一支筆的故事作文10篇
一支筆的故事作文1
今天我當(dāng)值日生。放學(xué)以后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地離開了教室，只有我孤零零在教室里打掃衛(wèi)生。這時(shí)，只見一只藍(lán)色的鋼筆滾到了我的腳下，好像在說："把我?guī)ё甙桑?我趁四處沒人，就毫不猶豫地把它帶回了家。
第二天早上，我剛進(jìn)班級(jí)的門口，小欣就著急忙慌跑了過來。"秦秦，張老師叫你去辦公室！"我一下子呆在了那里，我真的不知道張老師知道的這么快！我立刻感覺喘不過氣來，心一下提到了嗓子眼，汗如雨一般流了下來。"還不去呀，老師等急了更兇！"琳琳一把把我推到了門外，重重的關(guān)**門。
教室離辦公室只有幾步，可我感覺比萬里長(zhǎng)征還要遙遠(yuǎn)，每一步都走得那么艱難。等到了老師辦公室門口，我非常害怕。"進(jìn)來吧！"張老師邊說便拿出記錄本。我進(jìn)去以后，一直低著頭，老師也一言不發(fā)，過了一會(huì)兒，老師問我："我的藍(lán)色鋼筆丟了，你昨天離開的最晚，你看見了嗎？"我心想：承認(rèn)就是好孩子。于是我小聲地說："張老師，是我拿走了鋼筆，對(duì)不起！"說完臉一下子就紅了。"下次撿到東西一定要交給老師。"張老師和藹地說。"知道了張老師，我一定改！"我慢慢的抬起頭來，深深地向張老師鞠了一躬，把那只藍(lán)色的鋼筆掏了出來。走出老師的辦公室，我感到無比的開心和輕松，同時(shí)也為自己的勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤而感到高興。
一支筆的故事作文2
我有一支筆，藍(lán)色的，斑馬牌子的，流線型的，仿佛把整個(gè)海洋都裝進(jìn)了我的文具盒里。
我是一個(gè)“筆控”，一看見筆就走不動(dòng)，每次我去文具店，都要待上半小時(shí)久才離開。在初一時(shí)，我遇見了一個(gè)志同道合的朋友——周。
起初我們倆是同桌。他長(zhǎng)得矮，我長(zhǎng)得高，他喜歡游泳，還參加過比賽，得了第二名，于是我們給他起了個(gè)“外號(hào)”——“千年老二”他和我一樣，都是筆控。筆控有一個(gè)毛病，就是翻別人的文具盒，看看里面有什么樣的筆。
他第一次翻我的鉛筆盒，我以為他是小偷，馬上去打他的手，但是他就是不肯放手，一定要看我的文具盒，我也拿他沒轍，就依了他。結(jié)果他竟然說了我一頓，說我的思想太局限，一看就是理科不好，并且讓我下學(xué)一塊兒陪他去逛文具店。
到了文具店，我驚呆了，那里有太多太多的好筆，簡(jiǎn)直是筆控的`天堂。他帶我走向進(jìn)口區(qū)，說：“你自己看吧，這里的都是好筆，一看就適合你這種筆控�！闭f完他拿起了一支白色的百樂牌子的中性筆，又拿起了一支蜻蜓牌子的自動(dòng)鉛筆，我也很想買，但是太貴了，一支最便宜的竟要十二元，我驚嘆不已。
在那里待了有四十多分鐘，但是我什么也沒買。到了門口，他給了我那支藍(lán)色的斑馬牌子的筆，我說：“不行不行，這太貴重了，你還是自己用吧�！钡撬踩o我，然后說：“以后我們就是朋友了，你拿著，就當(dāng)是見面禮�！庇谑俏乙灿辛宋业牡谝恢нM(jìn)口筆。
以后在班上，我們倆走的越來越近。在學(xué)**，他幫我數(shù)學(xué)，我教他英語，有時(shí)下課我們拿彼此的筆威脅對(duì)方去做事，像是接水之類。就這樣，我們度過了一年親密無間的時(shí)光。
到了第二年報(bào)到時(shí)，我的旁邊的桌子上沒有了人。我問老師周去哪了，他說周去鄭州治眼睛去了，他的戶口是鄭州的，以后恐怕不會(huì)回來了……
我的心里一顫，就像伯牙沒有了自己的知音一樣悲痛，那支筆我也沒有再用過，只是放在文具盒里當(dāng)收藏……
我有一只筆，斑馬牌子的，藍(lán)色的。但是我好久沒用了，因?yàn)橹苓�沒有回來。
周，你什么時(shí)候回來呀！
一支筆的故事作文3
每當(dāng)我看到那種彩色筆的時(shí)候，那天的事便又浮現(xiàn)在我眼前。
那天，我和往常一樣，一放學(xué)就和姑媽結(jié)伴回家。經(jīng)過學(xué)校金魚池的時(shí)候，我突然看到那個(gè)地方有一枝彩色的筆，我心里一陣竊喜，那可是我夢(mèng)寐以求想要得到的一枝筆啊!那筆芯紅橙黃綠紫，啥顏色都有，別提有多漂亮了，原本我想叫媽媽買，可她不答應(yīng)，看著眼前的筆，我再也經(jīng)不住**了，一彎腰把筆撿起來，正想把它入進(jìn)書包里的時(shí)候，姑媽看見了，問我：“那是你的筆嗎?”“不是�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地回答。姑媽一聽****地對(duì)我說：“彥竹啊，做人要誠實(shí)，不是自己的東西就不要拿�！蔽铱戳丝词种械墓P，耳邊又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的話，“媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！�
想到這兒，我心里有兩種聲音在打架，一種聲音：“拿，這可是我一直想要的呀!”一種聲音說：“別拿，如果拿的話，那豈不是沒有做到誠信?”拿還是不拿?我猶豫了一會(huì)兒，最后下定決心，把剛拿到的筆交給姑媽，讓姑媽把筆交給失主。
雖然沒得到自己一直以來想要的筆，但我心里像吃了糖一樣甜，因?yàn)槲医?jīng)受了一支筆的考驗(yàn)，我又收獲一次誠信。
一支筆的故事作文4
那天，我在幫爸爸整理東西時(shí)翻出了一支筆。這支筆已經(jīng)很舊了，筆桿已經(jīng)脫落，筆頭也掉了，筆身銹跡斑斑的。我正想扔了它，卻被爸爸阻止了�！鞍�，這支筆沒用了�！薄拔抑馈！卑职纸舆^筆，“可是，它卻是我犯下的永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的過錯(cuò)啊！”于是爸爸開始講他那段痛苦的回憶……
“那年，我讀小學(xué)四年級(jí)，因?yàn)榧依锖芨F，所以我*時(shí)用的草稿本是小紙簍里撿來的，而且是正面用了用反面，兩面都寫滿后，就用橡皮擦干凈再用。我寫字用的鉛筆也是從樓后的垃圾堆里找來的鉛筆頭。我知道家里窮，所以從來沒有什么抱怨。
“那時(shí)，姐姐都在我放學(xué)后帶著我去垃圾堆找鉛筆頭的。每撿到一支，我都會(huì)高興一會(huì)兒。姐姐也高興。而且我每次都用鉛筆頭換回一張張獎(jiǎng)狀，也都能看到姐姐的燦爛笑容。
“可是，后來我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都用**圓珠筆，只有我一個(gè)人在用鉛筆頭。同學(xué)們都嘲笑我，看不起我。我哭著跑回了家，把所有鉛筆頭往地上一扔，喊著要一支圓珠筆。姐姐沒說話，只是默默地嘆氣。我見姐姐沒有動(dòng)作，便哭得更狠了，還在地上打滾。姐姐把我抱起來，對(duì)我說：‘乖，你在家等著，姐姐天黑之前給你買一支筆來�！f完，拿上草帽出去了。
“天漸漸暗了下來，爸媽干活還沒有回來。我的心里開始著急。爸媽也很擔(dān)心。這時(shí)，來了兩個(gè)人，把姐姐抬回家了。我撲過去想喊姐姐起來，可是姐姐全身都冰涼了，怎么喊都喊不醒。
“原來，姐姐去工地上搬磚頭，搬一天磚頭的報(bào)酬就是老板的一支筆。可是，姐姐領(lǐng)了筆正準(zhǔn)備回來時(shí)，卻被從三樓上掉下來的磚頭砸中了腦袋，永遠(yuǎn)醒不過來了……”
爸爸的眼眶已被淚水浸沒了。他搖搖頭，嘆了口氣，便放下筆離開了房間。
我拿著筆，想著爸爸說的故事，想著我那從未見過面的姑姑……
一支筆的故事作文5
我曾經(jīng)是一支非常美觀的水筆！我為主人默默地付出，孜孜不倦！那書本上密密麻麻的字全是我的杰作。我不要榮華富貴，不要裝扮得很華麗，我只想要主人好好對(duì)待我，不要棄我于不顧！原本小主人是非常精心地照顧我，照顧的我沒有半點(diǎn)兒怨言！可是好景不長(zhǎng)，小主人遺棄了我，糟蹋了我，背叛了我！我變成了無家可歸的孤筆！
我的小主人是一位可愛的，調(diào)皮的小男孩！雖然他不算搗蛋，但也并不善解人意！可是這天，我的筆芯沒墨了，小主人見我沒有“利用”價(jià)值了，所以重新買了一只既新又美麗的水筆，我簡(jiǎn)直無法與她相比！她是嶄新的，引人注目的！而我是舊舊的，不受矚目的。她那細(xì)細(xì)的筆桿，尖尖的筆頭，飽滿的墨汁和美麗的花紋，一下子，就成了文具們中的焦點(diǎn)！
可是，從前燦爛自信的我頓時(shí)變得黯淡無光！主人破壞了我的肢體，扭曲了我的筆芯，把我折成了兩半，我變成四分五裂，五馬**。我哭泣，我后悔，我傷心！為何我現(xiàn)在變成了這樣？我覺得，這都要怪那個(gè)不懂得珍惜，不懂的節(jié)約，喜新厭舊的小主人！我為他付出了那么多，可他竟然這樣對(duì)我！我們文具盒里的“筆**”——鋼筆，他總說：“小孩子們啊，總是有了新的，就扔了舊的，真是的，誒！”我們這些天真的水筆都不信，認(rèn)為主人對(duì)我們那么好，不會(huì)拋棄我們的！可是今天終于證實(shí)了這句話，我真是命苦�。�
我被小主人隨手扔在了馬路上。忽然，一輛突如其來的小汽車從我身上開過，差一點(diǎn)兒，我就被壓得粉身碎骨！又有幾個(gè)頑皮的小男孩跑過來踢我，像是在踢足球一樣，把我踢得到處亂“飛”！我實(shí)在受不了了，我怒吼道：“你們這些調(diào)皮的小孩，怎么就不會(huì)想想別人的感受啊你們太可惡了！”可是誰也聽不到我的怒喊。我獨(dú)自一人躲在草叢中哭泣，突然，我的身體“飛”起來了，原來是一位清潔工把我撿起來了，我本以為他會(huì)把我?guī)ё�，可誰知他無情的把我扔進(jìn)了垃圾桶，我美好的人生就被毀了！我天天呆在這個(gè)骯臟的垃圾桶里，天天默默的哭泣！
我曾被主人精心照顧過，但主人的無情改變了這一切，把我從一只高貴的，優(yōu)秀的好筆，變成了一只天天呆在垃圾桶里哭泣的爛筆！我真是太不甘心美好的人生就這樣毀了。我希望人們能好好的對(duì)待自己的東西，不要再喜新厭舊了，不要再破壞無辜的東西了！
一支筆的故事作文6
一天，在學(xué)校，我看見一位同學(xué)拿著一支筆，一支神奇的自動(dòng)筆。我心動(dòng)了，想要。于是，我提出用一包紫菜和他換。他同意了。
筆是用不銹鋼做的。它的身子亮晶晶的，就像筷子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的。它的筆芯是零點(diǎn)七的。它每天陪我上學(xué)，陪我上課，陪我寫作業(yè)。我每天用它來畫畫，而且畫出來的東西，都變成真的了。
有一次，我畫了一架**的時(shí)空飛機(jī)，開心地坐上去了。我問：“時(shí)空飛機(jī)，未來的我能不能成為一名畫家？”它說：“不能�！蔽揖痛舐暫埃骸澳�！”它頓時(shí)生氣了，把我丟出時(shí)空空間。
然后，我回到家了，拿筆又畫出一個(gè)空間�？臻g立刻把我**了另一個(gè)世界，李老師也被**和我一樣的世界。我高興地坐上碰碰車，李老師也坐上來了。我出了一招，李老師沒出手，被我給撞飛到他家了。突然，李老師的家爆炸了，他被炸飛了。李老師無家可歸了。
我迅速拿起畫筆，畫了一個(gè)家，給他。李老師終于又有家了，我很開心。
這支筆真是太神奇啦！
一支筆的故事作文7
我是一支普普通通的圓珠筆。我的外表沒有絲毫出眾的地方，全身都黑乎乎的，但我的小主人———馬剛卻非常喜歡我，因?yàn)槲覟樗?時(shí)的學(xué)習(xí)立下了“汗馬功勞”。無論他走到哪里，總是把我?guī)г谏磉�。時(shí)間久了，我們也就成了形影不離的好朋友。
有一天，他正準(zhǔn)備寫學(xué)校表彰大會(huì)的發(fā)言稿，卻怎么也找不到我了。他東翻翻，西翻翻，書包全倒空了，小課桌也都翻遍了，急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來，他忘記了我剛寫完語文作業(yè)，正躺在茶幾上休息呢。當(dāng)他看到我時(shí)，趕緊把我拿到了小課桌上，小聲對(duì)我說：“這次發(fā)言對(duì)我來說非常重要，所以就**一下你的休息時(shí)間，好嗎？”我雖然很累，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好吧�！闭f完，我便拖著疲倦的身子慢慢走到白紙上，按他的吩咐一個(gè)字一個(gè)字地寫了起來。
當(dāng)快要寫完的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了一個(gè)字，“你怎么寫錯(cuò)啦！”他把我重重地摔在了地上，并大聲喊道，“你說，現(xiàn)在怎么辦呢？”我躺在地上，驚訝地看著他，想說些什么，卻疼得一句話也說不出來。他的爸爸媽媽聽到叫喊聲走過來了，異口同聲地問：“怎么啦？”“這支笨筆把我的發(fā)言稿給搞砸了！”他一邊哭一邊指著我說�！昂美�，好啦。別哭啦。男子漢怎么能哭鼻子呢？”爸爸安慰著他說，然后想了想，他把我從地上撿起來，用手擦了擦我身上的灰塵，并用眼神安慰著我。我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。媽媽走到課桌旁，拿起修正液在寫錯(cuò)的地方涂了涂，說：“兒子，這就是你的不對(duì)了，你怎么能怪你的‘好朋友’呢？”他低下頭，看著我無奈的眼神，似乎明白了什么。
他從爸爸手中把我接過來，輕輕地捧在手中，慢慢地走到茶幾旁把我放下。他小聲地對(duì)我說：“好朋友，寫錯(cuò)字是我粗心，我不應(yīng)該推卸責(zé)任�！闭f完，他親了一下我的臉蛋。他又慢慢走到爸爸、媽媽面前說：“爸爸、媽媽，你們的兒子是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呀？”“是！是！”爸爸和媽媽都笑著親了一下他的小臉蛋。
小朋友們，你們覺得我的這個(gè)好朋友怎么樣呀？
一支筆的故事作文8
高尚不是高高在上，而是生活中點(diǎn)滴的小事表現(xiàn)出的一種美德。
——題記
假如我們是一朵馥郁的花，那么高尚就是滋養(yǎng)這片土地的雨露;假如我們是秋日豐碩的果實(shí)，那么高尚就是那些為此付出的農(nóng)民;假如我們是白雪下的小草，那么高尚就是春日里的第一縷陽光……也許，高尚就是在困難時(shí)朋友伸出的雙手。
分針一格一格地逼近五點(diǎn)，我馬不停蹄地收拾著上奧數(shù)課的東西，跟著媽媽沖到樓下。車子發(fā)動(dòng)了，我松了一口氣，可還是覺得哪里不對(duì)勁。
來到教室，拿出上課需要的資料，一眼瞥見身旁同學(xué)課桌上的文具盒，于是我急忙在書包中翻找。咦，我的文具盒呢?我的心猶如*靜水面上扔下了一塊大石頭，濺起碩大的水花。隨著一次又一次的翻找，我的額頭上滲出了顆顆細(xì)小的汗珠。怎么辦啊?快上課了，怎么關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子了!我不停地在心中責(zé)怪自己。
我愣住了，不知所措。轉(zhuǎn)頭看看四周，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在看書，有的在畫畫……沒有人注意到我，我也不敢去問。時(shí)間沒有就此停止，心里空落落的，腦中更是一片空白。就在我感覺要墜入谷底時(shí)，身后吹來了一陣輕風(fēng)�！拔�，你怎么了?看樣子是沒帶筆吧?”我轉(zhuǎn)過頭，尷尬地?cái)D出一絲笑容，嘆了一口氣，接著又聳了聳肩�！斑觯o你，這是我新買的一支筆，很好用哦!”“拿還是不拿?”我在心里問自己�？粗t遲沒有答話的我，她說：“不用客氣，我用這支。”她邊說邊指了指放在桌角的那支已失去了“光彩”的鋼筆。她爽朗地一笑，將新筆小心翼翼地放入我的手中。
我緊緊握著手中的筆，有說不出的溫暖，緩緩地轉(zhuǎn)過身，心中似有千萬根絲線纏繞著不知該說些什么……
高尚離我們并不遙遠(yuǎn)，同學(xué)在我不知所措時(shí)給予我?guī)椭�，這不就是人們所說的高尚品德嗎?
這種溫暖的感覺，似清風(fēng)，似陽光，讓我難以忘懷。
一支筆的故事作文9
我的軟包子筆還是那么萌萌噠，“房房”的掛飾筆還是那么漂亮，“晨晨”的磚石筆還是那么實(shí)用。
而我今天說的是羽毛筆。
記得以前，我看過最初的羽毛筆。是透明的，做成了一種羽毛的形狀。才1元錢呢!那時(shí)，大家盯著它，覺得物美價(jià)廉，所以買去用。后來，一種風(fēng)鈴掛飾筆搶在羽毛筆推出后一天上市，透明羽毛筆沒多久就下市了。(這時(shí)我二年級(jí))
三年級(jí)開學(xué)沒多久，那家店又出售一種掛飾羽毛筆。筆身顏色很多，筆蓋上掛著一片較硬的小羽毛，是白色的羽毛，是清一色的白色，像棉花、像天上的潔白的浮云。是3元錢一支，質(zhì)量很好。但是它也只是“三分鐘的激情”，馬上又被燈泡筆趕下市了。
四年級(jí)上學(xué)期，店里又多了一種掛飾水晶羽毛筆。筆身和羽毛的顏色一樣，羽毛的顏色又跟固定它的“水晶”顏色一樣。有白色、藍(lán)色、紫色、綠色……泛著彩色的光，5元。正是上次那種我再次看中的筆。5元。它倒是沒有被其他種類的筆趕下市去。
五年級(jí)，就是現(xiàn)在。店里那種水晶羽毛筆又升級(jí)了。那筆身顏色多多，但筆蓋變成了穿著繩子的各種動(dòng)物，繩子下是彩色的羽毛。一根羽毛至少有四種顏色。它一上市，馬上便成為焦點(diǎn)，還沒有一絲絲下市的跡象。(不過，它很貴，6元一支。)
一種筆，居然經(jīng)過這么多年的改進(jìn)，才成為當(dāng)代的“筆王”。
我們?nèi)瞬灰彩侨绱藛?
一支筆的故事作文10
你們知道一支筆的作用有多大嗎？
它是我的學(xué)習(xí)好幫手！開端寫作業(yè)啦，我握起手中的筆，努力地描著生字，我認(rèn)真地寫著數(shù)學(xué)題，但是我絞盡腦汁也想不出破解之法，哎呀，時(shí)間不夠啦！我不由加快了揮筆的速度。
它能夠變成“陀螺”，為我解壓！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)分，我用三只手指夾著它，熟練地轉(zhuǎn)著，它就像大風(fēng)車一樣在快速地旋轉(zhuǎn)。哎呀，不好！它一下子從我的手中飛了進(jìn)來，“咕�！绷锏剿说淖赖紫氯チ�。
它還能夠做我的磨牙棒呢！當(dāng)我被標(biāo)題難住的時(shí)分，我會(huì)忍不住地拿起它，用力地叼進(jìn)嘴里，像吃磨牙餅干一樣，津津樂道地啃著——“咔哧咔哧”真好吃！不一會(huì)兒，筆上都是凹凸不*的牙印，就像一個(gè)個(gè)被踩過的足跡，口水也為筆“潤(rùn)了色”。
筆的作用可真多呀，你還知道筆的其他作用嗎？
一支筆的故事作文10篇擴(kuò)展閱讀
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展1）
——一支筆的故事作文10篇
一支筆的故事作文1
上學(xué)時(shí)，我和我的好朋友—?jiǎng)Ⅸi在學(xué)校附近的文具店每人都買了一支五角錢的黑色圓珠筆�；氐桨嗬锓畔聲�，我們就匆匆跑到操場(chǎng)上看排球比賽。玩了一圈后，就上課了，劉鵬回到座位一摸口袋，發(fā)現(xiàn)剛買的圓珠筆丟了。他望了望我手中和他一起買的圓珠筆。我想，這下糟了，從他的表情看，劉鵬一定認(rèn)為是我拿了他的筆了。果然被我猜中了，做作業(yè)的時(shí)候，劉鵬跑到我面前生氣地說：“曹志偉，是你拿了我的筆，對(duì)不對(duì)?”“我沒拿呀!”我有點(diǎn)緊張，“我只有我的一支呀!不信你看看。”劉鵬接過我的那支圓珠筆，看了看說：“這就是我的筆�！倍挍]說就拿走了圓珠筆。沒辦法，我只好給他。當(dāng)他回到桌上，打開文具盒時(shí)，卻一臉的驚奇，他自言自語地說：“哪來的兩支呀?”
這是一支很普通的圓珠筆，但是它有很不普通，它**了我們的友誼，我希望我們之間的友誼不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情而改變。
一支筆的故事作文2
“這是什么筆！真難用！”今天寫作業(yè)時(shí)，手中的筆一直不出墨，我一氣之下將筆摔成了兩半。突然，兩眼一黑，我昏了過去。
“咦？這是哪里？真黑！”我想。一道刺眼的光芒和一只巨大的手將我抓起，我拼命掙扎，但卻動(dòng)不了。再一看，我竟成了一只筆。來不及思考為什么會(huì)變成一只筆，我就被大手緊緊地握住，在紙上跳起了舞蹈。一會(huì)兒跳優(yōu)雅的華爾茲；一會(huì)兒跳激烈的進(jìn)行曲。有時(shí)一不小心將“舞臺(tái)”劃破了一道小口被主人嘮叨幾句。晚上，我?guī)е鴿M身疲憊回到了筆盒內(nèi)，倒頭就睡。此后，日復(fù)一日，在高強(qiáng)度的工作中，我的腳尖畫出的線條不再清晰。
漸漸地，我也不受主人喜愛了，進(jìn)了“小黑屋”。陪伴我的除了無盡的黑暗，還是無盡的黑暗。在一次偶然，主人看到了我，又將我拿起試了試。可我已經(jīng)“筆”老珠黃，油墨也所剩無幾了。我拼命想再擠出一些油墨，但卻無濟(jì)于事。主人怒氣沖沖，將我砸在地上，碎成了許多碎片。零零散散的碎片，冰冷的地板，哀老的自己。我想尖叫，我想?yún)群�，大聲訴說著一切，難道這就是我的歸宿？
我漸漸清醒了，連忙拾起筆，小心的撫摸著，望著手中的筆，回想著剛才的一切，我決定要珍惜身邊的一切事物。
一支筆的故事作文3
我尋思著我應(yīng)該有一支筆，這種念頭愈來愈強(qiáng)烈，到了撕心裂肺的程度！我原有一支筆的，不知是誰發(fā)狂將它重重摔下，以至油墨只是在信紙上無精打采地綴著。越是綴著，越是發(fā)狂，到了不能制止的地步，人啊！到了這種地步真是可怕得要命，命是自己的，卻由不得我了。
我也到了發(fā)狂的地步，坐立不安地在不足五*的屋子里亂跺。不行了，必須找到一支筆。已經(jīng)習(xí)慣了隨便摸出一支筆的感覺了。屋子里只有一只麻線織成的行李箱，其他全無，若有，就是我了。急切翻開箱子，襪子、領(lǐng)帶、電話業(yè)務(wù)合同、內(nèi)衣、指甲刀、一寸的彩照，林林總總！就是沒有一支筆，拉開箱子的瞬間我就該意識(shí)到的。但還是抱著希望去翻的，哪怕現(xiàn)在是沮喪！
沒有一支筆，屋子愈發(fā)顯得小了，不足五*的空間擠壓過來，夏末沉悶的空氣也是，似乎成了受擠兌的牙膏。不行！得出去換換空氣，兩個(gè)肺也不夠這樣做賤。我拖開屋子的門，輕巧地碰一聲，我要沖出去，是的，走顯然不夠這份獲得解脫的心情！該上哪兒去找我的筆，還沒找到，我就定義了是我的，這的確先入為主了，但我此刻的迫切需要這樣霸道的表達(dá)來表示占有。是的，這支筆是我的，無論你現(xiàn)在說出什么理由，舉出怎樣有力的證據(jù)都不足矣動(dòng)搖我的決心！她是我的，這一輩子都是，我可以拿生命做抵償，即便生不由己，對(duì)的！我還有靈魂，不過一兩，輕飄飄的靈魂，她現(xiàn)在你面前，全然****，散發(fā)著力量，從深色透亮的目光之間，你會(huì)明白的，你手上的這只筆是我的！
我沖出屋子，別問我要去哪里？鬼知道我要去哪里，連我自己都要一下鬼。鬼知道我要去找一支筆！三更半夜？深更半夜也得找到啊，人的占有欲難道還會(huì)因?yàn)榘滋旌谝苟杂惺諗浚磕菢拥挠灰擦T。是的，有這樣強(qiáng)大的欲望才是我，我要做的就是找到我的一支筆，誓不罷休的那種。
一支筆的故事作文4
我有一支筆，藍(lán)色的，斑馬牌子的，流線型的，仿佛把整個(gè)海洋都裝進(jìn)了我的文具盒里。
我是一個(gè)“筆控”，一看見筆就走不動(dòng)，每次我去文具店，都要待上半小時(shí)久才離開。在初一時(shí)，我遇見了一個(gè)志同道合的朋友——周。
起初我們倆是同桌。他長(zhǎng)得矮，我長(zhǎng)得高，他喜歡游泳，還參加過比賽，得了第二名，于是我們給他起了個(gè)“外號(hào)”——“千年老二”他和我一樣，都是筆控。筆控有一個(gè)毛病，就是翻別人的文具盒，看看里面有什么樣的筆。
他第一次翻我的鉛筆盒，我以為他是小偷，馬上去打他的手，但是他就是不肯放手，一定要看我的文具盒，我也拿他沒轍，就依了他。結(jié)果他竟然說了我一頓，說我的思想太局限，一看就是理科不好，并且讓我下學(xué)一塊兒陪他去逛文具店。
到了文具店，我驚呆了，那里有太多太多的好筆，簡(jiǎn)直是筆控的`天堂。他帶我走向進(jìn)口區(qū)，說：“你自己看吧，這里的都是好筆，一看就適合你這種筆控。”說完他拿起了一支白色的百樂牌子的中性筆，又拿起了一支蜻蜓牌子的自動(dòng)鉛筆，我也很想買，但是太貴了，一支最便宜的竟要十二元，我驚嘆不已。
在那里待了有四十多分鐘，但是我什么也沒買。到了門口，他給了我那支藍(lán)色的斑馬牌子的筆，我說：“不行不行，這太貴重了，你還是自己用吧�！钡撬踩o我，然后說：“以后我們就是朋友了，你拿著，就當(dāng)是見面禮�！庇谑俏乙灿辛宋业牡谝恢нM(jìn)口筆。
以后在班上，我們倆走的越來越近。在學(xué)**，他幫我數(shù)學(xué)，我教他英語，有時(shí)下課我們拿彼此的筆威脅對(duì)方去做事，像是接水之類。就這樣，我們度過了一年親密無間的時(shí)光。
到了第二年報(bào)到時(shí)，我的旁邊的桌子上沒有了人。我問老師周去哪了，他說周去鄭州治眼睛去了，他的戶口是鄭州的，以后恐怕不會(huì)回來了……
我的心里一顫，就像伯牙沒有了自己的知音一樣悲痛，那支筆我也沒有再用過，只是放在文具盒里當(dāng)收藏……
我有一只筆，斑馬牌子的，藍(lán)色的。但是我好久沒用了，因?yàn)橹苓�沒有回來。
周，你什么時(shí)候回來呀！
一支筆的故事作文5
應(yīng)韻晨的磚石筆，房容婷有掛飾筆，我有軟包子筆。
磚石筆多少錢？1元。掛飾筆2元，貴的將近有5元，我的“軟包子”呢？3元。
有天，我們看中了一種羽毛筆�！�5元”，老板輕描淡寫地說。
5元，對(duì)筆來說，挺貴的。為什么這支筆值這個(gè)價(jià)呢？因?yàn)樗墓P蓋上掛有“水晶”，“水晶”下是輕到無重量的羽毛。很多小女生，見到此類筆，就挪不動(dòng)腿了，非要買下才肯罷休。商家也真是用心良苦��！
我的軟包子筆可愛，筆身上有軟軟的物質(zhì)。寫起來很舒適。包子的表情可愛至極。大多同學(xué)都會(huì)說：“用3元買這支（這種）筆值了！”我很滿意我的選擇，我愛我的軟包子筆。
而**常常的中性筆、可擦筆只要1元，它們雖不精致但很實(shí)用。不過，精致的筆常常比*常的筆受歡迎。
為什么明明是差不多的筆，價(jià)格的差異卻那么大？原因在于實(shí)用性與觀賞性的不同。如果羽毛筆沒有“水晶”和羽毛，也就相當(dāng)于價(jià)值1元的筆嘛！
但我們不要以貌取“筆”，漂亮但不實(shí)用就毫無價(jià)值，那就得不償失了。
一支筆的故事作文6
在我的手中你用你的鮮血同我創(chuàng)造了一篇篇文采飛揚(yáng)的文章�？山袢漳愕孽r血干涸了，你離開了這個(gè)世界。
你還在的時(shí)候，我的作文和作業(yè)常常被老師表揚(yáng)�？墒悄悴辉诹耍易谝巫由馅に伎嘞�，我再也寫不出活靈活現(xiàn)的文章了。我還記得有一個(gè)深夜，我拿起你在空白的紙上劃出一道道弧線，這美麗的曲線構(gòu)成一幅美麗的圖畫。我把它拿去參加比賽，我還得了第一名呢，我興奮地大喊大叫，那時(shí)差點(diǎn)就把你飛出去了。
現(xiàn)在，我的腦海中空空如也，再也不會(huì)出現(xiàn)美妙的文章，白紙上也不會(huì)出現(xiàn)美麗的圖畫了。
你悄悄地走了，永遠(yuǎn)的離開了這色彩繽紛的*。你曾經(jīng)為人們帶來最好的禮物，就是一篇篇精彩的文章和繽紛的圖畫。
我把你埋葬在垃圾桶里了，你的靈魂應(yīng)該已經(jīng)飛到天空了吧？
安息吧，可憐的筆，你為我做出了太多，應(yīng)該好好休息了。
我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。
一支筆的故事作文7
月色朦朧，淡淡地灑在窗前的桌面，一支普普通通的筆映入了我的眼簾。它飽經(jīng)風(fēng)霜的身體和風(fēng)燭殘年的筆帽，閃爍著銀色的光芒，筆尖磨損得太厲害，但磨不去美好的回憶，彈簧已經(jīng)銹跡斑斑，但是它的經(jīng)歷卻無法被歲月消磨。墨水里記載的往事十分清晰，有忠誠的筆保護(hù)，那段友誼又怎么能忘記？
你，和我同窗多年，陽光明媚的日子里，我們一起歡笑、一起游戲。校園里，樹兒沖著我倆微笑，但我只在意能一直跟你在一起。你在操場(chǎng)邊看書，我看著你發(fā)絲微動(dòng)的樣子，真的好喜歡好喜歡你。陽光在你的臉上印下燦爛的微笑，再大的霧靄也擋不住你純真的面龐。耀眼的學(xué)神光環(huán)讓你變得孤單，那就讓我和我的筆來陪伴你吧！
你的脾氣很溫順，溫順得像一只小羊羔。微風(fēng)拂過，牽動(dòng)了我和你的心靈�；ㄏ闳缤粓F(tuán)濃霧，把你和我包圍，小草因你的到來而變得嫩綠。嫩嫩的臉龐把你襯托得更加可愛，你陽光般的笑容使花兒變得更嬌艷，使我一生無法忘記。我們說好的“有福同享、有難同當(dāng)”不知你有沒有忘記？
漫長(zhǎng)的歲月，不知我和你還能不能再次重逢？據(jù)說每當(dāng)一片樹葉落下，就有一個(gè)人的命運(yùn)會(huì)被改變，不知你我的友誼會(huì)不會(huì)改變？再次向你問好，親愛的你！
一支筆的故事作文8
今天可謂是心驚膽戰(zhàn)了，本來今天什么事也沒有的，可是偏偏那些自動(dòng)鉛筆對(duì)我心生妒忌，好言好語的騙我，笑瞇瞇的說，“小主人去郊游，忘了把你給帶**，快點(diǎn)，快點(diǎn)，趁她還沒走遠(yuǎn)，趕緊去追她吧！”沒想到我也信了，樂的屁顛屁顛的跑去追趕小主人，但是跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)，我被這個(gè)巨大的教室迷宮給困住了！小主人不會(huì)以后就把我給忘了吧！我想著想著，筆尖上就泌出了一絲絲冷汗。我竟然發(fā)現(xiàn)我又被一雙手握得緊緊的，我隱隱約約好像聽到有人說，這么好的筆不撿白不撿啊。
這個(gè)人對(duì)我愛不釋手，看來我只好自己營(yíng)救自己啦！最重要的一步也就是第一步：打開鉛筆盒的拉鏈，這還不簡(jiǎn)單，我輕輕用筆頭一拱，再使勁一撞，鉛筆盒就開了一個(gè)小縫，足夠我鉆出去的。我心里竊喜，邊笑邊鉆了出去。第二步相對(duì)來說就簡(jiǎn)單一些了，只要躡手躡腳的跑回去就可以了，這點(diǎn)倒是很順利，沒有遭到任何東西的**，可是……“呀！這有只會(huì)動(dòng)的漂亮鉛筆，好神奇��！”當(dāng)然小主人也忍不住好奇，湊過來看了看，這一看，可把我那親愛的小主人給嚇壞了，急忙大聲說道：“這支筆是我的！”“噢？是嗎？”不知道誰問了一聲，我輕輕一躍，跳到紙上，寫了一個(gè)**的“是”字。這下可好了，我和小主人都成了班上的名流人物，小主人也更加器重我�？蛇@次當(dāng)我回來的時(shí)候，鉛筆盒里所有的文具臉色都有點(diǎn)嚴(yán)肅，就連*時(shí)最調(diào)皮的橡皮弟弟，也不再對(duì)我做鬼臉，她們眼里對(duì)我的厭惡已經(jīng)不加掩飾----包括我的好朋友花蝴蝶鋼筆。
我嘆了一口氣，不禁心想：看上去名流的日子，以后可不好過啊……
一支筆的故事作文9
高尚不是高高在上，而是生活中點(diǎn)滴的小事表現(xiàn)出的一種美德。
——題記
假如我們是一朵馥郁的花，那么高尚就是滋養(yǎng)這片土地的雨露;假如我們是秋日豐碩的果實(shí)，那么高尚就是那些為此付出的農(nóng)民;假如我們是白雪下的小草，那么高尚就是春日里的第一縷陽光……也許，高尚就是在困難時(shí)朋友伸出的雙手。
分針一格一格地逼近五點(diǎn)，我馬不停蹄地收拾著上奧數(shù)課的東西，跟著媽媽沖到樓下。車子發(fā)動(dòng)了，我松了一口氣，可還是覺得哪里不對(duì)勁。
來到教室，拿出上課需要的資料，一眼瞥見身旁同學(xué)課桌上的文具盒，于是我急忙在書包中翻找。咦，我的文具盒呢?我的心猶如*靜水面上扔下了一塊大石頭，濺起碩大的水花。隨著一次又一次的翻找，我的額頭上滲出了顆顆細(xì)小的汗珠。怎么辦啊?快上課了，怎么關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子了!我不停地在心中責(zé)怪自己。
我愣住了，不知所措。轉(zhuǎn)頭看看四周，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在看書，有的在畫畫……沒有人注意到我，我也不敢去問。時(shí)間沒有就此停止，心里空落落的，腦中更是一片空白。就在我感覺要墜入谷底時(shí)，身后吹來了一陣輕風(fēng)�！拔�，你怎么了?看樣子是沒帶筆吧?”我轉(zhuǎn)過頭，尷尬地?cái)D出一絲笑容，嘆了一口氣，接著又聳了聳肩。“喏，給你，這是我新買的一支筆，很好用哦!”“拿還是不拿?”我在心里問自己�？粗t遲沒有答話的我，她說：“不用客氣，我用這支�！彼呎f邊指了指放在桌角的那支已失去了“光彩”的鋼筆。她爽朗地一笑，將新筆小心翼翼地放入我的手中。
我緊緊握著手中的筆，有說不出的溫暖，緩緩地轉(zhuǎn)過身，心中似有千萬根絲線纏繞著不知該說些什么……
高尚離我們并不遙遠(yuǎn)，同學(xué)在我不知所措時(shí)給予我?guī)椭�，這不就是人們所說的高尚品德嗎?
這種溫暖的感覺，似清風(fēng)，似陽光，讓我難以忘懷。
一支筆的故事作文10
一支筆的作用可多了！
它是我學(xué)習(xí)的好幫手！當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)分，我用著手中的筆，描著田字格里的生字；認(rèn)真地抄著數(shù)學(xué)題，看著標(biāo)題認(rèn)真地思索著。唉呀！時(shí)間不夠了，我開動(dòng)腦筋，趕緊飛快地寫完了這道題。
它能夠變成“陀螺”！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)分，我用三根手指夾著它，在指間飛快地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)眼它就像小風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)著。一不當(dāng)心它一下子從我的手中“逃”了出來，“咕�！币宦暰团艿剿说淖雷拥紫氯チ�。
它還是媽**武器！當(dāng)我出神的時(shí)分，媽媽悄然地走過來，發(fā)現(xiàn)我在出神，瞬間怒喜洋洋，一把奪過了鉛筆，“嘣”的一聲，筆頭像硬邦邦的錘子一樣正中我的腦門，疼得我嗷嗷大叫，再也不敢開小差了！
除此之外一支筆的作用其實(shí)還有很多呢！你能發(fā)現(xiàn)嗎？
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展2）
——一支筆的故事作文10篇
一支筆的故事作文1
清晨，伴著鳥兒的叫聲，我從睡夢(mèng)中醒來，睜開朦朧的雙眼，眼前的一切令我大吃一驚！我變成了一支黑色圓珠筆，頭戴一頂白色帽子，下面是圓滾滾的身體。
不一會(huì)兒，大門吱地一聲開了，書店開始營(yíng)業(yè)。生意十分火爆，可是客人們似乎不愿意在我身邊多停留，有的捧著精美的小本本走了，有的選了比我更漂亮的筆走了，看著一位位從我身邊擦肩而過的客人，我的心里很不是滋味。正在這時(shí)，進(jìn)來了一位小女孩，她扎著兩條麻花辮，穿著粉紅色連衣裙，蹦蹦跳跳地走到了我的面前，她的手緩緩伸向我，將我握在手心，就這樣我滿心歡喜地跟著小主人回家了。
可是，回家后，主人并沒有馬上用我，而是將我放入了筆袋，里面黑漆漆的一片，什么也看不清楚，一連好幾天，我只能靜靜地躺著，陷入了漫長(zhǎng)而焦急地等待。
幾天后，小主人帶著書本向我走來，她輕輕拾起我，“太好了，我要開始工作了！”我意識(shí)到現(xiàn)在是我大展身手的時(shí)候了，接著就“刷刷刷”地寫起來，烏黑的墨汁順滑地從我的身體里流出，夾帶著淡淡的清香，她加快速度，我興奮得在書本上翩翩起舞。不知不覺就去了兩個(gè)小時(shí)，我十分出色地完成了主人的任務(wù)。
就這樣，一連工作了好幾天。我覺得精疲力竭，感覺身體被掏空，原來是我快沒墨了，“嗚嗚嗚”我傷心地哭起來，淚水一滴滴往下落。突然，我從夢(mèng)中驚醒，這時(shí)才發(fā)覺原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
一支筆的故事作文2
筆盒里躺著一支藍(lán)色的鋼筆，筆的外殼上印著卡通人物，那是我的最愛。我記得這支筆是我過生日時(shí)一個(gè)很要好的朋友送我的。
你把那支筆給我，我用兩支換你一支，行嗎？看見同學(xué)這支筆，我愛不釋手，央求道。我才不干呢！這支筆是我最喜歡的，你給我一百支筆，我也不會(huì)和你換�？磥硎遣豢赡芰恕Ｎ液退年P(guān)系非常好，同學(xué)家住在恩施，那里的東西比這個(gè)小山城好得多。他的那支筆非常漂亮，筆殼上的卡通人物栩栩如生，所以我想和他換，可沒想到，他一口就回絕了，怎么央求也不肯。
對(duì)于他這樣小氣的朋友，我一點(diǎn)辦法也沒有。我心里暗暗生他的氣。
我們讀的是寄宿學(xué)校，大家都很親近。同學(xué)們過生日，只要不是假期，就會(huì)在學(xué)校慶祝，和同學(xué)們共同分享生日蛋糕和生日的快樂，當(dāng)然不表示;一下也是不行的，送賀卡、送本子;總之，每個(gè)人都會(huì)拿出自己的一份心意。
我的生日也到了，心想可以借此大賺一把了。爸爸媽媽為我訂了一個(gè)大點(diǎn)的蛋糕，滿足那些嘴饞的同學(xué)。我想像同學(xué)們會(huì)送我什么樣的生日禮物，我特別希望得到同學(xué)那樣的卡通鋼筆。他會(huì)不會(huì)把那支我最喜歡的筆送給我呢？一定不會(huì)的，他那么小氣，簡(jiǎn)直就是只鐵公雞，我想。
生日晚會(huì)開始了，同學(xué)們的禮物也準(zhǔn)備好了，我就等著收禮物了。同學(xué)們看見我?guī)砹说案�，口水都差點(diǎn)流出來了，當(dāng)然，過生日的正常秩序還是按部就班，吹完蠟燭，他們就把禮物都送給我，便搶著去吃蛋糕了。一看收到的禮物，***一件最特別，一層衛(wèi)生紙包裹著一個(gè)長(zhǎng)條形的東西，外面還纏了膠帶，還寫有生日快樂！。這么奇怪的東西是什么？我迫不及待地打開看，原來就是那支我一直想要的卡通筆，我高興極了，真想不到他會(huì)以這樣的方式送給我，弄得我笑得嘴都合不攏了，突然覺得他真好，真夠哥們。
原來我自己在生活中才是那個(gè)小氣的人，對(duì)朋友小氣。我喜歡的東西，朋友不給我，我就和朋友生氣。我為自己感到臉紅。
這支筆，我一直珍藏著，它不但寄托著真摯友情，更教會(huì)了我應(yīng)該怎樣做人。
一支筆的故事作文3
我有一支筆，藍(lán)色的，斑馬牌子的，流線型的，仿佛把整個(gè)海洋都裝進(jìn)了我的文具盒里。
我是一個(gè)“筆控”，一看見筆就走不動(dòng)，每次我去文具店，都要待上半小時(shí)久才離開。在初一時(shí)，我遇見了一個(gè)志同道合的朋友——周。
起初我們倆是同桌。他長(zhǎng)得矮，我長(zhǎng)得高，他喜歡游泳，還參加過比賽，得了第二名，于是我們給他起了個(gè)“外號(hào)”——“千年老二”他和我一樣，都是筆控。筆控有一個(gè)毛病，就是翻別人的文具盒，看看里面有什么樣的筆。
他第一次翻我的鉛筆盒，我以為他是小偷，馬上去打他的手，但是他就是不肯放手，一定要看我的文具盒，我也拿他沒轍，就依了他。結(jié)果他竟然說了我一頓，說我的思想太局限，一看就是理科不好，并且讓我下學(xué)一塊兒陪他去逛文具店。
到了文具店，我驚呆了，那里有太多太多的好筆，簡(jiǎn)直是筆控的`天堂。他帶我走向進(jìn)口區(qū)，說：“你自己看吧，這里的都是好筆，一看就適合你這種筆控。”說完他拿起了一支白色的百樂牌子的中性筆，又拿起了一支蜻蜓牌子的自動(dòng)鉛筆，我也很想買，但是太貴了，一支最便宜的竟要十二元，我驚嘆不已。
在那里待了有四十多分鐘，但是我什么也沒買。到了門口，他給了我那支藍(lán)色的斑馬牌子的筆，我說：“不行不行，這太貴重了，你還是自己用吧�！钡撬踩o我，然后說：“以后我們就是朋友了，你拿著，就當(dāng)是見面禮。”于是我也有了我的第一支進(jìn)口筆。
以后在班上，我們倆走的越來越近。在學(xué)**，他幫我數(shù)學(xué)，我教他英語，有時(shí)下課我們拿彼此的筆威脅對(duì)方去做事，像是接水之類。就這樣，我們度過了一年親密無間的時(shí)光。
到了第二年報(bào)到時(shí)，我的旁邊的桌子上沒有了人。我問老師周去哪了，他說周去鄭州治眼睛去了，他的戶口是鄭州的，以后恐怕不會(huì)回來了……
我的心里一顫，就像伯牙沒有了自己的知音一樣悲痛，那支筆我也沒有再用過，只是放在文具盒里當(dāng)收藏……
我有一只筆，斑馬牌子的，藍(lán)色的。但是我好久沒用了，因?yàn)橹苓�沒有回來。
周，你什么時(shí)候回來呀！
一支筆的故事作文4
應(yīng)韻晨的磚石筆，房容婷有掛飾筆，我有軟包子筆。
磚石筆多少錢？1元。掛飾筆2元，貴的將近有5元，我的“軟包子”呢？3元。
有天，我們看中了一種羽毛筆�！�5元”，老板輕描淡寫地說。
5元，對(duì)筆來說，挺貴的。為什么這支筆值這個(gè)價(jià)呢？因?yàn)樗墓P蓋上掛有“水晶”，“水晶”下是輕到無重量的羽毛。很多小女生，見到此類筆，就挪不動(dòng)腿了，非要買下才肯罷休。商家也真是用心良苦��！
我的軟包子筆可愛，筆身上有軟軟的物質(zhì)。寫起來很舒適。包子的表情可愛至極。大多同學(xué)都會(huì)說：“用3元買這支（這種）筆值了！”我很滿意我的選擇，我愛我的軟包子筆。
而**常常的中性筆、可擦筆只要1元，它們雖不精致但很實(shí)用。不過，精致的筆常常比*常的筆受歡迎。
為什么明明是差不多的筆，價(jià)格的差異卻那么大？原因在于實(shí)用性與觀賞性的不同。如果羽毛筆沒有“水晶”和羽毛，也就相當(dāng)于價(jià)值1元的筆嘛！
但我們不要以貌取“筆”，漂亮但不實(shí)用就毫無價(jià)值，那就得不償失了。
一支筆的故事作文5
每當(dāng)我看到那種彩色筆的時(shí)候，那天的事便又浮現(xiàn)在我眼前。
那天，我和往常一樣，一放學(xué)就和姑媽結(jié)伴回家。經(jīng)過學(xué)校金魚池的時(shí)候，我突然看到那個(gè)地方有一枝彩色的筆，我心里一陣竊喜，那可是我夢(mèng)寐以求想要得到的一枝筆啊!那筆芯紅橙黃綠紫，啥顏色都有，別提有多漂亮了，原本我想叫媽媽買，可她不答應(yīng)，看著眼前的筆，我再也經(jīng)不住**了，一彎腰把筆撿起來，正想把它入進(jìn)書包里的時(shí)候，姑媽看見了，問我：“那是你的筆嗎?”“不是�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地回答。姑媽一聽****地對(duì)我說：“彥竹啊，做人要誠實(shí)，不是自己的東西就不要拿�！蔽铱戳丝词种械墓P，耳邊又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的話，“媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！�
想到這兒，我心里有兩種聲音在打架，一種聲音：“拿，這可是我一直想要的呀!”一種聲音說：“別拿，如果拿的話，那豈不是沒有做到誠信?”拿還是不拿?我猶豫了一會(huì)兒，最后下定決心，把剛拿到的筆交給姑媽，讓姑媽把筆交給失主。
雖然沒得到自己一直以來想要的筆，但我心里像吃了糖一樣甜，因?yàn)槲医?jīng)受了一支筆的考驗(yàn)，我又收獲一次誠信。
一支筆的故事作文6
月色朦朧，淡淡地灑在窗前的桌面，一支普普通通的筆映入了我的眼簾。它飽經(jīng)風(fēng)霜的身體和風(fēng)燭殘年的筆帽，閃爍著銀色的光芒，筆尖磨損得太厲害，但磨不去美好的回憶，彈簧已經(jīng)銹跡斑斑，但是它的經(jīng)歷卻無法被歲月消磨。墨水里記載的往事十分清晰，有忠誠的筆保護(hù)，那段友誼又怎么能忘記？
你，和我同窗多年，陽光明媚的日子里，我們一起歡笑、一起游戲。校園里，樹兒沖著我倆微笑，但我只在意能一直跟你在一起。你在操場(chǎng)邊看書，我看著你發(fā)絲微動(dòng)的樣子，真的好喜歡好喜歡你。陽光在你的臉上印下燦爛的微笑，再大的霧靄也擋不住你純真的面龐。耀眼的學(xué)神光環(huán)讓你變得孤單，那就讓我和我的筆來陪伴你吧！
你的脾氣很溫順，溫順得像一只小羊羔。微風(fēng)拂過，牽動(dòng)了我和你的心靈。花香如同一團(tuán)濃霧，把你和我包圍，小草因你的到來而變得嫩綠。嫩嫩的臉龐把你襯托得更加可愛，你陽光般的笑容使花兒變得更嬌艷，使我一生無法忘記。我們說好的“有福同享、有難同當(dāng)”不知你有沒有忘記？
漫長(zhǎng)的歲月，不知我和你還能不能再次重逢？據(jù)說每當(dāng)一片樹葉落下，就有一個(gè)人的命運(yùn)會(huì)被改變，不知你我的友誼會(huì)不會(huì)改變？再次向你問好，親愛的你！
一支筆的故事作文7
我是一支普普通通的圓珠筆。我的外表沒有絲毫出眾的地方，全身都黑乎乎的，但我的小主人———馬剛卻非常喜歡我，因?yàn)槲覟樗?時(shí)的學(xué)習(xí)立下了“汗馬功勞”。無論他走到哪里，總是把我?guī)г谏磉叀r(shí)間久了，我們也就成了形影不離的好朋友。
有一天，他正準(zhǔn)備寫學(xué)校表彰大會(huì)的發(fā)言稿，卻怎么也找不到我了。他東翻翻，西翻翻，書包全倒空了，小課桌也都翻遍了，急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來，他忘記了我剛寫完語文作業(yè)，正躺在茶幾上休息呢。當(dāng)他看到我時(shí)，趕緊把我拿到了小課桌上，小聲對(duì)我說：“這次發(fā)言對(duì)我來說非常重要，所以就**一下你的休息時(shí)間，好嗎？”我雖然很累，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好吧�！闭f完，我便拖著疲倦的身子慢慢走到白紙上，按他的吩咐一個(gè)字一個(gè)字地寫了起來。
當(dāng)快要寫完的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了一個(gè)字，“你怎么寫錯(cuò)啦！”他把我重重地摔在了地上，并大聲喊道，“你說，現(xiàn)在怎么辦呢？”我躺在地上，驚訝地看著他，想說些什么，卻疼得一句話也說不出來。他的爸爸媽媽聽到叫喊聲走過來了，異口同聲地問：“怎么啦？”“這支笨筆把我的發(fā)言稿給搞砸了！”他一邊哭一邊指著我說�！昂美�，好啦。別哭啦。男子漢怎么能哭鼻子呢？”爸爸安慰著他說，然后想了想，他把我從地上撿起來，用手擦了擦我身上的灰塵，并用眼神安慰著我。我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。媽媽走到課桌旁，拿起修正液在寫錯(cuò)的地方涂了涂，說：“兒子，這就是你的不對(duì)了，你怎么能怪你的‘好朋友’呢？”他低下頭，看著我無奈的眼神，似乎明白了什么。
他從爸爸手中把我接過來，輕輕地捧在手中，慢慢地走到茶幾旁把我放下。他小聲地對(duì)我說：“好朋友，寫錯(cuò)字是我粗心，我不應(yīng)該推卸責(zé)任�！闭f完，他親了一下我的臉蛋。他又慢慢走到爸爸、媽媽面前說：“爸爸、媽媽，你們的兒子是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呀？”“是！是！”爸爸和媽媽都笑著親了一下他的小臉蛋。
小朋友們，你們覺得我的這個(gè)好朋友怎么樣呀？
一支筆的故事作文8
我的軟包子筆還是那么萌萌噠，“房房”的掛飾筆還是那么漂亮，“晨晨”的磚石筆還是那么實(shí)用。
而我今天說的是羽毛筆。
記得以前，我看過最初的羽毛筆。是透明的，做成了一種羽毛的形狀。才1元錢呢!那時(shí)，大家盯著它，覺得物美價(jià)廉，所以買去用。后來，一種風(fēng)鈴掛飾筆搶在羽毛筆推出后一天上市，透明羽毛筆沒多久就下市了。(這時(shí)我二年級(jí))
三年級(jí)開學(xué)沒多久，那家店又出售一種掛飾羽毛筆。筆身顏色很多，筆蓋上掛著一片較硬的小羽毛，是白色的羽毛，是清一色的白色，像棉花、像天上的潔白的浮云。是3元錢一支，質(zhì)量很好。但是它也只是“三分鐘的激情”，馬上又被燈泡筆趕下市了。
四年級(jí)上學(xué)期，店里又多了一種掛飾水晶羽毛筆。筆身和羽毛的顏色一樣，羽毛的顏色又跟固定它的“水晶”顏色一樣。有白色、藍(lán)色、紫色、綠色……泛著彩色的光，5元。正是上次那種我再次看中的筆。5元。它倒是沒有被其他種類的筆趕下市去。
五年級(jí)，就是現(xiàn)在。店里那種水晶羽毛筆又升級(jí)了。那筆身顏色多多，但筆蓋變成了穿著繩子的各種動(dòng)物，繩子下是彩色的羽毛。一根羽毛至少有四種顏色。它一上市，馬上便成為焦點(diǎn)，還沒有一絲絲下市的跡象。(不過，它很貴，6元一支。)
一種筆，居然經(jīng)過這么多年的改進(jìn)，才成為當(dāng)代的“筆王”。
我們?nèi)瞬灰彩侨绱藛?
一支筆的故事作文9
一支筆的作用可多了！
它是我學(xué)習(xí)的好幫手！當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)分，我用著手中的筆，描著田字格里的生字；認(rèn)真地抄著數(shù)學(xué)題，看著標(biāo)題認(rèn)真地思索著。唉呀！時(shí)間不夠了，我開動(dòng)腦筋，趕緊飛快地寫完了這道題。
它能夠變成“陀螺”！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)分，我用三根手指夾著它，在指間飛快地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)眼它就像小風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)著。一不當(dāng)心它一下子從我的手中“逃”了出來，“咕�！币宦暰团艿剿说淖雷拥紫氯チ�。
它還是媽**武器！當(dāng)我出神的時(shí)分，媽媽悄然地走過來，發(fā)現(xiàn)我在出神，瞬間怒喜洋洋，一把奪過了鉛筆，“嘣”的一聲，筆頭像硬邦邦的錘子一樣正中我的腦門，疼得我嗷嗷大叫，再也不敢開小差了！
除此之外一支筆的作用其實(shí)還有很多呢！你能發(fā)現(xiàn)嗎？
一支筆的故事作文10
我是一支筆，一支最普通的筆。我的職責(zé)與大多數(shù)筆相同，就是書寫。話不多說，我給大家講講我的故事。
那是一個(gè)冬日，我開始以一支筆的身份出現(xiàn)在世界上�？蛇�來不及好好看看這個(gè)世界，就和11支和我模樣相同的同伴被裝進(jìn)了一個(gè)紙盒，送**車�；杌璩脸敛恢^了多久，車停了。我被抬下了車，來到了一個(gè)幽靜的地方。這里沒什么人進(jìn)來，即使有，也很快地走出去。就算他們有做些什么，也不過搬走一兩箱東西罷了。從來沒有動(dòng)我這邊的東西，我只好閉上眼，沒日沒夜地睡。
我是被一陣光晃醒的，當(dāng)我的眼睛適應(yīng)了外面的光線時(shí)，我震驚了：原來外邊還有個(gè)這樣的世界！我邊上的那幾位看起來和我一個(gè)樣。我忍不住大喊起來：“原來真正的世界是這樣的！”這時(shí)，身邊傳來一陣喧鬧聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是幾個(gè)小孩在玩耍，頃刻，我深深地感到，生活多么美好。
我在外面剛剛待了兩天，有個(gè)小學(xué)生模樣的少年走了過來，看了看我，將我買下了。
從此，我就跟著他，考試、課堂、作業(yè)……從他那里，我漸漸明白了，當(dāng)今，學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力有多大，我心中嘆了一口氣，為人類惋惜，為小學(xué)生感到可憐，他們無瑕享受美好的生活。這不僅是學(xué)生的不幸，更是人類的不幸。
愿世界把最美的一面駐留下來，也不枉費(fèi)我來看世界的短暫一生。
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展3）
——一支筆的故事初中作文3篇
一支筆的故事初中作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我一邊哼著流行歌曲，一邊走在上學(xué)的小路上。
到了學(xué)校，我快快的的放好書包，拿出學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上課。突然，我的同桌走了過來。一下子把我的筆盒撞到了。同桌不知是故意的，還是不小心，居然直接走了過去。我一開始本來沒生氣，但是我突然發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)過“千辛萬苦”才“好不容易”讓媽媽“大發(fā)慈悲”給我買的筆，不見了。那只筆非常漂亮，但價(jià)錢對(duì)我來說可是天大的數(shù)字��！我找了半天也沒找到，便把氣全撒在了同桌身上，決定先不理同桌，給同桌一個(gè)“改過自新”的好機(jī)會(huì)。
過了一會(huì)兒，同桌似乎發(fā)現(xiàn)正在生氣的我。就問：“晨凡，你咋滴了？為啥不理我？”我聽了這句話，更是生氣。但是因?yàn)樵趯W(xué)校，我不敢大聲叫喊，所以小小聲的從鼻子哼出這樣一句話：“你弄沒了我最喜歡的那支筆，我憑什么理你？”同桌知道我說的是哪支筆，但不知什么時(shí)候把筆弄丟。便問：“我什么時(shí)候把你的筆弄丟了呀？”“今天來的時(shí)候�！蓖缆犃�，低下了頭，沒說什么。
放學(xué)了，我還是沒等到同桌了道歉。我就先回家了。到家門口時(shí)，只見同桌從我家里走了出來�？匆娢液�，連忙說：“晨凡對(duì)不起，我不該把你的筆撞沒掉。這只筆賠償給你�！蓖酪贿呎f，一邊把那只跟我丟掉的筆一模一樣的筆塞給我。我聽后，熱淚滾滾，急忙說：“謝謝你的筆，我不應(yīng)該生你的氣。我知道你不是故意的�！薄澳俏覀冞�是朋友嗎？”“當(dāng)然是啦！我們是永遠(yuǎn)的好朋友！“
到了現(xiàn)在，我還在用那支筆，因?yàn)槟鞘俏业暮门笥呀o我的'！
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展4）
——我想發(fā)明一支神奇的筆作文3篇
我想發(fā)明一支神奇的筆作文1
我通過奇思妙想為大家發(fā)明一種鋼筆，它的樣子非常特別。它是金黃色的，能隨時(shí)伸縮長(zhǎng)短，就像孫悟空用的金箍棒一樣。他的筆尖也非常的特別，只有坐姿正確，手拿筆的姿勢(shì)正確，它的筆尖才會(huì)自己出來，一旦坐姿不正確，筆尖是不會(huì)出現(xiàn)的，那你就根本寫不了字。這樣的筆尖減少了因?yàn)閷懽植灰?guī)范而出現(xiàn)近視的`情況。我們*時(shí)因?yàn)樽约旱牟恍⌒墓P經(jīng)常會(huì)掉到了地上，筆尖著地而開裂，就會(huì)浪費(fèi)一支鋼筆。而我發(fā)明的筆尖不會(huì)出現(xiàn)斷裂的現(xiàn)象，一支鋼筆用終生，爸爸媽媽們會(huì)高興極了。
它會(huì)給寫字不好的朋友帶來很多的好處：不會(huì)因?yàn)閷懽植缓媒o考試帶來麻煩，用它寫字字跡工整，卷面干凈，不會(huì)因?yàn)榫砻媾K亂而丟分；*時(shí)有什么題難倒你了，它就會(huì)耐心的給你講解，但是它不會(huì)在考試的時(shí)候告訴你答案喲；它還有識(shí)別功能，如果在你累的時(shí)候它會(huì)給你放音樂，如果不喜歡聽，你說出你想聽的歌，它就會(huì)唱出來，在你心情不好的時(shí)候，它會(huì)給你講笑話，逗你開心。
這就是我的奇思妙想的鋼筆，很神奇吧。
我想發(fā)明一支神奇的筆作文2
在未來，我會(huì)發(fā)明一種多功能筆。
多功能筆的外觀和圓珠筆沒什么差別，但它后面多出了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕，分別寫著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、橡皮、魔力擦、修正筆。如果你要用鋼筆，那就只需要按下***鋼筆按鈕，它就會(huì)變成鋼筆；如果用鋼筆或圓珠筆寫錯(cuò)了，就需要用修正筆改正，那你就需要按下紫色的修正筆按鈕，它就會(huì)變成修正筆。
我的多功能筆不僅能變成各種筆，還能用語音**變成各種工具。如果你需要一把尺子，那你對(duì)它說：變尺子！它就會(huì)變成尺子；如果你不想用尺子了，你對(duì)它大喊：變回筆！它就會(huì)變回多功能筆。它還可以識(shí)別普通話、四川話、粵語、英語、法語等多種語言。
有人會(huì)問了，如果筆被偷了怎么辦？別擔(dān)心，筆上有指紋錄入綁定系統(tǒng)。當(dāng)你拿著它，對(duì)它說：開始綁定。它就能錄入你的指紋。以后當(dāng)它被拿起時(shí)，它總是會(huì)檢測(cè)拿起者的指紋，指紋相同的才能正常使用，如果指紋不同，它就會(huì)**出三伏的電流來懲罰盜竊者。
如果想要借出筆該怎么辦？很簡(jiǎn)單，同時(shí)按下任意兩個(gè)按鈕，它就會(huì)提醒你：已開啟外借模式！這就會(huì)讓綁定系統(tǒng)暫時(shí)停止，再次按下任意兩個(gè)按鈕，它又會(huì)提示你：已關(guān)閉外借模式。
這支筆的功能還有很多。它在你不快樂的時(shí)候，會(huì)給你放悅耳的音樂給你安撫；它在你書寫不好或筆順不對(duì)的時(shí)候會(huì)提醒你讓你改正，讓你書寫更好或糾正筆順。
怎么樣？聽了我的`介紹，你是不是也想擁有這支筆�。�
我想發(fā)明一支神奇的筆作文3
生活中，有許多時(shí)候老師會(huì)要求我們帶紅筆，鉛筆，水彩筆……當(dāng)然，你也知道，像水彩筆、彩鉛那些筆可不是帶一支兩支，那可是要帶一桶呢！自然也會(huì)給書包增加負(fù)擔(dān)。
因此，我就想未來發(fā)明一種萬能筆。
這種筆包含著世界上所有的筆種，而且它安裝一個(gè)錄音系統(tǒng)，你只要按一下筆帽上的一個(gè)銀色按鈕，并且朝著入錄音孔說出你想要的筆以及顏色，如果你想要有味道的也可以。這個(gè)錄音系統(tǒng)還擁有一種功能，就是在上課時(shí)你可以按一下銀色按鈕下面的黑色按鈕，這樣系統(tǒng)就可以把老師上課講的知識(shí)點(diǎn)錄下來，回家還可以重聽呢！
它的內(nèi)部擁有一個(gè)小型電腦，里面包含了所有的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)功能是最強(qiáng)大的，你可以隨時(shí)隨地查找資料。
這支筆還有一個(gè)功能，就是可以當(dāng)你的家庭教師，當(dāng)你遇到不會(huì)做的題目時(shí)它就會(huì)告訴你方法，而且這支筆很輕巧實(shí)用。
你看我想發(fā)明的筆本領(lǐng)是不是很大，我相信在不久的將來它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展5）
——《第一支筆》讀后感3篇
《第一支筆》讀后感1
這幾天，我讀了擴(kuò)展閱讀的篇文章，【第支筆】。
這篇文章是梁曉聲寫的，這篇文章寫了作者小時(shí)為了完成作業(yè)要買只吸水鋼筆而向母親哭鬧，母親不好意思再向鄰居借錢，而“我”卻哭鬧著跑出家門，冷靜頭腦之后，想想母親也不容易，便想自己推車掙錢買筆，作者在樹下等到輛車，使出吃奶的勁兒幫那個(gè)車夫把車推上坡，當(dāng)“我”向車夫要錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那車夫竟是自己的母親，于是，母子就在蒙蒙細(xì)雨中相見，作者也得到了那讓他朝思暮想、夢(mèng)寐以求的鋼筆。
這篇文章，令我感受最深的還是那母子相見的場(chǎng)面，母親為了不讓“我”傷心而去拉車，給我買鋼筆，而自己也是為了不讓母親操勞而去推車，買到那只夢(mèng)寐以求的鋼筆。拉車是種連男人都不愿意干的活，而母親為了“我”能去推車，使我感到母親對(duì)作者那深深的母愛以及期望之情。
結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)在的五年級(jí)學(xué)生不會(huì)因?yàn)榧依镔I不起支鋼筆而哭鬧了，更不用說推車了，現(xiàn)在的母親也不會(huì)因?yàn)榻o兒女買支鋼筆兒去拉車了，但母親對(duì)我們的愛是誰都無法改變的，但現(xiàn)在，也有許多人生下的孩子有什么病就扔了，那就是種道德問題。母親對(duì)自己兒女提出的要求，總是竭盡所能的滿足我們，母親是多么愛我們呀！
母愛可以使自己克服人性中的虛榮、懦弱，是自己勇敢面對(duì)生活，不斷走向前進(jìn)。
《第一支筆》讀后感2
我學(xué)了篇課文，名字叫【第支筆】這篇課文講述著作者小時(shí)候，家里窮，買不起筆，想辦法打工得到支吸水鋼筆，他去幫拉貨的手推車夫們推上坡，冒著大雨，去干這件事，之后可討來五分錢或角錢。就在第次推車時(shí)，沒想到車夫竟然是媽媽……
作者當(dāng)時(shí)肯定既心痛又心疼。是��！想想我的媽媽在外地，每天不停奔波，有時(shí)候我吃飽了，喝足了，她卻連口飯都吃不上，我還盡給媽媽添麻煩。唉，媽媽盡到了個(gè)當(dāng)母親的責(zé)任，而我卻沒有做到個(gè)當(dāng)女兒的責(zé)任，我太失職了。
現(xiàn)在，我要發(fā)揮自己的能力，不要媽媽擔(dān)心并時(shí)時(shí)刻刻讓媽媽感覺到我的愛，給她溫暖。
我想對(duì)媽媽說：“謝謝您，母親！您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，給我生命，教我做人。您對(duì)我的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我為您的付出，謝謝您直以來對(duì)我的關(guān)心，愛護(hù)，是您讓我感受到了母愛的偉大，謝謝您！媽媽！在我生日的那天，我會(huì)為您獻(xiàn)上12多康乃馨，表達(dá)我對(duì)你的感激之恩。媽媽，我愛您！
《第一支筆》讀后感3
讀了這篇文章，我知道了那時(shí)的學(xué)生，上學(xué)沒有鋼筆是多么難受。
當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，老師就讓我們用鋼筆寫字了。我回到家里給媽媽說，老師讓我們用鋼筆寫作業(yè)了。第二天，我回到家里，看到媽媽下子給我買了6支鋼筆，其中2支***，2支綠色的和2支黑色的'。我見了，下子高興得跳了起來。開始使用鋼筆的第1天，就弄丟了支，我的心里很難過。回到家里，我哭著向媽媽說：“我的鋼筆在學(xué)校丟了�！边@時(shí)媽媽并沒有批評(píng)我，她輕輕地給我擦干眼淚，對(duì)我說：“鋼筆丟了，媽媽給你買的還有那么多，你再拿支用不就行了嗎�！边@件事，今天我和作者相比，真是天地之別啊！這篇文章里還說到，作者的媽媽那時(shí)看到他沒有鋼筆，情緒很低落，害怕影響他的學(xué)習(xí)，就又借錢給他買了支鋼筆。他拿到這支鋼筆，心里感受到媽媽對(duì)他的深愛。這支鋼筆他帶在身上，整整用了20年。每當(dāng)他拿起鋼筆寫字的時(shí)候，就想起他母親對(duì)他的愛，這種愛激勵(lì)著他不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今天，我跟他的少年時(shí)相比，我的條件真是太好啦。媽媽給我買了六支鋼筆，我要是像他那樣，每支鋼筆用20年，哈哈！那我不就用到120多歲了嗎？
通過這篇文章，想著我媽媽給我買那么多鋼筆，說明媽媽對(duì)我是多么的愛。這不僅是愛，而且這愛里包含著對(duì)我的期望。我也不能讓媽媽失望，我拿起媽媽給我買的鋼筆，努力把字寫好，學(xué)習(xí)時(shí)都很認(rèn)真，立志長(zhǎng)大后成為有用的人才。我決心用我的實(shí)際行動(dòng)，來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展6）
——一支筆的作文3篇
一支筆的作文1
一支筆，一支已經(jīng)銹跡斑斑的筆，一支顏色已經(jīng)黯淡的筆，已經(jīng)不再像原來那樣好看了，但是透過它讓我想到了一個(gè)人，想起了一件事。
以前在老家，有一家小店，那里的店鋪不大，可東西卻很多，開店的是一個(gè)非常和藹的老婦人，我隔三差五便要到那里買點(diǎn)東西。
有一次，我一如既往的跑去那里買東西，那時(shí)候，我看中了一支筆，可每次都沒買它，因?yàn)槲疑砩蠋У腻X是要買別的東西的，而且我都有那么多筆了，再買一支豈不是亂花錢。可是，我太想要那只筆了，每天都想著那支筆。終于，我得到了媽**允許，我攥著錢，歡快地走進(jìn)那家小店，可又出岔子了，那支筆六元錢，確實(shí)物美價(jià)廉，可是，我只帶了五元錢，差一元沒關(guān)系吧。我躊躇了一會(huì)，終究還是抓起那支筆，去付錢了�！斑@支筆多少錢來著？”老婦人急忙翻自己的本子。“架子上寫的是5元。”我低著頭，用蚊子般小的聲音說�！扒莆疫@記性�！崩蠇D人接過我的錢，有點(diǎn)抱歉的說。我拿起筆，面紅耳赤，趕緊跑回去。以后，我很少到那去了，有時(shí)候迫不得已才去那里買東西，買完東西頭也不敢抬一下，結(jié)完帳就匆匆走了。
有一次，我去買東西，抬頭看到她正滿臉笑容的望著我，便趕快低下頭去，我害怕，害怕看見她的笑容。
買完東西回來后，我拿出買來的`本子，發(fā)現(xiàn)上面夾了一個(gè)紙條，上面寫著：一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。原來，她早就知道了，只是并沒有拆穿我，怕傷害我。她每次總是和藹地沖我一笑，像什么都沒發(fā)生似的。
我盯著紙條好久，也拿起一小張紙，把那少的一元夾進(jìn)去，再到那里買完東西后，同那些東西的錢一齊鄭重地交到她手里時(shí)，我心中的石頭落下了。
一支筆，看著這一支筆，我看見了那個(gè)老婦人，看見了她的笑容，有一種無法言喻的感覺涌上心頭。
一支筆的作文2
那是一個(gè)夜晚——一個(gè)悶熱的夜晚，一個(gè)我過生日的夜晚。
正吃蛋糕的時(shí)候，我忽然想起了什么，快步走進(jìn)房間。
走進(jìn)房間，我迫不及待地從文具盒里拿出同學(xué)今天****那支鋼筆，不停地把玩。它渾身粉嫩粉嫩的，筆蓋上有一個(gè)燈籠似的透明的小玩意，上面還貼著許多的小花，筆帽里還卷著像明信片一樣的彩紙。我站起身來，走到客廳，坐在沙發(fā)上盯著這支鋼筆繼續(xù)“欣賞”。
因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡這支鋼筆了，自言自語地冒出一句：“要是我也有一支這樣的筆就好了！”突然，坐在旁邊看書的爸爸放下書本，看了一眼我手中的筆，隨著一聲“咚”的關(guān)門聲，爸爸出了家門。而我繼續(xù)“欣賞”著這支筆，還不停地夸贊著：“真好看，實(shí)在是太好看了！”
天氣越來越悶熱，空氣就像快要凝固了一樣�！斑祝职指墒裁慈チ四�？怎么還沒回來呢？”我抬頭看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是八點(diǎn)多鐘。眼看著馬上就要下雨了，爸爸還沒有回來，我擔(dān)心起來，跑到門口，癡癡地望著外面，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
“轟隆隆，轟隆隆……”霎時(shí)間烏云密布，電閃雷鳴，緊接著雨水便“嘩嘩”地從天而降，飛速地沖下來，我內(nèi)心更加焦急：爸爸在哪里？有沒有淋雨？終于，一個(gè)模糊的身影從昏暗的雨幕中急速跑來，是爸爸！“爸爸！爸爸！”我拿起雨傘沖出家門。
此時(shí)，爸爸已經(jīng)渾身濕透，雨水順著頭發(fā)流下來，臉上掛著一條條水柱�！敖o，你要的筆。”爸爸從懷里拿出一支嶄新的、和我剛才手中那支一模一樣的鋼筆，原來爸爸是給我買鋼筆去了呀！“作為生日禮物，喜歡嗎？”我狠狠地點(diǎn)著頭，緊緊地把這支筆握在手心里，激動(dòng)地?fù)е职�，但心里充滿自責(zé)：那句話只是我隨便說出口的�。∪绻也徽f出來，爸爸就不淋雨了！爸爸笑著對(duì)我說：“只要你喜歡就行�！�
我為爸爸擦去臉上的雨水，對(duì)爸爸說：“爸爸，這個(gè)生日的夜晚讓我難以忘記，這支筆將是我最珍貴的東西�！�
至今，這支筆還一直被我珍藏著，因?yàn)樗俏乙簧顚氋F的財(cái)富！
一支筆的作文3
俗語說：“一日之所需，百工斯為備�！蔽覀兡苡鞋F(xiàn)在便利的生活，不僅是制造者的'千辛萬苦，還要仰賴先人的智慧，不斷的推陳出新，創(chuàng)造、發(fā)明許多的東西。
許多人對(duì)“筆”的印象就只是寫寫字、畫畫圖，或是記載一些事情。當(dāng)筆沒水時(shí)，我們就隨手一丟，棄之如敝屣，把它丟進(jìn)垃圾桶，希望它馬上從眼前消失，不想再見到它。但是，假如有一天它真的消失不見了呢？
有一次，老師在上課時(shí)，突然說要“隨堂測(cè)驗(yàn)”，雖然我們抱怨連連，大聲哀嚎，老師仍然不顧我們的苦苦哀求，無情的把考卷發(fā)了下來。正當(dāng)我習(xí)慣性的把手伸進(jìn)書包里拿鉛筆盒時(shí)，我心里納悶的問著自己：“咦！我的鉛筆盒呢？”我的手在書包里翻了又翻，掏了又掏，把整個(gè)書包開膛剖肚般的翻了過來，仍然不見鉛筆盒的蹤影。隔壁的同學(xué)見到我像熱鍋上的**一樣著急，關(guān)心的說：“你可能把鉛筆盒放在家里吧！”這個(gè)消息對(duì)我來說，猶如晴天霹靂，因?yàn)槲覜]有筆可以拿來做測(cè)驗(yàn)。
還好我身旁有一位熱心助人的同學(xué)，他遞過來一枝筆，像是一塊能讓我起死回生的漂流木，將我從湍急的漩渦中拉起。他從鉛筆盒中拿出一枝粉***自動(dòng)筆，和一個(gè)可愛的小兔子橡皮擦，緩緩的遞給我，我用感激的眼神看著他，因?yàn)樗呐e手之勞，著實(shí)的救了我一命，我這才趕緊振筆疾書的寫著測(cè)驗(yàn)卷。直到那一刻起，我才了解到筆對(duì)我們的重要性。
史家的一枝筆勝過千軍萬馬，記載著****的多少功過；騷人墨客的一枝筆，留下多少縱橫千古的文學(xué)作品和不朽的畫作。筆，看似稀松*常的發(fā)明，其實(shí)都在默默的影響著我們，雖然筆沒有生命，但它愿意**自己來成全我們。自蒙恬發(fā)明了筆，千百來，它為我們記錄了多少歷史的輝煌和滄桑，也將永不停歇的再寫下去！學(xué)生的我，用一枝筆，記錄了生命的抑揚(yáng)頓挫，也寫下生活的喜怒哀樂。筆呀筆！謝謝你，你真是偉大��！
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展7）
——我有一支神奇的筆作文 (菁選2篇)
我有一支神奇的筆作文1
金金問飛飛：“你有沒有一支拉長(zhǎng)后，一松手就彈回來的筆嗎?而且顏色還可以隨便改變。”“沒有，沒有，怎么會(huì)有?”飛飛說：“莫非你有?”“有，我畫畫的時(shí)候，只用那一支筆。”金金說�！澳强珊昧�!”飛飛說。
金金把飛飛帶到房間來，只見桌上擺滿了不同顏色的筆，飛飛拿起了一支筆，輕輕一拉，又松開，那只筆又變短了。他又找到一張紙，在上面寫了寫，***字，第二次寫，橙***字……“真神了，顏色還真可以改變呢!”飛飛不停地玩著這支筆�！靶⌒摹�，金金說“別弄壞了!”
“爸爸那兒還有許多這樣的筆呢”。金金又說�！皫胰タ纯�!”飛飛說。金金又把飛飛帶到了爸爸實(shí)驗(yàn)室。果真，楊叔叔那兒有新東西�！敖o你!”楊叔叔遞給飛飛一根長(zhǎng)吸管�！笆裁囱健憋w飛問。飛飛把長(zhǎng)吸管彎成了圓形，忽然，彎曲的地方成了綠色!飛飛又把其它地方彎了彎，竟成了一根彩色吸管!“這就是筆的.奇特之處，吸管里面有不同顏色的瑩光素，紅瑩光素……所以寫出來的字也是亮閃閃的，瑩火蟲身體中有黃瑩光素，這支筆的黃瑩光素，就是根根螢火蟲體內(nèi)的瑩光素來制作的�！薄懊靼琢�!”飛飛說：“我知道為什么這筆這么神奇了�！�
我有一支神奇的筆作文2
在*時(shí)我們大家做作業(yè)的時(shí)候，是不是總是粗心把字寫錯(cuò)、把題做錯(cuò);上美術(shù)課畫畫的時(shí)候，是不是有時(shí)候忘記帶彩色筆呢;聽課的時(shí)候是不是有時(shí)候沒有聽懂;如果你有了這樣一支神奇的筆，你就不用發(fā)愁了。
這是一支神奇的筆，如果你把字寫錯(cuò)了，它會(huì)“錯(cuò)字!錯(cuò)字!”這樣的叫起來，并會(huì)流出一種透明的液體把錯(cuò)字遮住;如果把題做錯(cuò)了，它就會(huì)“答題錯(cuò)誤!答題錯(cuò)誤!”的叫起來提示你;如果字不會(huì)寫，只用按神奇筆上的一個(gè)自動(dòng)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，變成小電腦，可以查電子字典;如果你需要彩筆，按小屏幕上什么顏色的色塊，就是什么顏色的彩筆;如果上課沒有聽清楚老師講的課，你就可以按筆頭的錄像按鈕，回家后可以再看一遍。有了它，書包就會(huì)變得更輕;有了它，學(xué)生可以不在需要文具盒;有了它，學(xué)習(xí)會(huì)變得更快樂……。
雖然現(xiàn)在沒有這種多功能筆，但是以后的科學(xué)一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。
相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信科學(xué)，相信未來。雖然這是我的想象，但是有夢(mèng)想一切定有可能。我相信總有一天會(huì)有這樣一支神奇的筆!
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展8）
——我變成了一支筆的作文
我變成了一支筆的作文1
當(dāng)我去公園玩時(shí)，一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在了我的腦海里。
我夢(mèng)想變成一支筆，畫出世界上最美好的東西。
這時(shí)，我覺得身上癢癢的。��！我的雙腳變成了筆芯，我的身子變成了木筆桿兒，我真的變成了一支筆！
我要先畫一幅五顏六色的春天：春風(fēng)微微吹拂著，雨公公不小心把一壇酒打翻了，綿綿細(xì)雨從天上灑落了下來。小草和小花們興奮地睜開了眼睛，他們那小小的嘴巴微張開，正品嘗著雨公公賜予的美酒呢！
我又一揮筆，夏天到了：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小蝌蚪在荷葉下嬉戲著，他們正在找媽媽呢，經(jīng)過一座座宮殿，最后終于找到了心愛的媽媽。荷花姐姐看到了小蝌蚪們找到了媽媽，張開了笑臉，蜻蜓落在荷葉上，也興奮地跳起了舞。
一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，一幅光彩奪目的秋天顯現(xiàn)在了我的眼前：葉子們正爭(zhēng)先飄然下落，投向大地母親的懷抱。金色的，黃色的，***，細(xì)長(zhǎng)的，巴掌樣的，心形的'，他們準(zhǔn)備去到另一個(gè)世界，尋找另一個(gè)朋友。他們的媽媽——樹根，一邊擁抱著這些已經(jīng)成熟的孩子，一邊蓄積著能量，準(zhǔn)備迎接明年新成員的到來。
我的雙腳蘸上白色的顏料，在紙上歡快地跳著。那是一片片雪花隨天而降，世界上一片清白，冬天來了。燕子姑娘飛到了他們的另一個(gè)家鄉(xiāng)——溫暖的南方，活潑可愛的小動(dòng)物們都去冬眠了，麥苗蓋著厚厚的被子，人們穿著厚厚的棉襖�；蛟S，這時(shí)的小孩子們都已經(jīng)迫不及待地出去堆雪人，打雪仗了！
“我也要去！”
“去哪啊，姐姐？”
這時(shí)，我被妹妹叫醒了，原來這一切都是夢(mèng)呀，我真是戀戀不舍。
一支筆的故事作文10篇（擴(kuò)展9）
——一支筆的故事作文 (薈萃20篇)
一支筆的故事作文1
上學(xué)時(shí)，我和我的好朋友—?jiǎng)Ⅸi在學(xué)校附近的文具店每人都買了一支五角錢的黑色圓珠筆�；氐桨嗬锓畔聲�，我們就匆匆跑到操場(chǎng)上看排球比賽。玩了一圈后，就上課了，劉鵬回到座位一摸口袋，發(fā)現(xiàn)剛買的圓珠筆丟了。他望了望我手中和他一起買的圓珠筆。我想，這下糟了，從他的表情看，劉鵬一定認(rèn)為是我拿了他的筆了。果然被我猜中了，做作業(yè)的時(shí)候，劉鵬跑到我面前生氣地說：“曹志偉，是你拿了我的筆，對(duì)不對(duì)?”“我沒拿呀!”我有點(diǎn)緊張，“我只有我的一支呀!不信你看看。”劉鵬接過我的那支圓珠筆，看了看說：“這就是我的筆�！倍挍]說就拿走了圓珠筆。沒辦法，我只好給他。當(dāng)他回到桌上，打開文具盒時(shí)，卻一臉的驚奇，他自言自語地說：“哪來的兩支呀?”
這是一支很普通的圓珠筆，但是它有很不普通，它**了我們的友誼，我希望我們之間的友誼不會(huì)因?yàn)檫@樣的事情而改變。
一支筆的故事作文2
那是一個(gè)夜晚——一個(gè)悶熱的夜晚，一個(gè)我過生日的夜晚……
正吃蛋糕的時(shí)候，我忽然想起了什么，快步走進(jìn)房間。
走進(jìn)房間，我迫不及待地從文具盒里拿出同學(xué)今天****那支鋼筆，不停地把玩。它渾身粉嫩粉嫩的，筆蓋上有一個(gè)燈籠似的透明的小玩意，上面還貼著許多的小花，筆帽里還卷著像明信片一樣的彩紙。我站起身來，走到客廳，坐在沙發(fā)上盯著這支鋼筆繼續(xù)“欣賞”。
因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡這支鋼筆了，自言自語地冒出一句：“要是我也有一支這樣的筆就好了！”突然，坐在旁邊看書的爸爸放下書本，看了一眼我手中的筆，隨著一聲“咚”的關(guān)門聲，爸爸出了家門。而我繼續(xù)“欣賞”著這支筆，還不停地夸贊著：“真好看，實(shí)在是太好看了！”
天氣越來越悶熱，空氣就像快要凝固了一樣�！斑�，爸爸干什么去了呢？怎么還沒回來呢？”我抬頭看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是八點(diǎn)多鐘。眼看著馬上就要下雨了，爸爸還沒有回來，我擔(dān)心起來，跑到門口，癡癡地望著外面，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
“轟隆隆，轟隆隆……”霎時(shí)間烏云密布，電閃雷鳴，緊接著雨水便“嘩嘩”地從天而降，飛速地沖下來，我內(nèi)心更加焦急：爸爸在哪里？有沒有淋雨？終于，一個(gè)模糊的身影從昏暗的雨幕中急速跑來，是爸爸！“爸爸！爸爸！”我拿起雨傘沖出家門。
此時(shí)，爸爸已經(jīng)渾身濕透，雨水順著頭發(fā)流下來，臉上掛著一條條水柱�！敖o，你要的筆�！卑职謴膽牙锬贸鲆恢湫碌�、和我剛才手中那支一模一樣的鋼筆，原來爸爸是給我買鋼筆去了呀！“作為生日禮物，喜歡嗎？”我狠狠地點(diǎn)著頭，緊緊地把這支筆握在手心里，激動(dòng)地?fù)е职郑睦锍錆M自責(zé)：那句話只是我隨便說出口的�。∪绻也徽f出來，爸爸就不淋雨了！爸爸笑著對(duì)我說：“只要你喜歡就行�！�
我為爸爸擦去臉上的雨水，對(duì)爸爸說：“爸爸，這個(gè)生日的夜晚讓我難以忘記，這支筆將是我最珍貴的東西�！�
至今，這支筆還一直被我珍藏著，因?yàn)樗俏乙簧顚氋F的財(cái)富！
一支筆的故事作文3
她是我的好朋友，最好最好的朋友。她叫張沁涵。我的眼神與心思她都看的透，她的一舉一動(dòng)我也了如指掌，可是我們?cè)谀且惶煲驗(yàn)橐恢ЧP引起的故事深深的刻在我的心里，至今無法忘記。
那天上自習(xí)課時(shí)，我翻箱倒柜找我的筆袋，始終沒有找到，我急的像熱鍋中的**，我想到了她，馬上過去小聲說：“那個(gè)……筆借……我……”，我還沒說完，她立刻從筆袋里掏出一只削好的鉛筆，放在我手上。笑瞇瞇地說：“拿去吧！”。我一直把這只筆用到了下一節(jié)課，但是還有第二節(jié)，第三節(jié)……，放學(xué)后，竟然很自然的放進(jìn)書包里帶回家了。那時(shí)，她沒向我要，我也把這事早拋到九霄云外了。
第二天課間時(shí)分，看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖鲇螒�，我一個(gè)箭步?jīng)_到張沁涵面前，想拉住她的手，她卻甩開了。
“我們不做朋友了！”她怒氣沖沖地說。
“嘿！什么事呀？非要你那么大聲？瘋子一樣！”我以為她故意的呢，怒火一下子竄了上來。
“喂！那支筆呢？”她說道。
我的臉一陣陣發(fā)熱，我竟然把這事忘得一干二凈，我立刻從筆袋里拿出那支筆，遞到她手上，“對(duì)不起！對(duì)不起！我不該這樣子，以后一定誠實(shí)守信，借了東西應(yīng)該盡快還！”
“嗯！我原諒你，我也有不對(duì)的地方�！彼苷嬲\的說。
“我們以后再不吵架了，還是好朋友好嗎？我真希望她能真的原諒，擔(dān)心的這么說了句。
“再也不了，再也不吵了！我們是最好的朋友！”看來真的是原諒我了，我們開心的抱在一起。
都說友誼是一盞明燈，我覺得朋友更像明燈，它能指引你正確的方向。我們的***會(huì)因?yàn)檫@支筆的事情更加堅(jiān)固。
一支筆的故事作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我一邊哼著流行歌曲，一邊走在上學(xué)的小路上。
到了學(xué)校，我快快的的放好書包，拿出學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上課。突然，我的同桌走了過來。一下子把我的筆盒撞到了。同桌不知是故意的，還是不小心，居然直接走了過去。我一開始本來沒生氣，但是我突然發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)過“千辛萬苦”才“好不容易”讓媽媽“大發(fā)慈悲”給我買的筆，不見了。那只筆非常漂亮，但價(jià)錢對(duì)我來說可是天大的數(shù)字��！我找了半天也沒找到，便把氣全撒在了同桌身上，決定先不理同桌，給同桌一個(gè)“改過自新”的好機(jī)會(huì)。
過了一會(huì)兒，同桌似乎發(fā)現(xiàn)正在生氣的我。就問：“晨凡，你咋滴了？為啥不理我？”我聽了這句話，更是生氣。但是因?yàn)樵趯W(xué)校，我不敢大聲叫喊，所以小小聲的從鼻子哼出這樣一句話：“你弄沒了我最喜歡的那支筆，我憑什么理你？”同桌知道我說的是哪支筆，但不知什么時(shí)候把筆弄丟。便問：“我什么時(shí)候把你的筆弄丟了呀？”“今天來的時(shí)候�！蓖缆犃耍拖铝祟^，沒說什么。
放學(xué)了，我還是沒等到同桌了道歉。我就先回家了。到家門口時(shí)，只見同桌從我家里走了出來。看見我后，連忙說：“晨凡對(duì)不起，我不該把你的筆撞沒掉。這只筆賠償給你�！蓖酪贿呎f，一邊把那只跟我丟掉的筆一模一樣的筆塞給我。我聽后，熱淚滾滾，急忙說：“謝謝你的筆，我不應(yīng)該生你的氣。我知道你不是故意的。”“那我們還是朋友嗎？”“當(dāng)然是啦！我們是永遠(yuǎn)的好朋友！“
到了現(xiàn)在，我還在用那支筆，因?yàn)槟鞘俏业暮门笥呀o我的！
一支筆的故事作文5
我尋思著我應(yīng)該有一支筆，這種念頭愈來愈強(qiáng)烈，到了撕心裂肺的程度！我原有一支筆的，不知是誰發(fā)狂將它重重摔下，以至油墨只是在信紙上無精打采地綴著。越是綴著，越是發(fā)狂，到了不能制止的地步，人��！到了這種地步真是可怕得要命，命是自己的，卻由不得我了。
我也到了發(fā)狂的地步，坐立不安地在不足五*的屋子里亂跺。不行了，必須找到一支筆。已經(jīng)習(xí)慣了隨便摸出一支筆的感覺了。屋子里只有一只麻線織成的行李箱，其他全無，若有，就是我了。急切翻開箱子，襪子、領(lǐng)帶、電話業(yè)務(wù)合同、內(nèi)衣、指甲刀、一寸的彩照，林林總總！就是沒有一支筆，拉開箱子的瞬間我就該意識(shí)到的。但還是抱著希望去翻的，哪怕現(xiàn)在是沮喪！
沒有一支筆，屋子愈發(fā)顯得小了，不足五*的空間擠壓過來，夏末沉悶的空氣也是，似乎成了受擠兌的牙膏。不行！得出去換換空氣，兩個(gè)肺也不夠這樣做賤。我拖開屋子的門，輕巧地碰一聲，我要沖出去，是的，走顯然不夠這份獲得解脫的心情！該上哪兒去找我的筆，還沒找到，我就定義了是我的，這的確先入為主了，但我此刻的迫切需要這樣霸道的表達(dá)來表示占有。是的，這支筆是我的，無論你現(xiàn)在說出什么理由，舉出怎樣有力的證據(jù)都不足矣動(dòng)搖我的決心！她是我的，這一輩子都是，我可以拿生命做抵償，即便生不由己，對(duì)的！我還有靈魂，不過一兩，輕飄飄的靈魂，她現(xiàn)在你面前，全然****，散發(fā)著力量，從深色透亮的目光之間，你會(huì)明白的，你手上的這只筆是我的！
我沖出屋子，別問我要去哪里？鬼知道我要去哪里，連我自己都要一下鬼。鬼知道我要去找一支筆！三更半夜？深更半夜也得找到啊，人的占有欲難道還會(huì)因?yàn)榘滋旌谝苟杂惺諗�？那樣的欲望不要也罷。是的，有這樣強(qiáng)大的欲望才是我，我要做的就是找到我的一支筆，誓不罷休的那種。
一支筆的故事作文6
在一節(jié)體育課上，文宣被留在教室罰寫生詞。
她聽說我們班“學(xué)霸”欣彤有一支“金筆”很好用，自己用時(shí)都非常小心，更不會(huì)外借給別人。文宣聽說了此事，一顆好奇的心驅(qū)使她去看個(gè)究竟，因?yàn)樗牡桌锊赜幸粋�(gè)小精靈，好奇心極強(qiáng)，每次都會(huì)讓自己像福爾摩斯一樣去探個(gè)明白。
她躡手躡腳地走到悅悅身邊，小聲低語：“我要去看看欣彤那支傳奇金筆，你可千萬不要告訴她呀！”悅悅滿懷疑惑地把嘴湊到她耳邊道：“這……這樣不好吧！老師和同學(xué)們都不在班級(jí)，你就可以……”文宣馬上打斷她的話，滿不在乎地說：“沒什么的，十分鐘之內(nèi)還給她就行了！”說完，她便快速地朝欣彤的座位跑過去，打開文具盒，映入眼簾的正是她夢(mèng)寐以求的那支“金筆”。她興奮地抓起筆，轉(zhuǎn)身跑回自己的座位，迫不及待地寫了起來，書寫如此順暢，真不愧是一只好筆。
這時(shí)，廣播里響起了體育老師渾厚的聲音：“請(qǐng)所有教師立刻到錄播室開會(huì)。”文宣心里一顫：糟糕，同學(xué)們應(yīng)該馬上回來了。她剛要起身，同學(xué)們就陸續(xù)走了進(jìn)來。欣彤走到座位上，一眼就發(fā)現(xiàn)了自己的寶貝金筆不翼而飛了，一**發(fā)現(xiàn)在文宣手里。她怒目圓瞪，氣洶洶地沖到文宣面前，一把搶回筆，臉氣得通紅，像火山爆發(fā)似的，暴跳如雷地問道：“為什么偷拿我的金筆？”大家循聲望去，不知道發(fā)生了什么事。
文宣理直氣壯地狡辯道：“我的筆沒油了，拿你的筆借用一下，馬上還給你！”
鄰桌的彬彬也幫文宣說話：“人家的筆沒油了，不能借一支嗎！”
“你趁我不在的時(shí)候拿我的筆，這是借用嗎？”欣彤氣憤不已。
文宣還在極力為自己辯解。這時(shí)，同學(xué)們你一言我一語，議論了起來，大多數(shù)都在指責(zé)文宣。文宣意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉紅的像柿子一樣，低下了頭，不敢再看同學(xué)們一眼。
寬容大度的欣彤看到文宣羞愧的樣子，便松開了緊握的拳頭，把竄到喉嚨眼的火苗硬壓下去，*靜地對(duì)文宣說：“以后不要在別人不在的時(shí)候去拿別人的東西，更不要說謊了！”文宣默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)溫暖和陽光，其實(shí)寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
一支筆的故事作文7
我的同桌是一個(gè)不愛干凈而且成績(jī)也非常差的人，班上有好多人都不愿與他為伍，偏偏老師把我安排和他做同桌，其實(shí)，剛開始我的內(nèi)心是拒絕的……
但在某一天，我對(duì)他的看法似乎變了。
那天，我因?yàn)樯蠈W(xué)來得急了，所以忘了帶筆袋。我去找閨蜜撒嬌，希望她可以借我一支筆，結(jié)果她十分驚訝，*時(shí)都是她找我借筆，怎么我今天沒帶呢？我撓了撓頭，說道，今天走得急了，所以才忘了帶筆，她茫然的看著我，表示自己也沒有多的筆，我苦惱的嘆了一聲氣，她安慰道，雖然她沒有，我可以找其他人借啊，我想了想，確實(shí)也是這樣的��！
于是，我很大方的原諒了她，去找我的后桌借，我的后桌是個(gè)很古怪的人，有時(shí)候，固執(zhí)的要死，這不，我找他借筆時(shí)，他死活不肯借我，我感受他的固執(zhí)，于是只好找其他同學(xué)借了。
但是班上的同學(xué)幾乎沒一個(gè)借我筆的，他們一個(gè)個(gè)都不肯借我筆，我急的如熱鍋上的**，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但同時(shí)又有一絲打擊，原來，我的人緣竟是如此之差……這時(shí)，我同桌來了，班上那么多同學(xué)都沒有借我筆，我*時(shí)還那么嘲笑他，他不可能借我筆了，唉，只有被老師罵了……
沒想到，我沒找他借，他自己卻送上門來了。他推了推我胳膊，我沒好氣的問道，干嘛？他憨憨的笑了笑，問道，你是不是沒帶筆呀？我這里多了一支筆，給你吧！
他把撰在手里的筆一把塞在我的手里，回到自己的座位上，安靜的看著書……
當(dāng)時(shí)，我的眼被熱淚模糊了，我那么嘲笑他，他還那么幫我……我……是不是做得太過分了？他雖然成績(jī)不好，但他努力過，我也不只是一個(gè)成績(jī)**的人？相比之下，別人還努力過，我有什么資格嘲笑人家？從那時(shí)候，我對(duì)他的看法變了……
從那天開始，我對(duì)我的同桌變得熱情起來，他不會(huì)的題我會(huì)仔細(xì)的教他，知道他聽懂了，自己講了才肯罷休，沒想到，再幫他的同時(shí)，我的成績(jī)也提高了很多，這真是一舉兩得��！
我覺得我的同桌是值得我學(xué)習(xí)的，我雖然成績(jī)比他好，但他的品質(zhì)比我高尚，品質(zhì)與成績(jī)，當(dāng)然是品德更重要，我從那天也明白了，助人為樂是件快樂的事呢！
一支筆的故事作文8
那是去年的一個(gè)冬天，我早早地來到學(xué)校。在拿學(xué)習(xí)用品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒沒帶。我把書包里的東西全部翻出來，還是沒有看到文具盒的蹤影，這下可糟了，萬一語文老師讓我們寫作文，英語老師要考試，數(shù)學(xué)老師布置了許多作業(yè)，沒有筆，我這一天該怎么過��？我急得像熱鍋上的**。
這時(shí)，同學(xué)趙晟竹走進(jìn)教室。她看見我呆呆地坐在椅子上，就走過來問我：“王佳康，你生病了嗎？這么冷的天，滿頭大汗�。 蔽掖诡^喪氣地說：“我沒生病，只是我的文具盒沒帶，這下倒霉了！”只見她聽了，二話不說，就從自己的文具盒里挑出一支藍(lán)色的自動(dòng)筆和一塊雪白的橡皮遞給我。我著急的心一下子安定了，連聲對(duì)她說：“謝謝你，謝謝你！”接著的語文課、數(shù)學(xué)課、英語課的作業(yè)我做得特別快，仿佛這支自動(dòng)筆不是一支普通的筆，而是一支神筆。中午，趙晟竹怕我一根鉛芯不夠用，還特地給我填了一根鉛芯。
雖然只是一支筆一塊橡皮，但同學(xué)之間的關(guān)懷如同冬日的暖陽溫暖著我的心。
一支筆的故事作文9
我有一支筆，藍(lán)色的，斑馬牌子的，流線型的，仿佛把整個(gè)海洋都裝進(jìn)了我的文具盒里。
我是一個(gè)“筆控”，一看見筆就走不動(dòng)，每次我去文具店，都要待上半小時(shí)久才離開。在初一時(shí)，我遇見了一個(gè)志同道合的朋友——周。
起初我們倆是同桌。他長(zhǎng)得矮，我長(zhǎng)得高，他喜歡游泳，還參加過比賽，得了第二名，于是我們給他起了個(gè)“外號(hào)”——“千年老二”他和我一樣，都是筆控。筆控有一個(gè)毛病，就是翻別人的文具盒，看看里面有什么樣的筆。
他第一次翻我的鉛筆盒，我以為他是小偷，馬上去打他的手，但是他就是不肯放手，一定要看我的文具盒，我也拿他沒轍，就依了他。結(jié)果他竟然說了我一頓，說我的思想太局限，一看就是理科不好，并且讓我下學(xué)一塊兒陪他去逛文具店。
到了文具店，我驚呆了，那里有太多太多的好筆，簡(jiǎn)直是筆控的`天堂。他帶我走向進(jìn)口區(qū)，說：“你自己看吧，這里的都是好筆，一看就適合你這種筆控。”說完他拿起了一支白色的百樂牌子的中性筆，又拿起了一支蜻蜓牌子的自動(dòng)鉛筆，我也很想買，但是太貴了，一支最便宜的竟要十二元，我驚嘆不已。
在那里待了有四十多分鐘，但是我什么也沒買。到了門口，他給了我那支藍(lán)色的斑馬牌子的筆，我說：“不行不行，這太貴重了，你還是自己用吧�！钡撬踩o我，然后說：“以后我們就是朋友了，你拿著，就當(dāng)是見面禮�！庇谑俏乙灿辛宋业牡谝恢нM(jìn)口筆。
以后在班上，我們倆走的越來越近。在學(xué)**，他幫我數(shù)學(xué)，我教他英語，有時(shí)下課我們拿彼此的筆威脅對(duì)方去做事，像是接水之類。就這樣，我們度過了一年親密無間的時(shí)光。
到了第二年報(bào)到時(shí)，我的旁邊的桌子上沒有了人。我問老師周去哪了，他說周去鄭州治眼睛去了，他的戶口是鄭州的，以后恐怕不會(huì)回來了……
我的心里一顫，就像伯牙沒有了自己的知音一樣悲痛，那支筆我也沒有再用過，只是放在文具盒里當(dāng)收藏……
我有一只筆，斑馬牌子的，藍(lán)色的。但是我好久沒用了，因?yàn)橹苓�沒有回來。
周，你什么時(shí)候回來呀！
一支筆的故事作文10
我是一支漂亮的筆，身穿米老鼠圖案的外套，戴著一頂粉紅蝴蝶結(jié)的帽子，身上有許多花紋。雖然我非常惹人喜愛，但我卻遭遇了種種的不幸。我被扔在臭氣熏天的垃圾桶里，和男主人的煙頭，女主人的剩菜，小主人的紙屑待在一起。
夜晚，月亮散發(fā)著淡淡的光，寒風(fēng)輕輕地吹過我的臉龐。我不由地回憶起了不久前的一件事。那一次，小主人在桌上發(fā)現(xiàn)我，便愛不釋手地拿著我。他吃飯時(shí)拿著我，上課時(shí)拿著我，就連睡覺時(shí)也抱著我入睡�？墒牵幸惶�，小主人不小心把我掉在桌子底下，女主人把我當(dāng)成垃圾丟了。想到這里，我就想嚎啕大哭。
“我的筆呢？我的筆呢？”小主人此時(shí)正在找我。他翻了翻抽屜，找了找書包，都沒發(fā)現(xiàn)我。
我即緊張，又高興。緊張的是怕小主人找不到我，高興的是我有一絲希望可以和小主人團(tuán)聚。我開始幻想，幻想有一天我還可以和以前一樣，和主人一起上課，和主人一起吃飯，和主人一起睡覺。
“寶貝，你在干嘛？”一陣清脆的聲音劃破了我的幻想�！芭�！我在找筆。”小主人回答。“不用找了，我?guī)湍阗I了一支新筆！”女主**喊一聲。只見小主人拆開包裝，看到一支比我還漂亮的筆，不禁連連贊嘆。我失望極了，因?yàn)槲以僖哺惺懿坏叫≈魅说臏嘏?/p>
我是一支筆，一支要尋找幸福的筆，我最渴望的夢(mèng)，就是擁有快樂與幸福。
一支筆的故事作文11
那天，我在幫爸爸整理東西時(shí)翻出了一支筆。這支筆已經(jīng)很舊了，筆桿已經(jīng)脫落，筆頭也掉了，筆身銹跡斑斑的。我正想扔了它，卻被爸爸阻止了�！鞍郑@支筆沒用了。”“我知道。”爸爸接過筆，“可是，它卻是我犯下的永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的過錯(cuò)啊！”于是爸爸開始講他那段痛苦的回憶……
“那年，我讀小學(xué)四年級(jí)，因?yàn)榧依锖芨F，所以我*時(shí)用的草稿本是小紙簍里撿來的，而且是正面用了用反面，兩面都寫滿后，就用橡皮擦干凈再用。我寫字用的鉛筆也是從樓后的垃圾堆里找來的鉛筆頭。我知道家里窮，所以從來沒有什么抱怨。
“那時(shí)，姐姐都在我放學(xué)后帶著我去垃圾堆找鉛筆頭的。每撿到一支，我都會(huì)高興一會(huì)兒。姐姐也高興。而且我每次都用鉛筆頭換回一張張獎(jiǎng)狀，也都能看到姐姐的燦爛笑容。
“可是，后來我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都用**圓珠筆，只有我一個(gè)人在用鉛筆頭。同學(xué)們都嘲笑我，看不起我。我哭著跑回了家，把所有鉛筆頭往地上一扔，喊著要一支圓珠筆。姐姐沒說話，只是默默地嘆氣。我見姐姐沒有動(dòng)作，便哭得更狠了，還在地上打滾。姐姐把我抱起來，對(duì)我說：‘乖，你在家等著，姐姐天黑之前給你買一支筆來�！f完，拿上草帽出去了。
“天漸漸暗了下來，爸媽干活還沒有回來。我的心里開始著急。爸媽也很擔(dān)心。這時(shí)，來了兩個(gè)人，把姐姐抬回家了。我撲過去想喊姐姐起來，可是姐姐全身都冰涼了，怎么喊都喊不醒。
“原來，姐姐去工地上搬磚頭，搬一天磚頭的報(bào)酬就是老板的一支筆。可是，姐姐領(lǐng)了筆正準(zhǔn)備回來時(shí)，卻被從三樓上掉下來的磚頭砸中了腦袋，永遠(yuǎn)醒不過來了……”
爸爸的眼眶已被淚水浸沒了。他搖搖頭，嘆了口氣，便放下筆離開了房間。
我拿著筆，想著爸爸說的故事，想著我那從未見過面的姑姑……
一支筆的故事作文12
我曾經(jīng)是一支非常美觀的水筆！我為主人默默地付出，孜孜不倦！那書本上密密麻麻的字全是我的杰作。我不要榮華富貴，不要裝扮得很華麗，我只想要主人好好對(duì)待我，不要棄我于不顧！原本小主人是非常精心地照顧我，照顧的我沒有半點(diǎn)兒怨言！可是好景不長(zhǎng)，小主人遺棄了我，糟蹋了我，背叛了我！我變成了無家可歸的孤筆！
我的小主人是一位可愛的，調(diào)皮的小男孩！雖然他不算搗蛋，但也并不善解人意！可是這天，我的筆芯沒墨了，小主人見我沒有“利用”價(jià)值了，所以重新買了一只既新又美麗的水筆，我簡(jiǎn)直無法與她相比！她是嶄新的，引人注目的！而我是舊舊的，不受矚目的。她那細(xì)細(xì)的筆桿，尖尖的筆頭，飽滿的墨汁和美麗的花紋，一下子，就成了文具們中的焦點(diǎn)！
可是，從前燦爛自信的我頓時(shí)變得黯淡無光！主人破壞了我的肢體，扭曲了我的筆芯，把我折成了兩半，我變成四分五裂，五馬**。我哭泣，我后悔，我傷心！為何我現(xiàn)在變成了這樣？我覺得，這都要怪那個(gè)不懂得珍惜，不懂的節(jié)約，喜新厭舊的小主人！我為他付出了那么多，可他竟然這樣對(duì)我！我們文具盒里的“筆**”——鋼筆，他總說：“小孩子們啊，總是有了新的，就扔了舊的，真是的，誒！”我們這些天真的水筆都不信，認(rèn)為主人對(duì)我們那么好，不會(huì)拋棄我們的！可是今天終于證實(shí)了這句話，我真是命苦啊！
我被小主人隨手扔在了馬路上。忽然，一輛突如其來的小汽車從我身上開過，差一點(diǎn)兒，我就被壓得粉身碎骨！又有幾個(gè)頑皮的小男孩跑過來踢我，像是在踢足球一樣，把我踢得到處亂“飛”！我實(shí)在受不了了，我怒吼道：“你們這些調(diào)皮的小孩，怎么就不會(huì)想想別人的感受啊你們太可惡了！”可是誰也聽不到我的怒喊。我獨(dú)自一人躲在草叢中哭泣，突然，我的身體“飛”起來了，原來是一位清潔工把我撿起來了，我本以為他會(huì)把我?guī)ё�，可誰知他無情的把我扔進(jìn)了垃圾桶，我美好的人生就被毀了！我天天呆在這個(gè)骯臟的垃圾桶里，天天默默的哭泣！
我曾被主人精心照顧過，但主人的無情改變了這一切，把我從一只高貴的，優(yōu)秀的好筆，變成了一只天天呆在垃圾桶里哭泣的爛筆！我真是太不甘心美好的人生就這樣毀了。我希望人們能好好的對(duì)待自己的東西，不要再喜新厭舊了，不要再破壞無辜的東西了！
一支筆的故事作文13
在我的手中你用你的鮮血同我創(chuàng)造了一篇篇文采飛揚(yáng)的文章�？山袢漳愕孽r血干涸了，你離開了這個(gè)世界。
你還在的時(shí)候，我的作文和作業(yè)常常被老師表揚(yáng)。可是你不在了，我坐在椅子上冥思苦想，我再也寫不出活靈活現(xiàn)的文章了。我還記得有一個(gè)深夜，我拿起你在空白的紙上劃出一道道弧線，這美麗的曲線構(gòu)成一幅美麗的圖畫。我把它拿去參加比賽，我還得了第一名呢，我興奮地大喊大叫，那時(shí)差點(diǎn)就把你飛出去了。
現(xiàn)在，我的腦海中空空如也，再也不會(huì)出現(xiàn)美妙的文章，白紙上也不會(huì)出現(xiàn)美麗的圖畫了。
你悄悄地走了，永遠(yuǎn)的離開了這色彩繽紛的*。你曾經(jīng)為人們帶來最好的禮物，就是一篇篇精彩的文章和繽紛的圖畫。
我把你埋葬在垃圾桶里了，你的靈魂應(yīng)該已經(jīng)飛到天空了吧？
安息吧，可憐的筆，你為我做出了太多，應(yīng)該好好休息了。
我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。
一支筆的故事作文14
一天，在學(xué)校，我看見一位同學(xué)拿著一支筆，一支神奇的自動(dòng)筆。我心動(dòng)了，想要。于是，我提出用一包紫菜和他換。他同意了。
筆是用不銹鋼做的。它的身子亮晶晶的，就像筷子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的。它的筆芯是零點(diǎn)七的。它每天陪我上學(xué)，陪我上課，陪我寫作業(yè)。我每天用它來畫畫，而且畫出來的東西，都變成真的了。
有一次，我畫了一架**的時(shí)空飛機(jī)，開心地坐上去了。我問：“時(shí)空飛機(jī)，未來的我能不能成為一名畫家？”它說：“不能。”我就大聲喊：“能！”它頓時(shí)生氣了，把我丟出時(shí)空空間。
然后，我回到家了，拿筆又畫出一個(gè)空間。空間立刻把我**了另一個(gè)世界，李老師也被**和我一樣的世界。我高興地坐上碰碰車，李老師也坐上來了。我出了一招，李老師沒出手，被我給撞飛到他家了。突然，李老師的家爆炸了，他被炸飛了。李老師無家可歸了。
我迅速拿起畫筆，畫了一個(gè)家，給他。李老師終于又有家了，我很開心。
這支筆真是太神奇啦！
一支筆的故事作文15
我是一支筆，一支十分漂亮鋼筆，小主人可喜歡我了!你瞧，他還專門給我了一個(gè)私人空間——鉛筆盒的最下層，還給我給了一個(gè)仆人——修正貼。
一天，我正在陽光下跳舞，突然，我從桌子上掉了下來，把筆尖撞壞了。主人該用我了。怎么辦？可是一切都無法挽回了，主人已經(jīng)開始用我了，“咦？怎么回事？”他一看，筆尖分叉了，他氣的從窗臺(tái)上扔了下去，這可把我的腰摔得夠慘，疼了好久，我又滾了好久，終于滾到了一個(gè)廢品回收廠，一個(gè)叔叔撿起了我：“這也是個(gè)金屬，把它和別的金屬賣了吧！”我很害怕別的金屬奚落我，因?yàn)槲液苄�，我便奮力的從他的手里掙脫出來，又滾啊滾，滾到了一棵老橡樹旁，我向它說：“我能在你這休息一會(huì)嗎？明天我就走�！薄芭叮⒆�，你靠著我的身體睡一會(huì)吧！睡多久都行！”老橡樹憐愛的說�！爸x謝�！蔽铱吭谒呐赃吽煤苁�。第二天我睜開朦朧的雙眼，才發(fā)現(xiàn)我正躺在一個(gè)漂亮的盒子里。原來，晚上睡覺的時(shí)候，一個(gè)修鋼筆的撿起了我，把我修好了，又賣給了一個(gè)賣鋼筆的，所以我現(xiàn)在才躺在這個(gè)漂亮的盒子里。
呀！這個(gè)買我的人怎么這么眼熟？哦，對(duì)了，這就是我原來的主人��！
一支筆的故事作文16
高尚不是高高在上，而是生活中點(diǎn)滴的小事表現(xiàn)出的一種美德。
——題記
假如我們是一朵馥郁的花，那么高尚就是滋養(yǎng)這片土地的雨露;假如我們是秋日豐碩的果實(shí)，那么高尚就是那些為此付出的農(nóng)民;假如我們是白雪下的小草，那么高尚就是春日里的第一縷陽光……也許，高尚就是在困難時(shí)朋友伸出的雙手。
分針一格一格地逼近五點(diǎn)，我馬不停蹄地收拾著上奧數(shù)課的東西，跟著媽媽沖到樓下。車子發(fā)動(dòng)了，我松了一口氣，可還是覺得哪里不對(duì)勁。
來到教室，拿出上課需要的資料，一眼瞥見身旁同學(xué)課桌上的文具盒，于是我急忙在書包中翻找。咦，我的文具盒呢?我的心猶如*靜水面上扔下了一塊大石頭，濺起碩大的水花。隨著一次又一次的翻找，我的額頭上滲出了顆顆細(xì)小的汗珠。怎么辦啊?快上課了，怎么關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子了!我不停地在心中責(zé)怪自己。
我愣住了，不知所措。轉(zhuǎn)頭看看四周，同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在看書，有的在畫畫……沒有人注意到我，我也不敢去問。時(shí)間沒有就此停止，心里空落落的，腦中更是一片空白。就在我感覺要墜入谷底時(shí)，身后吹來了一陣輕風(fēng)�！拔�，你怎么了?看樣子是沒帶筆吧?”我轉(zhuǎn)過頭，尷尬地?cái)D出一絲笑容，嘆了一口氣，接著又聳了聳肩。“喏，給你，這是我新買的一支筆，很好用哦!”“拿還是不拿?”我在心里問自己。看著遲遲沒有答話的我，她說：“不用客氣，我用這支�！彼呎f邊指了指放在桌角的那支已失去了“光彩”的鋼筆。她爽朗地一笑，將新筆小心翼翼地放入我的手中。
我緊緊握著手中的筆，有說不出的溫暖，緩緩地轉(zhuǎn)過身，心中似有千萬根絲線纏繞著不知該說些什么……
高尚離我們并不遙遠(yuǎn)，同學(xué)在我不知所措時(shí)給予我?guī)椭@不就是人們所說的高尚品德嗎?
這種溫暖的感覺，似清風(fēng)，似陽光，讓我難以忘懷。
一支筆的故事作文17
一支筆的作用可多了！
它是我學(xué)習(xí)的好幫手！當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)分，我用著手中的筆，描著田字格里的生字；認(rèn)真地抄著數(shù)學(xué)題，看著標(biāo)題認(rèn)真地思索著。唉呀！時(shí)間不夠了，我開動(dòng)腦筋，趕緊飛快地寫完了這道題。
它能夠變成“陀螺”！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)分，我用三根手指夾著它，在指間飛快地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)眼它就像小風(fēng)車一樣旋轉(zhuǎn)著。一不當(dāng)心它一下子從我的手中“逃”了出來，“咕�！币宦暰团艿剿说淖雷拥紫氯チ�。
它還是媽**武器！當(dāng)我出神的時(shí)分，媽媽悄然地走過來，發(fā)現(xiàn)我在出神，瞬間怒喜洋洋，一把奪過了鉛筆，“嘣”的一聲，筆頭像硬邦邦的錘子一樣正中我的腦門，疼得我嗷嗷大叫，再也不敢開小差了！
除此之外一支筆的作用其實(shí)還有很多呢！你能發(fā)現(xiàn)嗎？
一支筆的故事作文18
一支筆的作用有很多，不信你就接著往下看！
它是我的學(xué)習(xí)好幫手！開端寫作業(yè)啦，我抓起桌上的筆，認(rèn)真地描著生字；寫數(shù)學(xué)題時(shí)，我拿著筆在本子上涂涂畫畫，仔細(xì)地算著，哎呀！時(shí)間不夠啦，我趕緊加快了寫字的速度。
它能夠變成“陀螺”！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)分，我就用兩根手指夾著它，熟練地轉(zhuǎn)著，它就像電風(fēng)扇的葉片快速地旋轉(zhuǎn)著。哎呀，不好！它一下子從我手中逃走了，“咕嚕”一下跑到他人的桌底下去了。
它能夠當(dāng)我的磨牙棒！當(dāng)我被習(xí)題給難住的時(shí)分，我就會(huì)不知不覺地拿起它，慢慢地放進(jìn)嘴里，悄然地咬著�！斑沁赀沁辍�，不一會(huì)兒，筆頭上就沾滿了亮晶晶的口水。
筆還是媽**武器，還是我的實(shí)驗(yàn)工具……你說它的作用是不是很多？
一支筆的故事作文19
你們知道一支筆有幾作用嗎？
它是我的學(xué)習(xí)好幫手！開端寫作業(yè)啦，我抓起手中的筆，寫著生字，一橫，一豎，一撇，一捺，結(jié)構(gòu)美麗的**漢字被我深深牢記在心中。緊接著，便是對(duì)數(shù)學(xué)題地攻克，“叮鈴鈴——”鈴聲響起，哎呀，時(shí)間不夠啦，我趕緊揮舞著手中的筆，爭(zhēng)分奪秒地寫著。
它能夠變成“大炮”！當(dāng)我無聊的時(shí)分，就把橡皮放到桌子上，筆則放在橡皮上面，簡(jiǎn)易的大炮便搭成了。手指悄然一點(diǎn)，橡皮發(fā)射，“轟隆”一聲，鉛筆升空，哎呀，一不當(dāng)心筆竟掉到了窗戶外面了。
它還是媽**武器！當(dāng)我做作業(yè)，昏昏欲睡時(shí)，媽媽悄然地走過來，一把奪走我手中的筆，“啪”的一下，直直打向了我的腦袋，“哎喲！”我驚呼出聲，頓時(shí)蘇醒過來，看著媽媽無法地撇撇嘴。
筆還有好多用處，不信你能夠試一試！
一支筆的故事作文20
我是一支筆，一支最普通的筆。我的職責(zé)與大多數(shù)筆相同，就是書寫。話不多說，我給大家講講我的故事。
那是一個(gè)冬日，我開始以一支筆的身份出現(xiàn)在世界上�？蛇�來不及好好看看這個(gè)世界，就和11支和我模樣相同的同伴被裝進(jìn)了一個(gè)紙盒，送**車�；杌璩脸敛恢^了多久，車停了。我被抬下了車，來到了一個(gè)幽靜的地方。這里沒什么人進(jìn)來，即使有，也很快地走出去。就算他們有做些什么，也不過搬走一兩箱東西罷了。從來沒有動(dòng)我這邊的東西，我只好閉上眼，沒日沒夜地睡。
我是被一陣光晃醒的，當(dāng)我的眼睛適應(yīng)了外面的光線時(shí)，我震驚了：原來外邊還有個(gè)這樣的世界！我邊上的那幾位看起來和我一個(gè)樣。我忍不住大喊起來：“原來真正的世界是這樣的！”這時(shí)，身邊傳來一陣喧鬧聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是幾個(gè)小孩在玩耍，頃刻，我深深地感到，生活多么美好。
我在外面剛剛待了兩天，有個(gè)小學(xué)生模樣的少年走了過來，看了看我，將我買下了。
從此，我就跟著他，考試、課堂、作業(yè)……從他那里，我漸漸明白了，當(dāng)今，學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力有多大，我心中嘆了一口氣，為人類惋惜，為小學(xué)生感到可憐，他們無瑕享受美好的生活。這不僅是學(xué)生的不幸，更是人類的不幸。
愿世界把最美的一面駐留下來，也不枉費(fèi)我來看世界的短暫一生。
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