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大班益智游戲教案

大班益智游戲教案

  教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,有利于教師科學(xué)、合理地支配課堂時間,更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。

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  大班益智游戲教案

  目的:培養(yǎng)幼兒注意力、記憶力,及尋找規(guī)律能力。

  準(zhǔn)備:卡紙32張,16張大小各一的圖形:圓.三角形.正方形.長方形,紅色6張,黃、綠各5張。

  玩法:

  (一) 交代名稱和玩法:(幼兒分二隊,16張有圖形的卡片按縱橫各4張放好。圖片朝下。)

  我們來玩?zhèn)“猜一猜”游戲,這兒有些大小、形狀不同的圖形,我依次翻,比如:我翻第一張是個小正方形,記住這個位置上是個小正方形,然后我把它關(guān)掉繼續(xù)翻,如果你看到有張卡片是你前面看到過的,可以站起來告訴我“它有朋友了”并把它的朋友找出來,找對了,就放在這隊排頭,最后比比誰贏得的卡片多。(教師依次翻卡片,注意提示)

  (二) 變換玩法:

  將卡片打亂放好,繼續(xù)按以上玩法玩。(可以讓幼兒自己來翻)

  (三) 把16張有顏色的卡片放成如下格式:

  紅 黃 綠 紅

  黃 綠 紅 黃

  綠 紅 黃 綠

  紅 黃 綠 紅

  這次我要把所有的卡片都給你們看,請你們找一種最容易的方法把它記住。其實辦法有許多,可以一個個看記,也可以一下子看出來記住。(幼兒記憶,然后遮住卡片,教師指一張問“這是什么顏色”幼兒回答。)最后請幼兒講述記憶的方法,教師小結(jié)。

  教學(xué)建議:教師可以根據(jù)幼兒情況分兩教時完成,然后投入角落活動。

  幼兒園中班益智游戲

  1、幫小熊按數(shù)取物

  玩法:小熊來坐客,請幼兒按照小熊的數(shù)量擺椅子、小碗、勺子、杯子等圖片,如一只小熊坐一把椅子,9個客人就要9把椅子。

  2、“超市”游戲

  玩法:小熊要陪客人,沒時間去購物,請每個幼兒手里拿著一張數(shù)量不等的購物券,各拿一個小筐,根據(jù)購物券上的數(shù)字卡到“小超市”購買相應(yīng)數(shù)量的物品,購買后回到座位。

  3、找媽媽

  玩法:幼兒聽音樂自由地跑動,音樂停后,分別蹲在地上的瓢蟲身上,要求7個幼兒合作變成七星瓢蟲身上的7個點。瓢蟲媽媽(教師)找自己的寶寶,成人引導(dǎo)本組幼兒進行點數(shù)、檢查游戲結(jié)果:是否是7個幼兒變成7個黑點,鼓勵孩子進行及時的調(diào)整。

  4、看數(shù)字捶捶背

  玩法:兩人一組,一人從1-9的數(shù)字卡中任意抽取一張數(shù)字,看一看是數(shù)字幾,然后就在另一位幼兒的`背上捶幾下,被捶的幼兒說出捶的次數(shù),若與數(shù)字卡的數(shù)量相同,游戲成功,交換角色。

  5、看數(shù)字捶捶背

  玩法:7-8為幼兒一組,把小椅子擺成小火車的樣子,幼兒騎在小椅子上排成幾列。每列最后面一位幼兒由一套1-9的數(shù)字卡,該幼兒任意抽取一張數(shù)字卡,數(shù)字卡是幾,就給前面的小朋友捶幾下背,前面的小朋友認(rèn)真計數(shù)被捶的次數(shù),然后再給前面的小朋友捶一樣多的次數(shù),一次傳到最前面的一位幼兒,最前面一位幼兒大聲地說出是數(shù)字幾,看哪一組傳得快。(要求數(shù)字卡不能讓前面的小朋友看到,捶的時候力量要適當(dāng),前面的小朋友不能往后看。)

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