狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

加快我市農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一條好途徑

今天小編就為大家分享一篇加快我市農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一條好途徑,具有很好的參考價(jià)值,希望對大家有所幫助。
我市農(nóng)村義務(wù)教育與城區(qū)教育相比存在嚴(yán)重的發(fā)展不均衡狀況,尤其是農(nóng)村村級小學(xué)教育更是堪憂

一覺醒來好想你,隨手發(fā)去短信息,幾天沒見可好嗎,祝你天天好心情

。以xx區(qū)為例,2003年初在校小學(xué)生9894人,有完小45所、教學(xué)點(diǎn)10個(gè),其中在校學(xué)生不足50人的學(xué)校就有12所,“一師一!钡慕虒W(xué)點(diǎn)6個(gè)。分散辦學(xué)與教育質(zhì)量的提高,一師兼多課程與新課程改革,學(xué)校布局與辦學(xué)條件的改善之間的矛盾日益突出。農(nóng)村學(xué)校分散點(diǎn)多、教師配置不合理、教學(xué)質(zhì)量低、辦學(xué)效益不高的狀況成為制約我市農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一道難題。
學(xué)校布局不合理,村小點(diǎn)多面廣,教育經(jīng)費(fèi)很難得到充分、合理、有效的使用,經(jīng)費(fèi)投入象撒胡椒粉一樣,浪費(fèi)很大;師資本來就不足,面對班額嚴(yán)重不足的村小、尤其是“一師一!钡慕虒W(xué)點(diǎn),教師力量更是提肘見襟;很多學(xué)校的校舍年久失修,不同程度上出現(xiàn)新的危房,給學(xué)校安全帶來極大隱患。
解決這個(gè)難題,當(dāng)然是調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局

自己的飯量自己知道!K聯(lián)

。但多年來的實(shí)踐雖然取得了很大的成效,但由于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)生源不足、上學(xué)路途較遠(yuǎn),特別是由于撤并學(xué)校后的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量并沒有大的改變,村民們不滿意、不同意,致使這個(gè)問題沒有得到最佳的解決

厚度超過兩指的貿(mào)易實(shí)務(wù)書被一頁一頁翻過,繁多的貿(mào)易術(shù)語仿佛飄散開來,飄到窗外,與被夏日中蒸騰得翻動(dòng)的空氣一起微微地晃著。

。
xx區(qū)興辦農(nóng)村小學(xué)寄宿制學(xué)校的做法,為加快我市農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的創(chuàng)出一條好途徑。
該區(qū)認(rèn)為只有在調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局中創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置才是提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量的根本途徑,而興辦農(nóng)村小學(xué)寄宿制學(xué)校則是解決學(xué)校布局調(diào)整后覆蓋面擴(kuò)大、學(xué)生上學(xué)路途較遠(yuǎn)、留守學(xué)生無人照顧等新情況的有效辦法,是從實(shí)際出發(fā)為農(nóng)民辦實(shí)事的最佳選擇

是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。

。為此,該區(qū)抓住蛤湖鄉(xiāng)撤并到湖邊鎮(zhèn)、蛤湖中學(xué)撤并到湖邊中學(xué)的契機(jī),在原蛤湖中學(xué)的校址上改建成寄宿制蛤湖小學(xué),原蛤湖鄉(xiāng)區(qū)域只辦蛤湖小學(xué)一所寄宿制完小,其余完小改為一、二年級教學(xué)點(diǎn)

奇跡似的,在我順著被凈化后的淡水進(jìn)入水族箱的那一刻,魚尾又變回了原狀,只是我的頸脖上出現(xiàn)了那條項(xiàng)鏈,我不敢多作他想,


通過一年的辦學(xué)實(shí)踐,蛤湖小學(xué)寄宿制辦學(xué)模式取得了顯著的成效,具有以下一些特色:
(一)教育資源優(yōu)化了
1、撤并8個(gè)村小,富余12名教師;充分利用原哈湖中學(xué)并入湖邊中學(xué)后空出的校舍,建設(shè)成為一所花園式學(xué)校;現(xiàn)有教師20名(其中4名生活老師),學(xué)生339人(其中住校生130人),在校吃中餐學(xué)生有200人。
2、按照農(nóng)村學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。住校生伙食費(fèi)68元/生(50%有生活補(bǔ)助,分三個(gè)等次:20、30、40元,特困生全免)。因?yàn)槌凡?個(gè)村小而富余了12名教師,除去4名轉(zhuǎn)為生活老師,還多出8名教師,意味著節(jié)約了教育經(jīng)費(fèi)8萬元,因此區(qū)財(cái)政每年給該校補(bǔ)助3萬元支付4名做飯的臨時(shí)工工資、每年約5000元的水電費(fèi)、住校生伙食費(fèi)補(bǔ)助等。
(二)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化了
1、校園綠化美化,建成有200米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場,寬敞明亮的學(xué)生宿舍,干凈整潔的學(xué)生食堂和浴室,沖水式和光控式廁所、小便器等。
2、教學(xué)設(shè)備先進(jìn),有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體階梯教室、電子備課室、語言實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室等。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程也正在籌建之中。
(三)教學(xué)質(zhì)量提高了
農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的一個(gè)主要原因是厭學(xué),厭學(xué)的原因又是教學(xué)質(zhì)量差。教學(xué)質(zhì)量的原因一是教師素質(zhì)不高、二是教學(xué)實(shí)施落后,致使師生雙方都缺乏信心和希望,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低下,學(xué)生厭學(xué),F(xiàn)在師資優(yōu)化了,教學(xué)條件好了,教學(xué)、學(xué)習(xí)效果自然會(huì)有所好轉(zhuǎn)

再次,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)目標(biāo)之后對自己的著裝也進(jìn)行了改善,不再像以前那樣隨便,在自己著裝方面力求得體舒適、有品味、

。
1、同上一年比較,一、二年級語、數(shù)及格率分別提高了29%和17%,優(yōu)秀率分別提高22%和15%;三年級語文、數(shù)學(xué)及格率達(dá)91%以上;四、五年級語、數(shù)及格率分別提高13%和11%,優(yōu)秀率分別提高14%和9%。許多家長說,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)到了很多東西。學(xué)生們說,現(xiàn)在我們不僅學(xué)習(xí)成績更好了,還能在學(xué)校讀許多課外書,在這里不僅學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué),還學(xué)了英語和計(jì)算機(jī)。
2、教師的生活、工作環(huán)境也得到了改善,他們可以根據(jù)所學(xué)專業(yè),分科教學(xué),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從而提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。專任教師的學(xué)歷合格率明顯提高,達(dá)100%,其中本科l人、?3人。教師們深有體會(huì)地說,過去一個(gè)人上幾門主課,不要說鉆研教材,就是備課、批改作業(yè)都忙不過來。現(xiàn)在不僅可以與同事一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探討新教法,還和大家一起利用業(yè)余時(shí)間參加了自學(xué)考試,提升了學(xué)歷層次。
由此,學(xué)生能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的快樂,教師也充分享受到了教學(xué)成功的成就感,師生皆增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、教學(xué)的信心和希望,形成一種良性循環(huán)。
(四)養(yǎng)成教育落實(shí)了
素質(zhì)教育就是養(yǎng)成教育。對小學(xué)生的學(xué)習(xí)來說,根本在于良好的生活、學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)等習(xí)慣的養(yǎng)成。這里的孩子從某種角度來說,比城市的孩子是更幸運(yùn)的(城市里的養(yǎng)成教育一般是側(cè)重在說教上,而這里的養(yǎng)成教育已經(jīng)落實(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活之中),他們能夠在學(xué)校里寄宿,不僅在學(xué)習(xí)上得到了最大限度的幫助,而且在生活上也受到了良好的指導(dǎo),比如起居、飲食、衛(wèi)生、與人相處、生活自理等等方面。僅以身體素質(zhì)來看,他們統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)就已經(jīng)表明,在身高、體重等方面均比其他學(xué)校的同齡兒童更優(yōu)

為了能更好地飼養(yǎng)小動(dòng)物,我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過許多小動(dòng)物:小貓、小狗、小金魚、小烏龜……我還飼養(yǎng)過兩只可愛的小雞。

。
學(xué)生朱小梅在作文中寫到,“過去在村小讀書、體育等活動(dòng)都很少,F(xiàn)在學(xué)校有各種各樣的興趣活動(dòng)、競賽活動(dòng),我們非常有勁,學(xué)到很多東西。”學(xué)生李明躍的父親說:孩子的自理能力強(qiáng)了,原先很擔(dān)心,現(xiàn)在很放心。
(五)家長的后顧之憂解決了
以前家長每天需要花許多時(shí)間來照顧孩子的生活,孩子寄宿后,每天勻出3小時(shí)以上的時(shí)間,為田間勞作和進(jìn)城務(wù)工提供了方便。
葉山村村主任蔣孔卓說:“學(xué)校實(shí)行寄宿制后,進(jìn)城務(wù)工的人明顯增多,農(nóng)民的家庭收入也有較大的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也更好了,家長對學(xué)校感到非常滿意!
(六)教育公平實(shí)現(xiàn)了
教育公平是衡量一個(gè)社會(huì)公平程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,最明顯的教育不公平就體現(xiàn)在城市和農(nóng)村的教育不公平,諸如教學(xué)條件、師資力量、經(jīng)費(fèi)投入等方面的巨大反差。
這種城市和農(nóng)村教育的巨大反差,不僅只對廣大農(nóng)村學(xué)生是一種極大的不公平,對從事農(nóng)村教育的廣大教師也是一種極大的不公平:教學(xué)條件差、機(jī)會(huì)少、難以施展自己的才華等。這種不公平導(dǎo)致教師、學(xué)生對教學(xué)和學(xué)習(xí)都缺乏信心和希望,以至于教學(xué)質(zhì)量差,學(xué)生厭學(xué),教師想走。
這種教育公平的實(shí)現(xiàn),也就是促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)的發(fā)展,促使政府有限的財(cái)力得到更好發(fā)揮,促使學(xué)校資源得到有效的調(diào)配,促使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的步伐得到加快,促使辦學(xué)效益的增加和教育質(zhì)量的提高

眼前忽然間又是一陣模糊,我睜開了迷蒙的雙眼,入目是我的房間!霸瓉硎菈簟

。
正是由于教育資源優(yōu)化了、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化了、教學(xué)質(zhì)量提高了、養(yǎng)成教育落實(shí)了、教育公平實(shí)現(xiàn)了,所以,這里的學(xué)生滿意了、家長滿意了、教師滿意了,一句話,這里的農(nóng)民滿意了!
我們要辦人民滿意的教育,城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展不可忽視,尤其是廣大的農(nóng)村教育不可忽視。農(nóng)村義務(wù)教育怎么辦,如何辦人民滿意的農(nóng)村義務(wù)教育,xx區(qū)湖邊鎮(zhèn)哈湖小學(xué)的教育創(chuàng)新,對我們是一個(gè)很好的啟示。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除