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最新紅領(lǐng)巾廣播站主持詞小學(xué)生 紅領(lǐng)巾廣播站主持詞新聞播報(bào)(三篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領(lǐng)巾廣播站主持詞小學(xué)生 紅領(lǐng)巾廣播站主持詞新聞播報(bào)篇一

開場白:(主持:安智洋揚(yáng)宇婷)

女:小河紅領(lǐng)巾廣播站

男:小河紅領(lǐng)巾廣播站

合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人王沐熙,我是佳文共賞欄目主持人

我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷,我是有獎(jiǎng)競猜欄目主持人楊啟航

我是心靈面對(duì)面欄目主持人相欣延,我是好書推薦欄目主持人安智洋

校園動(dòng)態(tài):

1.20xx年4月12日下午,和煦的春陽照在暖暖的大地上,照在孩子們興奮的臉上,后小河小學(xué)的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學(xué)第二屆學(xué)生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學(xué)校改建教學(xué)樓的實(shí)際情況,在小小的操場上需要分年級(jí)進(jìn)行三天的英語節(jié)展示活動(dòng)。4月12日首先展示的是一二年級(jí)的小同學(xué),他們展示的是集體表演英語童謠。第一個(gè)登臺(tái)的是一年一班,插滿羽毛的頭飾,涂著油彩的臉,雪白的襯衣配以豹紋的披風(fēng),孩子們在盡情地演繹《十個(gè)印第安小孩》,博得場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個(gè)班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊(duì)形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動(dòng)聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時(shí),全場以“我們是最棒的,我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當(dāng)天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。

2. “童心向黨,快樂成長,爭做黨的好孩子”征文活動(dòng)正在征集中。請同學(xué)們積極參與。

3. 4月20日團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風(fēng),展少年風(fēng)華”奇奇歡樂流動(dòng)課堂,我校100多名少先隊(duì)員參與了這次活動(dòng)。通過開場、表演、游戲、帶動(dòng)跳、結(jié)束五個(gè)環(huán)節(jié),向同學(xué)們介紹了中國國粹等方面的基本知識(shí)。

以上動(dòng)態(tài)是播音員王沐熙為大家播報(bào)。下面是佳文共賞:

粗心的我

我是個(gè)小女孩,成績還行,但很粗心,為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!

上午第一節(jié)課,數(shù)學(xué)開考,發(fā)下卷子,一看題這么簡單,拿起筆“刷刷———刷”不一會(huì)兒就做完了,也沒檢查,就交上卷子,我心里暗想,這次一定又是個(gè)一百分。

回到家,我高興得玩起電腦,心想明天快來吧!又是一個(gè)一百分抱回家。第二天來了,我開開心心上學(xué),第二節(jié)數(shù)學(xué)課,聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會(huì)弄錯(cuò)了吧?老師說:“現(xiàn)在念95分以上的名單,99分樊昕慧,98分…”什么?怎么會(huì)考99分,爸爸會(huì)打我啊!爸爸說過:“孩子你考試可以因?yàn)椴粫?huì)失分,但我決不允許你因?yàn)榇中氖Х,就算?9分照樣挨打。”這句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了,我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再看看卷子,什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對(duì)了,橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲,粗心害人真不小。數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)老師說:“這次考試有人很粗心,沒把考試放在心上,就像樊昕慧那么粗心,改錯(cuò)完后讓家長簽一段話交回來。”我的心咚咚地跳,緊張與害怕與“秒”增加。

回到家,我悶悶不樂等待爸爸,回家懲罰我。爸爸一進(jìn)家就問我:“聽說5樓的甜甜考了100分,我想你考得也不錯(cuò)吧!”“我……我……我考了9……99分!蔽揖o張地回答道!笆裁?99分,怎么回事,粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股,一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止,我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。

紅領(lǐng)巾廣播站主持詞小學(xué)生 紅領(lǐng)巾廣播站主持詞新聞播報(bào)篇二

播放歌曲:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

甲:紅領(lǐng)巾廣播站

乙:紅領(lǐng)巾廣播站

合:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是主持人xxx我是主持人xxx

男:五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;

女:五月,是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);

男:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;

女:五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;

男:五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

女:五月,是全體人民的日子——

合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

男:國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

女:五一國際勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。

男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。

女:1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝,并公眾放假。

男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

合:是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

男:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女:在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。

男:“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;

女:“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;

男:“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;

女:“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

合:種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

播放音樂:《祖國祖國我愛你》

結(jié)束語:

甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,一路歡歌。

甲:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

乙:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。

合:紅領(lǐng)巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見

紅領(lǐng)巾廣播站主持詞小學(xué)生 紅領(lǐng)巾廣播站主持詞新聞播報(bào)篇三

一、開場白

王:讓你的生活更加精彩

。鹤屇愕奶炜崭诱克{(lán)

某:讓你的笑容更加燦爛

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

王:我是播音員王紀(jì)元

。何沂遣ヒ魡T丁西

某:我是播音員————

王:今天我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,有開心一刻、散文欣賞,還有電腦小常識(shí)。

二、開心一刻

某:看笑話能緩解一下緊張的情緒,有利于身心健康。不開心的時(shí)候可以讓你覺得開心一點(diǎn),開心的時(shí)候可以讓人更開心。請大家欣賞小笑話《表揚(yáng)》。

王:“媽媽,家長會(huì)上老師表揚(yáng)我沒有?”小華問。

丁:“沒有,聽了半天也沒有聽到你的名字。”媽媽答道。

王:“那老師念完同學(xué)的'名字后說等等沒有?”

。骸罢f了。”媽媽答。

王:“那不是表揚(yáng)了我嗎?我就在等等里頭!”小華說。

三、散廣欣賞

王:優(yōu)美的散文,是春天的潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天里火紅的楓葉,是冬日里皚皚的白雪,會(huì)帶給人純美的感受!請欣賞散文《看電視》。

王:每個(gè)周末,我們?nèi)叶紣劭措娨暎?/p>

我家看電視,真有些奇妙——

丁:爸爸明明是個(gè)足球迷,

他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉,

不知為啥換成川戲,

咿咿呀呀的,唱得好無聊!

某:只有奶奶聽得入迷,

我和爸爸都在打盹睡覺。

王:奶奶啥時(shí)去換了頻道?

球員們正在場上飛跑。

“好球,好球,快射門!”

我和爸爸樂得直叫。

。耗棠滩豢措娨曋豢次覀儯

同我們一齊拍手歡笑。

某:開映好久,媽媽才從書房里走出,

她在修改最近寫的詩稿。

這是她自己布置的“家庭作業(yè)”,

沒有完成,決不上床睡覺。

合:我們都提議不再看球賽,

讓媽媽聽聽音樂,消除疲勞。

丁:每個(gè)周末,我們?nèi)叶紣劭措娨暎?/p>

王:我家看電視,可真有些奇妙!

某:每個(gè)人心中都藏著一個(gè)秘密哪,

合:到底是啥?不說你也知道。

四、電腦小常識(shí)

王:家里有了電腦后,爸爸給我申請了qq號(hào),并要求我把平時(shí)練筆的作文傳到qq空間,用來培養(yǎng)空間的“人參果”。我看見媽媽和爸爸的qq都有養(yǎng)qq寵物,就請求媽媽也讓我養(yǎng)一只,媽媽答應(yīng)了,還教了一些養(yǎng)q寵的基本方法……

。菏罴贂r(shí),一有時(shí)間我就打開電腦,讓我的寵物出來,真好玩,它可以做許多事——打工、送信、游戲等等,不過我讓它游戲的時(shí)間很長,其他時(shí)間的很短。這樣,沒過幾天,它就生病了,可是沒錢,爸爸說:你沒有讓它去工作,當(dāng)然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。

某:我重新領(lǐng)養(yǎng)了一只,接受了第一次的教訓(xùn),我一直讓它打工賺錢,可是,它每個(gè)小時(shí)只能賺20個(gè)元寶,除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。

王:可是,媽媽的q寵卻養(yǎng)到了29級(jí),重要的是把小學(xué)到大學(xué)的所有課程全部學(xué)完了。媽媽告訴我,打工時(shí)掙的錢一有一點(diǎn)剩余就應(yīng)該讓它去學(xué)習(xí),這樣,q寵的魅力、武力等提高了,就可以多掙元寶,開的工也多,元寶也賺得多。臟活少,日用品用得少,食物也花費(fèi)得少,就容易剩錢了,F(xiàn)在,媽媽的q寵打一次工都賺40個(gè)元寶,再進(jìn)一級(jí)能賺42個(gè)元寶,真讓我羨慕。

。何野炎约汉蛬寢岎B(yǎng)q寵的方法進(jìn)行對(duì)照,媽媽養(yǎng)q寵,該打工就打工,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),安排得井井有條;而我的卻是一只玩到?jīng)]錢治病,另一只又只顧打工,卻忽略了學(xué)習(xí),生活沒有質(zhì)量,一樣是死胡同。

王:我開始養(yǎng)第三只q寵,學(xué)著媽媽的方法,打工、學(xué)習(xí)、游戲都不耽誤,到現(xiàn)在一直都沒有什么問題。

。航K于我明白了,人的生活和q寵一樣。象《論語》說的:質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則弱,文質(zhì)彬彬,然后君子。人不能有偏向,假如我們不學(xué)習(xí),就只能做一些低俗的粗活,和q寵一樣貧窮,過沒有質(zhì)量的生活。

某:養(yǎng)了q寵,讓我明白了許多道理,爸爸曾經(jīng)說過:知識(shí)就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了,我一定要好好學(xué)習(xí),絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。

王:電腦雖然好處多多,但是過多接觸電腦會(huì)削弱思考、想像力、創(chuàng)造力,破壞書寫、拼字和閱讀技能等,所以要適度的應(yīng)用電腦呀!

五:結(jié)束語

王:時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說再見的時(shí)候了!

。赫嫦M@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

某:祝老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成長為祖國的棟梁之材!

合:下次再見!

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