體育達人作文1

　　他，是一個男生，一個極不*凡的男生，由于運動能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我們班的“體育達人”——汪士祺。

　　一副苗條的身材，一雙流露著堅毅目光的大眼睛，一頭蓬松的頭發(fā)和一對不同尋常的大腳。他健步如飛，像一匹受了驚嚇的駿馬，奔跑著，飛馳著，在紅色塑膠跑道上飛奔而過，猶如一輛賽車、一團風(fēng)……

　　要知道，“達人”一詞在英文中是“talent”。這個英文單詞的另一種含義是“天才”。相信大家都知道：天才來自于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。的確，勤奮在成為“天才”道路上必不可少的因素。

　　一天下午放學(xué)，我像往常一樣在操場上練習(xí)獨輪車，正當(dāng)我開始“**訓(xùn)練法”時，一個黑影從我身邊“呼哧呼哧”跑過去。定睛一看，原來是汪士祺��！只見他眼睛直視前方，邁著大步，汗水從他那通紅的臉頰上滑落下來，一滴，兩滴……

　　終于，功夫不負有心人，數(shù)次運動會短跑比賽中，汪士祺都取得過好成績。發(fā)令槍一響，他就猶如離弦之箭，風(fēng)一般沖向終點，同組比賽的運動員們信心都被這股風(fēng)吹得無影無蹤了。“汪士祺加油！加油！”看臺上的同學(xué)們激動地為這位體育達人鼓勁，為他取得的好成績感到興奮。

　　汪士祺不僅僅體育成績赫赫有名，更可貴的是，他有著“不放棄、不拋棄”的體育精神。清楚地記得，在6年級運動會上，汪士祺參加了男子四百米賽跑。發(fā)令槍一響，他和往常一樣踩點起跑�？僧�(dāng)時400米賽跑沒有采取分道跑的賽制，選手們起跑就開始搶道，結(jié)果汪士祺和另外一位選手撞在一起，重重地摔在地上。另一位選手放棄了比賽，而我們的體育達人沒有氣餒，一個骨碌爬起來奮起直追，雖然這次比賽他沒有拿到名次，我們?nèi)�班同學(xué)都為他熱烈鼓掌，這種不屈不撓的體育精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

　　“體育達人”汪士祺，他的勤奮努力和“不放棄，不拋棄”的體育精神深深打動我了，“體育達人”這個稱號名副其實。

體育達人作文2

　　最近，我們班參加了體育達標(biāo)活動，也因此出現(xiàn)了許多體育小達人，真可謂“亂世出英雄”�。∽屛覀儊砜纯此麄冇卸鄥柡Π�！

　　跳繩達人

　　看，同學(xué)們正站在指定的場地準(zhǔn)備跳繩呢！大家有的緊張，有的興奮，有的害怕……而我們的“跳繩小達人”——胡一塵卻是一臉的認真。

　　隨著老師的一聲令下，霎時，只看見空中彩繩翻飛，人影躍動；霎時，只聽見繩子的呼呼聲，跳躍的噠噠聲。他時而雙腳同時跳；時而單**錯跳；時而如蜻蜓點水，腳尖有節(jié)奏地觸地；時而同太空漫步，顯得輕松極了。真是千變?nèi)f化，令人羨慕不已啊！

　　“嘟——”時間到了，胡一塵竟跳了250多個。再看看他的臉色，跟跳前并沒有什么變化，還是那樣的認真，那樣的嚴肅，可又多了一份自豪。

　　坐位體前屈達人

　　我們班還有一位身懷絕技的同學(xué)——許馨琳。她的坐位體前屈實在是厲害。許馨琳神態(tài)自如，把手向前伸去，十分自然地將身體向前屈，頭碰到了小腿，手腕超過了腳趾，到最后，索性整個上半身睡在了兩腿上，完全來了個“美人睡”。同學(xué)們看了，驚訝極了，不得不張大了嘴。

　　仰臥起坐達人

　　除了跳繩達人，我們班還有一位仰臥起坐達人——胡超域。別看他骨瘦如柴，可是一到仰臥起坐，他就會有驚人的爆發(fā)力。瞧，胡超域馬不停蹄地做了起來，他漲紅了臉。身子都傾向了右邊，仍努力地做著。躺下、坐起，躺下、坐起……此時的胡超域拼盡全身力氣，咬緊牙關(guān)，臉已成了“紅富士蘋果”�！巴�！”同學(xué)們不約而同地驚呼起來。一分鐘到了，胡超域竟然做了80個，全場響起了雷鳴般的掌聲。

　　看，我們班的小達人還真不少。他們之所以那么厲害，是因為他們有一顆堅持、頑強的心。相信在大家的努力下，咱們班會有更多的達人！

體育達人作文3

　　在我們身邊，總有著許許多多的小能人，但是有一位，卻讓我不得不服。

　　這位小能人呀，就是我們班早已“笑”名遠揚的秦陳宇了。他長著一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。你別看他相貌堂堂，一副乖巧可愛的模樣，他可是我們班名副其實的“毛猴子”。雖然很調(diào)皮，但他又是我們班出了名的運動小能手。

　　那是一個陽光燦爛的下午，在大課間的時候，我們正在練習(xí)跑步。袁老師看見了，也興致勃勃地跑過來參加。同學(xué)們?nèi)缤�打了雞血似的，個個想與袁老師一決高下。最后選了大家公認的、班上排名前三的跑步健將與袁老師PK，其中就有一位是秦陳宇。秦陳宇長得又不高，看上去瘦瘦弱弱的，能行嗎？我心里直打鼓。裁判員施老師一說開始，秦陳宇就和袁老師同時沖出了起跑線。他們倆如同離弦的箭一般，幾乎是不相上下。在到達終點時，我們都驚呆了，秦陳宇竟然和袁老師相差僅僅一秒！我看了看秦陳宇，只見他像一條小狗一樣，躺在地上只吐舌頭。我問他感覺怎么樣，他就說：“太累了，真想睡覺�。　蔽矣姓f：“你剛才好快呀，你可真厲害！”他笑了笑說：“沒什么，要是以前呀，我能跑得很快呢！”

　　他不僅跑快，做起仰臥起坐來，也讓你望塵莫及。體育課上，我們正在練習(xí)仰臥起坐。體育老師一說開始，我就開始吃力地做了起來，要知道，我在這方面可真是太不給力了。我每做一個，便趁機看一看別的同學(xué)做的怎么樣了。正當(dāng)我的視線轉(zhuǎn)向秦陳宇時，我驚呆了。你看，秦陳宇爭分奪秒，像是爆發(fā)了自己的小宇宙，幾乎是一秒一個，絲毫不浪費時間。終于，一分鐘到了。我只做了24個，而秦陳宇卻做了68個！他可真厲害呀！

　　這就是我給大家介紹的體育小達人，是不是覺得名副其實呢？

體育達人作文4

　　又是一個新學(xué)期，我們班里重新要定班**了，其中我最關(guān)心的是體育委員到底花落誰家。最終，這個委員落在了顏馬可的頭上。我一開始并不認為他能做好，但他的表現(xiàn)讓我刮目相看。

　　領(lǐng)隊風(fēng)姿

　　上體育課時，他走到隊伍面前像一個小**一樣站在那里，他那古銅色的皮膚在陽光下十分顯眼，一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道：“全體立正！向右看齊！”我們剎時都把頭看向了右邊，自覺調(diào)整自己與別人直接的距離并伸出左腳。他看我們整隊完了，又喊：“向前看！報數(shù)！”我們立馬收回腳，開始我們的報數(shù)，等我們報好了，他就小跑到最后一個人邊上聽最后報的數(shù)，在心中有計算一下***，準(zhǔn)確無誤后，他又像一位小**一樣小跑回到自己的位子**。

　　球場風(fēng)范

　　喲！又是一個三分球，是誰？那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運著球，傳球，搶球，上籃，卻沒有一個人能擋住他。走過去仔細一看，哦！原來是顏馬可��！他運著球，腳下似乎沒有重力，三步兩步地跑起來就像是一只靈活的猴子，球一進，旁邊的人就歡呼雀躍起來，他朝隊友豎了個大拇指又繼續(xù)在籃球場中飛奔了。

　　跑道風(fēng)采

　　運動會上，隨著“砰”的一聲槍響，他在跑道上飛奔起來，如一匹脫韁的野馬一樣，快的都讓我們看不到了，跑道邊的同學(xué)都為他喊著加油，他的身影從我們面前閃過，直到最后我們才看到他帶著激情沖過了終點。我們立馬圍過去問他怎么樣，他彎下身休息了一下，拿了瓶水喝了兩口，接著他又往上蹦了蹦，雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒問題，看他狀態(tài)一下就恢復(fù)了。下面還有一場比賽，他已經(jīng)開始做準(zhǔn)備活動，我也期待著他的下一場比賽，一直為他加油打氣，他周身散發(fā)著一股怎么也用不完的勁，那一股勁，就一個字：“帥！”

體育達人作文5

　　要說我家的體育達人，當(dāng)屬我媽媽！雖說是我們家唯一的女性，但卻是體育場上的“漢子”！

　　她與體育的情節(jié)可以追溯到她小學(xué)時代，她從小學(xué)三年級就開始田徑訓(xùn)練，從小到大獲得過很多榮譽，鎮(zhèn)里的，區(qū)里的，市里的，最得意的是浙江省大*會的金牌�，F(xiàn)在媽媽已是一名體育老師，一名領(lǐng)了證的田徑教練。訓(xùn)練場上，媽媽可不是只動動嘴皮子，而是身體力行，對那些懶散的學(xué)生，更是和他們一起泡在運動場上，一股“奉陪到底”的狠勁，為此一個個比媽媽高出很多的大哥哥大姐姐都對媽媽“五體投地”；訓(xùn)練結(jié)束的時候，媽就親自給他們按摩放松，以保證第二天的訓(xùn)練，他們都親切地稱呼媽媽為“曉燕姐”。媽媽帶領(lǐng)她的學(xué)生們披荊斬棘，獲得了很多第一：區(qū)里的，市里的，去年還獲得了“浙江省中學(xué)生田徑比賽團體第一”的好成績，媽媽因此獲得了“浙江省優(yōu)秀教練員”的稱號。

　　在媽**帶領(lǐng)**下，體育鍛煉也成為了我們家必不可少的一部分。媽媽常帶領(lǐng)我們一起打羽毛球，打網(wǎng)球，打籃球……即使下雨天也不間斷，媽媽認為體育鍛煉不是非要在戶外才能進行，在家也是完全可以進行，比如做“仰臥起坐”。你別小看這仰臥起坐，你看著簡單，但要做標(biāo)準(zhǔn)可沒那么容易，媽媽一口氣做四五十個標(biāo)準(zhǔn)動作，臉不紅，氣不喘，節(jié)奏并不放慢；而我和爸爸卻不行了，按照媽**動作標(biāo)準(zhǔn)還沒有做到10個，就已經(jīng)滿面通紅，氣喘吁吁，肚子又酸又痛，像被人打過似的。有時我們也一起玩“嗒嗒球”，你們知道什么是“嗒嗒球”嗎？其實就是用乒乓球拍打羽毛球，球落到拍子上會發(fā)出“嗒嗒”聲，所以就有了這個名稱。

　　因為媽**關(guān)系，我也成了一位體育小達人，我是校籃球隊的一員猛將，**校隊參加省小學(xué)生籃球聯(lián)賽，每年的校運會上都能看到我的身影。

　　我愛我家的這位體育達人媽媽，是她讓我愛**體育，使我更堅強，更樂觀，更健康！

體育達人作文5篇擴展閱讀

體育達人作文5篇（擴展1）

——體育達標(biāo)測試作文5篇

體育達標(biāo)測試作文1

　　今天我很激動，因為一年一度的體育達標(biāo)測試來了！

　　早晨，我早早起了床，洗洗漱漱，口中又念念有詞：“加油，加油……一定要考個好成績�！�

　　來到了學(xué)校，老師通知我們?nèi)デ安賵鰷y試。雖然體育達標(biāo)有很多項，但我最喜歡的依舊是跳繩。當(dāng)我們排隊來到籃球場地，老師們把每個班安排成了兩隊，我們快速站好隊后，我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下：“開始！”我反應(yīng)迅速，瞬間跳了起來。我一心一意地揮著跳繩，心無雜念。突然，一個失誤，跳繩絆到了我的腳上，我趕緊把跳繩從腳上解下來，繼續(xù)跳。而此時我已經(jīng)出了一身冷汗，緊張起來：不會耽誤很久吧？萬一不及格就慘啦！想到這，我加快了悠繩速度，飛快地跳了起來。

　　這時，掐準(zhǔn)了時間的老師，大喊一聲：“到！報數(shù)！”我停下來，喘著粗氣，對著對面替我數(shù)數(shù)的同學(xué)迫不及待地問：“怎么樣，我跳了多少個……快說啊。”對面的同學(xué)卻不急不忙地回答：“142個，你說你跳這么快，急什么啊？”我聽完這番話，心里美滋滋的。老師走到我身邊的時候，我自豪地報出了我的數(shù)字。

　　雖然我跳繩成績還不錯，但還有不足的項目，比如跑步就是我的弱項。所以，在今后，我還要加強各方面的體能鍛煉，爭取每項達到理想成績！

體育達標(biāo)測試作文2

　　今天下午的體育達標(biāo)測試我已經(jīng)盼望已久，因為到了我可以大顯身手的時候了。

　　體育達標(biāo)測試的項目有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈和五十米跑。這幾項對我來說都是輕而易舉的，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　我們排好隊來到操場上。第一項是跳繩，這可是我的強項。我根本沒把它當(dāng)回事，在家里就沒有練�！班健�—”一聲哨響，測試開始了。1、2、3……我默默數(shù)著。當(dāng)哨聲再次響起，體育老師說：“時間到�！蔽姨�了129個。135個是優(yōu)良，我只差6個，真遺憾！第二項是仰臥起坐。我跟郭冰倩一組。她一邊使勁按著我的腳，一邊幫我記數(shù)。時間到了，她告訴我32個。我想應(yīng)該能在前五名。沒想到有人居然做了48個，看來我的前五名沒戲了。第三項是坐位體前屈，對我來說再簡單不過了，我的舞蹈已經(jīng)練到9級了。哈哈，這一項第一非我莫屬。我伸直膝蓋，使勁往前一夠，第一次就夠到了34。4厘米，我得意極了。第四項是五十米跑。我唯一的對手是“飛毛腿”——鄒鑫鈺，上一次跑步比賽，我跟她只差一秒�！邦A(yù)備，開始�！蔽蚁耠x弦的箭一樣向前方?jīng)_，把別人都甩到了身后。跑到一半時，鄒鑫鈺超過了我，我非常焦急。這時，三班的張賀同走在跑道上，鄒鑫鈺躲閃不及，兩個人撞在了一起。我僥幸得了第一，可我并不開心，因為這并不能證明我的實力。

　　跑完步，我聽說一博同學(xué)的坐位體前屈夠到了48厘米，真是人不可貌相，海水不可斗量呀！這次達標(biāo)測試讓我知道了，強中更有強中手，要想取得好成績，就要勤學(xué)苦練。

體育達標(biāo)測試作文3

　　送走了**的秋風(fēng)，我們迎來了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動，仍在熱火朝天的開展。同學(xué)們的“體藝2+1”項目也迎來了達標(biāo)的喜悅。

　　伴隨著悠揚的音樂，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。

　　雙峰小學(xué)體藝2+1達標(biāo)運動會，第一個項目是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長，讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上，竹竿發(fā)出清脆的敲打聲，將三年級同學(xué)的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿意的打**“達標(biāo)”二字。

　　很快，就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達標(biāo)，會成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會達標(biāo)的！”不過，事情并沒有那么順利，一開始我們便出錯了：音樂聲響起時，我們沒有踏步！弄得全場一片混亂，不過很快又*靜了下來，我們將羽毛球拍舉起來重新再做，待音樂結(jié)束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫**“達標(biāo)”二字。呼！一口氣終于放下了。

　　雙峰小學(xué)體藝2+1達標(biāo)運動會讓我明白了一個道理：無論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會走向成功。

　　體藝2+1伴我們成長，愿我們每個學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動永遠閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。

體育達標(biāo)測試作文4

　　今天，我們要開始體育達標(biāo)測試了，這也許并不會讓大多數(shù)人驚訝，畢竟年年都有�？墒�，每年的成績都不一樣，每個人都希望到最后可以更上一層樓。

　　我抱懷著緊張的心情，走進教室只見同學(xué)們都在討論自己四年級時候的成績，我剛想加入他們的討論的時候，只見王老師走進來了。王老師告訴我們“現(xiàn)在我來讀一下表，叫到誰的名字誰過來領(lǐng)表，因為一會就要體育達標(biāo)測試了�！蔽覒阎�我那激動的心，用顫抖的手接過了表格，因為我很害怕，一會兒會考不好，可是什么事情終究還是要面對的，所以我們排隊準(zhǔn)備開始了。

　　輪到了我的時候，我盡量表現(xiàn)出更出色的自己，因為我是希望我可以更上一層樓，所以，我每一個項都在賣力的完成，雖然會有一些累，可是最后看到成績也都值了。

　　體育，在有的人眼里可能是個很快樂的事情情，而往往在其他人眼里，有的卻是很糟糕的，每個人眼里的事物都不一樣，體育也是檢測你耐力和堅持力的事情，因為我們測肺活量的在五樓，那時我們往下看的時候就覺得得:“他們體質(zhì)好差呀，這多短呀，到最后走什么走��？”可是當(dāng)?shù)轿覀冮_始的時候，就發(fā)現(xiàn)了事情的不對，好長�。∥矣锌赡芤惶於寂懿煌�，總有人這么說，所以我沒這么在意。到我的時候我后悔了，這個跑道真的是又長又累，我也深深地體會到了她們?yōu)槭裁吹阶詈髸�走，可是為了成績�(yōu)榱顺煽兾乙菜闶瞧戳�，我盡量要求自己不要停下來走路，可是，我后來實在累的受不了了，就走了幾步不，可是發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)慢慢的都開始攆上我，我也只能繼續(xù)往前跑了。

　　到了最后我嗓子都冒煙了，才跑完別人度日如年，而我卻是度分如年，這是一段慘歷史，算了算了不說了，因為我現(xiàn)在一想到就覺得我太難了，而下意識的`是著水，我要喝水。唉……

　　體育達標(biāo)測試，一個能分辨出你是否“殘疾”的測試。

體育達標(biāo)測試作文5

　　一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)�班同學(xué)一起進行了一場體育達標(biāo)測試。

　　首先是仰臥起坐，“預(yù)備，起！”隨著老師一聲令下，我們?nèi)�班所有人像被松了按鈕的“玩面腦洞偶”一樣，拼命地一起一伏。我暗自吸了一口氣，目光緊緊地盯著膝蓋，身體向上用力，一、二、三……剛開始還比較輕松，速度比較快，到后來，沒做一個都十分用力，我身旁的范淏銘已經(jīng)沒有力氣了，他像一朵“枯敗的花”靜靜地躺在墊子上，一動不動。再看看沙佑銘，他還在賣力地一起一伏，臉都漲得通紅通紅了，只有手還在勉強支撐著身體。我繼續(xù)緊盯膝蓋，隨著膝蓋離我越來越近了，三十三、三十四、***……我心里默默地數(shù)著。直到所有人幾乎都似一棵棵被砍到的樹一樣，沒有任何動作�！巴＃　辈门欣蠋熞宦暳钕�，所有人都不那么緊張了，正準(zhǔn)備做下一個的同學(xué)們身體都癱倒在墊子**。報完數(shù)后，第二項開始了。

　　第二項是五十乘八十往返跑，起先同學(xué)們都像一支離弦的箭一樣向前沖，一個來回，兩個來回……到第六個來回跑時，大多數(shù)同學(xué)都沒了勁，最后一個來回時，同學(xué)們都是強打著精神向前跑，遠遠沒有前兩個來回跑得快！很快，四百米長跑結(jié)束了。

　　最后一項是50米跑，我暗自竊喜，因為短跑是我最拿手的。50米跑是每組4個人一起跑，等了幾輪之后，終于輪到我們四個了，老師把旗幟一揮，大喊道：“開始！”我們像按了馬達一樣快速飛奔起來，距離終點越來越近了。忽然，一名同學(xué)超過我了一點，我的心里有點著急了，恨不得將自己變成一輛汽車，加速超過他。距離終點線越來越近了，還有十幾步的距離時，我開始玩命地跑，和他還有半步的距離，再快一點，再快一點，我在心里默默地念叨著，終于在距離終點還有三步時，我跟上他了，所有人都注視著我，為我鼓掌，最終我以小半步的優(yōu)勢超過他了。

　　體育達標(biāo)測試結(jié)束了，我十分興奮。

體育達人作文5篇（擴展2）

——體育達標(biāo)運動會作文3篇

體育達標(biāo)運動會作文1

　　上個星期五是體育達標(biāo)運動會，我非常的緊張，因為我的跳繩和跑步不是太好。星期四放學(xué)媽媽讓我在樓下練習(xí)。

　　我在樓下練著跳繩和跑步，樓上的'梁超然也下來了，他看了看我的跳繩方法說：“不要全腳落地跳，要踮著腳尖跳�！彼�說完后我試了一下還挺快，跳多了還不累，我就照他的方法又練了一會，晚上睡覺前又練習(xí)了仰臥起坐和坐位體前屈。

　　第二天早上起來，可能是晚上練仰臥起坐的方法不對，我的背一跳就疼，這使我昨天不擔(dān)心的跳繩又開始擔(dān)心了，**學(xué)我們等待著去達標(biāo)，終于輪到了我們班，因為緊張我把我一跳就背疼的事告訴了張俊陽，張俊陽說：“我來幫你按一按吧！我天天幫媽媽按，晚上按完早上就好�！闭f完他就開始幫我按，雖然很疼但是緩解了不少，我非常感謝他，他說“不用謝！友誼第一，比賽第二�！�

　　到了跳繩達標(biāo)，我非常的緊張，當(dāng)老師吹哨的那一刻我緊張的手心都是汗。我開始跳一個、兩個……我每跳一下都是煎熬，還有三十秒的時候我都想放棄了，但我還是堅持了下來，等老師再一次吹哨時我心中的弦終于松了下來。當(dāng)我聽見我跳了97個時，起先我愣了一下，慢慢地笑了起來，我比以前進步很多。

　　體育達標(biāo)這件事讓我知道了，體育鍛煉不是一天兩天的事，而是要堅持的。

體育達人作文5篇（擴展3）

——小學(xué)體育達標(biāo)工作計劃 (菁選2篇)

小學(xué)體育達標(biāo)工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)中心校體育工作精神，結(jié)合學(xué)校實績情況，全面落實《學(xué)校體育工作條例》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極參加教委**的各項比賽。認真**田徑隊隊伍，體育教師有計劃做好田徑隊伍的梯隊建設(shè)工作，做好運動員的思想教育工作，為學(xué)校的體育工作做出我們的貢獻。

　　二、體育教學(xué)工作：

　　1、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強體育理論學(xué)習(xí)，認真做好年度工作計劃、單元體育工作計劃和課時計劃，認真輔導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛練，對學(xué)生的年齡特點，認真做好學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練。

　　2、加強體育教研活動，提高教研活動的質(zhì)量，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，做好每天記錄反思小結(jié)的工作，并堅持不懈，進一步提高青年教師教研課的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施工作要進一步加強，并且要有重點進行實驗，對教委教研室立項的體育課堂評價方法的課題研究要有深度和廣度，不斷提高課題的研究力度，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

　　4、不斷完善體育教學(xué)的課程設(shè)計力度，備課中要求表格式，力求正確、全面、合理，保證學(xué)生充分一小時活動的時間，對于學(xué)生要熱心、耐心、關(guān)心，幫助有困難的學(xué)生。

　　5、體育教師要穿運動服上課，學(xué)生要服裝整齊、動作要規(guī)范、認真遵守課堂紀律，充分體現(xiàn)少年兒童的特點，讓學(xué)生有充分活動的**，爭取更大的進步。

　　三、積極開展課外活動、大課間操的活動和點名**：

　　1、認真做好課外活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作，對于經(jīng)常不活動的班級要批評，對于好的班級要表揚。

　　2、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)�；�、**化、規(guī)范化，動作一個樣，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘，體育教師要到場，保證廣播操的質(zhì)量，真正達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

　　四、加強體育教學(xué)科研工作，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量：

　　1、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高體育教學(xué)理論水*，*時要寫一點文章，學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。

　　2、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動，青年教師要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

　　五、抓好田徑傳統(tǒng)項目建設(shè)工作，不斷提高運動技術(shù)水*：

　　做好后備人才的選拔和訓(xùn)練，力爭好成績，為學(xué)校爭光。

小學(xué)體育達標(biāo)工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水*，并協(xié)調(diào)各部門**開展好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學(xué)校**抓好群體工作。

　　2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

　　3、抓好各校級運動隊的訓(xùn)練，在市級比賽中能出尖子選手。

　　4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設(shè)計開發(fā)，**意外傷害事故的發(fā)生。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、學(xué)校體育教研組要再次**體育教師認真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認真工作。

　　2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點，采用靈活多樣的方式**教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競技運動”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計，確保體育活動的有效性。

　　3、加強科研意識，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透小學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結(jié)和反思，認真撰寫論文。

　　4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評估**，以切實提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。

　　5、加強學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。

　�。ǘ�）、加強學(xué)科建設(shè)，爭創(chuàng)品牌亮點

　　1、加強體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點。

　　2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。

　�。ㄈ�）、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

　　1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護導(dǎo)老師、班**、廣播操檢查評分員，體育老師都要準(zhǔn)時到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

　　2、**開展好學(xué)生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有**的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。

　　3、**開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，**競賽的方式具體見體育組的通知）學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動�；顒右�常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)*興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

　　4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要**安排好校隊訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認真制訂好訓(xùn)練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班**、家長聯(lián)系，取得他們的**和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

　　5、實施全民健身活動，學(xué)校**要認真**好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助**開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。

　�。ㄋ模┳龊脠龅仄鞑墓芾恚�體育資料整理工作

　　1、體育器材室配備專人負責(zé)管理，負責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還**。

　　2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動資料的搜集。

　�。ㄎ澹�、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進學(xué)生的`全面發(fā)展。

　　四、具體工作安排：

　　20xx年九月份

　　1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。

　　2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

　　3、開展小型多樣的體育單項賽活動，培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好和興趣。

　　4、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作；

　　5、全校進行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。

　　20xx年十月份

　　1、做好全校廣播操訓(xùn)練。

　　2、抓好大課間、乒乓球等特色活動。

　　3、全校進行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。

　　20xx年十一月份

　　1、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

　　2、做好足球球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

　　20xx年十二月份

　　1、做好學(xué)期總結(jié)

　　2、做好體育資料的整理

　　20xx年二月份

　　1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作。

　　2、制定教學(xué)計劃，備好課，認真進行體育教學(xué)工作。

　　20xx年三月份

　　1、體育教師認真?zhèn)湔n、上課。

　　2、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

　　3、開展田徑隊和小足球隊訓(xùn)練工作。

　　4、體質(zhì)健康項目練習(xí)。

　　20xx年四月份

　　1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

　　2、開展田徑隊和小足球隊訓(xùn)練工作。

　　3、1——6年級開展拔河、跳繩小競賽。

　　4、學(xué)**族新安代舞。

　　5、體質(zhì)健康項目練習(xí)。

　　20xx年五月份

　　1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

　　2、開展田徑隊和小足球隊訓(xùn)練工作。

　　3、3——6年級消防**賽。

　　4、籌備校運動會。

　　5、體質(zhì)健康項目練習(xí)。

　　20xx年六月份

　　1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。

　　2、開展田徑隊和小足球隊訓(xùn)練工作。

　　3、召開校運動會。

　　4、開展豐富多彩的體育游戲。

　　5、體質(zhì)健康項目練習(xí)。

　　20xx年七月份

　　1、檔案歸檔。

　　全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)葛根廟中心小學(xué)體育之輝煌。

體育達人作文5篇（擴展4）

——書法達人作文5篇

書法達人作文1

　　我的堂哥是個帥氣的小伙，小的時候就特別可愛，所以爸爸特別喜歡他。堂哥在去年已經(jīng)當(dāng)上奶爸了，現(xiàn)在的他，給寶寶喂奶換尿布，也是輕車熟路。

　　自從上次堂哥給我講了相對論，ufo之后，我對他可是仰慕不已。別看堂哥每天都是嘻哈打扮，他可是有個拿手絕活———寫毛筆字。堂哥的毛筆字寫的特別好，在他上小學(xué)的時候就開始練習(xí)了。堂哥有一間自己的書房，書桌上筆墨紙硯，整齊排列著，看著一排排大的小的粗的細的毛筆，就像一對整齊的士兵站好隊伍，等待著檢閱。堂哥拿出他寫的對聯(lián)給我看，我羨慕極了，我對他說：“哥哥，明年我們家不買對聯(lián)了，你給我們寫吧，你寫的比媽媽買的好看多了。”堂哥笑了起來“沒問題”。我纏著堂哥露一手，堂哥準(zhǔn)備好筆墨紙硯，寫了一首古詩<<如夢令>>�！弊蛞褂晔栾L(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”只見他行云流水，一首工整的古詩就出現(xiàn)在我面前。看著堂哥一手漂亮的毛筆字，我也心里癢癢起來，拿起毛筆在紙上寫了“一”，堂哥看見后說：‘’我教你”，”先跪筆，逆鋒起筆，向下頓筆，提筆右上行，中鋒行筆，稍向上提筆，頓筆向下右回鋒“堂哥握著我的手，寫了一個“一”字，真是外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，簡單的一橫，寫法卻很講究，所以堂哥寫的比我的好看多了。

　　一幅大氣的書法作品背后，是堂哥每日每夜辛苦練習(xí)的成果。媽媽說：“哥哥就是你學(xué)習(xí)的榜樣。”我的頭像小雞啄米一樣，不停的點頭，哥哥既是我學(xué)習(xí)的榜樣，還是我我心中的偶像。

書法達人作文2

　　蔡老師是我們這學(xué)期新的數(shù)學(xué)老師。他是我們學(xué)校的副校長，頭發(fā)已有些花白，最重要的是，每次批作業(yè)的時候，他都會摘下近視眼鏡，把本子湊到臉跟前，瞇著眼睛去批。于是，我們私下里叫他“老蔡”。

　　老蔡可是書法達人。有一次，我們中午在教室里練習(xí)寫書法，那是我們第一次用水寫書法布。那天，喧鬧的教室里，即使老師在也難以制止同學(xué)們那個興奮。這時，蔡老師來了，他悄無聲息地走了進來，咳了幾聲，全班頓時鴉雀無聲。大家以為蔡校長要發(fā)怒了，可是出人意料的是，他居然和我們講起了書法。

　　他先是給我們講握筆的姿勢，然后打開了投影，向同學(xué)們借了毛筆和水。接著，蔡校長說：“現(xiàn)在我來寫幾個字�！毙ｉL寫？全班“嘩嘩嘩”地響起了期待的掌聲。旁邊的老師說：“讓我們一起來看蔡校長的表演，好不好！”全班異口同聲地說著：“好！”聲音震耳欲聾，看來大家是真的很想看蔡校長的表演！

　　蔡校長拿起毛筆，嗬，那握筆的樣子帥爆了！不僅姿勢帥，寫出來的字更是“美不勝收”，再加上他寫字氣宇軒昂的樣子，帥氣度簡直是爆表！

　　蔡校長剛寫完一個字，“好好好！”“嘩嘩嘩”同學(xué)們一邊鼓掌，一邊叫好。旁邊的老師也拿出手機，“咔咔咔”連拍了幾張照。

　　怎么樣？我們的老蔡，是不是名副其實地書法達人？

書法達人作文3

　　瞧，那一首首漂亮的古詩，那一句句端莊秀麗的句子，那一個個栩栩如生的字是多么地漂亮呀！這就是我最敬佩的小能人——陳嘉榆。

　　俗話說鐵杵磨成針，功到自然成，再高超的本領(lǐng)也不是天生的，那是需要不斷的練習(xí)的，書法也是如此。記得一次書法考試，要在20分鐘之內(nèi)完成。我三下五除二，唰唰唰沒五分鐘就全部完成了。但被稱為書法達人的陳嘉榆還在認真的書寫呢。只見她的手指緊緊夾著鋼筆，不停地運轉(zhuǎn)書寫著，她的目光也隨著手的移動緊盯著紙。我的臉頓時紅了，我下決心一定要向她學(xué)習(xí)�？荚嚱Y(jié)束了。兩天后，成績出來了，陳嘉榆獲得了一等獎，真是了不起。我對她的敬佩之情也油然而生。

　　還有一次，老師讓她在黑板上寫家作。只見她拿起粉筆，食指與大拇指緊握著粉筆，仔細端詳了一番后，在黑板上寫下了一個個剛勁有力的字，原本*凡的字在她的筆下仿佛被下了魔法一樣，簡直就是從書上刻出來的范字一樣工整漂亮，而且就連一個小小的習(xí)字都寫了又擦，擦了又寫。她臉上的表情越來越凝重，直到寫到她滿意為止，才露出了微笑的面容�？吹剿�的那種對待事情的專注，我怔住了！三分鐘過去了，五分鐘過去了，她終于寫完了。

　　陳嘉榆是我們都認可的書法達人，她是當(dāng)之無愧的小能人，我要向她學(xué)習(xí)！

書法達人作文4

　　蔡老師是我們這學(xué)期新的數(shù)學(xué)老師。他是我們學(xué)校的副校長，頭發(fā)已有些花白，最重要的是，每次批作業(yè)的時候，他都會摘下近視眼鏡，把本子湊到臉跟前，瞇著眼睛去批。于是，我們私下里叫他“老蔡”。

　　老蔡可是書法達人。有一次，我們中午在教室里練習(xí)寫書法，那是我們第一次用水寫書法布。那天，喧鬧的教室里，即使老師在也難以制止同學(xué)們那個興奮。這時，蔡老師來了，他悄無聲息地走了進來，咳了幾聲，全班頓時鴉雀無聲。大家以為蔡校長要發(fā)怒了，可是出人意料的是，他居然和我們講起了書法。

　　他先是給我們講握筆的姿勢，然后打開了投影，向同學(xué)們借了毛筆和水。接著，蔡校長說：“現(xiàn)在我來寫幾個字�！毙ｉL寫？全班“嘩嘩嘩”地響起了期待的掌聲。旁邊的`老師說：“讓我們一起來看蔡校長的表演，好不好！”全班異口同聲地說著：“好！”聲音震耳欲聾，看來大家是真的很想看蔡校長的表演！

　　蔡校長拿起毛筆，嗬，那握筆的樣子帥爆了！不僅姿勢帥，寫出來的字更是“美不勝收”，再加上他寫字氣宇軒昂的樣子，帥氣度簡直是爆表！

　　蔡校長剛寫完一個字，“好好好！”“嘩嘩嘩”同學(xué)們一邊鼓掌，一邊叫好。旁邊的老師也拿出手機，“咔咔咔”連拍了幾張照。

　　怎么樣？我們的老蔡，是不是名副其實地書法達人？

書法達人作文5

　　我的堂哥是個帥氣的小伙，小的時候就特別可愛，所以爸爸特別喜歡他。堂哥在去年已經(jīng)當(dāng)上奶爸了，現(xiàn)在的他，給寶寶喂奶換尿布，也是輕車熟路。

　　自從上次堂哥給我講了相對論，ufo之后，我對他可是仰慕不已。別看堂哥每天都是嘻哈打扮，他可是有個拿手絕活———寫毛筆字。堂哥的毛筆字寫的特別好，在他上小學(xué)的時候就開始練習(xí)了。堂哥有一間自己的書房，書桌上筆墨紙硯，整齊排列著，看著一排排大的小的粗的細的毛筆，就像一對整齊的士兵站好隊伍，等待著檢閱。堂哥拿出他寫的對聯(lián)給我看，我羨慕極了，我對他說：“哥哥，明年我們家不買對聯(lián)了，你給我們寫吧，你寫的比媽媽買的好看多了�！碧酶缧α似饋怼皼]問題”。我纏著堂哥露一手，堂哥準(zhǔn)備好筆墨紙硯，寫了一首古詩<<如夢令>>�！弊蛞褂晔栾L(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！敝灰娝�行云流水，一首工整的古詩就出現(xiàn)在我面前。看著堂哥一手漂亮的毛筆字，我也心里癢癢起來，拿起毛筆在紙上寫了“一”，堂哥看見后說：‘’我教你”，”先跪筆，逆鋒起筆，向下頓筆，提筆右上行，中鋒行筆，稍向上提筆，頓筆向下右回鋒“堂哥握著我的手，寫了一個“一”字，真是外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，簡單的一橫，寫法卻很講究，所以堂哥寫的比我的.好看多了。

　　一幅大氣的書法作品背后，是堂哥每日每夜辛苦練習(xí)的成果。媽媽說：“哥哥就是你學(xué)習(xí)的榜樣�！蔽业念^像小雞啄米一樣，不停的點頭，哥哥既是我學(xué)習(xí)的榜樣，還是我我心中的偶像。

體育達人作文5篇（擴展5）

——運動小達人作文5篇

運動小達人作文1

　　“哦一一！她是第一名！”裁判舉起第一名的手。她是誰？嗯一一她就是我們班上的運動小達人。這次運動會，女子400米的`冠軍又是她。你瞧，她那豆大的汗珠一滴一滴地從頭發(fā)上掉落下來�？磥�，為了這次比賽她還準(zhǔn)備了好久呢！

　　一頭像烏木一樣黑的中等（不長不短）發(fā)型，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。經(jīng)常把頭發(fā)扎成馬尾，喜歡穿褲子不喜歡穿褲子。我喜歡稱她為姚Sir。

　　姚Sir是一個特別仗義的人。

　　有一次，一個男生把我們班的班長弄哭了。然姚Sir就像一個**在抓小偷一樣，仿佛要掘地三尺也要把那個男生找出來，然后，姚Sir就找到那個男生，那個男生也發(fā)現(xiàn)了姚Sir，就拼命地跑，可他哪是多次拿第一（跑步的那種第一）姚Sir的對手呢？不一會兒，那個一個男生就被姚Sir“捉”住了，并把它帶到了班**辦公室“喝下午茶”，至于后面嘛，我就不細細描述了……為什么？因為那個男生的下場太“那個”了唄！

　　什么，你覺得姚Sir是完美？不不不，姚Sir雖然體育好，但她其實是個小話嘮呢！她沒有哪時是不說話的，她上課說，下課說，吃飯說……

　　這就是我們班上的運動小達人——姚Sir！

運動小達人作文2

　　在我們班有許多小達人，他們之中有的“上知天文，下知地理”，有的精通琴棋書畫，還有的運動方面出類出類拔萃……其中，最為有名的就要屬運動小達人了。

　　我們班的這位運動小達人啊，那說起他來可就不得了了。先不說他的成績是有多么好，光說起他的運動方面都可以講上三天三夜，什么跑步啊、打籃球啊，他樣樣精通。

　　先說他跑步吧！每一次跑步時，他就化身為劉翔，跑步的速度跟聲音的速度不相上下，每一步都猶筋斗云一般，跨一步就有十萬八千里。對于這種速度的`神，我們這些蝦兵蟹將只能甘拜下風(fēng)。

　　一般體育課解散后，我們幾個“狐朋狗友”便會聚在一起，開始緊張刺激的籃球比賽。我方開球，只見運動小達人一個乾坤大輪回，猛的將球傳給了我，接著一邊往籃筐下跑，一邊向我要球。我一個聲東擊西，順勢將球傳給了他，他再一投，耶！開門大吉！可鹿死誰手還不知道呢？對方不肯死心，仍然奮力還擊，突然，一個球飛過頭頂直接掉進了籃筐，現(xiàn)在是3：1。運動小達人發(fā)怒了，他不停地投，投進了十個二分球，使我們隊鎖定了勝局，將對手打得屁滾尿流。

　　你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是我們的運動小達人——賀文博。

運動小達人作文3

　　他小小的個頭，稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機靈有神的小眼睛，笑起來好像兩個彎彎的月牙，扁扁的鼻子下面長著一雙能說會道的小嘴，加上與眾不同的*頭，顯得特別精神帥氣。

　　課余時間，他最喜歡運動了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期，他還參加了學(xué)校的社團課——踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點兒也沒感覺到累。

　　他*時勤奮好學(xué)，遇到不懂的'題目，總是和我們一起探討；遇到困難和挫折，從不氣餒，他的**是：永不服輸。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)課外題不會做，他寧愿放棄玩的時間，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道題，他才罷休。他這種認真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　你能猜出他是誰嗎？他就是我們班的語文課**——譚旭。

運動小達人作文4

　　這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟年。

　　他是一個旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的非�？�，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個到的，沒想到吳濟年比我搶先一步到了操場。我走到操場上就只見吳濟年在操場上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說：“預(yù)備跑！”聽到“跑”這個詞語，所有的人都熱血沸騰，爭先恐后的`往前跑。只見吳濟年，拼命擺動雙臂，雙腿拉到最長距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點九八秒的成績勝出。

　　他也是一個籃球少年，雖然個子不高但實力深厚。我和吳濟年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們?nèi)齻�一組。首先由我?guī)�球，然后再傳給劉家輝，當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時候，忽然一個身影掠過，把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個身影下來的時候才看清楚是吳濟年。我們都沒反應(yīng)過來，他直接跑到三分線外拉了線，直接在三分線上投了一顆球。球進啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進正好十顆球，他們以九比十勝出。

　　這就是吳濟年。

運動小達人作文5

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場激烈的`跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的成績，為自己的班級爭光。

　　首先進行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會神地觀看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加，***我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結(jié)束了，徐婧一邊喘氣一邊說她熱得衣服全濕透了。不一會兒，成績公布出來，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個呢，我真為她高興呀！

　　忽然我聽見有一位同學(xué)喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”

　　接著，體育老師說：“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現(xiàn)在可以準(zhǔn)備一下了！”我和包宇杰趕緊開始練習(xí)踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來可以感覺輕松一些噢！我們心里有些緊張，****的，就等著比賽開始了�！岸＿蔬�---”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個好機會�。∥乙�珍惜這個機會，回家后再好好練習(xí)一下，爭取明天取得更好的成績。

　　最后，大家排著隊興高采烈地跑*室，一路上還在談?wù)搨�不停呢！收好書包后，大家都爭先恐后地搶著回家告訴家長今天比賽的事情呢！

體育達人作文5篇（擴展6）

——環(huán)保達人作文3篇

環(huán)保達人作文1

　　我家的環(huán)保達人是姥姥。

　　*時，姥姥總是教育我節(jié)約用水，用過的水都裝在一個桶里，用來沖馬桶。家里來客人，姥姥從來不用紙杯，而是端來干干凈凈的玻璃杯。洗碗時，姥姥很少用洗潔精，油膩的盤子用熱水洗。我用紙巾比較浪費，姥姥就給我準(zhǔn)備潔白的手絹。

　　姥姥說，保護環(huán)境要從一點一滴做起，為了子孫后代，我們要節(jié)約能源，減少污染。我要向姥姥學(xué)習(xí)，也爭做“環(huán)保達人”。

環(huán)保達人作文2

　　我剛寫下“環(huán)保達人”這個題目時，就笑著說：“你真是‘大言不慚’啊！”為什么？因為此達人就是我自己。

　　我家的水龍頭是我行動的第一步。要在淋浴房里用太陽能洗澡�？墒翘�陽能在高高的樓頂上，通往我家的熱水管很長，熱水好一會兒才流出來，之前一直在排冷水�？墒沁@有什么大驚小怪的，家家都是這樣。聽著冷水重重摔在淋浴房底部瓷磚上的聲音，不覺有點心驚肉跳，這么多好好的白花花的水就浪費了。我可不是語言的巨人，行動的矮子。從我懂事起，每次洗澡我都會用大臉盆接住冷水，供第二天洗衣服。放水的時候不覺得放得多，可是接住后才知道有滿滿一大盆。

　　這不，這幾天，水龍頭又滴起水來了。明明關(guān)得好好的，偏偏一滴一滴地有順序不間斷地往下滴，一滴剛掉，另一滴開始蓄勢，然后像晶瑩的淚珠一樣滾落。它就這樣堅持不懈地日復(fù)一日，我開始用茶杯接，后來用小盆，再后來……你可以親自來我家的衛(wèi)生間瞧瞧，不大的淋浴房里擺滿了“措施”。一個盆疊一個盆，有用茶杯墊底的，甚至牙刷也出來了，更重要的是，每個盆的邊緣都相互搭著，才能保證一只盆里水滿了會流進另一只盆。

　　媽媽也為此目瞪口呆，經(jīng)常埋怨：“洗個抹布衣服的好難�。　苯K于有一天，媽媽爆發(fā)了，罵了我一頓，當(dāng)場把那項“工程”催倒了。還說我什么“該管的事不管，不該管的事偏偏管”，我也沒有哪一次像那一次哭得那么兇，只眼巴巴地看著那些好不容易接住的晶瑩剔透的干凈水緩緩流進下水道，隨著“咕嘟”一聲，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。我也不清楚我為什么會為這“微不足道”的水糾纏半天。出于本能吧，我只覺得這些水像只柔弱的小，慢慢離我遠去。水龍頭到現(xiàn)在還沒好，媽媽也**我每天接水了。

　　我覺得我并不是為了環(huán)保而環(huán)保的，就像吃飯睡覺一樣。我只想說：“如果再不保護，生的希望也只能像我家的水龍頭一樣了。

環(huán)保達人作文3

　　生在21世紀的我，看著科技飛速進步，電子產(chǎn)品越來越豐富多彩；看著經(jīng)濟飛速發(fā)展，我們吃的穿的用的越來越好，可我也看著天氣越變越暖，北冰洋在融化；看著空氣越來越糟，沙塵暴頻繁出現(xiàn)。小的時候我不懂，是什么引起了這些變化？現(xiàn)在的我，通過**，通過網(wǎng)絡(luò)，知道了社會的進步消耗了地球太多的資源，地球生病了！

　　我該去做些什么呢？該怎么去做呢？媽媽告訴我，該從自己做起，從小事做起，一點一滴為環(huán)保做出自己的努力和貢獻。

　　于是，廢棄的本子我收集起來，重新利用，訂成了草稿本；廢棄的盒子我利用起來，做成了收納盒；讓媽媽把淘米水收集起來澆花，盡量能循環(huán)利用的絕不浪費。家人都夸我現(xiàn)在是個環(huán)保小達人。

　　在這里我要呼吁大家：環(huán)保從小事做起，從身邊做起，讓我們都成為環(huán)保達人吧！

體育達人作文5篇（擴展7）

——“動手”達人作文3篇

“動手”達人作文1

　　我的媽媽是一個愛“動手”的神奇達人。

　　“瑞瑜，你來看看我這個電視，剛剛碰了一下，又看不了了……”每當(dāng)家里的電視不能看了，奶奶就會把媽媽叫去。

　　只見媽媽掃了幾眼電視，又按按遙控器，不知道在搗鼓些什么。忽然，“叮�！币宦暎�電視屏幕又亮了起來。

　　我不禁想起了媽**許多事跡。

　　記得有一次，爸爸買回了床圍欄，一直沒裝，媽媽卻是悄悄惦記**。

　　“媽媽媽媽，我看不懂這篇短文，這什么無錯號……”我邊問邊沖進了媽**房間，看見我媽媽坐在地上，話語戛然而止�！皨寢專�你在干什么？”

　　“裝圍欄�！眿寢岊^也沒抬，應(yīng)聲道。

　　“呃，你打算怎么裝？”我也順勢坐下，與媽媽一同研究說明書。

　　“根據(jù)說明書：先接下三管和上三管，然后固定旁邊兩跟豎管和調(diào)節(jié)距離床墊的高度，最后只要把護圍套到管上再把管與豎管接上就好。”

　　然后，媽媽就開始操作了，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己只有看的份。

　　忽然，媽媽好像遇到了什么難題，眉頭緊鎖，在一個步驟上反復(fù)調(diào)整。原來是第二步，這個最難，媽媽總共調(diào)了三次，才拿到一個裝好后拉下圍欄時都不會因為床墊軟踏下而被上管硌腳的高度。

　　接下來就是試用，我們發(fā)現(xiàn)只用床墊重力壓著不裝上螺絲與床板固定的話，還是會有移位的可能。

　　但是，即便如此，我也對媽媽萬分崇拜，除了扛起床墊裝螺絲這種對于女生難度爆表的操作，媽媽簡直就是個達人。

　　“瑞瑜，你是有一雙巧手啊�！蹦棠痰馁澝缆晫⑽覇净噩F(xiàn)實。

　　是啊，媽**手很纖細，卻靈巧。正是這雙手，能做得一手好菜；正是這雙手，能把家收拾得干干凈凈；正是這雙手，讓我的家很溫馨。

　　“為什么有電器故障，他們都找你不找爸爸呀？”我對這雙手，不僅是敬佩，更是好奇。

　　“媽媽有一樣?xùn)|西特別令別人羨慕，就是媽媽用的東西可以用十幾年都不壞，特別像電腦這樣的電器�？赡芤粊響�(yīng)該媽媽用任何東西都比較愛護，另外就是媽媽會修，一些小問題基本都能自己搞定。

　　媽媽只是從來沒想到，婚后才發(fā)現(xiàn)原來老爸完全是個甩手掌柜。特別一到家里的水電器他就完全不會弄。”媽媽似乎陷入了回憶，將一切緩緩道來……

體育達人作文5篇（擴展8）

——剪紙達人作文3篇

剪紙達人作文1

　　她，是一個心靈手巧的小姑娘，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙靈巧的手，一頭烏黑的長發(fā)，走起路來一甩一甩的，可精神了！她就是我們班的剪紙達人——王佳慧。

　　王佳慧同學(xué)從四年級開始就參加了學(xué)校的剪紙社團�，F(xiàn)在她的剪紙別具一格，水*相當(dāng)?shù)母撸?/p>

　　有一次，我到王佳慧家玩，她正在剪紙，只見她聚精會神地照著提前畫好的圖稿，先用剪刀剪出圖形的基本輪廓，再用刻刀在紙上來回刻上精美的花紋作為裝飾，一個剪紙就做好了！這個圖紙是一只蝴蝶，王佳慧剪出來真是活靈活現(xiàn)！我仿佛看到這只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　近日，學(xué)校在舉行藝術(shù)活動，其中一個節(jié)目就是剪紙展示。王佳慧參加了這個節(jié)目，她展示的是十二生肖剪紙：那老鼠賊頭賊腦；老虎張牙舞爪，威猛無比；猴子惟妙惟肖，活蹦亂跳；老牛踏實憨厚，一副勤勞的神態(tài)……這些剪紙在縣上還獲過獎呢！人們看了無不嘖嘖贊嘆！

　　如果你以為王佳慧只能剪這些那就大錯特錯了。只需一把剪刀、一套刻刀和一張彩紙，她便能剪出萬千天地，天上飛的，地下跑的，門上貼的，可都難不倒她！

　　剪紙看起來簡單，做起來可不容易，先開始王佳慧半天也剪不出個像樣的東**，但“一份耕耘一份收貨”，她付出了加倍的努力，才有了展現(xiàn)在我們眼前的藝術(shù)品。只要我們拼盡全力去做一件事，激流勇進，就一定會成功！

剪紙達人作文2

　　在我家隔壁住著一位老奶奶，滿頭全是白發(fā)，臉上布滿了皺紋，她六十來歲的'年紀看上去像七十多歲，嘴角上總是掛著笑容，天天樂樂呵呵的，對人很和藹，很慈祥。

　　她看起來與別的老奶奶沒什么不同，但是，她有一個絕活——剪紙。走進她家一看，哇！墻上掛滿了各色各樣的剪紙，有“囍”字的，有人物的，有花鳥的，還有生肖……神態(tài)各異，形象逼真，惟妙惟肖。這些剪紙全都用框子鑲了起來。我問老奶奶：“您是怎么學(xué)會剪紙的？”她說：“以前沒事就看別人剪，我也買點紅紙自己學(xué)著剪，臨摹人家剪好的作品，*時注意觀察日常事物變化，不斷地反復(fù)練習(xí)，練著練著就會了�！崩夏棠逃謱ξ艺f：“剪紙它在*農(nóng)村是歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術(shù)。它源遠流長，經(jīng)久不衰，現(xiàn)在是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了�！�

　　聽說老奶奶的作品還被很多人收藏呢！她現(xiàn)在還招收小朋友做學(xué)生，剪刀和紙都親自去買，而且她還不收學(xué)費！于是我也參加了那個班。我剛開始不會剪，她就手把手的教我臨剪，畫剪，描繪自己喜愛的花草樹木，鳥蟲魚獸。練了很久,我終于剪的漂亮了!這讓我非常開心,此后,我總是拿我的作品和同學(xué)去比賽,雖然沒獲得好名次,但我很快樂。我以后一定要好好練習(xí)，把這個技藝傳承下去。

體育達人作文5篇（擴展9）

——達人優(yōu)秀作文

達人優(yōu)秀作文1

　　我們班有個運動達人，可厲害了！

　　瞧，她又在運動啦！

　　體育課時，她是最突出的！雖然她的個子矮，但是跑步、跳繩、仰臥起坐通通難不倒她！每次體育課，不是得到老師的夸獎、就是同學(xué)們的歡呼。但是一到比賽，她的心里就很緊張，上頭有老師的壓力，下頭還有同學(xué)們。

　　一年一度的校運會在這金秋十月，隆重拉開了序幕。我們班上的這位運動達人參加了三個項目：女子長跑800米，200米個人賽，8×200米接力賽。班上的同學(xué)對她的期望可大了，都希望她能為班上掙多點榮譽！

　　比賽的第一個項目就是女子八百米長跑賽。正當(dāng)她在檢錄時，同學(xué)們就開始在本班的大本營里為她加油打氣。檢錄處離大本營有一百米左右，都能聽得到，可見大家對她的期望之大！隨著同學(xué)們的情緒高漲，指令槍嘭的一聲打響了。我們的運動達人不愧是運動達人，兩秒之后就開始與別人班拉開了距離。800米一共有四圈，剛跑完一圈，距離就拉開了半圈之遙。我們班的同學(xué)都在為她加油：加油、加油！

　　但是她的臉色開始難看起來了，大概是前兩圈用力過度，我們的心揪成一團，都在暗暗地為她擔(dān)心。但是這樣一圈兩圈地下來，別的班的運動員也精疲力盡了，我們的運動達人仍然跑在第一，四班加油這句話真是振奮人心�。�

　　當(dāng)她到達了終點時，獲得了第一，全班都沸騰起來了，大家像一股潮流一樣都沖了出來。跑完了八百米，大概也是精疲力盡了，大家扶著她走回自己的大本營。當(dāng)校長把金牌掛在她脖子上時，同學(xué)們都在不停地歡呼雀躍。

　　接著的200米個人賽是第二天上午，同學(xué)們都對她說：加油啊，不要讓別人班拿第一！運動達人心里很有壓力，說：盡力吧！同學(xué)們組成一個隊伍送她到檢錄處，別人班都說我們重點班就是排場大！

　　就這樣，運動達人就被同學(xué)們送上賽場。一位同學(xué)對她說：*時你都是我們班上的二百米第一，男生都追不上，你要加油，不要讓外班小瞧我們重點辦！運動達人信心滿滿地點點頭。當(dāng)指令槍再次響起時，她一驚人的'速度領(lǐng)先與別的運動員。于是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒有更快的。全班同學(xué)等著裁判宣布成績，我們班的運動達人3043，名列第二，她傷心的哭了。大家看著她哭，心里也酸酸的。

　　過了一會兒，中隊長突然***說：弄錯了，我們班的是第一！于是中隊長帶著大家的運動達人去200米賽中終點找裁判，結(jié)果一核對，真是弄錯了。這第一又該是運動達人的了。

　　我們班上的運動達人厲害嗎？想知道她是誰嗎？她就是我！