我的高中生活日記1

　　水能載舟，亦能覆舟。高中的住宿生活也是這樣，有好處有方便但也有它的不足�！�—題記

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對(duì)即將到來(lái)的高中生活我的心早已蠢蠢欲動(dòng)。我像是翅膀長(zhǎng)硬了的鳥(niǎo)兒，等不及要沖開(kāi)母親的懷抱。想象著自己的高中生活應(yīng)該是怎樣的放蕩不羈。

　　在住進(jìn)了由媽媽打理好的宿舍后，總是感覺(jué)缺了些什么，但又說(shuō)不出來(lái)。帶著興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚，也許是沒(méi)有完全適應(yīng)過(guò)來(lái)。那一夜，無(wú)眠。

　　早晨，柔和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，綠草上的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個(gè)好天氣，但對(duì)于徹夜未眠的我來(lái)說(shuō)，卻完全提不起精神。掀開(kāi)壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來(lái)。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的校園生活。

　　在昏昏欲睡中，那漫長(zhǎng)的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過(guò)了。太陽(yáng)也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的是向我張開(kāi)著臂膀的床。哦，如此舒適。此時(shí)的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺(jué)。忽然一個(gè)聲音“洗衣粉應(yīng)該放多少啊？”啊！上帝，我還有衣服沒(méi)有洗！我依依不舍地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開(kāi)一般，即使小別也會(huì)絲絲相連。

　　我將臟衣服放進(jìn)盆中，加水。但洗衣粉應(yīng)該放多少？我加了一大勺，泡泡馬上占據(jù)了整個(gè)洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。

　　沒(méi)辦法明天再干吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開(kāi)媽媽疊整齊的被子，卻發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)洗澡。哦，天哪！我的生活真是亂套了，*常這些事都是媽媽做的。

　　夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽?zhuān)�想起家里的生活。學(xué)校里時(shí)間都安排的很緊，一點(diǎn)都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的老人機(jī)和媽媽打電話(huà)。又聽(tīng)見(jiàn)了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問(wèn)我：“在學(xué)校里過(guò)的怎么樣？”此刻這再*常不過(guò)的問(wèn)候卻讓我如此感動(dòng)。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，卻依然強(qiáng)裝鎮(zhèn)定說(shuō)“我挺好的，過(guò)幾天就適應(yīng)了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔(dān)心，因?yàn)榘职种�道這是一個(gè)男孩成長(zhǎng)必須所經(jīng)歷的`。

　　往后，當(dāng)我遇到困難時(shí)，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)毅的望著前路迎接困難走下去。而那過(guò)去了的將會(huì)成為親切的懷念。

我的高中生活日記2

　　寒假來(lái)臨了，爸爸媽媽帶我去溪口玩。

　　我剛下車(chē)，就驚呆了。路兩旁綠樹(shù)成陰。而且我們?nèi)サ哪囊惶�，下著小雨，猶如給溪口披**輕紗。

　　溪口有兩個(gè)景區(qū)，一個(gè)是蔣氐故居景區(qū)，另外一個(gè)景區(qū)是雪竇山景區(qū)。

　　我們?nèi)サ氖鞘Y氐故居景區(qū)。令我印象最深刻的是小洋房。它是*的房子，是一座白色的`三層樓房。我來(lái)講中間那一層，那里有他的書(shū)房和臥室，還有一個(gè)衛(wèi)生間。這座看起來(lái)很氣派的房子其實(shí)一點(diǎn)兒也不好。

　　這就是美麗的溪品，聽(tīng)了我的介紹之后你，你想去嗎？

我的高中生活日記 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

我的高中生活日記 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——高中生活日記

高中生活日記

　　一天即將過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的高中生活日記，希望對(duì)大家有所幫助。

高中生活日記1

　　高中生活于我而言是獨(dú)一無(wú)二的，它制造了許多的回憶，生產(chǎn)快樂(lè)，生產(chǎn)情緒。

　　我的高中生活很*凡。如今，我已經(jīng)在高中生活了一年半的時(shí)間，每天的任務(wù)就是起床去上學(xué)，上課下課最后回家。我沒(méi)有很特別的感觸，所以一切**淡淡就好，半數(shù)時(shí)間我都是抱著一種消耗時(shí)光的態(tài)度，日復(fù)一日地進(jìn)行著規(guī)定的流程。

　　在學(xué)校里，我總覺(jué)得每一個(gè)人都如同一個(gè)機(jī)器人，這人都做著同樣流程的事，學(xué)生每天上課學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，老師每天講課備課改作業(yè)，飯?zhí)玫陌⒁虃兠刻熳鲲埓蝻�，門(mén)衛(wèi)的叔叔每天守在門(mén)口，打發(fā)時(shí)間學(xué)校，就如同一個(gè)工廠(chǎng)，每個(gè)人都有自己固定的流程，要想說(shuō)人不是機(jī)器，我都難以說(shuō)服我自己了。我想，每個(gè)人的高中生活，或許都是這樣的心如止水，*淡無(wú)奇。

　　其實(shí)，我的高中生活還是很充實(shí)的。學(xué)校的活動(dòng)挺多，種類(lèi)豐富，運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、十佳歌手、書(shū)法競(jìng)賽、征文比賽等，社團(tuán)活動(dòng)也有很多，這也讓一成不變式的學(xué)習(xí)模式，得以轉(zhuǎn)換。

　　作為學(xué)校的一員，我可以選擇在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝，可以站在賽場(chǎng)上為班級(jí)贏得榮耀，可以選擇感興趣的事情去做，盡自己所能去完善每一天的生活；學(xué)校也會(huì)播放電影和一些有意思的片段，每天都有一段廣播時(shí)間播放音樂(lè)去放松自己，主持人會(huì)講一些時(shí)事讓我們了解到地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　每當(dāng)我們無(wú)奈于生活而選擇進(jìn)入了校園，都是充實(shí)生活的一種趣味。說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)校為了學(xué)生們德智體美勞全方位發(fā)展也是下了一番苦功了。

　　我的高中生活是電影。電影總是情節(jié)曲折又帶喜感，一些情節(jié)出現(xiàn)，便知道接下來(lái)，該演什么了。

　　我的高中生活帶有*淡的快樂(lè)，因?yàn)橛辛擞颜x，有了同學(xué)間的回憶，因?yàn)檫@樣，高中生活才會(huì)有了接下去的勇氣，也正如電影一部喜劇不會(huì)從頭到尾不都是喜劇，一部悲劇也不會(huì)從頭悲傷到尾，這中間總有一些小插曲是出乎人所意料的。

　　高中生活亦如此*凡充實(shí)又突然給你一個(gè)微笑。

高中生活日記2

　　故事里走過(guò)匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，依舊遺留在心中，成為一道亮麗的光風(fēng)景。

　　高一，那時(shí)的那時(shí)讓記憶定格在屬于我們高中的色彩是充滿(mǎn)濃郁的灰色，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亦是如此，每天似乎千篇一律，上課、一下課與吃飯三點(diǎn)一線(xiàn)，如同機(jī)器設(shè)置的程序一樣，只為了走向終點(diǎn)高考。

　　曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高二，進(jìn)入自己的教室，浮現(xiàn)在自己眼前的是一張張陌生的面孔，坐在自己的位置上，開(kāi)始了新的高中生活……

　　歲月如歌，似水流年。轉(zhuǎn)眼間，半年即將離去。記憶深刻的依然是高一，翻看著高一的記憶，一絲的感慨充斥著內(nèi)心的感情，曾多次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，曾多次“怨恨”同學(xué)這個(gè)那個(gè)，多少次吐槽這個(gè)班級(jí)，殊不知一年后成為了我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美記憶。

　　看過(guò)許多風(fēng)景，瀏覽許多美好，卻只有那段生活讓我的成長(zhǎng)了最多。那時(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在的好友，曾一起做題，曾一起奔跑過(guò)，曾一起因?yàn)榭荚嚨雇硕鴤�心難過(guò)，曾經(jīng)的曾經(jīng)仿佛還歷歷在目。歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，在人生的十字路口上，有些人向左，有些人選擇了不同的方向……想象著那時(shí)的美好，它將成為我們高中生活最不能抹去的記憶。

　　雖然我們選擇了不同的道路，但是一顆純真的心從未改變過(guò)，我們的友情亦不會(huì)改變，或許這是一筆寶貴的財(cái)富，我很珍惜，也很期待，再相見(jiàn)，會(huì)是一個(gè)怎樣的世界。當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，一起回想著曾經(jīng)的高一，那該是多么美好的禮物！

　　進(jìn)入高二，每天的生活亦是奮斗，卻又盼望著快一點(diǎn)下課與放學(xué)，因?yàn)榭梢栽诼飞嫌龅侥銈�，哪怕是彼此之間幾句簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，也依然照亮我的生活！

　　回憶中的回憶，曾經(jīng)的回憶，把記憶藏在最深處……

高中生活日記3

　　雖說(shuō)來(lái)到新學(xué)校不久，但是多姿多彩的高中校園生活不免給我們的生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣。

　　一.瘋狂——瘋狂

　　“嘿，嘿，老兄。第八節(jié)課快下了，第九節(jié)選修課去玩電腦，準(zhǔn)備奔!”

　　“恩!”

　　與這兩句類(lèi)似的話(huà)，我聽(tīng)多了，一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時(shí)，班級(jí)里屢屢冒出這種話(huà)。真是為了玩而瘋狂啊。

　　只聽(tīng)一聲“鈴鈴鈴”，男生們蜂擁出教室的大門(mén)，貌似不顧一切，眼中只有那電腦教室。每每這時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到背后有女生在議論：“瞧他們那樣，像**似的�！�

　　“就是就是，一個(gè)個(gè)干什么呢?看他們待會(huì)兒不一個(gè)個(gè)都回來(lái)�！�

　　果然，不出兩分鐘，大批人群垂頭沮喪走了回來(lái)。嘴里不斷嘆息著：“唉...唉.....沒(méi)位子了�！彪m說(shuō)沒(méi)搶到電腦，但他們的瘋勁仍沒(méi)有消停，這不，又去打乒乓球了。

　　瘋狂——瘋狂的玩。

　　二.安靜——安靜

　　這天，數(shù)學(xué)考試，教室里無(wú)比安靜，恐怕針掉到地上都聽(tīng)得到。這時(shí)的同學(xué)們?nèi)珶o(wú)了往日的瘋狂，各個(gè)安安靜靜地坐在自己的座位上，細(xì)心的鉆研著卷子上的題目。學(xué)習(xí)的成果，就在這一時(shí)，展現(xiàn)在卷子上面�？粗�一張張慢慢成熟起來(lái)的臉，老師笑了，我們也笑了。

　　安靜——安靜的考試。

　　三.**——**

　　到了下午放學(xué)時(shí)，到處可見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的朋友，友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到**說(shuō)的“暴力事件”，充滿(mǎn)著友誼。

　　師生親切交談，走在一起，**共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對(duì)的情形，充滿(mǎn)著**共處。

　　高年級(jí)與低年級(jí)友好相處，已不再是奇聞，保護(hù)毫無(wú)保留的體現(xiàn)了。欺侮、勒索已消失全無(wú)了。取之它的是保護(hù)。

　　友誼——**共處——保護(hù)融為一體。

　　**——**的校園。

　　四.待續(xù)——待續(xù)

　　當(dāng)然，豐富的高中校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。

　　待續(xù)——待續(xù)新的高中校園生活

高中生活日記4

　　1月20日，我七點(diǎn)鐘就起來(lái)了，今天真是個(gè)適合旅游的好天氣呀！因?yàn)榻裉焓谴笄缣�。吃完早餐，我就和母親、弟弟、奶奶來(lái)到機(jī)場(chǎng)。在機(jī)場(chǎng)等待的時(shí)間里，我看到了各種各樣飛機(jī)，我好開(kāi)心��！

　　三亞陽(yáng)光明媚，海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，非常涼爽！那里的空氣很清新�。∥颐摿诵�襪，踩在松軟的沙灘上，好像才在柔軟的棉花團(tuán)上一樣舒服。我在沙灘上撿到了各種各樣五彩繽紛的貝殼，有一種很特別的螺螄殼里面居然有寄居蟹。可是，因?yàn)樗鼈儽粵_刷到了沙灘上很長(zhǎng)時(shí)間了，所以都被曬成蟹干了。

　　我和弟弟一起，在沙灘上挖了一個(gè)超級(jí)大沙坑，我感覺(jué)有半*方米那么大，我站在里面，整條腿都快被要被埋沒(méi)了。不過(guò)可惜的是，我的沙坑離海比較遠(yuǎn)，所以盡管海浪很大，但是海水也沒(méi)有灌進(jìn)來(lái)。要是沙坑里灌滿(mǎn)海水，我就可以整個(gè)身體蜷縮起來(lái)泡在里面了！那可就太舒服了！就是不知道會(huì)不會(huì)太冰涼。

　　第二天，是我在三亞最喜歡的一天了：因?yàn)槲胰ブ旖�南田泡溫泉了！有的溫泉池溫度好燙啊，有的溫泉池溫度適中，非常適合我。我剛到溫泉游泳池，就看到了同班的同學(xué)錢(qián)心遠(yuǎn)、趙博玟。我大部分的溫泉池都泡了一遍，最喜歡是中藥池、臥虎池、咖啡池、還有香茶池：中藥池很香，臥虎池溫度適宜，咖啡池則咖啡香味濃郁。在香茶池里，好像在一個(gè)很大露天茶室里品茶一樣。這里還有一個(gè)冷水游樂(lè)場(chǎng)，必須先把身體在溫泉里面泡熱，然后才敢進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)在滑道樓梯旁邊有個(gè)很大的冷水桶，它不停地蓄水，然后再猛地倒在樓梯上；如果這時(shí)候你經(jīng)過(guò)這段樓梯，不巧被冷水澆到，強(qiáng)烈的水壓甚至?xí)�把你沖倒。好驚險(xiǎn)啊！所以，每次我和弟弟都要抓緊時(shí)機(jī)，以免被冷水澆頭。這里的溫泉是個(gè)露天的，跟以前的蘇州四季悅溫泉、無(wú)錫的綠羊溫泉相比，這里的空氣更加清新，呆在里面沒(méi)有絲毫悶熱、難以喘氣的感覺(jué)；風(fēng)景也更勝一籌。這真是愉悅的一天啊！

　　三亞的幾天，我玩得可真痛快��！期待下次再來(lái)三亞旅行！

高中生活日記5

　　我的高中校園生活是有趣的，每天清晨，當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹(shù)兒向我招手。小鳥(niǎo)向我打招呼，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀，朗朗的讀書(shū)聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后，充滿(mǎn)歡樂(lè)的唱曲響了起來(lái)，大家整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著早操的到來(lái)。做完操，當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后，美妙而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來(lái)。

　　數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國(guó)，給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè);語(yǔ)文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;音樂(lè)課給我們帶來(lái)一首首美妙的旋律，讓我們的思維更加活躍;英語(yǔ)課把我們帶入一個(gè)個(gè)**世界的世界里，讓我們變換角色，體驗(yàn)每個(gè)人物的語(yǔ)言，這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外;體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將，活躍在操場(chǎng)上……

　　每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了，這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在*了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。到了下午，我們又精神飽滿(mǎn)地分享著老師給我們帶來(lái)的知識(shí)，生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言吸引著每一位同學(xué)。

　　課堂上，我們享受著知識(shí)的熏陶，課間，我們感受著同學(xué)的友誼，我們?cè)谝黄疰覒颉⑼嫠�，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　看，這就是我們喜歡的高中校園生活。充滿(mǎn)活力，豐富多彩的高中校園生活。

高中生活日記6

　　又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)**點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間**一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)**，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà)，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以**支配。 最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

高中生活日記7

　　我的高中生活，好像是忙碌，充實(shí)的，它在飄忽不定地讓我過(guò)著不斷循環(huán)的生活。

　　我的高中生活很忙碌，我中午放學(xué)回家練琴，周六上午上琴課，周六下午寫(xiě)作業(yè)。放假寫(xiě)作業(yè)就輕松了吧，可周日的一天，一大早就拖著沉沉的箱子，坐公交轉(zhuǎn)地鐵去上課。下午放學(xué)后，又拖著大箱子輾轉(zhuǎn)回校，我好像每天都看起來(lái)很忙碌，但是我卻沒(méi)有疲憊感。

　　古箏是我高二以來(lái)重新拾回的糾結(jié)，到底是熱愛(ài)還是不愿放棄，那種情緒我已經(jīng)記不清了，好像……因?yàn)橄矚g而不愿放棄吧。傳媒從高一開(kāi)始接觸了，對(duì)播音表演很有興趣，便屁顛屁顛地去學(xué)了，也為了一個(gè)好大學(xué)。

　　我的高中生活很充實(shí)，每天循環(huán)同樣的事卻不重樣，我并不覺(jué)得枯燥乏味，反而很享受，如果真有一次我周末都空閑的話(huà)，我可能會(huì)渾身不自在吧。每天能按時(shí)起床，不用一覺(jué)到中午，還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，好像很幸福。

　　我的高中生活很美好，周一至周五，日復(fù)一日，周復(fù)一周地上課，雖然無(wú)聊，但是課間總是歡樂(lè)的，一下課向小賣(mài)部跑去，或找同學(xué)聊聊天，又或在座位和同學(xué)討論中午吃什么，怪不得長(zhǎng)胖了呢，如此如此，沉浸其中，不亦樂(lè)乎。

　　我或許挺喜歡我的高中生活，又或許不喜歡，我并不覺(jué)得生活像機(jī)器，因?yàn)榭鞓?lè)是自己創(chuàng)造的，但我又覺(jué)得周?chē)�大家都是機(jī)器，每天說(shuō)著一樣的話(huà)，看著一樣的人，住著同樣的宿舍，做著同樣的事……

　　寫(xiě)著流水篇的文章，充斥著其實(shí)并不開(kāi)心的情緒，眼睛犯困，耳朵插著耳機(jī)，聽(tīng)著喜歡人的歌……

　　這就是我的高中生活，跟想象的真不一樣。

高中生活日記8

　　光陰似箭，日月如梭。

　　我的高中生活，如流水一般，一滴一滴的流入了時(shí)間的長(zhǎng)河中。而這條河沒(méi)有任何改變地依舊向前流淌著，承載著我在高中經(jīng)歷的歡樂(lè)與悲傷、激動(dòng)與低沉，承載著所有人的記憶。

　　一晃眼間，我步入高中已經(jīng)一年多了，成為了一名高二學(xué)生。在走過(guò)了一半的高中生活中，社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各類(lèi)活動(dòng)豐富著我們的校園生活，讓我們過(guò)得充實(shí)而又豐富多彩。

　　曾有老師說(shuō)過(guò)，讀書(shū)三年，而這三年過(guò)去，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢。無(wú)論是每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)，還是吊兒郎當(dāng)敷衍了事過(guò)得，都是一樣的時(shí)間。所以我們應(yīng)該充分利用好這有限的時(shí)間，將其投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去，而不是虛度光陰，白白地浪費(fèi)我們的青春時(shí)光。

　　有些同學(xué)不懂得抓緊時(shí)間，等回過(guò)神時(shí)，時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了，而高考也迫在眉睫，到那時(shí)候就太晚了。

　　在上高中之前，就曾幻想過(guò)高中生活的樣子，*日里是在電視上，電影里看到的所謂"別人家的"高中生活，充斥著師生情、同學(xué)情的青春氣息。而在上高中之后，我發(fā)現(xiàn)電視里的確實(shí)是存在，但好像與我們的真實(shí)情況不太一樣，也不總是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的。

　　在學(xué)校犯的小錯(cuò)，與同學(xué)的一點(diǎn)矛盾，對(duì)老師的一些意見(jiàn)，都會(huì)引起自己情緒的波動(dòng)。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經(jīng)的一些小插曲。

　　高中，是青春路上最為重要的一段，也應(yīng)該是在人生記憶中最深刻的一段，同時(shí)更是決定以后生活的一段。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，完成我應(yīng)該完成的高中學(xué)業(yè)，為自己的將來(lái)與以后的生活奠定下一個(gè)好的基礎(chǔ)，不讓自己留下不必要的遺憾。我的高中生活，應(yīng)該是最充實(shí)的、最有意義的、最快樂(lè)的、最屬于我的個(gè)性的、最與眾不同的、最令人羨慕的、最讓自己滿(mǎn)意的。

高中生活日記9

　　每次回想起自己曾經(jīng)在心里許下的諾言，就會(huì)良心不安。不知道為什么良心不安嗎？不，我知道我真的知道，因?yàn)槲易约悍艞壛俗约�，看不起自己。甚至可以說(shuō)是自己不尊重自己，呵呵很可笑吧！連我自己都不尊重自己卻想讓別人尊重我，我也真是白日做夢(mèng)的了吧。

　　本人姓王名敏家庭一般，父母工作每天都很累，而自己卻不知道去努力爭(zhēng)取未來(lái)�，F(xiàn)在的我就如一個(gè)小混混，當(dāng)然我所說(shuō)的小混混是指在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)天天混日子。噢，我還有一位哥哥已經(jīng)不上學(xué)了。他****，當(dāng)然肯定學(xué)習(xí)不好啦，而我本來(lái)就應(yīng)該是一個(gè)****的人，可以說(shuō)我上高中是全憑運(yùn)氣好罷了！可是幸運(yùn)遇到我卻很不幸，是它的不幸，我和我哥從小就跟著父母去外地了。本來(lái)只有過(guò)年才回家的他們?cè)谕饷娲蚬ず苄量�，起早貪黑而我哥現(xiàn)在也幫我父母打理生意，當(dāng)然只是小買(mǎi)賣(mài)，可以說(shuō)只掙一些辛苦錢(qián)吧！兩個(gè)月前我意外的和閨蜜聊天被父親聽(tīng)到了些，當(dāng)天傍晚吃過(guò)飯父親把母親叫住了讓我們先出去玩會(huì)…第二天母親找我談話(huà)說(shuō)如果我真想上就要好好學(xué)習(xí)，在這一刻我哭了。因?yàn)楸鹃_(kāi)始他們是不同意我上高中的，而現(xiàn)在卻突然改變主意同意我上高中不知道會(huì)給他們帶來(lái)多少諷刺和嘲笑，成為別人飯后的話(huà)題。我在心里默默承諾我一會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好珍惜這一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，就這樣我母親父親哥哥三人都非常**我上高中…

　　沒(méi)想到該來(lái)的終究還是來(lái)啦，街坊鄰居知道我要上高中，都分分勸我父母說(shuō)上個(gè)技校吧，學(xué)習(xí)不好上不了高中，將來(lái)會(huì)后悔的。父母托人找個(gè)好一點(diǎn)的高中，被我家親戚耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也不敢有怨言。父母就這樣委曲求全了，我不記得當(dāng)時(shí)我到底是什么心情，沒(méi)有沖動(dòng)去他們家鬧事。

　　我的高中生活就這樣開(kāi)始了！

高中生活日記10

　　月亮的搖籃曲還沒(méi)唱完，我們已早早的被時(shí)間趕了起來(lái)。

　　在10分鐘里干完一大堆事，這也許是一天中最高效的時(shí)間。

　　飛奔下樓，發(fā)現(xiàn)星星，卻還沒(méi)睡。

　　一路上奔跑的，仿佛是一個(gè)個(gè)士兵在奔赴他們的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　當(dāng)跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里已坐了一片同學(xué)。

　　盡管手已凍僵，還是捧著書(shū)，在那“用心”的讀著。

　　當(dāng)下課鈴響，同學(xué)們跑出教室的聲音遠(yuǎn)比讀書(shū)的聲音大。

　　食堂的飯菜也許并不那么合口，但我們依然吃得那么香。

　　數(shù)學(xué)課結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)了一節(jié)課的天書(shū)。

　　語(yǔ)文課的熏陶，也總是抑制不住睡覺(jué)的欲望。

　　面對(duì)二節(jié)課后的課間活動(dòng)，自己反而寧愿多做幾道數(shù)學(xué)題。

　　當(dāng)午飯時(shí)間到時(shí)，響了一中午的肚子終于可以停止它對(duì)米飯的呼喚。

　　午休時(shí)，強(qiáng)忍著困倦的心，眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)接連倒下，終還握著筆。好像只要睜著眼，內(nèi)心就會(huì)滿(mǎn)足。

　　當(dāng)指針指到一點(diǎn)，終于可以握著筆，安心的入睡。

　　當(dāng)被迫睜開(kāi)眼睛，卻迷糊地看到老師早已站在講臺(tái)上。

　　英語(yǔ)課上比起老師的講課，卻更希望能做一份試卷。

　　晚飯的時(shí)候，心情總是莫名的失落。

　　似乎經(jīng)過(guò)一天的戰(zhàn)斗，不僅一無(wú)所獲，自己更是遍體鱗傷。

　　晚自習(xí)的時(shí)間似乎過(guò)得很快，似乎內(nèi)心的自己并不想失去這一天。

　　那深夜放學(xué)時(shí)的鈴聲聽(tīng)得總是那么清脆，它預(yù)示著一天苦戰(zhàn)的結(jié)束，卻不顧勝負(fù)如何。

　　在走回宿舍的路上，抬頭看看夜空，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那輪月，那幾顆星星，還和昨晚的一樣。

　　當(dāng)熄燈以后，躺在床上的自己總是能輕易入睡。

　　不知道，今天晚上還能否夢(mèng)到我心中的那所大學(xué)……

高中生活日記11

　　涼風(fēng)**，輕撫過(guò)我的雙頰，吹落了片片楓葉，激起湖面絲絲漣漪，最后歸于*靜。我緩緩地走，觀賞周邊風(fēng)景，感受著這難得寧?kù)o的時(shí)刻，心逐漸趨于*靜。停步站在岸邊，看著對(duì)岸鵝群歡樂(lè)戲水的模樣，我的思緒不由越飄越遠(yuǎn)，并停在了那個(gè)時(shí)候。

　　我不知道其他人會(huì)不會(huì)如我一樣，也曾幻想過(guò)自己的高中生活，究竟是精彩萬(wàn)分，一回事*淡如水？上著小學(xué)的我幻想著中學(xué)，初中時(shí)期幻想著高中，然而高中時(shí)期的我又是不是會(huì)幻想著大學(xué)生活呢？曾經(jīng)初入初中，我青澀稚嫩，怯生生的，也曾有過(guò)迷茫彷徨，為這未知的一切感到無(wú)措;如今的我初入高中，卻早已不似從前，多了一份自信，少了一份自卑。

　　升入高中的我，似乎并沒(méi)有多大的改變，也許是更忙碌了，也許是更有責(zé)任心了。而班上的同學(xué)并沒(méi)有多大的改動(dòng)，無(wú)非是多了幾位新同學(xué)，少了幾位舊同學(xué)。但值得開(kāi)心的是，熟悉的感覺(jué)依然還在。而高中的課業(yè)明顯變得繁重，不管是處于商科的我，還是在理科的死*。曾經(jīng)經(jīng)常相約了一群朋友出來(lái)聚一聚，如今可能很難辦到了，不外乎是因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)，可能是接連不斷的補(bǔ)習(xí)。

　　而高中的我漸漸取代了課外團(tuán)體活動(dòng)的老牌成員，并得開(kāi)始學(xué)習(xí)**新的活動(dòng)，但這卻與我的性格格格不入我性格比較靦腆，內(nèi)向，屬于高中時(shí)期的我的一個(gè)挑戰(zhàn)，除了克服，也只能克服。我想，人們所說(shuō)的高中就是磨練自我并完善自我的一個(gè)時(shí)期，就是這個(gè)意思吧！

　　相較于初中，高中的我更為成熟，不管是于性格方面，還是待人處事方面。如今的我能更好地**脾氣，更多地站在身邊人的立場(chǎng)考慮，多了一份體諒，少了一份爭(zhēng)吵。而升入高中的我對(duì)離別也更舍不得了，彼此相互陪伴了三年，也希望另一個(gè)三年，有你有我。

　　"喂！阿淮，回家吃飯了！"母親的叫喊聲打亂了我的思緒，迷離的眼神瞬間變得一片清明。過(guò)了一會(huì)兒我緩緩地笑了出來(lái)，感慨了這么多，而所謂成長(zhǎng)，不就是如此嗎？我的高中生活才剛剛開(kāi)始，未完待續(xù)！

高中生活日記12

　　最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。曾經(jīng)總是天真地以為，現(xiàn)在還早，我可以以后去實(shí)現(xiàn)我的`梨園夢(mèng)。

　　當(dāng)初，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩的時(shí)候就在幻想著我的未來(lái)：我站在屬于我的舞臺(tái)上，揮舞著水袖，臺(tái)下的觀眾為我而鼓掌。種種原因，我已帶著我的夢(mèng)想進(jìn)入了小學(xué)。

　　那深深的鄉(xiāng)音對(duì)我產(chǎn)生了**的迷戀，那越劇帶給我的藝術(shù)享受讓我感覺(jué)這夾著濃濃的潮濕味兒的冬天里，那種與生俱來(lái)的向往印在我蠢蠢欲動(dòng)的心靈之上，優(yōu)美的旋律與意味著紹興的氣質(zhì)和氣息吸引著我，那時(shí)的我，內(nèi)心的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈，但由于自己的膽小，不敢放開(kāi)歌喉，而以年紀(jì)小為借口，又把這梨園夢(mèng)推遲到了我口中的“以后”。

　　流光似水，還是那鄉(xiāng)音，而我卻已不再是坐在小學(xué)教室里的那個(gè)孩童了。

　　到了我敢于表現(xiàn)，敢于推薦自己的年齡了，而我卻也沒(méi)權(quán)改變我的宿命，眼前放著兩條路，一條通向高中，一條通向藝�！�…

　　即使心里十分痛苦，我想走的那條路，偏偏是我不能選的那條路。但還是安慰自己：沒(méi)關(guān)系，以后上大學(xué)還有機(jī)會(huì)。

　　一直到十七歲，這個(gè)對(duì)于想在舞臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春，卻已是偏大了的年齡，才猛地意識(shí)到，我的未來(lái)已經(jīng)不再由我創(chuàng)造，我懷里揣著的夢(mèng)不知不覺(jué)地破滅了，因?yàn)椤�—我沒(méi)有又一個(gè)“以后”了。

　　此生注定與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，“以后”只是對(duì)自己心靈上的安慰，僅此而已。有些東西，錯(cuò)過(guò)了一時(shí)，也就錯(cuò)過(guò)了一輩子，生活中永遠(yuǎn)沒(méi)有以后……。

　　心中的夢(mèng)，還是隨著我，只是我沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

　　絲竹邀來(lái)水鄉(xiāng)月，共訴悲歡離合;水袖輕舞楊柳風(fēng)，醉了天上人間。但不知道有沒(méi)有那么一個(gè)“以后”，可以讓我醉一回?

　　我這兒是如癡如狂，一聲越劇，一股情愫，不僅僅是越劇的清音，更是人事變遷的頓咽。

　　我愿做梨園日出時(shí)第一顆晶瑩的露珠，在第一時(shí)間奉獻(xiàn)我唯一的光彩，我做著梨園夢(mèng)，夢(mèng)著越鄉(xiāng)情……一輪明月高升，一角新蟾隱秀，霧中蓬萊，那是我夢(mèng)中的仙境，剎那間，撥動(dòng)心魂……

高中生活日記13

　　一轉(zhuǎn)眼，短暫的假期結(jié)束了，我們馬上要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。雖然不能睡懶覺(jué)了，也不能**自在了。但比起百般無(wú)聊的“宅男”生活，我更想快點(diǎn)見(jiàn)到我的老師同學(xué)。回想起自己的寒假生活，也是收獲頗多。

　　寒假中讓我最自豪的是我學(xué)會(huì)了**生活。因?yàn)楦赣H母親工作忙，以前放假后都是把我托付給姥姥姥爺或奶奶。這個(gè)寒假，我決定自己**在家。剛開(kāi)始，我有些忐忑不安，于是便自己安慰自己：男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追。我一定要說(shuō)到做到，不能讓父親母親小瞧我！從提心吊膽，到慌張忙亂，再到按部就班，經(jīng)過(guò)兩三天的體驗(yàn)，我終于克服了自己的恐懼心理，漸漸地愛(ài)**自己在家。之后的日子里，我享受著自己在家的**，而且學(xué)會(huì)了自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍛煉了自理能力，再也不用父親母親給我安排每天的任務(wù)，也不用催著我做作業(yè)了。這是我寒假對(duì)自己最滿(mǎn)意的地方，同時(shí)也得到了父親母親的認(rèn)可，他們覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，可以讓他們放心了。

　　說(shuō)起這個(gè)假期，我不滿(mǎn)意的事就是我的字沒(méi)多大的進(jìn)步。假期里，我還制定了專(zhuān)門(mén)的練字計(jì)劃，可總是沒(méi)有多大效果，一個(gè)假期到頭來(lái)，字還是老樣子，一點(diǎn)也沒(méi)變，母親也著急。還有一點(diǎn)不滿(mǎn)意的就是我的體重了，這一個(gè)假期下來(lái)，我又重了好幾斤，已經(jīng)達(dá)到一百斤了。我每次都吵著鬧著要減肥，可每次還是埋頭苦吃、狼吞虎咽，我自己也很沮喪，肚子就像一個(gè)無(wú)底洞，填也填不滿(mǎn)。

　　寒假結(jié)束了，春節(jié)也過(guò)了。一切不美好東西都隨著舊的一年而去，我們迎來(lái)了又一個(gè)新的開(kāi)始。在已經(jīng)結(jié)束的寒假里，不論你是否過(guò)得快樂(lè)，不論你是否過(guò)得充實(shí)，我們都有意想不到的收獲。我要把寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都封存到記憶里，為寒假畫(huà)個(gè)句號(hào)！

高中生活日記14

　　放暑假了，同學(xué)們不住在一起，不能一起玩一切學(xué)習(xí)了，也就意味著孤獨(dú)從此開(kāi)始。每天媽媽讓我頂著烈日去游泳，我很不情愿但又無(wú)可奈何，可有一天這一切都改變了!

　　這一天家里來(lái)了小客人——璇璇妹妹和斌斌弟弟。璇璇其實(shí)和我同歲，斌斌剛7歲，一見(jiàn)面我們就好像是多年的老朋友了，我?guī)�他們�(nèi)タ次业耐婢撸�看我的�?shū)架，一會(huì)功夫我們就無(wú)所不談了，而他的爸爸和我的媽媽也在旁邊介紹我們的優(yōu)缺點(diǎn)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我和璇璇有很多相同的地方，比方說(shuō)愛(ài)吹牛。這一點(diǎn)一旦被點(diǎn)破，我們就很快進(jìn)入角色，開(kāi)始了吹牛大PK，她首先說(shuō)：“我作文寫(xiě)的可好了，老師都說(shuō)我快趕上高中生的水*了�！蔽乙膊皇救酰�我說(shuō)你古文行嗎?立馬我就給她背起了“學(xué)而時(shí)習(xí)時(shí)，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦說(shuō)乎?人不知而不慍不亦君子乎?”(怎么樣，我也不簡(jiǎn)單吧)。她接著說(shuō)我的耐力可好了，跑完800米都不氣喘，我立馬說(shuō)你乒乓球行嗎?我說(shuō)著就給她做削球、拉球動(dòng)作。教練還天天夸獎(jiǎng)我的球打的好呢!(我還不在下風(fēng)吧)接著我們說(shuō)了自己會(huì)游泳，會(huì)很多玩的東西，有一點(diǎn)她好像不是很自信就是她的游泳剛學(xué)會(huì)，而我則是游泳獲池的老將了，什么蛙泳、仰泳、**泳都會(huì)，那就約好每隔一天就去游泳館進(jìn)行一次“切磋”。

　　第一次去游泳我們就進(jìn)行了游泳比賽，叔叔(璇璇的爸爸當(dāng)裁判)，不過(guò)在比賽取得勝利后，我表現(xiàn)得很有紳士風(fēng)度，說(shuō)：“純屬巧合，純屬巧合!”(實(shí)際上我得意的很呢)不過(guò)有一次，我太輕敵了，還真被這個(gè)表面上的弱女生給超過(guò)了呢!大意失荊州啊!(我好后悔呀!)不過(guò)我暗下決心，以后絕不會(huì)再輸給她，要不太讓我這個(gè)男子漢傷自尊了。就這樣一個(gè)假期很多時(shí)候我們就在游泳池里比賽或打鬧，笑聲不斷，快樂(lè)無(wú)限啊!

　　當(dāng)然快樂(lè)還遠(yuǎn)不止這些呢，我們一起吃飯，打球、繼續(xù)高談闊論，也一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，一切變得興致勃勃，多么快樂(lè)的暑假啊!好讓我留戀!

高中生活日記15

　　還記得那時(shí)一個(gè)特別的日子，在老爸的護(hù)送之下我老到了這所被大家譽(yù)為市里的高中。環(huán)顧了一圈才發(fā)現(xiàn)它真得好大，與我們?cè)瓉?lái)的中學(xué)相比大的很多。我在暢想著自己以后的生活。為期半個(gè)月的軍訓(xùn)開(kāi)始了。每天過(guò)著單調(diào)枯燥的日子，在那段回憶中味道是苦中帶著甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個(gè)時(shí)候那個(gè)聲音還響徹在蒼穹。在烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，為的是班級(jí)的榮譽(yù)，那是一份執(zhí)著，是一種獨(dú)有的精神。我們的教練是一個(gè)比較羞澀的年輕小伙子，他在我們的一再要求這下，終于唱了一首，呵呵，滿(mǎn)搞笑的——時(shí)間在飛速的流逝著，高一懵懂那些人生的道理，每天似乎都是那個(gè)樣子，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)淘氣，我們的老師們經(jīng)常和我們聊天、談心，那是一段快樂(lè)的時(shí)光。高二的時(shí)候，我選擇了文科，完全出于喜歡，喜歡文科生的詩(shī)情畫(huà)意，欣賞他們的博學(xué)古今，暢游在文學(xué)的世界里是一種享受啊。學(xué)校里實(shí)行值周制，在高二的下半學(xué)期，輪到了我們班，又可以好好玩一回了，一周不用上課哦——又有誰(shuí)能避免高三的考驗(yàn)?zāi)�？歡樂(lè)之余不由地想到這些即將開(kāi)始的考驗(yàn)。懷著一份堅(jiān)強(qiáng)的心情我們來(lái)到了教學(xué)二樓，這是特為高三的學(xué)子們修建的，不一樣的待遇啊。是該勇敢面對(duì)自己，面對(duì)人生選擇的時(shí)候了。這一時(shí)刻從高三補(bǔ)課就開(kāi)始了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，高三是一個(gè)不同的時(shí)期，不僅體現(xiàn)在學(xué)**，還體現(xiàn)在心理的調(diào)整上，我們和老師們共同努力著，我們的老班是一個(gè)有責(zé)任心的人，對(duì)每一位同學(xué)一視同仁，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的老師很難得，很慶幸自己的運(yùn)氣。有哭過(guò)、有笑過(guò)，那是一段只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)體會(huì)的深刻的時(shí)光。

　　生活還在繼續(xù)著，未來(lái)的日子我們誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)，但可以肯定的一點(diǎn)是我們終究是自己，命運(yùn)掌握在自己手中，世界上，真正能改變你的只有你自己，希望我們可以快樂(lè)地生活著。

我的高中生活日記 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——高中生活日記

高中生活日記

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的高中生活日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中生活日記1

　　我的高中校園生活是有趣的，每天清晨，當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹(shù)兒向我招手。小鳥(niǎo)向我打招呼，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開(kāi)始了每天的晨讀，朗朗的讀書(shū)聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后，充滿(mǎn)歡樂(lè)的唱曲響了起來(lái)，大家整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻，等待著早操的到來(lái)。做完操，當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后，美妙而動(dòng)聽(tīng)的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來(lái)。

　　數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國(guó)，給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè);語(yǔ)文課把我們帶入一個(gè)個(gè)美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;音樂(lè)課給我們帶來(lái)一首首美妙的旋律，讓我們的思維更加活躍;英語(yǔ)課把我們帶入一個(gè)個(gè)**世界的世界里，讓我們變換角色，體驗(yàn)每個(gè)人物的語(yǔ)言，這時(shí)我們似乎成了一個(gè)個(gè)小老外;體育課我們又變成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將，活躍在操場(chǎng)上……

　　每位老師生動(dòng)有趣的上課方式讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了，這時(shí)我們才感覺(jué)到自己的肚子在*了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。到了下午，我們又精神飽滿(mǎn)地分享著老師給我們帶來(lái)的知識(shí)，生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言吸引著每一位同學(xué)。

　　課堂上，我們享受著知識(shí)的熏陶，課間，我們感受著同學(xué)的友誼，我們?cè)谝黄疰覒�、玩耍，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　看，這就是我們喜歡的高中校園生活。充滿(mǎn)活力，豐富多彩的高中校園生活。

高中生活日記2

　　1月20日，我七點(diǎn)鐘就起來(lái)了，今天真是個(gè)適合旅游的好天氣呀！因?yàn)榻裉焓谴笄缣�。吃完早餐，我就和母親、弟弟、奶奶來(lái)到機(jī)場(chǎng)。在機(jī)場(chǎng)等待的時(shí)間里，我看到了各種各樣飛機(jī)，我好開(kāi)心啊！

　　三亞陽(yáng)光明媚，海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，非常涼爽！那里的空氣很清新��！我脫了鞋襪，踩在松軟的沙灘上，好像才在柔軟的棉花團(tuán)上一樣舒服。我在沙灘上撿到了各種各樣五彩繽紛的貝殼，有一種很特別的螺螄殼里面居然有寄居蟹。可是，因?yàn)樗鼈儽粵_刷到了沙灘上很長(zhǎng)時(shí)間了，所以都被曬成蟹干了。

　　我和弟弟一起，在沙灘上挖了一個(gè)超級(jí)大沙坑，我感覺(jué)有半*方米那么大，我站在里面，整條腿都快被要被埋沒(méi)了。不過(guò)可惜的是，我的沙坑離海比較遠(yuǎn)，所以盡管海浪很大，但是海水也沒(méi)有灌進(jìn)來(lái)。要是沙坑里灌滿(mǎn)海水，我就可以整個(gè)身體蜷縮起來(lái)泡在里面了！那可就太舒服了！就是不知道會(huì)不會(huì)太冰涼。

　　第二天，是我在三亞最喜歡的一天了：因?yàn)槲胰ブ旖�南田泡溫泉了！有的溫泉池溫度好燙啊，有的溫泉池溫度適中，非常適合我。我剛到溫泉游泳池，就看到了同班的同學(xué)錢(qián)心遠(yuǎn)、趙博玟。我大部分的溫泉池都泡了一遍，最喜歡是中藥池、臥虎池、咖啡池、還有香茶池：中藥池很香，臥虎池溫度適宜，咖啡池則咖啡香味濃郁。在香茶池里，好像在一個(gè)很大露天茶室里品茶一樣。這里還有一個(gè)冷水游樂(lè)場(chǎng)，必須先把身體在溫泉里面泡熱，然后才敢進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)在滑道樓梯旁邊有個(gè)很大的冷水桶，它不停地蓄水，然后再猛地倒在樓梯上；如果這時(shí)候你經(jīng)過(guò)這段樓梯，不巧被冷水澆到，強(qiáng)烈的水壓甚至?xí)�把你沖倒。好驚險(xiǎn)啊！所以，每次我和弟弟都要抓緊時(shí)機(jī)，以免被冷水澆頭。這里的溫泉是個(gè)露天的，跟以前的蘇州四季悅溫泉、無(wú)錫的綠羊溫泉相比，這里的空氣更加清新，呆在里面沒(méi)有絲毫悶熱、難以喘氣的感覺(jué)；風(fēng)景也更勝一籌。這真是愉悅的一天��！

　　三亞的幾天，我玩得可真痛快��！期待下次再來(lái)三亞旅行！

高中生活日記3

　　光陰似箭，日月如梭。

　　我的高中生活，如流水一般，一滴一滴的流入了時(shí)間的長(zhǎng)河中。而這條河沒(méi)有任何改變地依舊向前流淌著，承載著我在高中經(jīng)歷的歡樂(lè)與悲傷、激動(dòng)與低沉，承載著所有人的記憶。

　　一晃眼間，我步入高中已經(jīng)一年多了，成為了一名高二學(xué)生。在走過(guò)了一半的高中生活中，社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各類(lèi)活動(dòng)豐富著我們的校園生活，讓我們過(guò)得充實(shí)而又豐富多彩。

　　曾有老師說(shuō)過(guò)，讀書(shū)三年，而這三年過(guò)去，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢。無(wú)論是每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)，還是吊兒郎當(dāng)敷衍了事過(guò)得，都是一樣的時(shí)間。所以我們應(yīng)該充分利用好這有限的時(shí)間，將其投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去，而不是虛度光陰，白白地浪費(fèi)我們的青春時(shí)光。

　　有些同學(xué)不懂得抓緊時(shí)間，等回過(guò)神時(shí)，時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了，而高考也迫在眉睫，到那時(shí)候就太晚了。

　　在上高中之前，就曾幻想過(guò)高中生活的樣子，*日里是在電視上，電影里看到的所謂"別人家的"高中生活，充斥著師生情、同學(xué)情的青春氣息。而在上高中之后，我發(fā)現(xiàn)電視里的確實(shí)是存在，但好像與我們的真實(shí)情況不太一樣，也不總是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的。

　　在學(xué)校犯的小錯(cuò)，與同學(xué)的一點(diǎn)矛盾，對(duì)老師的一些意見(jiàn)，都會(huì)引起自己情緒的波動(dòng)。而這些也正是我們懵懂青春道路上必經(jīng)的一些小插曲。

　　高中，是青春路上最為重要的一段，也應(yīng)該是在人生記憶中最深刻的一段，同時(shí)更是決定以后生活的一段。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，完成我應(yīng)該完成的高中學(xué)業(yè)，為自己的將來(lái)與以后的生活奠定下一個(gè)好的基礎(chǔ)，不讓自己留下不必要的遺憾。我的高中生活，應(yīng)該是最充實(shí)的、最有意義的、最快樂(lè)的、最屬于我的個(gè)性的、最與眾不同的、最令人羨慕的、最讓自己滿(mǎn)意的。

高中生活日記4

　　一轉(zhuǎn)眼，短暫的假期結(jié)束了，我們馬上要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。雖然不能睡懶覺(jué)了，也不能**自在了。但比起百般無(wú)聊的“宅男”生活，我更想快點(diǎn)見(jiàn)到我的老師同學(xué)。回想起自己的寒假生活，也是收獲頗多。

　　寒假中讓我最自豪的是我學(xué)會(huì)了**生活。因?yàn)楦赣H母親工作忙，以前放假后都是把我托付給姥姥姥爺或奶奶。這個(gè)寒假，我決定自己**在家。剛開(kāi)始，我有些忐忑不安，于是便自己安慰自己：男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追。我一定要說(shuō)到做到，不能讓父親母親小瞧我！從提心吊膽，到慌張忙亂，再到按部就班，經(jīng)過(guò)兩三天的體驗(yàn)，我終于克服了自己的恐懼心理，漸漸地愛(ài)**自己在家。之后的日子里，我享受著自己在家的**，而且學(xué)會(huì)了自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍛煉了自理能力，再也不用父親母親給我安排每天的任務(wù)，也不用催著我做作業(yè)了。這是我寒假對(duì)自己最滿(mǎn)意的地方，同時(shí)也得到了父親母親的認(rèn)可，他們覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，可以讓他們放心了。

　　說(shuō)起這個(gè)假期，我不滿(mǎn)意的事就是我的字沒(méi)多大的進(jìn)步。假期里，我還制定了專(zhuān)門(mén)的練字計(jì)劃，可總是沒(méi)有多大效果，一個(gè)假期到頭來(lái)，字還是老樣子，一點(diǎn)也沒(méi)變，母親也著急。還有一點(diǎn)不滿(mǎn)意的就是我的體重了，這一個(gè)假期下來(lái)，我又重了好幾斤，已經(jīng)達(dá)到一百斤了。我每次都吵著鬧著要減肥，可每次還是埋頭苦吃、狼吞虎咽，我自己也很沮喪，肚子就像一個(gè)無(wú)底洞，填也填不滿(mǎn)。

　　寒假結(jié)束了，春節(jié)也過(guò)了。一切不美好東西都隨著舊的一年而去，我們迎來(lái)了又一個(gè)新的開(kāi)始。在已經(jīng)結(jié)束的寒假里，不論你是否過(guò)得快樂(lè)，不論你是否過(guò)得充實(shí)，我們都有意想不到的收獲。我要把寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都封存到記憶里，為寒假畫(huà)個(gè)句號(hào)！

高中生活日記5

　　高中生活于我而言是獨(dú)一無(wú)二的，它制造了許多的回憶，生產(chǎn)快樂(lè)，生產(chǎn)情緒。

　　我的高中生活很*凡。如今，我已經(jīng)在高中生活了一年半的時(shí)間，每天的任務(wù)就是起床去上學(xué)，上課下課最后回家。我沒(méi)有很特別的感觸，所以一切**淡淡就好，半數(shù)時(shí)間我都是抱著一種消耗時(shí)光的態(tài)度，日復(fù)一日地進(jìn)行著規(guī)定的流程。

　　在學(xué)校里，我總覺(jué)得每一個(gè)人都如同一個(gè)機(jī)器人，這人都做著同樣流程的事，學(xué)生每天上課學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，老師每天講課備課改作業(yè)，飯?zhí)玫陌⒁虃兠刻熳鲲埓蝻�，門(mén)衛(wèi)的叔叔每天守在門(mén)口，打發(fā)時(shí)間學(xué)校，就如同一個(gè)工廠(chǎng)，每個(gè)人都有自己固定的流程，要想說(shuō)人不是機(jī)器，我都難以說(shuō)服我自己了。我想，每個(gè)人的高中生活，或許都是這樣的心如止水，*淡無(wú)奇。

　　其實(shí)，我的高中生活還是很充實(shí)的。學(xué)校的活動(dòng)挺多，種類(lèi)豐富，運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、十佳歌手、書(shū)法競(jìng)賽、征文比賽等，社團(tuán)活動(dòng)也有很多，這也讓一成不變式的學(xué)習(xí)模式，得以轉(zhuǎn)換。

　　作為學(xué)校的一員，我可以選擇在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝，可以站在賽場(chǎng)上為班級(jí)贏得榮耀，可以選擇感興趣的事情去做，盡自己所能去完善每一天的生活；學(xué)校也會(huì)播放電影和一些有意思的片段，每天都有一段廣播時(shí)間播放音樂(lè)去放松自己，主持人會(huì)講一些時(shí)事讓我們了解到地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　每當(dāng)我們無(wú)奈于生活而選擇進(jìn)入了校園，都是充實(shí)生活的一種趣味。說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)校為了學(xué)生們德智體美勞全方位發(fā)展也是下了一番苦功了。

　　我的高中生活是電影。電影總是情節(jié)曲折又帶喜感，一些情節(jié)出現(xiàn)，便知道接下來(lái)，該演什么了。

　　我的高中生活帶有*淡的快樂(lè)，因?yàn)橛辛擞颜x，有了同學(xué)間的回憶，因?yàn)檫@樣，高中生活才會(huì)有了接下去的勇氣，也正如電影一部喜劇不會(huì)從頭到尾不都是喜劇，一部悲劇也不會(huì)從頭悲傷到尾，這中間總有一些小插曲是出乎人所意料的。

　　高中生活亦如此*凡充實(shí)又突然給你一個(gè)微笑。

高中生活日記6

　　故事里走過(guò)匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，依舊遺留在心中，成為一道亮麗的光風(fēng)景。

　　高一，那時(shí)的那時(shí)讓記憶定格在屬于我們高中的色彩是充滿(mǎn)濃郁的灰色，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亦是如此，每天似乎千篇一律，上課、一下課與吃飯三點(diǎn)一線(xiàn)，如同機(jī)器設(shè)置的程序一樣，只為了走向終點(diǎn)高考。

　　曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高二，進(jìn)入自己的教室，浮現(xiàn)在自己眼前的是一張張陌生的面孔，坐在自己的位置上，開(kāi)始了新的高中生活……

　　歲月如歌，似水流年。轉(zhuǎn)眼間，半年即將離去。記憶深刻的依然是高一，翻看著高一的記憶，一絲的感慨充斥著內(nèi)心的感情，曾多次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，曾多次“怨恨”同學(xué)這個(gè)那個(gè)，多少次吐槽這個(gè)班級(jí)，殊不知一年后成為了我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美記憶。

　　看過(guò)許多風(fēng)景，瀏覽許多美好，卻只有那段生活讓我的成長(zhǎng)了最多。那時(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在的好友，曾一起做題，曾一起奔跑過(guò)，曾一起因?yàn)榭荚嚨雇硕鴤�心難過(guò)，曾經(jīng)的曾經(jīng)仿佛還歷歷在目。歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，在人生的十字路口上，有些人向左，有些人選擇了不同的方向……想象著那時(shí)的美好，它將成為我們高中生活最不能抹去的記憶。

　　雖然我們選擇了不同的道路，但是一顆純真的心從未改變過(guò)，我們的友情亦不會(huì)改變，或許這是一筆寶貴的財(cái)富，我很珍惜，也很期待，再相見(jiàn)，會(huì)是一個(gè)怎樣的世界。當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，一起回想著曾經(jīng)的高一，那該是多么美好的禮物！

　　進(jìn)入高二，每天的生活亦是奮斗，卻又盼望著快一點(diǎn)下課與放學(xué)，因?yàn)榭梢栽诼飞嫌龅侥銈�，哪怕是彼此之間幾句簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，也依然照亮我的生活！

　　回憶中的回憶，曾經(jīng)的回憶，把記憶藏在最深處……

高中生活日記7

　　還記得那時(shí)一個(gè)特別的日子，在老爸的護(hù)送之下我老到了這所被大家譽(yù)為市里的高中。環(huán)顧了一圈才發(fā)現(xiàn)它真得好大，與我們?cè)瓉?lái)的中學(xué)相比大的很多。我在暢想著自己以后的生活。為期半個(gè)月的軍訓(xùn)開(kāi)始了。每天過(guò)著單調(diào)枯燥的日子，在那段回憶中味道是苦中帶著甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個(gè)時(shí)候那個(gè)聲音還響徹在蒼穹。在烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，為的是班級(jí)的榮譽(yù)，那是一份執(zhí)著，是一種獨(dú)有的精神。我們的教練是一個(gè)比較羞澀的年輕小伙子，他在我們的一再要求這下，終于唱了一首，呵呵，滿(mǎn)搞笑的——時(shí)間在飛速的流逝著，高一懵懂那些人生的道理，每天似乎都是那個(gè)樣子，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)淘氣，我們的老師們經(jīng)常和我們聊天、談心，那是一段快樂(lè)的時(shí)光。高二的時(shí)候，我選擇了文科，完全出于喜歡，喜歡文科生的詩(shī)情畫(huà)意，欣賞他們的博學(xué)古今，暢游在文學(xué)的世界里是一種享受啊。學(xué)校里實(shí)行值周制，在高二的下半學(xué)期，輪到了我們班，又可以好好玩一回了，一周不用上課哦——又有誰(shuí)能避免高三的考驗(yàn)?zāi)�？歡樂(lè)之余不由地想到這些即將開(kāi)始的考驗(yàn)。懷著一份堅(jiān)強(qiáng)的心情我們來(lái)到了教學(xué)二樓，這是特為高三的學(xué)子們修建的，不一樣的待遇啊。是該勇敢面對(duì)自己，面對(duì)人生選擇的時(shí)候了。這一時(shí)刻從高三補(bǔ)課就開(kāi)始了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，高三是一個(gè)不同的時(shí)期，不僅體現(xiàn)在學(xué)**，還體現(xiàn)在心理的調(diào)整上，我們和老師們共同努力著，我們的老班是一個(gè)有責(zé)任心的人，對(duì)每一位同學(xué)一視同仁，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的老師很難得，很慶幸自己的運(yùn)氣。有哭過(guò)、有笑過(guò)，那是一段只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)體會(huì)的深刻的時(shí)光。

　　生活還在繼續(xù)著，未來(lái)的日子我們誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)，但可以肯定的一點(diǎn)是我們終究是自己，命運(yùn)掌握在自己手中，世界上，真正能改變你的只有你自己，希望我們可以快樂(lè)地生活著。

高中生活日記8

　　月亮的搖籃曲還沒(méi)唱完，我們已早早的被時(shí)間趕了起來(lái)。

　　在10分鐘里干完一大堆事，這也許是一天中最高效的時(shí)間。

　　飛奔下樓，發(fā)現(xiàn)星星，卻還沒(méi)睡。

　　一路上奔跑的，仿佛是一個(gè)個(gè)士兵在奔赴他們的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　當(dāng)跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里已坐了一片同學(xué)。

　　盡管手已凍僵，還是捧著書(shū)，在那“用心”的讀著。

　　當(dāng)下課鈴響，同學(xué)們跑出教室的聲音遠(yuǎn)比讀書(shū)的聲音大。

　　食堂的飯菜也許并不那么合口，但我們依然吃得那么香。

　　數(shù)學(xué)課結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)了一節(jié)課的天書(shū)。

　　語(yǔ)文課的熏陶，也總是抑制不住睡覺(jué)的欲望。

　　面對(duì)二節(jié)課后的課間活動(dòng)，自己反而寧愿多做幾道數(shù)學(xué)題。

　　當(dāng)午飯時(shí)間到時(shí)，響了一中午的肚子終于可以停止它對(duì)米飯的呼喚。

　　午休時(shí)，強(qiáng)忍著困倦的心，眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)接連倒下，終還握著筆。好像只要睜著眼，內(nèi)心就會(huì)滿(mǎn)足。

　　當(dāng)指針指到一點(diǎn)，終于可以握著筆，安心的入睡。

　　當(dāng)被迫睜開(kāi)眼睛，卻迷糊地看到老師早已站在講臺(tái)上。

　　英語(yǔ)課上比起老師的講課，卻更希望能做一份試卷。

　　晚飯的時(shí)候，心情總是莫名的失落。

　　似乎經(jīng)過(guò)一天的戰(zhàn)斗，不僅一無(wú)所獲，自己更是遍體鱗傷。

　　晚自習(xí)的時(shí)間似乎過(guò)得很快，似乎內(nèi)心的自己并不想失去這一天。

　　那深夜放學(xué)時(shí)的鈴聲聽(tīng)得總是那么清脆，它預(yù)示著一天苦戰(zhàn)的結(jié)束，卻不顧勝負(fù)如何。

　　在走回宿舍的路上，抬頭看看夜空，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那輪月，那幾顆星星，還和昨晚的一樣。

　　當(dāng)熄燈以后，躺在床上的自己總是能輕易入睡。

　　不知道，今天晚上還能否夢(mèng)到我心中的`那所大學(xué)……

高中生活日記9

　　又是一年9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)**點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間**一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)**，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà)，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以**支配。 最后再說(shuō)一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

高中生活日記10

　　每次回想起自己曾經(jīng)在心里許下的諾言，就會(huì)良心不安。不知道為什么良心不安嗎？不，我知道我真的知道，因?yàn)槲易约悍艞壛俗约�，看不起自己。甚至可以說(shuō)是自己不尊重自己，呵呵很可笑吧！連我自己都不尊重自己卻想讓別人尊重我，我也真是白日做夢(mèng)的了吧。

　　本人姓王名敏家庭一般，父母工作每天都很累，而自己卻不知道去努力爭(zhēng)取未來(lái)。現(xiàn)在的我就如一個(gè)小混混，當(dāng)然我所說(shuō)的小混混是指在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)天天混日子。噢，我還有一位哥哥已經(jīng)不上學(xué)了。他****，當(dāng)然肯定學(xué)習(xí)不好啦，而我本來(lái)就應(yīng)該是一個(gè)****的人，可以說(shuō)我上高中是全憑運(yùn)氣好罷了！可是幸運(yùn)遇到我卻很不幸，是它的不幸，我和我哥從小就跟著父母去外地了。本來(lái)只有過(guò)年才回家的他們?cè)谕饷娲蚬ず苄量�，起早貪黑而我哥現(xiàn)在也幫我父母打理生意，當(dāng)然只是小買(mǎi)賣(mài)，可以說(shuō)只掙一些辛苦錢(qián)吧！兩個(gè)月前我意外的和閨蜜聊天被父親聽(tīng)到了些，當(dāng)天傍晚吃過(guò)飯父親把母親叫住了讓我們先出去玩會(huì)…第二天母親找我談話(huà)說(shuō)如果我真想上就要好好學(xué)習(xí)，在這一刻我哭了。因?yàn)楸鹃_(kāi)始他們是不同意我上高中的，而現(xiàn)在卻突然改變主意同意我上高中不知道會(huì)給他們帶來(lái)多少諷刺和嘲笑，成為別人飯后的話(huà)題。我在心里默默承諾我一會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好珍惜這一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，就這樣我母親父親哥哥三人都非常**我上高中…

　　沒(méi)想到該來(lái)的終究還是來(lái)啦，街坊鄰居知道我要上高中，都分分勸我父母說(shuō)上個(gè)技校吧，學(xué)習(xí)不好上不了高中，將來(lái)會(huì)后悔的。父母托人找個(gè)好一點(diǎn)的高中，被我家親戚耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也不敢有怨言。父母就這樣委曲求全了，我不記得當(dāng)時(shí)我到底是什么心情，沒(méi)有沖動(dòng)去他們家鬧事。

　　我的高中生活就這樣開(kāi)始了！

高中生活日記11

　　我的高中生活，好像是忙碌，充實(shí)的，它在飄忽不定地讓我過(guò)著不斷循環(huán)的生活。

　　我的高中生活很忙碌，我中午放學(xué)回家練琴，周六上午上琴課，周六下午寫(xiě)作業(yè)。放假寫(xiě)作業(yè)就輕松了吧，可周日的一天，一大早就拖著沉沉的箱子，坐公交轉(zhuǎn)地鐵去上課。下午放學(xué)后，又拖著大箱子輾轉(zhuǎn)回校，我好像每天都看起來(lái)很忙碌，但是我卻沒(méi)有疲憊感。

　　古箏是我高二以來(lái)重新拾回的糾結(jié)，到底是熱愛(ài)還是不愿放棄，那種情緒我已經(jīng)記不清了，好像……因?yàn)橄矚g而不愿放棄吧。傳媒從高一開(kāi)始接觸了，對(duì)播音表演很有興趣，便屁顛屁顛地去學(xué)了，也為了一個(gè)好大學(xué)。

　　我的高中生活很充實(shí)，每天循環(huán)同樣的事卻不重樣，我并不覺(jué)得枯燥乏味，反而很享受，如果真有一次我周末都空閑的話(huà)，我可能會(huì)渾身不自在吧。每天能按時(shí)起床，不用一覺(jué)到中午，還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，好像很幸福。

　　我的高中生活很美好，周一至周五，日復(fù)一日，周復(fù)一周地上課，雖然無(wú)聊，但是課間總是歡樂(lè)的，一下課向小賣(mài)部跑去，或找同學(xué)聊聊天，又或在座位和同學(xué)討論中午吃什么，怪不得長(zhǎng)胖了呢，如此如此，沉浸其中，不亦樂(lè)乎。

　　我或許挺喜歡我的高中生活，又或許不喜歡，我并不覺(jué)得生活像機(jī)器，因?yàn)榭鞓?lè)是自己創(chuàng)造的，但我又覺(jué)得周?chē)�大家都是機(jī)器，每天說(shuō)著一樣的話(huà)，看著一樣的人，住著同樣的宿舍，做著同樣的事……

　　寫(xiě)著流水篇的文章，充斥著其實(shí)并不開(kāi)心的情緒，眼睛犯困，耳朵插著耳機(jī)，聽(tīng)著喜歡人的歌……

　　這就是我的高中生活，跟想象的真不一樣。

高中生活日記12

　　涼風(fēng)**，輕撫過(guò)我的雙頰，吹落了片片楓葉，激起湖面絲絲漣漪，最后歸于*靜。我緩緩地走，觀賞周邊風(fēng)景，感受著這難得寧?kù)o的時(shí)刻，心逐漸趨于*靜。停步站在岸邊，看著對(duì)岸鵝群歡樂(lè)戲水的模樣，我的思緒不由越飄越遠(yuǎn)，并停在了那個(gè)時(shí)候。

　　我不知道其他人會(huì)不會(huì)如我一樣，也曾幻想過(guò)自己的高中生活，究竟是精彩萬(wàn)分，一回事*淡如水？上著小學(xué)的我幻想著中學(xué)，初中時(shí)期幻想著高中，然而高中時(shí)期的我又是不是會(huì)幻想著大學(xué)生活呢？曾經(jīng)初入初中，我青澀稚嫩，怯生生的，也曾有過(guò)迷茫彷徨，為這未知的一切感到無(wú)措;如今的我初入高中，卻早已不似從前，多了一份自信，少了一份自卑。

　　升入高中的我，似乎并沒(méi)有多大的改變，也許是更忙碌了，也許是更有責(zé)任心了。而班上的同學(xué)并沒(méi)有多大的改動(dòng)，無(wú)非是多了幾位新同學(xué)，少了幾位舊同學(xué)。但值得開(kāi)心的是，熟悉的感覺(jué)依然還在。而高中的課業(yè)明顯變得繁重，不管是處于商科的我，還是在理科的死*。曾經(jīng)經(jīng)常相約了一群朋友出來(lái)聚一聚，如今可能很難辦到了，不外乎是因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)，可能是接連不斷的補(bǔ)習(xí)。

　　而高中的我漸漸取代了課外團(tuán)體活動(dòng)的老牌成員，并得開(kāi)始學(xué)習(xí)**新的活動(dòng)，但這卻與我的性格格格不入我性格比較靦腆，內(nèi)向，屬于高中時(shí)期的我的一個(gè)挑戰(zhàn)，除了克服，也只能克服。我想，人們所說(shuō)的高中就是磨練自我并完善自我的一個(gè)時(shí)期，就是這個(gè)意思吧！

　　相較于初中，高中的我更為成熟，不管是于性格方面，還是待人處事方面。如今的我能更好地**脾氣，更多地站在身邊人的立場(chǎng)考慮，多了一份體諒，少了一份爭(zhēng)吵。而升入高中的我對(duì)離別也更舍不得了，彼此相互陪伴了三年，也希望另一個(gè)三年，有你有我。

　　"喂！阿淮，回家吃飯了！"母親的叫喊聲打亂了我的思緒，迷離的眼神瞬間變得一片清明。過(guò)了一會(huì)兒我緩緩地笑了出來(lái)，感慨了這么多，而所謂成長(zhǎng)，不就是如此嗎？我的高中生活才剛剛開(kāi)始，未完待續(xù)！

高中生活日記13

　　放暑假了，同學(xué)們不住在一起，不能一起玩一切學(xué)習(xí)了，也就意味著孤獨(dú)從此開(kāi)始。每天媽媽讓我頂著烈日去游泳，我很不情愿但又無(wú)可奈何，可有一天這一切都改變了!

　　這一天家里來(lái)了小客人——璇璇妹妹和斌斌弟弟。璇璇其實(shí)和我同歲，斌斌剛7歲，一見(jiàn)面我們就好像是多年的老朋友了，我?guī)�他們�(nèi)タ次业耐婢�，看我的�?shū)架，一會(huì)功夫我們就無(wú)所不談了，而他的爸爸和我的媽媽也在旁邊介紹我們的優(yōu)缺點(diǎn)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我和璇璇有很多相同的地方，比方說(shuō)愛(ài)吹牛。這一點(diǎn)一旦被點(diǎn)破，我們就很快進(jìn)入角色，開(kāi)始了吹牛大PK，她首先說(shuō)：“我作文寫(xiě)的可好了，老師都說(shuō)我快趕上高中生的水*了�！蔽乙膊皇救酰�我說(shuō)你古文行嗎?立馬我就給她背起了“學(xué)而時(shí)習(xí)時(shí)，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦說(shuō)乎?人不知而不慍不亦君子乎?”(怎么樣，我也不簡(jiǎn)單吧)。她接著說(shuō)我的耐力可好了，跑完800米都不氣喘，我立馬說(shuō)你乒乓球行嗎?我說(shuō)著就給她做削球、拉球動(dòng)作。教練還天天夸獎(jiǎng)我的球打的好呢!(我還不在下風(fēng)吧)接著我們說(shuō)了自己會(huì)游泳，會(huì)很多玩的東西，有一點(diǎn)她好像不是很自信就是她的游泳剛學(xué)會(huì)，而我則是游泳獲池的老將了，什么蛙泳、仰泳、**泳都會(huì)，那就約好每隔一天就去游泳館進(jìn)行一次“切磋”。

　　第一次去游泳我們就進(jìn)行了游泳比賽，叔叔(璇璇的爸爸當(dāng)裁判)，不過(guò)在比賽取得勝利后，我表現(xiàn)得很有紳士風(fēng)度，說(shuō)：“純屬巧合，純屬巧合!”(實(shí)際上我得意的很呢)不過(guò)有一次，我太輕敵了，還真被這個(gè)表面上的弱女生給超過(guò)了呢!大意失荊州啊!(我好后悔呀!)不過(guò)我暗下決心，以后絕不會(huì)再輸給她，要不太讓我這個(gè)男子漢傷自尊了。就這樣一個(gè)假期很多時(shí)候我們就在游泳池里比賽或打鬧，笑聲不斷，快樂(lè)無(wú)限啊!

　　當(dāng)然快樂(lè)還遠(yuǎn)不止這些呢，我們一起吃飯，打球、繼續(xù)高談闊論，也一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，一切變得興致勃勃，多么快樂(lè)的暑假啊!好讓我留戀!

高中生活日記14

　　雖說(shuō)來(lái)到新學(xué)校不久，但是多姿多彩的高中校園生活不免給我們的生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣。

　　一.瘋狂——瘋狂

　　“嘿，嘿，老兄。第八節(jié)課快下了，第九節(jié)選修課去玩電腦，準(zhǔn)備奔!”

　　“恩!”

　　與這兩句類(lèi)似的話(huà)，我聽(tīng)多了，一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時(shí)，班級(jí)里屢屢冒出這種話(huà)。真是為了玩而瘋狂啊。

　　只聽(tīng)一聲“鈴鈴鈴”，男生們蜂擁出教室的大門(mén)，貌似不顧一切，眼中只有那電腦教室。每每這時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到背后有女生在議論：“瞧他們那樣，像**似的。”

　　“就是就是，一個(gè)個(gè)干什么呢?看他們待會(huì)兒不一個(gè)個(gè)都回來(lái)�！�

　　果然，不出兩分鐘，大批人群垂頭沮喪走了回來(lái)。嘴里不斷嘆息著：“唉...唉.....沒(méi)位子了�！彪m說(shuō)沒(méi)搶到電腦，但他們的瘋勁仍沒(méi)有消停，這不，又去打乒乓球了。

　　瘋狂——瘋狂的玩。

　　二.安靜——安靜

　　這天，數(shù)學(xué)考試，教室里無(wú)比安靜，恐怕針掉到地上都聽(tīng)得到。這時(shí)的同學(xué)們?nèi)珶o(wú)了往日的瘋狂，各個(gè)安安靜靜地坐在自己的座位上，細(xì)心的鉆研著卷子上的題目。學(xué)習(xí)的成果，就在這一時(shí)，展現(xiàn)在卷子上面�？粗�一張張慢慢成熟起來(lái)的臉，老師笑了，我們也笑了。

　　安靜——安靜的考試。

　　三.**——**

　　到了下午放學(xué)時(shí)，到處可見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的朋友，友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到**說(shuō)的“暴力事件”，充滿(mǎn)著友誼。

　　師生親切交談，走在一起，**共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對(duì)的情形，充滿(mǎn)著**共處。

　　高年級(jí)與低年級(jí)友好相處，已不再是奇聞，保護(hù)毫無(wú)保留的體現(xiàn)了。欺侮、勒索已消失全無(wú)了。取之它的是保護(hù)。

　　友誼——**共處——保護(hù)融為一體。

　　**——**的校園。

　　四.待續(xù)——待續(xù)

　　當(dāng)然，豐富的高中校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。

　　待續(xù)——待續(xù)新的高中校園生活

高中生活日記15

　　最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。曾經(jīng)總是天真地以為，現(xiàn)在還早，我可以以后去實(shí)現(xiàn)我的梨園夢(mèng)。

　　當(dāng)初，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩的時(shí)候就在幻想著我的未來(lái)：我站在屬于我的舞臺(tái)上，揮舞著水袖，臺(tái)下的觀眾為我而鼓掌。種種原因，我已帶著我的夢(mèng)想進(jìn)入了小學(xué)。

　　那深深的鄉(xiāng)音對(duì)我產(chǎn)生了**的迷戀，那越劇帶給我的藝術(shù)享受讓我感覺(jué)這夾著濃濃的潮濕味兒的冬天里，那種與生俱來(lái)的向往印在我蠢蠢欲動(dòng)的心靈之上，優(yōu)美的旋律與意味著紹興的氣質(zhì)和氣息吸引著我，那時(shí)的我，內(nèi)心的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈，但由于自己的膽小，不敢放開(kāi)歌喉，而以年紀(jì)小為借口，又把這梨園夢(mèng)推遲到了我口中的“以后”。

　　流光似水，還是那鄉(xiāng)音，而我卻已不再是坐在小學(xué)教室里的那個(gè)孩童了。

　　到了我敢于表現(xiàn)，敢于推薦自己的年齡了，而我卻也沒(méi)權(quán)改變我的宿命，眼前放著兩條路，一條通向高中，一條通向藝�！�…

　　即使心里十分痛苦，我想走的那條路，偏偏是我不能選的那條路。但還是安慰自己：沒(méi)關(guān)系，以后上大學(xué)還有機(jī)會(huì)。

　　一直到十七歲，這個(gè)對(duì)于想在舞臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春，卻已是偏大了的年齡，才猛地意識(shí)到，我的未來(lái)已經(jīng)不再由我創(chuàng)造，我懷里揣著的夢(mèng)不知不覺(jué)地破滅了，因?yàn)椤�—我沒(méi)有又一個(gè)“以后”了。

　　此生注定與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，“以后”只是對(duì)自己心靈上的安慰，僅此而已。有些東西，錯(cuò)過(guò)了一時(shí)，也就錯(cuò)過(guò)了一輩子，生活中永遠(yuǎn)沒(méi)有以后……。

　　心中的夢(mèng)，還是隨著我，只是我沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

　　絲竹邀來(lái)水鄉(xiāng)月，共訴悲歡離合;水袖輕舞楊柳風(fēng)，醉了天上人間。但不知道有沒(méi)有那么一個(gè)“以后”，可以讓我醉一回?

　　我這兒是如癡如狂，一聲越劇，一股情愫，不僅僅是越劇的清音，更是人事變遷的頓咽。

　　我愿做梨園日出時(shí)第一顆晶瑩的露珠，在第一時(shí)間奉獻(xiàn)我唯一的光彩，我做著梨園夢(mèng)，夢(mèng)著越鄉(xiāng)情……一輪明月高升，一角新蟾隱秀，霧中蓬萊，那是我夢(mèng)中的仙境，剎那間，撥動(dòng)心魂……

我的高中生活日記 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——高中生活的優(yōu)秀日記 (菁選2篇)

高中生活的優(yōu)秀日記1

　　好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話(huà)：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿(mǎn)。

　　想起軍訓(xùn)拉，說(shuō)實(shí)話(huà)，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的`嗎？

　　然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)*民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，就是本人，長(zhǎng)的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線(xiàn)啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)

　　最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡。

高中生活的優(yōu)秀日記2

　　以前聽(tīng)歌，從來(lái)都不會(huì)在意那么多東西。

　　可是如果，突然有一天，我也開(kāi)始發(fā)脾氣，我也開(kāi)始看懂這樣的人生，那么什么樣的問(wèn)題都不可恨，因?yàn)槲覀円恢倍忌硖幤渲校�我們不能總是放縱自己的寂寞，我們需要讓自己得到成長(zhǎng)。

　　我們需要得到成長(zhǎng)，每一分每一秒，都需要讓自己去知道，原來(lái)這一切，都不是自己的代價(jià)，而是那些來(lái)自于其他人的壓力，我們根本就不在意其他的。

　　生活從來(lái)都在我們心頭。

　　生活從來(lái)都不是那么委屈自己的，我們可以走得很遠(yuǎn)，我們可以相濡以沫。我們可以在這條路上，看到別人不一樣的生活，去理解這一切都是一種來(lái)自其他地方的風(fēng)景。

　　我知道，你所有的堅(jiān)守，到最后都是有意義的呀。

　　哪怕是你在上課的時(shí)候，都在和別人聊天，也沒(méi)有什么的。因?yàn)樯�活從�?lái)都在我們身邊，因?yàn)槟阋彩侨绱丝蓯?ài)的模樣。生活在你的眼前，能看懂更多，你我依然。

我的高中生活日記 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——我的高中生活作文

我的高中生活作文

　　在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的高中生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的高中生活作文1

　　9月7日晚上，我們初一新生來(lái)到育新少年軍校進(jìn)行為期1周的軍訓(xùn)活動(dòng)。

　　軍校的宿舍很熱，又沒(méi)有空調(diào)，睡覺(jué)都是光著膀子睡。我認(rèn)為，熱，是一種煎熬，而在這種煎熬中，又往往能看出一個(gè)人的心態(tài)，有的人不把“熱”這種煎熬當(dāng)回事，心便慢慢地靜了下來(lái)，也就涼快了。又有的人心里老想著，天氣這么熱，開(kāi)風(fēng)扇有什么用，于是，他一直沒(méi)有涼快。俗話(huà)說(shuō)：“心靜則自然涼”也莫過(guò)于此。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”，這首歌的名字就叫《團(tuán)結(jié)就是力量》，的確，在我們的軍訓(xùn)生活中，每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地，都要團(tuán)結(jié)。

　　在訓(xùn)練的時(shí)候，只要讓教官發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中有一個(gè)人做不好，那么剩下的N—1個(gè)無(wú)辜者都要蹲下來(lái)受罰。在這時(shí)候，如果大家****，每一個(gè)人都做到最好，就不會(huì)傷及眾多無(wú)辜者。所以說(shuō)團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝眼前的敵人；團(tuán)結(jié)可以克服一個(gè)的所克服不了的困難；團(tuán)結(jié)可以**一個(gè)人所不能**的敵人。

　　在訓(xùn)練的時(shí)候，許多同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的偷懶，而被教官用水壺砸，用皮帶抽，或用棍子敲。教官卻把這些稱(chēng)為“善意的提醒”，還說(shuō)如果真打起來(lái)，我們頂不住。如果真是這樣，那就得靠我們自己的自覺(jué)性，如果每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)并嚴(yán)格地按教官的要求去做，再加上剛才所說(shuō)的團(tuán)結(jié)，那所謂的什么“多休息，少訓(xùn)練”這樣的獎(jiǎng)勵(lì)是百分之百能拿到的。

　　中午吃飯，每當(dāng)總教官一下令“開(kāi)飯”，10個(gè)同學(xué)的勺子齊刷刷地伸向了盆菜中最好的那盆，拼命地?fù)�。我想“如果一個(gè)一個(gè)輪流裝菜，不是更好嗎？這樣每個(gè)人都能拿到菜又不失禮節(jié)，難道不好嗎？”。其實(shí)，這里也能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，比如有的人和朋友幾天沒(méi)吃東西，某天突然撿到10個(gè)饅頭，而這個(gè)人卻讓朋友先吃，自己后吃，而有的人有同樣的環(huán)境下卻不顧朋友先搶它5、6個(gè)自己吃，于是，就這樣一種禮節(jié)又在一種不被重視的情況下丟失了。

　　經(jīng)過(guò)一星期的軍訓(xùn)，我發(fā)覺(jué)有些人在艱苦的條件下，會(huì)想家。想家，是很正常的事，困為這個(gè)世界有誰(shuí)不想家？是*？是工人？還是白領(lǐng)？都不是。于是，暗暗地，軍訓(xùn)又開(kāi)始考驗(yàn)我們的**能力。在宿舍樓的墻上貼了這樣一句話(huà)：“自理、自立、自律、自強(qiáng)�！逼鋵�(shí)，這四個(gè)詞語(yǔ)可以用“**”或“自力更生”一詞來(lái)代替，當(dāng)父母不在，或父母無(wú)法照顧自己的時(shí)候，務(wù)必要學(xué)會(huì)“自理、自立、自律”。也只有真正做到了這三點(diǎn)的人，才可以“自強(qiáng)”，才能超越自我，戰(zhàn)勝自我。人一生中最大的困難和敵人是自己，只有超越了自我，才是真正的了不起。

　　只有在軍訓(xùn)這殘酷、艱苦的環(huán)境下，才能改正在富裕、幸福的條件下所無(wú)法改正或不容易改正的缺點(diǎn)和不足；才能要以后的學(xué)習(xí)中、生活中、工作中有所提高，才能真正做到“自理、自立、自律、自強(qiáng)�！�

我的高中生活作文2

　　晃晃悠悠，一路走來(lái)，中學(xué)時(shí)代的第一年已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心里，或高興，或憂(yōu)傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué)，回味著過(guò)去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級(jí)的師哥師姐，從我眼前飄然而過(guò)，心中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)美好的希翼。

　　多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間，我們已跨過(guò)青春第一個(gè)門(mén)檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過(guò)去，展望一下未來(lái)。過(guò)去的初一，我們與老師攜手并肩，風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷著從未品嘗過(guò)的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來(lái)的初二，畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號(hào)，想象著從那門(mén)縫里，鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，我充滿(mǎn)期待的，小心翼翼的推開(kāi)門(mén)，精彩繽紛的初二連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿(mǎn)著欣喜與向往。我的初二，定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽，要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在科學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片物理***，體驗(yàn)著充滿(mǎn)樂(lè)趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測(cè)的青春。

　　正是七月，小暑的陽(yáng)光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿(mǎn)目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁，鋪滿(mǎn)新綠的葉子，在夏風(fēng)中颯颯作響�？傆幸惶�，我們也會(huì)象這樟樹(shù)一樣，舞出最美的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用智慧裝點(diǎn)青春，用信念支撐自己前進(jìn)，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的夏天，揮揮手，我們走過(guò)青春第一站，更要滿(mǎn)懷豪情地向下一站邁進(jìn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，裝扮屬于我們的未來(lái)。

　　8月18日，我將會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開(kāi)始不一樣的高一生活．我期待．我向往．我喜歡．、、高中，盡管比較破舊，但它一直是我的一個(gè)夢(mèng)想，這次，終于實(shí)現(xiàn)了。

　　高一，我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)，我想去努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，可我知道我沒(méi)有這樣的毅力，難道說(shuō)我永遠(yuǎn)都是失敗的．還是不甘心，所以還是要正確面對(duì)高中的學(xué)習(xí)．我知道到了高中學(xué)習(xí)會(huì)很緊張，尤其是我這樣的美術(shù)特長(zhǎng)生，雙休日都會(huì)被占用學(xué)習(xí)美術(shù)．我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備！讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

我的高中生活作文3

　　新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過(guò)。但是，在這多姿多彩的暑假里，我卻有著無(wú)限的快樂(lè)。暑假里，我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。

　　坐車(chē)坐了一個(gè)上午，我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后，我們才來(lái)得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣，走在沙灘上。沙灘軟軟的，很舒服，當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，腳癢酥酥的。海水藍(lán)藍(lán)的，不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊，有一座大山，看上去生機(jī)勃勃，有種俏皮的新鮮感。海邊很多人，有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇，好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地?fù)煨∝悮ぁ?/p>

　　不一會(huì)兒，龍龍就堆好了一個(gè)東西。我怎么看都是立體的抽象圖，他竟然說(shuō)是“**之門(mén)。”好吧，隨他怎么說(shuō)，我拿起游泳圈就往大海跑�！巴�，好涼！”我剛碰到海水就下意識(shí)地叫了出來(lái)。但我還是奮不顧身的沖了進(jìn)去。站在海里，海水一浪一浪的打過(guò)來(lái)，不時(shí)會(huì)有一些漂亮的小貝殼跟著漂過(guò)來(lái)。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方，諷刺地說(shuō)：“就你這冰山還怕冷？整天擺一張冰塊臉，裝得像那么回事，有什么了不起？”“有種你就過(guò)來(lái)啊。”“額~這個(gè)。。。那個(gè)。。。”龍龍立刻臉色紅的像個(gè)***似的，“為什么不下海？難不成，你不會(huì)游泳？”龍龍臉更紅了，我懷疑他的臉都能燒水了�！巴廴�，儂真的不會(huì)游泳��？強(qiáng)悍，忒強(qiáng)悍了，哈哈。你長(zhǎng)這么大還不會(huì)游泳�。　币环�話(huà)問(wèn)的他很丟臉，一臉“我就不會(huì)，怎樣？”看得我心里直發(fā)毛，立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽，我欣然接受。結(jié)果，由于他的體重太重，游泳圈太小，他輸給了我。

　　天色漸漸暗下來(lái)，我們回到了賓館，把衣服換好后又出來(lái)逛夜市。夜晚的連云港很寧?kù)o祥和，天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺**各自地小攤子。

　　我們走在海邊，沿著石子路慢悠悠的散步。海風(fēng)吹來(lái)，柔柔的，很舒服。我不由得講到：“海上升明月，天涯共此。。。。。�！蓖蝗唬�龍龍非常破壞氣氛的說(shuō)：“你跟誰(shuí)共此時(shí)�。俊蔽乙蝗�就掄過(guò)去，兇神惡煞似的說(shuō)：“你**吧，小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上，摳都摳不下來(lái)！”龍龍看我發(fā)飆了，縮頭烏龜似的窩在了一邊。

　　第二天，我們?nèi)チ嘶ü�山玩了一趟。在水簾洞，我們看�?jiàn)了一根連接上下的石柱，老爸戲稱(chēng)它是孫悟空的“會(huì)議室”，讓我們笑得人仰馬翻。

　　快樂(lè)的連云港之旅，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了。

我的高中生活作文4

　　好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話(huà)：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿(mǎn)。

　　想起軍訓(xùn)拉，說(shuō)實(shí)話(huà)，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。

　　然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)*民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，就是本人，長(zhǎng)的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線(xiàn)啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)…

　　最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績(jī)那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過(guò)那是我們共同的理想，加油，努力。

　　記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光，我就會(huì)特?zé)o辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會(huì)暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無(wú)奈的看著你，然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn)，呵呵，我不認(rèn)識(shí)你哦，可你特別可愛(ài)的沖我大聲叫：親愛(ài)的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認(rèn)識(shí)拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。

　　可是我們也有特別**的時(shí)候，當(dāng)你受欺負(fù)的時(shí)候，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有陪在你身邊保護(hù)你而難過(guò)的哭，你會(huì)因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛(ài)護(hù)彼此，不想對(duì)方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對(duì)方，呵呵…。

　　偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬(wàn)能的，沒(méi)有吃是萬(wàn)萬(wàn)不能的

　　呵呵，好特別啊…。汗。

　　我們還說(shuō)每天抱一次，我想這樣我們?cè)诜謩e之后又會(huì)有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒(méi)有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過(guò)我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅(jiān)強(qiáng)，忘記悲傷，相信快樂(lè)，珍惜現(xiàn)在。

　　不知不覺(jué)，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就像林嵐說(shuō)路的盡頭有顧小北等我，我說(shuō)我知道路的盡頭，有你們?cè)诘任�，那讓我勇敢，不再逃避…�?/p>

我的高中生活作文5

　　校園，一個(gè)美麗神圣的字眼；高中，一段美好難忘的時(shí)光。在潔白的象牙塔里，高中生活每天都是精彩的，在這里，我們?cè)鴶y手走過(guò)……

　　一

　　茂盛的玉蘭樹(shù)，綠意盎然，散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香，在陽(yáng)光的照射下，她投下自己的身影，給人舒心的清涼，一陣風(fēng)過(guò)，繁密的綠葉間仿佛跳躍著無(wú)數(shù)閃動(dòng)的精靈。放眼望去，那是校園的操場(chǎng)，籃球架下，曾有我們縱身投籃的身影；排球場(chǎng)上，曾有我們吶喊助威的聲音；跑道上，有我們?yōu)⑾碌暮顾�；足球�?chǎng)上，有我們歡快的笑聲，高一的我們，是運(yùn)動(dòng)的，快樂(lè)而活潑，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。

　　二

　　高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè)，整個(gè)校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)室、繪畫(huà)室等，還有齊全的設(shè)備，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩：生活實(shí)驗(yàn)室里，我因提取出了葉綠素而興奮不已；音樂(lè)室里，我們認(rèn)真地練習(xí)《東方之珠》，在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲；畫(huà)室里我們?cè)�描繪下自己的未來(lái)藍(lán)圖；閱覽室里我們?cè)鴷秤沃�識(shí)的海洋……我們不光從書(shū)本中汲取知識(shí)，也從老師那里學(xué)到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才會(huì)更美好；要學(xué)會(huì)尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師，懂得尊重每一個(gè)關(guān)心、幫助我們成長(zhǎng)的奉獻(xiàn)者。老師的教導(dǎo)，使我們受益匪淺。高二的我們，就像一塊海綿，吸取著各方面的知識(shí)，高二的生活，雖*實(shí)，卻收獲多多。

　　三

　　走過(guò)了高一，洗去了更多的稚氣；經(jīng)過(guò)高二，增添了更多的沉穩(wěn)；而在高三，我們變得更加成熟。高三，我們沉淀著彩虹似的夢(mèng)，為著自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在努力。課堂上，每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學(xué)們不再聊天說(shuō)話(huà)，而是圍著老師問(wèn)個(gè)不停；連*時(shí)最?lèi)?ài)鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書(shū)。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，教室里的氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個(gè)問(wèn)題不懂時(shí)，老師或同學(xué)會(huì)盡力為你解答，當(dāng)你生病感冒時(shí)，同學(xué)們總會(huì)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)；當(dāng)你煩惱時(shí)，老師會(huì)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)你，讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵(lì)我們：無(wú)論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒我們：無(wú)論你是一般生還是優(yōu)等生，你都必須奮斗！高三的我們，是拼搏的，但從容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充實(shí)的！

　　我們的高中生涯即將過(guò)去，但我們從中收獲了許多：書(shū)本的知識(shí)，老師的教誨，同學(xué)的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿(mǎn)了累累的碩果。我相信，那過(guò)去了的，必將成為親切的懷念。

我的高中生活作文6

　　當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和*凡時(shí)，我們沒(méi)有意識(shí)到，很多值得我們珍惜的事物，在那個(gè)時(shí)間，從我們的世界上消失。

　　珍惜友誼

　　七年前的那天，我遇到了他。已不記得是怎么和他成為朋友的了，只記得，我們是最好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起闖禍一起跳，我們的友誼比蜜甜。友誼的火花在兩顆幼稚無(wú)知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。

　　小學(xué)時(shí)，我們很幸運(yùn)地分在同一個(gè)班。我們還是那樣子，說(shuō)說(shuō)笑笑卻從不打打鬧鬧。小學(xué)后有了正規(guī)的學(xué)習(xí)義務(wù)，不懂事的我們不約而同地將對(duì)方當(dāng)作自己實(shí)力最為接近的對(duì)手。

　　我們也有許多共同愛(ài)好，他擅長(zhǎng)下棋，我善于玩牌，我們兩個(gè)曾打遍全班無(wú)敵手。我們也喜歡看動(dòng)漫、打游戲，他精通闖關(guān)類(lèi)游戲，我呢，則以神一般的姿態(tài)矗立在格斗游戲的巔峰。小學(xué)六年，我們長(zhǎng)大了，同樣的，那象征著我們友誼的火花，如今也成為一團(tuán)圣火。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事，初中時(shí)他就轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)時(shí)我并不在意，以為就算會(huì)分開(kāi)我們之間的***永不褪色。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，才悔恨當(dāng)初那么傻那么天真。時(shí)間能沖刷一切，友誼火焰如果不舒心呵護(hù)，便會(huì)自生自滅。是的，分開(kāi)后的那段時(shí)間，我們基本上就沒(méi)有聯(lián)系了。我終于領(lǐng)悟到，曾經(jīng)互相關(guān)心，如此親密的兩人，到最后可能連路人都不如。

　　珍惜親情

　　也不知是在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)看到這么一句話(huà)：“請(qǐng)滿(mǎn)足一下父母小小的任性要求。”這句話(huà)讓我沉默了許久，引發(fā)了無(wú)數(shù)的思考。現(xiàn)在的我們，大多數(shù)時(shí)間在學(xué)校渡過(guò)，回到家里，又在電腦前安營(yíng)扎寨，把大部分時(shí)間花在了網(wǎng)絡(luò)或其他方面，卻忽略了父母。我們需要父母的關(guān)懷和愛(ài)，同樣，父母也需要我們的關(guān)心與愛(ài)。父母給了我們生命，提供舒適的生存空間，滿(mǎn)足我們的要求，我們又為父母做了些什么？除了會(huì)任性，我們還會(huì)干些什么？有時(shí)我們埋怨父母對(duì)我們不體貼，不愛(ài)自己，可我們就重視這份親情了嗎？當(dāng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)中時(shí)，我們有沒(méi)有考慮父母的感受？

　　現(xiàn)在的我們，總是認(rèn)為爸爸媽媽嘮叨、嚴(yán)格，然而我們卻沒(méi)有意識(shí)到，一直陪在我們身邊嘮叨個(gè)不停的父母，終有一天他們將會(huì)離開(kāi)我們，從我們的世界消失。那個(gè)時(shí)候，我們只能流著淚拼命回憶，妄圖去構(gòu)造那清楚卻又模糊的面容，拼湊那凌亂的記憶碎片。

　　日子一天天過(guò)去，父母離我們也越來(lái)越遠(yuǎn)，請(qǐng)珍惜和父母在一起的每一分每一秒，珍惜和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要在自己的人生上添上悔恨的一頁(yè)。

　　在我寫(xiě)這篇作文時(shí)，或許已經(jīng)有某些東西從我的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以此刻的我，更要珍惜自己身邊的每一個(gè)人，每一件事。珍惜我們所擁有的一切，哪怕……

我的高中生活作文7

　　生活，如同一顆青芒果，酸酸甜甜。我不愿壯闊起伏的波瀾，那會(huì)使我疲于奔命；也不要五彩斑斕的顏色，那樣只是給人以海市蜃樓般的虛幻，我愿品味未知卻又充滿(mǎn)新鮮的人生。當(dāng)拿到大岡中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，我意識(shí)到我的初中生涯已經(jīng)結(jié)束了。回想過(guò)去，光陰似箭，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為一名高中生。當(dāng)我第一次踏入學(xué)校，陌生的臉龐躍入我的視野。親切的老師，活潑的同學(xué)，一切的一切都讓我感到那么新鮮。

　　比起初中生活，高中似乎多了一層神秘的面紗，讓人猜不透、看不清，各種的不適應(yīng)撲面而來(lái)。有人說(shuō)，高中生活是多姿多彩的；有人說(shuō)，高中生活是乏味的。記得自己剛開(kāi)始進(jìn)入高中時(shí)，她猶如一個(gè)懸掛在枝頭的青芒果，是誘人的，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)誘人的果香。剛進(jìn)大岡中學(xué)的校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)各種各樣的設(shè)備一應(yīng)俱全：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……這讓我對(duì)高中生活充滿(mǎn)了期待。

　　一個(gè)月下來(lái)，在我逐漸適應(yīng)了高中生活后，愈發(fā)覺(jué)得大岡中學(xué)的老師總是如此和藹，授課幽默風(fēng)趣，講解通俗易懂，課上更是有各種互動(dòng)，氣氛十分的輕松愉快。課后老師更是會(huì)利用晚自習(xí)的時(shí)間，走到我們中間來(lái)，解答我們的疑難問(wèn)題，幫助我們度過(guò)新入高中的適應(yīng)期。我不由心生感慨：老師們這樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們更得再加把勁，才能不辜負(fù)他們的期待。

　　既然選擇學(xué)習(xí)，就要義無(wú)反顧，堅(jiān)定不移地走下去，高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們進(jìn)入社會(huì)的一道門(mén)檻。但前行的路上可能荊棘叢生，但我們要堅(jiān)信，我們可以穿過(guò)這些荊棘和苦難。

　　吃完晚飯之后，我會(huì)和朋友一起，在操場(chǎng)邊走一走，讓晚風(fēng)吹走一天的煩惱，迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活。抬頭仰望星光閃爍的夜空，身邊是努力奔跑的同學(xué)們。原來(lái)，每個(gè)人都在為自己的未來(lái)盡力前行，奔向最美好的青春。三年不長(zhǎng)，如果不能好好地利用它，會(huì)覺(jué)得很可惜。都說(shuō)高中的友誼最為珍貴，的確如此，大家都在相互激勵(lì)著，為夢(mèng)想努力拼搏著。他們就像戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)友，助你打贏高考這個(gè)“勝仗”。

　　在大岡中學(xué)這個(gè)大家庭里，我經(jīng)歷著酸甜苦辣的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢(mèng)里。在未來(lái)的三年里，我充滿(mǎn)著希望，拼搏著，雨后的藍(lán)天載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，而我在云端里漫步著。

我的高中生活作文8

　　我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué).而且每個(gè)階段的開(kāi)始都是我們?nèi)松�的一個(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰(zhàn).

　　現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段.剛進(jìn)入高中,可能是著周?chē)�的的一切一切�?duì)于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的緣故吧.我發(fā)現(xiàn)著周?chē)�的一切事物是多么的新�?多么的獨(dú)特,多么的令人向往.

　　開(kāi)始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī).因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈.**時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過(guò),堅(jiān)持重來(lái),一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿(mǎn)意.這也就是說(shuō),我們上高中、上課、寫(xiě)作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié).軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的.

　　許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過(guò)去的高中生活時(shí),都有不同的感受.有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂(lè)的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂(lè)著的.在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的.個(gè)人的感受不能**大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的`.現(xiàn)在高一才剛剛開(kāi)始,我也慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂(lè)、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!

　　正式開(kāi)始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心.幾天過(guò)去了,我們幾乎認(rèn)識(shí)了所有科目的老師,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣.語(yǔ)文老師使我們班**說(shuō)過(guò)的"美女".語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識(shí)、語(yǔ)氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績(jī)?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的.

　　高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同.高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄.而高三最重要的就是要自覺(jué)和堅(jiān)持,在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)更好,只有這樣,我們今后的人生才會(huì)更輝煌.

　　從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒.為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!

我的高中生活作文9

　　很多同胞都總是抱怨學(xué)校****，老師太嚴(yán)，作業(yè)太多……可是既然我們這么”痛苦”，別人不也是如此嗎？下面看看我的樣園生活吧。

　　學(xué)校、學(xué)校，顧名思義，自然是學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)上課時(shí)的小動(dòng)作，一句玩笑，如果適度就能緩課堂氣氛，發(fā)發(fā)呆也是為了緩解壓力，只要教師講的課聽(tīng)懂會(huì)了就行了。

　　比如說(shuō)，我們這個(gè)班真是奇人百出��！最出眾的倒蛋鬼可是個(gè)攪亂課堂的大專(zhuān)家，教師正講到**，忽然冒出來(lái)一句讓人摸到不到的話(huà)，像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢，他忽然指著圖片大聲說(shuō)：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我們班另一個(gè)傳奇人物，至于是誰(shuí)，在下就不提了。至于豪哥的反應(yīng)，也是笑嘻嘻的，反駁不了，教師也跟著笑，盡管她在竭力維持紀(jì)律。

　　課間，上課時(shí)大部分時(shí)候的嚴(yán)肅蕩然無(wú)存，取而代之的是歡笑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像不疲倦的麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而我也不閑著，跟別人斗斗嘴，開(kāi)個(gè)玩笑，講講丑人丑事。最經(jīng)典的是我和那位嚴(yán)厲的大班長(zhǎng)是死對(duì)頭，*時(shí)她說(shuō)往東，我偏要往西，我建議向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我們沒(méi)事找點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說(shuō)法，我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。

　　每當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交時(shí)，我同桌充當(dāng)“和稀泥”的好人，誰(shuí)讓她惹不起我，又和班長(zhǎng)是鐵桿兒的朋友呢？這時(shí)我們都得見(jiàn)好就收，班長(zhǎng)是顧及朋友面子，至于我，哼！不和“無(wú)賴(lài)”女生一般見(jiàn)識(shí)。

　　在學(xué)校，我喜歡的事莫過(guò)于打籃球了，放學(xué)了，我經(jīng)常和伙伴打球�；@球需要反應(yīng)快，體力好，身體壯。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第三樣是遙不可及了，所以必須練好前兩樣�，F(xiàn)在我已基本達(dá)到我自己的要求了，和我一起打球的總是菜鳥(niǎo)居多，但是防不勝防，不可輕敵，他們都也各有千秋，有的三分投得準(zhǔn)，有的速度比我快，有的突破無(wú)人可擋板而我特長(zhǎng)是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機(jī)妙算的境界是很難達(dá)到的。這些先不細(xì)說(shuō)，像學(xué)校這樣的地方籃球愛(ài)好者太多了，無(wú)籃的情況太多了，既然沒(méi)籃那就只能“望籃興嘆”啦，但關(guān)鍵時(shí)刻總能找到熟人，和別人一起打，甚至是初三的。這樣才能提高技術(shù)。

　　其實(shí)初三除了壯和胳膊長(zhǎng)個(gè)子高以外也沒(méi)什么。在轉(zhuǎn)身過(guò)人時(shí)，初三的人胳膊長(zhǎng)，很難夠到，其它像變向，跨下之類(lèi)的動(dòng)作都很容易對(duì)付。和初三打的次數(shù)越多，我的信心就更足了，技術(shù)提高了，鍛煉效果也就更好了。

　　校園生活多姿多彩，沒(méi)幾天幾夜是說(shuō)不完的，或許更多精彩都是在未來(lái)中埋藏等待我們?nèi)ネ诰�。大家一起加油吧�?/p>

我的高中生活作文10

　　與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科資料深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握超多的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

　　高中生每一天要學(xué)的資料很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)**慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

　　每個(gè)同學(xué)的具體狀況不一樣，學(xué)習(xí)計(jì)劃也就應(yīng)因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　黃金時(shí)間來(lái)記憶

　　同學(xué)們就應(yīng)抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每一天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。

　　尊重自我生物鐘

　　由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不一樣，人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自我的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自我的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。

　　學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

　　為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自我“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，能夠使***高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種簡(jiǎn)單感、愉悅感，會(huì)更充滿(mǎn)信心地復(fù)習(xí)下去。

　　對(duì)照計(jì)劃反省

　　計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自我，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自我一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自我一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每一天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還就應(yīng)根據(jù)自我的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束潛力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到**作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自我不能堅(jiān)持時(shí)，立刻就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話(huà)自我意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，必須要堅(jiān)持實(shí)行自我的計(jì)劃”。

我的高中生活作文11

　　我

　　以前我做作業(yè)的時(shí)候，他們從不知道我花多長(zhǎng)時(shí)間發(fā)呆。那時(shí)候晚上街燈不亮，而我的窗戶(hù)正對(duì)著一座荒涼的山。老師告訴我們說(shuō)在很久很久以前，這里發(fā)生過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就在我們現(xiàn)在踏著的土地上，千軍翻涌，萬(wàn)馬齊喑。

　　所以很多個(gè)夜晚我對(duì)著大山發(fā)呆，仿佛這座山是一條黑色的河，我在河這一頭，那些穿著盔甲的士兵默默地站在那一頭，白色的月光流螢一樣繞著他們飛舞。我當(dāng)然不怕，而他們也當(dāng)然不再?gòu)P殺，風(fēng)沙已變黃，滄海流轉(zhuǎn)，桑田起伏，他們也早就不記得了。

　　只是這么多年沒(méi)有人知道你們還在這里嗎？

　　他們當(dāng)然不回答，也不會(huì)看我。偶爾父母進(jìn)來(lái)看著我呆呆地望著窗戶(hù)微笑，也只會(huì)覺(jué)得小孩子都很奇怪。

　　大人只會(huì)覺(jué)得小孩子奇怪，其實(shí)他們也有過(guò)這樣的時(shí)光，只是他們忘記了。因?yàn)樾『⒆佑幸粋�(gè)世界，在這個(gè)世界里，房子被巨大的花托舉著直入云海，四面都是柔軟的陽(yáng)光。

　　這是我一個(gè)小小的世界。

　　生活

　　在天氣逐漸轉(zhuǎn)涼以后，枝椏也枯成了蒼老的顏色。我握著筆桿寫(xiě)下最后一個(gè)單詞，耳邊的英語(yǔ)聽(tīng)力依舊在念叨。其實(shí)在聽(tīng)這種東西時(shí)我總感覺(jué)像在聽(tīng)一大攤水，迅速地有韻味地流過(guò)你耳畔，卻什么也抓不住。

　　我眺望著窗外。冬日的陽(yáng)光仿佛格外有一種蒼白的色澤，像是我的生活。旁邊的人捅捅我，示意我不要再發(fā)呆了，下一道題開(kāi)始。我認(rèn)命地抓起筆，開(kāi)始努力地抓住消逝的單詞。

　　大家都很明白，自己的生活，春去秋來(lái)，夏雨冬雪。而我的未來(lái)在前面，我的世界也沒(méi)有消失。有時(shí)候在課堂里望一眼天空，會(huì)驚覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了那么久。

　　而世界也還這么大。

　　我默默地做著題。我的生活蒼白卻有一絲淡淡的色澤在其下，它和我心中那個(gè)越來(lái)越成熟的世界糾纏在一起，仿佛光與熱。

　　我知道，那是希望。我也知道，世界在我前方，很遠(yuǎn)，卻也并非無(wú)法觸及。

　　我吸了一口氣，開(kāi)始了為明天的拼搏

　　世界

　　偶爾，我開(kāi)始思考一些問(wèn)題。我是什么，我想要什么，我要成為怎樣的人。在我的世界里，銀河浩瀚，光年如須臾一刻。我讀過(guò)的書(shū)或許早已不知放在了哪里，但它們里面的世界，卻緩慢融進(jìn)我的世界。

　　不知什么時(shí)候，我忽然明白了一件事。我們的世界，不僅僅是充滿(mǎn)了幻想，它還應(yīng)該是一種力量，它能托著我碰觸真實(shí)的世界。

　　我長(zhǎng)大了，而我的世界，也成了我的寬度、高度和深度。

　　它應(yīng)該能裝下天邊無(wú)邊無(wú)際的天空和海洋，它應(yīng)該能載起無(wú)數(shù)哲人深沉的嘆息，它應(yīng)該能堆積無(wú)數(shù)生活的智慧，直達(dá)太陽(yáng)所在的地方。

　　它還在成長(zhǎng)，就像我一樣，我的世界，住在我心里，隨著我的努力和汗水，隨著我的夢(mèng)想，去追逐前面絢爛的世界。

　　這才是我所生活的世界，它總在和我走向遠(yuǎn)方。

我的高中生活作文12

　　彈指一揮間，初中三年的青蔥歲月就要與我告別，我即將步入高中的青春年華。

　　懷著對(duì)新學(xué)校的期盼和憧憬，仔細(xì)研讀《學(xué)生手冊(cè)》和《高一新生入學(xué)攻略》，突然滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題：我的高中生活會(huì)是怎樣？面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，不認(rèn)識(shí)的老師，同學(xué)，我又如何在這生活，學(xué)習(xí)？。。。。。。我想我需要一些時(shí)間去適應(yīng)新環(huán)境，新生活。

　　人生第一次參與寄宿生活，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張與新奇。寄宿生活既意味著飛向**，但同時(shí)也**著我必須**完成每一件事，需要統(tǒng)籌安排時(shí)間，完善自己生活上的不足，做個(gè)不給別人添麻煩的人。由于要在集體宿舍生活，也許在生活上會(huì)有諸多不便，與舍友間會(huì)有些小摩擦。但我相信，宿舍終究是一個(gè)溫暖的集體，這并不影響我們的和睦相處。我們大都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，一下子多了這么多在一起生活，學(xué)習(xí)的伙伴，是件多么令人愉快的事啊！我會(huì)擁有怎樣的舍友呢？或許會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滿(mǎn)腹笑話(huà)的幽默舍友，用他詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言，一次次地幫助我們化解矛盾；又或許將會(huì)有一個(gè)體育健將，激發(fā)我的體育興趣；或許還會(huì)有一個(gè)實(shí)力雄厚的“對(duì)手”，讓我擁有如林丹和李宗偉二人長(zhǎng)達(dá)16年的”相愛(ài)相殺“的友誼；或許。。。。。。三年的寄宿生活，會(huì)將我磨煉成一個(gè)**自主的生活能手。

　　在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，我會(huì)用奧運(yùn)精神激勵(lì)自己。不經(jīng)過(guò)枯燥而艱辛的學(xué)習(xí)過(guò)程，就不會(huì)有知識(shí)的收獲；世上不存在天上掉餡餅的好事。一個(gè)未經(jīng)錘煉的人，猛然間吸收太多能量，最后的結(jié)果只能是一無(wú)所獲，甚至是反噬己身。我相信，只有通過(guò)自身的不懈努力才能書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。高中三年，我要提升自己的學(xué)習(xí)能力，合理有效地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，勤動(dòng)筆，多思考，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我始終堅(jiān)信”一分耕耘，一分收獲“的道理�？v使前方的道路荊棘密布，我也將**自己的洪荒之力，挑戰(zhàn)那無(wú)盡的未知，義無(wú)反顧，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定地走向未來(lái)。

　　高中生活也將是充滿(mǎn)各種色彩的。學(xué)校30個(gè)社團(tuán)讓我應(yīng)接不暇，我會(huì)積極參與社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的課余生活。根據(jù)自身特長(zhǎng)，我將加入音樂(lè)社，和大家一起感受音樂(lè)的美妙，樂(lè)器帶來(lái)的歡樂(lè)，放松心情；我也將加入口語(yǔ)社，提高自己的口語(yǔ)水*，努力學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，為將來(lái)遍覽世界名勝打下基礎(chǔ)。青少年志愿活動(dòng)是培養(yǎng)合作精神，鍛煉責(zé)任意識(shí)的好去處，我本身也是省少兒圖書(shū)館的一名志愿者，我將繼續(xù)為社會(huì)公益服務(wù)，提高自身服務(wù)意識(shí)，在奉獻(xiàn)中提升自己的生命價(jià)值......

　　高中生活必定難忘，這是最值得珍惜的歲月年華。無(wú)論酸甜苦辣，這三年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將在我心中留下不可磨滅的痕跡，讓青春閃耀奇妙的光輝。

我的高中生活作文13

　　冬日的暖陽(yáng)散落，接替九月狂躁不定的風(fēng)雨傾瀉，八月金色滾燙的烈日灼烤。淡淡地，光透過(guò)窗溫柔地落在我的身上。走過(guò)驚懼不安以及痛苦的迷茫，堂堂正正站在少年血性的疆場(chǎng)上，我的高中生活里，青春色彩激揚(yáng)。這個(gè)秋天，我們都在經(jīng)歷，在成長(zhǎng)。

　　“被子里側(cè)的角怎么疊的�。縿偛盼覜](méi)看到。”距離內(nèi)部檢查還有兩分鐘，我的被子還軟塌塌地趴在鋪面上嘲笑著我焦急流汗的狼狽�！皼](méi)事兒，我的疊好了，我教你�！彼奚衢L(zhǎng)快步走過(guò)來(lái)，抿嘴笑著，眼神溫柔而認(rèn)真。我傻傻地看，她細(xì)致簡(jiǎn)練的動(dòng)作，不由得出神。“剛才那一下看到了嗎？”“啊？”我撞上她清澈關(guān)心的眸子，心虛，愧意和內(nèi)疚著�！皼](méi)事兒，下午回來(lái)我再教你一遍，很簡(jiǎn)單的�！蔽夷�默點(diǎn)頭，跟著人群走出宿舍，耳畔還回蕩著不相**孩兒的叮嚀囑咐：“下午太陽(yáng)很毒，記得涂防曬霜，千萬(wàn)別被曬傷了�！备兄x你，我的高中生活讓我化作一個(gè)音符，融入了友愛(ài)**的大樂(lè)章！

　　粉筆劃過(guò)黑板有沙沙的聲響，作業(yè)紙上交錯(cuò)重疊的勾勾畫(huà)畫(huà)似乎模糊成一片。瞥了一眼窗外，放縱自己開(kāi)小差，給混沌泥沙的頭腦放了個(gè)假，下課了，“后排那位女生出來(lái)一下�！蔽一艁y地跟在老師身后，不知道能解釋些什么�！皠偛派险n講的都聽(tīng)懂了嗎？”他微微低頭側(cè)身，沾滿(mǎn)粉筆灰的手指握著看向我，出乎我意料的是，他并未發(fā)火訓(xùn)斥，而是引導(dǎo)著我一字一句地說(shuō)出思路在哪里卡滯留停頓，很快，上課不懂合作過(guò)的內(nèi)容被梳理清晰了，他又趕忙去上下一堂課。贊美你，我的高中生活，讓我化作一顆水珠落入了勤思審問(wèn)的海洋！

　　月考的失利打擊著我，昭示著我的實(shí)力下游，注定不能取得突破，我自嘲地這樣想著。班會(huì)課上，寫(xiě)著堅(jiān)持不服輸?shù)募t字，觸目驚心，動(dòng)搖著我，讓我不禁產(chǎn)生了是否應(yīng)該再努力一次，是否要執(zhí)著地證明自己。老師和藹的神色不同于一貫的嚴(yán)肅，親切的目光直直地射向我，“班里有些同學(xué)以為考試沒(méi)考好天都要塌了，一次考試不能說(shuō)明什么，過(guò)去的就過(guò)去了，但你要做的，是持續(xù)不停地努力，不怕輸，敢于去做，相信你自己！”感激熱流激蕩著我的心。歌頌?zāi)�，我的高中生活，讓我化作一粒火星，縱身躍入堅(jiān)持拼搏的熊熊烈火。

　　我的高中生活交錯(cuò)著友愛(ài)、勤思與堅(jiān)持，還充溢著我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著很多很多，愛(ài)我的高中生活，是將自己投入奮斗中去讓青春飛揚(yáng)，加倍努力。

我的高中生活作文14

　　夜已深了，風(fēng)吹過(guò)來(lái)是一陣陣清涼，是很舒服的感覺(jué)。我走到院子里，聽(tīng)見(jiàn)很清脆的蟬鳴聲。我抬頭看著深藍(lán)的天空，風(fēng)吹散著過(guò)往的云煙，星星點(diǎn)綴著深夜的夜空。夜深人靜了，一切在睡夢(mèng)中度過(guò)勞累的昨天，繼續(xù)著更美好的明天做準(zhǔn)備。

　　清早醒來(lái)，走到小院里只見(jiàn)眼前白茫茫一片，原來(lái)那是霧，霧把山給擋住了，山若隱若現(xiàn) ，聽(tīng)見(jiàn)奶奶養(yǎng)的雞在鳴叫，我享受著鄉(xiāng)下生活的每分每秒。鄉(xiāng)下可不比城市方便，爸爸前些天去集市買(mǎi)回來(lái)一些作為常菜的食物，現(xiàn)在終于要成為美味佳肴了。 我看看——竟然是洋蔥，聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)切洋蔥會(huì)流淚的，我便有了退縮的念頭。嗯，想到奶奶早已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了，還是我吧。我把幾個(gè)洋蔥對(duì)半切開(kāi)再把一半橫著切下去，我竟沒(méi)流淚心里暗喜著，可切完兩個(gè)后眼睛有點(diǎn)熏熏的感覺(jué)，但不至于要哭出來(lái)，在切另半個(gè)時(shí)，不知在想些什么。

　　呀！——我瞪大眼睛一看，手指流了好多血，粗心的我被鋒利的刀給切傷了，在手指和指甲相鄰處來(lái)了一條連著的線(xiàn)。沒(méi)錯(cuò)，那就是傷口。我馬上用清水沖洗流著的血，奶奶聞聲趕緊過(guò)來(lái)給我貼**止血貼。過(guò)了會(huì)，血沒(méi)怎么流了，可手還是好痛。奶奶說(shuō)還是她來(lái)做飯好了。我看著還沒(méi)切完的洋蔥，感到一絲絲難過(guò)和內(nèi)疚，自己真笨連這點(diǎn)小事都做不好，最后還是奶奶來(lái)收拾，哎。

　　開(kāi)飯了，望著一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更餓起來(lái)�！澳棠套龅牟司褪呛贸�！”塞滿(mǎn)滿(mǎn)口食物還在不停咀嚼的我稱(chēng)贊著奶奶的廚藝。奶奶心花怒放的對(duì)我說(shuō)著：“慢點(diǎn)吃。”歡樂(lè)的時(shí)光總是流逝的很快，一下子便又是夜晚了。

　　在寂靜的夜晚，風(fēng)吹過(guò)留下了絲絲涼意。蟬還是在不停的鳴叫著。我又獨(dú)自走在小院里了，感受著眼前美好的一切。奶奶坐在搖椅里，舒適的享受這夜晚，奶奶說(shuō)她口渴了幾杯水還不解渴，回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一個(gè)伯伯買(mǎi)給奶奶的，奶奶喝完說(shuō)解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶給我，我推辭著說(shuō)不用了，那畢竟是伯伯買(mǎi)給奶奶的喝的。奶奶強(qiáng)力推薦著說(shuō)很好喝的，而且就給我一瓶，沒(méi)什么的，讓我也嘗嘗。我內(nèi)心翻起漣漪，奶奶真好，我想別辜負(fù)奶奶一片好心，便收下了。

　　看著滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意的牛奶，還看見(jiàn)了核桃兩個(gè)大字。我想想“核桃”哦！那不是補(bǔ)腦的嗎？嗯，更應(yīng)該喝了，我最近腦子確實(shí)不太好。哈哈，*時(shí)不愛(ài)喝任何飲品的我，把這瓶核桃牛奶給喝完了。當(dāng)然沒(méi)有嘗到奶奶口味的很好喝，但我嘗到了奶奶對(duì)我的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！

我的高中生活作文15

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我今年的寒假并不怎么繽紛，為了考美術(shù)班，我哪兒都不能去，只能天天窩在家里，畫(huà)畫(huà)水彩，寫(xiě)寫(xiě)智力測(cè)驗(yàn)，彈彈鋼琴，做那些無(wú)聊又乏味的寒假作業(yè)，更別提那些出外活動(dòng)的兩張照片了，根本沒(méi)出去玩，怎么可能憑空冒出來(lái)，加上找遍了全大甲幾乎找不到的世說(shuō)新語(yǔ)白話(huà)文，心情直直落，好在聽(tīng)說(shuō)林鼎和在金石堂找到了這本書(shū)，彷佛是讓我這個(gè)迷失在波濤洶涌的茫茫大海中的航海家得到了羅盤(pán)，盼望我去時(shí)沒(méi)缺貨才好;雖然這次沒(méi)有放假的氣息，但有些時(shí)候我還是過(guò)得很快樂(lè)。

　　元宵燈會(huì)

　　今年的主燈不在臺(tái)中，所以我對(duì)看燈會(huì)一事并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，因怕元宵節(jié)當(dāng)天道路管制，人擠人水泄不通，像是在擠沙丁魚(yú)罐頭一樣，我們家當(dāng)然就提早幾天先去「探路」了，到了臺(tái)中燈會(huì)，放眼望去，燈會(huì)的燈籠不但寥寥無(wú)幾，也沒(méi)有什么別樹(shù)一幟的作品，就連最中間那個(gè)最大的猴燈，也不是說(shuō)非常漂亮，而且，我們發(fā)現(xiàn)了一件事，就是一旁的小吃店，小吃攤，夜市都比燈籠還要多，去那里的人幾乎不是去看燈會(huì)的，我看他們根本就是閑閑沒(méi)事去壓馬路的，也沒(méi)有去年的那種熱情與興奮，更沒(méi)有以往的那般期待。

　　逢甲鬧通宵

　　逛完了臺(tái)中燈會(huì)之后，妹妹吵著要去逢甲商圈，在極度不得已之下，爸媽只好答應(yīng)他了，開(kāi)往逢甲路，其時(shí)以是約十一點(diǎn)鐘的夜，沒(méi)想到仍然是人山人海，停車(chē)位客滿(mǎn)，好不容易才找到了停車(chē)位，本來(lái)想說(shuō)，既然都這么晚了，要找沒(méi)客滿(mǎn)的小吃店應(yīng)該是容易之舉，沒(méi)想到找一家，客滿(mǎn)一家，最后終于找到一家勉強(qiáng)還擠得進(jìn)去的拉面店，糊里糊涂的吃了，吃玩味了讓肚子裝下的食物，我們決定走一走動(dòng)一動(dòng)，信步來(lái)到熱鬧的碧城屋臺(tái)街，逛呀逛的，看到一個(gè)小攤販上面擺滿(mǎn)了各式各樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)的商品，猛然看見(jiàn)他的招牌「小盼純手做」細(xì)問(wèn)之下，原來(lái)這里賣(mài)的都是那個(gè)叫小盼的大姊姊親自做的，這時(shí)，我的心里也浮現(xiàn)一絲絲的敬佩之意，他實(shí)在是太厲害了，以一個(gè)人的力量，就能做出這么精美的作品，真是不簡(jiǎn)單，在我的一再要求之下，媽媽終于肯讓我買(mǎi)一個(gè)發(fā)飾，我高興的又叫又跳，看看手表，我驚呼:「天ㄚ!已經(jīng)一點(diǎn)多了。」爸媽聽(tīng)到了，差點(diǎn)沒(méi)嚇到，于是我們火速趕往停車(chē)場(chǎng)，回家都已經(jīng)二點(diǎn)了，真的是玩翻了。

　　以上是我在寒假最開(kāi)心的一天，至于其他的，我看還是不要說(shuō)好了，因?yàn)檎娴挠悬c(diǎn)難以啟齒，還被我老媽罵，說(shuō)我渾渾噩噩過(guò)日子，所以，為了維護(hù)個(gè)人顏面，我就不方便講啦!我覺(jué)得這篇文章不像我的寒假生活，到像是寒假中的一天，總而言之，雖然寒假過(guò)得并不怎么繽紛，但有時(shí)候還是過(guò)得很快樂(lè)。

我的高中生活日記 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——我的高中生活作文

我的高中生活作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的高中生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的高中生活作文1

　　飄逸的長(zhǎng)裙，隨意的短衫，多彩的顏色，青春的音容，滿(mǎn)園溫馨的花兒，“雨天使”瘋狂并快樂(lè)著，在這一刻，我默默的開(kāi)始了另一種生活方式——高中。

　　在炎炎的烈日下，我們站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著教官命令的口哨聲，揮灑著屬于我們青春的顏色。板著最后已聲嘶啞的蟬鳴消失，伴著最后一片鮮綠的葉子從枝頭變黃，伴著我們朗朗的讀書(shū)聲，秋天來(lái)了。枝頭上那**著生命的色彩，漸漸變黃了，然后慢慢飄落。

　　還記得初入高中的我們，茫茫然，小心翼翼，生怕一個(gè)不小心，就會(huì)被扣留下來(lái)，不許回家；還記得初入高中的我們，嘻嘻鬧鬧，稚氣未除，一到下課，討論的話(huà)題不是明星，就是電視�。贿�記得初入高中的我們，在路上一遇見(jiàn)同窗好友，往往能高談闊論大半天；還記得初入高中的我們，經(jīng)常會(huì)抱怨“考試真辛苦”“作業(yè)好多”“老師字寫(xiě)錯(cuò)了”……

　　漸漸的，我習(xí)慣了書(shū)桌上有那堆高高的作業(yè)；習(xí)慣了遇到同窗同學(xué)時(shí)。一笑而過(guò)；也習(xí)慣了沒(méi)有下課的時(shí)間�！�…就是因?yàn)檫@樣的習(xí)慣，讓我不得不有點(diǎn)喜歡上這樣忙碌的生活。

　　我漫步在林蔭道上，捧起一片舞著飛到地上的落葉，那濃綠的色彩還沒(méi)有褪盡。一葉隱重得似乎很深沉的碧色，沿著葉脈，隱下去，隱下去，慢慢走到了枯黃的邊緣。不知不覺(jué)中，時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)把我們帶到考試的**，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不知又要打到多少英雄。

　　在學(xué)習(xí)木雕的旅途中，我學(xué)會(huì)了耐心，細(xì)心加恒心。我慶幸自己沒(méi)有太遲領(lǐng)悟這三個(gè)詞的中真正含義。在高中生活的這一學(xué)期，我很知足，也很快樂(lè)。我一直堅(jiān)信著：在炎炎夏日，播下一顆綠色的種子，用辛勤的汗水來(lái)澆灌它，等到秋天，一定會(huì)是碩果累累。

　　西北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)葉打著旋兒片片飛散，好冷啊。冬天來(lái)了，春天便不遠(yuǎn)了，雪化了就是春天，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的高中生活作文2

　　人生的道路總是坎坎坷坷，而高中亦是其中最高的一道坎。若想走進(jìn)外面的大千世界，必須跨過(guò)這道坎！

　　有人說(shuō)：“一個(gè)人的一生，就是一次旅行，而旅行的過(guò)程就是汲取各種養(yǎng)分，滋養(yǎng)我們生命的過(guò)程�！睂�(duì)我而言，高中就是我人生中的一段旅程。在這段旅程當(dāng)中，也許是因?yàn)槲規(guī)Я颂�多的包袱上路，以至于到這到坎下時(shí)已疲憊不堪。

　　在高三這到坎下，回首過(guò)去，看不見(jiàn)自己來(lái)時(shí)的蹤跡，也沒(méi)有太多的回憶。我?guī)Я颂�多的東西上路，而從未在途中汲取養(yǎng)分，滋養(yǎng)自己的生命。太多的空虛和疲憊讓我在這道坎下折服。我無(wú)助的望著上蒼，看到的不是上帝，而是過(guò)去的自己。從背起書(shū)包步入學(xué)堂，不知經(jīng)歷了多少個(gè)春風(fēng)沐秋雨、冬雪孕涼夏才進(jìn)入高中，那段旅程雖漫長(zhǎng)卻充實(shí)。而高中三年這一千多個(gè)日日夜夜仿佛是過(guò)眼云煙，不堪回首。高中是一段吃苦的旅程，這眾人皆知——終日的題海拼搏，星光下的挑燈夜讀，無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的寒窗苦讀，而對(duì)我而言，根本配不上這些殊榮。

　　面對(duì)即將來(lái)臨的“高考”我不禁瑟瑟發(fā)抖。懼怕那一天過(guò)后的日子里無(wú)法面對(duì)老師殷切的希望，我法面對(duì)容顏蒼老，含辛茹苦的父母，更無(wú)法面對(duì)我自己，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這堪稱(chēng)是人生中最大的悲哀了。我無(wú)言，佇立在坎下，深邃的眼眸中涌動(dòng)著熱淚，淚水親吻著我的臉，在腮邊輕輕劃落。是它，溫暖了發(fā)抖的我，我似乎感到全身都涌動(dòng)著一股熟悉而又久違的力量，是淚水喚醒了在困難面前折服的我。

　　“前路已不再艱辛，饑寒交迫算不了什么，前面有面包和爐火，只要你跨過(guò)這道坎�！睖I水這樣對(duì)我說(shuō)。的確，我決不能在這道坎下投降，我將用盡全身的力量向這道坎發(fā)起沖擊，必須跨過(guò)這道坎。

　　我的高中生活太過(guò)于*淡，*淡得沒(méi)有一絲痕跡，如果一定要強(qiáng)加點(diǎn)痕跡來(lái)讓自己的心靈得以慰安的話(huà)，然而這強(qiáng)加的痕跡卻是臉龐上的兩行清晰的淚跡。

我的高中生活作文3

　　我，一個(gè)從小在父母愛(ài)的羽翼下成長(zhǎng)的女孩，20xx年下半年獨(dú)自一人來(lái)到了這個(gè)陌生的城市——東臺(tái)，繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生涯。

　　剛來(lái)到這兒，感覺(jué)一切既新奇又茫然，我不知道該在下一刻做什么，班**最終是陳建祥老師，在老師的指導(dǎo)下我成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了很多，成績(jī)不斷提高著，環(huán)境也漸漸地適應(yīng)了下來(lái)，慢慢與周?chē)�的人交談起�?lái)。

　　緊張而活潑的軍訓(xùn)生活使我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了如何將被子疊整齊，如何排放宿舍的漱口杯，毛巾又如何排放，這為我的起居生活打下了基礎(chǔ)，讓我在脫離父母后的新環(huán)境中站穩(wěn)了腳。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我們班表現(xiàn)很不錯(cuò)，在軍訓(xùn)后就拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，班**為我們量體裁衣，用他那知識(shí)淵博的大腦制定了一個(gè)方針。每天，我們班必須比別的班早到十分鐘，他常用“沒(méi)有哪個(gè)人生出來(lái)就很勤勞，人之初，性本惰！”這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)警醒我們，結(jié)果我們的動(dòng)作都明顯變快，開(kāi)始適應(yīng)高中生活的快節(jié)奏。不過(guò)，由于第一次住校，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我得了嚴(yán)重的感冒，被迫坐車(chē)回到父母身邊去醫(yī)院接受治療，經(jīng)過(guò)這一番折騰，我十幾天沒(méi)上課，功課也落下了不少，但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師，他們不厭其煩地為我講解題目，直到我懂了為之。

　　后來(lái)，學(xué)校舉辦了文藝比賽，我們班選擇了《歌唱祖國(guó)》，班**聯(lián)合音樂(lè)老師有條不紊地為我們安排了如何出場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)以及男女生如何輪流著唱，老師說(shuō)過(guò)，我們班的爆發(fā)力很強(qiáng)，這讓我們更加投入了，班級(jí)榮譽(yù)感也陡然增強(qiáng)了不少。果真，在比賽當(dāng)天把所有的.老師都嚇了一大跳，所以的人都在努力地參與，震驚了全場(chǎng)，有的老師甚至在問(wèn)那個(gè)指揮的孩子是誰(shuí)，臂道很有力�。�沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)時(shí)候的我們都倍感自豪！我們果真在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　在老師的教導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多，尤其是古文部分，積累了不少解題的方法，也懂得了不少大道理的真正含義。

　　我很敬佩陳老師，他淵博的學(xué)識(shí)讓我不禁抬頭仰視他，他教導(dǎo)了我們?cè)撊绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)，如何處事，他在我們班上的心思讓我不得不感動(dòng)。

我的高中生活作文4

　　彈指一揮間，我在衡中的生活已有半年的時(shí)間，在這半年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了許多以前人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，比如說(shuō)軍訓(xùn)，文理分班，在這些過(guò)程中所經(jīng)歷的喜悅、悲傷、緊張與成長(zhǎng)，都是一種幸福，都很精彩，這都是在小學(xué)和初中無(wú)法感受到的。我相信，在衡中的三年，會(huì)使我們?nèi)松�中最幸福的時(shí)光，也將會(huì)成為我們自己的人生之路上，最美好的記憶。

　　在校園內(nèi)跑操時(shí)的嘹亮**聲和學(xué)生會(huì)同學(xué)記錄成績(jī)時(shí)的認(rèn)真的神情，是衡中；在上課時(shí)聚神聽(tīng)講埋頭認(rèn)真做作業(yè)的，是衡中學(xué)子；在早讀時(shí)大聲朗讀毫無(wú)倦意的，是衡中學(xué)子。這就是衡中，永遠(yuǎn)朝氣向上的衡中，我的高中生活在此開(kāi)始，也將在此結(jié)束。

　　還記得8月18日，走進(jìn)高中大門(mén)，我并不知道這意味著什么，隨著第一天軍訓(xùn)的開(kāi)始，我們的高中生活便從汗淚中開(kāi)始了。每天雷打不動(dòng)的站軍姿，之后的，齊步走，正步走，分列式，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著，進(jìn)步著，即使累得腿疼腳疼，我們也沒(méi)有放棄。我還記得有一次站軍姿，由于天氣太熱，我開(kāi)始有些眩暈，汗流不止，眼前已是一片白色，什么也看不清楚，也許教官也看出了我的不適，說(shuō)實(shí)在不行可以歇一下，但我沒(méi)有放棄，沒(méi)有選擇失敗，當(dāng)我恢復(fù)到*常的狀態(tài)時(shí)，我知道我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己。同時(shí)，我的一位室友，腳傷已經(jīng)磨起了水泡，且一直咬牙堅(jiān)持，從未放棄。即使是冰山一角，但我一直相信，是衡中教給了我什么叫堅(jiān)持。

　　還記得，文理分班的前一天，也是要回家的日子，本來(lái)我們是喜悅的盼著這一天的到來(lái)，可使得這一天走到我們的門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)，我是多么不希望這一天的到來(lái)，因?yàn)檫@一天也是分離的日子。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的前幾分鐘時(shí)，在體委的建議下，我們一起喊了**，還沒(méi)喊完第一句，我就已經(jīng)泣不成聲，我終于發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)我們的班級(jí)。喊完**后，放學(xué)鈴響起，卻沒(méi)有一位同學(xué)離開(kāi)教室。因?yàn)樗麄儛?ài)這個(gè)班級(jí)，不想離開(kāi)。從衡中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)。

我的高中生活作文5

　　軍訓(xùn)是一種磨練人的意志和生存能力的訓(xùn)練，從小爸爸就這樣跟我說(shuō)，因?yàn)榘职之?dāng)過(guò)兵，吃過(guò)苦。所以從小就盼望著初中那年的軍訓(xùn)生活。

　　9月6日那天，我懷著激動(dòng)又激動(dòng)的心情來(lái)到了我新的學(xué)校——五中，因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的第一天。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上的那些教官多么高大，并且文質(zhì)彬彬，我想：他們一定受過(guò)很高的訓(xùn)練吧！教官那雙嚴(yán)肅的表情讓我們知道，我們一定要好好對(duì)待這次的軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們由矮到高排著整齊的隊(duì)伍，先跟教官打好招呼。教官先讓我們?cè)谠�地站立不�?dòng)五分鐘，如果有人動(dòng)了就要加一分鐘，我們一聽(tīng)，趕緊直挺挺的站在那，可還是有那么幾個(gè)人不是那么聽(tīng)話(huà)，在那兒亂動(dòng)，讓我們又多加了三分鐘，還好后來(lái)大家都十分認(rèn)真，這才讓我們不用站了，正當(dāng)我們剛可以休息時(shí)，下一個(gè)任務(wù)就來(lái)了。我們站在那里配合教官，先把頭用力的往右邊轉(zhuǎn)，然后用腳快速蹬地，這個(gè)動(dòng)作叫做往右看，我們這次的動(dòng)作并沒(méi)有人搗亂，所以我們幾分鐘就OK了這個(gè)動(dòng)作。

　　教官十分滿(mǎn)意，于是就要給我們表演節(jié)目，要我們熱烈鼓掌，其實(shí)爸爸小時(shí)候跟我說(shuō)過(guò)，他們每分鐘都是拍好幾百次掌，很累的，所以我知道教官在訓(xùn)練我們的力量，于是我們都十分熱烈的鼓掌，教官叫同學(xué)們上來(lái)表演，看誰(shuí)能被同學(xué)的表演給逗笑，很多人都笑了，被教官給抓了上去，但我一直很鎮(zhèn)定，因?yàn)槲抑�道我一定不能笑，笑了就�?huì)讓教官失望，教官在訓(xùn)練我們的意志力。

　　到了第二個(gè)教官訓(xùn)練我們的時(shí)候，我們明顯有氣無(wú)力，無(wú)精打采，我們已經(jīng)在烈日下站了一個(gè)多小時(shí)了，有許多同學(xué)經(jīng)受不了烈日的折磨都退出了，可還有大部分同學(xué)選擇了堅(jiān)持，雖然我已頭暈眼花，可我也不打算退出，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，我不能讓老師失望，于是我又迷迷糊糊的在那堅(jiān)持，有和教官一起把剩下的所有項(xiàng)目都練習(xí)完了，當(dāng)軍訓(xùn)完畢，我飛一般的沖出學(xué)校，大喊：終于結(jié)束了！

　　這次訓(xùn)練讓我明白，軍訓(xùn)是很苦的，不是輕易的就能熬過(guò)的，做什么都需堅(jiān)持，不能半途而廢。

我的高中生活作文6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年里，我體會(huì)到了老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，也感受到了學(xué)習(xí)的壓力，考試失利后的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。

　　高一入學(xué)時(shí)的好奇和驚喜之感，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存了。取而代之的是成熟和穩(wěn)健。學(xué)校不僅是一個(gè)教書(shū)育人的地方，也是我們走向社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn)，在這三年，我學(xué)到了很多為人處世的道理，也擁有了面對(duì)困難的勇氣，這一切，都將會(huì)幫助我成為生活中的強(qiáng)者。

　　再想想同學(xué)之間的友誼，我想這段友誼將會(huì)成為我最寶貴的財(cái)富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學(xué)習(xí)，一起面對(duì)困難，在這個(gè)溫暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這些朋友將會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里。

　　在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數(shù)時(shí)間，我們都是和老師在一起度過(guò)的，老師無(wú)微不至的呵護(hù)陪我度過(guò)了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨，我沒(méi)有帶傘，父母也沒(méi)有來(lái)接我，我正站在教學(xué)樓里不知所措時(shí)，遇到了班**，了解了我的情況后，她主動(dòng)要求送我回家。一路上，我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。我比較內(nèi)向，從未與老師談過(guò)心，這次談話(huà)我從中得到了許多收獲。到家后，我才發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)肩膀已經(jīng)濕透了，可老師卻笑著離去了，望著老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感謝老師對(duì)我的辛苦付出！

　　高中生活就要結(jié)束，高考的緊張感也一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)襲，不斷加強(qiáng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，不斷增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，使我感到了莫大的壓力。這時(shí)侯，一個(gè)人的心理素質(zhì)的好壞才真正決定了你成績(jī)的優(yōu)差�？紙�(chǎng)上緊張?jiān)谒�難免，但懂得如何將這壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，時(shí)刻保持清醒的頭腦，才能在考場(chǎng)上立于不敗之地，發(fā)揮出最好的水*。

　　三年的生活充實(shí)而緊張，充滿(mǎn)著酸甜苦辣，但這三年我一定會(huì)銘記于心，永不忘記，最后祝愿我們都能考上一個(gè)好的大學(xué)，為母校爭(zhēng)光添彩！

我的高中生活作文7

　　時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩，趁你不注意時(shí)，偷偷的從你身邊逃走。不知不覺(jué)，我已是一個(gè)名副其實(shí)的高中生，過(guò)著高中的生活，領(lǐng)悟著更多的人生哲理。

　　記得在讀初中時(shí)，時(shí)常想起自己升高中后會(huì)怎么樣，高中的同學(xué)是否很好相處，高中的老師是否和藹可親等，諸如此類(lèi)問(wèn)題，越想就越對(duì)高中生活充滿(mǎn)期待。還記得有一次去姑媽家玩，恰好表姐在家，我便問(wèn)表姐：“高中生活怎么樣？”表姐笑了笑說(shuō)：“還好，高一時(shí)期比較好玩�！甭�(tīng)了表姐的回答后，我更向往高中生活。

　　但自己進(jìn)入高中后，似乎不像表姐說(shuō)的那樣好玩，給我的感覺(jué)是：用一個(gè)字形容那就叫累，用兩個(gè)字形容則叫特累。每天除上學(xué)，吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)，還是這樣，日復(fù)一日，這種生活很枯燥無(wú)味。每天總擔(dān)心，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，不然又要抄學(xué)生守則，甚至請(qǐng)家長(zhǎng)。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài)，總感覺(jué)好疲倦。海倫凱勒說(shuō)，假如給她三天光明，她會(huì)做很多有益的事。但假如給我三天時(shí)間，我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺(jué)，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

　　有時(shí)情到深處，就會(huì)有一種想哭的感覺(jué)。有次沖動(dòng)時(shí)，拿起電話(huà)對(duì)媽媽說(shuō)：“高中生活好累，這擔(dān)子我承擔(dān)不起，我不想讀了�！眿寢屚ｎD了一下，說(shuō)：“媽媽知道你學(xué)習(xí)辛苦，但學(xué)習(xí)是你唯一的出路，難道你想一輩子像我們這樣呆在農(nóng)村無(wú)所作為嗎？況且所謂學(xué)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，沒(méi)有付出何來(lái)收獲呢？”

　　媽**話(huà)讓我深受啟發(fā)。天上不會(huì)掉餡餅，一份耕耘一份收獲，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累，也只有三年。

　　選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　人在高中，的確很累，但我們可換個(gè)角度思考，將累轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，想想未來(lái)的美好。有位名人說(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的人，才算得上真正的人。

我的高中生活作文8

　　高中生活

　　不知不覺(jué)中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　進(jìn)入我的視線(xiàn)，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過(guò)的路。

　　既然選取了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。

　　我的高中生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

　　實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

　　**高中，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的用心主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題。此刻，每一天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無(wú)用功。

　　高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我門(mén)將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們必須回?fù)碛幸粋�(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。

　　有些歡喜，也有些失落……

我的高中生活作文9

　　"給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢�不覺(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.

　　還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.我選擇了一所全寄宿的學(xué)�！�—明珠,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

　　每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.

　　高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.

　　每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.

我的高中生活作文10

　　告別了昨日緊張的初三生活，終于迎來(lái)了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時(shí)只有酸、苦、辣。

　　第一味——酸

　　剛開(kāi)學(xué)聽(tīng)說(shuō)第一周是軍訓(xùn)，我好不高興。在我看來(lái)，軍訓(xùn)是非常好玩、簡(jiǎn)單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е�一股興奮勁早早地來(lái)到學(xué)校，迫不及待的等待老師的到來(lái)。盼星星盼月亮，終于把教官盼來(lái)了，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的，可我們的教官卻很年輕，長(zhǎng)得有點(diǎn)像還在讀書(shū)的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后，就教我們姿勢(shì)，接著便要我們定型，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛，那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來(lái)的幾天就更累了，有一天我們定型近1個(gè)小時(shí)，害得我的腿酸痛了很久，不過(guò)也讓我悟出一個(gè)道理，人不能憑空想象，而應(yīng)該去實(shí)踐，只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。

　　第二味——苦

　　由于永豐中學(xué)的位置，給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次，每次耗時(shí)30分鐘，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺(jué)過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，或許是因?yàn)槲?時(shí)運(yùn)動(dòng)太少，只是騎車(chē)就讓我感覺(jué)到苦。由此看來(lái)，我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。

　　第三味——辣。

　　做化學(xué)作業(yè)時(shí)，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩(shī)中所寫(xiě)的“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！贝藭r(shí)面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋，茫無(wú)頭緒，更無(wú)興趣可言。有的只是眼花燎亂，頭昏腦脹，不過(guò)因?yàn)楸仨毻瓿�，只有讀下去，還是能找到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘的感覺(jué)。不過(guò)為了能達(dá)到“眾里尋她干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好**下去。讀書(shū)真是：“辣”，不過(guò)這也是我喜歡的味道。

　　沒(méi)有汲取雨露精華的今天，哪有彩虹滿(mǎn)天的明日，沒(méi)有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果？雖然今天是苦的，但是為了有更甜的明天，我一定會(huì)努力往前沖！

我的高中生活作文11

　　人生就像是軍訓(xùn)，只有努力了才能堅(jiān)持下來(lái)，其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功

　　——題記

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來(lái)了��！

　　軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動(dòng)不動(dòng)......就算是鳥(niǎo)在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動(dòng)，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。

　　烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動(dòng)，盡管烈日烘烤著你的身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓(xùn)能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的倒下，離場(chǎng)，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)：素來(lái)不曾鍛煉的我都沒(méi)能夠倒下，他們又憑什么倒下！

　　當(dāng)然，我也累了，可我為什么沒(méi)有倒下？我*常有鍛煉嗎？沒(méi)有！我堅(jiān)持只是因?yàn)槲�，有決心，一定要?jiǎng)倮�，一定要�?jiān)持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒(méi)什么要失�。∥夷墚�(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊��！所以，我成功了！

　　第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn)，是嚴(yán)格，是山，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此，媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我�！白笫�，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵......”“�。∽笫�......右手......左腳......右腳......”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅(jiān)信，只有通過(guò)努力，才會(huì)有所結(jié)果，所以，我沒(méi)有放棄。

　　軍訓(xùn)期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓(xùn)期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走......但我們也一一完成了任務(wù)。

　　到了檢閱，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。

我的高中生活作文12

　　早晨，我乘著“甜心號(hào)飛船”來(lái)上班。

　　我的機(jī)器人助理珍妮，早已經(jīng)在門(mén)前等候�！霸缟虾�，董事長(zhǎng)！”“嗯，早上好！”我乘坐“升天電梯”來(lái)到地160層。我的辦公室很氣派，墻上掛了好多畫(huà)，使辦公室看起來(lái)很漂亮。

　　我拿起話(huà)筒撥打了珍妮的電話(huà)。“喂，珍妮，把今天應(yīng)聘人的資料發(fā)過(guò)來(lái)�！薄爸�道了！”在秒后，我接收到了幾個(gè)人的資料：第一位，姓名：蘇冰琦，性別：女，年齡：24歲，應(yīng)聘：總經(jīng)理職位；第二位，姓名：王亞軒，性別：男，年齡：23歲，應(yīng)聘副總經(jīng)理職位；第三位，姓名：聶藝菲，性別：女，年齡：23歲，應(yīng)聘**職位；第四位，姓名：韓雨瀟，性別：女，年齡：22歲，應(yīng)聘**職位。我的助理珍妮打電話(huà)對(duì)我說(shuō)：“董事長(zhǎng)，請(qǐng)去檢查應(yīng)聘人�！薄昂�，我這就去！”我來(lái)到應(yīng)聘室。向他們一一**，珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著。“檢查完畢，除韓雨瀟以外，全部通過(guò)！試用期半個(gè)月！”我大聲宣布。“耶！”房間里響起一片歡呼聲。我回到辦公室，伸了個(gè)懶腰，坐在“休閑按摩椅”上，按摩著后背，打開(kāi)聽(tīng)著音樂(lè)�？戳丝础叭f(wàn)能手表了，去吃飯！“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯，把大家逗得哈哈大笑。味道就別說(shuō)了，使人回味無(wú)窮。

　　下午，由于上午把下午的事情都完成了，我決定帶大家出去采訪(fǎng)一下，回來(lái)再登一些家庭**。我們乘坐“開(kāi)心越野車(chē)”來(lái)到大興棗園小區(qū)采訪(fǎng)。居民們家的小竅門(mén)可真多啊呀！我們忙的不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)要下山了，我們回到公司，把資料放在一起，然后就下班了。

　　我來(lái)到家門(mén)口，按一下手印，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。我進(jìn)門(mén)就開(kāi)始用“定量熱水器”洗澡，它可以定量噴水。洗過(guò)澡，我打開(kāi)“高智能電視”，說(shuō)了一聲“古裝劇”！它就打開(kāi)所有古裝劇讓我挑。我看了一個(gè)小時(shí)電視，也困了，來(lái)到臥室，打開(kāi)我的“折疊音樂(lè)床”，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我未來(lái)的一天，你覺(jué)得怎么樣呢？

我的高中生活作文13

　　我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷。我所向往的生活，就是快樂(lè)幸福、安定**。

　　“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！痹陲L(fēng)和日麗的春天，伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽(yáng)光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體；讓輕柔的春風(fēng)，抹去我們心中的煩惱；讓悅耳的鳥(niǎo)鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诹胰昭籽椎南奶欤�最快不過(guò)于伙伴們像魚(yú)兒一般在水中**自在地穿梭，你追我，我趕你，時(shí)兒水花四濺，時(shí)兒歡聲笑語(yǔ)。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮；讓水花和笑聲一起飛濺，使我們?nèi)匀怀錆M(mǎn)生機(jī)地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。

　　“人道天涼好個(gè)秋。”秋高氣爽的天氣里，拿本書(shū)，音樂(lè)在耳中穿梭，迎著**的涼風(fēng)，坐在窗臺(tái)邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學(xué)習(xí)的壓力，忘了時(shí)間的流逝，就這樣安靜的看著書(shū)，聽(tīng)著音樂(lè)，好好體驗(yàn)一番“少年不識(shí)愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往！

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！蔽覜](méi)有雪一般的潔白，也不會(huì)有梅的百里飄香。在這個(gè)老鼠都不愿意出來(lái)偷吃的季節(jié)，我沒(méi)有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動(dòng)物一般，蜷縮在自己那個(gè)溫暖而又溫馨的空間里，做上一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，隱約聽(tīng)到媽媽不停的叫喚時(shí)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展�！八�覺(jué)睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個(gè)飽覺(jué)吧，這是我渴望的生活！

　　讓和煦的陽(yáng)光撫慰我疲倦的心靈吧；讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧；讓恬靜的秋意撫*我內(nèi)心的躁動(dòng)吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧！

　　我向往這樣的生活！

我的高中生活作文14

　　當(dāng)?shù)?線(xiàn)泛起微微光芒，溫暖的陽(yáng)光涌進(jìn)我的視線(xiàn)，我，踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時(shí)刻，我，任由靈魂馳騁在無(wú)垠的廣場(chǎng)，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍(lán)天，觸及蒼茫大地，我乘載無(wú)限的遐想，展開(kāi)了一段不尋常的歷程。

　　我沉浸在另一個(gè)世界，感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛(ài)。**成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開(kāi)始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無(wú)從挖掘它們的內(nèi)心深處，是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無(wú)反顧的工作，為了生存？為了家庭？不過(guò)這并不重要，重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。

　　一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì)，“適者生存，物競(jìng)天擇”他們?yōu)樽约洪_(kāi)拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來(lái)受害的是他們自己。

　　“肆無(wú)忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者，是**�！边@時(shí)法布爾的《昆蟲(chóng)記》中對(duì)**的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來(lái)殺身之禍，但它們又堅(jiān)毅的性格，有強(qiáng)大的隊(duì)伍。眾人拾柴火焰高，他們?nèi)跒橐粋�(gè)整體，不為個(gè)人利益，不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè)，一份偉大的事業(yè)。幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語(yǔ)言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

　　我的假期生活充滿(mǎn)無(wú)限趣味，正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值，他們活在這個(gè)喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫(xiě)到這，一股沖動(dòng)涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業(yè)，去欣賞生命的別樣風(fēng)景，好像他們一樣譜寫(xiě)生命的美麗華章。

我的高中生活作文15

　　早上我睜開(kāi)眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽(yáng)，感到一絲溫暖，屋外陽(yáng)光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課，我的心里十分激動(dòng)。我想象我們上課時(shí)老師是如何給講課的，但是我越想越激動(dòng)，懷里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面臨著期末考試。我想*靜下心來(lái)，可是怎么也*靜不下來(lái)。但激動(dòng)中還有一絲害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)說(shuō)在一個(gè)軟件樂(lè)教樂(lè)學(xué)里看直播�！皨�?zhuān)瑡��！蔽液暗�。“咋啦�！蔽覌屨f(shuō)�！皫�點(diǎn)了？”我問(wèn)�！捌唿c(diǎn)十多分。”媽媽答道。我急急忙忙穿上衣服，起來(lái)后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī)，可媽媽卻說(shuō)還早呢，還早呢。到了七點(diǎn)四十，媽媽才給我手機(jī)，我立馬打開(kāi)看直播的軟件，等著老師開(kāi)課。在網(wǎng)上看老師講課很**，老師看不到你，你不聽(tīng)課老師都不打你，呵呵，但我們也要認(rèn)真聽(tīng)課。

　　為什么要在網(wǎng)上直播呢？這都“多虧了”新冠肺炎這個(gè)壞家伙。它的傳播速度快，途徑廣。正是它讓我們無(wú)法去學(xué)校上課，也只能宅在家里。誰(shuí)都不知道什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，不知道還有多久才能和同學(xué)再見(jiàn)面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，國(guó)家教育部明確提出“停課不停學(xué)，停課不停教”措施。因此，老師成了網(wǎng)紅“主播”，我們成了忠誠(chéng)的“粉絲”。老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開(kāi)直播，老師的講課方式與我們想象的十分不同，上課前，我們?cè)谌豪锖灥?。2。3上課中，老師不定時(shí)給我們發(fā)個(gè)小紅包，老師會(huì)“壞壞”地說(shuō)：“搶到紅包的同學(xué)，要回答老師的問(wèn)題�！边@時(shí)屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話(huà)語(yǔ)其實(shí)這樣更能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，我們會(huì)覺(jué)得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時(shí)，老師都會(huì)給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看，看完后還會(huì)問(wèn)我們懂了嗎，懂的扣個(gè)1，不懂還給我們講，老師不厭其煩的講解，還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里，有時(shí)單詞背完之后老師還會(huì)指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶(hù)在家里學(xué)習(xí)，但是老師們太辛苦。

　　我真希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)開(kāi)學(xué)��！和老師還有同學(xué)們見(jiàn)面。

我的高中生活日記 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——我的高中生活作文15篇

我的高中生活作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的高中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的高中生活作文1

　　我的高中生活

　　時(shí)光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結(jié)束后，我的高中生活就悄然開(kāi)始了。

　　沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動(dòng)不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿(mǎn)滿(mǎn)。鳥(niǎo)飛兔走，未待我**好語(yǔ)言，便早早來(lái)到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)��?lái)夾雜著陽(yáng)光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動(dòng)的頻率。

　　他們向我問(wèn)好，復(fù)讀幾遍我的姓名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個(gè)路口，微笑地接待著新同學(xué)，初到的我為了不指錯(cuò)路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠(chéng)摯的充滿(mǎn)謝意的目光，別提有多高興了！

　　宿舍的被子由薄到厚，我來(lái)到這個(gè)校園已有大半年，初來(lái)乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應(yīng)高中住宿生活。沒(méi)有父母的照顧，加上成績(jī)無(wú)法**地下滑，我開(kāi)始害怕，再也不敢去預(yù)想我的未來(lái)。同學(xué)的努力讓我覺(jué)得我做得不好，老師的關(guān)心在焦躁的我看來(lái)是討厭我的表現(xiàn)；面對(duì)父母的詢(xún)問(wèn)，我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路�？擅棵肯虺踔泻糜颜�?wù)撐医鼇?lái)的急躁與無(wú)奈，他們的鼓勵(lì)又總讓我滿(mǎn)懷信心：“九年學(xué)習(xí)生涯都順利度過(guò)，你還在怕什么？”

　　或許是父母的無(wú)奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過(guò)了我的大半年。雖然成績(jī)不見(jiàn)提升，但是我總會(huì)抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無(wú)難事，只怕有心人。我會(huì)一直努力，為了我的那份倔強(qiáng)，更為了我心底的夢(mèng)想。

　　春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，我的高中生活在綻放它的美麗，我會(huì)珍惜這美麗，微笑度過(guò)我這美好的三年。

我的高中生活作文2

　　我喜歡的是什么呢？你問(wèn)我，我也問(wèn)自己！我害怕一個(gè)人的寂靜，卻也不喜歡人多時(shí)的寂寞！我逃避那傷心的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼！我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn)，卻也不喜歡看見(jiàn)了也只是擦肩而過(guò)。

　　我喜歡的是什么，我也想對(duì)你說(shuō)，我喜歡的是藍(lán)天青草，艷陽(yáng)高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手，很幸福，很安靜的走。我喜歡是在陽(yáng)光中蹦蹦跳跳的小孩，在快樂(lè)中追逐的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的*淡，*淡中的真實(shí)！

　　我也曾和你漫步在街頭，看匆匆來(lái)去的人群，他們有著別樣的人生，卻有著共同的方向，也想明天會(huì)很好，會(huì)更好！可是為何我的心看著這一切的時(shí)候是那樣的空，空的像自己都失去了重量�；仡^看你，你默默吸煙的表情，讓我突然莫名的感動(dòng)，也許在煙霧中有些東西會(huì)很清晰，有些東西會(huì)很模糊。但是你的存在說(shuō)了，原來(lái)我們都來(lái)過(guò)。

　　你說(shuō)有時(shí)候聽(tīng)不懂我的訴說(shuō)，也許我說(shuō)的只是寂寞，那只有自己才會(huì)懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時(shí)時(shí)刻刻都在，也不會(huì)填上那片空白，寂寞還是無(wú)處不在，也許涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，還會(huì)有期待，等待著有人可以畫(huà)出那片色彩，如果懂畫(huà)的人始終不會(huì)出現(xiàn)，那么就讓那片白色成為永遠(yuǎn)。

　　也許走的有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我知道，不管我做什么，說(shuō)什么，我的內(nèi)心總有那么一個(gè)地方，總是清澈透明的，所以請(qǐng)不要給我傷害，如果你覺(jué)得我很壞，請(qǐng)你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，也許你并不會(huì)看見(jiàn)！

　　也許用不了多久，也需要很久，我會(huì)大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會(huì)看見(jiàn)，那雪花飄落，我凍紅的臉。

我的高中生活作文3

　　在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著我們的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

　　高中生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種。種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處”！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵�藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　高中使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　可以這樣說(shuō)，我們的高中生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益———使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

我的高中生活作文4

　　人生就像是軍訓(xùn)，只有努力了才能堅(jiān)持下來(lái)，其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功

　　——題記

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來(lái)了�。�

　　軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動(dòng)不動(dòng)......就算是鳥(niǎo)在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動(dòng)，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。

　　烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動(dòng)，盡管烈日烘烤著你的身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓(xùn)能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的倒下，離場(chǎng)，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)：素來(lái)不曾鍛煉的我都沒(méi)能夠倒下，他們又憑什么倒下！

　　當(dāng)然，我也累了，可我為什么沒(méi)有倒下？我*常有鍛煉嗎？沒(méi)有！我堅(jiān)持只是因?yàn)槲�，有決心，一定要?jiǎng)倮�，一定要�?jiān)持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒(méi)什么要失��！我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊��！所以，我成功了！

　　第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn)，是嚴(yán)格，是山，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此，媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我�！白笫�，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵......”“啊！左手......右手......左腳......右腳......”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅(jiān)信，只有通過(guò)努力，才會(huì)有所結(jié)果，所以，我沒(méi)有放棄。

　　軍訓(xùn)期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓(xùn)期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走......但我們也一一完成了任務(wù)。

　　到了檢閱，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。

我的高中生活作文5

　　盼望已久的初中住校生活就要開(kāi)始了，我心里又欣喜又憂(yōu)愁，欣喜的是我馬上就要開(kāi)始集體生活了；憂(yōu)愁的是，我能很快適應(yīng)這種生活嗎？

　　光陰荏苒，日月如梭。一晃一周時(shí)間過(guò)去了，住校生活掀起陣陣?yán)嘶�。讓我采擷幾朵吧！

　　每天早上5：30起床和800米長(zhǎng)跑是住校的必修課之一，怎么，想少跑一圈？沒(méi)門(mén)，三四雙眼睛盯著呢！記得有一次，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我依然像老師要求的5：30起了床，跑下樓來(lái)到操場(chǎng)上，那是一個(gè)200米的環(huán)形跑道，中間是籃球場(chǎng)，顏色很鮮艷，綠紅綠紅的，很誘人！不過(guò)，要想跑完4圈可不容易！我的心里突然涌出一種想少跑一圈的感覺(jué)，能偷懶一圈就偷懶一圈唄！可怎樣做才可以呢？對(duì)！假裝系鞋帶。于是，我就在跑步時(shí)蹲下身子，假裝系起攜帶來(lái)�？烧諛犹硬怀隼蠋煹姆ㄑ郏�結(jié)果**去教訓(xùn)了一頓，一點(diǎn)兒也沒(méi)少跑。

　　俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！币蝗杖�餐也是住校的必修課之一。那是一個(gè)早晨，我有些反胃，呆在宿舍里不想吃飯，這時(shí)，杜老師走了進(jìn)來(lái)，他親切地問(wèn)：“你怎么了？”在他了解事實(shí)之后，他便把樊**叫了過(guò)來(lái)，還用自己的手機(jī)讓我給媽媽打電話(huà)。我的心情好了許多，杜老師對(duì)我這么好，我應(yīng)該多吃點(diǎn)（多吃點(diǎn)才有抵抗力）還要改掉*時(shí)吃飯少的毛病，給老師留個(gè)好印象，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

　　上小學(xué)時(shí)，無(wú)論做什么事情，都是爸爸媽媽照顧我。進(jìn)入中學(xué)后，就該自己照顧自己了，我知道中學(xué)還會(huì)有許多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。他把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)***里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)吧！

我的`高中生活作文6

　　人生的道路總是坎坎坷坷，而高中亦是其中最高的一道坎。若想走進(jìn)外面的大千世界，必須跨過(guò)這道坎！

　　有人說(shuō)：“一個(gè)人的一生，就是一次旅行，而旅行的過(guò)程就是汲取各種養(yǎng)分，滋養(yǎng)我們生命的過(guò)程�！睂�(duì)我而言，高中就是我人生中的一段旅程。在這段旅程當(dāng)中，也許是因?yàn)槲規(guī)Я颂�多的包袱上路，以至于到這到坎下時(shí)已疲憊不堪。

　　在高三這到坎下，回首過(guò)去，看不見(jiàn)自己來(lái)時(shí)的蹤跡，也沒(méi)有太多的回憶。我?guī)Я颂�多的東西上路，而從未在途中汲取養(yǎng)分，滋養(yǎng)自己的生命。太多的空虛和疲憊讓我在這道坎下折服。我無(wú)助的望著上蒼，看到的不是上帝，而是過(guò)去的自己。從背起書(shū)包步入學(xué)堂，不知經(jīng)歷了多少個(gè)春風(fēng)沐秋雨、冬雪孕涼夏才進(jìn)入高中，那段旅程雖漫長(zhǎng)卻充實(shí)。而高中三年這一千多個(gè)日日夜夜仿佛是過(guò)眼云煙，不堪回首。高中是一段吃苦的旅程，這眾人皆知——終日的題海拼搏，星光下的挑燈夜讀，無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子的寒窗苦讀，而對(duì)我而言，根本配不上這些殊榮。

　　面對(duì)即將來(lái)臨的“高考”我不禁瑟瑟發(fā)抖。懼怕那一天過(guò)后的日子里無(wú)法面對(duì)老師殷切的希望，我法面對(duì)容顏蒼老，含辛茹苦的父母，更無(wú)法面對(duì)我自己，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這堪稱(chēng)是人生中最大的悲哀了。我無(wú)言，佇立在坎下，深邃的眼眸中涌動(dòng)著熱淚，淚水親吻著我的臉，在腮邊輕輕劃落。是它，溫暖了發(fā)抖的我，我似乎感到全身都涌動(dòng)著一股熟悉而又久違的力量，是淚水喚醒了在困難面前折服的我。

　　“前路已不再艱辛，饑寒交迫算不了什么，前面有面包和爐火，只要你跨過(guò)這道坎�！睖I水這樣對(duì)我說(shuō)。的確，我決不能在這道坎下投降，我將用盡全身的力量向這道坎發(fā)起沖擊，必須跨過(guò)這道坎。

　　我的高中生活太過(guò)于*淡，*淡得沒(méi)有一絲痕跡，如果一定要強(qiáng)加點(diǎn)痕跡來(lái)讓自己的心靈得以慰安的話(huà)，然而這強(qiáng)加的痕跡卻是臉龐上的兩行清晰的淚跡。

我的高中生活作文7

　　學(xué)生們都非常喜歡假期，無(wú)論是暑假還是寒假，因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候，可以放松一下身心，不必每天為作業(yè)發(fā)愁，我的假期生活—快樂(lè)的假期生活，就是記錄假期里發(fā)生的故事。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過(guò)去了，但是，在暑假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻好像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。

　　事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)�歡樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

　　盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車(chē)，直奔?xì)g樂(lè)谷。到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)�夠。我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了很多刺激的游戲，例如礦山車(chē)，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

　　我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車(chē)子，拿起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：“我還要打到400分呢！”我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了。但是，歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

我的高中生活作文8

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我不再是一個(gè)懵懵懂懂的初中生了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我現(xiàn)在還沒(méi)有上課，但看到那么多的課本還真有些壓力，不知道自己能否戰(zhàn)勝自己克服自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還在軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué)，學(xué)校好大，我們年級(jí)部25個(gè)班級(jí)，真的傷不起呀。

　　這是我來(lái)到學(xué)校的第三天了，在嚴(yán)厲的教官的訓(xùn)練下，在烈日的普照下，三天下來(lái)我明顯比以前黑了一圈，這是我頭一次離開(kāi)家到外面讀書(shū)，一個(gè)月才能回一次家，真的好想念爸爸媽媽?zhuān)�一想到這些心理好難受，此時(shí)此刻特別想哭，都三天了都沒(méi)敢給爸爸媽媽打電話(huà)，因?yàn)槲遗挛覜](méi)說(shuō)話(huà)就哭了，所以我沒(méi)打，我不希望爸爸媽媽因?yàn)槲业目奁�而難過(guò)，不想讓他們擔(dān)心。就這樣煎熬的走過(guò)了為期15天的軍訓(xùn)生活，這五天在我人生中是一種考驗(yàn)，軍訓(xùn)結(jié)束了，怎么也沒(méi)想到高中會(huì)這樣的累，我們學(xué)9門(mén)課程，一天12節(jié)課還不算自習(xí)，而這樣的生活才剛剛開(kāi)始，我真的不敢確定我能不能堅(jiān)持到最后，可是我必須努力的跟著，因?yàn)槲沂且粋�(gè)普通的農(nóng)村女孩，要想出人頭地就必須努力學(xué)習(xí)，就這樣筋疲力盡的過(guò)了一個(gè)月終于放假了，一個(gè)月只有倆天半，我提前就定好了車(chē)票恨不得馬上飛回家，因?yàn)槲艺娴暮孟爰�，想念爸爸媽媽�(zhuān)�但是再苦再累我也不能說(shuō)，我知道他們會(huì)心疼得。

　　想象中的高中生活和現(xiàn)實(shí)差距太大了，假期過(guò)后整理好心情繼續(xù)出發(fā)，即便高中生活沒(méi)有想象中的好，即便高中生活很苦很累，只要心中有夢(mèng)就要堅(jiān)持繼續(xù)走下去，總有一天會(huì)看到希望的曙光，三年以后考入理想中的大學(xué)，一切都會(huì)值得的，人生沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)，任狂風(fēng)暴雨盡情地?fù)舸�，只要我還活著，就會(huì)一直努力去創(chuàng)造屬于我的明天。

　　高中生活才剛剛開(kāi)始不要畏懼，勇敢地走下去，雖然我不是英雄，但是我要象英雄一樣，克服一切敵人，向光明前進(jìn)，高中生活我來(lái)了帶著挑戰(zhàn)帶著勇氣我來(lái)了，希望三年寒窗苦讀，能換來(lái)三年后金榜題名。

我的高中生活作文9

　　我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來(lái)的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩(shī)的季節(jié)，邂逅了如畫(huà)的二中校園。

　　八月未央，記惦著那個(gè)充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見(jiàn)帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生，還有早已陪我走過(guò)三年夏天的老友……

　　那時(shí)的我，對(duì)這個(gè)傳說(shuō)中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽(yáng)，我想沐浴著朝露踏向輝煌！

　　可是，我高中生活的美好比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不*凡，卻又這般*凡。

　　它是六點(diǎn)五十五的開(kāi)始，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長(zhǎng)得好像地球要轉(zhuǎn)N圈，卻又短暫得看不見(jiàn)影子。

　　我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭(zhēng)論黛玉和寶釵誰(shuí)更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語(yǔ)單詞的讀聲瑯瑯。

　　或許高中生活沒(méi)你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂(lè)此不彼，我的高中生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點(diǎn)一滴。它會(huì)是最好的營(yíng)養(yǎng)，在這片土地，沙沙，開(kāi)花……

　　我的高中生活獲取沒(méi)那么美麗，沒(méi)那么有名氣，或許老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題，坐在下面的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說(shuō)：我的高中時(shí)光將要沉淀在這里，所以，我愛(ài)這里。

我的高中生活作文10

　　在很多人看來(lái)，高中應(yīng)該是十分忙碌的，應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時(shí)候�？墒俏覊�(mèng)想的高中生活，不是這樣死氣沉沉的，而是既在課堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)，又在操場(chǎng)上沐浴著陽(yáng)光，揮灑汗水與青春。

　　課間，我將會(huì)和我最要好的哥們?cè)诰G茵場(chǎng)上拼命地踢著那能給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的足球，有時(shí)你也可以在籃球場(chǎng)看見(jiàn)我們的身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后，我們又會(huì)回到教室里坐得端端正正，聽(tīng)老師講課。畢竟是高中了，老師上課的時(shí)候或許會(huì)很?chē)?yán)肅，我們則安安靜靜地一邊聽(tīng)課一邊做筆記。

　　我想，下了課以后，老師就會(huì)像變了一個(gè)人似的，風(fēng)趣幽默，和我們成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。嗯，我的夢(mèng)想之中總有這樣一個(gè)如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師，他會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我們，他會(huì)像個(gè)朋友一樣傾聽(tīng)你那些可能永遠(yuǎn)都不會(huì)告訴家長(zhǎng)的小秘密，他會(huì)在課堂上一絲不茍地教會(huì)我們每一道題目，他或許還會(huì)常常跟我們一起踢球，一起聊天，一起暢談夢(mèng)想。

　　在我夢(mèng)想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定會(huì)有一群好朋友。我們會(huì)一起去買(mǎi)參考書(shū)，一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記，一起攻克那令人萬(wàn)分頭疼的難題，一起清早上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起在課間打鬧聊天，參加各種活動(dòng)。

　　我夢(mèng)想中的高中課堂是開(kāi)放式的。同學(xué)之間可以相互討論，研究課題，自主學(xué)習(xí)，并以小組為單位將自己的想法與見(jiàn)解在課堂上公布出來(lái)，然后進(jìn)行小組與小組之間的切磋較量，每星期評(píng)選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個(gè)成員都可以得到一本課外書(shū)籍。這樣一來(lái)，既可以增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，又可以提高課堂效率；更重要的是，我們將學(xué)習(xí)得更加快樂(lè)，更加自覺(jué)。

　　好高中應(yīng)該是這樣的：好老師，好朋友，好團(tuán)隊(duì)，好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味，而是充實(shí)和快樂(lè)。

我的高中生活作文11

　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

　　今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。

　　在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的各位同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

　　今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)**周年的校慶。

　　我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了**個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。

　　作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。

　　但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

　　去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范�！钡尿�(yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。

　　我相信，只要我們?nèi)�校的師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

我的高中生活作文12

　　古有少年曰：“踏長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，今天我們即將作為社會(huì)新鮮幼小的紅細(xì)胞為他人輸送養(yǎng)分，要積極要有朝氣有活力。

　　今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠(yuǎn)去，我們將各自走向自己的未來(lái)，為了自己的理想去努力。我們?cè)缫堰^(guò)了高談夢(mèng)的年齡，早已不應(yīng)對(duì)亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了。我們要規(guī)劃好自己的人生路線(xiàn)，坦然前行了。

　　同學(xué)們，我們的祖國(guó)，我們的社會(huì)在呼喚這我們，而且呼聲越來(lái)越大，你們聽(tīng)見(jiàn)了么？

　　他渴望著我們的知識(shí)，他渴望我們的勞動(dòng)，他渴望我們的創(chuàng)新。他有著無(wú)數(shù)難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，他有著無(wú)數(shù)鎖鏈去打破，他需要我們！

　　我們知道我們肩膀上的擔(dān)子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險(xiǎn)，但我們無(wú)從選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在，該我們來(lái)接替了。

　　不論同學(xué)們會(huì)踏入社會(huì)奉獻(xiàn)自己，還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己�，F(xiàn)在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧！不要回頭！

　　但一些東西請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記，過(guò)去十八年來(lái)與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛(ài)的同學(xué)之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財(cái)富。

　　在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長(zhǎng)的濃縮，在那里都不會(huì)讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西；待人接物的禮儀、對(duì)未知事物的好奇、對(duì)知識(shí)的尊重、對(duì)勞動(dòng)的愛(ài)護(hù)，這些都將永遠(yuǎn)相伴我們前行。

　　成功會(huì)在一個(gè)意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會(huì)在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水、也許它會(huì)在你熬夜寫(xiě)文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開(kāi)門(mén)就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會(huì)都會(huì)來(lái)到你身邊！

　　今天我們畢業(yè)了，明天又會(huì)是新的起點(diǎn)！同學(xué)們，在離別之前再和將來(lái)的偉人們到個(gè)別吧。記得晚上對(duì)自己說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，昨日的我！你好，新生的我！

我的高中生活作文13

　　這個(gè)星期五，我要參加“小海豚杯”海洋文化藝術(shù)節(jié)之繪畫(huà)比賽和鋼琴比賽。比賽前幾天我一直都在努力練習(xí)畫(huà)畫(huà)，以免在比賽時(shí)失手。周四晚上，我把畫(huà)畫(huà)時(shí)要用的工具都準(zhǔn)備妥當(dāng)，又特意仔細(xì)地檢查了一遍后，確定沒(méi)有什么東西落下后才去睡覺(jué)。

　　第二天中午，因?yàn)樵诶L畫(huà)比賽前我還要去參加鋼琴比賽，所以吃完午飯，就和媽媽早早的來(lái)到學(xué)�；瘖y、換衣服。然后，又急急忙忙跑到音樂(lè)室參加鋼琴比賽。比完鋼琴后又馬不停蹄的趕到繪畫(huà)比賽的教室里，我走進(jìn)教室一看，呀！同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)開(kāi)始在畫(huà)了，有些動(dòng)作快的同學(xué)都已經(jīng)在勾線(xiàn)了。

　　于是，我趕緊找了個(gè)空位坐下，拿出畫(huà)紙，剛要?jiǎng)邮之?huà)時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆找不到了，于是，媽媽又急忙跑*室?guī)臀夷霉P去了�？墒俏铱偛荒艽糇�在那兒把時(shí)間都浪費(fèi)掉吧，于是，我靈機(jī)一動(dòng)向?qū)γ娴耐瑢W(xué)先借了一支筆，然后認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)……總算完成勾線(xiàn)部分開(kāi)始涂色了，這時(shí)一位老師突然說(shuō)：“只剩半個(gè)小時(shí)了，大家趕緊畫(huà)了！”我一聽(tīng)，心想“這回糟了半個(gè)小時(shí)涂色肯定要不及了，我必須咬緊牙關(guān)加快速度了”正想著，這時(shí)那個(gè)老師又說(shuō)：“我看錯(cuò)時(shí)間了，應(yīng)該還有一個(gè)半小時(shí)，大家別心急�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我總算松了一口氣，繼續(xù)給我的畫(huà)涂色，剛把顏色涂完，老師說(shuō)：“時(shí)間到了，我再給大家五分鐘時(shí)間，等這五分鐘到了沒(méi)畫(huà)完的同學(xué)也都要把畫(huà)上交了�！蔽乙幌伦佑芯o張了起來(lái)，因?yàn)槲业乃�粉顏料還沒(méi)畫(huà)呢，于是我不管三七二十一，拿起水粉筆飛快地畫(huà)起底色來(lái)，終于在老師規(guī)定的時(shí)間里把畫(huà)完成了。

　　看著自己親手完成的精美作品，心想：這次我一定要拿到第一名，給班級(jí)爭(zhēng)光！

我的高中生活作文14

　　開(kāi)學(xué)已有一段時(shí)間了，這段時(shí)間我適應(yīng)了高中生活，現(xiàn)在也有時(shí)間來(lái)整理一下這段時(shí)間的感受。

　　曾記得我剛走進(jìn)學(xué)校的那一段時(shí)間，我聽(tīng)大人說(shuō)職校一點(diǎn)都不好，打架、逃學(xué)、吸煙等有不良習(xí)慣的人在這里是最多的，所以我從進(jìn)校門(mén)后就一直沒(méi)有好心情。

　　時(shí)間是個(gè)好東西，它能改變?nèi)说脑S多看法和感受。一段時(shí)間的高中生活，讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了在我身邊一起生活的兄弟姐妹，和他們?nèi)谇⒌南嗵�，有家庭的溫暖，有友誼的香味。我又快樂(lè)起來(lái)了。

　　抬頭看看天，深深地呼吸，嗯，生活真的很美好！每天早上醒來(lái)，都可以看到笑臉相迎的同學(xué)，這使我想到新的一天開(kāi)始了，便神清氣爽。

　　一碰到學(xué)習(xí)，我就有些害怕了。讀書(shū)是我最頭疼的東西，特別是英語(yǔ)，我記得在初三時(shí)班**一提起英語(yǔ)我就全身不自然，可在高中就不一樣，英語(yǔ)老師從我們的功底教起，讓我們懂音標(biāo)，會(huì)拼單詞。各科作業(yè)也不是很多，這點(diǎn)讓我們都很高興，每天做完作業(yè)都有大量的時(shí)間給我們自己安排，讓我們告別了整天埋在書(shū)中苦讀的呆子形象。

　　勞逸結(jié)合，很不錯(cuò)，我喜歡這種全心投入學(xué)習(xí)，又能全身心放松的生活節(jié)奏。不過(guò)，我最喜歡的是晚上。

　　晚上，大家都會(huì)在寢室里聊天，分享美食，聽(tīng)室友講那“過(guò)去”的事情。張三說(shuō)今天在課堂上發(fā)言引起了同學(xué)的狂笑，李四說(shuō)自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光，與朋友閑談，這一天，也即將在我們的閑談中結(jié)束。

　　躺在床上，我常想，看來(lái)，我錯(cuò)了，錯(cuò)的很離譜。職校并不是我們所想的那樣，它給我們提供全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的生活方式，讓我們看到自己的重要性，給我們展現(xiàn)自己的*臺(tái)。我是多么幸運(yùn)！我的高中生活，簡(jiǎn)單但卻有趣。每天生活有序，學(xué)習(xí)有樂(lè)，嬉戲有伴，良師益友相隨，我的內(nèi)心，已經(jīng)是“面朝大海，****！”

我的高中生活作文15

　　以前的我總是非常浪費(fèi)。夏天空調(diào)連夜開(kāi)著，溫度調(diào)到最低。電視一直開(kāi)著，水龍頭總是擰不緊。洗澡時(shí)把水放到最大；洗完澡，等慢條斯理地穿好衣服才關(guān)上。可是現(xiàn)在我變了，因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到這樣一句話(huà)：“讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水每一度電每一毫升汽油，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)做到的義務(wù)如果做不到，那世界一年四季都是夏天，看不到百花齊放；草長(zhǎng)鶯飛的夏天，沒(méi)有了落葉翩翩起舞楓葉變紅的秋天，失去了白雪皚皚的冬天，為了我們的將來(lái)，為了我們的子孫后代大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧”

　　從此以后，我完全改變了自己，早晨起來(lái)刷牙洗臉不再像以前那樣水龍頭不關(guān)，而是用臉盆接自己足夠用的水。做作業(yè)時(shí)不再用窗簾擋住陽(yáng)光用臺(tái)燈照明學(xué)習(xí)，拉開(kāi)窗簾利用天空上這盞明亮溫暖的燈學(xué)習(xí)。拉開(kāi)家里所有的窗簾，讓整個(gè)房子沐浴在陽(yáng)光下�？赐觌娨暫螅�把插座拔下來(lái)。可做了幾天后我意識(shí)到光我自己做是沒(méi)有用的，我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。誰(shuí)知他們卻說(shuō)無(wú)所謂，也不差那點(diǎn)錢(qián)，科學(xué)家會(huì)研究出資源供我們使用的。我告訴他們這些是不可再生資源，科學(xué)家對(duì)于這點(diǎn)也是**為力的，為了我們的家園著想必須從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，他們答應(yīng)了，從此我家便成為了一個(gè)低碳家庭。

　　爸爸和媽媽將低碳告訴朋友同事我則告訴了同學(xué)們。用爬樓梯代替電梯，爬樓梯還有益于健康何樂(lè)而不為呢？用騎自行車(chē)**開(kāi)私家車(chē)或坐公車(chē)，不僅減少二氧化碳排放保護(hù)環(huán)境還會(huì)影響到身邊的人。

　　媽**愛(ài)好是養(yǎng)花，什么蘭花呀，鐵樹(shù)啊都喜歡。陽(yáng)光明媚時(shí)媽媽總把他們搬到陽(yáng)臺(tái)邊讓他們曬太陽(yáng)，看到他們心里便舒暢清新多了不少。他們還能吸收二氧化碳，**氧氣，使屋子里的空氣清新潔凈。即是低碳又使人心情好，一舉兩得。

　　低碳生活靠自己，但更要靠大家。從中可以領(lǐng)會(huì)到許多樂(lè)趣，保護(hù)了環(huán)境，健康了身體，還是一件有意義的事，大家一起來(lái)低碳環(huán)保生活吧！