了作文10篇
他開心了作文1
午自習時，老師正在講臺認真地批改著卷子。周圍擠滿了同學，他們都在緊張地等待著自己的考試成績�！癤XX，不錯，看來你這段時間努力了，考了一百分!他情不自禁地跳了起來，大喊一聲“耶!看來我的努力沒有白費。
他踏著方步走向座位，臉上堆滿了開心的笑容，緊張的表情和心中的那塊大石頭都灰飛煙滅了。他好不容易才考了100分，為了這個100分，他努力了半個學期，而且這次考試難度不小�！拔揖尤豢剂�100分，老師也表揚我了，我要讓所有人都知道，回去家長也會表揚我。他一邊自言自語，一邊欣賞著那個**的`“100。他有幾分開心，也有幾分得意，心里仿佛吃了蜜一樣甜。同學們也紛紛表達了羨慕之情。
下課鈴響了，他飛奔出教室，哼著小曲，就像是打了勝仗的士兵一樣，拿著戰(zhàn)利品在向大家炫耀，他的心情已經不能用言語來描述。每一根毛發(fā)都在快樂地舞動，為他慶祝。
有些同學來請他講題，他來者不拒，一秒之內化身為了“小老師。他不厭其煩地給同學們講自己的想法和技巧。這時，他看到有同學怎么也不明白，就立刻飛奔過去，說道：“哎!你那個地方不對，應該是兩個正方體，你少畫了一個，在這兒!他用手在那位同學的桌子上，說道：“哪道題不會，我來幫你!那個同學不好意思地說：“我不會的太多了。“沒關系，我來一道一道地給你講，把題弄明白才是關鍵。在他的講解下，那個同學全明白了。他得到了為同學講題的機會，是他那100分換來的。
他終于考了100分，他很清楚，沒有白費的努力，只有通過個人的刻苦和努力才能有更多的收獲，他笑了：“以后的我會更努力，爭取每次都考100分!
他開心了作文2
午自習時，老師正在講臺認真地批改著卷子。周圍擠滿了同學，他們都在緊張地等待著自己的考試成績�！癤XX，不錯，看來你這段時間努力了，考了一百分!他情不自禁地跳了起來，大喊一聲“耶!看來我的努力沒有白費。
他踏著方步走向座位，臉上堆滿了開心的笑容，緊張的表情和心中的那塊大石頭都灰飛煙滅了。他好不容易才考了100分，為了這個100分，他努力了半個學期，而且這次考試難度不小�！拔揖尤豢剂�100分，老師也表揚我了，我要讓所有人都知道，回去家長也會表揚我。他一邊自言自語，一邊欣賞著那個**的“100。他有幾分開心，也有幾分得意，心里仿佛吃了蜜一樣甜。同學們也紛紛表達了羨慕之情。
下課鈴響了，他飛奔出教室，哼著小曲，就像是打了勝仗的士兵一樣，拿著戰(zhàn)利品在向大家炫耀，他的心情已經不能用言語來描述。每一根毛發(fā)都在快樂地舞動，為他慶祝。
有些同學來請他講題，他來者不拒，一秒之內化身為了“小老師。他不厭其煩地給同學們講自己的想法和技巧。這時，他看到有同學怎么也不明白，就立刻飛奔過去，說道：“哎!你那個地方不對，應該是兩個正方體，你少畫了一個，在這兒!他用手在那位同學的桌子上，說道：“哪道題不會，我來幫你!那個同學不好意思地說：“我不會的太多了。“沒關系，我來一道一道地給你講，把題弄明白才是關鍵。在他的講解下，那個同學全明白了。他得到了為同學講題的機會，是他那100分換來的。
他終于考了100分，他很清楚，沒有白費的努力，只有通過個人的刻苦和努力才能有更多的'收獲，他笑了：“以后的我會更努力，爭取每次都考100分!
他開心了作文3
這個一年一度的結業(yè)奧數課如約而至。同學一學期的收獲成績的高低在這一節(jié)課上見分曉了。
要知道奧數考試低于90分就會被奧數班開除，轉為基礎班。這個分數可不是人人可以考到的。發(fā)卷的那一刻，人人都有一塊大石頭在心中懸著。
開始發(fā)試卷了。終于輪到我了，當我的同桌把試卷遞給了我，我一看一個紅紅的96分，心中的石頭終于落地了，種種不安一下子消失了。不錯，功夫不負有心人，我非常滿意。突然之間，只聽一聲喊：我的天��！這一聲大叫可把我嚇得不輕。嚇得我一哆嗦，心臟突然之間砰砰直跳，雞皮疙瘩都出了。一看，原來是那個吳紹源，他一向是個學渣的。他考了多少分？我好奇極了，立刻向他的座位走去，這次竟然考了92分，我們班最高的也就97，連我這個優(yōu)等生也才考了96分。
我們班同學其他也立刻潮水般向他的座位涌去，他們張大了嘴巴，其中一個同學吃驚地說，哇塞，你竟然考了92分！有同學說我可是堂堂正正的學霸呀！我，我咋才考了85分吶！還有的同學懷疑地說，你怎么會考92分不可能吧，你會不會是作弊的？老師聽到了這話，對我們說：在考試的時候，我們四個老師一起看管的，怎么可能是作弊，除非你是多想了。
老師還專門表揚了他，真是的。你看，他那開心的樣子！他對著天，對著老天爺敬禮，眼睛笑瞇瞇的，都快瞇成了一條線，大聲地向天喊：謝謝老天爺，保命！一向自卑的他今天卻不一樣了。搞得其他班都來看熱鬧了。他敬完了禮之后，老師讓他**說感想。因為是結業(yè)課，所以想說什么就說什么。
他大步走向了講臺，對著我們開心地說起了自己的學習經驗，最后還頑皮地來一句英語：to day is good day！說完他又唱起了好日子，這讓我們和老師大笑了好一會兒。
今天可真是他的luky day。
他開心了作文4
他可能真是長輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會在別人傷心難過的時候，開心得不亦樂乎呢？他開心了，這一點讓我開始研究長輩們眼中那種壞孩子來。
長輩們眼中那種壞孩子，是喜歡幸災樂禍的。他看見他的同學傷心難過時表示出的開心，這一點正印證了“幸災樂禍”這個詞所表達的含義，也正印證了長輩們眼中的那種壞孩子�！靶覟臉返湣钡娜�，通常都缺乏對別人遭遇災禍或者不幸時的善意，他們會聽見了別人倒霉就開心，聽見了別人掉坑里了，他就拍手叫好，他們會習慣于以此為樂。
當我親眼見到他幸災樂禍地開心時，我還真不愿意相信他是那樣的人。因為他對我的幫助，也因為他*常對我的關心。現在我正在心里糾結著，***再繼續(xù)跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個人必須是一個滿心懷著善意的人，而不是一個對世界充滿了惡意的人。一旦我發(fā)現我的某個朋友有一絲惡意透露出來，我就會條件反射般遠離這個朋友，盡可能地消失，盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。
在我的世界里，我希望世界是充滿善意的，一切對世界充滿惡意的人，他們心里或許有太多的苦了，這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的，為了不被這些惡意所反噬，我會選擇躲開。
如果他開心了，真的是因為看見別人傷心難過而開心，或許我真要開始躲開他了。小事上調皮搗蛋沒事兒，一旦傷心的事兒或者大事上還調皮搗蛋，那么這個人的善意又能夠從哪里鉆出來呢？我現在希望他開心了，不是因為幸災樂禍，我希望那是一個巧合，讓我錯以為他帶有惡意。
他開心了作文5
今天一大早，我的表弟小明就紅光滿面地從臥室走了出來，嘴角都快咧到后腦勺去了。我剛想問他為什么這么高興，忽然想起昨天發(fā)生的事我也就覺得不奇怪了。
昨天，小姨帶著我和小明去商場買衣服，我們正在商場走著，突然發(fā)現小明在一家樂高店前停住，死死盯著一個樂高，我和小姨過去一看，原來是小明很早以前就喜歡上的一款樂高，只不過當時小姨沒給他買。
我就跟小姨為表弟求情說：“小姨，估計今天不給小明買樂高，這衣服是買不成了，要不然就給他買了吧!”小姨點點頭，覺得有道理，于是拿起那款樂高就去結賬了。小明立刻跳起來擁抱了我，并對我說：“表哥你太好了!簡直比我親哥還親!”我笑了笑對他說：“那是!不過也就這一次，下次估計我也就幫不了你了�！�
小明點了點頭，這時小姨結完賬回來了，將樂高遞給了小明，并說：“樂高買了，現在可以去買衣服了吧?”“可以了!可以了!”小明欣喜若狂雙手顫抖地接過了樂高，眼睛睜的**的，流露出興奮的神色，抱起樂高狠狠親了一下，然后蹦蹦跳跳的跟小姨買衣服去了。
一路上，他緊緊地抱著樂高不舍得撒手，就是試衣服時都不愿意放下，生怕被人偷走弄丟了!在吃午飯的時候也滿眼都是樂高，隨便吃了幾口就去玩樂高了。就連他*時最愛吃的雞腿都沒吃。對此，我和小姨都很無奈。
回到家以后小明依然對樂高愛不釋手，從白天玩到了黑夜。早晨起來也很精神，也就有了開頭那一幕。
他開心了作文6
周末，獨自來到家樓下，那時的雪還沒完全融化，依舊和原來一樣。寒風刺骨，不停地往我臉上吹，猶如無數根堅硬而鋒利的針向我臉扎來，讓我不由得重新戴了戴帽子，把圍巾裹了裹，望著昨天在草坪上搭的已經化的差不多的雪人，只覺得臉上刺刺的，嘴角咸咸的，雙頰暖暖的……
思緒回到了那一天，跟著爸媽來到鄉(xiāng)下奶奶家，本該高興的我，好似被使了魔咒換了一個人，無精打采，就連以前最喜歡吃的梅干菜扣肉也只吃了幾口就離開餐桌，“乖當當，來，再來吃幾塊。你別去那里!……”我把奶奶的話當做耳旁風一樣，一點兒也沒有聽進去。
突然，我看到墻上掛著的一副照片，那是紅木做的相框，中間印著一個人像，底色是藍色的，我走進仔細一看，咦!這方方的臉，再加上那一頭油發(fā)。好像是我舅公，感覺不妙，怪不得最近幾周回到鄉(xiāng)下都沒看到過舅公，*日里，他基本都在小店里，可為什么現在卻不在了呢?我的腦海中一幅幅畫面閃過，會不會他……
我凝視著他，望著他的眼睛……往常，他來到我們家，會教我包粽子，做米果……和我一起玩掰手腕游戲，每一次到了最后他都會故意輕一點，讓我贏，還笑呵呵地說：“我輸了!我輸了!”回想以前感覺就是昨天才發(fā)生的事。我不由自主地把手放到了桌上，望著他，照片中的舅公嘴角微微上揚，好像跟*時一樣，對視良久，我也笑了，笑得很燦爛。
我望著融化了的雪人，陷入了沉思，在時間的長河里，一切仿佛在消逝，又好像不變依然在那里。三年多了，舅公那燦爛的一笑還留在我心中的深處我要將那微笑永遠珍藏，永遠埋在心中。
他開心了作文7
生活中，我們會遇到很多不順心的事，往往忘了笑。我呢，是一個開心果，常常給身邊的帶來不少快樂！
一次下課，我習慣地找我的好朋友吳博睿玩。可他今天的臉上沒了笑容。我走過去把手搭在肩上，問他怎么了。他卻把我的手推開，黯然的目光轉向窗外，*時一向精神抖擻的他，今天卻是這副模樣。磨了很久，他才肯告訴我，在考試的時候審題不清，有一大題全軍覆沒了。
我想：這有什么的，看我分分鐘讓他笑起來。于是我對著他先微笑著，摸摸他的臉蛋，說：“你看看你，這肌膚光滑水嫩有彈性，多笑笑，你就能變得又白又嫩�！毕氩坏轿业脑拕傉f完，他的嘴角微微上揚了一下。我趁熱打鐵，趕緊補充道：“你就是想笑嘛，想笑就笑唄，又沒人捂著你的嘴巴，難不成你一笑，我還生死難料啊�！惫黄淙唬珠_了嘴，露出了他那兩排大白牙，身體一起一伏的，酒窩都出來了。
我看著他那副模樣，心想：他還沒笑出聲呢。于是我和吳博睿來了一場“摩擦”——撓癢大戰(zhàn)。我把手握緊，只伸出一根手指，以迅雷不及掩耳之勢朝他腹部猛地一戳。等他捂著肚子彎下腰時，我又迅速繞到他背后，抓住了命運的肋骨肉，使勁撓了起來。我們倆就這樣倒在地上滾來滾去，弄得身上都是灰。也是這場大戰(zhàn)，他仿佛忘記了不愉快，咧開嘴發(fā)出“咯咯咯”的怪笑，跟我聊著天。
看著他開心的樣子，我心里也很高興，他終于笑了。
他開心了作文8
那天是周五，我一往如常走進林禹堂（我的托管班），和老師問好，坐在座位上。我等啊等啊，等什么呢？去棲樂薈玩。
終于盼到了，我們托管班幾乎所有人（當然，有沒去的）走進棲樂薈二樓游樂場。
我和好朋友劉霽航總要開發(fā)新游戲，他說：“我們開小車吧！”說完指著一輛黃色車，結果車太小，我們倆都沒鉆進去，這可怎么辦呢？
我說：“要不，咱坐車蓬上吧，腳還能夠著地。”但轉念一想，萬一掉下來怎么辦？
劉霽航說：“你看沒看見，車后邊有個裝東西的區(qū)域，咱們可以坐上去，腳蹬地，車就向后開�！�
我問：“這是什么騎法？”他說：“倒騎驢�！彪m然我憋住，但還是笑出了聲。
他給我演示了一遍，結果撞到墻上，人摔了下來，劉霽航對我說：“看我倒騎驢騎得多好！驢沒事，人卻掉下來了！”剛說完，我倆哈哈大笑。
后來他要我和我比倒騎驢，看誰騎得快，我們玩得不亦樂乎！
有朋友一起玩真好！尤其是幽默的朋友！
他開心了作文9
終于到了除夕的晚**，我已經盼望了好久了。到了晚上十一點五十分的時候我和爸爸來到了樓下，現在是放煙花最熱鬧的時候，有很多的小朋友和他們的爸爸媽媽也在樓下放鞭炮。
我和爸爸先把買好的煙花先放在一邊，我拿了一個長長的魔術棒，爸爸用打火機點著，只見導火線冒著細小的火星，只聽轟轟嘭嘭的幾聲響，一朵朵美麗的煙花在天空盛開了，好像五彩繽紛的`菊花，有的像降落傘，五光十色的煙花呼的一聲飛上天，突然爆開了又散出五顏六色的火花，又慢慢的散落下來，好看極了，像天女散花，這時因為好多人在放煙花天空中濃濃煙霧擋住了月亮和星星幾乎都看不見了。
我們又放了禮炮，還有蝴蝶似的飛行鞭炮一點就飛**天，兩邊還散發(fā)著五顏六色的光芒，有***，綠色的千姿百態(tài)，美麗又漂亮。已經很晚了而我一點都不困，我們看著笑著歡呼著，滿心歡喜地迎接新年的到來。
他開心了作文10
這個一年一度的結業(yè)奧數課如約而至。同學一學期的收獲成績的高低在這一節(jié)課上見分曉了。
要知道奧數考試低于90分就會被奧數班開除，轉為基礎班。這個分數可不是人人可以考到的。發(fā)卷的那一刻，人人都有一塊大石頭在心中懸著。
開始發(fā)試卷了。終于輪到我了，當我的同桌把試卷遞給了我，我一看一個紅紅的96分，心中的石頭終于落地了，種種不安一下子消失了。不錯，功夫不負有心人，我非常滿意。突然之間，只聽一聲喊：我的天啊！這一聲大叫可把我嚇得不輕。嚇得我一哆嗦，心臟突然之間砰砰直跳，雞皮疙瘩都出了。一看，原來是那個吳紹源，他一向是個學渣的。他考了多少分？我好奇極了，立刻向他的座位走去，這次竟然考了92分，我們班最高的也就97，連我這個優(yōu)等生也才考了96分。
我們班同學其他也立刻潮水般向他的座位涌去，他們張大了嘴巴，其中一個同學吃驚地說，哇塞，你竟然考了92分！有同學說我可是堂堂正正的學霸呀！我，我咋才考了85分吶！還有的同學懷疑地說，你怎么會考92分不可能吧，你會不會是作弊的？老師聽到了這話，對我們說：在考試的時候，我們四個老師一起看管的，怎么可能是作弊，除非你是多想了。
老師還專門表揚了他，真是的.。你看，他那開心的樣子！他對著天，對著老天爺敬禮，眼睛笑瞇瞇的，都快瞇成了一條線，大聲地向天喊：謝謝老天爺，保命！一向自卑的他今天卻不一樣了。搞得其他班都來看熱鬧了。他敬完了禮之后，老師讓他**說感想。因為是結業(yè)課，所以想說什么就說什么。
他大步走向了講臺，對著我們開心地說起了自己的學習經驗，最后還頑皮地來一句英語：todayisgoodday！說完他又唱起了好日子，這讓我們和老師大笑了好一會兒。
今天可真是他的luky day。
他怎么了作文10篇（擴展7）
——“他怎么了”半命題優(yōu)秀作文3篇
“他怎么了”半命題優(yōu)秀作文1
在人生的道路上有很多滋味，對于他人的滋味，我總是忘卻，可是對于周逸鵬的成功，我卻久久難以忘懷。
他在運動會的成功可謂是“不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人�！彼暮门笥盐簳熯�夸他“破繭成蝶”呢!
在秋季運動會上，他報了兩個項目，一個是四百米，一個是八百米，先說一說四百米吧!他在上跑道時，我發(fā)現他眼神里流露著堅毅的光芒，表情也很嚴肅，仿佛他不是**全班人參加比賽，而是**全校、全國去參加長跑比賽。
突然“砰”的一聲把我拉到了現實世界，所有運動員像一支支離了弦的箭，當然，他跑得最快了，可是到了最關鍵的時刻，他突然減速了。很顯然，他是因為太累了，面部不像剛開始那么堅毅，手擺得沒節(jié)奏了，腳步也放慢了A最后，輸了。
第二天，跑八百米，他在前七百米以內要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了!第三名了!第二名了!第一名了!就這樣，周逸鵬在我們全班同學的歡呼下，一舉奪下冠軍了。
成為獲得第一后，他說：“我就不信了，我得不到第一名!”我們也堅信，他的第一，不僅是他個人的榮耀，更是我們全班的榮耀。
就這樣，他成功了，可我卻從他身上悟出了道理：只要努力，就會成功。
他怎么了作文10篇（擴展8）
——他怎么了小學作文3篇
他怎么了小學作文1
在他的記憶中，今天是他有史以來最緊張的一天了。
昨天的語文考試的分數，今天肯定要出來了。*時報成績時他都很自信，從不緊張，而今天他的心上仿佛壓了一塊大石頭，手仿佛被施了咒語一樣，止不住的顫抖，就連自己的.嘴巴也不受自己大腦的**了，說起話來都愣愣巴巴的。
到了中午，語文老師抱著一大摞試卷走進了班級，他的心上頓時一陣極快的跳動，整個人也變得十分緊張，也不像往常那樣與同學嘰嘰喳喳的議論分數了，他呆呆的凝視著這堆試卷，雙手在桌子上顯得無處安放，只覺得大腦一片空白，眼前一陣發(fā)黑。
……好，接下來我們來報這次考試的分數，同學們的心一下子提到嗓子眼，而他的心更像是機關槍一樣，“噠噠噠”的上下突擊。這次我肯定會考得很好的，很好很好的……他邊用力在心中念叨著，邊用手抵住胸口，像是想安撫一下他那跳動的心，老師每報一個分數，他都覺得大腦嗡嗡叫了一聲，心頭也不覺得會搐動一下……
他怎么了小學作文2
每個人都會有喜、怒、哀、樂的情緒，我的爸爸也是如此，我成績進步時高興，我做錯事會生氣。這不，在不久之前，爸爸又生氣了。
那一天，爸爸和往常一樣檢查我的作業(yè)，突然他發(fā)現我犯了一個十分低級的錯誤，二點五乘四，居然被我算成了一百。頓時他的臉“由晴轉陰，”只見他緊皺眉頭，嘴角緊緊抿著，試圖將心中燃氣的火苗強壓了下去，但誰知道，這只不過是個開始。
沒一會兒，爸爸又發(fā)現我連加法都算錯了，這下，爸爸憤怒了，他兩只眼睛直瞪著我，仿佛要噴出火焰一般，說：“這么簡單三年級的都會，這還是你五年級學生該犯的錯嗎？你寫完后有沒有檢查自己的作業(yè)。”
“沒有。”我低著頭，小聲嘀咕著。
“那還不趕快去檢查！”
我回到房間內，回憶著爸爸的表情和那生氣的臉，仔細的想了想，爸爸這樣也是為了我好。”所以我要更加的努力學習，以后不要再犯這樣的錯誤了。
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