狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案(精選10篇)

小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案(精選10篇)

  作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇1

  活動(dòng)目的:

  學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動(dòng)對(duì)象:

  我班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入班會(huì)

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說(shuō)的話?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、展示大屏幕 學(xué)生合作探究

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B、在教室里互相追趕。

  這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

  4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)

  A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  5、遇到別人打架時(shí)( )

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

  6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、在道路上行走時(shí)( )

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

  D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  8、判斷題:

 。1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

 。2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

 。3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )

 。4)用沙子或泥土打仗。 ( )

 。5)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

  三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧。

  2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

  3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

  四、班會(huì)尾聲

  同學(xué)們,我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

  教學(xué)難點(diǎn):

  遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

  教學(xué)方法:

  導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。

 、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、桥逝雷o(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

 、派舷聵翘輵(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  ⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

  ⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

 、仍谛@里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

 、鼠w育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),

  注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

  2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫(xiě)清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

  3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

  教學(xué)要求:

  知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。

  能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

  覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

  教學(xué)難點(diǎn):

  遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理

  教學(xué)方法:

  導(dǎo)、讀、議、評(píng)

  相結(jié)合班級(jí):

  五年級(jí)五班

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

 、 高空拋物,砸到同學(xué)。

 、 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:

  討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

 、 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

 、 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

 、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。

  特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

  2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  1、人多擁擠的時(shí)候不要因?yàn)橼s時(shí)間而在樓梯道上見(jiàn)縫插針的奔跑,這樣容易造成忙亂,極易發(fā)生危險(xiǎn)。

  2、在人多的地方一定要扶欄桿上下樓。

  3、間操結(jié)束后,整隊(duì)上下樓時(shí)要與前方同學(xué)保持一定距離。

  4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

  5、不要在擁擠的樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  6、上下樓靠右行。

  7、一定不要在樓梯內(nèi)打鬧。

  8、上下樓時(shí)不逆向行走,不擠壓樓梯防護(hù)欄,不用手扶防護(hù)欄上下,不能將身體緊靠在樓梯走廊的欄桿上。絕對(duì)禁止在樓梯、走廊、或防護(hù)欄上坐立、打滑、嬉鬧等行為。

  9、放學(xué)等上下樓梯密集時(shí)段,由各樓層值周老師注意關(guān)照學(xué)生上下樓梯的秩序和安全。放學(xué)站路隊(duì)時(shí),統(tǒng)一在樓外平地排隊(duì),由班主任帶隊(duì)出校門(mén)。雨天、緊急情況撤離時(shí),上下樓梯必須聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,有序進(jìn)退。

  10、在樓道、上下樓梯時(shí)如發(fā)現(xiàn)前面學(xué)生不慎跌倒,旁邊同學(xué)和本人要大聲呼喊,讓后面同學(xué)停下并后退,等跌倒的同學(xué)站起來(lái)后再過(guò)去,不許跨越或踩踏跌倒的同學(xué)而過(guò)。在上下樓梯的過(guò)程中突然發(fā)生特殊情況,帶隊(duì)老師、值周老師、維持秩序的老師首先要讓所有學(xué)生停止行進(jìn),迅速處置,然后有序分散下樓。禁止學(xué)生大聲喧嘩或做出其他危險(xiǎn)的事情。

  11、思政辦要做好學(xué)生樓道行走、上下樓梯等習(xí)慣養(yǎng)成教育和應(yīng)急演練工作?倓(wù)處負(fù)責(zé)檢查樓梯、樓梯扶手、樓梯燈光安等全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患,要立即維修解決。

  值班領(lǐng)導(dǎo)及教師隨機(jī)檢查各樓道、走廊等各處的學(xué)生安全。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇4

  活動(dòng)目的:

  結(jié)合學(xué)校安全禮貌教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,防患于未然。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體同學(xué)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  (主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全陪受家人和教師關(guān)注。為了我們安全,今日我們就開(kāi)一個(gè)學(xué)校安全主題班會(huì)。

  二、關(guān)于學(xué)校安全

  1、當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí),我們明白新的一天開(kāi)始了,可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安全知識(shí):

  學(xué)校是我家,安全禮貌靠大家。出入校門(mén)要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

  不在學(xué)校追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門(mén)窗、圍欄、樹(shù)木、球架。

  不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

  大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。

  做禮貌學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。

  課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外團(tuán)體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

  這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

  請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛晕以趯W(xué)校關(guān)于安全禮貌的感受。(暢所欲言)

  2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

  3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,這就要求我們?cè)跊](méi)有提示的地方加陪細(xì)心,盡量避免傷害。

  4、像這樣的情景我們班發(fā)生過(guò)嗎

  (1)在教室里互相追跑。

  (2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。

  (3)進(jìn)出教師擁擠。

  在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全(自由發(fā)言)

  小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患十分重要,是學(xué)校的問(wèn)題,學(xué)校盡快解決,是自我的問(wèn)題,大家必須注意。

  5、我們說(shuō)了很多,此刻我們實(shí)踐一下,做個(gè)安全知識(shí)回答。

  (1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是

  A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告教師,讓教師處理。

  B記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方。

  C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方。

  (2)遇到別人打架時(shí)

  A上前圍觀,給自我認(rèn)識(shí)的人加油,幫忙。

  B不管他

  C去勸阻

  D告訴教師

  (3)遇到火災(zāi)時(shí),撥打

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  (4)在道路上行走時(shí)

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧。

  B、要走人行到,沒(méi)有人行道的道路,要考路邊走。

  C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)。

  D、為趕時(shí)間和機(jī)動(dòng)車輛搶行。

  (5)下列說(shuō)法正確的是

  A、使用刀具時(shí),互相比劃,打鬧。

  B、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  C、用沙子或泥土打仗。

  D、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自我的頭部。

  結(jié)束

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此的重要,僅有在安全禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅途中。期望我們銘記安全知識(shí),做安全禮貌的好學(xué)生,好公民。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇5

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人準(zhǔn)備說(shuō)一件有關(guān)校園欺凌的事情。

  2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

  3、由電腦高手制作smart課件。

  4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)場(chǎng)白。

  校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國(guó)家實(shí)行的是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。欺凌過(guò)程蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問(wèn)題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

  2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)校園欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家說(shuō)了很多欺凌事件,下面我們來(lái)看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)

  4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見(jiàn)略)

  5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反欺凌?,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)想法。

  校園暴力帶來(lái)的危害

  這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就常見(jiàn)的校園暴力進(jìn)行深入的分析,經(jīng)過(guò)學(xué)生分析總結(jié)后讓學(xué)生自己先說(shuō)出校園暴力帶來(lái)的危害。之后,教師進(jìn)行總結(jié)。從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)四方面來(lái)看校園暴力危害。校園暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。

  對(duì)于施暴者而言:

  給他人帶來(lái)傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評(píng)教育,甚至無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可,那些常在中小學(xué)打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上犯罪道路。

  對(duì)于受害者而言:

  帶來(lái)肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學(xué)甚至輟學(xué)。

  如何預(yù)防校園暴力?

  校園暴力常見(jiàn)情形:

  1、是索要錢(qián)物,不給就拳腳相加;

  2、是以大欺小,以眾欺寡;

  3、是為了一點(diǎn)小事,大打出手;

  4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭(zhēng);

  5、是不堪長(zhǎng)期受辱,以暴制暴。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí),知道遇到雪崩的自救方法。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  有關(guān)雪崩的圖片

  教學(xué)過(guò)程:

  一、看圖揭題。

  小朋友們,1993年——3年,西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,為我國(guó)成為世界登山強(qiáng)國(guó)做出了貢獻(xiàn),為中華民族爭(zhēng)了光!

  請(qǐng)大家想象一下,他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢?

  哦,他們會(huì)碰到這么多困難,更危險(xiǎn)的是,他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,我們一一看。

  看著都覺(jué)得危險(xiǎn),是不是?我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員,那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候,你應(yīng)該怎么辦呢?今天我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。

  二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

  小朋友們已經(jīng)知道了雪崩是很危險(xiǎn)的,那你知不知道為什么會(huì)發(fā)生雪崩的現(xiàn)象呢?它在怎樣的情況下才會(huì)發(fā)生呢?

  通常積雪堆積過(guò)厚,溫暖干燥的風(fēng),聲音的震響等都能使積雪開(kāi)始動(dòng)運(yùn),崩塌就開(kāi)始了。

  三、學(xué)會(huì)自救。

  知道了雪崩的危險(xiǎn)性,了解了雪崩在什么樣的情況下發(fā)生,我們可以提高防范意識(shí)。但是,事事難料,假如你遇到了,你要怎么辦?

  1、越過(guò)溝槽,迅速橫過(guò),不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中,盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,盡量使自己保持在雪面上。

  同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

  哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛,盡量使自己保持在樹(shù)枝、巖石旁,避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì),活動(dòng)頭部,避免胸部受壓過(guò)大而窒息,并積極等待救援。

  同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

  誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)?

  四、小組交流:

  1、通過(guò)這節(jié)課的.學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?

  2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

  3、教師

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  了解冰雪可能帶來(lái)的安全隱患,懂得冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。

  教學(xué)重點(diǎn):

  知道冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題導(dǎo)入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動(dòng)帶來(lái)了麻煩。那么怎樣安全快樂(lè)地渡過(guò)冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來(lái)討論。

  二、學(xué)習(xí)新課。

  1、自讀課本51頁(yè)的小故事,讀完后說(shuō)說(shuō)自己的感受。

 。1)同桌互說(shuō)。

 。2)抽生在全班交流。

  2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?

  (1)小組討論。

 。2)小組代表匯報(bào)。

 。3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

  3、那么,我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些冰雪中常見(jiàn)的安全事故呢?

  (1)自由讀一讀課本52頁(yè)內(nèi)容,用自己的話說(shuō)一說(shuō)冰雪中活動(dòng)需要注意什么?

 。2)除了課文中提到的注意事項(xiàng),你認(rèn)為冰雪中活動(dòng)還需要注意什么?(自由交流。)

 。3)教師歸納總結(jié):一是要提高認(rèn)識(shí)。遭遇冰雪天氣,要堅(jiān)決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。要注意保暖防凍,及時(shí)添加衣服,嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強(qiáng)雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識(shí),注意防滑,嚴(yán)禁乘座無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車輛。必要時(shí),要通知家長(zhǎng)上、放學(xué)進(jìn)行接送。

  三、結(jié)課:同學(xué)們,愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)?lái)啟示,幫助大家渡過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的冬季!

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇8

  活動(dòng)意圖:

  隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,和幼兒自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄,容易發(fā)生矛盾沖突,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)給自己的身心健康和安全造成負(fù)面影響。因此,引導(dǎo)中班幼兒在活動(dòng)時(shí)按秩序,不推擠、會(huì)排隊(duì)等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,避免意外帶來(lái)傷害。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道在活動(dòng)和公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì),耐心等待。

  2.有初步自我約束的意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)流程:

  1.游戲《鉆山洞》,體驗(yàn)沒(méi)有秩序帶來(lái)的危險(xiǎn)。

  分別準(zhǔn)備三個(gè)山洞:由兩名幼兒來(lái)當(dāng)拱門(mén),第一次小朋友自由的鉆山洞,"誰(shuí)能又快,又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞,不能漏掉每一個(gè)山洞。"

  "剛才在鉆山洞的時(shí)候你都發(fā)生了什么事?你看見(jiàn)了什么事情?"

  小結(jié):剛才幼兒自由的鉆山洞,游戲過(guò)程中出現(xiàn)了擁擠、無(wú)序、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象。

  2.討論怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞的方法。

  怎樣又快又安全的鉆過(guò)山洞?

  小結(jié):鉆山洞時(shí),大家要從同一個(gè)山洞出發(fā),排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不擠不掉隊(duì),這樣就會(huì)又快又安全的鉆過(guò)每一個(gè)山洞了。

  3.播放背景音樂(lè),再次玩《鉆山洞》的游戲。

  幼兒還是自由游戲,教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)的行為。

  小結(jié):當(dāng)很多人在做同一件事情的時(shí)候,只要大家排好隊(duì)、守秩序,就會(huì)很快、很安全、很開(kāi)心的把事情做好。

  活動(dòng)反思:

  在幼兒的意識(shí)中都知道,在幼兒園或者公共場(chǎng)所時(shí)要排隊(duì),但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊(duì)的時(shí)間很多,喝水排隊(duì),尿尿排隊(duì),上操也要排隊(duì)。大部分幼兒做的都不錯(cuò),但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己,總想第一個(gè)就完成任務(wù),所以就插隊(duì)影響了整個(gè)班的秩序。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  2、認(rèn)真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn): 提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。

  教學(xué)過(guò)程:  一、導(dǎo)入。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了大家的安全,使安全伴我們成長(zhǎng)。我們呢今天來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。

  二、教師講解

  近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),為什么會(huì)造成這樣的后果。

  三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長(zhǎng),老師希望你們能夠。

  怎樣給一年級(jí)的小學(xué)生上安全教育課

  給出點(diǎn)建議吧:

  1、要與一年級(jí)的小學(xué)生接受能力相適應(yīng),講就存在小學(xué)生周圍的安全故事,如過(guò)馬路注意事項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)玩耍時(shí)注意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具注意?采用如果怎么樣會(huì)有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。

  2、在老師講的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生談自己周圍都有哪此不安全因素?

  3、最后總結(jié)歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說(shuō)一下。一年級(jí)的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的展開(kāi)。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案 篇10

  活動(dòng)背景:

  近年來(lái),校園暴力案件有所增加,打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了我們的身心健康。這些校園暴力現(xiàn)象,提醒我們要提高自己的防范意識(shí);一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間實(shí)施有效地自救呼救,以避免受到意外的傷害。

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)舉事例,讓學(xué)生了解什么事校園暴力;

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)校園暴力,使自己不受傷害;

  3、拓展延伸。

  教學(xué)方法:

  小組討論、舉事例

  教學(xué)過(guò)程:

  就在幾年前,校園暴力似乎還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞。但似乎是突然之間,群毆、斗狠、勒索、施虐甚至血腥這些只有影視里才出現(xiàn)的字眼和行徑,涌進(jìn)了被稱為本該是一片凈土的校園。有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。請(qǐng)看以下事例:

  1.真實(shí)再現(xiàn)

  課本案例

  討論:從上面的案例中,我們能得到哪些啟示?

  2.行動(dòng)在線

  什么是校園暴力?

  如遇校園暴力,我們應(yīng)該怎么辦呢?

  看課本案例

  怎樣避免打架斗毆呢?

  看課本

  3.天天提醒:

  在校外,被人欺負(fù)時(shí)怎么辦

  在校外若遇到有人敲詐物品或欺負(fù)時(shí),旁邊有沒(méi)有人幫我們,就要以自己的安全為重,暫時(shí)照著他們的話去做,并記下他們的外貌特征,擺脫他們之后立即報(bào)案。

  我們一定要記住,遇到這種事,千萬(wàn)不要忍氣吞聲,一定要告訴老師和爸爸媽媽,讓他們來(lái)幫助我們解決。否則,他們會(huì)認(rèn)為我們膽小怕事,以后還會(huì)欺負(fù)我們。

  4.什么是語(yǔ)言暴力?語(yǔ)言暴力會(huì)給他人帶來(lái)那些傷害?

  課本

  5.知道了語(yǔ)言暴力有這么嚴(yán)重的危害,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  自由回答

  6.拓展延伸

  寫(xiě)出自己的看法和對(duì)策進(jìn)行交流。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除