高中生物學習方法與經驗總結
高中生物,是高中階段的一門重要課程。要學好高中生物課,不僅要有明確的學習目的,還要有勤奮的學習態(tài)度和科學的學習方法。針對生物學科等特點,要學好高中生物,建議做到以下幾個方面。
【學習生物三部曲】
第一,高效學習。向課堂40分鐘要效率,上課跟著老師的思路走,并快速記筆記,筆記記在課本上。這樣,每當你翻課本的時候,就可以將課堂情景再現(xiàn),記憶深刻。達到事半功倍的效果。
第二,注重積累。準備一個筆記本,摘錄平時做題過程中的好題,難題,經典例題以及知識的歸納總結,做題的方法技巧,堅持摘錄,近點說,到期末考試的時候,你積累了厚厚的一本,認真看看筆記本,事半功倍。長遠的說,到高考前,你把這三年積累的幾本,拿出來翻翻看看,更是事半功倍。
第三, 注重做題。生物作業(yè)主要是資料。資料要做三遍:第一遍,當做考試去做。不要看答案,并且給自己記時。第二遍,翻開答案,用紅筆給自己改一改,特別是把錯誤的題重點的看看,錯在哪里,詳解答案怎么說,并作筆記。第三遍,看了答案仍不理解的,在課堂上老師講題的時候,提出來,認真聽老師講解,并作筆記。三遍下來,你的資料就是一個雙色筆記,重點難點突出。
【貼心小經驗】
1、教科書要熟爛于心。生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。書中的圖例、實驗、涉及的化學式(光合與呼吸),要時常歸納、總
結重點詞,如“功能、“作用”、“本質是”,這些都要留心,書上的黑體字要一字不差背下來,這往往是高頻考點。生物是一個偏文的學科,因此有些知識點一定要記扎實,“當背則背”,沒有商量的余地。記憶不一定死記硬背,理解著去記憶,用一些記憶方法去記憶更好。
2、每節(jié)課后,要把當天學習的知識溫習記憶,這樣才能使課本上的知識變成自己的知識。當天復習耗時短,效果好。不要等到積累了一堆東西的時候再去記憶。
3、我們要倚重的三大法寶:教科書,筆記本,資料書。不僅僅是這三本書,同樣重要的是它上面的的筆記。所以要堅持作筆記。
【課外熏陶】
任何科目,一旦有了興趣,就會如同閃爍的火星落到干柴上,點燃你的熱情。隨之而來的,成績也自然會給你大大的驚喜,生物也是如此。其實只要你仔細觀察就不難發(fā)現(xiàn),身邊處處皆生物,不僅如此,一些好書、優(yōu)秀的紀錄片也為你開啟通往生物殿堂的大門。
下面就為你推薦幾個:
《微觀世界》(講述昆蟲世界中鮮為人知的動人故事)《帝企鵝日記》(為你呈現(xiàn)寒冷、遼闊的南極大陸上一種柔弱、頑強、勇敢的生物---帝企鵝,不畏危險遷徙、繁育、成長的艱辛歷程)。此外還有《遷徙的鳥》、《子熊物語》等等,相信在攝影師細膩的視角帶領下,你一定會對生物更加喜愛。如果你想更深跟入的了解生物,或者想往奧賽生物上發(fā)展,不妨把陳閱增教授編著的《普通生物學》找來讀一讀。 最后,希望你找到適合自己的方法,早日實現(xiàn)夢想!(*^__^*)
篇二:生物學習方法總結
第一,教科書要熟爛于心。生物,掌握了教材就是取得了一半的成功。
書中的圖例、實驗、涉及的化學式(光合與呼吸),要時常歸納、總結重點詞,如“功能、“作用”、“本質是”,這些都要留心,書上的黑體字要背下來,如“基因是有遺傳效應的DN片段”,這往往是高頻考點。
第二,要選擇一到兩本輔導書(多了就沒工夫看了)。
一定要吃透,高中三年我一直用《教材完全解讀》(王后雄主編)和《高效學習法》(薛金
星主編),覺得就很夠用了。前者會把每個知識點細致地分析一下,是一本服務于課前預習、課后歸納整合的教輔,幫你夯實基礎;后者則服務于課后,歸納比較凝練,重在教授做題的方法,讓你快而準做題,沖擊高分。
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