傳統(tǒng)美德故事5篇
傳統(tǒng)美德故事1
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。**民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論就是善于**的***,還就是胸懷韜略的軍事家;不論就是思維敏捷的思想家,還就是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上不同凡響,都就是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”。
唐朝大詩人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,乘老師不在屋,悄悄溜出門去玩兒。
他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”
老婆婆說:“我在磨針!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎樣能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”
聰明的李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書,最后成為有名的大詩人。
傳統(tǒng)美德故事2
謙虛禮貌
*素稱“禮儀之邦”!岸Y”作為一種具體的行為來講,就是指人們在待人接物時(shí)的禮貌舉止,也就是此刻所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對別人的尊重和友善,這種心理需求,是超越時(shí)代的,是永存的。然而,一個(gè)人如果只懂得禮貌的形式,卻沒有謙讓之心,那么,他不會真正懂得禮貌,謙讓也是謙虛、*等的表現(xiàn),是禮貌的重要內(nèi)涵。謙虛禮貌包含著我們的祖先對自然文化的驕傲和自豪,是*人之所以成為*人的根本特征之一。
七歲之師
春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的**主張。
一天,他們駕車去晉國。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路?鬃诱f:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,就應(yīng)是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?鬃佑X得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項(xiàng)橐,7歲!”孔子對學(xué)生們說:“項(xiàng)橐7歲懂禮,他能夠做我的老師。
傳統(tǒng)美德故事3
愛國愛民
“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@是明清之際愛國學(xué)者顧炎武的名言。
愛國**在不同的歷史時(shí)期會有不同的理解和實(shí)踐,每個(gè)時(shí)代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,就會使我們的國家更加強(qiáng)盛,在世界民族之林中放出更加奪目的光彩。
林則徐禁煙
林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由于清***,英國**把一種叫*的**,源源不斷的偷運(yùn)進(jìn)*,毒害*百姓。
林則徐應(yīng)對這一切,十分焦急。他多次向****,陳述*的危害。道光**理解了林則徐的推薦,任命林則徐為欽差大臣,負(fù)責(zé)禁煙。
1839年3月,林則徐來到廣州,禁煙運(yùn)動迅速展開。6月3日,人們把繳獲的*全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間,*全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉,給英國侵略者以沉重的打擊,揭開了*人民反帝**的第一頁。
傳統(tǒng)美德故事4
尊師敬長
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,就象燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)!*尊師美德故事
作為新*的**不忘恩師的故事,更是給我們留下美談,做出榜樣。我們就應(yīng)用自己的實(shí)際行動寫好歷史的續(xù)篇,這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無愧于我們的偉大時(shí)代。
*是*人民的*,卻始終尊敬自己的老師。1959年,*回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請韶山的老人們吃飯。*親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己對老師的敬意。
*青年時(shí)代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),他特意寫信向徐老祝賀。信中說:“您是我20年前的先生,您此刻仍然是我的先生,將來必定還是我的先生!
傳統(tǒng)美德故事5
忠孝仁義禮智信
忠孝仁義禮智信”,就應(yīng)從孔子時(shí)就提出來了,幾千年了!爸倚⑷柿x禮智信”中,“忠孝”是最基本的。忠是立國之本;孝是立家之本!爸倚ⅰ眱勺,支撐著這個(gè)國家、民族以至于整個(gè)家庭的“大廈”,就如“四根柱子”,屹立不動;否則,家國大廈將傾!叭柿x禮智信”稱之為“五!保ㄈV:指君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V;五常:指仁、義、禮、智、信。)這是立身之本。此刻有必要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)廣大。
提倡“忠”,就是熱愛祖國,忠于職守。忠的本義,是指人在祭祀時(shí)要持續(xù)肅穆恭敬的態(tài)度。之后,引申為人要忠于君主及國家等多種含義,一般特指為“忠君愛國”,正如孔子說,“君使臣以禮,臣事君以忠”。這方面,抗金名將岳飛被認(rèn)為是“忠”的典范。此刻不需要“忠君”,但把忠君延伸為愛國,這是新時(shí)代的人最起碼的要求。忠于職守,就是忠于你的單位、忠于你從事的工作。至少,你不能當(dāng)一天和尚不撞一天鐘,不能占著**不拉屎,更不能象*說的有些人那樣,拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。
提倡“孝”,就是孝敬父母,尊老敬賢。孝字上半部是“老”字的一半,下半部是“子”字全形,上一代人與下一代人融為一體,兒子繼承老子,子能承其親,并能順其意,所以,孔子把“善事父母”的人士,稱之為“孝”者!鞍偕菩橄取,*的孝文化源遠(yuǎn)流長,在傳統(tǒng)文化占有重要之地,不忠不孝之徒不能立于天地之間。最典型的當(dāng)屬“***孝”的故事。古人十分強(qiáng)調(diào)孝道,并且有絕對化的思想,如“父命難違”、“父叫子亡子必亡”等,這些是不可取的。但是,孝是維系社會的最小細(xì)胞家庭的基本紐帶,如果子孫不孝,這個(gè)家庭就將亂套,這個(gè)國家就將亂套。所以,孔子提倡“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。尤其是對待父母,關(guān)鍵是要真心愛敬,缺乏愛敬,不贍養(yǎng)父母,就跟養(yǎng)個(gè)豬養(yǎng)個(gè)狗沒有什么區(qū)別了。孝道的另一引申義,就是要尊老敬賢,一個(gè)社會只有這樣,老者有所養(yǎng),賢者有所尊,這個(gè)社會就禮貌進(jìn)步。一個(gè)不孝者,他能蒙人一時(shí),卻不能蒙混一世必須會被社會拋棄的。
提倡“仁”,就是以人為本,富有愛心。孔子說,仁就是“愛人”。“仁”體現(xiàn)人的高尚情懷,是僅次于德的、人類所特有的一種完美的情操。古代君主把推行仁政,作為孜孜以求的目標(biāo)。仁的核心,就是要以人為本,一切從關(guān)懷人、愛護(hù)人、發(fā)展人的目標(biāo)出發(fā),使這個(gè)國家民族到達(dá)**的最佳狀態(tài),《禮記》說,“上下相親謂之仁”,能夠做到上下相親,這個(gè)社會必須是很**的。仁的思想,還體此刻眾生*等的狀態(tài),孔子的教育觀是“有教無類”,社會*等才能體現(xiàn)愛心,如果對待別人,不是出于一種*等的理念,那么善良將成為憐憫,它就不是對人的一種終極關(guān)懷了。
提倡“義”,就是堅(jiān)持正義,持續(xù)節(jié)操。義的本義是合乎道德的行為或道理,舍生取義證明為了重信義能夠**生命。古代講義氣的典型人物,當(dāng)屬關(guān)羽第一。說到義字,就會想到朋友義氣,“為朋友兩肋插刀”,其實(shí)這是小義。我們要講的是大義,一種高于自我的`善,一種超越自我的善。任何人,在關(guān)鍵時(shí)候不能做出危害國家、民族的事情;在敵人、困難面前,不能變節(jié)投敵。在社會上要堅(jiān)持正義,敢于與丑惡**做**,不與****同流合污。當(dāng)然,作為一個(gè)具體的、活生生的人,對待朋友要講義氣,不能出賣朋友,不能損害朋友,這是做人的基本要求,也是在社會上立足的基本素質(zhì)。作為我們來說,就是用心維護(hù)公司的利益,不能陰奉陽違,當(dāng)面一套背后一套,更不能做俗話說的吃里扒外的事情。
傳統(tǒng)美德故事5篇擴(kuò)展閱讀
傳統(tǒng)美德故事5篇(擴(kuò)展1)
——**傳統(tǒng)美德故事演講稿5篇
**傳統(tǒng)美德故事演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
唐山是一個(gè)文明的城市,我就出生在這里,成長在這里,唐山人以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)具特色的文明城市鳳凰城。這里的每一個(gè)人都珍愛這里,為這里的文明做貢獻(xiàn),如果不信,我就給你講講我身邊的故事吧!
五一那天,我和媽媽去南湖玩,在15路車上人很多,沒有座位,這時(shí)一位阿姨抱著一個(gè)小孩上車,旁邊坐著的一位小女孩忙***,走上前說:阿姨,請您坐到我的座位上吧,這位抱小孩的阿姨忙說;謝謝你,還是你坐吧。小女孩忙說:沒關(guān)系,您抱著孩子挺累的`還是您坐吧,這位阿姨微笑著說:謝謝。像這樣讓座的事在車上隨時(shí)都能看得見。
在南湖,有不少外地的游客,因?yàn)槁凡惶煜ぃ?jīng)常會找不到要去的地方,可在這里只要有人問路,熱心好客的唐山人就會耐心細(xì)致的告訴你要去的路線,幫助遇到困難的人,微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線。
日月往來,物轉(zhuǎn)星移,多少事如煙而過,多少人悄然而去,但文明自始至終一直流傳下來,它成為我們唐山進(jìn)步的標(biāo)志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們的一舉一動,一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長。
**傳統(tǒng)美德故事演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在當(dāng)今社會中有許多的*人還牢記著**美德,所以至今還發(fā)生著許多感人的故事,F(xiàn)在有的小學(xué)生對此很重視,但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要針對這兩種情況來談?wù)勎业目捶ā?/p>
在書的第一講里明確指出要做個(gè)尊老愛幼的人,我們且不說尊老,來說說愛幼。“愛幼”顧名思義是愛護(hù)幼小的意思。我們身邊有許多小朋友,可我們有沒有愛護(hù)他們呢?我親眼瞧見到了兩個(gè)截然相反的事。
一個(gè)煙雨蒙蒙的下午,我們放學(xué)回家。因?yàn)檫@場突如其來的降雨使得大多數(shù)同學(xué)沒帶傘。一路上到處都是抱怨聲,我暗自高興,因?yàn)槲規(guī)懔。不一會兒一朵朵傘花綻放了出來,同學(xué)們都鉆進(jìn)了別人的傘底下,街上的人就寥寥無幾了。我站在那兒等我的同學(xué),飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,透過這細(xì)紗般的珠簾,我隱隱約約看見一個(gè)二年級的小同學(xué)正焦急的等待著家長,我靠近了一點(diǎn),雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來。雨驟然間下大了,正當(dāng)我跑著想去幫他時(shí),忽然一聲稚嫩童音傳過來:“哎呀,某某某,你怎么淋濕了!”我停住了腳步。一瞧,一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過來,濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧!鞍职诌沒來么?喏,這把傘給你先打著吧!”她把傘送給小男孩后,轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)箭步?jīng)_上前去。這短短的兩句話,令我驚訝萬分,她才二年級呀,還是一個(gè)被人愛護(hù)的小女孩兒,居然有如此高尚的美德,*時(shí)只有在書上看得到,未曾想過竟真有此事,真是難得。
看見這件事情,我的心里真像是有千言萬語,如果說世界上作惡的人能真正懂得**美德里所講的尊老愛幼,能想到做壞事給別人帶來的后果,我想世界上的惡人也不會增加了。反過來,會發(fā)生更多令人感動的故事不是嗎?
有子曰:“孝悌也者,其為任之本與!”希望這句話能讓每一個(gè)人牢記于心,才可以做到揚(yáng)孝悌美德,做尊老愛幼的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
**傳統(tǒng)美德故事演講稿3
《周易·大傳》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋(gè)*人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會**實(shí)踐中面對各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成**民族愛國**的長江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。
一、愛國、氣節(jié)
列寧說:“愛國**就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了**民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,***的孫中山,橫眉冷對的魯迅,**獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的*人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是**民族之魂。浩然正氣是**民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元**者的威脅利誘“邪氣”斗,“留取丹心照汗青”。*者*“要為人間留正氣”,大義凜然**在張作霖的屠刀下。詩人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣**不領(lǐng)**糧……“祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)。”這是一切愛國科學(xué)家的心聲。**科學(xué)家紛紛回歸祖國,要為新*貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對**方面的關(guān)押、**、**,毫不動搖;華羅庚放棄在**被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……以上種種愛國、氣節(jié)的實(shí)例,滲透著**民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是**民族的精神所在。然而在**歷面對物質(zhì)世界的**及權(quán)勢的威迫,小則賣友求榮,大則**求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重,愛國**不可丟,民族氣節(jié)不可無。
二、奮發(fā)、立志
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。“斫梓染絲,功在初化”說明一個(gè)人的成長與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷少年大志者不乏其人。一代偉人*在前去廣州***據(jù)地,途經(jīng)長沙寫下的《沁園春·長沙》,其中“問蒼茫大地,誰主沉?”表現(xiàn)出*以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的*所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊*的遠(yuǎn)大志向。可謂少年壯志凌云。
當(dāng)個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”這些是發(fā)憤立志的例子!芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的**民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,“臥薪嘗膽”的志向,****的信念,堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用啊!
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,中流擊水,奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、**、創(chuàng)新
**民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,但她卻是四大文明古國中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與**民族跟隨時(shí)代潮流、勇于**創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“*十一世紀(jì)**家”的王安石,面對北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與*封建社會儒家**思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他**于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。
**民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從*反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā),**翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手****情況,這對打破長期以來*人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為*人認(rèn)識世界和學(xué)習(xí)**長技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至*開創(chuàng)的新文化運(yùn)動,學(xué)習(xí)**“**”和“科學(xué)”;*宣傳介紹十月**和*****;*把****原理同***實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現(xiàn)了**民族**、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史告訴我們,要提高**民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于**創(chuàng)新。
四、勤學(xué)、好問
**民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問?鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
由此看來,勤學(xué)好問對我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德。
五、勤儉、廉正
勤儉、廉正是**民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明**民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢所動,終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明**保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是*時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于**保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到**民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會勤儉,培養(yǎng)廉正的美德。
六、敬長、知禮
敬長也是**民族的傳統(tǒng)美德。*曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng)范。
**民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現(xiàn)了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的**多以他人為重,以社會為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高**民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。**民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,**、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了**民族的國魂和精神。
同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
**傳統(tǒng)美德故事演講稿4
“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@是明清之際愛國學(xué)者顧炎武的名言。
愛國**在不同的`歷史時(shí)期會有不同的理解和實(shí)踐,每個(gè)時(shí)代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,就會使我們的國家更加強(qiáng)盛,在世界民族之林中放出更加奪目的光彩——
林則徐禁煙
林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由于清***,英國**把一種叫*的**,源源不斷的偷運(yùn)進(jìn)*,毒害*百姓。
林則徐應(yīng)對這一切,十分焦急。他多次向****,陳述*的危害。道光**理解了林則徐的推薦,任命林則徐為欽差大臣,負(fù)責(zé)禁煙。
1839年3月,林則徐來到廣州,禁煙運(yùn)動迅速展開。6月3日,人們把繳獲的*全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間,*全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事;㈤T硝煙的壯舉,給英國侵略者以沉重的打擊,揭開了*人民反帝**的第一頁。
**傳統(tǒng)美德故事演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
講文明,懂禮貌,說起來很簡單,做起來可不那么容易,它要求我們注意自己的衣著打扮言談舉止。在我們班,就有那么幾個(gè)不文明的同學(xué)。
排在頭號的當(dāng)數(shù)班上的”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的,她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特別是老師上課時(shí),她總是趴在地上或坐在窗臺上,老師說她她也不聽,屢教不改,根本沒把老師放在眼里。因?yàn)樗线@樣,我們班幾乎沒人跟她玩。好幾次,看她那副我行我素的樣子,我都想:要是我是老師,我會先*息怒氣,跟她好好談?wù),讓她明白什么是文明行為,什么是不良行為,我還要送她一句話”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。真希望她能像動畫片《小邋遢》里唱的那樣:”忽然有一天,小邋遢變了,邋遢大王她不邋遢,我們大家喜歡她!澳菢拥脑,我們都愿意跟她做朋友。
另外,我們班有些同學(xué)愛講粗話,動不動就爆*,習(xí)慣成自然后,幾乎出口成臟,聽的人覺得刺耳,而他們自己還察覺不到。我有段時(shí)間也受影響,跟著說臟話,還不以為然,老師和媽媽批評了我?guī)状魏,我漸漸意識到自己的錯(cuò)誤,慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個(gè)毛病,讓我們班變得更文明。
西班牙作家松蘇內(nèi)吉說,文明是人類共處的金鑰匙。讓我們從自己做起,從小事做起,爭做文明人!
傳統(tǒng)美德故事5篇(擴(kuò)展2)
——**傳統(tǒng)美德故事-初中生傳統(tǒng)美德故事3篇
**傳統(tǒng)美德故事-初中生傳統(tǒng)美德故事1
文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉!眱鹤右宦犛腥獬,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長大后也是一個(gè)誠實(shí)守信的人。
讀完這個(gè)故事,我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時(shí)做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果。”一個(gè)人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。
**傳統(tǒng)美德故事-初中生傳統(tǒng)美德故事2
不知那是什么時(shí)候,下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。
我站在窗戶前,看著窗外的景色,這時(shí),大雨中隱隱約約的出來了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又仔細(xì)地看了一眼,原來是一位老奶奶,她沒有打雨傘也沒有穿雨衣,也沒有老伴撫著,只是一個(gè)人靜靜地走著。
這時(shí),從遠(yuǎn)處跑過來一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的雨衣,他趕快扶著老奶奶,迅速地把雨衣脫了下來,披在了老奶奶的`身上。這里,我看到了老奶奶從口袋里取出一個(gè)手絹,擦了擦眼角,我想她一定是被感動了。
保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,過了不一會兒,他又披著那件黃色的雨衣出來了,我想他一定是去尋找另一個(gè)沒有打雨傘也沒有穿雨衣,也沒有人扶著的老人去了。
過了一會兒,陽光透過云層,給雨絲披**一層金黃,好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。
傳統(tǒng)美德故事5篇(擴(kuò)展3)
——*傳統(tǒng)美德故事3篇
*傳統(tǒng)美德故事1
【朱熹間居】
詩曰:晦翁莊重,敬慎威儀,自少至老,須臾②未離。
南宋時(shí),有個(gè)的大學(xué)者朱熹,字仲晦,別號晦翁。他的為人,很端莊穩(wěn)重,在朝廷里講話很正直,有一次,在巡視中看見許多饑民外逃,經(jīng)**是州官盤剝百姓太厲害了。他六次寫奏章向**報(bào)告?墒,前幾次奏章都被小人給扣下了。**看后,便免去了州官的職務(wù),叫朱熹去代替州官。朱熹上奏說:“這個(gè)人不光上面有人,下面的人更多,只好辭職回鄉(xiāng)!
他在*日家居的時(shí)候,每天天色還沒有亮,就起來了,穿好衣裳相連的.制服,戴了幞頭,著了方頭鞋子,到家廟里和先圣神位前去跪拜,行了禮以后,退回到書房里,幾案必定擺得很正,一切書籍器用,必定很整整齊齊的,有時(shí)候疲倦了休息,就閉著眼睛端端正正地坐著,休息完了起來,就整齊了腳步慢慢地走,他的威儀和容貌舉止的法則,從少年時(shí)一直到老始終沒有放棄。
【注釋】①朱熹(xī):朱夫子。②臾:yú,須臾,一會兒。
*傳統(tǒng)美德故事2
【包拯貢硯】
詩曰:宋有包拯,出知端州,制貢足數(shù),一硯不留。
北宋有一個(gè)的清官叫包拯,字希仁,天圣年間進(jìn)士,宋仁宗時(shí)任監(jiān)察御史,后任龍圖閣大學(xué)士,官至樞密副使。他在端州(今廣東肇慶)做知州時(shí),此地向來出產(chǎn)一種做硯臺用的名貴石頭。從前在那地方做官的人,都借著進(jìn)貢**的名目,總要多取幾十倍,拿去送給朝里面有**的人。而包拯叫硯工只要做到進(jìn)貢的硯數(shù)夠了。等到他離任的時(shí)候,也不曾拿一塊硯石回去。
他做開封知府時(shí),為官公正,執(zhí)法嚴(yán)明。他處處以身作則,從不為自己謀私利。有一次,他的舅舅犯了罪,他照樣**論處。此后他的親戚朋友再沒有人敢依仗他的權(quán)勢為非作歹了。當(dāng)時(shí)的百姓都非常尊敬、愛戴他,稱他為“包青天”。
他*生沒有私下的積蓄,曾經(jīng)警誡子孫們說:“我的后代做官的,有犯了貪贓的人,這個(gè)人就不準(zhǔn)回到自己家里來;死的時(shí)候,也不準(zhǔn)葬在祖墳里,倘若不照著我的志向做,就不是我的子孫了!奔斡恿辏ü1016年)他任樞密副使,轉(zhuǎn)年去世,謚號“孝肅”。
【注釋】①硯:yàn,硯臺,寫毛筆字研墨用的文具。
傳統(tǒng)美德故事5篇(擴(kuò)展4)
——**傳統(tǒng)美德故事作文素材3篇
**傳統(tǒng)美德故事作文素材1
“最美背影”交巡警張陽
在處理治安糾紛中幫涉案當(dāng)事人挑擔(dān)上坡的重慶交巡警張陽并不知道自己被網(wǎng)友拍了下來,他覺得這是自己履行職責(zé)的一件小事。而這件“小事”卻讓無數(shù)網(wǎng)友感動,認(rèn)為這是**警民關(guān)系的“最美背影”。張陽的背影留給網(wǎng)友的是感動,留給某些執(zhí)法者的是反思,留給社會的是以人為本和公*正義的執(zhí)法理念。百姓需要更多像張陽這樣的“美麗背影”。
**傳統(tǒng)美德故事作文素材2
“光明守護(hù)者”呂清森
呂清森,吉林省樺甸市一名送電檢修班工人。他穿林海,臥雪原,在東北長白山深處獨(dú)行,巡護(hù)線路安全;他追太陽,尋雷電,首創(chuàng)“采光巡線法”等工作方法,發(fā)現(xiàn)供電隱患數(shù)千處,為國家節(jié)約維修開支數(shù)千萬元;他寂寞堅(jiān)守,苦中作樂,在這條吉林省內(nèi)環(huán)境最**、巡護(hù)難度最大的輸電線路上,一走就是31年,7萬多公里,相當(dāng)于繞地球赤道近2圈。這一切,只是為了守護(hù)“萬家燈火的事業(yè)”。
**傳統(tǒng)美德故事作文素材3
楊時(shí),字中立,是劍南將樂人。小的時(shí)候非常聰穎,善于寫文章。年紀(jì)稍大一點(diǎn)后,專心研究經(jīng)史書籍。宋熙寧九年進(jìn)士及第,當(dāng)時(shí),河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學(xué)術(shù)精要(即理學(xué)),河南洛陽這些地方的學(xué)者都去拜他們?yōu)閹煟瑮顣r(shí)被調(diào)去做官他都沒有去,在潁昌以拜師禮節(jié)拜程顥為師,師生相處得很好。楊時(shí)回家的時(shí)候,程顥目送他說:"我的學(xué)說將向南方傳播了。"又過了四年程顥去世了,楊時(shí)聽說以后,在臥室設(shè)了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告同學(xué)的人。程顥死了以后,楊時(shí)又到洛陽拜見程頤,這時(shí)楊時(shí)大概四十歲了。一天楊時(shí)拜見程頤,程頤正在打瞌睡,楊時(shí)與同學(xué)游。ㄒ魖uò)恭敬地站在一旁沒有離開,等到程頤睡醒來時(shí),門外的雪已經(jīng)一尺多深了。楊時(shí)的德行和威望一日比一日高,四方之人士不遠(yuǎn)千里與之相交游,其號為龜山先生。
教育意義:
《程門立雪》的流傳更讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)尊師愛師的傳統(tǒng)美德。同時(shí)也給了我們一個(gè)啟示:尊敬不僅僅停留在認(rèn)識上,還要落實(shí)在行動中去愛老師感恩老師。
傳統(tǒng)美德故事5篇(擴(kuò)展5)
——**傳統(tǒng)美德名言3篇
**傳統(tǒng)美德名言1
1、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。――《管子·牧民》
2、臨患不忘國,忠也。――《左傳·昭公**》
3、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。――屈原《離騷》
4、茍利國家,不求富貴。――《禮記·儒行》
5、捐軀赴**,視死忽如歸。――曹植《白馬篇》
6、朝聞道,夕死可矣。――《論語·里仁》
7、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。――《論語·里仁》
8、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。――《論語·秦伯》
9、志不強(qiáng)者智不達(dá)。――《墨子·修身》
10、燕雀安知鴻鵠之志哉!――《史記·陳涉世家》
11、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。――《論語·子罕》
12、歲寒,然后知松柏之后凋也。――《論語·子罕》
13、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。――《論語·衛(wèi)靈公》
14、不降其志,不辱其身。――《論語·微子》
15、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈。――《孟子·滕文公下》
16、天行健,君子以自強(qiáng)不息。――《周易·乾·象》
17、勝人者有力,自勝者強(qiáng)。――《老子》第三十三章
18、不怨天,不尤人。――《論語·憲問》
19、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。――《孟子·告子下》
20、生于憂患而死于安樂。――《孟子·告子下》
21、修辭立其誠。――《周易·乾·文言》
22、不精不誠,不能動人。――《莊子·魚父》
23、失信不立。――《左傳·襄公二十二年》
24、輕諾必寡信。――《老子》
25、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?――《論語·學(xué)而》
26、記己有恥。――《論語·子路》
27、無羞惡之心,非人也。――《孟子·公孫丑上》
28、人必自侮,然后人侮之。――《孟子·離婁上》
29、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。――《孟子·盡心上》
30、知恥近乎勇。――《禮記·中庸》
31、見善則遷,有過則改。――《周易·益·象》
32、改過不吝。――《尚書·仲虺(huǐ)之誥》
33、與人不求備,檢身若不及。――《尚書·伊訓(xùn)》
34、人孰無過?過而能改,善莫大焉。――《左傳·宣公二年》
35、過而不改,是謂過矣。――《論語·衛(wèi)靈公》
36、惟仁者能好人,能惡人。――《論語·里仁》
37、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?――《論語·八佾(yì)》
38、仁者壽。――《論語·雍也》
39、仁者無敵。――《孟子·梁惠王上》
40、己所不欲,勿施于人。――《論語·顏淵》
41、二人同心,其利斷金。――《周易·系辭上》
42、親仁善鄰,國之寶也。――《左傳·隱公六年》
43、禮之用,和為貴。――《論語·學(xué)而》
44、君子和而不同,小人同而不和。――《論語·子路》
45、君子和而不流。(流:盲從)――《禮記·中庸》
46、哀哀父母,生我劬勞。――《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》
47、事父母,能竭其力。――《論語·學(xué)而》
48、父慈而教。――《左傳·昭公****》
49、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。――《孝經(jīng)·天子》
50、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。――桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》
傳統(tǒng)美德故事5篇(擴(kuò)展6)
——傳統(tǒng)美德教育心得3篇
傳統(tǒng)美德教育心得1
講道德、有品行,這就是*人堅(jiān)定理想信念、進(jìn)一步增強(qiáng)**意識、大局意識、核心意識和看齊意識的“正氣”。*的肌體的細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)*員組成,細(xì)胞健康,才有肌體的健康。要永葆我們*的***和純潔性,我們*員必須從根本上做到知恥明禮、為民務(wù)實(shí)**。我們*是*工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是*人民和**民族的先鋒隊(duì)!皟蓚(gè)先鋒隊(duì)”的性質(zhì),決定了我們*必須是具備高尚道德修養(yǎng)、有著遠(yuǎn)大理想的*員組成的**集團(tuán),絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢*逸、素質(zhì)低下的烏合之眾混入**。
講道德品行是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。品德是最難下的定義,但它卻是人生中最具影響而重要的東西。一個(gè)人的品德不應(yīng)由他的特殊行動來衡量,而應(yīng)由他的日常行為來衡量,良好的品德,能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍。弟子規(guī)一書中講到:見人善、即思齊,唯德學(xué),唯才藝、不如人、當(dāng)自礪。意思是說:見別人做好事時(shí)要向他學(xué)習(xí),要多做好事,多學(xué)習(xí)知識,當(dāng)自己學(xué)的知識不如別人時(shí),要奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。做為一名*員**,一言一行,舉足輕重;對于機(jī)關(guān)**來說,品行是一條底線,沒有好的品行就沒有做一名好**的資格。三國時(shí)期蜀漢開國**劉備有一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”意思是說,不要認(rèn)為好事小不去做,不要認(rèn)為壞事小而僥幸去做。因此我們要時(shí)刻注意提升自身的道德修養(yǎng),從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,保持良好的心態(tài),養(yǎng)成良好的生活、工作、學(xué)**慣,這對保持優(yōu)良的*風(fēng)、完成*交給的任務(wù)和開創(chuàng)*的事業(yè)具有十分重要的作用。
作為一名機(jī)關(guān)**,我們應(yīng)在養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)良好道德修養(yǎng)上下功夫。首先要常懷知恩感恩之心。知恩與感恩不僅是一種情感,也是一種生活態(tài)度和人生境界的體現(xiàn)。我們的成長進(jìn)步,除了自己的努力之外,更重要的是**給予的培養(yǎng)、同志們給予的幫助和家庭給予的**。我們要感恩社會、感恩**,因?yàn)樵诠ぷ髦袥]有**提供的“舞臺”,我們不會有施展自己才華的機(jī)會;我們還要感恩同志,感恩家人,正是有了他們的**和幫助,我們才會取得今天的成績,大家在一起共事這是緣分,要互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重。其次,我們要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。馬頓曾經(jīng)說過“惟有品德,可以開成功之門,收成功之果”。
品德的形成不在一朝一夕,要想取得事業(yè)的成功,就必須養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。當(dāng)今世界新生事物層出不窮,知識更新的周期也越來越短,我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)擺在人生最重要的位置,要把學(xué)習(xí)作為為政之本,通過學(xué)習(xí)保持**上的清醒和堅(jiān)定;要把學(xué)習(xí)作為品德之梯,通過學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性,陶冶情操;要把學(xué)習(xí)作為才能之源,通過學(xué)習(xí)掌握新知識、新事物、新經(jīng)驗(yàn),跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作。
我作為一名衛(wèi)生計(jì)生戰(zhàn)線上的*員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加委*組**開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,以習(xí)重要講話為指導(dǎo),努力做好本職工作,在自己能力范圍內(nèi)多為基層著想、多為老百姓辦事,做一名有理想、有道德、有奉獻(xiàn)、守紀(jì)律的好*員。
傳統(tǒng)美德教育心得2
傳統(tǒng)美德的內(nèi)容可謂博大精深,涉及到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來,可以分為“修身”、“齊家”、“**”三個(gè)方面。
“修身”,是指通過修養(yǎng)使個(gè)人具備美德。儒家經(jīng)典《大學(xué)**》中說:“身修而后家齊,家齊而后國治。”修身的目的是為了齊家、**,修身的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人達(dá)到較高的.美德素養(yǎng)。
個(gè)人美德主要包括:志向高遠(yuǎn),誠實(shí)守信,剛正不阿,自強(qiáng)不息,重德貴義,律己修身等。
“齊家”,是指家庭應(yīng)具備的美德。家庭是社會的基本細(xì)胞,“家和萬事興”。
家庭美德主要包括:尊老愛幼,男女*等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)等。
“**”,是指處世應(yīng)具備的美德。**,用今天的話說,就是為人處世之道。處世美德包括職業(yè)美德、公共美德等,主要內(nèi)容有:精忠報(bào)國,勤政愛民,秉公執(zhí)法,見義勇為,助人為樂,講求公正,禮貌謙讓,公*交易,尊師重教,勤勞敬業(yè),救一部**五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個(gè)歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現(xiàn)。在我們宏偉壯闊的*特色****事業(yè)建設(shè)中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現(xiàn)著**民族的美德和社會公德,也張揚(yáng)著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學(xué)生進(jìn)行公民道德和民族精神教育的生動教材。因此,我們要善于運(yùn)用歷史上的正氣人物、正氣故事來教育青少年學(xué)生。特別是要善于運(yùn)用我們**戰(zhàn)爭年代和****建設(shè)時(shí)代培養(yǎng)起來的如井岡山精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等,來教育青少年學(xué)生。這些在我們現(xiàn)實(shí)生活中培養(yǎng)出來的符合時(shí)代特征的民族精神,我們應(yīng)該將其歸納整理,寫入教材,對青少年學(xué)生進(jìn)行長期不懈的教育,只有不斷弘揚(yáng)和培育符合時(shí)代特征的民族精神,并用它來哺育下一代,我們的民族振興才會***。
加強(qiáng)對青少年學(xué)生成長和發(fā)展規(guī)律的研究,結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)、社會參與、休閑娛樂、課外活動等多層次需求,提供具體有形的服務(wù),通過各種生動活潑的教育方式,幫助學(xué)生樹立自主心、寬容心、誠信之心以及理解、同情、正義、責(zé)任、參與、奉獻(xiàn)、仁愛、尚義、敬業(yè)等公共精神和公共美德。同時(shí),還要注意從小培美學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識,友愛互助的團(tuán)結(jié)意識和堅(jiān)毅自信的強(qiáng)勢人格。要教育青少年學(xué)生善于面對困難和危難,在困難和危難面前,要不僅不怕,還要能從內(nèi)心激發(fā)一種力量去戰(zhàn)勝困難和危難。這就不僅要培養(yǎng)青少年學(xué)生的浩然之氣,還要培養(yǎng)其處變不驚,知難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格。傳統(tǒng)是以前時(shí)代留下的一種文化,一個(gè)時(shí)代確鑿無疑的觀念有時(shí)候是下一個(gè)時(shí)代的難題。
在這個(gè)世界上,你可以超脫習(xí)俗和限制,但不能無視它們走得太遠(yuǎn)。*傳統(tǒng)文化的基本精神,從實(shí)質(zhì)上看,就是**民族的民族精神。關(guān)于*傳統(tǒng)文化的基本精神,論者有諸多看法。*傳統(tǒng)文化長期發(fā)展的思想基礎(chǔ),可以叫做*傳統(tǒng)文化的基本精神,文化的基本精神是文化發(fā)展過程中的精微的內(nèi)在動力,即是指導(dǎo)民族文化不斷前進(jìn)的基本思想。*傳統(tǒng)文化的基本精神就是**民族在精神形態(tài)上的基本特點(diǎn)。因此,(1)鋼健有為;(2)和與中;(3)崇德利用;(4)天人協(xié)調(diào)。"這些就是*傳統(tǒng)文化的基本精神之所在。"*的民族精神基本凝結(jié)于《周易大傳》的兩句名言之中,這就是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。"'自強(qiáng)不息''厚德載物'是*傳統(tǒng)文化的基本精神"。"中庸"觀念,雖然在過去廣泛流傳,但是實(shí)際上不能起推動文化發(fā)展的作用。所以,"不能把'中庸'看做*傳統(tǒng)文化的基本精神"。*傳統(tǒng)文化的基本精神還表現(xiàn)為以德育代替宗教的優(yōu)良傳統(tǒng)。*傳統(tǒng)文化之根本精神為融和與**"。有的學(xué)者認(rèn)為,以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的、以家族為本位的、以血緣關(guān)系為紐帶的宗法等級倫理綱常,是貫穿于*古代的社會生產(chǎn)活動和生產(chǎn)力、社會生產(chǎn)關(guān)系、社會**、社會心理和社會意識形式這五個(gè)層面的主要線索、本質(zhì)和核心,"這就是*古代傳統(tǒng)文化的基本精神。"
*的民族精神大致上可以概括為四個(gè)相互聯(lián)系的方面:(1)理性精神。集中表現(xiàn)為:具有悠久的無神論傳統(tǒng),充分肯定人與自然的**和個(gè)體與社會的**,主張個(gè)體的感情、欲望的滿足與社會的理性要求相一致?偟膩砜,否定對超自然的上帝、救世主的宗教崇拜和彼岸世界的存在,強(qiáng)烈主張人與自然、個(gè)體與社會的****,反對兩者的**對抗,這就是*民族的理性精神的根本。(2)**精神。這首先表現(xiàn)為人民反抗剝削階級**的精神。同時(shí),在反對外來民族**的**中,**階級中某些階層、集團(tuán)和人物,也積極參加這種**。說明在***階級思想文化傳統(tǒng)中,同樣有著"酷***"的積極方面。(3)求實(shí)精神。先秦儒家主張"知之為知之,不知為不知",知人論世,反對生而知之;法家反對"前識",注重"參驗(yàn)",強(qiáng)調(diào)實(shí)行,推崇事功;道家主張"知人"、"自知"、"析萬物之理"。這些都是求實(shí)精神的表。(4)應(yīng)變精神。*傳統(tǒng)文化的基本精神可以概括為"尊祖宗、重人倫、崇道德、尚禮儀。此外,*傳統(tǒng)文化還具有發(fā)展的觀點(diǎn)、自強(qiáng)不息和好學(xué)不倦的精神。
*傳統(tǒng)文化的精神是人文**。這種人文**表現(xiàn)為:不把人從人際關(guān)系中孤立出來,也不把人同自然對立起來;不追求純自然的知識體系;在價(jià)值論上是反功利**的;致意于做人。*傳統(tǒng)文化的人文精神,給我們民族和國家增添了光輝,也設(shè)置了障礙;它向世界傳播了智慧之光,也造成了中外溝通的種種隔膜;它是一筆巨大的精神財(cái)富,也是一個(gè)不小的文化包袱。
傳統(tǒng)美德故事5篇(擴(kuò)展7)
——**傳統(tǒng)美德的格言
**傳統(tǒng)美德的格言
**傳統(tǒng)美德的格言1
《周易大傳》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)*人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會**實(shí)踐中面對各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成**民族愛國**的長江與黃河,在世界的東方。最近,我們班全體同學(xué)共同閱讀并背誦**傳統(tǒng)美德格言,這些格言是從《論語》、《史記》、《后漢書》等著名書籍上摘選的,讀完后,使我受益匪淺。
**傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德是**民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感觸最深的一句話是:“有志不在年高,無志空長百歲”。這句話是出自石成金的《傳**。俗諺牧民》,意思就是:人從小就要培養(yǎng)遠(yuǎn)大的志向,心中如果沒有理想,即使活一百歲也是白活?梢娎硐搿⒅鞠蛟谌说囊簧(dāng)中是多么的重要!我們要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長大才能成為對社會有用的人,才不會一輩子碌碌無為。我們現(xiàn)在處于青少年時(shí)期,*傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對青少年學(xué)生的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。
傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,青少年、大學(xué)生,我們首先要掌握先進(jìn)的文化知識和技能,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí),努力完善自身的人格,做對社會有用的人。
**傳統(tǒng)美德的格言2
愛國篇:
1.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。 ——《管子?牧民》
2.臨患不忘國,忠也。——《左傳?昭公**》
3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
4.茍利國家,不求富貴!抖Y記?儒行》
5.捐軀赴**,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
6.烈士之愛國也如家!鸷椤侗阕.外篇.廣譬》烈士:有抱負(fù).有作為的人。
7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺汀对狸枠怯洝
8.位卑未敢忘憂國!懹巍恫∑饡鴳选
9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹巍妒緝骸
10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
11.精忠報(bào)國!端问?岳飛列傳》
12.天下興亡,匹夫有責(zé)!溍先A《論*之存亡決定于今日》
明志篇:
13.朝聞道,夕死可矣!墩撜Z?里仁》
14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語?里仁》
15.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z?秦伯》
16.志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌?修身》
17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記?陳涉世家》
18.志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》
19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》
20.有志者事竟成!逗鬂h書?耿弇列傳》
21.志小則易足,易足則無由進(jìn)!獜堓d《經(jīng)學(xué)理窟?學(xué)大原下》
22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾《晁錯(cuò)論》
23.有志不在年高,無志空長百歲!山稹秱**?俗諺牧民》
持節(jié)篇 :
24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z?子罕》
25.歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z?子罕》
26.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語?衛(wèi)靈公》
27.不降其志,不辱其身!墩撜Z?微子》
28.富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献?滕文公下》
29.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下!睹献?盡心上》
30.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!抉R遷《報(bào)任安書》
31.不為窮變節(jié),不為賤易志!笇挕尔}鐵論?地廣》
32.寧可玉碎,不能瓦全。——《北齊書?元景安列傳》
33.疾風(fēng)知?jiǎng)挪,板蕩識誠臣!钍烂瘛顿n蕭瑀》
34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U《愛蓮說》
35.時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青!奶煜椤墩龤飧琛
36.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛!谥t《無題》
37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!谥t《石灰吟》
38.咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。——鄭燮(xiè)《題畫?竹石》
自強(qiáng)篇 :
39.天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易?乾?象》
40.勝人者有力,自勝者強(qiáng)!独献印返谌
41.不怨天,不尤人!墩撜Z?憲問》
42.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
——《孟子?告子下》
43.生于憂患而死于安樂!睹献?告子下》
44.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
45.以修身自強(qiáng),則名配堯禹!盾髯?修身》
46.能勝強(qiáng)敵者,先自勝者也。——《商君書?畫策》
47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操《龜雖壽》
48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天!?jiǎng)⒂礤a《酬樂天詠老見示》
49.眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!钕逃谩端腿恕
50.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钋逭铡稙踅
51.百尺竿頭,更進(jìn)一步!祆洹洞痨栔僦痢
**傳統(tǒng)美德的格言3
1、不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長!独献印
2、敏而好學(xué),不恥下問!墩撜Z》
3、知恥近乎勇。——《禮記·中庸》
4、誠者,天之道也;誠之者,人之道也!抖Y記-中庸》
5、仁者無敵!睹献印ち夯萃跎稀
6、志小則易足,易足則無由進(jìn)!獜堓d《經(jīng)學(xué)理窟-學(xué)大原下》
7、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語-學(xué)而》
8、水至清則無魚,人至察則無徒。
9、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!K軾
10、惟仁者能好人,能惡人。——《論語·里仁》
11、志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》
12、他山之石,可以攻玉。——《詩經(jīng)-小雅》
13、君子義以為質(zhì),得義則重,失義則輕,由義為榮,背義為辱!懢艤Y《與郭邦逸》
14、士雖有學(xué),而行為本焉!赌-修身》
15、勝人者有力,自勝者強(qiáng)!独献印返谌
16、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺汀对狸枠怯洝
17、富貴不能*,威武不能屈,貧賤不能移!睹献-騰公天下》
18、少壯不努力,老大徒傷悲!獫h樂府古辭《長歌行》
19、人必自侮,然后人侮之!睹献印るx婁上》
20、志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》
21、愛之不以道,適所以害之也。——《資治通鑒》
22、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥Α锻馈
23、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!盾髯-勸學(xué)》
24、三人行,必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z-述而》
25、躬自厚而薄責(zé)于人!墩撜Z-衛(wèi)靈公》
26、生于憂患而死于安樂!睹献印じ孀酉隆
27、見利思義!墩撜Z·憲問》
28、取之有度,用之有節(jié),則常足!顿Y治通鑒》
29、天下興亡,匹夫有責(zé)。
30、茍利國家,不求富貴!抖Y記·儒行》
31、丈夫志四海,萬里猶比鄰!苤病顿洶遵R王彪》
32、和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也!皱汀妒⌒匿洝
33、尺有所短,寸有所長!恫肪印
34、貧而無諂,富而無驕!墩撜Z-學(xué)而》
35、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》
36、慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸。——《勸孝歌》
37、哀哀父母,生我劬勞。——《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》
38、記己有恥!墩撜Z·子路》
39、捐軀赴**,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
40、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下!豆茏印つ撩瘛
41、燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
42、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水!盾髯-勸學(xué)》
43、知恥近乎勇。——《禮記-中庸》
44、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》
45、生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也!睹献印じ孀由稀
46、樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!拙右
47、與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。 ——《荀子·**》
48、海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高!豆茏印
49、獨(dú)柯不成樹,獨(dú)樹不成林!背瘶犯窀
50、滿招損,謙受益!渡袝
51、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》
52、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睹献印
53、輕諾必寡信!独献印
54、與人不求備,檢身若不及!渡袝ひ劣(xùn)》
55、有志者事竟成。——《后漢書》
56、父慈而教!蹲髠鳌ふ压****》
57、過而不改,是謂過矣。——《論語-衛(wèi)靈公》
58、親仁善鄰,國之寶也!蹲髠鳌る[公六年》
59、不降其志,不辱其身!墩撜Z·微子》
60、不精不誠,不能動人!肚f子·魚父》
61、清水出芙蓉,天然去雕飾!畎
62、夫人必知禮然后恭敬,恭敬然后尊讓!豆茏-五輔》
63、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!缎⒔(jīng)·天子》
64、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》
65、天時(shí)不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑下》
66、志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌-修身》
67、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!杜f唐書·魏征列傳》
68、千丈之堤,以螻蟻之穴潰!俄n非子-喻老》
69、人誰無過?過而能改,善莫大焉!蹲筠D(zhuǎn)》
70、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!钌屉[《詠史》
71、白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!踔疁o《登黃鶴樓》
72、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z-為政》
73、己所不欲,勿施于人!墩撜Z-顏淵》
74、義之法在正我,不在正人!偈妗洞呵锓甭丁と柿x法》
75、以愛己之心愛人,則盡仁!獜堓d《正蒙·中正》
76、有則改之,無則加勉!祆洹端臅戮浼ⅰ<論語集注>卷一》
77、失信不立!蹲髠鳌は骞辍
78、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——孟郊《游子吟》
79、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睹献-告天下》
80、仁者壽。——《論語·雍也》
81、業(yè)精于勤,荒于嬉!n愈《進(jìn)學(xué)解》
82、家必自毀,而后人毀之!睹献印るx婁上》
83、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
84、義以生利,利以豐民!秶Z·晉語》
85、善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)己之短。——《呂氏春秋-用眾》
86、臨患不忘國,忠也!蹲髠鳌ふ压**》
87、鞠躬盡力,死而后已。——諸葛亮《后出師表》
88、百聞不如一見。——《后漢書》
89、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!抉R光《報(bào)任安書》
90、天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤-乾-象》
91、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!对鰪V賢文》
92、人之有德與我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也!稇(zhàn)國策-魏策》
93、樂以天下,憂以天下!睹献-梁惠王下》
94、臨難毋茍免!抖Y記·曲禮上》
95、義者,心之養(yǎng)也;利者,體之養(yǎng)也!偈妗洞呵锓甭丁ど碇B(yǎng)重于義》
96、見善則遷,見過則改。《周易》
97、一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
98、慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖肌队巫右鳌
99、不貴于無過,而貴于能改過。——王守仁《改過》
100、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。
101、修辭立其誠!吨芤住での难浴
102、天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住では蟆
103、一言既出,駟馬難追。——《增廣賢文》
104、過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易論第九》
105、非其有而取之,非義也!睹献印けM心上》
106、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
107、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣!睹献印けM心上》
108、夫婦和而后家道成!队讓W(xué)瓊林·夫婦》
109、千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用!痘茨献印け杂(xùn)》
110、兄弟敦和睦,朋友篤誠信。——陳子昂《座右銘》
111、人必先自愛也,然后人愛諸;人必先自敬也,然后人敬諸!獡P(yáng)雄《法言-君子》
112、無羞惡之心,非人也。——《孟子·公孫丑上》
113、為善則預(yù),為惡則去!佒
114、義,志以天下為芬!赌印そ(jīng)說上》
115、與朋友交,言而有信!墩撜Z-學(xué)而》
116、單者易折,眾則難摧!搌櫋度畤呵铩の髑劁洝
117、言者無罪,聞?wù)咦憬。——白居易《與元九書》
118、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!笇挕尔}鐵論·孝養(yǎng)》
119、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!睹献-梁惠王上》
120、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!度龂尽
121、源潔則流清,行端則影直。——王勃《上劉右相書》
122、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》
123、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可破也,而不可奪赤!秴问洗呵铩
124、禮之用,和為貴!墩撜Z·學(xué)而》
125、不怨天,不尤人。——《論語·憲問》
126、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘寸草夢,階前梧葉已秋聲!祆洹秳駥W(xué)》
127、秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興!Μu《讀書錄》卷十
128、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕!肚f子·山木》
129、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!峨x騷》
130、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
131、貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂!逗鬂h書·宋弘列傳》
132、民生在勤,勤則不匱。——《左傳》
133、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
134、不以規(guī)矩,不能成方圓!睹献印
135、歲寒,然后知松柏之凋也!墩撜Z》
136、聞過則喜,知過不諱,改過不憚!懢艤Y《與傅全美》
137、改身之過,遷(發(fā)揚(yáng))身之善,謂之"修身"!佋额伭(xí)齋先生言行錄》
138、君子坦蕩蕩,小人長戚戚!墩撜Z-述而》
139、人告之以有過,則喜。——《孟子-公孫丑上》
140、由儉入奢易,由奢入儉難!抉R光
141、民,吾同胞;物,吾與也!獜堓d《正蒙·乾稱》
142、才以用而日生,思以引而不竭!醴蛑吨芤淄鈧鳌
143、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》
144、先義而后利者榮,先利而后義者辱。——《荀子·**》
145、多行不義必自斃!蹲髠鳌る[公**》
146、不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。——《荀子-勸學(xué)》
147、寬則得眾!墩撜Z·陽貨》
148、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
149、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
150、改過不吝!渡袝ぶ衮常╤uǐ)之誥》
151、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献印る墓隆
152、朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
153、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心。
154、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!盾髯-勸學(xué)》
155、精誠所至,金石為開!逗鬂h書》
156、不蔽人之善,不言人之惡!稇(zhàn)國策·魏策》
157、樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂!睹献印ち夯萃跸隆
158、事父母,能竭其力!墩撜Z·學(xué)而》
159、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!对鰪V賢文》
**傳統(tǒng)美德的格言4
1、知人者智,自知者明。——《老子》的33章
2、知足不辱,知止不殆。——《老子》第44章:知道滿足就不會受到屈辱,知道適可而止就不會有危險(xiǎn)。
3、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。——《老子》第58章
4、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!独献印返64章
5、圣人擇可言而后言,擇可行而后行!豆茏印ば蝿萁狻
6、三思而后行!墩撜Z·公冶長》
7、欲速則不達(dá),見小利則大事不成。——《論語·子路》如果貪求小利,就不能成就大事。(后句)
8、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
9、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!盾髯印駥W(xué)》
10、千丈之堤,以螻蟻之穴潰。——《韓非子·喻老》
11、亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。——《戰(zhàn)國策·楚策》
12、差若毫厘,謬以千里!抖Y記·經(jīng)解》
13、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!抖Y記·中庸》:凡事如果能預(yù)先充分準(zhǔn)備就會成功,否則就會失敗。
14、惟有道者能備患于未形也!豆茏印つ撩瘛罚褐挥杏羞h(yuǎn)見的人才能夠在禍患沒有形成的時(shí)候就預(yù)防它。
15、居安思危,思則有備,有備無患!蹲髠鳌は骞荒辍
16、前事之不忘,后事之師!稇(zhàn)國策·趙策》
17、前車覆,后車誡!稘h書·賈誼傳》
18、傲不可長,欲不可縱,志不可滿,樂不可極。——《禮記·曲禮上》:驕傲不可滋長,欲望不可以放縱,不能讓自己志得意滿,不應(yīng)該使自己樂到極端。
19、善不可謂小而無益,不善不可謂小而無傷!Z誼《新書·審微》
20、運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外!妒酚洝じ咦姹炯o(jì)》
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!度龂尽な駮は茸鳌
22、樂不可極,極樂成哀;欲不可縱,縱欲成災(zāi)!獏蔷ぁ敦懹^政要·刑法》
23、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺!缎挛宕贰ち婀賯餍颉
**傳統(tǒng)美德的格言5
今天,我在家里看《**傳統(tǒng)美德格言》,其中一篇“誰。言寸草心,報(bào)得三春暉。
”吸引了我,因?yàn)檫@首詩小時(shí)候爸爸教過,我就津津有味地讀了起來。格言的大意是:誰說小草的心意,能夠報(bào)答得了春天的陽光呢?這兩句詩既表現(xiàn)了母愛的溫暖與偉大,又表達(dá)了子女對母親的無限感激之情。
想想我們現(xiàn)在,大部分家庭都是獨(dú)生子女,對孩子都很呵護(hù),寵愛得不得了,真是要星星不敢給月亮。但是許多孩子卻把太多的關(guān)心與關(guān)愛當(dāng)成了一種理所當(dāng)然,一些孩子往往目中無人、自私、霸道,不知道關(guān)心父母和別人。
和許多孩子一樣,我在家里是很受長輩們疼愛的:我要什么,他們就給什么,沒有的馬上去買;我想去哪里玩,他們就帶我去哪里玩;我要吃什么,他們就給我吃什么。總之,他們是非常疼愛我的,數(shù)不清他們對我的好、對我的愛?墒俏覅s不懂得珍惜,經(jīng)常發(fā)脾氣,嫌這個(gè)不好,哪個(gè)不滿意,對他們不僅沒有感激之心,而且還認(rèn)為本身就應(yīng)該這樣。
記得有一次,外婆辛辛苦苦地煮好餃子,滿懷希望的招呼我吃,我卻不想吃,反而對外婆大聲嚷嚷:“我不要吃水餃,你給我煮飯!薄昂茫,我馬上去煮!蓖馄胚B忙答道。媽媽在旁邊沉著臉,一言不發(fā),好像要打我的樣子,我似乎感覺到了什么,這才心不甘情不愿的吃餃子。
想想好羞愧!不過,隨著年齡的增長,在父母、老師的教育下,我慢慢懂事了,逐漸懂得要尊重他人、關(guān)心父母、孝敬長輩。
我把《**傳統(tǒng)美德格言》里的“重親情,禮為先!钡奈恼露甲x了一遍,它教育我們學(xué)會感激,從小要心存一份真與善,愛每一位善良的人們,為他們一點(diǎn)一滴的付出,用我們微薄的力量去感激他們。正如我們以前學(xué)過的一篇課文《老師的手》最后一句話所說的:要感謝他人對自己的付出。無論這種付出是多么的微小。
在這里,我想對爸爸、媽媽說:我愛你們!感謝你們對我無微不至的付出,我會珍惜你們給我這美好的一切!
**傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,具有不朽的歷史地位,是**文化的瑰寶。**美德集中體現(xiàn)在儒學(xué)倫理道德上。儒學(xué)是經(jīng)典,美德是國粹,拋棄它社會就**,弘揚(yáng)它社會就穩(wěn)定發(fā)展。因此,弘揚(yáng)儒學(xué)文化,承傳**美德,從某種意義上講是我們當(dāng)前構(gòu)建**社會的需要。對于弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀文化,應(yīng)該有一種緊迫感。國家對此十分重視,我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,這個(gè)神圣的使命自然由我們新一代去發(fā)揚(yáng)光大。
讀了《**傳統(tǒng)美德校園詩教讀本》這本書后,使我收益匪淺,深深得認(rèn)識到了人生觀、價(jià)值觀、以及我們責(zé)任的重要性。讀本中的《三字經(jīng)》細(xì)細(xì)品味,其味無窮!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)??”。讓我對先人博大精深的文化遺產(chǎn)有了更為直觀的認(rèn)識,對作者廣博的學(xué)識、高深的概括能力和宏觀把握能力肅然起敬,為古代教育者獨(dú)特的教育方法深深折服!度纸(jīng)》中有一節(jié)“昔孟母,擇鄰處;子不學(xué),斷機(jī)杼”的傳誦名句。就是說戰(zhàn)國時(shí),孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來教育孩子做學(xué)問不要中途而廢。是!我們的學(xué)習(xí)就像織布,靠的是一絲一線長期的積累呀!只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能獲得淵博的知識,才能成才,不可半途而廢。逃學(xué)就如同斷機(jī),線斷了,布就織不成了,常常逃學(xué),必然學(xué)無所成。孟子的成材離不開偉大的母親。
想想我們的父母又何嘗不是這樣呢?他們既當(dāng)父母又當(dāng)老師,辛辛苦苦養(yǎng)育我們、培養(yǎng)我們,使我們懂得做人要有愛心;做事要有責(zé)任感;學(xué)習(xí)要勇于創(chuàng)新。讀了孟母的故事,想想我的母親,她也是非常操心的。每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊”“要多向老師問問題”“做事情要積極”等的話,但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)**的東西,我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。父母對我們問長問短,嘮叨,那是因?yàn)樗M到了一位母親的責(zé)任,她應(yīng)當(dāng)照看好我們的責(zé)任?,現(xiàn)在又有多少人想得到父母的關(guān)愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福。∷晕覀儚男【蛻(yīng)該要樹立起一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,不辜負(fù)父母、老師、祖國的期望。
讀詩誦經(jīng)。老師把這些仁愛思想透滲到了教學(xué)中,讓我們從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取精神營養(yǎng)。使我們在校園內(nèi)感受到了仁愛教育的濃濃氛圍。學(xué)校舉辦的“八榮八恥”活動,給了我們深刻的體會和了解,知道了該以什么為榮,什么為恥。校園里書聲朗朗;同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,師生之間的.尊敬和關(guān)心。
只要我們?nèi)巳艘缲?fù)起弘揚(yáng)**傳統(tǒng)美德的責(zé)任,從身邊的小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們會把**民族的愛國精神和傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)繼承發(fā)揚(yáng)下去。
**傳統(tǒng)美德的格言6
《**傳統(tǒng)美德格言》一書,告訴了我許多人生道路上的道理,教會了我怎樣做人。特別是《增廣賢文》中的一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊屛疑钣懈杏|。
面對時(shí)間的奔流不息,古往今來,珍惜并善于利用時(shí)間的人是大有人在。古代大書法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí),當(dāng)作“男兒讀書之時(shí)”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)**”。他能成為一位偉大的文學(xué)家,有個(gè)重要的秘決,就是珍惜時(shí)間。魯迅少時(shí)家道中落,父親重病臥床,他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為避免影響學(xué)業(yè),他幾乎每天都在擠時(shí)間,后來回憶此事,他說:“時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。”他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,所以在他的眼中,時(shí)間就如同生命。
我的同學(xué)在學(xué)習(xí)中,利用課余時(shí)間通讀了四大名著。問他有何經(jīng)驗(yàn),他說:“我是把玩耍、上廁所的時(shí)間都擠出來看書的!
時(shí)間老人無時(shí)無刻不悄悄從人們身邊溜過,誰也沒有力量阻止他悄然逝去的步伐。就像一首詩所寫的“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!钡,事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!毕喾矗切┙K日無所事事、隨隨便便浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間老人留給他的只能是“白了少年頭,空悲切!
時(shí)間是最公正的,時(shí)間就是生命,我們一定要愛惜時(shí)間。
**傳統(tǒng)美德的格言7
91、二人同心,其利斷金!吨芤住は缔o上》
92、親仁善鄰,國之寶也!蹲髠鳌る[公六年》
93、禮之用,和為貴。——《論語·學(xué)而》
94、君子和而不同,小人同而不和。——《論語·子路》 君子與人**相處,卻有自己的主見;小人容易茍同別人,卻不能與人和*共處。
95、君子和而不流。(流:盲從)——《禮記·中庸》
96、和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也!皱汀妒⌒匿洝
97、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》
98、君子**之美,不**之惡!墩撜Z·顏淵》
99、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕!肚f子·山木》
重 義
100、多行不義必自斃!蹲髠鳌る[公**》
101、義以生利,利以豐民!秶Z·晉語》
102、臨難毋茍免!抖Y記·曲禮上》:在災(zāi)難與危險(xiǎn)面前,不要茍且偷生而失去做人的氣節(jié)。
103、義之法在正我,不在正人!偈妗洞呵锓甭丁と柿x法》
104、生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。——《孟子·告子上》
105、先義而后利者榮,先利而后義者辱!盾髯印**》
106、義者,心之養(yǎng)也;利者,體之養(yǎng)也!偈妗洞呵锓甭丁ど碇B(yǎng)重于義》
107、君子義以為質(zhì),得義則重,失義則輕, 由義為榮,背義為辱!懢艤Y《與郭邦逸》
108、義以生利,利以豐民!秶Z·晉語》
109、見利思義!墩撜Z·憲問》
110、見得思義。——《論語·季氏》
111、非其有而取之,非義也!睹献印けM心上》
勇 氣
112、仁者必有勇,勇者不必有仁。——《論語·憲問》
113、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼!墩撜Z·憲問》
114、義之所在,不傾于權(quán),不顧其利!盾髯印**》
115、知而好問者圣,勇而好問者勝!段淖帧ぷ匀弧
116、視死如歸。——《管子·小匡》
117、不入虎穴,不得虎子!逗鬂h書·班超列傳》
118、小勇,血?dú)馑鶠;大勇,義理所發(fā)!祆洹端臅戮浼ⅰ<孟子集注>卷二》
119、初生之犢不懼虎!_貫中《三國演義》
120、率義之為勇。——《左傳·哀公十六年》
121、見義不為,無勇也!墩撜Z·為政》
好 學(xué)
122、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——《論語·學(xué)而》
123、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z·為政》
124、學(xué)而不厭,誨人不倦!墩撜Z·述而》
125、行成于思,毀于隨。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》:德行由于深思而有所成就,因隨聲附和而毀掉。
126、圣人無常師!n愈《師說》
127、學(xué)貴得師,亦貴得友!普纭稘摃ぶv學(xué)》
128、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 ——《禮記·中庸》
129、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z·述而》
130、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。——《論語·里仁》
131、善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)其短!秴问洗呵铩び帽姟
132、讀書破萬卷,下筆如有神!鸥Α斗钯涰f左丞丈二十二韻》
133、少壯不努力,老大徒傷悲。——漢樂府古辭《長歌行》
134、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明《雜詩八【 - 少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練】
以下是整理的《**傳統(tǒng)美德格言警句》,希望大家喜歡!
愛 國
1、天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武
2、位卑未敢忘憂國!懹巍恫∑饡鴳选
3、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹巍妒緝骸
4、臨患不忘國,忠也!蹲髠鳌ふ压**》
5、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!峨x騷》
6、人生自古誰無死,留取丹心照汗青!奶煜椤哆^零丁洋》
7、精忠報(bào)國!端问贰ぴ里w列傳》
8、茍利國家,不求富貴!抖Y記·儒行》
9、捐軀赴**,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
10、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺汀对狸枠怯洝
11、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。 ——《管子·牧民》
明 志
12、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾《晁錯(cuò)論》
13、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書》
14、有志不在年高,無志空長百歲。——石成金《傳**·俗諺牧民》
15、朝聞道,夕死可矣。——《論語·里仁》
16、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》
17、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》
18、有志者事竟成!逗鬂h書·耿弇列傳》
19、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z·子罕》
20、志小則易足,易足則無由進(jìn)!獜堓d《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》
21、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》
22、志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼
23、燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
持 節(jié)
24、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》
25、時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青。——文天祥《正氣歌》
26、不為窮變節(jié),不為賤易志。——桓寬《鹽鐵論·地廣》
27、寧可玉碎,不能瓦全!侗饼R書·元景安列傳》
28、疾風(fēng)知?jiǎng)挪,板蕩識誠臣!钍烂瘛顿n蕭瑀》
29、出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U《愛蓮說》
30、名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。——于謙《無題》
31、粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!谥t《石灰吟》
32、咬定青山不放松,立根原在破巖中。
33、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!嵺疲▁iè)《題畫·竹石》
34、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語·衛(wèi)靈公》
35、不降其志,不辱其身。——《論語·微子》
36、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献印る墓隆
37、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下!睹献印けM心上》
38、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!抉R遷《報(bào)任安書》
自 強(qiáng)
39、百尺竿頭,更進(jìn)一步!祆洹洞痨栔僦痢
40、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。——李清照《烏江》
41、眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!钕逃谩端腿恕
42、天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住では蟆
43、勝人者有力,自勝者強(qiáng)!独献印返谌
44、不怨天,不尤人!墩撜Z·憲問》
45、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》
46、生于憂患而死于安樂!睹献幼印じ孀酉隆
47、能勝強(qiáng)敵者,先自勝者也。——《商君書·畫策》
48、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!懿佟洱旊m壽》
49、莫道桑榆晚,為霞尚滿天!?jiǎng)⒂礤a《酬樂天詠老見示》
50、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!峨x騷》
51、以修身自強(qiáng),則名配堯禹!盾髯印ば奚怼
誠 信
52、失信不立!蹲髠鳌は骞辍
53、輕諾必寡信!独献印
54、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語·學(xué)而》
55、與朋友交,言而有信。——《論語·學(xué)而》
56、言必信,行必果!墩撜Z·子路》
57、一諾千金!妒酚洝ぜ静紮璨剂袀鳌
58、人而無信,不知其可也。 ——《論語·為政》
59、民無信不立。——《論語·顏淵》
60、修辭立其誠!吨芤住での难浴
61、不精不誠,不能動人!肚f子·魚父》
改 過
62、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書·魏征列傳》
63、言者無罪,聞?wù)咦憬!拙右住杜c元九書》
64、過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易論第九》
65、聞過則喜,知過不諱,改過不憚!懢艤Y《與傅全美》
66、有則改之,無則加勉!祆洹端臅戮浼ⅰ<論語集注>卷一》
67、不貴于無過,而貴于能改過!跏厝省陡倪^》
68、秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。——薛瑄《讀書錄》
69、改身之過,遷(發(fā)揚(yáng))身之善,謂之“修身”。——顏元《顏習(xí)齋先生言行錄》
70、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。——《增廣賢文》
71、人孰無過?過而能改,善莫大焉!蹲髠鳌ば辍
72、過而不改,是謂過矣!墩撜Z·衛(wèi)靈公》:有了錯(cuò)誤而不改正,這便真叫錯(cuò)誤了。
仁 厚
73、仁者無敵!睹献印ち夯萃跎稀
74、己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》
75、與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。 ——《荀子·**》
76、不蔽人之善,不言人之惡。——《戰(zhàn)國策·魏策》
77、愛之不以道,適所以害之也!顿Y治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。
78、以愛己之心愛人,則盡仁!獜堓d《正蒙·中正》
79、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
80、君子莫大乎與人為善!睹献印す珜O丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
81、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睹献印るx婁下》
82、民,吾同胞;物,吾與也。——張載《正蒙·乾稱》
83、惟仁者能好人,能惡人!墩撜Z·里仁》只有仁者才知道怎么愛人,怎么恨人。
84、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》
85、仁者壽!墩撜Z·雍也》
86、寬則得眾!墩撜Z·陽貨》
貴 和
87、樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂!睹献印ち夯萃跸隆
88、天時(shí)不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑下》
89、千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。——《淮南子·兵略訓(xùn)》
90、單者易折,眾則難摧!搌櫋度畤呵铩の髑厥住分
135、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w《滿江紅·寫懷》
136、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!祆洹秳駥W(xué)》
137、明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!募巍睹魅崭琛
138、敏而好學(xué),不恥下問!墩撜Z·公冶長》
139、篤信好學(xué),守死善道!墩撜Z·泰伯》
140、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
141、博學(xué)而篤志,切問而近思。 ——《論語·子張》:廣博地學(xué)習(xí)以堅(jiān)定自己的意志,懇切的**并且聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考。
142、博學(xué)而詳說之,將以反說約也!睹献印るx婁下》
143、盡信《書》,則不如無《書》!睹献印けM心下》
144、學(xué)至乎沒而后止。——《荀子·勸學(xué)》:學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。
145、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記·學(xué)記》
勤 儉
146、君子以儉德辟難。——《周易·否》
147、克勤于邦,克儉于家。——《尚書·大禹謨》
148、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!钌屉[《詠史》
149、憂勞可以興國,逸豫可以亡身!缎挛宕贰ち婀賯餍颉
150、由儉入奢易,由奢入儉難!抉R光《訓(xùn)儉示康》
151、取之有度,用之有節(jié),則常足!顿Y治通鑒》卷二百三十四
152、惟儉可以助廉,惟恕可以成德!端问贰し都?nèi)柿袀鳌?/p>
153、一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彀貜]《**格言》
154、儉,德之共也;侈,惡之大也!蹲髠鳌でf公***年》
155、民生在勤,勤則不匱!蹲髠鳌ば辍
156、儉節(jié)則昌,*佚則亡。——《墨子·辭過》
157、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。——李紳《憫農(nóng)》
**傳統(tǒng)美德的格言8
1、己所不欲,勿施于人。――《論語顏淵》
2、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈。――《孟子滕文公下》
3、君子和而不流。(流:盲從)――《禮記中庸》
4、君子以儉德辟難!吨芤追瘛
5、茍日新,日日新,又日新。――《禮記大學(xué)》
6、哀哀父母,生我劬勞。――《詩經(jīng)小雅蓼莪》
7、士雖有學(xué),而行為本焉。――《墨子修身》
8、亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也!稇(zhàn)國策楚策》
9、修辭立其誠。――《周易乾文言》
10、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。《論語衛(wèi)靈公》
11、記己有恥!墩撜Z子路》
12、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z為政》
**傳統(tǒng)美德的格言9
愛國
1、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。――《管子·牧民》
2、臨患不忘國,忠也。――《左傳·昭公**》
3、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。――屈原《離騷》
4、茍利國家,不求富貴。――《禮記·儒行》
5、捐軀赴**,視死忽如歸。――曹植《白馬篇》
明志
6、朝聞道,夕死可矣。――《論語·里仁》
7、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。――《論語·里仁》
8、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。――《論語·秦伯》
9、志不強(qiáng)者智不達(dá)。――《墨子·修身》
10、燕雀安知鴻鵠之志哉!――《史記·陳涉世家》
持節(jié)
11、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。――《論語·子罕》
12、歲寒,然后知松柏之后凋也。――《論語·子罕》
13、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。――《論語·衛(wèi)靈公》
14、不降其志,不辱其身。――《論語·微子》
15、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈。――《孟子·滕文公下》
自強(qiáng)
16、天行健,君子以自強(qiáng)不息。――《周易·乾·象》
17、勝人者有力,自勝者強(qiáng)。――《老子》第三十三章
18、不怨天,不尤人。――《論語·憲問》
19、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。――《孟子·告子下》
20、生于憂患而死于安樂。――《孟子·告子下》
誠信
21、修辭立其誠。――《周易·乾·文言》
22、不精不誠,不能動人。――《莊子·魚父》
23、失信不立。――《左傳·襄公二十二年》
24、輕諾必寡信。――《老子》
25、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?――《論語·學(xué)而》
知恥
26、記己有恥。――《論語·子路》
27、無羞惡之心,非人也。――《孟子·公孫丑上》
28、人必自侮,然后人侮之。――《孟子·離婁上》
29、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。――《孟子·盡心上》
30、知恥近乎勇。――《禮記·中庸》
改過
31、見善則遷(學(xué)習(xí)),有過則改。――《周易·益·象》
32、改過不吝。――《尚書·仲虺(huǐ)之誥》
33、與人不求備,檢身若不及。――《尚書·伊訓(xùn)》
34、人孰無過?過而能改,善莫大焉。――《左傳·宣公二年》
35、過而不改,是謂過矣。――《論語·衛(wèi)靈公》
厚仁
36、惟仁者能好人,能惡人。――《論語·里仁》
37、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?――《論語·八佾(yì)》
38、仁者壽。――《論語·雍也》
39、仁者無敵。――《孟子·梁惠王上》
40、己所不欲,勿施于人。――《論語·顏淵》
貴和
41、二人同心,其利斷金。――《周易·系辭上》
42、親仁善鄰,國之寶也。――《左傳·隱公六年》
43、禮之用,和為貴。――《論語·學(xué)而》
44、君子和而不同,小人同而不和。――《論語·子路》
45、君子和而不流。(流:盲從)――《禮記·中庸》
敦親
46、哀哀父母,生我劬勞。――《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》
47、事父母,能竭其力。――《論語·學(xué)而》
48、父慈而教。――《左傳·昭公****》
49、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。――《孝經(jīng)·天子》
50、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。――桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》
重義
51、多行不義必自斃。――《左傳·隱公**》
52、義以生利,利以豐民。――《國語·晉語》
53、見利思義。――《論語·憲問》
54、見得思義。――《論語·季氏》
55、義,志以天下為芬。――《墨子·經(jīng)說上》
尚勇
56、視死如歸。――《管子·小匡》
57、率義之為勇。――《左傳·哀公十六年》
58、見義不為,無勇也。――《論語·為政》
59、仁者必有勇,勇者不必有仁。――《論語·憲問》
60、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。――《論語·憲問》
好學(xué)
61、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?――《論語·學(xué)而》
62、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。――《論語·為政》
63、學(xué)而不厭,誨人不倦。――《論語·述而》
64、敏而好學(xué),不恥下問。――《論語·公冶長》
65、篤信好學(xué),守死善道。――《論語·泰伯》
審勢
66、知人者智,自知者明。――《老子》的33章
67、知足不辱,知止不殆。――《老子》
68、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。――《老子》第58章
69、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。――《老子》
70、圣人擇可言而后言,擇可行而后行。――《管子·形勢解》
求新
71、終日乾乾,與時(shí)偕行。――《周易·乾·文言》
72、日新之謂盛德。――《周易·系辭上》
73、窮則變,變則通,通則久。――《周易·系辭下》
74、茍日新,日日新,又日新。――《禮記·大學(xué)》
75、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(擔(dān)心)――《宋史·王安石列傳》
勤儉
76、君子以儉德辟難。――《周易·否》
77、克勤于邦,克儉于家。――《尚書·大禹謨》
78、儉,德之共也;侈,惡之大也。――《左傳·莊公***年》
79、民生在勤,勤則不匱。――《左傳·宣公十二年》
80、儉節(jié)則昌,*佚則亡。――《墨子·辭過》
奉公
81、以公滅私,民其允懷。――《尚書·周官》
82、大義滅親。――《左傳·隱公四年》
83、公家之利,知無不為,忠也。――《左傳·僖公九年》
84、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。――《論語·子路》
85、上有好者,下必有甚焉者矣。――《孟子·滕文公上》
務(wù)實(shí)
86、知之為知之,不知為不知,是知也。――《論語·為政》
87、君子恥其言而過其行。――《論語·憲問》
88、士雖有學(xué),而行為本焉。――《墨子·修身》
89、道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。――《荀子·修身》
90、善言古者必有節(jié)于今,善言天者必有證于人。――《荀子·性惡》
**傳統(tǒng)美德的格言10
一、愛 國
1.捐軀赴**,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
2.臨患不忘國,忠也。——《左傳》
3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!峨x騷》
4.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。 ——《管子》
5. 烈士之愛國也如家!鸷椤侗阕印妨沂浚河斜ж(fù).有作為的人。
6.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹巍妒緝骸
7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》
8.位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
9.天下興亡,匹夫有責(zé)!溍先A《論*之存亡決定于今日》
10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青!奶煜椤哆^零丁洋》
11.精忠報(bào)國!端问贰ぴ里w列傳》
12.茍利國家,不求富貴!抖Y記》
二、明 志
13.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》
14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》
15.志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》
16.志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼
17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
18.有志不在年高,無志空長百歲!山稹秱**·》
19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡子書》
20.有志者事竟成!逗鬂h書·耿弇列傳》
21.志小則易足,易足則無由進(jìn)!獜堓d
22.朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
23.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾《晁錯(cuò)論》
三、持 節(jié)
24.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!抉R遷《報(bào)任安書》
25.歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》
26.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
27.不降其志,不辱其身!墩撜Z·微子》
28.富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献印
29.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下!睹献印けM心上》
30.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語·衛(wèi)靈公》
31.不為窮變節(jié),不為賤易志!笇挕尔}鐵論》
32.咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!嵺疲▁iè)《題畫·竹石》
33.疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R誠臣!钍烂瘛顿n蕭瑀》
34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U《愛蓮說》
35.寧可玉碎,不能瓦全!侗饼R書》
36.時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青。——文天祥《正氣歌》
37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!谥t《石灰吟》
38.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛!谥t《無題》
四、自 強(qiáng)
39.天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住では蟆
40.勝人者有力,自勝者強(qiáng)。——《老子》第三十三章
41.不怨天,不尤人!墩撜Z·憲問》
42.百尺竿頭,更進(jìn)一步!祆洹洞痨栔僦痢
43.生于憂患而死于安樂。——《孟子·告子下》
44.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
45.以修身自強(qiáng),則名配堯禹。——《荀子·修身》
46.能勝強(qiáng)敵者,先自勝者也!渡叹龝ぎ嫴摺
47.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》
48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——?jiǎng)⒂礤a《酬樂天詠老見示》
49.眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!钕逃谩端腿恕
50.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!懿佟洱旊m壽》
51.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钋逭铡稙踅
五、誠 信
52. 一諾千金!妒酚洝
53.不精不誠,不能動人。——《莊子·魚父》
54.修辭立其誠。——《周易·乾·文言》言語應(yīng)該建立在誠信的基礎(chǔ)上。
55.輕諾必寡信!独献印返63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
56.失信不立!蹲髠鳌
57.與朋友交,言而有信!墩撜Z·學(xué)而》
58.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語·學(xué)而》
59.民無信不立!墩撜Z·顏淵》
60.人而無信,不知其可也。 ——《論語·為政》可:可以立身處世。
61.言必信,行必果!墩撜Z·子路》果:果斷
六、知 恥
62.五刑不如一恥。——呂坤《**語·治道》
63.無羞惡之心,非人也!睹献印す珜O丑上》
64.記己有恥!墩撜Z·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。
65.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣!睹献印けM心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥!
66. 人有恥,則能有所不為。——朱熹《朱子語類》倦十三
67.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸!獥钚邸斗ㄑ浴ぞ印
68.士皆知有恥,則國家永無恥矣。——龔自珍《明良論二》
69.知恥近乎勇!抖Y記·中庸》
70.人必自侮,然后人侮之!睹献印るx婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。
七、改 過
71.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!对鰪V賢文》
72.改過不吝!渡袝ぁ
73.與人不求備,檢身若不及。——《尚書》
74.人孰無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳》
75.見善則遷(學(xué)習(xí)),有過則改!吨芤住
76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書》
77.言者無罪,聞?wù)咦憬!拙右?/p>
78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也!钣M》
79.過而不改,是謂過矣!墩撜Z·衛(wèi)靈公》:有了錯(cuò)誤而不改正,這便真叫錯(cuò)誤了。
80.有則改之,無則加勉!祆
81.不貴于無過,而貴于能改過!跏厝省陡倪^》
82.聞過則喜,知過不諱,改過不憚。——陸九淵》
83.改身之過,遷(發(fā)揚(yáng))身之善,謂之“修身”!佋
84.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。——薛瑄《讀書錄》卷十
**傳統(tǒng)美德的格言11
1.二人同心,其利斷金!吨芤住は缔o上》
2.親仁善鄰,國之寶也!蹲髠鳌る[公六年》
3.禮之用,和為貴!墩撜Z·學(xué)而》
4.君子和而不同,小人同而不和!墩撜Z·子路》君子與人**相處,卻有自己的主見;小人容易茍同別人,卻不能與人和*共處。
5.君子和而不流。(流:盲從)——《禮記·中庸》
6.樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂!睹献印ち夯萃跸隆
7.天時(shí)不如地利,地利不如人和!睹献印す珜O丑下》
8.千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用!痘茨献印け杂(xùn)》
9.單者易折,眾則難摧!搌櫋度畤呵铩の髑劁洝
10.和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也!皱汀妒⌒匿洝
11.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》
12.君子**之美,不**之惡!墩撜Z·顏淵》
13.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。(純潔的友誼不帶任何功利色彩,就像水一樣清澈透明。)——《莊子·山木》
**傳統(tǒng)美德的格言12
1、與朋友交,言而有信!墩撜Z-學(xué)而》
2、非其有而取之,非義也。——《孟子·盡心上》
3、不以規(guī)矩,不能成方圓。——《孟子》
4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子
5、事父母,能竭其力!墩撜Z·學(xué)而》
6、尺有所短,寸有所長!恫肪印
7、寬則得眾!墩撜Z·陽貨》
8、將出牽衣送,未歸倚閣望!S遵憲
9、過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也!钣M《易論第九》
10、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·離婁上》
11、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。——《莊子·山木》
12、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z·子罕》
13、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣!——孟子
14、他山之石,可以攻玉!对娊(jīng)-小雅》
15、義以生利,利以豐民。——《國語·晉語》
16、對父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對人類勞動的尊重!
17、出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U《愛蓮說》
18、海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高!豆茏印
19、滿招損,謙受益!渡袝
20、今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?——《論語為政第二》
21、挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也!f子
22、捐軀赴**,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
23、知恥近乎勇!抖Y記·中庸》
24、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》
25、父母之年,不可不知也、一則以喜,一則以懼!墩撜Z里仁第四》
26、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望岳》
27、臨難毋茍免!抖Y記·曲禮上》
28、慈母手中線,游子身上衣!辖
29、夫婦和而后家道成!队讓W(xué)瓊林·夫婦》
30、父慈而教!蹲髠鳌ふ压****》
31、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!笇挕尔}鐵論·孝養(yǎng)》
32、夫人必知禮然后恭敬,恭敬然后尊讓!豆茏-五輔》
33、樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂!睹献印ち夯萃跸隆
34、有則改之,無則加勉!祆洹端臅戮浼ⅰ<論語集注>卷一》
35、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下!豆茏印つ撩瘛
36、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》
37、生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。——《孟子·告子上》
38、生于憂患而死于安樂!睹献印じ孀酉隆
39、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時(shí)也沒有人來扶助!
40、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》
41、朝聞道,夕死可矣。——《論語·里仁》
42、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z-為政》
43、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——《論語-述而》
44、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命!蠲
45、義者,心之養(yǎng)也;利者,體之養(yǎng)也!偈妗洞呵锓甭丁ど碇B(yǎng)重于義》
46、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書·魏征列傳》
47、聞過則喜,知過不諱,改過不憚!懢艤Y《與傅全美》
48、家必自毀,而后人毀之。——《孟子·離婁上》
49、先義而后利者榮,先利而后義者辱!盾髯印**》
50、修辭立其誠。——《周易·乾·文言》
51、誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖肌队巫右鳌
52、單者易折,眾則難摧!搌櫋度畤呵铩の髑劁洝
53、對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中!骶S德克爾
54、以愛己之心愛人,則盡仁!獜堓d《正蒙·中正》
55、仁者無敵。——《孟子·梁惠王上》
56、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献印る墓隆
57、誠者,天之道也;誠之者,人之道也!抖Y記-中庸》
58、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
59、燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
60、要知親恩,看你兒郎;要求子順,先孝爹娘!端难浴
61、輕諾必寡信。——《老子》
62、天時(shí)不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑下》
63、三人行,必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z-述而》
64、見善則遷,見過則改。《周易》
65、失信不立!蹲髠鳌は骞辍
66、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》
67、人誰無過?過而能改,善莫大焉。——《左轉(zhuǎn)》
68、老來受尊敬,是人類精神最美好的一種**!緶_(dá)
69、臨患不忘國,忠也。——《左傳·昭公**》
70、善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)己之短。——《呂氏春秋-用眾》
71、志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼
72、清水出芙蓉,天然去雕飾。——李白
73、義之法在正我,不在正人!偈妗洞呵锓甭丁と柿x法》
74、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。——《增廣賢文》
75、人告之以有過,則喜!睹献-公孫丑上》
76、無羞惡之心,非人也!睹献印す珜O丑上》
77、義,志以天下為芬!赌印そ(jīng)說上》
78、禮之用,和為貴!墩撜Z·學(xué)而》
79、樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!拙右
80、與人不求備,檢身若不及!渡袝ひ劣(xùn)》
81、多行不義必自斃!蹲髠鳌る[公**》
82、幸有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)!抖Y記》
83、子孝父心寬!愒n
84、和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也。——林逋《省心錄》
85、己所不欲,勿施于人!墩撜Z-顏淵》
86、老年時(shí)像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲!档
87、言者無罪,聞?wù)咦憬!拙右住杜c元九書》
88、百善孝為先!*古代名言
89、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣!睹献印けM心上》
90、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。——孔子
91、不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長!独献印
92、人必先自愛也,然后人愛諸;人必先自敬也,然后人敬諸!獡P(yáng)雄《法言-君子》
93、源潔則流清,行端則影直。——王勃《上劉右相書》
94、不怨天,不尤人!墩撜Z·憲問》
95、人之有德與我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也!稇(zhàn)國策-魏策》
96、天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住では蟆
97、水至清則無魚,人至察則無徒。
98、勝人者有力,自勝者強(qiáng)!独献印返谌
99、惟仁者能好人,能惡人!墩撜Z·里仁》
100、記己有恥!墩撜Z·子路》
101、與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟!盾髯印**》
102、仁者壽!墩撜Z·雍也》
103、見利思義!墩撜Z·憲問》
104、兄弟敦和睦,朋友篤誠信。——陳子昂《座右銘》
105、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!睹献印ち夯萃跎稀
106、誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖
107、獨(dú)柯不成樹,獨(dú)樹不成林!背瘶犯窀
**傳統(tǒng)美德的格言13
1.記己有恥!墩撜Z·子路》
注釋:用羞恥之心來約束自己的行為。
2.無羞惡之心,非人也!睹献印す珜O丑上》
3.人必自侮,然后人侮之!睹献印るx婁上》
注釋:人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。
4.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。——《孟子·盡心上》
注釋:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥。
5.知恥近乎勇!抖Y記·中庸》
6.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸!獥钚邸斗ㄑ浴ぞ印
7.人有恥,則能有所不為!祆洹吨熳诱Z類》倦十三
8.五刑不如一恥!獏卫ぁ**語·治道》
9.士皆知有恥,則國家永無恥矣。——龔自珍《明良論二》
**傳統(tǒng)美德的格言14
朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也!墩撜Z·里仁》
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。——《論語·秦伯》
志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》
燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》
有志者事竟成。——《后漢書·耿弇列傳》
志小則易足,易足則無由進(jìn)。——張載《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾《晁錯(cuò)論》
有志不在年高,無志空長百歲!山稹秱**·俗諺牧民》
**傳統(tǒng)美德的格言15
1.家必自毀,而后人毀之!睹献印るx婁上》
2.哀哀父母,生我劬勞。——《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》
3.事父母,能竭其力!墩撜Z·學(xué)而》
4.父慈而教!蹲髠鳌ふ压****》
5.愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。——《孝經(jīng)·天子》
6.孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。——桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》
7.誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖肌队巫右鳌
8.夫婦和而后家道成。——《幼學(xué)瓊林·夫婦》
9.兄弟敦和睦,朋友篤誠信!愖影骸蹲毅憽
10.父不慈則子不孝!佒啤额伿霞矣(xùn)·**》
11.貧濺之交不可忘,糟糠之妻不下堂!逗鬂h書·宋弘列傳》
傳統(tǒng)美德故事5篇(擴(kuò)展8)
——**傳統(tǒng)美德的格言
**傳統(tǒng)美德的格言
**傳統(tǒng)美德的格言1
1、己所不欲,勿施于人。――《論語顏淵》
2、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈。――《孟子滕文公下》
3、君子和而不流。(流:盲從)――《禮記中庸》
4、君子以儉德辟難!吨芤追瘛
5、茍日新,日日新,又日新。――《禮記大學(xué)》
6、哀哀父母,生我劬勞。――《詩經(jīng)小雅蓼莪》
7、士雖有學(xué),而行為本焉。――《墨子修身》
8、亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也!稇(zhàn)國策楚策》
9、修辭立其誠。――《周易乾文言》
10、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!墩撜Z衛(wèi)靈公》
11、記己有恥!墩撜Z子路》
12、知之為知之,不知為不知,是知也。《論語為政》
**傳統(tǒng)美德的格言2
1、知人者智,自知者明!独献印返33章
2、知足不辱,知止不殆。——《老子》第44章:知道滿足就不會受到屈辱,知道適可而止就不會有危險(xiǎn)。
3、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!独献印返58章
4、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》第64章
5、圣人擇可言而后言,擇可行而后行!豆茏印ば蝿萁狻
6、三思而后行!墩撜Z·公冶長》
7、欲速則不達(dá),見小利則大事不成!墩撜Z·子路》如果貪求小利,就不能成就大事。(后句)
8、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
9、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子·勸學(xué)》
10、千丈之堤,以螻蟻之穴潰!俄n非子·喻老》
11、亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。——《戰(zhàn)國策·楚策》
12、差若毫厘,謬以千里!抖Y記·經(jīng)解》
13、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!抖Y記·中庸》:凡事如果能預(yù)先充分準(zhǔn)備就會成功,否則就會失敗。
14、惟有道者能備患于未形也。——《管子·牧民》:只有有遠(yuǎn)見的人才能夠在禍患沒有形成的時(shí)候就預(yù)防它。
15、居安思危,思則有備,有備無患!蹲髠鳌は骞荒辍
16、前事之不忘,后事之師!稇(zhàn)國策·趙策》
17、前車覆,后車誡!稘h書·賈誼傳》
18、傲不可長,欲不可縱,志不可滿,樂不可極。——《禮記·曲禮上》:驕傲不可滋長,欲望不可以放縱,不能讓自己志得意滿,不應(yīng)該使自己樂到極端。
19、善不可謂小而無益,不善不可謂小而無傷!Z誼《新書·審微》
20、運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外!妒酚洝じ咦姹炯o(jì)》
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國志·蜀書·先住傳》
22、樂不可極,極樂成哀;欲不可縱,縱欲成災(zāi)!獏蔷ぁ敦懹^政要·刑法》
23、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺!缎挛宕贰ち婀賯餍颉
**傳統(tǒng)美德的格言3
《周易大傳》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋(gè)*人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會**實(shí)踐中面對各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成**民族愛國**的長江與黃河,在世界的東方。最近,我們班全體同學(xué)共同閱讀并背誦**傳統(tǒng)美德格言,這些格言是從《論語》、《史記》、《后漢書》等著名書籍上摘選的,讀完后,使我受益匪淺。
**傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德是**民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感觸最深的一句話是:“有志不在年高,無志空長百歲”。這句話是出自石成金的《傳**。俗諺牧民》,意思就是:人從小就要培養(yǎng)遠(yuǎn)大的志向,心中如果沒有理想,即使活一百歲也是白活?梢娎硐、志向在人的一生當(dāng)中是多么的重要。∥覀円幸粋(gè)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長大才能成為對社會有用的人,才不會一輩子碌碌無為。我們現(xiàn)在處于青少年時(shí)期,*傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對青少年學(xué)生的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。
傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,青少年、大學(xué)生,我們首先要掌握先進(jìn)的文化知識和技能,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí),努力完善自身的人格,做對社會有用的人。
**傳統(tǒng)美德的格言4
1.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!对鰪V賢文》
2.修辭立其誠。——《周易乾文言》言語應(yīng)該建立在誠信的基礎(chǔ)上。
3.不精不誠,不能動人!肚f子魚父》
4.失信不立!蹲髠飨骞辍
5.輕諾必寡信!独献印返3章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
6.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語學(xué)而》
7.與朋友交,言而有信。——《論語學(xué)而》
8.人而無信,不知其可也。 ——《論語為政》可:可以立身處世。
9.民無信不立。——《論語顏淵》
10.言必信,行必果!墩撜Z子路》果:果斷
11.一諾千金。——《史記季布欒布列傳》
12.記己有恥!墩撜Z子路》用羞恥之心來約束自己的行為。
13.無羞惡之心,非人也!睹献庸珜O丑上》
14.人必自侮,然后人侮之!睹献与x婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。
15.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣!睹献颖M心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥啊!
16.知恥近乎勇!抖Y記中庸》
17.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。——楊雄《法言君子》
18.人有恥,則能有所不為!祆洹吨熳诱Z類》倦十三
19.五刑不如一恥。——呂坤《**語治道》
20.士皆知有恥,則國家永無恥矣!徸哉洹睹髁颊摱
21.見善則遷(學(xué)習(xí)),有過則改。——《周易益象》
22.改過不吝。——《尚書仲虺(huǐ)之誥》
23.與人不求備,檢身若不及!渡袝劣(xùn)》
24.人孰無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳宣公二年》
25.過而不改,是謂過矣。——《論語衛(wèi)靈公》:有了錯(cuò)誤而不改正,這便真叫錯(cuò)誤了。
26.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!杜f唐書魏征列傳》
27.言者無罪,聞?wù)咦憬!拙右住杜c元九書》
28.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易論第九》
29.聞過則喜,知過不諱,改過不憚!懢艤Y《與傅全美》
30.有則改之,無則加勉!祆洹端臅戮浼<論語集注>卷一》
**傳統(tǒng)美德的格言5
朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。——《論語·里仁》
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》
志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼
燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書》
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》
有志者事竟成!逗鬂h書·耿弇列傳》
志小則易足,易足則無由進(jìn)。——張載《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾《晁錯(cuò)論》
有志不在年高,無志空長百歲!山稹秱**·俗諺牧民》
**傳統(tǒng)美德的格言6
1、與朋友交,言而有信。——《論語-學(xué)而》
2、非其有而取之,非義也!睹献印けM心上》
3、不以規(guī)矩,不能成方圓!睹献印
4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!献
5、事父母,能竭其力!墩撜Z·學(xué)而》
6、尺有所短,寸有所長!恫肪印
7、寬則得眾!墩撜Z·陽貨》
8、將出牽衣送,未歸倚閣望。——黃遵憲
9、過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也!钣M《易論第九》
10、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·離婁上》
11、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕!肚f子·山木》
12、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z·子罕》
13、謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣!——孟子
14、他山之石,可以攻玉。——《詩經(jīng)-小雅》
15、義以生利,利以豐民!秶Z·晉語》
16、對父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對人類勞動的尊重。——佚名
17、出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U《愛蓮說》
18、海不辭水,故能成其大;山不辭土石,故能成其高!豆茏印
19、滿招損,謙受益!渡袝
20、今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?——《論語為政第二》
21、挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也!f子
22、捐軀赴**,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
23、知恥近乎勇!抖Y記·中庸》
24、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》
25、父母之年,不可不知也、一則以喜,一則以懼!墩撜Z里仁第四》
26、會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥Α锻馈
27、臨難毋茍免!抖Y記·曲禮上》
28、慈母手中線,游子身上衣。——孟郊
29、夫婦和而后家道成!队讓W(xué)瓊林·夫婦》
30、父慈而教。——《左傳·昭公****》
31、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。——桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》
32、夫人必知禮然后恭敬,恭敬然后尊讓!豆茏-五輔》
33、樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。——《孟子·梁惠王下》
34、有則改之,無則加勉。——朱熹《四書章句集注·<論語集注>卷一》
35、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下!豆茏印つ撩瘛
36、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。——《論語·秦伯》
37、生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。——《孟子·告子上》
38、生于憂患而死于安樂!睹献印じ孀酉隆
39、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時(shí)也沒有人來扶助!
40、歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》
41、朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
42、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z-為政》
43、君子坦蕩蕩,小人長戚戚!墩撜Z-述而》
44、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。——李密
45、義者,心之養(yǎng)也;利者,體之養(yǎng)也!偈妗洞呵锓甭丁ど碇B(yǎng)重于義》
46、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!杜f唐書·魏征列傳》
47、聞過則喜,知過不諱,改過不憚!懢艤Y《與傅全美》
48、家必自毀,而后人毀之!睹献印るx婁上》
49、先義而后利者榮,先利而后義者辱!盾髯印**》
50、修辭立其誠。——《周易·乾·文言》
51、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——孟郊《游子吟》
52、單者易折,眾則難摧!搌櫋度畤呵铩の髑劁洝
53、對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中!骶S德克爾
54、以愛己之心愛人,則盡仁!獜堓d《正蒙·中正》
55、仁者無敵!睹献印ち夯萃跎稀
56、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献印る墓隆
57、誠者,天之道也;誠之者,人之道也。——《禮記-中庸》
58、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。——《論語·衛(wèi)靈公》
59、燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
60、要知親恩,看你兒郎;要求子順,先孝爹娘!端难浴
61、輕諾必寡信。——《老子》
62、天時(shí)不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孫丑下》
63、三人行,必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z-述而》
64、見善則遷,見過則改。《周易》
65、失信不立!蹲髠鳌は骞辍
66、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》
67、人誰無過?過而能改,善莫大焉!蹲筠D(zhuǎn)》
68、老來受尊敬,是人類精神最美好的一種**!緶_(dá)
69、臨患不忘國,忠也!蹲髠鳌ふ压**》
70、善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)己之短。——《呂氏春秋-用眾》
71、志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》
72、清水出芙蓉,天然去雕飾!畎
73、義之法在正我,不在正人!偈妗洞呵锓甭丁と柿x法》
74、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!对鰪V賢文》
75、人告之以有過,則喜!睹献-公孫丑上》
76、無羞惡之心,非人也!睹献印す珜O丑上》
77、義,志以天下為芬!赌印そ(jīng)說上》
78、禮之用,和為貴!墩撜Z·學(xué)而》
79、樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!拙右
80、與人不求備,檢身若不及!渡袝ひ劣(xùn)》
81、多行不義必自斃。——《左傳·隱公**》
82、幸有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。——《禮記》
83、子孝父心寬!愒n
84、和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也!皱汀妒⌒匿洝
85、己所不欲,勿施于人!墩撜Z-顏淵》
86、老年時(shí)像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲!档
87、言者無罪,聞?wù)咦憬!拙右住杜c元九書》
88、百善孝為先。——*古代名言
89、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。——《孟子·盡心上》
90、父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方!鬃
91、不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長。——《老子》
92、人必先自愛也,然后人愛諸;人必先自敬也,然后人敬諸!獡P(yáng)雄《法言-君子》
93、源潔則流清,行端則影直!醪渡蟿⒂蚁鄷
94、不怨天,不尤人。——《論語·憲問》
95、人之有德與我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也!稇(zhàn)國策-魏策》
96、天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾·象》
97、水至清則無魚,人至察則無徒。
98、勝人者有力,自勝者強(qiáng)!独献印返谌
99、惟仁者能好人,能惡人!墩撜Z·里仁》
100、記己有恥。——《論語·子路》
101、與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟!盾髯印**》
102、仁者壽!墩撜Z·雍也》
103、見利思義!墩撜Z·憲問》
104、兄弟敦和睦,朋友篤誠信!愖影骸蹲毅憽
105、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!睹献印ち夯萃跎稀
106、誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖
107、獨(dú)柯不成樹,獨(dú)樹不成林!背瘶犯窀
**傳統(tǒng)美德的格言7
愛國篇:
1.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。 ——《管子?牧民》
2.臨患不忘國,忠也!蹲髠?昭公**》
3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
4.茍利國家,不求富貴。——《禮記?儒行》
5.捐軀赴**,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
6.烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子.外篇.廣譬》烈士:有抱負(fù).有作為的人。
7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺汀对狸枠怯洝
8.位卑未敢忘憂國!懹巍恫∑饡鴳选
9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹巍妒緝骸
10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
11.精忠報(bào)國!端问?岳飛列傳》
12.天下興亡,匹夫有責(zé)!溍先A《論*之存亡決定于今日》
明志篇:
13.朝聞道,夕死可矣!墩撜Z?里仁》
14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語?里仁》
15.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。——《論語?秦伯》
16.志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子?修身》
17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記?陳涉世家》
18.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書》
19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》
20.有志者事竟成。——《后漢書?耿弇列傳》
21.志小則易足,易足則無由進(jìn)!獜堓d《經(jīng)學(xué)理窟?學(xué)大原下》
22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾《晁錯(cuò)論》
23.有志不在年高,無志空長百歲!山稹秱**?俗諺牧民》
持節(jié)篇 :
24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z?子罕》
25.歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z?子罕》
26.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語?衛(wèi)靈公》
27.不降其志,不辱其身!墩撜Z?微子》
28.富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献?滕文公下》
29.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。——《孟子?盡心上》
30.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——司馬遷《報(bào)任安書》
31.不為窮變節(jié),不為賤易志!笇挕尔}鐵論?地廣》
32.寧可玉碎,不能瓦全!侗饼R書?元景安列傳》
33.疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R誠臣。——李世民《賜蕭瑀》
34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U《愛蓮說》
35.時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青!奶煜椤墩龤飧琛
36.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛!谥t《無題》
37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。——于謙《石灰吟》
38.咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!嵺疲▁iè)《題畫?竹石》
自強(qiáng)篇 :
39.天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤?乾?象》
40.勝人者有力,自勝者強(qiáng)!独献印返谌
41.不怨天,不尤人。——《論語?憲問》
42.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
——《孟子?告子下》
43.生于憂患而死于安樂!睹献?告子下》
44.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!峨x騷》
45.以修身自強(qiáng),則名配堯禹!盾髯?修身》
46.能勝強(qiáng)敵者,先自勝者也。——《商君書?畫策》
47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!懿佟洱旊m壽》
48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——?jiǎng)⒂礤a《酬樂天詠老見示》
49.眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!钕逃谩端腿恕
50.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。——李清照《烏江》
51.百尺竿頭,更進(jìn)一步!祆洹洞痨栔僦痢
**傳統(tǒng)美德的格言8
《**傳統(tǒng)美德格言》一書,告訴了我許多人生道路上的道理,教會了我怎樣做人。特別是《增廣賢文》中的一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我深有感觸。
面對時(shí)間的奔流不息,古往今來,珍惜并善于利用時(shí)間的人是大有人在。古代大書法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí),當(dāng)作“男兒讀書之時(shí)”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)**”。他能成為一位偉大的文學(xué)家,有個(gè)重要的秘決,就是珍惜時(shí)間。魯迅少時(shí)家道中落,父親重病臥床,他不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為避免影響學(xué)業(yè),他幾乎每天都在擠時(shí)間,后來回憶此事,他說:“時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命!彼簧嗖,工作條件和生活環(huán)境都不好,所以在他的眼中,時(shí)間就如同生命。
我的同學(xué)在學(xué)習(xí)中,利用課余時(shí)間通讀了四大名著。問他有何經(jīng)驗(yàn),他說:“我是把玩耍、上廁所的時(shí)間都擠出來看書的。”
時(shí)間老人無時(shí)無刻不悄悄從人們身邊溜過,誰也沒有力量阻止他悄然逝去的步伐。就像一首詩所寫的“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!钡,事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”相反,那些終日無所事事、隨隨便便浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間老人留給他的只能是“白了少年頭,空悲切!
時(shí)間是最公正的,時(shí)間就是生命,我們一定要愛惜時(shí)間。
**傳統(tǒng)美德的格言9
君子以儉德辟難。——《周易·否》
克勤于邦,克儉于家!渡袝ご笥碇儭
儉,德之共也;侈,惡之大也!蹲髠鳌でf公***年》
民生在勤,勤則不匱!蹲髠鳌ば辍
儉節(jié)則昌,*佚則亡!赌印まo過》
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!罴潯稇戅r(nóng)》
歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!钌屉[《詠史》
憂勞可以興國,逸豫可以亡身!缎挛宕贰ち婀賯餍颉
由儉入奢易,由奢入儉難!抉R光《訓(xùn)儉示康》
取之有度,用之有節(jié),則常足!顿Y治通鑒》卷二百三十四
惟儉可以助廉,惟恕可以成德。——《宋史·范純?nèi)柿袀鳌?/p>
一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彀貜]《**格言》
**傳統(tǒng)美德的格言10
愛國
1、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。――《管子·牧民》
2、臨患不忘國,忠也。――《左傳·昭公**》
3、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。――屈原《離騷》
4、茍利國家,不求富貴。――《禮記·儒行》
5、捐軀赴**,視死忽如歸。――曹植《白馬篇》
明志
6、朝聞道,夕死可矣。――《論語·里仁》
7、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。――《論語·里仁》
8、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。――《論語·秦伯》
9、志不強(qiáng)者智不達(dá)。――《墨子·修身》
10、燕雀安知鴻鵠之志哉!――《史記·陳涉世家》
持節(jié)
11、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。――《論語·子罕》
12、歲寒,然后知松柏之后凋也。――《論語·子罕》
13、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。――《論語·衛(wèi)靈公》
14、不降其志,不辱其身。――《論語·微子》
15、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈。――《孟子·滕文公下》
自強(qiáng)
16、天行健,君子以自強(qiáng)不息。――《周易·乾·象》
17、勝人者有力,自勝者強(qiáng)。――《老子》第三十三章
18、不怨天,不尤人。――《論語·憲問》
19、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。――《孟子·告子下》
20、生于憂患而死于安樂。――《孟子·告子下》
誠信
21、修辭立其誠。――《周易·乾·文言》
22、不精不誠,不能動人。――《莊子·魚父》
23、失信不立。――《左傳·襄公二十二年》
24、輕諾必寡信。――《老子》
25、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?――《論語·學(xué)而》
知恥
26、記己有恥。――《論語·子路》
27、無羞惡之心,非人也。――《孟子·公孫丑上》
28、人必自侮,然后人侮之。――《孟子·離婁上》
29、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。――《孟子·盡心上》
30、知恥近乎勇。――《禮記·中庸》
改過
31、見善則遷(學(xué)習(xí)),有過則改。――《周易·益·象》
32、改過不吝。――《尚書·仲虺(huǐ)之誥》
33、與人不求備,檢身若不及。――《尚書·伊訓(xùn)》
34、人孰無過?過而能改,善莫大焉。――《左傳·宣公二年》
35、過而不改,是謂過矣。――《論語·衛(wèi)靈公》
厚仁
36、惟仁者能好人,能惡人。――《論語·里仁》
37、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?――《論語·八佾(yì)》
38、仁者壽。――《論語·雍也》
39、仁者無敵。――《孟子·梁惠王上》
40、己所不欲,勿施于人。――《論語·顏淵》
貴和
41、二人同心,其利斷金。――《周易·系辭上》
42、親仁善鄰,國之寶也。――《左傳·隱公六年》
43、禮之用,和為貴。――《論語·學(xué)而》
44、君子和而不同,小人同而不和。――《論語·子路》
45、君子和而不流。(流:盲從)――《禮記·中庸》
敦親
46、哀哀父母,生我劬勞。――《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》
47、事父母,能竭其力。――《論語·學(xué)而》
48、父慈而教。――《左傳·昭公****》
49、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。――《孝經(jīng)·天子》
50、孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。――桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》
重義
51、多行不義必自斃。――《左傳·隱公**》
52、義以生利,利以豐民。――《國語·晉語》
53、見利思義。――《論語·憲問》
54、見得思義。――《論語·季氏》
55、義,志以天下為芬。――《墨子·經(jīng)說上》
尚勇
56、視死如歸。――《管子·小匡》
57、率義之為勇。――《左傳·哀公十六年》
58、見義不為,無勇也。――《論語·為政》
59、仁者必有勇,勇者不必有仁。――《論語·憲問》
60、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。――《論語·憲問》
好學(xué)
61、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?――《論語·學(xué)而》
62、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。――《論語·為政》
63、學(xué)而不厭,誨人不倦。――《論語·述而》
64、敏而好學(xué),不恥下問。――《論語·公冶長》
65、篤信好學(xué),守死善道。――《論語·泰伯》
審勢
66、知人者智,自知者明。――《老子》的33章
67、知足不辱,知止不殆。――《老子》
68、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。――《老子》第58章
69、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。――《老子》
70、圣人擇可言而后言,擇可行而后行。――《管子·形勢解》
求新
71、終日乾乾,與時(shí)偕行。――《周易·乾·文言》
72、日新之謂盛德。――《周易·系辭上》
73、窮則變,變則通,通則久。――《周易·系辭下》
74、茍日新,日日新,又日新。――《禮記·大學(xué)》
75、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(擔(dān)心)――《宋史·王安石列傳》
勤儉
76、君子以儉德辟難。――《周易·否》
77、克勤于邦,克儉于家。――《尚書·大禹謨》
78、儉,德之共也;侈,惡之大也。――《左傳·莊公***年》
79、民生在勤,勤則不匱。――《左傳·宣公十二年》
80、儉節(jié)則昌,*佚則亡。――《墨子·辭過》
奉公
81、以公滅私,民其允懷。――《尚書·周官》
82、大義滅親。――《左傳·隱公四年》
83、公家之利,知無不為,忠也。――《左傳·僖公九年》
84、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。――《論語·子路》
85、上有好者,下必有甚焉者矣。――《孟子·滕文公上》
務(wù)實(shí)
86、知之為知之,不知為不知,是知也。――《論語·為政》
87、君子恥其言而過其行。――《論語·憲問》
88、士雖有學(xué),而行為本焉。――《墨子·修身》
89、道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。――《荀子·修身》
90、善言古者必有節(jié)于今,善言天者必有證于人。――《荀子·性惡》
**傳統(tǒng)美德的格言11
一個(gè)高尚的人,如果有一個(gè)像他自己一樣的兒子,其樂一定不亞于他自己生命的延續(xù)!固轄
父母的美德是一筆巨大的財(cái)富!R拉斯
母愛乃世界上最偉大的**!⑸っ
母親,我祝福您,因?yàn)槟涝鯓影涯膬鹤优囵B(yǎng)成一個(gè)真正的人。他將在人生的戰(zhàn)斗中獲得勝利!⑺苟爬飦喫
誰拒絕父母對自己的訓(xùn)導(dǎo),誰就首先失去了做人的機(jī)會。——哈吉·阿布巴卡·伊
孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志!抖Y記》
孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)!抖Y記》
父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!墩撜Z》
孟武伯問孝,子曰:“父母惟其疾之憂。”——《論語·為政》
父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之!鬃
長幼有序!献
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌!献
孝子之至,莫大乎尊親!献
惟孝順父母,可以解憂!献
父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信!献
事,孰為大?事親為大;守,孰為大?守身為大。不失其身而能事其親者,吾聞之矣;失其身而能事其親者,吾未聞也。孰不為事?事親,事之本也;孰不為守?守身,守之本也!献
仁之實(shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也!献
不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子!献
君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子
世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也!献
無父無君,是禽獸也!献
賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移!秴问洗呵铩
孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。——莊子
事其親者,不擇地而安之,孝之至也。——莊子
禮者,斷長續(xù)短,損有余,益不足,達(dá)愛敬之文,而滋成行義之美也!髯
天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝,孝莫大于嚴(yán)父。——《孝經(jīng)·圣至章》
父母者,人之本也!抉R遷
事親以敬,美過三牲!獡从
父子不信,則家道不睦!鋭t天
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖
內(nèi)睦者,家道昌。——林逋
丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕!(英國)莎士比亞
仁愛和打人都先自家中開始!U蒙特和弗萊徹
慈善行及至親,但不應(yīng)僅此為止。——富勒
作為一個(gè)人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌!(**)羅素
對孩子來說,父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。——羅素
家庭的基礎(chǔ)無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感!_素
還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!——***
智慧之子使父親歡樂,愚昧之子使母親蒙羞!_門
尊重他人的`、有責(zé)任感的孩子,產(chǎn)生于愛和管教適當(dāng)結(jié)合的家庭中。——詹姆斯·多伯森
慈孝之心,人皆有之!K轍
**立,幼勿坐,**坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。進(jìn)必趨,退必遲,問起對,視勿移!钬剐
凡為父母的,莫不愛其子!惡曛\
侍于親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱!鼙
**問,對勿欺;**令,行勿遲;**賜,不敢辭!鼙
重資財(cái),薄父母,不**子!彀貜]
失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!仙
母親是沒有什么東西可以代替的!徒
老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考!(古羅馬)西塞羅
開始吧,孩子,開始用微笑去認(rèn)識你的母親吧!——(古羅馬)維吉爾
親善產(chǎn)生幸福,文明帶來**!(法)雨果
一個(gè)人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多么顯赫,無論他多么有名,他都是一個(gè)卑劣的人!(意大利)亞米契斯
年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會里的第一種**!(法)拉法格
我們體貼老人,要像對待孩子一樣。——(德)歌德
在子女面前,父母要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼!(英)培根
母親,是唯一能使死神屈服的力量!(前蘇聯(lián))高爾基
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!郀柣
一個(gè)老年人的**,等于傾倒了一座博物館!郀柣
老人受尊敬,是人類精神最美好的一種**!(法)司湯達(dá)
老年,好比夜鶯,應(yīng)有他的夜曲!(德)康德
所有杰出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自己的母親,把他們當(dāng)作最好的朋友!(英)狄更斯
在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝!(英)薩克雷
在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,這就是母親!(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基
**傳統(tǒng)美德的格言12
一、愛 國
1.捐軀赴**,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》
2.臨患不忘國,忠也!蹲髠鳌
3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!峨x騷》
4.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。 ——《管子》
5. 烈士之愛國也如家!鸷椤侗阕印妨沂浚河斜ж(fù).有作為的人。
6.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹巍妒緝骸
7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺汀对狸枠怯洝
8.位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
9.天下興亡,匹夫有責(zé)!溍先A《論*之存亡決定于今日》
10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青!奶煜椤哆^零丁洋》
11.精忠報(bào)國!端问贰ぴ里w列傳》
12.茍利國家,不求富貴!抖Y記》
二、明 志
13.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》
14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》
15.志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》
16.志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼
17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
18.有志不在年高,無志空長百歲!山稹秱**·》
19.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》
20.有志者事竟成!逗鬂h書·耿弇列傳》
21.志小則易足,易足則無由進(jìn)。——張載
22.朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
23.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾《晁錯(cuò)論》
三、持 節(jié)
24.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!抉R遷《報(bào)任安書》
25.歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》
26.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
27.不降其志,不辱其身!墩撜Z·微子》
28.富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献印
29.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。——《孟子·盡心上》
30.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語·衛(wèi)靈公》
31.不為窮變節(jié),不為賤易志!笇挕尔}鐵論》
32.咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!嵺疲▁iè)《題畫·竹石》
33.疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R誠臣!钍烂瘛顿n蕭瑀》
34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U《愛蓮說》
35.寧可玉碎,不能瓦全!侗饼R書》
36.時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青!奶煜椤墩龤飧琛
37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。——于謙《石灰吟》
38.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛!谥t《無題》
四、自 強(qiáng)
39.天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住では蟆
40.勝人者有力,自勝者強(qiáng)!独献印返谌
41.不怨天,不尤人!墩撜Z·憲問》
42.百尺竿頭,更進(jìn)一步。——朱熹《答鞏仲至》
43.生于憂患而死于安樂!睹献印じ孀酉隆
44.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
45.以修身自強(qiáng),則名配堯禹!盾髯印ば奚怼
46.能勝強(qiáng)敵者,先自勝者也!渡叹龝ぎ嫴摺
47.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》
48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。——?jiǎng)⒂礤a《酬樂天詠老見示》
49.眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!钕逃谩端腿恕
50.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!懿佟洱旊m壽》
51.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钋逭铡稙踅
五、誠 信
52. 一諾千金!妒酚洝
53.不精不誠,不能動人。——《莊子·魚父》
54.修辭立其誠!吨芤住での难浴费哉Z應(yīng)該建立在誠信的基礎(chǔ)上。
55.輕諾必寡信!独献印返63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
56.失信不立!蹲髠鳌
57.與朋友交,言而有信!墩撜Z·學(xué)而》
58.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語·學(xué)而》
59.民無信不立!墩撜Z·顏淵》
60.人而無信,不知其可也。 ——《論語·為政》可:可以立身處世。
61.言必信,行必果。——《論語·子路》果:果斷
六、知 恥
62.五刑不如一恥!獏卫ぁ**語·治道》
63.無羞惡之心,非人也!睹献印す珜O丑上》
64.記己有恥!墩撜Z·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。
65.人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣!睹献印けM心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥。
66. 人有恥,則能有所不為!祆洹吨熳诱Z類》倦十三
67.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸!獥钚邸斗ㄑ浴ぞ印
68.士皆知有恥,則國家永無恥矣!徸哉洹睹髁颊摱
69.知恥近乎勇!抖Y記·中庸》
70.人必自侮,然后人侮之。——《孟子·離婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會侮辱他。
七、改 過
71.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!对鰪V賢文》
72.改過不吝!渡袝ぁ
73.與人不求備,檢身若不及!渡袝
74.人孰無過?過而能改,善莫大焉!蹲髠鳌
75.見善則遷(學(xué)習(xí)),有過則改!吨芤住
76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書》
77.言者無罪,聞?wù)咦憬洹!拙右?/p>
78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也!钣M》
79.過而不改,是謂過矣!墩撜Z·衛(wèi)靈公》:有了錯(cuò)誤而不改正,這便真叫錯(cuò)誤了。
80.有則改之,無則加勉。——朱熹
81.不貴于無過,而貴于能改過!跏厝省陡倪^》
82.聞過則喜,知過不諱,改過不憚!懢艤Y》
83.改身之過,遷(發(fā)揚(yáng))身之善,謂之“修身”。——顏元
84.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興!Μu《讀書錄》卷十
**傳統(tǒng)美德的格言13
91、二人同心,其利斷金!吨芤住は缔o上》
92、親仁善鄰,國之寶也!蹲髠鳌る[公六年》
93、禮之用,和為貴。——《論語·學(xué)而》
94、君子和而不同,小人同而不和!墩撜Z·子路》 君子與人**相處,卻有自己的主見;小人容易茍同別人,卻不能與人和*共處。
95、君子和而不流。(流:盲從)——《禮記·中庸》
96、和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也!皱汀妒⌒匿洝
97、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?——《論語·學(xué)而》
98、君子**之美,不**之惡!墩撜Z·顏淵》
99、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕!肚f子·山木》
重 義
100、多行不義必自斃!蹲髠鳌る[公**》
101、義以生利,利以豐民。——《國語·晉語》
102、臨難毋茍免!抖Y記·曲禮上》:在災(zāi)難與危險(xiǎn)面前,不要茍且偷生而失去做人的氣節(jié)。
103、義之法在正我,不在正人!偈妗洞呵锓甭丁と柿x法》
104、生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也!睹献印じ孀由稀
105、先義而后利者榮,先利而后義者辱!盾髯印**》
106、義者,心之養(yǎng)也;利者,體之養(yǎng)也!偈妗洞呵锓甭丁ど碇B(yǎng)重于義》
107、君子義以為質(zhì),得義則重,失義則輕, 由義為榮,背義為辱!懢艤Y《與郭邦逸》
108、義以生利,利以豐民。——《國語·晉語》
109、見利思義!墩撜Z·憲問》
110、見得思義。——《論語·季氏》
111、非其有而取之,非義也。——《孟子·盡心上》
勇 氣
112、仁者必有勇,勇者不必有仁。——《論語·憲問》
113、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。——《論語·憲問》
114、義之所在,不傾于權(quán),不顧其利!盾髯印**》
115、知而好問者圣,勇而好問者勝!段淖帧ぷ匀弧
116、視死如歸!豆茏印ば】铩
117、不入虎穴,不得虎子!逗鬂h書·班超列傳》
118、小勇,血?dú)馑鶠;大勇,義理所發(fā)!祆洹端臅戮浼ⅰ<孟子集注>卷二》
119、初生之犢不懼虎!_貫中《三國演義》
120、率義之為勇!蹲髠鳌ぐЧ辍
121、見義不為,無勇也。——《論語·為政》
好 學(xué)
122、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——《論語·學(xué)而》
123、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z·為政》
124、學(xué)而不厭,誨人不倦!墩撜Z·述而》
125、行成于思,毀于隨!n愈《進(jìn)學(xué)解》:德行由于深思而有所成就,因隨聲附和而毀掉。
126、圣人無常師!n愈《師說》
127、學(xué)貴得師,亦貴得友!普纭稘摃ぶv學(xué)》
128、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 ——《禮記·中庸》
129、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z·述而》
130、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!墩撜Z·里仁》
131、善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)其短!秴问洗呵铩び帽姟
132、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
133、少壯不努力,老大徒傷悲!獫h樂府古辭《長歌行》
134、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明《雜詩八【 - 少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練】
以下是整理的《**傳統(tǒng)美德格言警句》,希望大家喜歡!
愛 國
1、天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武
2、位卑未敢忘憂國!懹巍恫∑饡鴳选
3、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹巍妒緝骸
4、臨患不忘國,忠也。——《左傳·昭公**》
5、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》
6、人生自古誰無死,留取丹心照汗青!奶煜椤哆^零丁洋》
7、精忠報(bào)國。——《宋史·岳飛列傳》
8、茍利國家,不求富貴!抖Y記·儒行》
9、捐軀赴**,視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
10、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!吨傺汀对狸枠怯洝
11、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。 ——《管子·牧民》
明 志
12、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾《晁錯(cuò)論》
13、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書》
14、有志不在年高,無志空長百歲!山稹秱**·俗諺牧民》
15、朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
16、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》
17、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》
18、有志者事竟成!逗鬂h書·耿弇列傳》
19、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z·子罕》
20、志小則易足,易足則無由進(jìn)。——張載《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》
21、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》
22、志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼
23、燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
持 節(jié)
24、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》
25、時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青。——文天祥《正氣歌》
26、不為窮變節(jié),不為賤易志!笇挕尔}鐵論·地廣》
27、寧可玉碎,不能瓦全!侗饼R書·元景安列傳》
28、疾風(fēng)知?jiǎng)挪,板蕩識誠臣!钍烂瘛顿n蕭瑀》
29、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》
30、名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛!谥t《無題》
31、粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!谥t《石灰吟》
32、咬定青山不放松,立根原在破巖中。
33、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。——鄭燮(xiè)《題畫·竹石》
34、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——《論語·衛(wèi)靈公》
35、不降其志,不辱其身!墩撜Z·微子》
36、富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈!睹献印る墓隆
37、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下!睹献印けM心上》
38、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!抉R遷《報(bào)任安書》
自 強(qiáng)
39、百尺竿頭,更進(jìn)一步。——朱熹《答鞏仲至》
40、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。——李清照《烏江》
41、眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。——李咸用《送人》
42、天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾·象》
43、勝人者有力,自勝者強(qiáng)!独献印返谌
44、不怨天,不尤人!墩撜Z·憲問》
45、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》
46、生于憂患而死于安樂!睹献幼印じ孀酉隆
47、能勝強(qiáng)敵者,先自勝者也!渡叹龝ぎ嫴摺
48、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!懿佟洱旊m壽》
49、莫道桑榆晚,為霞尚滿天!?jiǎng)⒂礤a《酬樂天詠老見示》
50、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!峨x騷》
51、以修身自強(qiáng),則名配堯禹!盾髯印ば奚怼
誠 信
52、失信不立!蹲髠鳌は骞辍
53、輕諾必寡信。——《老子》
54、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語·學(xué)而》
55、與朋友交,言而有信!墩撜Z·學(xué)而》
56、言必信,行必果!墩撜Z·子路》
57、一諾千金!妒酚洝ぜ静紮璨剂袀鳌
58、人而無信,不知其可也。 ——《論語·為政》
59、民無信不立!墩撜Z·顏淵》
60、修辭立其誠。——《周易·乾·文言》
61、不精不誠,不能動人。——《莊子·魚父》
改 過
62、以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!杜f唐書·魏征列傳》
63、言者無罪,聞?wù)咦憬洹!拙右住杜c元九書》
64、過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易論第九》
65、聞過則喜,知過不諱,改過不憚!懢艤Y《與傅全美》
66、有則改之,無則加勉!祆洹端臅戮浼ⅰ<論語集注>卷一》
67、不貴于無過,而貴于能改過!跏厝省陡倪^》
68、秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。——薛瑄《讀書錄》
69、改身之過,遷(發(fā)揚(yáng))身之善,謂之“修身”!佋额伭(xí)齋先生言行錄》
70、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!对鰪V賢文》
71、人孰無過?過而能改,善莫大焉!蹲髠鳌ば辍
72、過而不改,是謂過矣。——《論語·衛(wèi)靈公》:有了錯(cuò)誤而不改正,這便真叫錯(cuò)誤了。
仁 厚
73、仁者無敵!睹献印ち夯萃跎稀
74、己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》
75、與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。 ——《荀子·**》
76、不蔽人之善,不言人之惡!稇(zhàn)國策·魏策》
77、愛之不以道,適所以害之也!顿Y治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。
78、以愛己之心愛人,則盡仁。——張載《正蒙·中正》
79、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子·梁惠王上》
80、君子莫大乎與人為善!睹献印す珜O丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
81、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睹献印るx婁下》
82、民,吾同胞;物,吾與也!獜堓d《正蒙·乾稱》
83、惟仁者能好人,能惡人!墩撜Z·里仁》只有仁者才知道怎么愛人,怎么恨人。
84、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾(yì)》
85、仁者壽。——《論語·雍也》
86、寬則得眾!墩撜Z·陽貨》
貴 和
87、樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂!睹献印ち夯萃跸隆
88、天時(shí)不如地利,地利不如人和!睹献印す珜O丑下》
89、千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。——《淮南子·兵略訓(xùn)》
90、單者易折,眾則難摧!搌櫋度畤呵铩の髑厥住分
135、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w《滿江紅·寫懷》
136、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!祆洹秳駥W(xué)》
137、明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!募巍睹魅崭琛
138、敏而好學(xué),不恥下問!墩撜Z·公冶長》
139、篤信好學(xué),守死善道。——《論語·泰伯》
140、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
141、博學(xué)而篤志,切問而近思。 ——《論語·子張》:廣博地學(xué)習(xí)以堅(jiān)定自己的意志,懇切的**并且聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考。
142、博學(xué)而詳說之,將以反說約也!睹献印るx婁下》
143、盡信《書》,則不如無《書》。——《孟子·盡心下》
144、學(xué)至乎沒而后止!盾髯印駥W(xué)》:學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。
145、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》
勤 儉
146、君子以儉德辟難。——《周易·否》
147、克勤于邦,克儉于家!渡袝ご笥碇儭
148、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!钌屉[《詠史》
149、憂勞可以興國,逸豫可以亡身!缎挛宕贰ち婀賯餍颉
150、由儉入奢易,由奢入儉難!抉R光《訓(xùn)儉示康》
151、取之有度,用之有節(jié),則常足!顿Y治通鑒》卷二百三十四
152、惟儉可以助廉,惟恕可以成德!端问贰し都?nèi)柿袀鳌?/p>
153、一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。——朱柏廬《**格言》
154、儉,德之共也;侈,惡之大也。——《左傳·莊公***年》
155、民生在勤,勤則不匱!蹲髠鳌ば辍
156、儉節(jié)則昌,*佚則亡!赌印まo過》
157、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。——李紳《憫農(nóng)》
**傳統(tǒng)美德的格言14
今天,我在家里看《**傳統(tǒng)美德格言》,其中一篇“誰。言寸草心,報(bào)得三春暉。
”吸引了我,因?yàn)檫@首詩小時(shí)候爸爸教過,我就津津有味地讀了起來。格言的大意是:誰說小草的心意,能夠報(bào)答得了春天的陽光呢?這兩句詩既表現(xiàn)了母愛的溫暖與偉大,又表達(dá)了子女對母親的無限感激之情。
想想我們現(xiàn)在,大部分家庭都是獨(dú)生子女,對孩子都很呵護(hù),寵愛得不得了,真是要星星不敢給月亮。但是許多孩子卻把太多的關(guān)心與關(guān)愛當(dāng)成了一種理所當(dāng)然,一些孩子往往目中無人、自私、霸道,不知道關(guān)心父母和別人。
和許多孩子一樣,我在家里是很受長輩們疼愛的:我要什么,他們就給什么,沒有的馬上去買;我想去哪里玩,他們就帶我去哪里玩;我要吃什么,他們就給我吃什么?傊麄兪欠浅L蹛畚业,數(shù)不清他們對我的好、對我的愛?墒俏覅s不懂得珍惜,經(jīng)常發(fā)脾氣,嫌這個(gè)不好,哪個(gè)不滿意,對他們不僅沒有感激之心,而且還認(rèn)為本身就應(yīng)該這樣。
記得有一次,外婆辛辛苦苦地煮好餃子,滿懷希望的招呼我吃,我卻不想吃,反而對外婆大聲嚷嚷:“我不要吃水餃,你給我煮飯!薄昂,好,我馬上去煮!蓖馄胚B忙答道。媽媽在旁邊沉著臉,一言不發(fā),好像要打我的樣子,我似乎感覺到了什么,這才心不甘情不愿的吃餃子。
想想好羞愧!不過,隨著年齡的增長,在父母、老師的教育下,我慢慢懂事了,逐漸懂得要尊重他人、關(guān)心父母、孝敬長輩。
我把《**傳統(tǒng)美德格言》里的“重親情,禮為先。”的文章都讀了一遍,它教育我們學(xué)會感激,從小要心存一份真與善,愛每一位善良的人們,為他們一點(diǎn)一滴的付出,用我們微薄的力量去感激他們。正如我們以前學(xué)過的一篇課文《老師的手》最后一句話所說的:要感謝他人對自己的付出。無論這種付出是多么的微小。
在這里,我想對爸爸、媽媽說:我愛你們!感謝你們對我無微不至的付出,我會珍惜你們給我這美好的一切!
**傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,具有不朽的歷史地位,是**文化的瑰寶。**美德集中體現(xiàn)在儒學(xué)倫理道德上。儒學(xué)是經(jīng)典,美德是國粹,拋棄它社會就**,弘揚(yáng)它社會就穩(wěn)定發(fā)展。因此,弘揚(yáng)儒學(xué)文化,承傳**美德,從某種意義上講是我們當(dāng)前構(gòu)建**社會的需要。對于弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀文化,應(yīng)該有一種緊迫感。國家對此十分重視,我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,這個(gè)神圣的使命自然由我們新一代去發(fā)揚(yáng)光大。
讀了《**傳統(tǒng)美德校園詩教讀本》這本書后,使我收益匪淺,深深得認(rèn)識到了人生觀、價(jià)值觀、以及我們責(zé)任的重要性。讀本中的《三字經(jīng)》細(xì)細(xì)品味,其味無窮!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)??”。讓我對先人博大精深的文化遺產(chǎn)有了更為直觀的認(rèn)識,對作者廣博的學(xué)識、高深的概括能力和宏觀把握能力肅然起敬,為古代教育者獨(dú)特的教育方法深深折服!度纸(jīng)》中有一節(jié)“昔孟母,擇鄰處;子不學(xué),斷機(jī)杼”的傳誦名句。就是說戰(zhàn)國時(shí),孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來教育孩子做學(xué)問不要中途而廢。是啊!我們的學(xué)習(xí)就像織布,靠的是一絲一線長期的積累呀!只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能獲得淵博的知識,才能成才,不可半途而廢。逃學(xué)就如同斷機(jī),線斷了,布就織不成了,常常逃學(xué),必然學(xué)無所成。孟子的成材離不開偉大的母親。
想想我們的父母又何嘗不是這樣呢?他們既當(dāng)父母又當(dāng)老師,辛辛苦苦養(yǎng)育我們、培養(yǎng)我們,使我們懂得做人要有愛心;做事要有責(zé)任感;學(xué)習(xí)要勇于創(chuàng)新。讀了孟母的故事,想想我的母親,她也是非常操心的。每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊”“要多向老師問問題”“做事情要積極”等的話,但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我?guī)拙鋵W(xué)**的東西,我就覺得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發(fā)脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。父母對我們問長問短,嘮叨,那是因?yàn)樗M到了一位母親的責(zé)任,她應(yīng)當(dāng)照看好我們的責(zé)任。看,現(xiàn)在又有多少人想得到父母的關(guān)愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福啊!所以我們從小就應(yīng)該要樹立起一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,不辜負(fù)父母、老師、祖國的期望。
讀詩誦經(jīng)。老師把這些仁愛思想透滲到了教學(xué)中,讓我們從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取精神營養(yǎng)。使我們在校園內(nèi)感受到了仁愛教育的濃濃氛圍。學(xué)校舉辦的“八榮八恥”活動,給了我們深刻的體會和了解,知道了該以什么為榮,什么為恥。校園里書聲朗朗;同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,師生之間的尊敬和關(guān)心。
只要我們?nèi)巳艘缲?fù)起弘揚(yáng)**傳統(tǒng)美德的責(zé)任,從身邊的小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們會把**民族的愛國精神和傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)繼承發(fā)揚(yáng)下去。
**傳統(tǒng)美德的格言15
145、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——《論語·學(xué)而》
146、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z·為政》
147、學(xué)而不厭,誨人不倦。——《論語·述而》
148、敏而好學(xué),不恥下問!墩撜Z·公冶長》
149、篤信好學(xué),守死善道。——《論語·泰伯》
150、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
151、博學(xué)而篤志,切問而近思!墩撜Z·子張》:廣博地學(xué)習(xí)以堅(jiān)定自己的意志,懇切的**并且聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考。
152、博學(xué)而詳說之,將以反說約也!睹献印るx婁下》
153、盡信《書》,則不如無《書》。——《孟子·盡心下》
154、學(xué)至乎沒而后止。——《荀子·勸學(xué)》:學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。
155、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》
156、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記·中庸》
157、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語·述而》
158、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!墩撜Z·里仁》
159、善學(xué)者,假人之長以補(bǔ)其短。——《呂氏春秋·用眾》
160、讀書破萬卷,下筆如有神!鸥Α斗钯涰f左丞丈二十二韻》
161、行成于思,毀于隨!n愈《進(jìn)學(xué)解》:德行由于深思而有所成就,因隨聲附和而毀掉。
162、圣人無常師!n愈《師說》
163、學(xué)貴得師,亦貴得友!普纭稘摃ぶv學(xué)》
164、少壯不努力,老大徒傷悲!獫h樂府古辭《長歌行》
165、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!諟Y明《雜詩八首》之一
166、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w《滿江紅·寫懷》
167、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!祆洹秳駥W(xué)》
168、明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!募巍睹魅崭琛
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