幼兒園開學工作方案2023年
為扎實做好我園20XX學年春季新學期開學工作,進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)☆☆☆部署要求,特制定以下方案。
一、工作指導(dǎo)原則
(一)統(tǒng)一指揮。幼兒園成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細化分解到各年級、班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
(二)立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備,首先立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防兩做到,一是宣傳教育,二是落實措施。
(三)生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全高于一切。不謊報、不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延。采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入園,最大限度保障師生安全。
(四)科學應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學習預(yù)防專業(yè)知識,做到科學應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
(五)注重協(xié)同。落實幼兒園主體責任,建立幼兒園內(nèi)部協(xié)同機制,立足自助自救,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,積極參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與分工
幼兒園成立常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、園長☆☆是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:園長☆☆
副組長:副園長☆☆
成員:總務(wù)主任☆☆、各班班主任
(二)下設(shè)小組成員與職責
在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)組織協(xié)調(diào)組、宣傳聯(lián)絡(luò)組、教學協(xié)調(diào)組、家長聯(lián)系租、緊急救護組、后勤保障組、心理輔導(dǎo)組。主要職責如下:
1、組織協(xié)調(diào)組
組長:☆☆
成員:☆☆、☆☆、☆☆
主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位的接待工作。
2、宣傳聯(lián)絡(luò)組
組長:☆☆(副園長)
成員:☆☆、☆☆、☆☆
主要職責:負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò):負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。負責收存防控期間的檔案材料。負責落實幼兒園與教師、班級與家長的信息傳達;
3、教學協(xié)調(diào)組
組長:☆☆(副園長)
成員:☆☆、☆☆
主要職責:做好春季開學各項工作,包括制定開學應(yīng)對預(yù)案、教師錄制相關(guān)課程教學的微視頻等;安排幼兒園信息技術(shù)組維護好幼兒園電腦設(shè)備等。
4、家長聯(lián)系組
組長:☆☆
成員:☆☆、☆☆
主要職責:負責落實幼兒園與家長的信息傳達;負責摸排幼兒及家庭成員的疫情狀況。做好對發(fā)病幼兒家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)幼兒的家長簽字登記工作。
5、緊急救護組
組長:☆☆(保健員)
成員:☆☆、☆☆(師生應(yīng)急處置人:A☆☆,B☆☆;接送幼兒后備車輛:A☆☆,B☆☆)
主要職責:負責對疑似發(fā)病師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查幼兒身心狀況、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生第一時間運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu);負責全校的消毒工作,牽頭實施應(yīng)急處置演練工作。
6、后勤保障組
組長:☆☆(總務(wù)主任)
成員:☆☆、☆☆以及2名保安。
主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設(shè)施,安保設(shè)施等保障工作;
急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
7、心理輔導(dǎo)組
組長:☆☆(副園長)
成員:☆☆、☆☆
主要職責:負責師生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)師生了解新冠疫情防控知識,提高自我防控能力。對重點教師、家長進行一對一的心理輔導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,能做力所能及的事。提醒家長加強對孩子的安全教育和管理,及時消除各類安全隱患,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保幼兒人身安全。
三、具體工作安排
1、實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況,加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。
2、持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應(yīng)當做好個人防護。
3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
4、加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
6、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
7、科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
8、加強教職員工和學生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導(dǎo)。嚴格落實托幼機構(gòu)工作人員個人防護措施。幼兒在園期間可以不戴口罩;托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通,加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
9、廣泛開展新冠疫情突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳、培訓(xùn)和防控教育活動。要加強對師生新冠防控知識的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少幼兒園疫情突發(fā)事件造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
10、組織新冠疫情應(yīng)急處置演練,圍繞情景模擬有針對性地編制演練方案,因地制宜組織開展桌面推演或?qū)崙?zhàn)演練,不斷提高新冠疫情防范意識,檢驗和強化應(yīng)急準備、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)能力,并對演練結(jié)果進行總結(jié)和評估,進一步完善應(yīng)急預(yù)案。
每季度至少開展一次疫情防控應(yīng)急處置演練。
四、應(yīng)急處置預(yù)案
(一)幼兒晨檢
1、幼兒晨檢流程
(1)傳達人員在早晨6點接班時候,戴好一次性手套,夜班給接班傳達人員測溫,早班傳達人員用75%酒精擦拭所有測溫儀、簽字筆等用具以及門鎖把手;對傳達室地面和桌面用84消毒液進行噴灑消毒;之后用干凈抹布擦拭桌面。
(2)早班傳達室人員為保安測量體溫,保安用免洗消毒液洗手消毒。
(3)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師佩戴好口罩提前10分鐘到園。(來園前要先在家自測一次體溫)
(4)保安為帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師測量體溫。用免洗消毒液洗手消毒。
(5)保安安裝好測溫通道。
(6)值班教師佩戴好袖章、一次性手套,備好手持測溫儀、免洗消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準備。
(7)帶班領(lǐng)導(dǎo)和保安負責在園門口維持秩序,幼兒分三個通
道,間隔一米距離,依次進入檢測口測溫、手消毒,體溫正常方可入園。
2、幼兒晨檢體溫異常處置
(1)一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達37。3C及以上的幼兒,立刻停止測量工作,先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手,確認其規(guī)范佩戴口罩,送至臨時留觀點等候家長。并告知保健教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)。用便捷噴壺對通道及周圍進行噴灑消毒。由B教角教師接替測溫工作。
(2)帶班領(lǐng)導(dǎo)安排保健教師進行應(yīng)急處置。通知總務(wù)處安排消毒人員到臨時留觀點做好消毒工作。通知班主任聯(lián)系家長。
(3)保健教師:穿好防護服,戴上護目鏡,口罩,手套等,用水銀溫度計測量體溫,同時詢問家長幼兒的流行病學史,鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等。有無境外、國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學史,經(jīng)診斷無須外出就診的,就地處置,密切觀察。無上述流行病學史、體溫高于37。3C的,經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的,由專車(A☆☆或B☆☆)或家長自駕轉(zhuǎn)運,并電話通知定點醫(yī)院聯(lián)系人。有上述流行病學史、體溫高于37。3C的,由120救護車在園教師(A☆☆或B☆☆)或家長轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診。向幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細情況,及時上報醫(yī)院和街道疾控中心。幼兒接走后,組織消毒人員對留觀點進行全面消毒。密切關(guān)注幼兒情況,如確診為新冠患者或疑似患者,馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和分管領(lǐng)導(dǎo)及街道疾控中心,在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。
(4)班主任:接保健教師確認信息后,告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院;了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者,做好相關(guān)記錄。做好日常觀察,若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況,第一時間聯(lián)系保健教師進行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪,確認幼兒病癥;疾∮變嚎祻(fù)后,告知班主任。班主任告知家長,幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園,保健員查閱確認后方可復(fù)學,幼兒復(fù)學后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員保存康復(fù)資料。
(5)分管領(lǐng)導(dǎo)接到保健教師報告后,通知總務(wù)處安排消毒人員進行現(xiàn)場消毒。將情況報告幼兒所在社區(qū)。安排幼兒園專車(A☆☆或B☆☆)到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師。
(6)幼兒園主要負責人接到保健教師匯報后,立即上報教委辦疫情報告員,并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況及采取的措施,穩(wěn)定師幼、家長情緒,開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師幼的預(yù)防和自護意識;總務(wù)主任做好幼兒園安保工作,教學主任關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。
(二)教職工晨檢……
(三)在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒體溫癥狀異常(或收到密接情況通報、本園幼兒核酸陽性結(jié)果通報)處置……
(四)到園前體溫或癥狀異!
(五)發(fā)現(xiàn)食堂職工體溫異常處置……
(六)發(fā)現(xiàn)在園教師體溫異常處置……
(七)發(fā)現(xiàn)后勤人員體溫異常處置……
(八)嘔吐物的處置
(九)后續(xù)處置工作
疫情應(yīng)急處置完畢后,幼兒園要繼續(xù)做好以下工作:
1、積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準備好相應(yīng)材料備查。
2、對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。
五、幾點工作要求
1、全園教職工要提高站位,清醒認識當前形勢和任務(wù),積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;安保人員和值班教師堅守崗位,不得飲酒打牌,對所有入園人員進行體溫測量,并做好登記。清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,保持處處整潔。
3、所有負責人、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。班主任要確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通,保證把幼兒園的各項通知按時傳達給家長和幼兒,同時通過家長及時掌握幼兒在家的身體健康狀況。
4、密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況,及時準確掌握信息,積極獲取專業(yè)指導(dǎo),落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者,有效處置疫情,嚴格落實疫情防擴散措施。
篇二:幼兒園開學工作方案2023年
為做好我園20XX年春季期開學工作,加強新冠肺炎疫情防控工作,落實疫情防控工作責任,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,根據(jù)上級文件要求,落實“四早”防控措施,科學、精準、有效防控,因地、制定一園一案,確保做好開學工作安排。
一、開學準備
(一)組織要求。
1、提前籌劃,做好開學準備。依據(jù)當前疫情風險等級和疫情防控應(yīng)急響應(yīng),科學制定開學工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況,周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
2、責任到人,確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任,園長作為疫情防控工作第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責,確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3、機制有效,保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規(guī)定,制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施,完善教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。完善疫情防控要求及各項方案,并在開學前對教職員工進行各項方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。
4、完善預(yù)案,加強應(yīng)急演練。開學前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,根據(jù)疫情新形勢新特點,進一步完善學校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
5、明確要求,確保順利開學。教職員工與學生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返;蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求,返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學校通知一律不返校,返校時嚴格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。
6、加強宣傳,做好健康教育。加強對所屬媒體的管理,發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅持科學佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣,不到中高風險地區(qū),非必要不出省、不出市、不出縣(區(qū)),有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學校報備,積極配合落實健康管理規(guī)定。
(二)保障要求。
7、合理籌劃,做好防疫物資儲備。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔,做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入園時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8、應(yīng)接盡接,做好疫苗接種。積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作,合理規(guī)劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,制定疫苗接種工作指引,分批穩(wěn)妥有序推進,加強疫苗接種服務(wù)保障工作。
9、整治環(huán)境,保障學習生活安全。開學前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活動室、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。開學前對食堂及飲水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查食堂食品原材料的安全性,開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查,持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
10、配備人員,確保防疫工作落實到位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核,確保開學后防疫工作正常開展。
二、開學后
(一)重點環(huán)節(jié)管控。
1、入園排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求,動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等。了解新冠肺炎癥狀,對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員,應(yīng)當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2、加強校園管理。全面把控所有進出校園通道,實行校園相對封閉管理,做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡,并進行登記,校外無關(guān)人員一律不準進園。入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系學生家長,按規(guī)定流程處置。
(二)入校后管控。
3、落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,落實傳染病防控工作責任與各項防控措施。
4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,落實晨午檢制度,運用信息化手段,嚴格落實“日報告”“零報告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”,重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。
5、巡檢重點區(qū)域。每日開展門衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風險,加強整改。做好學校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風換氣,增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6、加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度,盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報當?shù)亟逃块T批準,壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學生在園期間保持安全社交距離,盡量減少前往人員密集和通風不良的場所。
7、做好手衛(wèi)生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。
9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,定期對師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo),通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學生家長。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況,及時提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。
10、加強近視防控。引導(dǎo)學生養(yǎng)成科學用眼習慣,保持正確讀寫姿勢,嚴格控制視屏時間。教師授課應(yīng)當合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。要保證學生戶外活動時間;合理安排作息,引導(dǎo)學生科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。
11、加強人員防護。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,要及時更換。食堂工作人員還應(yīng)當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)上報并及時就診,不帶病工作。
三、應(yīng)急處置
(一)關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢變化,一旦發(fā)生本土疫情要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。校園出現(xiàn)病例后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,視情采取班級停課、全園停課并實施封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
(二)遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當立即佩戴口罩,做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學生在家發(fā)病就醫(yī),家長應(yīng)當及時報告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知園長,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病,醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學校,應(yīng)當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。
(三)啟動應(yīng)急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告,配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián)系,掌握其健康狀況;對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知,提醒其主動做好個人防護,配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。
(四)查驗復(fù)課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作,加強心理健康教育,防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
篇三:幼兒園開學工作方案2023年
新冠肺炎疫情席卷全國各地,給廣大師生身體健康和生命安全帶來嚴重威脅,幼兒園園長應(yīng)以高度的政治責任感,切實做到“守園有責、守園擔責、守園盡責”,健全和完善“兩案九制”工作方案,捍衛(wèi)本園免受病毒侵蝕,堅決打羸疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),營造清新的幼兒園環(huán)境,迎接師幼返園。
為扎實做好幼兒園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全園師幼身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
一、開園時間安排
初定X月XX日(周X,農(nóng)歷X月X),具體開園時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)人員組成
組長:園長****
副組長:副園長****教務(wù)主任***后勤負責人***
成員:各年級組組長、各班班主任
(二)主要職責
1、細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預(yù)案,做好長期應(yīng)對準備;
2、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好2023年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;
3、認真做好開園前全園師幼疫情情況統(tǒng)計和開園后師幼的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師幼;
4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前幼兒園內(nèi)清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
5、收集匯總幼兒報到時和開園后幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施;
6、開展全園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師幼中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前準備工作
1、加強師幼及家長教育引導(dǎo)工作。通過幼兒園官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師幼家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師幼及家長按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒家長,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37。3℃的,要暫緩返園。
3、認真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師幼假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師幼本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
5、抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師幼開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報園所防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返園。
6、準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好幼兒園內(nèi)衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書室、食堂、運動場所、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師幼返園做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務(wù)處做好教師教學任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教學材料及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學。
(二)開園后工作安排
1、嚴格落實幼兒園內(nèi)封閉管理。幼兒園內(nèi)提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入園內(nèi),在幼兒園門口逢車必查,逢人必檢。
2、做好開學師幼報到工作。開園第一天,教務(wù)處在幼兒園門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師幼進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入園,如遇特殊情況確需入園者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。
3、實施師幼體溫晨檢制度。每天早上,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報園所防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和園所防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書室、食堂、運動場所、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。
5、做好幼兒及家長健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好教學及戶外體育活動,指導(dǎo)幼兒園課間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師幼缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8、暫取消幼兒園集體性活動。疫情未解除,幼兒園不組織師幼參加各類大型集體活動,如集會、演出、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類活動。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài),及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。
5、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
XXXXXXXX幼兒園
2023年3月XX日
篇四:幼兒園開學工作方案2023年
一、創(chuàng)新工作
開學初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學期如何創(chuàng)新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學”兩個重點。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即校園”告訴我們,幼兒的學習來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護,需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程——安全教育,根據(jù)各年齡段特點,大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“著火了怎樣辦”、“獨自在家”等等,資料豐富,目標明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的潛力,增強自我保護意識。
二、特色工作
在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進幼兒園”的特色,本學期家長校園工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習慣》專題講座,專家的點拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動,3月份,我們進行了幼兒廣播操展示。
三、常規(guī)工作
1、做好五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)慶;顒樱
2、全體教職工年度體檢;
3、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。
四、本學期還將要做的工作:
1、做好防暑降溫、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;
2、建立教工之家;
3、舉行“安全小衛(wèi)士”運動會;
4、用心準備參加幼兒故事大王比賽;
5、做好本學期結(jié)束工作。
活動設(shè)施的維護措施
一、園領(lǐng)導(dǎo)和各班級、各部門要運用各種方法,對師生及家長進行愛護公物的宣傳教育,任何組織或個人不得破壞設(shè)施設(shè)備。
二、建立健全設(shè)施、設(shè)備安全檔案資料,對所有設(shè)施、設(shè)備必須登記造冊,注明購買時間、設(shè)備名稱、設(shè)備價格,由財務(wù)室專人保管,并做好維修記錄。
三、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,每學期開學前組織人員對設(shè)施、設(shè)備認真普查一次,每周大檢查一次,大型玩具設(shè)施每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,平時思想要重視,以防患于未然,確保使用時的安全。
四、每年添置一定數(shù)量的保教設(shè)施設(shè)備,并做好登記保管工作。
五、各種設(shè)施、設(shè)備屬于固定財產(chǎn),實行分班定人管護,落實責任制。如有變動,必然辦理移交手續(xù),如發(fā)現(xiàn)非正常損壞或丟失,照價賠償。
六、活動場所的設(shè)施、設(shè)備由生活老師負責打掃與保養(yǎng),有損壞及時通知辦公室進行修理。
七、建立治安組織,做好安全防護工作以防火災(zāi)、盜竊、意外事故的發(fā)生,每天下班后應(yīng)由保安人員普查一遍門窗關(guān)閉情況,閑雜人員不能進園。夜間加強巡視制度。節(jié)假日要有專人值班護園。
八、注重平時的管理、維修、保養(yǎng)工作,以延長設(shè)施、設(shè)備的使用壽命。
篇五:幼兒園開學工作方案2023年
為規(guī)范有序地做好幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案!方案如下:
一、組織結(jié)構(gòu)
成立幼兒園準備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、開學準備工作要求
(一)做好園舍環(huán)境準備
1、重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
2、保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
3、加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得
-1-
采購野生動物。
(二)做好教職工培訓(xùn)準備
1、通過線上學習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學期工作做準備。
2、做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關(guān)情況報教育行政部門。
(三)做好防控設(shè)施準備
1、在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學觀察。
2、安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備
幼兒園要重視家園溝通工作,周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。
三、開園前工作
(一)開學前一周,幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組,按照開學衛(wèi)生防疫標準進行的檢查,確認合格后方可開學,迎接身體健康的幼兒入園。
(二)提高環(huán)境與設(shè)備清潔標準
定期徹底清潔校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面,增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,定期浸泡消毒教玩具,確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室(如音樂室、美術(shù)室、科學室)做到使用一次消毒一次。
(三)繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理
嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《托兒所幼兒園衛(wèi)生健康管理實施細則》等文件關(guān)于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作。
幼兒園開學返校工作方案
為做好疫情防控和開園準備工作,保障全體師生的生命安全和身體健康,保證教學等各項工作順利進行,根據(jù)防疫工作要求,結(jié)合實際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞打贏防疫阻擊戰(zhàn),落實“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,緊密結(jié)合實際情況,明確任務(wù),壓實責任,有效防疫,確保安全。
二、目標任務(wù)
篇六:幼兒園開學工作方案2023年
一、開學前
1、加強宣傳引導(dǎo),進行疫情防控知識教育。開學前通過線上會議,向全體教職工解讀幼兒園疫情防控實施方案與預(yù)案,開展防控知識技能培訓(xùn)。在開學前一周做到每天推送一篇微信,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員師生和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,特別是規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。
開學前每天嚴格實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況,特別是要精準把握每個教職員工、幼兒返校前14天的行蹤及身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到情況明、數(shù)據(jù)準。目前摸查本園沒有“有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史”的教職員工,幼兒及家長中共有(數(shù)據(jù))自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,已解除觀察期。
開學前兩周,請寒假期間所有有離開福州的教職員工和幼兒保存好返程的票據(jù)(機票、動車票、汽車票、自駕提供過路費票據(jù)),作為返榕時間以及到達福州隔離滿14天的憑證,并以照片形式上交園部和主任,以便存檔,隨時供上級有關(guān)部門來園檢查。
開學前兩天,教職工和家長填寫《入園健康承諾書》(先網(wǎng)簽、到園后再筆簽),保障全體師幼健康入園。
3、做好園區(qū)預(yù)防性消毒,深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治。
教職工報到前一周,對活動室、食堂、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前大消殺,做好消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
教職工報到前一天,幼兒園后勤保障組與安全防范組全面檢查防疫工作部署的到位情況,主要是園區(qū)環(huán)境消毒、清潔工作,做好無衛(wèi)生死角、無垃圾殘留。
教職工報到前一天,做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前一周對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
4、防控物資儲備到位,創(chuàng)設(shè)公共衛(wèi)生可視環(huán)境。
教職工報到前一周,做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
教職工報到前一周,應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
教職工報到前一天上午,召開幼兒園防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,各組長匯報開學準備情況,下午再根據(jù)情況補缺補漏。
5、做好教育教學管理,停課不停學。
開學前每天,班級教師通過各班級家長群,關(guān)注與跟進疫情期間幼兒在家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生、生活習慣,并結(jié)合班級幼兒年齡特點,擬訂或引導(dǎo)幼兒自主擬訂居家一日作息計劃,為開學后幼兒盡快適應(yīng)疫情防控期間的在園生活奠定基礎(chǔ)。
開學前一周,保教部門根據(jù)疫情防控需要,合理規(guī)劃、科學調(diào)整設(shè)置開學后的一日作息時間與課程設(shè)置方案,如:思考三個年段如何進行戶外運動、游戲場地的相對劃分、錯峰使用,避免人群密集;
開學前三天,保教部門重點指導(dǎo)各班級教師做好室內(nèi)外活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、物品整理等準備工作,特別是室內(nèi)外游戲材料的篩選投放、消毒、分類及呈現(xiàn)。根據(jù)幼兒年齡特點,加強班級室內(nèi)生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為培養(yǎng)幼兒自主、衛(wèi)生、健康的生活習慣提供有力的環(huán)境支持。將此項工作作為新學期班級環(huán)境檢查工作的重點。
開學前一周,在幼兒園園區(qū)顯目位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,布置防疫工作專區(qū),營造聯(lián)防聯(lián)控的氛圍,強化教職員工、幼兒、家長的疫情防控意識。
二、開學后
(一)制度管理
開學后每天,嚴格執(zhí)行福幼二園防控制度:《信息管理制度》《疫情報告制度》《健康教育制度》《健康管理制度》《門禁管理制度》《晨午檢和健康巡檢制度(幼兒)》《因病缺勤登記跟蹤制度》《缺勤復(fù)學證明查驗制度》《電梯使用制度》《餐廳使用制度》《通風、消毒制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查制度》。
(二)入園管理
1、開學后每天,實行家長接送兒童不入園制度。入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒分時段(與一園錯峰、各年段錯峰)二園幼兒上午大班8:20入園,中班8:45入園,小班9:00入園;傍晚離園時間安排:大班16:40,中班16:20,小班16:00,避免人員聚集。
2、開學后每天,進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園。
(三)監(jiān)測管理
1、開學后每天,監(jiān)控全體師幼身體狀況,嚴格落實幼兒晨午檢等制度,幼兒第一道晨檢由保健室兩位人員負責,第二道晨檢由當班老師負責,午檢在幼兒入寢室時進行,由當班老師與保育員測量體溫,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適、患病或疑似患病者,應(yīng)將幼兒帶到醫(yī)務(wù)室觀察,并及時告知值班行政領(lǐng)導(dǎo),視情況啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、建議教師帶班時佩戴醫(yī)用口罩。
(四)課程管理
幼兒入園后,各班級根據(jù)保教部門制定的疫情期間一日作息時間與戶外活動執(zhí)行方案,科學合理地組織幼兒一日活動,保教部門每日兩巡,了解新制度執(zhí)行情況及存在的問題,及時反饋給園部并作出適時調(diào)整。
幼兒入園后,各班級開展有關(guān)疫情防控的主題教育活動。充分利用假期,讓幼兒進行主題前資料的收集、調(diào)查、了解,并于開學后開展活動,有機整合各領(lǐng)域經(jīng)驗,關(guān)注培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識、垃圾分類意識、安全衛(wèi)生意識。
幼兒入園后,加強幼兒良好衛(wèi)生行為養(yǎng)成以及增強身體素質(zhì)的活動開展,并將此有機融入主題教育活動,重點在四、五月的工作中體現(xiàn)。
(五)用餐問題
1、開學后,食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。
2、開學后,對食堂進行嚴格監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。
3、加強師幼用餐的衛(wèi)生宣傳,倡導(dǎo)錯峰用餐,用餐時不交談,不坐面對面用餐。
開學準備工作時,班級保教人員回到班級用餐,行政后勤人員在各自部門辦公室用餐。
開學幼兒入園后,幼兒在班級用餐,實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。班級保教人員分時段到餐廳用餐。
篇七:幼兒園開學工作方案2023年
為確保2023年春季學期全鎮(zhèn)各中小學幼兒園順利開學,保證學期初各項工作平穩(wěn)有序開展,由中心學校牽頭,派出所、綜合執(zhí)法局、市場監(jiān)管所、社區(qū)等單位大力配合,讓全體師生及家長放心、安心,特制訂本工作方案。現(xiàn)將具體工作安排如下:
一、開學時間:2023年2月6日(要求錯時錯峰,見各校開學通告)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長XXX、梅川鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長
副組長XXX、中心學校校長
徐國新梅川高中校長
XXX、派出所教導(dǎo)員
XXX、執(zhí)法辦支部書記
XXX、市場監(jiān)管所所長
XXX、執(zhí)法分局局長
成員:中心學校班子成員、中小學校長及城區(qū)幼兒園園長。
社區(qū)書記:楊治國張文進余明軍曹本剛程早炎居玉龍。
三、下設(shè)小組
1、校內(nèi)報名工作組
組長XXX、
2、交通疏導(dǎo)組
組長XXX、
3、食品安全組
組長XXX、
4、應(yīng)急處置組
組長XXX、
四、工作任務(wù)
校內(nèi)報名工作組:在各校校長(園長)的領(lǐng)導(dǎo)下負責開學各項工作有序進行(學生入學報名、規(guī)范收費、師生食宿、課程安排等);
交通疏導(dǎo)組:負責重要交通路段的車輛有序運行;
食品安全組:負責監(jiān)管各校食品安全;
應(yīng)急處置組:制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,第一時間作出快速反應(yīng)。
五、交通疏導(dǎo)小組管制路段及人員安排
1、實施交通管制時間:2023年2月6日上午8:00——11:00;
2、實施交通管制路段:
(1)梅河路(國鼎—廣播站—東門頭)路段。
(2)育賢路(廣播站—考棚)路段。
(3)文昌路(清水港—梅浦小學)路段。
(4)民康路至周垸(石牛小學—振興大道)路段。
(5)振興大道(鎮(zhèn)小—車站、登高山—梅川中學)路段。
3、執(zhí)行緊急任務(wù)的警車、消防車、救護車、校車等車輛不受上述措施限制。
篇八:幼兒園開學工作方案2023年
為確保2023年春季學期我鎮(zhèn)各學校如期、順利、安全開學,確保各學校開學期間各項工作有序運行,經(jīng)研究決定,由中心學校牽頭,派出所、綜合執(zhí)法分局、市場監(jiān)管所、村(社區(qū))等單位協(xié)助配合,特制訂如下協(xié)作方案。
一、協(xié)作時間:2023年2月6日全天(自早上8:00開始,錯峰錯時依次開學)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
XXX、鎮(zhèn)黨委宣傳委員
XXX、一級主任科員
副組長:
XXX、中心學校校長
XXX派出所所長
XXX綜合執(zhí)法分局局長
XXX市場監(jiān)管所所長
成員:中心學校班子成員、片長、中小學校長及幼兒園園長及相關(guān)村(社區(qū))書記(松山咀社區(qū)、孫弄村、蔣鋪村、吳文村、蓮花塘村、XXX、村、車坊村、蘆河村、青蒿村、干仕村)
三、職責分工
1、學生報到組
組長:XXX
職責:督促并指導(dǎo)各類學校規(guī)范、透明收費,協(xié)調(diào)學校課程安排,及時掌握統(tǒng)計師生到崗到校情況,安排勸學工作,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學校內(nèi)部機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)。
2、交通疏導(dǎo)組
組長:XXX
職責:負責鎮(zhèn)區(qū)各學校(幼兒園)門前的車輛有序通過和停放,管理并杜絕學校門前的流動商販和閑雜人員進入校內(nèi):及時排除與化解可能的不安定因素,疏導(dǎo)門前擁堵人流。
3、食品安全組
組長:XXX
職責:負責監(jiān)管全鎮(zhèn)各校食品、飲用水安全;確保校內(nèi)商超規(guī)范安全運作,師生用餐安全。
4、應(yīng)急處置組
組長:XXX
職責:制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,第一時間作出快速處置突發(fā)事件。
5、流動巡查組
組長:XXX
職責:動態(tài)掌握鎮(zhèn)區(qū)之外的各類學校開學情況、化解與消除家校矛盾與糾紛、疏通校門人流,發(fā)現(xiàn)并勸導(dǎo)逗留校外場所學生及時入學。
五、交通疏導(dǎo)小組及人員安排
具體路段
學校
路段人員
松山咀中
學大門口
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
派出所2人、
孫弄村干部1人
松山咀小
學大門口
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
派出所2人、
松山咀社區(qū)干部2人
棒棒和寶
寶幼兒園
門口路段
教師
保安
各1人
派出所1人
蘆河小學
門口路段
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
蘆河村干部1人
車坊小學
門口路段
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
車坊村干部1人
荊竹小學
門口路段
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
青蒿村干部1人
吳文小學
門口路段
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
吳文村干部1人
XXX、小學
門口路段
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
XXX、村干部1人
蔣鋪小學和蔣鋪
幼兒園
門口路段
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
蔣鋪村干部1人
雙城中學
門口路段
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
蓮花塘村干部1人
吳文幼兒
園門口路段
教師
保安
各1人
吳文村干部1人
松小干仕校區(qū)
門口路段
領(lǐng)導(dǎo)
教師
各1人
干仕村干部1人
六、流動巡查組車輛運行路線及人員安排:
中心學校1人,綜合執(zhí)法分局2人,松山咀小學干仕校區(qū)→XXX、小學→寶寶幼兒園→雙城中學→雙城中學雙城驛校區(qū)→吳文幼兒園→吳文小學→蔣鋪小學→蔣鋪幼兒園→鎮(zhèn)區(qū)→蘆河小學→車坊小學→荊竹小學
請廣大市民及家長朋友積極配合管理人員,聽從指揮,為保證我鎮(zhèn)順利平安開學作出自己的應(yīng)有貢獻,您們的良好行動必將是美麗XXX、的另一道風景。
篇九:幼兒園開學工作方案2023年
為規(guī)范有序地做好xx幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案!方案如下:
一、組織結(jié)構(gòu)
成立xx幼兒園準備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、開學準備工作要求
(一)做好園舍環(huán)境準備
1、重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
2、保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
3、加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。
(二)做好教職工培訓(xùn)準備
1、通過線上學習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學期工作做準備。
2、做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關(guān)情況報教育行政部門。
(三)做好防控設(shè)施準備
1、在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學觀察。
2、安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備
幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。
三、開園前工作
(一)開學前一周,幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的'聯(lián)合工作組,按照開學衛(wèi)生防疫標準進行的檢查,確認合格后方可開學,迎接身體健康的幼兒入園。
(二)提高環(huán)境與設(shè)備清潔標準
定期徹底清潔校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面,增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,定期浸泡消毒教玩具,確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室(如音樂室、美術(shù)室、科學室)做到使用一次消毒一次。
(三)繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理
嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《XX省托兒所幼兒園衛(wèi)生健康管理實施細則》等文件關(guān)于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作。
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