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難忘篾刀作文 (菁選3篇)

難忘篾刀作文1

  在我家的木箱里,有一把普通而又珍貴的蔑刀。它刀桿光滑,刀刃上缺了幾個(gè)小口。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就好像看見(jiàn)爺爺在忙著破蔑片編竹器,耳邊又好似響起了他臨終前的話(huà):“記著在我的墳前燒一把紙蔑刀給我。到了另一個(gè)世界,我還要編竹器。”

  我童年時(shí),家里很窮。爺爺一年四季都用竹子編織各種各樣的,來(lái)貼補(bǔ)日常開(kāi)支。我從沒(méi)見(jiàn)爺爺閑過(guò)一會(huì)兒。他整天不是,就是編竹器。有時(shí)編席子,有時(shí)編菜籃,有時(shí)編簸箕,有時(shí)爺爺特別愛(ài)惜他的那把蔑刀。

  在那時(shí)買(mǎi)了這把刀。這把寶刀幫助他渡過(guò)了許多難關(guān),也可以說(shuō),這是一把救命刀。哦,原來(lái)是這樣。難怪刀刃上已缺了幾個(gè)小口,用起來(lái)已經(jīng)很鈍,爺爺還是那么愛(ài)惜它。我們?cè)鴦袼I(mǎi)一把新的,爺爺卻總是舍不得花錢(qián),說(shuō)節(jié)約點(diǎn)給我買(mǎi)書(shū)用。

  無(wú)論冬天有多寒冷,不管夏天有多炎熱,爺爺手中的寶刀從未停下過(guò),甚至生病時(shí)也如此。

  我怎么也忘不了爺爺生命的最后那十幾天。正當(dāng)太陽(yáng)高掛在天空時(shí),爺爺扛著一捆竹子氣喘吁吁地走進(jìn)家門(mén)。他剛把竹子放下,竟倒在地上,昏了過(guò)去。我們嚇壞了,一摸,爺爺?shù)念~頭熱得燙人。我們把濕毛巾放在爺爺?shù)念~頭上,大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,他才漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。爺爺歇息片刻,就要起來(lái)劈竹子。我們勸他不要再劈了,可是怎么也勸不住他。他說(shuō)他己經(jīng)沒(méi)事了,今天要趕緊把竹子劈好,明天要編兩個(gè)菜籃,后天就是街日了?粗鵂敔斦f(shuō)話(huà)吃力的樣子,我們難過(guò)極了。

  街日那天,爺爺準(zhǔn)備把那兩個(gè)編得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的菜籃拿去賣(mài)。臨走前他還說(shuō)如果兩個(gè)籃子能賣(mài)掉,就買(mǎi)把刀。我們聽(tīng)了很高興,因?yàn)闋敔斀K于肯買(mǎi)一把新刀了。那天,兩個(gè)籃子果真都賣(mài)掉了,得了7元錢(qián)?蔂敔敳](méi)有買(mǎi)刀,他記得我說(shuō)過(guò)想買(mǎi)升學(xué)輔導(dǎo)資料,就把錢(qián)全給了我。

  可是誰(shuí)也沒(méi)有料到,過(guò)了十幾天,爺爺又倒下了。他吃不下飯,連起身的力氣都沒(méi)有,說(shuō)話(huà)也很吃力。爸爸給他喂水時(shí),他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):’’我可能熬不了多久了……把那把刀拿來(lái),我看看……’我把刀拿給他看,他一邊看,一邊撫摩著我的頭說(shuō):“這把刀已經(jīng)跟了我五十多年了,我真舍不得……我本來(lái)以為還能繼續(xù)編席子為你掙學(xué)費(fèi),讓你將來(lái)讀大學(xué),現(xiàn)在看來(lái)是不行了!睜敔斖A艘粫(huì)兒,對(duì)爸爸說(shuō):“我死后,你記著在我的墳前燒一把紙蔑刀給我。到了另一個(gè)世界,我還要編竹器!甭(tīng)了他的話(huà),我們的眼淚不禁落了下來(lái)。爺爺目不轉(zhuǎn)睛地望著那把蔑刀,過(guò)了一會(huì)兒,慢慢地閉**眼睛。

  爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)三年多了,但每當(dāng)我看見(jiàn)那把蔑刀,爺爺忙忙碌碌編織竹器的情景便清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

  難忘蔑刀,難忘爺爺那張寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛的古銅色的臉,難忘爺爺那雙被蔑片割出了累累傷痕的手,更難忘爺爺那份對(duì)子孫的疼愛(ài)之情。

難忘篾刀作文2

  那天,我和另外兩個(gè)**學(xué),一起去二(1)班當(dāng)"英語(yǔ)小老師",別以為這是個(gè)美差,當(dāng)老師可辛苦著呢!可細(xì)細(xì)一想,又覺(jué)得自己得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這樣想著,我就進(jìn)了教室門(mén)。我們教的都是一些基本的日常用語(yǔ),對(duì)于已經(jīng)六年級(jí)的我們來(lái)說(shuō),這些是十分簡(jiǎn)單的,但對(duì)于二年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是十分饒舌的,所以我們必須一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。

  我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到當(dāng)老師是那么辛苦。我讀一句話(huà),讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時(shí),我忽然想到了我們的班**陸老師,那時(shí)侯,她剛接手我們班,我們不知道她的性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學(xué)間打打鬧鬧,?班級(jí)里雜亂無(wú)章,惹得陸老師十分生氣,幾個(gè)同學(xué)吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸老師又因病請(qǐng)假近一個(gè)月,未等完全康復(fù)就來(lái)給我們上課,那時(shí),我才知道,以前的我們是那么愚蠢。

  世界上僅次于母愛(ài)和父愛(ài)的便是師愛(ài)了,老師與我們非親非故,卻愿意把知識(shí),精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們,并不求回報(bào),這是一種多么高尚,多么純潔的愛(ài)呀!

  我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛(ài)!

難忘篾刀作文3

  我在學(xué)校有很多個(gè)老師,課外老師、體育老師等很多老師,但是我最想寫(xiě)的是我們學(xué)校的英語(yǔ)老師。

  英語(yǔ)老師的全名叫倪志剛,我們叫他倪老師。他長(zhǎng)著一雙小眼睛,雖然眼睛小,但是可靈了,每次我們?cè)谧雷酉旅嫱鏂|西的時(shí)候,他都能發(fā)現(xiàn),真的就像長(zhǎng)了一雙透視眼。他耳朵不大不小,每次在我們?cè)谙旅嬲f(shuō)話(huà)的時(shí)候,他都能聽(tīng)到,就像長(zhǎng)了一雙順風(fēng)耳。他的小鼻子下面那張小小的嘴巴,每當(dāng)生氣的'時(shí)候,都會(huì)撅起來(lái)。每當(dāng)我們看到他嘴一撅,就會(huì)立刻坐得整整齊齊。

  每一次他給我們上課的時(shí)候,都活力四射,每一節(jié)課都給講笑話(huà),笑得我們滿(mǎn)地打滾,而且我們表現(xiàn)好的話(huà),就給我們表演。倪老師給我們演的都是武功,每一個(gè)動(dòng)作都非常刺激。倪老師當(dāng)然也摔過(guò)好幾跤。

  倪老師還是一個(gè)滿(mǎn)臉寫(xiě)著剛毅的人。他告訴我們男生,男子漢就不應(yīng)該哭,不能像女孩子那樣?jì)蓺猓夷腥说墓亲永镱^就應(yīng)該有男人的氣勢(shì)。男生要勇往直前,不要怕困難,只要骨子里有這氣勢(shì),那就是真正的男子漢。

  可愛(ài)的倪老師,等我**大學(xué),以后我一定會(huì)回來(lái)看你的。我大聲地跟您說(shuō):“謝了老師,您辛苦啦,我愛(ài)你,是你讓我明白了人生努力的方向,是您告訴了我人生哲理。謝謝你!”


難忘篾刀作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀


難忘篾刀作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展1)

——削筆刀**作文3篇

削筆刀**作文1

  大家好,我就是一個(gè)小削筆刀,雖說(shuō)我只是一個(gè)削筆刀,但是我也是有主人的,我的小主人就是徐藝桐。

  我的名字叫小可,主人經(jīng)常叫我可可,我是一只可愛(ài)的小獅子,我長(zhǎng)著胖胖的身體,咖啡色的皮毛,在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒,兩只白色的耳朵在那胖嘟嘟的臉上,月亮似的眉毛下像鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,圓溜溜的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在臉蛋的兩旁,顯得十分威武。我可是小主人身邊的貼身寶貝。她的每一次學(xué)習(xí)都離不開(kāi)我,每天早上起床,我的小主人都會(huì)給我“洗臉、刷牙、上廁所”,這些都干完了以后,小主人還會(huì)給我好多好吃的“糧食”吃了。每當(dāng)我“工作”的時(shí)候,都會(huì)認(rèn)真完成,削好每一支鉛筆,讓主人書(shū)寫(xiě)出漂亮的字。我能認(rèn)真工作還多虧了有一晚精致的睡眠,每天晚上,小主人都會(huì)給我一個(gè)舒適的床,讓我甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做一個(gè)好夢(mèng)。

  記得有一次,我不能正常工作了,可把我的小主人嚇壞了。我的小主人二話(huà)不說(shuō)連忙給我做“檢查”,一看,原來(lái)是我生病了。我的小主人急忙買(mǎi)來(lái)了藥,過(guò)了幾天,我又可以正常工作了。

  這就是我,大家喜歡嗎?

削筆刀**作文2

  朋友們好,我是一個(gè)豬型的削筆刀,我就住在小主人的房間里。告訴你們,我的小主人對(duì)我可好了,她每天都會(huì)把我擦得干干凈凈的。

  如果你們不認(rèn)識(shí)我,那你們可要記住了:我身穿藍(lán)外衣,前面有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一雙炯炯有神的眼睛,白色的鼻子下面有一張可愛(ài)的嘴,在我身體的后面,還有一條短短的小尾巴。在陽(yáng)光的照耀下,我藍(lán)藍(lán)的外衣會(huì)變得像水晶藍(lán)一樣,美麗極了。

  我的身子圓鼓鼓的,短短的四肢,把我圓鼓鼓的身子撐起來(lái)。小主人的鉛筆一粗,就會(huì)找我削筆,只見(jiàn)小主人把我的鼻子往右邊一扭,出現(xiàn)了一個(gè)***,粗粗的筆頭在洞洞里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我雖然很癢,但是卻吃得飽飽的,我很喜歡這種飽飽的感覺(jué)。小主人把筆削好,就會(huì)把我白白的鼻子扭回去,這樣,那個(gè)***就會(huì)不見(jiàn)了。我肚子里的削筆刀還可以換不同的顏色,但是必須是長(zhǎng)方形的削筆刀。如果我生氣了,還有可能把筆芯吃了,所以小主人格外珍惜我,把我照顧得很好。

  我就是這么頑皮,這么可愛(ài),你們喜歡我嗎?

削筆刀**作文3

  大家好,我就是一個(gè)小削筆刀,雖說(shuō)我只是一個(gè)削筆刀,但是我也是有主人的,我的小主人就是徐藝桐。

  我的名字叫小可,主人經(jīng)常叫我可可,我是一只可愛(ài)的小獅子,我長(zhǎng)著胖胖的身體,咖啡色的皮毛,在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著耀眼的'光芒,兩只白色的耳朵在那胖嘟嘟的臉上,月亮似的眉毛下像鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,圓溜溜的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在臉蛋的兩旁,顯得十分威武。我可是小主人身邊的貼身寶貝。她的每一次學(xué)習(xí)都離不開(kāi)我,每天早上起床,我的小主人都會(huì)給我“洗臉、刷牙、上廁所”,這些都干完了以后,小主人還會(huì)給我好多好吃的“糧食”吃了。每當(dāng)我“工作”的時(shí)候,都會(huì)認(rèn)真完成,削好每一支鉛筆,讓主人書(shū)寫(xiě)出漂亮的字。我能認(rèn)真工作還多虧了有一晚精致的睡眠,每天晚上,小主人都會(huì)給我一個(gè)舒適的床,讓我甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做一個(gè)好夢(mèng)。

  記得有一次,我不能正常工作了,可把我的小主人嚇壞了。我的小主人二話(huà)不說(shuō)連忙給我做“檢查”,一看,原來(lái)是我生病了。我的小主人急忙買(mǎi)來(lái)了藥,過(guò)了幾天,我又可以正常工作了。

  這就是我,大家喜歡嗎?


難忘篾刀作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)

——刀的繞口令 (菁選3篇)

刀的繞口令1

  姐姐借刀切茄子,

  去把兒去葉兒斜切絲,

  切好茄子燒茄子,

  炒茄子、蒸茄子,

  還有一碗燜茄子。

刀的繞口令2

  天上一顆星,地下一只釘,

  釘?shù)綁ι蠏煊推浚?/p>

  油瓶漏,炒黑豆,

  黑豆香,換生姜,

  生姜辣,堆寶塔,

  寶塔高,打把刀,

  刀很快,好切菜。

刀的繞口令3

  大刀對(duì)單刀,

  單刀對(duì)大刀,

  大刀斗單刀,

  單刀奪大刀。


難忘篾刀作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)

——拉刀加工工作原理有哪些-拉刀設(shè)計(jì)特點(diǎn) (菁選3篇)

拉刀加工工作原理有哪些-拉刀設(shè)計(jì)特點(diǎn)1

  在切削進(jìn)程中,切削刃**意點(diǎn)的工作前角和后角都在不斷變化。現(xiàn)在討論切削刃在直線(xiàn)段AB上的任意位置C點(diǎn)時(shí)(C點(diǎn)位置可用半徑Ri=OC和角度h來(lái)表示)垂直于工件軸線(xiàn)的剖面。

  在設(shè)計(jì)組合拉刀時(shí),其結(jié)構(gòu)應(yīng)能實(shí)現(xiàn)拉刀高度可調(diào),以保證在加工復(fù)雜零件廓形時(shí)能取得 所需加工精度。

  鍵槽拉刀稱(chēng)采取硬質(zhì)合金可轉(zhuǎn)位刀片的拉刀可**提高拉削效力和刀具使用壽命。在長(zhǎng)刀座6上順次布置了若干刀槽,為滿(mǎn)足齒升量的不同要求,各刀槽的底面高度尺寸各不相同。

  加工時(shí),切削*面與工件的回轉(zhuǎn)軸線(xiàn)相互*行。由于可轉(zhuǎn)位刀片的刃長(zhǎng)較窄,而需加工的軸頸較寬,因此需將多個(gè)可轉(zhuǎn)位刀片沿軸頸軸線(xiàn)方向并排布置,以到達(dá)軸頸寬 度,兩相鄰刀片應(yīng)在相交處的左右各堆疊1部份,以保證加工后不留刀痕。

  拉刀高度的調(diào)劑通常在裝配新拉刀時(shí)進(jìn)行,通過(guò)用厚度1致的'墊片墊入刀座與進(jìn)給滑臺(tái)之間或采取可沿拉刀長(zhǎng)度方向移動(dòng)的專(zhuān)用調(diào)劑楔鐵都可實(shí)現(xiàn)拉 刀高度調(diào)劑。

  調(diào)劑楔鐵的斜角為1°30′~2°,其長(zhǎng)度應(yīng)比拉刀總長(zhǎng)大1個(gè)最大調(diào)理行程,其寬度等于拉刀底面寬度,楔鐵上的緊固螺釘孔應(yīng)做成長(zhǎng)條形,其長(zhǎng) 度應(yīng)大于楔鐵的行程長(zhǎng)度。

拉刀加工工作原理有哪些-拉刀設(shè)計(jì)特點(diǎn)2

  在切削進(jìn)程中,切削刃**意點(diǎn)的工作前角和后角都在不斷變化,F(xiàn)在討論切削刃在直線(xiàn)段AB上的任意位置C點(diǎn)時(shí)(C點(diǎn)位置可用半徑Ri=OC和角度h來(lái)表示)垂直于工件軸線(xiàn)的剖面。

  在設(shè)計(jì)組合拉刀時(shí),其結(jié)構(gòu)應(yīng)能實(shí)現(xiàn)拉刀高度可調(diào),以保證在加工復(fù)雜零件廓形時(shí)能取得 所需加工精度。

  鍵槽拉刀稱(chēng)采取硬質(zhì)合金可轉(zhuǎn)位刀片的拉刀可**提高拉削效力和刀具使用壽命。在長(zhǎng)刀座6上順次布置了若干刀槽,為滿(mǎn)足齒升量的不同要求,各刀槽的底面高度尺寸各不相同。

  加工時(shí),切削*面與工件的回轉(zhuǎn)軸線(xiàn)相互*行。由于可轉(zhuǎn)位刀片的刃長(zhǎng)較窄,而需加工的軸頸較寬,因此需將多個(gè)可轉(zhuǎn)位刀片沿軸頸軸線(xiàn)方向并排布置,以到達(dá)軸頸寬 度,兩相鄰刀片應(yīng)在相交處的左右各堆疊1部份,以保證加工后不留刀痕。

  拉刀高度的調(diào)劑通常在裝配新拉刀時(shí)進(jìn)行,通過(guò)用厚度1致的墊片墊入刀座與進(jìn)給滑臺(tái)之間或采取可沿拉刀長(zhǎng)度方向移動(dòng)的專(zhuān)用調(diào)劑楔鐵都可實(shí)現(xiàn)拉 刀高度調(diào)劑。

  調(diào)劑楔鐵的斜角為1°30′~2°,其長(zhǎng)度應(yīng)比拉刀總長(zhǎng)大1個(gè)最大調(diào)理行程,其寬度等于拉刀底面寬度,楔鐵上的緊固螺釘孔應(yīng)做成長(zhǎng)條形,其長(zhǎng) 度應(yīng)大于楔鐵的行程長(zhǎng)度。

拉刀加工工作原理有哪些-拉刀設(shè)計(jì)特點(diǎn)3

  加工具有復(fù)雜廓形的`外表面時(shí),通常將拉刀設(shè)計(jì)為組合式,行將若干把拉刀安裝在1個(gè)刀體上,使其分別加工同1零件的各部份表面。組合拉刀中的各把拉刀既可同時(shí)工作也可順次工作。設(shè)計(jì)組合拉刀時(shí),首先需將待加工表面廓形劃分成若干簡(jiǎn)單的單元。

  為使加工每單元的拉刀設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)化,同時(shí)又能提高拉削效力和縮短拉刀長(zhǎng)度,在廓形分段及拉刀配置時(shí)應(yīng)斟酌盡量讓幾把拉刀同時(shí)參與工作,但這樣常常會(huì)造成拉刀結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜、拉刀及其緊固件布置困難、拉床過(guò)載、零件加工時(shí)變形過(guò)大、排屑困難等問(wèn)題,因此在多數(shù)情況下采取同時(shí)加工與順次加工相結(jié)合的方式來(lái)安排拉刀位置,公道拉削復(fù)雜表面。


難忘篾刀作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)

——汴京城楊志賣(mài)刀讀后感 (菁選3篇)

汴京城楊志賣(mài)刀讀后感1

  北宋朝著名的楊家將楊令公之后楊志,因丟失**的花石綱而獲罪丟官,他為了能恢復(fù)自己原來(lái)的殿帥府制使官職(大概相當(dāng)于現(xiàn)在的一個(gè)校級(jí)軍官),竟不惜傾盡自己的家財(cái)去走門(mén)路(行賄),結(jié)果弄的是自己官?zèng)]弄到卻衣袋空空,真?zhèn)是有錢(qián)不知柴米貴,沒(méi)錢(qián)方知度日難。連個(gè)店錢(qián)也沒(méi)法支付的窘境,不得已只好把自己家傳的寶刀拿去貨賣(mài),不料卻遇****牛二糾纏不休,楊志一怒之下?lián)]刀殺了牛二,因此惹下一場(chǎng)官司,真?zhèn)是買(mǎi)官不成反招禍端。

  我們從這個(gè)故事中,可以吸取一些什么樣的教訓(xùn)呢?我想應(yīng)該有以下幾方面:

  首先是楊志不該傾盡家資去行賄買(mǎi)官,結(jié)果落了個(gè)竹籃打水,反弄的自己囧途難堪賣(mài)刀求生。

  其二是楊志不該和那種下三濫的****過(guò)度較真。有道是好漢不吃眼前虧。遇到這種事既然官府都管不了,還不如一走了之,與這種不能稱(chēng)之為人的人糾纏,只能使自己吃虧。以自己英雄之軀抵一條無(wú)賴(lài)之命,委實(shí)是不值。

  從這個(gè)故事中我還認(rèn)識(shí)到,像牛二這樣的****這所以能夠橫行于一時(shí),甚至被百姓視為**的大蟲(chóng),與北宋封建**的**有著很大的關(guān)系。有什么樣的.環(huán)境就能滋生出什么樣的社會(huì)**。怪不得,這個(gè)昏庸的宋**后來(lái)會(huì)與他的兒子宋欽宗一道被擄入金國(guó),最后客死他鄉(xiāng)了。

汴京城楊志賣(mài)刀讀后感2

  這幾天,我讀了施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》。這是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),內(nèi)容十分豐富,里面有足智多謀的及時(shí)雨**、有景陽(yáng)岡**的武松、有武藝高強(qiáng)的豹子頭林沖、有力大無(wú)比的花和尚魯智深、還有為人除害的青面獸揚(yáng)志……這一百零八將刻畫(huà)得十分生動(dòng)、精彩。

  這里,我最喜歡的一則故事就是楊志賣(mài)刀了。他主要講的是,因?yàn)闂钪疚渌嚫邚?qiáng),可是非常窮,沒(méi)有錢(qián)花,只好把一口祖?zhèn)飨聛?lái)的寶刀賣(mài)掉。這時(shí),牛二走來(lái)了,許多人嚇得驚慌失措,跑走了。而楊志卻仍繼續(xù)站在那兒,向牛二展示他那口寶刀:

  第一,這口寶刀十分鋒利,一下子就能把錢(qián)幣一切兩半;

  第二,它能把頭發(fā)絲切成兩半;

  第三,**后刀上一點(diǎn)血都不沾。

  可是,牛二看中了這口寶刀,想要這口刀,卻不肯付三千貫錢(qián),而是想要把它搶走,于是他倆斗了起來(lái),最后武功高強(qiáng)的楊志一刀把他殺死了,為當(dāng)?shù)乩习傩粘撕Α?蓷钪静](méi)有一走了之,而是自己主動(dòng)到官府里自首。府尹依然讓他坐牢,然后把他發(fā)配到**。到了**以后,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了留守司梁中書(shū),梁中書(shū)大喜,于是免了他的刑,讓他在府中干活。梁中書(shū)十分看中他,一直想提拔他,于是讓楊志和周謹(jǐn)比武,經(jīng)過(guò)緊張激烈的比武,結(jié)果揚(yáng)志贏了,做了軍中副牌。我讀了這篇文章后,發(fā)現(xiàn)人物描寫(xiě)十分生動(dòng),人物形象也很傳神,比如說(shuō),“牛二爬起來(lái)鉆入楊志懷里。”“口里說(shuō)著,一面揮起右手,一拳打來(lái)!薄芭せ厣恚桶吧夏侵,只一綽,綽在手里。”這里面的“鉆”、“綽”等一些字用得十分準(zhǔn)確生動(dòng)。

  讀了了這篇文章之后,覺(jué)得水滸傳這本書(shū)對(duì)大家大有益處,希望大家有空來(lái)讀讀這本書(shū)。

汴京城楊志賣(mài)刀讀后感3

  《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民**為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物,有足智多謀的及時(shí)雨**,有景陽(yáng)岡**的行者武松,有武藝高強(qiáng)的豹子頭林沖,有力大無(wú)比的花和尚魯志深,還有青面獸楊志……

  我最喜歡的一篇故事是《汴京城楊志賣(mài)寶刀》,楊志雖然武藝高強(qiáng),但因?yàn)閬G了生辰岡流落到汴京,由于身無(wú)分文,衣食無(wú)著,不得已只好沿街叫賣(mài)隨身寶刀。波皮牛二一眼看**那口寶刀,又想不花錢(qián)占有,奪刀時(shí)被一時(shí)興起的楊志殺了。楊志殺了牛二本是為民除害,又有自首的情節(jié),最后被發(fā)配充軍到大名府。大名府留守梁中書(shū)看中楊志一身武藝又耿直豪爽,就把他留在軍中做了副牌。

  讀了這篇故事,我感到做為一個(gè)學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí),做學(xué)**“武藝高強(qiáng)”者,同時(shí)還要敢于擔(dān)當(dāng),犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),勇于改正。


難忘篾刀作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展5)

——難忘外公作文 (菁選3篇)

難忘外公作文1

  曾經(jīng),你是我最好的玩伴,對(duì)我百般疼愛(ài),總是會(huì)答應(yīng)我無(wú)理的要求,但現(xiàn)在,我們?cè)僖矡o(wú)法在一起了,我始終無(wú)法忘記您,最親愛(ài)的外公。

  在我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候,每個(gè)禮拜最期待的就是回外公家了,見(jiàn)了我這個(gè)金孫,你總是以最燦爛的笑臉迎接我的到來(lái)。也會(huì)依依不舍的目送著我們離開(kāi),你的笑容是最吸引我的所在,那樣慈愛(ài),那樣包容,讓一個(gè)小小孩充滿(mǎn)了孺慕之情,深深的愛(ài)著您。

  您總是會(huì)放下身段的陪我這個(gè)幼稚的小孩,玩一些幼稚到不行的游戲,大家都說(shuō)您是我的大玩偶呢!

  您去世前的'幾年,飽受病魔折騰,性情大變,脾氣變得很暴躁,但見(jiàn)到我,卻依舊是微笑以對(duì),這讓媽媽和阿姨們嘖嘖稱(chēng)奇,我知道,那是因?yàn)槟钐蹛?ài)的人就是我呀!

  外公,無(wú)疑是我童年里,最美好的一段記憶,盡管你已經(jīng)在天堂,摯愛(ài)的微笑,您的笑容,伴隨著我一路成長(zhǎng),給我向上的力量,我知道這股力量不會(huì)消失,直到永遠(yuǎn)。

難忘外公作文2

  今天是我外公的外公八十歲生日生日,我們一大早就起來(lái),外公的生日作文。來(lái)到了飯店,真熱鬧,我們隨便坐了下來(lái),哇!菜真多,真好吃,我不管三七二十一就狼吞虎咽的吃了起來(lái),爸爸見(jiàn)了說(shuō),要好好吃飯,不要這樣吃,很不文明的,我聽(tīng)了只好慢慢的吃了,我碗里還有菜可我又去夾別的菜,爸爸要我把碗里的吃完我只好吃完它。

  我的哥哥站在臺(tái)上拿著麥克烽說(shuō)祝爺爺生日快樂(lè),壽比南山,說(shuō)完我們用熱烈的掌聲鼓掌,我拿著杯子去和外公桿杯,我也和哥哥說(shuō)的一樣的話(huà),說(shuō)完我趕緊去吃飯了。叔叔問(wèn)我為什么不吹黑管,我說(shuō)我吹的不好后來(lái)叔叔就沒(méi)問(wèn)我了。當(dāng)我們吃完時(shí)外面也下起了傾盆大雨,我們就只好等沒(méi)下雨在回家了。

難忘外公作文3

  曾經(jīng),你是我最好的玩伴,對(duì)我百般疼愛(ài),總是會(huì)答應(yīng)我無(wú)理的要求,但現(xiàn)在,我們?cè)僖矡o(wú)法在一起了,我始終無(wú)法忘記您,最親愛(ài)的外公。

  在我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候,每個(gè)禮拜最期待的就是回外公家了,見(jiàn)了我這個(gè)金孫,你總是以最燦爛的笑臉迎接我的到來(lái)。也會(huì)依依不舍的目送著我們離開(kāi),你的笑容是最吸引我的所在,那樣慈愛(ài),那樣包容,讓一個(gè)小小孩充滿(mǎn)了孺慕之情,深深的愛(ài)著您。

  您總是會(huì)放下身段的陪我這個(gè)幼稚的小孩,玩一些幼稚到不行的游戲,大家都說(shuō)您是我的大玩偶呢!

  您去世前的幾年,飽受病魔折騰,性情大變,脾氣變得很暴躁,但見(jiàn)到我,卻依舊是微笑以對(duì),這讓媽媽和阿姨們嘖嘖稱(chēng)奇,我知道,那是因?yàn)槟钐蹛?ài)的人就是我呀!

  外公,無(wú)疑是我童年里,最美好的一段記憶,盡管你已經(jīng)在天堂,摯愛(ài)的微笑,您的笑容,伴隨著我一路成長(zhǎng),給我向上的力量,我知道這股力量不會(huì)消失,直到永遠(yuǎn)。


難忘篾刀作文 (菁選3篇)(擴(kuò)展6)

——雪中悍刀行讀后感 (菁選2篇)

雪中悍刀行讀后感1

  烽火的這本書(shū),收了已經(jīng)好久,一直未能品讀,最近總算抽了點(diǎn)時(shí)間,也只是淺嘗即止,深以為憾。

  雖是淺嘗,卻有種洶涌的情緒想與大家分享,這篇評(píng)的名字且不去糾結(jié)它,我覺(jué)得這**著本書(shū)的一種意境,一種絕塵的氣質(zhì),具備這樣品質(zhì)的書(shū),必須是一本好書(shū),管中窺豹,可見(jiàn)一斑。

  這本書(shū)的題材并不是大熱,但是高人就是高人,出手不凡,文筆絕佳,格局大氣,任何題材都能寫(xiě)出好書(shū)來(lái)。

  且說(shuō)書(shū)名,一股悍然之氣撲面而來(lái),有種鐵血硬氣,更有種俠氣,雪夜,橫刀立馬,這是何等的江湖!

  再說(shuō)人物,寥寥幾筆,就活生生的躍然紙上,一個(gè)個(gè)鮮明的人物,就仿佛跟你面對(duì)面站著,你似乎能聽(tīng)到他們的呼吸,能看到他們的所思所想,經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的,這份功力,當(dāng)真了得。

  主角并未首先出場(chǎng),先是主角的父親碩果僅存的異性王徐驍,弟弟徐龍象和收徒的老道,癡傻而有勇力但有堅(jiān)持的兒子,鐵血卻愛(ài)兒的父親,仙風(fēng)道骨的老道,然而這都不是重點(diǎn),他們都在期盼著的想必是個(gè)了不得的人物。然而鏡頭拉近,乞丐黃老頭,逃荒的少年就是他們等待的人物,這樣的反差不禁會(huì)讓我們會(huì)心一笑。

  和主角相依為命的黃老頭,描述并不多,從出場(chǎng)的衣衫襤褸,一頭白發(fā),還夾雜幾根茅草,總是呵呵的憨笑著,還露出一口缺了門(mén)牙的黃牙,毫無(wú)一絲高人風(fēng)范,但是這個(gè)陪著他輾轉(zhuǎn)六千里的老人,之后卻成了他奮發(fā)的動(dòng)力。

  主角北涼王世子徐鳳年出場(chǎng),滿(mǎn)城驚動(dòng)十足一副紈绔德行,但紈绔只是表面,隱藏著的是一顆玲瓏心和十足的人情味,尤其是對(duì)身邊的人,不管是丫鬟還是親人。情也是本書(shū)的線(xiàn)之一。弟弟龍象對(duì)他的`依戀,人屠徐驍看見(jiàn)兄弟情深時(shí)的眼淚等等。

  人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),卻又沒(méi)搶了主角的風(fēng)頭,就這么自然而然的安排在主角身邊。貌不驚人的黃老頭,居然是驚世高手,挑戰(zhàn)天下第一失敗,頭往北,死而不倒,心中想必還掛念著那位朝夕相伴的世子吧。同樣為了達(dá)成黃老遺愿的世子,開(kāi)始漫漫人生征途,一副詭奇、秀麗,磅礴的山水畫(huà),徐徐展開(kāi)。

  主角的性格塑造無(wú)疑是相當(dāng)成功的,玩世不恭又很細(xì)膩,殺伐果斷不乏溫柔,絕頂聰明掩藏在紈绔的表面下,這種獨(dú)特的人格魅力吸引著所有的人,美人,豪杰,最終的成就必然也蕩氣回腸,讀來(lái)欲罷不能。

  這是本需握在手中細(xì)細(xì)研讀的書(shū),雖說(shuō)現(xiàn)今的網(wǎng)文追求一個(gè)爽字,但有這么一本值得慢慢品味的書(shū),不得不說(shuō)是好書(shū)人的幸運(yùn)。

  好書(shū)需品,與諸君共享。

雪中悍刀行讀后感2

  一本《雪中悍刀行》,兩百來(lái)章,江湖里裹著社會(huì)的胎動(dòng),舊夢(mèng)上灑下現(xiàn)實(shí)的斑駁。我讀雪中時(shí),人在書(shū)中,一時(shí)也有些分不清是自己成了快意恩仇的江湖俠客、終于能呼吸到天地間最**的氣息,還是舊日的俠客穿越時(shí)空變成了我。在現(xiàn)實(shí)生活中處處受到限制,只能在靜謐處回憶當(dāng)初仗劍走江湖的風(fēng)光。

  其實(shí)每個(gè)男兒都有一個(gè)俠客夢(mèng);蛘哒f(shuō)是心中住著俠客。 讓我不自覺(jué)就想到李賀的那首詩(shī):

  男人何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。

  請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶(hù)侯。

  李賀心中的俠客是腰懸一把斬馬刀的將軍,麾下百人輕騎一字排開(kāi)便敢攖十萬(wàn)大軍之鋒銳。肆意盎然,收復(fù)國(guó)土,功成名就。但現(xiàn)實(shí)中他不過(guò)是一介書(shū)生,在仕途上不得志,最后落得個(gè)抑郁而亡。

  其實(shí)到最后,每個(gè)人心中的俠客,都是自己始終無(wú)法成為的那個(gè)人,我們都是俗人庸人。武俠終究是一場(chǎng)夢(mèng),但又何妨,我們可以擁有自己的夢(mèng)。在夢(mèng)里我們戰(zhàn)無(wú)不勝,就像踩著對(duì)手**一步步接近巔峰的徐風(fēng)年。

  《雪中悍刀行》,便是一場(chǎng)庸人的夢(mèng),寫(xiě)書(shū)的烽火戲諸侯也不能超然物外、讀書(shū)的我們更是擺脫不了現(xiàn)實(shí)的泥沼 -

  ——所以這本書(shū),就是庸俗凡人讀者的江湖,也是我們江湖夢(mèng)的刀鞘。

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