世界五千年讀后感1

　　這部書給我留下最深的印象是”絲綢之路“這個章節(jié)。

　　公元前138年，匈奴騎兵**了一個名叫大月氏的部落。匈奴單于把大月氏國王的頭割了下來，并用這頭骨做成了一個酒碗。那時匈奴也經(jīng)常侵擾中原一帶，因此漢武帝決心聯(lián)合大月氏進攻匈奴。但是，去大月氏必須經(jīng)過匈奴占領(lǐng)區(qū)，路途十分危險。于是，漢武帝就在長安城門口張貼”招賢榜“，懸賞招募愿意出使西域的人。一位青年人自告奮勇應(yīng)募出征，他就是漢中張騫。他是一個意志力極強、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。他出使中途即被匈奴截留下來，在匈奴十多年，始終保持著漢朝的特使符節(jié)，匈奴單于硬叫他娶當(dāng)?shù)厝俗髌�，已�?jīng)生了兒子，也沒有動搖他一定要完成任務(wù)的決心。他住在匈奴的西境，等候機會。公元前126年，匈奴內(nèi)亂，張騫乘機脫身回到長安。張騫出使時帶了100多人，歷經(jīng)13年后，只剩下他和堂邑父2個人回來。這次出使，雖然沒有達到原來的目的，但對于西域的地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣有了比較詳細的了解，為漢朝開辟通往中亞的交通要道提供了寶貴的資料。公元前119年，張騫第二次出使西域。這次帶去了人數(shù)眾多的親善使團。他們一個個打著”博望侯張騫“的旗幟，奔赴各個國家。從此一群駱駝商隊在絲綢之路上穿梭行進，他們越過崇山峻嶺，將*的養(yǎng)蠶、繅絲、冶鐵、灌溉、造紙等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲；將那里的葡萄、胡桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果、菠菜等食品帶到*。讀到這里，我感到**民族對世界文明的貢獻是多么巨大啊！

　　《世界五千年》開啟了我了解世界的窗口。我知道原來歷史是可以了解昨天、把握今天、創(chuàng)造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的人生啟迪。

世界五千年讀后感2

　　本學(xué)期，爸爸給我買了一部好書———《世界上下五千年》，我對它愛不釋手，一口氣將一大厚本書讀完了。其內(nèi)容豐富精彩，讓我從中學(xué)到很多世界歷史故事。

　　從古老的甲骨文，到*的四大發(fā)明；從神奇的埃及金字塔到令人驚嘆的阿拉斯加大峽谷；從已**的恐龍，到現(xiàn)在珍貴的大熊貓；從神密的百慕大三角到著名的萬里長城；從希臘第一屆奧運會到**2008年奧運會；從**社會到資本**社會；從歷史發(fā)展的角度，詳細介紹了世界五千年的發(fā)展歷程中發(fā)生的重大、神奇的事件或故事。既有文字說明，還配有彩色插圖供人欣賞、了解。其中我最最喜歡看“耶穌的故事”。因為以前我們都知道耶穌的一小部分故事，但是我卻想了解更多關(guān)于耶穌的故事，所以我讀了“耶穌的故事”。

　　我讀后知道了，耶穌是圣子，上帝的羊羔作為耶穌象征的羊羔，一直是基督教世界里風(fēng)行的裝飾圖案。耶穌講道并不以經(jīng)文為唯一依據(jù)，他以直截了當(dāng)、易于接受的方法證明上帝存在、上帝旨意必將實現(xiàn)。據(jù)說他創(chuàng)造了許多神跡、治好了不少疾病。耶穌為了號召以色列人在天國即將到來之時作出最后的決定，于是前往耶路撒冷城。因為他主張信仰上帝而不是**，所以引起了羅馬**的的強烈不滿。耶穌在耶城被以懲治叛逆的刑罰釘死在十字架上。根據(jù)《約翰**》的說法，耶穌受難日為公歷4月7日。書里告訴了我許多道理，讓我徹底了解了耶穌的故事，他用鮮血救贖世人的罪，讓我們十分敬佩。

　　《世界上下五千年》這本書使我對世界歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我特別渴望將來長大后，能到世界各地旅游考查，親眼見證那些還存在著的神奇的古老建筑和令人嘆為觀止的歷史文物。這本書真是少年兒童的知識寶庫，是人類知識的結(jié)晶，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

世界五千年讀后感3

　　一口氣讀完了《世界五千年》，這是本多好的書��！我放下又捧起，真想讀它百遍、千遍……

　　它打開了世界歷史知識寶庫的大門，迎接我們?nèi)ヌ角髮毑亍?/p>

　　它是一位熱心的導(dǎo)游，引導(dǎo)我們漫游文明古國。來到埃及，在滾滾的沙丘中，看到了一座座巨大的金字塔。走到胡夫金字塔，繞著它走一圈足足要20分鐘。那幾噸重的石塊磨得非常*，它們一塊疊一塊，沒有黏著物，盡管經(jīng)歷了4000多年的風(fēng)吹雨打，你也別想把鉛筆刀**它們之間的縫隙。

　　它還領(lǐng)我看了許多舉世聞名的古跡，比如埃及的圖坦卡蒙陵墓、希臘的地下迷宮、亞歷山大燈塔，其中巴比倫空中花園讓我印象最深刻。**們用血汗造了一座很大的假山，遠遠望去，那奇花異木簡直就像長在空中，花木掩映著巍峨的宮殿，螺旋泵不斷地把海水送到山巔。它建在25_年前的**社會，真是一個不可思議的奇跡。

　　它又是一位不知疲倦的歷史教師，娓娓動聽地講述著千古流傳的荷馬史詩，繪聲繪色地描述***克斯**的壯闊場面，***克斯英勇、頑強的形象永遠鼓舞我們百折不撓地向困難進軍。

　　它把世界揣進我的懷里，還給我插上想象的翅膀，使我從*想到了世界，從遠古想到了未來。讓我們這些炎黃子孫去實現(xiàn)開發(fā)空間的偉大計劃：讓防御外族侵略的長城，變成星球間的友誼路；讓安葬法老的金字塔，化為星球上的試驗室�？窗桑�一條條銀河似的熠熠生輝的長城路，連接上一座座閃閃發(fā)光的金字塔，它們驕傲地遍布太陽系，遍布銀河系，還將遍布整個宇宙。它是古代人和現(xiàn)代人、*人和外國人勞動和智慧的結(jié)晶，它是人類團結(jié)、友誼、和*、進步的象征。

　　我相信我們的計劃將很快實現(xiàn)。讀了《世界五千年》之后，我更堅定了這個信念

世界五千年讀后感4

　　鳥兒們唱著悅耳歡快的歌兒，清澈見底的小溪里各種魚兒，蝦兒，各色貝類，海藻在一起歡快的嬉戲!他們叫你朋克，一個也許我永遠都得不到的名字，可不管怎樣，接下來的日子，我會在搖滾強勁的節(jié)奏中朋克般的奔跑，追上20xx年屬于我們的夏天。那金黃的、綠油油的耕地與菜地，香噴噴的米飯。

　　每到書店，都是各試各樣的書，花花**的書，這些書都不是我愛的對象，但是《世界五千年》是我最愛書。

　　我從小就愛研究歷史，所以這本書就是我最愛的書。世界五千年是講很久已前的故事，比如;法老的超生轉(zhuǎn)世夢金字塔，智慧的所羅門，科學(xué)**的先峰伽利略，科學(xué)巨人牛頓......還有名言名語，人生活在希望中，舊的希望望泯滅了，新的希望的烈焰隨之燃燒起來。如果一個人只是過一天算一天，什么希望也沒有，他的生命實際上也就停止了——莫泊桑。自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說：“讓牛頓出世吧!”于是一切都會光明了——蒲柏。......

　　從中最精彩的幾段是：**偷襲珍珠港**無條件投降*格勒保衛(wèi)戰(zhàn)日德蘭大海戰(zhàn)。第二次****開始，**沒有被卷入戰(zhàn)爭，他坐山觀虎斗，**早就盯****的太*洋艦隊，1941年11月26日，有6艘母艦、2艘重型巡航艦、2艘戰(zhàn)列艦、9艘驅(qū)逐艦、10艘潛艇人不知鬼不覺地駛向太*洋，而**人渾然不覺，他們沒有一點準備。1941年12月7日7點15分，183架日機鋪天蓋地般飛來對珍珠港的飛機和軍艦進行狂轟炸。

　　世界五千年留給我了很多印象。我通過這本書明白了許多道理。記得有一次，我從晚上7點看到晚上10點，不僅不覺的困，而且越來越有精神。

世界五千年讀后感5

　　連著幾天明媚的秋光，在小山坡上背倚著大樹，迎面吹來一陣陣秋風(fēng)，在這種環(huán)境下讀書是最舒服的了。上次借來的一本書，書名是《世界五千年》。

　　這是一本讓人震心的歷史故事集，才讀了幾個小故事，我就愛不釋手了。

　　故事講的是世界各地的古代的發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良文化遺產(chǎn)和勾心斗角的**場面。其中我最喜歡的就是“***的教育”。

　　天剛剛露出魚肚色時，廣場上就擠滿了正在廝打的孩子，各個骨瘦如柴，長襯衫還破破爛爛；這種嚴酷的訓(xùn)練從7歲到30歲。***人認為：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都是被征服的人干的，而***人只從是軍事事業(yè)。孩子剛出生，就用烈酒給他洗澡，生病就讓他**；沒有生病的孩子再給**去看，**認為不健康的就扔到棄嬰場去。7歲以后，必須去參加訓(xùn)練，在訓(xùn)練中死去的人都會被瞧不起。女孩也一樣。兒子要出征，母親總是給兒子一個盾牌讓兒子拿著盾牌順利回來，或英勇戰(zhàn)死，讓別人用盾牌把尸體抬回來。

　　在別人眼里，***人肯定是十分**沒有人性的'，可在我眼里這是一個統(tǒng)制了世界古代的一條名言：“適者生存�！蔽覀兠恳粋�人都要有一個強壯的身體，不能向弱者低頭。在黑暗和困難是我們應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝它，而不是在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中活下去，要不屈不撓。面對困難給我們的沉重打擊，我們不能坐以待斃，要拿起手中的武器去抗?fàn)幇�，這樣才能換回片刻的安寧；嬌生慣養(yǎng)的人是經(jīng)不起困難的考驗，不能再逆境中生存，就仿佛溫室里的鮮花經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)***人這種自立自強的奮斗精神！我希望我自己也能成為一名***人，雖然不能遠征善戰(zhàn)，但一定能在體育方面有所進步。

　　我要好好的讀完這一套書，去擴充自己的知識，去了解各國人民發(fā)生的不為人知的秘密。

世界五千年讀后感5篇擴展閱讀

世界五千年讀后感5篇（擴展1）

——《世界五千年》讀后感5篇

《世界五千年》讀后感1

　　在這個屬于我的暑假里，讓我終于有時間把一本語言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越時空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。

　　這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰(zhàn)爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發(fā)現(xiàn)新**的哥倫布等經(jīng)典歷史故事。書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個人類文明發(fā)展的蹤跡。古人說：”讀史使人睿智“是啊！學(xué)習(xí)歷史，可以了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識，從我開始對讀書感興趣的那天起，從書中學(xué)到的知識和道理，也越來越多了。

　　在書中，個我最深刻印象的人是著名的科學(xué)家牛頓，牛頓是個”糊涂“的科學(xué)家。他是出生在英國一個普通農(nóng)民家庭。從小學(xué)習(xí)非常勤奮，尋找發(fā)明、創(chuàng)造是他的樂趣。

　　牛頓是個”糊涂“得科學(xué)家。有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時，他打開鍋，發(fā)現(xiàn)煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。還有一次，他請朋友吃飯，可自己忘了，一直在實驗室做實驗。朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯，他離開了。過了好一會兒，牛頓也餓了。他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。于是，他恍然大悟地說：”原來我已經(jīng)吃過晚飯了�！敖又�，牛頓又去做實驗了。你說牛頓”糊涂“不”糊涂“。正因為牛頓得”糊涂“，所以發(fā)現(xiàn)了地球的地心引力。提出牛頓三大定律，根據(jù)開普勒總結(jié)的行星運動三大定律，推出萬有引力。而且還謙虛的對人說：在科學(xué)的道路上，還很漫長。我只不過是一個在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個美麗的石子。至于真理般的大海，我還遠遠沒有發(fā)現(xiàn)呢！

《世界五千年》讀后感2

　　本學(xué)期，爸爸給我買了一部好書———《世界上下五千年》，我對它愛不釋手，一口氣將一大厚本書讀完了。其內(nèi)容豐富精彩，讓我從中學(xué)到很多世界歷史故事。

　　從古老的甲骨文，到*的四大發(fā)明；從神奇的埃及金字塔到令人驚嘆的阿拉斯加大峽谷；從已**的恐龍，到現(xiàn)在珍貴的大熊貓；從神密的百慕大三角到著名的萬里長城；從希臘第一屆奧運會到**20xx年奧運會；從**社會到資本**社會；從歷史發(fā)展的角度，詳細介紹了世界五千年的發(fā)展歷程中發(fā)生的重大、神奇的事件或故事。既有文字說明，還配有彩色插圖供人欣賞、了解。其中我最最喜歡看“耶穌的故事”。因為以前我們都知道耶穌的一小部分故事，但是我卻想了解更多關(guān)于耶穌的故事，所以我讀了“耶穌的故事”。

　　我讀后知道了，耶穌是圣子，上帝的羊羔作為耶穌象征的羊羔，一直是基督教世界里風(fēng)行的裝飾圖案。耶穌講道并不以經(jīng)文為唯一依據(jù)，他以直截了當(dāng)、易于接受的方法證明上帝存在、上帝旨意必將實現(xiàn)。據(jù)說他創(chuàng)造了許多神跡、治好了不少疾病。耶穌為了號召以色列人在天國即將到來之時作出最后的決定，于是前往耶路撒冷城。因為他主張信仰上帝而不是**，所以引起了羅馬**的的強烈不滿。耶穌在耶城被以懲治叛逆的刑罰釘死在十字架上。根據(jù)《約翰**》的說法，耶穌受難日為公歷4月7日。書里告訴了我許多道理，讓我徹底了解了耶穌的故事，他用鮮血救贖世人的罪，讓我們十分敬佩。

　　《世界上下五千年》這本書使我對世界歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我特別渴望將來長大后，能到世界各地旅游考查，親眼見證那些還存在著的神奇的古老建筑和令人嘆為觀止的歷史文物。這本書真是少年兒童的知識寶庫，是人類知識的結(jié)晶，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

《世界五千年》讀后感3

　　這部書給我留下最深的印象是“絲綢之路”這個章節(jié)。

　　公元前138年，匈奴騎兵**了一個名叫大月氏的部落。匈奴單于把大月氏國王的頭割了下來，并用這頭骨做成了一個酒碗。那時匈奴也經(jīng)常侵擾中原一帶，因此漢武帝決心聯(lián)合大月氏進攻匈奴。但是，去大月氏必須經(jīng)過匈奴占領(lǐng)區(qū)，路途十分危險。于是，漢武帝就在長安城門口張貼“招賢榜”，懸賞招募愿意出使西域的人。一位青年人自告奮勇應(yīng)募出征，他就是漢中張騫。他是一個意志力極強、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。他出使中途即被匈奴截留下來，在匈奴十多年，始終保持著漢朝的特使符節(jié)，匈奴單于硬叫他娶當(dāng)?shù)厝俗髌�，已�?jīng)生了兒子，也沒有動搖他一定要完成任務(wù)的決心。他住在匈奴的西境，等候機會。公元前126年，匈奴內(nèi)亂，張騫乘機脫身回到長安。張騫出使時帶了100多人，歷經(jīng)13年后，只剩下他和堂邑父2個人回來。這次出使，雖然沒有達到原來的目的，但對于西域的地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣有了比較詳細的了解，為漢朝開辟通往中亞的交通要道提供了寶貴的資料。公元前119年，張騫第二次出使西域。這次帶去了人數(shù)眾多的親善使團。他們一個個打著“博望侯張騫”的旗幟，奔赴各個國家。從此一群駱駝商隊在絲綢之路上穿梭行進，他們越過崇山峻嶺，將*的養(yǎng)蠶、繅絲、冶鐵、灌溉、造紙等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲；將那里的葡萄、胡桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果、菠菜等食品帶到*。讀到這里，我感到**民族對世界文明的貢獻是多么巨大啊！

　　《世界五千年》開啟了我了解世界的窗口。(.)我知道原來歷史是可以了解昨天、把握今天、創(chuàng)造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的人生啟迪。

《世界五千年》讀后感4

　　連著幾天明媚的秋光，在小山坡上背倚著大樹，迎面吹來一陣陣秋風(fēng)，在這種環(huán)境下讀書是最舒服的了。上次借來的一本書，書名是《世界五千年》。

　　這是一本讓人震心的歷史故事集，才讀了幾個小故事，我就愛不釋手了。

　　故事講的是世界各地的古代的發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良文化遺產(chǎn)和勾心斗角的**場面。其中我最喜歡的就是“***的教育”。

　　天剛剛露出魚肚色時，廣場上就擠滿了正在廝打的孩子，各個骨瘦如柴，長襯衫還破破爛爛；這種嚴酷的訓(xùn)練從7歲到30歲。***人認為：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都是被征服的人干的，而***人只從是軍事事業(yè)。孩子剛出生，就用烈酒給他洗澡，生病就讓他**；沒有生病的孩子再給**去看，**認為不健康的就扔到棄嬰場去。7歲以后，必須去參加訓(xùn)練，在訓(xùn)練中死去的人都會被瞧不起。女孩也一樣。兒子要出征，母親總是給兒子一個盾牌讓兒子拿著盾牌順利回來，或英勇戰(zhàn)死，讓別人用盾牌把尸體抬回來。

　　在別人眼里，***人肯定是十分**沒有人性的，可在我眼里這是一個統(tǒng)制了世界古代的一條名言：“適者生存�！蔽覀兠恳粋�人都要有一個強壯的身體，不能向弱者低頭。在黑暗和困難是我們應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝它，而不是在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中活下去，要不屈不撓。面對困難給我們的沉重打擊，我們不能坐以待斃，要拿起手中的武器去抗?fàn)幇�，這樣才能換回片刻的安寧；嬌生慣養(yǎng)的人是經(jīng)不起困難的考驗，不能再逆境中生存，就仿佛溫室里的鮮花經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)***人這種自立自強的奮斗精神！我希望我自己也能成為一名***人，雖然不能遠征善戰(zhàn)，但一定能在體育方面有所進步。

　　我要好好的讀完這一套書，去擴充自己的知識，去了解各國人民發(fā)生的不為人知的秘密。

《世界五千年》讀后感5

　　我喜歡閱讀《世界五千年》，它蘊含了人類五千年的歷史，蘊含了歷史上所有的大事件，它記載了人類昨天的、前天的、以至更遙遠的故事。

　　當(dāng)我閱讀了《世界五千年》這部書之后，知道了人類五千年的變化有多大，歷史是多么豐富多彩，悠久流長，使我知道了世界的遼闊與廣大；從荒蠻原野到先進都市，從原始宗教到高深哲理；從世界的羅馬城到埃及的金字塔；從佛祖釋迦摩尼到玄奘西行；*的*開天、女媧造人到秦始皇**中原，每段歷史都是一個美麗動人的故事。

　　《世界五千年》里有很多科學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的故事。他們創(chuàng)造發(fā)明、研究探索解決了很多社會科學(xué)問題，他們推動了社會發(fā)展，傳播和創(chuàng)作了很多偉大的作品。

　　**、農(nóng)民、工人民族英雄們，他們多少次**，為了國家英勇戰(zhàn)斗，不惜流血**，用生命換取了一次又一次的勝利。

　　***、軍事家、帝王將相，他們用智慧**和治理國家，保衛(wèi)家園；一邊又不斷的發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，擴疆奪地，發(fā)現(xiàn)新**……

　　看了這部書，我們將會知道人類歷史是怎樣進步的，也使自己知道歷史，了解歷史，展望世界。

　　《世界五千年》真是一部好書！

世界五千年讀后感5篇（擴展2）

——世界上下五千年讀后感5篇

世界上下五千年讀后感1

　　一本好書就像根燃一燒的蠟燭，照亮我們的心靈，滋潤我們的心田，豐富我們的知識，開闊我們的視野，《世界五千年》就是這樣的一本優(yōu)秀圖書。

　　《世界五千年》講述了世界五千年的發(fā)展史，當(dāng)我們循著歷史的長河，踏著歷史的腳步，發(fā)現(xiàn)歷史的發(fā)展并非是****，其中既有繁榮輝煌，也有曲折艱難。胡夫金字塔，讓我們體會古埃及及人的驚人地毅力，帝國的興衰，讓我們知道了**總會讓一個國家走向**；林肯當(dāng)上總統(tǒng)，讓我們明白了只要肯努力，就一定會獲得成功。

　　歷史總蘊含一著經(jīng)驗與真知，無論是**帝國的興衰成敗，歷史人物的功過是非，還是重大事件的曲折**，偉大創(chuàng)新背后的艱辛。這些歷史無不折射一出做人與做事的真理。學(xué)習(xí)歷史，從世界歷史的興衰演變中體會生存的智慧，從歷史人物的叱咤風(fēng)云中感悟人生真諦，我們要以整個世界歷史的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。

　　過去歷史的積累，鑄造成了今天燦爛的文明，而在未知的千年中，我們更加需要歷史的光輝照亮前方未知的道路！

世界上下五千年讀后感2

　　光陰似箭，暑假很快就要過去了，在這個暑假我讀了幾本好書，其中就有《世界上下五千年》這本書，這本書里主要描寫了各個國家在不同的時間里發(fā)生的大事，按時間順序編寫，它分為古代卷，中世紀，近代卷和現(xiàn)代卷四個部分。

　　在古代卷里，內(nèi)容主要講敘**社會時的情景。那時沒錢沒地的人被稱為**，**的孩子還是**。他們被當(dāng)作畜牲，沒有法律的保護，甚至可以隨意買賣，現(xiàn)在可以考證的可以去看收藏在法國盧浮宮里的《漢謨拉比法典》，我對于這些***的行為非常不滿，我們現(xiàn)在對動物都有保護法，那時的社會真是落后啊。但是在遠古時代，我們的人類又創(chuàng)造了遠古文明，讓我也大吃一驚。像沉睡海底的大西國，千古之謎金字塔，空中花園巴比倫城，還有地下迷宮克里特島等等，最讓我感興趣的是那時候的一些名人：像哲學(xué)家蘇格拉底和他的學(xué)生柏拉圖，還有偉大的科學(xué)家亞里士多德和阿基米德等等。到中世紀時，里面就能看到很多的人物了，像我們都喜歡看的《西游記》發(fā)生的時間就是中世紀了，中世紀時，人類很想了解自身以外的世界，于是有了很多著名的探險，有麥哲倫的環(huán)球，哥倫布的發(fā)現(xiàn)等等，最讓人難忘的還是里面描寫的文藝復(fù)興時代，出現(xiàn)了很多流芳千古的人物，像畫家達。

　　芬奇，科學(xué)家*，還有一個為了真理被活活燒死了的布魯諾，當(dāng)我翻看著后面一個個科學(xué)家的故事時，像伽利略，培根，哈維等等，我很佩服這些偉大的人物，是他們走在前面一起用力推動了我們?nèi)祟惖倪M步。在中世紀里還記敘了**不甘心被**，發(fā)動了很多戰(zhàn)爭，表明了人類的思想是不斷進步的。 近代卷里我看到了我最佩服的大科學(xué)家牛頓，還有揭開雷電之迷的富蘭克林，英勇善戰(zhàn)的拿破侖，還有發(fā)明大王愛迪生；杰弗遜的＜**宣言＞讓**走了**的道路。也讓我很深受鼓舞和激動．最后一部分是現(xiàn)代卷，介紹了各種發(fā)明，像飛機的發(fā)明，電視的發(fā)明，***的發(fā)明，青霉素的發(fā)現(xiàn)，火箭的發(fā)明，還提到了我最最佩服的大科學(xué)家愛因斯坦．但是也寫了很多戰(zhàn)爭，****啊，個個都慘不忍睹，但最后還是和*解決了，還成立了***。

　　看完這本書，我不禁感嘆，原來我們?nèi)祟惖臍v史是通過這么多先人創(chuàng)造而來的呀，作為新時代的幸運兒，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時光，好好學(xué)習(xí)，為更好地推動人類的進步而努力。

世界上下五千年讀后感3

　　國慶假期，有幸讀了《世界上下五千年》這本書，相信有好多人都已經(jīng)拜讀過了吧，主要介紹了世界文明發(fā)展的各個階段以及在這發(fā)展史上作出重要貢獻的一些偉人的事跡。看完這本書我認識了諸如：屋大維、克拉蘇、龐培等一些重要的歷史人物，我還了解到一些在世界史上堪稱經(jīng)典的歷史事件：珍珠港事件、中途島之戰(zhàn)、美蘇“冷戰(zhàn)”等。

　　讓我印象最深刻的歷史故事是：中途島之戰(zhàn)。**在偷襲了珍珠港之后，急著要占領(lǐng)中途島，把它作為日軍在太*洋的.海軍基地，從而達到迅速結(jié)束與**的戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭中，在我看來，電臺密碼的破譯成了這場戰(zhàn)役的關(guān)鍵。**海軍成功破獲了**海軍的電臺密碼，為戰(zhàn)役的勝利增添了砝碼。中途島之戰(zhàn)，是海軍之間航母戰(zhàn)斗群的戰(zhàn)役。戰(zhàn)役共分二次攻擊，第一次攻擊， 36 架**水*轟炸機、俯沖轟炸機、零式戰(zhàn)斗機攻擊中途島。第二次攻擊，由戰(zhàn)斗機、魚雷機、俯沖轟炸機組成 117 架戰(zhàn)機。最終美軍破譯“ af ”密碼，直指中途島。中途島之戰(zhàn)成為太*洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，最終以日軍戰(zhàn)敗告終。

　　通過讀完這本書，我明白了，書籍是人類知識的海洋，所以我們只有多讀書，多看書，才能增長我們的知識，陶冶我們的情操。

世界上下五千年讀后感4

　　這本書既是學(xué)習(xí)的好助手，又能讓你了解世界上從古到今的事。它還能提高你作文水*，這本書就是《世界上下五千年》。

　　在無意中的一次我看到了這本書，好像是在新華書店里看的。那段精彩的時間，我永遠無法忘記。在開始看這本書的時候，我就聞到了書香，恨不得馬上全看下來。我打開書本才看了一兩頁，就情不自禁的嘖嘖贊嘆道：“真是一本好書啊！”我又開始看，忽然，這里面的“真是一本好書��！”我又開始看，忽然，這里面的“十字軍東侵”吸引住了我，里面的國家企圖負隅頑抗，但是到最后一樣被打敗了。可憐的不是那些弱小的國家，而是被欺騙的農(nóng)民們，羅馬就是用這種奸詐貪婪的手法騙了農(nóng)民們，讓它們當(dāng)**十字軍。還說有享受不盡的榮華富貴。誰知，到最后幾乎全軍覆沒了。有的農(nóng)民們上有老、下有小。這樣一個幸福美滿的家庭就這樣被羅馬給毀了�？吹竭@兒的時候，我快哭了。但我還是忍住了，我又換了故事看看。

　　然而，我懂得了這樣一個道理，就是說：“人活在這個世界上，就要去創(chuàng)造人生的道路，讓生命開花結(jié)果。不要去貪圖榮華寶貴�！�

　　下一個故事是“麥哲倫。”麥哲倫一生都忠于職守。在他一生中做的最值得的事是“環(huán)繞地球一周，讓人們知道地球是圓的�！痹谒�起航的那天，他就想到這次他不會活著回來，然而，他的猜想果真沒錯。在快到原點時，他的幾只大船都被毀了，他自己也隨著輪船沉入了陰森可怖的深淵。到了陸地時，麥哲倫的船隊僅剩下了兩只大船。船只和水手也廖廖無幾。這件事的**是多么大，但又是多么的值得。他一生的心血都沒為自己和家人，而是為國家和人民。麥哲倫沒有為這件事而追名逐利，而是為人民做出了無畏的**。古人說的：“淡泊明志，寧靜致遠”，就是這個道理。

　　從這個故事，我又得到了一個啟示：“做人不要追名逐利，一定要持之以恒，勇敢的去面對另一個自己。做事也不要半途而廢，要以滴水穿石的精神堅持下去�！�

　　書，是人類進步的階梯，更是人類學(xué)習(xí)的源泉。

世界上下五千年讀后感5

　　這本《世界上下五千年》是弟弟，借給我看的。我從里面知道了許多知識，知道了“古埃及的尼羅河文明”、“金字塔的興建”、“印度河流域的城市文明”、“兩河流域的早期文明”、“古巴比倫王國”……其中我最最喜歡看“耶穌的故事”。因為我們都知道耶穌的一小部分故事，但是我卻想了解更多關(guān)于耶穌的故事，所以我讀了“耶穌的故事”。

　　我讀后知道了，耶穌是圣子，上帝的羊羔作為耶穌象征的羊羔，一直是基督教世界里風(fēng)行的裝飾圖案。耶穌講道并不以經(jīng)文為唯一依據(jù)，他以直截了當(dāng)、易于接受的方法證明上帝存在、上帝旨意必將實現(xiàn)。據(jù)說他創(chuàng)造了許多神跡、治好了不少疾病。耶穌為了號召以色列人在天國即將到來之時作出最后的決定，于是前往耶路撒冷城。因為他主張信仰上帝而不是**，所以引起了羅馬**的的強烈不滿。耶穌在耶城被以懲治叛逆的刑罰釘死在十字架上。根據(jù)《約翰**》的說法，耶穌受難日為公歷4月7日。書里告訴了我許多道理，讓我徹底了解了耶穌的故事，他用鮮血救贖世人的罪，讓我們十分敬佩。

　　這本《世界上下五千年》是少年兒童的知識寶庫，是人類知識的結(jié)晶，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
世界五千年讀后感5篇（擴展3）

——世界五千年讀后感600字3篇

世界五千年讀后感600字1

　　在這個愉快的周末里，我閱讀了《世界五千年》，看過這本書后我收獲不小，這本書跨越時空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示了從古至今人類文明的輝煌。

　　這本書寫了好幾萬年前的大西國、神秘古國沉睡海底、石柱上的法典等等，讓我們了解到古國的事情和古代人民的聰明才智。也寫了近代的南京***驚世界，九一八到七七事變。在這期間，無數(shù)學(xué)者蜂擁而出，在文學(xué)、天文、歷史、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都取得了偉大的成就。如：醫(yī)學(xué)家希波克拉底，哲學(xué)家蘇格拉底，物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家阿基米德，天文學(xué)家*，畫家達芬奇，數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓。

　　到了20世紀，這是一段輝煌的歷史，也是一段空前慘烈的歷史，兩次****給人類帶來浩劫。戰(zhàn)爭付出的代價極其高昂，戰(zhàn)爭中**的人數(shù)在9000萬以上，戰(zhàn)爭造成的經(jīng)濟損失在4億美元以上。這個數(shù)字表明，戰(zhàn)爭的后果是可怕的，由于人類意識到世界發(fā)展需要和*的重要性，所以現(xiàn)代社會發(fā)展的速度很快。如：***的誕生、人類登上月球、微電子技術(shù)等等。人類靠著他們的智慧創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。

　　五千年的輝煌歷史、五千年的科學(xué)文化、五千年的人類文明都令人嘆為觀止。看了這本書讓我知道了世界五千年的歷史，通過人們的不斷努力，我們才生活在非常幸福的社會里，現(xiàn)在我們的生活來之不易，是無數(shù)人艱苦奮斗的結(jié)果，我們應(yīng)該好好地珍惜。希望，我們要團結(jié)一心，相信在不久的將來，世界將跨入一個和*發(fā)展的新時代。##

世界五千年讀后感600字2

　　一口氣讀完了《世界五千年》，這是本多好的書�。∥曳畔掠峙跗�，真想讀它百遍、千遍……

　　它打開了世界歷史知識寶庫的大門，迎接我們?nèi)ヌ角髮毑亍?/p>

　　它是一位熱心的導(dǎo)游，引導(dǎo)我們漫游文明古國。來到埃及，在滾滾的沙丘中，看到了一座座巨大的金字塔。走到胡夫金字塔，繞著它走一圈足足要20分鐘。那幾噸重的石塊磨得非常*，它們一塊疊一塊，沒有黏著物，盡管經(jīng)歷了4000多年的風(fēng)吹雨打，你也別想把鉛筆刀**它們之間的縫隙。

　　它還領(lǐng)我看了許多舉世聞名的古跡，比如埃及的圖坦卡蒙陵墓、希臘的地下迷宮、亞歷山大燈塔，其中巴比倫空中花園讓我印象最深刻。**們用血汗造了一座很大的假山，遠遠望去，那奇花異木簡直就像長在空中，花木掩映著巍峨的宮殿，螺旋泵不斷地把海水送到山巔。它建在25_年前的**社會，真是一個不可思議的奇跡。

　　它又是一位不知疲倦的歷史教師，娓娓動聽地講述著千古流傳的荷馬史詩，繪聲繪色地描述***克斯**的壯闊場面，***克斯英勇、頑強的形象永遠鼓舞我們百折不撓地向困難進軍。

　　它把世界揣進我的懷里，還給我插上想象的翅膀，使我從*想到了世界，從遠古想到了未來。讓我們這些炎黃子孫去實現(xiàn)開發(fā)空間的偉大計劃：讓防御外族侵略的長城，變成星球間的友誼路；讓安葬法老的金字塔，化為星球上的試驗室�？窗�，一條條銀河似的熠熠生輝的長城路，連接上一座座閃閃發(fā)光的金字塔，它們驕傲地遍布太陽系，遍布銀河系，還將遍布整個宇宙。它是古代人和現(xiàn)代人、*人和外國人勞動和智慧的結(jié)晶，它是人類團結(jié)、友誼、和*、進步的象征。

　　我相信我們的計劃將很快實現(xiàn)。讀了《世界五千年》之后，我更堅定了這個信念

世界五千年讀后感600字3

　　連著幾天明媚的秋光，在小山坡上背倚著大樹，迎面吹來一陣陣秋風(fēng)，在這種環(huán)境下讀書是最舒服的了。上次借來的一本書，書名是《世界五千年》。

　　這是一本讓人震心的歷史故事集，才讀了幾個小故事，我就愛不釋手了。

　　故事講的是世界各地的古代的發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良文化遺產(chǎn)和勾心斗角的**場面。其中我最喜歡的就是“***的教育”。

　　天剛剛露出魚肚色時，廣場上就擠滿了正在廝打的孩子，各個骨瘦如柴，長襯衫還破破爛爛；這種嚴酷的訓(xùn)練從7歲到30歲。***人認為：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都是被征服的人干的，而***人只從是軍事事業(yè)。孩子剛出生，就用烈酒給他洗澡，生病就讓他**；沒有生病的孩子再給**去看，**認為不健康的就扔到棄嬰場去。7歲以后，必須去參加訓(xùn)練，在訓(xùn)練中死去的人都會被瞧不起。女孩也一樣。兒子要出征，母親總是給兒子一個盾牌讓兒子拿著盾牌順利回來，或英勇戰(zhàn)死，讓別人用盾牌把尸體抬回來。

　　在別人眼里，***人肯定是十分**沒有人性的，可在我眼里這是一個統(tǒng)制了世界古代的一條名言：“適者生存�！蔽覀兠恳粋�人都要有一個強壯的身體，不能向弱者低頭。在黑暗和困難是我們應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝它，而不是在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中活下去，要不屈不撓。面對困難給我們的沉重打擊，我們不能坐以待斃，要拿起手中的武器去抗?fàn)幇�，這樣才能換回片刻的安寧；嬌生慣養(yǎng)的人是經(jīng)不起困難的考驗，不能再逆境中生存，就仿佛溫室里的鮮花經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)***人這種自立自強的奮斗精神！我希望我自己也能成為一名***人，雖然不能遠征善戰(zhàn)，但一定能在體育方面有所進步。

　　我要好好的.讀完這一套書，去擴充自己的知識，去了解各國人民發(fā)生的不為人知的秘密。

世界五千年讀后感5篇（擴展4）

——《**上下五千年》讀后感10篇

《**上下五千年》讀后感1

　　*歷史博大精神，五千年的輝煌歷史，觸摸了五千年的文化筋脈，講述了**民族改天換地的變化。

　　****代代相傳，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在這五千年的歷史文化道路上，**民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折。出現(xiàn)了數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了他們的足跡。

　　在《**上下五千年》里給我留下深刻印象的是那千千萬萬個令人動容的故事，和一和和精美的小插圖。生一個故事，每一幅小插圖都隱藏著一種種或振奮人心或若有所思或痛徹心痱的情懷。

　　作為一個炎黃子孫，我們不得不去了解**歷史，去了解每一位傳奇人物。以仁釋禮的圣人孔子、*歷史上唯一的女皇武則天、精忠報國的岳飛、一代天驕成吉思汗……他們都是我們*的驕傲。

　　讓我最流連忘返的故事，是臥薪嘗膽。

　　吳國和越國是春秋末年在長江下游崛起的兩個國家。一山不容二虎，都想吃掉對方，爭奪霸權(quán)，因而發(fā)生了多次戰(zhàn)爭，雙方互有勝負。公元前496年吳王被越國打得大敗，并且被射傷了，吳王闔閭臨死前囑咐他的兒子夫差說：“一定不要忘記仇恨”。說完，就這樣走了。夫差日夜練兵，過了兩年吳王夫差把越王打得大敗。于是，越王勾踐請求吳王不要殺他，愿意為吳王夫差做牛做馬。越王勾踐吃粗糧、睡馬房、服苦役、除糞、打掃。就這樣勾踐在吳**過了三年才回國，勾踐為了復(fù)仇，晚上就枕兵器，睡在稻草堆上，他還在房子上掛**一只苦膽，每次吃飯前，都要嘗一下苦膽。他還與農(nóng)民一起干活，他的妻子自己織布，就這樣，越國越弱為強，把吳國打得大敗，吳王夫差走投無路，只好自盡。

　　我讀了這個故事，明白了今天的幸福生活是祖先用鮮血和汗水換來的。他們?yōu)榱俗屪鎳�更加繁榮昌盛，為了維護民族尊嚴，不惜一切代價保護我們的國家。

　　我雖是一名小學(xué)生，但我要努力學(xué)習(xí)，認真聽每一節(jié)課；要樂于助人，保護身邊每一個人；要誠信，讓別人信任我；要做一個道德人，維護祖國的榮譽，為祖國爭光，報效祖國，做一位為祖國做出貢獻的人。

《**上下五千年》讀后感2

　　《**上下五千年》涵蓋了漫長的歷史的進程中，我國發(fā)生的無數(shù)轟轟烈烈的歷史事件、出現(xiàn)的無數(shù)可歌可泣的英雄人物。讀這樣一本書，不僅可以開拓我們的視野，還能尊強讀者的民族自尊心。

　　悠久的歷史，是我們偉大祖國的一大特色，而《**上下五千年》就是講述了從*開天之后四千多年間的事情。書中包含了**小小的成百上千個故事，清晰明了的將我國五千年的悠久歷史展現(xiàn)在了讀者眼前。在這段歷史中，我結(jié)識了許多有血有肉的人物，有聰明過人的晏嬰，有敢作敢當(dāng)?shù)那G軻，有膽識有謀略的諸葛亮，有皮膚黝黑的*，還有文縐縐的孔夫子等等。

　　在這本書中，我也了解了許多歷史故事，例如商鞅變法強秦國、*第一個**秦始皇、陳勝和吳廣大澤鄉(xiāng)**、劉邦與項羽、司馬遷與《史記》、官渡大戰(zhàn)、一代女皇武則天、民族英雄岳飛等等等等，很多很多，故事情節(jié)引人入勝，人物的性格鮮明，看得我十分起勁，好像古代的故事就發(fā)生在我的身邊似的。

　　不過有一些人使我十分厭惡，就比如秦始皇和他的兒子，剝削人民，為了自己的利益不顧百姓，百姓死一個活一個都沒有關(guān)系，我尤其厭惡這兩個人。在這本書中，我還知道了許多*歷史之最。比如：*歷史上最偉大的史學(xué)家——司馬遷，*歷史上最偉大的科學(xué)家——郭守敬，*歷史上唯一的女**——武則天……

　　《**上下五千年》這本書，深深地吸引了我，讓我學(xué)習(xí)了許多歷史故事，讓我懂得了許多做人的道理，還讓我增長了知識，開闊了視野，這真是一本好書啊!我自從讀完這本書后，慢慢開始喜歡**歷史，也關(guān)注一些歷史方面的知識。希望大家有空時也讀一讀，相信你讀完一定不后悔。

《**上下五千年》讀后感3

　　我是個小小讀書迷，童話、小說、歷史故事等書籍，我看到后都會愛不釋手。最近我讀了《**上下五千年》這本歷史故事書，被它深深地吸引住了。

　　捧著這本書，就好像與一個長須飄逸的歷史老人傾心交談，聽他娓娓訴說著在我們這片神奇的國土上發(fā)生過的一個個生動的歷史故事。忍辱負重的越王勾踐告訴我人活著要能屈能伸；神機妙算的諸葛亮告訴我要勇于動腦思考問題；代父從軍的花木蘭告訴我要勇敢地踏上自己的路；英勇無比的荊軻告訴我要勇敢地做自己想要做的事情……書中那一個個耐人尋味的故事不知不覺在我心中生了根。其中，最讓我敬佩不已的是勾踐，他忍辱負重，不拘小節(jié)。在被吳王打敗之后，他沒有自暴自棄，而是忍辱求和，到吳國服役三年。后來，他幫吳王夫差治好了病，夫差一高興，就把他放了回去。他回國后不忘**，經(jīng)過十年的苦心經(jīng)營，越國雄姿重現(xiàn)了。從這個故事中我懂得了做人要堅持不懈，不能因為一點小事而氣餒，要學(xué)習(xí)勾踐那種刻苦自勵、發(fā)憤圖強的精神。要知道，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。只有嚴格認真、持之以恒地對待每一件小事，才能做成大事。就比如我們上課、做作業(yè)，每天都要認真并堅持認真下去，這樣才能學(xué)有所得。

　　這本書真的讓我受益匪淺。從中我不僅學(xué)到了許多知識，還懂得了很多道理，豐富了我的閱歷。它可真是我的良師益友呀！

《**上下五千年》讀后感4

　　五千年的歷史積淀了源遠流長的華夏文明，從遠古的炎黃部落到今天的大國，從燦爛的青銅時代到經(jīng)濟、文化發(fā)達的唐宋，再到近代的興衰**，一場場驚天動地的歷史變革，一項項震驚世界的發(fā)明。

　　在這本書里，我最喜歡的一篇故事是：神農(nóng)氏嘗百草。它主要講：

　　遠古的時候，人們不知道什么是糧食，什么是花草，他們每天食肉飲血，生活十分艱苦，有人因為誤食了有毒的花草而死去，有人得了病，因為不懂如何醫(yī)治，只能聽天由命。

　　有一個部落的首領(lǐng)名叫神農(nóng)氏，他看到百姓的疾苦，便下定決心嘗遍天下所有花草。白天，他在山上采摘各種花草，晚上便在火堆的旁邊的旁邊把采摘的花草分好，哪些能充饑，哪些能治病……他都分得清清楚楚。

　　神農(nóng)氏歷經(jīng)了千辛萬苦，翻了許多座山，走了七七四十九天，最后嘗出了麥、稻、米、高粱、豆子可以充饑。他把種子帶回去，教人們?nèi)绾畏N植，這才有了后來的五谷。他還嘗出了三百六十五種草藥，寫成了一本《神農(nóng)本草經(jīng)》，為天下的百姓治病。

　　我喜歡這篇文章的理由是：神農(nóng)氏有一顆仁愛之心，為了**百姓的疾苦，他不辭辛勞，親自嘗遍了天下所有百草，發(fā)現(xiàn)了五谷和草藥，讓人們健**活，他那偉大的**精神也是一種寶貴的財富。

　　既然先輩為我們打下了基礎(chǔ)，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎КF(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的我們衣食無憂，但我們要記住先輩的不易。

　　**民族擁有五千年的悠久歷史，從遠古到現(xiàn)在，在五千年的歷史中，發(fā)生過一場場悲壯的戰(zhàn)爭，產(chǎn)生了一項項偉大的發(fā)明。

　　這是一本好書，我們在成長的路上不斷吸收陽光、雨露。希望你們翻開這本書，穿越歷史的時空，去尋找智慧之花、思想之花、成功之花！加油！

《**上下五千年》讀后感5

　　暑假里，我讀了一本書，使我感受頗多，而這本書的名字叫做《**上下五千年》，讀完這本書后，我認識了三顧茅廬的劉備、一代女皇武則天、堅持不懈搜集草藥的李時珍、臥薪嘗膽的勾踐，***個片段仍讓我記憶猶新，那就是負荊請罪。

　　負荊請罪講的是趙國上卿藺相如和將軍廉頗的**。故事是這樣開始的：有一天，藺相如坐車上朝，在路上看見廉頗的馬車迎面而來，趕緊叫車夫把車躲進小弄堂里，給廉頗讓道，藺相如的屬下有點看不過去，責(zé)怪藺相如不該那么怕廉將軍，藺相如笑著問：“廉將軍厲害，還是秦王厲害？”“秦王�！贝蠹引R聲喊道。藺相如又說：“既然秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？”幾天后，廉頗見到藺相如趕緊跪下來，藺相如大吃一驚，廉頗羞愧的說：“藺大人請你用這根荊條狠狠地抽我一頓吧。”藺相如見狀趕忙取下荊條放在一邊，伸手去扶廉將軍。廉頗說：“藺大人，請寬恕我這個老邁昏庸的人吧！我常在別人面前侮辱你，那完全是我的過錯�！薄爸�錯就改善莫大焉�！�

　　讀完這個故事后，我感到藺相如是個寬容大度、深明大義的人，而廉頗是個知錯就改的人。

　　那一天，我正在洗碗，雖然我手上洗著碗，但我的心早就飄到廚房外客廳的電視機了。一不留神，手上的碗摔破了。媽媽聽到響聲后，來到廚房，對我說：“茹茹，碗摔破了吧，你真不小心�！蔽一卮鸬溃骸皼]事，摔破了還可以再買一個。”“你這孩子，真浪費，家長的錢是賺來的，不是從天上掉下來的，你明不明白？”媽媽生氣地說道。

　　自從讀了《負荊請罪》這個故事后，我也漸漸的改正了錯誤。

　　那天，我在公園里玩，看見別人都跨過欄桿到草坪上玩耍，一時起了戀頭，準備跨過欄桿，突然，一個叔叔拍了拍我的肩膀，說：“小朋友，別人踩踏草坪是不對的，那你也不要踩踏草坪哦！”我聽了后，想起了“負荊請罪”這個故事，立刻停下了腳，并在一個紙牌上寫道“不要亂踩踏草坪�！�

　　讀完《**上下五千年》后，這個故事告訴我們做人要大度，不能斤斤計較，廉頗勇敢承認錯誤，這值得我學(xué)習(xí)，雖然做錯了事，只要勇于承認錯誤，就能得到別人的諒解，知錯就改就是好孩子！

《**上下五千年》讀后感6

　　在這個世界上，時間無疑是最永恒的，一切事物都會改變，時間則永遠不會改變。如果把*的年齡總計起來，就有五千年了，這雖只是時間長河里的一朵浪花，可是在這記錄**民族興衰的五千年中，發(fā)生了多少故事傳說呀！**歷史文化源遠流長，是世界四大文明古國之一。而在幾千年前，在廣袤的華夏土地上，曾上演了一幕幕驚心動魄的故事傳說。這些天，我閱讀了關(guān)于*古代的一本書——《上下五千年》。這不，我就懷著澎湃的激情閱讀了《上下五千年》。

　　《上下五千年》分為3冊，共821千字，記述了我國古代*開天地至*戰(zhàn)爭這段故事傳說。本書主要寫了*從古至今，從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。夏啟創(chuàng)建夏朝秦王贏政**六國三國時期群雄紛爭林則徐虎門銷煙建立新*等等，故事傳說內(nèi)容十分精彩，一波三折，有將士出謀劃策，如巧施連環(huán)計的王允，火燒連營的陸遜。有將士善于戰(zhàn)斗，如單騎退敵兵的郭子儀，**北方的李存勗。有愛國的勇士，如投江而盡的愛國詩人屈原，無辜而死的岳飛……這些人物都令我十分敬佩。這都是我國歷史長河中泛起的朵朵浪花。另外，也有我感到憎恨的人。如**不眨眼的商紂王，殘害無辜的秦檜，樂不思蜀*——劉禪。其中，有一件事令我十分難忘，說的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》的故事傳說。

　　漢朝的司馬談立志要編一部完整而詳實的編年史，他的兒子司馬遷承接了父親的遺志，繼續(xù)編寫這部史書。就在司馬遷全力以赴地編寫這部史書的時候，一件令他自己都意想不到的事情降臨到他的頭上。由于漢朝一位高級將領(lǐng)自行出征，討伐匈奴，結(jié)果慘敗被虜，漢武帝大發(fā)雷霆，司馬遷勇敢地為這位將軍辯護，卻因此受到了漢武帝的**。他痛不欲生，悲憤交加，想要了此殘生，但他想到父親的遺志，想到了史書還沒有編完，又想到“人，固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的道理，于是咬緊牙冠，堅持下來，最終完成了前無古人后無來者的《史記》。

　　悠悠五千年，彈指一揮間。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作！它傳承著一段段嘆為觀之的文明，進入了美好的21世紀，啟迪我們走向社會。它是華夏子孫不可磨滅的記憶！

　　通過閱讀這本書，我明白了只要堅持不懈不屈不撓，無論多難的事情，多么不可超越的困難，都會被我們解決。想到這里，我就不禁想起一件事情。一個下午，我正在寫卷子，眼看著就要寫完，已經(jīng)寫到了思考題時，我被難住了，隨后我想出了一種方法，卻發(fā)現(xiàn)還是不對，之后又想了好幾種方法，做了好幾遍，但是都不成功。最后，我忍不住了，把筆往桌子上狠狠地一扔，大喊：“我不做了！”事后，想起《上下五千年》中那些國君名人的成功之路上有多少挫折呀，他們不都是通過堅持不懈才成功的嗎？

《**上下五千年》讀后感7

　　國慶七天長假的第一天。陽光燦爛，****。跟前兩天的狂雷閃電，傾盆暴雨甚至還有冰雹的天氣比起來，實在是好的太多啦!可媽媽說：這七天，外面的世界堵之不盡，決不能去湊熱鬧。所以啊，可憐的我只能窩在家里認認真真寫地作業(yè)，看《**上下五千年》!

　　***的諸侯割據(jù)，征戰(zhàn)連年，老百姓的生活沉重苦難。這個時候，**民族迫切需要一個大一統(tǒng)的環(huán)境來休養(yǎng)生息，綿延發(fā)展!于是，在各方局勢千呼萬喚中，七國列強中的秦王嬴政終于在此時登**歷史的大舞臺!從最開始的商鞅變法，到范雎的遠交近攻，秦國為日后的強大打下了堅實的基礎(chǔ)。到了嬴政即位，他重用李斯等人的****，從公元前230年到公元前221年的十年之間，或武力威脅，或重金收買;或蠶食，或強攻，迅速消滅了齊楚燕韓趙魏六個國家，使*進入了一個大一統(tǒng)的時代!

　　公元前221年，秦始皇終于**天下，并創(chuàng)立了**的尊號，至此，*歷史上第一個封建制**秦朝建立了!秦**建立后，秦始皇**了****;廢除了原來六國的的法律，**了法典，又將秦國原來使用的篆書稍加簡化，作為正字，同時淘汰通行于其他地區(qū)的文字，這種經(jīng)過簡化的篆書就是小篆，是我國第一種規(guī)范化的文字;此外，秦始皇還**貨幣，**度量衡，又為了抵御外族的侵略修筑了萬里長城所有這些舉措的實施，都**推動了社會經(jīng)濟，文化的發(fā)展。雖然秦始皇到后來****，建造阿房宮，求不死藥，修建皇陵，殘暴不仁又****，可這許多作為都是前無古人的，因此，秦始皇也被稱為千古一帝!

《**上下五千年》讀后感8

　　從《上下五千年》中，我更加感受到我們民族是勇敢、勤勞、智慧的民族，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)文化，萬里長城屹立于群山之顛，昭示著后人，啟發(fā)著未來；“四大發(fā)明”廣泛傳播，促進了世界文明的進步；宋應(yīng)星寫的《天工開物》被稱為“16世紀的工藝的百科全書；李時珍寫的《本草綱目》被譽為世界自然科學(xué)的一部重要文獻……我們的祖先以他們的聰明才智為我們古老華夏竭誠盡忠，為我們民族的歷史寫下了光輝的篇章。

《**上下五千年》讀后感9

　　我校開展了“第一屆上海市市民網(wǎng)上讀書學(xué)習(xí)活動”我也乘這個機會在網(wǎng)上讀了這篇《**上下五千年》。

　　這本書寫了*開天辟地、周舞王討伐商紂、商鞅變法強秦國、*第一個**——秦始皇等等好多內(nèi)容。但是其中我最喜歡的是*開天辟地這篇文章，它主要寫了在很久很久以前，整個宇宙并不像現(xiàn)在這樣明朗清晰，而是混混沌沌的像個大雞蛋。這個雞蛋存在了好多年，里面孕育了一個偉大而神奇的上面——這就是智慧、能力超過天地的*。*長大后，他不喜歡這個黑暗混沌的世界，于是他找來先天金石之精——斧和鑿。他用全身力氣，將這一團混沌之氣一劈為二，徹底劈開，形成天和地。但*還擔(dān)心天地有一天會合在，他就用手托著藍天，腳踏大地，將天地支撐起來。這樣過了大約一萬八千年，天已經(jīng)升的非常高，地也變得特別厚了。可是*卻累倒了。*臨死的時候，身體的各個部分分別化做天地萬物。

　　讀了這本書讓我了解到*擁有敢于與天地**的勇氣和堅持不懈的精神。這種精神正是我們在學(xué)習(xí)中所沒有的。他激勵我們在學(xué)**遇到任何的困難都不要去退縮，要堅持下去，化解問題。我們不要在學(xué)習(xí)的過程中，一遇到難題就放著不去做，想著抄其他同學(xué)的或是問老師和家長，而是應(yīng)該自己先努力的在教科書上找出解題的方法。其實困難并不可怕，怕的是不去解決困難，這樣你就會有越來越多的困難，壓的你苦惱不堪。

　　所以，我們在學(xué)**學(xué)習(xí)*的精神。

《**上下五千年》讀后感10

　　讀書中能體味人生，感悟生命；在讀書中能陶冶情操、健全人格。我愛讀書。我愛讀書，尤其是《**上下五千年》，它告訴我，我們**民族是一個歷史悠久、燦爛文化的國家。這本書主要記載了，在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力河曲大的凝結(jié)力世世代代繁衍生息，歷經(jīng)磨難，從元古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來，**民族走過了一條的道路，鑄成了燦爛的現(xiàn)代文明。我們的祖國是一個偉大的國家，**民族是一個有悠久、燦爛文化的國際。

　　我們了解了祖國的過去，使我更加熱愛祖國的現(xiàn)在與將來，追隨歷史的發(fā)展軌跡，觸摸五千年的文明脈搏，看我國五千年的巨**變化。從唐朝氣象到晚清危機。從這些過往的歷史中我看到了**民族發(fā)展的脈搏和自強不息的精神。我為我身為一個*人，一個炎黃子孫而感到驕傲與自豪。

世界五千年讀后感5篇（擴展5）

——上下五千年讀后感10篇

上下五千年讀后感1

　　在寒假里我讀了《上下五千年》這本書這本*述了*五千年的歷史我第一次接觸《上下五千年》這本書的時候是在我小的時候我玩積木，搭了好幾次都沒成功，最后我放棄了，后來媽媽給我講了一個一鼓作氣的故事讓我知道了做什么事都要堅持。

　　在這本書中孔子 最讓我佩服。她從小就開始學(xué)禮儀，后來他開始學(xué)“六藝”，過了幾年，他的“六藝”也曉有名氣。到了30歲，盡有人拜他為師，他就索性辦了一所私人學(xué)校，教起書來。

　　臨死的時候，讓他的弟子繼續(xù)傳授他的學(xué)說，形成了儒家學(xué)派，孔子成了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

　　上次我把50元搞丟了我本想不告訴媽媽，后來又想起來負荊請罪的廉頗后來就告訴了媽媽，沒想到媽媽沒罵我，反而還卡我是一個誠實的孩子。

　　**上下五千年就好像一臺時空倒流機，讓我回到了許多***以前，讓我知到了*五千年的歷史。我非常喜歡《**上下五千年》這本書。

上下五千年讀后感2

　　聽著手機聽筒里呼呼哨響的風(fēng)聲，我的淚止不住地滾了出來。這究竟是怎么了，昨天晚上還氣呼呼的，堅決要回家的樣子，現(xiàn)在怎么又換了一副這樣的表情，女人真是難以琢磨呀。你是誰；你可以不交友，但不能孤僻。［別放棄，堅持就***］人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的。

　　***一篇故事，叫做《大禹治水》。故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒有進去，就連自己的兒子———啟：出生時，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進家去探望。后來，因為大禹治水有功，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

　　大禹這種知難而上，遇事能動腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動著每一個人，所以它的故事才能流傳這么久。

　　我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這些無聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理，比如《**上下五千年》，讓我明白了**歷史的悠久和經(jīng)典故事，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會讀更多的書，讓好的故事激勵我成長。

　　我覺得《上下五千年》真的是一本不錯的書，是一本值得我們認真去看的書。

上下五千年讀后感3

　　我讀《上下五千年》這本，使我感慨萬千，使我了解到祖國有著這樣悠久的歷史和文化而感到驕傲，為祖國歷代以來一批雙一批的愛國志士為祖國不斷奮斗而感到自豪。

　　從公元前221年嬴政***史稱秦始皇開始，逐漸成為一個富饒、美麗的**；張騫出使西域，創(chuàng)建絲綢之路；唐太宗李淵建立了大唐；明太祖朱**以一個農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝；大金大汗皇太極攻克了**，創(chuàng)立清朝……，從“玄武門之變”到“康乾盛世”……；從圓周率、四大發(fā)明、地動儀、渾天儀……；從孔子、孟子……；從王羲之、柳公權(quán)、顏真清……；從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……，*每個方面都在逐步的昌盛，成為當(dāng)時世界上發(fā)達國家之一。

　　作為一個*人，清*的****，固然令人不堪回首、深惡痛絕；但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的**下，*人民一舉**了清*的腐朽**，建立了*。

　　愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使**民族歷經(jīng)劫難而不衰。

　　少年興則國興，少年強則國強。因此作為我們這一代，要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的**民族精神，高舉愛國***幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興**而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

上下五千年讀后感4

　　讀了這本書，讓我有很大感受。

　　***一個故事讓我感受最深。故事是這樣，在*古代，相傳有個叫萬戶的人，他請人把自己綁在一把特制的座椅上，座椅背后裝有47支最大火箭，然后他每只手上拿著大風(fēng)箏―他試圖借助火箭的推力和風(fēng)箏的浮力來實現(xiàn)飛翔的夢想。但是，他為此付生命的代價。

　　這個故事告訴我們在古代的時候他們向往飛翔和研究新的.科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造更好的未來。

　　這本書讓我感受到*五千年是經(jīng)歷過崛起與衰落，每一段歷史文化經(jīng)歷過煌與悲涼，世人仍會眷戀它們過往的背影。通過近百個精彩史實，描述了多個文明遺跡、軍事，戰(zhàn)爭、社會風(fēng)俗、科學(xué)發(fā)現(xiàn)等，在還原那段波瀾壯闊的發(fā)展史之時，更直接展示了偉大的人類創(chuàng)造力！

　　這讓我知道我們有信心，就可以創(chuàng)造美好的世界。

上下五千年讀后感5

　　我每天都會一抽一出時間來閱讀這套書，通過這些歷史故事我了解了人類五千年的演變，增加了我的歷史知識，我非常喜歡這套書，我建議大家都來讀讀，更透徹的了解我們偉大的**民族。

上下五千年讀后感6

　　**是一個文明之國。**用有幾千年的歷史。

　　今天，我把**上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。

　　主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個*。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個大臣勸幽王，可是幽王不聽反把大臣給抓起來，大臣家人想救他，于是便把大臣進獻幽王，幽王便把大臣給放啦�？墒悄莻�大臣不笑，幽王下令只要能讓那個大臣笑，就賞一千兩銀子。有個大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺點狼煙，果真那個大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個大臣深受幽王寵愛，幽王廢**立那個大臣的兒子為**。幾年后開戰(zhàn)，諸位沒有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。

　　這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。

　　**。從原始文明道中原爭霸，再到九州**、**更送最后到**社會。過程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標！

上下五千年讀后感7

　　《世界上下五千年》，相信大家不陌生吧。今天，我讀了《世界上下五千年》的上冊，來和大家分享一下。

　　顧名思義，《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史，上冊主要講的是古埃及，我最感興趣的是金字塔，沒想到這里面真有講金字塔的.，他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來的，又解說了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中，我知道了古埃及也是文明古國，而且文字大多是從古埃及傳出去的，木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們*也是古國，我們擁有中文，我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán)，我們擁有許許多多的偉大的*人，還有······總的來說我們*一點不比古埃及差，只要我們努力，我們*就會超越，不，遠遠超過古埃及。

　　總的來說，《世界上下五千年》是一本好書，他講了好多好多我們**的歷史，讓我們了解并認識除我們的歷史之外的歷史。加油，讓我們努力讀書積累知識，好好學(xué)習(xí)，讓我們的知識有用武之地。

上下五千年讀后感8

　　今年寒假，我讀了一冊書，名字叫《上下五千年》。這本*載了**民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時候的我仿佛穿梭時光隧道，看到了飲毛如血的遠古時代和極度繁榮的明清時代，我被**民族的悠久文化深深地吸引和感動。 我清晰地記得“神農(nóng)氏勇嘗百草”這個故事，遠古時代，人們只食用動物，不吃植物，飲食單一，結(jié)果病魔肆虐侵襲人們的身體。神農(nóng)氏看到這種情況，就想著要改變?nèi)藗兊倪@種狀況，他看到山上長滿的草，忽然想到：為什么人們不試著吃植物呢?于是神農(nóng)氏鼓起勇氣，嘗遍了山上所有的植物，邊品嘗邊記錄邊總結(jié)：發(fā)現(xiàn)有些植物味道甜美，非常好吃;有些植物味道不錯，但吃后嘔吐腹瀉，身體有不適反應(yīng);而有些又難以下咽。他把這些都一一記下來并告訴大家。他又想：“為什么大家要大老遠的去采集食物呢?而不在家門口種植呢?于是他又摸索總結(jié)植物的生長規(guī)律，教人們種地種莊稼，開辟了**農(nóng)耕文化的源頭。從此，人們的食物更加豐富了，生活也更穩(wěn)定了。 神農(nóng)氏的故事讓我明白了一個道理：“在生活中只要仔細觀察，認真思考，勤于實踐，善于總結(jié)，就會取得新發(fā)現(xiàn)。運用到生活中，小則幫助家庭，大則幫助社會進步。

上下五千年讀后感9

　　我們耳熟能詳?shù)亩Y賢下士的故事中有劉備三顧茅廬，燕昭王筑黃金臺，當(dāng)然還有姜太公渭水遇文王，而且*的一句諺語中還有與太公有關(guān)的諺語：姜太公釣魚，愿者上鉤。

　　商紂暴虐，周文王決心***。太公姜子牙受師傅之命，下界幫助文王。但姜子牙覺得自己半百之齡，又和文王沒有交情，很難獲得文王賞識。于是在文王回都途中，在一河邊，用沒魚餌的直鉤釣魚。大家都知道，魚鉤是彎的，但是姜子牙卻用直鉤，不用魚餌，釣到了很多魚。文王見到了，覺得這個人是個奇人，于是主動跟他交談，發(fā)現(xiàn)這真是個大有用之才，招入賬下。后來姜子牙幫助文王和他的兒子**了商紂**，建立的周朝。

　　通過這個故事，我知道了保持自己的個性，是金子總會發(fā)光，會被發(fā)現(xiàn)。沒必要為了一個目的，去改變自己的想法，甚至隨波逐流。也許會因為這樣成功，但是卻永遠跟群眾一樣，沒有自己的個性。

上下五千年讀后感10

　　書是人類進步的階梯，沒有了書人類就沒了文明和智慧。通過這本書，我曉得了大禹是怎樣治水的，秦始王是怎樣滅六國的，周瑜是怎樣火燒赤壁的……

　　《上下五千年》是由許多小故事組成，其中我感觸頗深的故事是《岳家軍大破兀術(shù)》。公元前1130年，兀術(shù)敗了一陣，就調(diào)用他的“鐵浮圖”進攻�！拌F浮圖”是經(jīng)過兀術(shù)專門練習(xí)的一支騎兵，這支人馬都披上厚厚的鐵甲，以三個騎兵編成一隊，居中沖鋒；又用兩支騎兵從左右兩翼包抄，叫做“拐子馬”。岳飛看準了拐子馬的弱點，命令將士上陣時候，帶著刀斧。等敵人沖來，彎著身子，專砍馬腳。馬砍倒了，金兵跌下馬來，岳飛就命令兵士出擊，把鐵浮圖、拐子馬打得落花流水。兀術(shù)聽到這消息，哭得挺傷心，說：“自從起兵以來，全靠拐子馬打勝仗，這下全完了�！钡�他不肯認輸，過了幾天，又親自率領(lǐng)十二萬大軍進攻宋軍。岳飛部將楊再興帶領(lǐng)三百名騎兵在前哨巡視，見到金兵，立即投入戰(zhàn)斗，殺傷敵人兩千多人。楊再興也中箭**。宋將張憲從后面趕上，殺散金兵，兀術(shù)才不得不逃走。

　　當(dāng)然像岳家軍這樣具有機智勇敢、處變不驚、頑強拼搏精神的人還有很多，比如像趙云勇救阿斗、徐霞客遠游探險、文天祥起兵……

　　讀了這個故事使我體會到，我們要在學(xué)習(xí)和生活上也要有這種精神。俗話說“鐵杵磨成針，功到自然成”，以前我在學(xué)習(xí)和生活上，碰到一點點困難就慌張，大呼小叫。有了這種精神，一定能趕走困難，取得成功。

　　《上下五千年》讓我增長了許多歷史知識，明白了人強則強和落后就要挨打的道理。我以后要好好學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)的更加繁榮富強。

世界五千年讀后感5篇（擴展6）

——《上下五千年》讀后感300字5篇

《上下五千年》讀后感300字1

　　在寒假里我讀了《上下五千年》這本書這本*述了*五千年的歷史我第一次接觸《上下五千年》這本書的時候是在我小的時候我玩積木，搭了好幾次都沒成功，最后我放棄了，后來媽媽給我講了一個一鼓作氣的故事讓我知道了做什么事都要堅持。

　　在這本書中孔子 最讓我佩服。她從小就開始學(xué)禮儀，后來他開始學(xué)“六藝”，過了幾年，他的“六藝”也曉有名氣。到了30歲，盡有人拜他為師，他就索性辦了一所私人學(xué)校，教起書來。

　　臨死的時候，讓他的弟子繼續(xù)傳授他的學(xué)說，形成了儒家學(xué)派，孔子成了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

　　上次我把50元搞丟了我本想不告訴媽媽，后來又想起來負荊請罪的廉頗后來就告訴了媽媽，沒想到媽媽沒罵我，反而還卡我是一個誠實的孩子。

　　**上下五千年就好像一臺時空倒流機，讓我回到了許多***以前，讓我知到了*五千年的歷史。我非常喜歡《**上下五千年》這本書。

《上下五千年》讀后感300字2

　　在寒假里我讀了《上下五千年》這本書這本*述了*五千年的歷史我第一次接觸《上下五千年》這本書的時候是在我小的時候我玩積木，搭了好幾次都沒成功，最后我放棄了，后來媽媽給我講了一個一鼓作氣的故事讓我知道了做什么事都要堅持。

　　在這本書中孔子 最讓我佩服。她從小就開始學(xué)禮儀，后來他開始學(xué)“六藝”，過了幾年，他的“六藝”也曉有名氣。到了30歲，盡有人拜他為師，他就索性辦了一所私人學(xué)校，教起書來。

　　臨死的時候，讓他的弟子繼續(xù)傳授他的學(xué)說，形成了儒家學(xué)派，孔子成了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

　　上次我把50元搞丟了我本想不告訴媽媽，后來又想起來負荊請罪的廉頗后來就告訴了媽媽，沒想到媽媽沒罵我，反而還卡我是一個誠實的孩子。

　　**上下五千年就好像一臺時空倒流機，讓我回到了許多***以前，讓我知到了*五千年的歷史。我非常喜歡《**上下五千年》這本書。

《上下五千年》讀后感300字3

　　這幾天我讀了一本叫《上下五千年》的書 ，這本書有神話故事、歷史故事，都是關(guān)于*的歷史故事。

　　里面我最欣賞的是《劉備三顧茅廬》。主要寫了劉備、關(guān)羽、張飛一起去請諸葛亮出山，輔佐劉備。劉備拜訪諸葛亮兩次都沒有看見他，劉備并不灰心，再次拜訪諸葛亮，這次拜訪，諸葛亮在睡覺，劉備沒有叫醒諸葛亮，而是靜靜地站在門口，耐心等著諸葛亮醒來。但是諸葛亮睡了兩個時辰都沒有醒來，但劉備堅持不懈，又過了好久直到劉備雙膝發(fā)軟，渾身無力，諸葛亮才起來。我覺得這個故事中體現(xiàn)了劉備僵持不懈的精神。

　　《上下五千年》這本書充滿了歷史，歷史告訴我們有哪些烈士英雄值得我們學(xué)習(xí)，有些事讓我們憤怒，不管怎么樣，歷史都是無法改變的，讓我們創(chuàng)造***吧！

《上下五千年》讀后感300字4

　　今天，我讀《**上下五千年》，我最喜歡的是公元前283年藺相如完璧歸趙。當(dāng)時趙王有一塊價值連城的“和氏璧”，秦王愿意用十五座城來換。趙國十分愿意，但又怕欺騙，為了以防萬一，趙王派藺相如保護“和氏璧”，但秦王拿到后并沒有城換璧之意，藺相如急中生智，秦王**當(dāng)，再舉形換璧儀式之前，藺相如叫人偷偷的把“和氏璧”送回趙國，成功完璧歸趙。

　　從這個故事可以看出古代人們的智慧結(jié)晶，藺相如在如此不利的情況下急中生智，轉(zhuǎn)危為安。

　　在這本書里，長城、秦始皇讓我看到*古代勞動人民的智慧;敦煌莫高窟、圓明園讓我領(lǐng)會到****的美麗與博大精神……同時我們要從被人的成功獲取經(jīng)驗，擇善而從，勇于挑戰(zhàn)自己。

《上下五千年》讀后感300字5

　　媽媽很早就給我買了這部書，一直都在書架上。有一次偶爾翻開，一個個精彩的歷史故事映入眼簾，我迫不及待的閱讀起來。

　　仿佛書中的人物個個浮現(xiàn)在眼前，有獨一無二的女皇武則天，千古一帝秦始皇，偉大的孔子，詩仙李白和詩圣杜甫等。其中最令我難忘的應(yīng)該是秦始皇了，他26歲就**了六國，此后還**了貨幣，修建了舉世聞名的萬里長城，被稱為“千古一帝”，我很佩服他。而他也是個暴君，殺死了許多無辜的百姓，還抓人去修筑長城，有很多人病死，**累死,還有很多人家破人亡，所以我也很恨他。

　　看了許許多多他們的故事，作為一個炎黃子孫我感到無比的自豪，同時也有一種使命感。我要從現(xiàn)在起樹立遠大理想，要腳踏實地朝著目標努力，我也要向他們一樣，為**民族的進步貢獻自己的力量。我不禁想到一句詞：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！�

世界五千年讀后感5篇（擴展7）

——*上下五千年讀后感3篇

*上下五千年讀后感1

　　暑假里，媽媽給我買了一套書，書名叫《*上下五千年》，這套書講述了**民族上下五千年的歷史，從*開天地到*******成立，還描述了許多成語故事的由來，如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。

　　《*上下五千年》分為上、中、下三冊，我看的是上冊，主要寫了關(guān)于古代**的更替，描寫了許多足智多謀的人物，有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。

　　這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯哦，有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。

　　讓我印象最深的是：蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天，蔡倫與幾個小**來到城外游玩，他心事重重地在岸邊走著，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲著不東了。小**們都奇怪地圍攏過來，只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了，把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的，長時間被水沖呀、泡呀形成的。回到宮里后，蔡倫就開始不斷的實驗和制作，他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進一個大水池里泡，過了一段時間后，他再讓工匠把侵泡過的原料撈起，放進石臼中攪拌，直到它們成為漿狀物，然后再把這黏糊糊的東西挑起來，等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o念蔡倫這項偉大的發(fā)明，把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來，還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實中得到啟發(fā)的，我們要善于觀察，開動腦筋。

　　《*上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物，先后獲得了國家提名獎、全國優(yōu)秀青年圖書獎等許多榮譽，大家一定要去看一看哦！

*上下五千年讀后感2

　　這個暑假，我讀了一本書，名叫《*上下五千年》。在這本書里，有許多有趣的故事，這些故事讓我明白了許多道理。

　　在這本書里，有一個故事是《*開天辟地》。主人公是*。傳說在很久很久以前，整個宇宙漆黑一片，像被包在一顆巨大的'雞蛋里。這里孕育著創(chuàng)造天地的人——*。*用他巨大的斧頭，劈開了這顆雞蛋。他每天都用頭往上頂，腳往下踩，天地就這樣被他分開了。

　　這個故事讓我明白了，只要人有一顆堅持不懈的心，就能做出大事情。不過這只是一個傳說，地球是由星云凝結(jié)而成的。

　　還有一個故事給我的印象很深，名字是《大禹治水》。大禹為了治好黃河的水患，三過家門而不入，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過13年才根治水患。

　　我從這個故事中知道了大禹是一個大公無私，不怕吃苦，堅持不懈的人。我要向他學(xué)習(xí)。

　　書中還有許多好故事，讓我知道了許多事，懂得了許多道理。

*上下五千年讀后感3

　　最近，我在看《*上下五千年》。一開始是上古時期的故事，我對它非常感興趣。

　　第一

篇故事是上古神話，里面主要講的是*開天辟地和女媧造人的故事。在很久很久以前，宇宙簡直就像一個大雞蛋，這個雞蛋里有一個偉大神奇的生命——*。*漸漸長大，他討厭在這個黑暗的世界生活，便左手持，右手操斧，把“大雞蛋”一分為二。他又害怕它們重新合攏，所以他手撐天，腳踏地，撐了大約18000年，以經(jīng)天高地厚了，可*倒在地上，再也沒有起來。

　　大家也都知道女媧黃土造人的故事吧。女媧是在*死后的幾萬年，女媧來到了大地上，她非常喜歡這個世界，便用黃土照著自己的樣子捏了很多小泥人，從此就有了人類。

　　下一個故事《堯舜禪讓》這個故事很好理解，就是堯老了，他讓舜當(dāng)**首領(lǐng)，最后堯死了，舜也當(dāng)**黃帝，舜死了治水的禹就接任了黃帝這個位置。

　　……

　　看了《*上下五千年》前幾個故事，我就開始喜歡看這本書了，希望下來的內(nèi)容會更加精彩。

世界五千年讀后感5篇（擴展8）

——《世界上下五千年》讀后感600字3篇

《世界上下五千年》讀后感600字1

　　幾千年來，有多少流芳百世的事，又有多少沉浮史海的人；有多少往事如煙，又有多少人悄然逝去……這一切構(gòu)成了人類浩瀚的歷史長河，也孕育了人類璀璨輝煌的文明。

　　這本《世界上下五千年》以故事的形式，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田，帶我們跨越時空�！妒澜缟舷挛迩�年》分成了八個階段，為我們講述了從人類最初的文明，到第二次****結(jié)束的故事，我很喜歡大約在公元前1200～公元**的“古代帝國”這一階段的《空中花園巴比倫》。

　　在世界歷史上曾經(jīng)先后有過兩個巴比倫國，一個是古巴比倫王國，還有一個是建造出世界八大奇跡之一空中花園的新巴比倫王國�？罩谢▓@是一座大假山，假山分成了三層，每層鋪上浸透柏油的柳條墊，然后在上面一層一層地放上肥沃的泥土，上面長滿美麗的花草樹木，整座花園樹木掩映，鮮花錦簇。更為漂亮的是從幼發(fā)拉底河引導(dǎo)出來的水流在花園內(nèi)化成洶涌的噴泉，直射藍天，形成了一道道絢麗的彩虹。在幽靜的花園里小道曲折蜿蜒地延伸著，小溪緩緩流淌。遠遠望去這些花木遠看好象長在空中，所以叫做“空中花園”�？勺罱K滾滾的黃沙還是毫不不留情的將這座輝煌的古城掩埋了。

　　沒想到在幾千年前，就有這么偉大的建筑，雖然考古學(xué)家也的確在遺址里發(fā)現(xiàn)了大量種植花木痕跡，但是到目前為止，在所發(fā)現(xiàn)的巴比倫文獻中還沒有找到確切的記載。因此，考古學(xué)家的解釋是否正確仍需進一步研究�？傊�，傳說中的“空中花園”，它的真實面目依舊隱身于歷史的迷霧之中。

世界五千年讀后感5篇（擴展9）

——*上下五千年讀后感

*上下五千年讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的*上下五千年讀后感，歡迎閱讀與收藏。

*上下五千年讀后感1

　　第一個讓我知道祖國的，是*；第一個讓我知道*的，是*少年先鋒隊隊歌；而第一個讓我知道**五千年歷史的，是《上下五千年》這本書。

　　在我九歲生日那天，媽媽送給我一套《上下五千年》。我翻開它，就好像面對著一個洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來，民族文化在這里集聚，民族精神在這里顯現(xiàn)。

　　這本書是由原教育部副**，著名的***、語言學(xué)家、歷史學(xué)家林漢達先生編寫了部分篇目，并確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。遺憾的是，他在“xxxx”的**歲月中去世。xxx后，曹余章先生續(xù)完了未寫的部分，并對林先生的遺稿作了整理和補充，使此書成功出版�！渡舷挛迩�年》記載了從*開天辟地到辛亥**勝利前后五千余年的歷史。

　　翻開第一頁，*開天地，女媧造人。接著，堯舜禪讓，大禹治水，夏啟即位，建造了*歷史上第一個*****——夏朝。少康復(fù)國，二十年天下太*，商湯滅夏，暴力國君——秦始皇**天下，建造了世界奇跡——長城。

　　通過看《上下五千年》，我知道了*歷史朝代有：先秦：夏、商、周；漢；魏晉南北朝；唐，宋，元，明，清，*。為此，我還學(xué)會了一首“朝代歌”。

　　唐堯舜禹夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠。

　　秦漢三國晉**，南朝北朝是對頭。

　　唐宋五代又十國，宋元明清地王休。

　　其中我最喜歡的故事是《包拯鐵面無私》：包拯是廬州合肥人，生于公元999年，他二十八歲時考**進士，開始做官，后來一直做到了開封府知府、樞密副使。

　　包拯很會**案件，而且執(zhí)法如山、鐵面無私。他在廬州府做官時，有個親戚犯了法，告到官府，包拯**處理。這樣一來，本想利用他做靠山的親友，再也不敢為非作歹了。

　　包拯處處奉公守法。他曾在端州府做過知府，那里出產(chǎn)一種石硯，名叫端硯。端硯石質(zhì)堅實細潤，雕刻精美，是名貴的工藝品。以前這里的地方官借**進貢的名義，乘機搜刮，奉承**大臣，比進貢的數(shù)量多幾十倍�？砂�拯只收繳向**進貢的數(shù)量，自己一塊也不拿。大家看到他這樣**自守，十分敬佩！

　　這個故事可見包拯的**剛直，能受到人們長期以來的贊賞。

　　《上下五千年》中還有許多故事，如《神農(nóng)嘗百草》、《密謀沙丘》、《朱**建立明朝》······它讓我們更全面地了解了**民族的悠久歷史和燦爛文明，激發(fā)了我們的民族自豪感和愛國**熱情。有興趣的讀者可買回來看看，了解五千余年的歷史文化。

*上下五千年讀后感2

　　寒假里，我讀了《上下五千年》，經(jīng)一次又一次地閱讀，我終于“啃”完了這一本厚厚的《上下五千年》。雖然只是淺淺的讀，不夠精細，但我還收獲了很多很多······

　　這本書讓我了解了*的歷史，給我留下了深刻的印象。我經(jīng)�？吹揭恍╇娨晞�，劇中有大量歷史細節(jié)，反應(yīng)*古代社會的生活，這些故事情節(jié)曲折，我也聽過一些歷史故事，所謂王侯將相、才子佳人，這些都不是歷史，有的被夸大，有的與歷史不符，雖然這本書里有風(fēng)云的歷史人物，王權(quán)霸業(yè)，也有血雨腥風(fēng)的殺戮，強盛與衰敗，讓人激動，讓人疼惜，但這些都是真實的。**民族歷史悠久，**民族智慧偉大，盡在歷史的細微之處，這些細節(jié)充滿活力，直達人的心靈，故事充滿哲理，蘊含豐富的生活經(jīng)驗，故事傳承下來，成為我們的財富。 “開天辟地”、“臥薪嘗膽”、“商鞅變法”、約法三章“、”三顧茅廬“、”岳飛抗金“、”鄭和下西洋“、”*戰(zhàn)爭“到”武昌**“，哪一個故事不驚心動魄？

　　我從事看出了人品：從《大禹治水》中：禹新婚不久，為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過自己的家門，都沒有進去。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正在哇哇地哭，禹在門外經(jīng)過，聽見哭聲，也狠下心沒進去探望。從這我看出來大禹治水的責(zé)任心之強，有這大公無私的精神。

　　從《姜太公釣魚》中：太公望是周文王的好幫手。他一面提倡生產(chǎn)，一面訓(xùn)練兵馬，周族的**越來越大。我從這短短兩句話，就看出來了姜太公正確的**安邦之道。從《女**武則天》中：武則天當(dāng)了皇后以后，就使出她那果斷潑辣的**，把那些反對她的老臣一個個降職、流放，連長孫無忌也被逼**。我從這看出了武則天兇狠毒辣的性格······

　　本書雖然講述的是歷史，但書中描寫的人物形象鮮明突出，其中”忠“一詞格外突出。

　　忠是兵法的一個關(guān)鍵。如果人與人、人與物之間沒了忠，那世界會變得蒼白灰暗。就拿狗說吧，家犬對主人十分忠誠。如果主人留它看門，它不會沒反應(yīng)。它會吐出舌頭，搖頭擺尾地在主人身邊撒歡。主人會摸摸狗狗的腦袋說一聲：”乖狗狗，謝謝你！“接著，給它點食物，就走了。而狗狗會聽話地守在門邊，豎起耳朵時刻保持警惕，黑亮的`眼睛會不停地打轉(zhuǎn)，有動靜就叫不停，這就是忠誠！

　　連一只狗都對人如此忠誠，人為何做不到”忠“呢？

　　**民族已有五千年的歷史了，也已有五千多歲了！這本書我應(yīng)該更多一次去讀去品味······

*上下五千年讀后感3

　　后宮里有很多從民間選來的宮女，整天被關(guān)在皇宮里，很想出宮，但卻不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很著急。這時，有一個宮女毅然表示愿意去匈奴和親。她名叫王嬙，字昭君，長得十分美麗，又有慧識。于是元帝立刻吩咐大臣擇吉日，讓呼韓邪和昭君在長安成親。單于得到了這樣年輕美麗的妻子，又高興又激動。臨回匈奴前，王昭君向漢元帝告別的時候，漢元帝看到她又美麗又端莊，可愛極了，很想將她留下，但已經(jīng)晚了。元帝回宮后，越想越懊惱，自己后宮有這樣的美女，怎么會沒發(fā)現(xiàn)呢？他叫人從畫像中再拿出昭君的像來看，才知道畫像上的遠不如本人動人。原來宮女進宮時，是由畫工畫了像，送給**看，來決定是否入選。當(dāng)時的畫工毛延壽給宮女畫像，宮女們要送給他禮物，這樣他就會把人畫得很美。王昭君對這種**勒索的行為不滿意，不愿送禮物，所以毛延壽就沒把王昭君的美貌如實畫出來。為此，元帝極為惱怒，懲辦了毛延壽。王昭君在漢朝和匈奴**的護送下，離開了長安。她冒著塞外刺骨的寒風(fēng)，千里迢迢地來到匈奴地域，做了呼韓邪單于的妻子。

　　昭君慢慢地習(xí)慣了匈奴的生活，和匈奴人相處得很好。她一面勸單于不要打仗，一面把中原的文化傳給匈奴，使匈奴和漢朝和睦相處了60年。昭君死后葬在大青山，匈奴人為她修了墳?zāi)梗�并奉為神仙。昭君墓即青冢�?/p>

　　“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論�！痹谠娙说难壑校�王昭君可能是悲傷的，但是不管怎么樣，王昭君她是堅強的。她為了祖國，嫁給了匈奴人，一路上她翻山越嶺，千里迢迢地來到匈奴。她無怨無悔，給漢朝和匈奴帶來了60多年的和*。

　　這就是我敬佩的昭君。一個為了和*獻身而無怨無悔的宮女，一個不求榮華、一心為民的女子。她雖然*凡，卻努力為自己的家國做貢獻；她不為兒女私情，顧全大局……即使一生的光陰過得不如意，但為了大漢她不得不如此。這樣的精神是多么地可貴！我也想成為一個像昭君那樣的人，一個發(fā)揚祖國精神，愛國愛民，一個為祖國做貢獻的巾幗女子。她就是一個不凡的典范，我們對之敬佩不已。

　　五千年對于整個宏大的宇宙來說只是一瞬間，但對于人類，對于世世代代生息在地球的**民族來說，已經(jīng)算得上是一段悠久的歷史了。讓我們打開這歷史的“時光機”，打開《上下五千年》，踏上歷史的旅程，觸摸五千年的文明脈搏，追溯歷史的發(fā)展軌跡。來吧，讓這歷史的舞臺下涌起一陣陣鋪天蓋地的掌聲！

世界五千年讀后感5篇（擴展10）

——**上下五千年讀后感600字

**上下五千年讀后感600字1

　　后宮里有很多從民間選來的宮女，整天被關(guān)在皇宮里，很想出宮，但卻不愿意嫁到匈奴去。管事的大臣很著急。這時，有一個宮女毅然表示愿意去匈奴和親。她名叫王嬙，字昭君，長得十分美麗，又有慧識。于是元帝立刻吩咐大臣擇吉日，讓呼韓邪和昭君在長安成親。單于得到了這樣年輕美麗的妻子，又高興又激動。臨回匈奴前，王昭君向漢元帝告別的時候，漢元帝看到她又美麗又端莊，可愛極了，很想將她留下，但已經(jīng)晚了。元帝回宮后，越想越懊惱，自己后宮有這樣的美女，怎么會沒發(fā)現(xiàn)呢?他叫人從畫像中再拿出昭君的像來看，才知道畫像上的遠不如本人動人。原來宮女進宮時，是由畫工畫了像，送給**看，來決定是否入選。當(dāng)時的畫工毛延壽給宮女畫像，宮女們要送給他禮物，這樣他就會把人畫得很美。王昭君對這種**勒索的行為不滿意，不愿送禮物，所以毛延壽就沒把王昭君的美貌如實畫出來。為此，元帝極為惱怒，懲辦了毛延壽。王昭君在漢朝和匈奴**的護送下，離開了長安。她冒著塞外刺骨的寒風(fēng)，千里迢迢地來到匈奴地域，做了呼韓邪單于的妻子。

　　昭君慢慢地習(xí)慣了匈奴的生活，和匈奴人相處得很好。她一面勸單于不要打仗，一面把中原的'文化傳給匈奴，使匈奴和漢朝和睦相處了60年。昭君死后葬在大青山，匈奴人為她修了墳?zāi)�，并奉為神仙。昭君墓即青�！?/p>

　　“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論�！痹谠娙说难壑校�王昭君可能是悲傷的，但是不管怎么樣，王昭君她是堅強的。她為了祖國，嫁給了匈奴人，一路上她翻山越嶺，千里迢迢地來到匈奴。她無怨無悔，給漢朝和匈奴帶來了60多年的和*。

　　這就是我敬佩的昭君。一個為了和*獻身而無怨無悔的宮女，一個不求榮華、一心為民的女子。她雖然*凡，卻努力為自己的家國做貢獻;她不為兒女私情，顧全大局……即使一生的光陰過得不如意，但為了大漢她不得不如此。這樣的精神是多么地可貴!我也想成為一個像昭君那樣的人，一個發(fā)揚祖國精神，愛國愛民，一個為祖國做貢獻的巾幗女子。她就是一個不凡的典范，我們對之敬佩不已。

　　五千年對于整個宏大的宇宙來說只是一瞬間，但對于人類，對于世世代代生息在地球的**民族來說，已經(jīng)算得上是一段悠久的歷史了。讓我們打開這歷史的“時光機”，打開《上下五千年》，踏上歷史的旅程，觸摸五千年的文明脈搏，追溯歷史的發(fā)展軌跡。來吧，讓這歷史的舞臺下涌起一陣陣鋪天蓋地的掌聲!