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高中歷史必修三知識點(diǎn)總結(jié)

高中歷史必修三知識點(diǎn)總結(jié)

  高中必修三的歷史很容易掌握,我們只需要平時多看課本,經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中歷史必修三知識點(diǎn)總結(jié),希望對大家有用!

  1、明清儒學(xué)思想的發(fā)展

  理解李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的基本主張

  李贄:明朝后期思想家,著有《焚書》《藏書》。李贄的思想在一定程度上反映了資本主義萌芽時期的要求。

  A、反對以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依照時代變化而變化,破除對孔子思想的迷信。

  B、對正統(tǒng)思想發(fā)出大膽挑戰(zhàn),批判道學(xué)家“存天理,滅人欲”的虛假說教,強(qiáng)調(diào)人正當(dāng)?shù)乃接?/p>

  黃宗羲:明清之際的進(jìn)步思想家。著有《明夷待訪錄》。黃宗羲的思想對以后反專制斗爭起了積極的推動作用。

  A、揭露君主專制是天下之大害。

  B、提出“天下為主,君為客”的民主思想。

  顧炎武:明末清初的進(jìn)步思想家。著有《天下郡國利病書》和《日知錄》。

  A、重視對社會實(shí)際情況的了解,形成了經(jīng)世致用的思想。開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河。

  B、“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

  王夫之:明末清初的進(jìn)步思想家。他繼承了以前思想家的唯物思想,并加以發(fā)展。他的唯物思想,啟示了近代人們的思維方法,具有劃時代的`意義。

  A、認(rèn)為世界是物質(zhì)的,一切事物都是客觀存在的實(shí)體;物質(zhì)是不斷變化的,其發(fā)展變化有規(guī)律可循。

  B、認(rèn)為主觀的認(rèn)識是由客觀對象引起的,一切事物通過考察研究都是可以認(rèn)識的。

  C、認(rèn)為靜止是相對的,運(yùn)動是絕對的。

  明末清初,黃宗羲、顧炎武和王夫之三位進(jìn)步思想家對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承,促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī),對后世產(chǎn)生的巨大影響。

  2、古代中國的科技發(fā)明

  了解古代中國四大發(fā)明的產(chǎn)生及外傳

  火藥、指南針、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)等四大發(fā)明是中國古代最具有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。

  造紙術(shù):西漢前期,中國已經(jīng)有了紙。105年,東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),人稱“蔡侯紙”。 造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn),是書寫材料的一次偉大革命。

  指南針:世界上最早的指南儀器是中國在戰(zhàn)國時期發(fā)明的“司南”。后來,人們利用磁石指南的特性,制成指南針。北宋時,指南針應(yīng)用于航海。

  火藥:中國古代煉丹家在煉制丹藥時發(fā)明了火藥。唐末,火藥開始用于軍事。最早的火藥武器有突火槍、火箭、火炮等。宋朝時,軍事上廣泛使用火藥。

  印刷術(shù):隋唐之際,中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。宋代是雕版印刷的黃金時代,人們已經(jīng)使用了彩色套印技術(shù),11世紀(jì)中葉,北宋平民畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術(shù)。

  認(rèn)識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)明的貢獻(xiàn)

  造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)的發(fā)明是中國對人類文化進(jìn)程的偉大貢獻(xiàn)。四大發(fā)明傳入歐洲以后,對歐洲社會和文化的發(fā)展作出了偉大貢獻(xiàn)。在古代中國“四大發(fā)明”中,紙的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn),對文明發(fā)展和社會進(jìn)步的積極作用也最為顯著。

  四大發(fā)明問世以后,逐漸走向世界。造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展;鹚巶魅霘W洲后,推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使騎士階層日益衰弱,還促進(jìn)了歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展。指南針的使用促進(jìn)遠(yuǎn)洋航行,迎來地理大發(fā)現(xiàn)的時代。印刷術(shù)大大推動了文藝復(fù)興和宗教改革,促進(jìn)人們思想的解放和社會進(jìn)步。

  火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成了新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿。

  3、中國古代文學(xué)

  了解春秋至明清時期的主要文學(xué)體裁、代表人物及代表作

  《詩經(jīng)》:春秋末年,中國出現(xiàn)了第一部詩歌總集《詩經(jīng)》。《詩經(jīng)》收錄了西周至春秋中期的三百多首詩歌,分風(fēng)、雅、頌三部分!对娊(jīng)》經(jīng)孔子整理編定,奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ),被后世奉為儒家經(jīng)典。

  楚辭:戰(zhàn)國時期,楚國詩人屈原以南方民歌為基礎(chǔ),采用楚國方言創(chuàng)作了一種新的詩歌體裁——楚辭。屈原的抒情長詩《離騷》,具有浪漫主義風(fēng)格,是楚辭的代表作,楚辭因此又稱為“騷體”。

  漢賦:漢朝時,文學(xué)家以楚辭為基礎(chǔ),創(chuàng)造出半詩半文的綜合的文體——賦。

  代表人物及其作品:西漢司馬相如的《子虛賦》《上林賦》,東漢張衡的《二京賦》。

  唐詩:唐朝時,詩歌的發(fā)展進(jìn)入黃金時期。李白、杜甫、白居易的詩是唐詩發(fā)展繁榮的豐碑。代表人物及其作品:

  A、初唐的著名詩人有王勃、陳子昂。

  B、盛唐時,邊塞詩人高適、岑參;山水詩人孟浩然、王維;浪漫主義詩人李白,有“詩仙”的美譽(yù);杜甫以現(xiàn)實(shí)主義的“詩史”,被譽(yù)為“詩圣”。

  C、中唐的白居易,主張“文章合為時而著,詩歌合為事而作”,創(chuàng)作了大量平實(shí)淺近、針砭時弊的諷喻詩。

  宋詞:到了宋代,隨著商業(yè)的發(fā)展,城市的繁榮,市民數(shù)量的不斷增加,能夠歌唱的詞更適應(yīng)市井生活的需要,受到市民歡迎。于是,詞成為宋代文學(xué)的主流形式和標(biāo)志。著名的詞作家有婉約派的柳永、李清照,豪放派的蘇軾、辛棄疾(南宋)等。

  元曲:到元代,散曲與元雜劇一起,合稱為元曲。元曲以關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)等人的創(chuàng)作成就最高。

  明清小說:明清時期,一方面專制中央集權(quán)進(jìn)入強(qiáng)化階段;另一方面經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新的氣象,手工業(yè)、商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層擴(kuò)大,為小說創(chuàng)作提供了豐富素材。為適應(yīng)市民階層的需要,小說創(chuàng)作進(jìn)入蓬勃發(fā)展的階段。明清小說數(shù)量繁多,體裁多樣,表現(xiàn)手法豐富,以《三國演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西游記》(吳承恩)、《紅樓夢》(曹雪芹、高鄂)四部長篇小說最為著名。此外,文言短篇小說集《聊齋志異》(蒲松齡)和諷刺小說《儒林外史》(吳敬梓)也是膾炙人口的名作。

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