今天小編就為大家分享一篇語文學(xué)習(xí)心得體會，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
語文學(xué)習(xí)心得體會
九月中旬，有幸參加了坊子區(qū)教育局組織的小學(xué)語文聽課活動，感受了優(yōu)秀語文教師的教學(xué)風(fēng)采，使我受益匪淺。鐘斌老師的《小船與風(fēng)箏》以觀察圖畫的形式導(dǎo)入，有效的抓住了小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;代金娥老師的《徐悲鴻勵志學(xué)畫》同樣以《奔馬圖》導(dǎo)入新課，在質(zhì)疑與解疑中將知識有效傳遞給學(xué)生，同時拓展了學(xué)生課外知識;成語整合課則是將多課的成語整合在一起講授，縮短了教學(xué)課時教學(xué)質(zhì)量也未降低，是值得我在以后的教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)的。
每一堂課都是具有學(xué)習(xí)意義，每一個教師的精心展示于我都如醍醐灌頂。具體的體會如下：
第一、浮華退去，盡顯本色。
這次聽課最大的感受就是，老師執(zhí)教的觀摩課都很樸實，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而淡化了課件等的輔助作用

你是世界上最幸運的人兒。

。華麗惹眼的課件被幾張簡單的幻燈片代替;五花八門的活動被扎實的讀書練習(xí)所代替，真正彰顯了課堂本色。
第二、高效成為衡量標準。
教師教學(xué)設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)都圍繞著“高效”，注意提高課堂效率尤其學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

美人魚的善良，這些書中一辯明了真善美，假丑惡。 小學(xué)，我踏進了校門，就喜歡上了四大名著，在【西游記】中，

。每節(jié)課都非常注重對預(yù)習(xí)的落實

藍天吻著海洋，海洋偎著藍天，我把祝福寫在藍天碧波上

。上課直接解決字詞，沒有拖沓;導(dǎo)學(xué)目標明確，有利于學(xué)生真正成為課堂的主人，在深入品讀文本時有同學(xué)就能夠談得深刻、全面甚至語出驚人

越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡�！�—鄧拓

。所以，這也提醒我們切切實實把課前預(yù)習(xí)落實好，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)、抓住導(dǎo)學(xué)目標的好習(xí)慣，上起課來一定能取得事半功倍的效果。
第三、注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，恰當(dāng)點評學(xué)生的發(fā)言

把無數(shù)的思念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱，祝你健康快樂

。
大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但決不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀，并且對讀的要求也不盡相同，例如：《徐悲鴻勵志學(xué)畫》一文，教師師范讀外國學(xué)生輕蔑的語氣，使學(xué)生體會到了文字以外所傳遞出來的意思，讓同學(xué)示范，其他同學(xué)提意見，進而激發(fā)同學(xué)閱讀興趣，更好的領(lǐng)會韓麥爾先生的感情，層次非常清晰

因為你的降臨這一天成了一個美麗的日子，靚女，生日快樂！

。 第四、教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
很多老師會在課件上給學(xué)生出示“學(xué)習(xí)方法”，名字多樣“教你一招”“閱讀小錦囊”等，讓學(xué)生收獲一種學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。個別老師很注重對學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，預(yù)習(xí)課文做好筆記

祝福你，愿你和你的老公白頭到老！幸福永遠！我們永遠是朋友

。
第五、注重課文朗讀

雞鳴曉旦，燕舞陽春

。
幾乎每個老師都會提到要注重課文朗讀，正如李虹霞老師做報告時所告訴我們的，有感情朗讀不僅鍛煉學(xué)生朗讀能力，而且在建立題目與文章內(nèi)容的聯(lián)系上下足了功夫，也起到了很好的教學(xué)效果。
語文到底是教什么?這是值得思考的問題，語文應(yīng)該是品語言，習(xí)得優(yōu)秀語言的寫法，學(xué)會運用，語文應(yīng)該是修養(yǎng)性情，體悟人生，所以語文應(yīng)是教學(xué)生動情去讀去感受。語文應(yīng)是培養(yǎng)一種語文思維習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生去有意識的修辭煉句，善于感動，善于反省和領(lǐng)悟人生。這些能力的習(xí)得需要語文老師去教，去想方設(shè)法的教，多種形式，但要求實效

愿你們的愛情，比美灑更美；比膏油更加馨香；比蜂房下滴的蜜更甜；且比極貴的珍寶更加寶貴！

。每一次外出學(xué)習(xí)對于我都是一種反思和激勵，聽了這些精彩紛呈的課堂，我想我是應(yīng)該閱讀更多的書，更努力地鉆研教學(xué)這門學(xué)問了。