五子棋基礎(chǔ)規(guī)則與現(xiàn)行規(guī)則簡介1

　　對局雙方各執(zhí)一色棋子在行棋時必須用手將棋子放在棋盤的空白交叉點上，黑方先，白方后，交替落子，每次只能下一子。在“一著”的定義中規(guī)定“不論落子的手是否已脫離棋子，均被稱為一著”。它的含義就是落子生根，不許移子，不許拔子，不許在棋盤上推動棋子滑行(推盤)。我們在*時下棋就要注意培養(yǎng)行棋的好習(xí)慣，不拔子，不推盤。

　　規(guī)則中規(guī)定棋手有Pass權(quán)，就是有放棄行棋的**。但是，待對方再行棋后，你是有恢復(fù)行棋**的，否則，棋手一pass，就可能意味著輸棋了。一方未pass,另一方連下二步，要被判違例的，判了違例，還要把第二子收回。

　　執(zhí)行黑方指定開局，三手可交換，五手兩打的規(guī)定。黑方有禁手，白方無禁手。黑方禁手有三三禁手、四四禁手和長連禁手三種。黑方連五取勝;白方連五或者指出黑方走禁手取勝。

五子棋基礎(chǔ)規(guī)則與現(xiàn)行規(guī)則簡介3篇擴展閱讀

五子棋基礎(chǔ)規(guī)則與現(xiàn)行規(guī)則簡介3篇（擴展1）

——五子棋教案3篇

五子棋教案1

　　大班區(qū)域活動:五子棋

　　活動目標(biāo):

　　1、初步了解五子棋的基本知識。

　　2、培養(yǎng)幼兒對下五子棋的興趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備:

　　五子棋棋盤及棋子、規(guī)則介紹圖

　　操作要點:

　　1、幼兒同伴面對面而坐,兩人各持一色棋子。

　　2、棋子橫向、縱向和斜向連成五個即為贏家。

　　3、當(dāng)對方棋子兩個連在一起時,就要注意了。

　　4、當(dāng)對方棋子三個連在一起時,就要截住對方的棋子。

　　5、比一比,哪方最先練成五個。

　　指導(dǎo)建議:

　　1、鼓勵幼兒以不同的'位置為起點。

　　2、可引導(dǎo)幼兒以“錘子剪刀布”的方式?jīng)Q定先后順序。

五子棋基礎(chǔ)規(guī)則與現(xiàn)行規(guī)則簡介3篇（擴展2）

——五子棋的規(guī)則是3篇

五子棋的規(guī)則是1

　　第一條 五子棋的棋具

　　1. 棋盤

　　棋盤可以用木材、硬紙、布料、塑料、石料或環(huán)保材料等制成。

　　棋盤由縱橫各15條等距離、垂直交叉的*行線構(gòu)成，形成225個交叉點。鄰近兩個交叉點的距離縱線約為2.5厘米，橫線約為2.4厘米。

　　以對局開始時的黑方為準(zhǔn)，棋盤上的縱行線從下到上用*數(shù)字1～15標(biāo)記。橫行線從左到右用英文字母A～O標(biāo)記。其中H8點為天元；D4、D12、L12、L4四點為星。天元和星應(yīng)在棋盤上用直徑約為0.5厘米的實心小圓點標(biāo)出。天元和星在棋盤上起標(biāo)示位置的作用，見圖1。

　　圖1

　　2. 棋子

　　棋子分黑、白兩色，形狀為扁圓形，有一面凸起，厚度不超過0.8厘米，直徑為2.0～2.3厘米。

　　棋子數(shù)量為黑色棋子113枚，白色棋子112枚。

　　棋子材質(zhì)、重量不限，但應(yīng)為硬質(zhì)，不易磨損，且適合于方便移動，放在棋盤上具有一定穩(wěn)定性。

　　3. 譜紙

　　比賽和練習(xí)時，記錄對局或著法所用的稿紙稱譜紙。

　　譜紙的圖形應(yīng)是按比例縮小了的棋盤圖形。

　　4. 棋鐘

　　棋鐘應(yīng)是具有兩個鐘面的專用計時鐘，應(yīng)能用數(shù)字準(zhǔn)確地顯示時間，能分別準(zhǔn)確地累計對局雙方剩余的行棋時間。

　　棋鐘要求避免刺眼，運行時聲響應(yīng)很低弱。

　　機械鐘的到時標(biāo)準(zhǔn)為倒旗掉落。

　　電子鐘的到時標(biāo)準(zhǔn)為到時提示音響起。

　　第二條 五子棋的術(shù)語

　　1. 一著

　　在對局過程中，行棋方把棋子落在棋盤無子的交叉點上，不論落子的手是否脫離棋子，均被稱為一著。

　　如棋手使用三手交換中交換的**則視同一著。

　　在“五手N打”中，黑棋落的N個棋子被視作同一著（N表示數(shù)量,N>=1）。

　　棋手行使pass權(quán)視同一著。

　　在確定是否走滿規(guī)定時限內(nèi)的規(guī)定著數(shù)時，棋手最后一著棋，必須在行棋完畢又按了鐘后才能視作完成。

　　2. 陽線

　　棋盤上可見的橫、縱直線，見圖2。

　　3. 陰線

　　棋盤上無實線連接的A1～O15和A15～O1兩條隱形斜線，以及與此二條斜線*行的由交叉點連接形成的其它隱形斜線，見圖2。

　　圖2

　　4. 活三

　　本方再走一著可以形成活四的三，見圖3。

　　圖3

　　5. 活四

　　有兩個點可以成五的四，見圖4。

　　圖4

　　6. 沖四

　　只有一個點可以成五的四，見圖5，圖中A點為成五點。

　　圖5

　　7. 五連

　　在棋盤的陽線和陰線任意一條線上，形成的5個同色棋子不間隔的相連，見圖6。

　　圖6

　　8. 長連

　　在棋盤上的陽線和陰線任意一條線上，形成的5個以上同色棋子不間隔的相連，見圖7。

　　圖7

　　9. 三手可交換

　　在采用指定開局的對局中，在黑3之后，白方在應(yīng)白4之前，可選擇黑棋或白棋，每盤棋只有一次選擇機會，如提出交換黑、白方，則黑方必須同意交換。

　　10. 五手N打

　　黑方在指定開局的同時要給出本局盤面黑5時所需的打點數(shù)量，此后無論對局者誰執(zhí)黑棋，都需要在落第五手時按照要求的打點數(shù)量，在盤面上的空白交叉點上放置相應(yīng)數(shù)量且位置不同形的黑子，白方只能在這些黑子中留下一個黑子作為黑5。

　　11. 回合

　　雙方各走一著，稱為一個回合。

　　12. 黑方

　　執(zhí)黑棋一方的簡稱。

　　13. 白方

　　執(zhí)白棋一方的簡稱。

　　14. 終局

　　對局結(jié)束。

　�。�1） 勝局：有一方獲勝的對局。

　�。�2） 和局：分不出勝負(fù)的對局。

　　15. 復(fù)盤

　　對局雙方將本盤對局全過程的再現(xiàn)。

　　16. 指定開局

　　對局開始后由黑方從26種開局（開局章節(jié)中規(guī)定的開局）中任選一種開局?jǐn)[在棋盤上。

　　17. **開局

　　對局開始后是由雙方輪流行棋決定的開局。

　　18. 節(jié)、輪、次、場、局

　　節(jié)：一個比較集中的比賽單位時間稱一“節(jié)”（如一個上午或一個下午或一個晚上）。

　　輪：參賽的各隊（團(tuán)體賽）或各名棋手（個人賽）普遍出場比賽一次（個別輪空者除外）稱一“輪”。

　　次：團(tuán)體賽中的同一輪兩隊之間完成的比賽稱為一“次”比賽。

　　場：兩名棋手之間完成的兩局制或多局制的一次比賽稱為一“場”比賽。

　　局：兩名棋手之間完成的一盤比賽稱為一“局”比賽。

　　19. 禁手

　　對局中如果使用將被判負(fù)的行棋**。

　　三三禁手：黑棋一子落下同時形成兩個或兩個以上的活三，此子必須為兩個活三共同的構(gòu)成子，見圖8，圖中X點為禁手點。

　　圖8

　　四四禁手：黑棋一子落下同時形成兩個或兩個以上的沖四或活四，見圖9，圖中X點為禁手點。

　　圖9

　　長連禁手：黑棋一子落下形成一個或一個以上的長連。

　　20. 處罰

　　為體現(xiàn)比賽的公*、公開、公正,針對棋手在比賽中出現(xiàn)的違反行棋規(guī)定、紀(jì)律規(guī)定等**行為而給予適當(dāng)?shù)奶幜P，以保證比賽的順利進(jìn)行，處罰包括罰時、違例、判負(fù)、取消比賽資格。

　�。�1）罰時：包括給被處罰者判罰減少一定對局時限時間和給被處罰者對方增加一定對局時限時間。

　�。�2） 違例：針對棋手在比賽中技術(shù)方面出現(xiàn)的犯規(guī)現(xiàn)象或違反紀(jì)律較輕，尚不夠給予判負(fù)處罰的行為而作出的限制性規(guī)定。

　�。�3）判負(fù)：對于棋手******,依據(jù)規(guī)則和規(guī)定,裁判長有權(quán)作出判負(fù)處罰，如此判罰是紀(jì)律處罰,且對局已經(jīng)確認(rèn)結(jié)果時,其對手根據(jù)棋局事實獲得的結(jié)果不得改變。

　　（4）取消比賽資格：對于棋手******，拒不接受裁判的處罰,且嚴(yán)重干擾比賽正常進(jìn)行的,須經(jīng)裁判組慎重研究后,由裁判長明文報請競賽組委會審核,獲得批準(zhǔn)后，可取消**棋手的比賽資格。

　　21. Pass（放棄行棋權(quán)）

　　棋手放棄行棋的**。

　　22.輪走方

　　當(dāng)前應(yīng)該行棋的一方。

　　23.非輪走方

　　當(dāng)前不該行棋的一方。

五子棋的規(guī)則是2

　　第三條 五子棋的開局

　　1. 開局：包括指定開局、**開局兩種。

　　2. 指定開局：指黑方?jīng)Q定了前三個棋子落于何處，其中包括兩個黑子和一個白子，一般由黑方完成。黑方應(yīng)同時給出第五手需要的打點數(shù)量。

　　開局形狀均以“星”和“月”命名。采用指定開局辦法的比賽均采用26種開局，包括斜指開局的長星局、峽月局、恒星局、水月局、流星局、云月局、浦月局、嵐月局、銀月局、明星局、斜月局、名月局、彗星局和直指開局的寒星局、溪月局、疏星局、花月局、殘月局、雨月局、金星局、松月局、丘月局、新月局、瑞星局、山月局、游星局。

　　黑方第一子應(yīng)落在天元處（黑1）。

　　黑方還決定了白方的第一子的落點（白2）。

　　斜指開局：指白2落子在黑1斜側(cè)方的開局，但必須與黑1緊密相連。斜指開局共13種。

　　直指開局：指白2落子在與黑1成*行線或垂直線的方向，但必須與黑1緊密相連。直指開局共13種。

　　黑方的第三步（黑方的第二子，稱“黑3”），應(yīng)落在圍繞天元點5線×5線而形成的以天元為正中的由交叉點組成的區(qū)域內(nèi)。

　　3. **開局：由雙方輪流行棋共同決定開局前3個棋子落于何處。即黑方落第一子（黑1）、白方落第二子（白2），黑方落第三子（黑3）。采用此種開局時一般雙方的對局?jǐn)?shù)為偶數(shù)，或采用其他附加條款對黑方的先行優(yōu)勢進(jìn)行限制。而不采用指定開局中使用的三手交換和五手N打，也可不執(zhí)行禁手規(guī)則。

　　第四條 行棋

　　1. 下法

　　對局雙方各執(zhí)一色棋子，黑先、白后交替下子，每次只能下一子（指定開局、三手交換和五手N打、行使PASS權(quán)除外）。

　　棋子下在棋盤的交叉點上，棋子下定后，不得向其它點移動，不得從棋盤上拿起另落別處。

　　在采用指定開局時黑方的第一枚棋子應(yīng)下在天元上。同時在下面的對局中應(yīng)執(zhí)行三手交換和五手N打及禁手規(guī)則。

　　2. 落子

　　棋子應(yīng)直接落于棋盤的空白交叉點上。

　　如棋子無意掉落棋盤上，允許揀起后任選著點，但給予適當(dāng)處罰。

　　對局中途如發(fā)現(xiàn)前邊已下在棋盤上的子有移動，在征得對局者一致意見后，可判移動之子：

　�。�1） 挪回原位。

　�。�2） 移子有效。

　　在對局者意見不一致，又無記錄可查時，裁判員應(yīng)立即報請裁判長處理，裁判長可根據(jù)移動之子對棋局進(jìn)程的影響程度，判：

　�。�1） 移動之子挪回原位。

　�。�2） 移子有效。

　�。�3） 和棋。

　�。�4） 重下。

　　如屬故意移子，應(yīng)判移子者為負(fù)。

　　對局中，因外界意外事故導(dǎo)致棋局散亂，應(yīng)經(jīng)雙方復(fù)盤確認(rèn)后，繼續(xù)比賽。如已無法復(fù)盤，可判和棋或重下。

　　如散亂棋局原因出自對局者，則：

　�。�1） 無意散亂，可復(fù)盤續(xù)賽，但判散亂者一次違例；無法復(fù)盤，判散亂者為負(fù)。

　　（2） 故意散亂棋局者判負(fù)。

　　用手將棋子扶正不算違例，但應(yīng)在自己的走棋時間內(nèi)進(jìn)行，并事前先告知對方或裁判員。

　　第五條 先后手的確定

　　每局棋先手者均執(zhí)黑先行。

　　1. 確定先后手的方法

　　可由大會抽編或?qū)�局前猜先�?/p>

　　（1） 一局制比賽，只有兩名棋手對賽時，猜先。

　�。�2） 兩局制或兩局以上制比賽，均采用分先方法確定先后手。

　　先按一局制先后手確定方法，確定第一局的先手，以后各局則互換先后手。

　�。�3）團(tuán)體賽時先手方隊的奇數(shù)臺為先手方，后手方隊的偶數(shù)臺為先手方。

　　2. 先后手錯誤糾正

　　（1）不論是出自何種原因，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對局雙方先后手有錯，如發(fā)生在開局前或僅僅開局結(jié)束應(yīng)及時糾正錯誤，按正確先后手順序重新開始對局，如發(fā)現(xiàn)錯誤在盤面開局結(jié)束之后（白4落下），或比賽開賽已經(jīng)達(dá)15分鐘，則比賽繼續(xù)進(jìn)行，終局結(jié)果有效，棋手不得以此做為要求重賽的理由。

　�。�2） 無論如何處理，均認(rèn)為此輪雙方先后手是正確的，且不應(yīng)影響后面輪次的正常編排。

　�。�3） 裁判員糾正先后手錯誤時，應(yīng)復(fù)原雙方棋鐘。

　　3. 猜先方法

　�。�1） 開局前棋手位置坐定后，雙方各握黑白棋子若干于手中，如合計數(shù)為奇數(shù)，則握黑棋子方先行。合計數(shù)為偶數(shù)則雙方變換黑白棋。

　　（2） 由裁判員使用挑邊器進(jìn)行猜先，中猜者有3種選擇**。

　　A 使用黑棋。

　　B 使用白棋。

　　C 要求對方先行選擇，則對方必須先選擇。

　　第六條 不合規(guī)則的`著法和糾正

　　１．如果棋手有下列不合規(guī)則的行為之一時，對手有權(quán)決定是否要求他糾正自己不合規(guī)則的行為并接受處罰，或者與此相反，接受他的犯規(guī)行為。

　�。�1）在指定開局比賽中第一子未落在天元，判此子應(yīng)落于天元處。

　�。�2）在指定開局比賽中未按規(guī)定的26種開局行棋，判重新開局。

　�。�3）在指定開局中未給出要求的五手N打打點數(shù)，判必須給出需要的打點數(shù)。

　　（4）一方連續(xù)走兩步棋，判收回第二子。

　�。�5）在棋盤上推動棋子滑行（推盤），判棋子放回接觸棋盤的第一個交叉點。

　�。�6）輪走方把棋子已經(jīng)放落在棋盤上某一個無子交叉點上，又拿起后另移到別的交叉點上（拔子），判放回第一個無子交叉點。

　　（7）輪走方走棋時棋子無意掉落在棋盤上，判收回掉落子，另選落點。

　　（8）先按鐘后落子，或者未用落子手按鐘。

　　（9）不按提和的規(guī)定提和。

　　（10）不按規(guī)定扶正棋子。

　　2. 如果一方在對手犯規(guī)或拒絕按照**正式公布的行棋規(guī)則走棋后，繼續(xù)走了一步棋，而沒有立即告知裁判，那么就被視作他已接受了對方的行為，在這種情況下他就失去了要求對手糾正**著法并接受處罰的機會。

　　3. 只改正部分或拒絕改正不合乎規(guī)則著法的行為應(yīng)受到處罰。

　　第七條 對局記錄

　　1. 比賽中雙方棋手必須做對局記錄，有些比賽可視具體情況要求免于記錄。

　　2. 雙方棋手在對局中要在規(guī)定的記錄紙上清晰、準(zhǔn)確、完整、及時用代數(shù)記錄法逐著記錄雙方行棋著法。黑棋用奇數(shù)畫圈記錄，如：①、③、⑤、⑦、⑨……；白棋用偶數(shù)記錄，如：2、4、6、8、10……。一般要求在自己走下一著之前記完前一回合雙方的著法，不得提前記錄己方或?qū)Ψ降闹�法（封棋時除外）。

　　3. 任何一方記錄不齊，他應(yīng)當(dāng)用自己的時間補全。只有裁判員在對局過程中或終局核對記錄時，有權(quán)要求某方棋手謄清或補正記錄，棋手不得拒絕。在對局過程中的謄清或補正要用本方的用時。

　　4. 在一局中每方棋手最多各有一次由于補全記錄向裁判員提出借用對方記錄做參考，如果裁判員同意，對方不得拒絕，但補齊記錄的時間應(yīng)用本方的用時。

　　5. 如果雙方棋手的記錄同時出現(xiàn)較多錯漏，已無法互相參考，裁判員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可立即停鐘，要求雙方盡快用復(fù)盤法補全記錄，并給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

　　6. 在包干制用時比賽中，如果一方棋手所剩的用時離本方時限不足5分鐘，可暫時不必要求其做記錄，終局后必須立即補全記錄。

　　7. 在限時限手制用時比賽中，如果一方棋手所剩的用時離本方當(dāng)前時限不足5分鐘，或到了讀秒階段，或到了其它時間緊迫時，可暫時不必要求其做記錄，但下一時限開始后或終局后必須立即補全記錄。

　�。福�快棋賽對局中棋手可不做對局記錄。

　　第八條 計時

　　1. 比賽時限：比賽時限可分為包干制和加秒制（即FISHER制）兩種。不論采用何種時限，每局比賽要求在一天內(nèi)必須結(jié)束。

　　在一些比賽中，也可采用對局雙方共用時限，可分為1小時到10小時不等。

　　在采取雙方共用時限方法時，裁判有權(quán)給行棋過慢的棋手，或有故意拖延時間嫌疑的臺次隨時加放棋鐘，每方時限為所剩共用時間的一半。

　　2. 包干制時限比賽中，又可分單一時限和多重時限兩種方法。

　　單一時限：指比賽中每方只給定一個時限，在該時限內(nèi)必須完成全部比賽。如未完成，則率先用完比賽時限的選手判負(fù)。

　　多重時限：指比賽中每方依次給定多個時限，每個時限結(jié)束時如比賽尚未結(jié)束則進(jìn)入下一個時限。也可規(guī)定在每個時限需完成一定的著法。采用每個時限完成一著的情況又稱讀秒。如未完成在時限內(nèi)規(guī)定的著法或在最后一個時限到達(dá)時比賽未結(jié)束，則先用完最后一個比賽時限的選手判負(fù)。

　　在讀秒時間內(nèi)，若比賽棋手離席，裁判應(yīng)按規(guī)定繼續(xù)讀秒計時，超時判負(fù)。

　　3. 加秒制時限：比賽雙方每方擁有一個固定的起始用時，之后每走一著棋加相應(yīng)時間，如果在用時范圍內(nèi)沒有結(jié)束比賽，則先到達(dá)時限的選手判負(fù)。

　　4. 比賽計時：規(guī)定的比賽時間一到，應(yīng)立即開動黑方棋鐘，在對局過程中，應(yīng)在每方行棋后按停己方棋鐘，開動對方棋鐘。棋手應(yīng)用行棋的那只手按鐘。棋鐘一般擺放在棋局開始時黑方的右側(cè)。

　　5. 遲到計時：比賽前應(yīng)規(guī)定遲到時限（開賽第一天的第一輪比賽可延長些時間）。在比賽開始而對局者一方不在的情況下，即使在席的一方不行棋，對方不在席的表也要打開。如果比賽開始后對局雙方均不在席，則由裁判員打開一方的表，來記錄雙方的未到時間。在遲到時限未到，有一方到場后，則打開對方的表，無論遲到者是對局一方還是雙方，遲到而未超過時限者，應(yīng)在對局用時內(nèi)扣除遲到時間。

　　一方遲到超過賽場規(guī)定時間，判其棄權(quán)作負(fù)。

　　雙方遲到超過賽場規(guī)定時間，則判雙方棄權(quán)作負(fù)。

　　6. 判斷超時：對局任何一方向裁判提出己方或?qū)Ψ匠瑫r，或由裁判員直接目察而確認(rèn)的超時均應(yīng)判超時。

　　7. 棋手對棋鐘的準(zhǔn)確性提出懷疑，只能在己方時限未到時提出。裁判員應(yīng)及時更換不準(zhǔn)確或發(fā)生故障的棋鐘。因更換棋鐘中斷比賽，雙方己用時間和中斷貽誤時間，裁判員應(yīng)酌情在新鐘上校出。

　　8. 在正常對局過程中，棋手不許自己撥動、校正棋鐘。必須由裁判員在更換棋鐘、糾正記錄、發(fā)生意外事故或終局等時去停鐘。

　　9. 每個棋手都有掌控自己行棋時間的**，任何人無權(quán)干涉或提醒。

　　10. 裁判用在糾正棋手不合規(guī)則行為上的時間由裁判本人掌握，并在處理完畢后決定這段時間是否由選手承擔(dān)。

　　11. 申訴時限：應(yīng)在當(dāng)輪比賽結(jié)束后規(guī)定的時間內(nèi)提出（但因**者、主辦單位造成的超過時限不在之內(nèi)）。

五子棋基礎(chǔ)規(guī)則與現(xiàn)行規(guī)則簡介3篇（擴展3）

——五子棋作文3篇

五子棋作文1

　　在一個天高云淡的中午，大家吃完了飯，正在寫作業(yè)，我和黃奕都寫好了，可黃奕不知道怎么了，看上去有點兒生氣。于是我想：她一定有什么煩心事兒，要不我來幫幫他吧！接著，我來到她面前說：“黃奕，我們來下五子棋吧？”她回答說�！安唬�我今天不想下！”我說“你是不敢和我下吧？是不是怕我比你厲害？“這等于給黃奕下了一道激將法。黃奕聽了生氣的說：“好，我和你下，誰怕誰��！”開始下了，我先給她來了幾個下馬威，后來又裝作沒看見她下的那三顆棋子，處處讓著她......最后 她贏了，趾高氣昂的說：不要太驕傲，看，最后還不是我贏了！”當(dāng)她說這話的時候，我心里在暗暗地笑，因為這盤棋換來了我和黃奕之間更深的友誼，也帶走了黃奕不開心的.臉面。此時此刻的黃奕，臉上充滿了笑容，看上去精神飽滿，十分開心，我欣慰的笑了。

五子棋作文2

　　下五子棋是我最開心的事。我每到寫完作業(yè)，就忍不住要下一盤。每次絞盡腦汁，想方設(shè)法的贏了棋之后，這興奮無以用言語形容。五子棋全名五子連珠棋，顧名思義是誰在最短的時間五子連珠誰就勝利。星期天，我寫完作業(yè)擺好棋盤之后，央求老媽陪我下一盤。在我“死纏爛打”之下，老媽終于答應(yīng)了。其實她也很想下，只是故意吊我胃口罷了。開始了，老媽執(zhí)黑我執(zhí)白，我一個勁猛攻。突然，老媽一個地方連成了三個，我一子上去，急的老媽不知如何是好。我趁機連成三個，沒想到被老媽一下就攻破了。我想了想，把兩個棋子連起來，中間空著，又放上一個，然后用我剛剛連成的兩個“**”老媽，老媽也有疏忽的時候，呵呵！上鉤了。我放**一子，連成四個，老媽看啥眼了，只能認(rèn)輸。五子棋既鍛煉了我的眼簾，給我生活帶來許多樂趣，又給了我許多啟示，五子棋伴我成長，我愛五子棋！

五子棋作文3

　　棋，我最拿手的就是五子棋。五顆小小的子連成一排，像五個灑落的笑聲那么歡快。我剛剛接觸五子棋那天，簡直高興得不得了。那一天晚上，我悠閑自在地看著書。媽媽走過來，拍拍我的肩，說：“來下五子棋吧！”我高興極了。媽媽教了一小會兒，我就會了。真正的比賽開始了。我緊鎖眉骨，認(rèn)真對待每一步。媽媽把一顆棋放在紙上，微微一笑。我急忙瞄向周圍，哦！果然暗藏玄機，已有三顆黑子連成一線了。我迅速把棋放在黑棋下面。過了十分鐘后，我終于五指（子）連心，贏了一回。后來幾天，我對五子棋到了愛的程度。有一次，正當(dāng)我和媽媽玩五子棋時，爸爸冒出一句：“作業(yè)做了嗎？”“沒有，做了一半�！蔽胰魺o其事地回答。話音剛落，五子棋就回到了自己的家。媽媽不滿地說：“做完才能玩！”我只好極不情愿地把作業(yè)寫完。終于好了，媽媽看看表，說：“該睡覺了�！睕]辦法，我乖乖地爬上床。一直在想如何贏別人。到了九點半，才入睡。五子棋，我的至愛，輕松又舒適。

五子棋基礎(chǔ)規(guī)則與現(xiàn)行規(guī)則簡介3篇（擴展4）

——下五子棋作文400字10篇

下五子棋作文400字1

　　我盼啊盼，終于盼來了這令人興奮的一刻，那就是我能和爸爸比一把了。要是贏了，我可是五子王了。

　　我下定決心：贏不了爸爸就誓不罷休。 我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來，放在桌子上，并說出了二個約定：第一是我執(zhí)黑棋先走，爸爸執(zhí)白棋后走；第二是我可以悔棋三次，但爸爸不可以。說完，我們就開始了。

　　哇！我的心怦怦怦地跳個不停，是不是太緊張了，是不是因為這是我和爸爸頭一次下棋的緣故哪。噢，別怕，怕了可是個膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來，全神貫注地和經(jīng)常上網(wǎng)下棋的爸爸下起來。第一局，爸爸故意把一頭有黑棋的三個白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來爸爸早有預(yù)謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復(fù)活了。我輸了第一局。第二局，爸爸?jǐn)[了一個三三圖，我又輸了。第三局開始了，我學(xué)著爸爸的樣子，也悄悄地給爸爸下了一個圈套，爸爸一個不留神，**當(dāng)，讓我先擺齊了五個。啊，我終于贏了一局，這連我自己也沒有料到，真是太高興了。 喔，我也能贏爸爸了�？墒窃谖业男闹羞�有一個小小的疑惑：是不是爸爸在讓我呀？于是我去問媽媽。

　　媽媽說：“老虎也有打嗑睡的時候，你能趁其不備，開動腦筋打敗爸爸，真了不起！”

下五子棋作文400字2

　　暑假縱欲來臨了，我的好朋友對我說：“我有些無聊了，我們下局棋吧，就五子棋�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了。于是，他從塑料袋取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰(zhàn)了�！拔页鲴R了！”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，我有些失措？他的觀察力很強，我該怎樣下呢？我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

　　他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠(yuǎn)，容易讓人認(rèn)為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我“哼”了一聲，把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法�！拔易屇阙A？沒門兒！” 我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，“贏了！”我激動得叫了起來，甭提多高興了，他愁眉苦臉的，顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當(dāng)然不高興啊！

　　我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，好不開心呀！

下五子棋作文400字3

　　星期天，我閑著沒事，就對媽媽說：“媽，我們殺一盤五子棋如何？”媽媽答應(yīng)了。

　　開始了，我先往中間放一顆，媽媽往我旁邊放了一顆，嘿嘿，想成什么陣？

　　我們就這樣一步一步的下著，忽然我發(fā)現(xiàn)媽**臉上露出一絲得意的奸笑，莫非她要贏了？我細(xì)心的“掃”了一下棋盤，才發(fā)現(xiàn)有媽**一個陣要成了，呀！這可怎么辦？我絞盡腦汁，終于，我想出了一個好辦法，離媽媽那個陣前，有我的兩顆棋子，大救星啊！一顆棋子放到兩顆棋子的旁邊，嘿嘿，我既成了一個三，又堵住那個陣的一頭，媽媽一看，手忙腳亂地把一顆棋子堵在了三顆棋子的一頭，這時，我迅速堵住了媽**陣，哈哈，我的心里比吃了蜜還甜。

　　這時，我想：哼！不給你點顏色看看，你把我當(dāng)病貓啊！說完，我一下落子，可惜被老媽不要注意那個地方，媽媽真的沒有往那下，而是毫不思索地放在另一個地方，這時我臉上露出一絲勝利的微笑，放在那里，我成了“人”字陣，不料媽媽卻大喊：“我贏了！”媽媽笑得像一朵花。

　　我呢，卻像一根折了的草，無精打采的回了房間。想想也值，輸一盤棋，應(yīng)一個道理，哈哈，不虧不賺！

　　這真是個愉快的星期天！

下五子棋作文400字4

　　下課我正要找同學(xué)一起玩時，張高豪找上我，用試探的語氣問：“我們一起玩五子棋吧�！卑�！我沒聽錯吧，我棋藝雖然不很好，但也沒幾個人能戰(zhàn)勝我的，不知他棋藝如何，待我去切磋切磋。

　　第一局，我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的方法打敗他。他不服氣，要再戰(zhàn)一局，我心里美滋滋地想：“你就等我挨打吧。”

　　一開局，他便耍賴，把我擋著他那四顆棋子移走，放上自己的棋子，幸好我眼睛亮及時發(fā)現(xiàn)：“不可以！”我一邊無可奈何地?fù)u搖頭，一邊把棋子挪回原處。他盯著棋盤半天，也沒有發(fā)現(xiàn)我即將縱斜連成四顆的棋子，當(dāng)我補上最后一顆，他也無濟(jì)于事，嘆了口氣。

　　第二節(jié)下課，他又要和大戰(zhàn)，“太笨了，你還是我的手下敗將�！蔽覙泛呛�，不禁有些飄飄然。

　　“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毕碌揭话耄�我告誡自己，因為我的白棋已經(jīng)完全被他壓下來，每個將要連成的棋子被他攔住，不能小瞧對手，否則真要被他打敗。我立馬調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真和他斗了起來，不忘和他開個玩笑：“這棋子真像一座塔�。　�

　　“真像�！彼�笑著答道。

　　趁他分心，我又五子連成一線。

　　“小伙子，進(jìn)步挺快！加油，將來再一決高下�！�

下五子棋作文400字5

　　自從我學(xué)會下五子棋，我常常得冠軍。假期里，我請同學(xué)劉金輝到我的家里來玩。我拿出五子棋，對劉金輝說：“咱倆下五子棋吧。” “行，我非常同意，贏了是英雄，輸了是狗熊！”看著他得意的樣子，我心里想，看你一會還能這樣神氣！

　　開始比賽了，我選擇白棋先走，把棋子放在棋盤正中心，他把棋子緊挨著我放下。下了好長時間，我走了一步妙棋，形成兩個四，結(jié)果我贏了。我說：“還吹牛嗎？，這叫“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。他不服氣，再殺一盤。結(jié)果這一次他把我打得落花流水，暈頭轉(zhuǎn)向，不知該防哪里才好，他贏了。

　　我非常不服氣，不勝一局，誓不罷休。于是，我和他的激戰(zhàn)又開始了。這一次我非常用心，每走一步都走得非常小心。我和他戰(zhàn)了10個回合，到第11回合的時候，我們還是不相上下。我開始有些急躁了了，于是，他趁機連成五個子，一下就把我打敗了，他***，高聲說：“我贏了！”

　　瞧，他得意的樣子，你是英雄，我可不是大狗熊。 下一次鹿死誰手還不一定呢！

下五子棋作文400字6

　　星期天的晚上吃過晚飯，我的作業(yè)也都做完了，我看了會兒故事書，之后我就叫著爸爸陪我下五子琪，這個星期爸爸兩天都在家，我開心的很，我和爸爸都準(zhǔn)備好了，我用的是白旗爸爸用的是黑棋，我們就開始了“大戰(zhàn)”剛開始第一局我就輸給了爸爸，給我著急的不行，心里想著怎么第一局就輸了呢？不行，我要用心下，看好老爸走的每一步棋，對自己要有信心。

　　第二局開始了，這局開始我沒有著急，好好的看著爸爸怎么走的棋子，仔細(xì)觀察，慢慢的下著，哈哈，我贏了，這時候爸爸吃驚的看著棋說，可以啊，姑娘，這局下的好，小腦袋可長記性了，知道思考了，哎……看老爸給我說的，好像我原來沒有長腦子一樣，哈哈，不過我還是很開心，我贏了爸爸一局，接下來的幾局我都要贏爸爸。

　　我們又開始了第三局，第四局，打了好多局，我也贏了好多局，哈哈，爸爸說我，姑娘好厲害啊，爸爸都下不過你了，哈哈，我真是開心，這個星期不但爸爸在家陪著我，下棋我還贏了好多局，這個星期天真是太開心了！

下五子棋作文400字7

　　進(jìn)入游學(xué)營的第一眼，我就見牛子儒在和董沛霖下五子棋，還沒看多久，董沛霖就輸?shù)闷�滾尿流，于是我向小牛同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)！

　　一坐下來，瞅瞅牛子儒，氣定神閑，這是穩(wěn)操勝券嗎？我可是和一個高一的哥哥對訣過的，我不怕你，我心里暗想。老夫的功底應(yīng)該還是能贏他的吧？不管了，挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，就算怕，也不能退縮，男子漢決不能做縮頭烏龜！

　　對訣開始！我執(zhí)黑子先下，用兩根指頭夾著黑棋，先下手為強。不想人家牛子儒掃了我一眼，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落下一顆白子。我暗地里計算著怎么贏，一步一步謹(jǐn)慎落下棋子，牛子儒微微一笑，我下左，他下右……哈哈，緊跟我的步伐，那就好辦了！準(zhǔn)備逆襲！我突然轉(zhuǎn)變策略，突擊外圍！可下了半天，棋子都快用完了，還是沒有分出勝負(fù)，到底怎么回事兒？突然，我發(fā)現(xiàn)一個非常非常好的棋，我下左下右都是贏。前提是，千萬別讓正在思考棋子的牛子儒發(fā)現(xiàn)才好。這一步棋事關(guān)勝負(fù)，我著急地一個勁偷看牛子儒。突然，他看我一眼，神秘一笑，啪，發(fā)現(xiàn)了！唉，我輸了。

　　挑戰(zhàn)時的自信瞬間像氣球被扎了，泄氣！看來以后不能這么不小心，不能急躁，不能寄希望于對手不能發(fā)現(xiàn)，強大的對手一定會知己知彼的，怎么可能只想著自己的棋？

下五子棋作文400字8

　　今天，我早早地寫完了作業(yè)，距離睡覺的時間還很早。該干點兒什么才好呢？媽媽聽到了我的喃喃自語，便說：“不如你和爸爸玩一會兒五子棋吧？"我拍手稱贊，馬上叫來了爸爸。

　　我們“開戰(zhàn)”了，開局沒走幾步，我就輸了。我十分郁悶，“不行，我得想想辦法了！”

　　新的一局又開始了，我使用了“緊盯死堵”的方法。就是，當(dāng)對方還只有兩顆棋子成行的時候，就馬上攔堵，把對方圍得水泄不通。這下輪到老爸郁悶了。但是一直防守也不是辦法呀！于是我又開始動腦筋了，我仔細(xì)觀察了現(xiàn)在的局勢，發(fā)現(xiàn)了一個位置，下了一顆棋子，如果能在下一顆棋子，就可以形成橫三斜三的局勢了，那爸爸就哈哈！但是，這計謀很快就被爸爸識破了，一下子就把棋子下在了我的重點目標(biāo)上�！鞍パ�！”我失望的叫到。不過，我又發(fā)現(xiàn)了一步好棋，下了一顆棋子即把爸爸的兩顆棋子堵**，還讓我的棋子形成了三個，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)移他的***，我就小聲的說：“堵住他的那個二個的，再堵”爸爸聽見了，趕緊做好自己防護(hù)，沒有看到我的進(jìn)攻，爸爸上當(dāng)了，我終于勝利了。

　　五子棋不僅能增強思維能力，而且還能提高專注力，幫助我改掉愛走神的壞毛病，以后我一定多多的下五子棋。

下五子棋作文400字9

　　俗話說：“兵來將擋，水來土掩，楚河漢界，涇渭分明�！边@不是現(xiàn)實的戰(zhàn)爭，而是棋盤上的廝殺，雖沒有炮聲，馬嘶，兵吼，但卻是智慧和耐心的較量。

　　我是個棋迷，這不，今天，我就和爸爸?jǐn)[起了五子棋陣，爸爸執(zhí)白子，我執(zhí)黑子。開始了，我先把一顆黑子擺在正**，爸爸用白子堵住了上頭，我再向左邊慢慢延長，在我擺第三顆子的時候，爸爸用一顆白子“啪”的一下，堵住了我的黑子，讓我寸步難行，不過我并沒有輸，我擺到東，他堵到東，我擺到西，他堵到西，最后我的黑子做成了兩個三連子，爸爸束手無策，隨便堵了一個，“哈哈”我的黑子連成四個了！爸爸不動聲色在另一個地方也擺成一個四連，但我沒注意，我收了五顆子，打掉他那顆堵我三連子的白棋，我又變成了四連子，我心里洋洋得意，突然，爸爸笑著說：“我也收了�！彼�打掉了我四連子里的一顆，我只能干瞪眼，不服氣地說：“有本事你贏我�！弊罱K還是爸爸棋高一籌，戰(zhàn)勝了我，唉，驕傲真不好，爸爸卻說：“沒事，勝敗乃兵家常事�！�

　　下棋有很多好處，不僅能為生活增添樂趣，愉悅身心，還能鍛煉我們的思考能力，使我們變得更聰明。

下五子棋作文400字10

　　你會下五子棋嗎？這幾天我終于學(xué)會了下五子棋。

　　五子棋是兩個人下的，黑方先下，白方后下，贏的一方最后要把五顆棋子連成一條線，無論橫著、豎著、斜著都可以。沈老師告訴我們：“想贏就要學(xué)會 用“，‘雙三’、‘活四’。雙三就是把六個棋搭成一個金字塔，即使別人發(fā)現(xiàn)了，也阻止不了你�；钏木褪沁B成四顆棋，兩邊都有活路，你就贏了！”

　　晚上，剛吃過晚飯，我就拉著媽媽開始下棋。我們先用石頭剪刀布的方式來決定誰執(zhí)黑棋，后來媽媽贏了。媽媽在中間下了一顆黑棋，我在黑棋旁邊下了一顆白棋，媽媽又下了一顆，突然我瞪大眼睛一看，發(fā)現(xiàn)媽**黑棋已經(jīng)連成三顆了，我趕快在三顆黑棋旁邊又下了一顆。就這樣，你一下、我一下……很快棋盤就布滿了棋子。我的白棋已經(jīng)悄悄地連成三顆了，正在暗自高興。忽然媽媽說：“你沒有仔細(xì)觀察，看我這都有四顆哩！”這時，我才發(fā)現(xiàn)她有四顆連成了一條斜線，兩頭都有活路，這就是沈老師說的“活四”，唉，我懊惱極了，也只好認(rèn)輸了.

　　看來下五子棋必須仔細(xì)觀察，在防守對方的時候還要悄悄地給自己創(chuàng)造贏的機會，不能只顧著自己的棋子。

五子棋基礎(chǔ)規(guī)則與現(xiàn)行規(guī)則簡介3篇（擴展5）

——五子棋比賽作文10篇

五子棋比賽作文1

　　五子棋，相信大家一定都玩過。別看這小小的棋子，它可是有許多大學(xué)問呢！

　　今天下課，我見小馬同學(xué)在和小趙同學(xué)下五子棋。我以為他們***棋逢對手 ，但結(jié)果卻讓我大失所望，小趙根本不是小馬的'對手。我想挑戰(zhàn)一下小馬，就邀請她和我下一局。“來吧�！毙●R滿不在乎地說。

　　剛開始，我就給她擺了一個三角攻擊陣，小馬竟然絲毫沒有發(fā)覺。旁邊的同學(xué)開始議論紛紛，有的說我會贏，有的說小馬會贏。我得意地看著她就要落入我的陷阱。接著我又趁勢而上，一邊阻攔她一邊布陣。我一看，我的大陣馬上就要擺好了，便得意洋洋地說：“小馬，你要輸了�！彼�仔細(xì)地查看，但是并沒有發(fā)現(xiàn)破綻。我輕輕地放下一枚棋子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)為時已晚，立刻垂頭喪氣失去了信心。我得意地擺上最后一枚棋子，激動地說我贏了。同學(xué)們也歡呼起來。小馬不服氣地說：“以后，我還會找你比賽下棋�！薄半S時奉陪！”我說道。

　　五子棋非常有趣，我們在下棋中得到許多樂趣，讓我們的課間生活變得豐富多彩。

五子棋比賽作文2

　　五子棋，相信大家一定都玩過。別看這小小的棋子，它可是有許多大學(xué)問呢！

　　今天下課，我見小馬同學(xué)在和小趙同學(xué)下五子棋。我以為他們***棋逢對手 ，但結(jié)果卻讓我大失所望，小趙根本不是小馬的對手。我想挑戰(zhàn)一下小馬，就邀請她和我下一局�！皝戆伞！毙●R滿不在乎地說。

　　剛開始，我就給她擺了一個三角攻擊陣，小馬竟然絲毫沒有發(fā)覺。旁邊的同學(xué)開始議論紛紛，有的說我會贏，有的說小馬會贏。我得意地看著她就要落入我的'陷阱。接著我又趁勢而上，一邊阻攔她一邊布陣。我一看，我的大陣馬上就要擺好了，便得意洋洋地說：“小馬，你要輸了�！彼�仔細(xì)地查看，但是并沒有發(fā)現(xiàn)破綻。我輕輕地放下一枚棋子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)為時已晚，立刻垂頭喪氣失去了信心。我得意地擺上最后一枚棋子，激動地說我贏了。同學(xué)們也歡呼起來。小馬不服氣地說：“以后，我還會找你比賽下棋�！薄半S時奉陪！”我說道。

　　五子棋非常有趣，我們在下棋中得到許多樂趣，讓我們的課間生活變得豐富多彩。

五子棋比賽作文3

　　昨天晚上，我們洗完澡之后，在還沒上課的這段時間里，我和倪旭晨就在教室里開始了振奮人心的五子棋比賽。

　　倪旭晨先開口說要白棋，而我自然選擇了黑棋。按照規(guī)矩：應(yīng)該實白棋先下。于是倪旭晨就將黑棋放在中心的`那個點上。輪到我了，我看了一下，就把黑棋放在白棋的旁邊。接著倪旭晨又?jǐn)[，我又放。就這樣，他放，我賭，他放，我堵……

　　過了好一會兒，仍舊不分上下。棋子不知不覺中變的越來越多，我從倪旭晨眼中看出一絲憂慮，難道，我這個不足掛齒的五子棋新手的下棋法，他怕了？我皺緊著眉頭，仔仔細(xì)細(xì)的看著我下的每一顆棋。突然，我眼前一亮，看見有一副棋已經(jīng)有四個了，而且兩邊還沒有人賭！可是——這竟然是黑棋！我心里不禁猛的一顫。

　　接著我又大概的看了一下倪旭晨的黑棋。哇！他竟然會有這么多被我堵著的4個！，起碼能吃了我5，6顆棋子。我心想完了，除非他不發(fā)現(xiàn)，可是就算他沒發(fā)現(xiàn)，我賭了他1顆以后，怎么可能不看見！終究還是逃不出五子棋大王的眼睛，他咪了咪眼睛，揚起了嘴角，接著就放了過去，還不忘皎潔一笑。2個，4個，6個他贏了！

　　五子棋比賽真有趣！

五子棋比賽作文4

　　星期三下午第二節(jié)是我們的體育課，張瑩柯帶了一副五子棋，我看到之后，便跑過去加入了她們。

　　接著我便問道：誰敢和我比賽五子棋？”張瑩柯說道：我和你下�！蔽依湫Φ溃盒⌒奈野涯愦虻目薜�喊娘、滿地找牙�！蔽覀冮_始比賽了，我用白子，這時我用了我的看家本領(lǐng)陣法一斜二虎”，這時候別的同學(xué)看見了，便紛紛圍了過來觀看比賽，女生都在為張瑩柯加油，男生只有我一個人孤軍奮戰(zhàn)”，雖然沒有人為我加油，但我還是在心里面暗暗地給自己鼓勁，一定要勝了這一場比賽，功夫不負(fù)有心人，過了一會兒，我果然勝了第一回合。

　　接著徐培榮又向我挑戰(zhàn)，這次我又用了我的看家本領(lǐng)，但是對手好像看穿了我的陣法，立刻擋斷，破了我的陣法，這時我心想：這該怎么辦呢？估計這一次要敗了”。因為我的陣法已被對方連連擊破，所以我大勢已去，而對手卻與我恰恰相反，**大增。哎呀，真是雪上加霜。這時對手又一擋，變成了四個，第二回合我失敗了。

　　雖然第二回合失敗了，但是我并沒有喪氣。到了第三回合，我的對手是黃若涵，接著我又故技重演，還好黃若涵沒有穿我的陣法，接著我一擋一斷，一擋一斷，對手一下子被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。黃若涵的拉拉隊看到之后便喊到：黃若涵加油！黃若涵加油！”黃若涵一定要戰(zhàn)勝劉怡鳴！一定要我我們女生爭光，千萬不要給我們女生丟臉呀！”但是黃若涵已經(jīng)被繞得頭暈?zāi)垦�，不一會第三回合我便勝了。正�?zhǔn)備下第四回合時，突然鈴鈴鈴”上課了，我戀戀不舍地離開了棋盤。

　　下課后，我們班的女生都稱贊道：劉怡鳴你真厲害呀！”當(dāng)時我的臉通紅，十分高興，心中像裝了一個兔子似的砰砰跳。

　　通過這次比賽，我知道了做什么都要沉著應(yīng)戰(zhàn)。

五子棋比賽作文5

　　星期一，我們學(xué)校進(jìn)行了一場激烈而又令人振奮的五子棋比賽。雖然沒有心理準(zhǔn)備，但我還是昂首挺胸地走進(jìn)體育辦公室。我看別的小朋友那副不甘示弱的樣子，對自己也信心滿滿，我想：我也要在比賽中大顯伸手，打得他們落花流水。哈哈……

　　我第一局先和張珂瑾斗，由于我太急于求成，第一盤就敗在她手上。第二局、第三局我耐心地一步一步來，終于她敗在我手中了，我高興得一蹦三尺高。我就這樣旗開得勝了。接著我又沖破重重關(guān)卡，終于殺入了決賽。

　　決賽開始了，天哪！我居然和戴佳怡比，我心怦怦地跳個不停。一開始我小心翼翼地下著棋，非常順利，后來棋勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變，對手來了個一石二鳥，打得我措手不及，我左抵右擋阻止她勝利的步伐，但我還是無可奈何地輸了第一盤�！鞍ァ蔽仪椴蛔越�地嘆了口氣，第二盤、第三盤我全力以赴、專心致志終于反敗為勝，獲得了女子第一名，我歡呼起來。

　　通過這件事，我明白了做事要膽大心細(xì)，沉著冷靜，不能急于求成，那樣做什么都能圓滿成功。

五子棋比賽作文6

　　近日，我校開展了五子棋比賽，每個班級派出男生女生各5名。每個班級都積極參加，包括我們班。我們班派出的男**是：陳洪喆、何佳航、劉軼煒、趙前和趙子瑜，女**是：陳佳怡、朱哲書、繆玉琳、顧心怡和蔣索菲。當(dāng)日，這些比賽選手進(jìn)入賽場后，我們班的同學(xué)在教室里著急的等待著。不久，有人傳來消息，我們班的人目前全輸了，只剩下陳佳怡和朱哲書還在繼續(xù)比賽。我們的信心消了一大半，要知道，何佳航可是圍棋7級，連他都退下了其他人肯定也輸了。后來，又有人傳來消息：朱哲書輸了，陳佳怡贏了！這一消息對于我們來說是一個好消息，總算沒有全輸。

　　第二天中午，陳佳怡去比賽了�？墒禽斄�，三局兩勝。真可惜，就差最后一盤。

　　雖然這次我們班輸了，可是我們總結(jié)了教訓(xùn)，下次參加比賽一定要仔細(xì)。這次五子棋比賽進(jìn)行得很順利，在童年的記憶里，學(xué)校游客**一次快樂的痕跡，讓我們終生難忘。

五子棋比賽作文7

　　“哈，我贏了�！币粓鲶@心動魄的家庭版的五子棋比賽結(jié)束了，大家想知道是誰贏了嗎？那就隨我一起去看看吧！

　　今天上午，我、爸爸、媽媽一起在家中大掃除，媽媽不知從何處找到了一盒年代久遠(yuǎn)的五子棋，這時被五子棋高手——爸爸看見了，偏要與媽媽一起下幾局分出勝負(fù)。當(dāng)然，媽媽下五子棋的技術(shù)也不比爸爸下五子棋的技術(shù)遜色，媽媽只好答應(yīng)了爸爸，而我只有觀戰(zhàn)的份了。就這樣家庭版的五子棋比賽拉開了帷幕。

　　第一局開始了，兩位選手信心滿滿的下了幾步棋子，不一會兒，媽媽有三顆棋子在十分隱蔽的地方連了起來，此時此刻，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼睛，希望從爸爸的眼睛中得知他下一步棋會怎么下。爸爸笑了，說明他已經(jīng)知道了，令我失望的事情發(fā)生了：爸爸并沒有下在那兒，他耍起了小聰明，下在了別處……唉，真可惜第一局媽媽勝。不一會兒，第二局開始了，爸爸吸取了上一局的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)敗為勝�，F(xiàn)在是1：1只需再玩一局即可分出勝負(fù)，就這樣兩人又玩了一局，大概15分鐘后比賽結(jié)束了，爸爸勝了。

　　今天的比賽到這里就結(jié)束了，今天的家庭版的五子棋比賽精彩嗎？

五子棋比賽作文8

　　周五我們班舉行了五子棋和華容道比賽，我參加了五子棋比賽，所以今天帶著五子棋早早地來到了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，老師說第四節(jié)課才比賽。終于盼到了第四節(jié)課，先進(jìn)行的是華容道比賽，我又等了十幾分鐘，終于該我們了，我摩拳擦掌，心想這一次一定要打敗他們。老師說每人五局，先自己找對手一起來比賽。

　　我第一局是跟安俊亨比賽，我輕松地贏了。第二局、第三局也很快結(jié)束了，我都勝利啦，我心里樂開了花，原來他們都不是很厲害。到了第四局，我的對手是李浩洋，我覺得這次也還會贏，于是就漫不經(jīng)心地下了起來，突然，我發(fā)現(xiàn)李浩洋已經(jīng)有四個棋連在一起了，并且兩頭都沒有堵，我一下驚了一身汗，這下完了，于是我連忙堵了一頭，心里祈禱著他沒有發(fā)現(xiàn)，該他下了，我心快跳到嗓子眼啦，結(jié)果李浩洋真的沒有發(fā)現(xiàn)那四個棋，而是下在了其他地方，我長出一口氣，放下了心里的那塊兒大石頭。把他的棋堵上后，我再也不敢掉以輕心了，認(rèn)真的下了起來。

　　最后，我以五局連勝的好成績獲得了第二名，心里高興壞了，但是也知道了，什么時候都不能輕敵，一定要認(rèn)認(rèn)真真的，否則是不能取得好的成績的。

五子棋比賽作文9

　　寒假的一天，我和媽媽還有爸爸**聊，我也不知道玩什么，這時弟弟偷偷拿了我的五子棋正在玩，我眼尖，一下就發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑過去拿了回來，我正不知道玩什么呢，弟弟給我出了一個好主意。于是爸爸媽媽也被我叫來一起玩了。

　　我跟媽媽先玩一玩，我可是學(xué)校里出了名的五子棋“王子”，任何人也下不過我。于是我就有些得意洋洋，就不認(rèn)真下，一會兒看著電視，一會兒跟弟弟打鬧，不出所料，我輸了比賽。不行，我要認(rèn)真了，不然怎么拿下爸爸呢，于是我全神貫注，用盡了全部力氣和媽媽先好好切磋切磋。

　　隨著時間的推移，我的***又不集中了，正在這時，媽媽說：“你又輸了!”我想沒有啊，媽媽是不是在蒙我，我媽媽似乎看出了我的疑惑，用手指了指棋盤，我一看，呀，只注意這里了，又沒顧上另一頭，輸了，只能甘拜下風(fēng)。在和媽**對戰(zhàn)中，我一共就才贏了一局。

　　爸爸上場了，我心兒咚咚跳，果然不出所料，我爸爸三下五除二把我打輸了。我不服氣，纏著爸爸又玩了幾次，結(jié)果都是一樣的。如此看來，媽媽要當(dāng)“女王”了，爸爸要當(dāng)“國王”了。

　　今天真是讓我見識到了“人外有人，山外有山”呀!

五子棋比賽作文10

　　今天，我參加了一次五子棋比賽，總感覺對手有點笨。

　　比賽正式開始時，我倆不分高低。與他下了十多余場，我每下一步，他就緊追一步，總是把勝局扭得死死的。

　　我忍受不了了，得想個辦法。我閉上眼睛，嘴里念念有詞，不停計算下一步他有可能要往哪里下，我要在他落棋之前，找到解決的方法。

　　“笨對手”也不是省油的燈，他眨巴大眼睛，手在空中搖晃。突然，他好像有了拿下這場棋的信心，整個人看起來格外輕松。

　　觀眾似乎比我們還要緊張，臉都是綁得緊緊的，一刻都不敢放松下來，有的人雙手緊握，有的人頭上都冒出了汗，還有的人臉變得通紅通紅。

　　我落下一粒棋子，他也落下一粒棋子。我手中的這顆棋是最后一步，下對了就勝了，沒下好就輸了，我手握棋子，不敢落下。“下到這里！”人群中有一個人小聲指點我。我不知道是該相信他，還是不信他。但在這個時候我只有一條路：選擇相信！我落下了最后一粒棋子，仔細(xì)看了又看，啊，我勝了！

　　圍觀者開始?xì)g呼，我的對手說：下次我一定會勝過你的。他沒有察覺到我有高人指點，險勝他一步，是不是有點笨��？

　　比完賽我笑嘻嘻地回家了，心里還一直想著：我要多練習(xí)棋藝，因為不可能每次都那么幸運。如果不努力，下次輸?shù)木褪俏伊恕?/p>
五子棋基礎(chǔ)規(guī)則與現(xiàn)行規(guī)則簡介3篇（擴展6）

——五子棋日記 (菁選20篇)

五子棋日記1

　　下課的時候看到同學(xué)在紙上畫著什么，湊過去一看，是用直尺畫著一條條橫線和豎線，然后兩個同學(xué)就在上面畫著紅點和藍(lán)點，我好奇的問這是什么，同學(xué)說是五子棋。

　　同桌說她也會玩，說著就拿出紙和筆，畫好了線，只要一個顏色的筆連成了五個點，就贏了，橫著，豎著，斜著連成五個點都可以的，聽著還挺簡單的嘛。

　　剛開始只想著連成五個點，卻忘記了阻止同桌先連成五個點，每次都輸，后來我開始下棋的時候也注意看著她的每一步棋，只不過還是棋藝不精，連連輸了。

　　回家后拿著媽**'手機下載了下五子棋的軟件，有好多軟件呢，有分為不同等級的，還有沒有等級的，對著手機比賽，不像和同學(xué)下棋那么緊張，后悔的時候還可以悔棋，和同學(xué)的話就不能悔棋了。

　　剛開始還是一直輸，后來終于贏了一次，拿著手機給媽媽看，我把怎么玩也教給了媽媽，媽媽也開始下棋了，其實還挺好玩的，棋類也算是一種益智的活動吧，只可惜我只會這一種棋，覺著象棋和圍棋比較高大上，等我練好了五子棋，我一定還要學(xué)圍棋，然后再教給媽媽，讓媽媽也跟著玩。

五子棋日記2

　　咱們玩五子棋吧!

　　”爸爸立馬就像年輕了許多似的，也喊起來：“行，我非常同意，贏了是英雄，輸了是狗熊!

　　”說著說著，爸爸便得意的瞅了媽媽一眼，吹噓到：“就你呀，我10下就能把你打敗!

　　”媽媽瞥了爸爸一眼，毫不在乎地說：“你別吹噓了，就你，小KS!

　　”于是，我出來當(dāng)一個和事佬，說：“既然都不服，那就比一比!

　　”來自：于是，第一回合就開始了。爸爸上場還沒到10下，就已經(jīng)被媽媽打得落花流水，暈頭轉(zhuǎn)向，不知該防哪里才好，媽媽說：“你吹吧，這叫“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”�！蓖�下，爸爸越糊涂，于是就戰(zhàn)敗了。這時，我好像是幸災(zāi)樂禍，笑得都直捂肚子。邊笑邊說：“爸爸是大狗熊!

　　”這時，爸爸早已經(jīng)灰溜溜的.走了。爸爸已經(jīng)敗了，于是，我和媽**激戰(zhàn)開始了。我和媽媽戰(zhàn)了19回合，到第20回合的時候，我們還是不相上下，媽媽開始有些煩了，于是，我趁機連成五個子，一下就把媽媽打敗了，我***，高聲說：“我贏了!

　　”這時，爸爸媽媽看我這么高興，就笑了起來。我們一家人都沉浸在歡樂的氣氛中。

五子棋日記3

　　一天，我在家里看見爸爸媽媽正在下五子棋，我非常好奇，決心拜爸爸為師學(xué)下五子棋。

　　我讓爸爸教我五子棋怎么下，爸爸告訴我：“下五子棋，只要把同一個顏色的棋子連成五個，就贏了�！蔽倚南耄何疫�以為五子棋有多難，原來也不過如此。爸爸好像看透了我的心思，他對我說：“兒子，要不咱倆下上一盤，怎么樣?”我爽快地答應(yīng)了。

　　我還沒走幾步，就被爸爸“殺”得一敗涂地。真是萬事開頭難��！我問爸爸：“怎么樣才能下好呢?”爸爸告訴我：“干什么事情都要專心致志地做，不能像小貓釣魚一樣，要把精力集中在一個點上，就像激光一樣，把光聚集到一個點上，這樣才能干好一件事�！蔽衣犃税职值脑�，恍然大悟，我對爸爸說;“爸爸，我們再下一盤，好嗎?”爸爸點了點頭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，觀察著爸爸走的棋步子，然后，我一邊防守，一邊悄悄地進(jìn)攻�！肮�哈！”我高聲地叫了起來，“連成五個棋子咯！我終于贏了！”爸爸看著我，臉上露出了笑容。

　　以后，我和爸爸下五子棋，每次都能把爸爸贏幾回。

　　爸爸見我常常下過他，覺得我的棋藝增長了不少。我還和媽媽下，和哥哥下，他們都下不過我，我非常高興。

　　雖然下五子棋是一件小事，但是從中也有大道理：只要集中精力、細(xì)心認(rèn)真地做，你就可以成功。

五子棋日記4

　　我盼啊盼，終于盼來了這令人興奮的一刻，那就是我能和爸爸比一把了。要是贏了，我可是五子王了。我下定決心：贏不了爸爸就誓不罷休。

　　我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來，放在桌子上，并說出了二個約定：第一是我執(zhí)黑棋先走，爸爸執(zhí)白棋后走;第二是我可以悔棋三次，但爸爸不可以。說完，我們就開始了。

　　哇！我的心怦怦怦地跳個不停，是不是太緊張了，是不是因為這是我和爸爸頭一次下棋的緣故哪。噢，別怕，怕了可是個膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來，全神貫注地和經(jīng)常上網(wǎng)下棋的爸爸下起來。第一局，爸爸故意把一頭有黑棋的三個白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來爸爸早有預(yù)謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復(fù)活了。我輸了第一局。第二局，爸爸?jǐn)[了一個三三圖，我又輸了。第三局開始了，我學(xué)著爸爸的樣子，也悄悄地給爸爸下了一個圈套，爸爸一個不留神，**當(dāng)，讓我先擺齊了五個。啊，我終于贏了一局，這連我自己也沒有料到，真是太高興了。

　　喔，我也能贏爸爸了�？墒窃谖业男闹羞�有一個小小的疑惑：是不是爸爸在讓我呀?于是我去問媽媽。媽媽說：”老虎也有打嗑睡的時候，你能趁其不備，開動腦筋打敗爸爸，真了不起！“嗯，我明白了

五子棋日記5

　　中午，吃過飯我和弟弟閑著沒事干。就一起下起了五子棋.

　　我是白方，弟弟則是黑方，我讓著弟弟，讓他先下，弟弟呢？也就毫不猶豫的選擇了中間，我就放到了他的上面。然后，弟弟想了想，就放到了我的上面�！昂撸∵@孩子怎么一直堵我，哩！切！沒事，我就不信我比他差�！蔽倚睦锬�默的給自己打氣。弟弟又是放到了上面�！棒芰耍∷�咋只會這一招哩？我走哪他就像個跟屁蟲似的，死死地黏在我后面。真是不動腦！”我自言自語的嘟嚕道。這時的我，又想了一個辦法，先繞一個彎子，往后再直通!

　　我就放到了另一個點上，這是弟弟竟不知情，還繼續(xù)堵剛才的點上，而我呢？趁機偷偷地轉(zhuǎn)過頭抿嘴一笑。說明自己制得記別人沒發(fā)覺。

　　不一會兒，弟弟就被我給打敗了，我把剛才的的秘訣一告訴他，氣得他嘴巴都咧到耳后根了�？此�那狼狽樣，笑的我的.腰都直不起來了。

五子棋日記6

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，我對豪豪說：“以前我們都是追追打打的，今天我們斯文一點吧！嗯，下五子棋吧�！焙篮勒f：“行啊，上次下*象棋輸給你，這次正好贏回來！”

　　第一局開始了。我們先猜棋，哈，黑的！我立刻把黑棋點在了中間，占了風(fēng)水寶地。他也不甘示弱，在我的邊上安了家。先下手為強，我展開了進(jìn)攻，擺起了梅花陣，打得他措手不及，無還手之力，完成了五顆一排。

　　緊接著第二局，對手吸取教訓(xùn)加強了防御，我怎么都攻不破，就這樣我們展開了拉鋸戰(zhàn)。我忍不住開始煩躁起來，可惜心急吃不了熱豆腐，我出現(xiàn)了一個漏洞，敗下陣來。

　　決勝局開始了，我每一步都是小心翼翼，生怕大意失荊州啊。對手走一步我攔一步，可對手讓我防不勝防，竟出現(xiàn)了同時又兩個“三顆”完了，我?guī)缀踅^望了，我重新掃視了一遍戰(zhàn)場，忽然我發(fā)現(xiàn)其中一個三顆的一端有我的三顆，不過被我攔了一端，我轉(zhuǎn)危為安，哈，四缺一，他不得不攔了一下，我趁機防住了另一個三顆，哈哈，破了他的絕招。我的梅花陣再次現(xiàn)身，一舉打得他無招架自力。迫使他接受城下之盟。

　　結(jié)束了，我開心極了，高興地回家了。

五子棋日記7

　　五子棋，應(yīng)該是人人都愛且人人必會的一項棋吧。今天，我看了孔祥樂胥《對弈》之后，也突然想下五子棋了。便央求媽媽陪我玩五子棋。

　　在一番死纏爛打之后，媽媽終于同意了，但說只陪我玩三盤，我又比較失落。

　　第一局開始的.，我為了可以多玩一會兒，便布起八卦陣了。這一個八卦陣可以讓對手連不成五子，也就是說，相鄰的兩個棋子的距離都是4，布陣時，有些像象棋中的馬走“日”。當(dāng)這個陣快不布滿棋局時，便可以**發(fā)揮了。這種陣適合打持久戰(zhàn)。至于這種陣的來路，是我在電視上偶然間看到的。針對這個八卦陣，我總結(jié)了三種破法：第一種就是在要布陣點上著，前提是得知八卦陣的規(guī)律，這種方法最難。第二種方法是在包圍圈外下子，但一定要快，不能再被圍住，這種方法適合快破，但效果不佳。還有一種方法，就是在相鄰布陣子健下子，但這種只能和棋，取勝率很小。由于棋子有限，于是第一局我們和棋了。

　　第二、第三局，我和媽媽正常下，結(jié)果是1：1*，我發(fā)現(xiàn)媽媽下棋會隨機應(yīng)變，攻守兼?zhèn)�，這一點值得我好好學(xué)習(xí)。

五子棋日記8

　　今天晚上吃完晚飯，姐姐和我一起下五子棋。姐姐老是讓著我，老是讓我贏，我覺得沒意思，說：“姐姐你別讓我了吧�！�

　　姐姐笑笑答應(yīng)了。之后，每次都是姐姐贏。我有些不甘心，說：“再來一局�！苯憬愫茌p松地跟我下棋，我本來認(rèn)為又要輸了，可是在最后的時候，姐姐一不小心走錯了一步，沒有堵我的棋，讓我可以擺成四個，姐姐后悔不該小看我，她后悔莫及，其實我蠻厲害的！今天下棋好開心啊！

五子棋日記9

　　星期六的晚上，我、媽媽和爸爸在家里興高采烈地下五子棋。游戲規(guī)則：兩人下棋，勝出的是挑戰(zhàn)者，將和上一輪獲勝者進(jìn)行挑戰(zhàn)。

　　于是，這個不亦樂乎的游戲開始了。石頭、剪刀、布決定媽媽暫為獲勝者，我和爸爸先下。我把棋子放在棋盤的正中間，然后，爸爸把棋子放在了我的旁邊，我又把棋子放在了剛才那顆的上面，爸爸?jǐn)r住了我，就像一個人在樓的門口守著，不讓人進(jìn)。

　　我只好走另一邊，爸爸又堵住了我。就這樣，我們不分上下地走了很長時間，可是，我無論走到哪里，爸爸都窮追不舍、步步緊逼，害得我無路可尋。媽媽在一旁就像熱禍上**，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總想要指點我們，但她又必須要做到觀棋不語，這真是為難媽媽了。突然，我“火眼金睛”，發(fā)現(xiàn)自己的棋出現(xiàn)了兩個“活三”，我興奮不已，趕緊把子下到那兒，這時爸爸才恍然大悟，垂頭喪氣地說：“我輸了。”接著我又向媽媽發(fā)起了進(jìn)攻，開始了新一輪的戰(zhàn)斗……

　　不知不覺，時針指向了9，我們依依不舍地收起了棋盤。

五子棋日記10

　　今天，我和張琳琳在下五子棋。

　　第一局，我先活三，沖四。然后，張琳琳反擊了，連續(xù)地沖四，沖出重圍……第一局我輸了，0：1。張琳琳用同樣的招數(shù)贏了第二局，0：2。第三局，在張琳琳沒注意時，我來了一招活三嵌四，贏了��！1：2�！拔医K于給你的連勝畫**‘休止符’”我激動的大叫。但是，最后我還是輸了。

五子棋日記11

　　今天爸爸媽媽還有姨姨帶我去吃火鍋，我非常開心，吃完火鍋之后姨姨教我下五子棋，剛開始還不是太熟悉，經(jīng)過姨姨耐心的教我，我也在認(rèn)真的學(xué)。

　　最后經(jīng)過努力終于學(xué)會了五子棋，心里真高興啊！以后就可以跟小朋友們一起玩了。

五子棋日記12

　　今天，我和爸爸媽媽下五子棋。

　　我先挑戰(zhàn)媽媽，媽媽以為我不會下，便開始輕敵了。我下了幾步，媽媽覺得她真的有點輕敵了，便使出全身的力氣跟我下。我也冥思苦想地跟媽媽下，但媽媽最后還是輸了。我興高采烈。以為爸爸也不會下。

　　我胸有成竹地找來爸爸下，有一步，我走的是壞棋，讓爸爸投機取巧了。吸取剛才的教訓(xùn)，歇盡全力又跟爸爸下了一盤，我贏了。古人說得好：失敗是成功之母呀！

五子棋日記13

　　暑假下五子棋

　　x月xx日星期一多云轉(zhuǎn)中雨

　　暑假雖然不用上課，但是卻很無聊。今天，我輕輕松松地完成了作業(yè)，悶極了。于是，我翻開了一個書柜，看看有沒有什么好玩的。

　　忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了正躲在角落里面的五子棋。頓時，我的激情直往竄。我趕緊去找爸爸一起下五子棋。

　　我先下，一開始，一切順利。但后來，我?guī)缀醣话职譅恐�鼻子走，最終還是一敗涂地。

　　爸爸看著我垂頭喪氣的樣子，安慰著我說：“失敗乃兵家常事，加油！記住，要讓別人跟著你走，只要你動動腦筋，就一定會贏的。”

　　于是，我又重拾信心，和爸爸展開了拼搏。

　　首先，我先來個聲東擊西，把爸爸急得直摸頭。可在我正得意洋洋的時候，爸爸又牽著我的鼻子走。我當(dāng)然知道后果，此刻我的心像熱鍋上的**──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我趕緊定了定神，擺出了舉世無雙的絕招──迷魂陣。把爸爸的眼珠兒迷得直轉(zhuǎn)，這兒得堵那兒得放，這下該我牽著他走啦！

　　該我了，我看了一下棋盤，這一看可不要緊，我看見只要在邊上下一顆棋子，就能形成天下無敵的雙三！這可把我樂壞了，看我來個攻其不備，打得爸爸只有舉手投降的份兒啦！

　　那次下五子棋，不僅讓我體會到它的樂趣，還讓我明白了失敗乃成功之母，只要留心觀察，細(xì)心思考就一定能成功！

五子棋日記14

　　今天，我和爺爺下五子棋，不管橫著豎還是斜著。只要擺成五個，就贏了，我走一步，爺爺走一步，我們不說話，在認(rèn)真思考。怎樣打敗對方。我想打敗爺爺可是爺爺每次都把我打敗了，爺爺說你要有細(xì)心，爺爺又教了我一盤，我從中又學(xué)到了很多知識，然后，我說爺爺我們在下一盤吧，這一盤我贏了。我很開心，爺爺也很開心。

五子棋日記15

　　我下五子棋是我隔壁的一個姐姐教會我的，我倆也是好朋友。

　　五子棋分黑棋和白棋，黑棋先下白棋后下，每次只能下一個棋子，只要五個同樣顏色的棋子練成一線就算勝利。

　　我很喜歡下五子棋，不論輸贏我都開心。因為可以鍛煉我的耐心我智力。

五子棋日記16

　　今天我和弟弟下了五子棋，弟弟和我下棋技術(shù)差不多一樣。

　　下棋的時候，我在專心的`下棋，弟弟看著我下到那里，認(rèn)認(rèn)真真的看著棋盤上的棋該怎樣走呢？弟弟看到了一步棋，贏了我。我怎么會。哦我的弟弟會思考了。

　　今天我玩得太開心了！

五子棋日記17

　　今天，爸爸送給我一個小玩具——五子棋。

　　五子棋用一個小木盒裝著，里面有兩種顏色的棋子，白色與黑色，各有32顆。

　　開始時，我不知道怎么下，就請爸爸當(dāng)我的老師教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厭其煩地教我，我也學(xué)得很認(rèn)真，爸爸告訴我：“橫、堅、斜先連起來五顆，那就贏了，在對方連著三顆的時候，就要開始設(shè)防，你不但要防對方，也要把自己的棋子連起來，主動權(quán)要掌據(jù)在自己手中�！�

　　在邊學(xué)邊下過程中，我的棋藝不斷長進(jìn)。在和媽媽下的幾盤 中，居然還贏了幾局，我開心極了。爸爸看了看說：“丫丫,只要你認(rèn)真練習(xí)，多思考，多觀察，要不了多久，爸爸也不是你的對手。”

　　五子棋，在我學(xué)習(xí)之余，給我?guī)�來了快樂，豐富了我的課外生活，我喜歡玩五子棋。

五子棋日記18

　　今天下課期間，我與呂嘉騰開展了一場“五子比賽”所謂五子必然就是五子棋了。

　　首先呂嘉騰站了一個“中心位”我則是全力堵著，他順勢一占，三個點連成，他不得不分心堵我，我立馬連成四個子，他立馬堵住我的另一頭。我大眼一看，隨手下了一個地方，他順勢一堵，也正好連成了三個，我只能被他牽著鼻子走，他連成四個，我賭他另一頭，再填一個子，變成了三子，以此類推，我很快就被他轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了，我的.子被分隔**，連不成堆，不一會兒，便敗下陣來。

　　我自然是不服，便再次向呂嘉騰約戰(zhàn)，棋一開始，我處于明顯的優(yōu)勢，但好景不長，我正準(zhǔn)備連接子時，被呂嘉騰沖破，我頓時陣腳大亂，我再次處于慌亂之中，不過，呂佳騰在此之后便沒有什么動作了。這讓我疑心大減，突然間他連上一子，合為了四子，我又輸了。

　　唉！輸?shù)脑�因都怪我沒有觀看大局利益，在悲哀中，我同樣佩服著呂嘉騰的實力。

五子棋日記19

　　今天天氣很好，我和姐姐、王千帆一起下五子棋。

　　因為姐姐的技術(shù)太高了，所以沒辦法，我和王千帆商量要聯(lián)手一起對付姐姐這位高手。

　　我先走了一步，然后是姐姐走，如此重復(fù)循環(huán)�！鞍�！我沒有看到��！”我大叫道�！澳遣荒芄治野　！苯憬阈χ�扣了我一顆棋子。“哈哈，這次我贏了�！痹谖业呐�力下，我終于將四顆棋子擺成了�！翱炜�，先不要堵，先將自己的擺成�！蓖跚Х�急著說道�！澳憧此�已經(jīng)成三了�！蔽也活櫷跚Х�的勸告，將棋子擺到了其他地方。王千帆在一旁擺著一副無語的情�！肮�哈，我贏了�！苯憬愦蠼械�。“我說讓你先不要堵，你非要堵，看，現(xiàn)在你輸了吧。”王千帆吼道。“我知道錯了，下次聽你的�！蔽艺f道。

　　通過這次下五子棋，鍛煉了我的智慧和團(tuán)結(jié)的意識。

五子棋日記20

　　星期六，我和媽媽、爸爸下五子棋。

　　開始我和媽媽比賽，媽媽畢竟是下五子棋的高手，結(jié)果我輸給了媽媽好幾盤。于是，我向爸爸提出支援。爸爸提議說：“不，我們倆人一起去打敗媽媽。”我痛快地答應(yīng)了�？墒俏液桶职謧z人配合不默契，而且恰好相反，我要下這里，爸爸要下那里，意見不能**，這樣我們又被媽媽再一次打得落花流水，狼狽不堪。最后，爸爸嫌我誤事，干脆要我在一旁觀戰(zhàn)，自已跟媽媽下起來。由于爸爸粗心大意，一連輸了六盤�？墒俏业陌职质且粋�不達(dá)目的不罷休的人。他說：“我今天不贏你，我就不睡覺了�！闭f著，第七盤的戰(zhàn)斗就打響了。在第七盤的較量中，他們絞盡腦汁，互不相讓，殺得天渾地暗，最后爸爸憑著一顆子險勝了媽媽。

　　從這件事中，我得到了一個啟示：做任何一件事情，如果遇到困難和挫折，不要灰心喪氣，反而要更加努力。