黨員的自我剖析，是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足和確定，從而在往后的工作生活中不斷改正，達(dá)到個(gè)在思想上有所提升。下面是YY簡(jiǎn)歷網(wǎng)小編帶來的關(guān)于黨性分析材料報(bào)告，歡迎閱讀!

　　在開展黨員民主生活會(huì)過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀。知道了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。做為黨員，我要時(shí)刻牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)，大膽改革，勇于創(chuàng)新。通過民主生活會(huì)活動(dòng)的深入，我覺得還有不足之處：

　　一、工作中存在問題：

　　1、不注重學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀后，我深知自己在學(xué)習(xí)方面欠缺很多，平時(shí)總是以忙工作，忙家庭，忙學(xué)生為借口，抽不出時(shí)間來學(xué)習(xí)，為自己充電。要當(dāng)好一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，學(xué)習(xí)是尤為重要的，平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，書到用時(shí)方恨少。在我校開展的教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)中，更加讓我感到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)勢(shì)在必得，學(xué)習(xí)刻不容緩。由于平時(shí)不注重提升自己的文化底蘊(yùn)，備課不充分，不注重對(duì)文本的解讀，價(jià)值觀的取向，造成了課堂上評(píng)價(jià)語(yǔ)單調(diào)、貧乏。我認(rèn)真反思，為何會(huì)這樣呢?歸根結(jié)底是自己不注重學(xué)習(xí)，所以才造成失敗的課堂。

　　2、工作作風(fēng)不扎實(shí)

　　多年的工作實(shí)踐，自己逐漸被慣有的工作方式所麻木，認(rèn)為一切都順其自然就好。工作急躁，缺乏火一般的熱情，只是被動(dòng)的接受。工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，表現(xiàn)在有時(shí)處理一些問題時(shí)缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，缺乏換位思考，在有的問題上有些沖動(dòng)，以自我為中心，不顧及他人的感受，為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺少人文關(guān)懷，致使工作中勇氣有余而謀略不足。班級(jí)管理工作，創(chuàng)新精神不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠，主動(dòng)性欠佳，遇到問題不積極通過提高自身能力來解決問題，對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，沒有預(yù)見性和前瞻性，有些工作做不到提前預(yù)設(shè)，想不到前頭，在工作中遇到問題和難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。實(shí)踐中，存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，有些事情做起來心有余而力不足。

　　3、不注重開展學(xué)生活動(dòng)

　　身為班主任，沒有為本班的學(xué)生搭建展示的平臺(tái)，造成學(xué)生在校生活單調(diào)、枯燥而乏味，學(xué)生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，學(xué)生們的生活是兩點(diǎn)一線，只會(huì)死讀書。殊不知生活這個(gè)舞臺(tái)才是學(xué)生真正的老師，特別是家長(zhǎng)們也能感到孩子生活的無奈，為孩子的未來?yè)?dān)憂，所以家長(zhǎng)們迫切的渴望學(xué)校為孩子們開展豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng)，讓孩子們的在校生活變得精彩!

　　二、改進(jìn)措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是首要的任務(wù)，每天為自己制定讀書計(jì)劃，訂閱教學(xué)書籍，認(rèn)真讀教學(xué)理論書籍，充實(shí)自己，將理論和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，提升自己的文化底蘊(yùn)，為自己注入新鮮血液，使自己的課堂綻放溢彩。

　　2、在工作中注意自己的工作方法方式，征求教師的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，充分發(fā)揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。鼓勵(lì)同組教師為我校創(chuàng)新教育工作出謀劃策，并能積極投入到實(shí)際工作中去。在工作中不斷創(chuàng)新方法，積極更新觀念，大膽開拓思路，開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，使活動(dòng)更加貼近學(xué)生實(shí)際，更加具有實(shí)效。

　　3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，遇事不張揚(yáng)，低調(diào)做人，高調(diào)做事，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意做好教育教學(xué)工作。

　　總之，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中作為黨員，要牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀，在工作作風(fēng)、工作能力、工作態(tài)度等方面為教師樹立表率。

　　過認(rèn)真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

　　一、現(xiàn)有的不足之處

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通，運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。

　　2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評(píng)和自我批評(píng)開展較少，自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

　　3、工作作風(fēng)有待改進(jìn)。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

　　4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

　　5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、部門和基層完全滿意。

　　二、分析形成的原因

　　1、工作責(zé)任弱化。有時(shí)過高地估計(jì)自己，過大地估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。

　　2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

　　3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　三、改進(jìn)措施

　　1、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

　　3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

　　4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏

　　我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常艱險(xiǎn)，勇往直前，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。

　　�？浯笞约汉玫囊幻�，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進(jìn)步。

　　這段時(shí)間，通過參加黨校學(xué)習(xí)，聽關(guān)于共產(chǎn)當(dāng)黨知識(shí)講座，學(xué)習(xí)黨章等先進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)，我有了很深的感觸。我好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的學(xué)習(xí)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，就應(yīng)該始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作中起好先鋒模范作用，解放思想、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。但是我深深的感到自己還有很多地方不足，沒有嚴(yán)格要求自己。

　　一、入黨動(dòng)機(jī)的分析

　　首先我仔細(xì)思考了我的入黨動(dòng)機(jī)，其實(shí)我的入黨動(dòng)機(jī)并不純也很模糊，最開始就是想完成父親的期望，因?yàn)楦赣H還有爺爺都是共產(chǎn)黨員，所以很早就要求我也要向黨組織靠攏。在大一的時(shí)候，看著同學(xué)們都在寫入黨申請(qǐng)，我也就是想讓家里人放心，自己也認(rèn)為入了黨，個(gè)人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也有面子，然后也帶著些跟風(fēng)的心理遞交了入黨申請(qǐng)。

　　成為一名共產(chǎn)黨員的確是非常的光榮，但是我必須要知道，成為共產(chǎn)黨員之所以光榮，就在于為人民服務(wù)的宗旨，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。如果我想入黨，只是為了自己光榮，為了要面子，而不準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)艱苦奮斗，不密切聯(lián)系群眾，不全心全意地去為人民服務(wù)，那都是與共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào)不符合的。也就是說共產(chǎn)黨員的光榮是與黨員的責(zé)任與奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。所以樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，是入黨的基本條件，我如果不端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，不端正思想，就不能做到行為的端正，進(jìn)而會(huì)帶來更嚴(yán)重的后果。所以我要不斷提高自己的思想覺悟，樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

　　二、入黨前后的變化

　　在遞交入黨申請(qǐng)書以前，我在生活學(xué)習(xí)上過于散漫。沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論只是的重要性，認(rèn)為這些理論學(xué)習(xí)與自己無關(guān)，不需要深入了解。自己還存在安于現(xiàn)狀的思想、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)存在被動(dòng)地應(yīng)付工作學(xué)習(xí)，不善于主動(dòng)地思考問題。在學(xué)習(xí)上沒有起到帶頭作用，自己有時(shí)候很散漫，沒有嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)和工作上有些拖拉，有時(shí)常常不到最后一刻不完成學(xué)習(xí)與工作。有時(shí)自己錯(cuò)了，也已經(jīng)知道自己的不對(duì)，也不想改正;競(jìng)選或者推優(yōu)時(shí)，有時(shí)發(fā)現(xiàn)有本位主義在作怪，也沒有及時(shí)上報(bào)，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，明知不對(duì)，也不同他們作原則上的爭(zhēng)論，任其下去，求得和平和親熱，不想惹麻煩，保持一團(tuán)和氣，自己總是對(duì)自己采取了自由主義。但是結(jié)果是有害于團(tuán)體，也有害于個(gè)人。

　　在經(jīng)過之后的不斷學(xué)習(xí)，以及聽講座，思想上得到了洗禮，從而也讓我改變了許多。知道要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。一個(gè)共產(chǎn)黨員，要坦白，忠誠(chéng)，積極，把黨和人民利益放在首位，無論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作斗爭(zhēng)。關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人重要，關(guān)心他人比關(guān)心自己重要。清楚的認(rèn)識(shí)到，我是一民黨員，要為了人民，要依靠人民，處處為人民群眾著想，這樣才算得上一個(gè)共產(chǎn)黨員。作為一名預(yù)備黨員，我在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有很大的差距，但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來要求自己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。

　　三、今后工作學(xué)習(xí)上的計(jì)劃

　　首先，要一切從實(shí)際出發(fā)，為人民服務(wù)。要從群眾中來到群眾中去，改變自己的價(jià)值取向。理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，要做到勇于批評(píng)和自我批評(píng)。將黨的思想作風(fēng)內(nèi)化于心外化于行。

　　在學(xué)習(xí)方面，理論知識(shí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在自己的專業(yè)技能上，不僅要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與技能，也要帶頭學(xué)好專業(yè)，充分展示出自己的人生價(jià)值。通過自己努力以及調(diào)動(dòng)跟多的人努力，為社會(huì)創(chuàng)建無煙綠色的GDP，為祖國(guó)以及黨的建設(shè)添磚加瓦。

　　再要在各方面嚴(yán)格要求自己，以強(qiáng)烈責(zé)任感去工作、學(xué)習(xí)、生活。作為預(yù)備黨員，要做到各項(xiàng)工作都以身作則，對(duì)上級(jí)不放禮炮，對(duì)同級(jí)不放啞炮，對(duì)自己不放空炮。工作學(xué)習(xí)上不拖拉，認(rèn)真仔細(xì)完成工作，最好能夠起到帶頭作用。堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在生活中，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，積極為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

　　我愿意完成黨組織交給我的任務(wù)。