她陶醉了作文600字1

　　她的微笑想溫暖的陽光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空�！�—題記

　　我想哭又哭不出來，癡呆呆地坐著，心里上上下下翻滾折騰，五臟六腑都仿佛挪動(dòng)了位置。但，就是那一個(gè)微笑，讓我陶醉其中……

　　不知怎的，總覺得教室、樓道里陰森森的，那天的天氣相比較*常而言有些冷�；蛟S因?yàn)橄挛绲恼n實(shí)在難熬，同學(xué)們都板著個(gè)臉，竟沒有一絲表情。我那天心情很差。

　　至于發(fā)生了什么，我現(xiàn)在也記不清了。也許是因?yàn)橹形绻芗o(jì)律失敗而油然而生的挫敗感；也許是因?yàn)榭荚嚨囊宦淝д�；也許是因?yàn)閯e的事情而受了委屈……總之想哭但又哭不出來。

　　我無精打采地移步出教室，趴在樓梯口的欄桿上，暗自傷神。老師徑直從我前面走過，我毫無察覺。

　　“趴在那，不怕摔下去阿！”一聲呼喊打破了我的沉思。尋聲望去，我的目光恰好撞**她的微笑。那微笑就像溫暖的陽光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。剎那間，暖徹心扉�！皼]事，我矮。”我回了她一個(gè)微笑，習(xí)慣性地吐槽了一句。不知為何，她好像并沒有發(fā)現(xiàn)我的傷心，也只是隨便地說了一句話，只是習(xí)慣性的微笑，但是就是那一個(gè)再普通不過的微笑，溫暖了我的'心窩。也不知是為何，我的世界好像被那個(gè)微笑照亮了。我收拾好心情走*室，下面的課我還是帶著好心情上吧！

　　??光陰似箭，三年初中生活即將劃上圓滿的句號(hào)。那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：略冷的一天，醉人的微笑，校園樓道口那趴在欄桿上的女孩，黯淡的眼神，面前令人陶醉的微笑……離別在即，心中滿是眷戀與不舍，心中似有似無的片段在翻騰。在黑板上靜寫板書的她，拿著課本耐心講課的她，做事情慢中有快的她……最終匯合成了一個(gè)微笑著的她。

　　還有不到200天，我即將踏上新的征途，我會(huì)帶上那個(gè)醉人的微笑，去面對(duì)未知的路。我想，那個(gè)微笑，會(huì)令我陶醉一生，也將會(huì)溫暖我一生……

她陶醉了作文600字3篇擴(kuò)展閱讀

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展1）

——她陶醉了作文10篇

她陶醉了作文1

　　何為陶醉？沉浸其中而久久不能自拔，是為陶醉；在美好境界中不斷幻想，是為陶醉；凡有一心愛之物，浸在其里，難以顧及其它，皆為陶醉。

　　“輕輕，落在我掌心，靜靜，在掌中結(jié)冰……”未見其人，先聞其聲。在家中獨(dú)自一人寫作業(yè)的我，聽到了一陣悅耳的哼唱之聲。隨之而來的，便是——媽媽回來了，手里拎著一袋水果。

　　“媽媽，買水果回來啦？”我邊寫作業(yè)邊問道�！暗�淡細(xì)雨落一城芳華，是……”然而，回應(yīng)我的卻是一陣悠揚(yáng)的歌聲。我停下手中的筆，歪著頭看向媽媽，只見她雙眼微瞇，手上下起伏著，一拍一拍地打著節(jié)奏，就連雙腳也不由自主地動(dòng)了起來，仿佛全身的音樂細(xì)胞都被激發(fā)了�！拔覐臎]見她如此認(rèn)真過，今兒個(gè)真是太陽打西邊出來啦！”我不禁自言自語道。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，她癡癡地坐在沙發(fā)上，全身上下不斷地打著節(jié)拍，唱著動(dòng)聽的歌曲，完全陶醉其中，直至……

　　“媽媽，你買的水果怎么還在手上啊？”我問道。可……媽媽似乎沒有聽到我說的話，仍舊哼著“紙鳶清瓦海棠盛夏，小軒烹茶***，清歌……”的歌曲�！鞍�！”我再次叫道，“媽媽，媽媽！”抬起頭來了，我的母親；睜開眼來了，我的母親；轉(zhuǎn)過身來了，我的母親�！霸趺戳�？”媽媽疑惑道�！皨寢�，你手上怎么還拎著這個(gè)水果呢？”“哦，哦，哦�！眿寢屢贿吅咧�小曲兒，一邊把水果放到茶幾上，我不禁笑了起來。

　　此樣之人，必陶醉于音樂之中，浸沒于歌曲之內(nèi)。

她陶醉了作文2

　　她的生日快到了，我打算送她件生日禮物。我站在書架旁，覺得《紅樓夢(mèng)》挺好，《西游記》也很精彩，《三國演義》《水滸傳》內(nèi)容也不錯(cuò)，這叫我怎么選�。∷紒硐肴�，她那么愛看書，四本全買了也是個(gè)不錯(cuò)的'決定吧！

　　我買了一套原版的四大名著，作為送給她的生日禮物。當(dāng)她打開我的禮物時(shí)，是那么的欣喜若狂，激動(dòng)不已，滿心歡喜地和我來了個(gè)**的擁抱。

　　次日，我有空去找她，到其家中，家里靜悄悄的沒見人影，偶爾聽見臥室傳來翻書的聲，我輕輕推開門，看她正躺在床上津津有味地看著書呢！她手里拿的正是昨天我送她的《三國演義》。只見她一會(huì)兒眼里放出光彩，笑得嘴都合不攏，還興奮地喊道：“太精彩了！太精彩了！”一會(huì)兒又見她目光呆滯，兩眼無神，嘟勒著嘴，喃喃自語道：“唉，怎么就死了，就差一點(diǎn)��！”我湊近一看，兩顆晶瑩的淚珠在她的眼里打轉(zhuǎn)呢！

　　我等得有點(diǎn)急，就推了她一下：“我們出去玩會(huì)，好不好？”可她只是身體晃動(dòng)了一下，立刻又回到原來的狀態(tài)。她癡癡地望著書本，在她書的世界里，我早已成了空氣；在書的海洋里，只有她自己和書本，不，只有書本，她已和書本融為一體。

　　她對(duì)書那樣癡迷，喜怒哀樂隨著書本情節(jié)的變化而變化。比如說她看《西游記》時(shí)，突然異常興奮激動(dòng)，打跑了妖怪的仿佛不是孫悟空而是她自己，很快她又變得那樣絕望難過，腦袋耷拉下來，眉頭緊鎖，好像被綁住的不是唐僧而是她。

　　她就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)愛讀書，陶醉于書本而不能自拔的小姑娘，我的好朋友。

她陶醉了作文3

　　要想練就絕世武功，一句動(dòng)人的歌詞，總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力，那樣句句優(yōu)雅，而是隨意的，舞動(dòng)的，讓人陶醉的

　　那是一個(gè)被陽光灑過的下午，清脆的下課鈴，把圈在教學(xué)里的野獸們，嘩啦一下給放出來，任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚(yáng)揚(yáng)的野獸圈里，我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊，我下意識(shí)的回過頭，發(fā)現(xiàn)藏在角落里的她。她微微仰起頭，細(xì)而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開，她的步伐是那樣無憂無慮，輕盈自在。我大膽走向他身旁，輕聲問道：你很喜歡這首歌嗎？她似乎早已注意我，笑了笑，對(duì)我說：當(dāng)然了！我覺得這首歌充滿了力量！隨后我們便愉快地交談起來。

　　我們正交談著，忽然她對(duì)我說：你想不想和我一起唱，如果不會(huì)，我可以教你，這是一首非常好聽的歌哦！我好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她給了我一個(gè)非常甜蜜的微笑，而后挽起我的手，一蹦一跳的向前走著。

　　要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的痛，她輕巧得像云，在陽光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄，暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然，她停了下來，拉上我一起閉上眼睛，我偷偷地從眼角下注視著她，她不怎么長的睫毛看起來卻是那么動(dòng)人，她十分一般的小嘴，笑起來是那么可愛，她像一只**的小鳥，在廣闊的藍(lán)天下飛翔。這時(shí)，她緩緩的睜開眼，對(duì)我說：太美了！真是太美了！我真被這首歌陶醉了！我歪著頭笑了，再次挽起她的手，與她共同走在被陽光灑滿的操場上

　　要想練就絕世武功，浸潤著我的心田，她陶醉的樣子鼓舞著我，激勵(lì)著我

她陶醉了作文4

　　世間繁華，宛若一罐醞釀陳年的美酒，輕抿一口，就令人沉醉其中，流連忘返。

　　下午的黃昏，是一天之中最靜謐美好的時(shí)光。曉靜的書桌正好面對(duì)著窗戶，傍晚的霞光灑在她略帶嬰兒肥的臉上，讓她的兩頰更紅潤了。晶亮的眸子因思考數(shù)學(xué)題，不時(shí)轉(zhuǎn)了幾圈，眉頭蹙起，櫻桃般的嘴輕微撅起，活像一只慵懶悠閑的小貓�？聪虼巴�，她被眼前的景象所驚艷到了。夕陽向大地灑下金輝，整個(gè)城市都被披**蟬翼般的金紗，大地蒙**神秘的光彩。曉靜在心中默默的想：因繁忙的工作而忙的抽不開身的人們，是否也曾注意到身邊這如童話般迷人的景色呢?曉靜癡癡地盯著，將馬路上的轟鳴與人們喧鬧的嘈雜聲拋在腦后，仿佛全世界只剩下她置身于這如詩如畫般的景象之中。五分鐘，十分鐘，半小時(shí)……她注視著天空中太陽漸漸沒落，接踵而至的是無盡的黑暗。

　　過了好一會(huì)，她才緩過神來，癡楞楞地傻著�！斑@般夢(mèng)幻美好的景色，能令人一身的疲憊都消散的無影無蹤，也許這就是大自然的力量吧。”，曉靜自言自語地感嘆道，“就算沒有人注意到，那就當(dāng)作是只屬于我一個(gè)人與大自然交流的秘密時(shí)光吧!”在某一瞬間，她眼中有了我從未見過的光采。

她陶醉了作文5

　　“叮叮叮”,伴隨著這一聲下課鈴，同學(xué)們像出巢的小鳥，爭先恐后地飛出了教室。此時(shí)，在一張課桌上，她眼前正有一道難題。

　　她神色凝重，那長長的睫毛在她雪白的小臉上一閃一閃，留下一抹陰影，皮膚浸出一顆顆水珠，在上面凝成一層霧氣。她時(shí)而低頭沉思；時(shí)而在草稿紙上奮筆疾書。你如果仔細(xì)看，必會(huì)看到她不服輸?shù)纳袂椤?/p>

　　一絲風(fēng)溜進(jìn)窗戶，吹動(dòng)了她的一縷縷發(fā)絲，讓她漆黑的頭發(fā)揚(yáng)起來，亂成一團(tuán)，可她仍然似泰山一般穩(wěn)若磐石，外面同學(xué)們的喊聲像是聽不見，沉浸在自己的世界之中，風(fēng)只好飄出窗戶，投入瘋耍的同學(xué)們的懷抱里了。

　　她這樣盯著這道題，牙齒把筆蓋咬的“嘎嘎”響，突然她興奮地把筆一扔，看來她找到解題的思路了。她又馬上拿起筆，在題目下方流暢地寫了起來，一會(huì)兒就寫好了。

　　她把筆用筆蓋蓋上，如俠客把劍收入劍鞘。接著，她***，跑出了教室，加入了瘋玩的行列。

她陶醉了作文6

　　前年，媽媽帶我去***旅游，碰巧看到了流星，每每講起這件事媽媽眼中都浮現(xiàn)出陶醉的神情。

　　晚飯之后，媽媽說：“去外面散散步看看星星吧�！眿寢尯臀以诓莸厣峡葱强眨�半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，“玥玥，我們回酒店去吧”。正當(dāng)我們拍拍褲子上的草屑轉(zhuǎn)身要走時(shí)，我想看最后一眼星空，“媽媽快看！流星！流星！”媽媽聽到我的話，也轉(zhuǎn)過了頭，一顆顆亮晶晶的流星，像河里濺出來的一朵朵水花似的從銀河當(dāng)中飛了出來，劃過深藍(lán)色的夜空，悄無聲息地向北面墜落下去了。

　　“看！太美了�！眿�**眼睛里閃著流星的光芒，面孔因?yàn)榧��?dòng)而漲得通紅。我讓她錄像她根本沒有聽見。

　　我們又坐回草地上，雙手托著下巴，看著星空，一言不發(fā)，就那么靜靜地看著。亮晶晶的星星，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，貫穿天際。媽媽凝望著星空，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞪得**的，生怕一眨眼會(huì)錯(cuò)過下一顆流星。一會(huì)兒，她又伸出手，仿佛要去觸摸天幕上鑲嵌的一顆顆“水晶。”

　　天色越來越黑，我有點(diǎn)著急回酒店了，但她仍不愿離去。雖然回到酒店。但是星海已經(jīng)住進(jìn)了我和媽**心里。

她陶醉了作文7

　　今天音樂課上，音樂老師教我們唱了，幾首新歌。

　　剛開始，音樂老師非�？床缓梦覀儭Ｒ�?yàn)樵诩倨诶�，每次上音樂網(wǎng)課的時(shí)候，我們班在線的同學(xué)非常少，每次連線也沒有幾個(gè)人。所以我們音樂老師非常看不好我們班。

　　第一首歌，是《小白船》我們班一開口，我們音樂老師就陶醉了。她的臉上露出了開心的面容，唱完之后，我們音樂老師就開心的說：“哇！你們班唱的太好了，我真不敢相信你們班不上網(wǎng)課都能唱的那么好，要是好好學(xué)的話，肯定能更好�！蔽覀兘又�開始學(xué)習(xí)第二首歌了。

　　第二首歌，叫《編花籃》，我們班一開口，音樂老師又開始陶醉了。她說：“我們班是她教的這幾個(gè)班了，唱的最好的一班了。”音樂老師的夸獎(jiǎng)，始我們班的同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)自豪。我們班的同學(xué)們都沾沾自喜了，開始唱下一首歌了。

　　第三首歌，叫《鈴兒響叮當(dāng)》，又是同樣的結(jié)果。我們音樂老師體會(huì)到了一波三陶醉，音樂老師感覺我們班太棒了。還要讓一名同學(xué)拍視頻發(fā)給語文老師，音樂老師不斷的夸獎(jiǎng)我們班唱的多好。

　　時(shí)間過的飛快，不一會(huì)就下課了。我們一一與音樂老師道別，我們喜歡上音樂課，也喜歡音樂老師的夸獎(jiǎng)。

她陶醉了作文8

　　在這個(gè)五彩繽紛的世界上，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂，那一次，她陶醉的樣子，讓我至今無法忘記。

　　那一年去陜西看油菜花，早晨天氣極好，陽光籠罩著大地，到了之后，一望無際的油菜花展現(xiàn)在我眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條金黃色的地毯，近看，油菜花像一個(gè)個(gè)穿著裙子的少女，亭亭玉立的站在那里向著我微笑，在陽光的照耀下，每一棵都生機(jī)勃勃；每一棵都明亮耀眼，每一棵都給大自然增添了無限生機(jī)，太美了，真是太美了我情不自禁的贊嘆到！

　　我漫步在花海，這時(shí)我看見了她，她看上去有十五六歲的樣子，一身粉色碎花長裙，一頂黃色草帽，一頭烏黑秀發(fā)披在肩上，她的眼睛里閃著奇異的光芒，嘴巴張得**的，眼睛瞪的圓圓的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著油菜花，她根本聽不見周圍喧鬧的聲音，整個(gè)世界好像都是她自己的，她彎下腰，用手輕輕的.摸了摸油菜花那小巧玲瓏的花瓣，從她的表情能感覺到，她的心里和腦海里只有油菜花，沒有其它，整個(gè)人都沉浸在油菜花的世界里。此情此景，我仿佛看到了一幅精美絕倫的油畫，她好比畫中人，我也跟著陶醉起來。一陣微風(fēng)吹來，她才驀然被驚醒，才把她從油菜花的世界里拉了出來，但她臉上依然掛著陶醉的微笑。

　　眼前這片油菜花，勾起我無限的遐想，像詩、像畫、像少女油菜花雖然很普通，但是我真的很喜歡它，它不僅美麗，還能給農(nóng)民帶來收獲。真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這里，用心去感受大自然的美景，心中有景，處處是畫！油菜花，以后還會(huì)再來看你！

她陶醉了作文9

　　在一個(gè)明朗的星期日，我們家來了一位客人，你們明白她是誰嗎？她這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。

　　表弟要來我們家住幾天。我的表弟十分喜愛偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》，十分的喜歡，可是這本書我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來：“你趕快借書給我，不然的話，我就告狀了！”無可奈何，我將書給了她，她開開心心，一蹦一跳地看書去了。

　　《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟十分癡迷，她癡迷到出神入化，她十分的認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。當(dāng)她看到《血字的研究》的時(shí)候，當(dāng)她看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候，她入了神，遇到疑點(diǎn)的時(shí)候，福爾摩斯做到的和她想到的不一樣，她感到很意外，吃了一驚，她便更加入神，眼睛好像要射出光來了。

　　我的表弟在看偵探書的時(shí)候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫她去吃飯，她卻置之不理，看她那模樣，簡直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無法把她從書中拉起來，無可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過她的書，她這才醒過來，明白我該吃飯了，看來我的表弟是真的癡迷。

　　我的表弟還很愛做推理，她夢(mèng)想著未來能夠做一個(gè)偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。她帶了一本有關(guān)推理的書，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛，表弟對(duì)此更加陶醉，你搶過她的書，她氣鼓鼓的，必須會(huì)一把搶回來，繼續(xù)她的推理。她無論遇到多么難的題目，她都會(huì)絞盡腦汁的推理。

　　這就是我家的客人，一位對(duì)偵探十分癡迷的表弟，她一看到和推理和偵探相關(guān)的資料，她就陶醉了。

她陶醉了作文10

　　我的姐姐很愛看書，簡直是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我問她：“你為什么那么愛看書？”她每次都會(huì)不假思索又慢條斯理地用名言來回答我，而且每次用的名言都不同。

　　又一次周末，媽媽回來時(shí)，把一只手背在身后。說：“你們猜猜我買了什么？”姐姐激動(dòng)地說：“是書嗎？”媽媽說：“對(duì)，猜猜是什么書？提示一下，這是一個(gè)人的自傳，這個(gè)人呢，是19世紀(jì)赫赫有名的奇人之一�！薄笆恰都偃缃o我三天光明》。”姐姐搶答道�！皩�(duì)了。”媽媽說著就把書拿了出來。姐姐這搶答速度和準(zhǔn)度讓我不得不服呀！

　　媽媽把書遞給姐姐說：“你猜對(duì)了，你先看吧�！苯憬阈老踩艨�，迫不及待地跑向她的房間，推開門，跑到床上，打開書，津津有味地看了起來。

　　我在隔壁聽見，姐姐的房間里時(shí)而發(fā)出笑聲。時(shí)而又發(fā)出嘆氣聲，時(shí)而喃喃的自語。聽著我心里像一只蟲在爬似的，又像一只貓爪在撓似的癢癢。

　　我忍不住就去姐姐房間里了，開門聲，走路聲，她好像沒聽見似的，只顧看書了。我把頭靠過去，她依舊沉浸在書中，不動(dòng)聲色，全不理會(huì)。

　　中午媽媽做好飯，我去喊她吃飯。她隨口說了一句：“馬上，你們先吃吧！”時(shí)鐘滴答滴答地響著，時(shí)間一分一秒的過去，我吃完飯，又去找她，只見她眉頭上挑，嘴巴蕩起燦爛的笑容。一會(huì)兒，牙齒緊咬，怒目圓瞪。似乎脊背都冒出來冷汗，也許在為主人公的命運(yùn)擔(dān)心。

　　看見姐姐這么廢寢忘食地讀書，我也不想打擾了，那就讓她餓了再吃吧。她只要打開書，好像全世界只有她一個(gè)人，哦，不，還有她最好的朋友書。

　　姐姐陶醉讀書的樣子可真美��！

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展2）

——她陶醉了作文350字3篇

她陶醉了作文350字1

　　那是一個(gè)陽光明媚的秋天，一縷清風(fēng)吹過，溫暖中透著一股清爽。我和姐姐午睡醒來，姐姐突發(fā)奇想去拍照，我不耐煩的說：“這大熱天的去干啥不好，偏偏要去拍照，太熱了，不去！”姐姐開心的說：“上星期二是我生日，朋友送了我一個(gè)相機(jī)，之前有拿它拍過照，趁著這個(gè)美麗的秋天，我們?nèi)プヅ拿谰鞍�！”我只好無奈的答應(yīng)了，姐姐說要我推薦幾個(gè)好地方，于是我們一起到達(dá)目的地后就開始拍照了。

　　我們來到了一條漫長的公路，公路兩旁是一棵棵茂盛的桂花樹，這條桂花路路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條通往仙境的大門，那桂花掉落在公路上，真的是美妙絕倫！風(fēng)一吹，桂花翩翩起舞，那迷人的香味瞬間彌漫在空中，真是令人心曠神怡。

　　趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，姐姐趕忙拍了幾張照片，還拍了幾張我的背影，“咔嚓咔嚓”，幾張美照就出來了。這幾張照片令我贊不絕口，我從照片中看出了她的陶醉與享受，她的表情流露出一份贊美。她情不自禁的說：“我在此地的此刻永生都不會(huì)忘！”她用手接住了幾朵小花，裝在了一個(gè)袋子中，又在地上撿了很多，她說要拿回去放在瓶子中，因?yàn)榛ǘ鋾?huì)散發(fā)迷人的香味，她還說其實(shí)重要的不是拍照，而是用心去感受。

　　我覺得真是不虛此行，有珍貴的回憶與說不出的感動(dòng)。

她陶醉了作文350字2

　　有人陶醉于優(yōu)美的音樂，有人陶醉于浩瀚的書籍，有人陶醉于小小的棋盤，而我的媽媽卻常常陶醉于花海。

　　記得那一次，我與媽媽一起去植物園里踏青。植物園里的花，五顏六色，姹紫嫣紅，花香讓人心曠神怡。媽媽一看到那大片大片的花海，就奔了過去，我也跟隨著媽媽來到了花海前。媽媽一動(dòng)不動(dòng)地站在我身旁，眼睛直勾勾地望著小花兒們，眼神里閃爍著欣喜的光芒，嘴角微微向上揚(yáng)，不停地喃喃道：“太美了！太美了！”她還不時(shí)地俯下身來，湊近一兩朵嬌艷欲滴的花，去品味花香。

　　“我從來都沒見過這么美的花！我們坐下來再看會(huì)兒吧�！边�沒等我回答，她便已席地而坐，繼續(xù)如癡如醉地欣賞起花來。她雙目微合，微微揚(yáng)起頭，哼起了小調(diào)，指尖在腿上輕輕地打著節(jié)拍。任由微風(fēng)攜帶著花香拂過她的臉頰，吹亂她的發(fā)絲。四周的喧鬧聲她也毫不在意，整個(gè)世界好像對(duì)她來說都消失了……一分鐘，二十幾分鐘，一小時(shí)過去，她還是癡癡地坐在那里，眼里只有那片花海，我真不忍心去打擾她，我想她一定是已經(jīng)沉浸在這片花海中了吧！

　　這就是我的媽媽，一個(gè)癡迷于花的媽媽。我正盼望著下一個(gè)春天的.到來，再一次遇到那個(gè)陶醉于花海的媽媽，在她的陶醉中，我感受到了大自然的美好。

她陶醉了作文350字3

　　夜幕降臨，繁華的城市中閃爍著五顏六色的燈火。抬頭看，月亮和星星正在廣袤的天空中嬉戲著……

　　我一手挽著媽**胳膊，一手盡興地玩著手機(jī)。突然，媽媽腳步一停，我還一時(shí)沒反應(yīng)過來，立馬停住，手機(jī)差點(diǎn)掉下去。我倒吸一口氣，嗯，不錯(cuò)，是羊肉串的味道。

　　再看媽媽，只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著羊肉串店面前的那一排烤架，被烤得“滋滋”響的羊肉串在烤架上散發(fā)著濃濃的肉香，對(duì)于正在減肥而又至愛羊肉串的媽媽來說，這是怎樣的一種陶醉與考驗(yàn)啊！我似乎聽到了那伴隨著“咕咚”一聲的口水聲正從喉嚨中順流而下，我更是聽到了她心底里那充滿力量的呼喊：“我要吃羊肉串，我要吃羊肉串！”她的眼睛里仿佛全是羊肉串，身旁的嘈雜聲和我的喊叫聲，她全都沒聽見，她已經(jīng)把全世界給屏蔽了。

　　我尋思著，媽媽要不是閉著嘴巴，估計(jì)這會(huì)早已垂涎三尺了吧。我連忙使勁去拽媽媽，但她身體也僵在那兒了，就像是一座腳跟粘在地上的雕像。任憑我怎么拽也拽不動(dòng)。

　　我無奈地對(duì)她說：“我的好媽媽呀，快走吧，我們不是來散步的嗎？”可我剛走，又被她拽了回來。媽**眼睛一刻也不離那烤架上的羊肉串，她咂吧著嘴，說：“再等會(huì)兒，我再聞聞那味道就走�！蔽抑荒荛L長地嘆了口氣。

　　明亮的燈光下，我陪著這個(gè)沉浸在羊肉串世界里的人，度過了一段漫長的時(shí)光。你也可以想象一下，當(dāng)時(shí)的我是多么無助了吧！

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展3）

——她陶醉了記敘作文550字3篇

她陶醉了記敘作文550字1

　　我的姐姐是一個(gè)音樂愛好者，她很愛聽音樂。寫作業(yè)時(shí)、看書時(shí)，甚至是睡覺時(shí)她的耳朵里都塞著一副耳機(jī)，這耳機(jī)就仿佛是長在她的耳朵里一般。

　　*時(shí)，經(jīng)常都可以看見她雙手捂著耳機(jī)，緊閉著雙眼，跟隨著音樂的節(jié)奏一邊哼唱，一邊晃著腦袋，或是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕，在房間獨(dú)自哼唱。

　　有一次，媽媽說要帶我們出去吃火鍋。喊了好幾聲都不見姐姐的身影，我推開房門，只見姐姐雙眼緊閉，細(xì)長的柳葉眉微微上挑，嘴角上揚(yáng)，沉浸在美妙的音樂聲中。媽媽又連喊了她好幾聲她都沒聽見。媽媽有些生氣地走到姐姐身邊，扯掉她耳朵里的耳機(jī)，沒好氣地說：“天天就知道聽歌，整天拿個(gè)耳機(jī)塞耳朵里，就怕你哪天變聾了，聽不見我講話!”姐姐見媽媽生氣，這才關(guān)掉了音樂。

　　但光是這樣的大聲訓(xùn)斥，完全不足以讓姐姐醒悟過來，在她的耳朵里，聽到的只有那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲，沒有任何人能打擾到她，更沒有人能戒掉她這個(gè)獨(dú)特的愛好。

　　當(dāng)然，姐姐的故事可不止這些。

　　上周，天氣炎熱，于是我便去小賣部買了幾根冰棍，這可是姐姐的最愛，我怎么會(huì)不知道呢?

　　剛上樓的我累得氣喘吁吁，隨手便將冰棍扔在了她的桌子上。見她一直在聽歌，沒有反應(yīng)，我便湊近她的耳邊，大聲叫道：“香甜爽口的冰棍來啦!”可是，接下來的一幕讓我感到不可思議。她連看都不看我一眼，直接推開了我，細(xì)聲哼唱著歌曲，以往白凈的臉蛋像染**紅暈。直到我拔下她的耳機(jī)，她才反應(yīng)過來，不好意思地望著我笑了。

　　我的姐姐就是這樣容易陶醉在音樂中，誰能想想辦法改掉她這個(gè)“毛病”呢!

她陶醉了記敘作文550字2

　　一次旅游中，我媽化成了一座“大雕像”

　　哇！終于放暑假了，我抱著媽**腿，使勁地懇求她，她才同意帶我去觀賞桃花。

　　我們來到了桃園，這里有許許多多、數(shù)不勝數(shù)的桃花。桃花雖不如梅花的韻味深重，但也十分美。他是多么的形態(tài)多姿。小小的花瓣里夾著花蕊，是那么令人陶醉呀！

　　有的如雪般潔白，又有如血般透紅�；ㄉ蠒r(shí)不時(shí)會(huì)有五六只蜜蜂和蝴蝶飛舞著，就是心情不好的時(shí)候，看了它，心情也會(huì)變得十分愉悅。我碰碰媽媽，準(zhǔn)備讓她把如此美妙絕倫的景色給拍下來，但回頭一看。咦！她去哪兒了？仔細(xì)往旁邊一瞧，哦！我媽在那里欣賞桃花呢。我慢慢地走到她旁邊。她的眼睛閃爍著奇異的光芒，面孔因?yàn)橛^賞這世間稀有景象而漲得通紅，嘴里還時(shí)不時(shí)喃喃道：“哇！這也太美了吧！”根本沒有聽到周圍的喧鬧聲，整個(gè)世界對(duì)她來說按下了暫停鍵。一分鐘過去了，兩分鐘、三分鐘、十分鐘她還在癡癡地站在那兒，似乎化為了一座“雕像”，若不是我喊了一聲：“媽——”。她就不會(huì)清醒了過來。

　　我回來后想到這件事總想笑，過了很久后還是很想笑。雖然這很好笑，但她站在花林中就是這花林中最美的花，無比美麗，她和桃花比起來更美，是這林中最美的花，永遠(yuǎn)最美！

她陶醉了記敘作文550字3

　　三月的風(fēng)，揉揉拂面，和煦爽心，陽光溫和不燥，使人透心的舒坦。油菜花開滿地黃，叢間蝶舞蜜蜂忙，我同閨蜜一起去看油菜花。

　　閨蜜一看到大片大片的油菜花，飛奔過去，用張開的雙臂攏了一捧油菜在懷中，將頭埋入其中，在每一朵花上都作片刻停留，不知是在嗅還是在吻，反正每一朵她都嗅過了，每一朵都吻過了。她抬起頭，瞪大了眼睛，望著看不到盡頭的油菜花。“一種，兩種，三種，四種!”她嘴里喃喃著，忽然眼睛一亮，一下子跳了起來，飛奔過來，驚喜地喊道：“四種!我數(shù)出來了，一共有四種顏色的油菜花!”說完，牽起我的手，跑到一個(gè)高臺(tái)上，用右手興奮地在這如畫般的景上指指點(diǎn)點(diǎn)，口中還評(píng)價(jià)道：“你看!那土黃色的，香氣最是濃郁。嗯，我最喜歡淺黃色的那個(gè)了，金燦燦的，味道很是清新、典雅……”閨蜜說得頭頭是道。

　　昨夜，下了一場小雨，**了油菜花的花瓣，卻洗不盡隱隱傳來的花香�；ò晟蠞L動(dòng)著晶瑩的雨珠，低矮的花叢卻漫已**閨蜜的腰身，看著那么招人喜愛，她俯下身，輕輕撫著嬌嫩的'花瓣。精致的花瓣托著同樣精致的花蕊，透著一種淑女的氣質(zhì)。她站了起來，打開雙手，身體前傾，眼神里有著一刻的迷離，“好美啊!”她的聲音柔柔的，融化了般，抓都抓不住，幾乎陷入這美景中了……

　　她緩緩閉**眼，睫毛隨著蝴蝶的翩翩飛舞，在微微顫抖，暖風(fēng)拂過發(fā)絲，漾起了她的梨渦。此刻，她像長了一對(duì)翅膀，做了這片油菜花中的一只小精靈。

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展4）

——他陶醉了優(yōu)秀作文10篇

他陶醉了優(yōu)秀作文1

　　我的同學(xué)小明*日里做事總是漫不經(jīng)心，少有見到他專注于某一件事。然而，在最近學(xué)校**的一次畫展參觀活動(dòng)中，我看到了他認(rèn)真、陶醉的模樣，這讓我印象深刻。

　　那天，學(xué)校**我們到文化宮欣賞春回大地主題畫展。來到文化宮門口，老師讓我們分小組進(jìn)行參觀，一個(gè)半小時(shí)后在門口集合。我們異口同聲地答應(yīng)后，便開始了參觀。我和小明一組，邊走邊看！但是走著走著，小明卻沒了蹤影。幾經(jīng)搜尋后，我終于在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)專注的身影。只見，小明正以蝸牛的速度向前蠕動(dòng)著。他的眼光呢？始終停留在那一幅幅作品之上。而他的表情就更加精彩了：嘴巴不自禁地張開，發(fā)出了一陣接一陣的贊嘆；眼睛睜得**的，像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣見到這樣的小明，我也甚是意外，從未想過這位仁兄還有這樣不為人知的一面！

　　好不容易，我們終于來到畫展的中段。小明突然停下了那本來就緩慢無比的腳步，在一幅水墨畫前停了下來，一臉陶醉地盯著那幅畫。我留意到，此時(shí)小明的眼睛瞪得比之前更大了，正像放大鏡似地細(xì)細(xì)欣賞著畫作。從他的目光中，我看出了一分羨慕和十分崇拜！身邊的人來來往往，小明始終紋絲不動(dòng)，保持著同一個(gè)動(dòng)作，仿佛時(shí)光都凝固了。他盯著畫看了很久，終于輕輕呼了一口氣，贊嘆道：這幅畫雖然只有黑白二色，但是從神韻上卻絲毫不比那些色彩斑斕的畫作遜色�。∶畎。∶畎�！真是太漂亮了，太漂亮了我看著他那癡癡的樣子，都不好意思打斷他的雅興，只能站在原地等待。

　　過了許久，小明才回過神來。我趕緊提醒他繼續(xù)往前走，后面還有很多作品等著呢！小明若有所失地回頭又看了一眼那幅水墨畫，才艱難地邁出了第一步�？此�那緊皺的眉頭，抿住的嘴唇，仿佛是丟了一件無價(jià)之寶一般！在接下來的參觀中，我好奇地問小明，為何會(huì)對(duì)這些畫作情有獨(dú)鐘。小明說他從小就喜歡書畫，可惜沒有機(jī)會(huì)學(xué)，所以每次看到書畫作品都忍不住要好好品味一番。

　　我們邊聊邊走，很快參觀的時(shí)間就結(jié)束了。我看到小明那一臉的不舍，心想：此刻，那一幅幅作品定是在他腦海里徘徊，繼續(xù)上演著精彩的一幕吧。

他陶醉了優(yōu)秀作文2

　　有人陶醉于美食，美食街上時(shí)常有他們的身影；有人陶醉于鮮花，在鮮花面前駐足馳望；有人陶醉于美景，身處美景不能自拔，而我的同學(xué)張興晟卻陶醉于瀑布。

　　一天，我和同學(xué)張興晟在家長的帶領(lǐng)下一起去五蓮山玩賞。來到山腳下，待車停穩(wěn)，我們二人飛快地沖向山門。一路上美景紛紜：五彩斑斕的花朵，直沖云霄的蒼天大樹------，可是這些美景在張興晟的眼中根本沒有美這一說。

　　突然，嘩嘩嘩的流水聲飄到我們的耳畔，那聲音好像疊疊的浪涌向岸邊，又像一陣陣風(fēng)吹到樹林。張興晟立刻睜大了眼睛，眼中閃爍著奇異的光芒，“這是什么聲音？從哪里飄來的�！本o接著，他飛快地循著聲音，向前，向前。

　　“瀑布！快來看。我從文章中知道黃果樹瀑布，壺口瀑布，也從文章中了解到瀑布的壯觀，沒想到在這里也能見到瀑布，真的瀑布！”陣陣微風(fēng)吹過，把瀑布吹得如煙如霧。水花飄落在身上，好像下過蒙蒙細(xì)雨。在陽光的照耀下光彩奪目。只見張興晟一臉陶醉地站在瀑布的跟前，一邊欣賞，還一邊不停地喃喃道：“太美了，實(shí)在是太美了�！蓖蝗挥值吐曇髌鹆颂拼�詩仙李白的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”十分鐘，三十分鐘……他如雕塑一般立在那里，若不是要繼續(xù)前進(jìn)，他怕是要一直立在那里了。

　　這就是我的同學(xué)張興晟，一個(gè)愛瀑布并陶醉其中的人。

他陶醉了優(yōu)秀作文3

　　人隨風(fēng)過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，僅有桂花香暗飄過。

　　——題記

　　“人閑桂花落，夜靜春山空。”這是“詩佛”王維筆下的桂花，描述的是二月春桂，在二月盛開的桂花，花香比秋桂還清淡。香是那種山野寂靜的芬香，有一種禪意的清凈之美。是褪去繁蕪，一種隱逸的安閑。當(dāng)一場桂香月夜的春夢(mèng)，在寂靜里落著一個(gè)繁盛。而秋天的桂花，則是一沉醉。當(dāng)一樹桂花香滿飄落時(shí)，那桂香，縈繞心間的是一種濃烈的思念。

　　走在小路上，突然聞到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地隨著香氣一路走去。香氣越來越濃，越來越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不覺中我來到了一個(gè)岔口，兩旁排列著**小小的桂花樹，一個(gè)小女孩癡迷的望著金黃色的桂花，那圓圓的樹冠把桂花襯托得淋漓盡致，分***的樹葉，顯得生機(jī)勃勃。女孩目不轉(zhuǎn)晴地盯著桂花，那童真的眼眸中似乎有著別樣的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。

　　一朵朵已凋謝的花瓣翩躚而墮，女孩開心的玩耍著，臉上洋溢著天真無邪的笑容。突然，一陣微風(fēng)吹過，像下了一場美麗動(dòng)人的桂花雨，如一只只金黃色的小蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來�；ㄓ臧橹�風(fēng)兒拂過她的發(fā)梢，漾起她的梨渦。風(fēng)停了，給地面鋪**一層淡淡的鵝黃色，頓時(shí)成了一個(gè)金色的沙灘。女孩撿起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大聲叫著：“好美啊，好美��！”然后輕輕地將花朵遞到了鼻子邊，深深地吸了一口，閉上雙眼，伸開雙臂，那淡淡桂花香，使人神清氣爽，心境舒暢。這神情舉止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起頭，久久凝視著花朵兒。好似走進(jìn)了一幅精美絕倫的畫中，享受著花兒帶給她的歡樂。真是百看不厭，盡情地陶醉在花海之中。

　　遠(yuǎn)處的霞光，很耀眼。照耀著我的眼睛，舉砂一望，原先天邊多了幾處彩霞。那黃澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花，那么耀眼。更是那一片霞光襯托在身后的桂花，它好像是天使，對(duì)于這個(gè)世界有著重大意義。再看看那亭亭玉立的桂，在徐徐風(fēng)中搖曳，搖曳……

他陶醉了優(yōu)秀作文4

　　我有一個(gè)哥哥，他叫小泊。我非常了解他，只能用三個(gè)字來概括他——小書蟲。

　　一天晚上，我去書房找書來看，貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)書架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發(fā)光，臉上露出燦爛的笑容，急忙拿來凳子(書架太高了)，還不夠高，我縱身一躍，拿到了，可腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我顧不上疼痛，三步并作兩步走向我房間，坐在凳子上，像蟬一樣吸吮著“樹汁"，可第一章還沒讀到一半，就被我哥拿走了，“哼，小小年紀(jì)看這些書(這本書里的文章都是精彩的文章)，長大后怎么好？"說完，便沒收了那本書。

　　到了九點(diǎn)后，我的家人都睡覺了，只有我躺在床上想著什么辦法把書搶回來。這時(shí)，一條妙計(jì)出現(xiàn)在我的腦海中……半夜，我躡手躡腳地走下樓(哥哥的房間在二樓，我的房間在三樓)，臉紅得像個(gè)蘋果，只見哥哥蓋著被子里有光，翻開被子一看，原來他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》�？吹竭@個(gè)情景，我被他的精神感動(dòng)了。

　　還有一次，哥哥去方便，于是把書塞進(jìn)肚子里，捂著肚子；好像肚子疼似的沖向廁所。在廁所中，他竟然蹲了30分鐘在里面看書！直到爸爸大吼一聲，他才依依不舍的把書放下。

　　功夫不負(fù)有心人，哥哥憑自己的努力，他的作文在班上過獎(jiǎng)了。

　　哥哥就是這樣愛看書，不愧是班中的獲獎(jiǎng)?wù)撸�現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的偶像了！

他陶醉了優(yōu)秀作文5

　　他因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考砸了，不敢回家，他埋著頭，腳上像拴了鐵塊一樣，邁開沉重的步伐。

　　他走到小河的岸邊散散步，向東看，看不到河的盡頭，向西看，也看不到盡頭，他將視野拉長再拉長，水天連成了一線，水好像從天上流下來的，又好像水流到了天上。

　　突然他看見有一只小魚鷹在淺水中，伸長脖子，卯足了勁，他以為小魚鷹在尋找魚蝦，嘲笑道：“哪里會(huì)有這么笨的魚蝦自己送到你的嘴邊來呢？”忽然，小魚鷹撲騰著翅膀，嘴里還不停的喊叫著，不知是在表達(dá)喜悅還是在害怕。但是它在河面上飛了一圈就回來了，停在原地，垂著頭縮著脖子，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　他看的正起勁的時(shí)候，小魚鷹竟然停了下來，他嘆了口氣，心情有點(diǎn)沮喪，只聽見咻的一聲，一只“大風(fēng)箏”出現(xiàn)在天空，忽而飛的很遠(yuǎn)，變成了一個(gè)小的黑點(diǎn)，沒一會(huì)兒，黑點(diǎn)越來越大，河面上能看見影子在急速的穿梭，像飛機(jī)在空中翱翔，原來是一只大魚鷹�。�

　　忽然大魚鷹收緊翅膀，急速下落，劃破長空，一頭扎進(jìn)水里，水花四濺，幾秒鐘后又沖出水面，展開翅膀，水花似噴泉涌出，原來剛剛幾秒鐘的時(shí)間，一條魚落入了大魚鷹鋒利的鷹爪之下。此時(shí)小魚鷹向著大魚鷹飛的方向再次出發(fā)，飛的更遠(yuǎn)，黑點(diǎn)看著也更小了。

　　他的眼里閃著奇異的光芒，這個(gè)畫面實(shí)在讓他太震撼了，他的心跳和打鼓一樣，心情豁然開朗，臉上總算露出了燦爛的笑容，他一直眺望著魚鷹消失的方向，完全陶醉其中，說著：“謝謝你們，小魚鷹、大魚鷹！”

他陶醉了優(yōu)秀作文6

　　我翻開了舊時(shí)的相冊(cè)，看看每一幅生活的剪影，回憶著當(dāng)時(shí)的情景鼻子，不禁酸酸的，眼睛模糊了，自從初三以來，壓力使我疲倦了，期中考的失利使我困惑了，心也朦朧了，又開闊明亮變得陰暗狹窄。

　　灰蒙蒙的心境令我打不起精神，以便翻看照片我一向嘆息著。突然，我看見了一張小時(shí)候哭著趴在地上的照片，那時(shí)的我正哭得厲害，并且很小，為什么沒人理我呀？我丈二摸不著頭腦。可是看到后一張照片，我慢慢爬起來了，雖然仍哭著，下一張大概也是同一時(shí)間拍的吧，照片中的我站了起來，準(zhǔn)備邁出一小步……我能夠想象當(dāng)時(shí)我走路一拐一拐，搖搖晃晃的樣貌，我突然間傻傻地笑了，心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。

　　沒錯(cuò)，我明白了，那時(shí)我1歲時(shí)學(xué)走路的經(jīng)過呢！雖然爸爸媽媽當(dāng)時(shí)只顧照相，不來扶我是有點(diǎn)可惡，可是，這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心！我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄，就此失去一切，我要想學(xué)走路那樣，在哪里跌倒了，就在那里重新***，邁出堅(jiān)定的步伐，向前走，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)，無論過程多沉重，多困惑，都要堅(jiān)持下去，迎接成功！頓時(shí)，我再次有股流淚的沖動(dòng)。我的心，脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍，換**一套天藍(lán)色的套裝，那么清澈，那么純凈，猶如那片被我久違了的藍(lán)天。

　　我繼續(xù)沉浸在這片歡樂中，陶醉于這生活的點(diǎn)滴帶給我的“好天氣”中！

他陶醉了優(yōu)秀作文7

　　我姐姐很愛看書，簡直就是個(gè)小書蟲。

　　一個(gè)周末的晚上，爸爸回來了，一只手放在后面說，猜我?guī)Щ亓耸裁�。姐姐說：“是書�！卑职终f“再猜猜是什么書？給你們幾個(gè)提示：它是一本幻想小說，也是一本描述海底探險(xiǎn)趣事的書�！薄啊逗５變扇f里》，錯(cuò)不了，必須是《海底兩萬里》。”姐姐搶著說�！皩�(duì)了”，說著爸爸就把書拿了出來。我嘴里不服氣，心里卻十分佩服姐姐。

　　爸爸剛準(zhǔn)備把書遞給我的時(shí)候，說時(shí)遲，那時(shí)快，姐姐一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸面前，已經(jīng)捷足先登了。應(yīng)對(duì)“強(qiáng)勢(shì)”的姐姐，我只好無可奈何地回到自我的房間，拿起我看了一遍又一遍的《歷史漫畫》無聊地看了起來。在我看書的時(shí)候，從隔壁姐姐房間里，時(shí)而發(fā)出歡笑，時(shí)而發(fā)出哀嘆，時(shí)而發(fā)出驚訝，時(shí)而又發(fā)出嘖嘖聲……聽著聽著，我感到像有一只蟲子在我心里爬來爬去，又感到似乎有一只貓爪在撓來撓去。我實(shí)在忍不住了，于是躡手躡腳地推開姐姐房門，姐姐沒有聽到，坐在書桌旁像一個(gè)雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，眼睛像要放出光把書中的什么東西抓出來似的。我悄悄走近，把頭靠過去，沉浸在書里的姐姐像呆了一樣，還是沒有看見我。

　　于是我也想看看書中寫的究竟是什么，看著看著，我禁不住模仿書中的人物說：“它身長多少？”沒想到姐姐回答說：“六米長�！蔽矣终f：“它頭上不是長了八個(gè)腕足，動(dòng)起來像蛇一樣嗎？”姐姐說：“正是�！笨粗�姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔，我忍不住“噗嗤”一聲笑了出來，姐姐嚇得發(fā)出一聲尖叫，明白過來了，也大笑起來。

　　這就是能夠深深陶醉書海里的姐姐，你看她可不就是一個(gè)歡樂的小書蟲嗎？

他陶醉了優(yōu)秀作文8

　　我的弟弟特別喜歡聽凱叔講《西游記》，就像他的伴奏一樣，家里無時(shí)無刻不傳來《西游記》的聲音。

　　“媽媽，我要聽西游記！”這不，他又叫了起來，接著，就會(huì)聽到：“寶貝，歡迎收聽凱叔西游記……”雖然他聽這個(gè)故事都已經(jīng)能全背下來了，但他卻百聽不厭。

　　如果聽到孫悟空打妖怪的部分，他會(huì)腳一蹬地跳起來，隨手抄起一把玩具劍，一邊蹦一邊在空氣中打“妖怪”，“妖怪！吃俺老孫一棒！”；如果聽到唐僧肉眼凡胎不認(rèn)得詭計(jì)多端的妖怪，他會(huì)急地大喊大叫，又蹦又跳，臉漲得通紅，緊鎖眉頭，心急如焚；如果聽到孫悟空的變化就要被妖怪識(shí)破的時(shí)候，他會(huì)緊咬嘴唇，眉毛被擠成了一團(tuán)，額頭上一顆顆汗珠直往下淌，臉上的肌肉緊繃著，眼睛瞪得溜圓，緊握雙拳，手心兒直冒冷汗；如果聽到唐僧誤會(huì)了孫悟空的部分，他會(huì)唉聲嘆氣，垂頭喪氣，撇著小嘴兒，悶悶不樂；如果聽到了孫悟空把妖怪打得頭破血流，遍體鱗傷的時(shí)候，他會(huì)眉開眼笑，心花怒放，喜上眉梢，欣喜若狂……

　　如果看到他拿著我們家的掃把在空中揮舞，我不會(huì)奇怪，因?yàn)樗�在扮演孫悟空打妖怪；如果看到他在地上一邊打滾一邊喊：“哎呀！疼死我也！”我也不會(huì)奇怪，因?yàn)樗�在扮演孫悟空被唐僧念了緊箍咒；如果看到他把我的書包“馱”在背上，我更不會(huì)奇怪，因?yàn)樗�在扮演豬八戒挑行李；如果我看見他拿著繩子牽著我們家的貓走，我還是不會(huì)奇怪，因?yàn)樗�正在扮演沙和尚挑�?dān)子……

　　一天，我弟弟閑著沒事兒干，跑來叫我玩兒捉迷藏，“好吧，就玩一回�。∥掖饝�(yīng)到�！昂玫模　钡艿苷f完，就興高采烈地跑去躲了，我數(shù)完數(shù)，跑去找他，窗簾后，門后邊，角落，沙發(fā)靠墊后頭，甚至柜子里，這些我們經(jīng)常躲的地方，他都不在，我又找了好一會(huì)兒，就連他的影子都找不到。他會(huì)跑到哪里去呢？我想。就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)聲音隱隱約約地從床底下傳來“孫悟空腳尖點(diǎn)地沖了上去，“呔！吃俺老孫一棒！”咦？這不是西游記嗎？我走到床前，彎下腰，低頭一看“呵！”他在床底下躺的好好的，“咪咕！，咪咕！”我叫了他兩聲，他不搭理我，“咪咕！我找到你了！”他還是不理我，專心致志地聽著故事，我生氣了，使勁推了推他，大喊：“你給我出來！”他發(fā)現(xiàn)了，急忙關(guān)掉故事，“怎么啦？有事兒嗎？”“我找到你了，我們正在玩捉迷藏��！”“哦…哦哦，我想起來了�！彼�這才露出一副醒悟樣子，拍拍頭說到，“我想再聽會(huì)兒故事，你先去寫作業(yè)吧。”……

　　這就是我的“故事迷”弟弟，一聽到故事，就會(huì)樂在其中，醉在其中。

他陶醉了優(yōu)秀作文9

　　今天是周三，下午的第一節(jié)課就是音樂課，剛剛結(jié)束一上午的課程大家都到外邊排著隊(duì)去吃飯了。

　　一路上還有人在說著下午音樂課的事，因?yàn)槔蠋熣f過那節(jié)課要學(xué)新課所以大家都很好奇學(xué)的哪首歌。時(shí)間馬上就來到了下午，同學(xué)們也都從家里回到學(xué)校，因?yàn)閯傔^午睡時(shí)間他們不敢大聲喧嘩只好在一旁竊竊私語。過了許久已經(jīng)上課了，老師的腳步聲在外面?zhèn)鱽恚�人未到聲已到。老師走到講臺(tái)上打開了設(shè)備一番操作后到了放歌的時(shí)候。老師先讓我們把音樂書翻到要學(xué)習(xí)的那首歌的頁數(shù)。隨后才給我們聽完整首歌。歌曲很美妙，聽的我們?nèi)绨V如醉。只見我旁邊的同學(xué)雙眼緊閉耳朵向外推張將歌聲一絲一毫都不放過聽進(jìn)了腦袋中。再隨后，他身子左晃右晃的頭有節(jié)奏的上下動(dòng)，猶如喝醉酒的酒甕在對(duì)酒評(píng)價(jià)著。

　　我們先是聽一遍然后讀一遍歌詞才開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中他坐姿端正態(tài)度認(rèn)真如好學(xué)的學(xué)生似的。沒過多久老師就把要說的說完了讓我們一起試唱一遍。大家合唱的聲音讓我沒聽清他的歌聲但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。

　　他對(duì)音樂有著別樣的喜歡好像喜歡到骨子里了每次音樂課他都是這么的認(rèn)真喜愛，他對(duì)音樂的陶醉總是癡迷不悟。

他陶醉了優(yōu)秀作文10

　　期盼已經(jīng)的星期天終于到了，因?yàn)榭梢匀タ匆粋�(gè)美妙的畫展。

　　到了畫展的展廳，看到了許多反映不同生活場景的畫。我不停地稱贊這些畫，這些畫簡直太美了，太容易讓人著迷。我們參觀著畫，忽然發(fā)現(xiàn)，看到在遠(yuǎn)處有位青年站在畫前一動(dòng)不動(dòng)，盯著那副《日出·印象》油畫。

　　我好奇青年為什么不動(dòng)呢，我走到青年身旁，看見他深情地念著：“這些畫簡直太美了，連細(xì)節(jié)也刻畫的非常細(xì)致，不禁讓人自覺的融入其中，讓我想起了故鄉(xiāng)的日出”。他的表情顯得無比激動(dòng)，像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶，眼神像放出了光芒，眼神里充滿著驚訝和激動(dòng)，他似乎就是畫中的一員，完全陶醉在畫里。

　　過了一會(huì)兒，他的手開始不停地在揮舞，眼神更加激動(dòng)，臉漲得通紅，他有點(diǎn)呆若木雞。他的周圍慢慢地也圍著一些人，有些人開始在議論他，但那位青年毫不在意，仿佛根本沒聽見外面的聲音。嘴里還是不停地說著：“這就是我家鄉(xiāng)的場景，那久違的美景，我與爸爸一起抓魚的畫面！”他不停地重復(fù)著，神情也變得更加激動(dòng)。

　　但這時(shí)有些人也開始注意到這副畫，也在評(píng)論這幅畫畫的不錯(cuò)，這幅畫逼真極了。

　　時(shí)間一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)就這樣過去了。青年一直都看著那幅“屬于自己的油畫”，直到快到閉門時(shí)候，經(jīng)那里的工作人員勸說，那位青年才依依不舍的離開了畫館。

　　我被青年的感情感染了，讓我想起了老家的日出。太投入了，絲毫沒聽到爸爸的聲音。突然，只見爸爸跑到我跟前來，大吼道：“還看，還看，你看你自己做的什么作業(yè)，敷衍了事的，字寫得亂遭遭的，一道題起碼有幾處錯(cuò)誤，一天不認(rèn)真完成作業(yè)，只知道玩，看電視，你看你成績下降了�！甭牭桨职值暮鹇�，我立刻委屈起來，*時(shí)那么溫柔的爸爸這么兇。

　　雖然爸爸對(duì)我生氣了，不過，我并不恨爸爸，反而，我覺得爸爸在我眼中變得越來越高大，威猛了許多，溫和而又可親了，更是我學(xué)習(xí)的榜樣了！

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展5）

——他陶醉了作文10篇

他陶醉了作文1

　　生活中能令我們陶醉了，東西有很多，他們或是一件事，或是一個(gè)人，或是一種精神，而令我外公陶醉的是京劇。

　　我的外公70多歲了，兩鬢白，頭頂中間光禿禿的，像個(gè)小球場，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得很高高，像個(gè)彌佛。他整天都喜歡看京劇，還常常說道：京劇之美，美在內(nèi)容�？梢娝�常常陶醉在京劇中無可自拔。

　　午后夏天馬路上的窒熱的灰塵，像霧似的凝滯不動(dòng)，這時(shí)的外公還在目不轉(zhuǎn)睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后，外公仍然在專心致志地觀看《霸王別姬》時(shí)不時(shí)還唱道幾句。說時(shí)遲，那時(shí)快，我們都快吃飽了，而外公還在津津有味的看那句最經(jīng)典的臺(tái)詞：說的是一輩子！差的一年，一個(gè)月，一天，一個(gè)時(shí)辰，都不算一輩子一一程蝶衣，這時(shí)的外公他陶醉了，這時(shí)的外公思考，這時(shí)的外公還在絞盡腦汁的琢磨中，看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時(shí)的飯菜都涼了，可外公還在陶醉中。

　　��！經(jīng)典的京劇充滿著詩情，讓人深深眷戀，這一切怎么不能是外公陶醉？

他陶醉了作文2

　　我的朋友多多是一個(gè)不折不扣的書迷，他經(jīng)常擠出大量的時(shí)間去閱讀，“陶醉”這個(gè)詞在他身上得到了極大的體現(xiàn)，所以，我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。

　　那是一個(gè)周末，我去找多多玩，多多媽媽告訴我他正在看書，只見他兩眼一眨不眨地盯著書本，像座雕像似的一動(dòng)不動(dòng)，嘴角上揚(yáng)，眼睛漸漸的瞇成一條縫，陶醉在精彩的片段中。

　　我靜靜地望著他，忽然，他的表情一下子變嚴(yán)肅了，應(yīng)該是這本書進(jìn)入到了最精彩的片段。只見他一會(huì)兒皺著眉頭，似乎在思考著什么；一會(huì)兒又喃喃自語，像是在給主人公出主意；一會(huì)兒又呼了口氣，似乎在為小說里的人物化險(xiǎn)為夷而感到慶幸。我輕輕的走上前去，也一起看起了這本書。哦，原來是《霧都孤兒》啊�？粗�看著，我捏著嗓子學(xué)起了人物說話，沒想到多多居然接**下一句人物說的話！說完，他忽然驚醒了，看到是我，才放下心來，說道：“小章，你看，這真是本好書……”

　　這就是我的朋友多多，他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。

他陶醉了作文3

　　我哥哥是一個(gè)真正的書呆子。他對(duì)科幻和武俠小說非常感興趣。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)借給他一本新書，他總是把它當(dāng)成自己的寶貝。他總是三下五除二地完成作業(yè)，然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)閱讀。

　　他一看書，就完全沉浸在書海中。即使我對(duì)他大喊大叫，他也聽不見。有時(shí)候，我的哥哥被讀書迷住了。他模仿了一會(huì)兒書中的大鵬，又模仿了18只龍的手來逗我笑。

　　有一次，我和哥哥在街上散步。走著走著，他走了。我在人群中到處找他，但我沒看見他。我不得不趕緊回家，告訴媽媽我哥哥失蹤了。

　　絕望中，我們?nèi)�家�?dòng)員起來尋找我們的兄弟。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，仍然沒有找到哥哥。我非常焦慮，開始哭了起來。兄弟，你去哪里了？

　　突然，我想到了一個(gè)地方。我抱著試一試的.心態(tài)跑進(jìn)書店。我走進(jìn)書店，環(huán)顧四周。果然，他正饒有興趣地讀著一本書�！靶值�，兄弟。”他似乎沒有聽到我的哭聲。我走近他，抓住他的衣服，然后他把目光從書上移開。他說，“等我十分鐘，這本書就會(huì)完成。”

　　我哥哥真的是個(gè)書呆子！

他陶醉了作文4

　　我的爺爺特別愛唱歌，可以說是一位名副其實(shí)的歌唱家。每當(dāng)他唱歌時(shí)，他就會(huì)十分陶醉、入迷。

　　有一天，爺爺把他的電瓶車推進(jìn)車庫，我好玩地跟在他的后面。只聽見一陣陣歌聲從他的嘴里傳出：妹妹你坐船頭，哥哥你岸上走這不，我爺爺又開始唱起歌來，他的表情逐漸地舒展開了。只見他閉**眼睛，頭也跟著歌聲不由自主地?fù)u了起來，他完全陶醉在了自己的歌聲之中。

　　過了一會(huì)兒，爺爺又吹出了陣陣悠揚(yáng)的口哨。風(fēng)輕輕地吹，那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的聲音融合到了一起，那聲音層層遞進(jìn)，互相襯托，真是美妙絕倫！爺爺把推著車的左手空了出來，也跟著那優(yōu)美的音樂隨意地?fù)]了起來，那模樣真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爺爺?shù)谋砬樵絹碓较硎�，他的眉毛微微地往上揚(yáng)，連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼，放松全身，豎起自己的耳朵，投入到了爺爺那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中去了。

　　到了爺爺?shù)耐＼囄�，可是他還是陶醉在自己的歌聲之中，壓根沒有發(fā)覺。我叫了他一聲：爺爺！到車位了，快停車吧！可是爺爺好像還是沒有聽到，仍然在搖頭晃腦地哼著歌，爺爺？爺爺！別哼歌了，到車位了！我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應(yīng)過來：��？哦！這么就到車位了。停好了電瓶車，他還用責(zé)備的眼神看向我，好像在對(duì)我說：我剛剛還在唱歌呢！干嘛打斷我。

　　這就是我的歌唱家爺爺，他唱歌時(shí)那陶醉的模樣是那么的可愛。

他陶醉了作文5

　　陶醉是優(yōu)美的景色，陶醉是一首優(yōu)美的詩，陶醉還是一本精美的書，今天，我們一家來到了黃河大堤上看黃河。

　　我們剛來到黃河大堤上，就被黃河那雄偉的氣勢(shì)震驚住了。真是應(yīng)了“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。這句千古詩句，黃河的波濤十分洶涌，好像萬馬在奔騰，在嘶吼，好像一條黃色的絲帶在裝飾著**大地，好像一只長長的輪船停靠在祖國的大地上，波濤拍向岸邊發(fā)出震耳欲聾的聲響。

　　正當(dāng)我觀賞著氣勢(shì)磅礴的黃河時(shí)，忽然來了一位叔叔，拿著一臺(tái)相機(jī)走了過來，站在我旁邊不停的說：“太美了，太美了！”還拿起了相機(jī)對(duì)著母親河拍了幾張精美的照片，然后抬起了頭，眉毛情不自禁的抖動(dòng)著，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛里好像照著一層霧，好像想起了年老的母親，不能來到黃河邊而憂傷。拿著相機(jī)的時(shí)候也顫抖著，相機(jī)好像馬上要掉下來了，但他也毫無察覺他的臉?biāo)�的臉上也泛起了微微的紅暈，天漸漸暗了下來，夕陽的余暉披在了我們的身上，直到媽媽叫我要回車上，我才依依不舍的走了。

　　我們的車越開越遠(yuǎn)，那位陶醉的叔叔也越來越小，直到看不見我才坐下。

　　這大概就是陶醉吧。

他陶醉了作文6

　　在這漫長的生活中，人有時(shí)候陶醉了，有時(shí)候傷心了，有時(shí)候笑了，我來介紹陶醉這個(gè)令人印象深刻的樣子。

　　在去年的暑假，我們一家四口去露營，分別是我媽媽、爸爸、弟弟和我，那是一件非常令人印象深刻的事件，那時(shí)候我們正準(zhǔn)備行李。準(zhǔn)備好之后，我們?nèi)チ寺稜I地，我們先把帳篷搭好，就去散步了，可是當(dāng)我們?nèi)セㄆ郧埃�弟弟已�?jīng)到了那里這里，這里的花十分美麗，有郁金香、雞冠花、百合花等。***幾株彩色玫瑰坐擁其中，當(dāng)看到那幾株彩色玫瑰時(shí)，弟弟愣住了。

　　她的眼睛也閃出奇異的光芒，面孔面孔因?yàn)榧��?dòng)而漲得通紅，面帶著簡直不可思議的說：“這幾株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本沒聽見周圍喧鬧的聲音，整個(gè)世界對(duì)他來說好像都消失了。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，他癡癡站在那里，一動(dòng)無動(dòng)地凝望著這座雕像……簡直不要太著迷!

　　內(nèi)心好像在想：“這是什么品種的花，真是太美了，難道是天上的花仙下凡了嗎?這簡直不要太美，美若天仙、獨(dú)一無二、絕無僅有這些詞根本無法與它合二為一。

　　最后因?yàn)樘炜焱砹耍�他只能戀戀不舍地離開花圃去睡覺，到現(xiàn)在我們都記憶深刻!

他陶醉了作文7

　　我們班上有個(gè)愛看書的男孩，他就是謝倫泰。

　　謝倫泰有多愛看書呢？他下課時(shí)在看書，上課時(shí)也在看書。

　　有一天，我們?cè)谏嫌⒄Z課，謝倫泰看見謝海洋有書，謝倫泰就向謝海洋要書。

　　課上，英語老師叫我們讀單詞，謝倫泰就邊讀邊看書。英語老師走近他，他就把書收起來，英語老師走了之后，他又開始看了。

　　過了一會(huì)，英語老師覺得我們讀得聲音不大，有部分同學(xué)沒認(rèn)真讀，就讓我們站了起來，***之后謝倫泰才認(rèn)真地讀了一下英語。

　　等到坐下之后，謝倫泰又開始看書了。

　　下課了，謝倫泰邊走邊看，我心想：那本書有什么好看，看得這么入迷。我走過去問謝倫泰：“謝倫泰，那本書好看嗎？你看了這么久了�！钡�是，謝倫泰好像沒聽到我說的話，頭也不抬，繼續(xù)看他的書。

　　等他看完之后，他好奇地問我：“你剛才跟我說什么？”

　　他問我時(shí)，眼神中充滿了真誠。雖然我知道上課看課外書是不對(duì)的，但回想起剛剛他認(rèn)真的模樣，我知道，他那時(shí)陶醉在書里面了。

他陶醉了作文8

　　舒緩的樂曲如流水淙淙而過，卻蕩在每一位聽眾的心中，久久無法回神……

　　一天下午，我們?cè)谝粋�(gè)店中吃飯，店里的顧客絡(luò)繹不絕，原因正是擺在那點(diǎn)中那一架鋼琴。鋼琴前坐著一位女孩兒，大概十三四歲的樣子，她修長的手指按向鋼琴上面的琴鍵，按響了這架鋼琴。輕柔的鋼琴聲婉轉(zhuǎn)，回想在每一個(gè)人耳邊，這鋼琴聲，一會(huì)兒又有若無若，一會(huì)兒又有“大珠小珠落玉盤”的韻味。似乎每個(gè)瞬間的都有不同的感受。那鋼琴聲讓我陶醉于其中。

　　“叮一一”鋼琴聲停止，所有人都出了神，那位女孩兒向眾人鞠了一躬，然后走出了店子，黃昏的霞光照在她身上，她雪白的連衣裙在擺動(dòng)。我出神地望著她，呆了片刻。

　　以后的每一天，她都有時(shí)間來到這家店中，為眾人彈鋼琴。我要是經(jīng)過那個(gè)店，總會(huì)停頓，聽著緩緩流出了樂曲，陶醉其中。

　　舒緩的樂曲如流水淙淙流過，卻落在每一個(gè)聽的人耳旁，讓人久久無法回神……

他陶醉了作文9

　　我的父親是一個(gè)文化人，他幼年時(shí)特別喜歡看課外書，卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)并未**開放，所以大人們把課外書當(dāng)做閑書來看待。因此我的父親很少有機(jī)會(huì)可以看到名篇巨著。

　　直到2020年3月24日這別樣的一天，我特地跑了一趟書店，買了一本《封神演義》給父親。父親接過去的時(shí)候，雙手緊緊的握住這本書，嘴角上揚(yáng)露出微微一笑。父親真摯的(地)對(duì)我說：“謝謝你，我幼年時(shí)早就想買這本書了，就是怕(你爺爺定下的)三規(guī)戒律啊。"父親恢復(fù)了以往沉默寡言的常(神)態(tài)，卻反常地踏入了他久違的書箱房。

　　時(shí)鐘“滴答滴答"的響著，分針已經(jīng)足足轉(zhuǎn)了兩圈了，書箱房里還是一片寂靜。

　　我終于忍不住想進(jìn)去看個(gè)究竟。我躡手躡腳的(地)進(jìn)入了書箱房，地板與鞋子的摩擦發(fā)出“咯吱咯吱"的聲響(這與上文的“躡手躡腳”矛盾了)，卻絲毫沒有引起房間里主人的注意。我便把頭猛地靠到父親粗壯的肩膀上，我看到父親手里的《封神演義》都是晦澀難懂的古文或異體字，我不由得贊嘆漢字文化的博大精深，又為父親的陶醉其中而感到無趣。我便好奇地問：“左‘舟’右‘工’是什么字?父親沒有回答，可能他看書太著迷，沒有聽見。他看書看到興奮的時(shí)候啊，(只見父親)眉毛挑起，嘴巴蕩起燦爛的笑容，不時(shí)還在嘴里發(fā)出“棒棒"的字眼;看到緊張的時(shí)候，他瞪起銅鈴般的眼睛，似乎脊背都冒著冷汗，他也許在想：這個(gè)主人公的結(jié)局會(huì)如何，好期待呀!

　　這時(shí)，我焦急地推了推他的肩膀，他如夢(mèng)初醒。

　　我又把問題重復(fù)了一遍。父親淡然地說：“是舡，是船的異體字"。(連忙說：)“兒子，不要打擾我，回到你的房間，可以與(讓)我一起享受這美好閱讀時(shí)光"，父親又說。

　　我吃了一通閉門羹，(只得走出了書房，)但我仍然很好奇父親在干什么。我瞪大溜圓的眼睛，透過門縫，發(fā)現(xiàn)父親左手舉著水杯，右手捧著書本，父親眼睛直勾勾的盯著書，水杯慢慢傾斜靠近嘴巴，一不小心水灑了滿臉都是。我看了這幅畫面，肚子都快笑破了。我那悠揚(yáng)而爽朗的笑聲，像一個(gè)個(gè)淘氣頑皮的音符，它們激蕩在整個(gè)書箱房。

　　父親滿臉尷尬，他撇了我一眼，連忙用袖子擦了擦他那濕漉漉的臉蛋。整理完后，他繼續(xù)拿起書，聚精會(huì)神的看起來。我被他愛看書的精神打動(dòng)了。這時(shí)，我也捧了一本書，同他一起看了起來。

　　我的父親陶醉了，同時(shí)也深深影響著我!

他陶醉了作文10

　　在一個(gè)明朗的星期日，我們家來了一位客人，你們知道他是誰嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。

　　表弟要來我們家住幾天。我的表弟非常喜愛偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》，非常的喜歡，但是這本書我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來：“你趕快借書給我，不然的話，我就告狀了！”無可奈何，我將書給了他，他開開心心，一蹦一跳地看書去了。

　　《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟非常癡迷，他癡迷到出神入化，他非常的認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。當(dāng)他看到《血字的研究》的時(shí)候，當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候，他入了神，遇到疑點(diǎn)的時(shí)候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來了。

　　我的表弟在看偵探書的時(shí)候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無法把他從書中拉起來，無可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過他的書，他這才醒過來，知道我該吃飯了，看來我的表弟是真的癡迷。

　　我的表弟還很愛做推理，他夢(mèng)想著未來可以做一個(gè)偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛，表弟對(duì)此更加陶醉，你搶過他的書，他氣鼓鼓的，一定會(huì)一把搶回來，繼續(xù)他的推理。他無論遇到多么難的題目，他都會(huì)絞盡腦汁的推理。

　　這就是我家的客人，一位對(duì)偵探非常癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容，他就陶醉了。

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展6）

——他陶醉了的作文3篇

他陶醉了的作文1

　　在一間明亮的書房中，只聽見“嘩嘩”的翻書聲，一個(gè)小男孩拿著一本《草房子》看得入神。他時(shí)而為書中的幽默情節(jié)開懷大笑，時(shí)而為書中的精彩語言拍手叫好，時(shí)而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個(gè)十足的“小書迷”。

　　他的書架上有許許多多的課外書，把書架擺得滿滿的。這些書伴著他一天一天的長大，現(xiàn)在他已經(jīng)上四年級(jí)了，仍然是一位嗜書如命的“小書迷”。

　　有一天表弟來我家玩，他一到我家，便對(duì)我書架上的書產(chǎn)生了濃厚的興趣，只見他輕輕地拿起一本書，小心翼翼地翻著一頁又一頁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字，像一只貪婪的餓狼，大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他的一舉一動(dòng)是那么小心，那充滿智慧的大眼睛，偶爾瞥向房門，可書中的故事立刻又把他拉了回來。在書的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己開飯了，媽媽一個(gè)勁地叫他吃飯，他一聲不吭。我生氣了，跑到他面前大聲喊：“吃飯了！”他才慢吞吞地挪到飯桌前，手里仍然拿著書，一邊機(jī)械地吃著，一邊盯著書看，我使勁敲了一下碗筷，他猛然驚醒。這才不好意思地說：“對(duì)不起，我看書看得實(shí)在太入迷了！”

　　哦，在書的世界里，表弟陶醉了！

他陶醉了的作文2

　　分別總是在瞬間，回憶是思念的愁，伴著隨風(fēng)而去。深秋嫩綠的垂柳，從枝頭垂落下來，親吻著我的額頭。

　　在時(shí)間的匆匆里，他無法回頭，他的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里，滴在了時(shí)間的河流里，他不經(jīng)意眼淚潸潸，即將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校。

　　在默默耕耘的兩千多個(gè)日子，不知不覺的，已經(jīng)從他指尖溜去。是有人偷了它們呢？那是誰？又藏在什么地方？還是它們自己逃走了，但現(xiàn)在又在哪里呢？我知道，它們不會(huì)再回來了。

　　他走在校園里，最后一次戴上紅領(lǐng)巾，站在最后一次原地踏步的操場，他即將向著自己理想的出發(fā)。此時(shí)，盛夏的垂柳為他庇蔭，吹吻著他的額頭，風(fēng)兒沙沙作響，輕輕對(duì)他訴說。

　　最后，他和同學(xué)們擁抱，和師長們告別!那一刻，他多么希望時(shí)間可以靜止，哪怕十秒也好。分別的那一刻，他的心仿佛靜止了，深刻地融入校園里。他想起了在曾經(jīng)在校園里的美好往事，他的心仿佛能穿透十里圍墻，有點(diǎn)淡淡的悲傷，這些悲傷融入雨水中，一滴滴緩緩地從天空中滴落下來，在太陽的'光合作用下又消失了，天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，化成一道彩虹。

　　別了，校園。

　　那一刻，他陶醉了。

他陶醉了的作文3

　　書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�—?jiǎng)⑾?/p>

　　年幼時(shí)，他的父母經(jīng)常帶他去圖書館，雖然看不懂密密麻麻橫七豎八的方塊字，但書中的插圖到甚是有趣，從此，他就和書結(jié)下了不解之緣。

　　七歲時(shí)，他就已認(rèn)識(shí)上百個(gè)字了；八歲時(shí)讀小人書、連環(huán)畫不在話下；九歲時(shí)《西游記》《三國演義》才能滿足他的胃口；十歲到現(xiàn)在，在古代各種大小部頭小說里無法自拔。外出聚餐，別人都是玩IPad，玩手機(jī)，只有他抱著本大頭書沉醉不已。

　　瞧，他又在看書了：一雙炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著《福爾摩斯探案集》，右手在有條不紊地翻看著。他時(shí)而輕輕地蹙著眉，好像有不解的疑惑；時(shí)而低眉沉思，好像又在思考著什么；時(shí)而又噗哧一聲笑，估計(jì)看到了書中十分有趣的地方；時(shí)而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡，目光凝滯在字里行間里，整個(gè)人都沉浸在書中了�？茨巧袂椋�原來他早已身臨其境完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。

　　“鵬鵬，快來吃午飯！”“鵬鵬……”他好像完全沒聽到一樣，直到奶奶走到跟前，他才如夢(mèng)初醒般：“什么事�。俊薄霸摮晕顼埨�！”“好的好的！”他嘴上雖然很干脆的答應(yīng)著，可是身體卻紋絲不動(dòng)，眼睛卻還直勾勾地盯著那本書，直到奶奶怒吼道：“快來吃飯！”他才依依不舍地放下書本吃飯去了，“怎么好啊，看書都看得著魔了！”奶奶無可奈何地嘆氣道。

　　書籍已成為他生活中不可缺少的部分。從書中，他了解到了全世界各地的風(fēng)土人情；他體會(huì)到了不同時(shí)代的作家呈現(xiàn)給他不同時(shí)代的風(fēng)景線。他學(xué)會(huì)了很多科普小知識(shí)……書中自有黃金屋，書中的世界永遠(yuǎn)都是那么美好，那么令人沉醉。它可以帶你去南極看極光，可以去太空看火星；也可以讓和李白吟詩作賦；看*古代史的浮浮沉沉……

　　他從書中看到了世界，看到了用肉眼看不到的更神奇的世界！書，讓他深深地沉醉其中……

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展7）

——她陶醉了五年級(jí)作文3篇

她陶醉了五年級(jí)作文1

　　在我的小書房里，傳來了一陣陣歡笑聲。原來是我的表妹在我家玩游戲呢！

　　一個(gè)不愛看書的表妹來我家玩。在我的書房里，一會(huì)兒跑到書架旁，把書架取下來玩；一會(huì)兒走到書桌旁把我的筆都拆了，又一會(huì)兒爬到我床頭柜，把我心愛的小東西都弄亂了……哎，真是個(gè)不懂事的孩子呀！

　　突然，她在玩書架時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了一本封面精美的書，她雙眼放著金光，高興地把它從書架上取了下來，她小心翼翼地翻到目錄頁�！芭�，原來這是我最愛看的繪本書！”她目不轉(zhuǎn)睛地看著書中的文字，像一只貪婪的餓狼，大口大口地咀嚼著文字中的奧秘，一頁又一頁。她的一舉一動(dòng)是那么小心，雙手緊緊握著書的兩側(cè)，那充滿智慧的大眼睛緊緊盯著書中的文字，那書中的'故事是多么吸引她��！當(dāng)看到幽默情節(jié)時(shí)，她便笑得前仰后合，一只手放在肚子上，嘴里還小聲喃喃著：“太好笑了！”當(dāng)書中人物經(jīng)歷危險(xiǎn)時(shí)，她不由自主地握緊拳頭，眉頭緊鎖著，好像正和他們一起闖關(guān)呢！

　　當(dāng)書中人物脫離危險(xiǎn)時(shí)，她緊鎖的眉頭慢慢舒展開，嘴角慢慢上揚(yáng)，一下子蹦了起來，比著“耶”大叫道：“太好了！”在書的海洋里，她忘記了世界，也忘記了自己。

　　“開飯了”。媽媽一個(gè)勁地喊著，可表妹不吭聲，也不移動(dòng)。我生氣了跑到她眼前，大聲喊：“吃飯了！”她才慢吞吞地挪到飯桌前，手里仍然拿著書，眼睛一眨也不眨，似乎想抓住最后的時(shí)間把這本書看完，一動(dòng)也不動(dòng)，嘴里小聲地說道：“嗯！我來了……”可是手中的書一直遲遲不肯放下，她一邊吃著菜，一邊緊盯著書。我使勁敲了一下碗，她才猛然驚醒，仍然意猶未盡。就這樣她看了一整天。

　　表妹愛**讀書，陶醉在書的世界里！

她陶醉了五年級(jí)作文2

　　那天，她陶醉了。

　　上課了，我們向音樂教室走去。進(jìn)了教室，老師告訴我們今天要學(xué)一首新歌，叫《春雨蒙蒙地下》。只聽見，她笑著說：“啊，多美的名字啊，那應(yīng)該很好聽吧�！币魳讽懥似饋恚骸按河辍�—蒙蒙地下啊．”她便進(jìn)入了音樂的世界，仿佛與這歌合為了一體，就連同學(xué)叫她，她也沒反應(yīng)。她端坐在椅子上，眼睛輕輕地閉上，露出她長長的睫毛，她身體隨著音樂晃動(dòng)著，雙手輕輕拍著，嘴里哼著調(diào)兒，整個(gè)臉洋溢著快樂的笑容。盡管同學(xué)吵吵鬧鬧的聲音比音樂聲還大，她也毫無發(fā)覺，清楚地聽著歌，仿佛與這歌心有靈犀一樣。歌放完了，她仍然是剛才的模樣，過了很久，很久，足足有三分鐘，她才反應(yīng)過來，睜開了她**的眼睛。碰巧老師叫她回答問題，誰能料到，她如此得心應(yīng)手完全不像初學(xué)者。唱歌時(shí)，她的聲音最優(yōu)美，最動(dòng)聽；**時(shí)，她的手舉得最高，最勤。我猜她一定與這歌合為了一體，不然怎能在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟它呢？

　　每個(gè)人都有喜怒哀樂，但是在高興時(shí)才能全情投入，才能達(dá)到自己最好的一面。

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展8）

——他陶醉了五年級(jí)作文 (菁選5篇)

他陶醉了五年級(jí)作文1

　　今天是周三，下午的第一節(jié)課就是音樂課，剛剛結(jié)束一上午的課程大家都到外邊排著隊(duì)去吃飯了。

　　一路上還有人在說著下午音樂課的事，因?yàn)槔蠋熣f過那節(jié)課要學(xué)新課所以大家都很好奇學(xué)的哪首歌。時(shí)間馬上就來到了下午，同學(xué)們也都從家里回到學(xué)校，因?yàn)閯傔^午睡時(shí)間他們不敢大聲喧嘩只好在一旁竊竊私語。過了許久已經(jīng)上課了，老師的`腳步聲在外面?zhèn)鱽恚�人未到聲已到。老師走到講臺(tái)上打開了設(shè)備一番操作后到了放歌的時(shí)候。老師先讓我們把音樂書翻到要學(xué)習(xí)的那首歌的頁數(shù)。隨后才給我們聽完整首歌。歌曲很美妙，聽的我們?nèi)绨V如醉。只見我旁邊的同學(xué)雙眼緊閉耳朵向外推張將歌聲一絲一毫都不放過聽進(jìn)了腦袋中。再隨后，他身子左晃右晃的頭有節(jié)奏的上下動(dòng)，猶如喝醉酒的酒甕在對(duì)酒評(píng)價(jià)著。

　　我們先是聽一遍然后讀一遍歌詞才開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中他坐姿端正態(tài)度認(rèn)真如好學(xué)的學(xué)生似的。沒過多久老師就把要說的說完了讓我們一起試唱一遍。大家合唱的聲音讓我沒聽清他的歌聲但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。

　　他對(duì)音樂有著別樣的喜歡好像喜歡到骨子里了每次音樂課他都是這么的認(rèn)真喜愛，他對(duì)音樂的陶醉總是癡迷不悟。

他陶醉了五年級(jí)作文2

　　深夜，小城仿佛睡著了。雨滴唱著歌兒，街上空蕩蕩的，只有馬路倆旁的街燈，還默默堅(jiān)守著自己的崗位，給寒冷的夜晚帶來些溫暖。

　　第二天清晨，我與姐姐來到馬鞍池公園里賞郁金香。池邊的郁金香被雨水洗的晶瑩透亮，但朵朵都懶懶地垂著。

　　姐姐蹲下身，用手輕輕過它那光滑的花瓣，一滴露珠落在她的手背上。姐姐看了看，微微一笑，她好久沒有來看這朵朵艷麗又香氣撲鼻的花了。

　　她陶醉了，眼睛閃著奇異的光芒，兩個(gè)小酒窩印在她臉上，她裂開嘴露出潔白如雪的牙齒，嚷嚷道：好美�。〖t的如血，白的如雪，真好！她全神頂著這片花，一分鐘過去了，10分鐘過去了，半小時(shí)過去了，她呆呆地蹲在那，一動(dòng)不動(dòng)地眺望著這片花海。

　　姐姐用手嘗試把花兒立直。她小心翼翼地把花兒扶直，可姐姐一松手，花兒便又下了腰。她一次又一次的嘗試著，可花兒不僅沒有變直，還有一片花瓣落地了，姐姐久久凝視著這片花瓣，慢慢起身，仰頭望向天空，說道：走吧！便依依不舍地離開了。

　　她陶醉了，人與自然合成為了一幅**的畫。

他陶醉了五年級(jí)作文3

　　我的朋友多多是一個(gè)不折不扣的書迷，他經(jīng)常擠出大量的時(shí)間去閱讀，“陶醉”這個(gè)詞在他身上得到了極大的體現(xiàn)，所以，我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。

　　那是一個(gè)周末，我去找多多玩，多多媽媽告訴我他正在看書，只見他兩眼一眨不眨地盯著書本，像座雕像似的一動(dòng)不動(dòng)，嘴角上揚(yáng)，眼睛漸漸的瞇成一條縫，陶醉在精彩的片段中。

　　我靜靜地望著他，忽然，他的表情一下子變嚴(yán)肅了，應(yīng)該是這本書進(jìn)入到了最精彩的片段。只見他一會(huì)兒皺著眉頭，似乎在思考著什么；一會(huì)兒又喃喃自語，像是在給主人公出主意；一會(huì)兒又呼了口氣，似乎在為小說里的人物化險(xiǎn)為夷而感到慶幸。我輕輕的走上前去，也一起看起了這本書。哦，原來是《霧都孤兒》啊�？粗�看著，我捏著嗓子學(xué)起了人物說話，沒想到多多居然接**下一句人物說的話！說完，他忽然驚醒了，看到是我，才放下心來，說道：“小章，你看，這真是本好書”

　　這就是我的朋友多多，他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。

他陶醉了五年級(jí)作文4

　　人隨風(fēng)過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，僅有桂花香暗飄過。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空�！边@是“詩佛”王維筆下的桂花，描述的是二月春桂，在二月盛開的桂花，花香比秋桂還清淡。香是那種山野寂靜的芬香，有一種禪意的清凈之美。是褪去繁蕪，一種隱逸的安閑。當(dāng)一場桂香月夜的春夢(mèng)，在寂靜里落著一個(gè)繁盛。而秋天的桂花，則是一沉醉。當(dāng)一樹桂花香滿飄落時(shí)，那桂香，縈繞心間的是一種濃烈的思念。

　　走在小路上，突然聞到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地隨著香氣一路走去。香氣越來越濃，越來越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不覺中我來到了一個(gè)岔口，兩旁排列著**小小的桂花樹，一個(gè)小女孩癡迷的望著金黃色的桂花，那圓圓的樹冠把桂花襯托得淋漓盡致，分***的樹葉，顯得生機(jī)勃勃。女孩目不轉(zhuǎn)晴地盯著桂花，那童真的眼眸中似乎有著別樣的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。

　　一朵朵已凋謝的花瓣翩躚而墮，女孩開心的玩耍著，臉上洋溢著天真無邪的笑容。突然，一陣微風(fēng)吹過，像下了一場美麗動(dòng)人的桂花雨，如一只只金黃色的小蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來�；ㄓ臧橹�風(fēng)兒拂過她的發(fā)梢，漾起她的梨渦。風(fēng)停了，給地面鋪**一層淡淡的鵝黃色，頓時(shí)成了一個(gè)金色的沙灘。女孩撿起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大聲叫著：“好美啊，好美啊！”然后輕輕地將花朵遞到了鼻子邊，深深地吸了一口，閉上雙眼，伸開雙臂，那淡淡桂花香，使人神清氣爽，心境舒暢。這神情舉止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起頭，久久凝視著花朵兒。好似走進(jìn)了一幅精美絕倫的畫中，享受著花兒帶給她的歡樂。真是百看不厭，盡情地陶醉在花海之中。

　　遠(yuǎn)處的霞光，很耀眼。照耀著我的眼睛，舉砂一望，原先天邊多了幾處彩霞。那黃澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花，那么耀眼。更是那一片霞光襯托在身后的桂花，它好像是天使，對(duì)于這個(gè)世界有著重大意義。再看看那亭亭玉立的桂，在徐徐風(fēng)中搖曳，搖曳……

他陶醉了五年級(jí)作文5

　　我的弟弟特別喜歡聽凱叔講《西游記》，就像他的伴奏一樣，家里無時(shí)無刻不傳來《西游記》的聲音。

　　“媽媽，我要聽西游記！”這不，他又叫了起來，接著，就會(huì)聽到：“寶貝，歡迎收聽凱叔西游記”雖然他聽這個(gè)故事都已經(jīng)能全背下來了，但他卻百聽不厭。

　　如果聽到孫悟空打妖怪的部分，他會(huì)腳一蹬地跳起來，隨手抄起一把玩具劍，一邊蹦一邊在空氣中打“妖怪”，“妖怪！吃俺老孫一棒！”；如果聽到唐僧肉眼凡胎不認(rèn)得詭計(jì)多端的妖怪，他會(huì)急地大喊大叫，又蹦又跳，臉漲得通紅，緊鎖眉頭，心急如焚；如果聽到孫悟空的變化就要被妖怪識(shí)破的時(shí)候，他會(huì)緊咬嘴唇，眉毛被擠成了一團(tuán)，額頭上一顆顆汗珠直往下淌，臉上的肌肉緊繃著，眼睛瞪得溜圓，緊握雙拳，手心兒直冒冷汗；如果聽到唐僧誤會(huì)了孫悟空的部分，他會(huì)唉聲嘆氣，垂頭喪氣，撇著小嘴兒，悶悶不樂；如果聽到了孫悟空把妖怪打得頭破血流，遍體鱗傷的時(shí)候，他會(huì)眉開眼笑，心花怒放，喜上眉梢，欣喜若狂。

　　如果看到他拿著我們家的掃把在空中揮舞，我不會(huì)奇怪，因?yàn)樗�在扮演孫悟空打妖怪；如果看到他在地上一邊打滾一邊喊：“哎呀！疼死我也！”我也不會(huì)奇怪，因?yàn)樗�在扮演孫悟空被唐僧念了緊箍咒；如果看到他把我的書包“馱”在背上，我更不會(huì)奇怪，因?yàn)樗�在扮演豬八戒挑行李；如果我看見他拿著繩子牽著我們家的貓走，我還是不會(huì)奇怪，因?yàn)樗�正在扮演沙和尚挑�?dān)子。

　　一天，我弟弟閑著沒事兒干，跑來叫我玩兒捉迷藏，“好吧，就玩一回�。∥掖饝�(yīng)到�！昂玫�！”弟弟說完，就興高采烈地跑去躲了，我數(shù)完數(shù)，跑去找他，窗簾后，門后邊，角落，沙發(fā)靠墊后頭，甚至柜子里，這些我們經(jīng)常躲的地方，他都不在，我又找了好一會(huì)兒，就連他的影子都找不到。他會(huì)跑到哪里去呢？我想。就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)聲音隱隱約約地從床底下傳來“孫悟空腳尖點(diǎn)地沖了上去，“呔！吃俺老孫一棒！”咦？這不是西游記嗎？我走到床前，彎下腰，低頭一看“呵！”他在床底下躺的好好的，“咪咕！，咪咕！”我叫了他兩聲，他不搭理我，“咪咕！我找到你了！”他還是不理我，專心致志地聽著故事，我生氣了，使勁推了推他，大喊：“你給我出來！”他發(fā)現(xiàn)了，急忙關(guān)掉故事，“怎么啦？有事兒嗎？”“我找到你了，我們正在玩捉迷藏��！”“哦…哦哦，我想起來了�！彼�這才露出一副醒悟樣子，拍拍頭說到，“我想再聽會(huì)兒故事，你先去寫作業(yè)吧。”

　　這就是我的“故事迷”弟弟，一聽到故事，就會(huì)樂在其中，醉在其中。

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展9）

——他醉了作文600字 (菁選3篇)

他醉了作文600字1

　　期盼已經(jīng)的星期天終于到了，因?yàn)榭梢匀タ匆粋�(gè)美妙的畫展。

　　到了畫展的展廳，看到了許多反映不同生活場景的畫。我不停地稱贊這些畫，這些畫簡直太美了，太容易讓人著迷。我們參觀著畫，忽然發(fā)現(xiàn)，看到在遠(yuǎn)處有位青年站在畫前一動(dòng)不動(dòng)，盯著那副《日出·印象》油畫。

　　我好奇青年為什么不動(dòng)呢，我走到青年身旁，看見他深情地念著：“這些畫簡直太美了，連細(xì)節(jié)也刻畫的非常細(xì)致，不禁讓人自覺的融入其中，讓我想起了故鄉(xiāng)的日出”。他的表情顯得無比激動(dòng)，像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶，眼神像放出了光芒，眼神里充滿著驚訝和激動(dòng)，他似乎就是畫中的一員，完全陶醉在畫里。

　　過了一會(huì)兒，他的手開始不停地在揮舞，眼神更加激動(dòng)，臉漲得通紅，他有點(diǎn)呆若木雞。他的周圍慢慢地也圍著一些人，有些人開始在議論他，但那位青年毫不在意，仿佛根本沒聽見外面的聲音。嘴里還是不停地說著：“這就是我家鄉(xiāng)的場景，那久違的美景，我與爸爸一起抓魚的畫面！”他不停地重復(fù)著，神情也變得更加激動(dòng)。

　　但這時(shí)有些人也開始注意到這副畫，也在評(píng)論這幅畫畫的不錯(cuò)，這幅畫逼真極了。

　　時(shí)間一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)就這樣過去了。青年一直都看著那幅“屬于自己的油畫”，直到快到閉門時(shí)候，經(jīng)那里的工作人員勸說，那位青年才依依不舍的離開了畫館。

　　我被青年的感情感染了，讓我想起了老家的日出。太投入了，絲毫沒聽到爸爸的聲音。突然，只見爸爸跑到我跟前來，大吼道：“還看，還看，你看你自己做的什么作業(yè)，敷衍了事的，字寫得亂遭遭的，一道題起碼有幾處錯(cuò)誤，一天不認(rèn)真完成作業(yè)，只知道玩，看電視，你看你成績下降了�！甭牭桨职值暮鹇�，我立刻委屈起來，*時(shí)那么溫柔的'爸爸這么兇。

　　雖然爸爸對(duì)我生氣了，不過，我并不恨爸爸，反而，我覺得爸爸在我眼中變得越來越高大，威猛了許多，溫和而又可親了，更是我學(xué)習(xí)的榜樣了！

他醉了作文600字2

　　我哥他簡直是個(gè)車迷，什么游戲都不玩，手機(jī)上全部的軟件都是跟車有關(guān)的，看電視也看與車有關(guān)的電視，他看見豪車就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問他車的知識(shí)什么都答得上，就像是一位赫名頂頂?shù)钠�車之家�?/p>

　　一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來是不遠(yuǎn)處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車矣！起碼得百多萬，我有那輛車該多好呀！”

　　那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過，震得我的`耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過頭，目瞪口呆的看著那輛車的背影，原來他被那輛車給陶醉了，嘴里不停地說道：“太酷了！太酷了�！�

　　十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車，我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[，他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車和他自己。

　　我拍了一下他，說：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒聽見，我又拍的大力點(diǎn)，他才從陶醉中走過來，對(duì)我說：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了�！薄笆锹铮俊薄爱�(dāng)然是了，時(shí)間也不早了，我們?cè)摶丶伊��！?/p>

　　回家的途中，他還一直跟我說著那輛車的事，說什么那輛車是什么頂配，什么超跑，我又聽不懂，我聽得都不耐煩了。他還跟我說，他帶了手機(jī)的話，一定會(huì)把它拍下來的�？梢娝�是對(duì)車真的感興趣呀！

　　吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車在一起，我猜他的夢(mèng)想就是當(dāng)一位汽車管理員，每天都跟豪車在一起。

他醉了作文600字3

　　我很愛讀古詩詞。我愛讀詩經(jīng)，品讀3000多年前先祖的絕唱。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。那用詞優(yōu)美，滿含真情的詩篇，令我沉醉。我愛讀唐詩宋詞，讀那天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，我體會(huì)到了李白的自信與灑脫；我讀那竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任*生，我感受到東坡的坦然。我總是和父母玩飛花令這個(gè)游戲，體會(huì)**民族的財(cái)富詩詞。

　　一次，表弟來我家玩。我們一邊看*詩詞大會(huì)，一邊喝水。看著選手們對(duì)戰(zhàn)飛花令那你來我往的場景，我們兩個(gè)的心也開始癢癢了。于是，表弟和我開始了，飛花令對(duì)決。

　　那時(shí)春回大地，鳥語花香，于是我們便以“春”為主題字，開始了對(duì)決。

　　表弟先說：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。喝，這么簡單的詩！讓你看看我的厲害！我隨口一接：桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。表弟遲疑了一下：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一年級(jí)學(xué)的詩！我在心里暗笑道，又說：春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。表弟楞了一楞，仰面朝天喃喃自語，眼睛瞪了一頓，沒有想起來。我被他那表情逗樂了：表弟呀，你也太弱了吧！這樣吧，你到我書房里來，我給你看我的古詩詞大全吧！表弟使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　進(jìn)了書房，我給表弟拿了一本唐詩三百首和宋詞三百首。剛看時(shí)，他就被書完全吸引，并入迷了。你看他的眼睛，閃爍著驚奇與贊嘆，他的嘴微張著，似乎在為前人的偉大成就所驚奇。奶奶在外面看電視的聲音都未能影響到他，還是那么聚精會(huì)神，仿佛他也穿越到了古代，與淵明體會(huì)那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致，與易安共同感受那“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄慘冷清。 1小時(shí)，兩小時(shí)過去了，他還是那么專注，嘴里還不停的贊嘆。吃飯時(shí)，我喊了他幾遍她才過來。見到我時(shí)，他撓了撓頭，不好意思地笑了：我已經(jīng)深深沉醉于此了。

　　啊，在詩詞的海洋里，表弟深深沉醉了。

她陶醉了作文600字3篇（擴(kuò)展10）

——辛苦的她作文600字

辛苦的她作文600字1

　　如果回到過去該多好，如果此時(shí)此刻能有人可以依靠。

　　時(shí)間不知不覺間在流逝，林嵐依舊在休息室里沒能起來，腸胃病還是折磨著她虛弱的身體，雙手也已經(jīng)沒有力氣按揉絞痛的小腹和臍周，她用毯子團(tuán)在一起捂著肚子，蜷縮在沙發(fā)上忍受著腹部持續(xù)的疼痛。頭腦中的回憶歷歷在目，牽動(dòng)著情緒讓她不禁紅了眼圈。她多希望此刻有人能在身邊關(guān)心照顧著她，用溫暖的手給她輕輕揉按腹部，即使不能紓解難忍的疼痛也能讓她心中感到一絲慰藉。可她只能一個(gè)人忍受著凄涼的白天和夜。

　　她在沙發(fā)上趴了很久，到了中午，林嵐感覺那難受的絞痛終于緩解了一些，但肚子里仍是不安翻騰伴著悶痛，身上也時(shí)不時(shí)冒著虛汗，讓她有些忐忑下午的課程。這時(shí)弟弟打來了電話：“姐，我想吃你們老師食堂的飯，我們學(xué)生食堂不好吃，你帶我去好不好？”學(xué)校的.教師食堂確實(shí)飯菜更加精致，可林嵐此時(shí)身上軟得不想起來，肚子又難受，她溫言勸說：“小浩，姐姐肚子壞了，現(xiàn)在不能吃東西，你先和同學(xué)吃，改天我再帶你去�！�

　　林小弟盡管不情愿，但小抱怨了幾句也就作罷。這邊林嵐勉強(qiáng)集中了一下精神，扶著沙發(fā)慢慢站了起來，開始坐到桌前批改作業(yè)。盡管肚子難受，她還是細(xì)細(xì)地看著，速度比*時(shí)慢了許多也沒想過要敷衍了事。林嵐改幾本，停一會(huì)，白皙的手在肚臍周圍按揉打圈。終于改完作業(yè)，她也筋疲力盡地趴倒在桌子上。才緩過來片刻，下課鈴響了，見是下午第一節(jié)課已結(jié)束，林嵐也就抱起作業(yè)本到了班級(jí)，交給課**。

　　下午還有一節(jié)課，林嵐忍受著腹部的悶疼講完，雖無力再和學(xué)生玩鬧但也算中規(guī)中矩說完內(nèi)容，接下來又是回去改另一個(gè)班的作業(yè)本。挨到了放學(xué)時(shí)間，她也松了一口氣，一天的工作總算是結(jié)束了，生活可真累啊……