初中作文我為你歌唱1

　　我的祖國(guó)有著古老的文明史，*開(kāi)天辟地，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢。嫦娥奔月，體現(xiàn)了人們美好的夢(mèng)想。四大發(fā)明，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。唐朝成世，鄭和七下西洋的“絲綢之路”體現(xiàn)了國(guó)家的盛旺和對(duì)外的瀕繁交往。我們古老的*是可愛(ài)的。

　　然而更可愛(ài)的是突飛猛進(jìn)的發(fā)展，神舟“七號(hào)”的飛天，我國(guó)科學(xué)技術(shù)走在世界領(lǐng)先的地位，由“嫦娥”飛天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，獲得了世界對(duì)*的關(guān)注，一度被人稱為“*”的*，今日奪得了奧運(yùn)會(huì)上最多的金牌。聽(tīng)爺爺說(shuō)：舊社會(huì)的人們?cè)�過(guò)著**般的生活，失去人身**，沒(méi)有土地，受著地主的折磨和**。常常缺吃少穿，天災(zāi)人禍接連不斷，還受到外國(guó)的侵略，**前人們一直沒(méi)過(guò)過(guò)安寧的日子，祖國(guó)落后，人民受氣，簡(jiǎn)直過(guò)著苦不堪言的日子，現(xiàn)如今“雜加水稻之父”袁隆*的名字影響世界，我國(guó)農(nóng)業(yè)又有了很大的提高�；叵脒^(guò)去，我更加感到我的祖國(guó)可愛(ài)。

　　在**開(kāi)放30年，祖國(guó)的過(guò)去與未來(lái)截然不同，國(guó)強(qiáng)了，民富了。**開(kāi)放，人人過(guò)著美滿的生活，**開(kāi)放，城鄉(xiāng)內(nèi)外發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　在*的**下，*將會(huì)走向更加富強(qiáng)、美好的時(shí)代。我為祖國(guó)的發(fā)展而驕傲，我為祖國(guó)在*的**下日益走向繁榮倡盛的時(shí)代而自豪。

　　我相信，在人民的努力下，我們的祖國(guó)會(huì)有更出色的成績(jī)，更巨大的提高，更天翻地覆的變化。

　　我要讓全天下的人都能聽(tīng)到我的吶喊，我的歌唱，我要歌唱我的祖國(guó)。

初中作文我為你歌唱2

　　心的本色應(yīng)該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，又窮切益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

　　——題記

　　我為你歌唱，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；我為你歌唱，不是親生似親生……

　　我為你歌唱，你用靈魂演奏生命的奏章。還記得偶然一次打開(kāi)了《*達(dá)人秀》，看到了你，你對(duì)命運(yùn)的不屈服深深地感動(dòng)了我。當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是你的夢(mèng)想，然而一次觸電事故，不僅讓你失去了雙臂，更剝奪了你在綠茵場(chǎng)上奔跑的**，這樣的打擊你屈服了嗎？不，你沒(méi)有，12歲那年，你又進(jìn)入**殘疾人游泳隊(duì)，并且兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩塊金牌一塊銀牌，在這喜悅的同時(shí)，又**著你厄運(yùn)的降臨，多度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，你患**過(guò)敏性紫癜，你在一次與自己的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)，繼續(xù)投奔了后來(lái)帶給你成功的音樂(lè)世界。我不知道你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，用腳彈鋼琴，可見(jiàn)你付出了多么大的努力。如果換做是其他人的話，能行嗎？如果是我，應(yīng)該是不行的�！拔业娜松�中只有兩條路，要么趕緊死，有么精彩的活著�！蹦氵x擇了后者，選擇了努力。你并不是上帝的寵兒，但你是令上帝佩服的，你是當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者，你可以令我們崇拜，你的故事，會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去，永遠(yuǎn)銘記著你的名字——?jiǎng)�偉�?/p>

　　我為你唱歌，你用自身的光明照亮了前方。養(yǎng)母養(yǎng)了你三年，而你卻要養(yǎng)養(yǎng)母一輩子。一輩子，有多久？它不短，也不長(zhǎng)，它沒(méi)有光的速度那樣快，也沒(méi)有滴水穿石那樣慢。《致最美的女孩》這首詩(shī)為你量身定做，“他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩，有著瘦削卻有理的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們說(shuō)那間陋室，四壁空空，只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”我不敢想象你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，我知道，你叫做——孟佩杰。

　　心中有一種力量，它在慢慢的變熱，用一首歌來(lái)為它祭奠。

初中作文我為你歌唱3

　　春天，是一個(gè)美好的季節(jié);春天，是一個(gè)奇特的季節(jié);春天，是一個(gè)神圣的季節(jié)。啊!春天，就讓我為你而歌唱那美妙的贊歌吧!

　　聽(tīng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地溪水開(kāi)始解凍了，雁群開(kāi)始北歸了，烏龜將要蘇醒了。美麗的春姑娘害羞而又快樂(lè)的演唱起春天的前奏。春雷響了，隆隆作響，像大自然那無(wú)言的詔書，宣布偉大的春天來(lái)臨了。

　　嗅。聞一下槐花那獨(dú)特清香，聞一下“貴如油”的春雨的鮮，聞一下迎春花瓣間久違的甜。春節(jié)餐桌上、爐灶旁，滿漢全席。香味早已飄散在喜悅的空氣中。一吸一呼之間，我們感覺(jué)到了春天的味道。它勝過(guò)香料、鮮魚、甜汁，成為我們記憶中最為獨(dú)特的味道。

　　視。看春姑娘蹦蹦跳跳地拉著小朋友的手，領(lǐng)著他們步入校園�？撮L(zhǎng)江、黃河奔騰千里直入大洋�？茨酃S堅(jiān)強(qiáng)地沖出土壤，感受陽(yáng)光的溫暖�？慈珖�(guó)上下，喜氣洋洋。小泉流水、小樹(shù)發(fā)芽、小草生長(zhǎng)、小鳥(niǎo)歌唱。天空中飄著朵朵白云，像綿羊、像惡狼。在朝陽(yáng)那鮮紅的映射下，色彩繽紛、形狀各異，總使我們展開(kāi)那豐富的想象。我們的嘴邊，好像被釋了什么魔法，總是說(shuō)出一些關(guān)于春天的詩(shī)句。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！薄白钍且荒甏汉锰帲�絕勝煙柳滿皇都。”歷代詩(shī)人們，總在歌頌?zāi)敲烂畹拇禾臁?/p>

　　我認(rèn)為春天像一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)**家——*。*結(jié)束了“”，進(jìn)行**并打開(kāi)了國(guó)門，吸引外商在*的投資，發(fā)展*的經(jīng)濟(jì)，為“國(guó)富民強(qiáng)”打下了良好的基礎(chǔ)。春天也是一樣。它結(jié)束了冬天的嚴(yán)寒，天氣變暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，始得“草長(zhǎng)鶯飛”、“白鳥(niǎo)**”，為夏天的繁榮做出了鋪墊。

　　在這和絢的春光中，我又一次感到了春的氣息。同學(xué)們，讓我們用一顆積極向上的心唱出春的贊歌吧!

初中作文我為你歌唱4

　　每個(gè)人心中都會(huì)有自己所仰慕或尊敬的人，這好比是聽(tīng)歌，聽(tīng)懂了它的內(nèi)心，才能感受它的本質(zhì)。

　　每周一早晨都是老師在操場(chǎng)上講讀的日子，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得乏味和無(wú)聊。我覺(jué)得講這種類似普遍大眾或**的話不是我們這種學(xué)生和老師來(lái)講的，感覺(jué)太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因?yàn)轭I(lǐng)操臺(tái)上的講話，而是當(dāng)時(shí)我看到了一幕真實(shí)的，卻又心酸的場(chǎng)面。那是一名清潔工人，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就叫清潔工，但現(xiàn)今許多人看見(jiàn)他們會(huì)稱之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺(jué)得無(wú)論別人叫哪一種，都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當(dāng)時(shí)我只能看見(jiàn)一個(gè)黝黑的帽子，他***時(shí)的動(dòng)作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著***，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的領(lǐng)操臺(tái)的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他一定是在看我們的同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)讀，而我只是在注意他身邊來(lái)往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機(jī)，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個(gè)不會(huì)痛也不會(huì)癢的地面上，但卻毫無(wú)疑問(wèn)地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會(huì)有人走近垃圾桶，將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)。看到這樣的人，老人的表情，對(duì)，我看見(jiàn)那烏黑的臉上笑了。不用說(shuō)，牙齒是黃的，落了好幾顆。當(dāng)時(shí)我想到了我的爺爺奶奶，他們已經(jīng)在享福了，過(guò)著清靜*淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀(jì)，但他呢？還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以，當(dāng)我看見(jiàn)他那笑容時(shí)，心被震撼了，他在這個(gè)龐大的世界里劃**一筆讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的亮色。原來(lái)他也有笑的能力，也能真心地綻開(kāi)笑容，這笑不是最美、最動(dòng)人的，但卻是單純的，扯上雜念只會(huì)讓這一切都變味。

　　人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內(nèi)心的歌，我們把結(jié)局都唱給了誰(shuí)……

初中作文我為你歌唱5

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，**開(kāi)放之風(fēng)吹遍了家鄉(xiāng)，**開(kāi)放之火燃燒了家鄉(xiāng)人創(chuàng)新進(jìn)取的熱情。我好久沒(méi)回老家了，家鄉(xiāng)是不是原來(lái)的樣子呢？還有泥濘的小路嗎？門前還有許多垃圾嗎？家家戶戶里還傳來(lái)吵架聲嗎？家鄉(xiāng)的小河是不是還很臟呀？家鄉(xiāng)是不變了？我?guī)е�一肚子的疑�?wèn)**汽車。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的跋涉，汽車終于開(kāi)到了家鄉(xiāng)——高寺，我來(lái)到了村口，啊！一條*坦筆直的馬路呈現(xiàn)在我的面前。我是不是走錯(cuò)路了，家鄉(xiāng)有這么美嗎？你看，以前最愛(ài)和你親熱的泥路不見(jiàn)了，變成了*坦的柏油馬路，馬路旁邊種著許多樹(shù)木、花朵，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著身軀，好像在歡迎我們的歸來(lái)。我邊走邊看，突然一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前，天空倒映在清澈的河水里顯得更藍(lán)了，云朵倒映在河水里顯得更加白了。以前的小茅屋不見(jiàn)了，變成了一座座漂亮的三層小洋樓，以前門口的垃圾不見(jiàn)了，變成了一輛輛新式的汽車了，家鄉(xiāng)，我為你歌唱。

　　不一會(huì)兒，我來(lái)到了外婆家，我見(jiàn)了外公、外婆甭提多高興了，我進(jìn)了院子，啊！院子里擺著整整齊齊的花，它們一個(gè)個(gè)在向我招手，��！以前的泥巴地不見(jiàn)了，被美麗的地板磚覆蓋了，呵！一臺(tái)29英寸的彩色電視機(jī)出現(xiàn)在我的面前，還有正在工作的洗衣機(jī)、電話、電冰箱、電磁爐等城里有的老家也有了。我坐在柔軟的沙發(fā)上吃著可口的零食，別提有多高興了。我打了個(gè)嗝才把我心中的不解之迷說(shuō)了出來(lái)，我問(wèn)姥姥：“我們的家鄉(xiāng)變化可真大��！”姥姥說(shuō)：“是啊，咱們終于過(guò)**城里人的日子了�！崩牙杨I(lǐng)著我沿著房子轉(zhuǎn)了一圈，我奇怪的問(wèn)：“姥姥，我們的鄰居都干啥去了，怎么沒(méi)見(jiàn)人�。俊崩牙颜f(shuō)：“都進(jìn)工廠上班去了，咱們這建了許多的工廠呢。”我不禁說(shuō)：“沒(méi)想到才這么久沒(méi)回家，我們的家鄉(xiāng)變化這么大呀！”我不禁想起了一首歌曲：我們的家鄉(xiāng)在*

　　家鄉(xiāng)，我為你歌唱，我更為你自豪，希望你變的更加發(fā)達(dá)，變的更加富饒！

初中作文我為你歌唱6

　　鄉(xiāng)村最不少見(jiàn)的應(yīng)該是樹(shù)木，東一處，西一處，知名或不知名的樹(shù)木隨處可見(jiàn)，風(fēng)一吹，便能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲，聞到淡雅的清香。噢，有時(shí)還有一些苦味，我知道，那是我的鄰居、我的摯友泡桐的味道。

　　自我有記憶以來(lái)，就知道你生得又高又大，像一個(gè)擎天的大力士，擎起一方天空，也支撐著我的童年。有時(shí)我站在岸邊，望著你投向水中的光影，竟有些癡了，直到小伙伴連連呼喚，我才從幻景中走出來(lái)，嬉鬧著在你的身旁灑下一串串銀鈴般的笑聲，與你婆娑的枝葉和成一曲《陽(yáng)春》。你無(wú)言，只默默地看著當(dāng)年的小女孩一點(diǎn)點(diǎn)脫去稚氣；你無(wú)怨，不曾嘆息為何當(dāng)年的小女孩來(lái)得一年比一年少了。

　　你的水光月影曾讓我一度癡迷，但更讓我鐘愛(ài)的是你的花。鄉(xiāng)村樹(shù)木雖多，但開(kāi)花的并不多。即使開(kāi)花了，那些非紅即粉、非白即黃的花朵，看多了會(huì)讓人生厭。只有你那抹紫，淡雅迷離，讓我看得欲罷不能。陽(yáng)春三月，當(dāng)跳動(dòng)的葉影伴著苦澀的香頑皮地在我書頁(yè)上起舞的時(shí)候，我便知道，你開(kāi)花了。我站在樓上看你，卻看不清你花朵的模樣，只見(jiàn)一片朦朧的紫霞。也許正是因?yàn)榭床徽媲�，所以才讓我覺(jué)得你分外動(dòng)人。有時(shí)拾起被風(fēng)吹落的花，看著即將“零落成泥碾作塵”的花瓣，我會(huì)沉思：你們是回歸生命的原點(diǎn)，做“護(hù)樹(shù)者”，讓來(lái)年泡桐花的香如故，讓泡桐花的美如故。

　　快節(jié)奏的生活把我從你的身邊卷走，我無(wú)力反抗，只能服從。時(shí)光在為你增添一圈圈年輪的時(shí)候，也悄然帶走了那笑聲如鈴聲的女孩兒，她已被卷進(jìn)時(shí)空的漩渦，正在尋找她的靈魂。十四五歲的年紀(jì)，很容易感傷，有時(shí)不知為何，淚就流下來(lái)了。而你只是默默地用葉影拍拍我的頭，用淡淡的苦香喚回不知在哪兒神游的我�；氐侥愕纳磉叄�我拭去臉上的淚，靜靜倚在你高大的身軀上。此時(shí)，你教會(huì)我沉思：生活的味道無(wú)需馥郁，不必濃烈，淡泊*和才是真。

　　原本以為我們的重逢只有匆匆?guī)状�，你只能存在于我的�?mèng)中，然而窗外熟悉的紫霞告訴我，你一直與我為鄰，無(wú)論我身在何處。

　　人可食無(wú)肉，不可居無(wú)泡桐。泡桐，你是我人生的老師，我為你天天歌唱！

初中作文我為你歌唱7

　　你僅僅是一棵不起眼的小草，在那高大挺拔的大樹(shù)底下，你是那么的渺�。辉隍溒G美麗的鮮花旁，你是那么的*凡；在遼闊草原上，你是那么的默默無(wú)聞。

　　小草，我為你歌唱，我敬佩你那頑強(qiáng)的意志和生命力。驟雨來(lái)臨的時(shí)候，你低著頭，但絕不會(huì)屈服這傾盆的大雨，勇敢地迎接暴雨的洗禮；狂風(fēng)呼嘯的時(shí)候，你彎著腰，但不會(huì)任由狂風(fēng)擺布，深深扎根在泥土里。烈日炙烤時(shí)，你不會(huì)有任何抱怨，默默地接受著太陽(yáng)的淬煉；白雪覆蓋時(shí)，你不屈不撓，以你獨(dú)有的姿態(tài)享受著霜雪的滋潤(rùn)。風(fēng)來(lái)雨來(lái)、霜來(lái)雪來(lái)，不畏酷暑、不畏嚴(yán)寒，就這樣，你頑強(qiáng)地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”說(shuō)的就是你，你的生命力特別強(qiáng)，凡有泥土的地方就會(huì)有你的身影，哪怕是火把你燒成了灰燼，你也會(huì)東山再起，還會(huì)生機(jī)勃勃。

　　一棵小草，兩棵小草，三棵小草……無(wú)數(shù)棵小草成為了一望無(wú)際的大草原，到處都是充滿生機(jī)的蒼翠綠色。一棵又一棵，渺小、*凡而又倔強(qiáng)的小草們匯聚在一起，為我們呈現(xiàn)了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”大自然的壯麗美景。

　　小草，我為你歌唱！你能看見(jiàn)淡淡隱去的月亮，你能看見(jiàn)天空中的微黃，你看見(jiàn)了朝陽(yáng)，你穩(wěn)穩(wěn)地扎根在泥里，無(wú)時(shí)無(wú)刻默默地守護(hù)著大地。

初中作文我為你歌唱8

　　清明節(jié)馬上就要到了，我多想趕回老家看看，看看伴我長(zhǎng)大的山山水水，也看看那座堆起的土墳。土墳里安睡著我最親愛(ài)的老太太。

　　我很小的時(shí)候，父母都在外地工作，把我一個(gè)人留在了住在農(nóng)村的老太太家。老太太慈眉善目，一頭花白的頭發(fā)，走路顫顫巍巍。每天爺爺奶奶到農(nóng)田干活兒時(shí)，我就在家里跟著老太太。老太太喜歡聽(tīng)我唱歌，每一次我用稚氣的嗓音唱兒歌時(shí)，老太太總是笑瞇瞇地聽(tīng)著，也不管我的調(diào)已經(jīng)跑到十萬(wàn)八千里外了，等我唱完了，她就變戲法似的從口袋里拿出兩塊糖遞給我，微笑著看著我把那幾塊快融化了的糖吞到肚里，眼中露出慈愛(ài)的目光。

　　就這樣，那慈愛(ài)的笑臉，真心的關(guān)懷，一直伴我度過(guò)了三年。后來(lái)，媽媽把我從老家接走，老太太一直把我送到村口。

　　后來(lái)，我次回老家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就會(huì)望見(jiàn)村口那一個(gè)熟悉單薄的身影，是老太太！老太太總是不顧年老體弱，硬撐著來(lái)村口接我們。每逢放假又能在老家多過(guò)幾天，老太太也總是讓我唱歌給她聽(tīng)，臉上露出掩蓋不住地滿足。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了。老太太雖然**出心臟不太好，但精神依舊飽滿�？伤郎駸o(wú)情，我怎么也沒(méi)想到分離的時(shí)刻來(lái)得這么快。

　　四年級(jí)期末考試快到了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，。突然，媽媽在考試當(dāng)天毫無(wú)預(yù)兆的給我請(qǐng)了假�！霸趺戳�？”我問(wèn)媽媽，但奇怪的是媽媽眉頭緊鎖，眼圈紅紅的，我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，也沒(méi)敢多問(wèn)，就和媽媽**車。

　　車到了村口，村口卻沒(méi)有那熟悉的身影。我感到一陣不安，不會(huì)是……急匆匆趕到家門前，那一個(gè)個(gè)雪白的花圈，一個(gè)個(gè)大哭的淚人，讓我心里一緊。果然，老太太安詳?shù)乃�在冰棺里，我撲上去大哭，可冰冷的玻璃無(wú)情得隔開(kāi)了我們。

　　今年清明節(jié)我還會(huì)回去的，不過(guò)我不會(huì)哭。我會(huì)再度唱起那些歌謠。我知道，老太太一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。

初中作文我為你歌唱9

　　我，一個(gè)青春小男孩，想用自己笨拙的筆，為自己的老師獻(xiàn)上一首深情的頌歌。

　　那是一個(gè)菊花飄香的日子，您面帶微笑走進(jìn)我們的課堂。您繪聲繪色的給我們講李白、杜甫、白居易等詩(shī)人的詩(shī)。您那一句句樸實(shí)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。

　　為了教我們寫好作文，您耐心的指導(dǎo)我們寫日記、做摘錄，促使我們?cè)谧魑牡纳�涯中更快的成長(zhǎng)。

　　終于有一天，同學(xué)們的習(xí)作像雨花一樣飛落您的案頭，您高興得心花怒放。

　　然而，您并沒(méi)有在成功中陶醉為了教我們寫出高品位的作文，您開(kāi)始有計(jì)劃的給我們講作文。您開(kāi)始用想甘露一樣的肺腑之言，滋潤(rùn)我們的心田。

　　您不僅教我們寫作文，而且十分關(guān)注同學(xué)們的身體健康。

　　一次，你看到我頭痛，就走過(guò)來(lái)向我問(wèn)道：“天鑫，你是不是不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您二話沒(méi)說(shuō)，就把我?guī)�去看病�；氐綄W(xué)校的路上作文，我發(fā)現(xiàn)您的衣服薄如輕紗，我真的像對(duì)你說(shuō)：“老師您冷嗎？”

　　有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人說(shuō)，老師像春蠶，為學(xué)生吐出最后一根絲�？晌艺f(shuō)老師是父母，精心培養(yǎng)著自己的女兒。

　　老師啊！我要為你獻(xiàn)上一首贊美的歌。

初中作文我為你歌唱10

　　九月，天真爛漫的季節(jié)；九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)，九月，老師的節(jié)日。

　　大家都說(shuō)我們是祖國(guó)的棟梁，而我卻認(rèn)為老師才是祖國(guó)的棟梁！

　　傳播知識(shí)就是傳播希望、播種幸福，老師就是這希望與幸福的播種人！

　　老師，是美的耕耘者、美的播種者！是他們用美的陽(yáng)光普照、用美的雨露滋潤(rùn)，學(xué)生的心田才綠草如蔭、繁花似錦！

　　老師為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！

　　老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　老師給了學(xué)生一面模范行為的鏡子，讓他們處處有學(xué)習(xí)的榜樣；老師給了學(xué)生一桿生活的尺，讓他們天天去丈量。

　　老師是青滕，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引學(xué)生采頡到崖頂?shù)撵`芝和人參，老師是大橋，為學(xué)生連接被割斷的山巒，讓他們走向收獲的峰顛。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水，而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，絕不給予一杯水，適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝，這也正是老師的教育藝術(shù)。

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷習(xí)香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　老師用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，就是敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　老師，工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天，教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方，如果把老師比作蚌，那學(xué)生就是蚌里有砂粒，用愛(ài)去砥它，磨它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　老師的教學(xué)生涯，有無(wú)烽驕傲和幸福的回憶，但老師把它們珍藏在心底，而只是注視著，等待開(kāi)拓的園地。

　　老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈的之火，老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永世不忘。

　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，老師從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)老師最崇高的評(píng)價(jià)。

　　老師的愛(ài)像清泉一般甘甜，春風(fēng)一般和煦，太陽(yáng)一般溫暖。老師的愛(ài)比母愛(ài)更細(xì)膩，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比友愛(ài)更純潔，老師的愛(ài)是天下最偉大的。

　　親愛(ài)的老師，謝謝您！您辛苦了！您的付出，我們看得見(jiàn)。

初中作文我為你歌唱10篇擴(kuò)展閱讀

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展1）

——初中作文我為你歌唱10篇

初中作文我為你歌唱1

　　1949年10月1日，一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹**，蕩破了東方的天空偉大的*在*城樓上向全世界莊嚴(yán)地宣告：“*******成立了！”就是從這一刻起，在世界的東方大地上又升起了一面令世人矚目的旗幟無(wú)形紅旗！在祖國(guó)成立六十周年之際，我們?nèi)A夏兒女由衷地呼喊：“祖國(guó)，我為您歌唱！”

　　祖國(guó)，在您六十歲的時(shí)候我衷心的道一聲：“生日快樂(lè)！”您就是我們慈祥的母親，您用長(zhǎng)江、黃河哺育我們，您用肥沃的土地讓我們生活，我們流連過(guò)海拔8848米上的冰天雪地，我們?cè)谕卖敺�上留下過(guò)腳印。

　　在這冬去春來(lái)之季，我們看到了您的希望所在，我們回味著奧運(yùn)健兒在鳥(niǎo)巢中奮力拼搏的情景，我們聽(tīng)到的是福娃們給我們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，我們暢想那普天同慶、萬(wàn)民同慶的歲月，祖國(guó)，我感受到您那溫柔無(wú)私的愛(ài)，您的強(qiáng)大繁榮就是我們的驕傲。

　　祖國(guó)我要為您歌唱，歌唱您的堅(jiān)不可摧。2008年5月12號(hào)，四川汶川的地震突如其來(lái)，昔日繁榮、昌盛、美麗的四川一去不復(fù)返，取而代之的是殘磚斷垣和人們的淚水還有內(nèi)心的傷痛。地震震垮了房屋，震動(dòng)了大地，震崩了山峰，震得天空怒吼，震得江河翻滾。但是全國(guó)人民不會(huì)袖手旁觀，四川人民不會(huì)沉淪和墮落，汶川地震震不跨我們熾熱的*心。全國(guó)各地的人們來(lái)支援了，四川人民振作起來(lái)了。在這次地震中涌出了多少名抗震小英雄：可樂(lè)男孩薛梟、林浩、廖桐……充分體現(xiàn)了梁?jiǎn)⒊�先生的一句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年**則國(guó)**，少年**則國(guó)**，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”

　　我們也忘不了過(guò)去屈辱的歷史，這些事跡都讓我們國(guó)人刻骨銘心！在1842年8月29日清*與英國(guó)簽定了第一個(gè)不*等條約。它是英國(guó)的傾華戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。在1926年9月5日，英國(guó)帝國(guó)注意軍艦炮轟四川萬(wàn)縣縣城，造成***軍民慘案。還有南京***、辛丑條約、火燒圓明園、九一八事變……

　　但是世界在變，*也在變。如今的*，早已不是一百年前封閉落后的舊*，*的面貌已煥然一新。**的奧運(yùn)向世界展示的就是一個(gè)古老、多彩、現(xiàn)代的*。*有八座位于世界十大最高的建筑物之列，*是全世界三個(gè)擁有可以生產(chǎn)載人太空飛船技術(shù)以及航天員出艙的國(guó)家之一，*的綜合國(guó)力、軍事派名第三。您已經(jīng)走向了繁榮、強(qiáng)大，我們?yōu)槟�的�?qiáng)大而自豪。

　　*寫滿了我們**民族的驕傲，嘹亮的**里注滿了祖國(guó)未來(lái)的希望。祖國(guó)，我要為您歌唱，歌唱您壯麗的山河，歌唱您悠久的文化，歌唱您的偉大精神，歌唱您的……

初中作文我為你歌唱2

　　老爺爺，我為你歌唱，歌唱你那金子般的心和那可貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。

　　盛夏的一天中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著地上的一切，大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，屋子里像蒸籠一樣熱，讓人透不過(guò)氣來(lái)，風(fēng)也不知道躲到哪兒去了，空氣好像凝固了似的。我一邊用扇子扇著，一邊咒罵著這鬼天氣。

　　忽然，我看到了一個(gè)老爺爺在路邊賣西瓜，有好多顧客在那兒買他的西瓜。一個(gè)老外走了過(guò)來(lái)，他操著生硬的普通話對(duì)老爺爺說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這些西瓜多少錢一斤？”沒(méi)等到老爺爺答話，有些顧客就搶險(xiǎn)隊(duì)老爺爺說(shuō)：“老頭，快講大價(jià)錢呀，老外有的是錢�！薄皩�(duì)啊，反正他也不知道，不如多要一些錢吧，過(guò)了這村就沒(méi)這店了！”老爺爺沒(méi)有聽(tīng)他們的話，笑著對(duì)老外說(shuō)：“不貴不貴，一元一斤，這可是最低價(jià)了�！崩贤夂孟駴](méi)聽(tīng)懂老爺爺?shù)乃拇ㄔ挘�，一個(gè)勁地問(wèn)“what？what？”急得老爺爺直打手勢(shì)，我快步走過(guò)去，用英語(yǔ)說(shuō)了一遍老爺爺?shù)脑挕＠贤饴?tīng)了，蹲下來(lái)挑了一個(gè)大西瓜。老爺爺稱了稱，笑著說(shuō)：“十二元三角�！闭f(shuō)著用塑料袋包好，遞給老外。老外給了他十三元，便走了。老爺爺忙追上去，找了他七角，并說(shuō)：“你多給了七角，還給你，我不能貪小便宜。”老外對(duì)著老爺爺翹起大拇指說(shuō)：“*人，好！good！good！"

　　聽(tīng)了老外的話，我對(duì)老爺爺?shù)淖龇ǜ械劫澷p。本來(lái)我以為老爺爺會(huì)像那些黑心小販一樣亂稱，來(lái)騙老外的錢，但是我看了他的行為以后，我就改變了我原來(lái)的看法。我從老爺爺身上看到了一種與黑心小販不同的地方，那就是誠(chéng)信。他堂堂正正的做生意，堅(jiān)持****的可貴品質(zhì)——誠(chéng)信，不與其他黑心人一樣，所以才能贏得外國(guó)人的贊賞。

　　老爺爺，我為你歌唱，你那誠(chéng)信的品質(zhì)讓我感到驕傲。

初中作文我為你歌唱3

　　鄉(xiāng)村最不少見(jiàn)的應(yīng)該是樹(shù)木，東一處，西一處，知名或不知名的樹(shù)木隨處可見(jiàn)，風(fēng)一吹，便能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲，聞到淡雅的清香。噢，有時(shí)還有一些苦味，我知道，那是我的鄰居、我的摯友泡桐的味道。

　　自我有記憶以來(lái)，就知道你生得又高又大，像一個(gè)擎天的大力士，擎起一方天空，也支撐著我的童年。有時(shí)我站在岸邊，望著你投向水中的光影，竟有些癡了，直到小伙伴連連呼喚，我才從幻景中走出來(lái)，嬉鬧著在你的身旁灑下一串串銀鈴般的笑聲，與你婆娑的枝葉和成一曲《陽(yáng)春》。你無(wú)言，只默默地看著當(dāng)年的小女孩一點(diǎn)點(diǎn)脫去稚氣；你無(wú)怨，不曾嘆息為何當(dāng)年的小女孩來(lái)得一年比一年少了。

　　你的水光月影曾讓我一度癡迷，但更讓我鐘愛(ài)的是你的花。鄉(xiāng)村樹(shù)木雖多，但開(kāi)花的并不多。即使開(kāi)花了，那些非紅即粉、非白即黃的花朵，看多了會(huì)讓人生厭。只有你那抹紫，淡雅迷離，讓我看得欲罷不能。陽(yáng)春三月，當(dāng)跳動(dòng)的葉影伴著苦澀的香頑皮地在我書頁(yè)上起舞的時(shí)候，我便知道，你開(kāi)花了。我站在樓上看你，卻看不清你花朵的模樣，只見(jiàn)一片朦朧的紫霞。也許正是因?yàn)榭床徽媲�，所以才讓我覺(jué)得你分外動(dòng)人。有時(shí)拾起被風(fēng)吹落的花，看著即將“零落成泥碾作塵”的花瓣，我會(huì)沉思：你們是回歸生命的原點(diǎn)，做“護(hù)樹(shù)者”，讓來(lái)年泡桐花的香如故，讓泡桐花的美如故。

　　快節(jié)奏的生活把我從你的身邊卷走，我無(wú)力反抗，只能服從。時(shí)光在為你增添一圈圈年輪的時(shí)候，也悄然帶走了那笑聲如鈴聲的女孩兒，她已被卷進(jìn)時(shí)空的漩渦，正在尋找她的靈魂。十四五歲的年紀(jì)，很容易感傷，有時(shí)不知為何，淚就流下來(lái)了。而你只是默默地用葉影拍拍我的頭，用淡淡的苦香喚回不知在哪兒神游的我�；氐侥愕纳磉�，我拭去臉上的淚，靜靜倚在你高大的身軀上。此時(shí)，你教會(huì)我沉思：生活的味道無(wú)需馥郁，不必濃烈，淡泊*和才是真。

　　原本以為我們的重逢只有匆匆?guī)状�，你只能存在于我的�?mèng)中，然而窗外熟悉的紫霞告訴我，你一直與我為鄰，無(wú)論我身在何處。

　　人可食無(wú)肉，不可居無(wú)泡桐。泡桐，你是我人生的老師，我為你天天歌唱！

初中作文我為你歌唱4

　　你如辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；你如點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；你如一支粉筆，消磨了自己卻造就了別人。你就是*凡而偉大的一個(gè)人——教師。

　　是你，教會(huì)了我a、o、e；是你，教會(huì)了我遇事要堅(jiān)強(qiáng)不退縮；是你，教會(huì)了我做人的道理，為人要正直，要以誠(chéng)待人；是你，教會(huì)了我要想贏得別人的尊重，就必須先要尊重別人。

　　無(wú)數(shù)個(gè)春秋，你貢獻(xiàn)出了自己的青春，站在三尺講臺(tái)，永遠(yuǎn)不知疲倦的講著，粉筆沫也不知你吸了多少，但你卻毫不在乎。你從來(lái)不想要索取什么，只知道貢獻(xiàn)，只知道教育好祖國(guó)的花朵、未來(lái)。你不僅讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是你一生的真實(shí)寫照。

　　我們猶如弱不禁風(fēng)的小花，瘦弱的小樹(shù)，而你就相當(dāng)于天上的太陽(yáng)，細(xì)雨微風(fēng)，照耀著我們，滋潤(rùn)著我們，撫摸著我們，讓我們?cè)谀愕木�心呵護(hù)下得以茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，你就像一位母親仔細(xì)認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我們，幫助我們解決困難；當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻�索、彷徨時(shí)，你就如一盞明燈，照亮我們前方的路，校正我們?cè)陲L(fēng)雨中搖曳不定的航向，順利地駛向遠(yuǎn)方；當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某煽?jī)而驕傲自滿時(shí)，你就露出嚴(yán)厲的目光，警示我們不要沉迷在過(guò)去的成功中，要繼續(xù)堅(jiān)持，向自己的下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

　　老師，你是這么的偉大，這么的無(wú)私。我不僅想要為你歌唱，歌唱你的寬容，歌唱你的奉獻(xiàn)，歌唱你的敬業(yè)，歌唱你的博愛(ài)，更歌唱你的嚴(yán)厲，因?yàn)閲?yán)師才能出高徒!

　　老師，在你的精心呵護(hù)照耀下，我們得以健康的成長(zhǎng)，擺正了自己的航向，不會(huì)在黑暗中迷失自己。老師，謝謝你，你這站盞明燈將永遠(yuǎn)照亮在我們心中！我愿為你歌唱，永遠(yuǎn)為你歌唱！

初中作文我為你歌唱5

　　我的祖國(guó)有著古老的文明史，*開(kāi)天辟地，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢。嫦娥奔月，體現(xiàn)了人們美好的夢(mèng)想。四大發(fā)明，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。唐朝成世，鄭和七下西洋的“絲綢之路”體現(xiàn)了國(guó)家的盛旺和對(duì)外的瀕繁交往。我們古老的*是可愛(ài)的。

　　然而更可愛(ài)的是突飛猛進(jìn)的發(fā)展，神舟“七號(hào)”的飛天，我國(guó)科學(xué)技術(shù)走在世界領(lǐng)先的地位，由“嫦娥”飛天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，獲得了世界對(duì)*的關(guān)注，一度被人稱為“*”的*，今日奪得了奧運(yùn)會(huì)上最多的金牌。聽(tīng)爺爺說(shuō)：舊社會(huì)的人們?cè)�過(guò)著**般的生活，失去人身**，沒(méi)有土地，受著地主的折磨和**。常常缺吃少穿，天災(zāi)人禍接連不斷，還受到外國(guó)的侵略，**前人們一直沒(méi)過(guò)過(guò)安寧的日子，祖國(guó)落后，人民受氣，簡(jiǎn)直過(guò)著苦不堪言的日子，現(xiàn)如今“雜加水稻之父”袁隆*的名字影響世界，我國(guó)農(nóng)業(yè)又有了很大的提高�；叵脒^(guò)去，我更加感到我的祖國(guó)可愛(ài)。

　　在**開(kāi)放30年，祖國(guó)的過(guò)去與未來(lái)截然不同，國(guó)強(qiáng)了，民富了。**開(kāi)放，人人過(guò)著美滿的生活，**開(kāi)放，城鄉(xiāng)內(nèi)外發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　在*的**下，*將會(huì)走向更加富強(qiáng)、美好的時(shí)代。我為祖國(guó)的發(fā)展而驕傲，我為祖國(guó)在*的**下日益走向繁榮倡盛的時(shí)代而自豪。

　　我相信，在人民的努力下，我們的祖國(guó)會(huì)有更出色的成績(jī)，更巨大的提高，更天翻地覆的變化。

　　我要讓全天下的人都能聽(tīng)到我的吶喊，我的歌唱，我要歌唱我的祖國(guó)。

初中作文我為你歌唱6

　　看完《為你而歌》中《歸國(guó)學(xué)子愛(ài)國(guó)情——王常力》的電教片之后，感觸很深。本片通過(guò)王常力兩次回國(guó)后的不同選擇，反映出一個(gè)莘莘學(xué)子胸懷愛(ài)國(guó)之情，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)的過(guò)程。

　　第一次回國(guó)是他在英國(guó)讀完博士之后，選擇的是做技術(shù)工作，最大的心愿是做電子部六所的總工程師。當(dāng)時(shí)，他完成學(xué)業(yè)沒(méi)有來(lái)得及戴上博士帽，便急不可耐地打點(diǎn)行裝回到祖國(guó)，以知識(shí)報(bào)效祖國(guó)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　第二次回國(guó)是他帶隊(duì)到**西屋公司工作一年之后，選擇的是搞企業(yè)，最大的心愿是*能有一百家企業(yè)進(jìn)入世界企業(yè)五百?gòu)?qiáng)。在**一年多的時(shí)間里，他考察了**許多大公司的發(fā)展歷史和世界上工業(yè)**的先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品之后，給所在單位*委*寫了一封長(zhǎng)信，要求提前回國(guó)，希望回來(lái)研制開(kāi)發(fā)我國(guó)自己的工業(yè)自動(dòng)化**系統(tǒng)，提升民族工業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　分析他的兩次選擇，相同的愛(ài)國(guó)熱情，卻選擇了不同的人生坐標(biāo)。如果說(shuō)第一次回國(guó)時(shí)注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，那么第二次回國(guó)則更注重社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。第一次回國(guó)，當(dāng)時(shí)很多人說(shuō)他是個(gè)傻冒，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)，他認(rèn)為回國(guó)把所學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)是最有價(jià)值的。第二次回國(guó)，他放棄了在別人看來(lái)是一次人生難得的機(jī)會(huì)——在**高技術(shù)企業(yè)工作，卻選擇了回國(guó)創(chuàng)業(yè)，并調(diào)整了自己的人生坐標(biāo)，由搞技術(shù)工作轉(zhuǎn)向搞企業(yè)，把提升民族工業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的祖國(guó)看作是最有價(jià)值的事情。

　　王常力兩次回國(guó)的不同選擇，給了我這樣的啟示：一名*員要找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，就一定要找到人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的切合點(diǎn)，這個(gè)切合點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)。只有這樣，*人才能在最大限度地實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

初中作文我為你歌唱7

　　十月一日是我們偉大的祖*親——*的生日。2009年10月1日是我們祖國(guó)六十歲的生日。到時(shí)，十月的金風(fēng)將吹遍祖國(guó)大地，稻浪翻滾，蔬果豐碩。今天，我要請(qǐng)祖*親聽(tīng)聽(tīng)您跨世紀(jì)兒女的心聲，我將一曲祖國(guó)頌獻(xiàn)給您——我親愛(ài)的祖*親。

　　1949年的9月，**帶領(lǐng)全國(guó)人民趕走了外來(lái)侵略者，打垮了**派，向全世界宣告*******成立了，讓世界認(rèn)識(shí)了您。

　　2001年，新世紀(jì)的第一年，國(guó)足出線了，申奧成功了。一樁樁喜事將您裝點(diǎn)得更加美麗。

　　2008年8月8日，**奧運(yùn)會(huì)勝利召開(kāi)。壯觀的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式向世界展現(xiàn)了*悠久的歷史文化和民族精神，令世界各國(guó)嘆為觀止，更令每個(gè)*人感到由衷的驕傲和自豪。*運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，創(chuàng)下了51塊金牌的奧運(yùn)紀(jì)錄，為*取得了榮譽(yù)。

　　讓我們敬佩的運(yùn)動(dòng)員有很多，比如：冼東妹，龍清泉，劉子歌，郭晶晶等。實(shí)在太多太多，他們都是*的驕傲，都曾站上過(guò)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的背后都付出過(guò)艱辛的汗水。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)**也要學(xué)習(xí)這些運(yùn)動(dòng)員一樣不怕困難，不服輸?shù)膴W林匹克精神。

　　我們?yōu)閵W林匹克運(yùn)動(dòng)員喝彩，為祖**唱。

　　太陽(yáng)是我們放飛的希望，追求是我們永恒的旋律。我們是新世紀(jì)的主人，未來(lái)將在我們手中塑造。放心吧，祖*親，在您的陽(yáng)光雨露下，我們會(huì)高揚(yáng)星星火炬，吹響嘹亮的號(hào)角，為您書寫壯麗的詩(shī)篇，為您編織美好的未來(lái)。

初中作文我為你歌唱8

　　酒落了一季的惆悵，葉子戛然落下。

　　曾經(jīng)的你，在大樹(shù)上仰望天空，為人們遮持風(fēng)雨。那曾經(jīng)的日子里，你俯瞰塵寰，怡然自樂(lè)，生生不息，為人間播撒綠意。

　　當(dāng)我獨(dú)自漫步于樹(shù)林底下，聽(tīng)著行人踐踏時(shí)所發(fā)出的窸窸窣窣的聲音，不覺(jué)蹲下來(lái)，將你拾起。

　　第一次見(jiàn)你，源于你的顏色與形體。你金黃中帶著一絲的綠，仿佛仍不想與母親告別，還想為她竭盡所能奉獻(xiàn)綠意。你告訴她你很好，捋去了她為你的擔(dān)憂與煩惱。“生命”這個(gè)抽象而又偉大的名詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。是你，告訴了我，生命的真諦。

　　捧著你走到水池旁，徹底地為你進(jìn)行最后一次生命的洗禮，再將你小心地收好，安靜地夾在青春心跡的路上。

　　或許，多年后我將再次遇見(jiàn)你。而你所給予我的，當(dāng)是生命的歷練與頓悟。

　　我還將為你唱首歌——只為你，我的專屬記憶：那些痛的回憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季。風(fēng)中，你的眼滴，教會(huì)了我珍惜，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我奉獻(xiàn)。

　　你的名字不再只是落葉，而是延續(xù)的珍奇。我只想為你唱歌。

初中作文我為你歌唱9

　　在生活之中，有許多的人值得你為他唱支歌，來(lái)贊頌他的功德，表示謝意，而我最想為媽媽唱支歌，來(lái)報(bào)答她的養(yǎng)育、教育之恩。

　　時(shí)光悄然流逝，轉(zhuǎn)眼我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。打開(kāi)裝滿記憶的“抽屜”，那些深刻回憶在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我忘不了那一切。媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，媽媽燦爛的笑，媽媽為了我所付出的種種辛勞，媽媽永遠(yuǎn)給予我希望，讓我攻克一個(gè)又一個(gè)的難題，媽媽，我想為你唱支歌，唱出我對(duì)你的感謝。

　　在一個(gè)又一個(gè)*凡的日子，媽媽你總是什么事都為我著想，每一件事你都考慮到了，唯獨(dú)沒(méi)有想到自己，你為了我，白色的頭發(fā)環(huán)繞在你的頭上，您漸漸的老去，而我們正在茁壯的成長(zhǎng)，您把你的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給給了我們。

　　遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望，而這過(guò)程中，您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影，站在校門外，在人群中等待自己的女兒，臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_(kāi)心；依然記得每天為了讓我吃上早飯而在廚房里忙碌的身影，精心地為我準(zhǔn)備早餐，并督促我一定要吃完再上學(xué)。對(duì)于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。

　　風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天，您跟著風(fēng)在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對(duì)我的愛(ài)，唱出那永不變的愛(ài)。

　　生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

　　我想為您唱支歌，唱出我心目中對(duì)您的愛(ài)，唱出我們之間的所有的感情。

　　我將帶著媽媽給予的一切希望，在生活的道路上快樂(lè)的奔跑，唱著那首我為您那唱那支歌。

初中作文我為你歌唱10

　　我，一個(gè)青春小男孩，想用自己笨拙的筆，為自己的老師獻(xiàn)上一首深情的頌歌。

　　那是一個(gè)菊花飄香的日子，您面帶微笑走進(jìn)我們的課堂。您繪聲繪色的給我們講李白、杜甫、白居易等詩(shī)人的詩(shī)。您那一句句樸實(shí)的語(yǔ)言，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。

　　為了教我們寫好作文，您耐心的指導(dǎo)我們寫日記、做摘錄，促使我們?cè)谧魑牡纳�涯中更快的成長(zhǎng)。

　　終于有一天，同學(xué)們的習(xí)作像雨花一樣飛落您的案頭，您高興得心花怒放。

　　然而，您并沒(méi)有在成功中陶醉為了教我們寫出高品位的作文，您開(kāi)始有計(jì)劃的給我們講作文。您開(kāi)始用想甘露一樣的肺腑之言，滋潤(rùn)我們的心田。

　　您不僅教我們寫作文，而且十分關(guān)注同學(xué)們的身體健康。

　　一次，你看到我頭痛，就走過(guò)來(lái)向我問(wèn)道：“天鑫，你是不是不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您二話沒(méi)說(shuō)，就把我?guī)�去看病�；氐綄W(xué)校的路上作文，我發(fā)現(xiàn)您的衣服薄如輕紗，我真的像對(duì)你說(shuō)：“老師您冷嗎？”

　　有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人說(shuō)，老師像春蠶，為學(xué)生吐出最后一根絲�？晌艺f(shuō)老師是父母，精心培養(yǎng)著自己的女兒。

　　老師��！我要為你獻(xiàn)上一首贊美的歌。

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展2）

——初中作文我為你歌唱 (薈萃20篇)

初中作文我為你歌唱1

　　我的祖國(guó)有著古老的文明史，*開(kāi)天辟地，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢。嫦娥奔月，體現(xiàn)了人們美好的夢(mèng)想。四大發(fā)明，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。唐朝成世，鄭和七下西洋的“絲綢之路”體現(xiàn)了國(guó)家的盛旺和對(duì)外的瀕繁交往。我們古老的*是可愛(ài)的。

　　然而更可愛(ài)的是突飛猛進(jìn)的發(fā)展，神舟“七號(hào)”的飛天，我國(guó)科學(xué)技術(shù)走在世界領(lǐng)先的地位，由“嫦娥”飛天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，獲得了世界對(duì)*的關(guān)注，一度被人稱為“*”的*，今日奪得了奧運(yùn)會(huì)上最多的金牌。聽(tīng)爺爺說(shuō)：舊社會(huì)的人們?cè)�過(guò)著**般的生活，失去人身**，沒(méi)有土地，受著地主的折磨和**。常常缺吃少穿，天災(zāi)人禍接連不斷，還受到外國(guó)的侵略，**前人們一直沒(méi)過(guò)過(guò)安寧的日子，祖國(guó)落后，人民受氣，簡(jiǎn)直過(guò)著苦不堪言的日子，現(xiàn)如今“雜加水稻之父”袁隆*的名字影響世界，我國(guó)農(nóng)業(yè)又有了很大的提高�；叵脒^(guò)去，我更加感到我的祖國(guó)可愛(ài)。

　　在**開(kāi)放30年，祖國(guó)的過(guò)去與未來(lái)截然不同，國(guó)強(qiáng)了，民富了。**開(kāi)放，人人過(guò)著美滿的生活，**開(kāi)放，城鄉(xiāng)內(nèi)外發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　在*的**下，*將會(huì)走向更加富強(qiáng)、美好的時(shí)代。我為祖國(guó)的發(fā)展而驕傲，我為祖國(guó)在*的**下日益走向繁榮倡盛的時(shí)代而自豪。

　　我相信，在人民的努力下，我們的祖國(guó)會(huì)有更出色的成績(jī)，更巨大的提高，更天翻地覆的變化。

　　我要讓全天下的人都能聽(tīng)到我的吶喊，我的歌唱，我要歌唱我的祖國(guó)。

初中作文我為你歌唱2

　　在世界的東方，有一個(gè)美麗的地方，那里是我的故鄉(xiāng)，是我親愛(ài)的家園。這個(gè)美麗的地方，就叫*。

　　我們的祖國(guó)擁有富饒的土地，美麗的山川。她是想在世界版圖上的一顆璀璨明珠，長(zhǎng)江、黃河灌溉著這里的山山水水，鐘靈毓秀，孕育出一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)、自信、擁有深厚文化底蘊(yùn)的民族。

　　我們的祖國(guó)有著世界最高峰——珠穆朗瑪峰；有著世界上最雄偉的建筑之一——萬(wàn)里長(zhǎng)城；有著世界上最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布江峽谷；還有世界上最大的宮殿——故宮。

　　我們的祖國(guó)有著九百六十萬(wàn)*方公里的寬闊疆土，有著五千年的光輝歷史，有著名揚(yáng)四海的四大發(fā)明，有著五十六個(gè)團(tuán)結(jié)一心的民族，還有十三億勤勞勇敢的人民。

　　今年，我們的祖國(guó)迎來(lái)了六十二華誕。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這六十多年來(lái)祖國(guó)經(jīng)歷了翻天覆地的變化。就拿水來(lái)說(shuō)吧，奶奶告訴我，少年時(shí)他生活在*房區(qū)，那時(shí)候居民用水是十幾戶共用一個(gè)自來(lái)水龍頭。自來(lái)水龍頭暴露在露天地里，十幾戶居民用水全靠這只水龍頭，排隊(duì)取水的現(xiàn)象非常普遍。由于用水緊張，每家都備有一個(gè)儲(chǔ)水的水缸；五六十年代奶奶搬入了有一排*房的小院子，還是十幾戶居民共用一個(gè)自來(lái)水龍頭；八十年代奶奶家搬入了一個(gè)兩居室單元，自己獨(dú)享水龍頭，自己獨(dú)享衛(wèi)生間，從此擺脫了用水缸蓄水的用水方式；九十年代到二十世紀(jì)奶奶的住房不僅越來(lái)越寬敞，生活用水也越來(lái)越方便，衛(wèi)生間還裝**燃?xì)鉄崴�器，解決了洗碗和洗澡使用熱水的問(wèn)題。

　　歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)，奶奶家的生活用水方式發(fā)生了翻天覆地的變化，這一切得益于我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，得益于祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛。

　　這一切的一切，都讓我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)。祖國(guó)，我為你驕傲，我為你歌唱！

初中作文我為你歌唱3

　　春天，是一個(gè)美好的季節(jié);春天，是一個(gè)奇特的季節(jié);春天，是一個(gè)神圣的季節(jié)。啊!春天，就讓我為你而歌唱那美妙的贊歌吧!

　　聽(tīng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地溪水開(kāi)始解凍了，雁群開(kāi)始北歸了，烏龜將要蘇醒了。美麗的春姑娘害羞而又快樂(lè)的演唱起春天的前奏。春雷響了，隆隆作響，像大自然那無(wú)言的詔書，宣布偉大的春天來(lái)臨了。

　　嗅。聞一下槐花那獨(dú)特清香，聞一下“貴如油”的春雨的鮮，聞一下迎春花瓣間久違的甜。春節(jié)餐桌上、爐灶旁，滿漢全席。香味早已飄散在喜悅的空氣中。一吸一呼之間，我們感覺(jué)到了春天的味道。它勝過(guò)香料、鮮魚、甜汁，成為我們記憶中最為獨(dú)特的味道。

　　視。看春姑娘蹦蹦跳跳地拉著小朋友的手，領(lǐng)著他們步入校園。看長(zhǎng)江、黃河奔騰千里直入大洋。看嫩筍堅(jiān)強(qiáng)地沖出土壤，感受陽(yáng)光的溫暖。看全國(guó)上下，喜氣洋洋。小泉流水、小樹(shù)發(fā)芽、小草生長(zhǎng)、小鳥(niǎo)歌唱。天空中飄著朵朵白云，像綿羊、像惡狼。在朝陽(yáng)那鮮紅的映射下，色彩繽紛、形狀各異，總使我們展開(kāi)那豐富的想象。我們的嘴邊，好像被釋了什么魔法，總是說(shuō)出一些關(guān)于春天的詩(shī)句�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！薄白钍且荒甏汉锰�，絕勝煙柳滿皇都。”歷代詩(shī)人們，總在歌頌?zāi)敲烂畹拇禾臁?/p>

　　我認(rèn)為春天像一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)**家——*。*結(jié)束了“”，進(jìn)行**并打開(kāi)了國(guó)門，吸引外商在*的投資，發(fā)展*的經(jīng)濟(jì)，為“國(guó)富民強(qiáng)”打下了良好的基礎(chǔ)。春天也是一樣。它結(jié)束了冬天的嚴(yán)寒，天氣變暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，始得“草長(zhǎng)鶯飛”、“白鳥(niǎo)**”，為夏天的繁榮做出了鋪墊。

　　在這和絢的春光中，我又一次感到了春的氣息。同學(xué)們，讓我們用一顆積極向上的心唱出春的贊歌吧!

初中作文我為你歌唱4

　　看完《為你而歌》中《歸國(guó)學(xué)子愛(ài)國(guó)情——王常力》的電教片之后，感觸很深。本片通過(guò)王常力兩次回國(guó)后的不同選擇，反映出一個(gè)莘莘學(xué)子胸懷愛(ài)國(guó)之情，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)的過(guò)程。

　　第一次回國(guó)是他在英國(guó)讀完博士之后，選擇的是做技術(shù)工作，最大的心愿是做電子部六所的總工程師。當(dāng)時(shí)，他完成學(xué)業(yè)沒(méi)有來(lái)得及戴上博士帽，便急不可耐地打點(diǎn)行裝回到祖國(guó)，以知識(shí)報(bào)效祖國(guó)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　第二次回國(guó)是他帶隊(duì)到**西屋公司工作一年之后，選擇的是搞企業(yè)，最大的心愿是*能有一百家企業(yè)進(jìn)入世界企業(yè)五百?gòu)?qiáng)。在**一年多的時(shí)間里，他考察了**許多大公司的發(fā)展歷史和世界上工業(yè)**的先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品之后，給所在單位*委*寫了一封長(zhǎng)信，要求提前回國(guó)，希望回來(lái)研制開(kāi)發(fā)我國(guó)自己的工業(yè)自動(dòng)化**系統(tǒng)，提升民族工業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　分析他的兩次選擇，相同的愛(ài)國(guó)熱情，卻選擇了不同的人生坐標(biāo)。如果說(shuō)第一次回國(guó)時(shí)注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，那么第二次回國(guó)則更注重社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。第一次回國(guó)，當(dāng)時(shí)很多人說(shuō)他是個(gè)傻冒，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)，他認(rèn)為回國(guó)把所學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)是最有價(jià)值的。第二次回國(guó)，他放棄了在別人看來(lái)是一次人生難得的機(jī)會(huì)——在**高技術(shù)企業(yè)工作，卻選擇了回國(guó)創(chuàng)業(yè)，并調(diào)整了自己的人生坐標(biāo)，由搞技術(shù)工作轉(zhuǎn)向搞企業(yè)，把提升民族工業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的祖國(guó)看作是最有價(jià)值的事情。

　　王常力兩次回國(guó)的不同選擇，給了我這樣的啟示：一名*員要找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，就一定要找到人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的切合點(diǎn)，這個(gè)切合點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)。只有這樣，*人才能在最大限度地實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

初中作文我為你歌唱5

　　鄉(xiāng)村最不少見(jiàn)的應(yīng)該是樹(shù)木，東一處，西一處，知名或不知名的樹(shù)木隨處可見(jiàn)，風(fēng)一吹，便能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲，聞到淡雅的清香。噢，有時(shí)還有一些苦味，我知道，那是我的鄰居、我的摯友泡桐的味道。

　　自我有記憶以來(lái)，就知道你生得又高又大，像一個(gè)擎天的大力士，擎起一方天空，也支撐著我的童年。有時(shí)我站在岸邊，望著你投向水中的光影，竟有些癡了，直到小伙伴連連呼喚，我才從幻景中走出來(lái)，嬉鬧著在你的身旁灑下一串串銀鈴般的笑聲，與你婆娑的枝葉和成一曲《陽(yáng)春》。你無(wú)言，只默默地看著當(dāng)年的小女孩一點(diǎn)點(diǎn)脫去稚氣；你無(wú)怨，不曾嘆息為何當(dāng)年的小女孩來(lái)得一年比一年少了。

　　你的水光月影曾讓我一度癡迷，但更讓我鐘愛(ài)的是你的花。鄉(xiāng)村樹(shù)木雖多，但開(kāi)花的并不多。即使開(kāi)花了，那些非紅即粉、非白即黃的花朵，看多了會(huì)讓人生厭。只有你那抹紫，淡雅迷離，讓我看得欲罷不能。陽(yáng)春三月，當(dāng)跳動(dòng)的葉影伴著苦澀的香頑皮地在我書頁(yè)上起舞的時(shí)候，我便知道，你開(kāi)花了。我站在樓上看你，卻看不清你花朵的模樣，只見(jiàn)一片朦朧的紫霞。也許正是因?yàn)榭床徽媲校�所以才讓我覺(jué)得你分外動(dòng)人。有時(shí)拾起被風(fēng)吹落的花，看著即將“零落成泥碾作塵”的花瓣，我會(huì)沉思：你們是回歸生命的原點(diǎn)，做“護(hù)樹(shù)者”，讓來(lái)年泡桐花的香如故，讓泡桐花的美如故。

　　快節(jié)奏的生活把我從你的身邊卷走，我無(wú)力反抗，只能服從。時(shí)光在為你增添一圈圈年輪的時(shí)候，也悄然帶走了那笑聲如鈴聲的女孩兒，她已被卷進(jìn)時(shí)空的漩渦，正在尋找她的靈魂。十四五歲的年紀(jì)，很容易感傷，有時(shí)不知為何，淚就流下來(lái)了。而你只是默默地用葉影拍拍我的頭，用淡淡的苦香喚回不知在哪兒神游的我。回到你的身邊，我拭去臉上的淚，靜靜倚在你高大的身軀上。此時(shí)，你教會(huì)我沉思：生活的味道無(wú)需馥郁，不必濃烈，淡泊*和才是真。

　　原本以為我們的重逢只有匆匆?guī)状�，你只能存在于我的�?mèng)中，然而窗外熟悉的紫霞告訴我，你一直與我為鄰，無(wú)論我身在何處。

　　人可食無(wú)肉，不可居無(wú)泡桐。泡桐，你是我人生的老師，我為你天天歌唱！

初中作文我為你歌唱6

　　我的祖國(guó)有著古老的文明史，*開(kāi)天辟地，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢。嫦娥奔月，體現(xiàn)了人們美好的夢(mèng)想。四大發(fā)明，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。唐朝成世，鄭和七下西洋的“絲綢之路”體現(xiàn)了國(guó)家的盛旺和對(duì)外的瀕繁交往。我們古老的*是可愛(ài)的。

　　然而更可愛(ài)的是突飛猛進(jìn)的發(fā)展，神舟“七號(hào)”的飛天，我國(guó)科學(xué)技術(shù)走在世界領(lǐng)先的地位，由“嫦娥”飛天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，獲得了世界對(duì)*的關(guān)注，一度被人稱為“*”的*，今日奪得了奧運(yùn)會(huì)上最多的金牌。聽(tīng)爺爺說(shuō)：舊社會(huì)的人們?cè)�過(guò)著**般的生活，失去人身**，沒(méi)有土地，受著地主的折磨和**。常常缺吃少穿，天災(zāi)人禍接連不斷，還受到外國(guó)的侵略，**前人們一直沒(méi)過(guò)過(guò)安寧的日子，祖國(guó)落后，人民受氣，簡(jiǎn)直過(guò)著苦不堪言的日子，現(xiàn)如今“雜加水稻之父”袁隆*的名字影響世界，我國(guó)農(nóng)業(yè)又有了很大的提高�；叵脒^(guò)去，我更加感到我的祖國(guó)可愛(ài)。

　　在**開(kāi)放30年，祖國(guó)的過(guò)去與未來(lái)截然不同，國(guó)強(qiáng)了，民富了。**開(kāi)放，人人過(guò)著美滿的生活，**開(kāi)放，城鄉(xiāng)內(nèi)外發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　在*的**下，*將會(huì)走向更加富強(qiáng)、美好的時(shí)代。我為祖國(guó)的發(fā)展而驕傲，我為祖國(guó)在*的**下日益走向繁榮倡盛的時(shí)代而自豪。

　　我相信，在人民的努力下，我們的祖國(guó)會(huì)有更出色的成績(jī)，更巨大的提高，更天翻地覆的變化。

　　我要讓全天下的人都能聽(tīng)到我的吶喊，我的歌唱，我要歌唱我的祖國(guó)。

初中作文我為你歌唱7

　　校園，我為你歌唱，歌唱你與眾不同的美麗。

　　我的母校，坐落在三號(hào)橋頭，這里環(huán)境清幽寧?kù)o，小路兩旁都是郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，秋日一到，各種各樣的樹(shù)葉都像小精靈似的打著旋兒從半空徐徐落下，看上去特別曼妙，令人陶醉。這時(shí)候，你約上幾個(gè)好朋友走在這小路上，再聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的朗朗讀書聲，你會(huì)感到別樣的滿足和愉悅。

　　所以，我要大聲說(shuō)：母校，身為你懷抱中的一員，我要為你歌唱，歌唱你的個(gè)性。

　　我們的學(xué)校是非常有個(gè)性和特點(diǎn)的。清晨，當(dāng)牛奶似的白霧還沒(méi)有散去，溫暖的陽(yáng)光就開(kāi)始出來(lái)了。我們?nèi)�五成群地往校園走去。一路上，經(jīng)過(guò)那棵高大的梧桐樹(shù)，我們都會(huì)習(xí)慣性地摸摸它的粗糙卻厚實(shí)的樹(shù)皮，就像跟老朋友問(wèn)好。在學(xué)校外的小路上，我們和老師是朋友的關(guān)系，我們互相熱情地打招呼，問(wèn)好，有時(shí)候還像好姐妹似的開(kāi)開(kāi)玩笑，好不歡樂(lè)！

　　我們的校門設(shè)計(jì)得格外別致，遠(yuǎn)看，就像一頂天藍(lán)色的博士帽，走近才發(fā)覺(jué)，這是用幾本黑色大書構(gòu)造而成的學(xué)士帽，校長(zhǎng)寓意我們每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成。每天，校門外都有一兩位老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員們來(lái)站崗。他們身著天藍(lán)色校服，站得筆直，就像幾棵立在那里一動(dòng)不動(dòng)的松柏。一見(jiàn)到老師經(jīng)過(guò)了，少先隊(duì)員們就會(huì)不約而同地大聲喊：“早上好！老師！”聲音洪亮得像雷一樣，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都禁不住要探出頭來(lái)湊個(gè)熱鬧。

　　早上八點(diǎn)的鐘聲一響，整個(gè)教學(xué)樓都熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們朗朗的讀書聲，和著窗外鳥(niǎo)兒的啁啾聲，真像一首有節(jié)奏的歌曲�！岸ｂ忊彙贝笳n間的.鈴聲拉響了，這也就說(shuō)明我們學(xué)生的天堂來(lái)了。

　　跟隨著清脆歡快的伴奏聲，我們像撒歡的鳥(niǎo)兒破籠而出，排好隊(duì)走下樓，來(lái)到指定位置做課間操。學(xué)校的課間操也很豐富多彩，前十分鐘是做廣播體操，中間五分鐘跳可愛(ài)的兔子舞，后面十分鐘則是**活動(dòng)，大家可以去跳繩，也可以去打籃球，扔沙包，想怎么玩怎么玩。每到這時(shí)候，整個(gè)塑膠場(chǎng)上就顯得熱鬧非凡，大家跟隨節(jié)奏揮動(dòng)手臂，上躥下跳，特別像一只只可愛(ài)的花蝴蝶和機(jī)靈的猴子！

初中作文我為你歌唱8

　　死寂的、漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了。空氣中逐漸地彌漫了一股太陽(yáng)的味道，而不是冬日里冰冷而又索然無(wú)味的停滯的空氣。

　　我漫步在小區(qū)里，一邊欣然地體味著春天即將到來(lái)的訊息�；▔�里不再都是些枯樹(shù)，他們僵硬的枝條柔軟了，隨著微風(fēng)輕輕的顫動(dòng)。

　　腳下踏著的，似乎也不是堅(jiān)硬的水泥地，而是隨著這微微的春的氣息也生動(dòng)起來(lái)了。一直往前走去，周圍的，灰暗的一切都一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了活力，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲又使人的心情感到分外的愉悅。

　　路上的行人逐漸多了起來(lái)，冬日里懶于走動(dòng)的人也許是因春的氣息而走出家門吧！每個(gè)人也不總是持一副僵硬冰冷的面具穿梭于人群之間。相反地，他們的神色也逐漸舒展了，嘴角也隱隱約約透出一絲笑意。

　　在花壇中，被稱為“望春花”的白玉蘭已經(jīng)結(jié)了花苞。凝視著潔白的花苞，心中不禁泛起一陣期待與美好的期望。

　　春天的腳步臨近，也帶來(lái)了她美好的祝福。這讓我想起《基督山伯爵》中，作者所表達(dá)的。人類的智慧全部包含在等待和希望這兩個(gè)詞中。那么這么說(shuō)來(lái)，春天也是智慧的化身了！

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，人們與死氣沉沉的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng)和毫無(wú)生機(jī)的世界的考驗(yàn)，也總是等待著，期盼著春天�？梢韵胂螅�等到期盼著的東西轉(zhuǎn)變?yōu)檎媲械氖聦?shí)，那隨之而來(lái)的希望將帶給人們的，又是怎樣的興奮與鼓舞！

　　伴隨春的，同時(shí)還有新一年的開(kāi)始。這不又是一份新的希望嗎？它象征著新的學(xué)業(yè)、新的事業(yè)、新的生活、新的展望。一切都是新的，讓人也有美好的期待與憧憬。

　　看，這樣一來(lái)，春也是包含人類智慧的東西呀！就連生命本身，也不是由春天開(kāi)始的嗎？

　　春天，我就要為你歌唱！歌唱你帶給我們的美好，讓大地重新煥發(fā)生機(jī)，為它裝點(diǎn)美麗的花，這些可都是你的功勞呵！讓我歌唱你為人們帶來(lái)希望，人們臉上洋溢的笑容，對(duì)未來(lái)的美好憧憬。這些，這些你帶來(lái)的嶄新的一切，也值得我們歌頌。歌唱你帶的生命，祝福剛出巢的幼鳥(niǎo)，樹(shù)枝新抽出的嫩芽，綻開(kāi)的花朵，這也是你給我們的！人類的生命和智慧之花就在春天中綻放了，讓我們歌唱這美的春天，新的春天，充滿希望與生機(jī)的春天吧！

初中作文我為你歌唱9

　　心的本色應(yīng)該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，又窮切益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

　　——題記

　　我為你歌唱，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；我為你歌唱，不是親生似親生……

　　我為你歌唱，你用靈魂演奏生命的奏章。還記得偶然一次打開(kāi)了《*達(dá)人秀》，看到了你，你對(duì)命運(yùn)的不屈服深深地感動(dòng)了我。當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是你的夢(mèng)想，然而一次觸電事故，不僅讓你失去了雙臂，更剝奪了你在綠茵場(chǎng)上奔跑的**，這樣的打擊你屈服了嗎？不，你沒(méi)有，12歲那年，你又進(jìn)入**殘疾人游泳隊(duì)，并且兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩塊金牌一塊銀牌，在這喜悅的同時(shí)，又**著你厄運(yùn)的降臨，多度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，你患**過(guò)敏性紫癜，你在一次與自己的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)，繼續(xù)投奔了后來(lái)帶給你成功的音樂(lè)世界。我不知道你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，用腳彈鋼琴，可見(jiàn)你付出了多么大的努力。如果換做是其他人的話，能行嗎？如果是我，應(yīng)該是不行的。“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，有么精彩的活著�！蹦氵x擇了后者，選擇了努力。你并不是上帝的寵兒，但你是令上帝佩服的，你是當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者，你可以令我們崇拜，你的故事，會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去，永遠(yuǎn)銘記著你的名字——?jiǎng)�偉�?/p>

　　我為你唱歌，你用自身的光明照亮了前方。養(yǎng)母養(yǎng)了你三年，而你卻要養(yǎng)養(yǎng)母一輩子。一輩子，有多久？它不短，也不長(zhǎng)，它沒(méi)有光的速度那樣快，也沒(méi)有滴水穿石那樣慢�！吨伦蠲赖呐�孩》這首詩(shī)為你量身定做，“他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩，有著瘦削卻有理的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們說(shuō)那間陋室，四壁空空，只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”我不敢想象你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，我知道，你叫做——孟佩杰。

　　心中有一種力量，它在慢慢的變熱，用一首歌來(lái)為它祭奠。

初中作文我為你歌唱10

　　他是一個(gè)有時(shí)嚴(yán)厲。有事幽默。有時(shí)積極樂(lè)觀的人，他的身材算不上魁梧，但是我認(rèn)為他是一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人。他——是我們的老班。

　　記得有一次，老師布置得作業(yè)我沒(méi)寫完，于是，我很早就來(lái)到學(xué)校就是為了看別人的作業(yè)，在抄作業(yè)之前，我還時(shí)不時(shí)的向門外望望是否有老班。我像是偷了大米的老鼠緊張極了，就在我馬上要抄完的時(shí)候，老班走進(jìn)了教室，最終我抄作業(yè)的事情還是沒(méi)能瞞過(guò)老師。老師知道后把我叫道辦公室狠狠地批評(píng)了一頓而且還用小棍打了我。從此以后我再也不敢抄作業(yè)了，因?yàn)槲抑�道了老班是多么�?yán)厲。

　　每一次上老班課的時(shí)候就是我們?nèi)�班同學(xué)最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)趣讓我記憶猶新。假如上課的時(shí)候有位同學(xué)睡覺(jué)，老班就會(huì)說(shuō)：“那位同學(xué)，夢(mèng)游的小車開(kāi)到哪了？千萬(wàn)不要撞到墻上去了�！崩习嗟囊痪湓捈劝涯俏煌瑢W(xué)從睡夢(mèng)中叫醒了，有把我們?nèi)�班同學(xué)弄得開(kāi)懷大笑。這就是我們幽默的老班。

　　每當(dāng)學(xué)校舉行比賽，我們班總是十分積極地參與其中。但是結(jié)果總是不那么讓人高興。比如拔河比賽，我們班的男生根本沒(méi)有幾個(gè)力氣大的，但是其他班的男生個(gè)個(gè)都是十分的魁梧粗壯。所以我們總是輸。在我們?yōu)槭�敗而感到傷心難過(guò)的時(shí)候，老班總是對(duì)我們說(shuō)：”這次比賽大家都盡力了，重在參與么，下次我們?cè)偌觿啪涂梢粤��！钡�是我知道老師的心里也�?huì)有一絲的失望，可是他總是先來(lái)安慰我們。

　　老班，我愿為你歌唱。你做的所有的一切都是為了我們每一個(gè)人，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，更好的成長(zhǎng)。做了你兩年的學(xué)生還沒(méi)有做夠，衷心的希望到九年級(jí)的時(shí)候，我還是你的學(xué)生，你還是我們的老班。

初中作文我為你歌唱11

　　她想，如果那天沒(méi)有母親在窗外為她默默地鼓掌，她一定唱不出那樣深情的歌。

　　夜幕降臨，女孩的房間的燈還亮著，她在看書。“蹲在路邊鼓掌的人……”女孩默念文章的題目，像是在回味，又像是不解意思。她呆呆地看著手中的書，一時(shí)間出了神。母親悄悄地坐在女孩身旁，她沒(méi)發(fā)覺(jué)。“萌萌，你怎么了？”似乎是擔(dān)心女孩生病了，母親摸了摸她的額頭�！皨寢屛覜](méi)事。”女孩回過(guò)神。注意到女孩手中的書。母親笑著問(wèn)：“萌萌是要當(dāng)‘運(yùn)動(dòng)員’還是‘鼓掌者’？”“當(dāng)然是‘運(yùn)動(dòng)員’啦。有上進(jìn)心的士兵才是好士兵！”她調(diào)皮地學(xué)著拿破侖滄桑的口吻說(shuō)。“好啦，該睡覺(jué)咯�！睅团�孩掖好被子，母親離開(kāi)了房間。

　　還是清晨六點(diǎn)半的時(shí)候，柔和的金色陽(yáng)光灑向大地，漾著溫暖和滿足�！皨寢�，今天我一定會(huì)成功的！”女孩揚(yáng)起臉，自信地對(duì)母親說(shuō)。母親莞爾一笑，直點(diǎn)頭。她的眼里盡是溫柔，連陽(yáng)光，在此刻都收斂了些。她一直都相信著她。今天是女孩比賽的日子，總決賽。女孩雖然只有九歲，歌唱得卻很好聽(tīng)。她一直堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在舞臺(tái)上大聲歌唱，讓全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。比賽地點(diǎn)在林子里，很安靜。“七號(hào)林小萌，進(jìn)來(lái)測(cè)試�！睆V播響起�！皨寢專�我去了喲�！迸�孩松開(kāi)緊捏著裙子的手，勉強(qiáng)擠出一絲微笑。她有些緊張。母親注意到了。卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕一笑。然而就是這笑，讓女孩緊張的心情，變得開(kāi)始安定。從她有這個(gè)夢(mèng)想以來(lái)，母親一直都陪伴著她，一直都**著她，在她懊惱的時(shí)候，母親總是輕輕一笑。她其實(shí)都知道。

　　邁著輕盈的腳步，女孩走進(jìn)了房間。優(yōu)美的音韻如靈泉一般流了出來(lái)，稚嫩的童音和著清脆的鋼琴聲回蕩在空曠的房間。那一刻，所有的人都停下了動(dòng)作，專注地聽(tīng)著。只有女孩的母親，站在房間的窗子前有節(jié)奏的鼓掌。她看到了女孩眼睛里的自信，她聽(tīng)到了女兒歌聲中的深情，她，要為她鼓掌。

　　在母親鼓掌前，林小萌的視線從未離開(kāi)過(guò)鋼琴。只要這樣唱完就行了，小萌你可以的。她就這樣在心里給自己加油。但手心還是出汗了，她還是有一些緊張。然后她看到了母親，站在窗前為她鼓掌的母親。她終于鼓起勇氣大聲唱歌，好好的唱下去，為母親歌唱，為鼓掌者歌唱。

　　天上的星星不說(shuō)話

　　地上的娃娃想媽媽

　　天上眼睛眨呀眨

　　媽**心呀

　　魯冰花

　　家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花

　　媽**心肝在天涯

　　夜夜想起媽**話

　　閃閃的淚光

　　魯冰花

　　……

　　林小萌想啊那些蹲在路口的那些人，是為飛馳而過(guò)的運(yùn)動(dòng)員鼓掌的，那這些運(yùn)動(dòng)員一定是為蹲在路口加油的人而奔跑的吧。

　　飽含深情地看著母親，她心里默念，我為你歌唱。

初中作文我為你歌唱12

　　隨著開(kāi)幕式上仿若天籟之音的鼓樂(lè)奏響，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在***緩緩拉開(kāi)了序幕，當(dāng)如卷軸般的舞臺(tái)逐漸展開(kāi)之時(shí)，*人向世界放飛了我們百年奧運(yùn)夢(mèng)，展示華夏兒女和*與友誼的希冀。2008年8月8日，一百年的今天，奧運(yùn)圣火在*熊熊燃燒。在接下一的16天中，“圣火”在每個(gè)運(yùn)動(dòng)員手中傳遞。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)中們發(fā)揮勇于拼搏的精神，每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)，向獎(jiǎng)牌沖擊。當(dāng)獎(jiǎng)牌掛在胸前，當(dāng)眾人的目光匯聚，當(dāng)**冉冉升起時(shí)，我們?yōu)樗麄兒炔�，為他們的曾�?jīng)流過(guò)的汗水和淚水，更為他們?yōu)闉樽鎳?guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。他們是世人心中的英雄！但此刻，還有一些他地獎(jiǎng)牌更令人感動(dòng)的東西：感動(dòng)于舉重賽的賽場(chǎng)上，韓國(guó)選手意意外受傷，但依然堅(jiān)持出場(chǎng)的情景；感動(dòng)于**射擊選手埃蒙斯在重演4年前悲劇的露出的微笑；感動(dòng)于*體操男團(tuán)在獲勝挌想到緊握的對(duì)手；感動(dòng)于馬拉槍選手斯科利亞連科，即使是最后的一名也奮力跑過(guò)終點(diǎn)的神情……太多的感動(dòng)瞬間都閃耀著人性的光芒，太多的鏡頭都彰顯2了奧林匹克精神。即使賽場(chǎng)上彼此你爭(zhēng)我?jiàn)Z，但場(chǎng)下一個(gè)微笑，一次擁抱就會(huì)徹底滌蕩一切蝸角虛名，這里沒(méi)有仇恨，沒(méi)有歧視，競(jìng)技體育的魅力已經(jīng)、浸染到每一個(gè)人的身上，便人們不約而同的為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)終點(diǎn)奮力拼搏。世界人民都是在用信念，喚醒心中的英雄，用喝彩，沖破前方的障礙，用拼搏，書寫奧運(yùn)的輝煌。奧運(yùn)，我為你喝彩，因?yàn)槟愕镊攘ψ屓�世界的人民感受到了人性的光芒，奧運(yùn)，我為你歡呼，因?yàn)槟阕専o(wú)數(shù)人沉浸在體育的歡樂(lè)中；奧運(yùn)，我為你歌唱，因?yàn)槟阌锰?hào)角吹響了和*友誼的頌歌。（指導(dǎo)教師高鳳昌）

　　*啊，我為你歌唱

　　*啊，您的光輝事跡使多少人刻骨銘心��！

　　*啊，您的無(wú)私寬容給了多少人重生的希望��！

　　*啊，因?yàn)橛心悴庞形覀兘裉斓男腋Ｉ�活，因�(yàn)橛心悴庞形覀兘裉烀篮玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)橛心�，才有�?，在世界上取得的輝煌成就，*啊，我們?yōu)槟愀械阶院馈?/p>

　　現(xiàn)在，*正關(guān)注教育事業(yè)，當(dāng)然這是讓我們*、國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)的關(guān)鍵。在以前，孩子們失學(xué)現(xiàn)象****；而現(xiàn)在，在**的**下，逐步使每個(gè)孩子都能上學(xué)，逐步提高人民的道德素質(zhì)，還為孩子們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且為了減輕家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)，實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”**，這樣更能防止孩子因經(jīng)濟(jì)方面的原因而不能上學(xué)，以致埋沒(méi)人才。

　　*是一個(gè)有著許許多多為民族事業(yè)而**的前輩們的期望，她帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向富強(qiáng)。當(dāng)然，要想富強(qiáng)，當(dāng)然少不了科技，例如交通方面，以前交通工具少，要想去一些地方只能走路，那樣既浪費(fèi)時(shí)間，又不方便，而在****下的新*，交通方面完善了許多，有許多交通工具，如汽車、火車、地鐵、飛機(jī)等，在工業(yè)生產(chǎn)方面也強(qiáng)了許多，生產(chǎn)效率好，又方便，加強(qiáng)了*成為科技強(qiáng)國(guó)的機(jī)率。

初中作文我為你歌唱13

　　今夜，當(dāng)繁華落盡，當(dāng)那閃爍的霓虹燈終將隱沒(méi)在地*線里，我，也將離去。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，你們，我生命中永遠(yuǎn)的星光�！�———題記

　　舞臺(tái)升起又落下，我站在一片燈光中。今晚，是我演藝事業(yè)的最后一夜。我看見(jiàn)了臺(tái)下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的歌迷和**我的朋友們。我的淚奪眶而出……

　　我是一個(gè)歌手。從一開(kāi)始的默默無(wú)聞到后來(lái)的家喻戶曉，經(jīng)歷了太多坎坷，太多的辛酸。兒時(shí)純真的夢(mèng)想，在演藝圈的爾虞我詐和閃光燈的頹唐敗落下漸漸破滅。一切我追求的名譽(yù)、金錢、地位也化為一粒微不足道的細(xì)沙。我早已厭倦，我決定退隱。可我永遠(yuǎn)忘不了那些**我，關(guān)愛(ài)我的朋友，那些陪我度過(guò)艱難歲月走過(guò)困難險(xiǎn)阻的朋友。我決定在**紅館開(kāi)我的告別演唱會(huì)，為了歌迷朋友們，也對(duì)我的演藝事業(yè)做一個(gè)緬懷。

　　我張開(kāi)嗓子，*日里熟悉的旋律我卻似乎忘得一干二凈。我聽(tīng)著熟悉的尖叫聲，看著一張張熟悉的陌生的面孔，我開(kāi)口唱了起來(lái)。一首接一首，一曲接一曲，我不記得我到底唱了多久，只記得臺(tái)**下都是一片歡笑。也許我們都不愿意讓離別變得傷感罷了。也許明天還會(huì)繼續(xù)，我還會(huì)站在原來(lái)熟悉的位置，和大家在一起�？墒牵�離別終究會(huì)來(lái)臨。

　　最后一首曲子，是我的成名作《忘不了》。但我只唱了兩句，就再也唱不下去了。一瞬間我的眼前，那一幕幕熟悉的往事，又如電影般回放起來(lái)：出新專輯、宣傳，每到一處都會(huì)受到擁戴;上街散步，被熱情的歌迷擁住，簽名，雖已疲憊不堪，但大家仍然熱情洋溢;每次有**攻擊我，制造各種荒唐的謠言，他們總是在第一時(shí)間幫助我，**我;不記得有多少歲月我們一起渡過(guò)，不記得在我最需要幫助的時(shí)候他們給我多少力量，不記得家里堆滿了多少別出心裁的千紙鶴……只記得他們永遠(yuǎn)站在我對(duì)面，笑靨如花……我終于忍不住哭了起來(lái)，臺(tái)**下頓時(shí)一片抽泣聲。歌迷們揮舞著手中的熒光棒，齊齊打出了一排標(biāo)語(yǔ)：無(wú)論你身在何方，我們永遠(yuǎn)在你背后，**你!

　　舞臺(tái)下降，我眼里的朋友們漸漸消散。我突然想起我一句道別的話也沒(méi)說(shuō)。也許，沒(méi)有再見(jiàn)的再見(jiàn)，是最讓人釋懷的。朋友，我們不會(huì)再見(jiàn)了。當(dāng)繁華落盡，當(dāng)閃爍的霓虹燈因沒(méi)在地*線時(shí)，我，就會(huì)離去。但至少，我們有過(guò)一起度過(guò)的歲月;至少，我曾經(jīng)為你而歌……

初中作文我為你歌唱14

　　十月一日是我們偉大的祖*親——*的生日。2009年10月1日是我們祖國(guó)六十歲的生日。到時(shí)，十月的金風(fēng)將吹遍祖國(guó)大地，稻浪翻滾，蔬果豐碩。今天，我要請(qǐng)祖*親聽(tīng)聽(tīng)您跨世紀(jì)兒女的心聲，我將一曲祖國(guó)頌獻(xiàn)給您——我親愛(ài)的祖*親。

　　1949年的9月，**帶領(lǐng)全國(guó)人民趕走了外來(lái)侵略者，打垮了**派，向全世界宣告*******成立了，讓世界認(rèn)識(shí)了您。

　　2001年，新世紀(jì)的第一年，國(guó)足出線了，申奧成功了。一樁樁喜事將您裝點(diǎn)得更加美麗。

　　2008年8月8日，**奧運(yùn)會(huì)勝利召開(kāi)。壯觀的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式向世界展現(xiàn)了*悠久的歷史文化和民族精神，令世界各國(guó)嘆為觀止，更令每個(gè)*人感到由衷的驕傲和自豪。*運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，創(chuàng)下了51塊金牌的奧運(yùn)紀(jì)錄，為*取得了榮譽(yù)。

　　讓我們敬佩的運(yùn)動(dòng)員有很多，比如：冼東妹，龍清泉，劉子歌，郭晶晶等。實(shí)在太多太多，他們都是*的驕傲，都曾站上過(guò)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的背后都付出過(guò)艱辛的汗水。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)**也要學(xué)習(xí)這些運(yùn)動(dòng)員一樣不怕困難，不服輸?shù)膴W林匹克精神。

　　我們?yōu)閵W林匹克運(yùn)動(dòng)員喝彩，為祖**唱。

　　太陽(yáng)是我們放飛的希望，追求是我們永恒的旋律。我們是新世紀(jì)的主人，未來(lái)將在我們手中塑造。放心吧，祖*親，在您的陽(yáng)光雨露下，我們會(huì)高揚(yáng)星星火炬，吹響嘹亮的號(hào)角，為您書寫壯麗的詩(shī)篇，為您編織美好的未來(lái)。

初中作文我為你歌唱15

　　清明節(jié)馬上就要到了，我多想趕回老家看看，看看伴我長(zhǎng)大的山山水水，也看看那座堆起的土墳。土墳里安睡著我最親愛(ài)的老太太。

　　我很小的時(shí)候，父母都在外地工作，把我一個(gè)人留在了住在農(nóng)村的老太太家。老太太慈眉善目，一頭花白的頭發(fā)，走路顫顫巍巍。每天爺爺奶奶到農(nóng)田干活兒時(shí)，我就在家里跟著老太太。老太太喜歡聽(tīng)我唱歌，每一次我用稚氣的嗓音唱兒歌時(shí)，老太太總是笑瞇瞇地聽(tīng)著，也不管我的調(diào)已經(jīng)跑到十萬(wàn)八千里外了，等我唱完了，她就變戲法似的從口袋里拿出兩塊糖遞給我，微笑著看著我把那幾塊快融化了的糖吞到肚里，眼中露出慈愛(ài)的目光。

　　就這樣，那慈愛(ài)的笑臉，真心的關(guān)懷，一直伴我度過(guò)了三年。后來(lái)，媽媽把我從老家接走，老太太一直把我送到村口。

　　后來(lái)，我次回老家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就會(huì)望見(jiàn)村口那一個(gè)熟悉單薄的身影，是老太太！老太太總是不顧年老體弱，硬撐著來(lái)村口接我們。每逢放假又能在老家多過(guò)幾天，老太太也總是讓我唱歌給她聽(tīng)，臉上露出掩蓋不住地滿足。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了。老太太雖然**出心臟不太好，但精神依舊飽滿�？伤郎駸o(wú)情，我怎么也沒(méi)想到分離的時(shí)刻來(lái)得這么快。

　　四年級(jí)期末考試快到了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，。突然，媽媽在考試當(dāng)天毫無(wú)預(yù)兆的給我請(qǐng)了假�！霸趺戳�？”我問(wèn)媽媽，但奇怪的是媽媽眉頭緊鎖，眼圈紅紅的，我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，也沒(méi)敢多問(wèn)，就和媽媽**車。

　　車到了村口，村口卻沒(méi)有那熟悉的身影。我感到一陣不安，不會(huì)是……急匆匆趕到家門前，那一個(gè)個(gè)雪白的花圈，一個(gè)個(gè)大哭的淚人，讓我心里一緊。果然，老太太安詳?shù)乃�在冰棺里，我撲上去大哭，可冰冷的玻璃無(wú)情得隔開(kāi)了我們。

　　今年清明節(jié)我還會(huì)回去的，不過(guò)我不會(huì)哭。我會(huì)再度唱起那些歌謠。我知道，老太太一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。

初中作文我為你歌唱16

　　上海有世博會(huì)，紹興有世合賽，這個(gè)暑假我仿佛感覺(jué)整個(gè)世界在歡騰啦！本屆世合賽能在我們這個(gè)有著2500年建城史的水鄉(xiāng)古城舉辦，作為紹興人的我，不知有多么的自豪和興奮！

　　看，街道旁，隨處可見(jiàn)的吉祥物“合合”。它像一名使者把和*、友誼、團(tuán)結(jié)、**和歡樂(lè)帶往世界各地，向世界傳遞我們最真摯和美好的祝愿。它伸出友誼之手歡迎來(lái)自五湖四海的各國(guó)合唱團(tuán)的到來(lái)。

　　我為了做好小東道主，好多次夢(mèng)想自己能為這個(gè)世合唱出一份力。每次走街串巷，我無(wú)不留意，如果碰到個(gè)問(wèn)路的老外，可以給他指點(diǎn)引路，讓他體會(huì)到紹興人的文明和熱情。

　　到了晚上我坐在電視機(jī)前，看著為夢(mèng)想歌唱的人們，聽(tīng)著他們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，細(xì)細(xì)地品味。世合，我為你歡呼，我為你歌唱！我更為自己是一個(gè)紹興人感到驕傲和自豪！

初中作文我為你歌唱17

　　酒落了一季的惆悵，葉子戛然落下。

　　曾經(jīng)的你，在大樹(shù)上仰望天空，為人們遮持風(fēng)雨。那曾經(jīng)的日子里，你俯瞰塵寰，怡然自樂(lè)，生生不息，為人間播撒綠意。

　　當(dāng)我獨(dú)自漫步于樹(shù)林底下，聽(tīng)著行人踐踏時(shí)所發(fā)出的窸窸窣窣的聲音，不覺(jué)蹲下來(lái)，將你拾起。

　　第一次見(jiàn)你，源于你的顏色與形體。你金黃中帶著一絲的綠，仿佛仍不想與母親告別，還想為她竭盡所能奉獻(xiàn)綠意。你告訴她你很好，捋去了她為你的擔(dān)憂與煩惱�！吧�命”這個(gè)抽象而又偉大的名詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。是你，告訴了我，生命的真諦。

　　捧著你走到水池旁，徹底地為你進(jìn)行最后一次生命的洗禮，再將你小心地收好，安靜地夾在青春心跡的路上。

　　或許，多年后我將再次遇見(jiàn)你。而你所給予我的，當(dāng)是生命的歷練與頓悟。

　　我還將為你唱首歌——只為你，我的專屬記憶：那些痛的回憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季。風(fēng)中，你的眼滴，教會(huì)了我珍惜，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我奉獻(xiàn)。

　　你的名字不再只是落葉，而是延續(xù)的珍奇。我只想為你唱歌。

初中作文我為你歌唱18

　　夜已經(jīng)深了，天空中繁星璀璨，打開(kāi)窗戶，涼涼的風(fēng)劃過(guò)臉頰，在這孤獨(dú)的夜晚，把我的思緒帶向遠(yuǎn)方。

　　那也是也個(gè)枯燥的夜晚，成堆的作業(yè)就像**一樣糾纏著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，絲絲睡意也向我**，我知道，面對(duì)這樣一個(gè)“生”與“死”的局面，我必須堅(jiān)持，指針指向12點(diǎn)，我的腦袋沉重的快要掉下來(lái)，兩只眼皮也直打顫，我慢吞吞的把作業(yè)交給爸爸檢查，一切都還順利，只是有一道題卻難住了我們，我們絞盡腦汁，也無(wú)濟(jì)于事，怎么辦？再不睡覺(jué)明天就沒(méi)有精神了，上課就甭提了。這時(shí)，爸爸察覺(jué)了我的苦衷，沒(méi)有再思考，只是連忙催著我去睡覺(jué)，讓我明天一早去問(wèn)老師，我當(dāng)然很樂(lè)意地接受了，帶著沉重的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可爸爸房間的燈始終亮著。

　　第二天早上，當(dāng)我檢查書包時(shí)，只見(jiàn)一張紙上整整齊齊地寫下了那道題的解題過(guò)程，我看著題，心中卻早已淚流成河，當(dāng)時(shí)我在想，我真是一個(gè)無(wú)用的人，別說(shuō)一道題不會(huì)，甚至還把解題的任務(wù)交給了爸爸，我是一個(gè)多么不稱職的學(xué)生啊。我拿著那張紙，感覺(jué)有千斤重，沉甸甸的，我想，里面一定填滿了父親那一份濃濃的愛(ài)與負(fù)責(zé)。我飛快將過(guò)程寫了上去，之后就將他小心翼翼地放在書架上，生怕把它弄臟了。就這樣，那一個(gè)難熬的夜晚卻讓我在父愛(ài)中度過(guò)，之后亦是如此。父親總是陪我到很晚，即使全世界都已入睡，我想，父親一定會(huì)默默守護(hù)著我。我辛苦而又偉大的爸爸��！您就是一縷春風(fēng)，有您的地方就有春天；您就是一棵大樹(shù)，有您的地方就要呵護(hù)；我親愛(ài)的爸爸，讓我為您唱首歌，緩解您心中的不快有苦悶；讓我為您唱首歌，感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，感謝那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的夜有您的陪伴……

　　風(fēng)停了，我的思緒也已經(jīng)回來(lái)了，四周靜悄悄的，只有父親那陪伴我的身影還遺留在我的眼前……

初中作文我為你歌唱19

　　人生如夢(mèng)，難免會(huì)遇到挫折和困難，而當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，肯定會(huì)遇到一些人，這些人給了我們。指一條明路，讓我們解決問(wèn)題。而就在那一次就是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生人，讓我重新看到了這個(gè)世界，他在我心中，令我永生難忘，他對(duì)我的幫助就象在內(nèi)心之中唱了一首歌，讓我陶醉在當(dāng)中。

　　小時(shí)候，有一次過(guò)年把爸媽和媽媽帶我出去玩，而且因?yàn)槲邑澩婧桶职謰寢屪呱⒘恕．?dāng)時(shí)找不到爸爸媽媽心里特別著急，當(dāng)時(shí)我相信爸爸媽媽和我一樣都是熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知道怎么辦，就一個(gè)勁兒站在那哭，哪也不敢走，想去找爸爸和媽媽去怕找不到。想著我站在那里爸爸媽媽肯定會(huì)找到我的。

　　就這樣，我站在那里等啊等，哭啊哭，還是沒(méi)等到爸爸和媽媽又冷又餓又害怕的我像一是一個(gè)人獨(dú)自在一片大沙漠之中，永遠(yuǎn)走不出來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，有一位中年的老爺爺從后面叫了我，小姑娘，你怎么啦？怎么一個(gè)人站在這兒哭你父母呢？一連串的問(wèn)我，我嚇得一下子趕快跑了，我怕他是壞人，如果把我賣了，我就再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。這個(gè)時(shí)候我心里在想爸爸媽媽你們?cè)谀睦�？你們不要我了嗎？你們趕快來(lái)找我呀，我好害怕你們?cè)俨粊?lái)找我，我可能就要被人拐跑啦。想到這里，那位老爺爺再一次叫我小女孩兒，你怎么跑那么快，我這么老了，可跑不快，你放心，我不是壞人，你不要害怕，告訴爺爺你怎么啦？我看著他的確不像壞人，就告訴他，因?yàn)樽约贺澩婧桶职謰寢屪呱⒘�，可是我等了好久好久，他們都不�?lái)找我，他們是不要我啦。爺爺說(shuō)傻孩子，每一個(gè)孩子都是父母的心肝寶貝，你父母怎么會(huì)不要你呢，他們現(xiàn)在肯定非常著急，他們一定在到處找你呢。你要知道你的父母是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人，或許你現(xiàn)在不懂得你父母有多么的辛苦，多么的愛(ài)你等你長(zhǎng)大之后就會(huì)明白你的父母有多么的不容易，你會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，而你的父母卻會(huì)慢慢的變老。時(shí)光是殘忍的時(shí)光也是一去不復(fù)返的，所以，孩子，你不要想你父母會(huì)不要你告訴我怎么才能聯(lián)系到你的父母，我把爸爸的手機(jī)號(hào)告訴了爺爺很快，爸爸和媽媽找到了我。

　　找到了，我之后我看到了爸爸和媽媽看起來(lái)憔悴了許多，臉上，頭上滿滿的都是汗，那汗如珍珠一般的明亮不停的往下掉。爸爸和媽媽像要感謝那位爺爺給他買了一瓶水，人家都沒(méi)有要，我爺爺說(shuō)我?guī)湍銈儾皇菫榱俗屇銈儓?bào)答于我，而是做了一件我該做的事我做了一件善事，就當(dāng)做是為我老伴兒基德吧。從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。從那后我明白了單是多么的重要源泉，我以為這是上沒(méi)有什么好人，只有那些壞人而自從那一次老爺爺讓我重新看了了這個(gè)世界，原來(lái)在這個(gè)世界上還是有好人的好人卡看不到，因?yàn)樗麄冏龅纳剖露际亲隽藦牟徽f(shuō)。而我們看到的只是壞人做的壞事，壞事我們都是能看到的。所以我們也要做一個(gè)善人，也就是這一次老爺爺在我心中點(diǎn)亮了一盞明燈，在我心里為我唱了一首歌就叫做善。

　　謝謝你，老爺爺讓我看透了這個(gè)世界讓我明白了父母是有多么的愛(ài)我，謝謝你，老爺爺為我點(diǎn)亮一盞明燈，謝謝您，老爺爺為我在心中唱了一首歌，雖然我們只見(jiàn)過(guò)一次，但是因?yàn)槟愕纳�，讓我明白我們�?yīng)該做一個(gè)善良的人。愿好人有好報(bào)，愿你一生***安，老爺爺。

初中作文我為你歌唱20

　　九月，天真爛漫的季節(jié)；九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)，九月，老師的節(jié)日。

　　大家都說(shuō)我們是祖國(guó)的棟梁，而我卻認(rèn)為老師才是祖國(guó)的棟梁！

　　傳播知識(shí)就是傳播希望、播種幸福，老師就是這希望與幸福的播種人！

　　老師，是美的耕耘者、美的播種者！是他們用美的陽(yáng)光普照、用美的雨露滋潤(rùn)，學(xué)生的心田才綠草如蔭、繁花似錦！

　　老師為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！

　　老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　老師給了學(xué)生一面模范行為的鏡子，讓他們處處有學(xué)習(xí)的榜樣；老師給了學(xué)生一桿生活的尺，讓他們天天去丈量。

　　老師是青滕，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引學(xué)生采頡到崖頂?shù)撵`芝和人參，老師是大橋，為學(xué)生連接被割斷的山巒，讓他們走向收獲的峰顛。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水，而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，絕不給予一杯水，適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝，這也正是老師的教育藝術(shù)。

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷習(xí)香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　老師用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，就是敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　老師，工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天，教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方，如果把老師比作蚌，那學(xué)生就是蚌里有砂粒，用愛(ài)去砥它，磨它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　老師的教學(xué)生涯，有無(wú)烽驕傲和幸福的回憶，但老師把它們珍藏在心底，而只是注視著，等待開(kāi)拓的園地。

　　老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈的之火，老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永世不忘。

　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，老師從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)老師最崇高的評(píng)價(jià)。

　　老師的愛(ài)像清泉一般甘甜，春風(fēng)一般和煦，太陽(yáng)一般溫暖。老師的愛(ài)比母愛(ài)更細(xì)膩，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比友愛(ài)更純潔，老師的愛(ài)是天下最偉大的。

　　親愛(ài)的老師，謝謝您！您辛苦了！您的付出，我們看得見(jiàn)。

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展3）

——初中作文我為你歌唱 (薈萃20篇)

初中作文我為你歌唱1

　　我的祖國(guó)有著古老的文明史，*開(kāi)天辟地，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢。嫦娥奔月，體現(xiàn)了人們美好的夢(mèng)想。四大發(fā)明，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。唐朝成世，鄭和七下西洋的“絲綢之路”體現(xiàn)了國(guó)家的盛旺和對(duì)外的瀕繁交往。我們古老的*是可愛(ài)的。

　　然而更可愛(ài)的是突飛猛進(jìn)的發(fā)展，神舟“七號(hào)”的飛天，我國(guó)科學(xué)技術(shù)走在世界領(lǐng)先的地位，由“嫦娥”飛天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，獲得了世界對(duì)*的關(guān)注，一度被人稱為“*”的*，今日奪得了奧運(yùn)會(huì)上最多的金牌。聽(tīng)爺爺說(shuō)：舊社會(huì)的人們?cè)�過(guò)著**般的生活，失去人身**，沒(méi)有土地，受著地主的折磨和**。常常缺吃少穿，天災(zāi)人禍接連不斷，還受到外國(guó)的侵略，**前人們一直沒(méi)過(guò)過(guò)安寧的日子，祖國(guó)落后，人民受氣，簡(jiǎn)直過(guò)著苦不堪言的日子，現(xiàn)如今“雜加水稻之父”袁隆*的名字影響世界，我國(guó)農(nóng)業(yè)又有了很大的提高�；叵脒^(guò)去，我更加感到我的祖國(guó)可愛(ài)。

　　在**開(kāi)放30年，祖國(guó)的過(guò)去與未來(lái)截然不同，國(guó)強(qiáng)了，民富了。**開(kāi)放，人人過(guò)著美滿的生活，**開(kāi)放，城鄉(xiāng)內(nèi)外發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　在*的**下，*將會(huì)走向更加富強(qiáng)、美好的時(shí)代。我為祖國(guó)的發(fā)展而驕傲，我為祖國(guó)在*的**下日益走向繁榮倡盛的時(shí)代而自豪。

　　我相信，在人民的努力下，我們的祖國(guó)會(huì)有更出色的成績(jī)，更巨大的提高，更天翻地覆的變化。

　　我要讓全天下的人都能聽(tīng)到我的吶喊，我的歌唱，我要歌唱我的祖國(guó)。

初中作文我為你歌唱2

　　在世界的東方，有一個(gè)美麗的地方，那里是我的故鄉(xiāng)，是我親愛(ài)的家園。這個(gè)美麗的地方，就叫*。

　　我們的祖國(guó)擁有富饒的土地，美麗的山川。她是想在世界版圖上的一顆璀璨明珠，長(zhǎng)江、黃河灌溉著這里的山山水水，鐘靈毓秀，孕育出一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)、自信、擁有深厚文化底蘊(yùn)的民族。

　　我們的祖國(guó)有著世界最高峰——珠穆朗瑪峰；有著世界上最雄偉的建筑之一——萬(wàn)里長(zhǎng)城；有著世界上最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布江峽谷；還有世界上最大的宮殿——故宮。

　　我們的祖國(guó)有著九百六十萬(wàn)*方公里的寬闊疆土，有著五千年的光輝歷史，有著名揚(yáng)四海的四大發(fā)明，有著五十六個(gè)團(tuán)結(jié)一心的民族，還有十三億勤勞勇敢的人民。

　　今年，我們的祖國(guó)迎來(lái)了六十二華誕。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這六十多年來(lái)祖國(guó)經(jīng)歷了翻天覆地的變化。就拿水來(lái)說(shuō)吧，奶奶告訴我，少年時(shí)他生活在*房區(qū)，那時(shí)候居民用水是十幾戶共用一個(gè)自來(lái)水龍頭。自來(lái)水龍頭暴露在露天地里，十幾戶居民用水全靠這只水龍頭，排隊(duì)取水的現(xiàn)象非常普遍。由于用水緊張，每家都備有一個(gè)儲(chǔ)水的水缸；五六十年代奶奶搬入了有一排*房的小院子，還是十幾戶居民共用一個(gè)自來(lái)水龍頭；八十年代奶奶家搬入了一個(gè)兩居室單元，自己獨(dú)享水龍頭，自己獨(dú)享衛(wèi)生間，從此擺脫了用水缸蓄水的用水方式；九十年代到二十世紀(jì)奶奶的住房不僅越來(lái)越寬敞，生活用水也越來(lái)越方便，衛(wèi)生間還裝**燃?xì)鉄崴�器，解決了洗碗和洗澡使用熱水的問(wèn)題。

　　歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)，奶奶家的生活用水方式發(fā)生了翻天覆地的變化，這一切得益于我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，得益于祖國(guó)的日漸強(qiáng)盛。

　　這一切的一切，都讓我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)。祖國(guó)，我為你驕傲，我為你歌唱！

初中作文我為你歌唱3

　　春天，是一個(gè)美好的季節(jié);春天，是一個(gè)奇特的季節(jié);春天，是一個(gè)神圣的季節(jié)。啊!春天，就讓我為你而歌唱那美妙的贊歌吧!

　　聽(tīng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地溪水開(kāi)始解凍了，雁群開(kāi)始北歸了，烏龜將要蘇醒了。美麗的春姑娘害羞而又快樂(lè)的演唱起春天的前奏。春雷響了，隆隆作響，像大自然那無(wú)言的詔書，宣布偉大的春天來(lái)臨了。

　　嗅。聞一下槐花那獨(dú)特清香，聞一下“貴如油”的春雨的鮮，聞一下迎春花瓣間久違的甜。春節(jié)餐桌上、爐灶旁，滿漢全席。香味早已飄散在喜悅的空氣中。一吸一呼之間，我們感覺(jué)到了春天的味道。它勝過(guò)香料、鮮魚、甜汁，成為我們記憶中最為獨(dú)特的味道。

　　視�？创汗媚锉谋奶�跳地拉著小朋友的手，領(lǐng)著他們步入校園�？撮L(zhǎng)江、黃河奔騰千里直入大洋�？茨酃S堅(jiān)強(qiáng)地沖出土壤，感受陽(yáng)光的溫暖。看全國(guó)上下，喜氣洋洋。小泉流水、小樹(shù)發(fā)芽、小草生長(zhǎng)、小鳥(niǎo)歌唱。天空中飄著朵朵白云，像綿羊、像惡狼。在朝陽(yáng)那鮮紅的映射下，色彩繽紛、形狀各異，總使我們展開(kāi)那豐富的想象。我們的嘴邊，好像被釋了什么魔法，總是說(shuō)出一些關(guān)于春天的詩(shī)句�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！薄白钍且荒甏汉锰帲�絕勝煙柳滿皇都�！睔v代詩(shī)人們，總在歌頌?zāi)敲烂畹拇禾臁?/p>

　　我認(rèn)為春天像一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)**家——*。*結(jié)束了“”，進(jìn)行**并打開(kāi)了國(guó)門，吸引外商在*的投資，發(fā)展*的經(jīng)濟(jì)，為“國(guó)富民強(qiáng)”打下了良好的基礎(chǔ)。春天也是一樣。它結(jié)束了冬天的嚴(yán)寒，天氣變暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，始得“草長(zhǎng)鶯飛”、“白鳥(niǎo)**”，為夏天的繁榮做出了鋪墊。

　　在這和絢的春光中，我又一次感到了春的氣息。同學(xué)們，讓我們用一顆積極向上的心唱出春的贊歌吧!

初中作文我為你歌唱4

　　看完《為你而歌》中《歸國(guó)學(xué)子愛(ài)國(guó)情——王常力》的電教片之后，感觸很深。本片通過(guò)王常力兩次回國(guó)后的不同選擇，反映出一個(gè)莘莘學(xué)子胸懷愛(ài)國(guó)之情，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)的過(guò)程。

　　第一次回國(guó)是他在英國(guó)讀完博士之后，選擇的是做技術(shù)工作，最大的心愿是做電子部六所的總工程師。當(dāng)時(shí)，他完成學(xué)業(yè)沒(méi)有來(lái)得及戴上博士帽，便急不可耐地打點(diǎn)行裝回到祖國(guó)，以知識(shí)報(bào)效祖國(guó)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　第二次回國(guó)是他帶隊(duì)到**西屋公司工作一年之后，選擇的是搞企業(yè)，最大的心愿是*能有一百家企業(yè)進(jìn)入世界企業(yè)五百?gòu)?qiáng)。在**一年多的時(shí)間里，他考察了**許多大公司的發(fā)展歷史和世界上工業(yè)**的先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品之后，給所在單位*委*寫了一封長(zhǎng)信，要求提前回國(guó)，希望回來(lái)研制開(kāi)發(fā)我國(guó)自己的工業(yè)自動(dòng)化**系統(tǒng)，提升民族工業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　分析他的兩次選擇，相同的愛(ài)國(guó)熱情，卻選擇了不同的人生坐標(biāo)。如果說(shuō)第一次回國(guó)時(shí)注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，那么第二次回國(guó)則更注重社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。第一次回國(guó)，當(dāng)時(shí)很多人說(shuō)他是個(gè)傻冒，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)，他認(rèn)為回國(guó)把所學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)是最有價(jià)值的。第二次回國(guó)，他放棄了在別人看來(lái)是一次人生難得的機(jī)會(huì)——在**高技術(shù)企業(yè)工作，卻選擇了回國(guó)創(chuàng)業(yè)，并調(diào)整了自己的人生坐標(biāo)，由搞技術(shù)工作轉(zhuǎn)向搞企業(yè)，把提升民族工業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的祖國(guó)看作是最有價(jià)值的事情。

　　王常力兩次回國(guó)的不同選擇，給了我這樣的啟示：一名*員要找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，就一定要找到人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的切合點(diǎn)，這個(gè)切合點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)。只有這樣，*人才能在最大限度地實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

初中作文我為你歌唱5

　　鄉(xiāng)村最不少見(jiàn)的應(yīng)該是樹(shù)木，東一處，西一處，知名或不知名的樹(shù)木隨處可見(jiàn)，風(fēng)一吹，便能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲，聞到淡雅的清香。噢，有時(shí)還有一些苦味，我知道，那是我的鄰居、我的摯友泡桐的味道。

　　自我有記憶以來(lái)，就知道你生得又高又大，像一個(gè)擎天的大力士，擎起一方天空，也支撐著我的童年。有時(shí)我站在岸邊，望著你投向水中的光影，竟有些癡了，直到小伙伴連連呼喚，我才從幻景中走出來(lái)，嬉鬧著在你的身旁灑下一串串銀鈴般的笑聲，與你婆娑的枝葉和成一曲《陽(yáng)春》。你無(wú)言，只默默地看著當(dāng)年的小女孩一點(diǎn)點(diǎn)脫去稚氣；你無(wú)怨，不曾嘆息為何當(dāng)年的小女孩來(lái)得一年比一年少了。

　　你的水光月影曾讓我一度癡迷，但更讓我鐘愛(ài)的是你的花。鄉(xiāng)村樹(shù)木雖多，但開(kāi)花的并不多。即使開(kāi)花了，那些非紅即粉、非白即黃的花朵，看多了會(huì)讓人生厭。只有你那抹紫，淡雅迷離，讓我看得欲罷不能。陽(yáng)春三月，當(dāng)跳動(dòng)的葉影伴著苦澀的香頑皮地在我書頁(yè)上起舞的時(shí)候，我便知道，你開(kāi)花了。我站在樓上看你，卻看不清你花朵的模樣，只見(jiàn)一片朦朧的紫霞。也許正是因?yàn)榭床徽媲�，所以才讓我覺(jué)得你分外動(dòng)人。有時(shí)拾起被風(fēng)吹落的花，看著即將“零落成泥碾作塵”的花瓣，我會(huì)沉思：你們是回歸生命的原點(diǎn)，做“護(hù)樹(shù)者”，讓來(lái)年泡桐花的香如故，讓泡桐花的美如故。

　　快節(jié)奏的生活把我從你的身邊卷走，我無(wú)力反抗，只能服從。時(shí)光在為你增添一圈圈年輪的時(shí)候，也悄然帶走了那笑聲如鈴聲的女孩兒，她已被卷進(jìn)時(shí)空的漩渦，正在尋找她的靈魂。十四五歲的年紀(jì)，很容易感傷，有時(shí)不知為何，淚就流下來(lái)了。而你只是默默地用葉影拍拍我的頭，用淡淡的苦香喚回不知在哪兒神游的我�；氐侥愕纳磉�，我拭去臉上的淚，靜靜倚在你高大的身軀上。此時(shí)，你教會(huì)我沉思：生活的味道無(wú)需馥郁，不必濃烈，淡泊*和才是真。

　　原本以為我們的重逢只有匆匆?guī)状危�你只能存在于我的�?mèng)中，然而窗外熟悉的紫霞告訴我，你一直與我為鄰，無(wú)論我身在何處。

　　人可食無(wú)肉，不可居無(wú)泡桐。泡桐，你是我人生的老師，我為你天天歌唱！

初中作文我為你歌唱6

　　我的祖國(guó)有著古老的文明史，*開(kāi)天辟地，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢。嫦娥奔月，體現(xiàn)了人們美好的夢(mèng)想。四大發(fā)明，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。唐朝成世，鄭和七下西洋的“絲綢之路”體現(xiàn)了國(guó)家的盛旺和對(duì)外的瀕繁交往。我們古老的*是可愛(ài)的。

　　然而更可愛(ài)的是突飛猛進(jìn)的發(fā)展，神舟“七號(hào)”的飛天，我國(guó)科學(xué)技術(shù)走在世界領(lǐng)先的地位，由“嫦娥”飛天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，獲得了世界對(duì)*的關(guān)注，一度被人稱為“*”的*，今日奪得了奧運(yùn)會(huì)上最多的金牌。聽(tīng)爺爺說(shuō)：舊社會(huì)的人們?cè)�過(guò)著**般的生活，失去人身**，沒(méi)有土地，受著地主的折磨和**。常常缺吃少穿，天災(zāi)人禍接連不斷，還受到外國(guó)的侵略，**前人們一直沒(méi)過(guò)過(guò)安寧的日子，祖國(guó)落后，人民受氣，簡(jiǎn)直過(guò)著苦不堪言的日子，現(xiàn)如今“雜加水稻之父”袁隆*的名字影響世界，我國(guó)農(nóng)業(yè)又有了很大的提高�；叵脒^(guò)去，我更加感到我的祖國(guó)可愛(ài)。

　　在**開(kāi)放30年，祖國(guó)的過(guò)去與未來(lái)截然不同，國(guó)強(qiáng)了，民富了。**開(kāi)放，人人過(guò)著美滿的生活，**開(kāi)放，城鄉(xiāng)內(nèi)外發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　在*的**下，*將會(huì)走向更加富強(qiáng)、美好的時(shí)代。我為祖國(guó)的發(fā)展而驕傲，我為祖國(guó)在*的**下日益走向繁榮倡盛的時(shí)代而自豪。

　　我相信，在人民的努力下，我們的祖國(guó)會(huì)有更出色的成績(jī)，更巨大的提高，更天翻地覆的變化。

　　我要讓全天下的人都能聽(tīng)到我的吶喊，我的歌唱，我要歌唱我的祖國(guó)。

初中作文我為你歌唱7

　　校園，我為你歌唱，歌唱你與眾不同的美麗。

　　我的母校，坐落在三號(hào)橋頭，這里環(huán)境清幽寧?kù)o，小路兩旁都是郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，秋日一到，各種各樣的樹(shù)葉都像小精靈似的打著旋兒從半空徐徐落下，看上去特別曼妙，令人陶醉。這時(shí)候，你約上幾個(gè)好朋友走在這小路上，再聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的朗朗讀書聲，你會(huì)感到別樣的滿足和愉悅。

　　所以，我要大聲說(shuō)：母校，身為你懷抱中的一員，我要為你歌唱，歌唱你的個(gè)性。

　　我們的學(xué)校是非常有個(gè)性和特點(diǎn)的。清晨，當(dāng)牛奶似的白霧還沒(méi)有散去，溫暖的陽(yáng)光就開(kāi)始出來(lái)了。我們?nèi)�五成群地往校園走去。一路上，經(jīng)過(guò)那棵高大的梧桐樹(shù)，我們都會(huì)習(xí)慣性地摸摸它的粗糙卻厚實(shí)的樹(shù)皮，就像跟老朋友問(wèn)好。在學(xué)校外的小路上，我們和老師是朋友的關(guān)系，我們互相熱情地打招呼，問(wèn)好，有時(shí)候還像好姐妹似的開(kāi)開(kāi)玩笑，好不歡樂(lè)！

　　我們的校門設(shè)計(jì)得格外別致，遠(yuǎn)看，就像一頂天藍(lán)色的博士帽，走近才發(fā)覺(jué)，這是用幾本黑色大書構(gòu)造而成的學(xué)士帽，校長(zhǎng)寓意我們每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成。每天，校門外都有一兩位老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員們來(lái)站崗。他們身著天藍(lán)色校服，站得筆直，就像幾棵立在那里一動(dòng)不動(dòng)的松柏。一見(jiàn)到老師經(jīng)過(guò)了，少先隊(duì)員們就會(huì)不約而同地大聲喊：“早上好！老師！”聲音洪亮得像雷一樣，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都禁不住要探出頭來(lái)湊個(gè)熱鬧。

　　早上八點(diǎn)的鐘聲一響，整個(gè)教學(xué)樓都熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們朗朗的讀書聲，和著窗外鳥(niǎo)兒的啁啾聲，真像一首有節(jié)奏的歌曲�！岸ｂ忊彙贝笳n間的.鈴聲拉響了，這也就說(shuō)明我們學(xué)生的天堂來(lái)了。

　　跟隨著清脆歡快的伴奏聲，我們像撒歡的鳥(niǎo)兒破籠而出，排好隊(duì)走下樓，來(lái)到指定位置做課間操。學(xué)校的課間操也很豐富多彩，前十分鐘是做廣播體操，中間五分鐘跳可愛(ài)的兔子舞，后面十分鐘則是**活動(dòng)，大家可以去跳繩，也可以去打籃球，扔沙包，想怎么玩怎么玩。每到這時(shí)候，整個(gè)塑膠場(chǎng)上就顯得熱鬧非凡，大家跟隨節(jié)奏揮動(dòng)手臂，上躥下跳，特別像一只只可愛(ài)的花蝴蝶和機(jī)靈的猴子！

初中作文我為你歌唱8

　　死寂的、漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了�？諝庵兄饾u地彌漫了一股太陽(yáng)的味道，而不是冬日里冰冷而又索然無(wú)味的停滯的空氣。

　　我漫步在小區(qū)里，一邊欣然地體味著春天即將到來(lái)的訊息�；▔�里不再都是些枯樹(shù)，他們僵硬的枝條柔軟了，隨著微風(fēng)輕輕的顫動(dòng)。

　　腳下踏著的，似乎也不是堅(jiān)硬的水泥地，而是隨著這微微的春的氣息也生動(dòng)起來(lái)了。一直往前走去，周圍的，灰暗的一切都一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了活力，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲又使人的心情感到分外的愉悅。

　　路上的行人逐漸多了起來(lái)，冬日里懶于走動(dòng)的人也許是因春的氣息而走出家門吧！每個(gè)人也不總是持一副僵硬冰冷的面具穿梭于人群之間。相反地，他們的神色也逐漸舒展了，嘴角也隱隱約約透出一絲笑意。

　　在花壇中，被稱為“望春花”的白玉蘭已經(jīng)結(jié)了花苞。凝視著潔白的花苞，心中不禁泛起一陣期待與美好的期望。

　　春天的腳步臨近，也帶來(lái)了她美好的祝福。這讓我想起《基督山伯爵》中，作者所表達(dá)的。人類的智慧全部包含在等待和希望這兩個(gè)詞中。那么這么說(shuō)來(lái)，春天也是智慧的化身了！

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，人們與死氣沉沉的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng)和毫無(wú)生機(jī)的世界的考驗(yàn)，也總是等待著，期盼著春天�？梢韵胂�，等到期盼著的東西轉(zhuǎn)變?yōu)檎媲械氖聦?shí)，那隨之而來(lái)的希望將帶給人們的，又是怎樣的興奮與鼓舞！

　　伴隨春的，同時(shí)還有新一年的開(kāi)始。這不又是一份新的希望嗎？它象征著新的學(xué)業(yè)、新的事業(yè)、新的生活、新的展望。一切都是新的，讓人也有美好的期待與憧憬。

　　看，這樣一來(lái)，春也是包含人類智慧的東西呀！就連生命本身，也不是由春天開(kāi)始的嗎？

　　春天，我就要為你歌唱！歌唱你帶給我們的美好，讓大地重新煥發(fā)生機(jī)，為它裝點(diǎn)美麗的花，這些可都是你的功勞呵！讓我歌唱你為人們帶來(lái)希望，人們臉上洋溢的笑容，對(duì)未來(lái)的美好憧憬。這些，這些你帶來(lái)的嶄新的一切，也值得我們歌頌。歌唱你帶的生命，祝福剛出巢的幼鳥(niǎo)，樹(shù)枝新抽出的嫩芽，綻開(kāi)的花朵，這也是你給我們的！人類的生命和智慧之花就在春天中綻放了，讓我們歌唱這美的春天，新的春天，充滿希望與生機(jī)的春天吧！

初中作文我為你歌唱9

　　心的本色應(yīng)該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，又窮切益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

　　——題記

　　我為你歌唱，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；我為你歌唱，不是親生似親生……

　　我為你歌唱，你用靈魂演奏生命的奏章。還記得偶然一次打開(kāi)了《*達(dá)人秀》，看到了你，你對(duì)命運(yùn)的不屈服深深地感動(dòng)了我。當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是你的夢(mèng)想，然而一次觸電事故，不僅讓你失去了雙臂，更剝奪了你在綠茵場(chǎng)上奔跑的**，這樣的打擊你屈服了嗎？不，你沒(méi)有，12歲那年，你又進(jìn)入**殘疾人游泳隊(duì)，并且兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩塊金牌一塊銀牌，在這喜悅的同時(shí)，又**著你厄運(yùn)的降臨，多度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，你患**過(guò)敏性紫癜，你在一次與自己的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)，繼續(xù)投奔了后來(lái)帶給你成功的音樂(lè)世界。我不知道你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，用腳彈鋼琴，可見(jiàn)你付出了多么大的努力。如果換做是其他人的話，能行嗎？如果是我，應(yīng)該是不行的�！拔业娜松�中只有兩條路，要么趕緊死，有么精彩的活著�！蹦氵x擇了后者，選擇了努力。你并不是上帝的寵兒，但你是令上帝佩服的，你是當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者，你可以令我們崇拜，你的故事，會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去，永遠(yuǎn)銘記著你的名字——?jiǎng)�偉�?/p>

　　我為你唱歌，你用自身的光明照亮了前方。養(yǎng)母養(yǎng)了你三年，而你卻要養(yǎng)養(yǎng)母一輩子。一輩子，有多久？它不短，也不長(zhǎng)，它沒(méi)有光的速度那樣快，也沒(méi)有滴水穿石那樣慢�！吨伦蠲赖呐�孩》這首詩(shī)為你量身定做，“他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩，有著瘦削卻有理的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們說(shuō)那間陋室，四壁空空，只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”我不敢想象你是如何堅(jiān)持下來(lái)的，我知道，你叫做——孟佩杰。

　　心中有一種力量，它在慢慢的變熱，用一首歌來(lái)為它祭奠。

初中作文我為你歌唱10

　　他是一個(gè)有時(shí)嚴(yán)厲。有事幽默。有時(shí)積極樂(lè)觀的人，他的身材算不上魁梧，但是我認(rèn)為他是一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人。他——是我們的老班。

　　記得有一次，老師布置得作業(yè)我沒(méi)寫完，于是，我很早就來(lái)到學(xué)校就是為了看別人的作業(yè)，在抄作業(yè)之前，我還時(shí)不時(shí)的向門外望望是否有老班。我像是偷了大米的老鼠緊張極了，就在我馬上要抄完的時(shí)候，老班走進(jìn)了教室，最終我抄作業(yè)的事情還是沒(méi)能瞞過(guò)老師。老師知道后把我叫道辦公室狠狠地批評(píng)了一頓而且還用小棍打了我。從此以后我再也不敢抄作業(yè)了，因?yàn)槲抑�道了老班是多么�?yán)厲。

　　每一次上老班課的時(shí)候就是我們?nèi)�班同學(xué)最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)趣讓我記憶猶新。假如上課的時(shí)候有位同學(xué)睡覺(jué)，老班就會(huì)說(shuō)：“那位同學(xué)，夢(mèng)游的小車開(kāi)到哪了？千萬(wàn)不要撞到墻上去了�！崩习嗟囊痪湓捈劝涯俏煌瑢W(xué)從睡夢(mèng)中叫醒了，有把我們?nèi)�班同學(xué)弄得開(kāi)懷大笑。這就是我們幽默的老班。

　　每當(dāng)學(xué)校舉行比賽，我們班總是十分積極地參與其中。但是結(jié)果總是不那么讓人高興。比如拔河比賽，我們班的男生根本沒(méi)有幾個(gè)力氣大的，但是其他班的男生個(gè)個(gè)都是十分的魁梧粗壯。所以我們總是輸。在我們?yōu)槭�敗而感到傷心難過(guò)的時(shí)候，老班總是對(duì)我們說(shuō)：”這次比賽大家都盡力了，重在參與么，下次我們?cè)偌觿啪涂梢粤恕！钡�是我知道老師的心里也�?huì)有一絲的失望，可是他總是先來(lái)安慰我們。

　　老班，我愿為你歌唱。你做的所有的一切都是為了我們每一個(gè)人，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，更好的成長(zhǎng)。做了你兩年的學(xué)生還沒(méi)有做夠，衷心的希望到九年級(jí)的時(shí)候，我還是你的學(xué)生，你還是我們的老班。

初中作文我為你歌唱11

　　她想，如果那天沒(méi)有母親在窗外為她默默地鼓掌，她一定唱不出那樣深情的歌。

　　夜幕降臨，女孩的房間的燈還亮著，她在看書�！岸自诼愤吂恼频娜恕�…”女孩默念文章的題目，像是在回味，又像是不解意思。她呆呆地看著手中的書，一時(shí)間出了神。母親悄悄地坐在女孩身旁，她沒(méi)發(fā)覺(jué)�！懊让�，你怎么了？”似乎是擔(dān)心女孩生病了，母親摸了摸她的額頭。“媽媽我沒(méi)事�！迸�孩回過(guò)神。注意到女孩手中的書。母親笑著問(wèn)：“萌萌是要當(dāng)‘運(yùn)動(dòng)員’還是‘鼓掌者’？”“當(dāng)然是‘運(yùn)動(dòng)員’啦。有上進(jìn)心的士兵才是好士兵！”她調(diào)皮地學(xué)著拿破侖滄桑的口吻說(shuō)�！昂美�，該睡覺(jué)咯。”幫女孩掖好被子，母親離開(kāi)了房間。

　　還是清晨六點(diǎn)半的時(shí)候，柔和的金色陽(yáng)光灑向大地，漾著溫暖和滿足�！皨寢�，今天我一定會(huì)成功的！”女孩揚(yáng)起臉，自信地對(duì)母親說(shuō)。母親莞爾一笑，直點(diǎn)頭。她的眼里盡是溫柔，連陽(yáng)光，在此刻都收斂了些。她一直都相信著她。今天是女孩比賽的日子，總決賽。女孩雖然只有九歲，歌唱得卻很好聽(tīng)。她一直堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想，那就是站在舞臺(tái)上大聲歌唱，讓全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。比賽地點(diǎn)在林子里，很安靜。“七號(hào)林小萌，進(jìn)來(lái)測(cè)試�！睆V播響起。“媽媽，我去了喲�！迸�孩松開(kāi)緊捏著裙子的手，勉強(qiáng)擠出一絲微笑。她有些緊張。母親注意到了。卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕一笑。然而就是這笑，讓女孩緊張的心情，變得開(kāi)始安定。從她有這個(gè)夢(mèng)想以來(lái)，母親一直都陪伴著她，一直都**著她，在她懊惱的時(shí)候，母親總是輕輕一笑。她其實(shí)都知道。

　　邁著輕盈的腳步，女孩走進(jìn)了房間。優(yōu)美的音韻如靈泉一般流了出來(lái)，稚嫩的童音和著清脆的鋼琴聲回蕩在空曠的房間。那一刻，所有的人都停下了動(dòng)作，專注地聽(tīng)著。只有女孩的母親，站在房間的窗子前有節(jié)奏的鼓掌。她看到了女孩眼睛里的自信，她聽(tīng)到了女兒歌聲中的深情，她，要為她鼓掌。

　　在母親鼓掌前，林小萌的視線從未離開(kāi)過(guò)鋼琴。只要這樣唱完就行了，小萌你可以的。她就這樣在心里給自己加油。但手心還是出汗了，她還是有一些緊張。然后她看到了母親，站在窗前為她鼓掌的母親。她終于鼓起勇氣大聲唱歌，好好的唱下去，為母親歌唱，為鼓掌者歌唱。

　　天上的星星不說(shuō)話

　　地上的娃娃想媽媽

　　天上眼睛眨呀眨

　　媽**心呀

　　魯冰花

　　家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花

　　媽**心肝在天涯

　　夜夜想起媽**話

　　閃閃的淚光

　　魯冰花

　　……

　　林小萌想啊那些蹲在路口的那些人，是為飛馳而過(guò)的運(yùn)動(dòng)員鼓掌的，那這些運(yùn)動(dòng)員一定是為蹲在路口加油的人而奔跑的吧。

　　飽含深情地看著母親，她心里默念，我為你歌唱。

初中作文我為你歌唱12

　　隨著開(kāi)幕式上仿若天籟之音的鼓樂(lè)奏響，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在***緩緩拉開(kāi)了序幕，當(dāng)如卷軸般的舞臺(tái)逐漸展開(kāi)之時(shí)，*人向世界放飛了我們百年奧運(yùn)夢(mèng)，展示華夏兒女和*與友誼的希冀。2008年8月8日，一百年的今天，奧運(yùn)圣火在*熊熊燃燒。在接下一的16天中，“圣火”在每個(gè)運(yùn)動(dòng)員手中傳遞。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)中們發(fā)揮勇于拼搏的精神，每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)，向獎(jiǎng)牌沖擊。當(dāng)獎(jiǎng)牌掛在胸前，當(dāng)眾人的目光匯聚，當(dāng)**冉冉升起時(shí)，我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄兊脑��?jīng)流過(guò)的汗水和淚水，更為他們?yōu)闉樽鎳?guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。他們是世人心中的英雄！但此刻，還有一些他地獎(jiǎng)牌更令人感動(dòng)的東西：感動(dòng)于舉重賽的賽場(chǎng)上，韓國(guó)選手意意外受傷，但依然堅(jiān)持出場(chǎng)的情景；感動(dòng)于**射擊選手埃蒙斯在重演4年前悲劇的露出的微笑；感動(dòng)于*體操男團(tuán)在獲勝挌想到緊握的對(duì)手；感動(dòng)于馬拉槍選手斯科利亞連科，即使是最后的一名也奮力跑過(guò)終點(diǎn)的神情……太多的感動(dòng)瞬間都閃耀著人性的光芒，太多的鏡頭都彰顯2了奧林匹克精神。即使賽場(chǎng)上彼此你爭(zhēng)我?jiàn)Z，但場(chǎng)下一個(gè)微笑，一次擁抱就會(huì)徹底滌蕩一切蝸角虛名，這里沒(méi)有仇恨，沒(méi)有歧視，競(jìng)技體育的魅力已經(jīng)、浸染到每一個(gè)人的身上，便人們不約而同的為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)終點(diǎn)奮力拼搏。世界人民都是在用信念，喚醒心中的英雄，用喝彩，沖破前方的障礙，用拼搏，書寫奧運(yùn)的輝煌。奧運(yùn)，我為你喝彩，因?yàn)槟愕镊攘ψ屓�世界的人民感受到了人性的光芒，奧運(yùn)，我為你歡呼，因?yàn)槟阕専o(wú)數(shù)人沉浸在體育的歡樂(lè)中；奧運(yùn)，我為你歌唱，因?yàn)槟阌锰?hào)角吹響了和*友誼的頌歌。（指導(dǎo)教師高鳳昌）

　　*啊，我為你歌唱

　　*啊，您的光輝事跡使多少人刻骨銘心��！

　　*啊，您的無(wú)私寬容給了多少人重生的希望��！

　　*啊，因?yàn)橛心悴庞形覀兘裉斓男腋Ｉ�活，因�(yàn)橛心悴庞形覀兘裉烀篮玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)橛心�，才有�?，在世界上取得的輝煌成就，*啊，我們?yōu)槟愀械阶院馈?/p>

　　現(xiàn)在，*正關(guān)注教育事業(yè)，當(dāng)然這是讓我們*、國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)的關(guān)鍵。在以前，孩子們失學(xué)現(xiàn)象****；而現(xiàn)在，在**的**下，逐步使每個(gè)孩子都能上學(xué)，逐步提高人民的道德素質(zhì)，還為孩子們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且為了減輕家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)，實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”**，這樣更能防止孩子因經(jīng)濟(jì)方面的原因而不能上學(xué)，以致埋沒(méi)人才。

　　*是一個(gè)有著許許多多為民族事業(yè)而**的前輩們的期望，她帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向富強(qiáng)。當(dāng)然，要想富強(qiáng)，當(dāng)然少不了科技，例如交通方面，以前交通工具少，要想去一些地方只能走路，那樣既浪費(fèi)時(shí)間，又不方便，而在****下的新*，交通方面完善了許多，有許多交通工具，如汽車、火車、地鐵、飛機(jī)等，在工業(yè)生產(chǎn)方面也強(qiáng)了許多，生產(chǎn)效率好，又方便，加強(qiáng)了*成為科技強(qiáng)國(guó)的機(jī)率。

初中作文我為你歌唱13

　　今夜，當(dāng)繁華落盡，當(dāng)那閃爍的霓虹燈終將隱沒(méi)在地*線里，我，也將離去。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，你們，我生命中永遠(yuǎn)的星光�！�———題記

　　舞臺(tái)升起又落下，我站在一片燈光中。今晚，是我演藝事業(yè)的最后一夜。我看見(jiàn)了臺(tái)下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的歌迷和**我的朋友們。我的淚奪眶而出……

　　我是一個(gè)歌手。從一開(kāi)始的默默無(wú)聞到后來(lái)的家喻戶曉，經(jīng)歷了太多坎坷，太多的辛酸。兒時(shí)純真的夢(mèng)想，在演藝圈的爾虞我詐和閃光燈的頹唐敗落下漸漸破滅。一切我追求的名譽(yù)、金錢、地位也化為一粒微不足道的細(xì)沙。我早已厭倦，我決定退隱�？晌矣肋h(yuǎn)忘不了那些**我，關(guān)愛(ài)我的朋友，那些陪我度過(guò)艱難歲月走過(guò)困難險(xiǎn)阻的朋友。我決定在**紅館開(kāi)我的告別演唱會(huì)，為了歌迷朋友們，也對(duì)我的演藝事業(yè)做一個(gè)緬懷。

　　我張開(kāi)嗓子，*日里熟悉的旋律我卻似乎忘得一干二凈。我聽(tīng)著熟悉的尖叫聲，看著一張張熟悉的陌生的面孔，我開(kāi)口唱了起來(lái)。一首接一首，一曲接一曲，我不記得我到底唱了多久，只記得臺(tái)**下都是一片歡笑。也許我們都不愿意讓離別變得傷感罷了。也許明天還會(huì)繼續(xù)，我還會(huì)站在原來(lái)熟悉的位置，和大家在一起�？墒牵�離別終究會(huì)來(lái)臨。

　　最后一首曲子，是我的成名作《忘不了》。但我只唱了兩句，就再也唱不下去了。一瞬間我的眼前，那一幕幕熟悉的往事，又如電影般回放起來(lái)：出新專輯、宣傳，每到一處都會(huì)受到擁戴;上街散步，被熱情的歌迷擁住，簽名，雖已疲憊不堪，但大家仍然熱情洋溢;每次有**攻擊我，制造各種荒唐的謠言，他們總是在第一時(shí)間幫助我，**我;不記得有多少歲月我們一起渡過(guò)，不記得在我最需要幫助的時(shí)候他們給我多少力量，不記得家里堆滿了多少別出心裁的千紙鶴……只記得他們永遠(yuǎn)站在我對(duì)面，笑靨如花……我終于忍不住哭了起來(lái)，臺(tái)**下頓時(shí)一片抽泣聲。歌迷們揮舞著手中的熒光棒，齊齊打出了一排標(biāo)語(yǔ)：無(wú)論你身在何方，我們永遠(yuǎn)在你背后，**你!

　　舞臺(tái)下降，我眼里的朋友們漸漸消散。我突然想起我一句道別的話也沒(méi)說(shuō)。也許，沒(méi)有再見(jiàn)的再見(jiàn)，是最讓人釋懷的。朋友，我們不會(huì)再見(jiàn)了。當(dāng)繁華落盡，當(dāng)閃爍的霓虹燈因沒(méi)在地*線時(shí)，我，就會(huì)離去。但至少，我們有過(guò)一起度過(guò)的歲月;至少，我曾經(jīng)為你而歌……

初中作文我為你歌唱14

　　十月一日是我們偉大的祖*親——*的生日。2009年10月1日是我們祖國(guó)六十歲的生日。到時(shí)，十月的金風(fēng)將吹遍祖國(guó)大地，稻浪翻滾，蔬果豐碩。今天，我要請(qǐng)祖*親聽(tīng)聽(tīng)您跨世紀(jì)兒女的心聲，我將一曲祖國(guó)頌獻(xiàn)給您——我親愛(ài)的祖*親。

　　1949年的9月，**帶領(lǐng)全國(guó)人民趕走了外來(lái)侵略者，打垮了**派，向全世界宣告*******成立了，讓世界認(rèn)識(shí)了您。

　　2001年，新世紀(jì)的第一年，國(guó)足出線了，申奧成功了。一樁樁喜事將您裝點(diǎn)得更加美麗。

　　2008年8月8日，**奧運(yùn)會(huì)勝利召開(kāi)。壯觀的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式向世界展現(xiàn)了*悠久的歷史文化和民族精神，令世界各國(guó)嘆為觀止，更令每個(gè)*人感到由衷的驕傲和自豪。*運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，創(chuàng)下了51塊金牌的奧運(yùn)紀(jì)錄，為*取得了榮譽(yù)。

　　讓我們敬佩的運(yùn)動(dòng)員有很多，比如：冼東妹，龍清泉，劉子歌，郭晶晶等。實(shí)在太多太多，他們都是*的驕傲，都曾站上過(guò)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的背后都付出過(guò)艱辛的汗水。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)**也要學(xué)習(xí)這些運(yùn)動(dòng)員一樣不怕困難，不服輸?shù)膴W林匹克精神。

　　我們?yōu)閵W林匹克運(yùn)動(dòng)員喝彩，為祖**唱。

　　太陽(yáng)是我們放飛的希望，追求是我們永恒的旋律。我們是新世紀(jì)的主人，未來(lái)將在我們手中塑造。放心吧，祖*親，在您的陽(yáng)光雨露下，我們會(huì)高揚(yáng)星星火炬，吹響嘹亮的號(hào)角，為您書寫壯麗的詩(shī)篇，為您編織美好的未來(lái)。

初中作文我為你歌唱15

　　清明節(jié)馬上就要到了，我多想趕回老家看看，看看伴我長(zhǎng)大的山山水水，也看看那座堆起的土墳。土墳里安睡著我最親愛(ài)的老太太。

　　我很小的時(shí)候，父母都在外地工作，把我一個(gè)人留在了住在農(nóng)村的老太太家。老太太慈眉善目，一頭花白的頭發(fā)，走路顫顫巍巍。每天爺爺奶奶到農(nóng)田干活兒時(shí)，我就在家里跟著老太太。老太太喜歡聽(tīng)我唱歌，每一次我用稚氣的嗓音唱兒歌時(shí)，老太太總是笑瞇瞇地聽(tīng)著，也不管我的調(diào)已經(jīng)跑到十萬(wàn)八千里外了，等我唱完了，她就變戲法似的從口袋里拿出兩塊糖遞給我，微笑著看著我把那幾塊快融化了的糖吞到肚里，眼中露出慈愛(ài)的目光。

　　就這樣，那慈愛(ài)的笑臉，真心的關(guān)懷，一直伴我度過(guò)了三年。后來(lái)，媽媽把我從老家接走，老太太一直把我送到村口。

　　后來(lái)，我次回老家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就會(huì)望見(jiàn)村口那一個(gè)熟悉單薄的身影，是老太太！老太太總是不顧年老體弱，硬撐著來(lái)村口接我們。每逢放假又能在老家多過(guò)幾天，老太太也總是讓我唱歌給她聽(tīng)，臉上露出掩蓋不住地滿足。

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了。老太太雖然**出心臟不太好，但精神依舊飽滿�？伤郎駸o(wú)情，我怎么也沒(méi)想到分離的時(shí)刻來(lái)得這么快。

　　四年級(jí)期末考試快到了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，。突然，媽媽在考試當(dāng)天毫無(wú)預(yù)兆的給我請(qǐng)了假�！霸趺戳�？”我問(wèn)媽媽，但奇怪的是媽媽眉頭緊鎖，眼圈紅紅的，我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，也沒(méi)敢多問(wèn)，就和媽媽**車。

　　車到了村口，村口卻沒(méi)有那熟悉的身影。我感到一陣不安，不會(huì)是……急匆匆趕到家門前，那一個(gè)個(gè)雪白的花圈，一個(gè)個(gè)大哭的淚人，讓我心里一緊。果然，老太太安詳?shù)乃�在冰棺里，我撲上去大哭，可冰冷的玻璃無(wú)情得隔開(kāi)了我們。

　　今年清明節(jié)我還會(huì)回去的，不過(guò)我不會(huì)哭。我會(huì)再度唱起那些歌謠。我知道，老太太一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。

初中作文我為你歌唱16

　　上海有世博會(huì)，紹興有世合賽，這個(gè)暑假我仿佛感覺(jué)整個(gè)世界在歡騰啦！本屆世合賽能在我們這個(gè)有著2500年建城史的水鄉(xiāng)古城舉辦，作為紹興人的我，不知有多么的自豪和興奮！

　　看，街道旁，隨處可見(jiàn)的吉祥物“合合”。它像一名使者把和*、友誼、團(tuán)結(jié)、**和歡樂(lè)帶往世界各地，向世界傳遞我們最真摯和美好的祝愿。它伸出友誼之手歡迎來(lái)自五湖四海的各國(guó)合唱團(tuán)的到來(lái)。

　　我為了做好小東道主，好多次夢(mèng)想自己能為這個(gè)世合唱出一份力。每次走街串巷，我無(wú)不留意，如果碰到個(gè)問(wèn)路的老外，可以給他指點(diǎn)引路，讓他體會(huì)到紹興人的文明和熱情。

　　到了晚上我坐在電視機(jī)前，看著為夢(mèng)想歌唱的人們，聽(tīng)著他們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，細(xì)細(xì)地品味。世合，我為你歡呼，我為你歌唱！我更為自己是一個(gè)紹興人感到驕傲和自豪！

初中作文我為你歌唱17

　　酒落了一季的惆悵，葉子戛然落下。

　　曾經(jīng)的你，在大樹(shù)上仰望天空，為人們遮持風(fēng)雨。那曾經(jīng)的日子里，你俯瞰塵寰，怡然自樂(lè)，生生不息，為人間播撒綠意。

　　當(dāng)我獨(dú)自漫步于樹(shù)林底下，聽(tīng)著行人踐踏時(shí)所發(fā)出的窸窸窣窣的聲音，不覺(jué)蹲下來(lái)，將你拾起。

　　第一次見(jiàn)你，源于你的顏色與形體。你金黃中帶著一絲的綠，仿佛仍不想與母親告別，還想為她竭盡所能奉獻(xiàn)綠意。你告訴她你很好，捋去了她為你的擔(dān)憂與煩惱�！吧�命”這個(gè)抽象而又偉大的名詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。是你，告訴了我，生命的真諦。

　　捧著你走到水池旁，徹底地為你進(jìn)行最后一次生命的洗禮，再將你小心地收好，安靜地夾在青春心跡的路上。

　　或許，多年后我將再次遇見(jiàn)你。而你所給予我的，當(dāng)是生命的歷練與頓悟。

　　我還將為你唱首歌——只為你，我的專屬記憶：那些痛的回憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季。風(fēng)中，你的眼滴，教會(huì)了我珍惜，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我奉獻(xiàn)。

　　你的名字不再只是落葉，而是延續(xù)的珍奇。我只想為你唱歌。

初中作文我為你歌唱18

　　夜已經(jīng)深了，天空中繁星璀璨，打開(kāi)窗戶，涼涼的風(fēng)劃過(guò)臉頰，在這孤獨(dú)的夜晚，把我的思緒帶向遠(yuǎn)方。

　　那也是也個(gè)枯燥的夜晚，成堆的作業(yè)就像**一樣糾纏著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，絲絲睡意也向我**，我知道，面對(duì)這樣一個(gè)“生”與“死”的局面，我必須堅(jiān)持，指針指向12點(diǎn)，我的腦袋沉重的快要掉下來(lái)，兩只眼皮也直打顫，我慢吞吞的把作業(yè)交給爸爸檢查，一切都還順利，只是有一道題卻難住了我們，我們絞盡腦汁，也無(wú)濟(jì)于事，怎么辦？再不睡覺(jué)明天就沒(méi)有精神了，上課就甭提了。這時(shí)，爸爸察覺(jué)了我的苦衷，沒(méi)有再思考，只是連忙催著我去睡覺(jué)，讓我明天一早去問(wèn)老師，我當(dāng)然很樂(lè)意地接受了，帶著沉重的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可爸爸房間的燈始終亮著。

　　第二天早上，當(dāng)我檢查書包時(shí)，只見(jiàn)一張紙上整整齊齊地寫下了那道題的解題過(guò)程，我看著題，心中卻早已淚流成河，當(dāng)時(shí)我在想，我真是一個(gè)無(wú)用的人，別說(shuō)一道題不會(huì)，甚至還把解題的任務(wù)交給了爸爸，我是一個(gè)多么不稱職的學(xué)生啊。我拿著那張紙，感覺(jué)有千斤重，沉甸甸的，我想，里面一定填滿了父親那一份濃濃的愛(ài)與負(fù)責(zé)。我飛快將過(guò)程寫了上去，之后就將他小心翼翼地放在書架上，生怕把它弄臟了。就這樣，那一個(gè)難熬的夜晚卻讓我在父愛(ài)中度過(guò)，之后亦是如此。父親總是陪我到很晚，即使全世界都已入睡，我想，父親一定會(huì)默默守護(hù)著我。我辛苦而又偉大的爸爸啊！您就是一縷春風(fēng)，有您的地方就有春天；您就是一棵大樹(shù)，有您的地方就要呵護(hù)；我親愛(ài)的爸爸，讓我為您唱首歌，緩解您心中的不快有苦悶；讓我為您唱首歌，感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，感謝那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的夜有您的陪伴……

　　風(fēng)停了，我的思緒也已經(jīng)回來(lái)了，四周靜悄悄的，只有父親那陪伴我的身影還遺留在我的眼前……

初中作文我為你歌唱19

　　人生如夢(mèng)，難免會(huì)遇到挫折和困難，而當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，肯定會(huì)遇到一些人，這些人給了我們。指一條明路，讓我們解決問(wèn)題。而就在那一次就是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生人，讓我重新看到了這個(gè)世界，他在我心中，令我永生難忘，他對(duì)我的幫助就象在內(nèi)心之中唱了一首歌，讓我陶醉在當(dāng)中。

　　小時(shí)候，有一次過(guò)年把爸媽和媽媽帶我出去玩，而且因?yàn)槲邑澩婧桶职謰寢屪呱⒘恕．?dāng)時(shí)找不到爸爸媽媽心里特別著急，當(dāng)時(shí)我相信爸爸媽媽和我一樣都是熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知道怎么辦，就一個(gè)勁兒站在那哭，哪也不敢走，想去找爸爸和媽媽去怕找不到。想著我站在那里爸爸媽媽肯定會(huì)找到我的。

　　就這樣，我站在那里等啊等，哭啊哭，還是沒(méi)等到爸爸和媽媽又冷又餓又害怕的我像一是一個(gè)人獨(dú)自在一片大沙漠之中，永遠(yuǎn)走不出來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，有一位中年的老爺爺從后面叫了我，小姑娘，你怎么啦？怎么一個(gè)人站在這兒哭你父母呢？一連串的問(wèn)我，我嚇得一下子趕快跑了，我怕他是壞人，如果把我賣了，我就再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。這個(gè)時(shí)候我心里在想爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮磕銈儾灰�我了嗎？你們趕快來(lái)找我呀，我好害怕你們?cè)俨粊?lái)找我，我可能就要被人拐跑啦。想到這里，那位老爺爺再一次叫我小女孩兒，你怎么跑那么快，我這么老了，可跑不快，你放心，我不是壞人，你不要害怕，告訴爺爺你怎么啦？我看著他的確不像壞人，就告訴他，因?yàn)樽约贺澩婧桶职謰寢屪呱⒘�，可是我等了好久好久，他們都不�?lái)找我，他們是不要我啦。爺爺說(shuō)傻孩子，每一個(gè)孩子都是父母的心肝寶貝，你父母怎么會(huì)不要你呢，他們現(xiàn)在肯定非常著急，他們一定在到處找你呢。你要知道你的父母是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人，或許你現(xiàn)在不懂得你父母有多么的辛苦，多么的愛(ài)你等你長(zhǎng)大之后就會(huì)明白你的父母有多么的不容易，你會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，而你的父母卻會(huì)慢慢的變老。時(shí)光是殘忍的時(shí)光也是一去不復(fù)返的，所以，孩子，你不要想你父母會(huì)不要你告訴我怎么才能聯(lián)系到你的父母，我把爸爸的手機(jī)號(hào)告訴了爺爺很快，爸爸和媽媽找到了我。

　　找到了，我之后我看到了爸爸和媽媽看起來(lái)憔悴了許多，臉上，頭上滿滿的都是汗，那汗如珍珠一般的明亮不停的往下掉。爸爸和媽媽像要感謝那位爺爺給他買了一瓶水，人家都沒(méi)有要，我爺爺說(shuō)我?guī)湍銈儾皇菫榱俗屇銈儓?bào)答于我，而是做了一件我該做的事我做了一件善事，就當(dāng)做是為我老伴兒基德吧。從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。從那后我明白了單是多么的重要源泉，我以為這是上沒(méi)有什么好人，只有那些壞人而自從那一次老爺爺讓我重新看了了這個(gè)世界，原來(lái)在這個(gè)世界上還是有好人的好人卡看不到，因?yàn)樗麄冏龅纳剖露际亲隽藦牟徽f(shuō)。而我們看到的只是壞人做的壞事，壞事我們都是能看到的。所以我們也要做一個(gè)善人，也就是這一次老爺爺在我心中點(diǎn)亮了一盞明燈，在我心里為我唱了一首歌就叫做善。

　　謝謝你，老爺爺讓我看透了這個(gè)世界讓我明白了父母是有多么的愛(ài)我，謝謝你，老爺爺為我點(diǎn)亮一盞明燈，謝謝您，老爺爺為我在心中唱了一首歌，雖然我們只見(jiàn)過(guò)一次，但是因?yàn)槟愕纳�，讓我明白我們�?yīng)該做一個(gè)善良的人。愿好人有好報(bào)，愿你一生***安，老爺爺。

初中作文我為你歌唱20

　　九月，天真爛漫的季節(jié)；九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)，九月，老師的節(jié)日。

　　大家都說(shuō)我們是祖國(guó)的棟梁，而我卻認(rèn)為老師才是祖國(guó)的棟梁！

　　傳播知識(shí)就是傳播希望、播種幸福，老師就是這希望與幸福的播種人！

　　老師，是美的耕耘者、美的播種者！是他們用美的陽(yáng)光普照、用美的雨露滋潤(rùn)，學(xué)生的心田才綠草如蔭、繁花似錦！

　　老師為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！

　　老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　老師給了學(xué)生一面模范行為的鏡子，讓他們處處有學(xué)習(xí)的榜樣；老師給了學(xué)生一桿生活的尺，讓他們天天去丈量。

　　老師是青滕，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引學(xué)生采頡到崖頂?shù)撵`芝和人參，老師是大橋，為學(xué)生連接被割斷的山巒，讓他們走向收獲的峰顛。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水，而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，絕不給予一杯水，適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝，這也正是老師的教育藝術(shù)。

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷習(xí)香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　老師用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，就是敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　老師，工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天，教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方，如果把老師比作蚌，那學(xué)生就是蚌里有砂粒，用愛(ài)去砥它，磨它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　老師的教學(xué)生涯，有無(wú)烽驕傲和幸福的回憶，但老師把它們珍藏在心底，而只是注視著，等待開(kāi)拓的園地。

　　老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈的之火，老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永世不忘。

　　春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，老師從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)老師最崇高的評(píng)價(jià)。

　　老師的愛(ài)像清泉一般甘甜，春風(fēng)一般和煦，太陽(yáng)一般溫暖。老師的愛(ài)比母愛(ài)更細(xì)膩，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比友愛(ài)更純潔，老師的愛(ài)是天下最偉大的。

　　親愛(ài)的老師，謝謝您！您辛苦了！您的付出，我們看得見(jiàn)。

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展4）

——我為你喝彩作文10篇

我為你喝彩作文1

　　當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起時(shí)，黃昏投影大地時(shí)，月亮代替黃昏時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。寒風(fēng)刺骨時(shí)，我又想起了那個(gè)在夕陽(yáng)下微笑著的你。

　　到此時(shí)此刻我都不明白你白凈的臉頰旁，為什么有比別人更加迷人的梨窩。現(xiàn)在，我只能猜想，一邊想一邊回憶著初次相遇的場(chǎng)面。

　　青春是叛逆的，我們是愛(ài)曠課去玩耍的叛逆孩子。也許彗星真的會(huì)撞地球，相撞的機(jī)率也不高，但我認(rèn)為不一定會(huì)是災(zāi)難。溜冰場(chǎng)是初次見(jiàn)面的場(chǎng)所，里面是人山人海地年輕人，吵鬧的說(shuō)話聲夾雜在“觸人心弦”的超分貝音樂(lè)里。

　　緣分是奇妙的東西。原本我們是兩個(gè)點(diǎn)散發(fā)出的兩條直線，不該有交集，應(yīng)該會(huì)不干擾�！�緣分’這牽引者讓我們交集了。確切的說(shuō)是‘臭味相投’使我們相識(shí)了。遇見(jiàn)你那次是第一次去溜冰。怕摔疼而不敢溜的我，小心翼翼的扶著欄桿，緩慢地前進(jìn)，以為會(huì)溜一點(diǎn)點(diǎn)就洋洋得意，為自己悄悄喝彩，毫無(wú)意識(shí)危險(xiǎn)的靠近。

　　‘砰’的一聲，我跪倒在冰涼的地板上。炎熱的夏天里，我想說(shuō)我是有點(diǎn)享受那濕涼的地板才不起身，喜愛(ài)得轉(zhuǎn)不過(guò)身去罵那群撞倒我的人。我覺(jué)得我的時(shí)間停止了，動(dòng)不了了。只能眼巴巴地望著一張張陌生的面孔迅速經(jīng)過(guò)，卻找不到自己的朋友，無(wú)助的好想落淚，當(dāng)時(shí)的我一定很狼狽。淚水在眼眶里一直打轉(zhuǎn)，很爭(zhēng)氣的沒(méi)有落下。如果，當(dāng)時(shí)你沒(méi)有伸出援手，我是不是會(huì)失血過(guò)多**呢？當(dāng)時(shí)我握著你的手時(shí)，就像要掉下懸崖的人抓住了‘救命’稻草般。

　　醫(yī)院總是有蘇打水的味道，也總是有應(yīng)接不暇的病人。清理血跡，涂消炎水等一系列工作都是你這個(gè)素不相識(shí)的陌生人做的。忘記不了你給我親切的微笑和幫助。熟識(shí)后，無(wú)意提起這件往事，我氣憤地說(shuō)：“摳門的醫(yī)院，病人付錢還得自己動(dòng)手�！蹦阏f(shuō)：“小屁孩，我沒(méi)氣，你氣什么啊。正好給我當(dāng)了次醫(yī)生�！�

　　你臉頰旁那深深地梨窩是笑出來(lái)的吧？能對(duì)誰(shuí)都露出和善親切的笑容，才會(huì)使你的梨窩比別人的要美的吧！

　　最后一次見(jiàn)面時(shí)，我第一次見(jiàn)你穿拖鞋出門。你和我一樣，認(rèn)為穿拖鞋出門是不文明的，但那次你穿了。我說(shuō)了你，你笑了笑，把手里的康乃馨舉在我的面前讓我挑一枝�；ㄊ俏医心銕臀屹I的。現(xiàn)在想想：你當(dāng)時(shí)一定是想趕在我上學(xué)前把花拿給我才著急地沒(méi)換鞋吧？畢竟家相離那么遠(yuǎn)。坐在摩托的你對(duì)我說(shuō)：謝謝！我摸不著頭腦。你就邊笑我邊說(shuō)：“以前母親節(jié)，我是不送禮物給我媽**，這次我也買了，是你教會(huì)了我�！毕﹃�(yáng)把你的笑容記錄了下來(lái)。

　　我要為你，我的朋友，他的恩人喝彩。**媽很傷心，她希望他惟一的兒子不要做大好人，不要‘多管閑事’，不需要?jiǎng)e人為你喝彩。只要你好好地，活在她身邊。但是我堅(jiān)信時(shí)間是**媽愈合傷口的最好良藥�？傆幸惶�，喝彩聲中會(huì)有****驕傲聲。

　　你靜靜的躺在海岸邊，原本白皙的臉現(xiàn)在是蒼白了的。你不會(huì)笑了，可我還是看得見(jiàn)你深深地梨窩。你濃密的睫毛緊緊地覆蓋在下簾上，眉頭卻微微的緊鎖著。你在擔(dān)憂嗎？你聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)嗎？你家人和好朋友的哭喊聲。怎么辦，你起不來(lái)了，只能緊鎖眉頭，不能開(kāi)口安慰他們了。被你救起的男孩在醫(yī)院，他很好，他也想來(lái)打撈你的尸體，被醫(yī)生制止了。你用十九歲的花樣年華換取你九歲的生命。你讓他替你繼續(xù)活在五彩繽紛的世界上，我希望他和你一樣——勇敢。善良。

　　我們只能為你的行為喝彩，因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹牟簧帷?/p>

我為你喝彩作文2

　　喝彩,是春天的細(xì)雨,甜滋滋的';喝彩,是夏天的清風(fēng),涼絲絲的;喝彩,是秋天的豐收,金燦燦的;喝彩,是冬天的陽(yáng)光,暖洋洋的。每一聲喝彩都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的***。

　　還記得那天,正是午睡起床的時(shí)候,我的腳抽筋了,小腿上的肌肉緊緊地繃住了,我的腿仿佛在被千萬(wàn)只**咬著,疼得不得了。就在這時(shí),從我耳邊傳來(lái)一句親切的問(wèn)候語(yǔ):“怎么了?你沒(méi)事吧?”我抬頭一看,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,啊,是小群,還沒(méi)容我緩過(guò)神來(lái),她就已經(jīng)扶著我,慢慢地走*室,一步,兩步,三步……我一邊走,一句句問(wèn)候的話語(yǔ)還不斷地向我涌過(guò)來(lái)。這仿佛是一股暖流,流遍了全身,暖和的感覺(jué)滲進(jìn)了骨子里,讓我永遠(yuǎn)也忘不了這種感覺(jué),我真想大聲地為她喝彩,她的舉動(dòng)多么令人敬佩啊,我不得不從心底里佩服她!

　　當(dāng)天正是學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì),當(dāng)她堅(jiān)決地要幫我把椅子拿到操場(chǎng)上,還顧不上去看體育比賽時(shí),又開(kāi)始了她的“工作”了。她坐在我旁邊,想著要幫我按摩了。只見(jiàn)她挽起衣袖,做好準(zhǔn)備,然后用她的那兩只手在我的小腿上跳躍起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),還挺有節(jié)奏,“吧嗒吧嗒,吧嗒吧嗒�！毙纬闪艘恢�歡樂(lè)的交響曲,我頓時(shí)全身放松了,**也不再“咬”我的腿了,我像一位正在抽煙的大爺那樣,長(zhǎng)長(zhǎng)地“吁”了一口氣。見(jiàn)我全身都放松了,小群也才欣慰地笑了,額上豆大的汗珠從她的臉滑下來(lái),她也顧不上擦去。我的眼圈漸漸地濕潤(rùn)了,有兩摸霧氣在眼中凝聚,終于變成了兩滴淚珠,沿著我的臉頰滾落下來(lái),又一個(gè)多么令人感動(dòng)的鏡頭啊,我真希望可以為她喝彩,而我卻忍不住了,喃喃細(xì)語(yǔ):“小群,你的舉動(dòng)充滿了愛(ài)心,你那顆充滿了愛(ài)的心正在燃燒,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,你真棒!”

　　喝彩,在小群面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓她看到了一個(gè)斑斕的***,也給她的生活注入了鮮活的美麗。

　　點(diǎn)評(píng):只要做生活中的有心人,那么我們就會(huì)有取之不盡的寫作素材。小作者很善于選用身邊*凡而又感人的小事,用樸實(shí)的文筆為我們娓娓道來(lái),讀后印象深刻。

我為你喝彩作文3

　　“2008，我為你喝彩！”每當(dāng)我喊出這句話時(shí)，我的心里就充滿了無(wú)比的自豪和興奮。

　　2001年7月13日，是**申辦第29屆奧運(yùn)會(huì)成功的那一天，*人民緊緊地?fù)肀г谝黄�，流下了激�?dòng)的眼淚。

　　勤勞智慧的*人民在接下來(lái)的時(shí)間里神奇般地建造出了兩個(gè)讓世人驚嘆的建筑物，一個(gè)是美麗的水立方，另一個(gè)就是新穎別致、雄偉壯觀的“鳥(niǎo)巢”。2008年8月8日晚上8時(shí)，第29屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式在我們首都**拉開(kāi)了序幕。一個(gè)個(gè)煙花形成的大腳印，一步一步邁向國(guó)家體育場(chǎng)。霎時(shí)，火樹(shù)銀花，萬(wàn)紫千紅，千萬(wàn)年直沖云宵的禮炮把國(guó)家體育場(chǎng)裝點(diǎn)成了一個(gè)晶瑩剔透的“萬(wàn)花筒”。國(guó)家體育場(chǎng)里成千上萬(wàn)的觀眾的歡呼聲和掌聲，把**變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的“不夜城”。

　　8月9日到8月24日，是我們*運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，也是令全世界人民激動(dòng)的15天。

　　在這場(chǎng)全世界頂級(jí)體育盛會(huì)上，給我印象最深的是男子團(tuán)體體**賽。第一個(gè)項(xiàng)目是**體操，*隊(duì)發(fā)揮出色。第二個(gè)項(xiàng)目是鞍馬，由于黃旭的動(dòng)作有些失誤，所以，*在這項(xiàng)目結(jié)束后排在了第五名。但是，*隊(duì)的體操健兒們沒(méi)有灰心，在接下來(lái)的雙杠、吊環(huán)和單杠比賽中，*隊(duì)出色地發(fā)揮，表現(xiàn)非常好。特別是單杠，幾年以來(lái)，單杠一直是*隊(duì)的弱項(xiàng)，但是在這屆奧運(yùn)會(huì)上，*隊(duì)超水*發(fā)揮，勇奪冠軍，他們又為*增添了一枚寶貴的金牌�！�*男子團(tuán)體體操隊(duì)好樣的！”我不停地贊嘆著。

　　*隊(duì)在第29屆奧運(yùn)會(huì)中一共獲得了51枚金牌，排在金牌榜首，讓*13億人為之振奮，為之動(dòng)容！

　　2008，我為你喝彩！

我為你喝彩作文4

　　生活中，總有一些傳遞正能量的人或事讓我們感動(dòng)。他們的精神值得學(xué)習(xí)和鼓掌。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我正走在上學(xué)的路上。一個(gè)衣衫襤褸的清潔工正在清掃馬路。她穿著破爛的布鞋，身上結(jié)著繭，手里拿著掃帚，凌亂的頭發(fā)在空中飛舞。

　　突然，一個(gè)正在向人要錢的老人走了過(guò)來(lái)。他看到一個(gè)人穿著名牌衣服，馬上走過(guò)去說(shuō)：“小伙子，給我點(diǎn)錢。好幾天沒(méi)吃飯了，老婆餓了�！蔽倚南耄哼@老頭這么窮這么卑微，那人肯定會(huì)給他點(diǎn)錢的。

　　但令我難以置信的是，這個(gè)人不僅沒(méi)有給爺爺錢，還把爺爺推開(kāi)了。祖父被推倒在地后，立即起身說(shuō)：“你怎么不懂得尊老愛(ài)幼呢？”那人聽(tīng)了，怒道：“要你管！”說(shuō)著還吐了爺爺一臉口水。爺爺頭上干了口水，怒氣沖沖地向前走去。

　　正在掃地的清潔工看到這一幕，輕輕嘆了口氣。她搖搖晃晃地走向她的祖父。然后，我把手伸進(jìn)口袋，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。最后，我從口袋里掏出一把皺巴巴的錢塞到爺爺手里。我說(shuō)：“老頭，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣。你可以拿走這筆錢。對(duì)你和你妻子來(lái)說(shuō)都不容易。去買點(diǎn)吃的�！敝�**潔工轉(zhuǎn)身走了，可能是因?yàn)樗�知道爺爺不�?huì)要那么多錢。

　　祖父還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，清潔工已經(jīng)用掃帚繼續(xù)清掃路邊的地面。爺爺拽著手里的錢，激動(dòng)得發(fā)抖。他急忙對(duì)清潔工喊道：“喂！謝謝！你是好人！”之后，老人緊緊的抱著錢，含著淚向妻子的方向走去。

　　涼風(fēng)驅(qū)使地上的落葉翩翩起舞�？粗�老太太，我仿佛看到她身上充滿了正能量。那正能量散發(fā)出耀眼的光芒，伴隨著飛舞的樹(shù)葉，為這個(gè)溫暖的下午寫下動(dòng)人的詩(shī)篇。我心想，清潔工，我要給你加油！我想向你學(xué)習(xí)，傳達(dá)你的精神，盡我所能幫助那些需要幫助的人。

我為你喝彩作文5

　　2008年，對(duì)我們*人來(lái)說(shuō)真是幸運(yùn)年，因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都**舉行——這是我們百年圓夢(mèng)��！想當(dāng)初外國(guó)人嘲笑的“*”、嘆息“**不振”。但就在今天，*給了世界證明。

　　誰(shuí)能想到，在*即將揚(yáng)眉吐氣的前三個(gè)月，一場(chǎng)8級(jí)的大地震**了祖國(guó)的“心臟”——四川汶川，那一刻山崩地裂，令人無(wú)法想象的是，許多人將生的希望給了別人，把死的命運(yùn)留給了自己。年輕的英語(yǔ)老師向倩，身子被砸成三節(jié)，還死護(hù)著學(xué)生；譚千秋用自己的身軀讓懷下四個(gè)孩子得以還生；張米亞護(hù)著的學(xué)生從死神的魔爪下躲過(guò)，但他四肢僵硬，醫(yī)務(wù)人員不得不含淚鋸掉手臂，抱出學(xué)生，正如生前他在歌中唱的：“摘下我的翅膀，任你飛翔……”在這次大地震中，讓*，讓世界震撼的英雄太多太多，讓我們喝彩的理由太多太多，讓我們真正感受到了愛(ài)的真諦。

　　有人提出疑問(wèn)：四川地震過(guò)后，祖國(guó)能“打起精神”開(kāi)奧運(yùn)會(huì)嗎？能！那盛大的開(kāi)幕式就像華麗的龍頭，哦，那真是一個(gè)美好的開(kāi)端，良好的開(kāi)端可是成功的一半喲；一幕幕精彩的賽事，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，這些榮譽(yù)和運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的奮力拼搏是緊密相連的，多么像龍身呀，美麗而富有激情；而那狂歡的閉幕式是給整個(gè)奧運(yùn)會(huì)畫上一個(gè)圓滿并完美的句號(hào)，這該是龍尾了。龍的尾巴經(jīng)常一擺一擺、一動(dòng)一動(dòng)的，可神氣了！哈，這閉幕式像不像金光閃閃、精致和充滿活力的龍尾呀？嘿，仔細(xì)一瞧，整一個(gè)奧運(yùn)會(huì)就是一條東方巨龍呵！大家不畏懼災(zāi)難，還被奧林匹克*高度評(píng)價(jià)為：“這是我見(jiàn)過(guò)有史以來(lái)辦得最好的奧運(yùn)會(huì)！”

　　2008，經(jīng)歷了磨難，更見(jiàn)證了輝煌！

　　我為你喝彩！2008！

我為你喝彩作文6

　　看了這個(gè)題目，也許你會(huì)問(wèn)：“這是一個(gè)什么樣的女孩呢？我為什么為她喝彩呢？”也許你怎么也想不到：這個(gè)小女孩叫小莉，是一個(gè)殘疾人。但她的堅(jiān)毅、執(zhí)著讓我為她喝彩。

　　去年的寒假，我到外婆家去玩。一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著，凍得人手腳發(fā)麻。

　　我穿著大棉襖，要去文具店買本子。呼嘯的狂風(fēng)像利劍一樣，刮著我的臉。我想：好冷呀！還是回家吧。等下午再出來(lái)吧！走在回去的路上，不經(jīng)意地回頭一看：?jiǎn)�！一個(gè)小女孩，在朔風(fēng)怒吼的小道上跑步。她的速度并不快，跑的過(guò)程也時(shí)常摔倒。我忙走過(guò)去扶她。拉她起來(lái)那一瞬間，我的心一驚，呆住了。她的衣袖是空的！我的心被震撼了。通過(guò)和她的對(duì)話，我知道了她從小就失去雙臂，她和正常的同齡人一樣，已經(jīng)是三年級(jí)的一名少先隊(duì)員了�？墒�，她的同學(xué)們都鄙視她。上體育課時(shí)，她的同學(xué)都嘲笑她不會(huì)跑步，經(jīng)常笑話她。她卻倔強(qiáng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)跑！我就跑給你們看！”知道了她的身世和遭遇后，我鼓勵(lì)她跑步。她很開(kāi)心，我想，她一定是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)知己而開(kāi)心吧。第二天早上，我路過(guò)那兒，依舊看見(jiàn)了小莉，依舊看到了她瘦小的身體一上一下地晃動(dòng)著，我的眼睛被淚水模糊了。是呀！小莉如此堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，我不能不為她喝彩。

　　傲然挺立的梅花，你那迷人的姿勢(shì)，雄赳赳地立在滴水成冰的天地中，猶如一棵松柏。我敬佩你的精神，我為你喝彩！

我為你喝彩作文7

　　我不知道你的姓名，不知道你的年級(jí)，也不知道你的地址，可你無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)、贊美、喝彩！

　　那是個(gè)打籃球的好日子，我和我的同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上熱火朝天地打著籃球。突然，一陣和風(fēng)吹醒了沉睡的綠樹(shù)，一個(gè)身材矮小的身影出現(xiàn)在樹(shù)陰下，邁著小碎步?jīng)_過(guò)來(lái)，用清脆的聲調(diào)說(shuō)：“打球，一起唄！”我們剛好六缺一，于是你加入了我們的隊(duì)伍。

　　比賽開(kāi)始，我嫻熟地運(yùn)著球，即使前方有敵人，我也不會(huì)傳給不熟悉的你，果斷選擇給另一個(gè)隊(duì)友。不料，球被一個(gè)威猛敏捷的對(duì)手給斷了。對(duì)手妄想用華麗的身姿穿梭跳躍，不料在投籃那關(guān)鍵的一刻，他腳下一滑，在離地一米的情況下，身體迅速朝下摔落。危急之時(shí)，我看了一個(gè)呈弧線的背影，朝著他摔落的地方，嗖的一聲像閃電般穿了過(guò)去。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是你彎著背，在對(duì)手摔倒的一瞬間，用身體墊在了他的身后。當(dāng)他摔在你背上那一刻，你應(yīng)該很開(kāi)心吧！那是我第一次對(duì)你有好感。

　　比賽繼續(xù)。你拿到了球，看著你瘦小的身影，我原以為你就只是個(gè)跟幫跑腿打雜的料�？墒牵�說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)你瀟灑自如地運(yùn)球奔向球框，身形之敏捷靈巧，用閃電來(lái)形容你也不為過(guò)。對(duì)手張開(kāi)雙手，跳躍著防御你，守死了你所有的去路，眼看著沒(méi)有勝算的可能了。只見(jiàn)你雙手、雙腳分得足有一米寬，竟然把球從*下運(yùn)過(guò)，晃過(guò)了對(duì)手，對(duì)手被氣得腦羞成怒，急得滿臉通紅，如紅顏料涂過(guò)一般。另一個(gè)對(duì)手就站在籃框下，只要你過(guò)了他就能上籃了。只見(jiàn)你用了個(gè)花里胡哨的假動(dòng)作把對(duì)手唬弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)不小心就摔倒了。此時(shí)，一個(gè)離你30厘米的球框近在眼前，所有人都已經(jīng)準(zhǔn)備好進(jìn)球后的歡呼聲了�？墒�，你卻驚人地把球拋向一旁，一臉焦急地跑向那個(gè)對(duì)手，扶起他，關(guān)心的問(wèn)著有沒(méi)有摔傷，那緊張的神情比自己受了傷還擔(dān)憂。

　　我刷新了對(duì)你的看法，你懂得友誼第一，比賽第二，你對(duì)身體健康的重視超過(guò)一切，對(duì)隊(duì)友包括對(duì)手的關(guān)心體貼勝過(guò)比賽。從對(duì)你由輕視到最后的尊敬，只因?yàn)槟汴P(guān)心愛(ài)護(hù)隊(duì)友的一舉一動(dòng)，只因?yàn)槟闵屏颊嬲\(chéng)的美麗心靈。我為你喝彩！

我為你喝彩作文8

　　我為你喝彩－小草，你無(wú)名無(wú)姓，普普通通，**凡凡，但你卻有著旺盛的生命力。在高山頂，在懸崖邊,到處都是你的身影，你不論地勢(shì)的高低，不論條件的好壞，不論環(huán)境的優(yōu)劣，你都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，充分地展示了自己不屈不饒的性格。

　　我贊美你小草，我贊美你的品格。你默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，你從不與樹(shù)木比高底，也不與鮮花爭(zhēng)艷麗，你從不索取什么，只要有點(diǎn)雨露，你就會(huì)滿足，只要有點(diǎn)陽(yáng)光，你就會(huì)燦爛，你用你的精神鼓舞人間，你用你的生命回報(bào)大地。

　　我贊美你小草，我贊美你的精神。你任憑人們的腳步把你踐踏，任憑狂風(fēng)暴雨把你吹打,你始終忍辱負(fù)重百折不回。春天，你用生命的綠色為大地打扮梳裝；夏天，你用嬌嫩的身軀抵擋烈日炎光；秋天，你用不死的心靈支撐著枯黃的面容；冬天，你用泥土蘊(yùn)育著新的生命和希望。 �。⌒〔�，你雖不是高山，你卻有著高山一樣的豪放；你雖不是大海，你卻有著大海一樣的胸懷。

　　我贊美你小草，看到你，我就會(huì)時(shí)常想起那些戰(zhàn)斗在邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的檢察官們,不圖利，迎酷暑，戰(zhàn)嚴(yán)冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和力量；是他們竭盡全力為民排憂解難，真正做到了“廉潔公正 ”，“執(zhí)法為民”，把*的溫暖送到千家萬(wàn)戶，譜寫著一曲又一曲*凡而動(dòng)人的凱歌，如皇甫棟梁、楊振嶺等等，他們不正是一棵棵小草的化身。

　　啊，小草,我為你喝彩,你沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但你是百折不撓的守護(hù)天使。

我為你喝彩作文9

　　打開(kāi)童年的“木匣”，里面有許許多多的記憶。老師，您就是最閃閃發(fā)光的那一顆。如果說(shuō)我是鮮紅的花兒，那您就是襯托花兒的綠葉；如果說(shuō)我是皎潔的月亮，那你就是旁邊閃亮的星星；如果說(shuō)我是一棵稚嫩的小樹(shù)，那您就是修剪枝葉的園丁，如果說(shuō)……

　　記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)十分害羞的孩子，規(guī)規(guī)距距地坐在座位上，不敢發(fā)言，就像做錯(cuò)事的小朋友。上課了，您提出了一個(gè)問(wèn)題，我把頭埋得低低的，生怕您點(diǎn)名讓我來(lái)回答。唉，真是怕什么來(lái)什么，您果真叫到我了，我的臉?biāo)⒁幌孪衲�了一層白漆，變得蒼白起來(lái)，雙手不知所措地扯著衣角，用近似于蚊子叫的聲音語(yǔ)無(wú)倫次地回答，連我自己都不知道回答了什么。您用鼓勵(lì)的眼神，和藹親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，調(diào)整一下情緒，大聲點(diǎn)，再來(lái)一遍�！蔽铱吹侥�那眼神，心里好像得到了支撐，深深吸了一口氣，大聲地回答了問(wèn)題。盡管回答得不是很完整的，但您卻帶頭鼓起掌來(lái)。這件事讓我第一次明白，大聲回答老師的**，其實(shí)并不可怕。

　　老師，每當(dāng)我意志消沉?xí)r，您總是陪在我身旁，每當(dāng)我屢屢受挫時(shí)，都是您盡心地開(kāi)導(dǎo)我。老師，您就像一位慈愛(ài)的母親，陪伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，無(wú)論多辛苦，您從沒(méi)有怨言。我現(xiàn)在取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您用汗水澆灌而成的，您的每一次付出，都是為我的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　老師，讓我為您喝彩吧！是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我學(xué)會(huì)了在知識(shí)的海洋里遨游，是您帶領(lǐng)我一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向未來(lái)，走向勝利。

我為你喝彩作文10

　　在城市周邊的橋邊、路口總有你們的身影。

　　你們成群結(jié)隊(duì)，或倚著掛滿農(nóng)具的自行車，或拉著各種各樣的*板車、手推車，你們的眼神中充滿著期待。偶爾，有用工的人停下來(lái)，你們便呼啦圍上去熱情招呼，甚至早有人跨**自行車，似乎這活計(jì)應(yīng)該被他攬上……

　　在城市的樓梯*臺(tái)時(shí)常和你們相遇。

　　總看不全你們的臉，你們低著頭，弓著身，小心翼翼�；蛟S是搬著的地面磚太沉重吧，或許是你們馱著的木工板太龐大吧，或許是挑著的水泥太嗆人吧？你們一步一挪，汗流浹背，爬幾層，喘一喘，仰頭望一望樓層；再爬幾層，再喘一喘，仰頭再計(jì)算一下層次……

　　在建筑工地旁低矮潮濕的棚戶前也有你們。

　　你們端著大碗，蹲著身子，埋頭大吃，是那樣的香甜。偶爾，也見(jiàn)過(guò)你們圍坐在硬板紙上，面前的小板桌上有一瓶白酒，一碟花生米，一包卷煙。你們有說(shuō)有笑，幾杯酒下肚，臉漲得更紫。

　　當(dāng)工地還是雜草叢生時(shí)你們來(lái)了，當(dāng)高樓大廈拔地而起時(shí)你們走了；當(dāng)房主拿著新居鑰匙時(shí)欣喜若狂時(shí)你們來(lái)了，當(dāng)毛坯房變成豪華的童話般世界時(shí)你們走了。城市里的農(nóng)民大哥，你們總是游走在城市邊緣，游走在人們的視線邊緣；你們永遠(yuǎn)牽連著城市卻又很難融入城市，城市人群如此熟悉你們而你們又那么容易被人們忘記。只有當(dāng)我們把忽略轉(zhuǎn)變成關(guān)注時(shí)，我們竟很容易被你們感動(dòng)。

　　“嘩啦啦的黃河水喲……日夜向東流，黃土地的兒女，跟著那太陽(yáng)走！”農(nóng)民歌手馬廣福高亢嘹亮的歌聲通過(guò)2009年**春晚傳遍到大江南北，他立即成了閃耀的明星，可他在作客“藝術(shù)人生”時(shí)卻說(shuō)：“我沒(méi)什么打算，上完春晚后回家還種我的地�！焙谕恋亍ⅫS土地滋養(yǎng)了農(nóng)民樸實(shí)的本性，霓虹閃爍的城市迷離不了你們的眼眸。

　　這就是可愛(ài)的*農(nóng)民！

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展5）

——我為你駐足作文10篇

我為你駐足作文1

　　夜幕降臨，思緒雜亂。獨(dú)自一人走到院子里，伸手，一滴，兩滴，三滴，陣陣清涼浸濕了我的掌心。哦，下雨了。再想起那份令人心傷的試卷，呵！真是應(yīng)景。

　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了你，一只不起眼的蝸牛。小小的你，移動(dòng)緩慢，一小步一小步地向前爬著。我呆呆地看著你，看你拖著龐大的身軀艱難地踽踽前行，那笨拙樣子，越發(fā)覺(jué)得好笑。帶著些許的好奇，我微微彎下身子，駐足靜靜地看著你。

　　墻壁經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，變得愈發(fā)難行，而你，就像一位負(fù)重前行的強(qiáng)者，頭也不回地向前移動(dòng)，我顯然受到了觸動(dòng)。

　　可是，墻壁還是太滑了，你順著墻壁滑了下去，重重地摔到了地上。我的心隨著你的動(dòng)作一顫，而后一沉。你定是不會(huì)爬上來(lái)的，你也不過(guò)如此罷了，我心中暗想�？墒俏疫�是存了份希冀，依舊駐足在墻邊。

　　陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我裹緊了外衣，不禁嘆一口氣。正當(dāng)我心灰意冷準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，你的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)再次占據(jù)了我的視線。先是觸角，接著是身體、軀殼，待你順著墻壁爬上窗臺(tái)，我已分不清你身上的液體是雨水還是汗水。你轉(zhuǎn)身又朝剛才的方向移去。此刻，你的兩只觸角隨著身體前后晃動(dòng)，像是兩條剛勁有力的手臂；也似那隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，召示著你的成功。心，無(wú)端的，像被這雨打濕了一般，濕漉漉地顫抖。

　　你已走了很遠(yuǎn)，但我依舊望著你那渺小卻高大的背影，久久不肯離去。是啊，或許很多人認(rèn)為你是那樣的微不足道，但是在蕓蕓眾生之中，你也有屬于自己的優(yōu)秀品質(zhì)，且這種品質(zhì)往往是我們?nèi)祟愃�不及的�?/p>

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，留下一股耐人尋味的芬芳在這夜色里。一只蝸牛，你跌到了也會(huì)爬起來(lái)，何況我呢？因?yàn)橐环菰嚲砭椭共讲磺�，垂頭喪氣，這算什么？

　　伸手，一滴，兩滴，三滴，陣陣清涼再次浸濕我的掌心。哦！小蝸牛，今夜，我為你駐足。

我為你駐足作文2

　　生活中正真感動(dòng)我的不是山光水色、奇花異草，卻是一門普普通通的課門——語(yǔ)文。

　　漢字是你一輩子的語(yǔ)言。我喜歡用這種語(yǔ)言與朋友們交流，從字里行間里讀取她們的心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴我好多好多道理。

　　是你告訴我信任是人與人交往的必須品。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有付出了真心才會(huì)獲得真心，對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)渾濁的社會(huì)中我們還必須做到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。

　　是你告訴我做人要有一顆寬容之心，不管在何時(shí)何地當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤時(shí)要以“無(wú)人圣賢，孰能無(wú)過(guò)”之心去安慰他，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤。但是寬容并不是對(duì)霸者的忍氣吞聲，在霸者面前我們更需要勇氣和力量。

　　是你告訴我我們作為子女要有一顆孝敬之心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“。這句詩(shī)告訴我們每個(gè)子女都應(yīng)該做到孝敬父母，理解父母的良心用苦。孝敬父母就要體諒父母和家庭的困難，在生活上勤儉節(jié)約，艱苦樸素，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，努力減輕父母的負(fù)擔(dān)。*時(shí)要關(guān)心，親近和幫助父母，在衣食住行上首先想到父母，不向父母提過(guò)分要求。

　　是你告訴我青春要有夢(mèng)，有夢(mèng)的青春才精彩，有夢(mèng)就要為之而努力、奮斗。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹“。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便的成功，在每一個(gè)成功的背后總有一段艱辛和努力和奮斗。但每一條通往成功的道路并不是都適合自己，所以在失敗的時(shí)候不要?dú)怵H。所謂”失敗乃成功之母‘只有經(jīng)歷過(guò)失敗最終勝利女神會(huì)降臨在你身上。

　　是你告訴我幸福不是金錢、**，幸福不是朋友的吹捧而是朋友是直言相告。幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓，幸福的氣息就在身邊，觸手可及。

　　你讓我的生活變得精彩，你讓我的世界變得溫暖，你讓我的生命充滿活力，我為你駐足——語(yǔ)文。

我為你駐足作文3

　　幾場(chǎng)細(xì)雨，幾卷春風(fēng)，校園里已是煙水迷離。嚴(yán)冬過(guò)后的樹(shù)兒突出了新芽，在春天的空氣里留下了一股葉芽的清香。

　　不知是天氣的關(guān)系，還是我本就多情，在這多情的雨季，我憑窗而望，為你駐足。

　　不知有誰(shuí)還記得那個(gè)女子，一頭短發(fā)，一身校服，總是獨(dú)自寂寞地徘徊在走廊，留給人的，是一空洞的眼神，一孤寂的背影。

　　早在幾年前，我就知得那個(gè)女子。那時(shí)的孩子最愛(ài)欺負(fù)她。聽(tīng)人說(shuō)，她是個(gè)**，愛(ài)流口水，愛(ài)傻笑。也對(duì)，每回我和朋友手拉手奔跑在幸福里，總可以瞧見(jiàn)走廊那頭她那傻乎乎的神情。

　　五年級(jí)。那時(shí)我最要好的朋友便和那個(gè)傻女子有過(guò)交集。而那個(gè)傻女子，似乎也記得我朋友。有時(shí)我們?cè)诮淌彝馔�，總可以看�?jiàn)她滿懷期待地跑來(lái)，又無(wú)限沉寂地離去。她帶來(lái)了好多糖，握在臟乎乎的手里，扯著嘴角，伸著那雙黑黑的手，對(duì)我朋友說(shuō)：“給，糖。你吃，你吃。”這樣的場(chǎng)景發(fā)生了無(wú)數(shù)次，而朋友每次都是懼怕地跳開(kāi)，大喊：“不要，不要，你自己吃！”而她，似乎也是看懂了什么，眼角一垂，又彎著腰走了。

　　曾有一次，我問(wèn)朋友，為什么不接受她的糖？然而朋友的回答讓我大吃一驚。

　　她驚訝地看著我，嘴巴張成了O型。好久朋友才說(shuō)：“你不知道嗎？！她被人叫奧特曼，碰到她會(huì)衰三年的！”我楞了，原來(lái)她傻笑的背后有著多少不為人知的悲傷和誤解。每個(gè)笑著對(duì)她的人背后也是藏著多么冷漠與無(wú)情！呵！

　　而如今的初二，每天依舊是她形單影只地行走在走廊，每天依舊是她那“招牌”的儍笑。那天在樓梯口，看見(jiàn)她走過(guò)，然后站在她身旁的兩名同學(xué)一到她，便“哇！啊——”驚慌失措似的怪叫一聲，兩手驚訝地捂住嘴巴，接著便迅速地逃離。我心里頓生不滿，便憐惜地看著，她受驚嚇?biāo)频�，嘴里想說(shuō)些什么，但最后只是眨巴眨巴眼睛，似乎是流下了眼淚。

　　其實(shí)我也和其他人一樣，一樣怕她，怕那個(gè)“碰到她衰三年＂的毒咒。一次去上廁所，我一如既往地想走進(jìn)第一間，卻突然被人拉住，神情緊張地說(shuō)：＂那是奧特曼上的廁所！’我愣了愣，竟也就乖乖地走向第二間。然而在廁所里，卻忽然覺(jué)得自己很可笑，很可恥！

　　又是一個(gè)雨天，我憑窗而望，又在蒙蒙雨簾中瞧見(jiàn)她那落寞的神情，在呆呆地望著雨中的柔葉，似乎她也是一片柔弱的葉，卻無(wú)可奈何地要任受風(fēng)吹雨打的洗禮，還要“微笑而倔強(qiáng)”地聽(tīng)著那雷鳴般的嘲笑�？粗�看著，突然心生煩悶，便走出教室想透透氣，誰(shuí)知卻被快速跑來(lái)的她碰了一下。瞬間我就十分害怕。怕那句“衰三年”的話。我呆呆第站在走廊，想到后天的考試，不禁顫動(dòng)了一下，怕自己會(huì)考得很衰。然而現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上，看到“我為你駐足”的題目，又自然而然地想起那些為她駐足的日子，也不免為自己前些日子的害怕而感到可笑！

　　呵呵。我為她駐足，也許也是懷著一種同情的心。我并不偉大，也不了解，在她那似于快樂(lè)的笑臉之下，究竟是藏了多少悲傷？

我為你駐足作文4

　　沒(méi)有甚么東西比**更勤奮，然而它是最默默寡言的�！�—富蘭克林

　　駐足，在河湖之堤，感嘆著河山的壯美，想起“千里之堤毀于蟻穴”。

　　駐足，在高高的大廈，感嘆著人間繁華，想起**那忙碌的身影。

　　駐足，在人群之間，感嘆合作力量的偉大，想起**“收獲”食物。

　　小小的身體，究竟有多大“神力”讓我為之駐足。

　　那是悶熱的一天，我還是父母所擔(dān)心的小孩，吃著雪糕，偷偷地“漫步”在大街上，看見(jiàn)一堆黑黑的東西在運(yùn)動(dòng)，很小。我知道那是**，便跑過(guò)去“逗”它們。

　　我看見(jiàn)這些**在運(yùn)甚么，是他們的食物吧。我想：好勤勞的小**。就在我感嘆之時(shí)，又來(lái)一群小孩，一個(gè)小孩拿著打火機(jī)，另一個(gè)拿著衛(wèi)生紙，他們要干什？

　　放火，果然讓我猜對(duì)了，在擔(dān)心之余我想：這么多的**讓火燒，是一個(gè)多么好玩的事，于是我接著看。他們用衛(wèi)生紙把**圍了起來(lái)，然后火著了。這群小**先是一陣慌亂，然后——它們向一群更小的**群靠攏。慢慢的先形成了一個(gè)小山丘，，然后形成了一個(gè)小球。只見(jiàn)大**用腳緊緊的抓住里面的一層，接著一層圍一層，小**像被困在里面了。接著——小球動(dòng)了�！八�”奮不顧身沖向了“火�！保�我?guī)缀跄苈劦侥潜粺�焦了的身體所發(fā)出的焦味。我后悔當(dāng)初沒(méi)攔住這幾個(gè)小孩，心想：好可憐的小**。

　　小**用他們的弱小的身體詮釋了勇敢和無(wú)畏、**與生存、團(tuán)結(jié)和力量，它們用生命之橋，送出了小**，換來(lái)了延續(xù)……

　　或許有一天，我會(huì)看見(jiàn)一群**在運(yùn)糧……

　　或許有一天，我會(huì)看見(jiàn)一群**在搬家……

　　我會(huì)為它們而駐足，因?yàn)樗鼈儽任覀內(nèi)跣�，比我們更懂得珍惜，比我們更懂得勤奮。希望你給我的駐足，會(huì)換來(lái)你的感動(dòng)。

我為你駐足作文5

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�—題記

　　翻閱往昔的日歷，歲月如煙如夢(mèng)，時(shí)間再倒回幾頁(yè)吧，讓我重溫那感動(dòng)的一瞬。

　　那是秋天，凄涼美的秋天�！白怨欧昵锉�寂寥”。在這凄慘的秋天，樹(shù)葉打著旋兒悄悄落下。

　　撿起一片，捧在手心，望著這干枯的樹(shù)葉，不禁發(fā)起了疑問(wèn)：樹(shù)葉為什么要落下？難道他不再愛(ài)曾經(jīng)高高的枝頭，不再愛(ài)那豐碩的果實(shí)了嗎？落葉，我為你駐足，為你停下腳步。

　　忽然那旁有人吟誦到：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　我仿佛找到了答案，思緒翩然，又是一陣風(fēng)，手中的落葉飛了出去。飛到那邊的樹(shù)下。

　　我還在這里沉思，在這里駐足，維娜落葉，為那詩(shī)句，為那落葉的“無(wú)情”還是落葉，，飄來(lái)飄去，凄涼婉美，我的心突然被一種莫名其妙[注： 說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)不出道理來(lái)。]的感動(dòng)震撼了，心久久不能*衡。那仿佛是葉子的回落生，牽著我的心，我的人，在這里為他駐足，為他停下腳步。

　　我終于找到了答案，落葉不是無(wú)情，而是情太深太深。落葉昏倒泥土里化作養(yǎng)分，以滋養(yǎng)來(lái)年新的生機(jī)。把自己的肉體都奉獻(xiàn)給大樹(shù)，把自己的生命用另一種方式，繼續(xù)留在枝頭。

　　這就是落葉的使命，落葉的愛(ài)。

　　落葉，這美麗的風(fēng)景。跳著“**之舞”，這個(gè)絕不是凄慘，這，就是愛(ài)。

　　我久久、久久在這里駐足、為那落葉，為那詩(shī)。我開(kāi)始尋找，尋找剛剛在我手心的那片落葉，很久很久，我才發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)被泥土掩埋，那么深，那么迅速………來(lái)年枝頭肯定又是一番新綠，因?yàn)槟鞘锹淙~愛(ài)的結(jié)晶。

　　落葉，我為你駐足，為你停下腳步，為你守護(hù)，即使沒(méi)有人懂你，還有我。在這里為你駐足。

我為你駐足作文6

　　我愿為你駐足，去遇見(jiàn)你的綻放。

　　——題記

　　荷，于我身旁溯流不止。你的心靜，使我駐足癡望，在這里遇見(jiàn)你的綻放。

　　池邊，偶遇。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地使望見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了粉紅的你。遠(yuǎn)的望去，一朵朵花猶如筆尖綻在紙上的一瞬間的那抹粉，淡淡地融入了乳白的紙底上。一線乳白的月光，為你籠罩了一層薄紗。

　　近荷，駐足。

　　一池荷有如聘婷的少女，羞澀地躲藏在綠葉的襯布之中。微雨過(guò)后，空氣中混雜著荷的芬香。荷花上仍舊托著那么一滴晶瑩剔透的小水珠。在如此寂靜的月夜，我遇見(jiàn)了你。

　　立足于木橋上，望見(jiàn)荷下脈脈的流水，沖刷著荷花的內(nèi)心。風(fēng)一吹，荷花隨風(fēng)而擺，是亭亭玉立的少女在翩然起舞。晚風(fēng)吹，聲聲竹笛，縷縷不絕，和著那聲聲蟲鳴，奏起夏夜里的交響曲。你在月光下的身影，顯得格外淡雅，美麗。悠然的笛聲下，你張開(kāi)的小帆，乘載著夏夜寂靜的夢(mèng)，向前駛?cè)ァＫ�面映著你如花的笑靨，笑得如癡如醉，笑得沁人心脾。

　　回首，回憶。

　　憶起了幾年前。這里，片片淤泥。無(wú)人愿意駐足，常常是加快了腳步，匆匆離去。其無(wú)人問(wèn)津，避之不及，怎有閑暇，去為之駐足呢？

　　低頭，沉思。

　　現(xiàn)在，荷開(kāi)得何等盛然，何等燦爛。誰(shuí)又曾想起你的過(guò)去？

　　荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。你不及牡丹之富貴，也不及芍藥之妖嬈，更不如清菊之隱逸。你不妖嬈，卻可以用自己純凈的內(nèi)心，去點(diǎn)綴自己的生命。你的綻放，是背后流過(guò)的多少汗水，奮斗的多少歲月。你有得只是沖破淤泥的勇氣，內(nèi)心的*靜，卻使我得以駐足。

　　而我們昵？我們?cè)鵀槭浪姿鶡�惱，所困惑。卻忘卻最初的*靜。菏，花之君子。你恬然開(kāi)在了某一個(gè)小角落，也同時(shí)開(kāi)在了心里。你如一位君子走來(lái)，自此，心中總有一片寧?kù)o，那里，有荷，在暗暗地噴著香。當(dāng)我駐足時(shí)，心中的荷會(huì)綻放，帶給我更多勇氣，去走向前方！

　　荷，于吾身溯游不止。為你駐足的片刻，我已遇見(jiàn)了你的綻放。那池溯流不止的荷，是你，讓我*靜坦然，而后向前走去。

我為你駐足作文7

　　在生活中，感動(dòng)我們的不只是名山異水，或是一些十分珍奇的東西。而是一些細(xì)節(jié)，讓我們流連忘返，駐足觀望。

　　于我，真正讓我駐足，不肯離去的，竟是一片向日葵。這是一種色彩十分強(qiáng)烈而又明朗的花朵，熱愛(ài)、追求光明。初次相遇，正是我心情郁悶的一段時(shí)間。在那一段時(shí)間里，我甚至覺(jué)得生活中所有的不快樂(lè)都向我撲來(lái)。在學(xué)校，受到老師的訓(xùn)斥；回到家中，又與父母發(fā)生了沖突，甚至我最以為你牢固的友情也發(fā)生了一些微妙的變化。這所有的一切都是我變的心煩意亂，全然沒(méi)有了往日“樂(lè)天派”的活力，看著什么東西都感覺(jué)有著一層淡淡的灰色，脾氣也變得不好起來(lái)。

　　一個(gè)星期五的晚上，回到家，迎接我的不是熱菜熱飯，而是一張老媽留的紙條，她讓我自己去買飯吃。我嘆了口氣，也沒(méi)有了吃飯的胃口。放下了書包，我突然性愛(ài)那個(gè)要去樓下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　走到樓下，漫無(wú)目地的走著，東張西望，總是在希望能夠有什么新鮮的事物。走著走著，路過(guò)了一個(gè)小院子，這里已被一樓的住戶辟成了一方小小的土地，用來(lái)種植蔬菜之類的東西。突然間，我發(fā)現(xiàn)在這一片蔬菜的綠色之中有一抹黃色。是那樣的耀眼奪目！我有了一絲驚異，走近去看，發(fā)現(xiàn)那是一片向日葵。其實(shí)就只有四五株罷了，但它們所生長(zhǎng)著的植株頂端，卻有著一片陽(yáng)光般明朗的色彩，四五株湊在一起，就拼成了一個(gè)小太陽(yáng)。此時(shí)，天上的大太陽(yáng)還沒(méi)有完全落山，那幾株向日葵也在努力的追尋太陽(yáng)的腳步，毫不懈怠�？窗�，它們是多么努力呵！

　　看著那些向日葵，心中突然釋懷了，有了一種明快的心情，我蹲下身子，陪伴著它們，一起追尋太陽(yáng)。向日葵都這么努力，開(kāi)朗，不放棄，我還有什么理由不快樂(lè)、郁悶?zāi)�？想到這，我輕輕的笑了。后來(lái)，我就經(jīng)常來(lái)看這幾株向日葵，為它們而駐足。

　　朋友啊，就算生活全都留給了悲傷，可是生活還是要繼續(xù)。不是么？所以，讓我們像向日葵那樣，追尋自己的太陽(yáng)，努力的走下去吧！

我為你駐足作文8

　　在早春的某個(gè)早晨，揉著惺忪的睡眼，拉開(kāi)厚重的窗簾，驀地眼前一亮，映入眼簾的是比夢(mèng)更美的畫卷。像根根晶亮的銀線，從天穹撒向人間，裝點(diǎn)千山萬(wàn)壑；像顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上撒落下來(lái)，鑲嵌綠野大地�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”終于體會(huì)到同詩(shī)人杜甫一樣的欣喜之情，便迫不及待的將窗子打開(kāi)，一陣混著泥土芳香而又微微濕潤(rùn)的涼爽空氣撲面而來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻腔中，肺中，直至心底。閉著眼，我仿佛看到被厚厚土層壓了一冬的草籽正盡力的吸取養(yǎng)分，然后忽然破土而出，重獲新生的它望著這個(gè)期待已久的陌生世界，既興奮又快樂(lè)，盡情享受著春雨的洗禮，嫩綠的草莖微微抖動(dòng)。我仿佛看到路邊的野花唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌，任調(diào)皮晶瑩的水珠在她美麗的花瓣上盡情滾動(dòng)。我仿佛看到河水撕破薄薄的冰層，又回到了原先那不受羈絆的**生活，而且更加灑脫的奔向遠(yuǎn)方。

　　春天，這是生機(jī)盎然的季節(jié)。

　　雨還在斜斜的下著，卻偶有許多耐不住玩性的孩子們跑了出來(lái)，既不打傘，也不穿雨衣，只因他們喜愛(ài)這雨，喜愛(ài)這季節(jié)。三五成群的，也不需要**，也不需要安排，只管笑著，鬧著，嬉戲著，奔跑著，像脫韁的小馬駒，稚嫩而又純凈的笑聲彌漫**，隨風(fēng)飄到更遠(yuǎn)的地方。而其他的大人們，也受到好心情的感染，雖然像往常一樣匆匆走著，但臉上都掛著淡淡的笑容，舒展的眉眼，上揚(yáng)的嘴角，讓他們看起來(lái)是那么親切可愛(ài)，沒(méi)有了擦肩而過(guò)的冷漠，沒(méi)有了往常忙于生計(jì)的奔波。

　　春天，這是其樂(lè)融融的季節(jié)。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，這是朱熹筆下的嫵媚；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，這是白居易筆下的艷麗；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！边@是杜甫筆下的情趣。不同的人在不同的情境中有不同的感受，但主旨只有一個(gè)：那就是對(duì)春的贊美與歌頌。

　　春天，這是觸景生情的季節(jié)。

　　好風(fēng)似水，清景無(wú)限。打開(kāi)塵封的心靈，執(zhí)一卷書，品一盞茶，在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，駐足停望，默默守候生命的寬寂。

我為你駐足作文9

　　第一次在人聲鼎沸的籃球場(chǎng)駐足，是因?yàn)槟�。那時(shí)的我并不喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)籃球更是一無(wú)所知。我甚至從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，自己某一天會(huì)成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球迷。

　　夏日的黃昏，炎熱已漸漸消退，晚霞總是喜歡在這個(gè)時(shí)候，將每一個(gè)角落都染得緋紅。初中的日子，壓力遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般大，多少有些散漫和無(wú)聊。當(dāng)課本和作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)被收進(jìn)書包鎖進(jìn)抽屜，球場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。打球的，看球的，都在忘情地**著青春的能量。但我卻一直都不喜歡看籃球，因?yàn)榭床欢�。那個(gè)傍晚，朋友們都看球去了，我一個(gè)人悶得無(wú)聊，只好跟著去湊熱鬧。

　　就在我踏進(jìn)球場(chǎng)的一刻，不只是有意還是巧合，你來(lái)了個(gè)漂亮的跨步上籃，矯捷地穿越對(duì)方的防線，然后高高躍起，將球準(zhǔn)確地送進(jìn)了籃筐。那動(dòng)作，那氣派，簡(jiǎn)直帥極了�！昂�！”“哇！”球場(chǎng)四周立刻爆發(fā)出響亮的歡呼聲和驚嘆聲。我不由自主地拍起手來(lái)，很使勁地拍著，似乎只有這樣才能宣泄內(nèi)心的興奮。盡管當(dāng)時(shí)我還不知道這個(gè)動(dòng)作就叫“三步跨”，但那一瞬間帶給我的力與美的震撼，卻從此深深烙印于腦海。如同在*靜的湖面投下了一塊石頭，激起了圈圈漣漪。

　　于是，每到黃昏，我都會(huì)下意識(shí)地走向球場(chǎng)。只要看到有你的身影，便會(huì)駐足觀看，直到球賽結(jié)束。當(dāng)同學(xué)們?yōu)閯儇?fù)歡呼雀躍或頓足捶胸的時(shí)候，我等待的似乎就只是你帶球上籃的那個(gè)瞬間。那“騰、騰、騰”的三步，每一步都像是踏在我的心上，那么柔韌，又那么有力。當(dāng)一道優(yōu)美的弧線牽著我的目光從你的指尖劃出，穿過(guò)攔截的手穿過(guò)加油的聲浪，我的心也會(huì)跟著籃筐一起震顫。這時(shí)候，你總會(huì)回過(guò)頭來(lái)，朝我會(huì)心地一笑。那笑容，純凈而自信，仿佛凝聚了一天的霞光，緋紅的臉頰上寫滿了成功的喜悅。而我最滿足的，就是能在這一刻與你分享。

　　這種默契一直靜靜地延續(xù)到畢業(yè)會(huì)考前的那個(gè)黃昏，我們誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)一步了解過(guò)誰(shuí)。就連名字，最后竟也模糊了。

　　或許分開(kāi)之后，彼此就成了兩個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人。但是，那個(gè)披著一夏天陽(yáng)光在球場(chǎng)上揮灑汗水的男孩，那個(gè)曾多少次讓我迷醉的三步上籃的瞬間，我會(huì)一直記著。假如有一天，能有幸再次見(jiàn)你在球場(chǎng)上奔跑，我依然會(huì)為你駐足。

我為你駐足作文10

　　信任是鑰匙，打開(kāi)緊鎖住人與人之間心靈的大門；信任是人與人之間的大門，引領(lǐng)你走向成功的殿堂。

　　——題記

　　在我們的生活中，許多事都離不開(kāi)信任，小到借鉛筆、橡皮，大到貸款、投資……我們處處需要得到別人的信任，也需要去信任別人。

　　貞觀時(shí)期，唐太宗視察即將被處死的三百九十名囚犯。出人意料的是，他決定讓囚犯?jìng)冊(cè)谟H情和灌溉中度過(guò)人生的最后時(shí)光，前提是來(lái)年九月初四準(zhǔn)時(shí)返獄伏法。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一場(chǎng)**之約。讓大家意想不到的是，九月初四，死囚們真的一個(gè)個(gè)回來(lái)了。太宗也將全部囚犯赦免。為何囚犯?jìng)儠?huì)自覺(jué)回到**？為何唐太宗會(huì)做出令人吃驚的決定？這也許是世界上絕無(wú)僅有的奇跡。三百九十名囚犯信守諾言，從容赴死，而讓這一奇跡發(fā)生的，只是信任。人心是肉做的，只要你付出足夠的誠(chéng)心，也一定可以收獲信任與忠誠(chéng)。

　　商鞅變法之初，恐民不信，商鞅宣布能將一根木頭徙至北門者賜十金，隨后又將賞金加至五十金，有人將信將疑的把木頭搬到北門，即賞五十金，于是商鞅在人們心目中樹(shù)立了令出必踐、法出必行的印象。

　　而早在“商鞅徙木”四百年以前，卻發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃的一笑，令在都城附近的二十多座烽火臺(tái)點(diǎn)起烽火。烽火是能在外敵入侵需召諸侯前來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。諸侯們前來(lái)救駕，才弄明白這是君王為博紅顏一笑而使得花招，憤然離去。五年后，外敵大舉進(jìn)攻，周幽王烽火再燃而諸侯未到，結(jié)果周幽王被逼自刎。

　　一個(gè)“立木取信”，一諾千金，一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲，結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡�？梢�(jiàn)“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。

　　信任，是你到相熟小店買東西時(shí)沒(méi)帶零錢，老板仍笑著把東西塞到你的手里，笑著將你送出門；信任，是你在考試時(shí)，老師不在教室里監(jiān)考，而仍無(wú)人作弊；信任，是你在大街上看到一個(gè)乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍全身，遞給乞丐的那一元錢。

　　信任是人與人溝通的必要條件，人生之喜，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信于人。“信任”，會(huì)讓生活更幸福、更美麗。讓信任駐足，美麗長(zhǎng)存。

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展6）

——我歌唱什么作文10篇

我歌唱什么作文1

　　在大千世界中，有許許多多的事物值得我們?nèi)ベ濏灐⑷ジ璩�。然而我要歌唱我們地大物博的祖�?guó)。

　　我歌唱祖國(guó)山川秀美。安微黃山的險(xiǎn)峻，杭州西湖的寧?kù)o，五岳險(xiǎn)峰的高峻……曾經(jīng)使多少文人雅士流連忘返，戀戀不舍。唐代詩(shī)人李白寫的《望廬山瀑布》，僅僅28個(gè)字就把對(duì)廬山瀑布的喜愛(ài)之情表現(xiàn)得一覽無(wú)余。

　　我歌唱祖國(guó)的富饒。西沙群島和南沙群島水產(chǎn)資源豐富，有人說(shuō)西沙、南沙海域一半是魚，一半是海水，話是夸張了點(diǎn)，但魚多是事實(shí)。那里人們?cè)��?jīng)開(kāi)展過(guò)釣魚比賽，優(yōu)勝者不到2小時(shí)，就釣起120條釣魚，直到身邊的鉛桶盛不下才收?qǐng)觯?均每分鐘釣1條魚，可見(jiàn)水產(chǎn)資源十分豐富；海南大洲島的燕窩，這是我國(guó)惟一出產(chǎn)珍貴燕窩的地方。這里盛產(chǎn)“金絲燕窩”，被人們譽(yù)為“東方珍品”。這里年年出產(chǎn)珍貴燕窩，因此他們稱大洲島為“燕窩島”。還有紅珊瑚的盛產(chǎn)地——**龜山島，還有驅(qū)蛔的良藥庫(kù)——東沙島等。足以證明祖國(guó)的富饒。

　　我歌唱祖國(guó)的強(qiáng)大。自從我國(guó)**開(kāi)放以來(lái)。軍事力量不斷提高。導(dǎo)彈、核彈等都相繼研制成功，還是世界上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)家。這一切足以顯示我國(guó)的強(qiáng)大。

　　我歌唱祖國(guó)。

　　祖國(guó)是歌唱不完的，但我還是一直歌唱著，歌唱著……

我歌唱什么作文2

　　冰消雪融，告別了嚴(yán)冬，用微笑迎來(lái)又一個(gè)春天。

　　初春伴隨著鳥(niǎo)兒的歌唱，來(lái)到我們身邊，那優(yōu)美的旋律陶醉了美麗的姑娘們，讓她們從睡夢(mèng)中蘇醒。那些年輕力壯的青年們也精神飽滿，做起了護(hù)花使者。大樹(shù)伯伯也似乎年輕了許多，歡樂(lè)地扭起了秧歌。瞧，他們多像快樂(lè)的天使��！風(fēng)婆婆也推著云來(lái)加入這個(gè)**舞動(dòng)的派隊(duì)。太陽(yáng)公公也想一起參加這個(gè)派隊(duì)，但又怕自己年齡太大，一直躲在云的背后，瞧，他還時(shí)不時(shí)地朝這里看呢！主辦派隊(duì)的春姑娘終于出場(chǎng)了！當(dāng)春姑娘宣布舞會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，小燕子帶著她那剪刀似的尾巴來(lái)到的舞會(huì)上。她繞著河岸邊的柳樹(shù)跳了支歡樂(lè)舞，又飛到了湖面上，只見(jiàn)她縱身飛向湖面，在湖面上空盤旋了一會(huì)兒，用尾尖沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。其他的鳥(niǎo)兒們也不甘視弱，放開(kāi)歌喉大唱《歡樂(lè)頌》，那清脆的歌聲回蕩在樹(shù)林上空。

　　風(fēng)婆婆說(shuō)話了，大家一起唱歌，一起跳舞吧！花兒、草兒、柳葉兒跳起了芭蕾舞，鳥(niǎo)兒們又唱起了《藍(lán)色多瑙河》，蜻蜓在湖面上撥弄著琴弦，雨在樹(shù)葉上敲響了小鼓，大家都在音符的跳動(dòng)下盡情狂歡。

　　當(dāng)大家都疲憊不堪的時(shí)候，仍有小溪流不知疲倦地唱著：“叮咚！叮咚！叮咚叮咚叮咚……”多美多脆的歌聲��！大家由狂歡進(jìn)入了欣賞狀態(tài)，但誰(shuí)的心又不是隨之舞動(dòng)，歌唱呢？

　　春之美讓人銘記于心！那種美是真實(shí)的美，是自然的美，是讓大家快樂(lè)的美。

　　冬天過(guò)去了，春天也不知不覺(jué)地來(lái)臨了。春風(fēng)微微吹拂著我們的臉頰，細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地灑落著。春雨，有靜的感覺(jué)，有動(dòng)的意境，春雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)漸漸瀝瀝的響聲，春雨中的一切一切總是令人回味無(wú)窮。

　　春天百花爭(zhēng)艷，五顏六色的花在春天里充滿了生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的麥田映入你的眼簾，讓你充滿自信。春天**新的開(kāi)始，新的生活，新的希望。在春天充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們會(huì)忘記所有憂愁、悲傷，春天讓我們對(duì)生活充滿希望，充滿夢(mèng)想。

　　春天像一滴雨露，滋潤(rùn)著我們，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。輕盈的春雨撫摸著我們的面龐，拂著垂柳的的新衣，大地蘇醒了，一切都在更換春衣。小草像紡織能手一樣，它們用自己的綠色，織成了一塊塊綠色而美麗的地毯。給春天帶來(lái)了一幅希望的圖畫。

　　春天是一片陽(yáng)光，溫暖我們的心靈。溫柔和煦的春風(fēng)吹暖了人們的心田，讓人感到無(wú)比的順暢，它吹走了一切塵埃，讓世間萬(wàn)物充滿無(wú)限生機(jī)和活力。

　　春天是一顆明珠，點(diǎn)綴著燦爛的天空。春天是一年的起點(diǎn)，一年之計(jì)在于春，我們要把握好時(shí)間，努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

　　我愛(ài)春天，我歌唱春天！

我歌唱什么作文3

　　生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，**變粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物很快就**了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。

　　世上的`植物遭受多少挫折、多少災(zāi)難。生命只有一次，生命需要頑強(qiáng)，花草被折斷，剩余部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的**的后代依然繁衍生息；戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄們，雖死猶生，他們的精神****，生命似乎仍在延續(xù)，一切事物都愛(ài)惜自己寶貴的生命。

　　生命需要我們?nèi)ジ璩�它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它�?/p>

　　人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢(mèng)累了，想找一方凈土修整。但無(wú)論如何，人們都能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，因?yàn)樾倪�在，夢(mèng)還在；因?yàn)槟闶谴�，只屬于遠(yuǎn)方；因?yàn)槟闶锹�，只向著前方…�?/p>

　　每個(gè)人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。

　　生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因?yàn)檫@些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的過(guò)程中，也把不幸加在了人的命運(yùn)中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生命中總有一條陽(yáng)光大道等著你走過(guò)。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會(huì)成為一個(gè)成功者。

　　如果生命是乏味的，我將會(huì)害怕我的來(lái)世。

　　如果生命是有趣的，今生的我已經(jīng)滿足了。

　　讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！

我歌唱什么作文4

　　正是因?yàn)榉酃P有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以歷來(lái)都被人們歌唱、贊美……

　　在我們無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)中，粉筆總是不可缺少的一員。它默默地陪伴著我們度過(guò)多少個(gè)春秋啊！我要歌唱粉筆！

　　紅色、黃色、棕色、白色、綠色……五彩繽紛、各式各樣的粉筆結(jié)成了兄弟，手拉著手，心連著心，一起在黑板上辛勤勞作。雖然它只有一具不起眼的外形，但是它身上卻有一股強(qiáng)大的力量支撐著它，那就是——無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖功名、敢于**的偉大精神。

　　“唰！唰！唰！”粉筆塵飄然落下，很輕，很輕，在明媚的陽(yáng)光之下顯得格外嬌小、嫵媚。它就是這樣，給學(xué)生留下了淵博的知識(shí)，自己卻默默地**了。這種“粉骨碎身不畏懼，要留知識(shí)在人間”的精神難道不值得我們?nèi)ジ璩獑幔?/p>

　　這弱小的粉筆，自始至終都保持著沉默，甘愿為人們服務(wù)。真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！粉筆的這種精神，不正像我們的老師嗎？老師為了我們，嘔心瀝血，夜以繼日地工作著，如果沒(méi)有老師的諄諄教誨，我們能有優(yōu)異的成績(jī)嗎？老師是人類靈魂的工程師，這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不假。老師，您就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了小花；您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人！這是多么偉大啊！粉筆就是天下所有老師的光輝寫照！

　　�。》酃P啊，是你讓我們下一代走向知識(shí)的殿堂，走向光輝的世界，走向希望的彼岸！

我歌唱什么作文5

　　今天的校園格外美麗，今天的心情格外舒暢，今天的藝體館到處歡歌笑語(yǔ)。噢！原來(lái)是一年一度的校園吉尼斯藝術(shù)節(jié)正在尋找最美“附小好聲音”呢！我們班選派了吳佳雯、丁屹凡、王奕心組合參賽。

　　午后兩點(diǎn)的藝體館外寒氣襲人，館內(nèi)卻是春意盎然。按照班級(jí)次序，我們四（1）班吳佳雯一行三人第一個(gè)出場(chǎng)，只見(jiàn)她們邁著自信的步伐，鎮(zhèn)定自若地走上舞臺(tái)，按照預(yù)先排練的隊(duì)形站好位置，開(kāi)始唱起本場(chǎng)比賽的第一首歌曲《想變成一棵樹(shù)》。音樂(lè)響起，吳佳雯那百靈鳥(niǎo)般清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲就流淌在藝體館內(nèi)四周，一下子就征服了全場(chǎng)的人。丁屹凡、王奕心合著節(jié)拍，擺動(dòng)身姿，優(yōu)雅地舞動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我仿佛跟著歌聲來(lái)到了山野里，一會(huì)兒變成了一棵樹(shù)，述說(shuō)著綠色的故事；一會(huì)兒變成了一朵花，和小草們翩翩起舞；一會(huì)兒又變成了一陣風(fēng)，快樂(lè)地飛翔……突然，雷鳴般的掌聲一下子把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是她們用悅耳的歌聲、優(yōu)美的舞蹈征服了全場(chǎng)。

　　活動(dòng)在快樂(lè)的歌聲中開(kāi)始，又在歌聲中快樂(lè)地結(jié)束。就讓這快樂(lè)的歌聲陪伴我們成長(zhǎng)吧！

我歌唱什么作文6

　　值得贊美的事物如夜空的星星數(shù)不勝數(shù)，小草的頑強(qiáng)，春雨的無(wú)私，梅花的堅(jiān)韌……但是我卻偏偏欣賞不起眼的仙人掌。

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，放著三種精致的花卉。有媽媽美麗的玫瑰，爸爸優(yōu)雅的文竹，還有我堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。我的家庭因此而溫馨。

　　每天清晨，我們一家三口站在陽(yáng)臺(tái)，爸爸在給他的文竹澆水，媽媽在給她的玫瑰修剪，我也義不容辭地給我心愛(ài)的仙人掌松土，看著爸爸的文竹郁郁蔥蔥，媽**玫瑰花開(kāi)得鮮艷美麗，而我的仙人掌卻“無(wú)動(dòng)于衷”，我不由自主地妒忌起來(lái)。

　　為了澆滅我那妒忌的火花，我查閱了不少關(guān)于仙人掌的資料書。才恍然大悟，原來(lái)是我的栽培方法不當(dāng)，它經(jīng)不起我的“精心照料”。它喜歡沙漠那種干旱、少雨的環(huán)境。頓時(shí)，我更欣賞、更佩服它那種在**環(huán)境下頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。它是多么堅(jiān)韌�。∥仪椴蛔越�地贊嘆起來(lái)。

　　自從我了解仙人掌生長(zhǎng)習(xí)性之后，為了讓它茁壯成長(zhǎng)，我只好狠下心來(lái)，再也不給它澆水，偶爾有空才給它松松土。

　　一個(gè)月下來(lái)，想不到仙人掌不但沒(méi)有枯萎，而且還長(zhǎng)高了。

　　從那以后，我仍然一如既往地不給它澆水。它也依然努力地挺拔著、生長(zhǎng)著。

　　冬天來(lái)了，媽**玫瑰花凋謝了，爸爸的文竹也枯萎了。唯獨(dú)我的仙人掌依然不斷地生長(zhǎng)著。

　　我的仙人掌不畏驕陽(yáng)炙曬，也不怕冰雪封凍。在每一個(gè)季節(jié)都努力地生長(zhǎng)著。仙人掌，我贊美你，我為你的堅(jiān)韌而歌唱。

我歌唱什么作文7

　　艷陽(yáng)初照，秋高氣爽。

　　潔凈的空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)。

　　一排排樹(shù)，威嚴(yán)地、靜靜地站立在秋天的原野里。它們的頭頂不時(shí)有鳴叫著飛過(guò)的雁群，它們的腳下有輕輕哼唱的已經(jīng)泛黃的小草。

　　一枚金黃的樹(shù)葉，旋轉(zhuǎn)著、觀望著、嗚咽著，在經(jīng)過(guò)幾番掙扎之后，終于嘆息著落到了地面。它金黃的色澤沒(méi)有暗喻，它悲傷的嗚咽也沒(méi)有象征意義，它只是一枚樹(shù)葉，一枚在春天發(fā)芽，經(jīng)歷過(guò)春風(fēng)夏雨，經(jīng)歷過(guò)**秋實(shí)的樹(shù)葉。它很明白自己要抵達(dá)的方向，也清楚自己所禁錮的力量，它知道，如果聚集起來(lái)，那感傷比灌木的干裂還要多還要強(qiáng)�？墒�，它靜默著。靜默在溫暖的陽(yáng)光里，靜默在清新的空氣里，靜默在大地的懷抱里。

　　當(dāng)秋天的帷幕被拉開(kāi)的時(shí)候，它還來(lái)不及總結(jié)，來(lái)不及回味，來(lái)不及走出輝煌的過(guò)去，就不得不將思緒撒落一地。一地不會(huì)發(fā)芽的思緒，一地化作春泥的思緒，一地渴望重生的思緒。

　　它知道，未來(lái)是一個(gè)極為漫長(zhǎng)的旅程，無(wú)論是枯萎還是重生，都將如塵埃一樣落地。但只要有過(guò)曾經(jīng)，有過(guò)輝煌，有過(guò)刻骨銘心，有過(guò)一行行詩(shī)歌，已經(jīng)足夠。

　　夕陽(yáng)的余暉籠罩著天空和大地。

　　大地上的樹(shù)們靜默著，在風(fēng)中，在雨中，在秋日的寒霜中……

　　那枚落葉也靜默著，在大樹(shù)下，在泥土上……

　　我，歌唱著……

　　用心歌唱樹(shù)葉的奉獻(xiàn)！

　　用愛(ài)歌唱母愛(ài)的甘甜！

我歌唱什么作文8

　　每個(gè)人的一生中總有些許多美麗的事物，那將定格在腦海里，開(kāi)心時(shí)拿出來(lái)欣賞欣賞，讓它的美麗永遠(yuǎn)綻放！

　　我喜歡在春季里漫步公園，呼吸那清新的空氣，品味那飄逸的花香，欣賞那參天古樹(shù)，這么些美麗的景物都會(huì)使我心曠神怡。忽然，聽(tīng)見(jiàn)后面的一位女孩在叫我：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它！”我望著這笑靨燦爛的女孩，又看了看那五彩斑斕的蝴蝶，這一刻，我感悟了，感悟到了人生的美麗，感悟到了*！

　　心靈，真美！

　　夏夜的繁星，一望無(wú)際的星空，就像美麗的古希臘的神話一般，令我魂?duì)繅?mèng)繞�？粗�這寧?kù)o的星空，我的一切煩惱，孤獨(dú)霎時(shí)間消聲匿跡！

　　星空，真美！

　　秋日的余暉映照著落葉，像俏麗的影兒，又像飄浮不定的小舟，像色彩斑斕的蝴蝶，在這枯禿的老樹(shù)下翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而紛飛，仿佛在演繹著一場(chǎng)美麗的神話。這就使思鄉(xiāng)斷腸的游子不得不抒發(fā)他們的情懷：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”……

　　落葉，真美！

　　冬天的黃昏，毫不保留地在展示著它那絢麗的光彩，耀眼奪目。看，兩個(gè)大雪球就能簡(jiǎn)單地堆成一個(gè)白白胖胖的可愛(ài)的雪人娃娃�？茨切┻�在童年中的孩子們快樂(lè)地在雪地中玩耍。啊！冬天的顏色是多么純潔高尚的顏色��！

　　雪景，真美！

　　一年的景色亦如此絢麗多彩！我們是否更該去珍惜這來(lái)之不易的時(shí)光呢？人生雖美，卻不容我們虛度半點(diǎn)光陰。我們要珍惜眼前的所有，不要在失去后才懂得珍惜，同時(shí)，也得知道浪費(fèi)時(shí)間，亦是浪費(fèi)生命。

　　人生短暫，但畢竟是美麗的！

　　越是美麗，越要珍惜！

我歌唱什么作文9

　　那天我流著眼淚看**電視臺(tái)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》賑災(zāi)募捐晚會(huì)，每當(dāng)看到關(guān)于生命營(yíng)業(yè)救的畫面時(shí)我都禁不住想哭。雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但我知道這次地震災(zāi)害損壞太大了，數(shù)萬(wàn)人被埋在廢墟下，尤其可憐的是那些小朋友，失去了父母成了孤兒，家園傾刻間化為烏有。那一刻悲傷迷漫在我的心間。

　　永遠(yuǎn)忘不了主持人阿姨講的那個(gè)故事：一個(gè)年輕的母親，用自己的身體為懷中三個(gè)月大的孩子死死撐起一片空間。在孩子懷中有一部手機(jī)，上面有一條沒(méi)有發(fā)出的短信留言：“孩子，如果你能有幸活下來(lái)，一定記住媽媽愛(ài)你！”這是多么偉大的母愛(ài)啊，我看到媽媽也已淚流滿面。媽媽緊緊把我摟在懷里，那一刻我哽咽難言。

　　我想起了冰心奶奶曾在她的文章中寫過(guò)這樣一段話：有一次，幼小的我走到母親面前，仰著臉問(wèn)：“媽媽，您為什么這么愛(ài)我呢？”母親放下針線，用她的面頰抵住我的前額，溫柔地、毫不遲疑地說(shuō)：“因?yàn)椤�你是我的女兒。”“你是我的女兒”，這，就是母愛(ài)的唯一理由。“把生的希望留給孩子，把死的恐怖留給自己”，這就是母愛(ài)的無(wú)私，這就是母愛(ài)的偉大！

　　老師告訴我們要有一顆感恩之心。當(dāng)我們的祖國(guó)遭受巨大災(zāi)難的時(shí)候，我們要伸出援助之手，幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們重建他們的家園。

　　“用心的太陽(yáng)去照耀別人，你也會(huì)得到別人的溫暖”。未來(lái)屬于我們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們伸出友愛(ài)之手，心連著心，齊心協(xié)力共建美好家園！

我歌唱什么作文10

　　每次不管是母親節(jié)還是媽**生日，我都會(huì)想著要送禮物還是卡片給媽媽，可是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要唱歌或是寫詩(shī)給媽媽聽(tīng)；但是自從老師教我們寫作文的主題是唱歌時(shí)，那時(shí)我馬上想到可以用唱歌的方式來(lái)報(bào)答媽媽。

　　我曾經(jīng)試著唱歌過(guò)，但是我不知道我唱得好不好聽(tīng)，可是每當(dāng)我在唱歌時(shí)，我的心里總是充滿溫馨。

　　經(jīng)過(guò)這次我寫的作文，我才知道唱歌可以讓人心錆變好，而且我現(xiàn)在也想好好練習(xí)我唱歌的能力，讓大家天天都能快樂(lè)。

　　“啦～啦～啦”嘿！那是什么聲音呀！原來(lái)是有人在唱歌啊！我每次聽(tīng)到歌聲就會(huì)想唱；我不說(shuō)了，我要去唱歌了，拜～拜！

　　唱歌，可以使人的心情愉快，也可以放松心情；當(dāng)專長(zhǎng)，或當(dāng)休閑、娛樂(lè)，但是，只要發(fā)聲的方法不對(duì)，不但使人聽(tīng)起來(lái)很難聽(tīng)，還會(huì)傷了自己的聲帶。

　　除了方法要對(duì)，唱歌的音量和選擇唱的場(chǎng)合也要對(duì)，這樣唱出來(lái)的聲音才會(huì)聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)聽(tīng)；我曾經(jīng)就有一些唱歌的經(jīng)歷很有趣。

　　我在三年級(jí)以前就很少唱歌，但是遇到好聽(tīng)的曲子，興致就來(lái)了，因?yàn)椴怀３�，所以唱的五音不全，高音唱不上去�?jiǎn)直是唱破了嗓子；唯一唱最多，就是參加陽(yáng)光山林合唱團(tuán)的那段日子。從三年級(jí)開(kāi)始我就喜歡唱歌；每次音樂(lè)課唱的曲子*時(shí)就會(huì)唱，但始終高音都唱不上去，好好笑！

　　我覺(jué)得有些人好好，天聲音就很高，我好希望我能唱得黃鶯出谷，雖然唱不上去，但歌聲也唱得很有感情呀！不要自暴自棄嗎！

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展7）

——我為你歌唱優(yōu)秀作文 (菁選3篇)

我為你歌唱優(yōu)秀作文1

　　這好比是聽(tīng)歌，聽(tīng)懂了它的內(nèi)心，才能感受它的本質(zhì)。

　　每周一早晨都是老師在操場(chǎng)上講讀的日子，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得乏味和無(wú)聊。我覺(jué)得講這種類似普遍大眾或**的話不是我們這種學(xué)生和老師來(lái)講的，感覺(jué)太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因?yàn)轭I(lǐng)操臺(tái)上的講話，而是當(dāng)時(shí)我看到了一幕真實(shí)的，卻又心酸的場(chǎng)面。那是一名清潔工人，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就叫清潔工，但現(xiàn)今許多人看見(jiàn)他們會(huì)稱之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺(jué)得無(wú)論別人叫哪一種，都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當(dāng)時(shí)我只能看見(jiàn)一個(gè)黝黑的帽子，他***時(shí)的動(dòng)作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著***，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的領(lǐng)操臺(tái)的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他一定是在看我們的同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)讀，而我只是在注意他身邊來(lái)往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機(jī)，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個(gè)不會(huì)痛也不會(huì)癢的地面上，但卻毫無(wú)疑問(wèn)地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會(huì)有人走近垃圾桶，將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)�？吹竭@樣的人，老人的表情，對(duì)，我看見(jiàn)那烏黑的臉上笑了。不用說(shuō)，牙齒是黃的，落了好幾顆。當(dāng)時(shí)我想到了我的爺爺奶奶，他們已經(jīng)在享福了，過(guò)著清靜*淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀(jì)，但他呢？還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以，當(dāng)我看見(jiàn)他那笑容時(shí)，心被震撼了，他在這個(gè)龐大的世界里劃**一筆讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的亮色。原來(lái)他也有笑的能力，也能真心地綻開(kāi)笑容，這笑不是最美、最動(dòng)人的，但卻是單純的，扯上雜念只會(huì)讓這一切都變味。

　　人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內(nèi)心的歌，我們把結(jié)局都唱給了誰(shuí)……

我為你歌唱優(yōu)秀作文2

　　母愛(ài)如山，父愛(ài)如海。母愛(ài)，在我黑暗的時(shí)候變成一盞永不熄滅的燈；母愛(ài)，在我不知所措的時(shí)候?yàn)槲抑该鞯缆罚荒笎?ài)，是一杯陳年美酒；母愛(ài)，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書母親，就是我們的天空，是母親用雙手撐起了我們的一片蔚藍(lán)天空。

　　我清晰的記得一年春天，我去上補(bǔ)習(xí)課。那天下著傾盆大雨，還刮著狂風(fēng)，我到了教室里，才發(fā)現(xiàn)自己的課本沒(méi)帶我著急地看著窗外，看著極少的人撐著傘在雨中漫步，看著馬路上車水馬龍。我突然想起打電話給爸爸，可爸爸卻說(shuō)自己正在忙，讓我打電話給媽媽。我看著被爸爸掛斷的電話，心急如焚。您好，您撥打的電話正在媽**電話也打不通，我又打了好幾個(gè)電話終于接通：媽媽，你能不能把我的課本送來(lái)給我？我抓住最后的救命稻草，媽媽猶豫了一會(huì)兒，我覺(jué)得，這最后的救命稻草，似乎也要斷了。十幾秒后媽媽才說(shuō)：好吧。這個(gè)回答讓我感到不安。我沮喪地回到座位上。窗外的.雨這么大，我想媽媽肯定是不會(huì)送書來(lái)了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打起了哆嗦，老師走了進(jìn)來(lái)，我想著老師今天心情好不好，想著要是老師問(wèn)起來(lái)該怎么說(shuō)？我低頭看著自己空蕩蕩的書桌，心砰砰的跳。在抬頭的一瞬間，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影：是媽媽！

　　下課了，我看著窗外狂風(fēng)暴雨，心卻溫暖不已，淚水涌滿眼眶但丁說(shuō)：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

　　母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)；母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣；母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流

我為你歌唱優(yōu)秀作文3

　　校園，我為你歌唱，歌唱你與眾不同的美麗。

　　我的母校，坐落在三號(hào)橋頭，這里環(huán)境清幽寧?kù)o，小路兩旁都是郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，秋日一到，各種各樣的樹(shù)葉都像小精靈似的打著旋兒從半空徐徐落下，看上去特別曼妙，令人陶醉。這時(shí)候，你約上幾個(gè)好朋友走在這小路上，再聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的朗朗讀書聲，你會(huì)感到別樣的滿足和愉悅。

　　所以，我要大聲說(shuō)：母校，身為你懷抱中的一員，我要為你歌唱，歌唱你的個(gè)性。

　　我們的學(xué)校是非常有個(gè)性和特點(diǎn)的。清晨，當(dāng)牛奶似的白霧還沒(méi)有散去，溫暖的陽(yáng)光就開(kāi)始出來(lái)了。我們?nèi)�五成群地往校園走去。一路上，經(jīng)過(guò)那棵高大的梧桐樹(shù)，我們都會(huì)習(xí)慣性地摸摸它的粗糙卻厚實(shí)的樹(shù)皮，就像跟老朋友問(wèn)好。在學(xué)校外的小路上，我們和老師是朋友的關(guān)系，我們互相熱情地打招呼，問(wèn)好，有時(shí)候還像好姐妹似的開(kāi)開(kāi)玩笑，好不歡樂(lè)！

　　我們的校門設(shè)計(jì)得格外別致，遠(yuǎn)看，就像一頂天藍(lán)色的博士帽，走近才發(fā)覺(jué)，這是用幾本黑色大書構(gòu)造而成的學(xué)士帽，校長(zhǎng)寓意我們每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成。每天，校門外都有一兩位老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員們來(lái)站崗。他們身著天藍(lán)色校服，站得筆直，就像幾棵立在那里一動(dòng)不動(dòng)的松柏。一見(jiàn)到老師經(jīng)過(guò)了，少先隊(duì)員們就會(huì)不約而同地大聲喊：“早上好！老師！”聲音洪亮得像雷一樣，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都禁不住要探出頭來(lái)湊個(gè)熱鬧。

　　早上八點(diǎn)的鐘聲一響，整個(gè)教學(xué)樓都熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們朗朗的讀書聲，和著窗外鳥(niǎo)兒的啁啾聲，真像一首有節(jié)奏的歌曲�！岸ｂ忊彙贝笳n間的鈴聲拉響了，這也就說(shuō)明我們學(xué)生的天堂來(lái)了。

　　跟隨著清脆歡快的伴奏聲，我們像撒歡的鳥(niǎo)兒破籠而出，排好隊(duì)走下樓，來(lái)到指定位置做課間操。學(xué)校的課間操也很豐富多彩，前十分鐘是做廣播體操，中間五分鐘跳可愛(ài)的兔子舞，后面十分鐘則是**活動(dòng)，大家可以去跳繩，也可以去打籃球，扔沙包，想怎么玩怎么玩。每到這時(shí)候，整個(gè)塑膠場(chǎng)上就顯得熱鬧非凡，大家跟隨節(jié)奏揮動(dòng)手臂，上躥下跳，特別像一只只可愛(ài)的花蝴蝶和機(jī)靈的猴子！

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展8）

——我為你歌唱作文 (菁選3篇)

我為你歌唱作文1

　　你如辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；你如點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；你如一支粉筆，消磨了自己卻造就了別人。你就是*凡而偉大的一個(gè)人——教師。

　　是你，教會(huì)了我a、o、e；是你，教會(huì)了我遇事要堅(jiān)強(qiáng)不退縮；是你，教會(huì)了我做人的道理，為人要正直，要以誠(chéng)待人；是你，教會(huì)了我要想贏得別人的尊重，就必須先要尊重別人。

　　無(wú)數(shù)個(gè)春秋，你貢獻(xiàn)出了自己的青春，站在三尺講臺(tái)，永遠(yuǎn)不知疲倦的講著，粉筆沫也不知你吸了多少，但你卻毫不在乎。你從來(lái)不想要索取什么，只知道貢獻(xiàn)，只知道教育好祖國(guó)的花朵、未來(lái)。你不僅讓我想起 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是你一生的真實(shí)寫照。

　　我們猶如弱不禁風(fēng)的小花，瘦弱的小樹(shù)，而你就相當(dāng)于天上的太陽(yáng)，細(xì)雨微風(fēng)，照耀著我們，滋潤(rùn)著我們，撫摸著我們，讓我們?cè)谀愕木�心呵護(hù)下得以茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，你就像一位母親仔細(xì)認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我們，幫助我們解決困難；當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻�索、彷徨時(shí)，你就如一盞明燈，照亮我們前方的路，校正我們?cè)陲L(fēng)雨中搖曳不定的航向，順利地駛向遠(yuǎn)方；當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某煽?jī)而驕傲自滿時(shí)，你就露出嚴(yán)厲的目光，警示我們不要沉迷在過(guò)去的成功中，要繼續(xù)堅(jiān)持，向自己的下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

　　老師，你是這么的偉大，這么的無(wú)私。我不僅想要為你歌唱，歌唱你的寬容，歌唱你的奉獻(xiàn)，歌唱你的敬業(yè)，歌唱你的博愛(ài)，更歌唱你的嚴(yán)厲，因?yàn)閲?yán)師才能出高徒!

　　老師，在你的精心呵護(hù)照耀下，我們得以健康的成長(zhǎng)，擺正了自己的航向，不會(huì)在黑暗中迷失自己。老師，謝謝你，你這站盞明燈將永遠(yuǎn)照亮在我們心中！我愿為你歌唱，永遠(yuǎn)為你歌唱！

我為你歌唱作文2

　　遼闊的**大地是我的祖國(guó)，祖國(guó)，我為你歌唱！

　　我的祖國(guó)有秀麗的大好河山，古往今來(lái)，多少文人墨客為她動(dòng)情！我的祖國(guó)有富饒的物產(chǎn)，養(yǎng)育了成千上萬(wàn)為之奮發(fā)的英雄豪杰！我的祖國(guó)有上下五千年悠久燦爛的文化，世世代代的**兒女為之歌唱！

　　祖國(guó)，您是母親，哺育著大地生靈！您把蘇杭當(dāng)做天堂來(lái)裝飾；您把五大山、兩大河烘托的雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴！龍井茶飄出您的清香、茅臺(tái)酒映出您的醇美、江南絲綢是您絢麗的外衣、景德鎮(zhèn)陶瓷被您靈巧的雙手做的天工巧奪......于是乎，五十六族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、青藏高原上飄揚(yáng)著幸福之花!祖國(guó)呀祖國(guó)，您有博大的胸懷、恢弘的氣魄，您是世界民族之林的強(qiáng)者，祖國(guó)，我要為您大聲歌唱！

　　……

　　時(shí)光之船來(lái)到了二十一世紀(jì)，我們是有志的**人！

　　當(dāng)楊利偉叔叔踏進(jìn)太空，看到茫茫宇宙中的自己美妙家園的時(shí)候，全國(guó)人民為之欣喜萬(wàn)狀！當(dāng)祖國(guó)面臨史無(wú)前例的自然災(zāi)害時(shí)，全世界華人撐起有力的臂膀；奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，又一次為**譜寫了新的篇章……祖國(guó)，我為您放聲歌唱！

　　您是清晨升起的太陽(yáng)、您是雨中撐起的大傘、您是巍峨的泰山、您是不屈的長(zhǎng)江黃河！

　　孔夫子為您折腰、屈原為您吟唱，您偉大、您無(wú)私，我無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容您那博大的胸襟，恢宏的氣魄！祖國(guó)，請(qǐng)讓我為您盡情歌唱！

我為你歌唱作文3

　　這好比是聽(tīng)歌，聽(tīng)懂了它的內(nèi)心，才能感受它的本質(zhì)。

　　每周一早晨都是老師在操場(chǎng)上講讀的日子，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得乏味和無(wú)聊。我覺(jué)得講這種類似普遍大眾或**的話不是我們這種學(xué)生和老師來(lái)講的，感覺(jué)太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因?yàn)轭I(lǐng)操臺(tái)上的講話，而是當(dāng)時(shí)我看到了一幕真實(shí)的，卻又心酸的場(chǎng)面。那是一名清潔工人，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就叫清潔工，但現(xiàn)今許多人看見(jiàn)他們會(huì)稱之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺(jué)得無(wú)論別人叫哪一種，都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當(dāng)時(shí)我只能看見(jiàn)一個(gè)黝黑的帽子，他***時(shí)的動(dòng)作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著***，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的領(lǐng)操臺(tái)的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他一定是在看我們的同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)讀，而我只是在注意他身邊來(lái)往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機(jī)，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個(gè)不會(huì)痛也不會(huì)癢的地面上，但卻毫無(wú)疑問(wèn)地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會(huì)有人走近垃圾桶，將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)�？吹竭@樣的人，老人的表情，對(duì)，我看見(jiàn)那烏黑的臉上笑了。不用說(shuō)，牙齒是黃的，落了好幾顆。當(dāng)時(shí)我想到了我的爺爺奶奶，他們已經(jīng)在享福了，過(guò)著清靜*淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀(jì)，但他呢？還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以，當(dāng)我看見(jiàn)他那笑容時(shí)，心被震撼了，他在這個(gè)龐大的世界里劃**一筆讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的亮色。原來(lái)他也有笑的.能力，也能真心地綻開(kāi)笑容，這笑不是最美、最動(dòng)人的，但卻是單純的，扯上雜念只會(huì)讓這一切都變味。

　　人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內(nèi)心的歌，我們把結(jié)局都唱給了誰(shuí)……

初中作文我為你歌唱10篇（擴(kuò)展9）

——廣州，我為你驕傲作文

廣州，我為你驕傲作文1

　　廣州，又叫羊城，也叫花城。它是廣東省的省會(huì)，國(guó)家中心城市、國(guó)際大都市，它是**通往世界的南大門。

　　廣州交通便利，有許多的外來(lái)務(wù)工人員和外籍游客的到來(lái)，為廣州增添了許多不同的色彩，爸爸說(shuō)，廣州是一座很包容的城市。

　　廣州的街道非常干凈，每隔幾百米就有一個(gè)垃圾桶，廣州的綠化也非常好，四季綠樹(shù)成蔭，植物常綠，馬路兩旁、人行天橋上都種了各種各樣的樹(shù)木和花草。

　　其中廣州最有名的建筑要數(shù)廣州塔，又叫廣州新電視塔，我們也叫它小蠻腰。爸爸告訴我說(shuō)廣州塔最厲害的是可以抵御8級(jí)地震、12級(jí)臺(tái)風(fēng)，設(shè)計(jì)使用年限超過(guò)了100年。廣州塔的塔身就有454米，天線桅桿高146米，它的總高度600米，是**第一高塔，也是國(guó)家4級(jí)旅游景區(qū)，聽(tīng)完爸爸的介紹，我在想設(shè)計(jì)和建造廣州塔的叔叔阿姨們可真厲害，以后我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　廣州是一座古老的城市，它擁有了**歷史近兩千多年。華南植物園也是**歷史最久、種類最多而面積也是最大的熱帶植物園；南沙的天后宮是廣州唯一的一個(gè)可以看到海的地方，在南沙大角山東南麓，它是東南亞最大的媽祖廟。

　　第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州成功舉行，廣州是**第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市，也是亞運(yùn)會(huì)歷史上比賽項(xiàng)目最多的一屆。

　　廣州每天都在發(fā)生變化，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量，廣州，我為你驕傲。