小動(dòng)物猜謎語
小動(dòng)物猜謎語1
1、個(gè)兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架——長頸鹿
2、進(jìn)洞像龍,出洞像鳳。鳳生百子,百子成龍——蠶
3、尖尖長嘴,細(xì)細(xì)小腿。拖條大尾,疑神疑鬼——狐貍
4、無腳也無手,身穿雞皮皺。誰若碰著它,嚇得連忙走——蛇
5、日飛落樹上,夜晚到廟堂。不要看我小,有心肺肝腸——麻雀
6、說馬不像馬,路上沒有它。若用它做藥,要到海中抓——海馬
7、海上一只鳥,跟著船兒跑。沖浪去抓魚,不怕大風(fēng)暴——海鷗
8、耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯——兔子
9、粽子臉,梅花腳。前面喊叫,后面舞刀——狗
10、小姑娘,夜納涼。帶燈籠,閃閃亮——螢火蟲
11、一支香,地里鉆。彎身走,不會(huì)斷——蚯蚓
12、一樣物,花花綠。撲**,跳上屋——貓
13、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子——鱉
14、船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖——烏龜
15、一星星,一點(diǎn)點(diǎn)。走大路,鉆小洞——**
16、腳兒小,腿兒高。戴紅帽,穿白袍——丹頂鶴
17、小小船,白布篷。頭也紅,槳也紅——鵝
18、站著沒有坐著高,一年四季穿皮襖——狗
19、一粒米,打三截,又沒骨頭又沒血——**
20、一把刀,順?biāo),光有眼睛沒有毛——魚
21、坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐——青蛙
22、嘴尖尖,尾巴長,我到南園去偷糧,家里拋下兒和女,不知回鄉(xiāng)不回響——老鼠
23、為我打你,為你打我,打破你的皮,流出我的血——蚊子
24、彎彎一大弓,頭上一撮纓,活著穿重孝,死了穿大紅——蝦
25、頭上兩根毛,身穿花旗袍,成天不勞動(dòng),只知樂逍遙——蝴蝶
26、頭戴紅帽子,身穿白袍子,走路擺架子,說話伸脖子——鵝
27、年紀(jì)不算大,胡子一大把,不分大和小,只會(huì)叫“媽媽”——羊
28、胡子不多兩邊翹,開口總說妙妙妙,黑夜巡邏眼似燈,日里白天睡大覺——貓
29、地里走,溝里串,捎著針,忘了線——刺猬
30、小小年紀(jì),卻有胡子一把,不論誰見,總是大喊媽媽——山羊
31、頭戴紅頂帽,身穿白布襖,走路像搖船,說話像驢叫——鵝
32、一肚子沒學(xué)問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實(shí)在真是驕傲——知了
33、身穿大皮襖,野草吃個(gè)飽,過了嚴(yán)冬天,獻(xiàn)出一身毛——羊
34、此物生的怪,肚下長口袋,寶寶帶中養(yǎng),跳起來真快——袋鼠
35、從頭到腳硬盔甲,走起路來橫著走,張牙舞爪八只腳,兩把利剪真嚇人——螃蟹
36、縱橫沙漠中,展翅飛不起,快走猶如飛,是鳥中第一——鴕鳥
37、個(gè)子雖不大,渾身是武器,見敵縮成團(tuán),看你奈我何——刺猬
38、遠(yuǎn)瞧猶如島一座,總有水柱向上噴,模樣向魚不是魚,哺乳幼兒有一手——鯨
39、活動(dòng)地盤在墻壁,專門收拾飛蚊蟲,尾斷無礙會(huì)再生,醫(yī)學(xué)名稱是守宮——壁虎
40、似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠
41、頂上紅冠戴,身披五彩衣,能測天亮?xí)r,呼得眾人醒——公雞
42、任勞又任怨,田里活猛干,生產(chǎn)萬頓糧,只把草當(dāng)飯——牛
43、細(xì)細(xì)身體長又長,身後背著四面旗,斗大眼睛照前方,專除害蟲有助益——蜻蜓
44、性情躁烈爆,常批黃皮襖,山中稱大王,我說那是貓——老虎
45、瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒——貓
46、尖嘴尖耳尖下巴,細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰,生性狡猾多猜疑,尾後拖著一叢毛——狐貍
47、白天草里住,晚上空中游,金光閃閃動(dòng),見尾不見頭——螢火蟲
48、小時(shí)著黑衣,大時(shí)穿**,水里過日子,岸上來睡覺——青蛙
49、說他是條牛,無法拉車走,說他力氣小,卻能背屋跑——蝸牛
50、小時(shí)像逗號(hào),在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍——青蛙
51、白天一起玩,夜間一塊眠。到老不分散,人夸好姻緣——鴛鴦
52、姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機(jī)聲才停住——紡織娘
53、身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞。有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道——**
54、頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽,不怕大雨落——蝸牛
55、你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得*,我睡站到明——馬
56、穿著大紅袍,頭戴鐵甲帽。叫叫我阿公,捉捉我不牢——蜈蚣
57、沙漠一只船,船上載大山。遠(yuǎn)看像筆架,近看一身氈——駱駝
58、身穿綠色衫,頭戴五花冠。喝的清香酒,唱如李翠蓮——蟈蟈
59、頭胖腳掌大,像個(gè)大傻瓜。四肢短又粗,愛穿黑大褂——熊
60、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個(gè)釵子——蟹
小動(dòng)物猜謎語擴(kuò)展閱讀
小動(dòng)物猜謎語(擴(kuò)展1)
——?jiǎng)游锊轮i語及謎底3篇
動(dòng)物猜謎語及謎底1
謎題:站著沒有坐著高,一年四季穿皮袍。看見生人它就叫,看見主人把尾搖。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:名字叫小花,喜歡搖尾巴,夜晚睡門口,小偷最怕他。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:苗寨***,門外看梅花。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:黃也有,黑也有,白也有,住在人的家里頭,太爺從它面前過,不打招呼不低頭。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:有個(gè)鐵鎖頭,天天在門口,好人讓它路,賊人見它走。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:棕子頭,梅花腳,屁股上掛指揮刀,坐時(shí)反比立時(shí)高。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:向前一直去,見左邊狹路是去路。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:猶抱琵琶拂困擾。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
謎題:奇才出現(xiàn)不夠多。 (打一動(dòng)物)
謎底:狗
動(dòng)物猜謎語及謎底2
皮黑肉兒白,肚里墨樣黑,從不偷東西,硬說它是賊 動(dòng)物
謎底/答案:烏賊
胖子大娘,背個(gè)大筐,剪刀兩把,筷子四雙 動(dòng)物
謎底/答案:螃蟹
年紀(jì)不算大,胡子一大把,不分大和小,只會(huì)叫媽媽 動(dòng)物
謎底/答案:羊
南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,單捉飛來將 動(dòng)物
謎底/答案:蜘蛛
哪吒鬧海 鳥名
謎底/答案:鸚鵡
名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭,說它力氣小,背著房子走 動(dòng)物
謎底/答案:蝸牛
名字叫小花,喜歡搖尾巴,夜晚睡門口,小偷最怕他。 動(dòng)物
謎底/答案:狗
滿天星斗 熱帶觀賞魚品種
謎底/答案:花角
鹿馬驢牛它都象,很難肯定象那樣,四種相貌集一體,說象又都不太像 動(dòng)物
謎底/答案:麋鹿、即四不象
兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花。 動(dòng)物
謎底/答案:金魚
兩撇小胡子,油嘴小牙齒,賊頭又賊腦,喜歡偷油吃 動(dòng)物
謎底/答案:老鼠
臉上長勾子,頭邊綁扇子,四根粗柱子,一條小辯子。 動(dòng)物
謎底/答案:大象
口吐白云白沫,手拿兩把利刀,走路大搖大擺,真是橫行霸道。 動(dòng)物
謎底/答案:螃蟹
動(dòng)物猜謎語及謎底3
金絲線,銀絲線,金馬駒子上邊走,誰要猜著這個(gè)謎,輸給他一個(gè)豬頭五斤酒 動(dòng)物
謎底/答案:蜘蛛網(wǎng)
金箍桶,銀箍桶,打**,箍不攏 動(dòng)物
謎底/答案:蛇
叫魚不是魚,終生海里居,遠(yuǎn)看象噴泉,近看似島嶼 動(dòng)物
謎底/答案:鯨魚
尖嘴尖耳尖下巴,細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰,生性狡猾多猜疑,尾后拖著一叢毛。 動(dòng)物
謎底/答案:狐貍
尖細(xì)嘴長尾巴,嗡嗡嗡滿天飛,白天躲著不敢動(dòng),也里出來吸血樂。 動(dòng)物
謎底/答案:蚊子
尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑,拖只大尾 動(dòng)物
謎底/答案:狐貍
尖刀四對(duì),鉗子兩把,身披鎧甲,橫行天下 動(dòng)物
謎底/答案:螃蟹
活動(dòng)地盤在墻壁,專門收拾飛蚊蟲,尾斷無礙會(huì)再生,醫(yī)學(xué)名稱是守宮。 動(dòng)物
謎底/答案:壁虎
會(huì)吼的馬兒騎不得,會(huì)游的鞭子拿不得,地上的琵琶彈不得,倒掛的蓬蓬吃不得 四種動(dòng)物
謎底/答案:斑馬、蛇、螳螂、馬蜂窩
會(huì)飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白天休息晚活動(dòng),捕捉害蟲本領(lǐng)高 動(dòng)物
謎底/答案:蝙蝠
揮動(dòng)鉗子一雙,玩弄尖刀八把,一生霸道橫行,總愛胡抓亂爬 動(dòng)物
謎底/答案:蟹
小動(dòng)物猜謎語(擴(kuò)展2)
——?jiǎng)游锊轮i語 (菁選3篇)
動(dòng)物猜謎語1
娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個(gè)釵子。(打一動(dòng)物名)——蟹
進(jìn)洞像龍,出洞像鳳。鳳生百子,百子成龍。(打一動(dòng)物名)——蠶
尖尖長嘴,細(xì)細(xì)小腿。拖條大尾,疑神疑鬼 (打一動(dòng)物名)——狐貍
天空捍衛(wèi)小飛軍,井然排列人字形,冬**南春回北,規(guī)規(guī)矩矩紀(jì)律明。 ——大雁
瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。 ——貓
小小年紀(jì),卻有胡子一把,不論誰見,總是大喊媽媽。 ——羊
一肚子沒學(xué)問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實(shí)在真是驕傲。 ——蟬(知了)
生來粗壯,長成狗樣,滿身肥肉,人人怕他 熊 長長身體兩排腳,陰濕暗地是家窩,劇毒咬人難忍痛,治病倒是好中藥。 ——蜈蚣
性情躁烈爆,常批黃皮襖,山中稱大王,我說那是貓。 ——老虎
為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血。(打一動(dòng)物名)——蚊子
無腳也無手,身穿雞皮皺。誰若碰著它,嚇得連忙走。(打一動(dòng)物名)——蛇
背板過海,滿腹文章。從無偷竊行為,為何賊名遠(yuǎn)揚(yáng)?(打一動(dòng)物名)——烏賊
日飛落樹上,夜晚到廟堂。不要看我小,有心肺肝腸。(打一動(dòng)物名)——麻雀
說馬不像馬,路上沒有它。若用它做藥,要到海中抓。(打一動(dòng)物名)——海馬
海上一只鳥,跟著船兒跑。沖浪去抓魚,不怕大風(fēng)暴 (打一動(dòng)物名)——海鷗
小時(shí)像逗號(hào),在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍。(打一動(dòng)物名)——青蛙
白天一起玩,夜間一塊眠。到老不分散,人夸好姻緣。(打一動(dòng)物名)——鴛鴦
姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機(jī)聲才停住。(打一動(dòng)物名)——紡織娘
有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰要欺負(fù)她,她就戳一槍。(打一動(dòng)物名)_黃蜂
頭戴兩棵珊瑚樹,身穿一件梅花衣,四腿雖細(xì)身矯健,跑上山去快如風(fēng)。(打一動(dòng)物)——謎底:梅花鹿
有翅不是鳥,只會(huì)夜里跑,能發(fā)超聲波,蚊蟲跑不了。(打一動(dòng)物)——謎底:蝙蝠
小小飛機(jī)尾巴長,飛來飛去忙又忙,不裝貨物不運(yùn)客,蚊子見了喊投降。(打一動(dòng)物)——謎底:蜻蜓
一朵芙蓉頭上開,彩衣不用剪刀裁,果然是個(gè)英雄漢,高歌一曲萬戶開。(打一動(dòng)物)——謎底:公雞
模樣像狼不是狼,奸詐狡猾可稱王;身段苗條三角臉,棕黃毛色尾巴長。(打一動(dòng)物)——謎底:狐貍
黑褂子,白前襟,站在枝頭報(bào)喜訊。(打一動(dòng)物)——謎底:喜鵲
圓眼勾嘴像山鷹,一到夜晚就出動(dòng),展翅盤旋眼睜大,專等出洞害人精。(打一動(dòng)物)——謎底:貓頭鷹
寬嘴老婆婆,說話叨叨嘮,愛洗冷水澡,走路擺又搖。(打一動(dòng)物)——謎底:鴨
活動(dòng)地盤在墻壁,專門收拾飛蚊蟲,尾斷無礙會(huì)再生,醫(yī)學(xué)名稱是守宮。猜陸上動(dòng)物——壁虎
個(gè)子雖不大,渾身是武器,見敵縮成團(tuán),看你奈我何。猜陸上動(dòng)物——刺猬
有種鳥兒本領(lǐng)高,尖嘴會(huì)給樹開刀。壞樹皮,全啄掉,鉤出害蟲一條條!哪绝B
說它象雞不是雞,尾巴長長拖到地,張開尾巴象把扇,花花**真美麗!兹
遠(yuǎn)看像只貓,近看像只鳥,夜晚啄老鼠,白天睡大覺!堫^鷹
頭長小樹杈,伸開白梅花,四腿細(xì)又長,奔跑快如馬!坊
動(dòng)物猜謎語2
天機(jī)不愿告訴貓,競選屬相才氣豪。金榜提名居第一,交情惡化命難逃。(鼠)
代家勞作擅耕田,不食佳肴不要錢。奉獻(xiàn)精神傳后代,長留典范在林泉。(牛)
祖先曾占景陽崗,多少路人生命傷。時(shí)過境遷觀念改,武松為我戍區(qū)疆。(虎)
聰明絕頂又玲瓏,三窟藏身隧道通。僑隹神州生活美,不思桑梓返蟾宮。(兔)
君是人間第一雄,起風(fēng)下雨顯神通。**大地生光彩,邁入庚辰更不同。(龍)
優(yōu)劣孰多沒議論,怎言它是害人精。生餐老鼠功勞大,毒液也能醫(yī)眾生。(蛇)
日行千里未知倦,常助將軍捍*。休笑額頭沒長角,鐵蹄踩陣熄狼煙。(馬)
額頭生角御豺狼,聽命牧童卻善良。吮奶必須行下跪,孝心承繼不尋常。(羊)
一根鐵棒反朝廷,天帝屢輸搬救兵。任爾騰云千萬里,難逃佛祖手中營。(猴)
出生蛋殼體雖輕,昂首一啼天放明。奇跡令人開眼界,莫憑大小論英豪。(雞)
忠心耿耿受褒揚(yáng),常伴牧人同放羊。大雪漫飛身上腫,堅(jiān)持工作不彷徨。(狗)
一生貪吃性難遷,不拉力車不種田。見到屠刀方后悔,幾聲悲叫赴黃泉。(豬)
身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海洋。(打一動(dòng)物名) 海豚
遠(yuǎn)看像只貓,近看是只鳥。晚上捉田鼠,天亮睡大覺。(打一動(dòng)物名) 貓頭鷹
腿長胳膊短,眉毛遮住眼。沒人不吭聲,有人它亂竄。(打一動(dòng)物名) 螞蚱
頭插花翎翅,身穿彩旗袍。終日到處游,只知樂逍遙。(打一動(dòng)物名) 蝴蝶
身子輕如燕,飛在天地間。不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳。(打一動(dòng)物名) 信鴿
腳著暖底靴,口邊出胡須。夜里當(dāng)巡捕,日里把眼瞇。(打一動(dòng)物名) 貓
頭前兩把刀,鉆地害禾苗。捕來烘成干,一味利尿藥。(打一動(dòng)物名) 螻蛄
四柱八欄桿,住著懶惰漢。鼻子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尾巴打個(gè)圈。(打一動(dòng)物名) 豬
生的是一碗,煮熟是一碗。不吃是一碗,吃了也一碗。(打一動(dòng)物名) 田螺
頭戴周瑜帽,身穿張飛袍。自稱孫伯符,脾氣像馬超。(打一動(dòng)物名) 蟋蟀
身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑。(打一動(dòng)物名) 螳螂
叫貓不抓鼠,像熊愛吃竹。搖擺惹人愛,是貓還是熊?(打一動(dòng)物名) 熊貓
沙漠一只船,船上載大山。遠(yuǎn)看像筆架,近看一身氈。(打一動(dòng)物名) 駱駝
身穿綠色衫,頭戴五花冠。喝的清香酒,唱如李翠蓮。(打一動(dòng)物名) 蟈蟈
頭胖腳掌大,像個(gè)大傻瓜。四肢短又粗,愛穿黑大褂。(打一動(dòng)物名) 熊
兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架。(打一動(dòng)物名) 長頸鹿
鼻子像鉤子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。(打一動(dòng)物名) 象
遠(yuǎn)看像黃球,近看毛茸茸。嘰嘰嘰嘰叫,最愛吃小蟲。(打一動(dòng)物名) 小雞
兄弟七八千,住在屋檐邊。日日做漿賣,漿汁更值錢。(打一動(dòng)物名) 蜂
皮白腰兒細(xì),會(huì)爬又會(huì)飛。木頭當(dāng)糧食,專把房屋毀。(打一動(dòng)物名) 白蟻
身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測天氣。(打一動(dòng)物名) 泥鰍
長得像**,引誘小魚蝦。觸手捕食物,舞爪又張牙。(打一動(dòng)物名) 海葵
像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼。(打一動(dòng)物名) 鯨
兩眼如燈盞,一尾如只釘。半天云里過,湖面過光陰。(打一動(dòng)物名) 蜻蜓
黑臉包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,專拿飛天將。(打一動(dòng)物名) 蜘蛛
駝背老公公,胡子亂蓬蓬。生前沒有血,死后滿身紅。(打一動(dòng)物名) 蝦
像貓不是貓,身穿皮襖花。山中稱霸王,寅年它當(dāng)家。(打一動(dòng)物名) 老虎
一支香,地里鉆。彎身走,不會(huì)斷。(打一動(dòng)物名) 蚯蚓
一樣物,花花綠。撲**,跳上屋。(打一動(dòng)物名) 貓
溝里走,溝里串。背了針,忘了線。(打一動(dòng)物名) 刺猬
肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一動(dòng)物名) 鱉
船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖。(打一動(dòng)物名) 烏龜
一星星,一點(diǎn)點(diǎn)。走大路,鉆小洞。(打一動(dòng)物名) **
腳兒小,腿兒高。戴紅帽,穿白袍。(打一動(dòng)物名) 丹頂鶴
小小船,白布篷。頭也紅,槳也紅。(打一動(dòng)物名) 鵝
動(dòng)物猜謎語3
1、謎面:身穿花皮襖,山上到處跑。人稱百獸王,兇猛脾氣暴。 (打一動(dòng)物)
謎底:老虎
2、耳朵長,尾巴短,紅眼睛,白毛衫,三瓣嘴兒膽子小,青菜蘿卜吃個(gè)飽。(打一動(dòng)物)
【答案】:白兔
3、面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)
【答案】:貓頭鷹
4、小黑妮兒會(huì)干活,自個(gè)叼泥來作窩。唧唧唧,唱起歌,飛來飛去把蟲捉。(打一動(dòng)物)
【答案】:燕子
5、胡子不多兩邊翹,開口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉廚房它放哨。(打一動(dòng)物)
【答案】:貓
6、有種鳥,本領(lǐng)高,尖嘴愛給樹開刀,樹木害蟲被吃掉,綠化造林立功勞。(打一動(dòng)物)
【答案】:啄木鳥
7、像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍是食糧,密林中安家。(打一動(dòng)物)
【答案】:熊貓
8、顏色有白又有灰,經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明,可以當(dāng)做聯(lián)絡(luò)員,飛山越嶺把信送。(打一動(dòng)物)
【答案】:鴿子
9、小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(打一動(dòng)物)
【答案】:燕子
10、說它是馬猜錯(cuò)了,穿的衣服凈道道,把它放進(jìn)動(dòng)物園,大人小孩都愛瞧。(打一動(dòng)物)
【答案】:斑馬
11、說它是虎它不象,金錢印在黃襖上,站在山上吼一聲,嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動(dòng)物)
【答案】:金錢豹
12、頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當(dāng)家人,一早催人起。(打一動(dòng)物)
【答案】:公雞
13、大將軍披頭散發(fā);二將軍黃袍花甲;三將軍肥頭腮腦;四將軍瘦瘦刮刮。(打四種動(dòng)物)。
【答案】:獅、虎、熊、狼
14、會(huì)飛不是鳥,白天休息晚活動(dòng),捕捉蚊子本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝙蝠
15、身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子。(打一動(dòng)物)
【答案】:鵝
16、上肢下肢都是手,有時(shí)爬來有時(shí)走,走時(shí)很象一個(gè)人,爬時(shí)又象一條狗。(打一動(dòng)物)
【答案】:猴子
17、身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道。(打一動(dòng)物)
【答案】:**
18、小小諸葛亮,獨(dú)坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。(打一動(dòng)物)
【答案】:蜘蛛
19、頭戴紅帽子,身披五彩衣,從來不唱戲,喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)
【答案】:公雞
20、團(tuán)結(jié)勞動(dòng)是模范,全家住在格子間,常到花叢去工作,造出產(chǎn)品比糖甜。(打一動(dòng)物)
【答案】:蜜蜂
21、落地就會(huì)跑,胡子一大把,不管見了誰,總愛喊媽媽。(打一動(dòng)物)
【答案】:山羊
22、鳥兒當(dāng)中數(shù)它小,針狀嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飛行本領(lǐng)卻很高。(打一動(dòng)物)
【答案】:蜂鳥
23、身子粗壯頭長角,大人小孩都愛它,給人奶汁它吃草,渾身上下凈是寶。(打一動(dòng)物)
【答案】:奶牛
24、說它是虎它不像,金錢印在黃襖上,站在山上吼一聲,嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動(dòng)物)
【答案】:金錢豹
25、雖有翅膀飛不起,非洲沙漠多足跡,快步如飛多迅速,鳥中體重它第一。(打一動(dòng)物)
【答案】:鴕鳥
26、似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝙蝠
27、頭像綿羊頸似鵝,不是牛馬不是騾,戈壁灘上萬里行,能耐渴來能忍餓。(打一動(dòng)物)
【答案】:駱駝
28、黑夜林中小哨兵,眼睛限像兩盞燈,瞧瞧**望望東,抓住盜賊不留情。(打一動(dòng)物)
【答案】:貓頭鷹
29、身體肥,頭兒大,臉兒長方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(打一動(dòng)物)
【答案】:河馬
30、身體半球形,背上七顆星,棉花喜愛它,捕蟲最著名。(打一動(dòng)物)
【答案】:七星瓢蟲
31、一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動(dòng)作,家里沒有山里有。(打一動(dòng)物)
【答案】:猴
32、嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,水上劃船子。(打一動(dòng)物)
【答案】:鴨
33、頭戴珊瑚帽,身穿梅花襖,腿兒細(xì)又長,翻山快如飛。(打一動(dòng)物)
【答案】:鹿
34、會(huì)飛不是鳥,總在樹上叫?淇谌,其實(shí)不知道。 (打一動(dòng)物)
謎底/答案:蟬
35、一物長來真奇怪,肚皮下面長口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一動(dòng)物)
【答案】:袋鼠
36、小時(shí)著黑衣,長大穿**,水里過日子,岸上來睡覺。(打一動(dòng)物)
【答案】:青蛙
37、尖嘴尖耳尖下巴,細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰,生性狡猾多猜疑,尾後拖著一叢毛。
【答案】:狐貍
38、棲息沼澤和田頭,隨著季節(jié)南北走,隊(duì)列排**字形,紀(jì)律自覺能遵守。(打一動(dòng)物)
【答案】:大雁
39、八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動(dòng)物)
【答案】:螃蟹
40、小飛機(jī),紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛睛,氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。(打一動(dòng)物)
【答案】:蜻蜓
41、頭上長樹杈,身上有白花,四腿跑得快,生長在山野。(打一動(dòng)物)
【答案】:梅花鹿
42、大姐用針不用線,二姐用線不用針,三姐點(diǎn)燈不干活,四姐做活不點(diǎn)燈。(打四種動(dòng)物)
【答案】:蜜蜂,蜘蛛,螢火蟲,紡織娘
43、身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞(打一動(dòng)物)
【答案】:青蛙
44、長相俊俏,愛舞愛跳,飛舞花叢,快樂逍遙。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝴蝶
45、臉上長勾子,頭邊綁扇子,四根粗柱子,一條小辯子。(打一動(dòng)物)
【答案】:大象
46、尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑拖大尾。(打一動(dòng)物)
【答案】:狐貍
47、有頭沒有頸,身上冷冰冰,有翅不能飛,無腳也能行(打一動(dòng)物)
【答案】:魚
48、身上烏又烏,赤腳走江湖,別人看它吃飯,其實(shí)天天餓肚。(打一動(dòng)物)
【答案】:魚鷹
49、胡子不多兩邊翹,張嘴愛說妙妙妙。廚房糧庫它放哨,老鼠見了把命逃。 (打一動(dòng)物)
謎底/答案:貓
50、像條帶,一盤菜,下了水,跑得快。(打一動(dòng)物)
【答案】:帶魚
51、頭插野雞毛,身穿滾龍袍,一旦遇敵人,作戰(zhàn)呱呱叫。(打一動(dòng)物)
【答案】:蟋蟀
52、此物老家在非洲,力大氣壯賽過牛,血盆大口吼一聲,嚇得百獸都發(fā)抖。(打一動(dòng)物)
【答案】:獅子
53、小貨郎,不挑擔(dān),背著針,滿處竄。(打一動(dòng)物)
【答案】:刺猬
54、馳名中外一歌手,音韻宛轉(zhuǎn)會(huì)多變,能學(xué)多種鳥兒叫,北疆內(nèi)蒙是家園。(打一動(dòng)物)
【答案】:百靈鳥
55、頭戴花冠鳥中少,身穿錦袍好夸耀,尾巴似扇能收展,尾羽開屏真俊俏。(打一動(dòng)物)
【答案】:孔雀
56、頭上兩根須,身穿花衣衫,飛進(jìn)花朵里,傳粉又吃蜜。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝴蝶
57、嘴長頸長腳也長,愛穿一身白衣裳,常在水邊結(jié)伙伴,田野溝渠尋食糧。(打一動(dòng)物)
【答案】:白鷺
58、身黑似木炭,腰插兩把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一動(dòng)物)
【答案】:烏鴉
59、紅冠黑嘴白衣裳,雙腿細(xì)瘦走路晃,漫步水中捕魚蝦,凌空展翅能飛翔。(打一動(dòng)物)
【答案】:鶴
60、身上雪雪白,肚里墨墨黑,從不偷東西,卻說它是賊。(打一動(dòng)物)
61、有個(gè)小姑娘,身穿黃衣裳,你要欺侮它,它就扎一槍。(打一動(dòng)物)
【答案】:馬蜂
62、遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里。(打一動(dòng)物)
【答案】:**
63、長長身體兩排腳,陰濕暗地是家窩,劇毒咬人難忍痛,治病倒是好中藥。(打一動(dòng)物)
【答案】:蜈蚣
64、每隔數(shù)日脫舊衣,沒有腳爪走得急,攀緣樹木多輕便,光滑地面步難移。(打一動(dòng)物)
【答案】:蛇
65、是牛從來不耕田,體矮毛密能耐寒,爬冰臥雪善馱運(yùn),高原之舟人人贊。(打一動(dòng)物)
【答案】:牦牛
66、粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,黑白灰黃花皮襖,坐著反比站著高。(打一動(dòng)物)
【答案】:狗
67、樣子像吊塔,身上布滿花,跑路速度快,可惜是啞巴。(打一動(dòng)物)
【答案】:長頸鹿
68、耳大身肥眼睛小,好吃懶動(dòng)愛睡覺,模樣雖丑渾身寶,生產(chǎn)生活不可少。(打一動(dòng)物)
【答案】:豬
69、形狀像耗子,爬在樹枝上,生活像猴子,忙著摘果子。(打一動(dòng)物)
【答案】:松鼠
70、身子黑不溜秋,喜往泥里嬉游,常愛口吐氣泡,能夠觀察氣候。(打一動(dòng)物)
【答案】:泥鰍
71、它家住在彎彎里,前門后門都不關(guān),獅子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(打一動(dòng)物)
【答案】:老鼠
72、身披一件大皮襖,山坡上面吃青草,為了別人穿得暖,甘心脫下自己毛。
【答案】:綿羊
73、天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。(打一動(dòng)物)
【答案】:蟬(知了)
74、身穿鮮艷百花衣,愛在山丘耍兒戲,稍稍有點(diǎn)情況緊,只顧頭來不顧尾。(打一動(dòng)物)
【答案】:野鴨
75、鹿馬驢牛它不像,卻難猜是哪一樣,打開天窗說亮話,它有自己親爹娘。(打一動(dòng)物)
【答案】:麋鹿
76、肚大眼明頭兒小,胸前有對(duì)大**,別看樣子有點(diǎn)笨,捕殺害蟲又靈巧。(打一動(dòng)物)
【答案】:螳螂
77、駝背老公公,胡子毛烘烘,熱火鍋里去洗澡,青袍換成大給紅袍。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝦
78、小飛賊,水里生,干壞事,狠又兇,偷偷摸摸吸人血,還要嗡嗡叫幾聲。(打一動(dòng)物)
【答案】:蚊子
79、春到它來臨,催喚播種人,秋后它返回,遍傳豐收音。(打一動(dòng)物)
【答案】:布谷鳥
80、先修十字街,在修月花臺(tái),身子不用動(dòng),口糧自動(dòng)來(打一動(dòng)物)
【答案】:蜘蛛
81、有槍不能放,有腳不能行,天天彎著腰,總在水里游。(打一動(dòng)物)
【答案】:蝦
82、背面灰色腹有斑,繁殖習(xí)性很罕見,卵蛋產(chǎn)在鄰鳥窩,代它孵育自消遣。(打一動(dòng)物)
【答案】:杜鵑
83、周身銀甲耀眼明,渾身上下冷冰冰,有翅寸步不能飛,沒腳五湖四海行。(打一動(dòng)物)
【答案】:魚
84、兩頭尖尖相貌丑,腳手耳目都沒有,整天工作在地下,一到下雨才露頭。(打一動(dòng)物)
【答案】:蚯蚓
85、一個(gè)白發(fā)老媽媽,走起路來四邊爬,不用鐵?不用鋤,種下一片好芝麻。(打一動(dòng)物)
【答案】:蠶蛾
86、唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。(打一動(dòng)物)
【答案】:蟬
87、兩只翅膀難飛翔,既作衣裳又作房,寧讓大水掀下海,不叫太陽曬干房。(打一動(dòng)物)
【答案】:蚌
88、頭小頸長四腳短,硬殼殼里把身安,別看膽小又怕事,要論壽命大無邊。(打一動(dòng)物)
【答案】:龜
89、一身白衣多健美,在大海上四處飛,喜歡與船結(jié)伙伴,主要食物是魚類。(打一動(dòng)物)
【答案】:海鷗
90、性子像鴨水里游,樣子像鳥天上飛,游玩休息成雙對(duì),夫妻恩愛永不離。(打一動(dòng)物)
【答案】:鴛鴦
小動(dòng)物猜謎語(擴(kuò)展3)
——有趣猜謎語動(dòng)物篇
有趣猜謎語動(dòng)物篇1
頭戴兩棵珊瑚樹,身穿一件梅花衣,四腿雖細(xì)身矯健,跑上山去快如風(fēng)。(打一動(dòng)物)——謎底:梅花鹿
有翅不是鳥,只會(huì)夜里跑,能發(fā)超聲波,蚊蟲跑不了。(打一動(dòng)物)——謎底:蝙蝠
小小飛機(jī)尾巴長,飛來飛去忙又忙,不裝貨物不運(yùn)客,蚊子見了喊投降。(打一動(dòng)物)——謎底:蜻蜓
一朵芙蓉頭上開,彩衣不用剪刀裁,果然是個(gè)英雄漢,高歌一曲萬戶開。(打一動(dòng)物)——謎底:公雞
模樣像狼不是狼,奸詐狡猾可稱王;身段苗條三角臉,棕黃毛色尾巴長。(打一動(dòng)物)——謎底:狐貍
黑褂子,白前襟,站在枝頭報(bào)喜訊。(打一動(dòng)物)——謎底:喜鵲
圓眼勾嘴像山鷹,一到夜晚就出動(dòng),展翅盤旋眼睜大,專等出洞害人精。(打一動(dòng)物)——謎底:貓頭鷹
寬嘴老婆婆,說話叨叨嘮,愛洗冷水澡,走路擺又搖。(打一動(dòng)物)——謎底:鴨
大王老家在非洲,力氣壯賽過牛,張開大嘴一聲吼,嚇得百獸全發(fā)抖。(打一動(dòng)物)——謎底:獅子
扇子腳丫扁嘴巴,喜歡下河把船劃,生來不會(huì)抱娃子,母雞是它干媽媽。(打一動(dòng)物)——謎底:鴨子
燕尾禮服身上穿,走路晃悠**觀,翅膀小小飛不高,喜歡鉆進(jìn)水泡泡。(打一動(dòng)物)——謎底:企鵝
衣帽全是黑,上下一錠墨;到處喊娃娃,不知叫的誰。(打一動(dòng)物)——謎底:烏鴉
一只大鳥真古怪,有翅不飛跑得快,遇到危險(xiǎn)藏腦袋,屁股留在沙堆外。(打一動(dòng)物)——謎底:駝鳥
生來四只腳,愛攀又愛跳,站坐都像人,渾身絨毛毛(打一動(dòng)物)——謎底:猴子
身穿白衣裳,長著紅嘴巴,一飛千里外,認(rèn)得回老家。(打一動(dòng)物)——謎底:鴿子
一生兩根毛,專去百花鄉(xiāng),回來獻(xiàn)一物,香甜賽過糖。(打一動(dòng)物)——謎底:蜜蜂
小黑姑,居中間。風(fēng)來了,蕩秋千,雨停了,把網(wǎng)編。(打一動(dòng)物)——謎底:蜘蛛
一身衣服蓬蓬松,原來是產(chǎn)后驚風(fēng),只想眠來不想動(dòng),三餐茶飯懶得用!(打一動(dòng)物)——謎底:樹懶
身空醬色袍,頭戴黑鐵帽,家住石板橋,整天吱吱叫。(打一動(dòng)物)——謎底:蟋蟀
面貌動(dòng)作全像人,就是不穿衣和裙,深山老林去采果,山洞里邊來安身。(打一動(dòng)物)——謎底:猩猩
鳥兒當(dāng)中數(shù)它小,針尖小嘴吃蜜巧,身子只有蜂兒大,飛翔本領(lǐng)賽大鳥。(打一動(dòng)物)——謎底:蜂鳥
一只蟲子雖不大,長腳大眼麻布褂,飛來飛去四處吃,橫行霸道害莊稼。(打一動(dòng)物)——謎底:蝗蟲
嘴尖尾巴長,偷油又偷糧,白天洞里躲,夜晚出來忙。(打一動(dòng)物)——謎底:老鼠
像鴨水上游,像鳥天上飛,恩愛不分離,總是成雙對(duì)。(打一動(dòng)物)——謎底:鴛鴦
小動(dòng)物猜謎語(擴(kuò)展4)
——小班活動(dòng)猜謎語教案
小班活動(dòng)猜謎語教案1
活動(dòng)名稱:《猜謎語》
活動(dòng)對(duì)象:小班
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過謎面,了解蟲子的特征(知識(shí))
2、讓小朋友在大家面前大膽表達(dá)出自己的想法(能力)
3、增加小朋友對(duì)蟲子的興趣(情感)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
七星瓢蟲、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓圖片各一張
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入部分:手指游戲
一、鵝媽媽來了,鵝爸爸來,點(diǎn)點(diǎn)頭,握握手,鵝媽媽走了,鵝爸爸走,小手背背后
2、開始部分:
一、小朋友們,今天老師給你們帶來了四件神奇的寶物,你們想不想看看他們是誰呀?
二、可是呢,寶物想要和大家捉迷藏,小朋友們捂住眼睛,他們就會(huì)出來了。
三、寶物出來了
3、過程部分:
一、(出示圖片一)你們看,這是什么寶物呀?(瓢蟲)
二、對(duì),這是七星瓢蟲,那你們來看看她的身上有什么特點(diǎn)呀?
三、小朋友們說的很棒,它的身上有七顆黑色的星星
四、(出示圖片三)你們看老師的手,第二件寶物要出來了哦。唑眩
五、這是什么寶物呀?
六、那你們知不知道蜻蜓又有哪些特點(diǎn)呢?
七、蜻蜓有一對(duì)紗翅膀,下雨的時(shí)候它會(huì)在比較低的地方飛,而當(dāng)天氣很晴朗的時(shí)候呢,他就又會(huì)飛得很高了
八、那接下來,還有兩個(gè)動(dòng)物也想和大家見見面了,他們都是會(huì)飛行的小動(dòng)物
九、(出示圖片二、四)你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)小動(dòng)物嗎?他們的名字叫什么呀?(蜜蜂,螢火蟲)
十、 下面老師就來和小朋友們一起來討論討論謎語所表達(dá)的意思,耳朵要豎起來哦!
十一、小姑娘,穿紅襖,莊稼地里來回跑,七個(gè)黑點(diǎn)像星星,專吃害蟲本領(lǐng)高
十二、“小姑娘,穿紅襖”什么意思呀?說明他的身體是***,“莊稼地里來回跑”它呀!經(jīng)常在莊稼地里跑來跑去的,,“七個(gè)黑點(diǎn)像星星”它的身上有七個(gè)黑星星
十三、小朋友們,你們才出來是什么動(dòng)物沒有呢?
十四、對(duì)呀,就是七星瓢蟲/它呀!就是七星瓢蟲
十五、那接下來呢,我們在來猜一猜:三姐有對(duì)紗翅膀,**眼睛照前方,低飛下雨高飛晴,飛來飛去追蚊蟲
十六、你們想,“三姐有對(duì)紗翅膀”說明這個(gè)動(dòng)物有一對(duì)很漂亮的紗翅膀,“**眼睛照前方”這個(gè)動(dòng)物的眼睛非常的大,“低飛下雨高飛晴”在下雨的時(shí)候呢,他就會(huì)在很低的地方飛行,每當(dāng)天氣很晴朗的時(shí)候呢,他就會(huì)飛得很高
十七、你們猜出來了嗎?
十八、對(duì),小朋友們真聰明,就是美麗的蜻蜓/老師可猜出來了哦,他就是美麗的蜻蜓姐姐
十九、我們在來猜猜看:小妹提著大燈籠,黑色閃閃亮晶晶,古人有人曾借用,刻苦讀書當(dāng)明燈
二十、這個(gè)寶物呢,在大晚上的時(shí)候呢,就會(huì)發(fā)出幽幽的綠光,在古時(shí)候,有些刻苦讀書的人還會(huì)把它當(dāng)作是一盞燈來用,你們猜到了嗎?
二十一、對(duì)呀,螢火蟲是非常神秘的,到了晚上才會(huì)發(fā)光
二十二、二姐最愛嗡嗡叫,白花園里忙又忙,后腿帶著花粉筐,裝滿食品喂兒郎
***、這個(gè)動(dòng)物呀,*時(shí)最喜歡猜謎語了,一有時(shí)間呢,他就會(huì)到花園里去采蜜,但是呢,他也是小朋友們不能夠靠近的小動(dòng)物,因?yàn)檠,這個(gè)小動(dòng)物是會(huì)傷害到小朋友的,你們現(xiàn)在猜出來了嗎?(蜜蜂)
***、對(duì)呀,就是蜜蜂,小朋友們千萬不能去碰蜜蜂,不然是會(huì)被蜜蜂蟄到的',到時(shí)候還會(huì)腫起來一個(gè)大包
活動(dòng)延伸:
那小朋友們,你們回家以后呢,就可以叫上爸爸媽媽一起去觀察觀察這些小動(dòng)物,看看他們還有哪些特點(diǎn),看看那些蟲子是益蟲,哪些是害蟲,要學(xué)會(huì)保護(hù)益蟲。
小動(dòng)物猜謎語(擴(kuò)展5)
——猜謎語和答案
猜謎語和答案1
【小學(xué)生謎語大全1】、上邊少一半,下邊加一半。(打一字謎)
【答案】:劣
【小學(xué)生謎語大全2】、一加一不是二。(打一字謎)
【答案】:王
【小學(xué)生謎語大全3】、人有他大,天沒有他大。(打一字謎)
【答案】:一
【小學(xué)生謎語大全4】、遠(yuǎn)看像頭牛,近看沒有頭。(打一字謎)
【答案】:午
【小學(xué)生謎語大全5】、加倍才算多。(打一字謎)
【答案】:夕
【小學(xué)生謎語大全6】、剃頭。(打一數(shù)學(xué)名詞)
【答案】:除法
【小學(xué)生謎語大全7】、大同小異。(打一數(shù)學(xué)名詞)
【答案】:近似
【小學(xué)生謎語大全8】、不足為奇。(打一數(shù)學(xué)名詞)
【答案】:偶數(shù)
【小學(xué)生謎語大全9】、再見了媽媽。(打一數(shù)學(xué)名詞)
【答案】:分母
【小學(xué)生謎語大全10】、爺爺打先鋒。(打一數(shù)學(xué)家的名字)
【答案】:祖沖之
【小學(xué)生謎語大全11】、中秋明月。(打一數(shù)學(xué)名詞)
【答案】:圓
【小學(xué)生謎語大全12】、夏周之間。(打一數(shù)學(xué)名詞)
【答案】:商
【小學(xué)生謎語大全13】、四面都是山,山山皆相連 。(打一字謎)
【答案】:田
【小學(xué)生謎語大全14】、自大加一點(diǎn)。(打一字謎)
【答案】:臭
【小學(xué)生謎語大全15】、判決無罪。(打一字謎)
【答案】:皓
【小學(xué)生謎語大全16】、吾妻。(打一字謎)
【答案】: 肉(內(nèi)人)
【小學(xué)生謎語大全17】、吳頭楚尾。(打一字謎)
【答案】:足
【小學(xué)生謎語大全18】、何需**滅口。(打一字謎)
【答案】:丁
【小學(xué)生謎語大全19】、伯父隔壁沒住人 。(打一字謎)
【答案】:白
【小學(xué)生謎語大全20】、半真半假。(打一字謎)
【答案】:值
【小學(xué)生謎語大全21】、弄瓦之徵 。(打一字謎)
【答案】:姚
【小學(xué)生謎語大全22】、行千里路。(打一字謎)
【答案】:沖
【小學(xué)生謎語大全23】、四川的狗。(打一字謎)
【答案】:獨(dú)
【小學(xué)生謎語大全24】、住在黃金屋 。(打一字謎)
【答案】:鋸
【小學(xué)生謎語大全25】、半推半就。(打一字謎)
【答案】: 掠
【小學(xué)生謎語大全26】、去了上半截,有了下半截,比成兩半截,又無下半截 。(打一字謎)
【答案】:熊
【小學(xué)生謎語大全27】、古時(shí)候的月亮。(打一字謎)
【答案】:胡
【小學(xué)生謎語大全28】、司馬中原。(打一字謎)
【答案】: 魂(說鬼)
【小學(xué)生謎語大全29】、自言自語。(打一字謎)
【答案】: 記
【小學(xué)生謎語大全30】、只是近黃昏 。(打一字謎)
【答案】:醬
【小學(xué)生謎語大全31】、失其心也。(打一字謎)
【答案】:共
【小學(xué)生謎語大全32】、半出半進(jìn)。(打一字謎)
【答案】:崔
【小學(xué)生謎語大全33】、左有十八,右有十八,二四得八,一八得八。(打一字謎)
【答案】:樊
【小學(xué)生謎語大全34】、打開門有客來先脫帽再脫衣 。(打一字謎)
【答案】:閣
【小學(xué)生謎語大全35】、自有一日出頭天。(打一字謎)
【答案】: 春
【小學(xué)生謎語大全36】、打斷念頭。(打一字謎)
【答案】:心
【小學(xué)生謎語大全37】、半個(gè)人。(打一字謎)
【答案】:伴
【小學(xué)生謎語大全38】、弄璋之喜。(打一字謎)
【答案】:甥
【小學(xué)生謎語大全39】、我丈夫也。(打一字謎)
【答案】: 余
【小學(xué)生謎語大全40】、我沒有他有,天沒有地有。(打一字謎)
【答案】:也
【小學(xué)生謎語大全41】、我的心。(打一字謎)
【答案】:悟
【小學(xué)生謎語大全42】、把白米分給別人 。(打一字謎)
【答案】:粉
【小學(xué)生謎語大全43】、李字少了木,不作子字猜。(打一字謎)
【答案】:一
【小學(xué)生謎語大全44】、沒有哥哥。(打一字謎)
【答案】:歌
【小學(xué)生謎語大全45】、四山縱橫 , 兩日稠繆 , 富由他起腳 , 累是他領(lǐng)頭。(打一字謎)
【答案】:田
【小學(xué)生謎語大全46】、出一半有何不可。(打一字謎)
【答案】:仙
【小學(xué)生謎語大全47】、出自幽谷,遷於喬木。(打一字謎)
【答案】:呆
【小學(xué)生謎語大全48】、半個(gè)月亮。(打一字謎)
【答案】:胖
【小學(xué)生謎語大全49】、坐定左右無人。(打一字謎)
【答案】: 土
【小學(xué)生謎語大全50】、宋字去了蓋,不做"木"字猜 (打一字謎)
【答案】: 李
【小學(xué)生謎語大全51】、弄瓦之喜 。(打一字謎)
【答案】:姓
【小學(xué)生謎語大全52】、自己話。(打一字謎)
【答案】:語
【小學(xué)生謎語大全53】、舌頭沒有。(打一字謎)
【答案】:古
【小學(xué)生謎語大全54】、青皮包白肉,像個(gè)大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場有。(打一植物)
【答案】:冬瓜
【小學(xué)生謎語大全55】、四四方方一座樓,大人小人住里頭,小人有嘴不開口,大人開口又動(dòng)手。(打一文藝樣式)
【答案】:木偶戲
【小學(xué)生謎語大全56】、一匹馬兒兩人騎,這邊高來那邊低,雖然馬兒不會(huì)跑,兩人騎著笑嘻嘻。(打一玩具)
【答案】:蹺蹺板
【小學(xué)生謎語大全57】、一座橋,地上架,走著上去坐著下。(打一玩具)
【答案】:滑梯
【小學(xué)生謎語大全58】、一個(gè)風(fēng)箱真奇怪,一拉它就唱起來。(打一樂器)
【答案】:手風(fēng)琴
【小學(xué)生謎語大全59】、一位公公精神好,從小到老不睡覺。身體輕,勁不小,左推右推推不倒。(打一玩具)
【答案】:不倒翁
【小學(xué)生謎語大全60】、一個(gè)娃娃小不點(diǎn),一件紅襖身上穿,香火把它的辮子點(diǎn),大叫一聲飛上天。(打一物)
【答案】:爆竹
【小學(xué)生謎語大全61】、天上飛,不是鳥,前邊翅膀大,后邊翅膀小,喝飽汽油飛得高。(打一交通工具)
【答案】:飛機(jī)
【小學(xué)生謎語大全62】、鋼鐵身子重萬斤,擱在水里它不沉。不怕風(fēng)浪大,就怕水不深。(打一交通工具)
【答案】:輪船或軍艦
【小學(xué)生謎語大全63】、長長一條龍,走路轟隆隆,遇水過鐵橋,遇山鉆山洞,腳下鋼輪力氣大,日行千里真威風(fēng)。(打一交通工具)
【答案】:火車
【小學(xué)生謎語大全64】、四腳圓滾滾,眼睛亮晶晶,嘀嘀叫一聲,招手過路人。(打一交通工具)
【答案】:汽車
【小學(xué)生謎語大全65】、有時(shí)候,圓又圓,有時(shí)候,彎又彎,有時(shí)晚上出來了,有時(shí)晚上看不見。(打一自然現(xiàn)象)
【答案】:月亮
【小學(xué)生謎語大全66】、說是牛,不是牛,不吃草,光喝油,工人叔叔送它來,支援農(nóng)業(yè)大豐收。(打一機(jī)具)
【答案】:拖拉機(jī)
【小學(xué)生謎語大全67】、十個(gè)客人十間屋,冷了進(jìn)去暖了出。(打一物)
【答案】:手套
【小學(xué)生謎語大全68】、小小兩只船,沒槳又沒帆,白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。(打一物)
【答案】:鞋
【小學(xué)生謎語大全69】、一本書,天天看,看了一篇撕一篇。一年到頭多少天,小書撕下多少篇。(打一物)
【答案】:日歷
【小學(xué)生謎語大全70】、你說稀奇不稀奇,汽車長著長胳膊,抓起東西往上舉,千斤萬斤不費(fèi)力。(打一機(jī)具)
【答案】:起重機(jī)
【小學(xué)生謎語大全71】、一匹馬兒真正好,沒有尾巴沒有腳,不喝水來不吃草,騎上它就滿街跑。(打一交通工具)
【答案】:自行車
【小學(xué)生謎語大全72】、一件東西大無邊,能裝三百多個(gè)天,還裝月亮十二個(gè),它換衣服過新年。(打一物)
【答案】:日歷
【小學(xué)生謎語大全73】、麻布衣裳白夾里,大紅襯衫裹身體,白白胖胖一身油,建設(shè)國家出力氣。(打一植物)
【答案】:花生
小動(dòng)物猜謎語(擴(kuò)展6)
——猜謎語優(yōu)秀作文
猜謎語優(yōu)秀作文1
厚望課堂精彩紛呈,我們玩過有趣的不倒翁接力棒,玩過考驗(yàn)力量的拔河比賽,但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡,那就和我一起去看看吧!
猜謎前,書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規(guī)則:看見自己會(huì)的謎語,就可以把紙條撕下來加分,如果把不會(huì)的也拿下來了,可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)則后,我們都信心滿滿,迫不及待想開始游戲。
當(dāng)邱老師把門打開后,我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個(gè)看似簡單的謎語,可是思考了半天也猜不出來,我就想:找一些不難的.猜一下吧!于是我一共找了四個(gè)會(huì)的。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看別人一共找了幾個(gè)謎語時(shí),發(fā)現(xiàn)人家手里都已經(jīng)有八、九張了。我的心一下子就亂了,想著我要怎么才能找到會(huì)的謎語?這時(shí),再看我手中的謎語,都快忘記正確答案了。我又轉(zhuǎn)念一想:如果心亂,那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會(huì)兒,就找出了六張。這時(shí),邱老師喊了一聲:“停!”我們都回到了教室。我一看,有些人手里的紙條比我的多了差不多兩倍!我好失落。
對(duì)完答案,我發(fā)現(xiàn),別人雖然猜得多,猜錯(cuò)的也多。終于到我對(duì)答案了,比如81號(hào):“生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里”(打一植物),我猜的是“茶葉”,老師說“對(duì)”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”(打一成語)我猜的是“缺一少十”,本來是“缺衣少食”,諧音讓我逃過一劫。核對(duì)結(jié)果出來了,我們隊(duì)獲勝,我又開心起來了。
今天的猜謎游戲真好玩!希望下次還能玩一次。
小動(dòng)物猜謎語(擴(kuò)展7)
——猜謎語教案菁選
猜謎語教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的猜謎語教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜謎語教案1
活動(dòng)目的:
1、通過閱讀幼兒用書,知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
2、能根據(jù)教師的**從安全角度思考回答問題。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種常用的家用電器圖片。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程:
1、出示電器的圖片引出活動(dòng)。
2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的內(nèi)容,了解電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
1)觀察第一幅圖,知道工作中的'電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能隨便觸碰。
教師:
①請(qǐng)小朋友看第一幅圖,圖中的人在干什么?
、陔婏L(fēng)扇工作時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)嗎?為什么?
、垭婏L(fēng)扇的插頭拔下來,電風(fēng)扇就怎么樣了?
教師小結(jié):媽媽告訴小朋友,工作中的電風(fēng)扇很危險(xiǎn),不能碰她們。
2)觀察第二幅圖,知道不能趴在洗衣機(jī)邊上,否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
教師:
、傧匆聶C(jī)在干什么?這位小朋友想干什么?
、谶@是媽媽會(huì)對(duì)小朋友說些什么?
教師小結(jié):媽媽告訴小朋友洗衣機(jī)工作的時(shí)候,不能趴在洗衣機(jī)邊上,因?yàn)檫@樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。媽媽為什么這么說?趴在洗衣機(jī)邊上,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?
3)觀察第三幅圖,知道工作匯總的電熨斗很燙,不能隨便碰觸。
教師:
、賸寢屧诟墒裁?
②媽媽用電熨斗熨衣服的時(shí)候我們要注意些什么?
教師小結(jié):媽媽告訴我們,工作中的電熨斗很燙,不能用手碰。
3、幼兒閱讀家用電器圖,了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
教師:
(1)涂上還有那些家用電器?他們有什么用?
(2)這些電器在工作的時(shí)候,我們要注意什么呢?
(3)小朋友家里還有那些電器?說一說他們的安全注意事項(xiàng)。
猜謎語教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、辨別并愿意模仿幾種常見小動(dòng)物的叫聲。
2、樂意與同伴一起游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種動(dòng)物頭飾
活動(dòng)過程:
1、模仿小動(dòng)物叫聲
――教師出示小各種動(dòng)物頭飾。這是誰?,它是怎么叫的?
――請(qǐng)幼兒選擇自己想扮演的小動(dòng)物,戴好相應(yīng)的頭飾。
2、游戲:猜猜我是誰
――告訴幼兒游戲名稱,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
――講解游戲規(guī)則,告訴幼兒游戲玩法。
――請(qǐng)一名幼兒趴在教師膝蓋上,蒙上眼睛,作為猜的人。被猜的幼兒戴上動(dòng)物頭飾,輕輕走到猜的幼兒后面,拍拍他的肩,模仿自己所扮演的小動(dòng)物的叫聲。如“嘰嘰嘰,猜猜我是誰?”請(qǐng)猜的幼兒說出該小動(dòng)物的名稱。
――猜對(duì)的幼兒作為猜的人繼續(xù)游戲,猜錯(cuò)的幼兒則成為被猜的人。
活動(dòng)反思:
著名***葉圣陶先生說過:圖畫不單是文字的說明,且可拓展兒童的想象。讀懂她、愛上她讓幼兒用想象力描繪出眼睛無法看到的.故事,真正學(xué)會(huì)閱讀。本次活動(dòng)選用的繪本畫面簡單有趣,幼兒看完后總有恍然大悟的表情。畫面提供了每個(gè)動(dòng)物身體的一部分讓幼兒推測、想象,讓幼兒逐步懂得了部分與整體的關(guān)系,學(xué)會(huì)由部分推及整體。圖與圖之間呈現(xiàn)獨(dú)特聯(lián)系,表達(dá)繪本的整體內(nèi)涵,預(yù)留給孩子最大的想象空間,帶給孩子閱讀的快樂感。
猜謎語教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用“我猜你是xxx”的句式表達(dá)自己的猜測。
2.愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。
3.體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。
4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.普米課件:請(qǐng)你猜猜我是誰。
2.合作游戲者(課前邀請(qǐng)一名教師及幼兒參與游戲活動(dòng))。
3.用牛奶箱做的大頭娃娃兩個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1.教師:你們喜歡玩游戲嗎?*時(shí)玩過什么好玩的游戲?
2.介紹游戲名稱“請(qǐng)你猜猜我是誰”。
師:今天我們來玩一個(gè)新的游戲,游戲的名字叫“請(qǐng)你猜猜我是誰”。
二、結(jié)合課件,學(xué)習(xí)用“我猜你是xxx”的句式表達(dá)猜測內(nèi)容。
1.出示課件畫面一:七星瓢蟲花紋
(1)教師:請(qǐng)你猜猜我是誰?幼兒學(xué)習(xí)用“我猜你是xxx”的句式表達(dá)猜測內(nèi)容。
師:有位朋友來跟我們玩游戲了。聽聽它說了什么?誰來猜猜它是誰呢?看看它身上有什么?
師:我們一起用完整好聽的話把它請(qǐng)出來。
(2)出示“七星瓢蟲”畫面,點(diǎn)數(shù)瓢蟲身上的小圓點(diǎn),了解“七星瓢蟲”的名稱。
2.出示課件畫面二:青蛙嘴巴
(1)教師:又有一位朋友來跟我們做游戲了。聽它在說什么?請(qǐng)你猜猜我是誰?幼兒學(xué)習(xí)用“我猜你是xxx”的句式猜測內(nèi)容。
(2)出示“青蛙”畫面,你們知道青蛙有什么本領(lǐng)嗎?
(3)我們一起來學(xué)學(xué)青蛙捉害蟲吧。(帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地邊模仿青蛙的叫聲邊跳。)
3.出示課件畫面三:蜜蜂背部花紋
(1)教師:這個(gè)游戲太好玩了,有位朋友也想玩,它呀寄來了一張關(guān)于它的照片,你們看。請(qǐng)你猜猜我是誰?幼兒學(xué)習(xí)用“我猜你是xxx”的句式表達(dá)猜測內(nèi)容。
(2)出示“蜜蜂”畫面,師幼共同模仿小蜜蜂采花蜜的情景。
讓我們跟著小蜜蜂一起飛到花園里采花蜜去吧。
三、小結(jié)三位小動(dòng)物的特征。
1 .師:剛才有幾位朋友跟我們玩游戲了呀?他們都是誰呢?(根據(jù)幼兒回答一一出示相應(yīng)的動(dòng)物)
2 .師:我們一起來看看這些朋友都有哪些特征呢?(七星瓢蟲身上有黑色的小圓點(diǎn)、小青蛙有**的嘴巴、小蜜蜂身上有黃色和黑色的條紋。)
3 .師:每一位朋友都有他自己的特征。剛才是昆蟲和動(dòng)物朋友跟我們玩了游戲。在我們周圍還有些朋友也來跟我們玩游戲了。等一會(huì)我,我們可要仔細(xì)看看她有什么特征猜猜她是誰?
四、教師與幼兒玩“請(qǐng)你猜猜我是誰”的游戲
課前邀請(qǐng)一名教師及幼兒參與游戲活動(dòng),帶上大頭娃娃,分別請(qǐng)幼兒猜測,幼兒鼓勵(lì)幼兒用“我猜你是xxx”的句式表達(dá)猜測內(nèi)容。
師:你是從哪里猜出來的。
五、結(jié)束活動(dòng)。教師鼓勵(lì)幼兒與客人老師玩“請(qǐng)你猜猜我是誰”的游戲。
師:這個(gè)游戲好玩嗎?我們一起去和后面的客人老師玩一玩這個(gè)游戲吧!
活動(dòng)反思:
小班語言《請(qǐng)猜猜我是誰》我根據(jù)小班上學(xué)期幼兒語言發(fā)展的能力及特點(diǎn)從認(rèn)知、能力、情感三個(gè)方面制定了一下教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用“我猜你是xxx”的句式表達(dá)自己的'猜測。2.愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。3.體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。
在教學(xué)中,我嘗試新的教學(xué)方式,活動(dòng)中我緊緊抓住小班孩子愛玩,愛活動(dòng)的天性。以興趣來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力;顒(dòng)利用游戲形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。在活動(dòng)中,我從孩子們身邊所熟悉的小動(dòng)物入手,給孩子們提供了七星瓢蟲背上的斑點(diǎn)、跳躍的小青蛙、小蜜蜂嗡嗡的叫聲,這三個(gè)即典型又抽象的情景。孩子們在猜一猜的游戲中盡情地發(fā)揮著自己的想象力的同時(shí)輕松地學(xué)會(huì)了“我猜你是XXX‘的句式。在不知不覺中思維想象力和語言表達(dá)能力都得到了發(fā)展;顒(dòng)最后我又將生活中常見的老師和小朋友也利用了起來,體現(xiàn)了取材于生活。正是這一取材將活動(dòng)帶向了xx。整個(gè)活動(dòng)從開始到結(jié)束孩子們始終都處于自主、愉快之中。我想這個(gè)活動(dòng)雖然活動(dòng)準(zhǔn)備是那樣的簡單樸實(shí),卻能帶給孩子們無盡的快樂和新的知識(shí)。當(dāng)然活動(dòng)中也存在了一些不足,還請(qǐng)各位**和姐妹批評(píng)指正。
猜謎語教案4
小小的一則謎語,卻是幼兒感興趣的活動(dòng)內(nèi)容。這樣的活動(dòng),拓寬了幼兒口語表達(dá)能力的渠道,使得教科書不再是唯一的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課內(nèi)課外,幼兒向書本學(xué),向同伴學(xué),向家長學(xué)??課堂上,讓幼兒猜謎語,讓幼兒由“動(dòng)物的一些特征”想開去,會(huì)激活幼兒的思維,發(fā)展幼兒的想象,注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦筋的習(xí)慣。讓幼兒看圖片及特征編謎,去找同伴交際,為每個(gè)幼兒提供了向別人展示自己的機(jī)會(huì),使得每個(gè)幼兒都會(huì)有成功的體驗(yàn)。在活動(dòng)中,又教會(huì)幼兒互相學(xué)習(xí),這樣的交流,會(huì)改變以往課堂上單一的學(xué)習(xí)方式,使得課堂上的學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)的過程,幼兒學(xué)習(xí)的個(gè)性,不受**。而師生間的讀謎語、猜謎語、編謎語的活動(dòng)會(huì)使得師生間的情感得以自然溝通。整節(jié)課的設(shè)計(jì),力求通過猜一猜、編一編活動(dòng),不僅教給幼兒如何猜謎、編謎,更多的是對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行激發(fā),對(duì)學(xué)**慣進(jìn)行培養(yǎng),口語交際能力進(jìn)行培養(yǎng),而這一切的教育都融在猜、編的.活動(dòng)中潛移默化的進(jìn)行?谡Z交際是一種行為,也是一種能力,更是一種習(xí)慣,在我執(zhí)教的幼兒園大班語言口語交際課《猜一猜、編一編》中,作了一些嘗試與探索。
一、創(chuàng)設(shè)情境──讓幼兒人人想說
幼兒的口語交際能力,是在具體情境中培養(yǎng)出來的,沒有具體的情境,幼兒就不可能有雙向互動(dòng)的實(shí)踐過程。多種多樣的交際情境,能喚起幼兒的交際需要,激發(fā)幼兒的交際動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)幼兒參與交際的積極性,達(dá)到“人人想說”。
在《猜一猜、編一編》的教學(xué)中,我設(shè)計(jì)了形式多樣的活動(dòng)情境,引導(dǎo)幼兒入情入境,進(jìn)入到“猜謎語”的角色中來。
又去看謎語王國里的小朋友猜謎的情景,孩子們一個(gè)個(gè)興趣盎然,躍躍欲試。我又創(chuàng)設(shè)了“動(dòng)動(dòng)腦、編一編”的競賽情境,靈活的思維,互動(dòng)的交流,合作的精神開始形成,時(shí)時(shí)會(huì)迸發(fā)出思維的火花,令人驚嘆。每個(gè)孩子包括*時(shí)不大說話的孩子在內(nèi)都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng),把口語交際實(shí)踐落到了實(shí)處。 正是通過適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)情境,吸引每個(gè)幼兒積極參與到口語交際中來,才能做到“人人想說”。
二、典型引路──讓孩子人人會(huì)說
“人人想說”只是口語交際的前提和基礎(chǔ),幼兒園是啟蒙教育,語言表達(dá)還處于生長發(fā)育期,模仿是一種非常重要的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。要想把口語交際訓(xùn)練落到實(shí)處,讓幼兒“人人會(huì)說”,還要發(fā)揮典型個(gè)例的指導(dǎo)示范作用,讓幼兒學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)禮儀。
在指導(dǎo)幼兒編謎時(shí),讓幼兒觀察前面老師的謎面特征,要求幼兒認(rèn)真看,想想編謎要注意什么,引導(dǎo)幼兒說一說編謎的要求。有了典型示范的引路,又有了幼兒的觀察思考作基礎(chǔ),在這之后的編謎甚至整節(jié)課里,孩子們都在注意著如何去表達(dá),如何去傾聽,如何去和別人交流,這對(duì)口語交際習(xí)慣的養(yǎng)成有很大促進(jìn),讓幼兒在原有口語交際水*上有所提高,真正把口語交際訓(xùn)練落到實(shí)處。
三、*等對(duì)話──讓孩子人人樂說
教師是幼兒學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,而其前提是活動(dòng)上的*等對(duì)話,有了*等對(duì)話,課堂氣氛變得**、**、寬松,思維變得活躍,交際時(shí)時(shí)互動(dòng),幼兒身在其中,躍躍欲試,“人人樂說”。
在《猜一猜、編一編》“動(dòng)動(dòng)腦、編一編”環(huán)節(jié)中,有位幼兒出了這樣一則謎
語:“嘴像一把鏟,腳像一把扇,走路愛搖晃,水上能劃船。”另一位幼兒答出了是鴨子,并且非常充分地講了理由,我和孩子們都給予了充分的肯定。正要往下進(jìn)行時(shí),另一位幼兒高高地舉起手來,“老師,還可以是鵝,因?yàn)轾Z??”顯然,這是一位喜歡思考的孩子。我并沒有直接去肯定他,而是問其他同學(xué),可以通過他這種不同的答案嗎?為什么呢?我們應(yīng)該怎樣鼓勵(lì)這位全班最勇敢、最愛思考的幼兒呢?最后,孩子們一致選擇,用最熱烈的掌聲來鼓勵(lì)他。顯然,這種*等的對(duì)話,不僅對(duì)于這一個(gè)孩子,對(duì)于全班幼兒都是莫大的信任和激勵(lì),孩子們的思維更加活躍了,參與更主動(dòng)了。
有些孩子自信心不足,害怕說不好而不敢說。我更注意關(guān)注這些孩子,給他們一個(gè)寬松的環(huán)境,讓他們無拘無束地參與口語交際實(shí)踐活動(dòng)。“別著急,慢慢說!薄澳阏f得很好,聲音再響亮些,讓大家都聽到。”“說錯(cuò)了沒關(guān)系,我們會(huì)幫助你。”“你的進(jìn)步真快!真棒!”幼兒聽了這些話,總是抑制不住內(nèi)心的喜悅,參與的積極性明顯提高。
創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子人人想說;典型引路,讓孩子人人會(huì)說;*等對(duì)話,讓孩子人人樂說,讓幼兒在精心創(chuàng)設(shè)的交際情境中切實(shí)有效地進(jìn)行語言實(shí)踐,養(yǎng)成良好的口語交際習(xí)慣,提高口語交際能力。
1、兩撇小胡子油嘴小牙齒,賊頭又賊腦,喜歡偷油吃。 老鼠
2、、粽子臉,梅花腳。前面喊叫,后面舞刀。 狗
3小時(shí)像逗號(hào),在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍。青蛙 4鼻子像鉤子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。象 5遠(yuǎn)看像黃球,近看毛茸茸。嘰嘰嘰嘰叫,最愛吃小蟲。小雞 6像貓不是貓,身穿皮襖花。山中稱霸王,寅年它當(dāng)家。老虎 7腳著暖底靴,口邊出胡須。夜里當(dāng)巡捕,日里把眼瞇。貓 7四柱八欄桿,住著懶惰漢。鼻子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尾巴打個(gè)圈。豬
8、叫貓不抓鼠,像熊愛吃竹。搖擺惹人愛,是貓還是熊? 熊貓
10、小小年紀(jì),卻有胡子一把,不論誰見,總是大喊媽媽 羊
猜謎語教案5
活動(dòng)目標(biāo)
1.傾聽故事,感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。
2.通過媽媽和小朋友面對(duì)面的表演和對(duì)話交流,體驗(yàn)?zāi)缸雍湍概椤?/p>
3.在集體面前大膽地講述自己對(duì)媽**愛,表達(dá)自己的情感。
4.通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
5.領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.繪本PPT
2.圖片:星星、太陽、房子、圍巾、西湖?
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入認(rèn)識(shí)書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認(rèn)識(shí),可是這個(gè)愛字你一定要認(rèn)識(shí).
二、閱讀圖書(PPT)
1.這個(gè)故事講的是誰和誰的愛的故事?
2.我們一起聽一聽這個(gè)愛的故事
晚上,小兔子該上床睡覺了,可是他拉著媽**耳朵不放,要他聽自己說話,他對(duì)媽媽說,媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說:這我可猜不出來。小兔子把手張開,張到無法再張開說:媽媽,我愛你有這么多。媽媽一看,也把手張開,張到無法再張開說,我愛你有這么多,小兔子一看,哦,真多啊?
**:小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說明對(duì)媽**愛呀?用了一個(gè)張開的動(dòng)作,嘴里說:我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開?(因?yàn)樗龕蹕寢?
小兔子說:我愛你一直到我的手指頭,媽媽說,我愛你一直到我的手指頭,小兔子一看阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳說:我跳得有多高,我就有多愛你,媽媽說:我跳得有多高,我就有多愛你!
**:小兔子又用了什么方法來說明自己對(duì)媽媽愛的?
跳得方法:邊跳邊說:我跳得有多高,我就有多愛你。
舉手指頭的方法:說:我愛你一直到我的手指頭。
小兔子說著說著來到了哪里?他們看到了什么?花、山、樹、小河、竹子……
小兔子看到那么多的東西又說出了對(duì)媽**愛:媽媽,竹子有多高,我就有多愛你?
你能把看到的東西比成對(duì)媽**愛嗎?小草有多多,我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?
三、談話活動(dòng)
教師出示圖片:星星、太陽、房子、圍巾、西湖?你能用什么來說說看對(duì)媽**'愛!
圍巾有多長,我就有多愛你?媽媽說:房子有多高就有多愛你。等等
說著說著:小兔子累了,看著月亮說,媽媽,我愛你從這里到月亮那里,說著,睡著了,媽媽說:傻孩子,媽媽愛你從這里到月亮那里,又從月亮那里回到這里。
這里的愛多嗎?請(qǐng)把你的愛告訴你愛的人,你最愛誰呢?
活動(dòng)反思
《猜猜我有多愛你》是很受大家歡迎的繪本故事,這個(gè)故事里講述了一只像孩子的小兔子和一只像媽**大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。小兔子的天真和想象,和媽媽簡單的回應(yīng),充溢著愛的氣氛和快樂的童趣。小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對(duì)孩子有著極大的吸引力,是一部經(jīng)典作品。在小班選用了這個(gè)繪本故事主要目標(biāo)是傾聽故事,仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容;感受兔媽媽和兔寶寶之間的愛。
猜謎語教案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒了解猜謎的方法,學(xué)著分析、概括謎面內(nèi)容,猜出謎語。
2、對(duì)謎語有興趣,能積極參加編謎、猜謎活動(dòng)。
3、對(duì)秋天有更多的認(rèn)識(shí),更加喜愛秋天。
4、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、父母準(zhǔn)備有關(guān)秋天的謎語1--2個(gè)。教師準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片。
2、背景圖2張,可組合成一幅完整的大圖。
3、彩筆、不干膠的紅花標(biāo)記若干。
活動(dòng)過程:
一、以猜謎會(huì)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
1、師:猜謎語真有趣。會(huì)猜會(huì)講真聰明。前幾天,小朋友和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了很多關(guān)于秋天的謎語,今天我們舉行的猜謎會(huì)上,比一比誰的謎語學(xué)得多,誰猜得準(zhǔn)!
二、介紹猜謎會(huì)的比賽規(guī)則。
幼兒**分成兩組。以兩組競賽的'形式進(jìn)行。一組說謎面,一組猜謎語。兩組各一張背景圖記錄比賽成績:說出一個(gè)謎面,在背景圖上貼一朵紅花;猜出一個(gè)謎底,在背景圖上貼一張謎底圖片。
三、**猜謎比賽。
1、兩組輪流出謎面,猜謎語,教師主持人的身份,讓幼兒說說為什么是這個(gè)謎底,怎么猜出來的。
2、沒有準(zhǔn)備到的謎底圖片可由老師或小朋友現(xiàn)場在背景圖上畫出來。
3、準(zhǔn)備了相同謎面的小朋友可以同時(shí)上來說。
四、欣賞圖片,感受猜謎活動(dòng)的樂趣。
1、將兩張背景圖組合成一張大圖,欣賞并統(tǒng)計(jì)謎語的總數(shù),體驗(yàn)猜謎的樂趣和成功的喜悅。
2、鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)猜謎語,并嘗試自己編謎語。
教學(xué)反思
通過開展謎語游戲的教學(xué)活動(dòng),使我深深懂得了,利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。
小百科:謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語,也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。 謎語源自**古代民間,歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展。它是**古代勞動(dòng)人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。
猜謎語教案7
教學(xué)目標(biāo)
1.能認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字并會(huì)寫4個(gè)生字。
2.能掌握猜謎的方法,并能靈活運(yùn)用。
3.能正確、流利地朗讀謎語并猜出謎語。
教學(xué)重點(diǎn)
目標(biāo)2、3
教學(xué)難點(diǎn)
目標(biāo)2
教學(xué)準(zhǔn)備
與課文有關(guān)的課件,多則謎語。
教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)
教學(xué)過程
一、激趣
1.孩子們,你們喜歡猜謎語嗎?猜猜這是什么。(課件出示謎語,師讀)
孩子們真聰明,這么快就猜出來了,不過,這節(jié)課老師還給大家準(zhǔn)備了兩則謎語,這可是要大家自讀自猜了,有信心嗎?
二、初讀課文
1.請(qǐng)大家在大聲朗讀謎語的過程中圈出生字,并對(duì)不認(rèn)識(shí)的字多讀一讀。
2.通過孩子們的'努力,一棵蘋果樹結(jié)出了好大好紅的蘋果,我們請(qǐng)小鳥幫我們摘下它好嗎?
(課件出示生字樹)師點(diǎn)擊,這個(gè)字誰認(rèn)識(shí)呀?你在什么地方認(rèn)識(shí)的?(小老師帶音節(jié)教讀)我們?nèi)サ粢艄?jié)拐棍后,你還能認(rèn)識(shí)嗎?(齊讀)這些字中,你最想給誰找個(gè)朋友?(擴(kuò)詞)
3.孩子們,讓我們捧著豐收的蘋果,讀讀課文吧!(課件出示兩則謎語)
。1)齊讀,正音。
。2)有感情地讀。
。3)分角色朗讀,分別猜出謎底。(課件分別出示圖樣)
(4)說說你是怎樣猜出來的。
。5)小結(jié)猜謎要領(lǐng):A.讀懂每句話;B.抓特點(diǎn);C.聯(lián)系生活,猜出謎語。
猜謎語是一件非常有趣的活動(dòng),前邊我們猜了三條謎語,想必大家還沒過足癮吧!那課前老師請(qǐng)大家收集謎語,現(xiàn)在就讓我們帶著方法,過足猜謎的癮吧!
指名說謎語,由說謎語的同學(xué)請(qǐng)人猜。
三、指導(dǎo)書寫
1.孩子們,我們還有四個(gè)生字娃娃要求我們會(huì)寫,說說這四個(gè)生字中,你認(rèn)為誰最難寫,要老師在黑板上范寫。
。1)師范寫,生說筆畫名稱。
(2)生書空。
(3)生在書上描紅。
2.選擇你最想寫的字在師發(fā)的田字格中書寫。
3.展示,評(píng)議。
四、總結(jié)
孩子們,你們今天活躍的思維,大膽的發(fā)言,不得不讓老師佩服,希望大家在日常的生活中,遇事多動(dòng)腦,做個(gè)聰明的孩子!
猜謎語教案8
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
在本次活動(dòng)中,孩子對(duì)《水果謎語》很感興趣,豐富了他們的知識(shí),使他們初步知道了什么叫謎語,有一點(diǎn)粗淺的了解。但通過實(shí)施這個(gè)教材,我還是覺得:“猜謎語”這樣一種語言活動(dòng)形式,對(duì)于小班孩子來說,其實(shí)不太能理解。因?yàn)橹i面(語言)是非常抽象的東西,要把非常抽象的東西“翻譯”成一個(gè)具體形象的事物,他們還沒有這么高的思維水*。因?yàn)樾“嗪⒆拥乃季S還是以具體形象思維為主。
而且,謎語中的語言,都是非常精煉、概括和書面化的語言,這更增加了幼兒理解這些語言的難度。像今天的活動(dòng)香蕉應(yīng)該屬于最熟悉的,可是也只有薛任孜一個(gè)孩子猜出來。(不過我想大概和人數(shù)太少也有關(guān))但像這次的荔枝、哈密瓜、草莓等,孩子對(duì)實(shí)物很熟悉,可是就是和謎面聯(lián)系不起來,猜不出來,我想猜謎的能力也是需要鍛煉的,相信多經(jīng)歷幾次后,孩子的能力一定會(huì)有所提高!
活動(dòng)目標(biāo):
1.能積極參與猜謎活動(dòng),初步感受猜謎的快樂。
2.鞏固對(duì)某些水果特征的感知。
3.通過多種閱讀**理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。
4.運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.菠蘿、哈密瓜、蘋果、橘子、草莓等各種水果,水果粘紙若干。
2.錄音機(jī),熱烈歡快的樂曲。
活動(dòng)過程:
一.產(chǎn)生興趣。
1.今天,有一群水果寶寶來我們這兒做客。他們是誰呢?
2.逐一出示水果,擺放在桌子上,引導(dǎo)幼兒向水果問好。
3.水果寶寶準(zhǔn)備了許多小禮物,他們想請(qǐng)小朋友猜個(gè)謎語,猜對(duì)了,就把這些禮物送給大家。
二.學(xué)習(xí)猜謎。
1.教師說謎面:兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩坐一起,少時(shí)喜歡穿綠衣,老來都穿黃衣裳。
2.逐步分解謎語,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法。“兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩坐在一起“是什么意思?(這種水果不是單個(gè)的,是幾個(gè)連在一起的)”少時(shí)喜歡穿綠衣“是什么意思?(這種水果沒有成熟的時(shí)候是綠色的)
“老來都穿黃衣裳“是什么意思?(這種水果成熟時(shí)就成黃顏色的了)
3.小結(jié):每句話都告訴我們與這個(gè)水果有關(guān)的一個(gè)特征,把所有的特征合起來,我們就知道是什么水果了。
4.請(qǐng)幼兒一起分析謎面。
5.請(qǐng)幼兒猜謎,并把這種水果從桌子上的水果中挑選出來。
6.教師把粘紙禮物送給幼兒,鼓勵(lì)學(xué)說謎語。
三.跳水果邀請(qǐng)舞。
1.幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙貼在額頭上,扮演水果娃娃。
2.在節(jié)奏感強(qiáng)、熱烈歡快的音樂聲中,教師當(dāng)邀請(qǐng)者做邀請(qǐng)動(dòng)作,請(qǐng)幼兒到場地**歡快地舞蹈,鼓勵(lì)幼兒用不同的肢體動(dòng)作來表現(xiàn)。
活動(dòng)反思:
在《水果謎語》的教學(xué)活動(dòng)中,幼兒的表現(xiàn)沒有我預(yù)想的好,在教學(xué)活動(dòng)中我準(zhǔn)備了三個(gè)謎語,在猜第一個(gè)時(shí),“紅果子,麻點(diǎn)子,咬一口,甜絲絲,“猜一種水果的名字,一開始幼兒能有興趣的亂猜,不是水果的也猜了進(jìn)去,對(duì)于這樣的問題我也進(jìn)行了引導(dǎo)而在與幼兒一起分析謎面的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)多是我在講,給我的感覺是幼兒聽不懂,而且興趣也沒一開始好了,因此我也急于把答案說了出來。而在猜第二個(gè)謎語時(shí),“兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩在一起,少時(shí)喜歡穿綠衣,老來都穿黃衣裳!甭犕曛i面后,發(fā)現(xiàn)幼兒不是很積極的參與其中,幼兒的表現(xiàn)還是不會(huì)猜謎語,但是我還是鼓勵(lì)幼兒大膽的講述自己的答案。
可是還是沒有我預(yù)想的那樣。因此再一次的對(duì)謎面進(jìn)行分析。在分析的過程中,我為了吸引幼兒的興趣,出示了準(zhǔn)備好的實(shí)物,邊講邊讓幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)實(shí)物是比較感興趣的。但是我也發(fā)現(xiàn)幼兒還是不會(huì)猜謎,興趣沒有故事的`高。
對(duì)于這樣的現(xiàn)象,我也進(jìn)行了一定的反思,小班的幼兒對(duì)猜謎還是有一定的難度的,因?yàn)樗麄冞不具有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。,所以謎底應(yīng)是幼兒熟悉的,謎面描述事物特征是明顯而生動(dòng)的,用的比喻應(yīng)和謎底實(shí)物相似的。再次,教給幼兒解謎技巧,即讓幼兒仔細(xì)聽謎面所描述事物的主要特征,然后要求他們對(duì)每一句描述應(yīng)引起聯(lián)想與分析,從事物特點(diǎn)上去猜。
教師在**幼兒進(jìn)行猜謎活動(dòng)之前,對(duì)于小班的幼兒教材的選擇很重要,應(yīng)該是幼兒所熟悉的水果,而且要形象,這樣才能引起幼兒的興趣。
猜謎語教案9
教學(xué)目標(biāo)
1、借助拼音,能用識(shí)字方法,自主認(rèn)識(shí)本文8個(gè)生字。
2、正確朗讀謎語,并猜出謎底,說說猜的理由。對(duì)猜謎語產(chǎn)生興趣。
3、能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫4個(gè)生字,感受漢字的形體美。
教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn):正確朗讀謎語;認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)猜謎方法,能抓住事物特點(diǎn)猜謎。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備生字、詞語卡片。
2、布置學(xué)生課前收集謎語。
課時(shí)安排
1~2課時(shí)。
教學(xué)過程
一、學(xué)習(xí)第一條謎語
激趣引入。同學(xué)們,喜歡猜謎語嗎?今天,咱們來學(xué)習(xí)第8課《猜謎語》。
學(xué)習(xí)第一條謎語。
(一)**讀課文,了解謎面大意。
自主學(xué)習(xí),初讀課文。
1、讀一讀:借助漢語拼音,初讀課文,用自己喜歡的符號(hào)勾出生字,反復(fù)拼讀,讀準(zhǔn)字音。
2、想一想:這條謎語的意思是什么?
。ǘ┖献鹘涣,猜出謎底。
1、讀文:誰能把這條謎語正確、流利地讀給大家聽聽?請(qǐng)學(xué)生讀課文,大家評(píng)議。
2、猜謎:你猜出的謎底是什么?說說猜的理由。重點(diǎn)讓學(xué)生弄清“早上開門”和“晚上關(guān)門”是什么意思。(早上醒來睜開眼,晚上睡覺閉上眼。)
找出這條謎語中的兩對(duì)反義詞,用橫線勾出來,讀一讀。(早—晚;開—關(guān))
(三)和生字交朋友。
1、認(rèn)讀生字:誰能把你在這條謎語中認(rèn)識(shí)的生字朋友介紹給大家?學(xué)生讀出生字,**相機(jī)出示生字。先認(rèn)讀帶拼音的生字,再去掉拼音“帽子”認(rèn)讀生字。
2、鞏固生字。
(1)開火車認(rèn)讀生字卡片。
。2)用生字口頭組詞。
。3)選擇自己喜歡的方法分析字形結(jié)構(gòu),記住生字。(如:加一加、合一合、數(shù)筆畫等)
3、指導(dǎo)書寫生字。
。1)**出示要求寫的生字:門、開、關(guān)。
。2)你會(huì)寫這三個(gè)字嗎?怎樣才能把這三個(gè)字寫得美呢?
“開”字的“撇”不要寫得太斜,寫成“豎撇”。
。3)學(xué)生在田字格內(nèi)按筆順書寫生字。
。4)評(píng)一評(píng),寫好后先自評(píng),在寫得好的字下打個(gè)點(diǎn),然后進(jìn)行互評(píng),再把寫得好的字拿到展示臺(tái)上讓全班同學(xué)欣賞。
二、學(xué)習(xí)第二條謎語
用學(xué)習(xí)第一條謎語的方法學(xué)第二條謎語。
。ㄒ唬┳x謎面:自己小聲拼讀謎面,勾出生字,讀準(zhǔn)字音。
。ǘ┎轮i語:結(jié)合課文中的插圖和謎面,想想謎底是什么。
同學(xué)間相互交流:說說猜的理由。“背著房子走”中的“房子”指什么?(蝸牛背上的`殼)
教師小結(jié)猜謎的方法:要抓住謎面描述的事物的特征猜謎語。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)生字。
1、在這條謎語中,你認(rèn)識(shí)了哪些生字朋友,**相機(jī)出示生字:會(huì)、頭、力、氣。
2、用多種方法鞏固生字。
3、你能用哪些巧方法記住這些生字?(如用編字謎的方法記“會(huì)”字:白云躲在人頭下。)
4、指導(dǎo)寫生字“氣”。并在田字格中按筆順書寫。比一比,誰寫得好。
(四)在課文后田字格里“把你想寫的字寫一寫”。寫完后各組選出寫得最好的拿到全班展示。
(五)拓展活動(dòng)。
1、班級(jí)猜謎大賽。同學(xué)們拿出課前收集的謎語,讀給大家聽,請(qǐng)大家猜謎底,按猜出的謎語的多少來評(píng)獎(jiǎng)。
2、課外活動(dòng):回家開個(gè)家庭猜謎會(huì),進(jìn)一步激發(fā)孩子們猜謎語的興趣。
猜謎語教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1. 喜歡參與猜謎活動(dòng),并愿意與教師對(duì)答.
2. 嘗試仿編兒歌.
活動(dòng)準(zhǔn)備: 水果卡片、水果實(shí)物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個(gè),音樂,展示板,水果貼畫
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬
1、音樂游戲:采果子
幼兒聽音樂玩開汽車的游戲,尋找水果卡片。
2. 請(qǐng)幼兒說一說找到了什么水果卡片,分類擺放.
。ǘ.猜謎游戲
1. 教師: 咱們玩一個(gè)猜謎游戲,請(qǐng)小朋友猜猜我說的.是哪個(gè)水果?
1) “什么彎彎像小船?”
2) “什么個(gè)大圓又圓?”
3) “什么臉龐紅彤彤?”
4) “什么粒粒酸又甜?”
引導(dǎo)幼兒分別在卡片中找到答案.
2. 完整的對(duì)答說兒歌
(1) 教師說,幼兒答;
(2) 幼兒問,教師答;
(3) 幼兒間相互問答.
。ㄈ.嘗試創(chuàng)編猜謎兒歌
1. 分別出示楊桃實(shí)物,柿子實(shí)物,引導(dǎo)幼兒說出其特點(diǎn),教師幫助整理語句。
2. 出示摸袋,引導(dǎo)個(gè)別幼兒摸水果,創(chuàng)編兒歌。
。ㄋ模⿲焊枵聿⑼暾收b
猜謎語教案11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、增長知識(shí),開闊眼界,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、開拓、發(fā)展學(xué)生的思維能力以及動(dòng)手、動(dòng)口能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。
2、寫好若干條寫有謎面的小紙條。
3、畫有一棵大樹的磁性小黑板,在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。
4、準(zhǔn)備塑料小籮4只。
5、在大張白報(bào)紙上畫上兩個(gè)樓梯。
三、活動(dòng)過程
主持人:今天這節(jié)活動(dòng)課,是猜謎語游戲,大家喜歡嗎(喜歡)什么是謎語(用兒歌形式寫成的謎,叫謎語)謎語通常分成哪幾部分(分成謎面和謎底兩個(gè)部分)今天,我們就來開展猜謎活動(dòng)。
1、看圖貼謎語。將全班分成4個(gè)組,在黑板上寫上1、2、3、4小組,每組派一個(gè)****,主持人發(fā)給每個(gè)**3條謎語紙條,要求按圖貼謎語(每人只需貼兩條)。以貼得快、正確的.組為第一名,依次類推為第二名,第三名……例:什么字,兩張口,小口外面套大口。(回)什么字,四張口,里面躲著一條狗。(器)什么字,十張口,有時(shí)黃來有時(shí)綠。(葉)什么字,千張口,嘗酸嘗甜人人有。(舌)上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)一片一片又一片,飛到水里就不見。(雪花)紅眼睛,白皮襖,長耳朵,真靈巧,愛吃蘿卜愛吃草,走起路來跳呀跳。(兔子)白天出現(xiàn),晚上不見,又紅又圓,照亮地面。(太陽)四四方方一座城,里面住滿**兵,**撞在黑墻上,一觸即發(fā)放光明。(火柴)一塊玻璃窗,光亮明晃晃,演戲放電影,天天換新樣。(電視機(jī))有個(gè)朋友好心腸,有方有圓又有長,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)誤,**自己來幫忙。(橡皮)東一片,西一片,只聽聲音不見面。(耳朵)
2、摘果子。每組選一****,拿一只塑料小籮,讓**到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面(果子),放在塑料小籮里。在一定時(shí)間內(nèi),看誰摘得準(zhǔn),摘得多摘下后要響亮地把謎底讀給大家聽。請(qǐng)大家評(píng)定優(yōu)勝者。如:
(1)一棵小樹五個(gè)杈,不長葉子不開花。會(huì)寫會(huì)算會(huì)畫畫,長大建設(shè)現(xiàn)代化。(手)
。2)小珍珠,真可愛,只能看,不能戴。(露水)
。3)小小一排房,開了許多窗。一陣風(fēng)吹過,歌聲揚(yáng)四方。(口琴)
(4)三口疊一塊,莫當(dāng)品字猜。你要猜品字,是個(gè)笨小孩。(目)
。5)角字落頭。(用)
3、登樓比賽。兩個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則:
。1)每組選派一名****,不參賽的小組,選兩個(gè)**作裁判。
。2)在樓梯的每個(gè)臺(tái)階處有個(gè)謎面,參賽**在登樓時(shí),要說出每一個(gè)臺(tái)階上的謎底,才能登上一個(gè)臺(tái)階,不能跨越,說錯(cuò)的可以請(qǐng)同組的**幫助完成,然后繼續(xù)登樓。
。3)裁判員手中有5個(gè)謎底,檢查登樓**說的謎語是否正確。比一比哪個(gè)小組最先準(zhǔn)確、順利地登上樓頂(先拿到小紅旗)。
四、總結(jié)
今天,我們做了猜謎語游戲,你們開心嗎(開心)希望你們多看書,獲得更多的知識(shí),有了豐富的知識(shí),去參加更多的活動(dòng)和游戲。
猜謎語教案12
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步感知?jiǎng)游锏牟煌新、?dòng)作,知道小動(dòng)物愛吃的食物名稱。
2、能用有節(jié)奏的語言表現(xiàn)小動(dòng)物的叫聲。
3、大膽參與游戲活動(dòng)。
4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。
5、通過教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、小鴨、小雞、小花貓、小山羊、小黃狗圖片各一張。
2、小魚、小蟲、、青草、骨頭的圖片數(shù)量為幼兒人數(shù)的`一半;小鴨、小雞、小花貓、小山羊、小黃**飾數(shù)量為幼兒人數(shù)的一半。
【活動(dòng)過程】
一、做律動(dòng):我愛我的小動(dòng)物,引出主題。幼兒聽音樂邊模仿動(dòng)物走邊學(xué)動(dòng)物的叫聲。
二、圖片配對(duì):猜猜它們喜歡什么?
三、學(xué)習(xí)游戲:小熊請(qǐng)客。教師扮演小熊,五名幼兒扮演小動(dòng)物。
1、師:今天有許多小動(dòng)物到我家做客,聽一聽誰來了?幼兒根據(jù)叫聲判斷是哪個(gè)動(dòng)物,一起模仿該動(dòng)物的動(dòng)作及叫聲。
2、教師出示小魚、小蟲等五種食物的圖片,以一問一答的方式進(jìn)行互動(dòng)游戲。例如:(教師問:小鴨子;幼兒答:嘎嘎嘎;教師問:吃什么;幼兒答:吃小魚)。答對(duì)的就把相應(yīng)的圖片發(fā)給他。
3、幼兒分組游戲。
(1)手拿食物圖片的幼兒找到帶動(dòng)物頭飾的幼兒,同樣以一問一答的方式進(jìn)行游戲。
(2)幼兒交換圖片和頭飾,再次進(jìn)行游戲。
教學(xué)反思:
在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。
猜謎語教案13
通過開展謎語游戲的教學(xué)活動(dòng),使我深深懂得了,利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。特別是在情景模仿中,幼兒大膽地做出許多豐富多樣的動(dòng)作,主動(dòng)的參與活動(dòng)。體現(xiàn)了自我價(jià)值,幼兒已從一個(gè)被動(dòng)的承受者轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的執(zhí)行者。
本次活動(dòng)還體現(xiàn)在家園共育方面,懂得本土方語謎語的爺爺奶奶們無私把經(jīng)念分享給孫子孫女們。再次體會(huì)到利用家長的教育資源讓本土文化、習(xí)俗得以發(fā)展及傳承。
附:大班猜謎語教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、教幼兒根據(jù)物體形狀、味道、顏色、實(shí)用性用途等概括事物的特征,初步掌握猜謎語的方法。
2、 啟發(fā)幼兒在觀察圖片的基礎(chǔ)上大膽地進(jìn)行想象。
3、 培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦筋的良好習(xí)慣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
求幼兒用簡短、較押韻的語言猜謎語發(fā)展幼兒的觀察能力、想象力和分析綜合能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 甘蔗、蓮藕、小雨點(diǎn)、滑梯的圖片,準(zhǔn)備實(shí)物甘蔗若干。
2、 動(dòng)植物的磁性教具若干。
3、 抽獎(jiǎng)箱一個(gè)放入謎語卡片和磁性教具若干。
活動(dòng)過程
1、**幼兒猜謎語,并一起分析謎語。
。1) 教師用圖片的形式出示謎面,并放較慢的速度念謎語:“桿兒高高不是樹,一節(jié) 一節(jié)不是竹,雖然不能結(jié)果子,甜甜蜜蜜滋味足!闭(qǐng)小朋友猜是什么?
。2) 教師啟發(fā)幼兒分析謎語。
、 為什么說“桿兒高高不是樹,一節(jié) 一節(jié)不是竹”?而不是說高高的桿兒不是竹?
、 為什么猜成雖然不能結(jié)果子,甜甜蜜蜜滋味足?
、 教師結(jié)合小朋友的講述,教幼兒猜謎語的方法。先告訴幼兒因?yàn)楦收崾且桓吒叩那o。象是一片竹林,所以是說桿兒高高不是樹,一節(jié)一節(jié)不是竹,因?yàn)楦收嶂怀运那o味道很甜,所以說雖然不能結(jié)果子甜甜蜜蜜滋味足。因此,這個(gè)謎語是從甘蔗的形狀味道來猜的。最后告訴幼兒,猜謎語的方法很多,有的是從物體形狀、顏色來猜,有的是從物體的用途方面來猜。但是都不能直接說出這種東西的名稱。語句要簡短,要讓人聽得懂,念起來順口。
④ 出示竹林、甘蔗的圖片讓幼兒仔細(xì)觀察比較,找出兩者之間的異同。使幼兒更直觀、更形象,一眼猜出謎底是什么?這樣激發(fā)幼兒的'想象、思考、創(chuàng)作熱情和興趣。
、 拿出準(zhǔn)備好的甘蔗方塊讓每個(gè)小朋友品嘗感知一下味道。
2、指導(dǎo)幼兒自猜謎語
。1)出示多幅圖片讓小朋友自主選出,讓老師指導(dǎo)的圖片。
(2) 絕大多數(shù)幼兒選出小雨點(diǎn)圖片讓老師指導(dǎo),
。3) 通過讓幼兒認(rèn)真觀察圖片中的小雨點(diǎn),啟發(fā)幼兒通過小雨點(diǎn)的形狀、特點(diǎn)、自然現(xiàn)象、用途猜謎語,使幼兒初步掌握猜謎語的方法。
。4) 在指導(dǎo)過程中,教師要充分利用幼兒的語句,做必要的,修改,予以概括。當(dāng)幼兒意見不一致時(shí),可以**幼兒進(jìn)行討論,到底哪一句好。然后,集中幼兒的意見猜成一則謎語:千條線,萬條線,丟到地上都不見。(打一自然現(xiàn)象)。
3、**幼兒分組猜謎語
。1)每四個(gè)幼兒一張圖片或一些磁性教具,請(qǐng)幼兒互相討論,給圖片或教具的物體猜謎語。
。2) 各組請(qǐng)一名幼兒講述自猜的謎語。大家評(píng)議補(bǔ)充。
。3) 由幼兒愿意上來分享從爺爺、奶奶那學(xué)來的本地方語謎語,讓老師和小朋友猜:遠(yuǎn)望似坡竹,近望似只能雞二叔。鐵木根,鐵木樹,成只桔子歐挪挪。
4、看情景猜謎語。請(qǐng)幼兒模仿某動(dòng)物行走的動(dòng)作,啟發(fā)幼兒猜謎語。
5、**幼兒玩猜謎游戲。教師拿出抽獎(jiǎng)箱,讓幼兒從中摸出寫有謎面的卡片,教師念謎面讓幼兒猜。
延伸活動(dòng):
1、教師可經(jīng)常引導(dǎo)幼兒給一些常見的物品猜謎語,以培養(yǎng)幼兒善于觀察、善于思考的好習(xí)慣。
2、多點(diǎn)挖掘本土方語謎語,繼承和保護(hù)本土方語文化遺產(chǎn),讓它繼續(xù)代代傳承下去并得到發(fā)展。
猜謎語教案14
活動(dòng)目標(biāo):
1. 喜歡參與猜謎活動(dòng),并愿意與教師對(duì)答.
2. 嘗試仿編兒歌.
活動(dòng)準(zhǔn)備: 水果卡片、水果實(shí)物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個(gè),音樂,展示板,水果貼畫
活動(dòng)過程:
﹙一﹚
1、音樂游戲:采果子
幼兒聽音樂玩開汽車的'游戲,尋找水果卡片。
2. 請(qǐng)幼兒說一說找到了什么水果卡片,分類擺放.
﹙二﹚.猜謎游戲
1. 教師: 咱們玩一個(gè)猜謎游戲,請(qǐng)小朋友猜猜我說的是哪個(gè)水果?
1) “什么彎彎像小船?”
2) “什么個(gè)大圓又圓?”
3) “什么臉龐紅彤彤?”
4) “什么粒粒酸又甜?”
引導(dǎo)幼兒分別在卡片中找到答案.
2. 完整的對(duì)答說兒歌
(1) 教師說,幼兒答;
(2) 幼兒問,教師答;
(3) 幼兒間相互問答.
﹙三﹚.嘗試創(chuàng)編猜謎兒歌
1. 分別出示楊桃實(shí)物,柿子實(shí)物,引導(dǎo)幼兒說出其特點(diǎn),教師幫助語句。
2. 出示摸袋,引導(dǎo)個(gè)別幼兒摸水果,創(chuàng)編兒歌。
﹙四﹚將兒歌并完整朗誦
猜謎語教案15
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
我們國家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,**民族有勤勞,勇敢,誠實(shí),文明禮貌的美德。然而在教育環(huán)節(jié)中,家庭教育也占有很重要的位置。
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒學(xué)習(xí)用禮貌。恭敬的語氣對(duì)待**。
2.學(xué)習(xí)詞匯“您好”,“請(qǐng)”,“再見”等禮貌用語。
3.培養(yǎng)幼兒與人交往的能力。
4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
5.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
6.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
7.理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):
幼兒在活動(dòng)中語句的連貫及禮貌詞匯的使用。難點(diǎn):幼兒對(duì)活動(dòng)參與的積極性以及對(duì)幼兒語言能力的培養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
扮演叔叔,阿姨,爺爺用的帽子,墨鏡,小提包,拐杖,白胡子等物品。屏風(fēng),椅子,茶杯,報(bào)紙,書,糖果,蘋果,梨,香蕉等水果,小貓頭飾若干。
活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)室中布置成小貓的家,教師扮演媽媽,幼兒扮演小貓,靠門處用屏風(fēng)間隔,保育員戴上帽子和墨鏡扮演“叔叔”前來敲門,貓媽媽帶領(lǐng)小貓們有禮貌地說:“請(qǐng)進(jìn)”。叔叔進(jìn)屋后,小貓們**選擇自己站立的位置,有禮貌地說:“叔叔,您好。叔叔,請(qǐng)坐”叔叔向小貓們問好后,在椅子上坐下。
2.媽媽請(qǐng)幾只小貓招待客人,小貓按意愿選擇一種物品,到叔叔跟前有禮貌地,恭敬地說一句話。如:“叔叔,請(qǐng)喝茶!薄笆迨,請(qǐng)看報(bào)”,“叔叔,吃水果”
3.叔叔要走了,起身告別。小貓們站立起來和叔叔道:“再見”。
4.保育員分別扮演阿姨,爺爺前來做客,媽媽帶領(lǐng)小貓們有禮貌地接待,并用恭敬的語氣說話。
教學(xué)反思
小班幼兒正處于語言能力發(fā)展的重要時(shí)期,大部分的幼兒能夠按照要求進(jìn)行活動(dòng),有個(gè)別的.幼兒表現(xiàn)得很棒,并且能夠積極主動(dòng)幫助他人,幼兒的說話語句較連貫,也會(huì)用很多的禮貌性語句。由于我是一名老教師,各方面的經(jīng)驗(yàn)都較充足,也能很好的了解到處在小班階段的幼兒的性格特征以及能力所需,因此能夠把握到教育內(nèi)容的核心價(jià)值及其發(fā)展線索。以自己最小的**,促進(jìn)幼兒最大的發(fā)展。在整個(gè)活動(dòng)的效果來說還是比較令人滿意的,幼兒的參與度高,對(duì)于一些發(fā)展較快的幼兒來說,活動(dòng)相對(duì)簡單,因此也出現(xiàn)了個(gè)別幼兒熱情持久度不高現(xiàn)象。但是如果讓我重新上這節(jié)課,我會(huì)在各個(gè)環(huán)節(jié)中增加難度,多添加幾個(gè)禮貌性的語句及對(duì)話?梢宰尠l(fā)展較快的幼兒更加積極投入到活動(dòng)中來。
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