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暑假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表

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姓 名
家庭住址
聯(lián)系電話
實(shí)踐主題
小組成員
指導(dǎo)老師
實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)目標(biāo)
1,能力目標(biāo):
2,知識(shí)目標(biāo):
3,情感目標(biāo):
活動(dòng)準(zhǔn)備

動(dòng)
過(guò)


動(dòng)
過(guò)

1,調(diào)查情況:
2,提出措施:
董團(tuán)中學(xué)暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的《上饒縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》有關(guān)精神,充分發(fā)揮"社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)"在我校"育人工作"中的作用,結(jié)合我!度绾卫秒p休日開展綜合實(shí)踐活動(dòng)》課題實(shí)施情況,特制定我校暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案.
一,指導(dǎo)思想和意義
1,指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑.
2,意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間.
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn).
二,社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主.學(xué)生一般由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本班班主任,任課教師,學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師.研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作.具體過(guò)程參考如下:
A,編組,選題;
B,聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;
C,制定活動(dòng)方案;
D,小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格,問(wèn)卷;制定參觀,觀察,活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī),錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
E,實(shí)踐活動(dòng)(觀察,訪談,問(wèn)卷,查閱文獻(xiàn)資料,實(shí)驗(yàn));
F,分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類,歸納與演繹,分析與綜合,抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn).)
G,撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告.
三,社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容
1,社會(huì)參觀活動(dòng).可以開展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡.
2,參觀,訪問(wèn),考察(革命遺址,英雄模范人物,杰出人物,現(xiàn)代化建設(shè)成果,工廠,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)……).
3,社會(huì)調(diào)研活動(dòng).(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究 2)交通安全問(wèn)題研究(必選)
(3)村民交通意識(shí)及對(duì)策 (4)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見
(5)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
四,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排
(一)籌備階段:(7月1日前)
每10位學(xué)生組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班5組),每組推選1位組長(zhǎng)為本組負(fù)責(zé)人,自己聘請(qǐng)1-2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng)),自主選擇課題,初步制定小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案.
(二)實(shí)踐階段:(7月2日—7月9日)
7月2日下午1點(diǎn)50活動(dòng)小組成員到本班教室集中,指導(dǎo)教師下班指導(dǎo)學(xué)生討論并完善小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案.
7月3日—7月4日各小組按活動(dòng)方案開展實(shí)踐活動(dòng),廣泛收集活動(dòng)材料,填寫號(hào)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》.
7月5日下午9點(diǎn)50活動(dòng)小組成員到本班教室集中,指導(dǎo)教師下班指導(dǎo)學(xué)生整理,分析活動(dòng)材料.
7月7日—7月9日各小組補(bǔ)充活動(dòng)材料,撰寫《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告》.
(三)總結(jié),交流階段:(7月10日上午7點(diǎn)40)
1,各班以班會(huì),板報(bào),?,網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié).
2,以下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料到教研處.
1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,內(nèi)容包括:活動(dòng)背景,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)形式,活動(dòng)時(shí)間安排及活動(dòng)過(guò)程,其中活動(dòng)過(guò)程一般包括準(zhǔn)備階段,實(shí)施階段,成果匯報(bào)展示階段,總結(jié)交流階段.
2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.
(以上兩項(xiàng)材料每組1份,共4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查,要求上交電子檔至教務(wù)處郵箱dtzxjwc@.
3)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程記錄表.(每小組不得少于4份,用以記錄每次小組集體活動(dòng)的詳情)
4)活動(dòng)照片,錄像,錄音,問(wèn)卷,課件等過(guò)程資料.
五,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),表彰
1,組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名.
2,組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等3名,三等獎(jiǎng)4名.
3,將優(yōu)秀論文匯編成冊(cè),并在校園網(wǎng)上交流.

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