大班球類游戲《躲避球》

設(shè)計(jì)意圖：

《指南》指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與�！按蛞傍啞庇螒蚝⒆觽兌己芟矚g，但玩法比較單一，對(duì)于大班的孩子來說過于簡(jiǎn)單。在“打野鴨”游戲的基礎(chǔ)上加大難度改編成了適合大班幼兒玩耍的躲避球游戲。孩子們?cè)谄で虻男峦娣ㄖ械玫綐啡�，激發(fā)了孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒快速躲閃能力、靈敏性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。躲避球游戲?qū)Υ龠M(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展及綜合能力的培養(yǎng)起到積極的推動(dòng)作用。

活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒快速躲閃能力、靈敏性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒快速躲閃能力、靈敏性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球人手一個(gè)，小動(dòng)物胸飾每人一個(gè)，場(chǎng)地布置。

活動(dòng)過程一、做一做

1.我們都用皮球做過游戲，現(xiàn)在我們一起來做一做皮球操。

2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)皮球的不同之處。

二、玩一玩

1.孩子們，你們平時(shí)都是怎么玩皮球的？

2.引導(dǎo)幼兒兩人一組，進(jìn)行躲避球練習(xí)。

3.請(qǐng)一組幼兒進(jìn)行躲避球的示范，引導(dǎo)幼兒鞏固躲避球的規(guī)則。

4.引導(dǎo)幼兒第二次練習(xí)躲避球。

三、賽一賽

1.引導(dǎo)幼兒推選出兩名隊(duì)長(zhǎng)。

2.引導(dǎo)兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)通過石頭剪刀布的游戲選出隊(duì)員。

3.教師講解躲避球?qū)�抗賽的游戲方法及�?guī)則。

4.兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行躲避球游戲。

5.雙方隊(duì)員交換場(chǎng)地進(jìn)行躲避球游戲。

6.教師宣布比賽結(jié)果。