兒童自創(chuàng)的小詩歌1

　　如果可以，

　　我寧愿當一條只有七秒記憶的魚兒；

　　七秒過后，

　　所有煩惱都將煙消霧散。

　　如果可以，

　　我寧愿當一片藍天中的浮云；

　　無拘無束，

　　盡情地享受著風陽的柔情。

　　如果可以，

　　我寧愿當一朵風中的蒲公英；

　　駕馭風翼，

　　展開隱形的雙翅翱翔于藍天之中。

　　如果可以，

　　我寧可成為空谷中的一簇幽蘭；

　　遠離凡塵，

　　歸宿于幽靜的天地之中。

　　如果可以，

　　我寧可成為一只夜林中的螢火蟲；

　　燃燒生命，

　　飛翔于叢林中追尋夢的真諦。

　　如果可以，

　　我想要做一個最*凡的自己；

　　隨真隨性，

　　瀟灑地活于天地之間。

兒童自創(chuàng)的小詩歌2

　　《花園》

　　我想

　　我想有一雙翅膀，

　　飛向藍天，

　　去和小鳥游戲，

　　和太陽做伴，

　　飛到我想去的地方。

　　我想變成一只蜜蜂，

　　飛向花園，

　　在散發(fā)著香氣的花叢中，

　　和花朵打招呼，

　　雖然采蜜很辛苦，

　　但是過程卻十分有趣。

　　我想變成調皮的星星，

　　在夜色中眨眼睛，

　　聽月亮姐姐講故事 ，

　　在一片寂靜中入睡。

兒童自創(chuàng)的小詩歌3

　　《生活》

　　生活像什么？

　　生活像一面鏡子。

　　你對它笑，

　　它也對你笑。

　　生活像什么？

　　生活像一杯苦茶。

　　要細細品嘗，

　　才知道其中的滋味。

　　生活像什么？

　　生活像一個沒氣的氣球。

　　需要去打拼，它才會越來越大。

　　生活是一面鏡子，一杯苦茶，一個沒氣的氣球……

　　好好打拼，

　　就會有好的結果。

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)擴展閱讀

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展1）

——兒童自創(chuàng)小詩歌5篇

兒童自創(chuàng)小詩歌1

　　紙船

　　我從不肯妄棄了一張紙，

　　總是留著——留著，

　　疊成一只一只很小的船，

　　在舟上拋下在海里。

　　有的被天風吹卷到舟中的窗里，

　　有的被海浪打濕，沾在船頭上。

　　我仍是不灰心的每天的疊著，

　　總希望有一只能流到我要它到的地方去。

　　母親，

　　倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，

　　不要驚訝它無端入夢。

　　這是你至愛的女兒含著淚疊的，

　　萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

兒童自創(chuàng)小詩歌2

　　小青蛙

　　小青蛙

　　呱呱叫

　　綠衣身上披

　　快快樂樂河里跳

兒童自創(chuàng)小詩歌3

　　小羊畫小狗

　　小羊畫小狗

　　畫得實在丑

　　畫得像小貓

　　自己嚇一跳

兒童自創(chuàng)小詩歌4

　　數(shù)字歌

　　一二三，吃早餐。

　　四六五，打老虎。

　　七八九，回家走。

　　兩只小小腳，

　　十個腳指頭。

兒童自創(chuàng)小詩歌5

　　小青蛙

　　小青蛙，呱呱呱。

　　專吃害蟲人人夸。

　　穿著一身綠衣裳。

　　條條花紋真漂亮。

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展2）

——自創(chuàng)有關雪小詩歌3篇

自創(chuàng)有關雪小詩歌1

　　一直認為，

　　雪是冬派來的天使，

　　不然為何，

　　她如此晶瑩，如此純潔。

　　每一個冬天，

　　我都期待著那場初雪，

　　就像等一場相遇，

　　就像與一位故人重逢。

　　當漫天的雪花，

　　在天地間飛舞，

　　我感受到了一種熟悉的氣息，

　　是溫暖，是清涼，是氤氳在心底的感動。

　　這溫暖來自年少的記憶，

　　那時的雪是甜的，

　　只用舌輕輕一舔，

　　便有一絲香甜浸透在心間。

　　這清涼來自少女時代的夢，

　　夢里有白馬王子和灰姑娘，

　　那雙神奇的水晶鞋，

　　伴著雪花豐盈著我青春的懵懂。

　　這份感動來自曾經心心相惜的'你，

　　沒有誓言，沒有驚艷，

　　只是在寒涼的日子里，

　　你常會叮囑我天涼加衣。

　　雪花，一片，一片，落在紅塵最深處，

　　多少記憶，伴著時光漸行漸遠，

　　而定格在我心中最美的畫卷，

　　便是牽著你的手，去看雪花漫天飛舞。

自創(chuàng)有關雪小詩歌2

　　一直認為，

　　雪是冬派來的天使，

　　不然為何，

　　她如此晶瑩，如此純潔。

　　每一個冬天，

　　我都期待著那場初雪，

　　就像等一場相遇，

　　就像與一位故人重逢。

　　當漫天的雪花，

　　在天地間飛舞，

　　我感受到了一種熟悉的氣息，

　　是溫暖，是清涼，是氤氳在心底的感動。

　　這溫暖來自年少的記憶，

　　那時的雪是甜的，

　　只用舌輕輕一舔，

　　便有一絲香甜浸透在心間。

　　這清涼來自少女時代的夢，

　　夢里有白馬王子和灰姑娘，

　　那雙神奇的水晶鞋，

　　伴著雪花豐盈著我青春的懵懂。

　　這份感動來自曾經心心相惜的你，

　　沒有誓言，沒有驚艷，

　　只是在寒涼的日子里，

　　你常會叮囑我天涼加衣。

　　雪花，一片，一片，落在紅塵最深處，

　　多少記憶，伴著時光漸行漸遠，

　　而定格在我心中最美的畫卷，

　　便是牽著你的手，去看雪花漫天飛舞。

自創(chuàng)有關雪小詩歌3

　　下雪了，下出了白衣

　　送給桃枝、梨枝

　　紅花，白花，穿

　　下雪了，下出了隘口的風

　　紛紛揚揚，逍遙起雪花的白翅

　　雪花在輕，輕去了

　　山影的重量，輕聲在笑

　　笑聲，落在青竹風中的搖曳

　　搖出一身關節(jié)的笑

　　雪花，落出層層疊疊的關節(jié)

　　敲擊著，我的軀體的窗

　　我推開窗口

　　舒展一下雪花關節(jié)的曖

　　吱吱的.白雪腳印

　　響在，我的骨頭關節(jié)……

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展3）

——自創(chuàng)小詩歌3篇

自創(chuàng)小詩歌1

　　《當火遇上冰》

　　夢想是一把火

　　倘若不去追求

　　再怎么折騰

　　也敵不過現(xiàn)實這塊冰

　　愿望是一把火

　　倘若不去付出

　　再怎么祈禱

　　也奈何不了現(xiàn)實這塊冰

　　成功是一把火

　　倘若不去努力

　　再怎么等待

　　也融化不了現(xiàn)實這塊冰

　　當火把遇上現(xiàn)實這塊冰

　　燃料不足的時候

　　內心有多不甘

　　她們大家就有多無奈

自創(chuàng)小詩歌2

　　《文學》

　　便和我再沒有關系.

　　可我還要等!等!等!

　　卑微的像路邊的垃圾

　　流觴曲水只是希冀

　　在你們眼里

　　我找不到我的文學

　　找不到我的詩意.

　　我的文學不在你們的歌聲中

　　更不在你們的歡笑里

　　我的文學

　　它只在我的心里

　　我的夢里

　　我的文學

　　是秋天孤寂的風

　　是風中飄揚的葉

　　是那昏黃的燈光

　　是黑夜中黑色的影跡

　　它呼喚著我前行

　　行走于那漫天飛雨.

　　當我細品著那孤獨之時

　　陪伴我的

　　只有那天邊清冷的明月

　　和手中那懷冰涼的茉莉

　　風雨同舟?

　　呵 .那只是一個可笑的謎語

　　既然黑夜已經來臨

　　那便安然享受

　　那份孤寂.

自創(chuàng)小詩歌3

　　《四季》

　　春，

　　長出新的綠芽，

　　告訴我們要突出。

　　夏，

　　長成一棵高大的“傘”，

　　告訴我們要堅強。

　　秋，

　　結出美味健康的果實，

　　告訴我們要等待。

　　冬，

　　開出秀麗堅強的臘梅，

　　告訴我們要勇敢。

　　四季告訴了我們，

　　很多很多，

　　也讓我們明白了，

　　很多很多!

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展4）

——自創(chuàng)春天的詩歌3篇

自創(chuàng)春天的詩歌1

　　春天的歌謠

　　春在枝頭飄繞春在花間閃耀春在燕翅聲聲歌唱春在鴿哨翩翩舞蹈春給西山一片綠濤春給長河一串歡笑春給田野沸騰喧囂春給古城百媚千嬌春雷擂響鼙鼓春風奔走呼號春雨播灑歌謠春潮洶涌如濤一個生機盎然的春天染綠了人們的每個細胞一只希望的鳥兒在**人的心頭正悄悄地筑巢

自創(chuàng)春天的詩歌2

　　春雨的色彩

　　春雨綿綿，喜為微弱，怒之傾盆，欲情之，春雨沙沙，歡為虹彩，怨為雷鳴，欲色之。雨露晶瑩，低垂下落，飛舞交姿，欲滴之，匯雨成江，會水成河，奔流不息，欲動之。雨細如針，雨粗如棍，斜下歡歌，欲落之，雷鳴如吼，電閃如劍，劍吼交織，欲天之。花開黃骨，草長昌蔥，匯予自然，欲醒之，牽牛掛樹，荷蓮怒放，會為蒼蔥，欲嬌之。春雨之情，不易領，全予欲觀春之人也。

自創(chuàng)春天的詩歌3

　　春，你在哪兒？

　　春天的腳步，雖然無影無形，但如果你是一個細心的人，你就一定會發(fā)現(xiàn)！春，你在哪？小溪的水，不在被凍住了，春已從那里走過。春，你在哪？枝頭已長出了花苞，有的已張開了？笑臉？，春已從那里走過。春，你在哪？小草已從地里冒了出來，遍地都是綠油油的，春已從那里走過。春，你在哪？春日天氣溫暖的陽光，揮去了冬日的陰霾，春已從那里走過。春，你在哪？當你停下尋春的腳步時，你一定會發(fā)現(xiàn)，春，其實就在你的心里。對！春，就在我們心里！

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展5）

——衛(wèi)生的小詩歌3篇

衛(wèi)生的小詩歌1

　　《愛護環(huán)境衛(wèi)生詩歌》

　　生命只有一個，

　　地球只有一個。

　　地球是大家偉大的媽媽，

　　我們該為她做些什么?

　　在天空和土地之間，

　　我們享受清新的空氣;

　　在北極和南極之間，

　　我們手捧愛的花朵。

　　給每一雙眼睛明亮的光芒。

　　給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，

　　給每一種動物新鮮的食物，

　　讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。

　　讓動物王國的**，

　　走上***的講壇;

　　讓綠色的古桐樹，

　　把過去和未來訴說。

　　把戰(zhàn)場變成綠色的草原，

　　讓炮彈射出美麗的花朵，

　　把畫家的作品放入博物館展示，

　　請松樹和天鵝來城里做客。

　　藍的眼睛、黑的眼睛，

　　表達著同一種希望;

　　兒女們將肩負起神圣的職責，

　　把地球變成美好的人間天堂!

衛(wèi)生的小詩歌2

　　《洗一洗手》

　　在清水里洗一洗手

　　不是要洗去那些不愉快

　　而是要讓過去的日子

　　像油頁巖一樣的顯現(xiàn)出來

　　在泥土里洗一洗手

　　不是要洗去那一點點墨水

　　而是要讓生命留下

　　被歲月漚過的味道

　　在火中洗一洗手

　　不是要洗去寒冷的感覺

　　而是要聽一聽

　　血液驚醒時的呼叫

　　在月光里洗一洗手

　　不是要洗去愛情中的霜

　　而是要洗去那些曖昧

　　模棱兩可，模糊不清

　　在閃電里洗一洗手

　　不是要洗去瞬間的刺激

　　而是要洗去那些

　　不是黑夜的黑……

衛(wèi)生的小詩歌3

　　《我自豪，我是一名衛(wèi)生**員》

　　雖然*凡但只是*凡地在自己的崗位

　　頭戴鑲有**和橄欖枝的大檐帽

　　身穿印有盾牌臂章的衣服

　　把我鮮艷的'彩衣遮住

　　依然自信和美麗

　　我自豪我是一名衛(wèi)生**員

　　雖然辛勞但只是辛勞地在人民的周圍

　　以無比的責任忘我的投身于繁瑣的工作

　　把我多姿的青春奉獻

　　依然朝氣和活力

　　我自豪我是一名衛(wèi)生**員

　　雖然貧窮但只是貧窮地在微薄的待遇里

　　安然于自己心宜的生活

　　知足地享有一顆快樂心

　　依然充實和富有

　　我自豪我是一名衛(wèi)生**員

　　純潔地在利欲的社會

　　安心地拿著我的薪水

　　冷觀腐化墮落的嘴臉

　　充滿憎惡和痛恨

　　如果說生命是一道絢麗的彩虹

　　我愿做那湛藍的天空

　　用純潔、博大的胸懷襯出生命的輝煌

　　如果說生命是一條可愛的小魚

　　我愿做那浩瀚的大海

　　用廣博無私的愛盡情揮灑生命的**

　　我自豪我是一名衛(wèi)生**員

　　——用熱情服務用細心指導用正直**

　　用汗水澆筑著**和歡樂

　　用執(zhí)著捍衛(wèi)著人民的健康

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展6）

——友誼的小詩歌3篇

友誼的小詩歌1

　　友誼，是不用過多筆墨勾勒的人物，躍然紙上，卻如此甜蜜。

　　友誼，是不用色彩渲染的圖畫，

　　所有往事如色彩填充。

　　當我迷茫無助的時候，

　　朋友是我最好的信賴。

　　當我郁悶煩躁的時候，

　　朋友是我傾訴的對象。

　　這一切，早已銘刻在腦海里，

　　銘刻在我的心中，

　　當我踏上新的旅程，

　　這一切，是我的歸宿。

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展7）

——青春的現(xiàn)代自創(chuàng)詩歌 (菁選3篇)

青春的現(xiàn)代自創(chuàng)詩歌1

　　青春倚著粉***夢

　　搖著悠悠的秋千

　　笑看百態(tài)人間

　　青春沐著柔柔的風

　　濯一杯清茶

　　靜聽時光的播灑

　　青春含著淡淡的笑

　　聽一支小曲

　　等待歲月流逝

　　溪水涓涓向前

　　陽光溫馨柔曼

　　樹枝盡情伸展

　　青春低頭看看時間

　　羞紅了臉

　　陽光中的影子

　　高大絢爛

青春的現(xiàn)代自創(chuàng)詩歌2

　　重在參與的我們

　　輸了不一定要哭

　　但哭了一定會輸

　　輸與贏只是結果

　　只要過程精彩

　　無論最后輸贏

　　你今日揮酒下的汗水

　　見證了你成長的腳步

　　這是青春的痕跡

　　這是努力的證據(jù)

　　年輕的心兒在這里放飛

　　偉岸的理想在這里起航

　　我們奮斗過；

　　我們痛哭過；

　　我們跌倒過；

　　我們也有笑過，

　　但這都不影響我們前進的腳步。

　　青春只有一次

　　我不希望把遺憾帶入青春

　　我只希望把快樂裝進青春。

青春的現(xiàn)代自創(chuàng)詩歌3

　　真的不愿扯上帆

　　駛離這溫馨的港灣

　　可是我們的理想

　　如果不能給予寬闊的海面

　　留著終也是一個美好的夢幻

　　雖然我們將在這里分散

　　雖然我們都有自己的明天

　　當再回首的日子

　　那些開心和笑臉

　　還依如從前

　　無論走到哪里

　　我們都不應該忘記

　　老師的恩重如山

　　無論在什么時刻

　　我們都應該想起

　　同學的殷切思念

　　隨手一抹抹去的是一段流年

　　隨手一翻翻開的'是昨日的容顏

　　相聚的時光

　　是一個短暫的瞬間

　　唯記憶可以久遠

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展8）

——自創(chuàng)描寫雪的詩歌 (菁選3篇)

自創(chuàng)描寫雪的詩歌1

　　昨夜，我作夢了。

　　夢見漫天飛雪的你，

　　抓不牢，握不住。

　　從我的指縫，

　　消失逃逸。

　　今夜，我等待著，

　　瑞雪霏霏的你，

　　依然來臨，

　　帶來春的消息。

　　可我為什么，

　　為什么依然不敢碰你。

　　為什么，

　　心依然那么的空寂。

自創(chuàng)描寫雪的詩歌2

　　在那寒冷冬天，令人難忘的是什么？

　　那就是雪，

　　皚皚的雪。

　　雪，白茫茫的一片，

　　覆蓋著大地，

　　為地球母親

　　換上那美麗的新裝。

　　喧囂的城市里，

　　雪，為高樓戴**白色的棉帽；

　　給穿梭在大街小巷的汽車，

　　披**潔白的衣裳；

　　讓在風中搖曳的小樹變得，

　　銀裝素裹。

　　小朋友，

　　蹦蹦跳跳地跑出來，

　　迎接這場盛大的雪，

　　在雪中玩耍嬉鬧。

　　雪，如同精靈，

　　降臨在寒冷的大地。

　　為明年的春天帶去希望生機。

　　雪，

　　你慢慢飄落下來，

　　灑遍整個大地。

自創(chuàng)描寫雪的詩歌3

　　如果你憂郁，

　　請到北國來，

　　這里的雪讓你開懷；

　　如果你沮喪，

　　請到北國來，

　　這里的雪使你昂揚；

　　如果你絕望，

　　請到北國來，

　　這里的雪給你點燃夢想；

　　如果你失敗，

　　請到北國來，

　　這里的雪激勵你重新起航。

　　這里的雪正在輕飏，輕飏因為斗寒獲得重量；

　　這里的雪生就渺小，渺小匯進河流鑄造氣場；

　　這里的雪過往短暫，短暫溶入土地化成永恒；

　　這里的雪揮灑情懷，情懷搭乘春風舒展華章。

　　北國的雪，

　　浪漫的溫床，

　　它讓快樂生長翅膀；

　　北國的雪，

　　純潔的夢想，

　　它讓自信充滿胸膛；

　　北國的雪，

　　醞釀著豪放，

　　它讓激情在天地回響；

　　北國的雪，

　　覆蓋著沉靜，

　　它讓*凡背書力量；

　　北國的雪，

　　溫暖的希望，

　　它讓寒冬看到春天的容妝。

　　如果你還不覺得震撼，請來這里感受長風浩蕩；

　　如果你還沒睢盱寬廣，請來這里欣賞千里銀裝；

　　如果你不曾見過舞動天地，請來這里觸摸激情飛揚；

　　如果你沒有見識百折不撓，請你俯身聆聽雪底三葉草的頑強；

　　如果你沒有體驗樂觀想象，請你駐足欣賞雪中迎春花的詠唱。

　　北方的雪，

　　漫天的向往。

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展9）

——自創(chuàng)兒童現(xiàn)代詩歌 (菁選3篇)

自創(chuàng)兒童現(xiàn)代詩歌1

　　我枕著藍色的枕巾，夢見了大海;

　　我枕著***枕巾，夢見了**;

　　我枕著綠色的枕巾，夢見了草原;

　　我枕著黃色的枕巾，夢見了田野;

　　我枕著五顏六色的枕巾，

　　做著多彩的的夢。

自創(chuàng)兒童現(xiàn)代詩歌2

　　飛.我好想飛,

　　飛在藍天,飛于白云,

　　仰望金色的太陽,俯視下面的綠樹.

　　飛,我好想飛,

　　親親小鳥,摸摸飛機,

　　讓清爽的風吹拂著我的長發(fā).

　　我要飛到**,

　　看看長城,望望故宮.

　　我要飛到**,

　　向**的***問好.

　　飛,我要飛,

　　**自在,無拘無束地,

　　飛

自創(chuàng)兒童現(xiàn)代詩歌3

　　別人從生活中撈取黃金

　　您只能獲取花香

　　您的黃金是早晨的太陽

　　您的銀子是十五的月亮

　　但您依然快樂的吹著口哨

　　您的自豪是桃李芬芳

　　你是臘燭，

　　閃耀微弱的燭光;

　　你是園丁，

　　流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

　　啊!

　　老師——

　　你把我培養(yǎng)**，

　　讓我為祖國發(fā)光;

　　啊!

　　老師——

　　你教會我怎樣做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌!

　　老師，辛苦了

　　是誰——

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的'敬意!

　　——您辛苦了，老師!

兒童自創(chuàng)的小詩歌 (菁選3篇)（擴展10）

——自創(chuàng)森林的詩歌 (菁選3篇)

自創(chuàng)森林的詩歌1

　　我沒想你一次

　　便寫下一首詩

　　就像

　　在心里種下一顆種子

　　傳說

　　在遙遠的

　　不能再遙遠的遠方

　　詩人消失在永遠

　　永遠不會枯萎的森林

　　卻沒有人為他

　　悲傷

自創(chuàng)森林的詩歌2

　　無邊的綠海

　　滌蕩著心靈的回聲

　　寂寞的精靈

　　在她悠閑喘息里進入夢縈

　　薄霧的夜里悄然無聲

　　那高聳的蒼松是她的眼睛

　　遙望著那輪銀月跳出晴空

　　寂靜的海不露一絲息聲

　　安寧就那么淡然的`融進夢中

自創(chuàng)森林的詩歌3

　　那悅耳的鳥鳴

　　那深谷下潺潺的溪流

　　只有夜風時而撩撥我夢的衣衫.

　　靜夜中的木屋呵

　　當我走出門外

　　總有清爽的芬芳撲面而來.

　　那朦朧的星光,那黑乎乎的遠山

　　那黑乎乎的林木

　　總是引起我無限的遐想.

　　山杜鵑

　　你在黑夜中綻放了嗎?

　　七葉樹、高山榕、女貞子、紅楓樹、山毛櫸、烏桕樹

　　還有野香蕉、野菠蘿、野荔枝以及野蜂、蝴蝶、山蜻蜓和知了

　　你們是否也做著小小的夢?

　　我仿佛聽到了一種絲絲的響動

　　在這寂靜的夜晚

　　一切都在悄悄地生長嗎?

　　明天早上,讓我們舉起蒲公英的小傘

　　走上高高的山巔

　　讓我們親切地問候

　　大森林!