初中化學(xué)元素周期表知識歸納
初中化學(xué)元素周期表知識歸納
在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,化學(xué)元素及周期表,是整個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是中考的重點(diǎn),這個(gè)知識點(diǎn)是我們每一個(gè)學(xué)生都必須要掌握好的。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中化學(xué)必備的知識,希望對大家有用!
初中化學(xué)元素周期表
1. 元素周期表的結(jié)構(gòu)
(1)周期
周期
短周期
長周期
一
二
三
四
五
六
七
對應(yīng)行數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
所含元素種數(shù)
2
8
8
18
18
32
32(排滿時(shí))
每周期0族元素原子序數(shù)
2
10
18
36
54
86
118
2.幾種關(guān)系
(1)電子層數(shù)=周期數(shù)
(2)最外層電子數(shù)=主族序數(shù)=最高正化合價(jià)(除F、O)
(3)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)
(4)∣最高正價(jià)∣+∣最低負(fù)價(jià)∣=8(對非金屬元素而言,但對H不適用
注意:O無最高正價(jià),F(xiàn)無正價(jià)
3.元素周期表中之最
原子半徑最小的原子:H
單質(zhì)質(zhì)量最輕的元素:H
宇宙中含量最多的元素:H
最不活潑的元素:He
最輕的金屬單質(zhì):Li
形成化合物最多的元素:C
含H質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氣態(tài)氫化物:CH4
空氣中含量最多的元素:N
地殼中含量最高的元素:O,其次是Si
地殼中含量最高的金屬元素:Al,其次是Fe
非金屬性最強(qiáng)的元素:F
金屬性最強(qiáng)的元素:Cs(不考慮Fr)
與水反應(yīng)最劇烈的.金屬單質(zhì):Cs(不考慮Fr)
與水反應(yīng)最劇烈的非金屬單質(zhì):F2
最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的酸:HClO4
最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物堿性最強(qiáng)的堿:CsOH(不考慮FrOH)
所含元素種類最多的族:ⅢB
常溫下呈液態(tài)的非金屬單質(zhì)是Br2,金屬單質(zhì)是Hg
初三化學(xué)知識重點(diǎn)
一、元素、核素、同位素
元素
同位素
核素
概念
具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱
質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一種元素的不同原子互稱為同位素
具有一定數(shù)目的質(zhì)子數(shù)和一定數(shù)目的中子數(shù)的一種原子
對象
宏觀概念,對同類原子而言;既有游離態(tài),又有化合態(tài)
微觀概念,對某種元素的原子而言,因?yàn)橛型凰,所以原子種類多于元素種類
微觀概念,指元素的具體的某種原子
特征
以單質(zhì)或化合物形式存在,性質(zhì)通過形成單質(zhì)或化合物來體現(xiàn)
同位素化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,因?yàn)橘|(zhì)量數(shù)不同,物理性質(zhì)不同。天然存在的各種同位素所占的原子百分比一般不變
具有真實(shí)的質(zhì)量,不同核素的質(zhì)量不相同
決定因素
質(zhì)子數(shù)
質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
二、原子核外電子排布規(guī)律
1.在含有多個(gè)電子的原子里,電子依能量的不同是分層排布的,其主要規(guī)律是:
核外電子總是盡先排布在能量較低的電子層,然后由里向外,依次排布在能量逐步升高的電子層。
2.原子核外各電子層最多容納2n2個(gè)電子。
3.原子最外層電子數(shù)目不超過8個(gè)(K層為最外層時(shí)不能超過2個(gè)電子)。
4.次外層電子數(shù)目不能超過18個(gè)(K層為次外層時(shí)不能超過2個(gè)),倒數(shù)第三層電子數(shù)目不能超過32個(gè)。
注意:以上規(guī)律既相互聯(lián)系,又互相制約,不能孤立片面的理解。如M層為最外層的時(shí)候,最多為8個(gè),而不是18個(gè)。
三比較元素的金屬性強(qiáng)弱和非金屬性強(qiáng)弱的一般方法
金
屬
性
比
較
本質(zhì)
原子越易失電子、金屬性越強(qiáng)
判
斷
依
據(jù)
1.在金屬活動順序表中越靠前,金屬性越強(qiáng)。
2.單質(zhì)與水或非氧化性酸反應(yīng)越劇烈,金屬性越強(qiáng)。
3.單質(zhì)還原性越強(qiáng)或離子氧化性越弱,金屬性越強(qiáng)。
4.最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的堿性越強(qiáng),金屬性越強(qiáng)。
5.置換反應(yīng):若xn++y=x+ym+,則y比x金屬性強(qiáng)。
非
金
屬
性
比
較
本質(zhì)
原子越易得電子,非金屬性越強(qiáng)。
判
斷
方
法
1.與H2化合越易,氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,非金屬性就越強(qiáng)。
2.單質(zhì)氧化性越強(qiáng),陰離子還原性越弱,非金屬性越強(qiáng)。
3.最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),非金屬性越強(qiáng)。
4.置換反應(yīng):若An-+B=Bm-+A,則B比A非金屬性強(qiáng)。
5.與變價(jià)金屬化合時(shí),產(chǎn)物中金屬元素的化合價(jià)越高,對應(yīng)元素的非金屬性越強(qiáng)
初三化學(xué)考點(diǎn)知識
氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法
1.藥品:過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳
2.反應(yīng)的原理:(1)過氧化氫 水+氧氣 (2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (導(dǎo)管口要塞一團(tuán)棉花)(3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣
3.實(shí)驗(yàn)裝置
4.收集方法:密度比空氣大——向上排空氣法(導(dǎo)管口要伸到集氣瓶底處,便于將集氣瓶內(nèi)的空氣趕盡) 難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)——排水法(剛開始有氣泡時(shí),因容器內(nèi)或?qū)Ч軆?nèi)還有空氣不能馬上收集,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻逸出時(shí)才開始收集;當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),表明氣體已收集滿)。本方法收集的氣體較純凈。
5.操作步驟:
查:檢查裝置的氣密性。
裝:將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。
定:將試管固定在鐵架臺上
點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈,先使試管均勻受熱后對準(zhǔn)試管中藥品部位加熱。
收:用排水法收集氧氣
離:收集完畢后,先將導(dǎo)管撤離水槽。
熄:熄滅酒精燈。
6.檢驗(yàn)方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復(fù)燃,說明該瓶內(nèi)的氣體是氧氣。
7.驗(yàn)滿方法:
(1)用向上排空氣法收集時(shí):將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。
(2)用排水法收集時(shí):當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。
8.注意事項(xiàng):
(1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時(shí)),防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,而使試管破裂。
(2)導(dǎo)管不能伸入試管太長,只需稍微露出橡皮塞既可,便于排出氣體。
(3)試管內(nèi)的藥品要平鋪試管底部,均勻受熱。
(4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。
(5)要用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品的部位加熱;加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對準(zhǔn)藥品部位加熱。
(6)用排水法集氣時(shí),集氣瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導(dǎo)管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時(shí),集氣瓶正放,導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。
(7)用排水法集氣時(shí),應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時(shí)再收集,否則收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明已滿。
(8)停止反應(yīng)時(shí),應(yīng)先把撤導(dǎo)管,后移酒精燈(防止水槽里的水倒流入試管,導(dǎo)致使館破裂)
(9)收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片
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