鄉(xiāng)鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)心得體會
一定程度上損害了黨和政府的形象 。其實(shí),“農(nóng)村是個廣闊的天地”,要做事的話,還是大有可為的。
?加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè),可從以下三個方面著手:
?一、認(rèn)真學(xué)習(xí),接受教育
?學(xué)習(xí),是使一個人不斷進(jìn)步的根本保證。思想的進(jìn)步、觀念的進(jìn)步、知識的增長、技能的提高,都離不開學(xué)習(xí)。一個不注重學(xué)習(xí)的人,即使不退化,也只能停留在原地 。當(dāng)前各級各部門強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政府就很好的說明了學(xué)習(xí)的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有不斷學(xué)習(xí),接受教育,才能緊跟時代步伐、與時俱進(jìn),不致成為落伍者,也才能更有效地為人民群眾服務(wù)。
?學(xué)習(xí)既要注重理論學(xué)習(xí),更要注重從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從人民群眾中學(xué)習(xí),學(xué)會“從無字句處讀書”。理論是指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大武器,而實(shí)踐則是理論的源泉 !凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行” 。要堅(jiān)持走群眾路線,多下村與群眾交談,多調(diào)查研究,在實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗(yàn),使自己不斷成長,提高工作能力,有效改善自己的工作作風(fēng) 。
?同時,要將個人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來。緊緊圍繞服務(wù)群眾這個中心,將個人智慧與集體智慧有效融合,產(chǎn)生整體大于部分之和的整合力量,打造一支有團(tuán)結(jié)力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,打造一支作風(fēng)優(yōu)良、百姓擁護(hù)的隊(duì)伍。
?二、保持干部的合理流動
?合理流動是調(diào)動干部積極性,提高工作效率的有效措施。“流水不腐,戶樞不蠢”、“樹挪死,人挪活”這兩句話對于人事管理還是很有啟發(fā)的。在一個崗位呆久了,難免產(chǎn)生厭倦心理,用人們的俗話說就是已經(jīng)“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動,等于是為各單位和部門注入了新鮮血液,也激發(fā)了工作人員的活力,這對改善整個單位或部門的工作作風(fēng)都有很好的作用。什么是合理流動?就是量才而用,把人才用到適合其才能的崗位上 。
?三、要有制度保障
?好的制度對干部的作風(fēng)建設(shè)有著根本性的作用。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,有了好的制度,干部的言行就有了個框框。要在實(shí)踐中不斷摸索,完善一些有利于干部作風(fēng)建設(shè)的制度 。如述職報告制度,工作經(jīng)驗(yàn)交流制度等 。有了制度保障,干部的作風(fēng)建設(shè)才能更有效地抓好。
?綜上所述,作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)重視!盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。領(lǐng)導(dǎo)臺不重視作風(fēng)建設(shè),不抓好管理,不抓好執(zhí)行,干部職工就很有可能成為一盤散沙,作風(fēng)建設(shè)也就無從談起 。
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