小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)
小學生親子詩歌朗誦稿1
《山村的早晨》
作者:蓋尚鐸
小溪帶走夜的鼾聲,
露珠打濕美的黎明;
山村從甜夢中醒來,
晨風給她揉著眼睛。繽紛的彩蝶舞姿輕盈,
采花的蜂兒歌聲嚶嚶;
歡快的小河舒展著腰肢,
輕巧的炊煙裊裊地上升。早晨像個剛醒的女孩兒,
美麗、寧靜、睡眼惺忪;
噢,大自然是多才的畫家,
描繪出這幅水墨丹青。小牧童走進畫里來了,
趕著羊兒,灑下一路歌聲;
**的媽媽走進畫里來了,
喜悅在奶桶里流動……汲水的姐姐走進畫里來了,
拖著美麗的彩裙;
梳妝的小妹走進畫里來了,
小河捧起一塊明鏡。打太極拳的爺爺走進畫里來了,
垂柳在向他深深地鞠躬;
長跑的哥哥跑進畫里來了,
這是山村的馬拉松。遲起的太陽剛一露面,
圓圓的臉蛋羞得通紅;
上學的孩子可不想遲到,
山路上,閃過他們的身影……
小學生親子詩歌朗誦稿2
《神奇的世界》
母:這是一個神奇的世界,每棵樹都掛滿金子般樹葉,金樹葉搖出一串童話,“嘩啦啦”,把我們熱情迎接。
女:我們快活地跑了進去,哈,竟忘了踢球,忘了作業(yè),那些所有不開心的事兒,都一齊來和我們告別。
母:一千個快樂向我們跑來,一萬個美妙在眼前排列。想不到這迷人的世界,讓我們看到了神奇的一切--
女:小老鼠開著飛機,幫助貓**去找姐姐,臨走送它一條大魚,還招著手兒跟它告別。
母:小蜜蜂原本不會采蜜,多虧那位好心的蝴蝶,給了它一對金翅膀,還教它去把花蜜識別。 小狐貍在這里成了大王,***再不敢隨便撒野;狼外婆為救山羊,不小心把腿兒摔瘸。
女:太陽原是個小孩子,因為睡懶覺忘了上學,起來一看長了胡子,從此就變成了駝背老爺爺……
母:哈,這世界真是有趣,誰走進去誰都會變得天真無邪。老爺爺在這里找回了童心,老奶奶在這里找到了童年歲月。 你們在這里找到了幻想,還受到*的陶冶。呀,這世界真棒真棒,給你們童年帶來多少歡悅!
女: 呵,真要感謝那些童話作家,為我們創(chuàng)造出一個神奇的童話世界。將來,我們也要用奇思妙想,去發(fā)明、去創(chuàng)造、去豐富人類的科學!
小學生親子詩歌朗誦稿3
《小山上的風》
沒有一個人知道
沒有一個人能告訴我
風從什么地方來,
風到什么地方去。
它從某個地方飛來,
以它最快最快的速度;
我總是沒法留住它,
我拼命跑也趕不上它的腳步!
如果我放掉手中
那系在風箏上的繩索,
那么風箏就會隨著風,
飄上一天一夜也難說。
我將去尋找風箏,
看它停落在哪個山坡;
我知道那就是風,
曾經(jīng)在那兒留下腳步。
因此我就能告訴人家:
風到什么地方去過。
但風是從什么地方來的,
還是沒有誰能說個消楚。
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)擴展閱讀
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)(擴展1)
——小學生詩歌朗誦-朗誦稿3篇
小學生詩歌朗誦-朗誦稿1
《媽**愛》
小時侯,
媽**愛藏在懷抱里,
抱著它,暖哄哄的。
上學后。
媽**愛藏在書包里,
背著它,沉甸甸的。
離家后,
媽**愛藏在相片里,
看著它,笑呵呵的。
啊!
媽**愛。
你無處不在,
就在我身邊。
小學生詩歌朗誦-朗誦稿2
《四季的樹》
樹呀!春天之時,
你穿**綠油油的衣裳,
你孕育了森林,
謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣。
讓我們享受新鮮空氣!
樹呀!夏天之時,
你站立藍天白云間,
一動也不動,
形成了一片大樹蔭,
當我炎熱的時候,
就可以投入你的懷抱中,
我的世界不能沒有你。
樹呀!秋天之時,
你換*****衣服,
天氣也越來越冷了。
小動物也開始儲存食物,
你卻站再那里一動也不動,
原來你是動物的家。
樹呀!冬天之時,
動物開始冬眠了。
你也換**雪白色的衣服。
**開始下雪,
而光禿禿的你,
仍然聳立,
不畏刺骨寒風,
不怕冰冷冬雨,
樹呀!如果可以,
我要跟你學習堅毅的精神。
小學生詩歌朗誦-朗誦稿3
《勇氣》
勇氣是個調皮的小精靈
有時出現(xiàn)
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎?
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)(擴展2)
——小學生親子詩歌朗誦 (菁選2篇)
小學生親子詩歌朗誦1
《好爸爸》
好爸爸一是很棒很棒,
工作、學習人人都夸,
孩子跟他走到街上,
美得會把胸脯挺得高高。
別人都說:“你看人家的孩子,
有一個多光彩的爸爸。”
好爸爸一定最疼媽媽,
家里活兒總是搶著去干,
洗衣服、買菜、做飯,
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧,
能使壞了的收音機開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多,
像小河那樣總也淌不完,
聽得孩子豎起了耳朵,
還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題,
他都能耐心地一個個回答。
好爸爸從不扳著面孔,
臉兒總是開滿了笑花。
他總說,小樹要長得直直,
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話像支動聽的小曲,
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊,這樣的爸爸,
誰都會說是好爸爸。
因為他以自已的行動,
教會孩子怎樣做人,
用愛的`雨露。
小學生親子詩歌朗誦2
《媽媽說》
媽媽說
她是我的天使
如果向她要求
天使是
什么都肯做的
我向天使要星星
媽媽煮好了飯
就飛去了
我向天使要月亮
媽媽洗好了衣服
也去摘了
當
星星和月亮掛在
墻上的時候
媽媽看上去
是
一個很累的天使
我又問媽媽
是不是我要的
你都會答應?
媽媽笑著點點頭
我說
媽--媽
要是我不去上學
可—不—可以?
媽媽沒有回答
只用圍裙
慢慢地
蒙**眼睛
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)(擴展3)
——小學生優(yōu)秀詩歌朗誦稿
小學生優(yōu)秀詩歌朗誦稿1
《美麗的夢想》
作者:(德)米歇爾·紹伯
我真想變成一只瘋狂的小羊,
彎彎的毛毛激情四射,
吉他響得能震聾耳朵。
瞧……
有誰還能認出我來呢?
我真想變成一個勇敢的大漢。
如果有誰再沒完沒了地爭吵不休,
我就會跳到他們之間,
大吼一聲:“嘿,別吵了,打!”
瞧……
雙方和解的親吻。
我真想變得整潔又高貴。
只要我晃一晃小尾巴,
仆人馬上就會拿著刷子跑來,
非常非常輕柔的給我……
擦背。
我真想變成一個小小的精靈,
這樣就能把鼻子伸進每個***,
然后就迅速的多起來。
看,其它的動物都……
驚訝無比。
我真想變成一只閃電蝸牛,
開著紅色賽車,
飛快地駛過每個角落,
無論什么樣的路,
都是我的……
跑道。
我真想變得像一片羽毛,
在舞臺上輕輕地飄呀飄。
臺下的所有觀眾都在大叫……
好。
我真想是一個超級神童——速算大王,
到處展示我的'計算技巧。
無論誰有問題,
都會來向……
我請教。
我真想讓自己的頭發(fā)變得像絲綢那么柔軟,
這樣,
我就可以放心地讓你擁抱,
因為我現(xiàn)在……
一點兒都不扎人了。
我真想變成一只大懶蟲,
再也不像老馬那樣忙個沒完沒了。
當別的蜜蜂不停的采蜜時,
我卻享受著……
美麗的陽光。
那你呢?
你想變成哪一個呢?
瘋狂的小羊還是整潔高貴的小豬?
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)(擴展4)
——小學生國慶詩歌朗誦稿 (菁選2篇)
小學生國慶詩歌朗誦稿1
《祖國,我愛你》
我愛你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽
我愛你長江的碧波
是它把56個民族的心曲彈唱
我愛你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養(yǎng)
我愛你長城的雄偉
是它挺起了**兒女的脊梁
我愛你巍巍的黃山
是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊
我愛你高原的曠達
是它袒露出炎黃子孫的豪放
我愛你蔗林的茂密
是它甜透了億萬人民的心房
我愛你開放的窗口
是它讓文明的花朵爭艷芬芳
我愛你**的浪潮
是它把貧窮落后的帽子甩掉
我愛你智慧的頭腦
是它領回了四大發(fā)明的金獎
我愛你勤勞的雙手
是它為現(xiàn)代化祖國打扮梳妝
我愛你偉大的旗幟
是它**了人民前進的方向
我愛你五色的風帆
是它讓世紀之船鳴笛遠航!
祖國,我愛你
我愛你的草青木秀
我愛你的鳥鳴蛙唱
我愛你的山山水水
我愛你的.城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)
我愛你的風花雪月
你愛你的麗日艷陽
祖國,我愛你
是你給了我生命
是你給了我力量
是你給我的渴望插**
一雙飛翔的翅膀
小學生國慶詩歌朗誦稿2
那是一張熟悉的臉,
是我痛失親人后看到的最親切的笑臉,
它眼里閃著淚花,
話里充滿著力量。
那一刻,
我感到自己有一個強大的祖國。
那是一張陌生的臉,
是我埋在瓦礫下看見的最勇敢的臉,
它撬開了殘垣,
搬走了巨石。
那一刻,
我感到自己有一個強大的祖國。
那是一張美麗的臉,
是我躺在病床上看見的天使的臉,
它包扎著我的創(chuàng)傷,
注目驅走我的恐懼。
那一刻,
我感到自己有一個強大的祖國。
那是一張慈祥的臉,
是我奔離教室前看過的最鎮(zhèn)定的臉,
它為了自己的學生,
成就了自己的永恒。
那一刻,
我感到自己有一個強大的祖國。
那是一張年輕的臉,
是我在排隊長列里看到的最急切的臉,
它為了災區(qū)的傷員,
獻出了自己的殷殷鮮血。
那一刻,
我感到自已有一個強大的祖國。
那是一張忙碌的臉,
是我在救災一線上看到的最疲憊的臉,
它眼里布滿血絲,
來不及顧及自己的家人。
那一刻,
我感到自已有一個強大的祖國。
那是世上最可愛的臉,
是家鄉(xiāng)地震后我不曾面見的男男女女的臉,
它遠在他鄉(xiāng)**,
溫暖的目光卻緊緊地落在了我的身上。
那一刻,
我感到自已有一個強大的祖國。
地動天不塌,
大災有大愛。
那一刻,
我感到自已有一個強大的祖國
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)(擴展5)
——小學生經(jīng)典愛國詩歌朗誦稿 (菁選3篇)
小學生經(jīng)典愛國詩歌朗誦稿1
啊,我年青的女郎!
我不辜負你的殷勤,
你也不要辜負了我的`思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣!
啊,我年青的女郎!
你該知道了我的前身
你該不嫌我黑奴鹵莽
要我這黑奴的胸中,
才有火一樣的心腸。
啊,我年青的女郎!
我想我的前身
原本是有用的棟梁,
我**在地底多年,
到今朝才得重看見天光。
啊,我年青的女郎!
我自從重看見天光,
我經(jīng)常思念我的故鄉(xiāng),
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣!
小學生經(jīng)典愛國詩歌朗誦稿2
我/是你簇新的理想,
剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫;
我/是你雪被下/古蓮的胚芽;
我/是你掛著眼淚的/笑渦;
我/是新刷出的/雪白的起跑線;
是/緋紅的黎明
正在/噴;
——祖國!
我/是你十億分之一,
是你九百六十萬*方的/總和;
你/以傷痕累累的**
喂養(yǎng)了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就/從我的血肉之軀上,
去取得,
你的富饒、你的榮光、你的**;
——祖國啊,
我親愛的/祖國。
小學生經(jīng)典愛國詩歌朗誦稿3
祖國啊,我親愛的祖國,
祖國啊,我要為您點燃六十三支紅燭,
是誰,為我們升起鮮艷的*。
是誰,為我們打下和*的美麗江山,
是誰,為我們挺起昂揚的高貴頭顱,
是誰,為我們宣言邁步的****,
是您啊,祖國,我親愛的祖國。
五十六個星座五十六枝花,
五十六個民族兄弟姐妹是一家,
五十六種語言匯成一句話:
“愛我**!”
祖國啊,我親愛的祖國,
您的兒女們堅信,
祖國的明天會更好,
世界的明天會更好,
人類的明天會更好。
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)(擴展6)
——小學生畢業(yè)詩歌朗誦稿 (菁選2篇)
小學生畢業(yè)詩歌朗誦稿1
離開 這一刻感覺不會忘記
朋友 抱擁告別明天各自遠飛
難得 并沒傷感依依不舍顧慮
重拾昨天 樂趣一堆
曾經(jīng) 每一天相約找美麗去
陶醉 美的故事互相勉勵去追
曾經(jīng) 望著天空一起哭泣至睡
臨別說起 亦笑相對
別了依然相信 以后有緣再聚
未曾重遇以前 要珍惜愛自己
在最好時刻分離不要流眼淚
就承諾在某年 某一天某地點 再見
TODAY WHILE THE BLOSSOMS
STILL CLING TO THE VINE
I’LL TASTE YOUR STRAWBERRIES
I’LL DRINK YOUR SWEET WINE
A MILLION TOMORROWS
SHALL ALL PASS AWAY
ARE WE FORGET ALL THE JOY
THAT IS OURS TODAY
小學生畢業(yè)詩歌朗誦稿2
春天綻放的花蕊
夏季里更加明媚
秋天的落葉
冬天的風雪
我們都一起體會
經(jīng)過四季的輪回
學會要勇敢面對
今天的我們更相信
笑容之后的眼淚
這里是我們共同的家
有我們最美的年華
年輕的夢在這里發(fā)芽
走過了春秋冬夏
明天又開始新的出發(fā)
請不要擔心害怕
告別了青春的美麗童話
我們都已經(jīng)長大
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)(擴展7)
——小學生感恩老師的詩歌朗誦稿
小學生感恩老師的詩歌朗誦稿1
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的'頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
小學生親子詩歌朗誦稿 (菁選3篇)(擴展8)
——小學生歌頌五一詩歌朗誦稿
小學生歌頌五一詩歌朗誦稿1
春風春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡上,
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。風 , 用溫情的手在電線上彈奏著歡快的樂章,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,荒蕪人煙的`戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。 為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,為了千萬勞動者能安全連續(xù)地運用電能去建設祖國,
我們的電業(yè)工人
起五更 歸月色 戰(zhàn)沙暴,
巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,從**線到地纜的每個角落,
細心檢查 ,
不讓每一個隱患從眼前滑過……這就是光明使者
為自己勞動者的節(jié)日獻上的最真的贊歌!
-- 勞動者!
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依為命的男人和女人 他們以勞動的方式
同這個世界真情對話
他們漂泊過的所有地方
都生長發(fā)展史和進化論
蘊含豐富且*易自然
他們依山而立
叢林草莽中
染一身翠綠
山地里逐鹿生活
寒風中圍獵山的蒼勁樹的挺拔
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