弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)
弘揚愛國**教育主題班會教案1
八年級(4)班教室,初中愛國**教育主題班會。
主持人:
班**、班長。
對象:
八年級(4)班全體學生。
活動目的:
對學生進行愛國**教育,讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動程序及形式:
、侔嚅L主持。
、趯W生討論、發(fā)言。
、郯**總結發(fā)言。
④全體學生齊聲唱**。
、萁Y束。
活動過程:
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺,資料大全《初中愛國**教育主題班會》。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
二、主持人:
“天下興亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務,我們每一個同學都應該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才***,將來同學們長大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進行**救國的**。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國,F(xiàn)代的青年學生,正處在和*年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?
弘揚愛國**教育主題班會教案2
教學目標:
1、引領學生了解愛國**教育有關內容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國**情感。
2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學重點:
讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
教學難點:
學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學準備:
演講會場的布置。
教學過程:
一、課前先學:
1、閱讀討論:課本內容,明確愛國**的有關內容。
2、小組合作:制定“愛國**教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、**采訪:當?shù)貝蹏?*教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國**教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。
二、口語訓練:
演講愛國**詩歌。
三、導學讀標:
了解愛國**教育有關內容, 通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設情境,點燃熱情
電視播放愛國**影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國**熱情。
2、演講競賽,學生點評
演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;
點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在**上報道。
七、達標檢測:
寫一份小報告。
弘揚愛國**教育主題班會教案3
活動目的:
對學生進行一次愛國**教育,讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動方式:
班**主持、全體學生參與。
活動過程:
一、全班同學演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ;
二、主持人:
一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
XX2年的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。 **雄鷹在展翅。*巨龍在騰飛。*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。 *人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我**》主題班會活動現(xiàn)在開始。
主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖*親正在迅速發(fā)展。
聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
三、風雨歷程
主持人:1949年10月1日,*******成立。下午3時,首都30萬人聚集在_廣場,隆重舉行****。在群眾的歡呼聲中,**用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴宣告:“*********人民*今天成立了!”*冉冉升起, 廣場上,54門禮炮齊鳴28響,象征著****全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧***精彩時刻,請欣賞沙畫視頻《****》。
四、勿忘**
主持人:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。
1、1840年 *戰(zhàn)爭
2、1931年 九一八事變
3、1937年 南京***
4、1937年-1945年 八年**戰(zhàn)爭
五、立志報國
1、主持人:***的昨天,有我們的悲壯;***的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。
2、欣賞完歌曲后,請聽我國**的故事。
六、感謝祖國
主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
*,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象,讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽《祖國,感謝您》。
集體朗誦詩歌《祖國,感謝您》
祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國,感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長城,過三峽,
讓我在這青山綠水中**地徜徉,
祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文,習地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感謝您,我的祖*親!
七、倡議
班長提出《愛我**從我做起倡議書》
同學們,經(jīng)過這次愛國**教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出倡議:
一:偉大的**民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學習文明禮儀知識,從我做起,團結一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風,讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們**民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來體現(xiàn)我們的愛國**精神;
二:“**”是我們**民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱**,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國**精神。
三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。
四:*時多看愛國**書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國**的熏陶。
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛我**從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
八、 班**做總結發(fā)言結束班會。
今天班會開得有聲有色?吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!) 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的, 真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。 同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時, 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放**。
弘揚愛國**教育主題班會教案4
一、活動背景:
班級是學生成長的搖籃,與學生學習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園,進而激發(fā)學生奮發(fā)學習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。
二、活動目的:
1、通過活動使同學們更加了解班級、了解學校、了解祖國。進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學生的行為;使學生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學們的集體**的觀念,努力學習,能在今后的學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。
2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責任心。
三、活動的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動時間:20xx年10月10日星期一
五、活動地點:四年二班教室
六、活動過程:
。ㄒ唬w會“愛”
請同學們討論什么是愛?然后教師進一步解釋愛的內容,以讓同學們體會愛的意義。
。ǘ⿶蹏
1。請同學們欣賞《歌唱祖國》的歌曲
小討論:
同學們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現(xiàn)在,你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?
學生**發(fā)言(限時2分鐘)
2。請談談:
在21世紀的*有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學生如何愛國?
學生發(fā)言。
班**:同學們談的太好了,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關心集體,我們應該熱愛祖國,珍惜祖*親對我們的愛,為祖國貢獻自己的一份力量。
(三)愛校:
我們來到學校里,我們在學校學習和生活,因此,學校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:
。1)尊敬老師團結同學
。2)愛護公共財物
(3)講究衛(wèi)生
。4)遵守紀律
。ㄋ模⿶郯嗉墸
走進這個教室,進入這個班集體,我們希望我們每個人都能感到一股春風撲面而來,我希望每一位同學都能在這個集體里健康成長。一個優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》
討論:這個故事告訴我們什么道理呢?
這個故事告訴我們,一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝,而一個人離開集體,就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結一心,互相幫助,互相學習,共同成長。
七、總結
同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛**民族的感情,堅定為振興**而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,是為以后更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
弘揚愛國**教育主題班會教案5
教學目的:
1、通過學習愛國人士的先進事跡,對學生進行愛國**教育。
2、讓學生懂得正處在和*年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國。
3、激發(fā)學生的愛國熱情,并能將這種感情帶到學習及日常的生活中。
教學重點:
讓學生懂得正處在和*年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國?
教學難點:
認識愛國的重要性;并在日常學習與生活中體現(xiàn)愛國。
教學方法:
講授法、討論法、多**教學法。
教學過程:
一、學習愛國人士的先進事跡
1、投影三張照片(*、聶海勝、費俊龍)
2、(1)什么是愛?什么是愛國?愛就是給予,就是奉獻,而不是索取,也不是交換。愛國,就是為國家為人民奉獻出自己的一切,包括作出各種各樣的**
(2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?
3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)
(1)劉胡蘭(1932―1947),10歲參加兒童團,不到14歲便入*,當**區(qū)的婦女干事。在一次**工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國的**事業(yè),她不貪財、不懼死,最后面對敵人的利誘,只回答說:“給我一個金人也不自白。”在刑場上,她又大呼:“怕死不當*!币闳惶稍跀橙说腻幍断隆
(2)*(1904~1997)偉大的*****者,無產階級**家、***、軍事家、外交家,**、*人民*、*******的主要***之一,*******開放和現(xiàn)代化建設的總***,*理論的創(chuàng)立者。他曾三次被**,卻又三次***,一如既往地為國家忘我工作,終于達到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強,成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。
(3)為了神舟飛船的成功發(fā)射,航天英雄接受艱苦的訓練,把自身的生命安全置之度外,乘載神舟飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國和人民交給任務。
4、我們應該學習他們的什么精神?(讓學生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)
5、愛國格言知多少?比一比,看誰說的多。(學生分組比賽)教師舉例,出示投影片
§天下興亡,匹夫有責顧炎武
§愛國**是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情列寧
§為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉艾青
§不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么尼迪
§我是*人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民*
二、說說你們知道的愛國英雄的事跡。
(1)學生分組討論。
(2)個別學生**發(fā)言(略)
三、和*年代的中學生還需要愛國嗎?
愛國在不同的時代有不同的內容。本世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中;三、四十年代的青年愛國,是進行**救國的**;五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國;二十一世紀的中學生,正處在和*年代,祖國又正在日益強盛起來,我們還需要愛國嗎?
(學生討論、發(fā)言)
四、他們有愛國之心嗎?(播放影片,以下是影片大概內容)
在校園教室的地板上有紙團、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里沒人時燈還亮著;校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關嚴就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。
班**:
看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說,老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關系嗎?讀書是為國家服務,眼前的事你都不做,還能為未來服務嗎?眼前的責你都不負,能為未來負責嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現(xiàn)在對浪費國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?
五、我們應該怎樣愛國?
1.培養(yǎng)良好的道德素質與行為
請同學們對我們班近段時間的情況作一個客觀的評價,看哪些方面做得不夠。學生答:(略)
這些都是誰的責任?老師的?班**的?值日生的?對?是我們每個人的責任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責任,我們每個人都應為此而深深自責。國家不強盛,是誰的責任?也是我們每個人的責任,“天下興亡,匹夫有責”,“匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”,是“我的責任”,這樣我們的國家才***。
2.培養(yǎng)強烈的責任感
同學們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責任?我還是個中學生有什么責任呢?是的,就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責任,那么你們對國家的未來有沒有責任?國家如果在二十年以后仍然不強盛,你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任,現(xiàn)在就要學好本領,因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負責。而有的同學學習憑興趣,喜歡這門課,就多花點時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個老師講課,就有興趣學好這門課,不喜歡那個老師講課,就不聽他講課。讀書是責任,不是興趣,要在責任中找到興趣,而不能以興趣代替責任。
一個人做事,要先做自己應該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。對自己負責,對他人負責,對集體負責,對國家民族負責,這才是真正的愛國
六、談談你在今后的學習和日常生活中如何愛國?
1、學生分組討論
2、學生發(fā)言
七、小結
我們是21世紀的中學生,是祖國的希望。祖國的發(fā)展、民族的強大,需要我們大家的努力。所以,我們現(xiàn)在的愛國就是:努力學習科學文化知識,為祖國的未來負責。同學們從今天開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。我們以《今天是你的生日,我的*》來祝福祖*親。(放音樂,全班合唱。結束班會)
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)擴展閱讀
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展1)
——愛國**教育主題班會教案10篇
愛國**教育主題班會教案1
一、教育目的:
1、了解“*之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為*人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
三、教育難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
四、教育對象:
二年三班全體學生
五、課前準備:
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“*之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、*、*結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內容與過程:
班**講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為**民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖*親而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽**悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽**悄悄話)
甲:*原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬*方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
。ㄍ瑢W們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫**”)
甲:你到過**的*、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
。ㄅ錁,各小組進行拼圖游戲)
乙:現(xiàn)在請各小組派出同學向大家作介紹。
。ǜ餍〗M分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
乙:在課前,同學們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“*之最”,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。
。ǜ鱾小組作匯報)
乙:你知道我們*還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
。ㄒ魳仿暺,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。
。〒尨鹩螒颍*的世界之最)
甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當*冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國**!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對**,一起高唱**吧!全體起立!
。ㄈ嗤瑢W面對**齊唱**)
合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班**老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代**民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
愛國**教育主題班會教案2
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的**。**豐富多彩的生動的教育活動,不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能,而且能豐富他們的精神生活。
隨著**開放的不斷深入,針對當前學生思想的實際情況,班級**了“昨天、今天、明天”的主題班會。
一、活動構想:
社會發(fā)展的每一時期,學校工作的每一階段,都有著特定的中心任務和內容,*的十一屆****以來,領會建設有*特色的****理論既是整個社會的中心任務和內容,也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們**這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強,并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動,集體**和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學生的自編、自導、自演,要通過這次活動,培養(yǎng)學生**思考、**創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動主題:
昨天、今天、明天
三、活動形式:
演講、暢談
四、活動準備:
1、制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自己的崗位職責,發(fā)揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,布置好場地。
2、落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多**教室**設備的學生,負責音響。由幾位班**負責布置教室,營造1種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長,結合他的經(jīng)歷展示**開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
五、活動過程:
1、*的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示*畫像,宣布主題班會的開始。
2、學生、家長穿插發(fā)言,暢談**開放的大好形勢。
。1)首先發(fā)言的是×××同學。她來自農村,**開放的**使*發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了*的富民**。
。2)×××同學圍繞家庭電器的發(fā)展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的**音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
。3)為避免班會形式的單調,還請×××的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況,由那時的*參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
。4)×××同學從****十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
。5)×××的爸爸,以個人經(jīng)歷(農民、**、企業(yè)**)為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中**開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3、班**總結:這個總結既是班會的**,也是班人的結尾,又是對這次班會的總結,我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌**開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結束”。
4、活動后的思考
主題班會的教育主題與內容,要貫穿在*時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是*時思想品德教育的**和總結,而決不是結束。
愛國**教育主題班會教案3
活動目的:
通過**這次愛國**教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、整隊、唱**,宣布班會開始。
2、祖國知識知多少競賽。
3、文藝表演。
4、班**老師小結,齊唱**。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、學生學唱愛**曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國**來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班**老師講話。
*,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。**,**激勵著我們**民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的*,就能聽見嘹亮的**響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的**,唱起**時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱**開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏**,齊唱**,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的**先烈用獻血換來的。看……
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班**適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬*方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、愛**曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛**曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛**曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛**曲。
五、班**總結:
熱愛祖國,她不是一句**,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是*人,為自己是*人而感動榮耀。
五、全體起立,再次齊唱**。
六、主持人宣布活動結束。
愛國**教育主題班會教案4
活動目的:結合國慶,對學生進行一次愛國**教育。讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動方式:班長、中隊長主持,全體學生參與。
活動過程:
一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。
主持人甲:**雄鷹在展翅。
主持人乙:*巨龍在騰飛。
主持人甲:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
主持人乙:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚?*主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了**兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你**的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲:***的昨天,有輝煌的歷史:***的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力? (學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組**的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
(四個方面:1、好好學習長大后為祖國效力 2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班**老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我**從我做起倡議書
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我**從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班**做總結發(fā)言結束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國。
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國**教育主題班會教案5
一、活動目的:
對學生進行一次愛國**教育,讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
二、活動方式:
班長主持,全體學生參與。
三、活動過程:
1、教室里播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛
劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。
劉豪:**雄鷹在展翅。
曲嘉儀:*巨龍在騰飛。
劉豪:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
曲嘉儀:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
劉豪:身為華夏兒女。
曲嘉儀:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布愛?*主題活動課現(xiàn)在開始。(班長馬元駿)
劉豪:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十八歲的生日,
曲嘉儀:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了**兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你**的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、劉豪:***的昨天,有輝煌的歷史:***的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?
。▽W生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組**的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
。ㄋ膫方面:1、好好學習長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班**老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我**從我做起倡議書
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我**從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班**做總結發(fā)言結束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國。
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國**教育主題班會教案6
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的**。**豐富多彩的生動的教育活動,不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能,而且能豐富他們的精神生活。
隨著**開放的不斷深入,針對當前學生思想的實際情況,班級**了“昨天、今天、明天”的主題班會。
一、活動構想:
社會發(fā)展的每一時期,學校工作的每一階段,都有著特定的中心任務和內容,*的十一屆****以來,領會*建設有*特色的****理論既是整個社會的中心任務和內容,也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們**這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強,并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動,集體**和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學生的自編、自導、自演,要通過這次活動,培養(yǎng)學生**思考、**創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動主題:昨天、今天、明天
三、活動形式:演講、暢談
四、活動準備:
1、制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自己的崗位職責,發(fā)揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,布置好場地。
2、落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多**教室**設備的學生,負責音響。由幾位班**負責布置教室,營造1種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長,結合他的經(jīng)歷展示**開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
五、活動過程:
1、*的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示*畫像,宣布主題班會的開始。
2、學生、家長穿插發(fā)言,暢談**開放的大好形勢。
。1)首先發(fā)言的是×××同學。她來自農村,**開放的**使*發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了*的富民**。
(2)×××同學圍繞家庭電器的發(fā)展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的**音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
(3)為避免班會形式的單調,還請×××的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況,由那時的*參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
。4)×××同學從****十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
(5)×××的爸爸,以個人經(jīng)歷(農民、**、企業(yè)**)為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中**開放前后的.巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3、班**總結:這個總結既是班會的**,也是班人的結尾,又是對這次班會的總結,我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌**開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結束”。
4、活動后的思考
主題班會的教育主題與內容,要貫穿在*時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是*時思想品德教育的**和總結,而決不是結束。
愛國**教育主題班會教案7
活動目的:結合國慶,對學生進行一次愛國**教育。讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動方式:班長、中隊長主持,全體學生參與。
活動過程:
一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。
主持人甲:**雄鷹在展翅。
主持人乙:*巨龍在騰飛。
主持人甲:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
主持人乙:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布愛?*主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的100歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了**兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你**的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲:***的昨天,有輝煌的歷史:***的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力? (學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組**的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
(四個方面:1、好好學習長大后為祖國效力 2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班**老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我**從我做起倡議書
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我**從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班**做總結發(fā)言結束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國。
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國**教育主題班會教案8
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的**。**豐富多彩的生動的教育活動,不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能,而且能豐富他們的精神生活。
隨著**開放的不斷深入,針對當前學生思想的實際情況,班級**了“昨天、今天、明天”的主題班會。
一、活動構想:
社會發(fā)展的每一時期,學校工作的每一階段,都有著特定的中心任務和內容,也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們**這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強,并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動,集體**和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學生的自編、自導、自演,要通過這次活動,培養(yǎng)學生**思考、**創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動主題:
昨天、今天、明天
三、活動形式:
演講、暢談
四、活動準備:
1.制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自己的崗位職責,發(fā)揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,布置好場地。
2.落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多**教室**設備的學生,負責音響。由幾位班**負責布置教室,營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長,結合他的經(jīng)歷展示**開放后的巨大變革。
3.彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
五、活動過程:
1.*的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示*畫像,宣布主題班會的開始。
2.學生、家長穿插發(fā)言,暢談**開放的大好形勢。
。1)首先發(fā)言的是×××同學。她來自農村,**開放的**使*發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了*的富民**。
。2)×××同學圍繞家庭電器的發(fā)展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的**音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
(3)為避免班會形式的單調,還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況,由那時的*參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
(4)×××同學從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
(5)×××的父親,以個人經(jīng)歷(農民、**、企業(yè)**)為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中**開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3.班**總結:這個總結既是班會的**,也是班人的結尾,又是對這次班會的總結,我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌**開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結束”。
4.活動后的思考
主題班會的教育主題與內容,要貫穿在*時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是*時思想品德教育的**和總結,而決不是結束。
愛國**教育主題班會教案9
活動目的:
通過**這次愛國**教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、 整隊、唱**,宣布班會開始。
2、 祖國知識知多少競賽。
3、 文藝表演。
4、 班**老師小結,齊唱**。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、 學生學唱愛**曲。
2、 準備英雄故事。
3、 了解祖國**來的成就。
4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、 班**老師講話。
*,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。**,**激勵著我們**民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的*,就能聽見嘹亮的**響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的**,唱起**時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱**開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏**,齊唱**,敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的**先烈用獻血換來的?础
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班**適時解釋,渲染氣氛。
三、 知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬*方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、 愛**曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛**曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛**曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛**曲。
五、班**總結:
熱愛祖國,她不是一句**,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是*人,為自己是*人而感動榮耀。
五、 全體起立,再次齊唱**。
六、 主持人宣布活動結束。
愛國**教育主題班會教案10
一、教育目的:
1、了解“*之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為*人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
三、教育對象:二年三班全體學生
四、課前準備:
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“*之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、*、*結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
五、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
六、教育內容與過程:
班**講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為**民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖*親而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽**悄悄話。
。ㄒ魳繁尘,小組朗誦:說給祖國媽**悄悄話。)
甲:*原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬*方公里的錦繡河山。
甲:請大家看……
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫**”。)
甲:你到過**的*、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
。ㄅ錁,各小組進行拼圖游戲)
乙:現(xiàn)在請各小組派出同學向大家作介紹。
。ǜ餍〗M分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
乙:在課前,同學們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“*之最”,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。
。ǜ鱾小組作匯報)
乙:你知道我們*還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。
。〒尨鹩螒颍*的世界之最)
甲:恭喜第x小組。今天的冠軍是x小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當*冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國**!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對**,一起高唱**吧!全體起立!
。ㄈ嗤瑢W面對**齊唱**)
合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班**老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代**民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展2)
——愛國**教育主題班會教案 (薈萃20篇)
愛國**教育主題班會教案1
活動目的:
通過**這次愛國**教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、整隊、唱**,宣布班會開始。
2、祖國知識知多少競賽。
3、文藝表演。
4、班**老師小結,齊唱**。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、學生學唱愛**曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國**來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班**老師講話。
*,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。**,**激勵著我們**民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的*,就能聽見嘹亮的**響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的**,唱起**時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱**開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏**,齊唱**,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的**先烈用獻血換來的。看……
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班**適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬*方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、愛**曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛**曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛**曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛**曲。
五、班**總結:
熱愛祖國,她不是一句**,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是*人,為自己是*人而感動榮耀。
五、全體起立,再次齊唱**。
六、主持人宣布活動結束。
愛國**教育主題班會教案2
活動目的:通過**這次愛國**教育主題班會幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、唱《我的*心》
2、詩歌朗誦
3、講英雄的故事
4、祖國知識知多少
5、“我”對祖國祝福語
6、班**小結
活動形式:
詩歌、祝福祖國。
活動準備:
1 學生準備詩歌
3、準備英雄故事。
4 準備祖國知識
5、了解祖國**來的成就。
6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班**老師講話。
親愛的同學們,金秋十月,*******迎來了66歲的生日,迎來了今日的輝煌!今天,讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,我們召開這次班會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個*人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(甲):每次唱起《我的*心》,我想同學們一定和我一樣,心潮澎湃。
主持人(乙):請全體起立,合唱《我的*心》。
主持人(甲):在偉大***的帶領下,進行了艱苦卓絕的**戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新*。全世界都聚焦在這里,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。
主持人(乙):**民族,有5千年光輝的歷史
主持人(甲):**民族,有五千年偉大的成就
主持人(乙):在漫長的歷史長河里
主持人(甲):在民族發(fā)展的征途中
主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果
主持人(乙):同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(甲):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?
主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什么? (*******)
主持人(甲):2、我們的**是什么? (*)
主持人(乙):3、我們的**是什么?( 義勇軍進行曲)
主持人(甲):4、被稱為*導彈之父的哪位科學家?(錢學森)
主持人(乙):5、你能說出在*發(fā)展史上,做出重要貢獻的*員的名字嗎?(雷鋒……)
主持人(甲):我國共有多少個民族 ?(56個民族)
主持人(乙):世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了*,因為它的民族有團結的力量。
主持人(乙):一個曾被稱為“*”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的**先烈用獻血換來的。
主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
主持人(乙):同學們,我們今天的幸福生活是無數(shù)的**先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學習,增強體質,掌握好本領,為建設祖國貢獻自己的力量。
三、“我”對祖國的祝福語
主持人(甲):作為祖*親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖*親傾訴。
主持人(乙):請同學們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。
四、談報效祖國
主持人甲:同學們,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。
主持人乙:所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
主持人甲:***的昨天,有輝煌的歷史:***的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在干什么呢?(學生暢談自己的理想) (學生分組討論)
主持人甲:祖國的昨天,我們應銘記;祖國的今天,我們應努力;祖國的明天,我們應創(chuàng)造。
主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩,讓我們學會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下面有請班**做最后總結
同學們,熱愛祖國,她不是一句**,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是*人,為自己是*人而感動榮耀。在不久的將來,**民族的全面振興需要我們去創(chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說:我是*人,我愛我的祖國
全體同學面向**莊嚴宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,珍惜讀書
我要珍惜祖國,珍惜父母。
我要珍惜老師,珍惜同學。
以優(yōu)異成績回報親愛的父母。
以優(yōu)異成績獻給敬愛的老師。
以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。
我決心,我努力!
我拼搏,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》結束!
愛國**教育主題班會教案3
一、活動地點:
二年級教室
二、活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國**教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句**落實到行動中來。
三、活動過程:
。ㄒ唬╆爟x式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
。ǘ┬缄爼_始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內容:
。ㄒ唬┲R競賽
。ㄍ队把菔咀鎳鎴D)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
。ǘ┙榻B祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
。ú糠滞瑢W準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
。ㄈ┰娎收b
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)
主持女:多么美麗的祖國!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的'祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
。ㄎ澹┱劺硐耄瑘笞鎳
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是。
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是。∥覀兊纳疃嘤淇煅!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
。ㄉR唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。
愛國**教育主題班會教案4
活動目的:結合國慶,對學生進行一次愛國**教育。讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動方式:班長、中隊長主持,全體學生參與。
活動過程:
一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。
主持人甲:**雄鷹在展翅。
主持人乙:*巨龍在騰飛。
主持人甲:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
主持人乙:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布愛?*主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了**兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你**的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲:***的昨天,有輝煌的歷史:***的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力? (學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組**的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
(四個方面:1、好好學習長大后為祖國效力 2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班**老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我**從我做起倡議書
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我**從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班**做總結發(fā)言結束班會:
今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國。
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國**教育主題班會教案5
一、活動目的:
1、通過活動,使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校,用一顆感恩的心去回報社會。
2、通過《愛家愛!愤@個主題班會,讓學生了解家的含義,以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念,要關愛自己,關愛家長,關愛別人,更要熱愛我們的校園。
3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責任心。
二、活動的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動過程:
。ㄒ唬、愛國
同學們,我們都是和祖國一起成長起來的00后,我們親眼見證了*的發(fā)展,更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活.21世紀所有*人心中唱響的歌就是《國家》 下面讓我們一起來欣賞視頻國家。
小討論:
同學們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想? 學生**發(fā)言(限時2分鐘)
老師:新*建國xx周年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、*實的歌詞道出國與家的深厚情感,展現(xiàn)了國的強大與家的祥和的意境,《國家》情感表達充分,撥動了我們的心弦,使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛。” 請談談:
在21世紀的*有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?
從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國
1、我愛我自己的國家。
2、我為自己是一個*人自豪。
3、我認為*人挺了不起的。
4、在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受****影響。
5、我會唱********* 。
6、我認為升旗是一件很神圣的事情
。▓D片展示一些愛國的小細節(jié))
小討論:
在日常生活中,我們中學生該如何愛國呢?
學生**發(fā)言(限時5分鐘)
老師總結:國家興亡,匹夫有責。
。ǘ、愛校
父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學校里,我們在那里學習和生活,因此,學校也是我們的家。學校是我家,人人都愛她!拔覀儾粌H要愛自己的小家庭,也要愛學校這個大家庭,因為校園是我們成長的搖籃,我們是校園中快樂的一員,是。∵@充滿友愛的校園里,我們像一只只快樂的小鳥!這么美的學校,我們該如何去愛她呢,請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:
。1)尊敬老師團結同學
(2)愛護公共財物
。3)講究衛(wèi)生
。4)遵守紀律
。ㄈ、愛班
上課、自習文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺),不(吵鬧、影響他人);
考試文明,不(作弊);
就餐文明,不(插隊、浪費);
交友文明,不(拉幫結派、惹事打架),不(早戀);
語言文明,不(說臟話、壞話、謊話)。
尊敬老師,不頂撞老師;
團結同學,不刻意傷害同學;
自尊自愛,不做與中學生身份不相符的事;
自覺維護班級榮譽,不做有損班級榮譽的事;
熱愛學校,自覺維護陽中榮譽,不做有損陽中榮譽的事。
倡議:從小事做起,從現(xiàn)在做起。
四、總結
同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛**民族的感情,堅定為振興**而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,是為以后更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
愛國**教育主題班會教案6
一 、教育目的:
1、了解“*之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為*人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
三、教育難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
四、教育對象:
二年三班全體學生
五、課前準備:
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“*之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、*、*結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內容與過程:
班**講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為**民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖*親而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽**悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽**悄悄話)
甲:*原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬*方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫**”)
甲:你到過**的*、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂,各小組進行拼圖游戲)
乙:現(xiàn)在請各小組派出同學向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
乙:在課前,同學們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“*之最”,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。
(各個小組作匯報)
乙:你知道我們*還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的`祖國!
(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答游戲:*的世界之最)
甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當*冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國**!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對**,一起高唱**吧!全體起立!
(全班同學面對**齊唱**)
合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班**老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代**民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
愛國**教育主題班會教案7
一、活動地點:
二年級教室
二、活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國**教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句**落實到行動中來。
三、活動過程:
。ㄒ唬╆爟x式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
。ǘ┬缄爼_始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內容:
。ㄒ唬┲R競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
。ǘ┙榻B祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
。ú糠滞瑢W準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
。ㄈ┰娎收b
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)
主持女:多么美麗的祖國!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈U埪牽紫橛竦韧瑢W帶來的詩朗誦《我愛你》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想,報祖國
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的.祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是。
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
。ㄉ劺硐耄
主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
。└栉琛锻薰
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row your boat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
。ㄉR唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。
愛國**教育主題班會教案8
活動目的:結合國慶,對學生進行一次愛國**教育。讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動方式:班長、中隊長主持,全體學生參與。
活動過程:
一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。
主持人甲:**雄鷹在展翅。
主持人乙:*巨龍在騰飛。
主持人甲:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
主持人乙:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚?*主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的100歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了**兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你**的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲:***的昨天,有輝煌的歷史:***的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力? (學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組**的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
。ㄋ膫方面:1、好好學習長大后為祖國效力 2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班**老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我**從我做起倡議書
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我**從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班**做總結發(fā)言結束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國**教育主題班會教案9
一 、教育目的:
1、了解“*之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為*人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
三、教育難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
四、教育對象:二年三班全體學生
五、課前準備:
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“*之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、*、*結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內容與過程:
班**講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為**民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖*親而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽**悄悄話
。ㄒ魳繁尘,小組朗誦:說給祖國媽**悄悄話)
甲:*原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬*方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫**”)
甲:你到過**的*、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的`作品拿到前面來向大家展示。
。ㄅ錁,各小組進行拼圖游戲)
乙:現(xiàn)在請各小組派出同學向大家作介紹。
。ǜ餍〗M分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
乙:在課前,同學們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“*之最”,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。
。ǜ鱾小組作匯報)
乙:你知道我們*還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
。ㄒ魳仿暺,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。
。〒尨鹩螒颍*的世界之最)
甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當*冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國**!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對**,一起高唱**吧!全體起立!
。ㄈ嗤瑢W面對**齊唱**)
合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班**老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代**民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
愛國**教育主題班會教案10
地點:八年級(4)班教室,初中愛國**教育主題班會。
主持人:班**、班長。
對象:八年級(4)班全體學生。
活動目的:對學生進行愛國**教育,讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動程序及形式:①班長主持。②學生討論、發(fā)言。③班**總結發(fā)言。④全體學生齊聲唱**。⑤結束。
活動過程:
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺,資料大全《初中愛國**教育主題班會》。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
二、主持人:“天下興亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務,我們每一個同學都應該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才***,將來同學們長大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進行**救國的**。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國,F(xiàn)代的青年學生,正處在和*年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?
愛國**教育主題班會教案11
【活動目標】
通過此次主題班會活動加深學生對祖*親的認識,陶冶學生濃郁的愛國情操,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的感恩情懷。
【活動重點】
通過觀賞秀麗的祖國風光、詩歌朗誦、獨唱合唱、我能為祖*親做什么等豐富的活動形式激發(fā)學生濃郁的愛國**情感,樹立“少年強則國強”的意識,培養(yǎng)感恩情懷。
【活動準備】
視頻《秀麗的祖國風光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今天是你的生日——*》等;多**課件。
【活動時間】
20xx年9月27日星期二下午第一節(jié)
【活動地點】
廣場實驗小學一(1)班教室
【活動流程】
活動前播放兒童歌曲大連唱
。ɑ顒娱_始)
師:親愛的小朋友們,你們都看到老師黑板上寫著什么了?
生:祖國在我心中
師:今天我們就一起來開第一次主題班會,知道為什么開這次班隊活動嗎?
生:因為十一***很快就要到了。
師:是呀,我們的祖*親快要過生日了,讓我們一起幫助祖*親慶生吧!
。ㄒ唬┕矐c祖*親生日快樂
欣賞歌曲《今天是你的生日——*》
師:讓我們一起對祖*親說一聲:(學生齊)【ppt:祖*親,祝您生日快樂!】
(二)欣賞祖國的秀麗山河,感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮
1、欣賞視頻《秀麗的祖國風光》
師:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧!静シ牛盒沱惖淖鎳L光】
師:同學們,我們祖國的山河,美嗎?
師:那讓我們一起對祖*親說一聲:(學生齊)【ppt:祖*親,您真美,我們引以為傲!】
2、我能為祖*親做什么
師:親愛的小朋友們,我們的祖國如此美麗,我們應該怎么做才能讓祖國更加美麗?
(學生圍繞保護環(huán)境、認真學習、節(jié)約用水用電等內容展開)
。ㄈ┯锰鹈赖母杪曌T缸鎳
1、欣賞歌曲《歌唱祖國》
師:小朋友們,還記得2008年奧運會嗎?在這里,有一個和你們一般大小的女孩,為我們的祖國獻**一首動聽的歌曲——《歌唱祖國》,我們一起來欣賞。
2、為祖*親獻唱
師:這個小女孩唱得好嗎?那你也能為祖*親獻上自己的歌聲嗎?
生:《我愛***》、《哇哈哈》
(四)用深情的朗誦贊美祖國:《為媽媽爭光》、《祖國,感謝您》
【ppt:背景音樂《今天是你的生日——*》】
1、學生朗誦《為媽媽爭光》
師:除了唱歌外,我們還可以給祖*親朗誦詩歌。請欣賞大家跟著老師一起來朗誦——《為媽媽爭光》。
2、教師朗誦《祖國,感謝您》
師:讓我們一起對祖*親說一聲:【ppt:祖*親,我感謝您!】
。ㄎ澹┙Y束部分
師:我們唱過多少甜美的歌謠來贊美您,我們寫過多少動人的篇章來歌頌您,我的母親!少年興則國興,少年強則國強。今天我們?yōu)檎衽d**而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!最后讓我們一起再對我們的祖*親說一聲:【祖*親,祝您生日快樂!】
師:今天的中隊活動“祖國在我心中”到此結束。謝謝!
【主題班會反思】
今天是孩子們第一次開主題班會。其實,這群剛進學校的孩子對于什么是“主題班會”也不理解,只是看著老師為她們準備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮,所以很認真很積極。這個班隊活動開展得很是順利。
此次主題班會并不是學校的要求,是我自己**的,因為我覺得孩子們剛進學校對于任何事都是充滿好奇的,而收獲的快樂能夠更好地幫助學生適應學校生活,感受小學與幼兒園的不同之處。
還記得在大學里某老師對我們說過,“如果以后你們當了班**,一定要好好地**學生多多開展班隊活動,這樣,孩子們是會非常喜樂的!爆F(xiàn)在,我正是班**,那我更應該多多做好自己的工作,讓學生在快樂中學習,在快樂中成長。
愛國**教育主題班會教案12
一、活動背景:
班級是學生成長的搖籃,與學生學習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園,進而激發(fā)學生奮發(fā)學習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。
二、活動目的:
1、通過活動使同學們更加了解班級、了解學校、了解祖國。進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學生的行為;使學生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學們的集體**的觀念,努力學習,能在今后的學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。
2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責任心。
三、活動的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動時間:20xx年10月10日星期一
五、活動地點:四年二班教室
六、活動過程:
。ㄒ唬w會“愛”
請同學們討論什么是愛?然后教師進一步解釋愛的內容,以讓同學們體會愛的意義。
(二)愛國:
1、請同學們欣賞《歌唱祖國》的歌曲
小討論:
同學們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現(xiàn)在,你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?
學生**發(fā)言(限時2分鐘)
2、請談談:
在21世紀的*有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學生如何愛國?
學生發(fā)言。
班**:同學們談的太好了,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關心集體,我們應該熱愛祖國,珍惜祖*親對我們的愛,為祖國貢獻自己的一份力量。
。ㄈ⿶坌#
我們來到學校里,我們在學校學習和生活,因此,學校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:
。1)尊敬老師團結同學
。2)愛護公共財物
。3)講究衛(wèi)生
。4)遵守紀律
。ㄋ模⿶郯嗉墸
走進這個教室,進入這個班集體,我們希望我們每個人都能感到一股春風撲面而來,我希望每一位同學都能在這個集體里健康成長。一個優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》
討論:這個故事告訴我們什么道理呢?
這個故事告訴我們,一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝,而一個人離開集體,就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結一心,互相幫助,互相學習,共同成長。
七、總結
同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛**民族的感情,堅定為振興**而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,是為以后更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
愛國**教育主題班會教案13
活動目的:
結合作風年建設,對學生進行一次愛國**教育。讓學生明白愛國從
我做起,從現(xiàn)在做起。
活動方式:
全體學生參與。
活動過程:
一、全班同學演唱“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。70年前的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
主持人乙:70年后的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。
主持人甲:**雄鷹在展翅。
主持人乙:*巨龍在騰飛。
主持人甲:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
主持人乙:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布愛?*主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖*親正在迅速發(fā)展
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了**兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你**的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲:***的昨天,有輝煌的歷史:***的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組**的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
(四個方面:
1、好好學習長大后為祖國效力;
2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史;
3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人;
4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班**老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我**從我做起倡議書
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我**從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班**做總結發(fā)言結束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
愛國**教育主題班會教案14
活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國**教育,培養(yǎng)學生對**、**的崇敬之情,會唱**。懂得尊敬**、**,會唱**也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動準備:
知識卡
活動過程:
一、導入
**、**、**,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的**與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解**的由來和象征意義
六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,*******第一面*在*廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的*又象征著什么呢?
生朗誦知識卡:**的象征意義
三、了解**的由來和象征意義
生朗誦知識卡:**的由來及象征意義。
四、知道會唱**也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱**上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱**時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的*,讓我們想一想作為**主人的一員,我們應該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動結束
師:當**奏響、**升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個*人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛國**教育主題班會教案15
活動目的:
對學生進行一次愛國**教育,讓學生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動方式:
班**主持、全體學生參與。
活動過程:
一、全班同學演唱《歌唱祖國》營造氣氛
二、主持人
一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
XX2年的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。 **雄鷹在展翅。*巨龍在騰飛。*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。 *人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我**》主題班會活動現(xiàn)在開始。
主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖*親正在迅速發(fā)展。
聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
三、風雨歷程
主持人:1949年10月1日,*******成立。下午3時,首都30萬人聚集在_廣場,隆重舉行****。在群眾的歡呼聲中,**用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴宣告:“*********人民*今天成立了!”*冉冉升起, 廣場上,54門禮炮齊鳴28響,象征著****全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧***精彩時刻,請欣賞沙畫視頻《****》。
四、勿忘**
主持人:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。
1、1840年 *戰(zhàn)爭
2、1931年 九、一八事變
3、1937年 南京***
4、1937年-1945年 八年**戰(zhàn)爭
五、立志報國
1、主持人:***的昨天,有我們的悲壯;***的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。
2、欣賞完歌曲后,請聽我國**的故事。
六、感謝祖國
主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
*,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象、讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽《祖國,感謝您》。
集體朗誦詩歌《祖國,感謝您》
祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國,感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長城,過三峽,
讓我在這青山綠水中**地徜徉,
祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文,習地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感謝您,我的祖*親!
七、倡議
班長提出《愛我**從我做起倡議書》
同學們,經(jīng)過這次愛國**教育,使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學鄭重發(fā)出倡議:
一:偉大的**民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學習文明禮儀知識,從我做起,團結一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風,讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。努力傳承我們**民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來體現(xiàn)我們的愛國**精神;
二:“**”是我們**民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱**,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國**精神。
三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學生。
四:*時多看愛國**書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國**的熏陶。
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛我**從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
八、 班**做總結發(fā)言結束班會。
今天班會開得有聲有色?吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么? (我愛你,祖國!) 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的, 真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。 同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時, 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放**。
愛國**教育主題班會教案16
活動目標:
讓學生了解我們國家近代歷史,了解我們的先輩為**崛起而奮斗的信念,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛**民族的感情,堅定他們?yōu)檎衽d**而認真學習,努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的理想。
活動準備:
1、讓學生收集我們先輩努力學習,頑強奮斗為國家做出貢獻的人物。并在活動時討論。
2、在黑板上寫上“為**之崛起而讀書”九個大字。
活動過程:
1、由主持人(班長)讀一段話,引入班會的主題。我們需要繼承先輩遺志,為我國的****建設貢獻力量,“為**之崛起而讀書”。
2、我們的國家經(jīng)歷的太多的苦難,在眾多的先輩共同努力下,才把祖國有如今的成就,現(xiàn)在,請同學們舉出前輩為**之崛起而奮斗的事跡。學生分成四組,每組都舉出兩個例子來。給表現(xiàn)好的組加分。
3、為了我們國家的興旺發(fā)達,我們該如何做?學生參與討論、發(fā)言。
4、主持人宣布我們這次的愛國**教育主題班會在經(jīng)過同學們精彩的論述后到此結束,感謝各位同學及老師參與。
教后記:
了解**的一些事跡。
愛國**教育主題班會教案17
活動目的:
通過**這次愛國**教育主題班會,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、整隊、唱**,宣布班會開始。
2、詩歌朗誦
3、祖國知識知多少
4、講故事
5、班**老師小結,齊唱沒有*就沒有新*。
活動形式:
詩歌、講故事、競賽。
活動準備:
1、學生學唱愛**曲。
2、學生準備詩歌
3、準備英雄故事。
4、準備祖國知識
5、了解祖國**來的成就。
6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班**老師講話。
親愛的同學們,大家好!今日,我們異常興奮,因為,我們偉大的**走過九十四年的風雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個*人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有*就沒有新*”主題班隊會現(xiàn)在開始。
主持人(甲):每次唱起**我想同學們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的**聲,*第一次在*前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫*******!
主持人(乙):請全體起立,合唱《*********》,全體起立,奏**,齊唱**,敬禮!
主持人(甲):在*等偉大***的帶領下,進行了艱苦卓絕的**戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新*。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“*了不起!”請聽詩朗誦——《*了不起》。
主持人(甲):**民族,有5千年光輝的歷史
主持人(乙):**民族,有五千年偉大的成就
主持人(甲):在漫長的歷史長河里
主持人(乙):在民族發(fā)展的征途中
主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果
主持人(甲):同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(乙):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?
主持人(甲):
1、我們祖國的全稱是什么?(*******)
主持人(乙):
2、我們的**是什么?(*)
主持人(甲):
3、我們的**是什么?(義勇軍進行曲)
主持人(乙):
4、被稱為*導彈之父的哪位科學家?(錢學森)
主持人(甲):
5、你能說出在*發(fā)展,做出重要貢獻的*員的名字嗎?(雷鋒…)
主持人(乙):
我國共有多少個民族?(56個民族)
主持人(甲):
世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了*,因為它的民族有團結的力量。
主持人(甲):一個曾被稱為“*”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風霜的、國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的**先烈用獻血換來的。
主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班**適時解釋,渲染氣氛。
三、愛**曲大家唱。
主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;
有一首歌,鼓起理想的風帆;填*征途的溝壑;
有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;
它是前進時的火炬它是焦渴時的清波;它是沉悶時的驚雷,它是迷路時的星座;它是心上的一輪明月,它是生命之樹的一片綠葉。
這首歌的名字叫做——《沒有*就沒有新*》
四、大家齊唱《沒有*就沒有新*》
五、班**總結:
同學們,熱愛祖國,她不是一句**,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是*人,為自己是*人而感動榮耀。在不久的將來,**民族的全面振興需要我們去創(chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!
主持人宣布主題班隊會結束。
愛國**教育主題班會教案18
活動目標:
1、了解“*之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為*人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
活動過程:
一、談話導入
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為**民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖*親而驕傲自豪。
二、講述愛國名人事跡
1、春秋戰(zhàn)國時期,鄭國商人弦高用自己準備販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國的秦國大將孟明視,使之放棄偷襲計劃。弦高為祖國利益毫不猶豫地挺身而出的行為,就是愛國。
2、漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧,結果19年的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié),這也是愛國。
3、南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國立下赫赫戰(zhàn)功,卻屈死于風波亭,但他精忠報國的事跡卻永遠激勵后人。
4、明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過13年的浴血奮戰(zhàn),終于掃清了危害我東南沿海300年之久的倭寇之患,他的愛國之舉青史流名。
5、清朝的民族英雄鄭成功抗擊****,收復了**,從而彪炳史冊受人敬仰。
6、清朝的林則徐虎門銷煙,揭開了近代*人民反抗外國侵略的序幕,在**民族的**史上寫下了光輝的一頁。
7、為了新*的勝利,董存瑞舍身炸碉堡,這種愛國壯舉與日月同在。
8、人民的勤務員雷鋒,把有限的生命投入到無限的為人民服務中來,這是*凡事業(yè)中的愛國。
9、鞠躬盡瘁,死而后已的孔凡森,他的愛國形象猶如雅魯藏布江一樣源遠流長。
三、學生討論交流
1、愛國,愛的涵義是什么?
2、祖國日益強盛,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情?
3、王二小這么小的年紀,卻為了保護人民而**自己寶貴的生命,那么生活在和*年代的我們,小學生的我們應該干什么?
四、總結
愛國**教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是召開這次主題班會的動因,學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于**民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識**,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與**民族的根本利益結合起來。響應*的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,維護國家和民族的利益。我認為作
為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)**民族的偉大復興貢獻力量。
愛國**教育主題班會教案19
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的**。**豐富多彩的生動的教育活動,不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能,而且能豐富他們的精神生活。
隨著**開放的不斷深入,針對當前學生思想的實際情況,班級**了“昨天、今天、明天”的主題班會。
一、活動構想:
社會發(fā)展的每一時期,學校工作的每一階段,都有著特定的中心任務和內容,*的十一屆****以來,領會建設有*特色的****理論既是整個社會的中心任務和內容,也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們**這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強,并具有時代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動,集體**和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學生的自編、自導、自演,要通過這次活動,培養(yǎng)學生**思考、**創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動主題:昨天、今天、明天
三、活動形式:演講、暢談
四、活動準備:
1、制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自己的崗位職責,發(fā)揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,布置好場地。
2、落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多**教室**設備的學生,負責音響。由幾位班**負責布置教室,營造1種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生,分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長,結合他的經(jīng)歷展示**開放后的巨大變革。
3、彩排:這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據(jù)演出情況,出謀劃策,各抒已見。
五、活動過程:
1、*的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示*畫像,宣布主題班會的開始。
2、學生、家長穿插發(fā)言,暢談**開放的大好形勢。
。1)首先發(fā)言的是xxx同學。她來自農村,**開放的**使*發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了*的富民**。
。2)xxx同學圍繞家庭電器的發(fā)展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的**音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
。3)為避免班會形式的單調,還請xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況,由那時的*參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
。4)xxx同學從****十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
(5)xxx的爸爸,以個人經(jīng)歷(農民、**、企業(yè)**)為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中**開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3、班**總結:這個總結既是班會的**,也是班人的結尾,又是對這次班會的總結,我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌**開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結束”。
4、活動后的思考
主題班會的教育主題與內容,要貫穿在*時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是*時思想品德教育的**和總結,而決不是結束。
愛國**教育主題班會教案20
活動目的':
通過**這次愛國**教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、 整隊、唱**,宣布班會開始。
2、 祖國知識知多少競賽。
3、 文藝表演。
4、 班**老師小結,齊唱**。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、 學生學唱愛**曲。
2、 準備英雄故事。
3、 了解祖國**來的成就。
4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、 班**老師講話。
*,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。**,**激勵著我們**民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的*,就能聽見嘹亮的**響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的**,唱起**時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱**開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏**,齊唱**,敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的**先烈用獻血換來的?础
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班**適時解釋,渲染氣氛。
三、 知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬*方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、 愛**曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛**曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛**曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛**曲。
五、班**總結:
熱愛祖國,她不是一句**,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是*人,為自己是*人而感動榮耀。
五、 全體起立,再次齊唱**。
六、 主持人宣布活動結束。
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展3)
——愛國**教育主題班會教案菁選
愛國**教育主題班會教案6篇
在**淡淡的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編精心整理的愛國**教育主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國**教育主題班會教案 篇1
活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國**教育,培養(yǎng)學生對**、**的崇敬之情,會唱**。懂得尊敬**、**,會唱**也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動準備:
知識卡
活動過程:
一、導入
**、**、**,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的**與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解**的由來和象征意義
六十多年前的`10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,*******第一面****在***廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的****又象征著什么呢?
生朗誦知識卡:**的象征意義
三、了解**的由來和象征意義
生朗誦知識卡:**的由來及象征意義。
四、知道會唱**也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱**上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱**時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的****,讓我們想一想作為**主人的一員,我們應該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動結束
師:當**奏響、**升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做****人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛國**教育主題班會教案 篇2
活動目的:
通過**這次愛國**教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、整隊、唱**,宣布班會開始。
2、祖國知識知多少競賽。
3、文藝表演。
4、班**老師小結,齊唱**。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、學生學唱愛**曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國**來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班**老師講話。
****,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。**,**激勵著我們**民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的`地方,就會出現(xiàn)鮮艷的****,就能聽見嘹亮的**響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的**,唱起**時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱**開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏**,齊唱**,敬禮!
二、演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的**先烈用獻血換來的?础
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班**適時解釋,渲染氣氛。
三、知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬*方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、愛**曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛**曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛**曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛**曲。
五、班**總結:
熱愛祖國,她不是一句**,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是**人,為自己是**人而感動榮耀。
六、全體起立,再次齊唱**。
愛國**教育主題班會教案 篇3
一 、教育目的:
1、了解“**之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為**人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為**人而自豪。
三、教育難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為**人而自豪。
四、教育對象:二年三班全體學生
五、課前準備:
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“**之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、***、**結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內容與過程:
班**講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為**民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的****而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽**悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽**悄悄話)
甲:*原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬*方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫**”)
甲:你到過**的***、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的'作品拿到前面來向大家展示。
(配樂,各小組進行拼圖游戲)
乙:現(xiàn)在請各小組派出同學向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
乙:在課前,同學們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“**之最”。現(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。
(各個小組作匯報)
乙:你知道我們**還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答游戲:**的世界之最)
甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當****冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國**!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對**,一起高唱**吧!全體起立!
(全班同學面對**齊唱**)
合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班**老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代**民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
愛國**教育主題班會教案 篇4
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生對**、**和**的崇敬之情。
2、指導學生把愛國**落實到行動中。
二、活動重難點:
1、培養(yǎng)學生對**、**和**的崇敬之情。
2、指導學生把愛國**落實到行動中。
三、活動準備:
多**課件、歌曲。
四、活動過程:
。ㄒ唬⿲耄焊枨**民族》。
我們是**民族子孫,*******是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經(jīng)度過了65個生日,每當看到鮮艷的****高高飄揚,心里總會涌起感動。
。ǘ┡囵B(yǎng)學生對**、**和**的崇敬之情。
1、了解**的象征意義。
。1)**是象征著國家的旗幟,它**國家的**和尊嚴,是國家的標志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,*******第一面****在***廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的****又象征著什么呢?*********是****。****的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;
紅色表達莊嚴熱烈,象征**;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達**人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,*******;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星*********成立時**人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征*******下的'人民大團結。
。2)請聽歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解**的象征意義。
**是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。
3、了解**和**的由來。
(1)**是**著**人民的呼聲,**著**民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗**,艱苦奮斗,自強不息的精神。**是《義勇軍進行曲》,*********和**是怎么由來的呢?播放視頻《**和**的由來》。
。2)會唱**也是愛國的表現(xiàn)。全體起立,唱**。
4、小結。
今天,我們的國家強大起來了,國家經(jīng)濟發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現(xiàn)了**人征服太空的夢想;2008年,我國還成功承辦了奧運會;今年,“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強的祖國,相信每****人都會激動萬分,讓我們一起高喊:我愛您祖國!
。ㄈ┌褠蹏**落實到行動中。
1、愛是分享。
團隊合作、互相信任,是獲得成功的關鍵。所以,我們在班集體當中,就要團結友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。
2、愛是力量
也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點點愛,匯合起來,就是**的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處,貢獻出自己的一點點力量,那樣我們的班級就有**的力量。
3、愛是承擔。
A、遵守紀律,文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。
B、團結友愛,幫助有需要的同學。
C、努力學習,積極上進,爭取進步。
D、班**起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學認真完成值日任務。
每個人都承擔起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學校愛學校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。
4、愛是榮譽。
國家承辦奧運會,神舟飛船飛**天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽,也就是我們每****人的榮譽。同樣,在班級里,三(1)班受到表揚,我們也會覺得很開心,這個就是我們的榮譽。老師希望,每個同學都能愛家、愛班、愛校、愛國。現(xiàn)在同學們刻苦學習,相信不遠的將來,我們國家將會實現(xiàn)更多更美好的夢想!
。ㄋ模┗顒有〗Y。歌曲《歌唱祖國》
愛國**教育主題班會教案 篇5
活動目的:
。薄⒅狼迕鞴(jié)的來歷。
。、通過這次主題班會,使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)**先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習,我們要懂得珍惜。
活動形式:
詩歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。
活動過程:
一、導入:
同學們,本月的班隊會主題是:**傳統(tǒng)教育。
上個月四月十五日,借掃墓機會,老師帶領全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”,不知道同學們還記得嗎?這次參觀活動的目的是希望同學明白,我們今天幸福生活的是那些**先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節(jié)習俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。
紀念活動過程中注意的禮儀事項:
烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是**英雄長眠的地方。
**烈士為了我們的今天所付出的巨大**,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀念館介紹(**先烈事跡)
四月十五號,我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館,其目的是想讓同學們多了解一點,有關武漢的**史,同時明白:我們今天幸福生活的是那些**先烈們用生命和鮮血換來,我們要懂得珍惜。
二七紀念館位于武漢市漢口,是為紀念1923年京漢鐵路大**及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士**的江岸地區(qū)修建的,1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內的陳列廳分為七個部分,詳細地介紹了“二七”****的全過程;陳列了老一輩無產階級**家及當代*和*****的題字、文章、畫作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績的各個時期的英模事跡。二七紀念館周圍還有***親筆題寫的“二七烈士紀念碑”(大家進館時看到的`那個高大的石碑)、京漢鐵路總**舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀念地。
1923年2月1日,京漢鐵路各站****在鄭州召開總**成立大會,吳佩孚派**進行阻撓?**當即**全路兩萬工人舉行**,并將總**移至武漢江岸辦公。2月4日大**開始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批**在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行****,總**江岸分會委員長、***員林祥謙和總**法律顧問、***員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了**的殘暴,顯示了**工人階級的**堅定性和**紀律性。
五、詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花
象燦爛的火把燃燒在眼前……
****
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記
身先士卒
**志士逞英豪
永遠不會忘記
力戰(zhàn)頑敵
一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著
勇往直前
戰(zhàn)斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風變得和煦溫暖
高亢的**在耳邊響起
鮮艷的**在空中飄揚
聽,**先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮
多么激昂……
愛國**教育主題班會教案 篇6
一、活動地點:二年級教室
二、活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國**教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句**落實到行動中來。
三、活動過程:
。ㄒ唬╆爟x式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
。ǘ┬缄爼_始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內容:
(一)知識競賽
。ㄍ队把菔咀鎳鎴D)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
。ǘ┙榻B祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
。ú糠滞瑢W準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
。ㄈ┰娎收b
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)
主持女:多么美麗的祖國啊!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
。ㄎ澹┱劺硐,報祖國
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是。
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
。ㄉ劺硐耄
主持女:相信通過同學們的.努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
。└栉琛锻薰
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
。ㄉR唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展4)
——愛國**教育總結5篇
愛國**教育總結1
同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國**精神。
我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?
熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創(chuàng)造**的學習環(huán)境;我們還要像對待自己的'兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了**民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國**情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行******觀的合格小學生吧!作為交口少年科院的學子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。
愛國**教育總結2
愛國**教育,會激發(fā)大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學生的思想建設工作中,愛國**教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國**知識和有關理論為基礎,激發(fā)大學生愛國**情感,著力培養(yǎng)同學們樹立投身建設****新農村和實現(xiàn)**民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動,理性表達愛國**思想。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持*特色****道路,以進一步**開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
一、利用升**儀式進行愛國教育
每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升**的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,**護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了**臺下。接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴的**,在全體師生的注目禮下,鮮紅的*伴隨著**冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨著祖*親一起搏動,在晨風中飄揚的**與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了**,嘹亮的**聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在**下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳,認真學習愛國**材料
通過極力宣傳和認真學習愛國**材料,在同學們的心中充滿了愛國**情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習**”,認真學習報效祖國,努力實現(xiàn)**民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國**之**生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學們愛國**情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國**信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國**材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國**情懷,同學們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國**的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
通過本次系列活動,達到對同學們的愛國**思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大*的**素養(yǎng)。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。
愛國**教育總結3
**民族是富有愛國**光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國**傳統(tǒng),對于弘揚愛國**精神,培養(yǎng)學生做合格公民起到至關重要的作用。因此,我校****這項工作,積極開展了各項愛國**教育活動。
1、通過豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質,感受祖國的傳統(tǒng)文化。
。1)3月5日,我校少先隊員走向街頭,向市民發(fā)放排隊乘車、遵守公共秩序等宣傳單。
。2)**學生到孤寡老人家慰問活動,學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称,唱起了歌,在活動中感受到了敬老?*民族的傳統(tǒng)美德。
。3)開展了百部愛國影片進校園活動,學生通過觀看影片,寫觀后感,受到了教育。
。4)每年3月,**學生來到大自然里,親自栽種下樹苗。
。5)4月7日,邀請老的*員與隊員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動。
(6)5月4日,走進西前街社區(qū),走進老的*員,開展“‘紅領巾’牽起爺爺奶奶的手”活動,董奶奶為隊員們講述*的歷史,英雄*員事跡,使隊員們受益匪淺。
2、圍繞民族團結教育開展系列活動。
(1)開展多樣的班隊活動
班隊會是學生喜歡的活動之一,利用好這一教育契機,可以收到良好的教育效果。班隊會上,學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式,表達56個民族親如一家的情感。
(2)利用年級板報這一宣傳陣地,介紹各民族風情,使學生充分了解民俗、并對學生進行**完整與促進維護祖國**大業(yè)的愛國教育。
愛國**教育總結4
為紀念“七七事變”,進一步弘揚愛國**精神,培育和踐行****核心價值觀,7月3日上午,河南街道白川社區(qū)開展了以“銘記歷史,愛我**”為主題的紀念“七七事變”愛國**教育活動。
社區(qū)***員**們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動,讓社區(qū)*員們再次接觸歷史,牢記歷史,感受老一輩****的勇氣、謀略和膽識,同時激發(fā)愛國熱情。
通過開展“七七事變”紀念活動,大力弘揚以愛國**為核心的偉大民族精神,不斷加強對社區(qū)*員們的**歷史傳統(tǒng)教育,培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節(jié)日文化,今后更加積極發(fā)揮模范帶頭作用,齊心協(xié)力服務好居民,確保“*員服務城”創(chuàng)建工作取得實效。
愛國**教育總結5
為紀念“七七事變”,進一步弘揚愛國**精神,培育和踐行****核心價值觀,7月7日上午,黃鸝社區(qū)開展了以“銘記歷史,愛我**”為主題的紀念“七七事變”愛國**教育活動。
“盧溝橋事變”是***全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是**民族全面抗戰(zhàn)的開始。黃鸝社區(qū)**轄區(qū)青少年觀看電影《盧溝橋事變》。通過觀影活動,讓廣大青少年接觸歷史,牢記歷史,感受老一輩****的勇氣、謀略和膽識,同時激發(fā)愛國熱情。觀影結束后,許多孩子紛紛發(fā)言:“我要保護我們的國家”、“以前國家不夠強大,才會****欺負,現(xiàn)在國家強大了,外國人都不敢來欺負了”。勿忘歷史,不僅僅是提醒我們不要忘記我們祖輩我們的祖國所受的屈辱,更大的意義在于揭示落后就要挨打的道理。
此次愛國**教育活動讓青少年學生重溫歷史,感受**先烈為*事業(yè)拋頭顱、灑熱血的愛國**精神,**增強了青少年的民族自尊心和自豪感。
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展5)
——中班愛國**教育活動教案3篇
中班愛國**教育活動教案1
活動目標
1、知道*是我國的**,認識**的基本特征和含義。
2、在升旗時,能立正站好、目視**,不說話。
3、能夠沿著邊沿線整齊地剪下**。
活動準備《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖
活動過程
1、出示各國**圖片,供幼兒尋找***,引起認識興趣。**:誰能從這么多**中找出***?
2、觀察認識**,了解五顆星的含義
3、我愛**
(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下**
。2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿,向內側卷進,并稍許停頓,將它們粘牢些。
4、師幼合作將制作好的**用以布置教室環(huán)境,迎接國慶。
5、視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視**,不說話。
中班愛國**教育活動教案2
活動目標:
1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動時間:
20xx年9月28日下午3點整。
活動地點:多功能廳。
活動準備:
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班老師。
活動過程:
迎國慶愛**曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱**歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、**順序從左上右下。
5、請各班**負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)
教學反思
活動意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛****祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。教育幼兒銘記**歷史,弘揚民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。
中班愛國**教育活動教案3
活動目標
1.能唱出歌曲歡快、抒情的風格,以愉快的心情參與到活動中。
2.能較準確地唱出附點音符,學會領唱與齊唱的演唱形式。
3.萌發(fā)熱愛祖國、愛護**的情感。
4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進行表述。
5.在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
重點難點唱出歌曲中附點音符及領唱與齊唱的形式。能較準確地唱出附點音符。
活動準備
1.與歌詞配套的圖譜一份。
2.幼兒觀看升旗儀式。
活動過程一、談話導入,激發(fā)幼兒興趣。
1.小朋友們你們見過**嗎?它是什么樣子的呢?(顏色、形狀、圖案)
二、學唱歌曲
1.初步欣賞歌曲,感受歌曲的旋律。
有一首贊***的歌曲,我們一起來聽一聽。(教師播放第一遍) 聽了這首歌,你有什么感受,喜歡這首歌嗎?再聽一遍,我們跟著哼唱。(教師再次播放)
2.熟悉歌詞,學唱歌曲。 剛剛你都聽到了什么?一起來說一說。(按順序出示圖譜)
3.完整學唱歌曲我們用鋼琴一起來唱唱吧!這里的×.×的小黑點是什么音符?我們一起來唱一唱。(帶孩子進行簡單的附點發(fā)聲練習,注意糾正不正確的唱法)
三、學習領唱與齊唱的形式表演歌曲。
1.練習領唱與齊唱我們玩?zhèn)游戲,我先唱兩句,你們接著唱,看誰反應快。這樣的唱法叫做領唱。我們來請一個小朋友來領唱,其他小朋友齊唱。
2.我們男女生互相領唱,比一比誰唱的好。
四、結束部分
聽了這首歌,小朋友們都很喜歡,為什么呢? 因為我們是*人,*是我們的**,是我們*人的驕傲!
教后反思這首歌曲是進行曲風格,鏗鏘有力。歌曲旋律易記易唱,兩段式歌詞有所變化。為了能更好地完成教學,課前我特意準備了一面較大的*。這次活動給了孩子很深的教育,他們對**內涵有了一定的理解,也有了一份發(fā)自內心的崇敬情感。在星期一的升旗儀式上,我看到了我們的孩子一聽到**響起,就很自然莊重地敬禮,小眼睛深情地注視著**。在走廊上、洗手間里經(jīng)常能聽到孩子們哼唱這首好聽的歌曲,我聽后感到很欣慰。
教學反思:
在國慶即將來臨之際,為了增進幼兒的愛國情感,激發(fā)幼兒熱愛社國和**,結合中班上學的主題教學,我設計了音樂活動《**多美麗》。旨在通過活動,幫助幼兒了解**,同時能夠體驗到自豪的情感。
音樂活動“**多美麗”的第一個環(huán)節(jié)中,引導幼兒熟悉了旋律、了解歌詞,教學圍繞的一個核心就是讓幼兒根據(jù)與相關圖片,記住歌詞進行自主性學習;顒拥拈_始,我通過**“你聽到了什么?”出示相關圖片,幫助幼兒直接地面對本次活動的難點,引導幼兒理解歌詞的意義。
在學唱歌曲的環(huán)節(jié)中,我根據(jù)中班幼兒的特點,將節(jié)奏練習放在了第一環(huán)節(jié)中,再加入旋律的過程中,第二遍不用鋼琴伴奏而是直接師幼清唱,這樣可以幫助幼兒更好的學習歌詞,化解難點。但是在教學活動中,這些預設都是要根據(jù)幼兒的實際反應做出調整的。例如:在第三段強弱規(guī)律的學習中,我一味的強調強弱而忽視了幼兒在歌唱中的表情。因此,“你在唱歌時是用什么方法幫助自己記住歌詞的”這樣的討論是必不可少的。
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展6)
——愛國**教育方案3篇
愛國**教育方案1
一、指導思想
以*同志建設有*特色****理論和*的基本路線為指針,以《愛國**教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國**主旋律,用**的傳統(tǒng)教育,**民族的歷史教育,集體**教育,****教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。
二、成立**小組
組長:校長
副組長:副校長
成員:各處室人員、年級組長、各班班**
責任分工:教師活動由學校**牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班**積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛**曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段:
。ㄒ唬┙坛A段(xx年12月——xx年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間**全校學生學習百首愛**曲中的經(jīng)典歌曲,同時把《**頌》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。
。ǘ┚毩曤A段(xx年3月):各班在班**的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員**學生練習歌唱愛**曲。
。ㄈ┡啪氹A段(xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練,將《**頌》作為必選曲目,準備參加學校舉行的歌詠比賽,
(四)比賽階段(xx年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在xx年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學,發(fā)揮主渠道作用。
各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國**教育的.內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據(jù)有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。
2、注意“四個結合”,把愛國**教育落實到實處。
把實施愛國**教育與創(chuàng)建文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國**教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國**教育與教育教學**結合起來搞實驗、探途徑,出經(jīng)驗,出成果;把實施愛國**教育與加強師德修養(yǎng)結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國**教育逐步走向**化、系列化、規(guī)范化。
愛國**教育方案2
活動主題 :
“愛我家鄉(xiāng) 愛我祖國”愛國**教育
活動班級 :
五(2)班
活動形式 :
主題班會
活動目標 :
通過本次主題班會,對學生進行愛國**教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學生報國之志。
活動過程:
一、同學們,大家好!五(2)班 “愛我家鄉(xiāng),愛我**”主題班會活動正式開始。
二、同學們,現(xiàn)在時光倒流,**侵略*的歷史重新展現(xiàn)在我們眼前,面隊如此情景,我們應該怎么辦?
播放片段《南京***》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
四、看來,同學們都非常愛國,的確,當時也涌現(xiàn)出了一批**小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些**英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們*才能取得**戰(zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來,新世紀的.新**人,大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。
1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》
2、課本。骸缎∮⑿塾陙怼
3、合唱:《歌唱我們的'祖國》
七、總結:通過這次活動不但讓同學們了解了**戰(zhàn)爭的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。
愛國**教育方案3
一、活動主題:
向**敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間:
9月29日——10月18日
三、活動內容:
以班級為單位**學生在網(wǎng)上面向**敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、**富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛**曲、畫**等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行**傳統(tǒng)、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在*凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排:
1、廣泛發(fā)動階段。
首先,充分利用學校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過**下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向**敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二,召開班**會議,部署“向**敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對**說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響*好、****好、**開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、**下全體師生總動員,利用“周一**下講話”時間,延伸“向**敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行**傳統(tǒng)、理想信念、**開放和民族團結教育。
2、**開展"向**敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動:
。1)以班級為單位**網(wǎng)上簽名寄語。*文明網(wǎng)、**網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向**敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡簽名寄語欄目,各班**要在10月12日以前認真**本班學生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、**富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
。2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向**敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。
。3)各班級召開“迎國慶、向**敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。
(4)**學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行**傳統(tǒng)教育。
。5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。
。6)政教處團委根據(jù)“向**敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展7)
——端午節(jié)愛國**教育主題班會教案3篇
端午節(jié)愛國**教育主題班會教案1
活動目標:
1、知識目標:
通過活動,對端午節(jié)的來源、習俗以及關于端午詩詞歌謠有更全面的了解。
2、能力目標:
通過搜集、分析、整理資料了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣,提高學生搜集、整理資料的能力。
3、情感目標
通過集體研究,對自己的成果有喜悅感覺、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣,通過課題研究,激發(fā)學生熱愛*傳統(tǒng)文化的情感。
活動過程:
一、引出課題
導入:同學們,你們知道*有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?今天老師將和同學們一起了解*的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié)。(板書課題)有誰知道端午節(jié)是什么時候?那你們都想了解端午節(jié)什么知識呢?
二、小組匯報
1、師導語:上節(jié)課,老師要求同學們按設計好的活動方案去收集整理一些有關端午節(jié)的資料,老師將根據(jù)你們收集情況為你們小組加分,下面就請各小組為我們介紹吧!哪一組先來?
第一組
生:我們組收集了端午節(jié)的來歷,我們組把它歸納以下三種:
(生1.紀念屈原
傳說端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投江自盡殉國,為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習俗。
生2.紀念孝女曹娥
曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日投江,五日后抱出父尸。
生3.迎濤神伍子胥
春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死,尸首于五月初五這一天扔到錢塘江中,后化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。)
師評價:這個小組同學以講故事形式展現(xiàn)他們收集來的關于端午由來的傳說,真叫我們大飽耳福。
師問:你們是去哪里收集這些材料呢?
師:老師相信這次的.查找中你們一定對端午節(jié)的由來,有更深的了解。做得不錯給加一分。(板書:由來)
師:關于端午節(jié)的來歷,除了剛才這一組同學說的紀念屈原、伍子胥和孝女曹娥,老師還知道另一種傳說。
龍的節(jié)日(課件展示)
2、師導語:同學們,傳說異彩紛呈,那么古往今來的人們又是怎樣歡度這一節(jié)日的呢?下面請整理端午節(jié)的習俗的小組為我們介紹。
第二組
生:我們組收集的是端午節(jié)的習俗,我們把它做成了手抄報。
師:能為我們講解一下你們收集的習俗嗎?
(兩張展示,一個學生進行介紹)
師:能說說你們都是哪里收集這些材料的?
師總結:看了小組同學精心準備的手抄報,真是大開眼界,他們不僅收集材料并用巧手展現(xiàn)給我們。做得很好給加一分。(板書:習俗)
3、師:還有其它習俗嗎?
第三組
生1:我們小組也研究了端午節(jié)的習俗。端午節(jié)那天,人們還給小孩佩香囊,香囊內有朱砂、雄黃、香藥,****,再以五色絲線扣成索,玲瓏可愛。據(jù)說是為了驅毒避邪。
生2:除了佩香囊端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,**漸多,雄黃具有消除疫病的功用,有的小孩子不敢喝酒,父母就會以雄黃酒在他們額上畫一個「王」字,以使百毒不侵。
師:能告訴大家你們怎么找到這些材料的嗎?
(很多同學會說去網(wǎng)上查找的,這里教育一下善用網(wǎng)絡,不要沉迷于網(wǎng)絡)
老師把這些習俗總結一下:賽龍舟,佩香囊,懸艾葉菖蒲,掛鐘馗像,飲用雄黃酒,吃粽子。
3師導語:說到吃粽子,我們知道這是端午節(jié)必不可少的,有哪組收集這方面資料的嗎?
第五組
生:我們組為了了解粽子,我們特地去商場轉了轉,了解了粽子的價格和種類,除了肉粽還有黑米粽,八寶粽,五谷粽,堿粽,我們還在網(wǎng)上找到了粽子的做法。(視頻)
師:老師似乎已經(jīng)聞到粽子的香味了,你們做得很好,親自去嘗試,知道粽子的配料,種類,就連價錢都查到,太了不起了,給你們組加一分。
5師導語:端午節(jié)的習俗如些豐富,難怪就連歷代的文人都喜歡在端午節(jié)留下自己的詩詞佳句,收集端午詩詞歌謠的同學又會給我們帶來什么呢?
第六組
生1:我?guī)硪皇自?/p>
端午
(唐)文秀
節(jié)分端午自誰言,**傳聞為屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
生2:我也帶來一首詩
七律.端午
老舍
端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;
相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;
有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;
當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。
生3:我?guī)Т蠹規(guī)淼氖情}南童謠《扒龍船》
五月節(jié),扒龍船,大人孩子嘩嘩滾。
海面一排四只。
端午節(jié)愛國**教育主題班會教案2
一、設計背景:
端午節(jié)是**民族的傳統(tǒng)節(jié)日,今天我們舉行以“我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題的班會活動,讓學生們能夠更了解端午節(jié)的來歷、習俗等,體驗我國傳統(tǒng)的佳節(jié),讓同學們更加熱愛自己的祖國。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
3、學習端午節(jié)文化,激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動地點:
7.3教室
四、活動時間:
20xx年x月x日
五、活動前準備:
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多**課件等。
六、活動過程
【活動導入】
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】端午說由來
。ㄒ唬┒宋绻(jié)別稱
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)
。ǘ┒宋缰v故事
1、端午節(jié)是*古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎?
2、學生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》
3、主持人小結。
【活動二】端午話習俗
。ㄒ唬┵慅堉
1、過端午節(jié),是*人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生**交流)
2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多**課件:賽龍舟)
3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)
。ǘ┰掫兆
1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)
2、一直到今天,每年五月初,*百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多**課件:粽子)
3、我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。
。ㄓ扇麃碜哉憬⒔、***學生介紹。)
4、主持人小結。
【活動三】端午賽詩會
1、屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
2、請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇。
。1)《端午》唐文秀
。2)《五月五日》梅堯臣
。3)《端午節(jié)的懷念》
3、主持人小結:千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關端午節(jié)民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
【活動四】談感受,激**感
1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
。▽W生交流自己的感受。)
2、主持人總結:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫**愛國詩人——屈原。
【教師總結】
看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己。
端午節(jié)愛國**教育主題班會教案3
活動目標:
端午節(jié)是*的四大節(jié)日之一,同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
活動準備:
賽龍舟錄像有關端午節(jié)的詩歌
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習俗。
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
。ǘ┩鈦韺W生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上7位外來學生)
。ㄈ┯^看賽龍船慶端午的錄像。
。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷**而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的**。龍舟長x0米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
。úシ刨慅埓瑧c端午的錄像。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
六、輔導員講話:
同學們,今天的.活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展8)
——學校愛國**教育教案3篇
學校愛國**教育教案1
教學目標:
1、引領學生了解愛國**教育有關內容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國**情感。
2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學重點:讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
教學難點:學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學準備:演講會場的布置.
教學過程:
一、課前先學:
1、閱讀討論:課本內容,明確愛國**的有關內容。
2、小組合作:制定“愛國**教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、**采訪:當?shù)貝蹏?*教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國**教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。
二、口語訓練:
演講愛國**詩歌.
三、導學讀標:
了解愛國**教育有關內容, 通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設情境,點燃熱情
電視播放愛國**影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國**熱情。
2、演講競賽,學生點評
演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;
點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在**上報道。
七、達標檢測:
寫一份小報告。
學校愛國**教育教案2
一、活動目的:
對學生進行一次愛國**教育,讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
二、活動方式:
班長主持,全體學生參與。
三、活動過程:
1、教室里播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛
劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個*人曾徹夜難眠!
曲嘉儀:xx年后的今天,千千萬萬的*人壯懷激烈。
劉豪:**雄鷹在展翅。
曲嘉儀:*巨龍在騰飛。
劉豪:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。
曲嘉儀:*人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
劉豪:身為華夏兒女。
曲嘉儀:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布愛?*主題活動課現(xiàn)在開始。(班長馬元駿)
劉豪:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十八歲的生日,
曲嘉儀:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新*少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的`陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了**兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你**的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風帆;
生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、劉豪:***的昨天,有輝煌的歷史:***的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?
。▽W生小組內發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)
曲嘉儀:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組**的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
。ㄋ膫方面:1、好好學習長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班**老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我**從我做起倡議書
同學們愛我**要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我**從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班**做總結發(fā)言結束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
。ㄎ覑勰,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在*時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是*人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
學校愛國**教育教案3
活動目的:
通過**這次愛國**教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內容:
1、 整隊、唱**,宣布班會開始。
2、 祖國知識知多少競賽。
3、 文藝表演。
4、 班**老師小結,齊唱**。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、 學生學唱愛**曲。
2、 準備英雄故事。
3、 了解祖國**來的成就。
4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、 班**老師講話。
*,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。**,**激勵著我們**民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的*,就能聽見嘹亮的**響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的**,唱起**時,你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱**開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏**,齊唱**,敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的**先烈用獻血換來的?础
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班**適時解釋,渲染氣氛。
三、 知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬*方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、 愛**曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛**曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛**曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛**曲。
五、班**總結:
熱愛祖國,她不是一句**,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是*人,為自己是*人而感動榮耀。
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展9)
——大班愛國**教育教案(通用7篇)
大班愛國**教育教案(通用7篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的大班愛國**教育教案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班愛國**教育教案1
活動目標:
1、了解**、**、**,知道他們是祖國的標志,了解相關禮儀。
2、懂得尊重**、**、**。
3、知道自己是*人,具有愛祖國的情感。
活動準備:
1、教具準備:****的圖片。
2、經(jīng)驗準備:教師對****知識的了解。
活動過程:
1、幼兒觀看升**的錄像,引出**。
老師今天請你們看錄像,認真看,看看他們在干什么呢?(播放錄像)
2、認識**。
、配浵窭锏男∨笥褌冊诟墒裁茨?(升**)
、颇銈兛闯鰜硭鞘裁葱螤?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長方形,紅色。有星星在里面)
3、出示圖片紅旗,重點認識
⑴**里面有五顆星星,旗幟是***。所以**就叫*。
、茷槭裁**是***呢?為什么有五顆星星呢?他們**什么意思呢?
、切〗Y:*的含義——*是祖國的**。外國人問你你是哪國人?只要你出示**那他就會知道你是*人。大星****,小星**所有的*人民。四顆小星圍著一顆大星表示*人民團結在*周圍。
4、簡單認識**。
**就是升旗時響起的音樂。他的名字叫:義勇軍進行曲。
5、認識**。
、懦嗽**里面見過五顆星?你們還在那里見過呢?(引出**)
、评蠋熓掷锏臇|西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?**?纯**里面有什么呢?(引導幼兒看出有五顆星,*城樓,麥穗,齒輪)看著小小的**里面有那么多的東西你們想問問老師什么問題(引導幼兒提出問題如為什么**里有那么的東西,他們**什么呢?)
、切〗Y**的含義:麥穗**人民,出輪**工人,*就表示我們的明民族的精神。五顆星星就表示全國人民在*的團結。
6、結合實際,明白要尊重****。并要熱愛祖國。
你們還在那里見過****呢?為什么會在哪里出現(xiàn)呢?(引導幼兒明白要尊重****也要熱愛祖國)
7、模仿唱**來結束活動。
上課的時候我們都在用自己的眼睛在看圖片,在最后的時候我們來唱一唱我們的**好不好?
為什么**是***?
旗面為紅色,象征**,星呈黃色,表示**民族為黃色人種。
為什么有五顆星星?
五顆五角星象征*人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點,表示人民對*的向心之意。
他們**什么意思?
**中的大五角星****,四顆小五角星**工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。
**里有什么?
*城樓,麥穗,齒輪他們**什么?
*********中間是五星照耀下的*,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、*、齒輪為金色,圓環(huán)內的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在*是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。
*象征*人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級與農民階級;五顆星******下的人民***了!
活動反思:
由于幼兒年齡的特點,他們雖然見過**和**也聽過**,但對實際意義不宜理解,因此,為了更好地對幼兒進行愛國**教育,使幼兒從小萌發(fā)愛祖國的美好情感。
大班愛國**教育教案2
活動目標:
1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動時間:
20xx年9月28日下午3點整。
活動地點:多功能廳。
活動準備:
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班老師。
活動過程:
迎國慶愛**曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱**歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、**順序從左上右下。
5、請各班**負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)
教學反思
活動意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛****祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。教育幼兒銘記**歷史,弘揚民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。
大班愛國**教育教案3
活動設計:
本節(jié)課主要強調讓幼兒了解和要感受一下**的雄壯有力的絢麗,,讓幼兒學會歌曲中最有力的句子,了解奏**、升**的禮儀,產生愛祖國的情感和做一名*人的自豪感。
活動目標
1、指導**是歸家的象征,感受**雄壯有力的絢麗。
2、了解奏**、升**的禮儀,產生愛祖國的情感和做一名*人的自豪感。
活動準備:
教學掛圖,音樂磁帶,《****》或重大國際比賽中運動員頒獎升**意識錄像。
活動過程:
一、初步欣賞《**》,引導幼兒回憶自己在什么時候應道過《**》,聽到《**》是自己有什么樣的感受。
二、觀看升**奏**的錄像,感受《**》的氣勢
1、請幼兒說說自己觀看錄像的感受。
2、學一學*叔叔走路的樣子及升**的動作。
3、請幼兒秘方錄像中奏**升**的情景,(如:*叔叔升**的動作。)感受并學習奏**升**的禮儀(唱**是請起立,升**時應行注目禮)
4、利用教學掛圖,引導幼兒說說上面有些什么?為什么?指導**、**是國家的象征。
一、再猜欣賞《**》,并鼓勵幼兒跟唱**。進一步感受歌曲的將強、有力。
(1)引導幼兒根據(jù)自己的感受,在樂曲最有利的地方模仿指揮的動作,如:“起來!起來!起來!”“前進!前進!前進!進!”
。2)啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓、等伴奏,增強樂曲氣勢,并鼓勵幼兒跟唱**。
二、觀看奧運會中運動員獲得金牌頒獎時升**、奏**的錄像,引導幼兒觀察運動員的表情,體會運動員在**升起時激動的心情,激發(fā)幼兒做*人的自豪感。
三、活動結束
四、活動反思:
幼兒本身就對此首歌曲特別**,大都會唱在本節(jié)課中我們主要強調了要感受一下心情,讓幼兒學會歌曲中最有力的句子,本節(jié)課目標已基本完成,幼兒很感興趣
大班愛國**教育教案4
一、活動目標:
1、讓幼兒初步認識**的特征。
2、讓幼兒體會到熱愛**的感情。
二、活動準備:
紙、油畫棒
三、活動過程:
(一)導入話題:
“小朋友,我們國家有自己的**嗎?一個國家為什么會有自己的**呢?(幼兒回答)(**是國家的標志,我們都應該尊敬**)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛**)
。ǘ┯懻**特征
1“、小朋友看到過**馬?在什么時候看到的?(幼兒回答)
2、那你們發(fā)現(xiàn)**是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)
。ㄓ變赫f的時候,老師根據(jù)幼兒說的制作**)
3、老師根據(jù)幼兒所說制作出**,并讓幼兒觀察所制作出的**,看一看他們說的**特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)
。ㄈ┲谱**
1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作**。
2、教師觀察幼兒制作**,并對個別幼兒進行指導。
(四)展示作品
對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)
大班愛國**教育教案5
教育目標:
1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重**。
2、鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)
3、感受宣傳畫的樂趣。
活動準備
**,PPT課件(*升旗的儀式),范例、油畫棒。
活動過程:
1、出示**,幫助幼兒鞏固對**的認識。師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過**?
2、播放PPT課件,了解*的升旗儀式。師:*叔叔的升旗的時候是怎么樣的?師:你升旗的時候有事怎么樣的?(幼兒學*的樣子)
3、交流討論,進一步增強幼兒對**的認識。
師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重**,升旗的時候要站好,不說話等。師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)
4、幼兒作畫,教師指導。
。1)邊給**涂色邊說:****我愛你,我來幫你穿衣服。
。2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著**不說話,小手放放好。
5、相互交流,張貼幼兒作品。
大班愛國**教育教案6
教學目標
1、知道*是我國的**,認識**的基本特征和含義。
2、學習在適當?shù)奈恢脺蚀_地黏貼五顆五角星,制作**。
3、懂得要愛祖國、愛**。
教學準備
**(多國)、**音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。
教學過程
一、出示各國**圖片,引起幼兒興趣。
引導幼兒尋找***。
師:誰能從這么多**中找出*的**?
二、引導幼兒觀察認識**,了解五顆星的含義。
1、**:你在哪里見過**?**是什么顏色?上面有什么?
小結:我國的'**是紅顏色的,有五顆五角星,也叫*。
2、升**時你聽到什么?那是什么音樂?
3、播放**,唱**,嘗試升**禮儀,知道行注目禮。
三、指導幼兒觀察五角星的位置,并且自己動手制作**。
制作方法如下:
1、粘貼五角星。
一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側。
2、給**染色。
用深***蠟筆給**涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。
四、展示幼兒的制作的**。
請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。
觀看同伴的**,作出正確的評價。(重點是五星粘貼的評價)
通過展示作品與評價作品,也是鞏固幼兒對**的正確認識。
大班愛國**教育教案7
活動目標:
1)學習黏貼星星制作**。
2)嘗試過程中,體驗成功的快樂。
3)增強對**的崇敬之情。
4)培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5)培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準備:
1)配套操作卡片
2)糨糊、吸管若干(與幼兒人數(shù)相同)
活動過程:
1、觀察*
。1)**:看看這是什么?*是什么樣的?
。2)**:知道這5顆星是什么意思嗎?(*旗面為紅色,象征著**。旗面上的五顆五角星用黃色是為了在紅旗上顯出光明,四顆小星各有一個角尖正對大五角星的中心點,五顆星就******下的全國人民大團結
2、幼兒自己動手制作**
。1)貼旗面:五角星貼在旗面的左上角,大五角星在中間,4個小五角星在四周
。2)把旗面貼在旗桿(吸管)上:在旗的邊緣抹上糨糊,往旗桿上貼
3、作品評價
活動反思:
本次活動幼兒先認識**,然后制作**。在活動中利用幼兒的已有經(jīng)驗和帶來的**,引導幼兒運用觀察比較知道**有5顆黃星(一顆是大的,四顆是小的)、重點讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在**的左上角,一顆在中間,四顆星星圍在大星的周圍(每顆小星星的一個角對著大星),然后和孩子一起完成示范活動。通過這樣的方法使幼兒產生強烈的參與愿望,較好地激發(fā)了幼兒參與活動的主動性,使幼兒能較好地掌握操作技能。
弘揚愛國**教育主題班會教案 (菁選5篇)(擴展10)
——愛國**教育活動教案 (菁選3篇)
愛國**教育活動教案1
教學目標:
1、引領學生了解愛國**教育有關內容,陶冶學生情操,激發(fā)學生的愛國**情感。
2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
3、通過實踐活動,逐步培養(yǎng)學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學重點:
讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。
教學難點:
學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
教學準備:
演講會場的布置.
教學過程:
一、課前先學:
1、閱讀討論:課本內容,明確愛國**的有關內容。
2、小組合作:制定“愛國**教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、**采訪:當?shù)貝蹏?*教育資源,并主動聯(lián)系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。
4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國**教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。
二、口語訓練:
演講愛國**詩歌.
三、導學讀標:
了解愛國**教育有關內容, 通過實踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當?shù)男问綔蚀_生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設情境,點燃熱情
電視播放愛國**影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學生的愛國**熱情。
2、演講競賽,學生點評
演講要求:脫稿,重點介紹當?shù)貝蹏耸康氖论E;
點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在**上報道。
七、達標檢測:
寫一份小報告。
愛國**教育活動教案2
一、活動地點:
二年級教室
二、活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國**教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句**落實到行動中來。
三、活動過程:
(一)隊儀式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
(二)宣布隊會開始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內容:
。ㄒ唬┲R競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
。ㄈ┰娎收b
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的`祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)
主持女:多么美麗的祖國!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
。ㄎ澹┱劺硐耄瑘笞鎳
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是。
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福。
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。
愛國**教育活動教案3
一 、教育目的:
1、了解“*之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為*人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
三、教育難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為*人而自豪。
四、教育對象:二年三班全體學生
五、課前準備:
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“*之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、*、*結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內容與過程:
班**講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為**民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖*親而驕傲自豪。
甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽**悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽**悄悄話)
甲:*原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬*方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫**”)
甲:你到過**的*、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂,各小組進行拼圖游戲)
乙:現(xiàn)在請各小組派出同學向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
乙:在課前,同學們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“*之最”,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。
(各個小組作匯報)
乙:你知道我們*還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答游戲:*的世界之最)
甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當*冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國**!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對**,一起高唱**吧!全體起立!
(全班同學面對**齊唱**)
合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班**老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代**民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
版權聲明:本文內容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除