今天小編就為大家分享一篇中學(xué)生愛國綜合實踐活動方案，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

他的臉上還是掛著那積極向上的表情，神情還是那么神采奕奕，但臉上的胡子多了幾縷，長了幾分，

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一、主題的由來
xx年是中國人民抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭，是近代以來中國反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法斯戰(zhàn)爭的勝利，是20世紀(jì)人類歷史上的重大事件，對于中華民族發(fā)展和世界文明進步都具有重大而深遠(yuǎn)和重義。
正如xx總書紀(jì)所說，我們隆重紀(jì)念那場偉大勝利，就是要牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來，更好地推進全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民言辭偉大復(fù)興的光輝事業(yè)更好地促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。
“忘記歷史，等于背叛

?情人節(jié)快樂!愿我倆的感情能比牛郎織女更深，但不好像他們的兩地相思

�！庇捎诜N種原因，中學(xué)生不是很了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，也不關(guān)心此類事情。另一方面，很多中國人的愛國熱情僅僅停留在狹隘的愛國主義上，或者僅僅停留在口頭的憎恨上

家里好像沒什么治哮喘的藥了，你得去醫(yī)院買點藥吧，我在家里照顧他”。

。如果我們想不讓歷史重演，如果我們想不再被欺凌，最好的辦法是加強綜合國力，讓祖國更加強大起來。而綜合國力的加強，祖國的更加強大，很大程度上取決于祖國的未來——現(xiàn)代的中學(xué)生�！拔覀兞艚o子孫什么樣的世界，很大程度上取決于我們留給世界什么樣的子孫。”
本主題旨在讓學(xué)生不忘歷史，增強責(zé)任感，珍愛和平，居安思危。
二、活動目標(biāo)
（一）提高查找、收集、整理、篩選資料的能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識。
（二）促進制定活動方案、自主活動等方面能力的提高。
（三）培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題及解決問題的能力。
（四）培養(yǎng)愛國主義精神，增強責(zé)任感。
三、活動準(zhǔn)備
（一）確定主題。
學(xué)生已上初二，經(jīng)過一學(xué)年的綜合實踐活動學(xué)習(xí)，學(xué)生已對綜合實踐活動課程有了一事實上的理解和認(rèn)識，對其活動過程也很熟悉，并且十分喜愛此課程，所以，本學(xué)期采用師生共同確定主題的辦法來選擇要進行的活動主題。
（二）商討活動的計劃。
1、歸類、整理學(xué)生對于“日本”感興趣的問題。
2、學(xué)生按興趣自由分組。
3、競選組長

我的眼眶濕潤了，媽媽平常對我從不苛刻，即使生活上與工作中遇到了難題，她也從不在家里述說她的疲憊。

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4、在組長的組織下，確立本組的活動方案（活動目的、活動時間、活動地點、組織形式、分工、方法、活動過程、預(yù)期成果形式和活動總結(jié)與評價等等）。
（三）基本的知識與技能指導(dǎo)。
1、進行紀(jì)律、安全教育，集體主義教育

新生培養(yǎng)，后繼有人。發(fā)現(xiàn)所用人之長處，合理分配他們的工作，使其發(fā)揮長處，彌補本身之不足。

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2、對統(tǒng)計、歸納的方法、交流詢問的技巧、調(diào)查報告的撰寫等進行培訓(xùn)。
（四）表達方式和交流方式的指導(dǎo)

他的臉上還是掛著那積極向上的表情，神情還是那么神采奕奕，但臉上的胡子多了幾縷，長了幾分，

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學(xué)生的溝通和表達能力需要逐步培養(yǎng)，學(xué)會傾聽和傾訴，能正確認(rèn)識和評價自己，懂得尊重和理解他人，學(xué)會溝通與合作，形成民主素養(yǎng)和團隊精神。
四、活動的方法與過程
（一）調(diào)查
1、調(diào)查的小組分別按照各自的調(diào)查目的、對象等設(shè)計、制定所需要的表格和問卷，需要采訪的則設(shè)計采訪的內(nèi)容和問話的順序。
2、需要調(diào)查或采訪固定人員的，聯(lián)系調(diào)查、采訪的對象，約定時間。
3、調(diào)查小組按預(yù)定方案進行調(diào)查和采訪。
4、各調(diào)查小組對調(diào)查的結(jié)果進行分析、歸納、統(tǒng)計等等，撰寫調(diào)查報告。
（二）收集資料
收集資料的小組通過各種預(yù)定的途徑進行查找、收集、整理、分析和篩選信息資料，隨時收集，隨時整理、分析和篩選。
（三）與學(xué)校的活動相結(jié)合，看話劇《劉胡蘭》。
（四）看抗日影片《烈火金剛》

進行銀行帳戶的審批，它是以單位自查為主，進行自查登記和補報登記，這幾項工作已經(jīng)完成，

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（五）在活動的過程中，隨時記錄活動的過程和心得體會等。
（六）成果展示。包括：小組匯報及交流、活動資料展等。
五、活動預(yù)期成果
通過本次綜合實踐活動，學(xué)生在查找、收集、整理、篩選信息資料方面，在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題及解決問題方面，語言表達、應(yīng)變等方面的能力得以提高，自主學(xué)習(xí)的意識得以增強，更好地與他人合作，增強了合作與團隊意識。培養(yǎng)愛國主義精神，增強責(zé)任感。
六、活動延伸
（一）演講比賽（題目自擬，內(nèi)容與本次活動有關(guān)即可）。
（二）講故事比賽（關(guān)于抗日英雄的故事）。