手工活動(dòng)作文1

　　天剛蒙蒙亮，臥室里就傳來(lái)了一聲叫喊：“耶！”接著就是一聲笑罵：“楠楠娃，大清早的'，你叫啥？大家都還在睡覺(jué)呢！”沒(méi)錯(cuò)，叫的人就是我，榮玥翼。知道我為什么這么興奮嗎？那是因?yàn)榻裉焐衔缥乙�去參加綿陽(yáng)晚報(bào)小**的手工活動(dòng)——?jiǎng)游锷�林手工DIY，聽(tīng)媽媽說(shuō)可能還會(huì)教英語(yǔ)，我早已迫不及待了。

　　我來(lái)到班上，正好開(kāi)始上課。我一眼就看了老師，她又高又瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮。老師說(shuō)她姓陳，可以喊她陳老師。我看見(jiàn)我的同班同學(xué)吳飛雨正在對(duì)我招手，并指了指他旁邊的空位，我心領(lǐng)神會(huì)，徑直走過(guò)去，坐在了他旁邊的空位上。

　　果然，陳老師先教我們了一些英語(yǔ)單詞：企鵝——penguin、雌性——female、雄性——male等等�？匆�(jiàn)我們大家都學(xué)會(huì)了這些英語(yǔ)單詞，陳老師就給我們派發(fā)彩泥。活動(dòng)的規(guī)則是要求同桌合作完成作品，并且要先選擇三個(gè)規(guī)定的模型來(lái)制作。我和吳飛雨自然是搭檔，并共同選擇了三個(gè)小動(dòng)物。第一個(gè)動(dòng)物是**雞。我捏**雞的五官，吳飛雨捏**雞的身體和臉。完成了的**雞很可愛(ài)，很像《憤怒的小鳥(niǎo)》中的胖紅！接下來(lái)我們開(kāi)始做獅子頭，這可不是吃的那個(gè)大肉圓子，而是真正的——獅子的頭。我先用各種顏色的彩泥做成眼睛、腮紅、鼻子；然后將它們貼在黃色的獅子臉盤上；最后吳飛雨把他做的獅子毛和我做的臉盤組合在一起。哈，一只栩栩如生的獅子頭就做好了。第三個(gè)動(dòng)物是小章魚(yú)，我制作海洋背景，吳飛雨捏章魚(yú)。他做的眼球一個(gè)大一個(gè)小，大的像一顆大黃豆，小的卻只有米粒那么大。他搖搖頭，取了點(diǎn)彩泥補(bǔ)充小眼球�？蛇@下，小眼球比大的又大了些。他不愿放棄的又去填原來(lái)的大眼球……我看著這兩個(gè)差點(diǎn)把章魚(yú)臉填滿了的超大眼球，在旁邊哈哈大笑：“吳飛雨，你就不該去填了！”吳飛雨尷尬地笑了笑。

　　我們拿著作品給陳老師檢查，老師看了豎起大拇指，夸贊我們做得又快，又多，又好。后來(lái)我們又做了一些小東西，有煎蛋，熱狗，薯?xiàng)l……陳老師說(shuō)：“這倆真是小吃貨�。　�

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我和吳飛雨共同完成了十四個(gè)作品！這是我以前想都不敢想的……看來(lái)，“兄弟同心，其利斷金”，此言非虛！

手工活動(dòng)作文2

　　天剛蒙蒙亮，臥室里就傳來(lái)了一聲叫喊：“耶！”接著就是一聲笑罵：“楠楠娃，大清早的，你叫啥？大家都還在睡覺(jué)呢！”沒(méi)錯(cuò)，叫的人就是我，榮玥翼。知道我為什么這么興奮嗎？那是因?yàn)榻裉焐衔缥乙�去參加綿陽(yáng)晚報(bào)小**的手工活動(dòng)——?jiǎng)游锷�林手工DIY，聽(tīng)媽媽說(shuō)可能還會(huì)教英語(yǔ)，我早已迫不及待了。

　　我來(lái)到班上，正好開(kāi)始上課。我一眼就看了老師，她又高又瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮。老師說(shuō)她姓陳，可以喊她陳老師。我看見(jiàn)我的同班同學(xué)吳飛雨正在對(duì)我招手，并指了指他旁邊的空位，我心領(lǐng)神會(huì)，徑直走過(guò)去，坐在了他旁邊的空位上。

　　果然，陳老師先教我們了一些英語(yǔ)單詞：企鵝——penguin、雌性——female、雄性——male等等。看見(jiàn)我們大家都學(xué)會(huì)了這些英語(yǔ)單詞，陳老師就給我們派發(fā)彩泥�；顒�(dòng)的規(guī)則是要求同桌合作完成作品，并且要先選擇三個(gè)規(guī)定的模型來(lái)制作。我和吳飛雨自然是搭檔，并共同選擇了三個(gè)小動(dòng)物。第一個(gè)動(dòng)物是**雞。我捏**雞的五官，吳飛雨捏**雞的身體和臉。完成了的**雞很可愛(ài)，很像《憤怒的小鳥(niǎo)》中的胖紅！接下來(lái)我們開(kāi)始做獅子頭，這可不是吃的那個(gè)大肉圓子，而是真正的——獅子的頭。我先用各種顏色的彩泥做成眼睛、腮紅、鼻子；然后將它們貼在黃色的獅子臉盤上；最后吳飛雨把他做的獅子毛和我做的臉盤組合在一起。哈，一只栩栩如生的獅子頭就做好了。第三個(gè)動(dòng)物是小章魚(yú)，我制作海洋背景，吳飛雨捏章魚(yú)。他做的眼球一個(gè)大一個(gè)小，大的像一顆大黃豆，小的卻只有米粒那么大。他搖搖頭，取了點(diǎn)彩泥補(bǔ)充小眼球�？蛇@下，小眼球比大的又大了些。他不愿放棄的又去填原來(lái)的大眼球……我看著這兩個(gè)差點(diǎn)把章魚(yú)臉填滿了的超大眼球，在旁邊哈哈大笑：“吳飛雨，你就不該去填了！”吳飛雨尷尬地笑了笑。

　　我們拿著作品給陳老師檢查，老師看了豎起大拇指，夸贊我們做得又快，又多，又好。后來(lái)我們又做了一些小東西，有煎蛋，熱狗，薯?xiàng)l……陳老師說(shuō)：“這倆真是小吃貨�。　�

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我和吳飛雨共同完成了十四個(gè)作品！這是我以前想都不敢想的'……看來(lái)，“兄弟同心，其利斷金”，此言非虛！

手工活動(dòng)作文3

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)如約而至。在這個(gè)老人節(jié)里，我們?cè)摓榧依锏睦先俗鲂┦裁茨�？班�?jí)家委會(huì)的媽媽們貼心地**了重陽(yáng)節(jié)手工活動(dòng)——做糕點(diǎn)。

　　瞧！**班的同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！下午第一節(jié)課的鈴聲一 響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室，同學(xué)們一陣歡呼�！鞍察o啦！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始啦！”班**陳老師一聲令下，教室里瞬間安靜下來(lái)，大家仔細(xì)聽(tīng)著師傅們的講解。

　　師傅們講解完做糕點(diǎn)的步驟，我們終于可以動(dòng)手啦！看，*時(shí)喜歡手工制作的`黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師。

　　啊！我的天！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油，想來(lái)是沒(méi)有經(jīng)受住美食的**，先嘗了味道！

　　我再看看旁邊的黃愛(ài)米正在用心地裝飾著小蛋糕，也動(dòng)起手來(lái)。剛開(kāi)始，由于手里用力過(guò)猛，我的奶油擠多了，木糠也鋪的不均勻，有一點(diǎn)小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它！重新制作！于是我拿起蛋糕杯，在底部重新鋪上一層木糠，再覆蓋上一層奶油，這次我非常認(rèn)真，并且用力均勻。

　　這樣重復(fù)三次以后，加上奧利奧碎末，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾，并配上薄荷葉，一杯盆栽蛋糕完美出爐�？粗�我的作品，我已經(jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容！

　　小朋友們紛紛完成了作品，互相欣賞，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕，老人們收到一定會(huì)很開(kāi)心的�？粗�精美的糕點(diǎn)，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉，老師也露出了開(kāi)心的笑臉。這樣的節(jié)日，帶著禮物，懷著一顆敬老地的心，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng)！

手工活動(dòng)作文4

　　前幾天，我從《異想天開(kāi)》節(jié)目上看見(jiàn)用圓柱形的紙筒建了一座大橋，連汽車都可以從上面開(kāi)過(guò)，而且安然無(wú)恙。我被深深的震撼了，心想：許許多多的廢紙都可以做成一座橋，還可以從上面開(kāi)汽車，真是太不可思議了。突然，我又轉(zhuǎn)念一想：對(duì)了，科學(xué)老師教給我們的環(huán)�？萍夹≈谱鬟�沒(méi)有著落，不如就做一個(gè)紙拱橋吧，反正也挺環(huán)保的。我便把我的想法告訴了他倆（路修遠(yuǎn)和黃靖弢），他們一致贊成，并約好2月17號(hào)上午到路修遠(yuǎn)家做制作，我攜帶相機(jī)過(guò)去攝影。

　　制作的材料有：廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。首先把一張廢紙的'一角向?qū)�邊卷過(guò)去，一定要卷得又細(xì)又緊。這看似容易，可也不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們費(fèi)了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展開(kāi)處粘上事先扯好的一小段透明膠，一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒，我們就開(kāi)始選長(zhǎng)短差不多的紙棒了。首先用一本書(shū)將紙棒的一段頂著，再把紙棒另一端往書(shū)邊推，從而選出合格的紙棒。

　　開(kāi)始搭橋了，我們聽(tīng)取了路修遠(yuǎn)的意見(jiàn)：先將中間一根與旁邊兩根位置固定好，再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時(shí)，一定要一輪里一輪外的順序粘貼，對(duì)邊的也要一樣。說(shuō)干就干，我們花了一個(gè)多小時(shí)，終于將紙拱橋做好了基礎(chǔ)。接著我們就按照黃靖弢說(shuō)的把橋的四個(gè)角分別粘上橡皮泥，起到固定作用。終于做好了，我們長(zhǎng)吐了一口氣。接著，我們就在橋上放書(shū)。一本、兩本、三本、四本……��！橋散架了。我們不明白，明明已經(jīng)做好了，應(yīng)該能承受十幾本《讀者》的重量呀！我們不甘于失敗，認(rèn)認(rèn)真真的研究起來(lái)。眼尖的我發(fā)現(xiàn)，中間放書(shū)的下面少了四個(gè)支柱。我們發(fā)現(xiàn)了不足的地方便趕緊補(bǔ)救。將那些不及格的紙棒也派上用場(chǎng)，用透明膠粘上這四根紙棒。為了進(jìn)一步起到穩(wěn)定作用，我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補(bǔ)完成！我們?nèi)齻�(gè)人心想。一本、兩本、三本、……八本，我們歡呼雀躍，可惜好景不長(zhǎng)，到第十本的時(shí)候，紙拱橋又塌了。我們失去了耐心，可由不得不坐下來(lái)好好思考�！把剑�我知道了！”路修遠(yuǎn)一字一頓地說(shuō)，“我們忘了具有穩(wěn)定性的三角形！”什么意思，我倆迷惑不解地看著他。我們應(yīng)該在放書(shū)的上方和下方各做一個(gè)交叉的支柱。明白，我們?nèi)龝?huì)心地一笑。我們按照路修遠(yuǎn)提出來(lái)的建議去做。果然，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)O(shè)計(jì)的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的重量，我們欣喜若狂。

　　小小一張紙的力量是微不足道的，而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣，只有團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美，還存在著一個(gè)缺陷：中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們?cè)O(shè)計(jì)與創(chuàng)作的。所以，無(wú)論如何，我們都**自己的作品！

手工活動(dòng)作文5

　　前幾天，我從《異想天開(kāi)》節(jié)目上看見(jiàn)用圓柱形的紙筒建了一座大橋，連汽車都可以從上面開(kāi)過(guò)，而且安然無(wú)恙。我被深深的震撼了，心想：許許多多的廢紙都可以做成一座橋，還可以從上面開(kāi)汽車，真是太不可思議了。突然，我又轉(zhuǎn)念一想：對(duì)了，科學(xué)老師教給我們的環(huán)�？萍夹≈谱鬟�沒(méi)有著落，不如就做一個(gè)紙拱橋吧，反正也挺環(huán)保的。我便把我的想法告訴了他倆（路修遠(yuǎn)和黃靖弢），他們一致贊成，并約好2月17號(hào)上午到路修遠(yuǎn)家做制作，我攜帶相機(jī)過(guò)去攝影。

　　制作的材料有：廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。首先把一張廢紙的一角向?qū)�邊卷過(guò)去，一定要卷得又細(xì)又緊。這看似容易，可也不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們費(fèi)了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展開(kāi)處粘上事先扯好的一小段透明膠，一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒，我們就開(kāi)始選長(zhǎng)短差不多的紙棒了。首先用一本書(shū)將紙棒的一段頂著，再把紙棒另一端往書(shū)邊推，從而選出合格的紙棒。

　　開(kāi)始搭橋了，我們聽(tīng)取了路修遠(yuǎn)的意見(jiàn)：先將中間一根與旁邊兩根位置固定好，再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時(shí)，一定要一輪里一輪外的順序粘貼，對(duì)邊的也要一樣。說(shuō)干就干，我們花了一個(gè)多小時(shí)，終于將紙拱橋做好了基礎(chǔ)。接著我們就按照黃靖弢說(shuō)的'把橋的四個(gè)角分別粘上橡皮泥，起到固定作用。終于做好了，我們長(zhǎng)吐了一口氣。接著，我們就在橋上放書(shū)。一本、兩本、三本、四本……��！橋散架了。我們不明白，明明已經(jīng)做好了，應(yīng)該能承受十幾本《讀者》的重量呀！我們不甘于失敗，認(rèn)認(rèn)真真的研究起來(lái)。眼尖的我發(fā)現(xiàn)，中間放書(shū)的下面少了四個(gè)支柱。我們發(fā)現(xiàn)了不足的地方便趕緊補(bǔ)救。將那些不及格的紙棒也派上用場(chǎng)，用透明膠粘上這四根紙棒。為了進(jìn)一步起到穩(wěn)定作用，我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補(bǔ)完成！我們?nèi)齻�(gè)人心想。一本、兩本、三本、……八本，我們歡呼雀躍，可惜好景不長(zhǎng)，到第十本的時(shí)候，紙拱橋又塌了。我們失去了耐心，可由不得不坐下來(lái)好好思考�！把�，我知道了！”路修遠(yuǎn)一字一頓地說(shuō)，“我們忘了具有穩(wěn)定性的三角形！”什么意思，我倆迷惑不解地看著他。我們應(yīng)該在放書(shū)的上方和下方各做一個(gè)交叉的支柱。明白，我們?nèi)龝?huì)心地一笑。我們按照路修遠(yuǎn)提出來(lái)的建議去做。果然，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)O(shè)計(jì)的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的重量，我們欣喜若狂。

　　小小一張紙的力量是微不足道的，而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣，只有團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美，還存在著一個(gè)缺陷：中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們?cè)O(shè)計(jì)與創(chuàng)作的。所以，無(wú)論如何，我們都**自己的作品！

手工活動(dòng)作文6

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)如約而至。在這個(gè)老人節(jié)里，我們?cè)摓榧依锏睦先俗鲂┦裁茨�？班�?jí)家委會(huì)的媽媽們貼心地**了重陽(yáng)節(jié)手工活動(dòng)——做糕點(diǎn)。

　　瞧！**班的同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！下午第一節(jié)課的鈴聲一 響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室，同學(xué)們一陣歡呼。“安靜啦！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始啦！”班**陳老師一聲令下，教室里瞬間安靜下來(lái)，大家仔細(xì)聽(tīng)著師傅們的講解。

　　師傅們講解完做糕點(diǎn)的步驟，我們終于可以動(dòng)手啦！看，*時(shí)喜歡手工制作的黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師。

　　��！我的天！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油，想來(lái)是沒(méi)有經(jīng)受住美食的**，先嘗了味道！

　　我再看看旁邊的黃愛(ài)米正在用心地裝飾著小蛋糕，也動(dòng)起手來(lái)。剛開(kāi)始，由于手里用力過(guò)猛，我的奶油擠多了，木糠也鋪的不均勻，有一點(diǎn)小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它！重新制作！于是我拿起蛋糕杯，在底部重新鋪上一層木糠，再覆蓋上一層奶油，這次我非常認(rèn)真，并且用力均勻。

　　這樣重復(fù)三次以后，加上奧利奧碎末，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾，并配上薄荷葉，一杯盆栽蛋糕完美出爐�？粗�我的作品，我已經(jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容！

　　小朋友們紛紛完成了作品，互相欣賞，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕，老人們收到一定會(huì)很開(kāi)心的�？粗�精美的糕點(diǎn)，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉，老師也露出了開(kāi)心的笑臉。這樣的'節(jié)日，帶著禮物，懷著一顆敬老地的心，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng)！

手工活動(dòng)作文7

　　前幾天，我從《異想天開(kāi)》節(jié)目上看見(jiàn)用圓柱形的紙筒建了一座大橋，連汽車都可以從上面開(kāi)過(guò)，而且安然無(wú)恙。我被深深的震撼了，心想：許許多多的廢紙都可以做成一座橋，還可以從上面開(kāi)汽車，真是太不可思議了。突然，我又轉(zhuǎn)念一想：對(duì)了，科學(xué)老師教給我們的環(huán)�？萍夹≈谱鬟�沒(méi)有著落，不如就做一個(gè)紙拱橋吧，反正也挺環(huán)保的`。我便把我的想法告訴了他倆（路修遠(yuǎn)和黃靖弢），他們一致贊成，并約好2月17號(hào)上午到路修遠(yuǎn)家做制作，我攜帶相機(jī)過(guò)去攝影。

　　制作的材料有：廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。首先把一張廢紙的一角向?qū)�邊卷過(guò)去，一定要卷得又細(xì)又緊。這看似容易，可也不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們費(fèi)了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展開(kāi)處粘上事先扯好的一小段透明膠，一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒，我們就開(kāi)始選長(zhǎng)短差不多的紙棒了。首先用一本書(shū)將紙棒的一段頂著，再把紙棒另一端往書(shū)邊推，從而選出合格的紙棒。

　　開(kāi)始搭橋了，我們聽(tīng)取了路修遠(yuǎn)的意見(jiàn)：先將中間一根與旁邊兩根位置固定好，再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時(shí)，一定要一輪里一輪外的順序粘貼，對(duì)邊的也要一樣。說(shuō)干就干，我們花了一個(gè)多小時(shí)，終于將紙拱橋做好了基礎(chǔ)。接著我們就按照黃靖弢說(shuō)的把橋的四個(gè)角分別粘上橡皮泥，起到固定作用。終于做好了，我們長(zhǎng)吐了一口氣。接著，我們就在橋上放書(shū)。一本、兩本、三本、四本……啊！橋散架了。我們不明白，明明已經(jīng)做好了，應(yīng)該能承受十幾本《讀者》的重量呀！我們不甘于失敗，認(rèn)認(rèn)真真的研究起來(lái)。眼尖的我發(fā)現(xiàn)，中間放書(shū)的下面少了四個(gè)支柱。我們發(fā)現(xiàn)了不足的地方便趕緊補(bǔ)救。將那些不及格的紙棒也派上用場(chǎng)，用透明膠粘上這四根紙棒。為了進(jìn)一步起到穩(wěn)定作用，我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補(bǔ)完成！我們?nèi)齻�(gè)人心想。一本、兩本、三本、……八本，我們歡呼雀躍，可惜好景不長(zhǎng)，到第十本的時(shí)候，紙拱橋又塌了。我們失去了耐心，可由不得不坐下來(lái)好好思考�！把�，我知道了！”路修遠(yuǎn)一字一頓地說(shuō)，“我們忘了具有穩(wěn)定性的三角形！”什么意思，我倆迷惑不解地看著他。我們應(yīng)該在放書(shū)的上方和下方各做一個(gè)交叉的支柱。明白，我們?nèi)龝?huì)心地一笑。我們按照路修遠(yuǎn)提出來(lái)的建議去做。果然，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)O(shè)計(jì)的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的重量，我們欣喜若狂。

　　小小一張紙的力量是微不足道的，而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣，只有團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美，還存在著一個(gè)缺陷：中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們?cè)O(shè)計(jì)與創(chuàng)作的。所以，無(wú)論如何，我們都**自己的作品！

手工活動(dòng)作文8

　　7月11日上午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。在這美好的日子，我們來(lái)到了東坡路社區(qū)參加了一次有意義的手工活動(dòng)。

　　今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽(tīng)了這三個(gè)字后一定會(huì)充滿好奇心：什么是“蝴蝶花”呢？答案很快就揭曉了：老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一套做蝴蝶花的零件：一根彩色的長(zhǎng)鐵絲、四根彩色的`短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示范：“第一步，先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣?duì)�；第二步，把珠子按順序套進(jìn)鐵絲里；第三步……”我目不轉(zhuǎn)睛地看著，把老師的話牢牢地記在了心里。

　　“開(kāi)始做吧，孩子們�！彪S著老師的聲音，我們紛紛動(dòng)起手來(lái)。我以迅雷般的速度完成了第一步，“哈哈，這太簡(jiǎn)單了！”我情不自禁地叫道�？墒亲龅诙�步的時(shí)候卻出了洋相：我自以為套珠子也很簡(jiǎn)單，就沒(méi)有參考老師的樣板而是隨意套著，結(jié)果亂七八糟地套成了一堆，一點(diǎn)都不像蝴蝶花。我沮喪地低下了頭。老師走過(guò)來(lái)和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)，做一件事情要認(rèn)認(rèn)真真地做，千萬(wàn)不要會(huì)一點(diǎn)就驕傲，知道嗎？讓我來(lái)幫你吧！”我感到臉上一陣發(fā)燒。接下來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)認(rèn)真真地做著手工，勝利完成了任務(wù)。最后，我拿著自己做的蝴蝶花給老師看，老師見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō)：“做得真棒！”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。

　　通過(guò)這次手工活動(dòng)，我不但學(xué)會(huì)了做“蝴蝶花”，而且還懂得了一個(gè)道理：做人、做事都要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，絕不能驕傲自滿。這真是一次有意義的活動(dòng)！

手工活動(dòng)作文9

　　天剛蒙蒙亮，臥室里就傳來(lái)了一聲叫喊：“耶！”接著就是一聲笑罵：“楠楠娃，大清早的，你叫啥？大家都還在睡覺(jué)呢！”沒(méi)錯(cuò)，叫的人就是我，榮玥翼。知道我為什么這么興奮嗎？那是因?yàn)榻裉焐衔缥乙�去參加綿陽(yáng)晚報(bào)小**的手工活動(dòng)——?jiǎng)游锷�林手工DIY，聽(tīng)媽媽說(shuō)可能還會(huì)教英語(yǔ)，我早已迫不及待了。

　　我來(lái)到班上，正好開(kāi)始上課。我一眼就看了老師，她又高又瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮。老師說(shuō)她姓陳，可以喊她陳老師。我看見(jiàn)我的同班同學(xué)吳飛雨正在對(duì)我招手，并指了指他旁邊的空位，我心領(lǐng)神會(huì)，徑直走過(guò)去，坐在了他旁邊的空位上。

　　果然，陳老師先教我們了一些英語(yǔ)單詞：企鵝——penguin、雌性——female、雄性——male等等�？匆�(jiàn)我們大家都學(xué)會(huì)了這些英語(yǔ)單詞，陳老師就給我們派發(fā)彩泥。活動(dòng)的規(guī)則是要求同桌合作完成作品，并且要先選擇三個(gè)規(guī)定的模型來(lái)制作。我和吳飛雨自然是搭檔，并共同選擇了三個(gè)小動(dòng)物。第一個(gè)動(dòng)物是**雞。我捏**雞的五官，吳飛雨捏**雞的身體和臉。完成了的**雞很可愛(ài)，很像《憤怒的小鳥(niǎo)》中的'胖紅！接下來(lái)我們開(kāi)始做獅子頭，這可不是吃的那個(gè)大肉圓子，而是真正的——獅子的頭。我先用各種顏色的彩泥做成眼睛、腮紅、鼻子；然后將它們貼在黃色的獅子臉盤上；最后吳飛雨把他做的獅子毛和我做的臉盤組合在一起。哈，一只栩栩如生的獅子頭就做好了。第三個(gè)動(dòng)物是小章魚(yú)，我制作海洋背景，吳飛雨捏章魚(yú)。他做的眼球一個(gè)大一個(gè)小，大的像一顆大黃豆，小的卻只有米粒那么大。他搖搖頭，取了點(diǎn)彩泥補(bǔ)充小眼球�？蛇@下，小眼球比大的又大了些。他不愿放棄的又去填原來(lái)的大眼球……我看著這兩個(gè)差點(diǎn)把章魚(yú)臉填滿了的超大眼球，在旁邊哈哈大笑：“吳飛雨，你就不該去填了！”吳飛雨尷尬地笑了笑。

　　我們拿著作品給陳老師檢查，老師看了豎起大拇指，夸贊我們做得又快，又多，又好。后來(lái)我們又做了一些小東西，有煎蛋，熱狗，薯?xiàng)l……陳老師說(shuō)：“這倆真是小吃貨��！”

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我和吳飛雨共同完成了十四個(gè)作品！這是我以前想都不敢想的……看來(lái)，“兄弟同心，其利斷金”，此言非虛！

手工活動(dòng)作文10

　　今天，我跟爸爸、媽媽一起參加了睌報(bào)小****的DIY手工蛋糕活動(dòng)。我們來(lái)到位于江頭華永天地二樓的”歸蜜烘焙店”，這就是本次做DIY手工蛋糕的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們到達(dá)后活動(dòng)就馬上開(kāi)始了。

　　活動(dòng)的前半部分，是讓我們與兩位漂亮外教老師一起學(xué)習(xí)一些與蛋糕有關(guān)的英語(yǔ)單詞，我們大家都學(xué)得很認(rèn)真。學(xué)完單詞后還讓我們做英語(yǔ)接龍的游戲，這種邊游戲邊學(xué)習(xí)的方式真是太有創(chuàng)意了，真是學(xué)習(xí)游玩兩不誤。大家都玩得很開(kāi)心又學(xué)會(huì)了些多跟蛋糕有關(guān)的英語(yǔ)單詞。

　　游戲結(jié)束后，接下來(lái)是今天的主要活動(dòng)DIY手工做蛋糕。首先烘焙師傅先給我們演示了一遍蛋糕的做法，大家都學(xué)得很認(rèn)真。演示完了就讓我們親自動(dòng)手做蛋糕，看著烘焙師傅演示很簡(jiǎn)單，但家際動(dòng)手還真是不容易。我們使出了渾身解數(shù)，并且在爸爸、媽**幫助下才總算凹凸不*的做出了一個(gè)蛋糕的形狀。雖然做得不好看，但是還是很滿足，因?yàn)槭亲约河H手做的蛋糕�；顒�(dòng)最后，我們晚報(bào)小**還和老師們一起合影留念，為本次活動(dòng)劃**圓滿的句號(hào)。

　　這次活動(dòng)我們真是收獲滿滿，我們都很開(kāi)心。非常感謝晚報(bào)小****的這次活動(dòng)，希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

手工活動(dòng)作文10篇擴(kuò)展閱讀

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展1）

——手工活動(dòng)作文10篇

手工活動(dòng)作文1

　　天剛蒙蒙亮，臥室里就傳來(lái)了一聲叫喊：“耶！”接著就是一聲笑罵：“楠楠娃，大清早的，你叫啥？大家都還在睡覺(jué)呢！”沒(méi)錯(cuò)，叫的人就是我，榮玥翼。知道我為什么這么興奮嗎？那是因?yàn)榻裉焐衔缥乙�去參加綿陽(yáng)晚報(bào)小**的手工活動(dòng)——?jiǎng)游锷�林手工DIY，聽(tīng)媽媽說(shuō)可能還會(huì)教英語(yǔ)，我早已迫不及待了。

　　我來(lái)到班上，正好開(kāi)始上課。我一眼就看了老師，她又高又瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮。老師說(shuō)她姓陳，可以喊她陳老師。我看見(jiàn)我的同班同學(xué)吳飛雨正在對(duì)我招手，并指了指他旁邊的空位，我心領(lǐng)神會(huì)，徑直走過(guò)去，坐在了他旁邊的空位上。

　　果然，陳老師先教我們了一些英語(yǔ)單詞：企鵝——penguin、雌性——female、雄性——male等等�？匆�(jiàn)我們大家都學(xué)會(huì)了這些英語(yǔ)單詞，陳老師就給我們派發(fā)彩泥�；顒�(dòng)的規(guī)則是要求同桌合作完成作品，并且要先選擇三個(gè)規(guī)定的模型來(lái)制作。我和吳飛雨自然是搭檔，并共同選擇了三個(gè)小動(dòng)物。第一個(gè)動(dòng)物是**雞。我捏**雞的五官，吳飛雨捏**雞的身體和臉。完成了的**雞很可愛(ài)，很像《憤怒的小鳥(niǎo)》中的胖紅！接下來(lái)我們開(kāi)始做獅子頭，這可不是吃的那個(gè)大肉圓子，而是真正的——獅子的頭。我先用各種顏色的彩泥做成眼睛、腮紅、鼻子；然后將它們貼在黃色的獅子臉盤上；最后吳飛雨把他做的`獅子毛和我做的臉盤組合在一起。哈，一只栩栩如生的獅子頭就做好了。第三個(gè)動(dòng)物是小章魚(yú)，我制作海洋背景，吳飛雨捏章魚(yú)。他做的眼球一個(gè)大一個(gè)小，大的像一顆大黃豆，小的卻只有米粒那么大。他搖搖頭，取了點(diǎn)彩泥補(bǔ)充小眼球。可這下，小眼球比大的又大了些。他不愿放棄的又去填原來(lái)的大眼球……我看著這兩個(gè)差點(diǎn)把章魚(yú)臉填滿了的超大眼球，在旁邊哈哈大笑：“吳飛雨，你就不該去填了！”吳飛雨尷尬地笑了笑。

　　我們拿著作品給陳老師檢查，老師看了豎起大拇指，夸贊我們做得又快，又多，又好。后來(lái)我們又做了一些小東西，有煎蛋，熱狗，薯?xiàng)l……陳老師說(shuō)：“這倆真是小吃貨啊！”

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我和吳飛雨共同完成了十四個(gè)作品！這是我以前想都不敢想的……看來(lái)，“兄弟同心，其利斷金”，此言非虛！

手工活動(dòng)作文2

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)如約而至。在這個(gè)老人節(jié)里，我們?cè)摓榧依锏睦先俗鲂┦裁茨兀堪嗉?jí)家委會(huì)的媽媽們貼心地**了重陽(yáng)節(jié)手工活動(dòng)——做糕點(diǎn)。

　　瞧！**班的同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！下午第一節(jié)課的鈴聲一 響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室，同學(xué)們一陣歡呼�！鞍察o啦！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始啦！”班**陳老師一聲令下，教室里瞬間安靜下來(lái)，大家仔細(xì)聽(tīng)著師傅們的講解。

　　師傅們講解完做糕點(diǎn)的`步驟，我們終于可以動(dòng)手啦！看，*時(shí)喜歡手工制作的黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師。

　　��！我的天！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油，想來(lái)是沒(méi)有經(jīng)受住美食的**，先嘗了味道！

　　我再看看旁邊的黃愛(ài)米正在用心地裝飾著小蛋糕，也動(dòng)起手來(lái)。剛開(kāi)始，由于手里用力過(guò)猛，我的奶油擠多了，木糠也鋪的不均勻，有一點(diǎn)小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它！重新制作！于是我拿起蛋糕杯，在底部重新鋪上一層木糠，再覆蓋上一層奶油，這次我非常認(rèn)真，并且用力均勻。

　　這樣重復(fù)三次以后，加上奧利奧碎末，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾，并配上薄荷葉，一杯盆栽蛋糕完美出爐。看著我的作品，我已經(jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容！

　　小朋友們紛紛完成了作品，互相欣賞，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕，老人們收到一定會(huì)很開(kāi)心的�？粗�精美的糕點(diǎn)，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉，老師也露出了開(kāi)心的笑臉。這樣的節(jié)日，帶著禮物，懷著一顆敬老地的心，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng)！

手工活動(dòng)作文3

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)如約而至。在這個(gè)老人節(jié)里，我們?cè)摓榧依锏睦先俗鲂┦裁茨�？班�?jí)家委會(huì)的媽媽們貼心地**了重陽(yáng)節(jié)手工活動(dòng)——做糕點(diǎn)。

　　瞧！**班的同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！下午第一節(jié)課的鈴聲一 響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室，同學(xué)們一陣歡呼。“安靜啦！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始啦！”班**陳老師一聲令下，教室里瞬間安靜下來(lái)，大家仔細(xì)聽(tīng)著師傅們的講解。

　　師傅們講解完做糕點(diǎn)的步驟，我們終于可以動(dòng)手啦！看，*時(shí)喜歡手工制作的'黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師。

　　�。∥业奶�！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油，想來(lái)是沒(méi)有經(jīng)受住美食的**，先嘗了味道！

　　我再看看旁邊的黃愛(ài)米正在用心地裝飾著小蛋糕，也動(dòng)起手來(lái)。剛開(kāi)始，由于手里用力過(guò)猛，我的奶油擠多了，木糠也鋪的不均勻，有一點(diǎn)小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它！重新制作！于是我拿起蛋糕杯，在底部重新鋪上一層木糠，再覆蓋上一層奶油，這次我非常認(rèn)真，并且用力均勻。

　　這樣重復(fù)三次以后，加上奧利奧碎末，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾，并配上薄荷葉，一杯盆栽蛋糕完美出爐�？粗�我的作品，我已經(jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容！

　　小朋友們紛紛完成了作品，互相欣賞，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕，老人們收到一定會(huì)很開(kāi)心的�？粗�精美的糕點(diǎn)，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉，老師也露出了開(kāi)心的笑臉。這樣的節(jié)日，帶著禮物，懷著一顆敬老地的心，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng)！

手工活動(dòng)作文4

　　7月11日上午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。在這美好的日子，我們來(lái)到了東坡路社區(qū)參加了一次有意義的手工活動(dòng)。

　　今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽(tīng)了這三個(gè)字后一定會(huì)充滿好奇心：什么是“蝴蝶花”呢？答案很快就揭曉了：老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一套做蝴蝶花的零件：一根彩色的長(zhǎng)鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示范：“第一步，先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣?duì)睿坏诙�步，把珠子按順序套進(jìn)鐵絲里；第三步……”我目不轉(zhuǎn)睛地看著，把老師的話牢牢地記在了心里。

　　“開(kāi)始做吧，孩子們�！彪S著老師的聲音，我們紛紛動(dòng)起手來(lái)。我以迅雷般的速度完成了第一步，“哈哈，這太簡(jiǎn)單了！”我情不自禁地叫道�？墒亲龅诙�步的時(shí)候卻出了洋相：我自以為套珠子也很簡(jiǎn)單，就沒(méi)有參考老師的樣板而是隨意套著，結(jié)果亂七八糟地套成了一堆，一點(diǎn)都不像蝴蝶花。我沮喪地低下了頭。老師走過(guò)來(lái)和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)，做一件事情要認(rèn)認(rèn)真真地做，千萬(wàn)不要會(huì)一點(diǎn)就驕傲，知道嗎？讓我來(lái)幫你吧！”我感到臉上一陣發(fā)燒。接下來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)認(rèn)真真地做著手工，勝利完成了任務(wù)。最后，我拿著自己做的.蝴蝶花給老師看，老師見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō)：“做得真棒！”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。

　　通過(guò)這次手工活動(dòng)，我不但學(xué)會(huì)了做“蝴蝶花”，而且還懂得了一個(gè)道理：做人、做事都要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，絕不能驕傲自滿。這真是一次有意義的活動(dòng)！

手工活動(dòng)作文5

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)如約而至。在這個(gè)老人節(jié)里，我們?cè)摓榧依锏睦先俗鲂┦裁茨兀堪嗉?jí)家委會(huì)的媽媽們貼心地**了重陽(yáng)節(jié)手工活動(dòng)——做糕點(diǎn)。

　　瞧！**班的`同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！下午第一節(jié)課的鈴聲一 響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室，同學(xué)們一陣歡呼�！鞍察o啦！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始啦！”班**陳老師一聲令下，教室里瞬間安靜下來(lái)，大家仔細(xì)聽(tīng)著師傅們的講解。

　　師傅們講解完做糕點(diǎn)的步驟，我們終于可以動(dòng)手啦！看，*時(shí)喜歡手工制作的黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師。

　　��！我的天！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油，想來(lái)是沒(méi)有經(jīng)受住美食的**，先嘗了味道！

　　我再看看旁邊的黃愛(ài)米正在用心地裝飾著小蛋糕，也動(dòng)起手來(lái)。剛開(kāi)始，由于手里用力過(guò)猛，我的奶油擠多了，木糠也鋪的不均勻，有一點(diǎn)小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它！重新制作！于是我拿起蛋糕杯，在底部重新鋪上一層木糠，再覆蓋上一層奶油，這次我非常認(rèn)真，并且用力均勻。

　　這樣重復(fù)三次以后，加上奧利奧碎末，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾，并配上薄荷葉，一杯盆栽蛋糕完美出爐�？粗�我的作品，我已經(jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容！

　　小朋友們紛紛完成了作品，互相欣賞，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕，老人們收到一定會(huì)很開(kāi)心的。看著精美的糕點(diǎn)，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉，老師也露出了開(kāi)心的笑臉。這樣的節(jié)日，帶著禮物，懷著一顆敬老地的心，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng)！

手工活動(dòng)作文6

　　天剛蒙蒙亮，臥室里就傳來(lái)了一聲叫喊：“耶！”接著就是一聲笑罵：“楠楠娃，大清早的，你叫啥？大家都還在睡覺(jué)呢！”沒(méi)錯(cuò)，叫的人就是我，榮玥翼。知道我為什么這么興奮嗎？那是因?yàn)榻裉焐衔缥乙�去參加綿陽(yáng)晚報(bào)小**的手工活動(dòng)——?jiǎng)游锷�林手工DIY，聽(tīng)媽媽說(shuō)可能還會(huì)教英語(yǔ)，我早已迫不及待了。

　　我來(lái)到班上，正好開(kāi)始上課。我一眼就看了老師，她又高又瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮。老師說(shuō)她姓陳，可以喊她陳老師。我看見(jiàn)我的同班同學(xué)吳飛雨正在對(duì)我招手，并指了指他旁邊的`空位，我心領(lǐng)神會(huì)，徑直走過(guò)去，坐在了他旁邊的空位上。

　　果然，陳老師先教我們了一些英語(yǔ)單詞：企鵝——penguin、雌性——female、雄性——male等等。看見(jiàn)我們大家都學(xué)會(huì)了這些英語(yǔ)單詞，陳老師就給我們派發(fā)彩泥�；顒�(dòng)的規(guī)則是要求同桌合作完成作品，并且要先選擇三個(gè)規(guī)定的模型來(lái)制作。我和吳飛雨自然是搭檔，并共同選擇了三個(gè)小動(dòng)物。第一個(gè)動(dòng)物是**雞。我捏**雞的五官，吳飛雨捏**雞的身體和臉。完成了的**雞很可愛(ài)，很像《憤怒的小鳥(niǎo)》中的胖紅！接下來(lái)我們開(kāi)始做獅子頭，這可不是吃的那個(gè)大肉圓子，而是真正的——獅子的頭。我先用各種顏色的彩泥做成眼睛、腮紅、鼻子；然后將它們貼在黃色的獅子臉盤上；最后吳飛雨把他做的獅子毛和我做的臉盤組合在一起。哈，一只栩栩如生的獅子頭就做好了。第三個(gè)動(dòng)物是小章魚(yú)，我制作海洋背景，吳飛雨捏章魚(yú)。他做的眼球一個(gè)大一個(gè)小，大的像一顆大黃豆，小的卻只有米粒那么大。他搖搖頭，取了點(diǎn)彩泥補(bǔ)充小眼球�？蛇@下，小眼球比大的又大了些。他不愿放棄的又去填原來(lái)的大眼球……我看著這兩個(gè)差點(diǎn)把章魚(yú)臉填滿了的超大眼球，在旁邊哈哈大笑：“吳飛雨，你就不該去填了！”吳飛雨尷尬地笑了笑。

　　我們拿著作品給陳老師檢查，老師看了豎起大拇指，夸贊我們做得又快，又多，又好。后來(lái)我們又做了一些小東西，有煎蛋，熱狗，薯?xiàng)l……陳老師說(shuō)：“這倆真是小吃貨啊！”

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我和吳飛雨共同完成了十四個(gè)作品！這是我以前想都不敢想的……看來(lái)，“兄弟同心，其利斷金”，此言非虛！

手工活動(dòng)作文7

　　前幾天，我從《異想天開(kāi)》節(jié)目上看見(jiàn)用圓柱形的紙筒建了一座大橋，連汽車都可以從上面開(kāi)過(guò)，而且安然無(wú)恙。我被深深的震撼了，心想：許許多多的廢紙都可以做成一座橋，還可以從上面開(kāi)汽車，真是太不可思議了。突然，我又轉(zhuǎn)念一想：對(duì)了，科學(xué)老師教給我們的環(huán)�？萍夹≈谱鬟�沒(méi)有著落，不如就做一個(gè)紙拱橋吧，反正也挺環(huán)保的。我便把我的想法告訴了他倆（路修遠(yuǎn)和黃靖弢），他們一致贊成，并約好2月17號(hào)上午到路修遠(yuǎn)家做制作，我攜帶相機(jī)過(guò)去攝影。

　　制作的材料有：廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。首先把一張廢紙的一角向?qū)�邊卷過(guò)去，一定要卷得又細(xì)又緊。這看似容易，可也不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們費(fèi)了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展開(kāi)處粘上事先扯好的一小段透明膠，一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒，我們就開(kāi)始選長(zhǎng)短差不多的紙棒了。首先用一本書(shū)將紙棒的一段頂著，再把紙棒另一端往書(shū)邊推，從而選出合格的紙棒。

　　開(kāi)始搭橋了，我們聽(tīng)取了路修遠(yuǎn)的意見(jiàn)：先將中間一根與旁邊兩根位置固定好，再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時(shí)，一定要一輪里一輪外的'順序粘貼，對(duì)邊的也要一樣。說(shuō)干就干，我們花了一個(gè)多小時(shí)，終于將紙拱橋做好了基礎(chǔ)。接著我們就按照黃靖弢說(shuō)的把橋的四個(gè)角分別粘上橡皮泥，起到固定作用。終于做好了，我們長(zhǎng)吐了一口氣。接著，我們就在橋上放書(shū)。一本、兩本、三本、四本……啊！橋散架了。我們不明白，明明已經(jīng)做好了，應(yīng)該能承受十幾本《讀者》的重量呀！我們不甘于失敗，認(rèn)認(rèn)真真的研究起來(lái)。眼尖的我發(fā)現(xiàn)，中間放書(shū)的下面少了四個(gè)支柱。我們發(fā)現(xiàn)了不足的地方便趕緊補(bǔ)救。將那些不及格的紙棒也派上用場(chǎng)，用透明膠粘上這四根紙棒。為了進(jìn)一步起到穩(wěn)定作用，我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補(bǔ)完成！我們?nèi)齻�(gè)人心想。一本、兩本、三本、……八本，我們歡呼雀躍，可惜好景不長(zhǎng)，到第十本的時(shí)候，紙拱橋又塌了。我們失去了耐心，可由不得不坐下來(lái)好好思考�！把�，我知道了！”路修遠(yuǎn)一字一頓地說(shuō)，“我們忘了具有穩(wěn)定性的三角形！”什么意思，我倆迷惑不解地看著他。我們應(yīng)該在放書(shū)的上方和下方各做一個(gè)交叉的支柱。明白，我們?nèi)龝?huì)心地一笑。我們按照路修遠(yuǎn)提出來(lái)的建議去做。果然，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)O(shè)計(jì)的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的重量，我們欣喜若狂。

　　小小一張紙的力量是微不足道的，而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣，只有團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美，還存在著一個(gè)缺陷：中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們?cè)O(shè)計(jì)與創(chuàng)作的。所以，無(wú)論如何，我們都**自己的作品！

手工活動(dòng)作文8

　　天剛蒙蒙亮，臥室里就傳來(lái)了一聲叫喊：“耶！”接著就是一聲笑罵：“楠楠娃，大清早的，你叫啥？大家都還在睡覺(jué)呢！”沒(méi)錯(cuò)，叫的人就是我，榮玥翼。知道我為什么這么興奮嗎？那是因?yàn)榻裉焐衔缥乙�去參加綿陽(yáng)晚報(bào)小**的手工活動(dòng)——?jiǎng)游锷�林手工DIY，聽(tīng)媽媽說(shuō)可能還會(huì)教英語(yǔ)，我早已迫不及待了。

　　我來(lái)到班上，正好開(kāi)始上課。我一眼就看了老師，她又高又瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮。老師說(shuō)她姓陳，可以喊她陳老師。我看見(jiàn)我的同班同學(xué)吳飛雨正在對(duì)我招手，并指了指他旁邊的空位，我心領(lǐng)神會(huì)，徑直走過(guò)去，坐在了他旁邊的空位上。

　　果然，陳老師先教我們了一些英語(yǔ)單詞：企鵝——penguin、雌性——female、雄性——male等等�？匆�(jiàn)我們大家都學(xué)會(huì)了這些英語(yǔ)單詞，陳老師就給我們派發(fā)彩泥�；顒�(dòng)的規(guī)則是要求同桌合作完成作品，并且要先選擇三個(gè)規(guī)定的模型來(lái)制作。我和吳飛雨自然是搭檔，并共同選擇了三個(gè)小動(dòng)物。第一個(gè)動(dòng)物是**雞。我捏**雞的五官，吳飛雨捏**雞的身體和臉。完成了的**雞很可愛(ài)，很像《憤怒的小鳥(niǎo)》中的胖紅！接下來(lái)我們開(kāi)始做獅子頭，這可不是吃的那個(gè)大肉圓子，而是真正的——獅子的頭。我先用各種顏色的彩泥做成眼睛、腮紅、鼻子；然后將它們貼在黃色的獅子臉盤上；最后吳飛雨把他做的獅子毛和我做的臉盤組合在一起。哈，一只栩栩如生的獅子頭就做好了。第三個(gè)動(dòng)物是小章魚(yú)，我制作海洋背景，吳飛雨捏章魚(yú)。他做的眼球一個(gè)大一個(gè)小，大的.像一顆大黃豆，小的卻只有米粒那么大。他搖搖頭，取了點(diǎn)彩泥補(bǔ)充小眼球�？蛇@下，小眼球比大的又大了些。他不愿放棄的又去填原來(lái)的大眼球……我看著這兩個(gè)差點(diǎn)把章魚(yú)臉填滿了的超大眼球，在旁邊哈哈大笑：“吳飛雨，你就不該去填了！”吳飛雨尷尬地笑了笑。

　　我們拿著作品給陳老師檢查，老師看了豎起大拇指，夸贊我們做得又快，又多，又好。后來(lái)我們又做了一些小東西，有煎蛋，熱狗，薯?xiàng)l……陳老師說(shuō)：“這倆真是小吃貨�。　�

　　一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我和吳飛雨共同完成了十四個(gè)作品！這是我以前想都不敢想的……看來(lái)，“兄弟同心，其利斷金”，此言非虛！

手工活動(dòng)作文9

　　前幾天，我從《異想天開(kāi)》節(jié)目上看見(jiàn)用圓柱形的紙筒建了一座大橋，連汽車都可以從上面開(kāi)過(guò)，而且安然無(wú)恙。我被深深的震撼了，心想：許許多多的廢紙都可以做成一座橋，還可以從上面開(kāi)汽車，真是太不可思議了。突然，我又轉(zhuǎn)念一想：對(duì)了，科學(xué)老師教給我們的環(huán)保科技小制作還沒(méi)有著落，不如就做一個(gè)紙拱橋吧，反正也挺環(huán)保的。我便把我的想法告訴了他倆（路修遠(yuǎn)和黃靖弢），他們一致贊成，并約好2月17號(hào)上午到路修遠(yuǎn)家做制作，我攜帶相機(jī)過(guò)去攝影。

　　制作的材料有：廢紙、剪刀、透明膠、橡皮泥。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。首先把一張廢紙的一角向?qū)�邊卷過(guò)去，一定要卷得又細(xì)又緊。這看似容易，可也不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們費(fèi)了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展開(kāi)處粘上事先扯好的一小段透明膠，一根紙棒就做好了。大概做了三十多根紙棒，我們就開(kāi)始選長(zhǎng)短差不多的紙棒了。首先用一本書(shū)將紙棒的'一段頂著，再把紙棒另一端往書(shū)邊推，從而選出合格的紙棒。

　　開(kāi)始搭橋了，我們聽(tīng)取了路修遠(yuǎn)的意見(jiàn)：先將中間一根與旁邊兩根位置固定好，再半邊半邊的做。再粘貼旁邊的兩根紙棒時(shí)，一定要一輪里一輪外的順序粘貼，對(duì)邊的也要一樣。說(shuō)干就干，我們花了一個(gè)多小時(shí)，終于將紙拱橋做好了基礎(chǔ)。接著我們就按照黃靖弢說(shuō)的把橋的四個(gè)角分別粘上橡皮泥，起到固定作用。終于做好了，我們長(zhǎng)吐了一口氣。接著，我們就在橋上放書(shū)。一本、兩本、三本、四本……啊！橋散架了。我們不明白，明明已經(jīng)做好了，應(yīng)該能承受十幾本《讀者》的重量呀！我們不甘于失敗，認(rèn)認(rèn)真真的研究起來(lái)。眼尖的我發(fā)現(xiàn)，中間放書(shū)的下面少了四個(gè)支柱。我們發(fā)現(xiàn)了不足的地方便趕緊補(bǔ)救。將那些不及格的紙棒也派上用場(chǎng)，用透明膠粘上這四根紙棒。為了進(jìn)一步起到穩(wěn)定作用，我們將四根做支柱的紙棒下面又粘了橡皮泥。彌補(bǔ)完成！我們?nèi)齻�(gè)人心想。一本、兩本、三本、……八本，我們歡呼雀躍，可惜好景不長(zhǎng)，到第十本的時(shí)候，紙拱橋又塌了。我們失去了耐心，可由不得不坐下來(lái)好好思考�！把�，我知道了！”路修遠(yuǎn)一字一頓地說(shuō)，“我們忘了具有穩(wěn)定性的三角形！”什么意思，我倆迷惑不解地看著他。我們應(yīng)該在放書(shū)的上方和下方各做一個(gè)交叉的支柱。明白，我們?nèi)龝?huì)心地一笑。我們按照路修遠(yuǎn)提出來(lái)的建議去做。果然，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)O(shè)計(jì)的紙拱橋可以承受住十九本《讀者》的重量，我們欣喜若狂。

　　小小一張紙的力量是微不足道的，而許許多多、成百上千張紙的力量卻是不可想象的。就好比我們做紙拱橋一樣，只有團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，才能做好。雖然我們做的紙拱橋還不算完美，還存在著一個(gè)缺陷：中間固定位置的間隔太寬。但這畢竟是我們?cè)O(shè)計(jì)與創(chuàng)作的。所以，無(wú)論如何，我們都**自己的作品！

手工活動(dòng)作文10

　　老師說(shuō)這個(gè)星期要舉行橡皮大作戰(zhàn)，我高興得一蹦三尺高。我回到家，心想要準(zhǔn)備什么橡皮泥呢？普通的橡皮泥不行，容易干，味太大。起泡膠不可能做東西，不能用起泡膠。超輕粘土，這個(gè)還不錯(cuò)，就這個(gè)了。我趕緊去超市買了12種顏色的超輕粘土。

　　星期一我拿到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們拿著各種各樣的橡皮，有的橡皮泥堆成了一座山，有的只有一點(diǎn)。

　　老師說(shuō)星期二才舉行，我又苦苦等了一整天。盼星星，盼月亮，總算盼到了這一天。我來(lái)到教室，聽(tīng)到同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)做什么呢？我聽(tīng)到同桌說(shuō)他想做兔子，我想我做兩個(gè)蛋糕，其中一個(gè)是瑞士卷，一個(gè)蝴蝶結(jié)吧。我告訴同桌，她說(shuō)很不錯(cuò)，就做這幾個(gè)吧。

　　我撕開(kāi)塑料袋，拿出***粘土，搓成樹(shù)葉形狀，把中間切開(kāi)，再拿出一些紅色粘土，搓成樹(shù)葉狀，但比上一次瘦一些。用小刀把中間再切開(kāi)，比上一次小一些。站在上面做的斜下方，用小刀劃一下線，中間用紅色粘土搓成條粘在中間，蝴蝶結(jié)大功告成。我拿出白色粘土，用棉簽在周圍戳上圓點(diǎn)點(diǎn)。用棕色搓成條壓扁，再用黃色搓成條，也壓扁疊在一起，再卷起來(lái)。上面用綠色粘土捏成樹(shù)葉，再捏兩個(gè)樹(shù)葉，中間用紅色粘土揉成草莓放在上面，瑞士卷兒就做好了。蛋糕下面的盒子和瑞士卷兒一樣，我就不多說(shuō)了。用黃色搓成圓，再壓扁一點(diǎn)，放在盤子上。用棕色搓成圓壓扁，用牙簽在四周劃一圈放在上面。再做十個(gè)草莓，分別放在蛋糕上，蛋糕就好了。看上去還不錯(cuò)喲。

　　我看了看同學(xué)們，真是八仙過(guò)海，各顯神通呀！有的做好了東張西望地看，有的正在愁眉苦臉的做呢。

　　展示開(kāi)始啦，有的做了小兔子，有的做了“侏羅紀(jì)公園”，有的做了戰(zhàn)斗機(jī)，特別是穿黑衣服的男生，他做的“侏羅紀(jì)公園”小巧玲瓏，大家一致評(píng)他的為最佳作品。

　　這次活動(dòng)真有趣，我從活動(dòng)中明白了“看著容易做著難”的道理。

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展2）

——有意義的手工活動(dòng)作文 (菁選3篇)

有意義的手工活動(dòng)作文1

　　星期五的下午，我、媽媽和嘉寧一起去南塘的百工房二樓參加非遺手工活動(dòng)。

　　非遺手工活動(dòng)的老師胖胖的，人看上去很溫柔。我和嘉寧找了一個(gè)位置坐下來(lái)，老師就開(kāi)始上關(guān)于魯班鎖的課了。

　　老師讓我們搭房子，房子的零件實(shí)在是太難拼了。有一些人抱怨道：“我寧愿回家寫(xiě)作業(yè)，也不要過(guò)來(lái)搭房子�！庇械娜苏f(shuō)：“我以后再也不參加非遺手工活動(dòng)了”有的人干脆不做了，而我和嘉寧一聲不吭地、安安靜靜地搭著零件非常難拼的房子。

　　等到活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，我的房子已經(jīng)搭好了。

　　房子前面有一個(gè)樓梯，樓梯兩旁有一顆樹(shù)和一個(gè)****的牌子，牌子的后面有一個(gè)櫻花轉(zhuǎn)盤，櫻花轉(zhuǎn)盤的后面有一排籬笆，籬笆的旁邊有一把椅子，椅子的旁邊有一盞臺(tái)燈。從遠(yuǎn)處看這一幢房子就像手偶的家。但是這幢房子有一個(gè)小小的毛病就是它的臺(tái)燈插不牢，我用膠帶把臺(tái)燈貼了起來(lái)。

　　我喜歡非遺手工活動(dòng)，也喜歡我搭建得漂亮可愛(ài)又有趣的房子。

有意義的手工活動(dòng)作文2

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)如約而至。在這個(gè)老人節(jié)里，我們?cè)摓榧依锏睦先俗鲂┦裁茨�？班�?jí)家委會(huì)的媽媽們貼心地**了重陽(yáng)節(jié)手工活動(dòng)——做糕點(diǎn)。

　　瞧！**班的同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！下午第一節(jié)課的鈴聲一 響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室，同學(xué)們一陣歡呼。“安靜啦！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始啦！”班**陳老師一聲令下，教室里瞬間安靜下來(lái)，大家仔細(xì)聽(tīng)著師傅們的講解。

　　師傅們講解完做糕點(diǎn)的步驟，我們終于可以動(dòng)手啦！看，*時(shí)喜歡手工制作的黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師。

　　��！我的天！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油，想來(lái)是沒(méi)有經(jīng)受住美食的**，先嘗了味道！

　　我再看看旁邊的黃愛(ài)米正在用心地裝飾著小蛋糕，也動(dòng)起手來(lái)。剛開(kāi)始，由于手里用力過(guò)猛，我的奶油擠多了，木糠也鋪的不均勻，有一點(diǎn)小失敗。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它！重新制作！于是我拿起蛋糕杯，在底部重新鋪上一層木糠，再覆蓋上一層奶油，這次我非常認(rèn)真，并且用力均勻。

　　這樣重復(fù)三次以后，加上奧利奧碎末，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾，并配上薄荷葉，一杯盆栽蛋糕完美出爐�？粗�我的作品，我已經(jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容！

　　小朋友們紛紛完成了作品，互相欣賞，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕，老人們收到一定會(huì)很開(kāi)心的。看著精美的糕點(diǎn)，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉，老師也露出了開(kāi)心的笑臉。這樣的節(jié)日，帶著禮物，懷著一顆敬老地的'心，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng)！

有意義的手工活動(dòng)作文3

　　上課了，同學(xué)們正準(zhǔn)備材料做燈籠，一上課王老師教我們?cè)趺醋鰺艋\。

　　王老師一聲令下，我們七手八腳地開(kāi)始做燈籠，同學(xué)們有的在剪紙，有的在貼雙面膠，還有的在用小手撕著雙面膠......同學(xué)們真開(kāi)心。

　　王老師說(shuō)：“首先先在月彎上貼雙面膠，接著把雙面膠撕下，最后把彩紙貼在“月牙”上，再把線掛起，燈籠就成型了�！�’

　　我開(kāi)始做了，我把雙面膠貼上去的時(shí)候很難。因?yàn)槲野央p面膠貼上去，雙面膠很粘，很難撕下來(lái)，撕下來(lái)的話手也很粘。但我沒(méi)放棄，貼在彩紙上，接著剪下多余的部分，把兩個(gè)月牙架起，把彩線和彩珠綁在架子上，最后成型了。

　　我們大家做得很開(kāi)心，有大部分的人都沒(méi)做完，但大家都很開(kāi)心。有的人做得很美，有的做得一般般，有的做得很丑，但大家都是用一點(diǎn)一滴的汗水換回來(lái)的開(kāi)心。

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展3）

——手工活動(dòng)作文300字 (菁選2篇)

手工活動(dòng)作文300字1

　　今天我去震旦教育補(bǔ)習(xí)班上課，開(kāi)始上課了，老師說(shuō)道：“今天我們一起來(lái)做手工吧。”老師說(shuō)完就開(kāi)始發(fā)手工用品。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次老師發(fā)給我的是詩(shī)詞貼畫(huà)。一開(kāi)始，我小心翼翼地撕開(kāi)了包裝。

　　開(kāi)始做了，我先把樹(shù)枝撕下來(lái)，貼在相應(yīng)的地方，再把黃色的`花蕊撕下來(lái)，貼在了花瓣上。我把剩下來(lái)的七個(gè)花蕊都貼在花瓣**，然后把花朵貼在了相應(yīng)的地方。我再把《梅花》這首詩(shī)的詩(shī)詞撕了下來(lái)，我拿起雙面膠把詩(shī)詞貼在了雙面膠上，再把詩(shī)詞貼在了相應(yīng)的地方。最后我把支撐的地方做好了，一幅詩(shī)詞貼畫(huà)，就這樣做好了。看著自己做出的作品，我高興地一蹦三尺高。

　　我做的詩(shī)詞貼畫(huà)是宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　這真是一次沒(méi)想到的手工課，大家一定很想一起來(lái)做詩(shī)詞貼畫(huà)吧。不過(guò)我真的想再做一次，這一節(jié)手工課，真是太有趣啦！

手工活動(dòng)作文300字2

　　有一天晚上，爸爸帶著我和媽媽一起制作小馬。

　　爸爸神秘地說(shuō)：“我教你們用卡紙做一匹會(huì)走路的小馬吧!”我一下子就被爸爸的話吸引住了，我不相信用紙做的小馬能走路，但是又迫不及待地想知道它到底是不是真的會(huì)走。

　　首先我們借助尺子在卡紙上繪制了一個(gè)15厘米長(zhǎng)、4.5厘米寬的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形里每隔1.5厘米寬畫(huà)一道線。爸爸幫我們把畫(huà)好的長(zhǎng)方形紙裁下來(lái)。然后我們用剪刀剪出小馬的四條腿，在腿的下方剪出斜口。最后我用筆桿卷出小馬的尾巴，再折出小馬的頭，一匹簡(jiǎn)單的小紙馬就做好了!

　　我覺(jué)得這小紙馬很普通呀!但接下來(lái)，媽媽拿來(lái)一塊木板，把木板的一邊墊高了一點(diǎn)，讓它形成一個(gè)斜坡。爸爸讓我把小紙馬放到木板上試試。我半信半疑地把小紙馬放上去，不可思議的事情就發(fā)生了。小馬居然真的自己噠噠的走了起來(lái)!爸爸笑了，媽媽也忍不住笑了起來(lái)，我更是笑得合不攏嘴。我們一家笑成一團(tuán)…

　　這真是一次有趣的手工活動(dòng)!

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展4）

——中秋活動(dòng)作文10篇

中秋活動(dòng)作文1

　　國(guó)慶過(guò)后的第一天上學(xué)，我們就在班里開(kāi)了一次慶祝中秋的班會(huì)。

　　早在半個(gè)月之前，老師便讓我們創(chuàng)作一首關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)，想來(lái)是要在今天展示的。吃月餅，那可是重中之重的，班里大部分同學(xué)都帶來(lái)了月餅，把月餅切成幾塊分給大家，那才會(huì)有團(tuán)圓的味道，才會(huì)更好吃。

　　人守一些月餅，我們開(kāi)始欣賞同學(xué)們?yōu)橹星飳?xiě)的詩(shī)。別看我們才初一，寫(xiě)的詩(shī)那叫個(gè)花樣百出，多種多樣。老師教的語(yǔ)文知識(shí)，都被大家運(yùn)用在了古詩(shī)中，多感觀，多色彩，多修辭，虛實(shí)結(jié)合……好不熱鬧！

　　天下沒(méi)有不散的“班會(huì)”，伴隨“中秋快樂(lè)”的ppt和充當(dāng)背景音樂(lè)的下課鈴聲，我們嘴里咬著月餅，結(jié)束了此次班會(huì)。

中秋活動(dòng)作文2

　　今年，我們逸夫小學(xué)為慶�！爸星锕�(jié)”，舉辦了一次豐富多彩的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

　　藝術(shù)節(jié)那天，參加活動(dòng)的人可真多呀！大家手里都拿著一個(gè)氫氣球，有紅的、有白的、有黃的、有紫的`、有藍(lán)的……真漂亮！那天早上**表演的節(jié)目也是豐富多彩，有搞笑的圖書(shū)館趣事，有經(jīng)典的戲曲舞蹈《蓮花落》，有精彩的新學(xué)堂歌《詠鵝》，還有令人回腸蕩氣的跆拳道，等等……每個(gè)節(jié)目都有自己的獨(dú)特之處。

　　最讓我大飽眼福的兩個(gè)節(jié)目就是“街舞”和“服裝秀”了。

　　街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當(dāng)她上場(chǎng)表演街舞的時(shí)候，她的這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過(guò)去，原本還全坐在椅子上的同學(xué)們都一個(gè)接著一個(gè)站了起來(lái)，瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個(gè)男生的精彩表演。舒玉涵跳的這些舞蹈動(dòng)作感覺(jué)非常奔放，服裝也很酷，真是個(gè)完美的組合！當(dāng)她跳完謝幕時(shí)，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。

　　服裝秀表演的服裝是我們自己設(shè)計(jì)并制作的，而且我制作的服裝也很榮興的被選**。低年級(jí)做的最有特色的就是用許多的光盤串聯(lián)起來(lái)的衣服。高年級(jí)最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛(ài)的天使裝。青花瓷造型是用藍(lán)色的卡紙做裙子和衣服，裙邊用藍(lán)白兩色的皺紋紙裝飾，上衣有一個(gè)可愛(ài)的肚兜，他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝，有一種古典美的韻味，真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的，還用了一朵大花做點(diǎn)綴，下裙是用綠色閃光紙做的，頭上還有個(gè)小頭飾，手上還拿了一個(gè)耀眼魔法棒，真是可愛(ài)！

　　“中秋”——快—樂(lè)—童—年！

中秋活動(dòng)作文3

　　中秋假期內(nèi)，鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（6）班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動(dòng)，目前已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)在同學(xué)與家長(zhǎng)的配合下不僅圓滿完成任務(wù)，還使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中獲得了許多啟示。

　　張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅，看著便讓人垂涎欲滴。然而，在這背后，她也付出了努力。她說(shuō)，“粘地瓜粉的時(shí)候，沒(méi)把粉捏碎，害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的，一點(diǎn)水分都沒(méi)有。炸的'時(shí)候，心里蹦蹦跳，生怕?tīng)C著了！”“夾雞翅時(shí)，媽媽說(shuō)：‘小心點(diǎn)，別把水滴進(jìn)去了�！�還真的，不小心滴了幾滴水進(jìn)去，油濺得我滿手臂都是，真燙啊！“那次做飯，我深深感受到做飯之累。我想到媽媽*時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中，也體現(xiàn)了此次活動(dòng)的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴**，在這個(gè)活動(dòng)中，她學(xué)到了很多。*時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，但她自己親自上陣就不行了！切菜的時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手，炒菜的時(shí)候動(dòng)作也不熟練。不過(guò)她覺(jué)得自己的菜味道也是不錯(cuò)的。尹銀同學(xué)對(duì)這件事有著很深的感觸：“從這次活動(dòng)中，我知道了爸媽*時(shí)有多么辛苦，我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事��！要先干什么再干什么，都要安排好，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。所以我覺(jué)得我的菜還需要好好的改進(jìn)�！备咴栖幫瑢W(xué)說(shuō)，她覺(jué)得在這個(gè)活動(dòng)中，提高了自己的綜合能力，更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過(guò)程中要小心翼翼，如果稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時(shí)候要掌握好火候，并及時(shí)放入調(diào)料，裝盤的時(shí)候還要保證美觀，真是一件難事�。�

　　家長(zhǎng)們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對(duì)**說(shuō)：“感覺(jué)特別幸福！以前中秋是我們伺候她， 今年中秋是小孩伺候我們！”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們：“這是兒子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母親說(shuō)：“吃著孩子親手做的月亮餅，突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ，在文化學(xué)習(xí)過(guò)程中也不能忘了要讓她學(xué)會(huì)生存的基本能力。”徐雙蔚家長(zhǎng)的想法也是如此，她說(shuō)，這次的活動(dòng)的確對(duì)孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說(shuō)：“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過(guò)程中，體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勞，這個(gè)作業(yè)的目的達(dá)到了！孩子做的菜我們嘗到了：格外地香！”

中秋活動(dòng)作文4

　　一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，在這個(gè)月圓之夜，在這個(gè)團(tuán)圓之夜，我和幾個(gè)好伙伴們一起舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中秋歡聚會(huì)。

　　我們思來(lái)想去，最后決定把活動(dòng)場(chǎng)地定在了小蕾家的樓頂。這天晚上，我們?cè)缭缇蛠?lái)到了小蕾家為中秋聚會(huì)做準(zhǔn)備，為了這次的聚會(huì)我們可花了不少的心思啊。

　　有很多的東西都是我們自己親手做的呢，就比如是鮮榨果汁吧：西瓜汁，橘子汁，香蕉奶……光是這些就能讓人垂涎三尺，不是嗎？

　　天色漸漸暗下來(lái)，一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。這時(shí)候曾被老師譽(yù)為小小播音員的周小蕾同學(xué)站了起來(lái)，有模有樣地說(shuō)：“嘞滴森and的鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在我宣布我們的中秋歡聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！大家盡情的狂歡吧！”在周播音員一口極其不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)的帶動(dòng)下，大家都?xì)g呼起來(lái)。

　　期盼已久的時(shí)刻終于到來(lái)了，大家都毫不客氣的吃了起來(lái)。這時(shí)候我多么想吟兩句詩(shī)啊：“樓頂明月光，月餅太噴香。舉頭望明月，低頭吃月餅！”

　　就在大家都吃得津津有味的時(shí)候，一個(gè)聲音“大家停下來(lái)，大家先別吃，聽(tīng)我說(shuō)！”，聲音的主人正是鬼馬精靈黃小婷，不知道她又有什么鬼點(diǎn)子了“下面我‘鄭重’的宣布一下我個(gè)人的觀點(diǎn)，我覺(jué)得在這個(gè)‘餅好月圓’的夜晚我們應(yīng)該每個(gè)人都出個(gè)節(jié)目來(lái)慶祝慶祝，你們覺(jué)得怎樣？”

　　“好！”我們異口同聲的回答著表示贊同，可是你看看我，我看看你卻沒(méi)人敢出來(lái)表演節(jié)目。大家都在做著“艱難的抉擇”，因?yàn)檎l(shuí)都怕會(huì)出糗�！拔蚁葋�(lái)吧！”這是享有“拉丁**王”美稱的李珊珊同學(xué)的聲音“我要為大家表演一段拉丁舞”大家聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)，她在皎潔的月光下翩翩起舞，就像一只高傲，美麗的孔雀。

　　她先扭了兩下腰，然后手一擺，頭一抬，又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。多么美麗的舞姿啊，似乎月亮姐姐也在為她喝彩！最后隨著一個(gè)精彩的結(jié)束動(dòng)作，舞蹈就結(jié)束了，大家都不約而同地鼓起掌來(lái)，然后李珊珊給我們還鞠了個(gè)躬，還真像個(gè)小明星呢！有了她這個(gè)好的開(kāi)頭，大家都踴躍起來(lái)。

　　這不，外號(hào)小小百靈鳥(niǎo)的陸小霖被大家推了出來(lái)，大家可別小看她哦，套用湖南衛(wèi)視主持人謝娜的一句話就是“我在歌壇是有一定地位的”（當(dāng)然人家是在舞壇）接下來(lái)路小林要為我們唱一首《歌唱祖國(guó)》。

　　只見(jiàn)她把手一揚(yáng)，唱了起來(lái)。別說(shuō)，還真有那小歌星的范兒呢。多么動(dòng)聽(tīng)呀，風(fēng)兒為她伴奏，星兒為她照明。多么美妙�。�

　　大家都陶醉在這悠揚(yáng)的歌聲中，沉浸在這音樂(lè)的世界里。月亮姐姐也為她伴舞，云兒成了絲帶，月亮姐姐一會(huì)兒躲起來(lái)，一會(huì)兒露出半邊臉，有了月亮姐姐的伴舞歌曲曾色不少。

　　欣賞完歌曲后，小婷又講了個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑，之后我和周小蕾還表演了一個(gè)小品，大家都開(kāi)心得不得了！一時(shí)間，星星們都害羞的.躲了起來(lái)，只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上。

　　我不知道它們是為了給月亮作伴，還是與月亮媲美……

　　這是一個(gè)愉快的中秋歡聚會(huì)，雖然已經(jīng)過(guò)去了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中！

　　……

中秋活動(dòng)作文5

　　中秋到了，這是我第一次不能和家人一起過(guò)，因?yàn)檫@學(xué)期我當(dāng)了寄宿生，離家太遠(yuǎn)了，所以只能在學(xué)校和同學(xué)一起過(guò)，內(nèi)心有些傷感。

　　也許學(xué)�？紤]到我們寄宿生的情況，特地為我們舉行了一次別開(kāi)生面的中秋游園活動(dòng)，地點(diǎn)就在學(xué)校的大堂。雖然今年的中秋沒(méi)有家人陪伴，但是這個(gè)中秋活動(dòng)還是給我們帶來(lái)了一絲絲的安慰。大家甭提多高興了。

　　晚上七點(diǎn)二十分，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到地點(diǎn)一看，哇!好玩的'項(xiàng)目太多了。有“投籃球”、“搶椅子”，還有“猜成語(yǔ)”。同學(xué)們興高采烈地參加自己喜歡的項(xiàng)目。我看中了“猜成語(yǔ)”這個(gè)游戲，便三步并作兩步來(lái)到跟前。只見(jiàn)椅子上坐著位大姐姐，地上放著好多獎(jiǎng)品，有大包薯片、月餅、旺旺雪餅……旁邊的黑板上，還貼著許多張沒(méi)有填完的成語(yǔ)卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。

　　我看到一個(gè)熟悉的成語(yǔ)，便把它揭了下來(lái)，遞給了那位大姐姐。 “這是驕兵必……?” 大姐姐問(wèn)�！膀湵�必?cái)　！?我脫口而出�！肮�喜你，答對(duì)了�！闭f(shuō)著，大姐姐便把一瓶AD鈣奶獎(jiǎng)給了我。我美滋滋地接過(guò)獎(jiǎng)品，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”接著，我還玩了許多其他的游戲。比如“搶椅子”、“**過(guò)江”、“夾乒乓球”。其中讓我感到緊張而又有趣的游戲是“夾乒乓球”。夾乒乓球的人可真多!我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我。

　　我的對(duì)手是一位五年級(jí)的男生。我拿著一雙筷子目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅盆子里的乒乓球，等待著比賽的開(kāi)始。這時(shí)，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“一、二、三，begin!”我立即用筷子夾住一個(gè)乒乓球迅速放到另一個(gè)盆子里。開(kāi)始還很順利，夾了好幾個(gè)。到后來(lái)，我?jiàn)A起一個(gè)乒乓球時(shí)，乒乓球卻從筷子的夾縫中溜走了。我又小心翼翼地夾了一次，總算夾了起來(lái)。我直起身來(lái)，剛想喘口氣，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的乒乓球似乎比我多。我更緊張了，手心都流汗了。但我穩(wěn)住了神，又快速地夾了起來(lái)。最終，我勝利了。旁邊的同學(xué)都向我祝賀。真開(kāi)心!

　　在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心。游園活動(dòng)結(jié)束了，我們捧著贏來(lái)的獎(jiǎng)品和滿心的歡喜，高興地回宿舍了。

中秋活動(dòng)作文6

　　“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我讀著這首詩(shī)時(shí)，便會(huì)想起中秋節(jié)。

　　我們小水滴作文培訓(xùn)中心在中秋節(jié)這天舉辦了一場(chǎng)博餅活動(dòng)，所有的學(xué)員幾乎都來(lái)了，再加上帶孩子來(lái)的家長(zhǎng)，真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組，每組有十多個(gè)人，每組各有一個(gè)主持人，負(fù)責(zé)博餅細(xì)節(jié)，也可以裁決同學(xué)們所博的獎(jiǎng)品是什么。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書(shū)、熱水壺等獎(jiǎng)品。聽(tīng)說(shuō)熱水壺是要獎(jiǎng)給狀元的，而榜眼則是保溫杯，這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品都只有一個(gè)，看來(lái)等會(huì)兒博餅活動(dòng)一定會(huì)很激烈的。

　　活動(dòng)正式開(kāi)始了，主持人拿出了一個(gè)大瓷碗，還有六個(gè)骰子，輪到博餅的人要把那六個(gè)骰子拋進(jìn)瓷碗里，然后等骰子安靜下來(lái)時(shí)看是什么級(jí)別，再向主持人領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品�？煲�輪到我擲骰子了，我非常緊張，雙手用力地捧著骰子，嘴里小聲念叨：“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛閉得緊緊的，小心地拋出骰子，等我睜開(kāi)眼睛一看，中了“舉人”，得到一本漂亮的本子。雖然沒(méi)有博得最高獎(jiǎng)項(xiàng)——狀元，但還是挺開(kāi)心的，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)博到的.�！�

　　看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)擲骰子，有的拿走了鋼筆，有的拿走了月餅，我的心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了，我做好充分的準(zhǔn)備工作，再次小心翼翼地拋出骰子，這次我得到了榜眼，主持人獎(jiǎng)給我一個(gè)保溫杯，我的心里甭提有多高興了。

　　雖然一直到最后，我也沒(méi)有博得狀元這個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我的心里還是喜滋滋的，因?yàn)檫@次的博餅活動(dòng)太有意思了。我想：下次如果再舉辦博餅活動(dòng)，我一定還會(huì)參加。

　　今天，我不但懂得了什么叫博餅，也感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，這個(gè)中秋節(jié)是我過(guò)得最有意義的節(jié)日。

中秋活動(dòng)作文7

　　我家的社區(qū)有舉辦中秋節(jié)活動(dòng)，很多人在那邊烤肉，也有很多人在那邊唱歌，大家都興奮極了。那天晚上，我在我家的社區(qū)公園里看到有人已經(jīng)在烤肉了，我飛也似的跑回家告訴正在準(zhǔn)備**的媽媽說(shuō)：“媽媽，人家好多人都在烤肉了，我們趕快下去烤肉吧！我好想吃烤肉了�！眿寢屵吤�邊點(diǎn)點(diǎn)頭，再

整理一下之后，我們就下樓去烤肉了。

　　到了社區(qū)公園里，家家戶戶已經(jīng)準(zhǔn)備好桌椅，也準(zhǔn)備好烤肉了。忽然香味隨著微風(fēng)陣陣吹來(lái)，吹開(kāi)了我的胃口，使我的口水直流，真想好好大展身手，好好的烤肉，好好吃上一大頓。不久，阿姨和爺爺還有很多人也都來(lái)了，他們聞香而來(lái)，大家寒暄一下子之后，就開(kāi)始手忙腳亂的烤起肉來(lái)了。

　　哥哥帶著幾個(gè)小毛頭上樓去打電腦，減少幾個(gè)只會(huì)吃而且礙手礙腳的小毛頭之后，烤肉就順利多了，不過(guò)有時(shí)還是會(huì)聞到“臭火干”的味道，是美中不足的事。爸爸一邊烤肉，一邊和媽媽聊天，大家都烤肉烤得不亦樂(lè)乎，我吃飽了之后，就和幾個(gè)小朋友玩游戲，玩累了之后，又坐回烤肉架旁。

　　有時(shí)我會(huì)仰起頭來(lái)，看看天上那個(gè)圓圓發(fā)光的水銀燈———月亮，今天的月亮是那么的明亮，老天友情，上蒼有眼，使今年中秋節(jié)的天氣好得出奇，月兒高掛在天上，四周有繁星點(diǎn)點(diǎn)，但也只能襯托著月亮的光輝。那時(shí)我才知道為什么有那么多人用月亮的光輝來(lái)形容母親的愛(ài)，原來(lái)是那么的皎潔無(wú)暇，那么的光亮映人，真是形容的非常的貼切。

　　不久，社區(qū)的**有KTV，很多人去點(diǎn)歌來(lái)唱，這時(shí)，不僅是說(shuō)話聲和吵雜聲，連美妙的歌聲也摻雜在一起，一首又一首的好歌，一曲又一曲的好聽(tīng)聲樂(lè)，引起我的喉嚨癢癢的，我也好想高歌一曲以?shī)蚀蠹�，媽媽也鼓�?lì)我去唱一首歌，所以我也就來(lái)個(gè)“當(dāng)仁不讓”的點(diǎn)歌去了，輪到我的歌時(shí)，我引吭高歌，并不會(huì)怯場(chǎng)，唱完之后，掌聲從四面八方而來(lái)，令我今晚可以帶著快樂(lè)的心情睡覺(jué)。

　　最后的壓軸好戲是“抽獎(jiǎng)”，大家都很希望抽到很好的獎(jiǎng)品，我們得到一個(gè)枕頭，剛好給我使用，因?yàn)槲业恼眍^已經(jīng)用了好幾年了，隨著獎(jiǎng)項(xiàng)的提升，大家愈是high到最**，每個(gè)人都不可離去，都想看看頭獎(jiǎng)是誰(shuí)抱走的，但由于我睡蟲(chóng)來(lái)臨，我支撐不住了，所以就先上樓睡覺(jué)了。

　　中秋節(jié)是一個(gè)可以使我們社區(qū)發(fā)揮團(tuán)結(jié)有向心力的日子，*時(shí)大家各忙各的，鮮少有時(shí)間聚在一起，這天大家都放假，所以有共同的時(shí)間讓我們連絡(luò)一下感情，增加熟悉度，人家說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！彼�以鄰居是相當(dāng)重要的。我喜歡中秋節(jié)，你呢？我相信沒(méi)有一個(gè)人是不喜歡中秋節(jié)的，你說(shuō)是嗎？

中秋活動(dòng)作文8

　　中秋假期內(nèi)，鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（6）班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動(dòng)，目前已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)在同學(xué)與家長(zhǎng)的配合下不僅圓滿完成任務(wù)，還使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中獲得了許多啟示。

　　張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅，看著便讓人垂涎欲滴。然而，在這背后，她也付出了努力。她說(shuō)，“粘地瓜粉的時(shí)候，沒(méi)把粉捏碎，害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的，一點(diǎn)水分都沒(méi)有。炸的時(shí)候，心里蹦蹦跳，生怕?tīng)C著了！”“夾雞翅時(shí)，媽媽說(shuō)：‘小心點(diǎn)，別把水滴進(jìn)去了�！�還真的，不小心滴了幾滴水進(jìn)去，油濺得我滿手臂都是，真燙��！“那次做飯，我深深感受到做飯之累。我想到媽媽*時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中，也體現(xiàn)了此次活動(dòng)的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴**，在這個(gè)活動(dòng)中，她學(xué)到了很多。*時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，但她自己親自上陣就不行了！切菜的時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手，炒菜的時(shí)候動(dòng)作也不熟練。不過(guò)她覺(jué)得自己的菜味道也是不錯(cuò)的。尹銀同學(xué)對(duì)這件事有著很深的感觸：“從這次活動(dòng)中，我知道了爸媽*時(shí)有多么辛苦，我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事啊！要先干什么再干什么，都要安排好，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。所以我覺(jué)得我的菜還需要好好的改進(jìn)�！备咴栖幫瑢W(xué)說(shuō)，她覺(jué)得在這個(gè)活動(dòng)中，提高了自己的綜合能力，更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過(guò)程中要小心翼翼，如果稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時(shí)候要掌握好火候，并及時(shí)放入調(diào)料，裝盤的時(shí)候還要保證美觀，真是一件難事��！

　　家長(zhǎng)們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對(duì)**說(shuō)：“感覺(jué)特別幸福！以前中秋是我們伺候她， 今年中秋是小孩伺候我們！”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們：“這是兒子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母親說(shuō)：“吃著孩子親手做的月亮餅，突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ，在文化學(xué)習(xí)過(guò)程中也不能忘了要讓她學(xué)會(huì)生存的基本能力�！毙祀p蔚家長(zhǎng)的想法也是如此，她說(shuō)，這次的活動(dòng)的確對(duì)孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說(shuō)：“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過(guò)程中，體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勞，這個(gè)作業(yè)的目的達(dá)到了！孩子做的菜我們嘗到了：格外地香！”

中秋活動(dòng)作文9

　　中秋假期內(nèi)，鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（6）班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動(dòng)，目前已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)在同學(xué)與家長(zhǎng)的配合下不僅圓滿完成任務(wù)，還使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中獲得了許多啟示。

　　張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅，看著便讓人垂涎欲滴。然而，在這背后，她也付出了努力。她說(shuō)，“粘地瓜粉的時(shí)候，沒(méi)把粉捏碎，害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的，一點(diǎn)水分都沒(méi)有。炸的時(shí)候，心里蹦蹦跳，生怕?tīng)C著了！”“夾雞翅時(shí)，媽媽說(shuō)：‘小心點(diǎn)，別把水滴進(jìn)去了�！�還真的，不小心滴了幾滴水進(jìn)去，油濺得我滿手臂都是，真燙啊！“那次做飯，我深深感受到做飯之累。我想到媽媽*時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中，也體現(xiàn)了此次活動(dòng)的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴**，在這個(gè)活動(dòng)中，她學(xué)到了很多。*時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，但她自己親自上陣就不行了！切菜的時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手，炒菜的時(shí)候動(dòng)作也不熟練。不過(guò)她覺(jué)得自己的菜味道也是不錯(cuò)的。尹銀同學(xué)對(duì)這件事有著很深的感觸：“從這次活動(dòng)中，我知道了爸媽*時(shí)有多么辛苦，我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事啊！要先干什么再干什么，都要安排好，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。所以我覺(jué)得我的菜還需要好好的改進(jìn)�！备咴栖幫瑢W(xué)說(shuō)，她覺(jué)得在這個(gè)活動(dòng)中，提高了自己的綜合能力，更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過(guò)程中要小心翼翼，如果稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時(shí)候要掌握好火候，并及時(shí)放入調(diào)料，裝盤的時(shí)候還要保證美觀，真是一件難事啊！

　　家長(zhǎng)們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對(duì)**說(shuō)：“感覺(jué)特別幸福！以前中秋是我們伺候她， 今年中秋是小孩伺候我們！”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們：“這是兒子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母親說(shuō)：“吃著孩子親手做的月亮餅，突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ，在文化學(xué)習(xí)過(guò)程中也不能忘了要讓她學(xué)會(huì)生存的基本能力�！毙祀p蔚家長(zhǎng)的想法也是如此，她說(shuō)，這次的活動(dòng)的確對(duì)孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說(shuō)：“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過(guò)程中，體會(huì)到家長(zhǎng)的'辛勞，這個(gè)作業(yè)的目的達(dá)到了！孩子做的菜我們嘗到了：格外地香！”

　　此外，小**還特地采訪了本次活動(dòng)的創(chuàng)辦者七（6）班班**張忠林，張老師稱，創(chuàng)辦此次活動(dòng)主要由以下幾個(gè)目標(biāo)：1、增強(qiáng)同學(xué)們的自我生存能力，鍛煉技能的同時(shí)磨練意志。2、通過(guò)做菜的過(guò)程讓同學(xué)們與父母建立良好的溝通渠道，達(dá)到換位思考的效果。3、技能的成長(zhǎng)、綜合能力的提升是需要一個(gè)合適的渠道的，通過(guò)這次活動(dòng)的參與，資料的收集整理。同學(xué)們的綜合實(shí)踐能力得到了一個(gè)提升。張老師還對(duì)全體七（６）班的同學(xué)說(shuō)：“我相信我們七（6）班的每個(gè)同學(xué)在這次活動(dòng)中都會(huì)有各自不同的心得體會(huì)。但是有一點(diǎn)應(yīng)該是共通的，只要你下決心去做一件事，總是能做成的。做得好不好另當(dāng)別論，只要行動(dòng)起來(lái)就會(huì)向好的結(jié)果去邁進(jìn)，有邁進(jìn)就可能成功。所以我希望我們?nèi)�體同學(xué)能夠在今后的學(xué)習(xí)、生活中無(wú)論順境還是逆境，都要向自己的目標(biāo)努力奮進(jìn)，只要你起步了，就會(huì)一步一步地靠近自己的目標(biāo)，最終達(dá)成所愿。”

　　誠(chéng)如斯言，通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們鍛煉了生存技能，磨練了意志，學(xué)會(huì)了與父母溝通的另類方法，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的規(guī)劃性與主動(dòng)性。相信大家在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加自理、自立、自強(qiáng)，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心！

中秋活動(dòng)作文10

　　夜幕像一層黑色的紗級(jí)，被看不見(jiàn)的溫柔的手悄悄地把它罩在剛沐浴過(guò)陽(yáng)光的大地上。不一會(huì)兒，還是那雙無(wú)形的手。托出了又大又圓的月亮，就象一只晶瑩無(wú)瑕的玉盤，掛在黑暗的天幕上。從窗口向外望去，皎潔的月光在地上灑了一層銀箱，柔和的光線清晰地映出了楊柳窈窕的倩形和松樹(shù)挺拔的英姿。除了頑皮的星星拚命在空中眨眼和淘氣的夜風(fēng)偶而搖動(dòng)樹(shù)枝，誰(shuí)也不來(lái)打攪這中秋月夜的寧?kù)o。我輕輕地生怕驚動(dòng)了誰(shuí)似地打開(kāi)了窗戶。深深地吸了一口清涼的空氣，如醉如癡地望著這瑰麗的景象。這一切是多么美好，多么恬靜啊，*日我總以為。詩(shī)意”這兩個(gè)字很空幻抽象，是虛無(wú)縹渺，難以捉摸的，此刻，我忽然意識(shí)到。自己不正處在一種充滿“詩(shī)意’，令人心曠神怡的境界之中嗎？

　　“各位聽(tīng)眾，今夭晚上是中秋佳節(jié)，讓我們?cè)谶@良辰美景*同欣賞一首宋代偉大文學(xué)家蘇東坡的詠月詞吧里”一個(gè)眾潘音員熱情親切的聲音驚醒了我，原來(lái)是妹妹打開(kāi)了收音機(jī)。我起先很有些掃興，心里埋怨妹妹把我好不容易悟到的“詩(shī)意。趕跑了。但男播音員抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲，很快又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的意境。‘明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闊，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，—此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共娣娟�！边@首久負(fù)盛譽(yù)的水調(diào)歌頭是蘇軾為官密州時(shí)，在中秋佳節(jié)時(shí)寫(xiě)的。作者在字中說(shuō)：‘丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由�！碑�(dāng)時(shí)作者與王安石政見(jiàn)不和，由于社會(huì)環(huán)境和**的**，他自請(qǐng)外調(diào)，為官密州。此時(shí)他的妻子已經(jīng)亡故，他和弟弟“小蘇”—蘇轍又相去萬(wàn)里。多年不見(jiàn)。因此作者在中秋之夜，借酒澆愁之時(shí)觸景生情。

　　寫(xiě)了這首詞，以排遣自己**上的失意和滿腹的愁思。但作者在抒發(fā)無(wú)可奈何的感情和郁積內(nèi)心的深重痛苦之后，又向讀者展開(kāi)了一個(gè)，乘風(fēng)歸去”“瓊樓玉宇”的高潔的理想境界，及對(duì)這境界的向往與追求。最后兩句“但愿人長(zhǎng)久，千里共娣娟”又表現(xiàn)了作者放達(dá)開(kāi)朗的情懷，”使自己從痛苦中解脫出來(lái)，令人感到一種發(fā)于肺腑的手足之情。作者對(duì)理想的不倦追求和真摯飽滿的手足之情，正是“中秋詞自東坡‘水調(diào)歌頭’一出，余詞盡廢”的原因。正是這首詞光照千古感人至深的原因。然而由于所處的時(shí)代，作者終究逃不出歷史和階級(jí)的局限。這首詞所表現(xiàn)的個(gè)人痛苦的感情，以及對(duì)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”飛‘不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”的悲嘆與感慨，都集中地反映了這種局限性。這首詞欣賞完了，但我卻動(dòng)了一個(gè)念頭，想看看古人們?cè)娫~里的月亮是怎么樣的。于是我搬出書(shū)本，津津有味地翻起來(lái)。

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展5）

——義賣活動(dòng)作文10篇

義賣活動(dòng)作文1

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了一次有趣的義賣活動(dòng)。就先說(shuō)說(shuō)我們班吧。

　　我們班可是最熱鬧的了。老師給我們每個(gè)同學(xué)都分派了任務(wù)。我當(dāng)起了小小的售貨員，任務(wù)是將大家的義賣品推銷出去。

　　剛一開(kāi)市，就迎來(lái)了許許多多的家長(zhǎng)和孩子的圍觀，我們班的“金牌拍賣師”王可玉拿出一個(gè)抱枕，起價(jià)20元�！�25，30，35，45”家長(zhǎng)們踴躍發(fā)言，價(jià)格一下子就抬到了100元，王可玉拿起錘子說(shuō)：“謝謝各位叔叔阿姨。還有沒(méi)有比100元更高的？一百元第一次，一百元第二次，一百元第三次，成交！”就這樣，我們的第一件義賣品就成功地賣出去了。老師和同學(xué)們都笑得合不攏嘴了。

　　不一會(huì)兒，我們班的`義賣品就寥寥無(wú)幾了，義賣活動(dòng)也接近尾聲。我們就搞起了“買一送一”的活動(dòng)，這下，剩下的幾件也成功的售出了。

　　這次義賣活動(dòng)舉辦得非常成功！

義賣活動(dòng)作文2

　　今天，學(xué)校舉行了紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)。一吃完飯，全校師生都開(kāi)始行動(dòng)了，他們有的搬桌子，有的拎著早已準(zhǔn)備好的商品，還有的扛著小黑板，上面寫(xiě)著“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”、“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店”等標(biāo)語(yǔ)。來(lái)到水泥大道上，我們擺好攤，向前一看，呵，這里仿佛是衣個(gè)大市場(chǎng)，叫賣聲此起彼伏。

　　我們也開(kāi)始叫賣了。頓時(shí)，響亮的喊聲傳遍了整個(gè)校園。才喊一會(huì)兒，就有不少”客人”光顧我們的攤位。只見(jiàn)他們低下頭，仔仔細(xì)細(xì)地挑揀物品。忽然，一位高年級(jí)的同學(xué)眼睛發(fā)出金光。哦，原來(lái)他看中了這個(gè)變形金剛。他飛快地問(wèn)：“這個(gè)怎么賣的?”我說(shuō)：“2元�！彼�二話沒(méi)說(shuō)，從口袋里掏出2元錢，拿著商品又到別人的.攤位上去了。喊了大半天我終于八商品全部賣完了。一共賣了10元，我可高興了。后來(lái)，我把義賣的錢全部教給了虞老師，我心里真是高興，因?yàn)槲医K于可以獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，幫助別人，快樂(lè)自己。

　　我喜歡義賣活動(dòng)，因?yàn)樗�可以鍛煉我的膽量，更能幫助別人!

義賣活動(dòng)作文3

　　時(shí)間慢慢抹殺記憶，忘記了過(guò)去的往事，卻沒(méi)有抹去最珍貴的一部分，比如愛(ài)心義賣。

　　記得愛(ài)心義賣的前三天，義賣時(shí)的熱鬧氣氛出現(xiàn)。走廊的墻上掛著許多精美的海報(bào)，有打印的，也有手繪的、有文字簡(jiǎn)練的、也有宣傳力強(qiáng)的。大約有70多張�？偠�言之花樣繁多。*日里*和的學(xué)校，精過(guò)了海報(bào)的點(diǎn)綴，一下子就穿**“節(jié)日的禮服”。而同學(xué)們也變得活潑，時(shí)刻議論著義賣的事。一下課還會(huì)時(shí)有看見(jiàn)有賣家像龍卷風(fēng)似的席卷辦公室，滿載而歸。而我也對(duì)這次義賣充滿了期待。

　　“六一”兒童節(jié)那天，天氣晴朗。大家都早早到校，才剛過(guò)了9點(diǎn)05分，賣家們變紛紛爭(zhēng)先恐后地?fù)尅皵偂钡顷�。到了九點(diǎn)半，買家們也準(zhǔn)時(shí)魚(yú)貫而出。走廊上瞬時(shí)間人群涌動(dòng)，炸開(kāi)了鍋。搶到最好位置的攤主像青蛙一樣鼓起腮幫，張開(kāi)嘴像發(fā)球器一樣一口氣吐出了十幾個(gè)廣告，拼命地拉客，幾個(gè)跑得快的小伙在人海里**的穿梭，忙碌的拉著一些不見(jiàn)市面的一年級(jí)小朋友，推銷那些不實(shí)惠的的商品。比如那些在店鋪里只要2元但在攤上要買5元的橡皮。而在左邊的那家店生意最紅火。那店售賣冰棍，但數(shù)量不多。每個(gè)人都想搶到一些，因此小攤被人群為的水泄不通。其間有個(gè)**子，仗著體型搶了一根使勁還價(jià)。那攤主卻翹著二郎腿，說(shuō)著：“一份錢一分貨，不行哦！”那**靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“那我與你交換呢？”說(shuō)完，他從袋里拿出一只只要五角錢卻又誘人的碎冰冰。那攤主也不識(shí)貨，竟然同意了用三元的冰棍與五角的碎冰冰交換。**子臉上流露出勝利的喜悅揚(yáng)長(zhǎng)而去，他迫不及待的撕開(kāi)包裝，眼睛死死地定在冰棍上，舌頭風(fēng)狂的舔著。沒(méi)過(guò)幾秒，八十克的冰棍即成了木棍�？粗�他的背影真覺(jué)得有嫉妒又好笑，甚是有趣。

　　漸漸地，各攤的商品相繼售空。只留下幾位同學(xué)掃著地。賣家們分享著戰(zhàn)略品，一邊吃一邊閑聊。在這些同學(xué)們的歡笑聲中，本期愛(ài)心義賣圓滿結(jié)束了�；叵胫�過(guò)去的往事，真是令人記憶尤新�。�

義賣活動(dòng)作文4

　　今天中午，我們學(xué)校舉辦的圖書(shū)義賣活動(dòng)終于開(kāi)始了。

　　我和朱歆怡懷著激動(dòng)的心情向操場(chǎng)奔去�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)真是熱鬧非凡，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，太陽(yáng)高高地掛在天空，熱得我們汗流浹背，再加上人多，空氣也似乎變得更燥熱了。各班用不同的方法推銷著自己的圖書(shū)：有的高高舉起自己班級(jí)的班牌，還有的干脆大喊：“一元錢，買一送一！”……很多人都在“瘋狂”地?fù)屬?gòu)，有些甚至不討價(jià)還價(jià)，爽快地付錢。正在我隨著人流移動(dòng)時(shí)，前面的一個(gè)大姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼，似乎對(duì)我的推擠很不滿。唉，其實(shí)我也沒(méi)辦法呀！

　　終于擠了進(jìn)去，我在書(shū)堆里挑來(lái)挑去，可就是挑不出一本我喜歡的書(shū)�！按笏�賣啊，大家快來(lái)買，買一送一，還送巧克力！還能便宜呢�！蓖蝗�，有人在大喊了。我和朱歆怡聞聲跑了過(guò)去。哇！書(shū)真多��！有些書(shū)桌上放不下，便放在了地上的筐子里。我挑挑揀揀，非常認(rèn)真的篩選著。終于選中了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。我興奮地對(duì)那個(gè)賣書(shū)的姐姐說(shuō)：“大姐姐，你能不能便宜點(diǎn)？”“哦，讓我看看——”那姐姐一邊把書(shū)側(cè)過(guò)來(lái)看看標(biāo)價(jià)，一邊說(shuō)：“是16元，嗯——那就十元吧！”“姐姐，能不能再便宜點(diǎn)，我錢帶的不多�！薄澳俏逶�吧�！迸赃叺牧硪粋�(gè)姐姐爽快地說(shuō)。我高興地摸出五元買下了這本書(shū)。

　　朱歆怡沮喪地說(shuō)：“唉，你買到了書(shū)，我還沒(méi)買到呢�！庇谑俏液退�又一起去了另一個(gè)攤位。她挑了一本書(shū)要十元。誰(shuí)知朱歆怡不甘心，又還了一次價(jià)：“大哥哥，你再便宜點(diǎn)，八元賣給我算了�！蹦歉绺鐭o(wú)可奈何地只好答應(yīng)。想不到朱歆怡挺會(huì)做買賣的嘛，更讓人佩服的是她竟然說(shuō)服那哥哥買一送一！買完書(shū)，我們便迫不及待地躲在陰涼的地方看起書(shū)來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼，熱鬧的義賣會(huì)在一片歡快的氣氛下落下了帷幕。我們班雖然只賺了300元！但同學(xué)們還是很開(kāi)心。學(xué)校**的這次圖書(shū)義賣活動(dòng)真好，期盼很快會(huì)有下一次。

義賣活動(dòng)作文5

　　今天，是我們企盼已久的日子，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開(kāi)展一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)，義賣獲得的錢全部捐給***會(huì)。 我們班的義賣事務(wù)，由我們六個(gè)全權(quán)負(fù)責(zé)，我們初步分了工：談紫霞和黃麗娜是記賬員，丁秋雨和徐可成是營(yíng)業(yè)員，我和錢藍(lán)是收銀員。下午1：00 我們六個(gè)帶著我班的義賣品去體育館擺攤。 此時(shí)各路顧客已經(jīng)涌入大賣場(chǎng)。我嘛，早已看中了我班的那個(gè)用紅珠子穿成的玲瓏小包了，這么精致的小包一定是個(gè)搶手貨，我得先下手為強(qiáng)：“喂，那個(gè)小包包我買下了！”黃麗娜看看標(biāo)價(jià)說(shuō)：“2元錢�！薄班蓿�自己班的貨我就不用殺價(jià)了，2元就2元吧！”其實(shí)在我眼里這么好的包包起碼得4元！我給收銀員錢藍(lán)10元錢。黃麗娜說(shuō)：“嗯，我們沒(méi)準(zhǔn)備零錢，你口袋里有零錢嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“哎！我的媽，我的零錢，你出來(lái)吧！”剛說(shuō)完，我的零錢就嘩嘩地跑了出來(lái)，神了，我的口袋里還真有好幾個(gè)硬幣呢！

　　哦，想起來(lái)了，還是昨天媽媽給我的呢！我拿出2元放在錢藍(lán)的收銀袋里，記賬員談紫霞隨即在記錄本上寫(xiě)**“無(wú)名氏2元”（無(wú)名氏指義賣品的主人，因?yàn)檫@件商品主人沒(méi)有寫(xiě)上名字，所以就說(shuō)無(wú)名氏）。 買下了小包包，我又把自己班的商品掃視了一遍，呵！***小豬儲(chǔ)蓄罐，這可是我夢(mèng)寐以求的！便迫不及待地對(duì)錢藍(lán)說(shuō)：“我買下它！幾元？”“1元�！庇谑俏矣炙�快地把一元硬幣遞了過(guò)去，錢藍(lán)一手把儲(chǔ)蓄罐遞給我，一手指著黃麗娜的賬本說(shuō)：“黃麗娜記一下，陳曦1元！” 呵！我也真是的，不好好做生意，要緊自己買東西！

　　我實(shí)在是怕我喜歡的好東西落入他人之手。 這時(shí)，來(lái)了一位小姑娘，她好像看中了一張貼紙，便問(wèn)我：“這張貼紙幾元？”我說(shuō)：“只要3角！”她遞給我1元準(zhǔn)備買下這張貼紙，我把錢遞給錢藍(lán)，叫她找7角，但錢藍(lán)翻遍了錢袋也抓不出7角錢，她犯愁了：“小妹妹，你看那個(gè)白白的海星星多漂亮呀！正好7角，你***！你要了，正好1元，我們就不用找了！”小姑娘滿意地拿走了海星。噓！總算解圍了。 這時(shí)，有一個(gè)小小的空隙，只見(jiàn)徐可成掃視著商品，最后，他的視線停留在一只游戲機(jī)上：“喂，這只游戲機(jī)我要了！”我說(shuō)：“8元錢，自己班的東西就不要還價(jià)了吧！”“5元吧！”他近乎懇求地說(shuō)。“兩不依，7元！”他遞過(guò)來(lái)兩個(gè)5元。糟糕，又沒(méi)零錢找了！

　　這時(shí)徐可成乘人之危：“我看，還是5元吧，這樣就不用找了！”我們沒(méi)有零錢也只得任他占便宜了，哼，這個(gè)徐可成也真是的，兔子不吃窩邊草，他竟然坑起自己班來(lái)了。下次做買賣一定得記住要準(zhǔn)備一些零錢。 顧客真是絡(luò)繹不絕，我們忙得不可開(kāi)交，不過(guò)有張晴為我頂班，我也是心安理得地 go shopping ! 可是我在體育館這個(gè)大賣場(chǎng)里轉(zhuǎn)好了幾圈，也沒(méi)有找到使我稱心如意的好玩意兒，大概好東西都被人買光了吧！不過(guò)，我遇見(jiàn)了我們班的嬌嬌，只見(jiàn)她懷里抱著好多洋囡囡。我驚訝地問(wèn)：“呀，嬌嬌，你怎么買這么多洋囡囡？”她不說(shuō)話，只是一個(gè)勁兒朝著我傻笑。 哦，收攤*室時(shí)，嬌嬌一路上還鬧出了笑話呢！她抱著五六個(gè)洋囡囡，走一步掉一個(gè)，撿起一個(gè)又掉兩個(gè)，我們看了都哈哈大笑，嬌嬌也笑得合不攏嘴！“還是我來(lái)幫你拿吧！”“我來(lái)幫你拿吧！”……大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。 “哈哈哈哈……”“咔嚓！”老師把我們燦爛的笑臉定格在相片上，留下了永久的回憶。

義賣活動(dòng)作文6

　　3月10日早上9:00，我趕到了南京市最繁華的新街口義賣《現(xiàn)代快報(bào)》，為了給貧困的地區(qū)的小朋友多爭(zhēng)取一些資金。

　　周末的早上，大多數(shù)上班族都在家中補(bǔ)覺(jué)，加上農(nóng)歷二月春風(fēng)似剪刀，所以廣場(chǎng)上的人并不多。我努力地尋找愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的人。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，我馬上有禮貌跟她說(shuō)起我們此次賣報(bào)的目的，阿姨很開(kāi)心地摸了摸我的頭，并給我一塊錢買了一份報(bào)紙，我很開(kāi)心，這是我第一次主動(dòng)跟陌生人說(shuō)話，也是我第一次憑自己的勞動(dòng)給貧困地區(qū)募捐善款。我繼續(xù)向不同的人介紹報(bào)紙的內(nèi)容，讓他們對(duì)報(bào)紙有興趣，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的努力，我成功地賣出了16份報(bào)紙。我的同學(xué)幫我賣了4份，我很感謝他，這20元錢，在我的口袋里沉甸甸的，是喜悅，是激動(dòng)，是心的體會(huì)。

　　我希望以后還能參加這樣有意義的活動(dòng)。

義賣活動(dòng)作文7

　　那天下午，我要參加在少年宮舉行的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。我?guī)Я诵┎纪尥藓鸵恍��?shū)，還有弟弟的恐龍玩具就出發(fā)了。

　　來(lái)到了少年宮后，我被眼前的一幕驚呆了：呀！這里真是人山人海，熱鬧非凡，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲。街道上、樹(shù)蔭下不時(shí)傳來(lái)甜甜的叫賣聲。

　　我走到九班的店鋪前，擺弄好了那些小玩意兒，剛想張嘴叫賣，轉(zhuǎn)念一想：這可是在大庭廣眾下賣東西啊！萬(wàn)一我喊完之后沒(méi)有人來(lái)買，豈不太尷尬了？于是，我決定原地等待，讓顧客自己上門來(lái)購(gòu)買�？墒�，等了好一陣子，也不見(jiàn)個(gè)人影。這樣下去，總不是個(gè)辦法。

　　于是我鼓起勇氣，大聲喊道：“看一看，瞧一瞧了，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)嘍！”這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩，在我的攤位前左看看，右瞧瞧，我馬上笑臉相迎：“小朋友，你要點(diǎn)什么？”小姑娘猶豫了一下，用甜美的聲音說(shuō)：“這本書(shū)多少錢？”“不貴不貴，只需要3元，買兩本書(shū)就只要5元，我還送你一根棒棒糖哦�！泵鎸�(duì)有買有送，小女孩立刻就掏錢遞給我說(shuō)：“那我就買兩本書(shū)吧！”

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，活動(dòng)即將接近尾聲，大部分的玩具和書(shū)都賣出去了，但還有少量的玩具無(wú)人問(wèn)津。一旁的`潘怡寧知道后很樂(lè)意幫我，我就給了她幾個(gè)漂亮又可愛(ài)的娃娃。不久之后，她就回來(lái)了，但只給我一元錢。后來(lái)我才知道她幾乎是半賣半送，完全是賤賣了，三個(gè)布娃娃她才賣1元錢！雖然我覺(jué)得她賣得太便宜了，但后來(lái)一想，若是不賣掉，堆在家里也沒(méi)有用��！

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們把賺來(lái)的錢都捐給了那些需要幫助的人。這次義賣可真是辛苦而有意義呀！

義賣活動(dòng)作文8

　　一年一度的義賣會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們擺好了自己要賣的物品。

　　“瞧一瞧，看一看嘍！全場(chǎng)買滿8元可抽一次獎(jiǎng)，快來(lái)選購(gòu)！”同學(xué)們大聲吆喝著。賣玩具的、賣文具的和賣吃的，各式各樣的，應(yīng)接不暇。同學(xué)們拿著物品去外面推銷�！皝�(lái)，果板要嗎？一元一包，大甩賣！”

　　“走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)，千載難逢的好機(jī)會(huì)！”買的買，賣的賣，目不暇接。同學(xué)們的“鋪?zhàn)印鄙�意興隆，沒(méi)有多久“店鋪”快賣光了。同學(xué)們拿著雪碧、七喜和可樂(lè)，嘴上說(shuō)著“解暑神器，快來(lái)喝，3元小杯，5元大杯！”

　　義賣會(huì)進(jìn)入尾聲，愛(ài)心留下在操場(chǎng)上，期待明年的.義賣會(huì)。

義賣活動(dòng)作文9

　　今天學(xué)校舉行了一次特別有意義的活動(dòng)名叫“紅領(lǐng)巾義賣”。

　　時(shí)間一到做為攤主的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后的先往操場(chǎng)跑去，去裝扮他們的攤位，不到一會(huì)由操場(chǎng)變成的市場(chǎng)擺放滿了各種各樣的商品，讓人眼花繚亂。由四面八方過(guò)來(lái)的同學(xué)們"客人"一下就把店鋪圍著沒(méi)一個(gè)空位。有的賣書(shū)、有的玩具、有的賣布娃娃、有的賣……我一會(huì)東瞧瞧，一會(huì)西看看，總是有東西吸引著我的目光，讓我的腳步停下來(lái)。一

　　不一會(huì)兒，大家都往自己喜歡的攤位走去，同樣是“擺攤”可每個(gè)攤位的客人卻打大不一樣，有的被客人們里三圈外三圈的圍著，有的是三三兩兩的客人在觀看著，有的呢客人少的稀奇，還有的一個(gè)客人都沒(méi)有。這時(shí)的攤主們也正努力想方設(shè)法來(lái)吸引著來(lái)往的客人，有的吹起了口風(fēng)琴，有的打起了響鼓，有的搖起了小鈴鐺，甚至有的喊起了**“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)”！

　　市場(chǎng)真的是熱鬧非凡，有如超市相比，我們就這樣一直走來(lái)走去，尋找自己喜歡的，買下它。一下午的'時(shí)間卻在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，廣播告訴我們要結(jié)束活動(dòng)了，盡管我們有點(diǎn)不舍，可我們每個(gè)都滿載而歸，大家臉上都帶著滿意的笑容，因?yàn)槎荚谧鲋�一舉兩得的事情，自己買下了喜愛(ài)的東西同時(shí)又為貧困的山區(qū)捐獻(xiàn)了一份自己的愛(ài)心，這真是個(gè)超級(jí)有意義的活動(dòng)，真希望多舉辦這種活動(dòng)。

義賣活動(dòng)作文10

　　4月22日陽(yáng)光明媚，西華學(xué)子們迎來(lái)了一年一度的義賣活動(dòng)。看！許多同學(xué)們都進(jìn)行著“采購(gòu)”任務(wù)呢！

　　瞧！操場(chǎng)上多熱鬧��！同學(xué)們成堆地在操場(chǎng)上，操場(chǎng)頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的樣子。各個(gè)班的攤位都被人群給堆滿了，看來(lái)同學(xué)們都非常迫不及待��！

　　謝老師講了注意事項(xiàng)后，同學(xué)們就迫不及待地巡視各攤位了。

　　家長(zhǎng)們也充當(dāng)起了“售貨員”的角色，我們真應(yīng)該好好感謝他們�？矗∏逭Z(yǔ)爸爸認(rèn)真地在布置攤位和介紹物品的用途。

　　同學(xué)們興高采烈，像一只只小鹿似的，歡快地來(lái)到自己心愛(ài)物品的攤位前。攤位上的商品琳瑯滿目，令人看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。很多人前來(lái)購(gòu)買。

　　回到班上后，我們還舉行了“搶商品”的游戲，真有趣！同學(xué)們都非常積極地舉著手，看來(lái)他們都想拿到這僅存的商品啊！

　　就這樣義賣活動(dòng)在緊張激烈的氣氛中結(jié)束了，我們不僅收獲了商品，更收獲了滿滿的愛(ài)心。愛(ài)心義賣活動(dòng)讓我們明白：幫助別人，你也會(huì)得到回報(bào)；“送人玫瑰，手留余香”；推銷商品的同時(shí)，積攢的是勇氣和嘗試，收獲的是快樂(lè)與成功。多么期待下次的義賣活動(dòng)呀！

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展6）

——寒假活動(dòng)作文10篇

寒假活動(dòng)作文1

　　寒假里，學(xué)校號(hào)召我們各班級(jí)以小隊(duì)為單位，圍繞“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)李滄好少年”的主題，開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)，我非常幸運(yùn)地被選為一名小隊(duì)長(zhǎng)。 為了當(dāng)好這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，我和爸爸設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，以綠色環(huán)保為主題，制作宣傳單，到人群中去宣傳，號(hào)召大家一起來(lái)綠色出行，共同保護(hù)我們的家園。同時(shí)我召集了丁艾愉、趙凱亮、任紅萍、高子雅、唐子晴組成一個(gè)活動(dòng)小隊(duì)，一起進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)。

　　2月5號(hào)一早，我和爸爸媽媽就帶著我們親手設(shè)計(jì)和制作的宣傳單頁(yè)，一蹦一跳地來(lái)到了我們的集合地——李村步行街。哇，我的小伙伴趙凱亮、高子雅已經(jīng)到了，不一會(huì)兒，我們的`小隊(duì)員們就陸續(xù)到齊了。我把宣傳單頁(yè)分給每個(gè)小隊(duì)員10份，和他們說(shuō)了一下我們的活動(dòng)任務(wù)后就開(kāi)始分頭行動(dòng)了。

　　看到小伙伴們都開(kāi)始尋找各自的目標(biāo)，我也開(kāi)始四處觀看。咦，那邊走過(guò)來(lái)一位姐姐，一看就是很有知識(shí)文化的，一定會(huì)非常**我的工作。于是我樂(lè)呵呵地迎上前去，對(duì)她說(shuō)：“姐姐過(guò)年好，我是李滄路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生，今天我們?cè)谧錾鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳，希望您能和我們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們的家園而努力。”姐姐贊許地看著我，向我伸出了大拇指，夸贊我真是個(gè)懂事的好孩子，說(shuō)一定會(huì)響應(yīng)我們的環(huán)保倡議，在我們的宣傳單上簽**名字并與我進(jìn)行了合影。

　　第一個(gè)宣傳非常成功！我不禁興奮起來(lái)，興高采烈地去尋找下一個(gè)目標(biāo)。不一會(huì)我就找了十幾個(gè)人，向他們進(jìn)行了宣傳，這里面不僅有大哥哥大姐姐，還有跟我差不多的小朋友、比我大得多的爺爺奶奶，他們都非常響應(yīng)我們的倡議，這讓我感到非常有成就感。

　　很快我們的宣傳單就發(fā)完了，我們又拿起準(zhǔn)備好的工具，清理路邊的小廣告和地上的垃圾，為環(huán)保做出自己小小的一份貢獻(xiàn)。天氣雖然還比較冷，但我的心里卻是熱乎乎的。 我想，只要大家都為環(huán)保出一份力，我們就一定會(huì)有一個(gè)美麗的明天！

寒假活動(dòng)作文2

　　放寒假了，所以，按照我們的計(jì)劃，要完成參觀博物館這項(xiàng)活動(dòng)，我們打算到大唐西市博物館去參觀。

　　星期六的早晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到博物館門口集合，大家拿著大人的身份證，跑到取票口那里，排好隊(duì)，有秩序的取票。取完票，大家高高興興地排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了博物館。

　　首先，我們看見(jiàn)了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著對(duì)絲綢之路的介紹，看完了前言，使我了解了西安是絲綢之路的起點(diǎn)啊！接著，我們繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)在腳底下有許多玻璃地板，立刻問(wèn)爸爸：玻璃地板下面的是什么呀？爸爸說(shuō)：玻璃地板下面是古人的排水溝。這讓我覺(jué)得古人好厲害呀！這時(shí)，我猛的一抬頭，看見(jiàn)了絲綢之路起點(diǎn)示意圖。原來(lái)，絲綢之路不光是只在西安，別的國(guó)家也有呢！最終，我們又看了許許多多的文物。在它們當(dāng)中，我喜歡的文物有很多，比如：古代人用的耳環(huán)、古代人穿的.服裝、古代人喝酒的酒杯，還有古代人系的腰帶，我最喜歡的是古代人穿的衣服，因?yàn)椋�他們的衣服非常精致，感覺(jué)就像用絲綢做的一樣，而且衣服上的花紋也有各種各樣、豐富多彩，非常美麗。

　　我真心喜歡這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@次活動(dòng)使我增長(zhǎng)了許多古代文物的知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)了大唐西市和絲綢之路。

寒假活動(dòng)作文3

　　今年的寒假是我從陽(yáng)光畢業(yè)后的第一個(gè)寒假，回想幼兒園假期的無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在的我已經(jīng)是小學(xué)生了，一年級(jí)的寒假使我多了份責(zé)任。

　　每天我仍然按時(shí)起床。每天我總是在上午安排一個(gè)小時(shí)的作業(yè)時(shí)間，下午我有時(shí)看看電視，有時(shí)玩玩電腦，但是時(shí)間不會(huì)超過(guò)1個(gè)半小時(shí)。晚上準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)半睡覺(jué)。

　　現(xiàn)在的我是養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候，我要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣，我將受用一生。

　　寒假的活動(dòng)是愉快的，更是有意義的。

寒假活動(dòng)作文4

　　在這普天同慶、辭舊迎新的春節(jié)前夕，我們金尚小學(xué)五年二班文明小分隊(duì)舉行了第一次寒假活動(dòng)；這天，我們歡聚在一個(gè)古色古香的松耘茶堂，在這次活動(dòng)中每個(gè)同學(xué)要為為家里寫(xiě)一副春聯(lián)。

　　下午三點(diǎn)整，等到所有的小組組員到齊之后，我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。整個(gè)春聯(lián)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程是由黃子銳的媽媽帶領(lǐng)。首先，我們了解了春聯(lián)的由來(lái)，通過(guò)視頻我們了解到以前家家寫(xiě)春聯(lián)的目的是為了避邪，其次，還明白了春聯(lián)的特點(diǎn)，春聯(lián)的上下聯(lián)要對(duì)稱，對(duì)偶。緊接著，我們就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，大家都拿到了學(xué)春聯(lián)的紅紙以及對(duì)聯(lián)的內(nèi)容。我拿到的對(duì)聯(lián)是山清水秀風(fēng)光好，人壽年豐喜事多；橫批為：福滿人間。我還很喜歡另外一個(gè)同學(xué)拿到的對(duì)聯(lián)，他的內(nèi)容是國(guó)運(yùn)昌隆逢盛世，家庭和睦樂(lè)天倫；橫批為：五福臨門。

　　我們拿出墨盤，倒下墨水，洗洗筆，讓毛筆吸足了墨汁；這時(shí)每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，但子銳媽媽要我們先觀察對(duì)聯(lián)的內(nèi)容和書(shū)寫(xiě)方法，書(shū)寫(xiě)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專心致志、一絲不茍，寫(xiě)完之后，大家也都拿出來(lái)比一比，看看誰(shuí)寫(xiě)的更好看。

　　這次的學(xué)習(xí)小組活動(dòng)非常的有意義，也令我們記憶猶新。春聯(lián)，是*的傳統(tǒng)文化，這次我們不僅在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，更是在傳承傳統(tǒng)文化，希望有更多的這種活動(dòng)，讓大家參與。

寒假活動(dòng)作文5

　　寒假里，學(xué)校號(hào)召我們各班級(jí)以小隊(duì)為單位，圍繞“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)李滄好少年”的主題，開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)，我非常幸運(yùn)地被選為一名小隊(duì)長(zhǎng)。 為了當(dāng)好這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，我和爸爸設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，以綠色環(huán)保為主題，制作宣傳單，到人群中去宣傳，號(hào)召大家一起來(lái)綠色出行，共同保護(hù)我們的家園。同時(shí)我召集了丁艾愉、趙凱亮、任紅萍、高子雅、唐子晴組成一個(gè)活動(dòng)小隊(duì)，一起進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)。

　　2月5號(hào)一早，我和爸爸媽媽就帶著我們親手設(shè)計(jì)和制作的宣傳單頁(yè)，一蹦一跳地來(lái)到了我們的集合地——李村步行街。哇，我的小伙伴趙凱亮、高子雅已經(jīng)到了，不一會(huì)兒，我們的小隊(duì)員們就陸續(xù)到齊了。我把宣傳單頁(yè)分給每個(gè)小隊(duì)員10份，和他們說(shuō)了一下我們的活動(dòng)任務(wù)后就開(kāi)始分頭行動(dòng)了。

　　看到小伙伴們都開(kāi)始尋找各自的目標(biāo)，我也開(kāi)始四處觀看。咦，那邊走過(guò)來(lái)一位姐姐，一看就是很有知識(shí)文化的，一定會(huì)非常**我的工作。于是我樂(lè)呵呵地迎上前去，對(duì)她說(shuō)：“姐姐過(guò)年好，我是李滄路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生，今天我們?cè)谧錾鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳，希望您能和我們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們的家園而努力�！苯憬阗澰S地看著我，向我伸出了大拇指，夸贊我真是個(gè)懂事的好孩子，說(shuō)一定會(huì)響應(yīng)我們的環(huán)保倡議，在我們的宣傳單上簽**名字并與我進(jìn)行了合影。

　　第一個(gè)宣傳非常成功！我不禁興奮起來(lái)，興高采烈地去尋找下一個(gè)目標(biāo)。不一會(huì)我就找了十幾個(gè)人，向他們進(jìn)行了宣傳，這里面不僅有大哥哥大姐姐，還有跟我差不多的小朋友、比我大得多的爺爺奶奶，他們都非常響應(yīng)我們的倡議，這讓我感到非常有成就感。

　　很快我們的宣傳單就發(fā)完了，我們又拿起準(zhǔn)備好的工具，清理路邊的小廣告和地上的垃圾，為環(huán)保做出自己小小的一份貢獻(xiàn)。天氣雖然還比較冷，但我的心里卻是熱乎乎的。 我想，只要大家都為環(huán)保出一份力，我們就一定會(huì)有一個(gè)美麗的明天！

寒假活動(dòng)作文6

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀完五年級(jí)了，小學(xué)畢業(yè)班也近在眼前。我在班里學(xué)習(xí)十

　　分刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，得到老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。期中考試的時(shí)候某一門還考了XX

　　分呢！父母的期待，老師的殷殷教導(dǎo)，給了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。在他們期盼的眼神和關(guān)切的

　　話語(yǔ)中，我感到無(wú)比溫暖。我不能再貪玩而浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，我一定會(huì)抓緊，更加

　　努力學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)，勤加練習(xí)，爭(zhēng)取考出良好的成績(jī)，不辜負(fù)父母和關(guān)心我的人對(duì)我的期

　　望。

　　等到考試結(jié)束以后，我就有一個(gè)愉快而輕松的暑假啦！除了玩好休息好，我還要學(xué)習(xí)好。 我想，大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也

　　都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。

　　在語(yǔ)文的學(xué)**，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及

　　好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水*我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子

　　里，讓它做個(gè)美夢(mèng)，就算過(guò)了一、兩年也不去看一下，倒是去

寒假活動(dòng)作文7

　　正月初九那天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光燦爛，我懷著異常興奮的心情，和媽媽一起走路來(lái)到了爸爸的單位。因?yàn)�，我要參加他們單位的“賀新春慶元宵”聯(lián)歡會(huì)，我有兩個(gè)節(jié)目呢！

　　我們乘坐電梯來(lái)到了八樓。先到化妝間，一進(jìn)門就聞到一股濃濃的'香水味。媽媽給我換好演出服，又給我穿**一雙嶄新的白色皮鞋，我就去化妝了�；瘖y師給我打了一層***粉和口紅，還把我的短頭發(fā)也扎起來(lái)了，我高興不已。

　　開(kāi)場(chǎng)舞就是我們十二個(gè)女孩子的節(jié)目《快樂(lè)的女孩》。演出開(kāi)始啦！我站好姿勢(shì)，目不轉(zhuǎn)睛地看著“兩點(diǎn)鐘”的方向，兩個(gè)八拍內(nèi)一動(dòng)不動(dòng)！隨著強(qiáng)勁有力的音樂(lè)響起，我們時(shí)而像小松鼠一樣歡快的跳來(lái)跳去，時(shí)而像小鳥(niǎo)一樣**自在的飛來(lái)飛去，時(shí)而又像溫柔的落葉一樣，慢慢地左邊搖一搖、右邊動(dòng)一動(dòng)……然后我做了一個(gè)動(dòng)作，就像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向自己的未來(lái)！最后，我們齊聲大喊一句“耶！”，觀眾們的掌聲一下子就熱鬧了起來(lái)！

　　接下來(lái)，我就觀看其他節(jié)目的表演。我看見(jiàn)在《套圈》這個(gè)游藝節(jié)目中，許多叔叔都是套煙，有個(gè)叔叔還一次套中了三包呢！我真想對(duì)他們說(shuō)，吸煙有害健康！

　　輪到我表演書(shū)法了。因?yàn)槟抢镏挥形乙粋�(gè)小朋友在寫(xiě)書(shū)法，所以那些叔叔阿姨們都在看我寫(xiě)。我不受干擾，緊握毛筆，全神貫注，一氣呵成。我用***宣紙寫(xiě)了“吉祥如意”和“�！眱煞�作品，他們都說(shuō)：“寫(xiě)得好，比你爸爸還寫(xiě)得好！再寫(xiě)一張吧�！蔽蚁肓讼耄�就又寫(xiě)了一幅“鼠年大吉”，然后就下去了。

　　這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，也給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我覺(jué)得挺有收獲，還得到了一個(gè)小虎娃呢！

寒假活動(dòng)作文8

　　新的寒假開(kāi)始了，我打算寫(xiě)一份計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：

　　1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū)，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

　　2、游戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

　　3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。**顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

　　我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完美寒假！

寒假活動(dòng)作文9

　　今天，陽(yáng)光格外地明媚，太陽(yáng)照耀著大地，金燦燦地，小花小草都開(kāi)心的笑了，因?yàn)樗鼈兘K于可以出來(lái)透透氣了。

　　我和爸爸早早起床，因?yàn)榻裉煳覀円�去參加�?ài)心天使戰(zhàn)隊(duì)去敬老院送愛(ài)心的活動(dòng)。我們隊(duì)一共十人，隊(duì)長(zhǎng)是王宇哲。在王宇哲的帶領(lǐng)下，我們一起去了子午敬老院。今天我們要在這里歡聚一堂，為敬老院的爺爺奶奶送去愛(ài)心，送去歡樂(lè)。

　　敬老院里有很多的老爺爺，老奶奶卻很少。我們和*叔叔為他們表演了很多精彩的節(jié)目。*叔叔為 他們表演了小品《撿錢》，還唱了歌，還表演了**步伐，我們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕抖Y儀操》《功夫扇》，我還獨(dú)自彈唱了《寵愛(ài)》。表演的時(shí)候，我既緊張，又興奮，我的心活像一只小兔子，都快要蹦出來(lái)了，但是當(dāng)我看到臺(tái)下?tīng)敔斈棠虃兿矏偟谋砬闀r(shí)，我慢慢地*靜了下來(lái)，越來(lái)越自信，我的歌聲更加宏亮，更加動(dòng)聽(tīng)，琴聲更加柔美。

　　我最喜歡的是和爺爺奶奶們一起跳小蘋(píng)果，我看到舞臺(tái)上上來(lái)了很多爺爺，他們拉著我們的手，開(kāi)開(kāi)心心的跳起來(lái)。然后我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，我看見(jiàn)她的舞姿很優(yōu)美，比爸爸們都跳得好！

　　轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)結(jié)束了，我們給爺爺奶奶們送**一份份充滿愛(ài)心的禮物。從爺爺奶奶們的笑容中，我們知道了，我們這次活動(dòng)，真的很有意義，我們帶給了爺爺奶奶們快樂(lè)！我們祝愿爺爺奶奶們永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽！

寒假活動(dòng)作文10

　　今年，我們班同學(xué)的寒假生活各個(gè)過(guò)得豐富多彩。你瞧，在寒假生活展示的活動(dòng)中，許多同學(xué)都秀出了豐富多彩的寒假作業(yè)，現(xiàn)在，就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們的寒假生活五花八門，有家長(zhǎng)送給我們的一份感動(dòng)－一件新衣服；有自已花了時(shí)間認(rèn)真制作出來(lái)的小龍模型；學(xué)習(xí)必備－英語(yǔ)小詞典……“這是我媽媽去**跑了一個(gè)下午商店才為我買到的�！薄斑@是我印象最深刻的一句話�！蓖瑢W(xué)們滔滔不絕地說(shuō)著，是啊，家長(zhǎng)們的汗水都帶著一份感動(dòng)。

　　”嘻嘻，為了這只可愛(ài)的小龍，我花了一下午的時(shí)間，水彩筆都沒(méi)墨了……” 看，這一只只有著比彩虹還美麗，鮮艷的小龍�？刹皇呛�(jiǎn)簡(jiǎn)單單就做得出來(lái)的喲，也免不了必要的失誤。”嗯，不好意思……它的眉毛……我好像貼反了……變成黑眼圈了……”這只長(zhǎng)了黑眼圈的小龍沒(méi)有得到嘲笑，反而贏得了更多的鼓勵(lì)和掌聲。

　　愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)一定也愛(ài)這種學(xué)習(xí)方法－做小詞典。這一張張有靈有意的英語(yǔ)單詞，配上同學(xué)們精心涂畫(huà)的可愛(ài)插圖，獲得了同學(xué)們最熱烈的掌聲，”school, supermarket, good luck, January…” 這些學(xué)過(guò)的單詞你一定不會(huì)陌生，但也免不了生疏。

　　通過(guò)這次寒假生活的展示，老師們更了解每一位同學(xué)了！

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展7）

——拔河活動(dòng)作文10篇

拔河活動(dòng)作文1

　　噢？是什么事情使操場(chǎng)上人聲鼎沸？讓同學(xué)們熱情澎湃？待我走到跟前一看，原來(lái)是一場(chǎng)拔河比賽即將拉開(kāi)帷幕。

　　老師帶領(lǐng)我們走到操場(chǎng)的空地上，只見(jiàn)一條像巨蟒一樣的大粗繩曲折的趴在路中間。大粗繩的中間系著一個(gè)裝滿水的瓶子，瓶子放在一條黃道道上。我的心情是又緊張，又興奮。我又望了望四周：現(xiàn)場(chǎng)像炸了營(yíng)似的，看來(lái)，他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，參賽的選手個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。為拔河比賽的勝利充滿了把握，信心十足。

　　振奮人心的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，不禁讓人打了一個(gè)寒顫，***集中。同學(xué)們用力地用腳勾住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉，只聽(tīng)見(jiàn)繩子發(fā)出“吱吱”的響聲。剛開(kāi)始是我們班占了優(yōu)勢(shì)，繩子一直向我們這邊傾，最后不出所料，我們贏了！但比賽采用的是三局兩勝制，所以我們交換場(chǎng)地，繼續(xù)一較上下。

　　又是同樣的哨聲響起，就在這時(shí)，我們班的啦啦隊(duì)開(kāi)始大聲呼喊：“六二班加油！六二班加油！”叫喊聲如雷貫耳。

　　看，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄，一個(gè)個(gè)都死死的攥緊繩子，像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滾圓，小臉兒憋得通紅，咬緊牙關(guān)。功夫不負(fù)有心人，我們又取得了勝利！同學(xué)們互相擊掌，大聲呼喊，蹦蹦跳跳，用各樣的方式來(lái)告訴大家這個(gè)好消息。

　　休息片刻，接著是第二場(chǎng)。不知是剛剛的勝利使我們驕傲了，還是因?yàn)轶w力不如上一局了，剛一上場(chǎng)，繩子就向?qū)γ媾埽�任你怎么拉都拉不回�?lái)，看來(lái)是遇到對(duì)手了�？山K究功虧一簣，讓對(duì)方贏得了勝利。這時(shí)同學(xué)們的臉上完全褪去了剛才的歡喜，取而代之的卻是沮喪。

　　第三場(chǎng)比賽依舊舉行，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。我們?nèi)�班同學(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分，拼了命的往后拉，有的見(jiàn)不行，就拉著繩子往下墜，可對(duì)面就像是一塊磁石，我們根本就**不了，結(jié)果，我們又輸了。同學(xué)們像泄了氣的氣球，頓時(shí)就蔫了。

　　比賽過(guò)后，我們總結(jié)了失敗的'原因：是選手們力量用的不恰當(dāng)，沒(méi)有齊心協(xié)力，才讓對(duì)手有機(jī)可乘。*時(shí)也不可以挑食，要吃的肥頭大耳，拉著繩子再往下墜，也許就不那么容易輸了。

拔河活動(dòng)作文2

　　有一天，大課間時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)今天要舉行拔河比賽，老師回到班里把人選給準(zhǔn)備好了。

　　第二天，參加拔河比賽的人個(gè)個(gè)都精神飽滿的走進(jìn)教室，期待著拔河比賽的'到來(lái)，終于等到下午第二節(jié)課下課，我們秩序井然的排好隊(duì)，向操場(chǎng)走去。我們等了好一會(huì)兒，終于輪到了四年級(jí)了，一班和二班比，三班和四班，我們和三班比�！伴_(kāi)始”，我們聽(tīng)了聲音后急忙把繩子往我們這邊拉，“加油啊!四(4)班!”只聽(tīng)拉拉隊(duì)在邊上為我們加油，老師也大喊:“加油!加油!”，我更來(lái)勁了，使勁拉，哈!繩子被我們拉過(guò)來(lái)了，我們贏了!我們進(jìn)入了總決賽。班里有些同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我們和四(1)班比，他們都很難過(guò)，我不知道為什么，只是傻乎乎的看著他們。比賽開(kāi)始了，我使勁拔，可是，繩子卻偏向四(1)班一點(diǎn)，突然，繩子有點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)了，大家見(jiàn)了都很開(kāi)心，老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，不要放松，不論是輸還是贏，只要有一絲機(jī)會(huì)，我們都要努力，大家要團(tuán)結(jié)一志，齊心協(xié)力。”聽(tīng)了這話，潘琳菲把吃奶的力氣都用了出來(lái)，在她的帶動(dòng)下我們都把吃奶的力用出來(lái)了，可是四(1)班太強(qiáng)了，我們還是輸了。

　　沒(méi)關(guān)系，人心齊，泰山移嗎!所以下次拔河比賽我們一定要贏，不過(guò)得個(gè)第二名已經(jīng)很不錯(cuò)了。

拔河活動(dòng)作文3

　　在我的記憶中，有許多事情隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)忘記了。但為圖有些人是我無(wú)法忘懷的，因?yàn)槟窍笳髦�我�?6班汗水的結(jié)晶，團(tuán)結(jié)的結(jié)果，努力的收獲。

　　比賽那天上午老師在班里挑兵點(diǎn)將，為下午的比賽做好了充分的準(zhǔn)備。好不容易到了下午同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯神通，比賽就要開(kāi)始了，校長(zhǎng)，首先站在臺(tái)上說(shuō)：“本次比賽每個(gè)班級(jí)分兩隊(duì)，分別是男生隊(duì)和女生隊(duì)。由抽簽決定誰(shuí)和誰(shuí)先進(jìn)行比賽。”我們依次抽完簽后，校長(zhǎng)又說(shuō)，“比賽男女各有三個(gè)名額分別是男生冠軍，男生二等獎(jiǎng)，男生三等獎(jiǎng)，女生的獎(jiǎng)項(xiàng)也是如此，下面我宣布比賽正式開(kāi)始！首先上的是六六班和六一班分三局兩勝，一局之后交換場(chǎng)地，第二局再次交換回來(lái)�！�

　　比賽開(kāi)始了，我們信心滿滿的走**比賽場(chǎng)地，拿起繩子，雙方執(zhí)繩準(zhǔn)備比賽。但由于我們都太緊張了，哨聲還沒(méi)開(kāi)始吹，見(jiàn)一方用力拉，另一方也拉了起來(lái)。同學(xué)們喊道：“還沒(méi)開(kāi)始！”隨著第一聲哨響，同學(xué)們都用力拉了拉起來(lái)，個(gè)個(gè)神情專注。一路殺進(jìn)了決賽，此時(shí)我們已經(jīng)戰(zhàn)三場(chǎng)了。

　　最后一場(chǎng)開(kāi)始了，同學(xué)們，個(gè)個(gè)使勁抓著繩子，用力往后拉，絕不讓繩子往前走一步，有的同學(xué)繃緊面色，咬緊牙關(guān)，使勁往后拉，有的同學(xué)腳頂著地往后仰。但由于眾寡懸殊，第一局四班勝了，交換場(chǎng)地后，經(jīng)過(guò)我們的努力，扳回了一局。最后我們班還是沒(méi)有打贏四班，獲得了亞軍。

　　這一次比賽，雖然身體很累，但讓我們看到了六六班團(tuán)結(jié)的象征，經(jīng)過(guò)這次比賽，我們變得更加團(tuán)結(jié)了，同學(xué)之間更加友善了。

拔河活動(dòng)作文4

　　今天下午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。

　　下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一條大粗線壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上。

　　突然，裁判員高喊一聲：“預(yù)備！”雙方隊(duì)員抓起繩子。

　　“嘟——”裁判的哨聲響起，一場(chǎng)緊張地比賽開(kāi)始。頓時(shí)，場(chǎng)上沸騰起來(lái)“加油！”“加油！”的助威聲。開(kāi)始時(shí)，雙方隊(duì)員勢(shì)均力敵，相持不下。我們無(wú)數(shù)雙眼睛緊盯繩子中心條兒。漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖�不過(guò)來(lái)，我們輸了。

　　交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我們認(rèn)真總結(jié)了比賽經(jīng)驗(yàn)，吸取了失敗教訓(xùn)。

　　只見(jiàn)對(duì)方同學(xué)手背青筋暴起，他們有的蹬開(kāi)一條腿蹬開(kāi)一腿弓，有的兩腿半彎腰。紅布慢慢地向?qū)Ψ揭苿?dòng)。場(chǎng)外觀眾，有的為對(duì)方加油；有的向我們助威，紅布條終于被我們拉進(jìn)界線內(nèi)，我們勝利。

　　對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。

拔河活動(dòng)作文5

　　這堂課是每周一次的體育活動(dòng)課，我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我們定睛一看，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在三條白線中間，中間那條白線的繩子上系著一條紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)：“這堂課我們來(lái)拔河！”同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍，紛紛摩拳擦掌。那樣子，仿佛要把對(duì)手吃掉似的。

　　“預(yù)備——嘟——”哨聲吹響了！我方隊(duì)員迅速進(jìn)入了狀態(tài)，個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，雙腳蹬地，使盡了吃奶的力氣向后拉繩子，雙方互不相讓�！凹佑�！加油！”啦啦隊(duì)員將手握成喇叭狀，大聲呼喊著。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左看看，一會(huì)兒向右望望，遲疑不決。最后，它看出我方實(shí)力強(qiáng)，便向我方移動(dòng)。我們贏了！

　　第二輪，我們沒(méi)有掉以輕心，雖然交換了場(chǎng)地，但由于體力不支，最終，我們又勝了。

　　最后一輪，雙方稍稍歇息了一會(huì)兒。對(duì)方吸取了失敗的教訓(xùn)，更改戰(zhàn)術(shù)，卷土重來(lái)。這下可不一樣了，對(duì)方像打了雞血似的，眼看就要?jiǎng)倭�，我方�?duì)員宋妍江“啊”了一聲，死命兒向后拉，臉憋得像個(gè)紅蘋(píng)果，面部表情猙獰扭曲，豆大的汗珠滾落，四肢青筋暴突。對(duì)方的雞血大概用完了，又?jǐn)≡诹宋覀兪窒隆?/p>

　　我們高興得一蹦三尺高，而對(duì)方三連敗，垂頭喪氣地跑步去了。

拔河活動(dòng)作文6

　　“加油！加油……再使一把勁兒就贏了！”熱鬧極了，他們是在干什么呢？讓我們一起去探探究竟吧。原來(lái)，他們?cè)谂e行一場(chǎng)特殊的拔河比賽——單手拔河。

　　朱老師走進(jìn)教室，拿來(lái)一根長(zhǎng)繩子，面帶笑容地說(shuō)：“今天，我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽。”“�。“魏颖荣�？這有什么好玩的，我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常玩兒的。”大家嘀嘀咕咕著。朱老師見(jiàn)我們?nèi)绱藷o(wú)視拔河，得意地說(shuō)：“這次我們的拔河比賽要增加一點(diǎn)兒難度，那就是只能用一只手拔，大家請(qǐng)努力！”“單手拔河？用一只手拔嗎？我能行嗎？”大家目瞪口呆，立刻來(lái)了興致。我們用扳手腕的方式選出了隊(duì)長(zhǎng)，我有幸成為B隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我胸有成竹的對(duì)A隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李開(kāi)新說(shuō)：“哈哈……李開(kāi)新，我們隊(duì)贏定了，你們非輸不可！”李開(kāi)新也不甘示弱，堅(jiān)定的說(shuō)：“不可能！”“不可能只存在愚人的字典里�！蔽壹�動(dòng)了，兩股殺氣騰空沖起。輸贏還是見(jiàn)比賽結(jié)果吧�！叭�二一，開(kāi)始！”老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我把左手背在背上，右手緊緊地拉著繩子，兩只腳前后站立，右腳是彎的。身體使勁兒往后仰，使出全身力往后啦。紅色標(biāo)志一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近，我充滿了信息，看到了勝利的曙光�！皣W”，紅色標(biāo)志一下又向A隊(duì)挪動(dòng)。這時(shí)，繩子像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒擺來(lái)擺去。啦啦隊(duì)則像熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)勁兒地喊“加油”，大多數(shù)人為我們隊(duì)鼓勵(lì)著，我像吃了一樣。慢慢地，紅色標(biāo)志向我們B隊(duì)撲面而來(lái)，我們贏了！……第一局比賽結(jié)束了，我們對(duì)第二局充滿了信心。啦啦隊(duì)激烈地喊著“加油！”“加油！”也許是A隊(duì)體會(huì)啦啦隊(duì)的氣氛吧？一眨眼的功夫我們就獲得了勝利！我們這隊(duì)2比0贏了A隊(duì)，我伸出“V”字形手勢(shì)，張華高興得一蹦三尺高，但A隊(duì)的隊(duì)員并不氣餒，隊(duì)長(zhǎng)李開(kāi)新**他們這隊(duì)大聲喊出“再接再厲”四字。

　　對(duì)�。∈�敗乃成功之母，沒(méi)有一千次的失敗，哪來(lái)第一千零一次的成功？！這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽��！雖然比賽已在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，但它永遠(yuǎn)沉浸在我的心中，一輩子難以忘懷。

拔河活動(dòng)作文7

　　為了提高我們的身體素質(zhì)，一年一度的拔河比賽要開(kāi)始了，剛升入五年級(jí)。老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息，下周有一次拔河比賽，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的高高舉起手，有的舉起兩只手，老師也無(wú)可奈何，只好選出了20名同學(xué)去對(duì)抗五年一班，我們盼望著，盼望著拔河比賽終于開(kāi)始了。

　　我們班是藍(lán)隊(duì)，我沒(méi)有選入比賽，在旁邊當(dāng)拉拉隊(duì)的一位成員。比賽的總指揮是體育老師，拔河開(kāi)始的時(shí)候先走出來(lái)的是一個(gè)拿著彩旗的人，那些彩旗在風(fēng)中歡樂(lè)的跳舞。后來(lái)出現(xiàn)一個(gè)鼓樂(lè)隊(duì)，他們臉上露出喜悅的神情。后面是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，隊(duì)前帶頭的是體育老師，隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足。藍(lán)隊(duì)穿著藍(lán)襯衫、藍(lán)色的鞋，紅隊(duì)穿著紅襯衫、***鞋，拉拉隊(duì)聽(tīng)見(jiàn)了鼓聲就揮動(dòng)起了加油棒！啦啦隊(duì)頭帶著遮陽(yáng)帽、手持加油棒，大聲喊起：加油加油！這氣勢(shì)驚天動(dòng)地，隊(duì)員們伴著鼓聲步入比賽場(chǎng)地，這時(shí)正是中午，天氣十分炎熱，驕陽(yáng)似火。

　　這時(shí)，兩隊(duì)抓住的繩子，只見(jiàn)一個(gè)大力士帶頭，濃濃的眉毛、尖利的眼睛，只聽(tīng)總指揮“砰——”地一聲槍響，那個(gè)大力士用了吃奶的勁兒，使勁兒的拉，猶如張飛到戰(zhàn)場(chǎng)上。第二位是藍(lán)隊(duì)的班長(zhǎng)，他力量也很大，也用力的拉，臉頰都變青了，猶如猛虎下山。藍(lán)隊(duì)后面的同學(xué)也使勁地拉，紅隊(duì)猛的一拉，個(gè)個(gè)猶如紅臉的張飛，兩邊的啦啦隊(duì)猛地喊道：“藍(lán)隊(duì)加油……藍(lán)隊(duì)加油……紅隊(duì)加油……紅隊(duì)加油……”他們的汗水也不及運(yùn)動(dòng)員的少。之后，紅隊(duì)猛地一拉，第一場(chǎng)比賽我們班輸了。我們班休息片刻，有的同學(xué)為他們擦汗，有的拿來(lái)水。雖然我們輸了，但是我們不氣餒，繼續(xù)努力！第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們雙方隊(duì)伍都十分用力，可是我覺(jué)得紅隊(duì)的隊(duì)成員后面沒(méi)有人用力拉，他們用力不均而輸?shù)舯荣�。我們休息片刻后到了終決賽，大家都已經(jīng)大汗淋漓。如果他們繼續(xù)努力，我們班用力拉，看起來(lái)我們班很團(tuán)結(jié)，紅隊(duì)用力不均，不團(tuán)結(jié)而輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　比賽結(jié)束了，我們贏得了比賽，通過(guò)這場(chǎng)比賽我感悟了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，我覺(jué)得團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切��！

拔河活動(dòng)作文8

　　在無(wú)邊無(wú)際的天空中，總有最亮的一顆星星；糖果盒里的糖果，總有最甜的一顆：海底的珍珠，總有最大的一顆；在這人生的旅途中，總有最難忘的一刻。今天，我就把我最難忘的一刻抖出來(lái)，讓大家看看吧！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄地走來(lái)，我們懷著激動(dòng)的心情迎接它。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多：有精彩的跳繩比賽；有震動(dòng)人心的接力比賽；但讓我最難忘的項(xiàng)目是“拔河”比賽。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于迎來(lái)了“拔河”比賽，快要輪到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。“下一輪，五二班對(duì)陣五一班，請(qǐng)兩個(gè)班做好準(zhǔn)備！”裁判員大聲的預(yù)報(bào)。

　　“五二班對(duì)陣五一班，現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著裁判員的一聲令下，雙方隊(duì)員都拼命的往自己隊(duì)的方向拉，身體全都向后傾斜，咬緊牙關(guān)，使出渾身力氣。旁邊的拉拉隊(duì)也撕心裂肺地喊著響亮的**：“五二必勝！五二必勝！”“五一第一！五一第一！”隊(duì)員們珍珠般大的汗珠不停地從額頭和臉上流淌下來(lái)，比賽進(jìn)入了白熱化階段。象征勝利的紅巾一會(huì)兒想往五一班那兒去，一會(huì)兒想往五二班那兒去，一會(huì)兒又懶懶的待在原地，真是太淘氣了！

　　就在這時(shí)，忽然，五一班的一位同學(xué)，腳一滑，摔倒了，而我們班的同學(xué)乘勢(shì)一拉，贏得了這局勝利。頓時(shí)場(chǎng)上想起來(lái)我們勝利的歡呼聲，我們都高興得跳了起來(lái)！在接下來(lái)的第二局比賽中，我們班氣勢(shì)如虹，越戰(zhàn)越勇，而五一班則兵敗如山倒，很快就輸給了我們！我們班贏得了這場(chǎng)重要的比賽。

　　拔河比賽在潮水般的掌聲中落幕，同學(xué)們都十分開(kāi)心。這次精彩的拔河比賽，是我生活中最為美好的'一次，一定會(huì)深深地刻在我的記憶深處。

拔河活動(dòng)作文9

　　在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，萬(wàn)眾期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)其中最有意思的項(xiàng)目就是拔河比賽了。

　　早上，我們一來(lái)到學(xué)校，老師就帶領(lǐng)著我們來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)跑道的兩邊各擺著一排桌子，操場(chǎng)的正中間擺著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，就像一條巨大的蛇，繩子的正中間綁著一條紅領(lǐng)巾�？粗�這被準(zhǔn)備得整整齊齊的道具，我們都對(duì)這即將到來(lái)的比賽躍躍欲試。

　　第一局開(kāi)始了，我們?nèi)�班的同學(xué)要和二班的同學(xué)比賽，我們整齊地站在繩子的兩端，雙手用力地拉住繩子，雙**叉扣住，大家一起擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備向后用力。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員大喊一聲：“預(yù)備！開(kāi)始！”我們大聲喊出**：“一二！一二！一二！”大家都使出了九牛二虎之力。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的拉扯，我們班取得了勝利。

　　到了第二局，我們班與二班交換場(chǎng)地。由于第一局旗開(kāi)得勝，我們班每一個(gè)人都十分興奮，立志要贏了這局，直接打敗二班。二班的同學(xué)雖然輸了第一局的比賽，但是他們依舊斗志昂揚(yáng)，要和我們班來(lái)一場(chǎng)決斗，扳*比分。

　　比賽開(kāi)始了，雙方都非常努力，耳邊拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏，大家都在為了班級(jí)的勝利努力著。過(guò)了好久我們還沒(méi)分出勝負(fù)，大家都開(kāi)始?xì)獯�吁吁了。我們的�?*不知道何時(shí)來(lái)到了操場(chǎng)，對(duì)著我們喊了一句：“三班加油！三班加油！”班**的這一聲加油，仿佛給我們注入了無(wú)窮的力量。我們一咬牙，一用力，把紅領(lǐng)巾拔到了我們的“領(lǐng)地”上。我們班贏了，以2：0的比分獲得了拔河比賽的勝利！我們的臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

　　拔河比賽真有趣��！

拔河活動(dòng)作文10

　　俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！笔前。瑘F(tuán)結(jié)就是力量，我們只有齊心協(xié)力，眾志成城，才能把一件事做好。今天，我班與六<6>班舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍，井然有序地來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)上擺放著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。麻繩中間系著一條紅領(lǐng)巾，好像在朝著我們招手呢！挑好重量級(jí)選手后，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。賽前，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，擼了擼袖子，準(zhǔn)備大顯身手。“嘟——”哨聲一響，選手們都使出了吃奶的力氣，像一只只猛虎似的，左手在前，右手在后用力抓緊繩子，身體向后傾斜，臉紅得像關(guān)公。你看，在前面帶頭的大力士趙辰，使出九牛二虎之力，雙手死死抓住麻繩不放，屏住呼吸，咬牙切齒，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。

　　為比賽立下了汗馬功勞。我們拉拉隊(duì)也不例外，眼睛瞪得如銅鈴，張開(kāi)嘴巴，大聲地加油助威，吶喊聲一浪勝過(guò)一浪，震耳欲聾，響徹了校園的上空。可惜有一位同學(xué)被絆倒了，導(dǎo)致了后面同學(xué)的無(wú)力，敗給了6班。我心想:雖然男生失敗了，但是我們可不能甘拜下風(fēng)，女生一定要挽回一局，給他們辦一點(diǎn)顏色看看。因?yàn)槟猩鷤兊氖�敗，讓女生懂得了在比賽中要講策略，互相配合。

　　接下來(lái)是我們女生隊(duì)的比賽，我們吸取了男生隊(duì)的教訓(xùn)，準(zhǔn)備開(kāi)賽。只聽(tīng)“嘟——”的一聲響，女士們也使出了很大的力氣，用盡全力把麻繩拉過(guò)來(lái)。先看看張潔云，她負(fù)責(zé)打頭陣，你看，她的眼睛狠狠地盯著對(duì)方，好像已經(jīng)把對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒似的`。而張潔霞則負(fù)責(zé)殿后，只見(jiàn)她把繩子死死地繞在身體上，把氣運(yùn)足，使勁將繩子往我方拉，雙胞胎真是女生的兩名大將��！因?yàn)榕�生組互相配合得好，策略好，同心協(xié)力，取得了比賽的勝利。

　　這次的比賽讓我懂得了在生活中我們也應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作的精神，努力踐行這種精神，認(rèn)真對(duì)待每一次比賽，爭(zhēng)做最好的自己！

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展8）

——五一活動(dòng)作文10篇

五一活動(dòng)作文1

　　今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。早餐后我和好朋友嚴(yán)逸東，還有他的媽媽一起去公園玩。

　　我們坐上公共汽車，準(zhǔn)備和我的媽媽在公園門口會(huì)合。下車后，他的媽媽給我們一人買了一瓶泡泡水，我們就迫不及待地吹了起來(lái)。�。∥覀儼l(fā)現(xiàn)吹出來(lái)的泡泡是五彩斑斕的，泡泡里有粉色，藍(lán)色，桔色，還有白色的？正在這時(shí)，我的媽媽來(lái)啦，我們就停止了吹泡泡。

　　進(jìn)到公園里，看見(jiàn)公園里百花盛開(kāi)，有紫色的，藍(lán)色的，粉色的白色的，有紅似火的月季花，還有一種象菜一樣的紫色的花，雖然不是很美，可我還是很喜歡它。

　　在回家的路上，我在想，公園里的花開(kāi)的那么鮮艷，是因?yàn)閳@丁伯伯們辛辛苦苦種植出來(lái)的，使他們辛勤的`付出，才能讓我們享受美好的生活！我長(zhǎng)大了一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造更多的財(cái)富。

五一活動(dòng)作文2

　　"五一"節(jié)的前一天晚上,在湖光農(nóng)場(chǎng)的籃球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)活動(dòng).

　　7:30分,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了籃球場(chǎng),哇!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!在每一種游戲的旁邊,都圍滿了人群,排著一條條長(zhǎng)龍隊(duì),讓人看得眼花繚亂.我好不容易才找到我的同學(xué),拉著她來(lái)到人少一點(diǎn)的.地方.她對(duì)我說(shuō):"文婷,我們?nèi)ネ姘?站這兒干嘛?"我答道:"好吧!先讓我看看."我這才發(fā)現(xiàn),有大部分的游戲都是適合小孩子玩的,如:畫(huà)鼻子贏食品,敲鑼贈(zèng)飲料,猜謎語(yǔ)送學(xué)習(xí)用品等......忽然,從"畫(huà)鼻子贏食品"哪兒傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,我們鉆過(guò)去一看,原來(lái)是有一小朋友把鼻子畫(huà)到臉的一邊去了.我們看到后,也捂住肚子大笑起來(lái).......不一會(huì)兒,我們也排在隊(duì)伍的后面了,等了好一會(huì)兒,才輪到我.突然,我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳.我的眼睛被布蒙**,有兩只手拉著我來(lái)到小黑板前.我左摸摸,右摸摸,終于確定了位置,剛剛把粉筆放下去,就聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑,我急忙把粉筆往左移了移,笑聲更大了,我又往上移了移,笑聲也沒(méi)停.我心想:哎呀!這正確的位置到底在哪兒啊!算了,就在這兒畫(huà)吧!想完,我就不管三七二十一地畫(huà)了下去.剛畫(huà)完,有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開(kāi),我一看到我的"佳作",就忍不住哈哈大笑起來(lái),大家也跟著笑起來(lái).你知道我們?yōu)槭裁葱��?因?yàn)槲野驯亲赢?huà)到小丑的眼睛**,小丑定定地看著我,好像也在笑我呢!歡笑聲,尖叫聲,在球場(chǎng)上此起彼伏響起......最后,活動(dòng)結(jié)束了.個(gè)個(gè)人都是滿載而歸,沒(méi)有人是無(wú)功而返的.當(dāng)然,我和我的同學(xué)也不例外啦...... 啊!這真是一個(gè)有趣,充實(shí)的晚上啊!

五一活動(dòng)作文3

　　5月3日是五一小長(zhǎng)假的最后一天，上午在神農(nóng)公園舉行了“跳蚤市場(chǎng)”熱賣活動(dòng)，我非常榮幸地報(bào)名參加了這次活動(dòng)。

　　一大清早，我和媽媽提著大包小包的東西到神農(nóng)公園找攤位。今天的老天真給面子��！是個(gè)大晴天，特別適合在室外擺攤賣東西了。雖然我們比約定的時(shí)間早了半小時(shí)，可等我們到神農(nóng)公園后，那里已經(jīng)是人山人海，一派熱鬧景象了。我在家里想到了一個(gè)好點(diǎn)子：為了吸引顧客上門買我的東西，我把自己珍藏的`國(guó)畫(huà)“梅花圖”和“鐵骨”放在攤位前展示，沒(méi)想到詢問(wèn)的人還很多呢。我把我的東西分成了“零食區(qū)”、“作品展示區(qū)”、“書(shū)本區(qū)”、“玩具區(qū)”。子娟老師表?yè)P(yáng)我：“袁雨新的東西好豐富�。　笔艿奖�?yè)P(yáng)，我的心里樂(lè)滋滋的。

　　我擺好了攤位，就開(kāi)始吆喝起來(lái)：“瞧一瞧，看一看啦！袁雨新小賣部開(kāi)張啦！買一送一，不買你就虧啦！”看來(lái)我的吆喝起了作用嘛，一個(gè)小弟弟來(lái)到我的攤位前，問(wèn)：“哥哥，這個(gè)變形老鼠幾塊錢？”我說(shuō)：“4元�！毙〉艿艿哪樕虾孟裼行┎桓吲d，跑走了。我連忙把他留住，說(shuō)：“小弟弟，小弟弟，3塊錢賣給你好不好？我還送你一粒泡泡糖哦。”也許是因?yàn)槲医盗藘r(jià)又送東西，小弟弟又折回來(lái)，爽快地買下了我的變形老鼠。耶！我的第一單生意做成了，太開(kāi)心了！

　　我決定拿著檳郎出去售賣。我找到一個(gè)叔叔問(wèn)道：“叔叔，你要買檳郎嗎？10塊錢一包。”叔叔搖搖頭說(shuō)：“我不要”。一連問(wèn)了三個(gè)叔叔都說(shuō)不要，我有些灰心�；氐綌偽磺�，我把檳郎一把丟到攤位上，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣地樣子，就安慰我說(shuō)：“新新，不要灰心，總會(huì)有人買的，堅(jiān)持就是勝利！”前面正好來(lái)了一位叔叔，我又走上前去，問(wèn)：“叔叔，你要買檳郎嗎？”叔叔正好要買檳郎，就拿出10元錢買走了一包，我把檳郎遞給叔叔。心里想：太好了，功夫不負(fù)有心人，終于賣出去了一包。接下來(lái)，我的膽子越來(lái)越大，一口氣賣了3包，最后只剩下2包檳郎了。

　　在我的努力吆喝下，又賣出去了零食、玩具、作業(yè)本等等，我的銷售是53元，我覺(jué)得還不錯(cuò)。真是一個(gè)不小的收獲��！

　　我覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意思，既鍛煉了我的膽量，還讓我賺了錢，媽媽講的“堅(jiān)持就是勝利”使我受益終生。我以后一定要多參加這樣的活動(dòng)！

五一活動(dòng)作文4

　　今年五一放假第一天，我們一家三口就去了德州的歡樂(lè)島——大雁島。

　　一進(jìn)門，香飄四溢的槐花香就撲鼻而來(lái)，路的兩邊都栽滿了杏樹(shù)，槐樹(shù)等等。突然，我看到了公園里一個(gè)角落里有很多人圍著，我拽著媽媽說(shuō)：“媽媽，看看去。”我和媽媽來(lái)到那里，原來(lái)是公園里的動(dòng)物園，那里被圍得里三層外三層，都拿著相機(jī)拍照，到底是怎么了呢？我靠著自己靈活的身體，擠了進(jìn)去，一看，原來(lái)是美麗的孔雀開(kāi)屏呢！它越看見(jiàn)人多，就越高興，開(kāi)得就越漂亮，我也拿著相機(jī)拍照，這下它更高興了，遲遲不肯收屏�！翱兹赋裘�，圍得人越多它越開(kāi)屏�！蔽衣�(tīng)到旁邊的阿姨說(shuō)。是啊，看它高興的，開(kāi)著屏，還轉(zhuǎn)著圈，想給人們展示它的美！人們照了一會(huì)，感覺(jué)沒(méi)有意思了，就紛紛而散。最后，就剩下我們?nèi)齻�(gè)了，孔雀看沒(méi)有人來(lái)欣賞它了，慢慢的收起了它美麗的屏，我們急壞了，媽媽哄著它：“孔雀孔雀，快開(kāi)屏吧，我們給你照相！”它就是不理會(huì)我們。

　　我們也無(wú)聊了，咦？那是什么，也有很多人，還有狗叫聲，我拉著爸爸媽媽就走。

　　那里的門上面掛著紅色條幅，是名犬展示會(huì)。顧名思義，就是一些貴重的狗向人們展示的。

　　瞧�。∧侵缓妥孕熊囈粯哟蟮拇蠛诠�，正趴在籠子里往外張望，好像對(duì)過(guò)往的游客有著源源不斷的好奇心。看！那只白色的狗站在籠子上面，瞧著過(guò)往的路人，它是貴婦狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像貴婦人！呦！那是什么？安靜地在籠子里趴在，好像一頭獅子啊，但是又不是獅子，這時(shí)，工作人員搬來(lái)一個(gè)牌子，不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)這只像獅子的狗就是赫赫有名的名犬藏獒��！我第一次見(jiàn)到藏獒，心里未免激動(dòng)萬(wàn)分。還有一些“未命名”的狗，我不知道它們是什么品種，但是它們都好可愛(ài)好可愛(ài)哦！讓我流連忘返。

　　五一游大雁島，讓我見(jiàn)識(shí)了孔雀開(kāi)屏，知道了藏獒長(zhǎng)什么樣子，這次的五一真令我高興！

五一活動(dòng)作文5

　　5月1日，我們學(xué)校**了一次學(xué)校參觀和一次會(huì)議。我在民間合奏團(tuán)《希望之田》中扮演大阮。

　　早上7點(diǎn)鐘，我們睡眼惺忪地來(lái)到了學(xué)校。多漂亮的服裝啊！頂部是一套古老的斜扣西裝，白色背景，紅色邊框。下面是一件白色長(zhǎng)裙，上面有一個(gè)*結(jié)。我圍著地毯*，讓來(lái)看演出的“姐妹們”暈倒，說(shuō):“別吹牛了！”我們的裙子必須用手拉才能走很長(zhǎng)一段路，所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢(shì)——拉裙子直到我們到達(dá)舞臺(tái)。嘻嘻！

　　為了與第5.1節(jié)相同，這次主持人是5年級(jí)1班。聽(tīng)著主持人的聲音，突然緊張起來(lái)——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看，原來(lái)爸爸媽媽也在那里！我太緊張了，差點(diǎn)失去大阮。

　　表演開(kāi)始了。我們是第一個(gè)節(jié)目，當(dāng)我安靜而自信地完成表演時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)闃?lè)器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節(jié)目有拉丁舞和跆拳道，令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出，活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上沒(méi)有地方了空許多人在玩。我跳了很長(zhǎng)時(shí)間的竹竿舞，汗流浹背，但我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　這是我在5月1日唯一記得的。

五一活動(dòng)作文6

　　“叮鈴鈴……”清校的鈴聲清脆地響起來(lái)。值日的孩子們卻忙得不亦樂(lè)乎！讓我們來(lái)看一看這番熱火朝天的景象吧！

　　走進(jìn)教室，首先進(jìn)入眼簾的是又高又大的講臺(tái)。只見(jiàn)小雅拿著抹布，正擦得起勁呢！再看看楚楚和麗兒，她們正輕松自如地掃著地，好似一對(duì)活潑的小鹿。

　　小飛呢？他哼著《勞動(dòng)最光榮》的曲子，興高采烈地擦著黑板，黑板不一會(huì)兒就被他擦得干干凈凈的了！

　　值日做完了，我定睛一看，咦？怎么一個(gè)個(gè)都變成了“小丑”？有的臉上沾滿了塵土；有的臉上沾滿了粉筆灰；有的則變成了大花臉……

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們的辛勤努力，教室煥然一新。我為勞動(dòng)而自豪！

五一活動(dòng)作文7

　　“五·一”那天，我們學(xué)校**了一次游�；顒�(dòng)，還有大會(huì)。我在民樂(lè)大合奏《在*》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂(lè)器，和琵琶差不多）

　　早上7點(diǎn)，我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校，演出服可真漂亮��！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直拖到地上的白色長(zhǎng)裙，還掛了個(gè)*結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈，弄的同來(lái)演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f(shuō)：“少臭美啦！”我們的裙子長(zhǎng)，走一步還得用手拉著裙子，所以直到**，每個(gè)人的右手都做著同一種姿勢(shì)——拉裙子。

　　為了和五·一節(jié)相同，這一次主持都是五年級(jí)一班的。聽(tīng)著主持的說(shuō)話聲，一股突如其來(lái)的緊張涌上來(lái)——又犯“演出綜合癥”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那里，我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。

　　演出開(kāi)始了，我們是第一個(gè)節(jié)目，由于樂(lè)器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，**以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人，實(shí)在有壓力)。后面的節(jié)目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過(guò)心情很愉快。

　　這就是五·一那天我所有的記憶。

五一活動(dòng)作文8

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，所以我比*常起得晚，媽媽說(shuō):“我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，雖然我們不到郊外游玩，但是我們要在家里找到快樂(lè)。顧名思義，勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)。”

　　我吃完中飯，就趕緊打掃自己??的房間。我認(rèn)真地把課桌整理得井井有條，把地掃好了，拖好了。看著干凈整潔的房間，我很開(kāi)心，我想到了只要?jiǎng)趧?dòng)，就會(huì)有收獲。然后，我和媽媽去了附近的一個(gè)小公園玩了一會(huì)兒，今天可真快樂(lè)呀！

　　昨天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和我的好朋友彤彤姐姐，莫莫妹妹，還有月月姐姐和牛牛弟弟早上十點(diǎn)鐘去寶能冒險(xiǎn)島玩。我們玩累的時(shí)候我們一起吃了自己帶的蛋糕，蛋糕是巧克力味道，非常好吃，吃完后我們?nèi)コ晕绮�，我們�(cè)谕馄艜r(shí)代吃的午餐，每一道菜都非常好吃。然后我們就去深圳灣公園玩，看了大海照了像，然后騎自行車，我和爸爸騎了三圈，之后輪到其他小朋友騎車。

　　這么多好朋友在一起玩，我感覺(jué)很開(kāi)心，希望下次我們能夠繼續(xù)一起玩。

五一活動(dòng)作文9

　　五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色，在這沁人心脾的熏風(fēng)里，我們迎來(lái)了“五一勞動(dòng)節(jié)”。

　　今天，我們家要家庭大掃除。清晨起來(lái)我打開(kāi)窗，太陽(yáng)光芒四射，我開(kāi)始打掃我的臥室。我先把所有的書(shū)本放在床上，把書(shū)柜里里外外擦了一遍，然后將書(shū)本按故事類、工作類、作文類、作業(yè)類、雜書(shū)類、知識(shí)類、筆記類，把它們放入書(shū)架上，我又在別處搜出了一些雜志，把它們按月份整理在箱子里，最后我把我的床單、被子整理好。我費(fèi)了九牛二虎之力，臥室總算是完工了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)力倦神疲的躺在沙發(fā)**，回想起了媽媽干活，從來(lái)不說(shuō)累，話也不多說(shuō)。說(shuō)干就干，很快我又開(kāi)始擦陽(yáng)臺(tái)瓷磚和掃地，我半憂半喜，喜是因?yàn)閽叩厥俏业膹?qiáng)項(xiàng)，憂是擦地板瓷磚就沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拿起了掃帚三下五除二就把地掃得干干凈凈凈，一塵不染。但擦瓷磚就不那么容易，過(guò)了一會(huì)兒，我想到了一個(gè)好辦法，我拿起一個(gè)大板刷，在瓷磚上來(lái)回擦洗，我們望著那干凈的房間，會(huì)意地笑了。

　　古語(yǔ)有云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤，勞動(dòng)不僅僅是一種偉大的民族精神�！耙詿釔�(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚(yáng)勤勞品德，創(chuàng)造輝煌人生。

五一活動(dòng)作文10

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，由于今年疫情，我只好在家，乖乖在家?guī)蛬寢尨髵叱��?/p>

　　清晨，媽媽將我從床上拉起，讓我在五一節(jié)，好好勞動(dòng)一番。唉，好不容易的假期��！首先，媽媽先讓我把自己的書(shū)桌整理好，這有什么難的？我心不在焉地整理起來(lái)，我將亂七八糟的書(shū)本一鵝毛雪腦堆在箱子，把書(shū)桌的文具放在小盒子里，用衛(wèi)生紙撣掉書(shū)桌上的灰塵，又用毛巾擦了一遍，再將書(shū)本從箱子里拿出來(lái)，擺放整齊，多簡(jiǎn)易的工作��！我心里不以為然起來(lái)。可媽媽卻和我說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最光榮”。

　　接著，媽媽和我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，望了望天空中的烏云，便讓我收衣服。不知為什么，我竟然感到了累，也許是氣溫吧！我硬撐著收衣服，我將近點(diǎn)的毛巾、睡衣和外套迅速收起來(lái)，這很容易，可接下來(lái)不容易��！我伸長(zhǎng)了手臂去夠那千日紅離我太遠(yuǎn)的夾克，整整夠了三次都沒(méi)成功，“需不需要我?guī)兔Π�？”媽媽諷刺我�！昂�！”我冷哼一聲。我的余光掃到了一個(gè)收衣袈，這不就好辦了嗎？我拿起收衣架把衣服收回，可是收到最后的時(shí)候，衣服竟從陽(yáng)臺(tái)掉下去了，媽媽無(wú)語(yǔ)地盯著我，好像說(shuō)：竟給我添麻煩！

　　呼！大掃除結(jié)束了！但是通過(guò)這次大掃除讓我明白了勞動(dòng)最光榮以及以后要幫媽媽大掃除。

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展9）

——春游活動(dòng)作文10篇

春游活動(dòng)作文1

　　轉(zhuǎn)眼就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽(yáng)光照著一草一木，我們的心也隨著愉快起來(lái)，為什么呢？不僅因?yàn)槊魈煲�春游，更是因�(yàn)檫@是小學(xué)最后一次參加集體的實(shí)踐活動(dòng)了。坐在公交車上，我思緒連篇：我與同學(xué)們的相處時(shí)間已經(jīng)不到兩個(gè)月了。

　　那次春游中，令我最難忘的還是在煉鋼廠里了，炙熱的火撲鼻而來(lái)，感到火燒火燎的，出了滿頭大汗，頭暈?zāi)垦�。同學(xué)們都互相攙扶、互相幫助，使這次參觀圓滿結(jié)束。去了迎澤公園，我與同學(xué)們一起玩“阿拉丁神毯”，那一陣陣驚心動(dòng)魄的尖叫聲、車子下滑的疾馳聲，讓同學(xué)們之間的`距離又拉近了許多。那種感覺(jué)，現(xiàn)在想起來(lái)，雖然感到驚險(xiǎn)，但充滿了快樂(lè)，充滿了友誼……

　　“云伴風(fēng)過(guò)天空藍(lán)，念隨離濃情不變�！蓖瑢W(xué)們的喜怒哀樂(lè)都成了自己生活的一部分，成了自己的習(xí)慣，一起共度難關(guān)，彼此幫助著。下課后一起玩耍，一起聊天……是同學(xué)們的心連在了一起。離開(kāi)，就等于放棄了習(xí)慣，相當(dāng)于把一顆連在一起的心分開(kāi)，感覺(jué)那么痛……

　　“太陽(yáng)有東升西落，月亮有陰晴圓缺。”今天有分離，明天相聚才更美。前方驛站在等待你我，瀟灑走，前方定是海闊天空！

春游活動(dòng)作文2

　　20xx年4月30日多云

　　今天我們學(xué)校**去春游，一大早，同學(xué)們就背著裝滿干糧的書(shū)包回到學(xué)校集合，各個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容。在班**宋老師的指揮下，大家排著隊(duì)伍登上一輛旅游大巴，一路上歡歌笑語(yǔ)，非常開(kāi)心。

　　車輛抵達(dá)目的地后，老師給我們講解了注意安全事項(xiàng)后，便讓大伙解散，我和幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小隊(duì)，在游樂(lè)園里參觀起來(lái)，看到了孔雀開(kāi)屏，非常漂亮。接著我又去看5D電影，電影院內(nèi)的座椅可以根據(jù)劇情活動(dòng)的，我們一會(huì)好像坐在疾馳而下的過(guò)山車上，一會(huì)又像是坐在一艘漂流在激流的小船那樣，上下顛簸。真是有身臨其境的感覺(jué)。

　　接著我又和同學(xué)們玩了其他幾個(gè)游戲，下午我們乘坐大巴返回學(xué)校，結(jié)束了這次春游。

春游活動(dòng)作文3

　　今天，我們要去春游了。那天早上，陽(yáng)光明媚，大家都是笑容滿面地來(lái)到學(xué)校。

　　我們到了東莞以后，我們先玩迷你穿梭。我把頭向上仰著，閉上眼睛，那才叫做爽。

　　之后，我們?nèi)ス砦�，里面一片漆黑，伸手不�?jiàn)五指。我用手捂住耳朵，試圖不讓那些恐怖的叫聲進(jìn)入我的耳朵。我盡直地向前跑著，終于，我們跑出了鬼屋，我的心都快要蹦出來(lái)了。和我一起同行的人個(gè)個(gè)都神魂顛倒，大口大口的喘著粗氣。

　　刺激的是海盜船，我一上船心就開(kāi)始怦怦亂跳。船開(kāi)始恍動(dòng)了，我的心跳得也越來(lái)越快。等船向后搖到最高點(diǎn)的時(shí)候，我都覺(jué)得自己好像掉下來(lái)了一樣。等下了船之后我就好像魂飛魄散一樣。

　　這次春游真的很驚險(xiǎn)呀！

春游活動(dòng)作文4

　　盼，盼，3月30日這天終于被我給盼到了。 我懷揣著一顆緊張的 心踏**去春游的路程，一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著、嚷著、盼著。車已經(jīng)行駛的夠快了，但我們卻覺(jué)得很慢，還想讓車插上翅膀，飛馳的更快。 終于到了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的玩耍，并沒(méi)有是我痛快，當(dāng)老師宣布去玩水上活動(dòng)時(shí)，我們興奮極了，恨不得馬上加入 到活動(dòng)中。

　　教官把我們帶到水池旁時(shí)，與多同學(xué)都躍躍欲試。當(dāng)教官宣布解散時(shí)，我們一個(gè)個(gè)把鞋脫了沖向那里，我和葉杰、鄭雅蘭等，先去領(lǐng)教了滾筒橋的魅力，我們?cè)诶锩嫫疵�得跑，滾筒橋滾的.越來(lái)越快，最后我們?nèi)�部在里面翻跟頭。盡管我們的頭被硌的生疼，但還是很有興趣的在那玩，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)。 最受歡迎的要數(shù)凌波微步了，許多同學(xué)都鼓起勇氣去挑戰(zhàn)了，但只落個(gè)跌入水中的下場(chǎng)，但沒(méi)有看到他們的哭相。

　　依然一臉喜洋洋的。在這初春的季節(jié)，同學(xué)們已經(jīng)忘記了寒冷，水不停的打濕他們的衣服.誰(shuí)說(shuō)女子不如男 這句話在這里充分展現(xiàn)了出來(lái)，開(kāi)始我們女生起了個(gè)頭，雖然也跌入水中，也沒(méi)有哭，依然玩的開(kāi)心，樂(lè)得自在。

　　我是第1個(gè)玩凌波微步的雖然沒(méi)有成功，但也很開(kāi)心，畢竟自己努力過(guò)了，也算是一個(gè)女英雄。 經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)水的洗禮，我們的衣服都濕了，雖然很冷，但心里一點(diǎn)也不后悔。

春游活動(dòng)作文5

　　今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，從學(xué)校里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)我校今天要舉行春游活動(dòng)，目的地是——廣州大學(xué)城科學(xué)展館。

　　早上八點(diǎn)半，我們就隨著導(dǎo)游哥哥**大巴，一路上我們跟導(dǎo)游哥哥有說(shuō)有笑，真是其樂(lè)融融。一個(gè)小時(shí)之后，我們就來(lái)到了目的地——廣州大學(xué)城科學(xué)展館。

　　我們來(lái)到科學(xué)展館一樓的大堂，這里寬闊無(wú)比，“真美麗��！”我情不自禁地贊嘆起來(lái)，等導(dǎo)游哥哥買了票之后，我們便上到二樓，這里一共有六個(gè)展館：“飛天之夢(mèng)”、“人與思維”、“數(shù)碼交通世界”、“兒童天地”、“探索與發(fā)現(xiàn)”和“綠色家園”。我先來(lái)到“數(shù)碼交通世界”這個(gè)展館，我一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)地板是玻璃地板，地板下還有許多房屋、樹(shù)木、小河，真美麗啊！我真佩服*現(xiàn)在的科技，已經(jīng)可以從天空中拍攝地面的景色，并設(shè)計(jì)造出和它一模一樣的模型。我慢慢地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有許多車的模型。底板、輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)我們都看得一清二楚，我還了解到汽車各個(gè)部位的零件以及它的重要性，看得我眼花繚亂�？吹竭@兒，我又不得佩服那些制造汽車的工作人員，佩服他們能制造出如此細(xì)密的零件，佩服他們有耐心。當(dāng)我了解到汽車排出的廢氣可以污染空氣時(shí)，我有點(diǎn)傷心，我真希望科學(xué)家可以盡快研究出可以代替柴油的能源和可以凈化環(huán)境的機(jī)器�。�

　　下午，我來(lái)到了“綠色家園”這個(gè)展館，里面的實(shí)驗(yàn)物品琳瑯滿目，我來(lái)到一間小房間，里面擺著一個(gè)地球儀和一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈所發(fā)出的光正照著地球的一面。我正深思著：這表示著什么呢？這時(shí)，小康也走了進(jìn)來(lái)，****地說(shuō)：“臺(tái)燈等于太陽(yáng)�！蔽颐┤�頓開(kāi)，原來(lái)是這樣��！臺(tái)燈的光照射著地球的一邊，而另一邊卻是暗的，意味著太陽(yáng)照射著地球的一面，使那一面是白天，另一面卻是晚上。

　　到了該回校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了廣州大學(xué)城科學(xué)展館，但在里面，我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。這次的春游活動(dòng)我真難忘啊。

春游活動(dòng)作文6

　　終于到了期盼已久春游的日子，大家拎著裝滿零食的書(shū)包早早地來(lái)到科技館門口集合。

　　等了很久很久，終于開(kāi)館了，大家整齊有序、安安靜靜地進(jìn)入科技館內(nèi)，我們參觀了神秘微笑、斜角屋、動(dòng)量守恒等……我們小組最喜歡的就是斜角屋了，大家從高處滑到低處，又從低處爬到高處，就像滑滑梯一樣，大家玩得可開(kāi)心了！可是沒(méi)過(guò)多久，老師叫我們出去了，大家依依不舍地離開(kāi)科技館。

　　我們到了野餐的地方，大家拿出自己的零食，大方地跟別人分享，接著狼吞虎咽地吃著。過(guò)了一會(huì)兒，到了游戲時(shí)間，我們圍成一個(gè)圈，玩起了丟手絹，大家歡快地唱著歌兒，沉浸在玩游戲的快樂(lè)中。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，春游之旅接近了尾聲，希望明年的春游會(huì)更加好玩兒。

春游活動(dòng)作文7

　　今日，我們終于迎來(lái)了春游！這次去的是*非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。那里空氣清新，景色迷人，仔細(xì)一聽(tīng)，能聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，可怎么也不見(jiàn)小鳥(niǎo)的身影。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木野草發(fā)出了“沙沙”的聲響，令人心曠神怡。

　　我們繼續(xù)往里走，觀看了斗雞，賽狗，賽馬。又去看了馬戲表演，野餐后，欣賞了美妙又神奇的音樂(lè)噴泉。其中，最精彩的就數(shù)大馬戲表演了！

　　首先，便是威風(fēng)的.***和獅子登場(chǎng)了，他們的*衡力很好，竟然能在大球上站住長(zhǎng)達(dá)幾十秒！

　　然后，又有一位牛人師傅騎著摩托車在一個(gè)巨大的圓球里繞了一圈又一圈，中途，又來(lái)了一輛摩托車，他倆一橫一豎，配合得天衣無(wú)縫，可真讓我們大開(kāi)眼界！這么有趣的*非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園，我還沒(méi)玩夠呢！

春游活動(dòng)作文8

　　陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期六，我們乘坐大巴車一路順風(fēng)的來(lái)到烈士陵園，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，登**高高的石階，到了烈士紀(jì)念碑前，我們向紀(jì)念碑***。這些死去的烈士有些是**而死的，而有些是為了****建設(shè)獻(xiàn)出寶貴生命的，所以我要說(shuō)：“烈士們，安息吧！”

　　我們離開(kāi)烈士陵園后，來(lái)到了山腳下的一片草地上坐著休息片刻，然后，我們學(xué)校舉行了一個(gè)尋寶活動(dòng)，可我一個(gè)寶都沒(méi)找到，這讓我很是失望。尋寶活動(dòng)結(jié)束后，我們回到草坪上吃東西，然后，老師又帶我們玩火車到站的游戲，我是廣州站的，最終，我是勝利者，所以我很開(kāi)心！

　　這次春游活動(dòng)雖然過(guò)了好幾天，但是，當(dāng)時(shí)的情景還時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

春游活動(dòng)作文9

　　今天，學(xué)校**了一次春游活動(dòng)。這一天，我們高興極了。

　　今天一大早，我早早的就起了床，昨晚我興奮的一夜沒(méi)睡著。我起來(lái)后趕快洗洗刷刷，背起書(shū)包就朝學(xué)校跑去。到了學(xué)校，大家都在跟別人說(shuō)自己帶了多少多少東西，又開(kāi)始跟別人說(shuō)自己帶了什么什么飲料，我也不例外。很快，老師便來(lái)了，簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下車輛的安排，就讓我們?nèi)グ狳c(diǎn)心了。

　　搬好點(diǎn)心，我們很快就上車了。在車上我看了一路的風(fēng)景，到后來(lái)，我便睡著了。

　　��！等我醒來(lái)時(shí)，我們?cè)缇鸵呀?jīng)到了。原來(lái)是帶我們來(lái)航天博物館參觀，導(dǎo)游給我們介紹了各種飛機(jī)的性能、用途，還給我們操作了模擬器。然后，就讓我們**活動(dòng)了。我走到一個(gè)訓(xùn)練爬行的地方，俯下身子飛快地爬了過(guò)去。接著又到一個(gè)鉆洞的地方，我試了一下，哎呀，沒(méi)鉆過(guò)去，倒是卡在上面了，廢了好大的勁才退出來(lái)。

　　我們玩了一會(huì)兒，便集合了，導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ硪粋�(gè)展廳，讓我們參觀。哇！這個(gè)展廳內(nèi)布滿了從一戰(zhàn)到現(xiàn)代的各種戰(zhàn)斗機(jī)、戰(zhàn)艦，我看看這個(gè)，又看看那個(gè)，眼睛應(yīng)接不暇。還興致勃勃地給同學(xué)做起了介紹。過(guò)了一會(huì)兒，我們吃午飯了。我們都把書(shū)包里的零食拿出來(lái)亮一亮。我旁邊一個(gè)同學(xué)的草莓頓時(shí)被搶光了，我的小番茄也不例外。我們?cè)谝黄鸹ハ嘟粨Q著吃，吃飽了，又在一起做游戲，玩的不亦樂(lè)乎。

　　下午，導(dǎo)游又帶我們觀看了一部電影，真是開(kāi)心的一天那！

春游活動(dòng)作文10

　　星期四的早上，盼望了很久的我們，終于迎來(lái)了一年一度的春游。

　　整隊(duì)后上車，差不多30分鐘我們就來(lái)到了虹口體育館。

　　我們先看冰上表演，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的等待演出正式開(kāi)始了。眼前的表演使我大吃一驚，可以想象出演員們*時(shí)訓(xùn)練的刻苦，***幾個(gè)節(jié)目給我留下深刻的印象。就說(shuō)冰上跳繩吧，開(kāi)始有兩個(gè)大哥哥甩著繩子，一個(gè)小哥哥跳，他先是直接在繩中跳，然后他一邊跳繩，一邊轉(zhuǎn)圈，仔細(xì)一看小哥哥跳的時(shí)候是用腳尖跳的；接著出場(chǎng)的是一個(gè)**姐，它在兩根同時(shí)甩動(dòng)的繩子里跳，雖然有些失誤，但我還是非常佩服她，起碼她去挑戰(zhàn)了；最后也是一個(gè)大哥哥邊做俯臥撐邊跳繩，他的手一下一下貼著冰面，身子也一起一伏，一下、二下……觀眾們不停地為他鼓掌加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，11點(diǎn)左右，表演結(jié)束了，演員們都一一向我們招手，我們也鼓掌表示感謝。

　　我們?cè)俅?*車，到了和*公園，我們先吃午飯，不一會(huì)兒到電子游藝區(qū)活動(dòng)。我們一共玩了三個(gè)游戲：跳舞機(jī)、太空飛車和賽車。三個(gè)游戲中我喜歡玩的是太空飛車，尤其是在下坡轉(zhuǎn)彎的地方格外刺激，我差點(diǎn)從座位上掉下來(lái)，，不過(guò)我緊緊地抓住了車上的桿子，才沒(méi)有掉下來(lái)。我們來(lái)回玩了兩次。

　　活動(dòng)很快就結(jié)束了，這么短暫的時(shí)間，玩的真不過(guò)隱，我真想時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，再多玩一會(huì)兒。

手工活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展10）

——陽(yáng)光活動(dòng)作文10篇

陽(yáng)光活動(dòng)作文1

　　十月二十六日早晨，我們學(xué)校去了廣州市白云中學(xué)，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，裁判一吹哨子，運(yùn)動(dòng)員就像火箭一樣飛了出去，我在拼命地喊“加油！加油！加油！”，到接力賽跑時(shí)，我們班的運(yùn)動(dòng)員飛快地奔跑著，輪到吉圣澤時(shí)，他就快如閃電，飛奔著沖向終點(diǎn)，我們班在接力賽中獲得了第一名。

　　比賽結(jié)束后，我明白了，奮勇向前，堅(jiān)持到最后就是可貴的體育精神。

陽(yáng)光活動(dòng)作文2

　　今天是周一，中午有陽(yáng)光體育，會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)幫助我們和維護(hù)我們玩的秩序。等到中午，我們?cè)诓賵?chǎng)的`時(shí)候，我沒(méi)有和同學(xué)玩。我選擇一個(gè)人順著操場(chǎng)溜達(dá)，我有點(diǎn)不開(kāi)心。因?yàn)樵缟衔页燥埡苈�的事情，媽媽兇了我。以前媽媽告訴我，要享受食物，可是現(xiàn)在因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)的時(shí)間比較緊張，我就沒(méi)法好好享受食物了。只能按照媽**要求快快快……

　　我不想被催促快快快，我知道媽媽也會(huì)來(lái)，也會(huì)看到我不開(kāi)心，一個(gè)人溜達(dá)，我想讓她知道，她錯(cuò)了……

陽(yáng)光活動(dòng)作文3

　　參加了這次的“陽(yáng)光少年”活動(dòng)，雖然二天半的時(shí)間讓我身心俱疲，但我從中學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。我感覺(jué)我從一個(gè)被爸爸媽媽千嬌萬(wàn)寵的小公主變成了一個(gè)真正懂事、孝順的陽(yáng)光少年。

　　緊張而又枯燥的學(xué)習(xí)后，終于盼來(lái)了輕松悠閑的校外拓展的活動(dòng)。一大早同學(xué)們提著行李，整裝待發(fā)。一路歡聲笑語(yǔ)，在蕩漾的春風(fēng)中前行。很快，我們就來(lái)到了校外基地，眼前的各種綠已把我收買，我不得不承認(rèn)這里簡(jiǎn)直就是“世外桃源”——空氣清閑、樹(shù)木繁茂。

　　我們沿途嘰嘰喳喳的隨著教官去放行李，各種興奮到達(dá)了頂峰，不免忘了時(shí)間，等我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，別的班級(jí)都早已經(jīng)排列整齊的等候著我們班，雖然加快了步伐，但還是不免讓教官批評(píng)了一頓，這次批評(píng)讓我第一次嗅到了軍事化管理的氣息，也給我們狠狠地敲了一下警鐘。接下來(lái)要考同學(xué)們的軍姿，只有合格了才能立馬去食堂吃午餐，有了遲到的教訓(xùn)，這次可不敢馬虎了，我們班一個(gè)個(gè)的挺直了腰桿。很快就通知我們合格，“哇……”我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。軍令如山倒，也不過(guò)如此吧。終天可以吃飯了，按照桌號(hào)對(duì)號(hào)入座，共四個(gè)菜，雖然飯桌上的飯不能與家里的飯一決高下，但通過(guò)努力而吃到的飯格外香。

　　飯后，教官先帶我們熱身，圍著大操場(chǎng)進(jìn)行了半小時(shí)的隊(duì)列訓(xùn)練，嘹亮的口令聲，不拘言笑的表情，把整個(gè)氣氛再一次推向了軍事化的浪尖。接下來(lái)的幾項(xiàng)活動(dòng)，真可謂是一浪勝過(guò)一浪啊！

　　第一項(xiàng)活動(dòng)——不倒森林，顧名思義就是比團(tuán)結(jié)，由十五個(gè)人分別拿一根管子圍成一個(gè)圈，聽(tīng)教官的口令交換位置，但在交換位置中手必須離開(kāi)最初按住的那根管子，并且要在前一個(gè)人將手離開(kāi)管子的時(shí)候，立馬用手心按住，使管子不倒，如果有人的管子倒了就要立馬離開(kāi)，以免影響團(tuán)隊(duì)的發(fā)輝，這的確是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，如果一個(gè)人不專心，可能全軍覆沒(méi)，而我們隊(duì)正是因?yàn)楹献鞑粔蚰�契而慘敗。通過(guò)這次活動(dòng)更增加了同學(xué)之間的凝聚力。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持才能勝利。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)——農(nóng)耕；這項(xiàng)體驗(yàn)對(duì)于我們這些在城*大的孩子無(wú)疑是一次挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了臭熏熏的牛糞味道，同學(xué)們捂緊了鼻子。掂著腳尖，在教官的身后輕一腳重一腳的來(lái)到田地，由于連續(xù)幾天的雨水，我們?cè)跐M是稀泥的田里舉步維艱，鞋子粘滿了泥巴，每前進(jìn)一步就好似千斤重。身上到處都是泥巴，行走都很困難更別談種地了，但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的喜悅。也讓我真真的感受到了農(nóng)民的不易，我也暗下決心再也不挑食了，珍惜每一粒糧食。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)浮橋：這個(gè)活動(dòng)要選擇身高相同的同學(xué)面對(duì)面的站著，將木頭放在肩上，依次排成一列，讓同學(xué)們依次在我們架著的木頭上從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。這個(gè)看似十分簡(jiǎn)單的活動(dòng)，其實(shí)蘊(yùn)藏著極大的挑戰(zhàn)性，爬行的同學(xué)每前行一步，都會(huì)在恐懼和不忍中徘徊。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)在爬行時(shí)，會(huì)擔(dān)心自己是否會(huì)摔下來(lái)，更會(huì)擔(dān)心每前行一步下面的同學(xué)是否有這個(gè)承受力。雖然都會(huì)有安保人員全程陪護(hù)，確保我們的安全。但還是會(huì)有同學(xué)緊張的面色發(fā)白，有的嚇得流淚，盡管如此卻沒(méi)有人退縮，很慶幸我們的團(tuán)隊(duì)都順利的完成了任務(wù)，這次活動(dòng)深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。

　　古人云：?jiǎn)握咭渍�，眾則難摧，戮力一心，然后社稷可固也”這句話的意思是一支箭容易折斷，多支箭就不容易折斷，齊心協(xié)力，然后以后的事業(yè)就有成了�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”一遍又一遍的在耳邊響起，可真正能做到的又有幾個(gè)呢？這幾項(xiàng)活動(dòng)，都是教育我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，在實(shí)踐中感悟到團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)涵，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，期待下一季的活動(dòng)早日到來(lái)。

陽(yáng)光活動(dòng)作文4

　　這個(gè)星期四，是陽(yáng)光體育活動(dòng)中打乒乓球的日子，***一件事令我難忘。

　　這是一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)在天上笑，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，蜜蜂在采蜜，我的心情也特別的好。

　　我們排好隊(duì)來(lái)到乒乓球桌前，我好興奮，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)打乒乓球，拿起球拍，我狠狠得親了一下它，并說(shuō)了一聲：“好好打啊，我的乖乖！”

　　球拍還真是爭(zhēng)氣，來(lái)去幾個(gè)回合，球飛來(lái)飛去，聽(tīng)話極了。我非常謹(jǐn)慎，生怕有一點(diǎn)閃失。這時(shí)，旁邊的同學(xué)在小聲議論著什么�！盁o(wú)非我打得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)唄，又沒(méi)違反規(guī)則”。（誰(shuí)輸了球誰(shuí)下去，這是老師規(guī)定的）我不以為然，繼續(xù)打著球。忽然，后面有個(gè)人使勁推了我一下，我的球象箭一樣飛了出去，打了個(gè)“死”球，結(jié)果輸了。這時(shí)，我的心如同一把刀絞了一下，我恨不得狠狠地揍他一頓......

　　這件事讓我很生氣，一直想不通，回到家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了笑說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單啊，陽(yáng)光體育活動(dòng)主要是干什么的？”“是呀！陽(yáng)光體育活動(dòng)主要是鍛煉身體的，比賽只不過(guò)一種形式。一課只有30分鐘，班上有45個(gè)同學(xué)，象我這樣打下去，有的`同學(xué)不是玩不成了嗎？雖然那位推我的同學(xué)表達(dá)方式不對(duì)，但我為什么不能寬容一些呢？如果我們的同學(xué)都寬容一點(diǎn)，我們的學(xué)校將會(huì)更加美好！”

　　這一次的陽(yáng)光體育活動(dòng)讓我永生難忘！

陽(yáng)光活動(dòng)作文5

　　參加了這次的“陽(yáng)光少年”活動(dòng)，雖然二天半的時(shí)間讓我身心俱疲，但我從中學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。我感覺(jué)我從一個(gè)被爸爸媽媽千嬌萬(wàn)寵的小公主變成了一個(gè)真正懂事、孝順的陽(yáng)光少年。

　　緊張而又枯燥的學(xué)習(xí)后，終于盼來(lái)了輕松悠閑的校外拓展的活動(dòng)。一大早同學(xué)們提著行李，整裝待發(fā)。一路歡聲笑語(yǔ)，在蕩漾的春風(fēng)中前行。很快，我們就來(lái)到了校外基地，眼前的各種綠已把我收買，我不得不承認(rèn)這里簡(jiǎn)直就是“世外桃源”——空氣清閑、樹(shù)木繁茂。

　　我們沿途嘰嘰喳喳的隨著教官去放行李，各種興奮到達(dá)了頂峰，不免忘了時(shí)間，等我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，別的班級(jí)都早已經(jīng)排列整齊的等候著我們班，雖然加快了步伐，但還是不免讓教官批評(píng)了一頓，這次批評(píng)讓我第一次嗅到了軍事化管理的氣息，也給我們狠狠地敲了一下警鐘。接下來(lái)要考同學(xué)們的軍姿，只有合格了才能立馬去食堂吃午餐，有了遲到的教訓(xùn)，這次可不敢馬虎了，我們班一個(gè)個(gè)的挺直了腰桿。很快就通知我們合格，“哇……”我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。軍令如山倒，也不過(guò)如此吧。終天可以吃飯了，按照桌號(hào)對(duì)號(hào)入座，共四個(gè)菜，雖然飯桌上的飯不能與家里的飯一決高下，但通過(guò)努力而吃到的飯格外香。

　　飯后，教官先帶我們熱身，圍著大操場(chǎng)進(jìn)行了半小時(shí)的隊(duì)列訓(xùn)練，嘹亮的口令聲，不拘言笑的表情，把整個(gè)氣氛再一次推向了軍事化的浪尖。接下來(lái)的幾項(xiàng)活動(dòng)，真可謂是一浪勝過(guò)一浪啊！

　　第一項(xiàng)活動(dòng)——不倒森林，顧名思義就是比團(tuán)結(jié)，由十五個(gè)人分別拿一根管子圍成一個(gè)圈，聽(tīng)教官的口令交換位置，但在交換位置中手必須離開(kāi)最初按住的那根管子，并且要在前一個(gè)人將手離開(kāi)管子的時(shí)候，立馬用手心按住，使管子不倒，如果有人的`管子倒了就要立馬離開(kāi)，以免影響團(tuán)隊(duì)的發(fā)輝，這的確是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，如果一個(gè)人不專心，可能全軍覆沒(méi)，而我們隊(duì)正是因?yàn)楹献鞑粔蚰�契而慘敗。通過(guò)這次活動(dòng)更增加了同學(xué)之間的凝聚力。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持才能勝利。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)——農(nóng)耕；這項(xiàng)體驗(yàn)對(duì)于我們這些在城*大的孩子無(wú)疑是一次挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了臭熏熏的牛糞味道，同學(xué)們捂緊了鼻子。掂著腳尖，在教官的身后輕一腳重一腳的來(lái)到田地，由于連續(xù)幾天的雨水，我們?cè)跐M是稀泥的田里舉步維艱，鞋子粘滿了泥巴，每前進(jìn)一步就好似千斤重。身上到處都是泥巴，行走都很困難更別談種地了，但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的喜悅。也讓我真真的感受到了農(nóng)民的不易，我也暗下決心再也不挑食了，珍惜每一粒糧食。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)浮橋：這個(gè)活動(dòng)要選擇身高相同的同學(xué)面對(duì)面的站著，將木頭放在肩上，依次排成一列，讓同學(xué)們依次在我們架著的木頭上從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。這個(gè)看似十分簡(jiǎn)單的活動(dòng)，其實(shí)蘊(yùn)藏著極大的挑戰(zhàn)性，爬行的同學(xué)每前行一步，都會(huì)在恐懼和不忍中徘徊。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)在爬行時(shí)，會(huì)擔(dān)心自己是否會(huì)摔下來(lái)，更會(huì)擔(dān)心每前行一步下面的同學(xué)是否有這個(gè)承受力。雖然都會(huì)有安保人員全程陪護(hù)，確保我們的安全。但還是會(huì)有同學(xué)緊張的面色發(fā)白，有的嚇得流淚，盡管如此卻沒(méi)有人退縮，很慶幸我們的團(tuán)隊(duì)都順利的完成了任務(wù)，這次活動(dòng)深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。

　　古人云：?jiǎn)握咭渍�，眾則難摧，戮力一心，然后社稷可固也”這句話的意思是一支箭容易折斷，多支箭就不容易折斷，齊心協(xié)力，然后以后的事業(yè)就有成了�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”一遍又一遍的在耳邊響起，可真正能做到的又有幾個(gè)呢？這幾項(xiàng)活動(dòng)，都是教育我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，在實(shí)踐中感悟到團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)涵，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，期待下一季的活動(dòng)早日到來(lái)。

陽(yáng)光活動(dòng)作文6

　　體育是什么？大到世界矚目的奧運(yùn)會(huì)，小到我們身邊的方方面面�？墒侨绻�你問(wèn)我陽(yáng)光體育是什么？說(shuō)實(shí)話，我還真答不出來(lái)。直到學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，我才明白了它的真正含義……

　　春姑娘邁著輕盈的'腳步悄悄的來(lái)到我們身邊，萬(wàn)物蘇醒了。漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇�的春天，�?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

　　早已脫去冬裝的我們，不管是上一二年級(jí)的小弟弟小妹妹，還是上五六年級(jí)的大哥哥大姐姐都一身輕松。當(dāng)然，他們也迎來(lái)了一年一度的陽(yáng)光體育活動(dòng)……

　　陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)始了！操場(chǎng)上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人，匆匆忙忙說(shuō)聲對(duì)不起便跑遠(yuǎn)了……

　　體育項(xiàng)目各式各樣，有跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、籃球……其中最熱烈的就是拔河了。

　　站在一旁的運(yùn)動(dòng)員胸有成竹，耐心的等待著比賽開(kāi)始；有的運(yùn)動(dòng)員則是摩拳擦掌，迫不及待的想大顯身手。

　　比賽開(kāi)始了！場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向**，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學(xué)們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢(shì)，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們班的運(yùn)動(dòng)員手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛。我心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。他們的腿不斷地往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮�了，六乙班也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。我們?cè)�本以為我們贏定了，所以不注意對(duì)方了，可六乙班的同學(xué)們趁我們不甚留意，來(lái)了個(gè)突然“**”。這下，可把我們班的運(yùn)動(dòng)員搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了似的。紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近，怎么辦呢？這時(shí)，我方拉拉隊(duì)隊(duì)員急的像熱鍋上的**團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，隊(duì)長(zhǎng)帶頭喊：“六<2>班，加油；六<2>班，必勝！”

　　聽(tīng)了啦啦隊(duì)的助威聲，我方運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，對(duì)方拉拉隊(duì)見(jiàn)了，也使勁地喊，與其說(shuō)是喊，不如說(shuō)是吼。鮮艷的紅領(lǐng)巾還是慢慢地向我們靠來(lái)，“贏了！”我們歡呼道。

　　團(tuán)結(jié)合作力量大，讓我們互相合作，互相配合，共同把事情做好，共同創(chuàng)建**社會(huì)，共同為社會(huì)服務(wù)，共同迎來(lái)祖國(guó)的美好明天。

陽(yáng)光活動(dòng)作文7

　　今天是我們六（8）班紅領(lǐng)巾陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)最后一次活動(dòng)的日子，一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

　　九點(diǎn)鐘我參加吳中區(qū)中小學(xué)生規(guī)范字書(shū)法比賽回來(lái)，發(fā)現(xiàn)8名隊(duì)員都在等我哩！大家說(shuō)了一會(huì)兒話，九點(diǎn)半，我們乘車前往吳江海關(guān)參觀學(xué)習(xí)。海關(guān)，是對(duì)出入國(guó)境的一切商品和物品進(jìn)行**、檢查并照章征收關(guān)稅的國(guó)家機(jī)關(guān)，在我們心目中是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。

　　天氣十分炎熱，坐在車上的同學(xué)們大汗淋漓，可這一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致，因?yàn)�，我們將要前往的是海關(guān)和駐海關(guān)的*，這是我們第一次造訪海關(guān)和軍營(yíng)，大家怎能不激動(dòng)？

　　來(lái)到目的地，同學(xué)們?cè)趨墙�海關(guān)陳強(qiáng)科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了*的營(yíng)房。這是一個(gè)英雄的連隊(duì)，指導(dǎo)員向我們介紹了連隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和搶險(xiǎn)救災(zāi)中建立的戰(zhàn)功，同學(xué)們心中對(duì)戰(zhàn)士們充滿了敬佩之情。

　　跟隨著指導(dǎo)員，我們走進(jìn)戰(zhàn)士的宿舍，先參觀內(nèi)務(wù)。一進(jìn)門，我們就被*戰(zhàn)士擺放物品的整齊所折服。櫥柜里，衣物掛得整整齊齊；床上，被子疊得四四方方、棱角分明，像一塊塊豆腐干。每床被子都剛好擺在床的正**。軍帽則規(guī)整地放在被子的**。整張床真像一件藝術(shù)品，只給人一個(gè)感覺(jué)：整齊，太整齊了，一絲不茍的**素質(zhì)躍然而出！*叔叔還現(xiàn)場(chǎng)給我們表演了疊被子的全過(guò)程。*叔叔一邊疊，一邊耐心地跟我們講解要領(lǐng)。一遍被子疊下來(lái)，同學(xué)們也有些感覺(jué)了。*叔叔讓我們也來(lái)試試。我和張煜哲、顧朱熠自告奮勇，要求試一試。誰(shuí)知，疊這被子還真不是什么容易事，幸虧有*叔叔在一旁幫忙，總算疊好了，不然咱們可真要出洋相了。

　　參觀完內(nèi)務(wù)，我們又來(lái)到操場(chǎng)觀看了*戰(zhàn)士的`訓(xùn)練。指導(dǎo)員向姜副關(guān)長(zhǎng)報(bào)告后，開(kāi)始了操練�？吹�*叔叔們那整齊的步伐、矯健的身姿，我們只有自嘆不如了。更令我們佩服的是*戰(zhàn)士打的一套擒拿拳，那勇猛、整齊、有力的動(dòng)作令人驚嘆。

　　帶著對(duì)*戰(zhàn)士的敬佩，我們又參觀了海關(guān)的報(bào)關(guān)大廳，了解了海關(guān)的工作。在這里，我們親眼目睹了海關(guān)關(guān)員的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，目睹了叔叔阿姨熱情細(xì)致的工作態(tài)度和廢寢忘食的工作精神。接著，我們又來(lái)到吳江海關(guān)關(guān)史榮譽(yù)室，記載著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和照片，讓我們見(jiàn)識(shí)了吳江海關(guān)每一個(gè)輝煌的瞬間和它背后海關(guān)叔叔阿姨年復(fù)一年的辛勤、智慧和奉獻(xiàn)，對(duì)吳江海關(guān)的崇敬之情油然而生。

　　參觀結(jié)束，海關(guān)**和接待我們的叔叔阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了“貴賓廳”，并和我們一起午餐。這頓便飯很配大家的胃口，都是我們非常喜歡吃的菜，可見(jiàn)海關(guān)**對(duì)我們這次參觀學(xué)習(xí)精心周到的安排，我們的心中裝滿了感恩。

　　這次參觀學(xué)習(xí)，讓我走近了海關(guān)，見(jiàn)識(shí)了海關(guān)叔叔阿姨工作的熱情和敬業(yè)精神，海關(guān)*戰(zhàn)士勇猛頑強(qiáng)的**素質(zhì)。這一切都深深教育了我。

　　海關(guān)一日，我收獲了許多，許多。

陽(yáng)光活動(dòng)作文8

　　這周的星期四，我們照常在網(wǎng)球場(chǎng)上陽(yáng)光活動(dòng)，只是場(chǎng)地上有很多水。

　　我們跑完了五圈，就玩起了考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)合作能力的游戲“齊心協(xié)力”。因?yàn)榈孛嫔隙际撬�，所以我十分小心，要和前面的同學(xué)保持一定的距離，不要讓她們的鞋碰到我的衣服。我一直小心翼翼的，可不巧的事還是發(fā)生了……

　　在我們跳到了對(duì)面時(shí)，我們隊(duì)的葉敏頭朝著后看，腳卻不停地往前走，就在我和她都沒(méi)注意時(shí)，“啪”葉敏不輕不重地在我的右腳上踩了一腳。我那天穿得是一雙***球鞋，上面有一塊白色的膠，她正好在膠上踩了一腳。我當(dāng)時(shí)，腦子一片空白的，過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我憤怒地說(shuō)：“天哪！你踩了我一腳，我昨天剛剛才被匡雅婷踩了一腳，好不容易才快退了，你又雪上加霜了�！彼�十分坦然的說(shuō)：“還好吧？”我說(shuō)：“這很難洗掉的！”周圍的人說(shuō)：“回家洗洗就好了�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)；“這很難洗掉�！�

　　好不容易等到了自已活動(dòng)的時(shí)間了，我偷偷的去洗洗鞋，可還是綠色的�；厝ズ�，過(guò)了一會(huì)就排隊(duì)了。這是，我看見(jiàn)了班長(zhǎng)的褲子全臟了，她也沒(méi)有說(shuō)什么。我想：我是不是太小題大作了，我和葉敏到個(gè)歉吧，我們以后還是好朋友。

　　等我們都到教室后，我和葉敏道了歉，她也和我道了歉。

　　回家后，我把鞋擦了一遍又一遍，雖然沒(méi)有買來(lái)時(shí)干凈，可我覺(jué)得它比買來(lái)更干凈……

陽(yáng)光活動(dòng)作文9

　　當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候�？�！大課間活動(dòng)開(kāi)始了！我們?nèi)�體同學(xué)隨著輕快的音樂(lè)節(jié)拍，整齊地邁起步子，臉上洋溢著燦爛向操場(chǎng)奔去，跳皮筋。

　　跳皮筋分5級(jí)，越往后越難。我們心里是非常認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)游戲哦！像考試一樣，還給它分級(jí)呢，想不到吧？其實(shí)我們就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒，而且我也感覺(jué)這些名詞非常恰當(dāng)，再也找不出第二個(gè)詞句來(lái)代替它了。比如：小燈籠、紅蜻蜓、番石榴、滑雪橇、月亮等。這些都是我們幾個(gè)好姐妹創(chuàng)造出來(lái)的哦！

　　而我們最喜歡的的一個(gè)花式就是滑雪橇和小燈籠啦！滑雪橇是先跳進(jìn)皮筋里，然后一只腳放在外面，又放在里面，然后用腳跺兩下地面，然后跑到另一根皮筋旁邊，做同一動(dòng)作，去了六下，就跳到皮筋的外面，用其中的一只腳鉤住一根皮筋，再用兩只腳踩在上面，然后轉(zhuǎn)身一跳，把皮筋放掉，再跳到皮筋的另一邊。還有一個(gè)花式就是小燈籠了，這個(gè)花式可是我創(chuàng)造的，它是這樣跳的先跳進(jìn)皮筋里，接著把你的左腳踩到皮筋上踩兩下，再用右腳做同樣的動(dòng)作，往后踩兩下，最后在跳出來(lái)，小燈籠這個(gè)花式就完成了。瞧！我們的跳皮筋花式是不是很有趣啊!

　　一根根跳皮筋，伴隨著我們五彩繽紛的童年，也回憶著我們的歡聲笑語(yǔ)！是我們快樂(lè)的生活中不可缺少的調(diào)味劑，我喜歡你，跳皮筋！

陽(yáng)光活動(dòng)作文10

　　今天是我們六（8）班紅領(lǐng)巾陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)最后一次活動(dòng)的日子，一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

　　九點(diǎn)鐘我參加吳中區(qū)中小學(xué)生規(guī)范字書(shū)法比賽回來(lái)，發(fā)現(xiàn)8名隊(duì)員都在等我哩！大家說(shuō)了一會(huì)兒話，九點(diǎn)半，我們乘車前往吳江海關(guān)參觀學(xué)習(xí)。海關(guān)，是對(duì)出入國(guó)境的一切商品和物品進(jìn)行**、檢查并照章征收關(guān)稅的國(guó)家機(jī)關(guān)，在我們心目中是一個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。

　　天氣十分炎熱，坐在車上的同學(xué)們大汗淋漓，可這一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致，因?yàn)�，我們將要前往的是海關(guān)和駐海關(guān)的*，這是我們第一次造訪海關(guān)和軍營(yíng)，大家怎能不激動(dòng)？

　　來(lái)到目的地，同學(xué)們?cè)趨墙�海關(guān)陳強(qiáng)科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了*的營(yíng)房。這是一個(gè)英雄的連隊(duì)，指導(dǎo)員向我們介紹了連隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和搶險(xiǎn)救災(zāi)中建立的戰(zhàn)功，同學(xué)們心中對(duì)戰(zhàn)士們充滿了敬佩之情。

　　跟隨著指導(dǎo)員，我們走進(jìn)戰(zhàn)士的宿舍，先參觀內(nèi)務(wù)。一進(jìn)門，我們就被*戰(zhàn)士擺放物品的整齊所折服。櫥柜里，衣物掛得整整齊齊；床上，被子疊得四四方方、棱角分明，像一塊塊豆腐干。每床被子都剛好擺在床的正**。軍帽則規(guī)整地放在被子的**。整張床真像一件藝術(shù)品，只給人一個(gè)感覺(jué)：整齊，太整齊了，一絲不茍的**素質(zhì)躍然而出！*叔叔還現(xiàn)場(chǎng)給我們表演了疊被子的全過(guò)程。*叔叔一邊疊，一邊耐心地跟我們講解要領(lǐng)。一遍被子疊下來(lái)，同學(xué)們也有些感覺(jué)了。*叔叔讓我們也來(lái)試試。我和張煜哲、顧朱熠自告奮勇，要求試一試。誰(shuí)知，疊這被子還真不是什么容易事，幸虧有*叔叔在一旁幫忙，總算疊好了，不然咱們可真要出洋相了。

　　參觀完內(nèi)務(wù)，我們又來(lái)到操場(chǎng)觀看了*戰(zhàn)士的訓(xùn)練。指導(dǎo)員向姜副關(guān)長(zhǎng)報(bào)告后，開(kāi)始了操練。看到*叔叔們那整齊的步伐、矯健的'身姿，我們只有自嘆不如了。更令我們佩服的是*戰(zhàn)士打的一套擒拿拳，那勇猛、整齊、有力的動(dòng)作令人驚嘆。

　　帶著對(duì)*戰(zhàn)士的敬佩，我們又參觀了海關(guān)的報(bào)關(guān)大廳，了解了海關(guān)的工作。在這里，我們親眼目睹了海關(guān)關(guān)員的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，目睹了叔叔阿姨熱情細(xì)致的工作態(tài)度和廢寢忘食的工作精神。接著，我們又來(lái)到吳江海關(guān)關(guān)史榮譽(yù)室，記載著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和照片，讓我們見(jiàn)識(shí)了吳江海關(guān)每一個(gè)輝煌的瞬間和它背后海關(guān)叔叔阿姨年復(fù)一年的辛勤、智慧和奉獻(xiàn)，對(duì)吳江海關(guān)的崇敬之情油然而生。

　　參觀結(jié)束，海關(guān)**和接待我們的叔叔阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了“貴賓廳”，并和我們一起午餐。這頓便飯很配大家的胃口，都是我們非常喜歡吃的菜，可見(jiàn)海關(guān)**對(duì)我們這次參觀學(xué)習(xí)精心周到的安排，我們的心中裝滿了感恩。

　　這次參觀學(xué)習(xí)，讓我走近了海關(guān)，見(jiàn)識(shí)了海關(guān)叔叔阿姨工作的熱情和敬業(yè)精神，海關(guān)*戰(zhàn)士勇猛頑強(qiáng)的**素質(zhì)。這一切都深深教育了我。

　　海關(guān)一日，我收獲了許多，許多。