今天小編就為大家分享一篇小學(xué)學(xué)雷鋒總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
雷鋒——一個耳熟能詳?shù)拿�字，人人都知道他樂于助人，無私奉獻(xiàn)，他曾經(jīng)將他那短暫的生命都投身到無限的人為人民服務(wù)當(dāng)中。提起他，人們總是贊不絕口，然而卻沒有更多的人將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去

但是每當(dāng)我看到母親為過節(jié)心力交瘁，處心積慮的時候，我又有些于心不忍了。是啊，在平時，

。今年是毛澤東題詞向雷鋒學(xué)習(xí)46周年，三月份，我們學(xué)校舉行學(xué)雷鋒，做好事的活動，于是掀起一次向雷鋒學(xué)習(xí)的高潮。這個活動對于我們乃至整個社會都有巨大的意義

雖然公司領(lǐng)導(dǎo)沒有對我進(jìn)行處罰，但是，我的內(nèi)心也是非常自責(zé)的，也是這件事讓我對自身做了深刻的檢討。

。小到我們自己可以培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)，大到有利整個社會和諧發(fā)展

我的心靈驟然一陣感動，只為這一艘紙船嗎？不，為這一份執(zhí)著，為這一種勇敢的追求。小船，謝謝你。

。
3月5日上午，我們披上綬帶，拿著清掃工具，向目的地走去，走在大街上，穿過茫茫人海，嶄新的綬帶在陽光照耀下顯得十分刺眼

華廳集瑞，旭日臨門。

。迎來許多看似冷嘲熱諷的眼光和一副心不在焉的樣子。還有人認(rèn)為我們既披上綬帶，又走在人最多的街道上是在搞形式

在我的成長過程中，有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷，他們是我一輩子的財(cái)富。第一次是1999年8月到2001年9月，

。但我們并不心虛，我們也是情非得已，為的是大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神，鼓舞更多的人去做好事，這樣才能促進(jìn)社會和諧

同時對公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個方面都有了一些初步了解。同時也有一些心得體會與想法，現(xiàn)做總結(jié)如下：

。轉(zhuǎn)眼間，我們來到目的的廣場，看著臟兮兮的廣場，不禁有些惋惜。雷鋒為我們樹立榜樣多年，而我們卻連我們的公共娛樂場所都不能保持干凈，真是羞愧不如，于是，我們便盡自己最大的努力去清潔好它們，看著煥然一新的廣場，再看看自己的手，形成鮮明的對比。雖然很臟也很累，但苦在表面甜在心里，我們這樣做，使人們又看到一個活雷鋒

日光再傾城，也未必溫暖

。而且也利于鼓舞更多的人去做好事，社會的和諧發(fā)展不正需要這樣嗎？
在上次學(xué)雷鋒活動的強(qiáng)大推動下，我們班同學(xué)都認(rèn)識到學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的重要性，于是便又組織第二次做好事活動——給老師們擦自行車。老師將自己寶貴的青春，畢生的心血傾注我們，他們又何曾有空去清洗自己的車子呢，同學(xué)們意識到這個問題，我們班便抽活動時間給老師們擦車子

在驀然間，我看見一位上了年紀(jì)的老奶奶向宿舍走來，身著雨衣，手中的白色塑料袋里還包裹著一個布袋，

。看著一輛輛嶄新的自行車，同學(xué)們將勞累拋到九霄云外，都會意地笑了！
將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞下去，我們班決定每星期做一兩件好事。雖然不能得到別人的贊揚(yáng)，沒有報酬，但我們十分樂意，因?yàn)槲覀儾⒉皇菫槿〉脴s譽(yù)而做好事，事實(shí)上，我們在幫助整個社會！
雖然我們做得好事和雷鋒的偉大事跡比起來是微不足道的，但為人民服務(wù)是不分大小的，愿更多的人行動起來，積極投身于為人民服務(wù)事業(yè)中，構(gòu)造和諧社會。
雷鋒說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)�！蔽乙惨�你雷鋒一樣，用自己有限的生命創(chuàng)造無限的奇跡！